川大研究生导师

11月10日，四川大学法学院在官网发布《研究生退学处理决定的公告》：依据规定，经学校授权由分管副校长主持的专题会议研究决定，对因在学校规定的学习年限内未完成学业的28名研究生作退学处理。学生在校期间，需满足哪些条件才能顺利毕业?学校规定的学习期限是否合理?导师应如何指导学生完成学业?就这些热点问题，四川日报全媒体记者12日独家采访了四川大学研究生院负责人。清退学生有依据在规定时间内未完成学业是主因实际上，川大此番清退的研究生不仅只涉及法学院，一共包括全校多个培养单位的上百名学生。如川大计算机学院也和法学院同日发布公告，对在学校规定的学习年限内未完成学业的25名研究生作退学处理。据四川大学研究生院负责人介绍，以法学院为例，并非一年内就清退28人，而是累积了一段时间，“如有的学生入学已经多年，依然没有取得毕业资格，因此成为此次的清理对象。”为什么直到现在才公布退学名单?该负责人表示，之前学校其实给过学生时间和努力的机会。同时，他提供了一份依据：2017年2月4日，教育部出台《普通高等学校学生管理规定》指出“学生有下列情形之一，学校可予退学处理”，其中就明确包括“学业成绩未达到学校要求或者在学校规定的学习年限内未完成学业的。”川大法学院本次被清退的学生，均属在规定期限内未完成学业的情况。对于“学习年限”，国内很多高校的规定是统一的。根据四川大学研究生院官网10月23日公布的《关于严格执行研究生最长学习年限的通知》(2020-2021学年第一学期)，“硕士研究生最长学习年限不得超过4年，学制为2年的专业学位不得超过3年，非全日制专业学位最长学习年限若教指委另有规定，则按相关文件执行;博士研究生最长学习年限不得超过6年”。2017年9月30日，四川大学对超过学习年限的博士生和硕士生分别给予了2年和1年的时间，在此期限内，虽然没有达到毕业和授位的标准，但是修完了规定学分，并提交了达到一定要求的毕业论文后，学生可以获得结业证书。截至2019年，有上百名博士生提交了论文，获得了结业证书，但是依然还有部分学生未提交论文，因此成为被清退对象。从培养规律和海内外高校惯例看4到6年的培养时间是合理的能够顺利获得硕士、博士毕业证书，不是一件容易的事情。据四川大学相关负责人介绍，以博士生申请毕业证书为例，学生完成学业后，需提交学位论文，先由导师审核，再提交学院审核，通过后交由校外专家“盲审”，待全部通过后方能进入正式答辩环节，最大程度保证学生答辩的公平。以上所有环节通过，学生才可以获得毕业证书。据四川大学相关负责人介绍，学校在一视同仁的基础上，对任何学生都严格执行此项规定。记者了解到，在清退的名单中，也包括了学校的在校教职员工。“或许会有人认为，学校为什么不延长学业时间?4—6年是否具有科学性?”面对记者的发问，该负责人对此解释，从培养规律和国际国内高校的惯例来看，4到6年这个时间是合理的，作为学生，应该承受一定的学业压力，如果学业时间太长，学生容易懈怠，不利于学习。而且绝大部分的学生都能如期毕业。若3年内有两名学生未毕业导师当年停止招生严把“毕业关”，目的就是为了确保硕博研究生培养质量。据统计，此次川大清退的学生中，MBA(工商管理硕士)占到了很大比例，还有很大一部分属于“在职定向生”。记者也注意到，教育部早在几年前就规定，高校招收的“定向生”不能超过当年总招生人数的5%，甚至还有高校已经不再招收定向学生。据一名川大博士生导师介绍，国家、学校对研究生的学业要求很高，需要通过学习时间保证质量，所以各高校都严格控制“定向生”的比例。不仅是对学生严格要求，学校也对导师作出了严格规定。在这方面，川大有的学院规定，导师在3年内，如果有两名学生没有毕业的，导师当年则停止招收学生。日前，教育部出台规定《研究生导师指导行为准则》，明确“导师是研究生培养的第一责任人，肩负着培养高层次创新人才的崇高使命”，要求导师“加强培养过程管理，指导研究生做好论文选题、开题、研究以及撰写等工作”。川大一位博士生导师表示，学校从招生、培养、授位全环节都很严格，加强对培养过程的管理、对学位论文等结果的要求等，目的就是进一步提高学生的培养质量。“这也是川大创建世界一流大学的具体举措。”（李子屯 四川在线记者 李寰）链接多所高校发布硕博清退通知近几年，硕博生清退已经越来越多。据不完全统计，今年已经有30多所高校公示清退超过1300名硕博研究生，原因涉及“已超最长学习年限”“未报到入读”“申请退学”等方面。南京信息工程大学对2013年及以前入学且至2020年9月仍未获得学位的全日制硕士研究生、2012年及以前入学且至2020年9月仍未获得学位的GCT工程硕士研究生(超过学校规定的最长学习年限)作退学处理。10月20日，东北大学对该校52名超期博士研究生发出学籍预警。所列名单显示，其中有人早在2002年就已入学，读博期限最长或已达到18年。7月，浙江财经大学也在官网公布了《关于严格执行研究生最长学习年限的通知》，其博士研究生学习年限为3-6年，硕士研究生学习年限为2.5年，研究生申请延长学习年限不得超过1年。除了严格执行最长学习年限的规定，还有学校采取了学籍预警机制。如华南农业大学研究生院9月30日就对2021年6月即将达到最长学习年限的研究生进行第一次学籍预警。据《中国青年报》即时评读懂热议背后的公众期待近年来，硕博研究生被清退事件不再新鲜，但四川大学和国内多家高校的此举，依然引发公众热议。网络空间里，一个个疑惑从未消散，一个个直击核心：“招收标准是否降低?”“管理方式是否科学?”“相关学制是否合理?”……舆论的热切关怀，表明“清退”击中了现实和人心。公众的目光如此聚焦于一次常态化的学校管理行为，折射出群众对高等教育改革以及高校教学质量提升的新期盼。川大作为放眼世界一流大学的A类高校，不仅有成果与光环，还有刀刃向内的气魄与胆量。高校类似的一次次“清退”举措，近年似已成寻常。但这样的常态里，恰恰隐藏着中国高等教育走向强大的密码。人生没有如果，却有因果。减少“清退”，功夫其实可以做在更前面——除了学生加强自觉与努力，校方与老师也责无旁贷。“期待高校在教学过程中及时发现学生问题”“期待导师更加重视培养过程管理与过程评价”……“清退”只是起点，优化没有终点。中国高校追求卓越之路，值得大家期待来源： 四川日报转自：新华网

活跃思维四川大学8个学院先后发布《研究生退学处理决定公告》，对在学校规定的学习年限内未完成学业的研究生作退学处理。一下子引发不少人关注和热议，并上了热搜。而更让人意外的是，四川大学自今年五月以来，先后清退300多名研究生的背后，还有不少平常人所不知的原因。300多名研究生为何在此时先后被宣布清退？四川大学回应称，依据管理规定，该学校从2017年起就开始实施清退计划，之所以三年多后才公开处理决定，是该校本着“关爱学生”的原则予以了延期。对此，小编注意到，按照教育部2017年出台的《普通高等学校学生管理规定》，学生有“学业成绩未达到学校要求或者在学校规定的学习年限内未完成学业的”，学校可予退学处理”，但在四川大学公布的清退名单中，有媒体披露，最早入学的是2002年，最晚是在2015年。最长的达八年之久。另据四川大学研究生院常务副院长万学红介绍：像四川大学这样的学校，办学质量是第一位的。万学红称，任何事情、任何规章制度、流程管理都要服务于（学生培养）质量。同时，小编还注意到，四川大学不仅对学生有严格要求，四川大学还规定，只要三年以内有两个同学，在最长学习期限内没毕业，或者三年以内有两个同学没有就业，涉及的导师，就要停止招收研究生一年。那么，八年来，有没有导师因为触犯学校的规定而被停止招收研究生呢？目前没有看到四川大学有所披露。但值得怀疑的是，假若这一规定得到了严格执行，恐怕就不会有300多名研究生被公开清退的消息引发人们关注。事实上，据环球时报披露，四川大学清退的研究生不止媒体报道的300多名。据称，这上了公告的300多名，是“在规定时间内未完成学业”“无法联系”的研究生。而能联系到，且到四川大学领取书面退学决定书的研究生不在公告名单之列。看来，四川大学清退300多名研究生公告的背后，还有不被人们所知的隐秘。能全部公开吗？

对于研究生教育工作，四川大学校长李言荣去年11月的一番讲话近期引发国内高教界关注。澎湃新闻记者查询发现，四川大学新闻网“百川讲坛”栏目今年1月公布了李言荣校长去年11月在四川大学研究生教育工作会上的讲话文字稿。李言荣在讲话中主要谈了三个方面：一是对研究生培养的几点认识，二是学校研究生培养存在的主要问题，三是下一步的几项举措。李言荣认为：一所好大学的人才培养主要是狠抓本科生和博士生。当然，我们的硕士生培养也不能放水、也要抓，但是硕士生并不是一个终极学位，而是一个学习的阶段和经历。他在讲话中指出，对于川大来说，狠抓博士生培养关键就体现在三个方面：一是要继续扩大博士生规模，学校每年的科研经费都接近30亿元，到校的现金至少也超过20多亿元，按一个研究生的培养经费50万元来算，我们每年也可以招两三千左右的博士生，今年我们博士生的招生规模还差一点才到2000，还要进一步扩大才行。二是要进一步增加博士生中的直博、本硕博拔尖创新人才贯通培养的比例，这是我们川大作为综合性大学的优势。三是要适当控制硕士生规模，现在学校每年招7000多硕士生，在国内大概排在第6，我们本科生的招生量也很大，实际上我们的学生住宿条件是满足不了这样的硕士生规模的，现在我们都还没有达到教育部“四二一”的学生住宿标准。除此以外，李言荣还在讲话中直言四川大学研究生培养存在的主要问题。李言荣坦言“研究生培养的整体水平不高，与川大所处的地位是不相称的”：“去年（2019），教育部研究生司来学校与我们的研究生座谈，后来见到我以后就说川大研究生提的问题总体来说是不行的，提问的角度、高度和视野都不太行，感觉不太像川大研究生的水平，更像是二本、三本学校的。尤其是我们的论文抽检，基本上每年都有抽检不合格的，今年（2020）又让人很失望，包括我们的硕士论文在四川省内抽检都有不合格的，这就说明我们从导师开始，一直到学院、到学科分委员会有的是在层层放水的”。李言荣还指出，“（四川大学）研究生的视野不宽”：“总体来看，我们的硕士生一半以上都是来自于二本、三本学校的，我们的博士生1/3多一点也是来自于二本学校的，尤其是我们的硕士生不少都是来再就业的，读了以后马上就要去找工作，所以应该说我们整个研究生的视野打开得是比较晚的，当然，二本、三本也有很多优秀的学生，有的还很有潜质。另外，我们的研究生到国内外参加学术活动还很不够、学术视野也不宽。”他还指出，“（四川大学）研究生培养特色优势不突出”：“主要就是川大作为综合性大学在数、理、化、文、史、哲等基础学科方面的优势没有在研究生培养上充分地体现出来。另外，就是我们文理工医多学科交叉的特色没能很好地投射到人才培养上。”对于上述问题，李言荣校长拿出了几项举措。他认为，“（四川大学）下一步，我们要着力提高研究生教育质量，总体来说就是要严守下线、提高中线、激励上线，具体要做到两个严格守底线、三个狠抓冲高线、四个加强抬中线。”李言荣认为：“我们要严格做好博士生全过程培养，从选题开始，到开题、中期考核、学位申请，一直到论文答辩，真正把博士生培养的每个环节都严起来，如果一个环节没有跟上、放了水，那就可能会层层失守，如果这个学生的导师、学生所在学院的教授委员会、我们文理工医学科分委员会层层都把关不严、都是橡皮图章，那这篇论文很可能就是一篇不合格论文。”他提出：“要严格博士生导师的评聘与责任溯源，要对研究生导师尤其是博士生导师上岗有明确的要求和提高招收指导学生的条件，对出现问题论文的导师一定要严格追责，就像我们修大楼的质量监控一样，几十年后出了问题都要倒查、都要溯源、都要追责。”对于，论文质量问题，李言荣举例：“这次论文抽查的大部分问题论文都是2017年授位的，很多是2015年及以前答辩的，当时就只有毕业证没有学位证，说明大家都知道可能是有问题的，尤其是一个单位有两篇的，还有一个导师有两篇的，那你还当什么导师，这样不负责的放水，你把所在的学院、学科置于何地。所以，学校规定出现问题论文的导师要停招两年，同时所在的学院减两个博士生招生名额，整个绩效减2-3%，大概每个人减四五千块钱，我们说这都轻了，如果还不能刹住车的话，那就只有从重了，我看导师停招5年、减10%的岗位津贴都是应该的，从这次开始就要逗硬，这个风不刹住、守不住底线是不行的。”来源:澎湃新闻

在四川大学制革清洁技术国家工程实验室，经常可以看到这样一个身影，清晨斜挎背包、步履匆匆走进实验室，深夜总是最后一波走出实验室。到目前为止，他还保持着实验室工作时间最长的纪录。他就是中国工程院院士、四川大学制革清洁技术国家工程实验室主任、四川大学轻纺与食品学院教授石碧。从教36年来，他培养出一批又一批制革领域优秀人才，研究成果曾多次获得国家技术发明奖项，同时他也得到了世界皮革业的认可和赞誉。给本科生上课颇受启发石碧在新生研讨课上与学生交流《天赋、勤奋、机遇》“老师的本职就是教书育人。在行业里有一些经验，不把这些教给学生，感觉亏欠他们”。在给大一新生上研讨课时，石碧都会用两个课时跟学生交流“天赋、勤奋和机遇”这个话题，他认为一个人若要取得成绩，这三个因素都很重要，但他认为其中天赋占30%，勤奋占60%，机遇则占10%。正所谓“天道酬勤、勤能补拙”，在这其中体现的淋漓尽致。每年的“开学第一课”，石碧都会向大一新生随堂提问：皮革能做什么？你想做什么样的皮革产品？在他看来，学生的奇思妙想，对科研很有启发。“之前有学生提出，希望制作能变颜色的皮包和鞋子。现在，这些已经可以实现了……说不定在这些新生中，就会有将来的硕士生、博士生。”石碧说，给新生讲授的十几个课时，不是要让他们马上掌握前沿知识，而是对学科前沿从宏观上有个了解，为未来定方向。推动高校传统专业转型发展绿水青山就是金山银山。进入二十一世纪以来，全球资源、环境问题日益突出，特别是化石资源日益枯竭，工业革命以来长期依赖石油和煤等化石资源为原料的能源和化学工业都面临严峻挑战的局面，寻找可持续发展的路径我们一直在路上，对于人才的培养同样需要与时俱进。“以前的工科专业一般是面对一个行业，现在要转变思维。”作为教育部高等学校轻工类专业教学指导委员会主任，石碧肩上的担子不轻，他认为，原来培养学生是要求“精专”，现在要求学生在“精专”的基础上有更宽的知识面，加强培养适应社会发展方面的学习能力。在面对新工科建设的当下，石碧跨学科组织轻纺与食品学院、化学学院、生命科学学院、国家生物医学材料工程技术研究中心等单位著名科学家为专业带头人，探索改造传统专业的路子。他牵头组织在四川大学增设“生物质科学与工程”新专业，按照“新工科”建设的思路，以传统优势学科为基础、结合现代科学技术的发展，重构轻工类新工科的人才知识体系。着力培养掌握动物、植物及微生物等生物质资源基本特征，具有化学、化工、生物、材料等宽广基础知识及生物质转化与过程控制专业知识，能够从事生物质加工传统产业转型升级及生物质材料、生物质化学品、生物质能源等新兴产业领域的生产过程、产品研发、工程设计和管理等工作的复合型创新性人才。好脾气先生却是“最严”导师石碧（左三）与学生讨论问题选学校不如选老师。在考研学生圈里，有一份广为流传的“全国最牛100名导师”名单，石碧名列其中。他打趣地说，或许是因为自己脾气好，可老师学生们却不怎么“认同”。四川大学轻纺与食品学院院长何有节说：“石老师对论文要求很严格，他有一半的精力都花在给学生改论文上了。”石碧曾给一名博士生修改论文，包括标点符号，前后不下十次。学生最后不耐烦了，跟他拍桌子说：“哪有这样改东西的！”石碧却心平气和地指出学生论文中存在的问题，直到他认为“完美”了。之后，那位博士生走上工作岗位，对石碧无比感激。石碧告诉记者：“学生毛了，我不能毛，一篇小论文花一个礼拜时间也要改，改好了对学生一辈子受益。”在石碧看来，苦难是最珍贵的机遇，他要求他所带的研究生必须要具备的素质就是能吃苦。四川大学轻纺与食品学院党委书记刘晓虎或许最有发言权，他是石碧培养的博士生，也是石碧的行政领导。原本4年的博士生学业，刘晓虎整整读了6年。石碧说，不管多好的师生关系，达不到要求就不能毕业。那段时间刘晓虎白天上班，晚上做实验，困了就睡在实验室，基本上把实验室当成家了。论文通过答辩时，他瘦了十多斤。由于石碧将全身心的精力都投入到教学和科研上，对家庭的照料就全都落在其爱人身上。石碧常这样形容自己对家人的愧疚：“我指导每一个学生所花的精力，都比教育儿子的时间多。”讲台之上教书育人，实验室内潜心科研树标杆，石碧用他的实际行动诠释着人民教师的责任与担当。（原题为：《石碧：被学生拍桌子也不急眼 却被称“最严”导师》）

近日，四川大学8个学院先后发布《研究生退学处理决定公告》，对在学校规定的学习年限内未完成学业的上百名研究生，作出退学处理，这些研究生中，最早入学的是2002年，最晚是在2015年，为什么直到现在才公布退学名单？学校规定的学习期限是否合理？02:24今年清退超300余名研究生四川大学研究生院负责人介绍，其实从今年5月起到11月，四川大学已先后有22个学院，发布了《研究生退学处理决定公告》。本次被清退的学生，均属在规定期限内未完成学业的情况。5月份以来，川大已对300余名“在规定时间内未完成学业”且“无法联系”的研究生，作出退学处理，部分来校领取书面退学决定书的研究生不在公告名单内。记者在公告名单上看到，这些研究生中，最早入学的是2002年，最晚是在2015年。为什么直到现在才公布退学名单？四川大学研究生院负责人表示，2017年教育部出台《普通高等学校学生管理规定》，指出“学生有下列情形之一，学校可予退学处理”，其中明确包括“学业成绩未达到学校要求或者在学校规定的学习年限内未完成学业的”。依据管理规定，学校从2017年起，就开始实施清退计划，但本着“关爱学生”的原则延期至今。 四川大学研究生院常务副院长 万学红：（这次）清退的学生是一个比较长的年限积累下来的，2017年9月份我们清退的时候就有一批学生（待清退），作为关爱学生，又给了一个“宽限”时间，就是再给了博士2年，硕士再给了1年。如果在这个2年（1年）内，你非常努力，达到一定的要求的话，还可以获得结业证。那么这期间我们就有上百名学生又拿到了结业证，这次清退，就是宽限的年限内，又没有达到结业的要求。4至6年培养时间合理 学生未毕业导师将受罚据了解，硕博士研究生的学制时间全国统一，而各高校规定的“最长学习年限”有所不同，四川大学规定为4到6年，能不能延长学习年限？四川大学表示，加强培养过程的管理，是为了进一步提高学生的培养质量。四川大学研究生院常务副院长 万学红：像我们这种大学，办学质量是第一位的，任何事情、任何规章制度、流程管理都要服务于（学生培养）质量。所以（学生培养）质量是刚性的，这个（4到）6年还是根据人才培养的规律，国内外高校办学的经验多年的积累，制定的。不仅是对学生严格要求，四川大学也对导师作出了相应处罚机制。四川大学研究生院常务副院长 万学红：只要3年以内有2个同学，在最长学习期限内没毕业，或者3年以内有2个同学，没有就业，导师就要停止招收研究生1年。（编辑 王洪禹）

近日，四川大学8个学院先后发布《研究生退学处理决定公告》，对在学校规定的学习年限内未完成学业的上百名研究生，作出退学处理，这些研究生中，最早入学的是2002年，最晚是在2015年，为什么直到现在才公布退学名单？学校规定的学习期限是否合理？ 今年清退超300余名研究生四川大学研究生院负责人介绍，其实从今年5月起到11月，四川大学已先后有22个学院，发布了《研究生退学处理决定公告》。本次被清退的学生，均属在规定期限内未完成学业的情况。5月份以来，川大已对300余名“在规定时间内未完成学业”且“无法联系”的研究生，作出退学处理，部分来校领取书面退学决定书的研究生不在公告名单内。记者在公告名单上看到，这些研究生中，最早入学的是2002年，最晚是在2015年。 为什么直到现在才公布退学名单？四川大学研究生院负责人表示，2017年教育部出台《普通高等学校学生管理规定》，指出“学生有下列情形之一，学校可予退学处理”，其中明确包括“学业成绩未达到学校要求或者在学校规定的学习年限内未完成学业的”。依据管理规定，学校从2017年起，就开始实施清退计划，但本着“关爱学生”的原则延期至今。 四川大学研究生院常务副院长 万学红：（这次）清退的学生是一个比较长的年限积累下来的，2017年9月份我们清退的时候就有一批学生（待清退），作为关爱学生，又给了一个“宽限”时间，就是再给了博士2年，硕士再给了1年。如果在这个2年（1年）内，你非常努力，达到一定的要求的话，还可以获得结业证。那么这期间我们就有上百名学生又拿到了结业证，这次清退，就是宽限的年限内，又没有达到结业的要求。 4至6年培养时间合理 学生未毕业导师将受罚据了解，硕博士研究生的学制时间全国统一，而各高校规定的“最长学习年限”有所不同，四川大学规定为4到6年，能不能延长学习年限？四川大学表示，加强培养过程的管理，是为了进一步提高学生的培养质量。 四川大学研究生院常务副院长 万学红：像我们这种大学，办学质量是第一位的，任何事情、任何规章制度、流程管理都要服务于（学生培养）质量。所以（学生培养）质量是刚性的，这个（4到）6年还是根据人才培养的规律，国内外高校办学的经验多年的积累，制定的。 不仅是对学生严格要求，四川大学也对导师作出了相应处罚机制。 四川大学研究生院常务副院长 万学红：只要3年以内有2个同学，在最长学习期限内没毕业，或者3年以内有2个同学，没有就业，导师就要停止招收研究生1年。 （原标题为《四川大学清退百余名研究生 回应来了→》） 责编：韩雯雯【来源：央视新闻客户端】声明：转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本网联系，我们将及时更正、删除，谢谢。 邮箱地址：newmedia@xxcb.cn

今天为大家介绍一位英语老师。说到英语老师，相信每一位同学内心都会有一个熟悉的面孔出现，在我们的学习生涯中，总有那么一位给我们留下深刻印象的英语老师。在生活中，我们常常会用“本来完全可以靠颜值吃饭，却非要靠才华”来调侃别人，今天要介绍的这位英语老师，她肯定没少被别人调侃，只因为她不光有着“女神”级别的容颜，还才华横溢。川大英语老师夏婉璐她的课深受学生喜欢，常常被旁听生包围，只因她漂亮、善良、温柔、才华横溢，她是学生心中的“璐璐姐”，也是学生心中的“女神老师”。她就是来自四川大学外国语学院的青年教师夏婉璐。夏婉璐，一个像诗一样好听的名字，同时她还是一位80后，她毕业于四川大学外国语学院，2005年7月留校任教，同时由于她出色的翻译能力，也担任成都市翻译协会理事。因为，她对于翻译也很有研究，特别是对享誉国内外的作家和翻译家林语堂先生有深刻的研究，深得其翻译精髓，并且她通过研究最终完成一部著作《视角与阐释——林语堂翻译研究》。林语堂她在四川大学主要负责吴玉章学院学生的英语写作课教学工作。四川大学吴玉章学院又是什么样的存在？四川大学吴玉章学院有点类似于清华大学的“姚班”、武汉大学的“弘毅学堂”等等。该学院的学生，是大一开学以后通过高考成绩+入学二次考试来选拔出来的优秀本科生组成，本科毕业生国内外深造率均超过90%。四川大学吴玉章学院该学院的每个同学都配备有单独导师，（各学科的院士、文科杰出教授、千人、高端外籍专家领衔，选聘学科带头人、长江学者、博士生导师），最关键的是，这个学院的教学采取的是双语教学，这意味着，英语的学习对于这个学院的同学来说，会更加重要。但是，来听她课的同学却不都是来自吴玉章学院的，她的每节课都有很多陌生的面孔，他们都是被同学的“口碑”吸引而来。那么，夏婉璐的课堂究竟魅力何在呢？正在上课的夏婉璐老师曾经上过她课的一位同学说：“夏老师的课堂，既有理性，又有诗与远方。既有微观的技巧讲解，又有宏观智慧法门的传授。”通过同学的评价不难看出，她是一位英语老师，更是一位学生们的人生导师。“以学生为中心”也是她一直坚持的授课原则，每一节课，她除了提前根据教学计划预设课程外，还会根据同学们的听课、互动情况进行随时调整。换句话说，是她在一直适应学生，而不是学生来适应她，学生喜欢听什么？她就讲什么？课堂上的夏婉璐老师也许，这就叫做“因材施教”的典范吧！“爱因斯坦曾说过，教育是当一个人把学校所学的全都忘记以后所剩下的东西。这句话正是对教育核心本质的阐释。”这也正是夏婉璐所奉行的教学准则。她说，教育的核心本质就在于——教育不为一时之功用，而当受益终生。并且在她的课堂上，课后学生的作文一对一批改中，都一如既往地将这一准则贯穿其中。夏婉璐老师（左二）她在教学中，不光在培养学生的写作技巧，更加注重培养学生发现问题、分析问题、有逻辑地去解读事物的能力。毕竟，英语作为一门语言，想要学好它，只学习技巧是远远不大够的，更是学不好的，英语背后的思维方式和思想才是应该学习的精髓。所以说，她在平时的教学中，还会给学生拓展很多人文经典与政治哲学，并引导学生一起来阅读。课堂上的夏婉璐老师正如上过她课的同学评价说“课堂上，璐璐姐会从古希腊神话讲到美国宪法，再到康德，课堂下璐璐姐会和我们交流讨论，还会关心我们的生活和未来发展。”夏婉璐老师的学生评价还有同学说：“璐璐姐教我们英语，成长和爱，跟着她学习的两年，使我获益良多。”夏婉璐老师的学生评价身为一名老师，能够得到学生如此评价，可以说，对得起自己的良心，更对得起这份职业。由于出色的教学工作，她多次获得四川大学“优秀教师”、“青年骨干教师”、“本科教学课堂教学质量优秀奖”等荣誉称号。希望，今天文章中的这位“女神”老师，可以给我们一些启发，同样作为老师，我们有哪些地方还需要提高？我们又有哪些地方需要反思？看一个老师到底怎么样，看受学生欢迎的程度以及学生的评价就足够了！

近日，四川大学8个学院先后发布《研究生退学处理决定公告》，对在学校规定的学习年限内未完成学业的上百名研究生，作出退学处理，这些研究生中，最早入学的是2002年，最晚是在2015年，为什么直到现在才公布退学名单？学校规定的学习期限是否合理？今年清退超300余名研究生四川大学研究生院负责人介绍，其实从今年5月起到11月，四川大学已先后有22个学院，发布了《研究生退学处理决定公告》。本次被清退的学生，均属在规定期限内未完成学业的情况。5月份以来，川大已对300余名“在规定时间内未完成学业”且“无法联系”的研究生，作出退学处理，部分来校领取书面退学决定书的研究生不在公告名单内。记者在公告名单上看到，这些研究生中，最早入学的是2002年，最晚是在2015年。为什么直到现在才公布退学名单？四川大学研究生院负责人表示，2017年教育部出台《普通高等学校学生管理规定》，指出“学生有下列情形之一，学校可予退学处理”，其中明确包括“学业成绩未达到学校要求或者在学校规定的学习年限内未完成学业的”。 依据管理规定，学校从2017年起，就开始实施清退计划，但本着“关爱学生”的原则延期至今。四川大学研究生院常务副院长 万学红：（这次）清退的学生是一个比较长的年限积累下来的，2017年9月份我们清退的时候就有一批学生（待清退），作为关爱学生，又给了一个“宽限”时间，就是再给了博士2年，硕士再给了1年。如果在这个2年（1年）内，你非常努力，达到一定的要求的话，还可以获得结业证。那么这期间我们就有上百名学生又拿到了结业证，这次清退，就是宽限的年限内，又没有达到结业的要求。4至6年培养时间合理 学生未毕业导师将受罚据了解，硕博士研究生的学制时间全国统一，而各高校规定的“最长学习年限”有所不同，四川大学规定为4到6年，能不能延长学习年限？四川大学表示，加强培养过程的管理，是为了进一步提高学生的培养质量。四川大学研究生院常务副院长 万学红：像我们这种大学，办学质量是第一位的，任何事情、任何规章制度、流程管理都要服务于（学生培养）质量。所以（学生培养）质量是刚性的，这个（4到）6年还是根据人才培养的规律，国内外高校办学的经验多年的积累，制定的。不仅是对学生严格要求，四川大学也对导师作出了相应处罚机制。四川大学研究生院常务副院长 万学红：只要3年以内有2个同学，在最长学习期限内没毕业，或者3年以内有2个同学，没有就业，导师就要停止招收研究生1年。来源：央视新闻客户端流程编辑：U016【来源：北晚新视觉网】声明：转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本网联系，我们将及时更正、删除，谢谢。 邮箱地址：newmedia@xxcb.cn

四川在线消息(邓翔沣 记者 江芸涵)据《2017年中国大学生创业报告》显示，近九成大学生考虑过创业，其中26%创业意愿强烈。如何才能成功创业?创业过程中要避免哪些常见误区?7月9日下午，第九期四川大学大学生创业操盘实践项目启动。启动仪式回顾了前期大学生创业操盘实践项目的诸多成果，并为创业导师颁发了证书。仪式结束后，该项目第一节课正式开讲。据了解，自2010年起，“四川大学大学生创业操盘实践项目”已成功举办8期，通过创新创业培训、方案策划、企业轮岗、实践操盘的形式，为同学们提供就业创业的真实环境和直面市场竞争的平台。该课程邀请到大量常年活跃在市场一线、经验丰富的优秀企业家为学生们提供指导。目前，这门实践课已经成为选修科目，每次选课时都人气爆棚。四川大学副校长候太平介绍说，往期课程的合作企业大多为零售、酒店等传统企业，本次采用”以赛代训“的形式，将正在建设的四川大学高新技术企业孵化平台作为对象，鼓励学生着眼于物联网、大数据、人工智能、平台经济、共享经济等新兴产业，在科技创新和文化创意驱动的创业项目上发力。据悉，本期实践项目时长为两周，同学们需在这段时间里完成自己的创业操盘计划书，并在最后一天开展路演并接受导师的评审。创业操盘实践队学生代表任婧婷已经摩拳擦掌，期待在这次课程里开启自己的创业梦，她说，她曾经参加过一次校园小“挑战杯”，题目内容是设计模拟口腔诊所，结果发现自己在创新与创造力方面存在很大的问题。“希望通过这个课程弥补自己实践经验的不足，为自己的梦想注入创新的力量。”“这是我第九次参加这个项目，我的工作是为学生们提供项目风险复盘等商业指导。”从川大毕业的成都华韩孵化器副总裁张志刚说，希望能与同学们分享自己的创业经验，从而让他们少走弯路。“说不定下一个独角兽企业就会在这些学生中产生!”