近日,爱传播发布了2020年新闻传播类百所高校的合集,整体扫过去,20/21级的同学可能都会有点蒙。我们这篇文章的目的主要是对帮助即将备考复试和初试的同学,将新闻传播学的命题趋势和考察的侧重点进行系统分解。前言:本篇文章采用以下几种方式分析2020的真题:1、把握新传考研的“热点”,数据说话,告诉你今年的高校都喜欢考什么。这份数据是将2020年百所院校的真题放到数据分析软件里分析出来的结果,将最核心的考点一一罗列在你面前。2、 把握新传考研的趋势,告诉你过去三年考察的变化与不变。笔者将今年的数据和往年的数据进行综合对比。3、 系统把握学科的脉络和发展,将考察趋势和学科的发展结合起来,进行系统分析,旨在帮助入门的小伙伴从侧面认识这个学科的变动与发展。十大命题趋势分析01学科的融合背景下2门专业课考察的界限也越来越模糊学科的融合既反映在学科外部,也反映在学科内部。如果说站在十字路口的传播学科与外部的其他学科交融与对话,已经由来已久。那么学科内部出现大规模融合,主要来源于最近十年新型媒介的冲击。反映到命题中,许多考生会发现,334和440的界限、理论和实务的考察界限愈发模糊,为数不多的区别主要体现了史论和操作题上。这其中的原因,也许正如李良荣老师所说,如今的新闻业是互联网的新闻业,学者们已经突破了“小新闻”的框架和大众传播学的领域,体现出广阔的学术视野和包容的学术胸怀。02院校之间的考察正变得越来越相像我们无法否认的是,像诸如北师大、南大学硕、苏州大学、暨南大学等院校的真题中,肉眼可见喻国明、胡翼青、陈龙、刘涛等“掌门人”的影子;像诸如清华、南师大、天师大、厦大等院校的真题中,仍然可以寻觅到一些既有的考察惯性,这与它们的研究特长有一定关联。但是,从百所高校真题的数据样本中,我们看到了两个现实问题:一个是规模更大的是在选题上逐渐趋同的院校团体,毕竟,国家社科基金指南的课题是有限且聚焦的,我们关注的学界和业界的核心问题是聚焦的;其次是那些关键院校的掌门,本身就在主流视野之下引领学科的潮流,因而他们关注和考察的话题,后来也成为了我们的考题。03考察极其关怀中国发展的现实问题与社会治理的问题首先是,媒介与社会的话题作为近年学界探讨的核心话题,大规模的考题是以“媒介是如何重构社会关系”、“媒介对社会生活的影响”等角度在设问,媒介与中国城市生活的高度互嵌,已然是当前的社会景观。其次是,大量考题直接和间接的关注中国社会治理面临的现实问题,其中最为突出的考点便是“舆情治理”,词频统计中“舆论”是仅次于“传播”和“媒介”的关键词。如果考生不能把握中国社会最根源的社会矛盾和社会心理,解这样的题也不过是雾里看花。此外,还有政务媒体/主流媒体发展与国家治理、媒体发展与国际传播等,这也都是当前中国发展与媒体关联的重大现实问题。04主流媒体发展与考察的与时俱进,“两会”作为着眼点与突破口每年的两会作为主流媒体的“阅兵式”,在持续输出考点上,从未让我们失望过。2016年两会输出了VR沉浸报道、2017年输出短视频、2018年输出人工智能与竖视频,2019年两会输出的Vlog(8次)、人工智能(21次)、VR(8次)、5G(13次)累积贡献了50次考频。同时,无论自媒体发展多么迅猛,对于话语权的分化多么明显,最让命题人关心的,始终还是广大的主流媒体。仅“主流媒体”词频就出现了20次,超过“自媒体”的17次,这还不算超过60次的媒体融合发展的考察。05传播学领域对于大众传播及大众传播理论的反思未曾间断传播学这样一个在美国建立学科,无论是在本土的发展,还是在课本的书写中仍然难以摆脱“美国中心”的立场,但随着传统的大众传播理论在互联网情景下大规模的不适用,在学界已经有越来越多的对传统课本理论的反思与抵抗声音。这种抵抗在今年的考察中呈现的特征是:其一,对阐释力更强的传播理论考察比例提升,诸如传统媒介环境学派理论与新兴的媒介化理论(媒介研究的考察已经对效果研究的考察形成压倒性优势)、欧洲源流的批判理论、重返芝加哥学派、北美的传播政治经济学派、传播传递观之外的其它传播观念、符号学与修辞学等,以往相对冷门的考点,都愈发高频的出现在考察中。其二,提升对于思想史与研究方法的考察比例(两者累积超过80次考察),通过对传播思想史与研究方法的综合性反思,重新确立对传播学科的系统认识。其三,传统大众传播理论的考察比例的下滑,在我们统计最高频的十五大传播学基础考点当中,传统的大众传播理论仅占7席位。当然,议程设置认为佩戴着学科的“理论王冠”,以28次位列单一理论考察频次第一。06媒介技术考察成为大部分问题的出发点即便我们在进行整体的梳理和反思,媒介技术也几乎成为以上这些趋势出现的重要原因之一。在我们总结的宏观结构五大要素的考察频次里面,技术直接相关的考频达到了135次,仅次于政治的159,远超过社会(81次)、经济(65次)、文化(43次)。07容易被低估和忽视的传播流派与传播思想史的问题在传播学的十五个基础考点的统计中,排名第一的是传播学流派,累积出现56次,这既在意料之外,也在意料之中。当然,将学派的综合统计同单个理论相比有些不科学,但是即便将流派与所有效果理论的考察进行对比,也只是少了20多次。我们想要强调的一个问题是,这个比重还会向上浮动。此外,思想史作为认识传播研究的方法论,对摆脱旧有框架的束缚重新认识今天的传播现象,有着重大意义。而这一层意义,被当前的考生们极大的低估和忽视了,以致于考生一旦面对相对宏大的议题和抽象的传播观念,便立刻束手无策了。08传统业务的理论问题仍然是专硕的核心在我们的统计中发现,大部分MJC的命题高校在实务考察中比我们想象中要克制许多,传统的采、写、编、评的技法和意识仍然是考察的核心,对于考生业务基本功的要求丝毫“不敢懈怠”。例如,采访的词频达到了65次,排到了所有词条的第五位(前面是传播、媒介、舆论、网络),而且其中涉及的大多数传统技法和意识。09研究方法覆盖学硕考察并开始向专硕蔓延研究方法考察比重和范围在去年的基础上,有了进一步的提升。部分院校的学硕有考察传统,这并不奇怪,但是不少专硕也开始考察,考察的难度和细致程度也在提升。这也与新闻传播学近年的研究发展有关,以往广受诟病的研究规范问题,伴随着大量的海归学者、其他社科研究背景的学者涌入新传院,得到了一定程度的改善,也进一步辐射到了考卷当中。10热点非常重要,但是并没有想象的那么汹涌16年前后,你会在院校的命题中,明显感觉到那种技术突进给这个学科的压迫感,很多院校的命题风格,毫无征兆的发生颠覆性的变化,一些在业界尚未形成广泛影响的应用也可能出现在考察中。近两年,又会明显感觉到,即便仍然会有考纲变动的情况,但很难出现意料之外的热点了,甚至对我们辅导团队而言,热点都讲的有些超前了。例如,我们现在其实还是考2010前后相继起势微博和微信、2015年前后形成影响力的今日头条、2016年美国总统选举的遗产、2017年开始广泛讨论的智媒,5G、区块链虽然来势汹汹,但由于应用尚未成熟,也还未大面积的成为考点。值得注意的是,传统考点仍然集中在拉不开差距的名解和简答区,热点则大范围的聚集在拉开分数差距的论述题、案例分析题答题区,它们或是直接考察,或是需要大量调配热点案例来支撑。这样一看,热点的拓展仍然是复习的重中之重。关键学科领域的命题特征分析01 新闻学——所剩无多传统新闻理论考点已经被传播学、马新观、媒体融合挤压的所剩无多注:这里所说的新闻理论并不包括分布广泛不均的新闻史和新闻实务。关键结论:1、2020年考频前三的是舆论学、马新观、新闻生产,2018-2019年则是新闻真实、舆论、伦理与法规。2、舆论的考察对其他传统新闻学理论的考点呈现压倒性优势,而舆论学本身的解题和破题其实并不依赖传统新闻理论,而十分依赖传播学理论和视角。其中,舆论监督、舆论引导分别考了25次,几乎赶上议程设置的考频。3、马新观的考察几乎全方位的包裹和覆盖了传统新闻理论,即便考新闻真实,答题中常常涉及的是马恩视野下的新闻真实,考宣传考的是X的宣传观,考新闻事业性质关注的是党性与人民性统一,诸如此类。4、马新观的考察直接涉及到:11次的党性原则考察、22次的X及其相关讲话、10次四力、8次四全……这其中还不包括政治家办报、反客里空这样的史论当中的间接考察,舆论学和宣传学的大规模的相关考察。5、新闻真实问题,虽然与过去2年的主导相比有所滑坡,但依旧是堪比“议程设置”的“巨无霸考点”,相关考点直接出现频次是31次,这还不算谣言传播、伦理与法规、网络治理等间接考点。6、新闻事业、新闻生产的相关问题,一部分与马新观的问题考察融合,一部分与媒体转型与融合发展的问题融合,属于“互联网的新闻业”再难成为一个纯粹的新闻学问题考察了。7、值得注意的是,新闻生产(54次)的创新形式中:机器人新闻7次、建设性新闻5次 算法新闻7次、新闻游戏2次、虚拟现实6次。8、专业主义(16次)的考察看似有所下滑,其实不然,今天对“新闻工作四力”(10次)的要求是一种专业主义,对传播伦理和道德(18次)的要求也是一种专业主义。02 新闻实务——业界最为珍视,时代稀缺四个关键结论:1、 行业的巨变,并没有动摇考察的初心。传统的四力,仍然是吃(na)饭(fen)的关键。2、 假新闻泛滥的年代,记者的核实流程被高度挤压的年代,新闻采访的基本功成为考察之最。3、 观点过剩与事实稀缺的年代里,调查性记者在行业凋零,解释性报道(9次)、深度报道(8次)、非虚构写作(8次)相继成为考察焦点。4、 当负面情绪和社会焦虑成为普遍现象的时候,建设性新闻(4次)这样的考点有望在明年覆盖的更深远。03 传播学考察——宏观层面技术与政治为考察底层逻辑媒介与效果理论依旧为考察核心关键结论:1、媒介研究已经超过效果和受众研究成为绝对的核心。这并不让人意外,学界整体的研究对象中心,已经从“受众”与“内容”为中心,转向了以“媒介为中心”。2、媒介研究考察,主要分布在媒介环境学派理论、媒体融合发展、媒介与社会的互动影响、媒介技术与互联网发展史等几个方面的考察。一个细节——麦克卢汉是2020年出现频次最多的学者,超过拉扎斯菲尔德(7次)、施拉姆(6次)。3、传播学流派的重要性被大大低估了。这在上文的十大趋势中有探讨。4、效果理论2020的年考察频次排名依次是:议程设置、沉默的螺旋、框架理论、数字鸿沟与第三人效果;2018-2019年是议程设置、数字鸿沟、意见领袖、沉默的螺旋。毫无疑问,重合的三个仍然是考察的巨无霸,框架理论容易被忽视,而且这个理论的可以阐释的上限非常高,幸而我们团队在模拟考的命题中单独强调了。5、社会责任论考了17次,甚至超过把关人、数字鸿沟,想必让很多人意外,我也很意外。6、从媒介技术的考察趋势来看,可以说“平平无奇”。社交媒体、智能媒体、移动媒体(直播与短视频、5G)“三驾马车”,齐头并进。这条线索从10年就开始起势:10-13年移动互联网发展与社会化媒体发展相辅相成‘2014-2016年“互联网+”作为顶层战略推行;2016开始互联网经济模式不断创新,平台经济、共享经济等相继释放影响力,直播与短视频平台也开始起势;2017-2019年智能技术开始全方面的渗透到新闻业和人们生活的日常,再来是区块链、5G等在已有技术基础上继续叠加。至此,媒介环境的发展线索与命题线索基本成型,最近2年再无大的波动。7、大数据和算法这样的底层技术,仍旧会持续热门。同时值得注意的是,5G、VR、物联网在明年或许会有上升势头8、从宏观层面来看,政治和政治传播依旧是学科的核心。这不意外,毕竟学科是做总统选举研究起家的。从外部的趋势来看,2016年美国大选的研究遗产延续至今,2020适逢有一个选举年,可以继续拭目以待;从国内的考察来看,对内和对外政治宣传、舆论学、后真相政治、社会动员与抗争等这些都不会被未来的考察放过。9、经济的话题依然是考生不得不面临的难题,更难的是传统“传媒经济”和“网络经济”运行逻辑的截然不同,逼迫着没有广告学考察要求的考生,必须要理解数字时代的营销传播特征,对于MJC来说,必须要清楚社群营销、场景营销、智能营销等的运行逻辑。传媒经济的本质已经不仅仅是注意力经济和影响力经济,考生们需要运用关系经济、场景经济、数据经济、网络经济等新经济模式逻辑去破题解题。10、对文化话题的考察,也不再少数。需要考生们对关注媒介文化的批判学派,尤其是文化研究学派的理论更为熟悉一些。同时,跨文化的考察也不再是武大、云大的专利,国际传播、网络空间中的文化冲突都开始被很多院校的考察提及。04 媒体融合——保持着政策驱动与技术驱动的考察关键结论:1、媒体转型对应的媒体融合的问题,是一个不断变动和需要重新注解的考点。很多时候考察的注解的更新,总给人一种“物是人非”之感,例如,今年考的”全媒体”已经不是前两年的“全媒体”。2、媒体融合的考察中,主要围绕着2条线索进行,一条是技术发展对传媒转型的影响;一条则是2014年以来关于融合发展的文件与讲话精神的贯彻落实。去年以来的“县级融媒体”的文件精神和年初的“四全媒体”讲话,都无一例外的成为选题的核心。3、 众多转型案例里面,“总台”和“联播”(9次)当属今年最耀眼的考点。4、自媒体(17次)的考察没有想象的那么多,但17次考察中有12次都聚焦在自媒体治理的相关问题,这一点也与政策趋势一致。05 广告公关——趋向实务与业界实践贴合关键结论:1、 营销传播(27次)整体上成为第一大考点,这与近几年业界不断拓展的各类实践创新密不可分。2、 品牌传播(18次)的考频出现大幅度提升,这与国家层面推动下的国家品牌与传统品牌的发展有关。3、值得注意的是公关活动策划和危机公关应对成为了主流考察对象,可能和今年层出不穷的危机公关事件有关。4、 互联网广告部分,原生广告的考察比较多,这与过去2年的情况一致,原生广告在业界也逐渐成为了各个广告主投放的首选,需要特别注意一下。5、广告是一门实用性非常强的学科,在复习过程中应该时刻保持理论和案例的联系,在进行案例分析和案例实操的时候要思考到用了什么样的理论,对于理论进行理解时也应搭配相应的案例。07 设问方法:A对B的影响成为最常考的命题方式1、 问影响的题以压倒性优势占据榜首,这其中有超过八成是媒介技术的影响。2、 概念对比作为困扰考生备考始终的命题,其实出现频度并不高(15次),并且绝大多数考察是类似对比“消息”和“评论”、“新闻”与“宣传”这样差异较为明显的基本概念。3、 问看法这种“你答什么都行”的设问方式,还是很流行(26次),人文社科的作答常常就是这么开放,没有很多束缚。4、 可见背景、内涵、意义、特征、成因、影响等要素,一直都是知识点记忆的基础要素。敬请期待,今天开始我们将陆续为大家分析2020全国重点院校真题,本篇为整个系列的总论,配套使用,效果更佳。爱传播祝愿21级&20级的各位同学,备考顺利。作者:文冲、璐璐编辑:羽生主编:羽生寒假别浪费欢迎挑战自己碾压对手我是爱酱,专注新传考研辅导五年,想得到更多新传前沿热点及干货分享,可以关注我,或请关注公众号:爱传播。
考研临近,干货分享。社群经济、IP经济、网红经济、视频类网站、网络直播等各种各样的经济模式分析,结合备考学校出题风格,自行模拟出题实战演练。加油!地球村(一)传媒盈利模式传媒盈利模式是指传媒通过经营活动获取利润的稳定方式或套路。传统媒体的盈利模式分为三类:一是单重销售模式,即传媒机构以高于生产成本的价格销售内容产品,并从售价与成本的差价中获利;二是双重销售模式,即传媒机构生产内容产品,先通过销售内容产品获利或弥补部分亏损,再将凝聚起来的受众注意力资源以版面(平面媒体)或时段(广电媒体)的形式销售给广告主;三是三重销售模式,即在销售内容产品和受众注意力资源之后,再依托内容产品累积的影响力开发并销售衍生产品获取盈利。(二)社交媒体盈利模式及创新社交媒体指互联网上基于用户关系的内容生产与交换平台,其基本盈利模式在继承传统媒体盈利模式的同时又有创新。01大数据广告模式大数据广告模式,是把传统的版面、时段等广告载体变成网络平台,“应用大数据信息检索、受众定向及数据挖掘等技术对目标消费者数据进行实时抓取与分析,针对消费者个性化特征和需求而推送具有高度相关性商业信息”,广告效果更好,盈利更为可观。02社交+电商模式社交+电商模式,是社交媒体平台通过为电子商务网站提供导流入口而获利的模式。腾讯入股京东后,给京东在微信上添加导流入口,用户只要在微信“发现”中点击“购物”标签就会直接跳转到京东购物。销售的产品形式实现了从版面、时段到平台入口的变化。03增值服务模式增值服务模式,是社交媒体的重要盈利模式之一,包括会员增值服务、账号认证服务、虚拟商品销售等。会员制、认证、虚拟商品等。(三)自媒体盈利模式及创新社交媒体是基于关系连接的媒体平台,自媒体则是寄居其上的个人账号,更强调以个体为出发点的传播行为,自媒体盈利模式与社交媒体存在诸多相通之处。01广告分成模式广告分成模式,是自媒体与社交媒体共享的广告模式。社交媒体提供渠道,自媒体打造优质内容,吸引受众注意力资源,并销售给广告商,其“所获广告收入需要与网络媒体平台按一定的比例分享。”与传统广告模式并无区别。02付费打赏模式付费打赏模式,是自媒体因产出优质内容产品,获得受众赞赏并主动付费的盈利模式。付费打赏模式是一种非强制性的内容付费模式,但本质还是单重销售,即通过内容产品的直接交易来变现。03其他模式自媒体盈利模式还包括出版模式、O2O模式、会员模式、电商模式等。出版模式利用自媒体品牌出版书籍获利;O2O模式通过线上内容带动线下经营——聚会、培训、旅游等活动取得盈利。这类模式是基于用户黏性的变现模式,即向具有忠诚度的受众销售基于自媒体内容的衍生产品或服务,属于第三重销售的升级版。会员模式是内容产品的批发销售,属第一重销售升级版。电商模式是将自媒体受众注意力转化为购买力,属第二重销售升级版。(四)视频类网络平台盈利模式及创新视频类网络平台包括传统视频网站与短视频平台。以爱奇艺、优酷为代表的传统视频网站类似于电视台的网络版,以抖音、梨视频为代表的短视频平台主要展播时长较短的碎片化视频内容。01广告模式广告模式,仍是视频类网站的主要收入来源,除了传统的广告形式,视频类网站对广告形式进行了创新。如植入式广告将广告软植于视频的内容情节里,“广告内容能轻易捕捉受众的注意力,做到了原生视频和广告的有机结合”。02流量变现模式流量变现模式,也是短视频平台收入的重要组成部分。一是流量分成模式,短视频因其所费流量不大,被点击、转发、观看的频率大为增加,这些短视频聚少成多,源源不断形成巨流量,平台就通过流量与电信运营商进行利润分成;二是流量引流模式,将巨流量引流至商业或游戏平台。总体看与广告模式同属一类,是对受众注意力资源的开发利用。03付费观看模式付费观看模式,也是视频类平台的主要盈利模式。视频网站通过购买优质版权、自制网络剧等方式打造优质内容产品进行销售,其收入类似于电影的票房,目前,付费观看模式多出了会员、点播、打赏等变现形式,超越传统电视台,实现了对第一重销售过程的重新发现与恢复。(五)网络直播盈利模式及创新01会员增值模式会员增值模式,在网络直播过程中,网络直播平台提供直播间、网络主播进行直播表演,并通过广告、付费观看、会员增值服务等模式获取收入,如YY直播、斗鱼直播等平台都提供连线主播、专属弹幕、入场提示等会员增值服务。02虚拟礼物打赏模式虚拟礼物打赏模式,是付费打赏模式的变体。由网络直播的观众付费购买虚拟礼物送给主播,平台将礼物转化成虚拟币,主播对虚拟币提现,由平台抽成。03主播促销模式主播促销模式,由网络主播在直播过程中直接对产品或服务促销,获利后进行利润分成。常见的促销模式包括商铺导购模式和游戏联营模式,前者是指主播在直播过程中推荐店铺或商品,用户直接一键购买或者加入购物车,通过直播平台的导流,用户从观众变为消费者,收入由主播与直播平台按照比例分成。后者是指网络直播平台在直播间中嵌入游戏入口,网络主播在直播过程中参与游戏介绍,教观众如何出招、如何通关等游戏技巧,观众在观看直播时如果点击、下载了游戏,获取的利润由主播、平台、游戏厂商三方分成。促销模式是对受众注意力的导流,应归入第二重销售。(六)粉丝经济及盈利模式创新粉丝经济,是基于“粉丝”对偶像或品牌的超常规认同甚至迷恋而催生的一种经济模式,是“受众商品论”的升级版。粉丝经济盈利模式的本质是打造一个“吸附核”,形成对粉丝注意力的汇聚和转售。“吸附核”具体表现为媒体、明星、网红、IP、身份认同等多种形式。01明星经济及盈利模式广告主看上了偶像明星对粉丝的巨大影响力,将偶像明星融入广告之中;其次,偶像明星利用影响力推出内容产品,并通过内容产品的销售实现盈利,02网红经济及其盈利模式网红经济与明星经济的盈利模式类似,其售卖受众注意力的方式包括三种:一是通过广告代言将受众注意力转化为对第三方产品的购买力,赚取广告代言费用;二是利用直播平台自制内容产品,吸引用户通过赠送虚拟货币或者虚拟礼物的方式获取利润分成;三是通过参与影视剧等内容产品的制作将受众注意力转化为票房收入,获取利润分成;四是通过网购平台销售商品,将受众注意力转化为对自身经营商品的购买获取利润。03IP经济及其盈利模式“IP的形式多种多样,既可以是一个完整的故事,也可以是一个概念、一个形象甚至是一句话,可以应用于音乐、影视、游戏等多个领域。”IP经济指以高人气的知识产权作品为基础,创作文学、游戏、动漫、电影、电视节目、电视剧等系列衍生品来盈利的经济模式。IP盈利模式是粉丝经济的表现形式之一,只不过明星经济、网红经济是以人为“吸附核”吸引粉丝,IP经济则以内容创意为“吸附核”吸引粉丝。IP经济的盈利模式本质上是第三重销售,即衍生品销售,传播者利用内容生产创建IP资源,并对已获得大量受众注意力的优质IP资源进行多品类开发,将其打造为影视剧、游戏等多种衍生品获取利润。考研尚未成功,你我皆是黑马,加油!
栏目内容考研服务,我们是专业的!本专业是否应该继续考研?跨专业考研又该如何选择?热门专业是否真的值得一试?有哪些专业可以捡漏?……每周二,考验核电站的《考研专业深度解析》将会推出系列专业解析!第三期新闻传播学01学科简介新闻传播学是研究新闻活动、传播活动及其他人类传播现象的学科。本学科以人类社会新闻与信息传播活动为对象,从不同维度研究不同形态和类型的新闻与信息传播活动与人类社会的关系。在性质上,兼跨人文学科与社会科学。本学科以往的研究主要是围绕大众传媒的新闻传播而展开,在近些年,其研究视野和范围大大扩展,网络传播、媒介文化、数字传播、信息和文化产业等各个方面,已成为本学科研究的重要内容。目前,本学科下设新闻学、传播学、广播电视学与数字传播、广告学与传媒经济学四个学科方向。02学科方向新闻学:以新闻生产及传播,特别是职业新闻传播为研究对象。主要包括三个方向:第一,新闻理论研究:对各种新闻传播新现象新问题、数字化时代新闻传播发生和发展、提升全民媒介素养等提供理论支持和说明;第二,新闻业务研究:以传统的"采写编评"为主要研究对象的新闻业务研究,正在转变为事实、娱乐、评论等叙事技巧与文字、图像、影像、声音综合运用的研究,成为新闻学研究的前沿;第三,新闻史研究:为职业和非职业新闻传播者提供本领域人文历史意识,尤其是提供当代新闻传播历史发展变化的基本概念方面。传播学:以人类传播现象为研究对象,重点在于传播、交流与人类的关系及其变迁。主要包括三个方向:第一,传播理论研究:主要包括传播与人的交往、传播制度、传媒生产、受众、传播效果等;第二,媒介文化研究:主要内容包含媒介生产与政治经济权力、媒介文本的意义呈现;第三,传播史研究,包括媒介史、传播观念史、传播文化史和社会史等。广播电视学与数字传播:以广播电视和以数字技术为基础的新媒体为主要研究对象。主要包括两个方向:第一,广播电视研究:主要包括节目和频道(率)的构架、类型、制作和运营,广播电视节目和社会政治、经济与文化、受众、收视(听)率以及经营管理等方面的研究;第二,新媒体研究:强调以信息科学和数字技术为主导,以传播理论为依据,内容涉及基本理论研究、内容产制研究、产业模式研究以及传播与技术融合部分的研究,同时,研究新媒体与政治、经济、社会、文化等关系。广告学与传媒经济学:由广告学和传媒经济学两个相关联的部分构成。广告学与传媒经济学的学科基础是传播学理论、社会心理学、经济学和管理学。主要分五个方向:第一,广告传播理论:研究广告的传播特性、功能、类别、程序,广告发展的历史与变化趋势;第二,广告运作与管理:研究广告主、广告公司、媒介的广告运作与广告经营机制;研究社会对广告传播的管理与控制;第三,品牌传播:围绕着品牌建设而进行的广告策划与创意、设计与制作以及媒体运用;第四,传媒经济理论:传媒经济的本质,传媒产品的性质与产制方式、传媒的消费结构、行为与绩效、媒体市场失灵与政府规制等内在规律;第五,传媒经济实务:研究传媒组织的决策、战略及其他经营管理问题。03新闻学与传播学的区别新闻学和传播学具有很大的相关性,但他们也有着一定的区别。新闻学侧重于新闻采、写、编、评等业务实践层面,具体到各类新闻的采制和运作;而传播学研究范围广泛,研究人类社会活动中的各种传播活动,以及研究传播活动主体与外部社会环境之间的关系。1.研究范围不同。新闻学主要以传统的报业为主,评论是重点。学习内容包括理论方面的马克思主义的新闻理论、新闻史,实践方面的新闻采访、写作、编辑、评论、摄影等。新闻学有理论新闻学、中外新闻史、应用新闻学、广播电视新闻学、新闻摄影、编辑出版等专业分支。传播学涉及了几乎所有媒体的所有内容。传播学学习的内容既有专业课程方面的人类学、语言学、符号学、信息学、社会学、心理学,也有广告、新闻、影视、营销、对外交流等内容。传播学包括传播法学、传播理论研究、媒介发展研究、跨文化交际、广告学、艺术传播等分支。2.就业方向不同。新闻学多在传统的媒体,如报纸、杂志、广播、电视等单位就业,另外还可以在出版社、企事业单位的宣传部门工作,也有人考到教师资格证,到学校里当老师。传播学可在传统媒体、新媒体、广告公司、媒介研究公司、政府部门等就业,选择范围更加广泛。3.考研复习要点不同。新闻是一门人文学科,其核心理念是公正客观平衡,其核心课程是采访和写作;传播学是社会科学,是商业社会下的产物,培养学者或者学者型记者,因此在复习的过程中,要与传统的人文学科拉开距离,而多靠近社会学、经济学、政治学,并且要多看欧美原著。04就业前景就业方向之一:传统媒体目前传统纸质媒体、广播电视媒体和期刊是我国传媒市场的中流砥柱,他们依然是新闻潮流的主角,也是新闻传播专业研究生的首选。近年来,受到电子媒介强大的时效性压力,报纸媒体不得着力于调查性报道和分析性报道。所以新闻传播专业研究生不仅仅需要具备良好的文字功底,更需要有良好的新闻敏感和采访突破能力,有时甚至需要具有宏观经济与政策、区域经济和调查性报道的能力。部分报纸为事业单位的身份,能够吸引名校研究生的加入。除报纸外,广播电视台也是新闻传播专业考研学生未来的就业首选。目前广播电视业多采取市场化运作,每年都要引进大量的人才。虽然各电视台招聘人数众多,但一般待遇较低,有较长的项目实习期,因此实践竞争压力比较大。适合真正对广播电视业有热情,并且在制播技术上有突出能力的研究生加入。结合以上,各专业要求新闻传播专业人才无不涉及多个方向,这就需要在读研期间,要广泛涉猎其他专业学科,可选修一些实用性、专业性较强的课程;同时尽可能进入强势媒体实习,有质量的实习经历会使你在应聘时更加受到赏识,也会提升你的履历,使你认清自己在媒体行业中的优势和劣势,在以后的学习工作中扬长补短。就业方向之二:新媒体策划这里所说的新媒体是相对传统媒体而言的,主要是指网络媒体、移动媒体及广告公司。相比传统媒体,以数字技术和互联网技术为依托的新媒体,在信息时代是最具潜力的朝阳行业之一。作为朝阳产业,新媒体行业更需要市场高手来策划有效消费,因此媒介经营管理方面的人才尤其紧缺。目前,网络媒体产业的发展遵循“创意产业”的规律,广告经营人才也很适合投身网络媒体。网络媒体对个人的经营意识与创新精神方面要求更高。因此,我们在读研期间,要多关注产业新闻,了解国内外传媒市场的运作规律。学习一些网站制作技巧以及相关的技术软件也非常必要。另外,像广告公司、新闻发言人、媒介研究公司、时尚杂志编辑等也是新媒体行业中较受毕业学生欢迎的行业。但这类公司可能对同学们在个人特长方面有更深的要求。总的来说,这几类公司,必须要求学生有前期实习的经历。就业方向之三:行业编辑相比传统媒体具有较高素养的编辑、记者,有些人群虽然从事的是新闻事业编辑职业,也许并不需要很专业的新闻调查研究能,如网络编辑、影视节目制作公司高级编导、线下刊物编辑、企业刊物编辑、记者等,但他们同样需要具备简单新闻传播知识,上述行业也为新闻传播专业硕士提供了大量的就业机会。目前网络媒体从业人员已经从规模和数量上超过传统媒体,虽然人数众多,但随着互联网的更深入发展,网络编辑也成为市场上抢手的人才,尤其是跨专业新闻传播学研究生。其次是影视制作编辑和企业内刊编辑。随着电影、娱乐业等行业的迅猛发展,这些公司对影视节目的编、播、采人才都有广泛的需求。如果有较强的新闻敏感性和新闻写作能力,熟悉电视节目制作流程和电视表现手法,思维活跃,具有较强的文字功底,这类新闻学专业毕业的研究生就业前景非常广泛。(摘自中国研究生招生信息网)以上仅为个人观点,具体填报要遵循个人意愿!
中国传媒大学是很多喜欢新闻与传播专业同学的梦中学府,中国传媒大学通常被视为中国传播学研究的起点,中传的新闻传播学也是教育部公布的“双一流”学科。中传新闻传播的总招生人数不少,且专业类型有较多细分能满足许多同学的报考需求。由于中传自身的优越条件,报考难度相对较大,但这么多年来即便竞争力较大,也无法阻挡不少同学“追梦”的脚步。下面就为大家对于中国传媒大学的新传专业做详细的分析,以供同学们参考取舍!你对中国传媒大学了解吗?一.学校简介中国传媒大学(Communication University of China)简称“中传”,位于首都北京,是中华人民共和国教育部直属的信息传播领域行业特色大学,国家“世界一流学科建设高校”,“211工程”重点建设大学,“985工程优势学科创新平台”重点建设高校,国家“111计划”、”国家建设高水平大学公派研究生项目“、”国家级大学生创新创业训练计划“入选高校,传媒高等教育国际联盟发起单位,联合国教科文组织“媒介与女性”教席单位。二.学院简介新闻学院 中国传媒大学新闻学院建立于1959年,是新中国最早开展新闻学人才培养的教研机构。依据教育部最新公布的全国学科评估结果,中国传媒大学的新闻传播学排名与中国人民大学并列第一。2017年,教育部公布全国“双一流”建设学科名单,新闻传播学是全国新闻传播学科进入国家“双一流”建设学科中的两个之一。传播研究院 中国传媒大学传播研究院成立于2010年4月。按照整合研究资源、优化人员结构的精神,学校整合传播学优势研究力量,组建了传播研究院。传播研究院现有博士专业2个(传播学、编辑出版学),硕士专业6个(传播学、编辑出版学、国际新闻学、传媒教育、出版、新闻与传播)。中传的新闻学院、传播研究院都是新闻传播类顶尖的专业性院系,而各路新传明星大咖也都经常出现在中传的讲台上,这对于学新传学子而言无疑是一个巨大的资源宝库。三.导师介绍胡正荣 中国传媒大学教授、博士生导师。曾任中国传媒大学校长,现任中国教育电视台总编辑。主要研究领域为传播学理论、广播电视传播、媒介研究(包括媒介发展战略、媒介制度、媒介管理等)、传播政治经济学、新媒介等。讲授课程有“新闻传播学理论研究”、“传播学基础理论”、“媒介研究”等。主持中国传媒大学“发展中国家国际传播硕士项目(全英文)”。雷跃捷 现任中国传媒大学传播研究院院长、教授、博士生导师,校学术委员委员。先后师从康荫教授和郑保卫教授,获法学硕士和文学博士学位。毕业后留校任教至今,现主要从事新闻传播理论的研究与教学工作。曾任中国传媒大学新闻传播学院党总支书记、副院长。中央实施马克思主义理论研究和建设工程主要成员,中国新闻教育学会副会长,国家教育部新闻学学科教学指导委员会委员,《中国广播电视年鉴》副主编,华东师范大学等多所高校兼职教授。陈卫星 中国传媒大学教授,曾任国际传播学院主管科研及研究生教学工作的副院长兼国际关系学系主任,现任中国传媒大学国际传播研究中心主任,传媒研究院副院长。新闻传播学博士生导师 。主要研究领域:传播与社会理论、国际传播、媒介文化。报考前一定要详细了解这几项!四.报考方向、考试科目及招生人数中国传媒大学细分研究方向众多,每年各方向的报考人数、分数线也都不同,每个大方向的考试科目是相同的,大家可以结合(五.历年分数线/六.报录比)中的各方向的历年分数线报录比以及自己的专业喜好来做选择。五.历年分数线大家都知道中传专业众多,虽然试卷只分为学硕和专硕,但不同专业分数线也是不同的,以下整理了2019年的复试分数线供大家参考:六.历年报录比中传官网未公布过报录比,以下为网络统计所得:新闻学学硕:往年报录比大约 1:10传播学学硕:往年01—07专业报录比约为 1:15 / 08 专业的报录比约为 1:10新闻与传播专业硕士:往年报录比大约 1:11七.学费情况学硕:基本学费8000、每月补贴500、每年6000元;奖学金10000-4000不等专硕:基本学费10000、每月补贴500、每年6000元;奖学金10000-4000不等决定好考中传的同学下面的内容需要做笔记啦!八.初试参考书目(根据多个经验贴整理)初试参考书目是根据历年的多个成功上岸的学长学姐的经验贴整理,但是对于考中传的同学,竞争压力较大,能够获取越多的专业知识就代表胜出的可能性就越大,读完以下参考书的同学一定要继续扩展自己的知识,可以读一些原典类的书籍哦。新闻学 学术硕士段鹏:《传播学基础:历史、框架与外延》第二版彭兰:《网络传播概论》第四版哈艳秋、袁军:《中国新闻事业史教程》李磊:《外国新闻史教程》红色封面郭镇之:《中外广电新闻史》第三版李良荣:《新闻学概论》第六版熊高、熊倩:《新闻采访》刘明华、张征:《新闻写作教程》方毅华:《新闻编辑》李舒:《新闻评论》传播学 学术硕士官方书目段鹏:《传播学基础:历史、框架与外延》第二版陈卫星:《传播的观念》斯坦利·巴兰、丹尼斯·戴维斯:《大众传播理论:基础、争鸣与未来》第三版克劳斯·布鲁恩·延森《媒介融合:网络传播、大众传播和人际传播的三重维度》段鹏、张磊:《社交媒体研究》雷吉斯·布雷德:《媒介学引论》经验贴总结书目段鹏:《传播学基础:历史、框架与外延》第二版彭兰:《网络传播概论》第四版哈艳秋、袁军:《中国新闻事业史教程》李磊:《外国新闻史教程》红色封面郭镇之:《中外广电新闻史》第三版李良荣:《新闻学概论》第六版刘海龙:《大众传播理论:范式与流派》,中国人民大学出版社《新闻传播学考研复习专题精编:传播学版》,中国传媒大学出版社胡正荣:《传播学总论》,清华大学出版社,第二版E·M·罗杰斯:《传播学史——一种传记式的方法》,上海译文出版社,2012.8.1阿芒·马特拉:《传播学简史》,中国人民大学出版社新闻与传播专业硕士【440新闻传播基础】袁军、哈艳秋:《中国新闻事业史教程》(修订本)李磊:《外国新闻史教程》(第2版)雷跃捷:《新闻理论》何梓华:《新闻理论教程》(修订版)梁一高:《现代新闻采访学教程》(修订2版)刘明华、徐泓、张征:《新闻写作教程》谭云明:《新闻编辑》王振业:《新闻评论写作教程》赵玉明:《广播电视辞典》(重点看第2、3章)【334新闻传播综合能力】段鹏:《传播学基础历史、框架与外延(第2版)》郭庆光:《传播学教程》(第2版)彭兰:《网络传播概论(第2版)》邵培仁:《媒介管理学概论》宫承波《媒介融合概论》王军:《传媒法规与伦理》九.复试办法复试详细通知在出成绩后会在官网公布,由于疫情原因2020年复试通知未出,同学们耐心等候。复试前的各项准备例如下载报名表、体检等等都会详细通知。复试考试内容(参考2019复试内容介绍):复试包括复试笔试、专业面试以及外国语听力及口语测试(少数民族骨干考生参加汉语水平测试)三部分内容。①听力及口语测试听力及口语测试由各培养单位具体安排,考生凭复试准考证及《听力及口语测试表》,按各培养单位规定的时间、地点准时参加。②复试笔试考生凭复试准考证、有效居民身份证到指定考场考试。③专业面试专业面试由各培养单位具体安排,考生凭复试准考证、携带《复试考核登记表》(贴好照片、填写有关项目)及个人材料,按各培养单位规定的面试时间、地点准时参加。由于各专业方向设置的不同,专业面试考核内容也不尽相同。在专业面试中有的专业方向仅包括面试,有的专业方向包括面试、笔试和外语笔试等多项考核。同学们可以到研招办网站查询测试安排及要点。④思想政治品德考核以及入学设想请考生认真填写思想政治考核表,并由考生所在人事部门或档案管理部门翻查档案,查看有无违法、违纪、处分等历史问题,给出审查结果,并注明该生录取后是否能将档案转入我校。⑤同等学力加试加试科目见招生专业目录,时间、地点请咨询各培养单位。同学们可以提前了解中传的出题风格、题目类型等等,这些真题大家可以抄录或者打印出来随时查看以调整自己的复习方向,不要到临近考试发现自己的方向跑偏了,大家也可以利用真题进行阶段性自测!(真题为2020年真题回忆版,同学们如果发现下面真题与自己回忆的真题有不一样的地方请及时联系胡师姐或者留言哦)十.历年真题学硕708新闻传播史论2020考研真题回忆版简答题(每题15分)1. 简述口语传播的基本特点和历史地位。2. 简述我国“四级办电视”制度的历史脉络。3. 简述公共广播电视制度的主要特点以及各个国家的不同表现。4. 简述不同媒介制度下的受众身份的内涵的异同。论述题(每题45分)1. 有学者称“新媒介的出现不会完全取代旧媒介”你是否赞同这个观点?请根据中外新闻传播历史进程进行分析。2. 我国新闻媒体和大众的舆论监督的路径有哪些?新媒体时代我国的舆论监督有哪些变化?学硕814新闻传播综合2020年考研真题回忆版简答题(每题10分)1. 互联网语境下,主流媒体如何坚持马克思主义新闻观。2. 人工智能给新闻生产带来了哪些变革。3. 简述象征性互动理论的内容。4. 简述传播效果研究历史。论述题(每题20分)1. 互联网技术带来的新闻生产和受众解读的变化。2. 实证研究方式在20世纪30—70年代传播效果研究中的运用。新闻评论(30分)《少年的你》上映引发广泛讨论,请你就“校园欺凌”写一篇评论。综合应用(40分)关于浙江工业大学特聘副教授郭兵起诉动物园,“中国人脸识别第一案”的案例(材料略)1. 策划一档广播谈话节目策划(30分)2. 写一篇220字以内的广播微评论(10分)学硕815传播学综合2020年考研真题回忆版名词解释(每题6分)物联网,芝加哥学派,议程设置,社会认同模式,本雅明简答题(每题25分)1. 试论人类文明史与媒介创新之间的关系。2. 试析传统媒体与新兴媒体的传播差异。论述题(每题35分)1. 试论社会生产力发展和传播理论创新的关系。2. 请按照十九届四中全会精神谈谈你对构建全媒体传播体系构建的设想。专硕334新闻与传播专业综合2020考研真题回忆版简答题(每题20分)1. 议程设置含义及新媒体环境下的新变化2. 网络用户的特征3. 虚拟现实技术论述题(45分)1. 媒介融合2. 新媒体环境下,“讲好中国故事的理念和策略”专硕440新闻与传播专业基础2020考研回忆版简答题(每题20分)1. 舆论监督是什么?舆论监督工作的基本原则是什么?2. 集合行为产生的条件是什么?3. 简述传播效果研究的发展阶段4.《新青年》的发展阶段和历史意义5. 简述结构性新闻报道的思路论述题(50分)结合具体案例,谈谈后真相时代如何理解新闻真实?
对于考研党来说,选择目标院校和专业,是考研启动备考非常关键的一步。你对自己要报考的专业了解吗?或者你还没想好要报什么专业?今天,聚英考研网小编就为大家全面解读法学、金融、医学、建筑等10个关注度较高的专业,希望大家在知己知彼的基础上选择适合自己的考研专业。一、中国语言文学中国语言文学包括语言和文学两个大类,下设8个二级学科,各学科方向如下:(1)汉语言文字学。主要分为现代汉语和古代汉语两大方向,主要研究从上古到现代的汉语的口语系统与文学系统的演变规律、结构特征和现实状况。(2)语言学及应用语言学。本学科主要研究方向为普通语言学和应用语言学。(3)文艺学。本学科主要研究方向为文艺学原理、中国文论和西方文论。(4)中国古代文学(5)中国现当代文学(6)中国少数民族语言文学。旨在培养具备相关少数民族语言文学的系统知识,能在少数民族教育、文化部门和单位从事教学、科研、翻译、文学创作、新闻等工作的专门人才。(7)中国古典文献学。主要致力于中国古代典籍的研究与整理。(8)比较文学与世界文学。二、金融学金融学现在是个很热门的学科,主要研究方向如下:(1)货币银行学:主要研究的是跟银行及国家货币政策相关的问题。就业方向:主要在银行系统、学校和科研单位从事金融业务和管理工作。(2)金融经济(含国际金融、金融理论)就业方向:范围比较广泛,主要是外向型投资银行、证券公司、保险公司、基金管理公司和商业银行等外资金融机构,以及中资金融机构的涉外部门、跨国公司投融资部门和政府经济管理部门等相关工作。(3)投资学:主要包括证券投资、国际投资、企业投资等几个研究领域。就业方向:一:到证券、信托投资公司和投资银行形式证券投资;二:到企业的投资部门从事企业投资工作;三:到政府相关部门从事有关投资的政策制定和政策管理;四:到高校、科研部门从事教学、科研工作。(4)保险学:在我国,保险业被誉为21世纪的朝阳产业。就业方向:毕业生主要到保险公司、其他金融机构、社会保险部门及保险监管机构从事保险实务工作,也可到高等院校从事教学和研究工作。此外,还有中介企业、社会保障机构等。(5)公司理财(公司金融):利用各种分析工具来管理公司的财务。就业方向:可选择各类公司从事融资、投资工作,商业银行等金融机构从事实务工作,也可以在金融监管机构、政府部门从事经济管理工作,或进一步深造后从事教学科研工作。三、法学法学硕士和法律硕士的区别:法学硕士与法律硕士是两个方向有较大不同的专业。法学硕士属于学术型硕士教育,以培养教学和科研人才为主;法律硕士则属于专业学位教育范畴,法律硕士教育更注重对应用型人才的培养。(1)报考条件不同,报考要求不同法学硕士:通常要求本科阶段是法律专业,招收同等学力的非本科生较少。法律硕士:又分为法律硕士(非法学)、法律硕士(法学)两种,前者之前在高校学习的专业需为非法学专业(专业代码0301的毕业生不得报考,即大学学习的专业不能是:法学、经济法、国际法、国际经济法、劳动改造法、商法、公证、法律事务、行政法、律师、涉外经济与法律、知识产权法、刑事法);后者之前在高校学习的专业为法学专业毕业生可报考。(2)录取考试方式、考试试题不同法学硕士是全国有资格招收法学硕士研究生的高校各自单独命题(除公共课外),法律硕士是通过全国法律硕士专业试点单位联合考试来招收的(3)教育方式、培养目标不同法学硕士专业划分较细,研究领域一般只有一个方向,但研究有较大的深度。四、新闻传播学主要学科方向简介:(1)新闻学:以新闻生产及传播,特别是职业新闻传播为研究对象。主要包括:新闻理论研究、新闻业务研究、新闻史研究。(2)传播学:主要包括:传播理论研究、媒介文化研究、传播史研究。(3)广播电视学与数字传播:主要包括:广播电视研究、新媒体研究。(4)广告学与传媒经济学:主要包括:广告传播理论、广告运作与管理、品牌传播、传媒经济理论、传媒经济实务。五、管理学学科方向如下:(1)管理科学与工程类(2)工商管理类:包括工商管理、企业管理、会计学、旅游管理、技术经济及管理等方向。(3)公共管理类:包括公共管理、行政管理、社会医学与卫生事业管理、教育经济与管理、社会保障、土地资源管理。(4)农林经济管理(5)图书情报与档案管理类六、教育学主要方向如下:(1)教育学原理(2)课程与教学论:包括教学论、课程论、小学教育和数学(语文)课程与教学等专业,适合本科有学科专业背景的学生来选择。(3)教育史:主要是梳理教育发展的历程,并从史学的角度研究教育,一般分为中国教育史方向、外国教育史方向、比较教育史方向。如果考生有史学专业基础报考这个专业比较好。(4)比较教育学:研究当前世界不同国家、民族和地区的教育。(5)学前教育学:主要研究入小学前年龄段(0-6岁或7岁)儿童身心发展与教育、学前教育服务人员专业素质及成长、各种形式学前教育组织与活动、不同区域内学前教育事业发展等方面基本规律的一门学科。(6)高等教育学(7)成人教育学(8)职业技术教育学(9)特殊教育学:一般以学龄特殊儿童为研究重点,使用经过特别设计的课程、教材、教法组织或设备,对有特殊教育需要的人进行培养和教育。(10)教育技术学:专门培养从事教学媒体设计、教学软件开发、教育过程优化、教学资源建设和远程教学组织的专门人员。七、医学医学的一级学科设置数量相当多,包括基础医学、临床医学、口腔医学、公共卫生与预防科学、中医学、中西医结合、药学、中药学、特种医学、医学技术、护理学等。在医学一级学科下,设置了多个专业。报考须知:(1)医学专业不是与医生职业一一对应的。很多读了医学专业的人不一定就从事医生职业。如果就读“公共卫生与预防科学”一级学科下设的“食品卫生与营养学”专业,你完全有可能成为一个营养师。(2)医学专业除了成绩的要求外,对考生填报还有一些限制。因此在选择医学类专业时,还要特别注意体检要求。比如口腔医学、口腔医学技术专业,不招收“左撇子”的考生。就业前景:(1)临床医学:如果说临床医学就业难,很多时候是毕业生自己局限了求职范围。除了到三甲、二甲等医院就业以外,医学类专业的同学还可有很多不错的发展方向,比如,基层医疗工作单位、健康管理中心、健康管理师、健康知识普及等。(2)药学行业,前景看好(3)新兴行业,前景广阔:一些新兴医疗行业,社会需求强劲,就业前景相当光明。比如放射医学、医学影像学、预防医学等。另外,口腔医生也是社会紧缺的专业人才。八、计算机科学与技术职业发展方向,基本上有两条路线:(1)纯技术路线。信息产业是朝阳产业,对人才提出了更高的要求,因为这个行业的特点是技术更新快,这就要求从业人员不断补充新知识,同时对从业人员的学习能力的要求也非常高。(2)由技术转型为管理。这种转型尤为常见于计算机行业,比方说编写程序,是一项脑力劳动强度非常大的工作,随着年龄的增长,很多从事这个行业的专业人才往往会感到力不从心,因而由技术人才转型到管理类人才才不失为一个很好的选择。九、土木工程学土木工程主要包括基础学科与理论、工程材料、工程分析与设计、工程实施、工程经济与管理及信息技术应用等几个方面,其研究对象为基础设施建设中的各类结构物。主要方向如下:(1)岩土工程(2)结构工程(3)市政工程(4)供热、供燃气、通风及空调工程(5)防灾减灾工程及防护工程(6)桥梁与隧道工程(7)土木工程建设与管理(8)土木工程材料十、建筑学相较其他理工学科,建筑学更强调人文修养和理性思维的结合,要求学生具有较好的美术功底和造型能力。部分学科方向如下:(1)建筑设计及其理论:主要研究建筑设计的基本原理和理论、客观规律和创造性构思,建筑设计的技能、手法和表现,建筑设计是该方向的主导环节。(2)建筑历史与理论:主要研究中外建筑历史的发展、理论和流派,与建筑学相关的建筑哲学思想和方法论等。(3)建筑技术科学:主要研究与建筑的建构和运行相关的建筑技术、建筑物理、建筑节能及绿色建筑、建筑设备、智能建筑等综合性技术以及建筑构造等。(4)城市设计及其理论:主要研究城市空间形态的规律,通过空间规划和设计满足城市的基本功能和形态要求,展现城市的整体形象。土木工程学与建筑学的区别:(1)建筑学是研究建筑技术和建筑艺术的学科,建筑学的主要目的是培养建筑师。(2)土木工程学习怎么去建造的学科,具体以建筑结构和建筑施工为研究对象。主要目的是培养结构工程师和施工技术人员。以上十大热门专业是否有你要报考的呢?除了专业的热度以外,大家还要结合自身的兴趣爱好、自身能力、职业发展等方面综合考虑,进而选出适合自己的考研专业。关于院校专业选择的话题,欢迎大家在下方留言、互动,说出你心目中想要报考的那个专业。
2020 年全国硕士研究生招生网上报名于 10 月 10日正式启动。刚迈入大四的本科生小 G 感觉自己“太难了”!自己心仪的新闻传播学赫然位于“十大考研热门专业”榜单内,考哪所学校?具体哪个专业?如何和科班生、“二战”生竞争?如何在考官眼中成为全场最靓的仔?喜提硕士学位,驰骋传媒界,走上人生巅峰? 小编呕心沥血研读11年考研大数据,纵览 56 所新传院校,包含专业评估上至 A+下至 C+,助你找到最适合你的那一所! 报录比:历年“战况”大盘点报录比是指报考人数和实际录取人数的比例,报录比越高,竞争越激烈。但专业排名与报录比并非总是正相关,关注心仪院校历年报录比,让“上岸”更稳。我们选取了报考热度较高 18 所新传院校,呈现了 11 年来的报录比,让你一眼看见是谁太”难”了?又是谁”难上加难”? 2019 年 2018 年 2017 年 2016 年 2015 年 2014 年 2013 年 2012 年 2011 年 2010 年 2009 年 (注:因报录比数据的官方公布程度有差异,部分年份数据缺失) 值得注意的是,湖大、武大、中大、郑大近年来招收新传专业学生的人数最多,这也意味着给考生留出了更大的竞争名额和空间。 (注:2013 年前专硕报录比数据缺失) 近年来,选择报考学硕还是专硕常让考生们举棋不定,但从数据上来看,近年大多数高校招收的专硕人数更多,浙大、东大尤为明显。 推免:通向华山的另一条路除了考,推免也是迈入心仪学府的另一种途径。 2019 年北京大学和南开大学新传学硕推免率均为50%,即推免录取数与统考录取人数相等。上图几所学校学硕推免率除四川大学(43.18%)外,均在一半以上。 其中重庆大学新传学硕推免率高达 83.33%,位居榜首。南开大学专硕没有推免,都是统考录取生。重庆大学和厦门大学专硕推免率较高,分别为 68.63%和 65%。其余学校都在 50%以上。 总体来看,学硕推免率差异显著。安徽大学、郑州大学、云南大学学硕推免率低于 10%,而其它学校均在40%以上,武汉大学、上海大学、中国人民大学等比率较高。2018 年南开大学依旧没有推免,推免率为 0%。华东师范大学专硕推免率高达 90.3%,比同年学硕略高。 专业:前言动态一览 get要想在新传考研大军中突破重围,除了关注报录比、推免占比,找到自己合适的专业也很重要!经统计,学科排名前 50 的新闻院校基本会开设新闻学学硕、传播学学硕,新闻与传播专硕,极个别学校如重庆大学无新闻学、传播学学硕,北京师范大学无新闻学学硕。 (注:为统计方便,此处“艺术学”包括戏剧与影视艺术、设计艺术;“媒介经济学”包括媒介管理、广告与媒介经营) 除了上述 10 种常规专业设置之外,部分院校还有开设一些特色专业。这些专业开设院校极少,招录的人数较少,部分特色专业与学校自身的性质或其强势学科相关。如南京政治学院的军事新闻与传播、西南政法大学的法治新闻等等。 近年来,大数据的兴起与广泛应用辐射到了新闻领域,2017 年,中山大学首开大数据传播专业,今年清华大学联合美国南加利福尼亚大学设立“数据传播”双硕士学位项目。与此同时,因政策或学校自身学科发展,部分院校的新传类专业也有增减。 (注明:中山大学专硕中的数字媒体方向只招收非全日制考生 30 人) 值得注意的是,2019 年中国传媒大学和中国人民大学都增设了与体育相关的专业(体育新闻与奥运传播),未来体育方面的新闻专业人才或成香饽饽。 中外合作:这个配方你知道吗不少大学的硕士项目还有一些“隐藏技能”,那就是中外联合培养项目。除了上面提及的清华大学外,上海交通大学、同济大学、深圳大学等也多设有联培项目,这些学校多位于沿海城市,合作的学校则涉及美国、英国、德国、法国、澳大利亚等多个地区,给予了同学们更多的选择。 中外合作项目日益增多,体现国际人才的需求在提高。联合培养采用双语教学模式,聘请来自世界一流高校和研究机构的知名学者,授课内容直接使用国外主流教材和国际先进的前沿理论,培养具有国际视野的人才。 联合培养模式亦注重学科的融合。在上海交大-南加州大学文化创意产业项目中,南加州部分偏向于管理类于工程类学科方向,而南开大学与英国拉夫堡大学的项目中英国拉夫堡大学所提供的方向有国际政治传播 方向。 同时,这些项目也强调实践出真知。在重庆大学与科廷大学项目中,网络传播硕士具有支持各种媒体实践项目的实验室和实习基地。 选择考研学校并非易事 希望以上的数据分析可以帮你定好靶心找到心仪的“它”, 无论是考研 er 还是保研 er都要始终坚信,乾坤未定,你我皆是黑马。 注:数据来源:教育部学位与研究生发展中心、各学校研究生官网、考研帮、微信公总号等 [责编:胡泽汇]
今天,要讲的是一个非常热门的专业,也是一直以来深受跨考大户追捧的明星款硕士——新闻传播硕士。一、新闻传播学专业简介(0503)1.一级学科简介:新闻传播学是研究新闻活动、传播活动及其他人类传播现象的学科。本学科以人类社会新闻与信息传播活动为对象,从不同维度研究不同形态和类型的新闻与信息传播活动与人类社会的关系。在性质上,兼跨人文学科与社会科学。本学科以往的研究主要是围绕大众传媒的新闻传播而展开,在近些年,其研究视野和范围大大扩展,网络传播、媒介文化、数字传播、信息和文化产业等各个方面,已成为本学科研究的重要内容。目前,本学科下设新闻学、传播学、广播电视学与数字传播、广告学与传媒经济学四个学科方向。2.学科方向简介:(1)新闻学:以新闻生产及传播,特别是职业新闻传播为研究对象。主要包括三个方向:第一,新闻理论研究:对各种新闻传播新现象新问题、数字化时代新闻传播发生和发展、提升全民媒介素养等提供理论支持和说明;第二,新闻业务研究:以传统的"采写编评"为主要研究对象的新闻业务研究,正在转变为事实、娱乐、评论等叙事技巧与文字、图像、影像、声音综合运用的研究,而且信息收集、分析、整合、呈现等综合创造能力的研究,成为新闻学研究的前沿;第三,新闻史研究:为职业和非职业新闻传播者提供本领域人文历史意识,尤其是提供当代新闻传播历史发展变化的基本概念方面,都面临着新的任务。(2)传播学:以人类传播现象为研究对象,重点在于传播、交流与人类的关系及其变迁。主要包括三个方向:第一,传播理论研究:主要包括传播与人的交往、传播制度、传媒生产、受众、传播效果等;第二,媒介文化研究:主要内容包含媒介生产与政治经济权力、媒介文本的意义呈现、作为文化的传播技术、跨文化传播等;第三,传播史研究,包括媒介史、传播观念史、传播文化史和社会史等。(3)广播电视学与数字传播:科以广播电视和以数字技术为基础的新媒体为主要研究对象。主要包括两个方向:第一,广播电视研究:主要包括节目和频道(率)的构架、类型、制作和运营、广播电视节目和社会政治、经济与文化、受众、收视(听)率以及经营管理等方面的研究;第二,新媒体研究:强调以信息科学和数字技术为主导,以传播理论为依据,内容涉及基本理论研究、内容产制研究、产业模式研究以及传播与技术融合部分的研究,同时,研究新媒体与政治、经济、社会、文化等关系。(4)广告学与传媒经济学:由广告学和传媒经济学两个相关联的部分构成。本学科的研究可以追溯到19世纪大众传播的形成时期。广告学与传媒经济学的学科基础是传播学理论、社会心理学、经济学和管理学。主要分五个方向:第一,广告传播理论:研究广告的传播特性、功能、类别、程序,广告发展的历史与变化趋势;第二,广告运作与管理:研究广告主、广告公司、媒介的广告运作与广告经营机制;研究社会对广告传播的管理与控制;第三,品牌传播:围绕着品牌建设而进行的广告策划与创意、设计与制作以及媒体运用;第四,传媒经济理论:传媒经济的本质,传媒产品的性质与产制方式、传媒的消费结构、行为与绩效、媒体市场失灵与政府规制等内在规律。第五,传媒经济实务:研究传媒组织的决策、战略及其他经营管理问题。二、易混淆专业解析——新闻学和传播学考研的专业同类型的考研专业都会有很多的分支,有很多相似的专业。给大家介绍一下容易混淆的两个专业——新闻学和传播学。新闻学和传播学具有不少相通之处和相似性。新闻学侧重于新闻采、写、编、评等业务实践层面,具体到广播、电视、报刊、网络等媒体的新闻采制和运作;而传播学研究范围广泛,与社会学、心理学、哲学、经济学、文化研究等紧密结合,研究人类社会活动中的各种传播活动,以及研究传播活动主体与外部社会环境之间的关系。1.研究范围不同。新闻学主要以传统的报业为主,评论是重点。学习内容包括理论方面的马克思主义的新闻理论、新闻史,实践方面的新闻采访、写作、编辑、评论、摄影等。新闻学有理论新闻学、中外新闻史、应用新闻学、广播电视新闻学、新闻摄影、编辑出版等专业分支。传播学除了报纸外,还涉及电视广播、电影甚至多媒体等几乎所有媒体的所有内容,此外广告、公关、民意测验等也在其包容之下。传播学学习的内容既有专业课程方面的人类学、语言学、符号学、信息学、社会学、心理学,也有广告、新闻、影视、营销、对外交流等内容。传播学包括传播法学、传播理论研究、媒介发展研究、跨文化交际、广告学、艺术传播等分支。2.就业方向不同。新闻学多在传统的媒体,如报纸、杂志、广播、电视等单位就业,另外还可以在出版社、企事业单位的宣传部门工作,也有人考到教师资格证,到学校里当老师。传播学可在传统媒体、新媒体、广告公司、媒介研究公司、政府部门等就业,选择范围更加广泛。3.考研复习要点不同。新闻是一门人文学科,其核心理念是公正客观平衡,培养的记者要为社会服务、为人民服务,其核心课程是采访和写作,因此在复习过程中要多借鉴;传播学是社会科学,是商业社会下的产物,培养学者或者学者型记者,因此在复习的过程中,要与传统的人文学科拉开距离,而多靠近社会学、经济学、政治学,并且要多看欧美原著。三、就业前景新闻传播硕士中的学硕与专硕的区别在于,学硕更看重研究生阶段的学术能力,凸显的是学术研究能力的培养,而专硕更加注重实践能力的培养。作为跨考大户的专业,是目前最热门也是最难考的文学下的最热门专业。现在越来越多的用人单位不再喜欢招纯新闻学毕业的学生,毕竟一个人培训三个月都能采写新闻,但一个不懂经管法、小语种的人三个月及以上都不能掌握那些技能,反而是具有经管法优势和或者小语种优势的学生更受欢迎。所以,跨考此专业的人非常多,老师会比较喜欢复合型人才。在就业方面,常规的专业对口的工作一般可以选择记者、编辑、文案等。这也是很多跨考新传专业都是带着做记者的一份强烈职业理想。还有些同学职业理想并不明晰,对本专业对口的工作可以试试看,做做看。再者,就是为了硕士学历来考新传专业,这一部分的学生,毕业之后,可以去考公务员、考事业单位、去高校做老师和其他工作人员,或者更加深入的研究这门学科去考博士,当然这是所有专业硕士毕业之后都可以从事的工作。大家各自的目标和理想有所不同,将来从事的职业可能也多种多样,但不管怎么说,硕士学历对于你来说都是一个加分项。四、融媒体时代下的新要求相比传统媒体,以数字技术和互联网技术为依托的新媒体,在信息时代是最具潜力的朝阳行业之一。而今,为了更好地迎合时代发展的要求,媒体融合发展大势所趋,当下已不少传统媒体已经完成了阶段性的融媒体中心的建设,还有部分仍在不断建设和完善中,因此,对于新传人才的需求也有了更高的要求。新闻传播专业要求具有很高的综合素质。新闻传播与社会联系密切,非常注重实践,常常会涉及到政治学、经济学、管理学方面的专业知识,英语、计算机更是必不可少的技能,对学历的要求也更高。具体包括:熟悉新闻传播特点,有良好的新闻感或相关潜力;关注时事及社会问题,思路清晰、思维活跃、思辨能力强;文字驾御水平高,大学英语水平4、6级以上;良好的计算机和网络操作能力,能熟练使用Dreamweaver、Photoshop等软件;新闻、中文、法律、经济、政治、哲学、教育、管理等相关专业均可;具有一定的行业背景或人脉资源;有较强的对外交往和合作能力,工作责任心强,具有团队合作和创新精神。对于跨考生来说,只要你要具备扎实的理论功底、精深的专业知识和广博的思维视角,能够将所见所闻所思诉诸笔端、形诸于文,那么即使非新闻科班出身也可以在媒体中得心应手、如鱼得水。所以,报考新闻传播学的研究生,一定要仔细权衡自身、院校、社会三方面因素,做到知己知彼,百战不殆。如果你确实底气十足,当然应该奋力一搏;但如果你平平凡凡,建议不要轻易报考新闻传播专业,因为选报其他专业,毕业以后照样可以有机会从事新闻传播工作。大丈夫能屈能伸,以后再慢慢充实自己也不迟。世界著名传播学家麦克卢汉就非新闻科班出身,但凭借着雄厚的文学功底和天马行空的奇思妙想,为世界树立了一座传播理论的丰碑;普利策历经坎坷,办报事业中面对强手而不屈不挠,最终成为国际新闻史上著名的新闻人物;再看国内公认的著名国际新闻主持人水均益,也不是新闻传播科班出身,所学专业为英国语言与文学专业,但经过努力,不也取得了杰出的成就?像这样的例子不胜枚举,这儿并非以点代面、以偏概全。古人不是常说:“退一步海阔天高”吗?以退为进,未必不是真英雄,英雄不问出处!对于从事新媒体行业而言,由于没有传统路径制约,网络媒体更倾向于“企业化运作”。目前,网络媒体产业的发展遵循“创意产业”的规律,广告经营人才也很适合投身网络媒体。网络媒体不像报纸期刊业“求精求专”的用人需求,其对个人的经营意识与创新精神方面要求更高。读研期间,可多读媒介经营管理、传媒市场营销方面的书籍,关注产业新闻,了解国内外传媒市场的运作规律。学习一些网站制作技巧以及相关的技术软件也非常必要。此外,在学习与实践期间,注重培养自己的创新意识与市场嗅觉很重要。相对于传统媒体,新媒体的用人标准明显不同,其需求的专业方向也相对广泛。
考研,选择院校和专业是头等大事。鼬老师在前几期跟小伙伴们分享了选择考研院校和专业的心得,高收藏高分享哦~错过的小伙伴们可以『关注』鼬老师,阅读『考研目标院校和专业如何选择?来自学长的血泪自白』2019考研人数达到290万,相比18考研人数涨幅21%,淘汰率也因此飙升至75%,预计2020考研人数将超过300万。考生逐年递增,竞争也愈发激烈,这是我们首先要认清的考研大环境。进一步,具体到专业和学科,许多热门专业的竞争激烈程度则久居高位。当然,对于考本专业的小伙伴而言,没有太多纠结的余地,不过对于跨专业的小伙伴,面对如此激烈的竞争环境,应该做好心理准备,调整好合理的心理预期,必要的时候及时转变方向。今天,鼬老师将跟大家分享考研报考热度最高的6个专业~来看看有你的专业吗?1、会计硕士不管是会计学硕还是会计专硕(MPAcc)都是经久不衰的热门专业,并且有大量的跨考生。由于会计硕士有“非全日制”的存在,招生人数也相对较多。小编认为会计硕士的激烈竞争主要有以下两点原因:1)考试科目简单。MPAcc的考试科目是管理类联考综合能力和英语二,在初试阶段只考两门科目。光凭借其不考数学,就已经大大降低了复习门槛,导致了许多冷门专业也能前来跨考。2)就业前景较好。相信每个会计专业的学生都渴望进入“四大”,尽管四大的应届生薪资并不算高,但是未来的发展前景较好,有很大的成长空间,并且也有巨大的涨薪幅度。会计硕士未来的就业方向可以是央企、外企的财会类技术和战略类岗位、会计师事务所、投行。热门院校:厦门大学、中国人民大学、复旦大学、东北财经大学、上海财经大学、中央财经大学、财政部财政科学研究所等。2、金融硕士与会计硕士类似的还有金融硕士,也包含了学术型和专业型、全日制和非全日制。由于金融行业的平均薪资水平较高,金融专业一直以来都是高考和考研志愿的香饽饽。由于金融学对数理分析能力和抽象建模能力的高要求,金融学也吸引了不少优秀的如物理、数学等理工科专业同学的跨考,并且往往是跨考生在初试和复试中有更大的优势,并且有理工科背景的金融硕士在就业市场上也是极有竞争力的。金融专业的较高「期望薪资」是其热度的主要来源。对于金字塔等的金融硕士,进入顶级投行便意味着财务自由,这是每个金融人的奋斗目标,但即使目标没有达到,银行、券商等金融机构的其他岗位也能达到高于平均水平的薪酬水平,所以很受同学们欢迎。热门强校:清华大学、北京大学、中国人民大学、厦门大学、复旦大学、上海交通大学、中央财经大学、上海财经大学等。3、经济学一般来说,经济学专业都是学术型硕士。经济学专业培养的是思维方式而非实实在在的技术技能,所以经济学专业看似没有好的就业去向,但却是大部分非技术类岗位的万金油。如销售、商务拓展、行政等岗位,财务、会计、投融资等岗位也会接受经济学专业的学生。不过经济学专业的考研难度相比会计专硕和金融专硕的要大得多,不仅有数学三,还有政治经济学、宏微观等专业课,对数学不好的学生具有较高的进入门槛。热点高校:北京大学、中国人民大学、上海财经大学、中央财经大学、南开大学等。4、法律硕士法律硕士共分为两个方向,分别是法律硕士(法学)和法律硕士(非法学)。其中法律硕士(法学)只能由法学类专业本科生就读,法律硕士(非法学)只能由其他专业的本科生就读。本着“左手cpa,右手律师证”的目标,许多财经类专业的学生也会跨考法律硕士来提升自己的职场竞争力。一般来说跨考法律硕士的人都是对自己有明确规划的人,这类人往往也有更强的毅力和学习能力,因此本科专业是法律的你们面临的跨考竞争对手可不弱哦~热门强校:“五院四系”。五院指中国政法大学、中南财经政法大学、西南政法大学、华东政法学院、西北政法大学; 四系指北京大学法律系、人民大学法律系、武汉大学法律系、吉林大学法律系。5、翻译硕士翻译硕士非常热门,原因主要是面向了所有方向的外国语专业(翻译硕士针对不同语种以及笔译或者口译,下设了18个专业方向)。大部分英专本科生报考本专业研究生,大多会考虑选择翻译硕士。另外,翻译硕士也有众多跨考生。由于真正的翻译工作不光需要英语水平好,还需要有所翻译领域的专业知识,因此跨考生在复试的面试环节有更大的优势。当然无论笔译还是口译,翻译硕士的就业前景较好,薪资也处于较高的水平,尤其是同声传译,吸引了大批考生涌入。热门强校:北京外国语大学、北京第二外国语学院、上海外国语大学、外交学院等。6、新闻传播学新闻传播学一直是经久不衰的热门专业。即使各种新媒体、自媒体层出不穷,甚至热度超过了传统媒体,如报纸、期刊、广播电视等传统媒体依旧是新闻潮流的主角,永不褪色。如中央和地方电视台,新华社和人民日报社等主流报社等,都是新闻专业毕业生争相竞争的“金饭碗”,竞争程度可以用残酷来形容。热点高校:中国人民大学、中国传媒大学、武汉大学、北京师范大学等。更多考研资讯欢迎关注鼬老师~我们下期见
嘉宾爱传播小萨 吉林大学2019级 专硕389分 加权排名13;2021级吉大定向全程班班主任批改组老师择校方案个人择校经历:首先,学姐本身是长春人。在外考一年失败之后最终决定还是回到我大吉大的怀抱。学术上,吉林大学作为吉林省仅有的985高校,在东北地区乃至全国都受到了广泛的认可。我们拥有有丰富的校友资源、学术资源;生活上,吉林大学身处长春的繁华地段,生活便捷,交通发达。校园内外更有无数美食,是追求生活品质的同学的不二选择。院校信息然后我们来介绍一下吉林大学。吉林大学简称“吉大”,位于吉林省省会长春,是教育部直属、中央直管的综合性研究型全国重点大学,国家“双一流”、“211工程”、“985工程”重点建设。吉林大学始建于1946年,1952年经院系调整成为建国后中国共产党亲手创建的第一所综合性大学, 截至2019年6月,学校6个校区7个校园占地611万多平方米,建筑面积276万平方米,有一句著名的评论:美丽的长春坐落在吉大之中。吉大是全国面积最大的大学,悄悄告诉你们,从西门走到东门大概要一个小时呢!;吉林大学下设46个学院;教师6624人,在校全日制学生72376人;本科专业139个,一级学科硕士点60个,一级学科博士学位授权点48个,博士后科研流动站42个;一级学科国家重点学科4个(覆盖17个二级学科),二级学科国家重点学科15个,国家重点(培育)学科4个。因此,吉林大学也是全国专业最全的学校之一!下面给大家送上吉大美丽的图片,分别是夏天、秋天、冬天的吉大,四季分明,尽显北国风情。说完了美丽的吉林大学我们再来说一说我们为之奋斗的新闻与传播学院。吉林大学新闻与传播学院以文学院原有的新闻学系、传播学系和广播电视艺术系的师生为主体,包含4个本科生专业:新闻学、广告学、播音与主持艺术和广播电视编导;硕士研究生专业包括3个学术型硕士点:新闻学、传播学、戏剧与影视学,2个专业型硕士点,新闻与传播、广播电视艺术;1个博士研究生专业:文学传播与媒介文化,同时学院设有1个教育部国家级新闻传播类文科实验教育基地。新闻传播及相关学科现有专职教师43人,其中教授10人(含博士生导师6人),副教授10人,讲师23人,学历层次基本实现了博士化。这时可能就要有人问了,吉林大学的新闻传播学在第四轮学科评估中拿到了C等级,这是为什么?在地理位置上,东北处于内陆,经济不算发达,这本就给注重实践的新闻传播学课发展带来了阻碍。但相对应的,在实习机会缺乏的条件下,我们的老师注重理论知识的培养,巩固同学们的基础知识与基本功。学院文化气息浓厚,注重人文精神的传承,如果有想在学术方面有所成就的小伙伴,吉大绝对是你的不二之选。综合来讲,吉大还是非常适合北方同学尤其是东北的的考生报考的!同时,南方同学也非常适合来到东北这片神奇的土地来感受不一样的风情!真题分析&参考书吉林大学新闻与传播的参考书只有四本,分别是:《新闻学概论》(第六版) 李良荣 复旦大学出版社(2018)《传播学教程》(第二版)郭庆光 中国人民大学出版社(2011)《中国新闻采访写作学》(新修版)刘海贵 复旦大学出版社(2019)《广告学教程》 倪宁 中国人民大学出版社(2014)和动辄十几本书的很多学校来比,吉林大学的参考书可以说是很良心了。然而,这也不能使我们放松警惕。因为书少,针对同学们对书中细节的了解程度、内容的理解程度以及基本功的扎实程度都有了更高的要求。以刚刚过去的2019、2020年MJC考研题目为例,我们来分析一下试题的特点。2019 334一、简答题1、拉斯韦尔模式和香侬韦弗模式2、为什么说人际传播是多媒体传播3、新闻专业主义的内涵和现实意义4、新闻报道的事实真实包含哪几个方面二、论述题1、项庄舞剑意在沛公是哪个传播学理论?请进行评述2、传统媒体的现状及转型我们先来看334的题,传播学部分的1、第三人效果理论(基础知识)2、流言流通公式及其修改(基础知识)3、媒体审判(新媒体现象)4、数据新闻(新媒体)1、新媒体下的中国如何进行国际传播2、融媒体环境下县级融媒体的建设2019 4401、新闻价值与新闻政策的关系(基础知识)2、社会新闻的采写要求(基础知识)3、简要分析广告的表现手法(基础知识)4、广告对社会文化的影响和作用(基础知识)1、分析广告与传播、营销、公关的关系,并说明他们在品牌传播过程中扮演的角色(适当的扩展)2、简述“人人都是传播者”的现实环境,以及记者面临的挑战和应该具备的技能和素养(新媒体时代新闻业的变革)三、材料题汽车为什么一定要有品牌?品牌传播过程中应注意哪些问题?(基础知识)1、灾害新闻的采访要求2、新闻敏感的内容3、广告创意的要求4、广告对消费者的影响1、广告代理制的内涵、意义及目前面临的问题和解决方法2、“新闻散文化”与“新闻文学化”的异同;“新闻散文化”对互联网时代新闻写作的意义3、机器人写作对记者、新闻生产的影响看了这些材料,我们基本可以看出现在的命题趋势:1、吉林大学极其注重对基础知识的考察,任何细节都不可放过!!!曾经有人认为《中国新闻采访写作学》这本书不重要,所以忽视了对这本书的背诵。这是极其错误的想法。这些年随着考研难度的增加,考生们对基础知识掌握越来越牢靠。放弃任何一个细节知识点都是十分不明智的行为。2、考过的知识点还会再考。2019年和2020年同时考察了第三人效果这个知识点。值得注意的是2020年的考察里用了第三人效果中的例子,让同学们反推第三人效果,这无形之中又增加了试题的难度。这再次提醒我们,读书一定要重视细节。同时,细节,尤其是书中的例子是有助于记忆的。细节可以为晦涩的理论提供事实依据,从而使大家更好的理解理论,进而达到记忆的目的。这点在《广告学教程》这本书中尤其明显,广告部分的内容十分庞杂,如果单纯背诵理论很可能会丢三落四,想起来这个忘那个。结合书中的例子就好很多。3、注重考察对新媒体与传统媒体之间关系的理解。这种关系需要多角度、全方位的思考,片面的理解一定是会石粉的。因此。我想大家推荐阅读彭兰老师的《网络传播概论》,这本书对网络传播有非常丰富的论述与详细的分析。学有余力的同学都应该看一看,拓展一下自己的思路。4、不偏重实事与前沿的问题考察。仔细思考近些年的题目,都是这些年学界探讨的热点问题。因此,在临近考试时,大家可以尝试购买一些考研机构的真题集。参考其他学校的出题内容可能会给我们带来别样的惊喜。从近三年的录取数量上来看,吉大绝对是985中的良心5.而且,吉大并不歧视来自二三本院校以及跨专业的同学。同学们可以放心报考。但逐年缩招的趋势也证明了这种优势正在不断变小。如果不认真复习,一定会以失败告终!复习规划经验下面我来谈一谈我的复习经验我是一名二战考生,第一年考了中传的传媒经济学。分数令人发指。我觉得和大家总结一下我的错误经验是十分有必要的。第一,当时我购买了考研机构的资料,便脱离了书本直接背诵资料。这是非常错误的行为。首先,考研资料的编写者一定是一位对新闻有深刻理解的人,资料再怎么细致对于一个跨专业考生来说也是难以理解的。第二,只看资料会妨碍自己对只是进行思考的过程,丧失了发散性思维的可能。因此,我认为,大家一定要先自己阅读理解一遍参考书目再打开资料,这样利用资料会达到事半功倍的效果。第二,我当时沉迷于抄写工整的笔记。抄写笔记有时会阻碍你对问题的消化理解,同时给自己营造一种我特别努力学习的假象。因此,我建议大家可以整理大纲。这样不仅有利于对知识的理解,还可以在日后背诵知识点时有背诵的依据。下面是我二战的经历【英语二】67分我的英语备考大概从六月份开始。我特别不喜欢背单词,为了强迫自己实习单词我刷了很多遍真题,每次把不会的单词整理在本子上,并对比自己以前不会的单词。英语二考察很多重复的单词,在认真刷五遍题之后英语二的大部分单词就可以背下来了、但从我的分数可以看出来,这种方法只是一种投机取巧的办法,能拿到一个差不多的分数,但没有办法拿高分。对于写作头疼的同学,可以尝试一下报一个英语班。由于我们大部分人都缺乏英语的思维方式,所以精心写出的作文有可能“不伦不类”。英语班的老师会帮你总结写作的思路与常用句型,训练英文思路,能事半功倍的写出合格的英语作文。同时,今年吉大专硕改成英语一了,这要求大家务必认真对待英语,绝对不可以松懈!【政治】65分由于我一战时政治考的还不错,二战时就没有太关注政治。这是个非常错误的思维,二战的小伙伴们不要学我。因为政治提分是非常容易的,在总分上能起到事半功倍的效果。肖秀荣的一千题我大概做了三遍左右,每次都有新错误。对于政治选择题来说错题本是非常有用的,能巩固大家的记忆力。在冲刺阶段,我背诵了肖四肖八和徐涛的小黄本。徐涛小黄本的优势在于他的语言比较通俗易懂、简练,适合背东西慢的同学。肖秀荣的背诵手册就不用我多说了,押题那是刚刚的。专业课复习我的专业课复习开始得实在不算早,7月末才正式开始看专业书。毕业的时候实在是难以沉得下心复习呀。吉大专业课特点是考的精细且全面。因此,背诵就成了最重要的事情。吸取一战的教训,我用默写取代了黙背。刚开始的时候,默写一本书要半个多月,但默写几轮下来后大概一天就能默写完整本书了。这是一件很有成就感的事情。我觉得要想把知识完全消化吸收大概至少要背四轮书。第二,在平时的生活中我们可以尝试着用我们学习的理论分析我们周围的事情,这样不仅可以巩固基础知识、把学习的东西活学活用,还可以增添学习的趣味性。比如说最近热播的青春有你2,为什么有些选手在出道前负面信息缠身呢?可以用流言流通公式解释;为什么大家总把青2的很多选手与杨超越、王菊类比呢?因为杨超越、王菊已经实现了个人形象的符号化。为什么林小宅出现的时候有的人惊叹“谁的青春没有林小宅”有的人表示从未听说过这个人?这种现象可以用信息茧房解释。新闻与传播是一门与现实生活联系非常紧密的学科,这也正是它的魅力所在。运用传播学、新闻学的知识来解答我们生活中的现象,不仅可以让我们的学习不那么枯燥,也可以从另一个角度观察世界,感受到世界上不同观点碰撞的力量。同时这就涉及到了时事热点的复习问题。吉大对于这方面要求不算高,大家只要紧跟我们爱传播的脚步就可以了。大家一定要认真参加打卡活动,在浏览时事热点的同时多思考、多总结!第三,我们一定要妥善利用真题。值得我们钻研的真题大概只有近五年的。用完了就没有了。在没有形成自己的知识体系之前就研究真题不但没有什么好的效果,也是对资源的一种浪费。身心健康我第一次考的时候心态比较崩,第二次的时候整个人都佛系了起来。首先大家要明确,我们的人生有多种途径去成功,没有什么成功之路是可以复制的。考研究生只是我们通往幸福的方式之一,并不不是不可取代的。如果得失心太重的话,一方面会由于过于紧张陷入负面情绪,影响复习进度;另一方也可能会影响身体健康,拖慢复习进度。但过于放松也是不行的。大家一定要根据自己制定的计划按规律进行复习,放松会养成惰性。尤其现在是考研的初始阶段,过于放松很可能会造成考验中途的放弃。绝对不能掉以轻心!同时,大家在和一些研友交流的过程中可能会被他人的节奏干扰,产生一种“他怎么复习的这么快”“我的对手怎么这么厉害”的错觉。其实每个人的学习能力、学习方法都是不同的,别人的节奏不一定适合你,你的慢节奏也不一定比别人的快节奏差。找到适合自己的复习节奏,不要在乎他人的想法,坚定你自己的信念!!!由于我身体一直比较健康,所以养生方面没什么经验分享大家。唯一就是大家一定要少吃垃圾食品和零食,多吃清淡食物。我每次考研都会胖十斤,到现在都没有完全减肥成功。。。最后叨叨最后,我想送给大家一句话:万物皆有裂痕,那是光透进来的地方。考研的意义不仅是升学。这段不掺杂任何杂质,单纯的追求梦想的生活是十分宝贵的。不论大家现在是应届、gap还是在职的状态,不论大家未来是成功还是失败,这段看似灰暗的日子,未来想起来的时候,都会充满阳光。作者:小萨编辑:羽生主编:羽生我是爱酱,专注新传考研辅导六年,想得到更多新传前沿热点及干货分享,可以关注我,或请关注公众号:爱传播。
个人介绍 成绩单初试总成绩:396分政治:69分英语:77分专业课一(334):124分专业课二(440):126分现已被北师大拟录取大家好~我是小摊,今年报考北京师范大学新闻与传播专硕,现已被拟录取。我本科就读于一所一本双非院校,网络与新媒体专业,应届生。今年北师的分数线395分,是近几年之最,我擦线进复试,然后被录取,历经煎熬和惊险。从初试出分到复试录取,这一路,早已分析形势认清现实、打算拼尽全力复试逆袭的我,觉得我的努力配得上我的“幸运”。我一直觉得人的成功需要天时地利人和,既然天时地利我们无法决定,那我就要把握住我自己能够决定的部分,也就是要拼尽全力,去抓住最后一根救命稻草。因此,即使初试擦线,我也没有放弃哪怕一丝一毫的希望,只要有机会,我就想要努力抓住。当然,幸运的是,我被录取了,我的努力没有辜负这一切。初试备考经验 引言去年三月到五月,整整14个月,我终于结束了考研这场漫长的战争。记得考研结束那天,考完440出来后,怀着沉重心情的我缓缓走出教室,待到人群散尽,一个人在空旷的教学楼角落哭了很久。我在手机上打下几行字:“我对不起任何人,但我对得起我自己。我可以结局不完美,但没有人能否定我的努力。”考研后期,眼泪变得那么廉价。那时,没有人知道,我时常偷偷在哭。我自认为我从不是脆弱的人,我也曾看过学长学姐们的经验贴,看到他们说到自己的崩溃,也曾自以为是洋洋得意得认定我已坚强到不流眼泪。然而,无数记不住的政治选择、答不好的论述题、刺眼的模拟分数以及长期累积的对自己的失望,都如洪水般汹涌而入,涌向那个自负和自卑交织缠绕的我。即便如此,我却一直认定,我没有被击垮,我也不可能被击垮。失望也好,眼泪也罢,我都没有停止过学习。我仍记得我一边哭一边背诵英语单词和传播学笔记,在拥挤的自习室趴在桌上装作睡觉其实在偷偷流眼泪,在晚自习开始前在图书馆回旋走廊跟妈妈打电话说我很好其实内心仅剩最后一道堤防。曾夜夜失眠的我,在考研的一年时间内累到每晚闭眼即睡;喜欢胡思乱想的我,在这考研的修罗场,内心单纯到仅剩学习、背书、答题。而实际上,所有这些至暗时刻,也都只是考研过程中的一个侧面。我私以为,考研不仅仅是工具理性般的结果导向。并非结果主义的我也曾天真乐观地安慰自己,就算考不上,在这漫长的一年里我也已成长太多。考研让我相信,理想主义和脚踏实地是并行不悖、浑然一体,脚踏实地是通往理想主义的永恒路径。英语 关于备考经验,我想先从英语开始说起。毫不夸张地说,我的英语考试简直就是整场垮掉。我英语考试做题顺序是: 小作文→大作文→阅读→新题型→翻译→完形。英语考试过程中,我先写完了大作文和小作文,然后开始做阅读理解。第一篇阅读真的很简单,感觉自己不到十分钟就做完了,本来心里窃喜,结果到了第二篇阅读,噩梦就开始了。第二篇阅读我第一遍就没读懂,然后就慌了,做了选择感觉没有一个能确定。实际上,越慌就越读不懂,越是读不懂就越焦急,最后恶性循环,导致我第二篇阅读之后的所有题自我感觉都很差,拿不准,导致整场英语考试完全垮掉,打乱了我平常的做题节奏。我当时真的觉得,我的考研生涯就要断送在英语上了哈哈哈。后来我也进行反思,其实就是期望高+没有心理准备导致我在考场的失误。我对自己的英语目标是80+,加之平常做英语二真题的时候错的也少,所以没有预估到考试这种情况。所以学弟学妹一定要做好心理准备,遇到读不懂的不要慌!不要犯我这种错误!静下心来慢慢分析,要难都难,没什么好慌的。实际上在考场上由于注意力高度集中,你做题会比平常更着急和快速,因此一旦遇到难一点的文章,不要想着快速做完,反而要慢下来好好分析。▲一个字,要“稳”!好在最终成绩没想象中那么差,大概是在考场上还是凭着本能和基础做完了题,所以同样地,觉得完蛋了也不要放弃,还是要抓紧时间多得一点分! 单词:回到复习规划,我英语是从大三上就开始断断续续地听朱伟的《恋练有词》视频,后来到3月真正开始投入复习的时候效率就高了很多,大概在四月底把《恋练有词》视频刷完了。刷的过程中和刷完之后就要不停地去巩固,单词这个东西就是要每天都背,否则一停下来就生疏,即使到考研后期单词也一定不能停。可以列好计划,每天按照任务执行。(考研期间列的每日计划)暑假期间我又买了一本新东方的绿皮书,目的是扩充一下单词量,用法就是快速过一遍,标注生疏单词,去反复记。总体来说,就是《恋练有词》和真题单词为主,绿皮书为辅。当然你也可以就着恋练有词一本书使劲啃,因为对英语二来说,恋练有词+真题单词已经足够。尤其是考研后期,一定不要再纠结那几个冷门单词,完全不影响理解,能读懂文章才是最主要的。 阅读:我在暑假期间开始做真题阅读,先从英语一开始做,刚开始做的时候我一篇阅读要做二十多分钟还错很多。但不要慌,再正常不过了。考研英语有一定的规律和套路,所以不要急着刷完阅读,一定要精读,从中找到规律。我一般练阅读的方法是: 第一遍计时做→对答案→自己思考错误原因→看唐迟阅读视频/看答案解析→整理生疏单词长难句并总结规律方法。这么一套下来可能费时较长,所以并不需要每篇阅读都如此,那些自认为简单有把握的可以直接跳过。(ps:唐迟讲阅读还不错,对阅读规律摸不着头脑的,可以倍速学一些方法)阅读要做至少两遍,但我不觉得越多越好,我后期出现了一个奇怪的现象就是第二遍做比第一遍错的还多。所以我觉得重要的是找感觉,不要觉得做的越多越好,有时只是自我感动、浪费时间。晚上睡觉前,可以读读外刊保持语感,我比较常用扇贝阅读app,也读过何凯文《阅读同源外刊》,可以根据自身能力选择。长难句:我从5月份开始看何凯文的《长难句解析》,这本书还是很实用,对语法的掌握和长难句的剖析有很大帮助。我只看了前面语法讲解的部分,后半部分的真题长难句分析我就没有再看了,主要还是在真题中去积累长难句。 完形和新题型:这两个部分不需要花太多时间。我做完形一般错的比较少,考试15分钟左右做完,练习过程中做错了也不需要太纠结选项,扣个两三分的话可以不管。英语二的新题型很简单,把真题做完就可以了,记得先读选项再看文章,不需要句句读懂,把握段落中心思想。 翻译和作文:翻译我是先整体读完一遍再翻,内容和逻辑理顺了,翻起来自然也容易。作文我准备的比较晚,没有背模版,而是积累好的短语和句子,同时多背诵几篇优秀作文,一定要背的滚瓜烂熟的那种。要多写,自己写的多了,最后自然就形成了一套自己的模版。 推荐书籍:朱伟《恋练有词》、新东方《考研英语词汇》(绿皮书)、《考研真相》和《考研圣经》、何凯文《长难句解析》、《写作掌中宝》、王江涛《考研英语高分写作》(Ps:以上经验不适用于英语很好的同学~)政治我的政治全程跟的肖大大和徐涛,七月份开始看徐涛的视频,配合《精讲精练》和1000题。1000题要刷三遍,我当时只刷了两遍,感觉两遍都不够,还是有很多没记住。最后最好把各个机构的押题都做一遍,有很大可能考到。主观题只背了肖四,今年肖四的押题emmm,所以考试时觉得完全是根据题干在使劲扯,但我还是把它写的满满当当。11、12月的时候时间真的很紧,所以主观题我没花太多时间背。我高中是学理的,所以对政治真的没有太多经验。大概是我前期政治进度慢,导致后期积压的内容太多,有点力不从心,放弃了很多,最后分数也不高。专业课专业课一定是所有科目中花费时间最多、最重要的部分。北师比较注重新媒体、媒介技术这些,有强烈的院校风格特色。观察北师近年来的真题会发现,首先是对第三人效果、议程设置、知沟理论等最基本理论的考察,这都算作送分题,需要我们把《传播学教程》背到滚瓜烂熟;另一部分,则是对媒介技术等前沿知识的考察,比如像VR、大数据、区块链、算法、短视频等,都是初试时应该整理的专题。除此之外,这两年北师还加大了对研究方法的考察,所以这部分也要加以重视。 基础:3—6月主要是把所有书目刷一遍,这段时间内我还把《传播学教程》等重点书二刷。除此之外,还可以看一看公众号推文。下面是我在这个阶段读过的一些书。(ps:大家选择性阅读,有些书我个人觉得就考试来讲用处不大,但可以扩充知识面,当然学有余力可以看一些其他书)前三本最重要,除外,还推荐喻国明老师的《传媒经济学教程》,还有北师今年第一次出的那几本参考书目。这个阶段还应该进行框架的梳理。如下图: 专题:7、8月份我开始了专题的整理,根据学姐的笔记和课程,逐渐梳理成了一份自己的专题笔记。每一个专题可以以概念、特点、原因、影响、措施等部分为框架梳理和罗列,并且在整个备考过程中,我都在不断完善整个笔记。我习惯于把所有内容都梳理到一起,复习起来比较全面方便,尤其是在最后阶段,啃这一本笔记就ok了。▲ 北师尤其注重媒介技术,所以这个专题一定要好好整理,比如人工智能、社交机器人、机器人写作、算法、区块链、短视频、直播、5G……大概10月份的时候,我又重新开始整理专题。这次的专题整理我选择了手写,目的是加深记忆,并且将分散的知识点联系起来。个人觉得这个方法非常有效,能够帮助我们串联知识点,有利于论述题答题。做法是按照专题整理,列框架,写关键词,在写的过程中想到相关的知识点都写下来,从一个点延伸到另一个点,最后能够将相关知识点像树状图一样都串联,形成整个专题的框架。这样做的另一个好处就是,你在复习的时候能够根据之前写的快速回忆知识点,同时补充新知识点,看上去费时费力,其实是一种高效率的做法。具体做法可参考下图:这样一看上去会觉得乱七八糟,但我自己看的清清楚楚,因为都是自己一点点写上去的。所以字好不好看都无所谓,自己看懂最重要。整理的过程中梳理了逻辑,加深了理解。直到考前,我也在反复看我写的这些内容。 背书:背书要记关键词!这是一个省时省力的做法。由于我完美主义+强迫症的特点,我前期背书追求一字不差,浪费了很多时间,走了不少弯路。背书是背不完的,要学会在理解的基础之上记大体意思和关键词。我暑假开始背书,最开始背传播学教程,这本书一定要反复背,背个十多遍都不为过。考试极有可能考里面的基本概念,考到了就是送分。专题背诵要记关键词,我刚开始也想把专题像传播学教程那样“一字不差”地背,但发现自己真的做不到,事实证明也没有必要。但即使是大致意思,也要反复去记。 实务:北师今年334有30分的消息和40分的评论,实务占比可见一斑。我实务开始得晚,八月底才开始练评论,消息更是十月份才开始(大家不要学我emmmm)。实务尽量保证一周至少练一次,考前也一样。要多练保持手感,否则太久不写你会感觉就像没学过一样。除此之外,可以多去看看公众号的评论,比如新京报评论、澎湃新闻评论、红辣椒评论等等。 论文:北师很多真题都能从老师的论文中找到踪迹,所以要阅读各位老师近两年的论文,了解他们的研究方向。比如今年的社交机器人,当时学姐就说考到的几率极高,果然学硕就考了。像之前的准社会联系,我后来也在老师的论文中看到过,还有喻老师的影响力经济等等……都有迹可循。所以,老师的论文很重要!▲关于论文的阅读,有些论文需要精读+背诵,有些只需要了解中心观点。我初试期间背了一些喻老师的论文和观点,当然不是全文背诵,要自己提炼成简短的话语,然后再反复记忆,写论述题时可以用到。说真的,我看论文特别慢,作为一个完美主义的强迫症晚期患者我总是想把论文里的每一句话每一个词都弄懂,当然一方面我可以真正掌握整篇论文的精髓,但另一方面也确实有些耗费时间、得不偿失。 答题:名词解释这些就不多说了,关于论述题,我认为答好论述题既要有扎实的专业积累,还要学会一定套路,以便帮助自己理清思路,比如5W法、主体法、流程法、微中宏观法等。我在10月左右开始练论述,刚开始先看一下别人怎么答论述,知道大体结构之后可以自己尝试做题。看到题目先思考,列小点和框架,自己写完再对标优秀答案,找到自己的亮点和不足,看别人的思路并补充没想到的点。从11月份起,我基本保持两三天一道论述题的节奏练习。总之论述题一定要多练,尤其练得多了,自然就形成了自己的一套话术,同时要开始把握篇幅和时间,一道30分的论述题大概写35—40分钟,40字/分。真正考试时,时间紧迫,全程不停笔,所以对时间的把握格外重要,要是没写完题,基本也就game over了。模考也非常重要。我考前进行了三次专业课的模考,完全按照真正的考试时间进行。三次模考让我能够准确把握做题时间和节奏,自然也就不会有做不完题的情况。记得还要学会关注热点、积累案例,我当时专门整理了案例积累笔记和援引积累笔记,答论述的时候用一用,绝对是加分点!复试备考经验 我是踩线进复试的,初试结束觉得自己考砸了,没抱太大希望,查成绩看到自己396分激动到流泪以为自己稳了,谁想到北师今年复试线395。总之,这一路我的心情真的是跌宕起伏,大落大起大落大起。但即使是这样,我也没有放弃一丝希望,我想要拼尽全力抓住最后一根稻草。我首先分析了今年的形势,我猜测今年北师大概率会扩几个名额,这为我增添了一丝希望。其次,今年分数尤为密集,光396的就有6个,所以复试竞争十分激烈,我当时想我只要比别人多个两三分,我就有可能上岸。所以,凭借着对形势的清楚认知和不放弃的执着精神,从2月底到5月,我三个月没怎么出过门,在家练口语和专业课。所以,机会是留给有准备的人的,我觉得我的努力和坚持配得上这一切。写在最后 我时常觉得人生不应该是纯粹的工具理性,考研所带给我的也绝非仅仅是一张录取通知书。而有时,结果却又是那么那么重要,大部分人考研,都是极具功利主义价值的,他们要的,仅仅是一个结果。而我还是觉得,结果并不代表一切,真正有实力的人,到哪里都不会输。我不相信侥幸,我只相信实力,因为侥幸是暂时的,我们无法保证自己一生幸运。所有的幸运,都需要用更大的努力去弥补那份差距。而实力能给我自信和底气,让我能够坦荡地接受一切困境和好运。祸福相依,我清楚地知道,考上并不是结束,我也将面临着更大挑战。复试的时候,老师让我从10号、11号和17号信封中选择一封进行作答,我毫不犹豫地选择了17号,被录取的那一刻,仿佛实现了我17岁那年高考失利没有实现的梦想。最后,想分享一句话给学弟学妹们。考研前一晚,图书馆如往常一般,背书声在走廊起伏,嘈杂喧闹,却如此动听。那晚,我早早地收拾书包准备回寝,出门时看到自习室门上贴的便利贴,上面@了所有考研鹅,写了一段《牧羊少年奇幻之旅》中的话:“没有一颗心,会因为追求梦想而受伤。当你真心渴望某样东西时,整个宇宙都会来帮忙。”所有的成功都要付出巨大的努力,所有的努力都不会一无所获。当你真的想要某样东西时,坚持下去,你总会得到它。