传媒保研

总说毕业遥遥无期，转眼就各奔东西。对于毕业，我们似乎总有着说不完的话题。今天，传传邀请到中国传媒大学五位优秀毕业生，让我们一起来听听他们的故事，和他们对师弟师妹的寄语吧~武信哲专业：2016级俄语个人经历：入职外交部，曾任2016级俄语团支部团支书、世界青年大会北京会议中国代表团代表、国家发改委区域开放司项目研究助理等。获得荣誉：北京市优秀毕业生、2019年全国高校俄语大赛高年级组一等奖、优秀学生干部等。赴莫斯科国立大学新闻系交换学习的一年带给你最大的收获是什么？对俄罗斯更为深入的了解。在莫大新闻系学习的这一年给了我近距离了解俄罗斯的机会，行走在广袤的俄罗斯大地上，我对这个国家的认知也随着行进的脚步不断深入。无论是课堂学习、媒体实践，还是日常生活、旅行游览，我都坚持多观察、多思考，也因此对当代俄罗斯社会生活的方方面面都有了更加清晰的认识，这不仅帮助我从不同的角度理解涉俄国际问题，也增长了我的人生阅历。为什么坚定选择外交事业？向世界讲述中国故事、传播中国声音是每一个外语人、传媒人的理想，对我而言也不例外。入校之初，我就立志将自己的专业技能与学校的传媒特色相结合，为我国的对外传播、对外交往事业贡献自己的一份力量。后来，随着学习的不断深入，我逐渐认识到了外交在国际关系中所起到的重要作用，也明确了自己的发展目标，希望能投身外交这份伟大的事业，在外交战线上干出一番业绩，实现人生理想。你的兴趣爱好在你的大学生涯中意味着什么？音乐是我非常重要的伙伴，它陪伴我走过了大学生涯的每一步，无论在生活中遇到什么样的困难，只要戴上耳机、闭上眼睛，我的心绪就能立刻平静下来。音乐总能在我需要时给我无穷的力量，让我有勇气面对眼前的艰难险阻，坚定地向前迈进。毕业之际，对师弟师妹们有什么寄语？希望师弟师妹们珍惜春光，把握当下，利用好在学校的每一天。大学里的机会很多，诱惑也很多，最重要的是认清自己、找准定位，树立发展目标并为之踏实努力。未来是属于你们的！刘雨田专业：2016级播音与主持艺术个人经历：保研至中国人民大学新闻学（国际新闻传播）专业，曾任中非合作论坛北京峰会志愿者等。获得荣誉：北京市优秀毕业生、国家奖学金、中央广播电视总台奖学金、北京市三好学生等。你认为你最大的优点是什么？我是一个很有责任感的人，一直坚持着胸怀责任、勇于担当的人生信条。做一个靠得住的人，认真学习、踏实做事。作为学习委员，我竭尽全力去帮助每一位同学，不计得失、不求回报，我想这也是我能够一直得到大家尊重和支持的原因。为什么从“播音与主持艺术”跨专业到“国际新闻传播”？我们班一直有一个传统，班主任会和学生相约一起吃饭聊天，充分了解每一位同学，解答我们学习生活中的困惑，帮助我们指明前进的方向。我的班主任贺敬杰老师结合我的英语专长和兴趣，向我介绍了国际新闻传播专业。我想通过跨专业学习来弥补本科的不足，更好地提升自己，向世界讲好中国故事。中非合作论坛志愿者的经历带给你什么感悟、体会？在新闻中心的媒体工作大厅，我见证了上百名新闻记者争分夺秒进行新闻编写、摄制报道，以最快的速度将中非合作论坛北京峰会的最新热点传遍全球。那一刻，这里仿佛就是世界的中心，一种油然而生的民族自豪感涌上心头，也更坚定了我成为一名国际新闻传播人的信心。罗坷欣专业：2016级编辑出版学（新媒体方向）个人经历：保研至中传电视学院广播电视学专业，曾任文化和旅游部2019年文化中国行摄影摄像志愿者，作为制片人创作的短片《古墓隧道》曾在多个国际电影节展映。获得荣誉：北京市优秀毕业生、三好学生、校优秀学生干部等。你认为你最大的优点是什么？责任心强。无论是工作还是学习，我都会迅速明确责任，行动之前把需要做的准备、推进时会遇到的可能情况都在心里预设一下。在中传的四年里最大的收获是什么？我的学习主动性提高了。来到中传之初，我还没有对自己的学习生活进行系统规划，但慢慢发现身边的同学都在付出努力来缩小和目标的差距。这种氛围一开始给我不小的压力，但我也被鼓舞到了，渐渐认识到真正重要的是通过学习给自己充上电，让自己的内在有所丰富。你的兴趣爱好在大学生涯中意味着什么？我爱打羽毛球和跑步，也尝试过学习跳舞、画画和吉他。做这些事时，我都是快乐的。我认为不管什么阶段，快乐都特别重要。大学四年，每当我感觉压力比较大时，就会去一边跑步一边看南操的夕阳，或在中蓝二楼小角落一个人坐着练习吉他，这时我就会觉得人生中有趣的事情太多了，为什么还要花时间烦恼呢？回顾大学生涯，这些爱好给了我很多动力。对想保研的师弟师妹们有什么寄语？好好学习很重要，心态也很重要，要放下得失心。比起终点，路上的所见所闻同样会在头脑里留下深刻的印记，请充实地度过自己的本科生活，认真学习也要快乐生活。吴佩琳专业：2016级戏剧影视文学（影视编剧方向）个人经历：保研至中传广播电视艺术学专业，曾任戏剧影视学院团委副书记、校团委文化事业部部长等。曾在北京电视台新闻中心实习，连续两年任金刺猬大学生戏剧节闭幕式编导。获得荣誉：北京市优秀毕业生、国家奖学金、中传青年五四奖章等，连续四年获评校三好学生、校优秀学生干部。你认为你最大的优点是什么？拥有较强的共情力。在学习中，共情力帮助我更深入地理解戏剧、影视、文学作品，更善于观察人物、感受生活，从而创作出更细腻、真诚的故事。在生活中，共情力让我能较好地调节情绪，化解压力，保持快乐；同时这种快乐也能感染他人，让我结交到很多好朋友。在工作中，共情力带来较强的团队合作能力，让我善于换位思考，有助于进行沟通和协调。在中传戏剧团表演部的经历给你带来的最大收获是什么？我觉得编剧和表演是相通的，创作和饰演的过程都是在不断走近一个个人物，而且这两件事是可以互相促进的。编剧创作是综合的学问，需要涉猎许多不同方面的知识。就像戏曲家李渔所说的“手则握笔，口却登场”，我觉得这是做编剧很快乐的状态。对想保研的师弟师妹们有什么寄语？尽早结合自己的兴趣和特长以明确未来的专业方向，同时更要立足于当下，踏实、自律、坚持地做好正在做的每一件事。一定要相信自己，一起加油！姚衣凰专业：2016级文化产业管理（影视制片管理方向）个人经历：保研至中传新闻学院新闻与传播专业，曾任文法学院本科党支部书记、学生会体育部干事、CUC国防军事协会会长等。曾参与“扬帆计划·中央和国家机关大学生实习”等。获得荣誉：北京市优秀毕业生、2019北京市优秀在校退役大学生士兵、中传青年五四奖章等，两次荣获部队授予的“优秀义务兵”称号。为什么选择参军？每个男孩子心中都有一个参军的梦想。我的爷爷是名老军人，参加过许多战斗。我的大学室友是一名退役的海军战士，他向我讲述了很多部队的故事，更加激发了我想要参军的心。参军的经历给你留下最深印象的是什么？我切身感受到了军人的魄力和担当。我们坚决听从党的号令，招之即来、来之能战、战之必胜。自参加边境管控专项行动以来，驻藏边防部队战士用自己的身体撑起保卫祖国领土完整的屏障，他们的魄力也深深感染了我。这段经历是我人生中不可多得的宝贵时光。你认为有参军经历的大学生具备怎样的特质？两年的军旅生活是我永远不会忘记的。有参军经历的同学重返校园后，代表着两种身份，一是退役士兵，一是大学生，二者都要求我严于律己，起到榜样作用。对有志参军的师弟师妹们有什么建议？有志少年从军建功，热血男儿矢志报国。既然有了参军的想法，那就开始行动吧，军营的生活会让你淬炼成钢！毕业不是结束，而是新的开始，小白杨们将在这里启程，飞往四面八方，飞向各自的梦想，愿君惜春光，莫误了韶华。来源：中国传媒大学官方微信平台记者：刘嘉慧 杜宜桓 孟祥莉 编辑：孟祥莉 刘嘉慧美编：申皓文 责编：郭妍 编审：王维家

在中传，有一批优秀学子他们秉承探索求实之心，勤奋好学不仅学习成绩优异，学以致用而且实践经历丰富，综合发展通过不懈努力顺利获得了保研的资格和传传一起听听他们的保研秘籍~站在巨人的肩膀上看世界王琳2017级 汉语国际教育专业保研至中国传媒大学数字媒体艺术（数字媒体艺术理论方向）专业● 大三综测排名第一，本科阶段发表2篇CSSCI论文；参与5项科研项目、其中两次参与国家级大创；● 荣获“中传五四青年奖章”、中央广播电视总台奖学金、校一等奖学金；● 现任中国传媒大学青年志愿者联合会主席、中国传媒大学青年马克思主义学院督导、人文学院本科生党支部书记。王琳在本科阶段发表了两篇学术论文，并被收录进CSSCI期刊中（第二作者）。她谦逊地分享自己的经验：首先要不断拓展自己的知识视野，站在巨人的肩膀上眺望世界，培养长期阅读专业文献、纸质书籍、勤做笔记的习惯；其次，多向老师们请教，夯实理论基础，逐渐形成清晰的行文逻辑。多写、多练，从专业出发，形成对文章宏观架构的理解，不断提升自身的文字功底和写作水平。除了有优秀的学术成绩，在思想上她也追求先进。2019年5月，王琳成为我校青年马克思主义学院第三期学员，担任青马学院团支部副书记，2020年5月起担任青马学院督导。谈起如何平衡诸多的工作与学习时，王琳认为首先要明确自身的热爱，以学习和实践探索进步的路径；其次要合理分配时间，在有限的时间内高效完成学业和工作任务，实现自我成长；此外，要重视工作和学习互有增益的关系，在青马学院的见习过程中加强自身的政治理论素质，在参与志愿服务的过程中深层次思考个体在社会中的价值。源于对中传的深沉热爱，她选择在母校深造。在传媒大环境的沁润中，她了解到智能媒体将给现有传媒理论体系、内容生产和互动传播带来深刻变革，对此萌生了浓厚的兴趣，立志在研究生阶段进行深层次的学习、实践与研究。优秀的榜样就活跃在校园努力过后的你会被幸运眷顾让我们向卓越者学习成为更好的自己！

在中传，有一批优秀学子他们秉承探索求实之心，勤奋好学不仅学习成绩优异，学以致用而且实践经历丰富，综合发展通过不懈努力顺利获得了保研的资格和传传一起听听他们的保研秘籍~精益求精，臻于至善孙庆坤2017级 播音与主持艺术专业保研至北京大学新闻与传播专业硕士● 绩点、综测排名均为全班第一；● 荣获“第二十一届齐越朗诵艺术节暨全国大学生朗诵大会一等奖”；● 曾多次在国家级期刊上发表论文。学向勤中得，保研的道路上并无捷径可走，一张张翻卷的书页、一支支用尽的水笔、一摞摞详细的笔记都是孙庆坤努力的印证。梦想的背后离不了坚持与汗水。“作为一个播音系学生，要肩负起党的喉舌重任，就必须要用丰富的理论来武装头脑，用更扎实的知识完善自己，不断提高自己的脑力、眼力、脚力和笔力。”谈及选择跨专业保研北大新闻系，孙庆坤展现出了他清晰的规划与对专业的思考。为此，他需要从最基础的理论去学习。疫情期间，他将自己“埋”在书房里，大量阅读新闻传播学的相关书籍、论文和期刊，整理了两大本笔记。在准备跨专业保研期间，孙庆坤从师哥师姐们的经历中汲取经验，也经常和老师探讨新闻传播学的热点前沿问题。“对于不懂的问题要勤问善听。”以平稳的心态面试，自信从容地交流是保研面试的秘诀。回顾面试经历，孙庆坤总结了十六个字：全副武装、充分准备、不卑不亢、自信大方。播音学院三年多来系统地培养和训练，让孙庆坤掌握了很好的语言表达能力和临场应变技巧。“我遇事从不拖延，有一点完美主义，会踏踏实实、心无旁骛地将每个阶段的事做到最好。机会是留给有准备的人，不要相信天上掉馅饼，你只管努力地武装自己、丰实自己，或早或晚，一定会柳暗花明的。”心有所往，无畏西东刘晓豪2017级 计算机科学与技术专业保研至中国科学院密码理论和技术专业● 获得2019年全国大学生数学建模北京一等奖、2019年蓝桥杯C/C++程序设计大赛三等奖；● 获得2018年校三好学生、2019年国家励志奖学金；“对我来讲，实践活动与课程学习并不冲突，我很享受它们彼此之间的平衡状态。”三年来丰硕的赛事成果、亮眼的项目经历与优异且稳定的综测成绩，让他拥有了回看过去与展望未来的从容。在中国科学院的保研面试中，刘晓豪的亮点是他的实践经历。赛事上他屡获佳绩，全国大学生数学建模北京市一等奖、蓝桥杯C/C++程序设计大赛三等奖都是他的步步脚印；项目活动里他开拓创新，从院级项目到国家级大创项目，每一次活动他都发光发热；学校组织中他恪尽职守，学院学习活动部、CCPC FINAL总决赛与校园网络维护的工作中都有他的身影。实践项目活动需要他在极有限的时间内完成技术编程、网页设计等技能的自我培养，这造就了他边学边用的自主学习能力，也成就了他的硕果累累。优异的综测成绩在他争取保研资格时成为大优势。课堂上，刘晓豪对重点知识进行细致的笔记整理，既是记录，又做回顾；考试前，抄写书本目录，逐条确认掌握情况，进行全面的查漏补缺。毋庸置疑，勤勉常态化的学习状态帮助刘晓豪在保研中拥有了更强的竞争力。面对个人道路选择，他倾向于一种自我笃定的态度，“无论选择科研还是工作，一旦下定决心，就要保持思想上的纯粹，不必太过在意别人的状态”。对于选择继续在学术上进行深造的刘晓豪而言，获得保研资格后的他将留在学术研究领域，继续充实自己的科研之路。

在中传播音主持艺术学院有这样一个“学霸”宿舍(宿舍四人 入学时vs 毕业时)其中三人保研，一人被北京广播电台录用包揽了学校里的大小奖项国家奖学金北京市优秀毕业生中国传媒大学校三好学生中国高校电视奖主持人类一等奖“中国传媒大学新闻播音主持基本功大赛”新闻播报环节第一名他们身上还有这样的头衔广播台执行台长官微中文音频部部员国家二级运动员小提琴专业十级春节联欢晚会彩排阶段主持人院学生会学宣部副部长青年志愿者协会团部长.........或许“挑灯夜战”是你脑海中对学霸宿舍的初始印象？？？“会玩会学”、“难以复制”的全能型宿舍宿舍部分证书宿舍档案地点：梆子井学生公寓3号楼33161.一号人物李元豪（外号：豪哥）专业：2015级播音与主持艺术专业本科校园经历：保研至中国传媒大学播音主持艺术学院播音主持艺术学专业，中国传媒大学广播台执行台长，中国传媒大学官方微信公众号中文音频部部员所获荣誉：2018 年获得 “十佳杰出团员”荣誉称号，2018年7月获得“2018 中国传媒大学新闻播音主持基本功大赛”新闻播报环节第一名，国家二级游泳运动员，北京市2019年首都高等学校游泳冠军赛（浩沙杯）50米蝶泳项目男子乙组第三名。实践经历：在中央电视台新闻中心新闻播音部实习，中国教育电视台“青春之歌”跨年晚会主持人二号人物 董星辰（外号：老董） 专业：2015级播音与主持艺术专业本科，2016级新闻学辅修双学位校园经历：保研至中国人民大学新闻与传播专业，院学生会学宣部副部长所获荣誉：连续两年国家奖学金获得者，曾获校一等奖学金，出版学术论文单项奖；北京地区高等学校优秀毕业生，中国传媒大学优秀毕业生，连续四年中国传媒大学校三好学生；荣获2016年中国传媒大学校五四优秀共青团员表彰，院学生会优秀部长。在中文核心期刊、国家级和省级学术刊物共发表学术论文7篇；小提琴专业十级。实践经历：中国国际广播电台《第一资讯》实习编辑，中央人民广播电台《乡村之声》实习编辑，凤凰卫视环球新闻中心实习助理，2018、2019年央视希望之星英语风采盛典北京地区终评双语主持人，立项主持2018年中国传媒大学国家级大学生创新训练计划项目《音频自媒体的有效传播研究》并获优秀结项3.三号人物 焦军毅（外号：焦焦）专业：2015级播音与主持艺术专业本科、2016级广播电视编导辅修双学位校园经历：进入北京广播电台工作，中国传媒大学团委实践部委员，中国传媒大学记者节晚会担任财务制片，中国传媒大学广播台《每日要闻》节目组新闻记者，2017年中传学生记者节晚会主持人，校电视台《中传新闻》节目主播。荣誉奖励：第八届中国高校电视奖主持人类一等奖，北京高校“颂吟经典 品味书香”中华经典诵读比赛一等奖，中国传媒大学文体竞赛单项奖。实践经历：中央人民广播电台中国交通广播实习编辑、嘉宾主持，中央电视台2017年春节联欢晚会彩排阶段主持人，2018年中国网球公开赛钻石球场中文播报员。4.四号人物 秦铭哲（外号：秦老师）专业：2015级播音与主持艺术专业本科，2016级新闻学辅修双学位校园经历：保研至中国传媒大学播音主持艺术学院新闻与传播专业（口语传播实务方向），中国传媒大学青年志愿者协会团部长，中国传媒大学播音主持艺术学院文艺部部员荣誉奖励：多次获得校级奖学金、校三好生、优秀志愿者实践经历：中央人民广播电台交通广播编辑实习生，小红书 App《小红报》策划主持，2018年在奥美广告公司做广告创意，2019年在中国传媒大学招生办工作。看到这样的履历，是不是也和传传一样涌起了深深的崇拜之情？可是通过和四位帅气的小哥哥的交流，传传开始对“学霸”这个定义有了新的认识，今天就和传传一起来看看这个非同一般的播音“学霸宿舍”有哪些让人意想不到的故事吧我们在各自的道路上前行01李元豪：没有梦想的游泳特长生不是好的广播员在之前的专访中，大家可能已经了解到，李元豪的经历可谓是“从人生岔路走来”，游泳特长生摇身一变，变成了播音特长生。对他来说，投身传媒可以说是一个巧合。由于高中是一名“业余游泳运动员”，因此他一直以为会以体育特长生的身份考上大学。但令李元豪没想到的是，居然有一天，自己会凭借在学校主持活动时摸索出来的“野路子”，考入中传，并从此与播本结缘。李元豪说，刚上大一时自己并不是很融入，虽然一直拥有成为“体育解说员”的梦想，但由于现实与理想的差距，他的目标总是不太明确。迷茫可谓贯穿了他整个大一。虽然迷茫，可是以“努力”“坚毅”为标签的李元豪并没有止步不前或是放弃。他坚信，只要努力，没有事情是办不到的。正是他永不言弃的精神，使得李元豪在匆匆而过的大一中，在全班102名同学中，取得了综合测评总排名第四的成绩，这使他相信，自己的专业水平是具备的。一直怀抱梦想、重拾自信的他开始积极参加学院组织的活动，进入广播台，逐渐发现自己的兴趣所在。在这一过程中，李元豪积极抓住每一个可提升自己的机会，获取经历，丰富自己。他说：“我相信我所经历的每一件事都会增加我的厚度，让我在未来步入社会后可以进行主动选择，而不是被社会选择。02董星辰：目标清晰、思维辨证的时间掌控者和李元豪一样，董星辰一开始也并没有想到自己以后会来到传媒大学读播音主持艺术专业，而他的人生轨迹也因为在这里的四年发生了变化。董星辰一直是个时间分配严谨合理且目标明确的人，他总是很清楚自己的方向所在。他说：“人的精力是有限的，可时间是单向流逝不可挽回的，所以我要对得起时间，把时间花在值得花的地方。”找准目标，设定方案，然后开始执行。查理·芒格说：“每天起床的时候，争取变得比你以前更聪明一点。认真地、出色的完成你的任务。到最后——如果你足够长寿的话——像大多数人那样，你将会得到你应得的东西。你不必非常出色，只要在很长、很长的时间内保持比其他人聪明一点点就够了。”这是董星辰特别喜欢的一句话。早早确立了保研目标的董星辰，也早早为此奋斗。他在不同阶段为自己设立了一个个小目标，在挨个实现后发现并不太困难，这更坚定了他保研的信心。学习之余，董星辰还有很多兴趣爱好，比如占据他生活很大成分的健身，比如自小热爱的小提琴和音乐。当然，辩论更是他兴趣爱好中不可或缺的一部分。刚入学时，面对令人眼花缭乱的各种社团组织，董星辰在经过细致的思考和抉择，选择加入学院辩论队，并连续三年参加讨论全国政协重点提案的《辩与论公开课》，分别研究学习了土地确权、精准扶贫、古村落保护议题，于云南红河、河北崇礼多次实地调研，并参与舞台展示。对他而言，这不仅仅是专业能力的提升，更给予了他更为宏观的视野和格局。辩论带给他不同的看待事情的思维模式，他也在辩证性思维和批判性思考中增长见识，更好地认识了自己。董星辰前往张家口崇礼区石窑子乡调研精准扶贫“丰富的大学生活不应该仅仅由学习与工作组成，还有课余时间的社团活动和志愿服务，这都是我们认识社会、提升自我、发挥自我价值、找寻自我意义的重要途径。”03秦铭哲：自由洒脱的“秦老师”秦铭哲是支教保研，这得益于他在青年志愿者协会三年的志愿服务经历。刚进入大一，秦铭哲就加入了青年志愿者协会，他说自己在青协做志愿的过程中，受到的影响极大。青协的志愿活动非常多，也正是由于这些志愿活动，秦铭哲在不知不觉中增加了自身的厚度，养成了服务心理，这也为他后来的支教保研奠定了基础。“我喜欢做志愿这件事，喜欢听孩子们喊自己‘秦老师’，我很享受教课的过程。”秦铭哲说道。与始终怀揣梦想的李元豪和目标明确的董星辰不同，秦铭哲大学期间更多将精力放在社会实践上，他的实习经历非常丰富，曾在中央人民广播电台交通广播、广东广播中心、广东电视中心、增城电视台等单位做编辑、主播，也做过自己的节目。他坦言自己喜欢有创新性的工作，偏向于新媒体行业，因此在专业方面，他认为自己的未来不会是只坐在主播台前，会走出去，先有沉淀，再回到镜头前。秦铭哲认为，应该享受青春。在他的大学生活中最重要的元素就是朋友。他注重社交，用心和每一个朋友相处。04焦军毅：北广不是终点——在迷茫中坚持自我谈到为什么选择来到中国传媒大学读播音主持艺术专业，焦军毅说，这是高二才做下的决定。焦军毅很早就意识到，环境对于人的影响很重要，所以想要去好一点的大学，在了解各个专业的过程中，他惊讶地发现自己在很多潜质都很符合播音的专业要求，同时自己又很向往播音专业（不管是学习还是毕业后工作的状态），因此决定走艺考这条路，赌一把。但是因为起步晚，加上自己对于能否被中国传媒大学录取也没有十足的把握，所以亲人、朋友几乎没有人支持他。身边人越不看好，焦军毅就偏要试一试。他不顾别人的看法，想着“我要完成我的目标，我就要考中传来证明自己”，在准备艺考期间一直埋头努力苦下功夫。或许正是因为他的这股不撞南墙不回头的劲，他如愿以偿进入中国传媒大学的播音主持艺术专业。焦军毅说，经过不断的专业实践，他对专业的认知越来越清晰。大学期间，焦军毅接触了不少专业实践，在校广播台和电视台从记者做到主持人，积极参与学校和学院的各项专业相关的活动，主持、朗诵等等，在中国交通广播、中央电视台法制频道实习。也进行过多次主动尝试，为之付出努力，逐渐积累的经验使得他直接就业的心理更加明确。焦军毅在大学期间也经历了迷茫期，不一样的是，他是突然丧失目标后的迷茫，是找不到准确定位的迷茫。大四时，尽管宿舍其他三人都已确定保研尘埃落定，焦军毅仍然没有放弃。通过不断的实践，喜欢出镜的焦军毅接触到了广播，像发现了新大陆一般发现了自己新的兴趣点，他喜欢这种前期策划与后期制作都可以自己掌握的工作。经过不懈的努力，他成功拿到北京广播电台的offer。“学霸宿舍”只是标签！干就完事了！宿舍四人，三人保研，一人进入北京广播电台工作，真的是名副其实的学霸宿舍了。四人不仅专业课成绩均名列前茅，且其中三人都辅修了双学位。在问起如何在玩与学之间找一个平衡点时，他们默契地笑了。他们说：“这可能是播音专业的专业特殊性吧。”播音主持艺术专业的作业都是实践性非常强的，完成作业的过程是很有趣的，他们通常会选择一起拍摄作业，而在面对镜头的时候，也是他们最放松的时刻。通过前面的介绍，我们已经非常清楚四人分别“成功”的因素：保研至中国人民大学的董星辰胜在起步早，刚上大一便定下了保研的目标，并为之奋斗，最终取得成功。保研至本校的李元豪胜在勤恳踏实，“努力”“坚毅”是他的标签，一直怀有梦想，从来没有放弃。通过支教保研至本校的秦铭哲胜在热爱，他热爱志愿活动，全身心为之付出，最终有所回报。进入北京广播电台工作的焦军毅胜在找到兴趣所在，迷茫过却未曾放弃，失败过却仍然尝试，最终找准了自己的定位。一定有很多人想知道学霸宿舍是如何养成的，传传带着这样的问题与四位“学霸”交流后，总结出了关键词：自控力、执行力、效率。只要有作业、任务，虽说时间是灵活的，但四个人都会不约而同地选择先集中精力高效率地完成作业、任务后再去玩。他们说，必须要在时间最少的情况下把性价比提到最高。这一点，或许就在无形中拉开了与其他宿舍的差距，使这四人脱颖而出，成为学霸宿舍。无法“复制”的独特宿舍对于很多大学生来说，宿舍或许只是一个行使住宿功能的地方，人们会习惯性地回到宿舍，却并没有归属感。而对于这四位同学来说，宿舍就是家一样的地方。它不仅提供了栖息场所，还使他们产生像家一样的归属感。这个宿舍整体是正向的，积极的，同时也是温馨的。宿舍四人互相理解，互相包容，这里就像一个港湾，累了就回来歇一歇。当然，同所有宿舍一样，这间独特的宿舍成员之间也难免会有矛盾，但四人特有的高效率、强执行力，使得矛盾发生后，大家会立刻积极沟通，很快解决。“其实我们宿舍从某种意义上来说，和其他宿舍不太一样。我们四个人，各自在自己的道路上前行，互相激励又互不影响，我们把宿舍当成家，我们就是彼此的家人。”正如萨尔所说：“我还年轻，我渴望上路。”其实，我们都不奢求能获得思想上的同谋，但是我们一定曾经在找寻信仰的路上一同前行过，一同认真、勤勉地体味过生活，大胆、热烈追求过自己的心中梦想。

我是今年五月加入的胡师姐班，总是鼓励自己考上北大之后来写考研经验贴，没想到现在写的是保研经验贴。最开始我是下定决心要考北大MJC，而且我的个人实践和获奖经历都很一般甚至算不上优秀，所以根本没有保研的心思。4月份偶然看到胡师姐觉得很用心，从细节设计到每次知识点的推送都很良心，五月份就加入了师姐班，学习一切还算顺利。八月末九月初我开始不停地发烧生病，每天有效学习时间不足5小时，在家人的劝说下有了保研的心思，但是自己也一直不甘心放弃考北大的机会，所以等我下定决心转保研的时候已经9月10号了，没有任何准备，连一张成绩单都没打印……就是这样的我，最终成功保送了中国传媒大学的研究生。表面上看，我的保研成功得很“突然”，而且只用了两周。但实际上，这背后离不开我之前为了考研做过的很多努力。所以，我特别想告诉21级的你：如果你已经决定毕业后继续在国内读研（不论是考是保），你从现在就要开始准备了！因为你的努力程度，最终就是会反映在结果上！这个世界从来不会亏待努力的人，也不会善待想不劳而获的人！尽管有时候我们努力的方向和最终的结果并不完全一致（比如我是按考研准备最终却保研成功，之前胡师姐班里也有保研失利转而考研成功上岸的），但是你的努力最终都会以某种形式回报给你！先跟大家说说我的“零准备”保研经历个人情况本科背景：211奖项荣誉：校奖学金/三好学生、大学生英语竞赛二等奖、国家级大创论文：两篇普刊夏令营：无预推免：北京交通大学、北京师范大学（非新传专业）、中国传媒大学；最终去向：中国传媒大学可能大家都知道，每年保上北清人中的同学，都是非常优秀的“人尖儿”。我的履历在这些同学中只能算普通。而且由于一直没想保研，我根本没有做过任何准备。9月12号才打印第一份成绩单，复印了获奖证书等材料，没有一个夏令营offer，看着身边的朋友进入9月之后都有了兜底的学校，其实是有点慌的，毕竟预推免也没剩几个了，当时是抱着海投的念头，北交是传播学专业，北师大投了一个偏社会学方向的专业，还有中传的MJC。在这里建议21级的同学，如果想要保研还是要早点开始关注夏令营，尽量从夏令营拿到offer。如果最后没有夏令营的同学也不要急，只要实力足够预推免还是有机会的，我就是这样。而我的实力，就源自于我在考研备考过程中的积累！保研面试怎么办？机会只留给有准备的人！由于时间仓促，保研面试中英文自我介绍，我是找同学要的模板改写然后背过，面试流程和礼仪也是参加过夏令营的同学告诉我的。下面分别介绍我参加的三所面试，预推免也大概是这三种类型：北京交通大学语言与传播学院理论传播方向（学硕），分为笔试和面试，笔试就是考研题目（5个名词解释、2个简答、1个论述、1篇评论）2小时之内做完，面试包括自我介绍、中英文抽题、老师针对性提问。笔试题对我来说还是很容易地，在这里吹爆胡师姐班的课程!!虽然九月份之后答题才是重心，但是师姐班上每月月考已经完全足够“应付”这种保研的笔试题了！暑期班枸杞师姐（枸杞师姐是19北大新传状元哦，她的经验贴在这里：19北大新传专硕初试状元：想要跨考逆袭名校，北大是你的不二选择！）还专门讲了真题，剖析了出题人的思路，对我有很大启发。虽然笔试遇到的题目都是以前没有刻意背过的，但在考场上我就根据自己的理解，按照在师姐班月考中积累的框架去写，整体来说答题还算顺手。面试先进行了自我介绍，之后抽中英文题目，我中文题是读过的书，当时这种我也没有准备到，随机说了一本《文化理论与大众文化导论》。这也是之前按照胡师姐推荐的书单看书才看的，而且感觉说这本会不那么俗气，之后介绍了主要内容，老师针对文化理论了几个问题。当时只有百分之五十的把握，因为毕竟是第一次面试，没想到结果还是很不错的。北师大我报的专业偏社会学方向，对于新传来说可能没有什么值得参考的经验了，笔试包括专业知识和英语，面试就是老师提问，当时老师问了我很多问题。在这里还是感谢胡师姐班，因为暑期听了一些社会学和研究方法的知识，而专业课笔试也刚好是实验设计之类的，面试中我也体会到自己在前段时间的学习中的积累，提到了米尔斯《社会学的想象力》中的一些内容，复试顺利通过。传媒大学的复试程序相对简单，第一天上午报到，下午面试。第二天上午笔试。面试包括自我介绍、中英文各抽一题，轮到我的时候已经很晚了，所以老师没有任何。中文题多为专业题，我抽到的算是中规中矩，根据自己的理解回答了几点；英文题是自己念一段话然后老师提问，我念的内容是什么其实自己也不知道，老师的提问我也没太明白是什么意思，结结巴巴说了几句就出去了。面试表现不是很好，感觉自己就是炮灰，因为实在太累那天晚上也早早睡觉了。第二天的笔试题就是视听作品分析，题目是两道大题，答题中我也用到了师姐班讲的一些社会学理论，笔试还算顺利。在中传的面试表现真的很一般，预推免系统开放前一天的中午已经决定会报北师大了，但是没想到下午中传发了邮件，还是很意外的，后来觉得应该是我笔试有很吸引老师的地方吧。再次感谢师姐班的帮助，让我能赢在笔试。为什么成功？幸运积累没想到自己从9月12号开始准备保研，到27号仅仅半个月的时间，就能“迅速”找到出路！首先要承认的一点是我真的很幸运，幸运地遇到胡师姐、幸运地拿到本校保研资格、幸运地通过各个学校的材料初审！另外一点就是上半年的考研备战我真的学到太多，很多都是记在心里随时调动出来，在师姐班上学习的半年我看了很多书，得到学长学姐的帮助，有了很多自己的思考，这些都让我在保研面试中游刃有余。每次复试结束之后我都会感受到，每一份汗水都有用，每一分钟都算数。保研很意外，当初下定决心考研也为后面的保研打下了坚实的知识基础。非常感谢胡师姐班，感谢师姐班上的各位学长学姐，他们使我拥有了更宽广的视野。师姐也有专门的保研辅导，保研的同学并不是丰富简历、多做实践就够的，尤其是对于想要保研北清人中等名校新传的同学，面试中表现出的优秀的学科素养才能抓住老师眼球！写在最后阴差阳错的选择可能正是最好的安排，与考上北大的同学相比，我的知识储备还是太少。但是跟着师姐的步伐，像考研那样用心准备，“应付”保研也足够了。保研并不意味着在大三下学期放弃学习，恰恰相反，多看书、适当练题练输出，真的做到知识内化，时间看得见，每一分努力都有用！21级的你，学到了吗？希望你加油！

目前，境内仅存的带”中国“字头的学校越来越少了。其中有一所是中国传媒大学，这所大学在传媒行业可是翘楚，毕业生广泛的分布在传媒行业的各条战线上。这所学校的本科生非常受认可，反而是博士生，主要就业去向是高校。中国传媒大学毕业生就业质量到底咋样？我们一起来看看。2018年，中国传媒大学共有各学历层次全日制毕业生3587人，毕业生总体就业率为98.05%。其中，本科毕业生（含第二学士学位）1913人（占53.33%），就业率为 98.01%；硕士毕业生1356人（占37.80%），就业率为 98.16%；博士毕业生131人（占3.65%），毕业生就业率为 96.95%； 高职毕业生 187 人（占 5.21%）。该校男女比例为 1:2.15。生源地分布：2018 届毕业生生源覆盖全国 31 个省（市、自治区），其中毕业生总人数位列前三位的为：北京市 343 名（占 9.56%）、山东省 323 名（占 9.00%）、河北省 278 名（占 7.75%）。毕业生去向：2018 届毕业生中，继续深造 770 人（占 21.47%），其中国内升学 451 人（占 12.57%），出国（境）留学 319 人（占 8.89%）；直接工作 2747 人（占 76.58%），自主创业 28 人（占 0.78%），志愿服务西部 3 人（占 0.08%），国家 汉语教师 6 人（占 0.17%），参军入伍 6 3 人（占 0.08%）。国内升学：2018届本科毕业生中，有365人国内升学，占本科毕业生总人数的19.08%。其中，189 人保研，176 人考研；225 人进入本校攻读研究生，140 人进入外校攻读研究生。其中，84人（占23.01%）升入“双一流”大学，84人（占23.01%）升入“985”工程高校，341 人（占 93.42%）升入“211”工程高校。2018 届硕士毕业生中，有 44 人国内升学，其中 34 人考取本校博士研究生，10 人考取外校博士研究生。博士毕业生中，有 5 人进入本校博士后科研流动站，10 人进入北京师范大学、北京大学、中国科学院大学等博士后科研流动站（或博士后科研工作站）。出国/境留学：中国传媒大学 2018 届毕业生中，有 300 名本科毕业生和 14 名硕士毕业生出国（境）留学。留学目的地排名前三名的国家或地区为英国（118 人）、美国（93人）和中国香港（29 人）中国传媒大学出国（境）留学毕业生共赴 142 所高校继续深造，录取中国传 媒大学毕业生人数最多的前三名国（境）外高校分别是伦敦大学学院（University College London）、伦敦国王学院（King’s College London）、南加州大学（University of Southern California）、谢菲尔德大学（The University of Sheffield）。就业行业分布：中国传媒大学 2018 届签约工作毕业生到文化、体育和娱乐业比例最高，其次为信息传输、软件和信息技术服务业，第三为教育业。本科签约工作毕业生主要集中在“文化、体育和娱乐业”（113 人），硕士签约工作毕业生主要集中在“文化、体育和娱乐业”（218 人）和“信息传输、软件和信息技术服务业”（136 人）。超过四分之三的博士签约工作毕业生在“教育业”就业。就业单位性质：中国传媒大学 2018 届签约工作毕业生就业单位以国有企业（249 人）、其他事业单位（196 人）、其他企业单位（153 人）、国家机关（112 人）及高等教育单位（111 人）为主。其中，本科签约工作毕业生和硕士签约工作毕业生分别有超过四分之一前往国有企业，博士毕业生则主要与高等教育单位签约。传媒行业是中国传媒大学毕业生重点就业行业，主要集中在电视台、通讯社、报纸杂志、电台、文化艺术及娱乐、网络和新媒体等单位。本科毕业生签约工作人数最多的是电视台（40 人），其次是通讯社（14 人）及其他媒体相关（14 人）。硕士毕业生签约工作人数最多的是电视台（50人），其次是通讯社（46 人）和报纸杂志（36 人）。就业地域分布：2018届签约工作毕业生地域 12 流向以华北地区（占58.70%）、华东地区（占13.90%）和华南地区（占 13.00%）为主。其中，在北京就业的毕业生有 554 人，京外就业的毕业生有 446 人。北京、深圳、杭州、广州、南京为毕业生流向前5的城市。2018 届签约工作毕业生中共有 587 人赴京津冀经济圈就业；282 人赴“一带一路”经济带所涉及的地区就业；176 人赴长江经济带所涉及的地区就业；121人赴粤港澳大湾区所涉及的地区就业；3 人赴海南自贸试验区就业；3 人到中国雄安建设投资集团有限公司从事宣传工作。主要就业单位：中国传媒大学 2018 届本科和硕士毕业生以签约文化、体育和娱乐业等传媒类单位为主，博士毕业生签约高等院校比例较高。西部/基层就业：2018 届签约工作毕业生中，共有 110 人赴西部、基层就业。其中，基层就业 21 人，西部就业 89 人。本科毕业生中，赴西部地区就业 24 人；硕士毕业生中，赴西部地区就业 54 人，基层就业 21 人（其中北京市大学生村官（选调生）7 人，京外选调生 1 人）；博士毕业生中，赴西部地区就业 11 人。未就业情况：截至 2018 年 10 月 31 日，中国传媒大学 2018 届毕业生中有 70 人尚未就业，占毕业生总数的 1.95%。其中，本科毕业生 38 人，硕士毕业生 25 人，博士毕业生 4 人，高职毕业生 3 人。从具体情况看，有求职意向但仍未落实工作的毕业生比例占 94.29%。此外，拟继续深造有 4 人。具体就业率：为了使大家报考不盲目，我们把各专业的信息都晒出来，供大家参考。通过就业数据可以看到，中国传媒大学的本科毕业生就业特别好，这也是贵为中字头的学校，但升学率/深造率比较低的原因吧！该校不仅就业率好，就业的单位大多都是“三台五社”或省级媒体为主，这样的传媒行业的就业单位，你还会担心他们的薪资嘛？显然不用。中国传媒大学的毕业生就业质量非常高，您对中国传媒大学毕业生就业质量有什么样的看法，我们欢迎您在下方讨论区留言参与探讨。注“图片来源于网络，数据来源于《中国传媒大学2018年毕业生就业质量报告》。

每年郑州大学都会涌现一批优秀的保研生，他们的学习经历激励着郑大的“后浪”不断超越自我，直到遇见更优秀的自己。今天小招给大家介绍的是2017级新闻与传播学院保研成功的同学们，让我们一起向这些优秀的保研人“取经”，倾听他们的成长故事。你所走过的每一步，都作数李雨函绩点：3.74/4.0院系专业：新闻与传播学院 新闻学 穆青班保研至：清华大学 新闻与传播学院 传播学所获荣誉： 2020年“挑战杯”河南省大学生创业计划竞赛一等奖 2019-2020学年国家奖学金 “第七届铁塔记者节”系列活动二等奖（新闻摄影《The beacon》） 青年摄影网“发现青春，记录生活”第一届青年摄影大赛优秀作品奖 郑州大学2019年度网络文化节和网络教育优秀作品推选展示活动一等奖 郑州大学“我和我的祖国”作品征集活动摄影类一等奖 “第八届铁塔记者节”系列活动一等奖（新闻评论《生命只有一次，来不得宽严相济》） 郑州大学第十四届大学生英语短剧大赛三等奖 郑州大学第十届“挑战杯”大学生创业计划竞赛一等奖 优秀学生奖学金一、二等奖 校三好学生她的保研之路2020是特殊的一年，受疫情影响整体时间延后了一些，李雨函建议学弟学妹以不变应万变。在她看来保研准备中的指标重要性排序依次是绩点、英语、科研、奖项、实习，需要有舍有得，在时间安排上做权衡。疫情期间涌现了很多线上讲座，因此李雨函在复习专业课的同时也接触了很多社会学、人类学等方面的知识，看到更广阔的世界，也进一步清晰了未来方向的选择。预推免阶段她参加复试的学校有清华大学、浙江大学和复旦大学，因为从通知入营到面试的时间很短，她建议这个阶段学弟学妹要提前做准备，专业基础打牢，同时关注时政和社会热点。她说：“在我看来大学期间要尽可能找到最喜欢做的事情，因为只有做最想做的事，才可能做到最优秀的程度。其次是要学会在大学里交好朋友。学校为大家提供了很好的平台和锻炼自己的机会，你们会结识许多不同的朋友，他们都会在接下来的学习中，成为你的良师益友。”“最后想说，容忍比自由更重要，我们需要的个人的独立自由，其产生的原则是平等的多元。应该看到，人们的认识、信念、愿望必然是杂多的，因此需要获得平等的尊重。遇到观念冲突的情况，我们应该‘看见他，理解他，同意他’，可以看见不理解，理解不同意，但仅是看见和理解就已迈出很大一步。”青春要明明白白地奋斗陈宇恒绩点：3.78/4.0院系专业：新闻与传播学院 新闻学 穆青班保研至：中国人民大学直博生 传播学所获荣誉： 郑州大学第十四届大学英语短剧大赛三等奖 郑州大学“我和我的祖国”征文大赛三等奖 郑州大学 2018-2019 学年三好学生 郑州大学 2017-2018 学年优秀学生二等奖学金 郑州大学 2018-2019 学年优秀学生二等奖学金 郑州大学 2020 年大学生“三下乡”暑期社会实践活动一等奖 郑州大学2018年啦啦操大赛二等奖他的保研之路陈宇恒刚进入大学时，在了解保研的相关信息后，就下定决心走保研之路。在他看来，新传专业的保研时间段，最重要的是大一大二两年。对于专业学习来说，打好基础有利于大三后期的冲刺；从绩点的计算模式来讲，前两年的成绩也的确更为重要、比重更大。关于如何准备保研，他想纯粹从工具理性的角度给大家一些实用的建议。1、绩点为王。保研的确是大学生四大内卷境遇之一，只有服从国家的推免规则，才能成功，而推免的前提就是成绩达到专业的前列。就本专业来说，大家最好可以在学分高或难的学科上取得高分，这样才能拿到排名的巨大优势。拿高分的好办法就是，拿出对待初高中数学的态度去学好它们，预习、听课、作业、复习，整体一个环节都不要少。2、每日学习英语。英语的重要性不言而喻，建议大家平时英语听说课要认真学习，此外四六级的单词也要在大三之前背完。大家可以将这些任务平均分配到每天，每天学习20分钟，积跬步，至千里。3、水滴石穿。保研是一场长跑，如果你将英语和专业课的学习平均分配到三年的生活中，其实在生理上并不会疲累，更多的可能是心理上的煎熬。因此要学会劳逸结合，鼓励自己，靠日复一日的努力建立自信，愈战愈勇。他说：“回顾大学，最令我印象深刻的是，大一的计算机基础课考试，因为没有提交30分的操作题，一度担心自己会因挂科而无法保研，好在最终成绩为64分，有惊无险。自那以后我非常珍惜自己的‘第二次生命’，不仅努力学习，而且更加重视人生的每一个脚印，希望可以不枉费自己的努力。同时，我也希望学弟学妹们能清楚自己想要什么，然后为之努力，青春要明明白白地奋斗。”我已竭尽全力，无论结果如何，都不后悔，也无遗憾徐丽娟绩点：3.94/4.0院系专业：新闻与传播学院广告学保研至：南京大学新闻与传播学院 传播学专业 传播社会学方向所获荣誉： 2018年度国家奖学金 2018年度河南省三好学生 2018-2019学年度、2019-2020学年度郑州大学一等奖学金 2017-2018学年度、2018-2019学年度、2019-2020学年度郑州大学三好学生 2017-2018学年度、2018-2019学年度、2019-2020学年度郑州大学优秀学生干部 2017-2018学年度郑州大学社会实践先进个人主要竞赛获奖：第五届中国“互联网+”大学生创新创业大赛国家级铜奖大学生广告节学院奖第17届秋季赛营销策划类国家级金奖“庆祝新中国成立70周年公益广告创作征集活动”国家级铜奖2019全国大学生英语能力竞赛C类二等奖第十八届上海国际大学生广告节公益命题组决赛入围奖2019第十一届全国大学生广告艺术大赛河南省优秀奖2018“汾酒杯”中国OOH青年广告创意大赛“优秀奖”2018全国大学生英语能力竞赛C类三等奖郑州大学2018年“经典照亮人生”诵读比赛一等奖郑州大学2019年“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛二等奖郑州大学第十届“挑战杯”大学生创业计划竞赛三等奖她的保研之路徐丽娟大一入学时就有保研的打算（因为觉得自己是“大考必挂型”），所以在保证基本成绩排名稳定的情况下，给自己制定了“四年计划”，她的大学也基本是按照这个计划来执行的。徐丽娟的保研时间线是：2月份开始看书，包含专业书和课外书，同时进行新闻学、传播学、广告学、网络与新媒体等相关专业知识的第一遍梳理；4-5月主要整理笔记、方便背诵，并在基础知识比较牢固的情况下学习本年度各位学界业界大佬的论文，了解最新学术动态及热点事件；6月进行专业知识背诵，一直到保研结束保证各方面不落下即可。准备得越充分，上场才不会慌张。常言道：保研是场信息战。在保研过程中要随时关注各大高校的消息动态，每年都会有因为没看到夏令营公告而错失良机的情况出现。此外，需要注意的是，要熟悉自己的每一份材料的每一段内容，因为在面试时你永远不知道老师看了你的简历会问什么，所以熟悉自己的材料才能保证被问到时仍能流畅作答。她说：回顾大学，大三时准备学院奖广告策划比赛的场景令徐丽娟难忘。那时他们的几个主题被老师打回，于是她便和小伙伴们一起通宵重新商量策划主题和方案，并在最后几天完成作品拿到了金奖。因为“有努力有收获才格外难忘”。当被问及大学时代是否有什么遗憾时，她回答道：“没有，我已经竭尽全力去过好我的四年，所以无论结果如何都不后悔，也没有遗憾。”成就也好，失败也好，都是大学时靓丽的风景线张学铭绩点：3.82/4.0院系专业：新闻与传播学院 广告学保研至：华中科技大学 新闻与信息传播学院 新闻与传播专业学位所获荣誉：国家级： 2018.4 获大学生环保知识竞赛优秀奖 2018.11获第三届全国大学生预防艾滋病知识竞赛优秀奖； 2019.1获学院奖第16届秋季赛佳作奖三项； 2019.6获第三届“普译奖”全国大学生翻译比赛汉译英组特等奖； 2019.9获全国高校创新英语挑战赛优秀奖； 2019.11获“普译奖”全国大学生写作比赛本科组优秀奖； 2020.3获学院奖2019秋季征集活动优秀奖、入围奖等共四项；校级： 2018.11获郑州大学优秀学生奖学金一等奖； 2018.11获郑州大学三好学生； 2018.12获“我与‘两个一百年’”主题网文征集活动二等奖； 2018.12获郑州大学第十四届大学英语辩论赛三等奖与最佳辩手奖；院级： 2018.6获郑州大学新闻与传播学院“青年眼中的世界”实践作品大赛新闻评论奖三等奖； 2018.9获郑州大学新闻与传播学院大学生暑假实践作品大赛新闻评论三等奖； 2018.11获郑州大学新闻与传播学院学习竞赛月之书评大赛社会与自然科学类二等奖； 2018.11获郑州大学新闻与传播学院和教育学院秋季田径运动会女子三级跳第二名； 2019.5获郑州大学新闻与传播学院优秀团员； 2019.9获郑州大学新闻与传播学院2019暑假社会实践广告策划作品类二等奖；她的保研之路“保研越早准备越好”，张学铭在大一的专业成绩出来后发现排名比较靠前，于是开始了解本院保研政策、确定保研所需主攻的几个方面，随后开始积极着手准备，有意识地多参与一些比赛活动，通过获得的相关荣誉奖励，为自己的简历加分。因为不同院校的活动召开以及考察模式不同，所以需提前了解、做足功课，包括在准备前期的阅读文献、论文、热点、参考书时，也可以根据目标院校的风格而定。如果心仪的几个院校考察时间出现冲突，需要个人根据自身情况早做抉择。她说：回顾大学，总有一个片段让她难忘：“曾有一次做策划案时，从上午到第二天清晨，一口气做了二十多个小时。尤其在晚上十二点后，整个寝室黑漆漆的，只有自己的电脑映射出微弱的光，屋子里安静的只有键盘与鼠标的声音，看着时间一点点流逝，手指在一直不停地忙碌，挨过整个黑夜，直到太阳慢慢升起，光透过窗帘的缝隙洒进寝室，走廊里陆陆续续传来早起人洗漱的声音，才上床休息，身体疲惫不堪，但内心却异常充实，感觉自己每一刻每一秒都很有价值，每一分都没有虚度。”“成就也好，失败也好，都是大学时期靓丽的风景线，都是值得回忆的过往。”很感谢自己一直坚持在做喜欢的事赵洋凡绩点：3.74/4.0院系专业：新闻与传播学院 广告学保研至：西安交通大学 新闻与新媒体学院 新闻与传播专业所获荣誉： 郑州大学2017-2018学年优秀学生奖学金一等奖 郑州大学2018-2019学年优秀学生奖学金一等奖 郑州大学2019-2020学年优秀学生奖学金一等奖 郑州大学 2017——2018 学年三好学生 郑州大学 2018——2019 学年三好学生 郑州大学 2017——2018 学年大学生社会实践活动先进个人 郑州大学第十五届全国法治动漫微电影作品三等奖 郑州大学新闻与传播学院“优秀学生会干部”她的保研之路回顾保研历程，赵洋凡总结了以下几点经验：1、找到自己的独特点/闪光点。当参加其他学校的面试时，如果认为自己的简历整体上无亮眼之处，则可以将某个自己独特的社会实践经历或比赛经历突出，从而与自己报名专业联系起来，加深老师对自己的印象。2、丰富自己的履历。如果有国家级的比赛证书或参与过大型志愿活动会很加分，所以在大三之前要多参与活动，多获得重量级的奖项。3、提高自己做学术的能力。学生的学术能力是老师非常看重的一点，在面试中老师可能会提问对于所填报专业方向的认识、研究计划等，所以可以在保研复习中将一部分时间用于对感兴趣专业方向内容、目标院校整体研究方向的了解。她说：“回顾大学时期，我很感谢自己一直在坚持做自己感兴趣的事情，虽然这些经历并不构成我保研面试的闪光点，却成为了我与他人不同的独特之处。尽管我仍为大学期间没有获得一些重量级奖项而遗憾，但这些微小却独特的经历也吸引了一些面试老师的注意，成为老师对我的一个记忆点。”“很感谢大学期间遇到的朋友与老师，是他们支撑我走过保研中最艰难的路，这是比我保研成功更大的收获。“你真的有为至少一件事而奋不顾身努力过吗？张恩雨绩点：3.78/4.0院系专业；新闻与传播学院 广播电视学保研至：北京师范大学 新闻传播学院 传播学所获荣誉： 连续三年国家励志奖学金 大学生“互联网＋”创新创业大赛郑州大学选拔赛一等奖; 大学生广告艺术节学院奖微电影专题入围奖; 全国大学生英语竞赛C类优秀奖等实践经历：大一年级加入学校国旗护卫队、青年传媒中心，并前往北京大学交流学习；大二年级加入党宣新闻中心，并前往河南日报、省台都市频道实习；他的保研之路“早开始、早准备、早下手准没错”，张恩雨从大一上学期期末考试后决定要努力走保研之路，他认为大一到大三的每一个学期都很关键，一点差错都不能出，因为竞争十分激烈，所以也要做好前三年比别人吃更多苦的准备保研最重要的“铁三项”就是成绩排名、英语水平、科研情况，竞赛之类是额外加分项，级别越高越好。此外，关于保研的几个重要的时间段也要提前了解，早做准备。他说：“我们都难免会有低落迷茫的时候，要学会转化负面心情为推进力，我喜欢看一些名人自传，借鉴他们的人生经验，给自己制定看得见的、努力就能实现的小目标，一步一步慢慢来。要思路清晰，懂得当下最应该做什么，做好取舍，避免沉溺于焦虑迷茫之中。自律一生受用，身体健康是‘永远的神’。”“大学是最美好的时光，一寸光阴一寸金；大学也是试错成本最低的阶段，最需要积累知识、学本领的阶段。你们的前方是星辰大海，无限可能在等着你们，想好了就去做吧，别怕！”图片来自受访者编辑 | 刘抒情 郑雨 单琳琳 谌林珍 张丽雯排版 | 张丽雯审核 | 于建军 秦舒展

为了进一步加强聊城大学学风建设，深入了解学校保研相关政策，鼓励学生的考研保研热情和自信心，12月5日，传媒技术学院于综合实验楼演播厅举办保研经验交流大会。传媒技术学院2017级1班教育技术专业赵振帅同学、2017级3班数字媒体艺术专业段莹莹同学、2017级6班广播电视编导专业赵爽同学、2017级8班广播电视编导专业中韩合作办学班徐明钰同学、传媒技术学院2021届学生会学习部全体成员以及学院部分学生代表参加了此次活动。2020级程华同学担任此次活动的主持人。此次活动分线上直播与线下交流两种形式，四位同学依次上台与大家分享自己的保研故事与成功经验。四位同学从自己的亲身考研经历谈起，其中，赵振帅同学从保研名额、推免条件、大学生学科竞赛等方面向大家介绍了有关保研的相关事项，并建议同学们抓住夏令营这个难得的机会去锻炼、提升自己。在交流过程中，四位同学都不约而同地提到学习作息安排对于考研的重要性，并向大家提供了自己总结的最佳方案。赵爽同学提到，“通往成功的路不止一条，我只选择义无反顾，即使准备过程中难免灰心丧气，但是从未想过放弃。”路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，保研的道路虽然异常艰辛，但四位同学都凭借着极强的毅力坚持不懈取得属于自己的辉煌。提问的环节，四位同学就新生入学初期存在的疑惑与迷惘进行了解答，并给予同学们鼓励与自信。同学们纷纷表示，在此次交流活动中，不仅近距离学习了四位保研同学所具备的优秀品质，同时对考研的相关流程有了更深入的了解，为后期的学习打下了坚实基础。本次活动的成功举办使同学们认识到了考研保研的重要性，为同学们提供了更详细的考研保研知识，带动了他们的考研积极性。同时，本次活动有利于提升学院的考研学风，帮助学院培养更多高质量人才。来源： 聊大传媒团委

今天看到一篇文章《推免生比例，一道与“公平”无关的考题？》，大体意思如下：最近，北京理工大学副院长王军政表示：对学科实力强的综合性大学，要增加保研名额，这意思就是说，985高校的本科生，可以在原来的基础上，再进一步增加保研的比例，例如，北京理工大学每个专业目前的保研率只有30%左右，而北京理工大学是一所学科实力相对较强的大学，意味着，可以在30%的保研比率上进一步提高到40%，甚至翻倍60%、90%。如果保研率达到90%，意味着这个大学几乎所有的本科生都可以保研了。这么高的保研率，对该校的本科生真的有好处吗？几乎同时，中国人民大学也挂出了一个新政策：该校的新闻与传播专业，硕士学位的招生只接收推免（保送）研究生，也就是说，这个专业不再需要外校通过考研的方式进入，而且即使能够获得该校的保研资格，也要经历更加残酷的保研生竞争，才能进入这个专业。难道这个专业在市场上，就真的供不应求了吗？本科生出生，俨然成为了就业、升学，甚至是相亲的硬性条件之一。这种现象也是优胜劣汰的自然法则，本身没有什么可以批评的地方，但是，社会上更多的声音是，保研率的提高，是不是在某种程度上严重损害了普通高校本科生的升学渠道和升学机会？就算普通高校也有一定比例的保研名额，但是名额和名校相比实在少得可怜，有时候一个400人的学院才有一两个保研名额，而且即使他们真的被保研了，能够选择的好大学依然是非常稀少的，他们有时候为了进入名校，冒险报了顶尖名校的推免生，很可惜，大多数时候都没有名校录取，还浪费了这样唯一一个宝贵的保研指标。每年考研报考的人数达到340万人次，而最终只有100多万人被录取为研究生，还有200多万的本科生成了考研赛道上的“炮灰”。而一旦名校提高了保研比率，这意味着，名校的本科生可以不用付出太多的时间和精力，无需竞争就能顺利进入保研安全赛道，虽然他们可以选择的空间更大，但也有可能会降低他们努力奋斗的学习欲望，这对于名校构建良好的学习风气其实并不是什么好事。因此，好大学要不要提高保研比例，应该慎重考虑，再没有充分数据证实这样做的利远远大于弊时，不能盲目提高保研率这一指标。