传媒大学读研

中国传媒大学是教育部直属的“一流学科建设高校”，“211工程”重点建设大学，“985优势学科创新平台”重点建设高校。学校始建于1954年，2004年8月由北京广播学院更名为中国传媒大学。所以可想而知，中传考研肯定是很多考生的门槛！下面小编就为大家整理了一些中国传媒大学考研攻略，建议21届考生一定要看完！（20届老学姐亲身经验）1、初试经验说来惭愧，算起来我真正开始复习是从九月才开始的(前面虽然也有学习，但感觉是在磨洋工)，实打实复习时间也只有四个月吧，这可能也注定了我与一志愿失之交臂。所以，建议大家真的要认真实打实复习至少一年时间啊。前期(暑假前)，真的也要好好复习、提早进入学习状态。(1)英语：我是学硕，所以考的是英语一(分数：72分)。关于英语一和英语二的区别，据传是英语二简单点？因为我本身英语基础较好，所以复习过程还算顺利。前期(九月前)，我主要是背单词，主要学习的是朱伟的《恋练有词》，看视频然后自己背。构词法背单词真的很好用。背单词没啥捷径，就是反复背。我会把不会的单词单独抄在A4纸上着重背。中期(暑假到开学前)，特别推荐！学习阅读做题方法和语法及写作。这里说到暑假复习，有人说“暑假回家复习等于二战见”，我觉得这个因人而异。如果你特自律，那可以回家复习，毕竟饮食起居会比较方便。但是，如果你像我一样在家一会儿上个厕所、一会儿倒个水、一会儿吃个水果，然后半天就没了，我建议你还是在学校复习吧。暑假开学后到后期的英语复习，我全程都是跟得，其他什么资料也没有看，就额外买了历年真题来练习。在这里，真的强烈推荐的大小作文课，太太太有用好用了！我是从八月开始做真题的，不过我只做了阅读、翻译和排序。因为看很多经验贴说完型不用练，性价比不高，简单就做，难就直接蒙。我的情况是，最后我没有时间写完型了，瞄了一眼，感觉读不太懂，于是乱蒙了。我大概做了80分的题吧，时间主要花在阅读和作文上了，翻译也没怎么写。这里要给大家的建议是，如果你英语基础一般，并且也没有打算考个80多分，你可以有选择地放弃一部分题型。但如果你基础较好，还是都不能放弃的，并且一定要做整套模拟，不然考试的时候难以把控时间。想想考个80多分，还是很占优势的。(2)政治：我政治比较晚才开始复习，九月开学后才开始看第一遍书，可以说这样真的很不好了。建议大家暑假期间就应该看完一遍知识点了。政治考研界，最牛的就是肖秀荣了，只要跟着他出书的速度买书看书复习做题，一般都不会有太大问题。前中期，我也有看徐涛的视频课，很有趣。最后，从这两年的政治大题考试情况来看，每年都会有反押题情况。我们那一年，肖大大几乎押中了一半以上的大题。但听我二战的同学说，去年肖大大没压中几个，但徐涛押中了好几个。所以，大家后期背大题，可以两者一起背我在政治上花的时间比较少，最后也才考了65分，过多的这里就不和大家分享了。(3)专业课：我暑假前一直在看参考书，但也只把重要的几本翻了一遍，笔记也没整理。暑假的时候，随便买了本专业课资料，直接上手背了一遍。这里就是一个坑，大家复习的时候一定要复习全面，切不可像我一样为了应试而背书，虽然有点点用，但最后无论在初试还是复试中都有可能露馅的，特别是对于跨考的同学。建议大家还是应该自己梳理一下知识框架，对理论脉络有一定了解以后再去看资料或者背书。切不可过分依赖资料。因为现在考试，许多学校的题越来越活了。关于背书，我暑假的时候把两门专业课拉通背了一遍。后来到考试前背了大概有五遍多吧。每天的大部分时间都花在了背书上面，效果还是有的。但死背书也有弊端，就是难以考出高分。我最后专业课分别只有108分和110分，很尴尬的分数了。建议大家还是要学会融会贯通吧，多多练习自己的学科思维，争取能够真正对你的专业有一点点沉浸。最后，我的教训--一定一定要多做专业课考试模拟啊，全套的那种，严格卡时间的那种！我就是考试前没有认真做过一次模拟，最后专业二答题时间没安排好，最后30分钟，还有70分的题没 写，然后匆忙写完40分的题，最后30分只写了小标题。交卷后，那叫一个悔不当初！感觉自己彻底凉了。为啥我啥都考虑到了，唯独没有考虑到时间啊？想抽自己。所以，考前模拟真的十分重要和必要。大家一定要做好十足的准备，不要打无准备的仗！2、复试经验2月份出了成绩，意料之外又意料之中。本来觉得自己考得一定特差，但结果也还好，不过同样是一个十分尴尬的分数355分(刚好踩一区线)。自觉一志愿无望了，开始准备调剂。不得不说，调剂真的特别折磨人，每天都感觉很绝望。不停查看各个学校官网信息，然后还得练英语口语、复习专业课。然后就特后悔，为啥初试的时候不努点力呢？直接上一志愿多好啊。如果大家调剂的话，建议尽早做准备(收集信息、准备简历等)。最重要的是，脸皮要厚，不要怕拒绝。我那段时间给很多学校打过电话，要么就是直接拒绝、要么就是官方回应，真挺挫败的。建议大家可以多加一些调剂群，里面一般都会分享各种信息，很有用。同时，搞“信息战”也要兼顾复试复习，巩固专业知识。以免有机会调剂了，然后又白白浪费掉。对于本科出身不太好的同学，不用怕，除非明确规定了出身条件的，其他的调剂都可以试一试。大多数学校都是很公平的，只要你足够优秀，调剂也能上岸。我们这一届学硕，有很多就是调剂的，本科双非很多，二本也有。所以，你只管努力，全世界都会给你让道的。好了，看到这里，关于中国传媒大学考研攻略就全部为大家介绍完了，希望这些内容能对准备考研的研究生有很大的帮助！如还有其它考研方面的问题，可继续关注本站了解更多！

按照官方公布的信息，中国传媒大学硕士生招生改革主要体现在四个方面：全面改革初试自命题科目，加强对基本素养和基本功底的考查；改革复试选拔流程，增加材料评议环节，破除“唯分数”论；加强和完善复试考核环节，突出对专业能力的考核；改革艺术类专业学位硕士研究生（即艺术硕士）招生选拔模式，充分体现艺术硕士人才选拔的独特性。实际上，这四项改革举措主要集中在两个层面：1、考试内容方面：所有文科类学术学位硕士研究生初试的自命题科目（即考生所说的专业课）全部改为主题写作、人文社科基础，考生内容分别为写一篇论说文，文学、文明史、哲学、媒介与社会四个方面的基础知识和基本素养。也就是说，不管是报考法学、新闻学，还是音乐学，初试内容与专业知识无关，都是只测试“通识”。此外，艺术硕士的初试也采取这种办法。2、考试流程方面：（1）初试达到国家线的考生即可进入复试选拔流程。这意味着，尽管初试专业课命题大变样，但门槛并不算高，最大可能避免“误伤”专业能力突出的生源。（2）复试选拔流程包括材料评议和复试考核两个环节。材料评议环节是新增加的一个环节，通过考生提交的材料，对其过往学业水平、科研创新能力、专业实践能力、综合素质等进行综合评价并给出评分。由材料评分与初试成绩共同确定考生是否能进入复试考核环节。（3）加强和完善复试考核环节，突出对专业能力的考核。由于初试选拔淘汰功能的弱化，进入复试人数大大增加，因此以往被弱化的复试选拔功能将大大加强，并主要考核考生的专业能力。消息公布后，立刻让打算报考中国传媒大学研究生的学生们“炸了锅”。有考生直言，“改革方向是好的，但我觉得太激进”。有考生抱怨，“准备了很久，然后才发现原来之前读的不管用，现在得重新学文史哲了”。有考生疑惑，“人文社科类专业课都一样，怎么体现专业知识水平啊，尤其是管理学和法学，为什么只考文学哲学之类的知识”。有考生批评新政策对三跨（跨地区、跨学校、跨专业）考生不公平，“跨考生是真的不行了吧，在材料评议那一关可能就卡掉了，毕竟比别人少了四年，专业实践就少了好多”。那么，我们应该怎样理性对待这场“地震式”改革？为我国艺术类专业研究生教育问题提供方案首先，研究生招生改革的影响群体并不算大。中国传媒大学学术硕士研究生招收数学、工学门类、应用经济学、管理科学与工程、公共管理、法学门类、文学门类、艺术学门类等专业，其中数学、工学门类的专业课考试内容不变，应用经济学、管理科学与工程因为要统考“数学三”，专业课考试只有一门。此外，专业硕士研究生中，只有艺术硕士的专业课改为主题写作、人文社科基础。因此，公共管理、法学门类、文学门类、艺术学门类学术硕士，以及艺术硕士，是这次改革的主要对象，但人数有限。按照2020年考研招生计划，这些专业总招生人数857人，其中还包括430个推免名额，实际统考录取的人数只有427人。中国传媒大学的优势学科是新闻传播类和艺术类。2019年6月11日，教育部副部长翁铁慧视察中国传媒大学，特别对新闻传播类、艺术类研究生培养提出改革意见，要求学校在研究生招生培养模式等方面有所探索和突破。这次招生改革中，涉及的新闻传播类统考人数为124人，艺术类统考人数234人。可以说，艺术类研究生才是这次改革的核心人群。2019年10月9日下午，中国传媒大学校长廖祥忠到研究生院进行专题调研时就指出，将对整个研究生培养体系，从考试标准、选拔标准、培养标准到毕业标准等进行全方位的重大改革和调整，最终为我国艺术类专业研究生的教育问题提供方案。这样的改革思路之前已在本科生艺考实行。在2020年艺考中，中国传媒大学的初测（文化素养基础测试）只考“文史哲”科目。引导考生更加重视人文素养的养成，增强考生的传统文化功底。这项改革被廖祥忠称为“取得了巨大成功，得到上级单位高度肯定和社会各界广泛赞誉”。

每年有不少的大学生都会备考中国传媒大学的广电学研究，身边的很多很多人也都会说考不上的，不用白费劲了，给很多备考考生也造成了很大的压力！那么，中国传媒大学考研难吗？下面就为大家盘点一下2020年中国传媒大学研究生报考条件！首页，考取中国传媒大学的研究生总体难度还是比较难，因为中国传媒大学王牌专业实力顶尖，在211高校中排名靠前，而且在首都北京，所以竞争会非常激烈，想要报考的同学需要准备的十分充分！2020年中国传媒大学研究生报考条件：(一)报名参加全国学术型硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件。1.中华人民共和国公民。2.拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。3.身体健康状况符合国家的体检要求。4.考生学业水平必须符合下列条件之一：(1)国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生，录取当年入学前须取得国家承认的本科毕业证书，否则录取资格无效。成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生、复试时尚未取得本科毕业证书的自考和网络教育考生复试时须加试两门笔试，考试科目与同等学力人员的加试科目相同。复试时加试两门笔试，科目见当年度《中国传媒大学2020年硕士入学考试复试、同等学力加试科目目录》。(2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。(3)获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年入学之日，下同)或2年以上的，以及国家承认学历的本科结业生，按本科毕业生同等学力身份报考。复试时加试两门笔试，科目见当年度《中国传媒大学2020年硕士入学考试复试、同等学力加试科目目录》。(4)已获硕士学位或博士学位的人员。注1：报名时，如考生有大专毕业证书且符合专科报考的所有条件，同时也是应届本科毕业生，此类考生可以选其中一种类别报考：①选应届本科毕业生报考时，填写本科学历注册学号，填写毕业时间、学历等项目时，要以本科毕业当年度的时间、学历水平为准；②选专科毕业生报考时，填写毕业时间、学历等项目时，以专科的毕业时间、学历水平为准。按本科毕业生同等学力身份报考。①、②不能同时填报。注2：在读研究生报考须在报名前征得就读院校同意，并在录取前先办理原就读院校的退学手续。(二)报名参加全国专业学位硕士研究生招生考试的，按下列规定执行。1.报名参加除工商管理(MBA)、公共管理(MPA)以外的其它专业学位(艺术、工程、汉语国际教育、翻译、新闻与传播、出版、国际商务等)硕士研究生招生考试的人员，须符合(一)中的各项要求。2.报名参加工商管理(MBA)、公共管理(MPA)专业学位硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件：(1)符合(一)中第1、2、3各项的要求。(2)考生的学业水平必须符合下列条件之一：①大学本科毕业后有3年或3年以上工作经验的人员。②获得国家承认的高职高专毕业学历、或大学结业后有5年或5年以上工作经验，达到与大学本科毕业生同等学力的人员。③已获硕士学位或博士学位并有2年或2年以上工作经验的人员。工商管理(MBA)专业学位研究生相关考试招生政策同时按照《教育部关于进一步规范工商管理硕士专业学位研究生教育的意见》(教研〔2016〕2号)有关规定执行。注：按本科毕业生同等学力身份报考工商管理(MBA)、公共管理(MPA)的人员，复试时不需要参加同等学力加试。总之，能不能考好中国传媒大学考研，个人的学习能力和学习技巧非常重要。考研知识量很大，还是高考那样的很笨很蠢学得很累是不可以的。拿到书，你需要给自己规划，掌握哪些知识点，基础的，复杂的，分类出来，庖丁解牛的手法你应该掌握。培训最多给了你考上的希望以及和一堆人一起奋斗的快感，你需要巧妙利用这样的集体奋斗精神去努力就可以了

5月10日，中国传媒大学官微发布《动画与数字艺术学院关于黄静怡同学相关情况的说明》，说明称按照学校的要求，学院于事发的第二天就配合学校相关部门，启动了对此事的核查工作。我们会针对家属提出的一些情况，认真、负责地了解、核实，并将实事求是地回应各方关切。此前，自称为黄静怡家属的@嘻嘻哈哈呵呵呼呼 曾发布微博指控中传导师。看到这，真的让许多网友痛心。这么优秀的学生，天之骄子，就这样在花一样的年龄陨落了。这是一个什么样的导师呢？来，让我们一起看看吧该网友还将黄静怡和导师的聊天记录公布了出来，从发出的截图和文字中，可以看出的是，死者确实哀求该老师了，每一句话似乎都暗示着自己面临着多大的心理压力以及精神崩溃。简单的介绍一下该导师的行为作风。薛燕平，男，1975年生人，中国传媒大学老师。搜狗百科搜得其别称“猫粮”，微博@猫粮的动画馆 。他公然调侃北京服装学院是“大便样”，公开讽刺诋毁学生作品，甚至用各种污秽言辞辱骂学生。他擅长以自认为“幽默”方式，让别人感到不适与厌恶；他享受于口舌之快后，别人生气还无可奈何的样子；他觉得自己始终是对的，别人的道歉换不来他的原谅，只能让他更坚定地傲慢下去。这种吐槽未免也太欺负人了。没有一点高校导师的风度和素质。近日，多名毕业生实名举报中国传媒大学教师薛燕平，举报者称，薛燕平长期在班级群里发带有性暗示的图片，在课上讲黄段子，播放与性有关的视频。在群里和学生聊天时，他作为一个教师，大量使用低俗粗鄙的图片。此前，薛燕平的硕士研究生黄某怡疑因论文压力跳楼自杀，黄某怡家属将矛头指向其导师薛燕平。学生实名举报该导师：时常打压学生，上课讲黄段子中国传媒大学2012级学生李某杰实名举报称，2014年大二时，薛燕平在动画表演课上公放色情视频，李某杰质疑，"这个视频又和动画、和表演有什么关系能被选为"教材"呢？该讲的材质和力量传导、画画的内容反而一点没沾。"另一名2007级动画学生张某鑫则表示，在2011年毕设展映上，薛燕平搞区别对待，不让自己不喜欢的学生展映毕业作品。"我在台上说没有人有权利剥夺毕业生展映权利，他伙同他的狐朋狗友将我照片发在微博上，并扬言要在动圈封杀我！"除此之外，还有多名薛燕平曾经的学生举报称，上学期间从薛燕平那里除了黄段子八卦，什么也没听到学到。薛燕平根据自己心情给学生随便打分都是家常便饭。黄段子，拿着往届学生的作品冷嘲热讽是每次上课的内容。"为我亲爱的母校还留着这种垃圾，浪费学生宝贵青春感到耻辱！"还有学生反映："当时他对我们说过，他一句话会让我们在动画圈混不下去。对于刚进大学校门的学生来说，这件事情留下了很大的阴影。"据悉，黄某怡自杀之后，薛燕平曾发长文回应，质疑黄某怡早就患有严重的精神疾病，意图为自己甩锅。该老师还被爆料多次不当言行5月10日，中国传媒大学发布一则情况说明称，已成立善后小组安慰黄静怡家属，涉事学院已配合学校相关部门进行核查。由于学校方面调查结果还没有公示，孰是孰非目前还无法下定论。然而这几天围绕这位导师的人品话题已经在网上炸开了锅。希望学校能够给一个说法，不要放过坏人，也不要冤枉一个好人。

大家好，这里是考研刺客联盟！中国传媒大学又放重磅，10月15日在官网上发布了“中国传媒大学2021年硕士研究生招生复试选拔流程及办法”，又受到了一波关注！其实早在8月3日中国传媒大学召开的研究生教育会议上就有提到中国传媒大学硕士研究生招生招生改革举措：初试达到国家线的考生即可进入复试选拔流程，复试选拔流程包括材料评议和复试考核两个环节。现在复试的具体选拔流程终于公布了，让我们一起了解下！复试选拔流程：材料评议：复试考核：录取原则：概括地说就是：1、非专项计划考生满足当年国家线即可进入复试选拔流程；专项计划考生满足中传发布的复试线可进入复试选拔流程。2、复试选拔流程：包括材料评议和复试考核两个环节。由进入复试选拔考生的初试成绩和材料评议按照一定的比例计算综合成绩，然后再根据综合成绩确定进入复试考核的分数线。3、复试考核：复试考核包括专业能力考核、综合素质考核及外国语听说能力考核等。对此网友也发表了自己的看法：那中国传媒大学研究生招生此项改革给考研er带来了哪些影响呢？1.复试分为材料评议和复试面试两个环节，意味着进入复试环节的考生大大增加；2.这并不意味着初试不重要了。其实，绝大部分考生的材料都是半斤八两的，真正决定能否进面试的，还是初试分数！能在材料评议环节逆风翻盘的人凤毛麟角。现在距离考研还有62天，关于复试环节的材料评议恐怕也没太多时间多做什么准备，所以现在最重要的就是在备考的冲刺阶段，为初试增加更多的分时，为复试争取更多的筹码！我是考研盟主，助你考研路上畅通无阻！

正值2020年研究生招考复试阶段，对于研究生来说，选择合适的导师至关重要，有压榨学生的导师，有不让学生毕业的导师，有不搭理学生的导师，不过大多数导师还是矜矜业业，帮助学生完成学业。不过，最近又发生了硕士研究生跳楼的一起惨剧，或许也和导师有关。5月9日晚，微博上一个名叫“嘻嘻哈哈呵呵呼呼”的发文，说自己是中国传媒大学动画学院17级硕士研究生黄静怡的家属，而这位黄同学则是在5月1日下午就不幸坠楼身亡，该博主发文指黄同学想不开坠楼的原因就是其导师薛燕平不让其毕业论文送审，该同学在多次修改论文、联系导师致歉仍然无果的情况下，自己精神崩溃，做出了跳楼的举动。对于毕业论文的完成来说，首先就是完成论文，然后查重，查重合格后送审，送审环节目前基本采用盲审，分为内审和外审。内审就是学校的老师，外审就是送给校外相关研究领域的老师。送审是毕业论文答辩的核心环节，很多学校要求内审外审要获得有良好等级的才能够参与毕业论文的答辩。在送审之前，有一个导师同意的送审同意书，不同的学校有不同的要求，有的学校是查重同意书和送审同意书都有，而且都需要导师签字；有的学校则是只有一个查重同意书，查重合格后直接送审，不过查重同意书也需要导师签字。对于师生关系和谐的学生来说，导师完全不会在这些环节为难学生，反而会积极地帮助学生毕业。不过，对于师生关系相处不融洽的老师来说，为难学生或许有之，在刁难之下，有的学生通过各种途径解决了问题，顺利毕业了；有的则是没有迈过去，当然这一类是比较少的。不过，无论面临怎样的环境，都需要有一个强大的心理抗压能力，学生如果不能够调节自己的状态，就有可能做出让亲人悲痛的行为，有的甚至以此来表达对于导师的“报复”，这种代价未免太过沉重。中国传媒大学这位研究生跳楼究竟和导师有没有关系，事实是否真的如同其亲属所说是导师不让她毕业，真相如何，旁人也无从得知。我们只能够寄希望于学校方面的调查，或许是再次深入调查。昨晚这位跳楼的研究生亲属在网络上发布信息之后，在今天引起了极大的反响，也让更多的人知道了这件事情，中午的时候，中国传媒大学校方也进行了初步的回应：学校的回应是还在调查阶段，一看就知道这是学校在舆情下的反应，按照时间线来说，5月1日跳楼，学院在第二天就配合学校进行调查，也就是说中国传媒大学校方最迟在5月2日就对情况进行了调查，为什么过去了7天，自称跳楼研究生亲属的人又在网络上谴责其导师和引起舆论的关注？学校这么久了还在说正在调查，这难道是一个悬疑大案，长时间难以破案？这学校方面的处理也有问题。调查一件事情需要几天？过去的一周是否调查出了结果？还是调查的结果觉得不能够让家属满意，于是准备冷处理，又或者根本没有进行调查，家属在等待好几天之后只能通过网络的形式造成舆论压力来倒逼学校的调查？学校和学院为什么一周都没有给逝者的父母一个说法，最近一周又是怎么处理这件事情的？还是从今天开始终于开始对事件进行调查了。仔细思考，其中似乎还隐藏了更多的问题！这次，就看学校在舆论的压力下能不能给出一个公正的结论了，不冤枉一个好人，也不能放过一个恶人。为什么都要引起舆论的关注才能够引起重视，舆论不重视的案例而被隐藏的又有多少。

中传媒大学女研究生坠楼今年虽然延期开学居家学习，但有些学业上必做的事情还得做，毕业季仍然是毕业季。比如毕业论文的撰写还得照常进行，而且对毕业论文的要求不会因为特殊情况而有所放松。因此，在延期开学的一段时间里，大学应届毕业生是最为着急的一个群体。无论怎样难，路还得往前走；但是中国传媒大学2017级26岁的女硕士生黄静怡却感觉前路渺茫，竟在26层高的家中一跃而下。只要再熬过几个月，黄静怡就能够毕业找工作了，年已花甲的父母终于能够松一口气了。谁料，黄静怡却不顾一切抛下双亲而去，到底有什么跨不过去的坎，成了压垮黄静怡的最后一根稻草？疑因导师无良有关据同学亲友反映，黄静怡是一位开朗的女孩，从小就是“别人家的孩子”式的优秀学生，高中就读于岳阳市第一中学，本科就读于上海华东大学，后进入中国传媒大学读研。按理，这样一位优秀的学生在学业上应该不会有多大的困难的；可惜，问题偏偏出在学业上。黄静怡在毕业论文的撰写上，和导师意见不合，导师不肯在论文开题报告上签字；黄同学没法就辗转到别的老师处通过了开题报告，经过一段时间的辛苦写作，论文完成了，但是导师得不到导师肯定，不予签字，是的黄静怡的毕业论文无法送审。这就意味着黄静怡将延迟毕业。毕业论文背死死卡住，成了压垮黄静怡的最后一根稻草，也许黄静怡深感前途迷茫，最后不顾一切纵身一跃酿悲剧。以上事实来源于网络流传的材料，是黄静怡亲属所曝。黄静怡亲属认为导师太无良，不仅不给予黄静怡学业上的指导，还相当冷漠；黄静怡多次苦苦哀求导师，希望得到导师帮助指导，但导师无动于衷。简言之，是导师直接把黄静怡推向了深渊。学校已作回应近年来，导师和学生之间矛盾迭起，学生因导师原因走极端的事时有发生，本来很正常的师生关系，缘何会染上一点血色？一些网友认为，导师权力过大，又缺少监督，导致导师往往对学生颐指气使，扭曲了正常的师生关系，这是师生关系紧张的根源。想想以往发生的一些悲剧，据最后的调查结论，确实是因为导师的过分要求击垮了学生得心理防线。那么这次中国传媒大学女研究生坠楼事件，是不是如黄静怡亲属所说那样呢？在悲剧发生后，黄静怡亲属在网上公布有关情况，而导师没有任何音讯；是否如亲属所言，不好做定论；学校在悲剧发生后，及时作出了回应。学校和家属取得联系，倾听家属的有关诉求，并表示将逐一核实家属所述情况是否属实，给逝者及其亲属一个交代，给社会一个交代。希望学校尽快得出调查结论！

5月9日晚，自称中国传媒大学动画与数字艺术学院硕士黄静怡家属的网友@嘻嘻哈哈呵呵呼呼 发帖称，因薛姓导师不同意送审毕业论文，致黄静怡精神崩溃自杀。@中国传媒大学 5月10日发布相关说明。全文如下：2020年5月1日下午6时许，惊悉我院2017级动画艺术学研究生黄静怡同学在家不幸坠楼身亡，学院师生深感惋惜和痛心。我们对静怡同学的离世表示最深切的悼念，对她的家人表示诚挚的慰问！学院怀着悲痛的心情立刻成立了善后小组，与静怡同学的家人保持联系并关心慰问，希望能够与家人一起度过最痛心的时刻。按照学校的要求，学院于事发的第二天就配合学校相关部门，启动了对此事的核查工作。我们会针对家属提出的一些情况，认真、负责地了解、核实，并将实事求是地回应各方关切。一直以来，学院始终关注全院学生的学业与身心状况，关爱每一个生命的健康与成长。再次对静怡同学的离世表示最深切的悼念，也感谢社会各界对我们的关心。来源：@中国传媒大学

之前，南京邮电大学研究生导师张宏梅由于对自己的弟子过于苛刻，导致这名学生在实验室自焚。没想到最近又发生类似的悲剧。5月9日晚，有网友发微博称其姐姐黄某系中国传媒大学动画学院17级硕士研究生，黄某因毕业论文未得到导师签字，无法通过盲审，曾苦苦哀求导师未果，后逐渐精神失常并于4月30日前往医院就诊，日前跳楼身亡。尽管很多网友各抒己见，但是李老师认为这种事情既然已经发生，就需要客观去面对。同时，应该反思我们的研究生教育问题，因为作为完全成熟的人，为什么他们会采取这种极端措施，毕竟上学走到这一步真的很不容易，下面李老师谈谈一个研究生到底有多难。一、研究生的压力相对于本科四年就参加工作的人来说，研究生还要再上三年，甚至可能是5年。说实话，对于当初选择考研的同学来说，主动性考研的真不多，比如为了提高研究能力，为了钻研而更进一步。大部分的同学之所以读研其实就是逃避。逃避什么？当然是当下社会的各种压力。大学四年即将毕业，发现好的单位去不了，差的地方不想去，如果回到家里基本上就是失业状态。所以，为了不被家人和亲戚朋友笑话，选择考研是个不错的办法。其次，随着年龄的增长，如果大学毕业没有工作，找对象也是个问题，这可是影响未来幸福的大事。二、导师的重要性读研的都知道，要想在读研三年后顺利毕业，必须要和导师处理好关系。有的导师权力极大，某种程度上他的意志决定着你能不能毕业。那么研究生要想毕业到底需要哪些程序呢？1、写论文这一点没啥好说的，要想毕业必须写出可以过关的论文，这是最基本的条件。因此，研究生要仔细研究学校对于论文写作的各种具体要求，包括格式等等。2、送审、盲审论文写完后，要通过一定途径送审，其实就是论文提交的过程，但是，在这个过程中，导师的作用极大，说白了先要通过老师这一关，老师一看你的论文是抄袭的不会给你签字，那送审就不可能。之后，还有盲审，去掉姓名等各种身份信息，公平审核。3、论文答辩这个过程需要一定数量的专家参与，过程非常严格，需要研究生准备好各种答辩材料，今年因为疫情，现场答辩很难进行，不少高校采取网上答辩。答辩不合格也毕不了业。三、加强导师管理今天的研究生导师可以说掌握着“生杀大权”，从始至终都可以对一个研究生能不能毕业进行掌控。尽管学校有公平的程序，但是，毕竟很多环节还是需要导师监控。比如，研究生的论文他们要看，有查重机制等各种约束。如果某个导师对研究生的表现很不满意，无论是专业方面还是其它方面，我们都无法排除导师利用手中权力对研究生的毕业设置障碍。对于辛辛苦苦上了几十年的学生来说，研究生毕不了也是一件很痛苦的事情。我们希望高校对研究生导师能够进行权力监督，对研究生导师滥用权力进行惩戒。虽然中国传媒大学这件事的真实情况如何还不清楚，但是，这种事情的多次发生足以说明问题，还望相关部门抓紧调查清楚，给公众一个交代。