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新传考研必看!全盘扫描《网络传播概论》必须掌握的重点(上)地球化

新传考研必看!全盘扫描《网络传播概论》必须掌握的重点(上)

作为新传考研人,彭兰老师的《网络传播概论》你肯定不陌生,这本宝藏参考书甚至被称为“答案之书”,不论报考哪所院校,这本书在考前都要反复阅读,读懂读透。有同学读完会感觉和没读一样,概念太多,抓不住重点……也有同学备考开始晚,时间紧还没来及看。有以上两种问题的同学,今天这篇文章要仔细看了,帮你厘清网传框架、抓住重点,高校率的读好它!PS:网络传播的很多知识都是传播学理论在互联网环境中的变迁,所以在读网传之前,一定要打好传播学的知识基础。这篇文章可以帮大家排查《传播学教程》的重点:一文排查《传播学教程》全重点!让你新传考研三轮背诵无遗漏!全书框架梳理框架图《网络传播概论》共有10章,看起来章节很多,有同学觉着这本书比较杂乱,我们一起分析下它的框架。第一章是全书的逻辑起点,互联网演进对传媒的影响,之后的九章可以借助“5W”来分析。二三两章是网络传播的属性和具体方式,即如何传播,第八章可以看作第三章的延续,在分析完网络传播的常见形式后对社会化媒体进行深入总结。第四章是网络传播的主体,即传播者,第五章网络用户,即受众。六七两章网络信息的整合形式和数据新闻,即内容,第九章很清楚,是传播效果。最后的第十章是舆情舆论、网络文化、媒介素养等一些零散但非常重要的知识点合集。框架理清楚后,下面我们就按章节顺序来梳理重点。↓↓01互联网的演进及对传媒业的影响1.阅读指南 第一章彭兰老师是从宏观角度解读互联网的演进逻辑和动因,是我们理解全书内容的基础。因为宏观而抽象,理解起来有一定难度。 前2节关于互联网的技术和逻辑发展比较偏技术层面,做简单了解即可。 重点阅读第3-5节,以理解为主,多读多理解,积累一些好的答题用语,能用在许多题目中。2.重点梳理(1)Web2.0与社会化媒体兴盛:人与人的连接(P6) Web2.0Web2.0指由用户主导生成内容的互联网应用模式。相比Web1.0,Web2.0具有强烈的交互性、个性化等特征。目前相关的主要技术有RSS(简易信息聚合)、博客(播客)、维基(Wiki)、SNS(社会网络服务)、微博、微信等。这些技术的共同特点是,进一步突出网络信息生产中普通网民的作用,并且通过各种应用方式使网民之间产生更加密切牢固的关系,以“人”为中心。 UGC和公民新闻与Web2.0相关联的一个概念是UGC(User Generated Content,用户生产的内容),也有人称之为UCC(User Created Content)。那些由网民上传图片、视频、音频等内容的网站被通称为UGC网站。其中,YouTube被认为是UGC网站的早期代表。另一个与UGC相似的概念是公民新闻。公民新闻一是强调公众在新闻报道活动中的参与;二是强调新技术对于公民新闻发展的作用。对于公民新闻活动的认识,不能仅限于新闻的发布或传播这个层面,而应该把公民的各种新闻信息生产行为综合在一起考察,包括新闻的采集、发布、整合、传播,也包括与之相关的评论和其他活动。 社会化媒体社会化媒体,是基于用户社会关系的内容生产与专播平台。主要特征是:一是内容生产与社交的结合。社会关系与内容生产两者是相互融合在一起的,社会关系的需求促进了社会化媒体平台上的内容生产;反过来,这些平台上的内容也成为联结人们关系的纽带。而社交渠道也成为内容的传播渠道。二是社会化媒体平台上的主角是用户,而不是网站的运营者。社会化媒体以Web2.0应用为主,但不限于此。早期的论坛、社交游戏,目前流行的即时通信、博客、视频网站、SNS、微博、微信,甚至电子商务平台中的评论平台等,都可以被看作社会化媒体。也可以说,现在互联网上除了Web网站、资讯类客户端和搜索引擎外的绝大多数应用,可以归为社会化媒体应用或具有一定的社会化媒体属性。社会化媒体不仅为普通人提供了社交的平台,带来了丰富的内容资源,也在改变人们获取信息的路径。更重要的是,社会化媒体促进了公民新闻与自媒体的繁荣,也对专业媒体的信息传播模式与传播格局带来了重大冲击。(2)网络媒体的演变:自进化(P15) 个性化推荐平台(个性分析+算法匹配)类似于“今日头条”这样的客户端出现,以“个性化”为卖点,为内容与用户间的匹配提供了一个新维度的依据。换句话说,内容与其特定的接收者之间是以“算法为媒”进行匹配的。个性化算法是搜索引擎算法的一个升级,它把个性作为算法中的核心变量,凸显了个人偏好的意义。个性化算法在未来还会进一步优化,对用户需求的解读能力与匹配精确度还会不断提高。但是个性化算法在一定程度上会减少人们在信息消费中付出的成本,但是它是以“小灶”的方式对用户进行填食,这可能会使人们产生消化疲劳与厌食。即使用户并不抗拒,个性化算法也可能带来信息茧房效应。面对被信息茧房隔离的社会个体,社会整合将变得越来越难。因此,作为对个性化信息服务的平衡,面向大众的常态化的公共化信息推送,仍然是必要的。(3)网络媒体冲击下传统媒体的变革:大变局(P23) 媒介融合一般认为,媒介融合包括技术融合、业务融合、平台与市场融合、机构融合以及产业融合等不同层面。技术融合是媒介融合的基础,平台与市场融合则是今天在用户这端已经发生的变化,这几个层面都会推动业务融合,包括融合性新闻及融合性产品的出现与创新。融合性新闻(或称融媒体新闻),有两种不同含义。其一涉及在一个报道内的多媒体手段融合。其二涉及各种媒体平台的报道构成一个有机整体,也就是将不同形式的报道在多个平台上用不同方式分发,满足不同用户群体的需求,形成一个合理的报道体系。在融合性新闻发展的同时,各种媒体之间将产生更多的交叉、互动,跨媒体的合作报道、合作栏目、合作经营等逐渐推动各媒体自身的业务改革,最终将基于跨媒体整合形成新的信息生产流程与分工模式。近年来,一些媒体开始探索“中央厨房”模式,也就是通过一个集中的平台来整合多种媒体资源,在统一调度下进行信息的采集、生产与分发。业务和市场融合在某种意义上会推动机构融合,但由于媒体长期处于相互隔绝状态,所以简单地把几个机构或几类机构捆绑在一起,也难以形成融合。机构融合更多的应是在市场导向下形成“利益共同体”。这个过程将是漫长的,而非靠行政命令一蹴而就的。媒介融合也意味着各种不同行业的融合,很多传媒业之外的行业正在“入侵”传媒业领地,与媒体进行合作,它们对于未来传媒业的影响是深远的。(4)互联网的未来走向及对传媒业的影响:重定向(P27) 场景罗伯特·斯考伯和谢尔·伊斯雷尔所著的《即将到来的场景时代》一书指出了与场景时代相关的五种要素:大数据、移动设备、社交媒体、传感器、定位系统。他们把这五种要素称为“场景五力”,并认为:“五种原力正在改变你作为消费者、患者、观众或者在线旅行者的体验。场景主要指基于特定时间、空间和行为及心理的环境氛围。场景可以视作移动传播中一种新的时空描述维度,它也是移动产品的一个新的构成要素。具体而言,场景可以分为共性化场景与个性化场景。共性化场景是在一般人群中具有需求共性与行为共性的场景。构成共性化场景的基本要素包括空间与环境、时间、行为共性等。个性化场景是与个人特征和特定情境相关的场景,它的构成要素包括空间情境、用户实时状态与需求,用户生活惯性、社交氛围等。 大数据一般认为,大数据是基于相当大的量级(这个量级也在不断发生变化)的数据进行数据收集、分析、挖掘与应用的技术,与社会化媒体、移动传播、物联网、云计算等技术应用紧密相关。大数据意味着多样化的数据来源、巨大的数据量、快速的处理。大数据的来源是多方面的,而互联网是最主要的数据来源之一。社会化媒体中人们发布的信息以及人们在这些平台上的各种活动,电子商务和其他服务平台中人们的交易及行为,都是重要的大数据来源。因此,大数据技术与互联网发展密切相关,大数据的应用水平对互联网的未来走向也会产生重要影响。业界通常会将大数据的特点归纳为四个“V”,即多样性(Variety)、体量(Volume)、速度(Velocity)和价值(Value)。 智能化媒体媒体智能化的驱动力是近年来兴起的各种新技术,社会化媒体应用、移动互联网、大数据、云计算为媒体的智能化提供基本的技术铺垫,而人工智能、物联网、VR/AR等则为媒体的智能化提供更直接的动力。智能化媒体的特征包括以下三个方面: 万物皆媒。过去的媒体是以人为主导的媒体,而未来,机器及各种智能物体都有媒体化可能。 人机合一。智能化机器、智能物体将与人的智能融合,共同作用,构建新的媒体业务模式。 自我进化。人机合一的媒介具有自我进化的能力,机器洞察人心的能力、人对机器的驾驭能力互相推进。从信息生产角度看,智能化媒体将带来以下几方面的可能: 用户分析与匹配的场景化、智能化与精准化。智能化的媒体将更好地洞察每个个体用户在特定场景下的行为与需求,并智能推荐其所需要的信息与服务。 新闻生产的机器化、智能化与分布式。一方面,智能化机器进入新闻信息的采集,分析、写作等环节,改变现有的生产模式。另一方面,由多元主体在去中心化的模式下完成的协作式报道,在未来将更为普遍。 新闻传播的泛在化、智能化与新闻体验的临场化。各种智能物体将成为新闻接收的终端,从而为用户提供无所不在的信息获取,而VR/AR等技术,将为人们打造全新的新闻临场感。02网络的属性与传播形态1.阅读指南 第二章对网络的平台属性及四种传播形态作出分析,可以和第三章结合起来阅读。这一章要和传播学的基础理论联系起来思考,掌握每种传播类型在网络时代的变化和新特征。 本章侧重于分析网络中的人际传播、群体传播、组织传播、大众传播的整体规律,而第三章则侧重于研究网络中的具体传播形式。 这一章要和传播学的基础理论联系起来思考,掌握每种传播类型在网络时代的变化和新特征。2.重点梳理(1)网络的多重属性(P45) 信息经济网络经济在很大程度上是一种信息经济,是以信息产品的生产与经营为主的。美国学者卡尔·夏皮罗和哈尔·瓦里安在《信息规则》一书中指出了信息产品的如下特点: 信息的生产成本很高,但是复制成本很低,也可以说是高固定成本、低边际成本。信息是“经验产品”,即人们必须尝试它才能对它进行评价。建立品牌和名誉是解决这一问题的主要手段。 信息生产的固定成本的绝大部分是“沉没”成本,即如果生产停止就不能挽回的成本。信息的丰富产生注意力的贫乏。注意力是稀缺资源。 龙头企业的产品不一定是“最好的”,但是它凭借规模和规模经济享受对较小的竞争对手的价格优势。这方面的典型是微软。信息产品的诸多特点,意味着信息行业是一个高投入、高风险同时也可能是高产出的行业。信息经济在全球得到了迅速发展,但是它的起伏动荡也是十分激烈的。 长尾理论与微内容美国《连线》杂志主编克里斯·安德森(Chris Anderson)在他的《长尾理论》一书中认为,商业和文化的未来不在热门产品,不在传统需求曲线的主体部分,而在于过去被视为“失败者”的那些产品,也就是需求曲线中那条无穷长的尾巴,即非主流的、个性化的产品需求。虽然是需求的尾巴(The Long Tail),但是,它们累积起来,也能产生与主体一样的销售业绩。在安德森列举的10个有关长尾现象的成功案例中,有8个是来自互联网的,包括维基百科、谷歌、eBay(亿贝)、豆瓣等。“长尾理论”说明了非主流的、个性化的需求在市场中的重要作用,而网络可以最大限度地激发这些非主流需求和相应的满足方式。因此,长尾理论被认为特别适合网络经济。与长尾理论相关,人们还提出了“微内容”的说法。“微内容”指个人的、非公共的内容,与意义重大的“巨内容”相对。在网络语境下,微内容常常指的是由网民提供的各种内容。虽然它们只是反映了网民的局部的、个性化的需求,但是,这些微内容集合起来,仍然具有重大的价值。在网络经营中,微内容的开发,也是一个创新方向。(2)网络传播的基本形态(P59) 人际传播中的社会交换理论“社会交换”理论将人与人之间的互动视为一种计算得失的理性行为,并认为个人之间的交换行为是维持社会秩序的基础之一。网络人际传播在多方面的可控性,可以使人们较好地把握得失,也可在一定程度上提高人们在人际互动中的报偿。这也是人们乐此不疲的重要原因。 社区(网络群体的形成基础)1887年,德国社会学家费迪南·滕尼斯在《社区与社会》一书中,将人类群体分为两种类型,即社区和社会。社会是社会共同体,以目的、利益、契约以及距离为基础;社区则是生活共同体,以地城、意识、行为以及利益为特征。网络中出现的社区也被称为虚拟社区(Virtual Community)。美国学者霍华德·瑞恩高德(Howard Rheingold)在他1993年出版的著作《虚拟社区:电子疆域的家园》中首次提出了这一概念。虚拟社区虽然依赖于网络这样一种虚拟空间,地域上的共同性已不是其主要特征,但是,意识、行为及利益的共同性仍然是虚拟社区的重要特点,因此,它仍然是一种社区。有研究者认为,尽管虚拟社区是以网络空间为交流平台的,但是,它的出现,像传统的社区一样,仍然源于人类的四种基本需要: 兴趣(Interest):人们基于共同兴趣爱好而进行交流。 关系(Relation):人们分享一些相似经历或经验而形成某种关系。 幻想(Fantasy):人们聚集在一起共同探索幻想和娱乐的新世界。 交易(Transaction):人们交换关于产品的信息或进行实质性的商品交换。 网络社群社群离不开一个基本特征:社交平台上人群的紧密聚合与深度互动,今天人们关注的社群更接近社会学意义上的“群体”,也就是其成员更具有群体意识,群体归属感,也更具有一致的行动能力。而与群体这个概念相比,今天研究者和从业者所关注的社群,往往与创造、生产等行为相关联,它不仅是滕尼斯所说的一种“生活共同体”,还是一种“生产共同体”。社群更多地出现在“社群经济”这一语境下。社群经济目前主要有三种指向:一是将社群作为服务对象或营销场所;二是挖掘粉丝社群的价值;三是集合社群成员力量来进行共同创造或经营活动,让社群成为一种生产力。第三种指向被很多研究者和实践者认为是社群经济更理想的目标。03网络传播的具体形式1.阅读指南 第三章网络中典型的传播形式及其特点,这些传播形式,有的是过去一些年中常见的传播形式,也有我们现在每天都在使用的。若干年后,有些可能不复存在,或者被融合到新的传播形式中,但每种传播方式对我们认识网络传播的发展和未来走向很有帮助。 10种常见的传播形式中,需要重点掌握即时通信、微博、微信、APP传播和移动视频直播。2.重点梳理(1)微博:大众传播的社交化(P110) 微博微博是一种以内容为纽带的社会网络连接,其传播结构是“个人中心”+“内容关联”,用户的使用重心是在内容的传播而非单纯的社交上,具有公共价值的内容更容易得到广泛传播,可被视作一种社交化的大众传播平台。微博的信息来源多元,质量参差不齐。但很多时候,特别是在一些焦点事件或话题的传播中,不同来源、不同角度的信息,可以相互补充或相互校正,这有助于提高微博中公共信息的传播质量。各种社会阶层、社会机构的进入,公共信息、组织信息、群体信息、个人信息的交织,使得微博作为一个社会的沟通系统的作用也越来越突出。在某些情况下,微博可以进行社会动员,发起社会行动。(2)微信:三个层级传播的贯通(P116) 微信微信最早是作为社交产品诞生的,社交是它最核心的功能,也是支持它的其他功能的基础。微信用一种弹性的方式,在其平台上打造出各种不同的社交手段及社交圈,以迎合人们多样化的社交需求,将人际传播、群体传播、大众传播这三个层级的传播对等地聚合在一起,三者之间实现了无缝连接,全面贯通。从用户的角度来看,他们更倾向于在一个平台上同时满足社交、信息获取等多种需求。微信恰好满足了这一需求。公众号是微信中最具有媒体属性的应用,其传播特性在某些方面也与传播媒体相似。但微信的媒体属性不只限于公众号,公众号与朋友圈、群等都是连通的。但总体而言,作为媒体的微信,在时效性方面并没有优势,有时候甚至会与其他网络平台存在较大的时间差。一些陈旧的内容,也容易在微信平台反复传播。但公众号内容没有字数限制,又为它在深度表达上提供了一些可能。(3)APP传播:垂直内容的移动化包装(P129) APPAPP(应用)主要指智能手机、平板电脑以及智能电视等设备的第三方应用程序,在中国,通常也称为客户端。APP最早是苹果公司在iTouch. iPhone平台推出的一种提供内容和服务的方式,也就是苹果公司之外的软件开发商基于iOS系统开发相关的应用程序,通过“应用商店”提供给用户,以满足他们特定需求的方式。后来这一方式为越来越多的移动平台所采用。一个APP便是一个软件,不同应用的功能不尽相同。近年来,各类网站、媒体都在开发新闻资讯客户端,用客户端看新闻已变成人们的习惯。而在电脑终端上以网站形式存在的社会化媒体以及电子商务等服务,在移动终端上,也都变成了一个个APP。下载APP后,人们只需要点击它的图标就可以打开它。与在浏览器中需要输人网址才能打开一个网站的方式相比,APP简化了获取信息的路径,降低了获取信息的成本,更方便人们在移动状态下操作,同时,它也有助于固化用户的习惯。(4)移动视频直播:在场、表演与陪伴(P130) 移动视频直播网络视频直播很早就已出现,但是移动终端及应用的发展,推动了网络视频直播的普及,视频直播的应用范围及场景也在不断拓展。而新闻事件直播及社交互动性直播对于直播的发展,影响尤为显著。移动互联网时代,用户不仅需要视觉体验,还需要亲临现场的真切感受和“我在现场”的存在感。移动互联网及直播技术为媒体用户“进入”重大新闻事件现场提供了可能,使得更广泛的“在场感”得以形成。除了新闻直播外,现在的网络直播更多的是网红或“草根”的直播。这些直播,大多是社交性的,也就是以社交互动为目的,即使有些直播是以某个事件为依托的。传统电视时代,只有某些重大活动或事件会进入直播。也就是说,被媒体直播的现场是具备一定条件的,并非随时可得。而网络直播盛行之时,处处都可以成为直播现场。04网络媒体与新闻传播1.阅读指南 网络时代新闻传播生态的变化,带来了新的传播格局与特点,也面临虚假新闻、把关人缺少等一系列新的问题与挑战。在这样的时代,新闻专业主义的坚持,重塑新闻传播秩序变得更为重要。第4章着眼于近年来的重要考点——互联网发展对新闻传播的影响,第1、4和5小节需要理解记忆,第2、3节国内外的媒体发展作为案例积累。2.重点梳理(1) 网络时代新闻生态的变化(P135)主体拓展、多元参与、分发平台拓展、相关管理政策以及未来的重构(2)网络新闻传播中的典型陷阱与困境(P152) 后真相“后真相”(Post-truth)一词,被《牛津词典》选为2016年度词语。Post表示的是“超越”,也就是“真相”不再那么重要。这个词反映的是当今的一种典型状态,那就是客观事实的陈述,往往不如诉诸情感和煽动信仰容易影响民意。或者说,今天的人们不再追求事实与真相,而是容易为各种情绪、情感所煽动。2004年,美国作家拉尔夫·凯伊斯出版了名为《后真相时代》的著作。他指出,在后真相时代,我们面对的不只是真相和谎言,我们还面临着第三种情形,那就是一种模糊的陈述, 它不是确切的真相,但也不构成谎言。它可以被称为放大的真相(Enhanced Truth)、新真相(Neo-truth)、软真相(Soft Truth)、人工真相(Faux Truth)、淡真相(Truth Lite)。 信息茧房与回声室效应美国学者桑斯坦提出的信息茧房并非新媒体时代独有的,在传统媒体时代类似现象就已经表现出来,并且可以用传播学中的“选择性接触”等理论来解释。但在一定程度上,社会化媒体以及今天流行的个性化信息服务,会增强这种现象。个性化服务看上去很美,但是当人们只选择自己关注或符合自己需要的信息时,结果可能是“作茧自缚”,或者成为井底之蛙,使自己失去对环境的完整判断。此外,如果所有人都被这样的茧房束缚,公共信息的传播、社会意见的整合、社会共识的达成,就会变得日益困难。“回声室效应”(Echo Chamber Effect)从另一个角度说明了人们的“作茧自缚”,意指信息或想法在一个封闭的小圈子里得到加强。同样,这一现象在传统媒体时代已经出现,但因网络而加剧。在社会化媒体中,人们以社交对象作为信息来源。他们在选择信息来源的同时,也就进行了信息的过滤。此外,社会化媒体在一定程度上强化了人群的分化。人们因社交圈以及自身的立场态度的影响,常常会固守在符合自己偏好的信息与意见的圈子里,各种圈子之间相互隔绝甚至对立。因此,在社会化媒体中更容易形成“回声室效应”。 新闻专业主义新闻专业主义这一提法来自西方,核心概念是“客观性”,这是美国新闻界最初为了应对言论市场的众说纷纭而采取的一种可信化策略,后来发展为一整套制度和规范。虽然新媒体条件下社会公众都可以成为新闻信息的传播者,但这并没有改变社会对新闻的基本诉求。只要存在新闻生产,只要社会对新闻的基本需要没有根本性的变化,那么新闻专业主义就仍然是一个有效用的分析性概念。有学者提出了“新闻专业主义2.0”的想法,未来的新闻专业主义,将不再是一种行业性的专业精神,而是所有参与新闻传播活动的个体普遍需要遵守的交往信条和基本精神。每一个个体都是这一规则制定的参与者,同时也是阐释者和监督者。本篇文章给大家介绍了前四章的重点,下一篇文章将继续梳理其它章节的重点。对知识梳理系列感兴趣的考研党记得关注师姐哟。

蓼莪

新闻传播学考研备考指南,来看看你都知道吗?

新闻传播学是考研的热门学科之一,虽然2021考研的同学已经复习了一段时间,但可能还有一部分同学没有深入的了解新闻传播学的考研情况,为此小编搜集整理了新闻传播学考研需要注意的一些问题,希望能给新传考研的同学提供帮助。一、新闻传播学专业概况新闻传播学是一级学科,新闻学和传播学分别是新闻传播学下的两个二级学科。新闻学,二级学科,是研究新闻事业和新闻工作规律的科学。传播学,二级学科,是研究人类如何运用符号进行社会信息交流的学科。二、新传考研考试科目1.新闻学专业初试科目:101思想政治理论201英语一或202俄语或203日语或240德语610新闻传播实务824新闻传播史论(以中国人民大学为例,不同院校考试科目设置会有所不同,请参照的当年院校公布的招生目录)2.传播学专业初试科目101思想政治理论201英语一或202俄语或203日语713传播历史与理论816传播实务(以中国传媒大学为例,不同院校考试科目设置会有所不同,请参照的当年院校公布的招生目录)三、新传考研备考专业课书籍该怎样看?首先,建议大家先看下目录,了解这本书的框架,然后泛读整本书的内容。然后,在了解了一本书的大体内容之后,大家就要开始精读重点书目了。精读要从以下四个方面读书:1.写作和出版的时代背景;作者在写作一本书时,都会受到时代大背景的影响,正如我们所说的一个时代的社会思潮会影响到这个时代的文学创作,因此,了解一本书成书的时代背景,是你读一本书的第一步。2. 作者的写作过程;在什么环境下写作,与哪些人的思想有交集,他当时在跟什么人交往,有哪些认识等等。对这些资料的收集,可以帮助你从多角度多侧面去了解作者创作的过程,从而了解作者想要表达的东西。3.看完要归纳这本书的核心思想;这是一种能力。比如说,你跟别人说你最近读了一本什么什么书,别人就会问你,“这本书讲了什么?”如果你回答不了这个问题,那么至少代表了你无法输出自己阅读中的收获。4.看每本书都是要带着问题读的;带着问题读书,这是一种品质。你之所以读一本书,肯定是对这本书有所期待。而你带着问题去阅读,这样的阅读是比较有针对性的。这种“答题式”的阅读方式,会让你对书本内容的印象更加深刻,同时可以提高你检索信息的能力。四、新闻传播学就业1.传统媒体:如报纸、广播电视台、期刊等目前传统纸质媒体、广播电视媒体和期刊是我国传媒市场的中流砥柱,他们依然是新闻潮流的主角,也是新闻传播专业研究生的首选。2.新媒体策划:如网络媒体、移动媒体及广告公司等相比传统媒体,以数字技术和互联网技术为依托的新媒体,在信息时代是最具潜力的朝阳行业之一,这也是刚毕业的新闻传播专业研究生最热衷进入的行业。3.行业编辑:如网络编辑、影视节目制作公司高级编导、线下刊物编辑、企业刊物编辑、记者等相比传统媒体具有较高素养的编辑、记者,有些人群虽然从事的是新闻事业编辑职业,也许并不需要很专业的新闻调查研究能,但他们同样需要具备简单新闻传播知识,上述行业也为新闻传播专业硕士提供了大量的就业机会。以上就是小编整理的新闻传播学考研的备考指南,通过这些,各位2021考研的同学可以对新闻传播学有一个较好的了解。本文整理自网络,如有侵权请私信联系删除。

大迷信

想考新闻传播学硕士研究生?先看看这份大数据解析

2020 年全国硕士研究生招生网上报名于 10 月 10日正式启动。刚迈入大四的本科生小 G 感觉自己“太难了”!自己心仪的新闻传播学赫然位于“十大考研热门专业”榜单内,考哪所学校?具体哪个专业?如何和科班生、“二战”生竞争?如何在考官眼中成为全场最靓的仔?喜提硕士学位,驰骋传媒界,走上人生巅峰? 小编呕心沥血研读11年考研大数据,纵览 56 所新传院校,包含专业评估上至 A+下至 C+,助你找到最适合你的那一所! 报录比:历年“战况”大盘点报录比是指报考人数和实际录取人数的比例,报录比越高,竞争越激烈。但专业排名与报录比并非总是正相关,关注心仪院校历年报录比,让“上岸”更稳。我们选取了报考热度较高 18 所新传院校,呈现了 11 年来的报录比,让你一眼看见是谁太”难”了?又是谁”难上加难”? 2019 年 2018 年 2017 年 2016 年 2015 年 2014 年 2013 年 2012 年 2011 年 2010 年 2009 年 (注:因报录比数据的官方公布程度有差异,部分年份数据缺失) 值得注意的是,湖大、武大、中大、郑大近年来招收新传专业学生的人数最多,这也意味着给考生留出了更大的竞争名额和空间。 (注:2013 年前专硕报录比数据缺失) 近年来,选择报考学硕还是专硕常让考生们举棋不定,但从数据上来看,近年大多数高校招收的专硕人数更多,浙大、东大尤为明显。 推免:通向华山的另一条路除了考,推免也是迈入心仪学府的另一种途径。 2019 年北京大学和南开大学新传学硕推免率均为50%,即推免录取数与统考录取人数相等。上图几所学校学硕推免率除四川大学(43.18%)外,均在一半以上。 其中重庆大学新传学硕推免率高达 83.33%,位居榜首。南开大学专硕没有推免,都是统考录取生。重庆大学和厦门大学专硕推免率较高,分别为 68.63%和 65%。其余学校都在 50%以上。 总体来看,学硕推免率差异显著。安徽大学、郑州大学、云南大学学硕推免率低于 10%,而其它学校均在40%以上,武汉大学、上海大学、中国人民大学等比率较高。2018 年南开大学依旧没有推免,推免率为 0%。华东师范大学专硕推免率高达 90.3%,比同年学硕略高。 专业:前言动态一览 get要想在新传考研大军中突破重围,除了关注报录比、推免占比,找到自己合适的专业也很重要!经统计,学科排名前 50 的新闻院校基本会开设新闻学学硕、传播学学硕,新闻与传播专硕,极个别学校如重庆大学无新闻学、传播学学硕,北京师范大学无新闻学学硕。 (注:为统计方便,此处“艺术学”包括戏剧与影视艺术、设计艺术;“媒介经济学”包括媒介管理、广告与媒介经营) 除了上述 10 种常规专业设置之外,部分院校还有开设一些特色专业。这些专业开设院校极少,招录的人数较少,部分特色专业与学校自身的性质或其强势学科相关。如南京政治学院的军事新闻与传播、西南政法大学的法治新闻等等。 近年来,大数据的兴起与广泛应用辐射到了新闻领域,2017 年,中山大学首开大数据传播专业,今年清华大学联合美国南加利福尼亚大学设立“数据传播”双硕士学位项目。与此同时,因政策或学校自身学科发展,部分院校的新传类专业也有增减。 (注明:中山大学专硕中的数字媒体方向只招收非全日制考生 30 人) 值得注意的是,2019 年中国传媒大学和中国人民大学都增设了与体育相关的专业(体育新闻与奥运传播),未来体育方面的新闻专业人才或成香饽饽。 中外合作:这个配方你知道吗不少大学的硕士项目还有一些“隐藏技能”,那就是中外联合培养项目。除了上面提及的清华大学外,上海交通大学、同济大学、深圳大学等也多设有联培项目,这些学校多位于沿海城市,合作的学校则涉及美国、英国、德国、法国、澳大利亚等多个地区,给予了同学们更多的选择。 中外合作项目日益增多,体现国际人才的需求在提高。联合培养采用双语教学模式,聘请来自世界一流高校和研究机构的知名学者,授课内容直接使用国外主流教材和国际先进的前沿理论,培养具有国际视野的人才。 联合培养模式亦注重学科的融合。在上海交大-南加州大学文化创意产业项目中,南加州部分偏向于管理类于工程类学科方向,而南开大学与英国拉夫堡大学的项目中英国拉夫堡大学所提供的方向有国际政治传播 方向。 同时,这些项目也强调实践出真知。在重庆大学与科廷大学项目中,网络传播硕士具有支持各种媒体实践项目的实验室和实习基地。 选择考研学校并非易事 希望以上的数据分析可以帮你定好靶心找到心仪的“它”, 无论是考研 er 还是保研 er都要始终坚信,乾坤未定,你我皆是黑马。 注:数据来源:教育部学位与研究生发展中心、各学校研究生官网、考研帮、微信公总号等 [责编:胡泽汇]

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考研专业深度解析|21考研热门专业之新闻传播学

栏目内容考研服务,我们是专业的!本专业是否应该继续考研?跨专业考研又该如何选择?热门专业是否真的值得一试?有哪些专业可以捡漏?……每周二,考验核电站的《考研专业深度解析》将会推出系列专业解析!第三期新闻传播学01学科简介新闻传播学是研究新闻活动、传播活动及其他人类传播现象的学科。本学科以人类社会新闻与信息传播活动为对象,从不同维度研究不同形态和类型的新闻与信息传播活动与人类社会的关系。在性质上,兼跨人文学科与社会科学。本学科以往的研究主要是围绕大众传媒的新闻传播而展开,在近些年,其研究视野和范围大大扩展,网络传播、媒介文化、数字传播、信息和文化产业等各个方面,已成为本学科研究的重要内容。目前,本学科下设新闻学、传播学、广播电视学与数字传播、广告学与传媒经济学四个学科方向。02学科方向新闻学:以新闻生产及传播,特别是职业新闻传播为研究对象。主要包括三个方向:第一,新闻理论研究:对各种新闻传播新现象新问题、数字化时代新闻传播发生和发展、提升全民媒介素养等提供理论支持和说明;第二,新闻业务研究:以传统的"采写编评"为主要研究对象的新闻业务研究,正在转变为事实、娱乐、评论等叙事技巧与文字、图像、影像、声音综合运用的研究,成为新闻学研究的前沿;第三,新闻史研究:为职业和非职业新闻传播者提供本领域人文历史意识,尤其是提供当代新闻传播历史发展变化的基本概念方面。传播学:以人类传播现象为研究对象,重点在于传播、交流与人类的关系及其变迁。主要包括三个方向:第一,传播理论研究:主要包括传播与人的交往、传播制度、传媒生产、受众、传播效果等;第二,媒介文化研究:主要内容包含媒介生产与政治经济权力、媒介文本的意义呈现;第三,传播史研究,包括媒介史、传播观念史、传播文化史和社会史等。广播电视学与数字传播:以广播电视和以数字技术为基础的新媒体为主要研究对象。主要包括两个方向:第一,广播电视研究:主要包括节目和频道(率)的构架、类型、制作和运营,广播电视节目和社会政治、经济与文化、受众、收视(听)率以及经营管理等方面的研究;第二,新媒体研究:强调以信息科学和数字技术为主导,以传播理论为依据,内容涉及基本理论研究、内容产制研究、产业模式研究以及传播与技术融合部分的研究,同时,研究新媒体与政治、经济、社会、文化等关系。广告学与传媒经济学:由广告学和传媒经济学两个相关联的部分构成。广告学与传媒经济学的学科基础是传播学理论、社会心理学、经济学和管理学。主要分五个方向:第一,广告传播理论:研究广告的传播特性、功能、类别、程序,广告发展的历史与变化趋势;第二,广告运作与管理:研究广告主、广告公司、媒介的广告运作与广告经营机制;研究社会对广告传播的管理与控制;第三,品牌传播:围绕着品牌建设而进行的广告策划与创意、设计与制作以及媒体运用;第四,传媒经济理论:传媒经济的本质,传媒产品的性质与产制方式、传媒的消费结构、行为与绩效、媒体市场失灵与政府规制等内在规律;第五,传媒经济实务:研究传媒组织的决策、战略及其他经营管理问题。03新闻学与传播学的区别新闻学和传播学具有很大的相关性,但他们也有着一定的区别。新闻学侧重于新闻采、写、编、评等业务实践层面,具体到各类新闻的采制和运作;而传播学研究范围广泛,研究人类社会活动中的各种传播活动,以及研究传播活动主体与外部社会环境之间的关系。1.研究范围不同。新闻学主要以传统的报业为主,评论是重点。学习内容包括理论方面的马克思主义的新闻理论、新闻史,实践方面的新闻采访、写作、编辑、评论、摄影等。新闻学有理论新闻学、中外新闻史、应用新闻学、广播电视新闻学、新闻摄影、编辑出版等专业分支。传播学涉及了几乎所有媒体的所有内容。传播学学习的内容既有专业课程方面的人类学、语言学、符号学、信息学、社会学、心理学,也有广告、新闻、影视、营销、对外交流等内容。传播学包括传播法学、传播理论研究、媒介发展研究、跨文化交际、广告学、艺术传播等分支。2.就业方向不同。新闻学多在传统的媒体,如报纸、杂志、广播、电视等单位就业,另外还可以在出版社、企事业单位的宣传部门工作,也有人考到教师资格证,到学校里当老师。传播学可在传统媒体、新媒体、广告公司、媒介研究公司、政府部门等就业,选择范围更加广泛。3.考研复习要点不同。新闻是一门人文学科,其核心理念是公正客观平衡,其核心课程是采访和写作;传播学是社会科学,是商业社会下的产物,培养学者或者学者型记者,因此在复习的过程中,要与传统的人文学科拉开距离,而多靠近社会学、经济学、政治学,并且要多看欧美原著。04就业前景就业方向之一:传统媒体目前传统纸质媒体、广播电视媒体和期刊是我国传媒市场的中流砥柱,他们依然是新闻潮流的主角,也是新闻传播专业研究生的首选。近年来,受到电子媒介强大的时效性压力,报纸媒体不得着力于调查性报道和分析性报道。所以新闻传播专业研究生不仅仅需要具备良好的文字功底,更需要有良好的新闻敏感和采访突破能力,有时甚至需要具有宏观经济与政策、区域经济和调查性报道的能力。部分报纸为事业单位的身份,能够吸引名校研究生的加入。除报纸外,广播电视台也是新闻传播专业考研学生未来的就业首选。目前广播电视业多采取市场化运作,每年都要引进大量的人才。虽然各电视台招聘人数众多,但一般待遇较低,有较长的项目实习期,因此实践竞争压力比较大。适合真正对广播电视业有热情,并且在制播技术上有突出能力的研究生加入。结合以上,各专业要求新闻传播专业人才无不涉及多个方向,这就需要在读研期间,要广泛涉猎其他专业学科,可选修一些实用性、专业性较强的课程;同时尽可能进入强势媒体实习,有质量的实习经历会使你在应聘时更加受到赏识,也会提升你的履历,使你认清自己在媒体行业中的优势和劣势,在以后的学习工作中扬长补短。就业方向之二:新媒体策划这里所说的新媒体是相对传统媒体而言的,主要是指网络媒体、移动媒体及广告公司。相比传统媒体,以数字技术和互联网技术为依托的新媒体,在信息时代是最具潜力的朝阳行业之一。作为朝阳产业,新媒体行业更需要市场高手来策划有效消费,因此媒介经营管理方面的人才尤其紧缺。目前,网络媒体产业的发展遵循“创意产业”的规律,广告经营人才也很适合投身网络媒体。网络媒体对个人的经营意识与创新精神方面要求更高。因此,我们在读研期间,要多关注产业新闻,了解国内外传媒市场的运作规律。学习一些网站制作技巧以及相关的技术软件也非常必要。另外,像广告公司、新闻发言人、媒介研究公司、时尚杂志编辑等也是新媒体行业中较受毕业学生欢迎的行业。但这类公司可能对同学们在个人特长方面有更深的要求。总的来说,这几类公司,必须要求学生有前期实习的经历。就业方向之三:行业编辑相比传统媒体具有较高素养的编辑、记者,有些人群虽然从事的是新闻事业编辑职业,也许并不需要很专业的新闻调查研究能,如网络编辑、影视节目制作公司高级编导、线下刊物编辑、企业刊物编辑、记者等,但他们同样需要具备简单新闻传播知识,上述行业也为新闻传播专业硕士提供了大量的就业机会。目前网络媒体从业人员已经从规模和数量上超过传统媒体,虽然人数众多,但随着互联网的更深入发展,网络编辑也成为市场上抢手的人才,尤其是跨专业新闻传播学研究生。其次是影视制作编辑和企业内刊编辑。随着电影、娱乐业等行业的迅猛发展,这些公司对影视节目的编、播、采人才都有广泛的需求。如果有较强的新闻敏感性和新闻写作能力,熟悉电视节目制作流程和电视表现手法,思维活跃,具有较强的文字功底,这类新闻学专业毕业的研究生就业前景非常广泛。(摘自中国研究生招生信息网)以上仅为个人观点,具体填报要遵循个人意愿!

升官记

华中科技大学传播学考研参考书经验,866真题及答案分享

考研应该如何做计划从决定考研再到复习然后到最后考完,这一路真的是非常枯燥和艰辛,我平时复习的累了经常会上鹿鸣文学考研论坛和大家交流,论坛的师兄师姐也给了我很多鼓励和帮助,在这里先感谢一下他们。相信每个人都会有自己的考研计划,我的考研计划在后面会详细给出,这里我主要想强调考研计划要根据实际情况作出不断地调整。我是从暑假,即7月中旬开始的考研复习,记得当时首先就制定了一份详细的计划和作息时间表,但是在复习开始没多久,我的计划就被打乱了。在9月份中旬返校后,我不得不重新制定计划,而不幸的是,我中间有出了一些状况,以致于11月份我再次做了第三份计划,于是在考前我总算基本完成了最初的任务。有一句话我们都很清楚,计划永远不如变化快,如果你不是很确定自己能不受任何影响地坚定实施自己的计划,那么,请记住一定要根据自己的复习进度和剩余时间调整自己的计划,以确保在考前完成既定任务,只有这样,我们才能信心十足的踏进考场,精神百倍的为未来而战斗!效率考研复习中最关键的一点就是要有效率的学习!硕考网上很多考生认为,只要在图书馆每天泡上十个小时,就是充分的学习了,但是,这样做只不过是一场艰辛的疲劳战,往往是事倍功半。真正有效率的学习必须劳逸结合!有了充足的睡眠和放松,我们才能在更短的时间内获取更多的知识。想睡就睡饱,想玩就玩好,只要在睡足、玩痛快之后你能继续回到你的战场上奋斗,那么,你会发现你获得的不会比那些一直抱着书的人少,甚至是更多。另外,有效率的学习还必须制定一个好的、适合自己的学习计划,以确保自己不会遗漏重要的考试信息。我的计划在开始考研复习之前,我仔细看了好几位前辈分享的复习计划,然后根据自己的实际情况做了一份计划,其实也就是针对每一个科目做一份阶段性的复习任务,大家可以参考一下,最好还是重新为自己量身定做一份。我的复习计划总体分为四个阶段:第一阶段:7-8月综合知识、传播理论:通读每本参考书英语:每天一套阅读单词,能看多少是多少(其实单词并不是很重要,做好阅读是考研英语的关键,而且可以在做阅读时适当记一些单词,更有效率哦~)政治:细读任汝芬的序列一,每看完一章,一定要仔细做后面的真题(遮住答案),做完后把错了的题的答案在书上找出来并弄懂第二阶段:9-10月综合知识、传播理论:根据参考书、真题以及前人的笔记,以提问回答的形式整理一份详细的笔记(传播学教程的笔记尤为重要,而综合知识以《大学语文》为主,推荐《华中科技大学866新闻传播实务考研复习精编》和《华中科技大学620新闻传播史论考研复习精编》这两本。英语:继续每天一套阅读(新旧题型同步),另加每天两篇翻译政治:做题,大量地做选择题,推荐2000题(我们是这样叫的,去问书店里的都知道是哪本)第三阶段:11-12月综合知识、传播理论:背自己整理的笔记,在遇到问题时可返回书本寻找答案英语:做真题,可以一个星期做两套,时间限制可以视个人实际情况而定,关键是要把每个题型都做到位,作文可以不写,但一定要看一下,在脑子里想一下自己要怎么写,然后看一下答案给出的例文政治:继续做选择题,可以成套的做,真题、预测题皆可,并且要开始看主观题,同样可以不作答,但是也要想一想,并大声背诵主观题的答案,在脑中形成主观题作答的步骤和语句表达的形式第四阶段:考前10天综合知识、传播理论:巩固背诵,查漏补缺,解答真题英语:看真题,练习写几篇作文政治:背诵一些时事要点事实上,由于本人比较懒惰,这个计划完成的很勉强,就像前面说的,我对这个计划完成时间段做了几次调整,总算没有遗漏太多东西,希望大家不要像我一样,呵呵~~尽管我考上华科算是比较好运,但总体而言,我还是坚持“一份耕耘,一份收获”,我始终坚信:阳光总在风雨后。只要有付出,多少都会有回报的,华科是一所值得我们为之奋斗的名校,希望每一位莘莘学子都能实现自己的梦想!华中科技大学传播学专业课参考书及真题关于华中科技大学传播学专业课参考书目,如下:《广告策划创意学》 余明阳、陈先红 复旦大学出版社《电视专题与专栏——当代电视实务教程》(修订版) 石长顺 复旦大学出版社《现代新闻评论》 赵振宇 武汉大学出版社《新闻采访》 何志武 武汉大学出版社《新闻报道写作通论》 孙发友 人民出版社《当代传播学》 申凡、戚海龙主编 华中科技大学出版社《现代新闻传播学》 程世寿、刘洁 华中科技大学出版社《中外新闻传播史》 张昆 高等教育出版社《中国新闻史新修》 吴廷俊 复旦大学出版社以上所列的参考书目就是备考华中科技大学新闻传播学院的传播学专业各研究方向分别用到的参考书,当然如果你觉得自己时间很充裕,还可以看看其他的相关参考书,如果没有时间看上面我所列的书籍就够用了。2017华中科技大学传播学866真题及答案一、简答题1. 简述我国广播电视管理体制及其特点。【答案】广播电视的经营管理,是广播电视学与管理科学的结合,即运用广播电视组织的人力、物力、财力等资源,通过适当的计划、组织、人员分配、指导、控制及内部协调,使广播电视组织的资源系统发挥最高效能,以达成大众传播的组织日标。我国广播电视事业管理体制是新闻事业管理的重要组成部分,不同的社会政治制度势必有不同的广播电视事业的管理体制,这是由广播电视事业的上层建筑的本质所决定的。(1)我国广播电视事业管理体制①党委政治领导主要是党委宣传部门对广播电视事业政治思想方面的领导,通过党的政策文件领导广播电视媒介实现思想宣传及舆论导向的作用。②政府依法管理我国广播电视事业管理的最高行政部门是国务院广播电影电视总局,负责广播电视媒体的传播活动的领导与管理; 地方各级政府的广播电视行政部门负责本行政区域内广播电视媒体的管理工作。③行业规范协调通过中华全国新闻工作者协会、中国广播电视学会等相关行业组织对广播电视行业进行软性管理。④单位自我约束广播电台、电视台通过制定内部道德自律的规范来加强广播电视从业人员(主要是其中新闻工作者)的职业道德水平。(2>广播电视事业宏观管理体制的特点广播电视事业宏观管理体制,是以法律、规章、行政命令、政策指导等方式对广播电视事业进行宏观调控、管理的制度总和。①宏观性和权威性管理体制主要进行行业宏观规划和调控,制定管理原则,主导广播电视事业的发展力一向,在整个广播电视事业的管理体系中起主导作用。②规范性和强制性法律规章、行政命令,以及广播电视行业的职业道德自律规范,都具有一定程度的规范性和强制性,依靠国家统治机器等发挥效力,对广播电视媒体具有普遍约束作用。③时代性与稳定性不同的时代背景和社会发展环境,要求有与之相适应的不同管理体制; 以法律、法规、政策、制度等管理形式,要求具有相对的稳定性和延续性,不能政出多门、朝令夕改。④原则性与灵活性管理体制为适应全国各地一段时间内的各种情况,在维持体制的原则要求和精神实质的前提下,可较为灵活地采用不同的调控手法。不同的调控方式对原则性与灵活性的要求不尽相同。2. 中国广播电视新闻栏目化进行简要介绍。【答案】(1)中国广播电视新闻栏目化发展历程中国广播新闻电视新闻的栏目化发展历程大致分为四个阶段。①1958-1978年:从“电视新闻”到“全国电视台新闻联播”。②1978-1987年:从《新闻联播》的创办到中央电视台的《观察与思考》栏目的开办。这一阶段是我国广播电视新闻栏目兴盛与发展的时期。③1987-1992年:上海电视台《新闻透视》和福建电视台《新闻半小时》栏目的创办。这一时期我国广播电视新闻栏目化逐渐走向成熟,开始进入广播电视新闻杂志型的发展兴盛期。④1993年至今:大型新闻杂志型栏目《东方时空》与新闻评论栏目《焦点访谈》创办。广播电视新闻栏目向高层次、高品位、全方位、大型化的方向进一步发展。(2)中国广播电视新闻栏目的特点①社会化趋势。从社会发展的大背景出发,反映社会各个层面的生活与困难、现实探究与理想追求,覆盖面广而内涵深、真实感强,对受众有较强的针对性、启发性。②广播电视新闻评论地位专门化确立。③由记者直接主持栏日代替了播音员客串主持的传统模式。记者型主持人的出现是符合现代广播电视新闻传播的发展方向。④一改过去单纯注重新闻报道内容而忽视栏日自身视觉、听觉形象设计的局面。充分利用现代化电子特技手段来实现栏目编导的设计意图,以强化栏目对受众的吸引力。(3)中国广播电视新闻栏目化的原因①广播电视新闻栏目化是受众对广播电视新闻信息需求不断增加的体现。社会对新闻信息的需求促使广播电视新闻从内容到形式、结构发生变化,以适应受众多层次、全方位的需要。广播电视新闻要根据不同的目标受众、层次、节目内容、性质和功能等因素来划分若干的固定栏目,形成广播电视新闻栏目群体。②广播电视新闻制作管理的专业化推动广播电视新闻传播的规范化、栏「化。先进的广播电视传播技术手段,使广播电视新闻传播活动变得更加生动、简便、快捷,由此带来的广播电视新闻制作管理的标准化、专业化,推动广播电视新闻栏目化的形成。C 中国广播电视新闻栏目化的传播优势①从广播电视媒介的地位看,广播电视新闻的栏目化有利于广播电视在新闻传播上保持竞争优势和地位。②从广播电视功能上说,广播电视新闻的栏目化能有效地发挥广播电视新闻各种文化功能。 ③广播电视新闻的栏目化有利于适应不同层次和爱好的受众的需要。④广播电视新闻的栏目化有助于广播电视新闻整体水平的提高。3. 简述广播电视的类型化构成策略。【答案】对于商业广播电视来说,最基本的节目构成策略有以下这样几种:(1)连续、稳定的“受众流”①这种编排方法是指广播电视机构安排一系列的节目,并且使节目与节目之间形成有机的关联与过渡,以始终吸引受众,从而在一个频道(频率)内构成延绵不断的“受众流”。其主要目的是:不能让受众有机会转换频道或波段,防止受众“溢流”,从而达到封锁其他频道(频率)的目的。②节日编排要求:需要将同类型节目编排在一起,以吸引特定受众的持续收听收看; 但如果编排缺乏连贯性,就容易造成受众在上一节目结束之后,不再继续停留在本频率、本频道,而出现受众“溢流”。(2)板块式集中编排法①板块式策略,又称“捆绑策略”、“堆积策略”或“区段策略”,即将性质相近或诉求对象相同的节目集中编排在相邻的时段,形成一个相对完整的接口板块(blocking ),播出时间通常持续两小时以上。②依其编排标准的不同,板块式节目一般又可以分为一种不同的节目模式:内容集约模式、对象集约模式和混合模式。(3)“吊床式”编排法“吊床式”节目构成(hammocking ),顾名思义,就好像吊床的两端被系在离地面较高的地方那样,在节日编排时,会将一个相对收视(收听)率较低或视听率不易预测的节目,特意安排在两个较受欢迎的强势节目之间。(4)节目导入法①“节目导入法”,即强化一个时段的首、尾节目对中间节目的影响力(Lead-in 和Lead-out ); 其中在整个晚间黄金时间的第一个节目更被称为“开场节目”(Lead-off ),开场节目奠定了整个晚间节目的基调,广播电视节目编排人员甚至认为赢得了黄金时间的开场节目,也就赢得了整个晚间的视听率; 甚至认为可能进一步影响整个星期的视听率表现。②节目导入策略利用了受众收视(收听)行为特点中的“沿袭效应”,将需要引入或相对播出效果不甚理想的节目,安排在强势节目之前或之后,使之有机会送达这部分受众。(5)“帐篷式”节目策略“帐篷式”(七ent-poling )编排方法,也称“支撑策略”,是指用一个强档、热门节目来拉抬其前后节目的收视(收听)率,就像搭帐篷那样形成中间高、两端低的形态。“帐篷式”节目编排方式,也是广播电台、电视台常用的策略之一。(6)无缝过渡策略①无缝编排策略的目的就是在于防止两档节目之间留下明显“破口”,以便将前面节目的受众能顺利导入下一节目,实现节目与节目间的无缝过渡。华中科技大学传播学初试复习经验专业课非常的重要,得专业课者得天下嘛,华科的新闻史有点复杂,不好记背。所以一定要找对方法,中新史和外新史说到底还是历史嘛,知人论世,史论结合总是不会错的。新闻理论要特别注意条理,注意结构,每一个大的章节在整本书里是什么结构,大的章节又有哪些小的知识点,这些知识点是如何联系在一起的,最后所要达到的状态是,关上书后能默写出书的大结构,然后把大结构分裂成一个个小知识点。另外,真题是必要的,在复习的时候就可以以真题为参照知晓整本书的重点难点在哪里,易考点在哪里,华科的题是不避重点的,今年考了明年还是有可能再考,就像梁启超的办报思想,连续考了两年,隔了一年后又继续考。最后,考试前一个月就可以以题型为导向有针对性地复习了,归纳出自己的答题思路等。关于新闻业务,个人认为华科的新闻业务的题与现实结合得不是太紧密,所以还是得吃透书本,记牢知识点。新闻业务中有固定的一道写采访计划,10分,到考前一个月可以有针对性地练习了,但是在平时也应该注意多看新闻,保持新闻敏感,在繁忙的复习中也算是一点消遣吧,记得当时我订了新闻早晚报,每次晚饭回来的时候手机报基本上也到了,看看新闻,挺有感觉的。另外,华科的专业课,除了新闻采访和写作外,每个专业有自己单独的一道题。新闻、广电、传播、广告各不相同,这个就不细说了。只说说答题吧,一定要注意条理,华科是个工科学校,条理逻辑非常重要,重点突出,清晰完整是理想的状态。总的说说专业课,史论是重难点,一定要花大力气背,业务内容不多,背起来比较快,所以要在节约时间的基本上保证记准记牢,背诵复习的过程应该是由厚到薄再到厚的过程,专业课,最基本的情况下,背三遍吧,这是时间最紧凑的情况下也应该达到的状态,多复习几遍更好。新闻史一刚开始可能会觉得内容很多,但是它并不复杂,反复记是王道,到最后要保证让它成为你的强项,新闻理论一定要重视理解,在理解的基础上记。本来但是对于华科,我一点信心也没有,我的本科很普通,普通的都没有新闻传播学的硕士,但是我想要么不考,要么就考个像样的学校,几经周折才决定了报考华科。5月底我买的专业书才到,有几本是在学校的图书馆借的。因此我基本是从6月才开始专业课的复习,先是把7本书都通读了2遍,了解每本书基本是在讲什么,第三遍阅读时我做了自己的大纲,比如中新史这本书,就列出了很详细的框架,每个时期发生了哪些史实都狠清楚,其他也是这样。到7月份,我买了一份笔记和真题,在阅读第四遍时,我把笔记都补充完整了,这个时间持续到9月中旬。到这时候学校的考试大纲基本也出来了,一般不会和去年的有所变化。所以从9月下旬,就要着手背诵了,背诵第一遍一定要面面俱到,不要遗漏任何知识点,有些虽然大纲没要求,但是考试题目并不一定都是按大纲来,今年有很多“超纲”的题目(事实并不超纲,书上都可以找到),这也是你脱颖而出的要求。第一遍我大约花了一个月零几天,第二遍大约一个月,第三遍只要 20天,后来时间花的越来越少,最后可以一天复习一门,基本上我的专业课大约背的不少于5遍吧,背到书上随便一个题目我都可以答出来。在这里要提醒大家几点:1.真题特别特别特别重要,一定要认真分析,哪些题目出的频率高,哪些题目出的可能性小,要做到心中有数;2.每年都会有重复的题目,自己找找规律,并且自己做个预测。我在考试前给每门课预测了十道题,最后很多都中了。3.我建议在考前自己出几套模拟卷,并且按照考试的时间和节奏来做下,我都后悔没有这么做,结果在考场上的时间分配极不合理,看着自己背过的题目没时间做了,那是多可惜的事啊!4.要学会学以致用。我原来觉得华科的题目理论性很强,并且中规中矩的,背会了分数就不会很低,今年有了很大的不同,并且我相信它会成为一个趋势,今年的题目非常灵活,有几个题我都不知道出题人是咋想的,比如新闻史最后的论述题貌似是纸媒的危机什么的,这种题型在以往没出现过,于是我就把在新闻学里面的东西答进去了,再谈了下自己的看法。本来以为我的史论只有100分左右,后来成绩是123,我觉得很惊讶,因为我知道我的传播学研究方法选错了,这个题10分估计只能得2分吧。5.实务部分记得多多练笔,每周写一则消息或者评论、采访计划等,和其他研友互相监督评比,这种方法很有效,尤其对跨考生来说!我的实务是126分,自己不是很满意,毕竟我本科也是学广电的,新闻也常写,原因可能是时间分配问题,后面的题目写的不是很完整!这一路走来虽然艰辛但是也有很多非常值得高兴的地方,在考研的这段时间我在鹿鸣文学考研论坛认识了很多好朋友,是你们给我了非常多的帮助和鼓励,真的很谢谢你们,我也会把这份善意传递出去,帮助更多的学弟学妹,在这里我给大家整理了一些资料,还有很多资料我发在了鹿鸣文学考研论坛了,大家可以去论坛找我。

花枪缘

武大学姐2019传播学学硕高分考研经验:所有努力都不会被辜负!

在2020级小朋友为梦想启航、奋力前行的途中,已经收到拟录取喜讯的学长学姐们的成果经验和指导也是必不可少的助力。因此,【木铎团队】也将邀请木铎家各位已录取的2019学长学姐,为2020考研的小师弟小师妹们,送上最新鲜最宝贵的高分复习经验。今天分享的是,2019武汉大学新闻与传播学硕传播学已录取(初试372分)的樱花学姐的高分经验。她认为所有努力都不会被辜负,只要学会方法,就能更加高效的学习。所有她专门分享了自己对于武大学硕专业课的学习经验。作者 | 樱花学姐成绩 | 2019武汉大学新闻与传播学硕传播学已录取(初试372分)所有努力都不会被辜负!加油吧少年!—2019武汉大学传播学硕考研经验看过很多经验贴,也听说过很多经验,其实真实的过程还是一个人的经历。最终被录取意味着这一年来的播种最终到了见证收成的季节。首先简单介绍一下自己,学姐报考的是武汉大学新传学硕,传播学专业。初试分数372,各科目分别是70、64、126、112,本次主要是专业课的经验交流。Part 1 关于初试(一)前期准备学硕初试科目主要是617和809,参考书目不再详细介绍,相信大家都能搜到。还有其他资料的准备,学姐在前期准备了两套资料,其中一套是木铎的,617和新闻专题确实在后期会省不少时间和精力(但是仍然需要发挥主观能动性);(二)时间规划这个因人而异,学姐就说说自己的情况吧:暑假前,把所有参考书看过一遍(看的时候不是只看,否则是进不了脑子的,手写简略笔记),大学语文的笔记整理好(后期直接可以背的那种)暑假时传播学教程已背过一遍,嗯,是背过,过(能复述出来)暑假之后,传播学教程没有松懈,大学语文提上日程,每天背诵一点。然后是对新闻学专题的整理,把相关参考书以及论文都补充到木铎的专题上。到考前,大语和传播学教程已背过2+遍……(+的意思是每次背下篇的时候都把之前的再来一遍),新闻学专题后期有时间的也可以多背几遍。(三)具体复习617《大学语文》占100分,法律和经济加起来是50分。由于法律和经济出题不固定,不好预测,所以以大语的全面准备为重点。思想内容和艺术特色两个方面要全部背过,其次是作者、写作背景,文学知识等作为补充,学姐对大语是比较用心的,整理了目录、考过的题、未考的题,做了一份表格,还有考前背诵版本小册。法律和经济除了资料上整理好的知识,还有自己网上整理的经济学之类的重点,在后期突击背诵。809分为传播学和新闻学,其实知识是通用的~传播学以传播学教程和批判视野(石老师的这本书可以直接背笔记)为主,新闻学建议做一份专题,如果想省力可以买一份资料,自己再随时补充,老师的论文在后期因为背诵占用时间,所以暑假后可以开始有意识的看了。另外,考试是自己写题号,所以答题结构和字的大小尽量安排好看一点~Part 2 关于复试(一)复试流程今年学硕是在3月21和3月22两天复试,比去年提前了十天左右。第一天:上午报道、体检、政审,下午笔试。第二天:按照抽签顺序依次面试,下午4-6点英语口语。提示:在复试日期出来之后要赶快订房子,出行车票等,服装、简历、材料之类的需要的话也提前准备好。今年政审表是在复试名单出来后需要下载手写,复试时提交。复试费也是提前网上缴费,体检费需要现金。所以要多关注官网通知。(二)复试内容面试是重中之重,大家要足够重视。有五位面试老师,时间在15分钟左右。简历挖坑在之前的帖子中都已经强调过多次,今年老师确实会围绕简历问一些问题。但是需要注意的是,今年改变了形式,增加了抽题环节。抽题是在进去之后,自我介绍完毕后,由助理学姐念出来,之后作答。也就是事先是不知道题目的。所以,还是挺考验反应能力和表达能力,以及平时的知识储备水平的。但是也不用太担心,题目的难度基本不大,如果实在遇到难题,可以询问老师是否能有一分钟思考的时间,老师一般也是允许的。总的下来,大概问了六个左右问题,其中涉及许多专业课知识。笔试试题分方向。学姐今年的笔试有三道题目,都是论述题。分数不是很高,大家也可以吸取我的教训,在之前好好准备,看书,看热点,看论文吧。英语口语基本上五个人一个小组,在前一组面试的时候下一组就在老师旁边准备,这时候是不能带手机的。题目是抽签决定,先每个人自我介绍,之后就围绕主题讨论。小组成员还是建议多多讨论,气氛热烈一些,千万不要冷场。之后老师会随机再问一两个问题。最后小组成员的分数是差不多的。另外,复试虽然只有两天,但是一边跑来跑去,一边还要进行紧张的工作,还是挺累的。所以,希望大家第一 注意健康,第二 保持自信,第三 祝愿大家来年三月都能如愿!樱花学姐说:学姐认为,所有努力都不会被辜负。付出辛勤的小伙伴们最终都会收获累累硕果,所以加油吧!更多木铎家学长学姐新鲜高分考研经验:【状元锦囊】最新!初试412分拿下华科,8000字血泪经验帖助你上岸!【状元锦囊】最新!一战三跨考上复旦,新晋学姐384分经验带你上岸!【状元锦囊】交大文管考研424分超神经验 | 一分耕耘一分收获,不负自己未来可期【状元锦囊】交大文管考研412分经验 | “四非”出身不是问题,实力才是王道!【状元锦囊】交大文管考研393分经验 | 努力才能让幸运更幸运!【状元锦囊】边工作边复习还跨考,2019上海交大MJC第一名经验贴在此【状元锦囊】二本考上武大MJC!既然选择了,就一定坚持到底!【状元锦囊】最新!初试388分,万字经验贴告诉你如何用4个月考上南大MJC!【状元锦囊】边实习边考研上岸武大学硕!但学姐说要“以我为戒”……【状元锦囊】交大文管考研421分超神经验 |仰望星空脚踏实地,总会有一片星光璀璨【状元锦囊】为梦而战成功上岸武大传播学学硕!考研是一场效率战!【状元锦囊】二战边工作边考研圆梦武大MJC!学姐说千万别走她走过的弯路!【状元锦囊】二本双非圆梦华南师大,最强复习历程剖析 / 最全专业课经验分享在此!【状元锦囊】华中师范大学学长独家总结文史哲复习秘笈!编辑 | 樱花学姐策划 | ty学长主编 | 安安学姐把你交给木铎,让学霸带你飞!

慈母心

「行之记者」考研修炼手册丨《传播学通论》怎么看?

《传播学通论》是上海大学新闻传播考研的重中之重,也是无数学子备考路上的第一道难关:书上的内容太晦涩,又长又无趣,看不下去更看不懂,能不能不看书,直接背行之记者的笔记啊?对于这个问题,这边的回答是这样的:不可以的呦亲亲~不过如果你想偷个懒,或者本科专业就是新传,那也可以直接看资料,毕竟买过资料的学长姐对资料的评价都是这样婶儿的~纵观这几年上海大学的真题,没有哪一年不考《传播学通论》,有时甚至直接出书上的原题!自上海大学2011年开设专硕以来,除了2016、2017年没有直接考查外,其他的每一年都考了50分以上。而且即使2016、2017年没有考查,但很多题仍需要结合《传播学通论》里的相关知识点思考答题。学硕就更不必多说了,不仅每年都考,而且相较于专硕来说,考得更深更难。《传播学通论》主要阐释了传播学的基本问题和顾虑,只有搞懂了这本书,你才能拿到解题的钥匙。但《传播学通论》确实有些难懂,尤其是对于跨专业的考生来说,说是天书也不为过。所以今天,为大家送上这本修炼手册,《传播学通论》怎么看,要分三步走。第一步 粗读当你准备开始挑战《传播学通论》时,打开书的第一件事就是——看目录。看目录主要是为了对这本书有一个大概的了解,书一共分几章,每一章分别讲了什么内容,做到心中有数。目录大概扫过一遍之后就可以开始看正文了,看正文时只需要做一件事,就是看。你不要管看不看得懂,只需要认认真真仔仔细细把每一页每一行的每一个字看一遍,看完一节以后稍微闭上眼睛回顾一下这一节的主要内容是什么就可以了。这一步的重点就是,你不需要认识知识点,但要让知识点知道你来过。粗读这件事差不多现在就可以开始了,反正一天到晚在家没事做,看看书也能少挨些骂不是。现在时间还很充裕,不需要给自己定太多的目标,一天看个两三节,二月底左右就能把《传播学通论》粗读一遍了。第二步 精读当你把《传播学通论》粗读一遍之后,就可以骄傲自豪地说:“我可是读完了《传播学通论》的人!”此话一出,定能威慑住其他考研人,无不啧啧称赞:“如此晦涩难懂的书都能读完,大侠武功了得啊!”粗读之后就需要精读了,精读的重点在于精,可不像之前那样看完就完,现在不能只让书本眼熟你了,你要眼熟书本。每一章每一节教了什么、重点和难点是什么,这是你在精读后,心中要有底的。这一阶段,你需要自己整理逻辑框架、标记出看不懂的地方还有常考到的重点了。框架是一本书的骨架,也可以理解为树干,有了树干才能长出树叶,才能开花结果。在精读时,你需要根据自己的理解,为《传播学通论》整理出一套框架,每个人列框架的习惯不同,有人喜欢手写,有人喜欢用软件,只要你顺手就好。值得注意的是这一步绝不等于照抄目录,这里提供一个我们列出的《传播学通论》思维导图,供大家参考,这张图只是将书本分为了三个大板块,每一章后面的分支并没有详细展开,因为不希望你们完全依赖现成的资料,有些事只有亲自做了,才能变成你自己的东西。还有些同学在整理过程中总是忍不住想抄书,这样做确实有些浪费时间,但抄写其实也是加深记忆的一个方法,在时间充足的情况下抄抄书,不是什么坏毛病。整理框架时顺手标记出自己搞不懂的地方,很可能整本书都会被标记,但在日后一个一个把这些标记划掉的时候,你会非常有成就感的!再然后就是标记重点考点了,拿出历年真题,对应着书本,把与题目相关的知识点用最鲜艳最显眼的笔标记出来,如果你发现某个知识点出现频率很高,就要拉响一级警报,这绝对是个超级重要的考点,无论如何都要掌握住!在精读过程中你还可以与书本玩一个有趣的游戏——挑错。不知道是什么原因,《传播学通论》中有很多错误,粗读可能草草略过或者对知识点掌握不够多发现不了,但精读时,你就可以大胆地对书本提出质疑了!简单举两个例子,这是书本P11的内容蓝色波浪线画出的“1949年他与人合著的《大众传播实验》,论述人们对说服的抵制并提出克服这种抵制的方法”,实际上应更改为“1953年他与人合著的《传播与说服》”。因为《大众传播实验》只是研究了军事宣教电影对新兵的影响,《传播与说服》的才是研究“说服”的,才是论述人们对说服的抵制并提出克服这种抵制的方法的。还有书本P289的这张图蓝圈里的“是渡论”是多么刺眼的错字啊!如果说上一个例子的错误初学者无法发现,那错字总能发现吧!这里应该改为“适度论”。挑错的乐趣,只有靠自己发现错误才能体验到~第三步 作为笔记的补充等精读完《传播学通论》,你也差不多拿到行之记者2021版的五件套了,《高分笔记》是对书本的高度浓缩与重点突出,这时书本就不再是重点了,因为此刻你需要的是啃透重点知识。虽然第二步精读阶段,大家根据真题自己标记出了重点和非重点,但是你们肯定不放心,生怕标错或漏标。放心,行之记者笔记里已经帮你标记好了,甚至标记了是否需要背诵,是不是很贴心~在看资料的时候,你会发现有些知识点资料并没有给予过多的解释,那是因为我们认为这个知识点不重要,比较简单,不需要解释,比如电视的传播特点。但人各有异,也许这对你来说就是难点,这时你就需要请出《传播学通论》这本书,在书里找答案了。书之所以能成为一本书,就是因为它事无巨细,生怕一句话解释不清楚,一定要用好几段整段来解释一个内容。有些知识点,比如议程设置,你会发现资料里补充了很多很多,比书上还要多,甚至给予了白话解读和行哥蜜语,那是因为这个是重要考点,行哥哥生怕你们不理解,于是做了详细的解读和批注。因此,判断这个知识点是不是很重要,就得看《高分笔记》里对这个知识点有无补充和解读。有人说读书就是一个把书读薄、读厚、再读薄的过程,读《传播学通论》也是如此,粗读时读薄,差不多知道书里讲了什么就够了;精读时读厚,每一个知识点都不能放过,遇到不明白了还要查阅其他资料辅助理解;最后读薄,就是只需要看自己的薄弱环节,哪里不会看哪里,哪里记不住背哪里,直到全部记住所有重点。至于行之记者2021版五件套里的《高分笔记》怎么看?等资料发货后再告诉你们。下一期预告:《理论新闻传播学导论》怎么看?行之记者独家撰文制作,侵权必究

夫子顺也

武汉大学传播学考研经验,传播学617真题分享

勤奋、效率和方法都非常重要,我刚刚开始考研的时候也很迷茫,不过还好鹿鸣文学考研论坛的伙伴们给了我很多帮助,这里先感谢一下他们,还有很多学习的资料也都是鹿鸣文学考研论坛的伙伴们给我的,我能顺利考上你们功不可没。我政治是9月底开始看的。一般政治大纲下来是9月中旬,那时候开始看完全来得及。很多人认为文科生复习政治是有优势的,其实我想说我们从小到大学的所谓政治也没什么技术含量,文科理科都一样。关于政治资料,《大纲解析》(坊间俗称红宝书)是一定要买的,也是最不可替代的一份资料,内容比较权威,考研的知识点都涵盖了。《大纲解析》每年和政治大纲一起在9月十几号出,是高教社教育部考试中心出的,市面上很多仿版,注意不要买错了。这本书我比较细致的看了一遍。我速度比较慢,大概每天一章,马原部分的难度稍微高点儿就两天一章。考研的童鞋们一般都把这本书配合着肖秀荣的《1000题》看,方法是看一章做一章的题巩固。肖的《1000题》简直就是标配,图书馆里人手一本,题目多,解析比较详细,只用做选择题就好。 这一初步任务完成大概就到11月份了。关于报不报班的问题,我的态度是看个人复习情况可报可不报。报班的好处就是能提纲挈领的把内容梳理一遍,重点拎出来,不好的地方就是或许会打乱你的复习计划。要是报班也只要报个强化班冲刺班就可以了,猜的题大多不靠谱。没报班的话可以看看大名鼎鼎的风中劲草核心考点,这本书就是缩略版的《大纲解析》,只是标注了重点。 除了肖四,我认为启航的《20天20题》质量也还可以,结合当年的重要时事从各学科的角度猜题,内容也比较简洁。 我还想强调的是,得选择题得政治,尤其是分值两分的多选题。《1000题》的选择题一定要精细的做,尤其是马原的部分,可能一开始做会错很多,但是还是要对照后面的解析弄懂。后期最好把错题再回顾下巩固。至于那5道大题,其实各人答的差距不会太大,考前突击背背也是可以的。 个人认为,政治是最拉不开分的一门课,你人品大爆发也就80多一点,考的再低也有60多,所以我在政治上真的没有花多少时间,也就过了一遍大纲解析、风中劲草核心考点以及形策小册子,最后背的只有《20天20题》和肖四。 武大的学硕英语线几乎年年是60,这个要求应该是很高的了。根据我的经验,每年总分不错但是被英语的58、59绊住的人不计其数,想想真的非常痛心。所以,英语真的需要大家的重视。 我的英语基础不错,四级610+,六级580+,虽然没有办法跟很多大牛相比,但是这成绩也算还可以了,考研英语得了74分。我想说今年的英语一真的感觉蛮难,考试时候的感觉就是这辈子没做过这么不确定的英语卷子,尤其是阅读,各种模棱两可啊,需要很重视。 我的英语复习心得很简单,就是单词+真题。单词是基础,我用的是新东方的绿皮书,乱序版,一共50个list,每天看一个新的list,外加复习一下昨天看过的加以巩固。 把基础夯实了之后,就可以做真题了。张剑的黄皮书和丁晓钟的超精解我都做过,个人感觉是各有千秋。黄皮书看起来更正规,丁的阅读讲的较为精细,并且你可以从中收集到一些词组和好句子,在作文中可以用的到。我觉得,真题是最最重要的,我真题大概搞了两遍。其他的很多人买的黄皮书阅读150篇之类最多是作为真题之余的辅助,权当练练语感,也可以不做,千万不能本末倒置,切记,切记。 具体到英语的各种题型,当然是阅读占大头,另外翻译的长难句也有难度,可以平时有意识的做做句子结构的分解练习。作文方面,尤其是小作文,我还是看了些模板的,因为邀请信申请信道歉信这类应用文要有基本的格式。但是要记住不能局限于此,一定要跳脱出来用自己的语言表达。作文平时需要加以练习,大作文的看图写作更是这样。否则到考场上短暂的时间内脑子还像短路了一样的挤牙膏,就等着心焦火燎吧......总的来说呢,政治和英语能拉开的分差并不大,重点是在专业课。但是这两门公共课还是需要重视的,特别是英语。 武汉大学传播学专业课参考书及真题关于武汉大学传播学专业课参考书目,如下:传播理论广告传播理论与实务广播电视理论与实务网络传播理论与技术图像动画设计理论与技术媒介经营管理理论与实务广播电视概论、新闻学概论广告学概论、广告策划广播电视概论、电视摄影与编辑制作网络传播概论、计算机基础装饰设计、色彩学大众传播学、市场营销学以上所列的参考书目就是备考武汉大学新闻传播学院的传播学专业各研究方向分别用到的参考书,当然如果你觉得自己时间很充裕,还可以看看其他的相关参考书,如果没有时间看上面我所列的书籍就够用了。2017武汉大学传播学真题617真题一、简答题1.孟子《好乐何如》的说理特点2.前人说王维《汉江临泛》“气格雄浑,盛唐本色”,谈谈你的体会3.请简述舒婷《双桅船》的象征意义二、论述题1.袁宏道《徐文长传》的艺术特色2.戴望舒《雨巷》的主题意蕴三、作文以“论创新”写一篇作文 800~1000 文体不限诗歌除外一、简述宏观经济政策的主要目标。二、我国公民有哪些民事责任,承担民事责任有哪些方式。三、什么是供给侧结构性改革,谈谈你的认识。809真题传播学部分一、给出一段关于新闻框架的材料,请阐释你的理解。(材料内容是新闻框架的内涵,表现形式以及影响方式)二、结合一段关于新闻生产的材料,请阐释你的理解。(材料内容大体是简单,直白,容易理解和接受的事件更容易被新闻选择。但是情况也并不是这样的,英国一个调查发现,一个复杂的模棱两可的事件也能写的容易理解。于是就有人提出一个观点,新闻生产者往往消减,缩小复杂的社会关系,目的是使新闻变得更易理解,更直白,更容易被消费。)三、结合一段材料,阐释把关人在新媒体环境下的变化,并给出你的理解。(材料大体是在新媒体环境下,媒介越来越成为一个渠道而不是把关人。以往的原则,记者能够提供真实有效的信息,已经变得不再重要,虚假信息也越来越泛滥。但是这个原则却是社会关系的基础,也是在新媒体环境下重建媒介正当性的基础。)四、结合一小段新媒体的材料,运用理论分析。(材料大体是新媒体对传统媒体的新闻传播形态产生了很大的冲击。意见新闻,也称观点新闻越来越多。)武汉大学传播学初试专业课复习经验其实我知道大家关心的主要是专业课啦啦啦~~~武大的专业课包括现在要说的专业一,就是大学语文,法律,经济等综合知识,专业二是真正和新闻传播有关的理论知识。我忍不住吐槽一下,武大的大学语文考了这么多年,翻来覆去的考艺术特色和语言风格,套路估计早就被一代代的摸清了,也并不能考察出多少文学水平,法律经济神马的更是这样,法律很死记硬背,经济很飘忽,能考出水平个魂,也不清楚会不会改变~今年的试卷前面的语文部分还算正常,但是做到法经简直怀疑是不是穿越到了政治考场。比如那道十八届三种全会关于民生的改革要点,和最后一道上海自贸区,让我万万分后悔木有好好看时事政治啊啊啊啊! 废话说了这么多,既然现在还是这样考的,那就得乖乖按要求来。我的《大学语文》是买的第三版,还听人推荐买了《中国古代文学史简编》、《大学语文导读。(后来实践证明可以不看),笔记是买的师兄的打印版,包括详细的专题复习笔记,核心考点,很清晰,也结合了前面说的这两本书,方便背诵;另外还有另一位师兄的手抄版笔记,另外自己在复习的时候为了方便背诵整理了一本关键词和要点。 大语一共80多篇文章,除了外国文学不用看以外,每篇都不能掉以轻心,不能觉得去年考过今年就不会考,比如徐志摩的《再别康桥》就连续考了两年哟。至于要背哪些内容,不外乎艺术特色、风格特征、主要内容,需要注意的是要从作者的某篇文章中总结出他的整体风格,以及两篇文章或诗歌的比较考察。我的大语大概总共背了三四遍,要记的内容真的蛮多,有一个记忆方法就是在纸上列出核心的几个小点,用关键词记忆法,不能毫无条理的一股劲儿全塞进脑子里,那样复习效率会很低下。另外大语的题目有时候会跳出个第一第二版的文章,求稳和求面面俱到的孩纸们可以找出来看看。 法律是时考时不考,今年就没有。考的东西很简单,就是基本的概念记忆,比如知识产权法的基本特征、刑事附带民事诉讼的概念等等。所以周叶中的那本《法律基础》小册子只用看小标题就行了,我速度慢,再加上比较懒,就只看了前辈总结的大约20面的笔记,在考前临时抱佛脚的背呀背呀背呀......尤其是考专业课前一晚,背昏了头结果第二天根本没考。怒摔!!! 至于经济部分,《当代世界经济与政治》这本书和考研基本就没关系,我反正是没看。有的人推荐看曼昆的《经济学原理》,对此我想说,如果你准备的早或者以前接触过,那么的确可以看看增加些经济学知识,但是就考研卷子本身来说,花太多精力去研究这个对考试并没有什么好处,反而会耽误看其他书的时间。经济部分的题目现在出的越来越飘忽,近些年爱结合时事出题,比如今年的十八届三中全会公告和上海自贸区,至于那道信息不对称的题,猜也猜不到,只能靠平时积累。 专业一的作文题每年出的其实范围挺大的,比如去年的“青春的记忆”和今年的“生命”,看似不难,可写的很多,但实际上落笔时想要写出深度写出水平而不至于沦落到吃高考作文老本,还是需要肚子里积累一些东西。我只能说作文不太好专门准备,能力是靠平常多看书多思考培养起来的。好啦,武大新传学硕专业一其实并不是很难,因为考的还是蛮死的,要以大语的复习为重中之重。专业一最好考高点儿,因为考上的人几乎都是115+,120以上的也不在少数。 3专业课二复习 这门新闻传播专业基础是武大学硕考研初试中唯一一门针对新传专业设置的科目,也是我想要重点说的一项。专业二的难度最高,想要考到高分并不容易。 专二从11年开始新闻与传播合卷,大家看的都是前几年的指定书目。新闻学的有童兵《理论新闻传播学导论》,李良荣《新闻学概论》(看最新版),李卓均《新闻理论纲要》;传播学的有李彬《传播学引论》,郭庆光《传播学教程》和石义彬《单向度超真实内爆》。我想不怕死的逐个评一下: 童兵的这本书是上个世纪出版的,里面新闻学和传播学是融合在一起的,但是内容比较老,看完了有种深深的又hong又zhuan的感脚,看一遍即可; 李良荣的《新闻学概论》内容很详细,基本上是把新闻学的主要理论面面俱到的讲了一遍,对于理清新闻学框架比较有用,也可以以这个作为主干整理一份新闻笔记; 李卓均的那本书很薄,也比较老了,速度快的同学几天就可以看完,也是过一遍即可; 传播学方面,《引论》这本书我在逛论坛时见前辈们都说不用看,就直接跳过没看。听说很简单,适合跨考的娃儿们看来入门; 最最重要的当然是郭大神的《传播学教程》啦,这本书简直是新传考研必备啊,本专业的孩纸们本科都学过,一定要再三强调之。书的内容就是传播学的基础理论,框架很明晰。有大神右边留空费了好大大大大的气力手抄了一份笔记,真是佩服......我觉得,由于这本书要记的内容比较多,所以可以不做笔记直接抱着书背,但是做的话肯定会加深记忆加深理解,所以大家掂量下时间自己决定。武大的传播学理论一直考的比较死,但是今年发生了变化,也就是不再直接考传播学教程这本书上的重点,而是更强调理论的延伸扩展了,但是这本书仍然是基础。 再说说被无数人吐槽过的《单向度》。《传播学教程》着重于经验学派,《单向度》着重于批判学派。这本书翻译很糟糕,人名都有前后不同的,也并不是那种一眼就能看懂的书,所以要耐着性子看完之后,再咀嚼咀嚼前辈的笔记,重在理解,其实也蛮有意思的。合卷以后武大并不直接考察《单向度》书的内容,但是看了之后对于拓展答题时的广度深度还是很有好处的,比如哈贝马斯的公共领域理论其实在很多地方都可以用的到。 除了这几本传统上指定的书,我还补充了陈力丹的《新闻理论十讲》、《解析中国新闻学与传播学》、学长学姐的热点解析以及《新闻传播学考研重点热点难点50题最新修订版》。陈力丹是国内比较接地气的一位老师,《新闻理论十讲》这本书语言比较浅显易懂,也很好看,但是整理的时候最好要用学术语言提炼一下。《解析中国新闻学与传播学》大概每年4月出,会就当年的重要事件进行新闻理论分析,也有每年的新理论新发展趋势等等,可以作为补充使用。学长学姐的热点解析大概十一二月出,比较侧重答题技巧,内容比较碎片,今年第一次付出版社出版,可以买来在考前着重梳理下热点。《50题》是按专题分的,书虽然比较老,但是里面有一些很好的角度,对于做题挺有帮助的。 看完了这些书,我就开始做新闻专题笔记。传播学可以不做专题,但是新闻部分必须得做,我是全部手打,和同学分工,大概整理了二三十个专题,比较重要的有舆论监督、新闻调控和法规、双重属性、新闻客观性、新闻真实性、新闻道德、新闻自由、新闻专业主义、新闻价值、传媒业经营、运行体制和管理模式等等。做专题的方法是,每个专题的内容都分别从以上说的几本书中提炼相应的说法并加以汇总;至于做哪些专题,则需要分析武大这些年专二的真题,反复出现的考点就是你专题的重点。虽然做专题很费劲,但是一个清晰有条理的专题对于后期的背诵非常必要。下面就轮到我非常非常想强调的论文啦!除了那几本书以外,论文才是想要拿高分的王道,因为那些书很多都比较老,而且偏重于最基本的知识,东西也就那些,看来看去都差不多,要是你只把书背熟了就能考到高分那才是怪事。再说,武大这些年的出题趋势是越来越强调能力,今年我在考场上拿到试卷的当儿就明显觉得风格出现了变化,连字儿都是有史以来最多的,哭哭......武大今年不仅看家题目辨析题得到了巨大的发扬,而且考察传统的理论如客观性等都使用了材料背景,同时传播学的考题也几乎没有像以前那样有在《传播学教程》和《单向度》里直接找到的,这说明对知识背景的考察加深了。所以专二要想不吃亏必须要下工夫积累学科知识,让自己变得或者至少看样子高大上起来,要是能旁征博引就更好啦。 所以说,死读书这法子已经不灵了,我们需要看论文看论文看论文,这或许也算是条了解老师思想的捷径吧,囧。我之前在网上下载过唐朝才子师兄的论文摘要,然后自己在CNKI上把武大主要老师和其他学校的几位名师的论文基本全部下载了,看了绝大多数,大概180篇这样。这些老师包括单波、秦志希、罗以澄、强月新、夏倩芳,还有陈力丹、李良荣、黄旦等。我又想忍不住评一下,老师们不要打我。 单波老师的论文写的很牛,但是也比较高深,毕竟是学哲学出身,看起来好有文化个人风格好突出,要想大致理解的话得多看几遍。他的论文有几篇经常在考题中出现,比如《重建新闻客观性原理》、《隐私权与知晓权:冲突和平衡》、《关于新闻的商品性问题的思考》(最后这个考点比较老了),建议要加以重视。今年传播学有道全球化的题单波的论文里貌似也有,可惜我当时没看呜呜呜呜。 秦志希老师的论文是最接地气的一个,很好懂,也比较实用,关于消费主义的那三篇、《全球化新闻的新闻价值判断》、群体事件的那几篇比较重要。 罗以澄老师的论文中,我印象深刻的有几篇关于和谐社会的、《论新闻传播的公共利益原则》以及两篇关于新闻道德的,分别是《新闻记者的角色冲突与道德失范》、《转型期新闻道德问题的制度环境分析》。 强月新老师和罗以澄老师都是业务方向的,他的论文中一篇关于新闻来源失实的和一篇公共新闻的我认为对研究生考试可能更有用。 夏倩芳女神的论文一看就觉得在新闻方面学术素养很高,有一篇关于社会冲突性议题的媒介建构我的印象非常深刻,还有党管媒体的一篇和社会转型中工人群体的表达那一篇也可以看看。总体的感觉是夏老师很爱研究新闻框架啊话语表达啊等等(当然我看的非常有限)。 关于外校老师,其实我们都被陈力丹老师年产论文的数量惊呆了......大概每年好几十吧,很多包括在那本《解析中国新闻学与传播学》里,内容非常接地气和浅显易懂,没有距离感,也很能结合时事跟进最新科技趋势,我想这也是很多孩纸们喜欢他的原因吧。话说回来,他的论文每篇都很短,所以有时需要自己提炼一下。一般来说,只要看当年的和之前较为重要的几篇就够了。李良荣老师的论文我也看了很多,比较爱研究媒经管,2012年左右发表的关于新传播革命的几篇挺好的,虽然去年以来整体环境不大好(大家都懂哒),但是这几篇还是推荐看的,对于大众政治、意见领袖和民粹主义之类的研究很值得童鞋们看看。 至于其他老师的论文,我也看了不少,都给了自己很多帮助。所有的这些看过的论文,我都在重点句子段落下面划了线,然后辛辛苦苦全部手打总结,最后做成了将近200面的论文摘要,打印粗来之后我好激动,瞬间成就感爆棚有木有啊......后期我又把这本厚厚的笔记看了一两遍,结合真题想了想,到考专业二前的那天中午还在给自己灌那些自认为比较重要的点和名言什么的......其实这也是受到了前辈的启发,真的非常感谢。 对了,我想说,相对于专一来说,专二是更需要演练真题的一门。无论你的时间有多么紧张,在考前还是要做几道真题,想想从哪些角度答,看看自己能答成什么样。演练的时候一定要限定时间,比如一道辨析题控制在15分钟。要是你的第一道题是在考场上做的,那么真的非常不利。最后再感谢一下在我的考研路上帮助我的师长、不辞辛苦的学长学姐们以及鹿鸣文学考研论坛和我同行的研友。经过了漫长的大半年,我迎来了自己想要的结果,也祝愿各位能够在将来圆梦武大。

慎思

2020二战北京大学传播学考研成功经验分享

我是二战考生,因为一战对专业课基础不是很重视导致我第一年与北大失之交臂,所以二战时我对传播学理论和传播学史进行了全面的梳理和总结。为了搞明白一个理论而研读五六本书对该知识的表达是常有的事。能十分完整且清晰地勾勒出传播学的知识图谱,也得益于我是二战的缘故。因为只有在第一年已经把握了传播学的整体面貌之后,才能清楚地知道哪些知识是重点、各知识点之间的关联、理论的深层意义等内容。 第二年复习时,前期花了大概两个月的时间整理传播学理论和传播学史,并且整理出来的内容都是核心重点,没有大段大段的文字,而是用精准的概括性语言代替,这样做不仅在背诵时非常省力,考试答题时也能按点得分。 另外,因为我历史方面非常薄弱,在学习的过程中的许多历史事件、社会背景我都非常陌生,所以就有意识地将理论知识用历史时间的方式串联,作为理解理论的维度之一。不仅仅是传播学理论,社会学、心理学、历史背景都汇总成一个时间表,并且用不同颜色的底纹对各类知识进行分类标注,看起来清晰且易关联。二、英语英语是很多学生头疼的问题,当然包括我,哈哈哈。我的英语基础并不好,不好到什么程度,说出来可能会吓到你,高考不及格,(到底差多少我都不好意思说了)四级考了好几次才过,(具体考了多少次我都忘了) 这样的底子,最后考了74分,我还是很满意了,真的!考研前我准备报下辅导班,提高自己的英语,在经过筛选考虑后我准备报新祥旭考研一对一班,因为在与老师沟通后感觉自己专业课也需要辅导,所以干脆就报了个全科,老师给我定制了详细的复习计划。我是从4月份开始复习英语的,最开始就是每天背单词,看长难句,但是后面发现这个方法不适合我,我就采用的做真题的阅读理解背单词的方法,每天做一篇阅读理解,把每一个不认识的单词和不懂的句子都划出来,然后用一个本子摘抄下来,刚开始真的很难,而且费时间,一下午或者一上午弄完一篇阅读,然后每天除了做新的,还背之前摘抄的,这样差不多花了两个月的时间把阅读真题过了一遍,这个方法我很受用。然后再重复做,具体刷了几遍我都不记得了,反正就是不认识的统统划出来,反复背,方法笨一点,但是真的很适合我,这样单词也记住了,真题也刷了。作文我们不是背模板,我们是背句子,真的,考场上不怕出什么作文,句子往上喷。比模板更灵活,也不怕押题押不中,毕竟押题这个事情随机性太大了,不管哪个老师宣传他压得再准,那始终不如自己脑子里有东西。三、政治政治这个问题大家一定要重视,很多同学都是在前期的时候花了很多时间复习英语,认为政治在后面背一背就可以了,我认识有不少人就是疏忽大意导致政治没过线的,真的是非常遗憾的,从7、8月我就有分时间来看政治,这样到后期的时候就不会慌乱。我政治今年74分,选择题40分,据说北京地区的主观题有些压分,这样看我自认为我的政治成绩还算可以,所以也介绍一下经验。我高中是理科生,平时对实事一点也不关注,对历史也不了解,完全是政治小白,基础几乎为零,所以我的经验应该适用于绝大多数考生。意思就是连我都能考这个成绩,那你也行。政治推荐徐涛的视频。我考研第一年看了很多个老师的视频,看过来还是最喜欢徐涛老师的授课风格。第二年从八月开始复习,又把徐涛老师的视频看了一遍。在看视频以及做选择题的过程中,我整理了自己的一套笔记,勾勒出政治学科的整体结构,清晰地标识出来每个知识点。因为有了第一年的经验,所以对哪些是易考点、哪些粗略看一下就行也有比较清晰地把握。政治的很多知识十分琐碎,各种说法有时也极易混淆,面对这种情况,我随着学就把这些易错、易混的知识归类到一起了。所以一定要勤于比较和总结。前期的学习都是针对政治选择题。看视频看书—记笔记—做题—订正—记错题笔记,这是我学习政治的流程,每个单元都如此。肖秀荣1000题起码要做两遍,我把错误的题目都转化成知识点总结在了笔记里。因为针对一个知识点可以出几十道题,所以简单地掌握有限的题目是不够的,最主要的还是要把知识把握牢,这样怎么出题都不怕了。后期各种模拟题出来也不要担心,能做多少做多少量力而行,因为刚刚已经说了掌握知识比题目更重要,并且很多模拟题的质量也不高,冲刺期时间有限,要花到更有效果的地方。尽管如此,肖八肖四是一定要保证完成,因为几乎每个考生都会做这几套题,万一考试出了原题,不能别人会自己不会,这样就吃亏了。其他的量力而行,我第二年除了肖老师的,还买了徐涛的八套卷。政治主观题我用的是徐涛的小黄书和肖四,就是背。但是背也有技巧和策略,比如把这两位老师的押题比较一下,背一些核心关键的句子。这个就后期看老师的视频讲解吧,讲得很明白。我不擅长背东西,没什么经验可以提供sorry。

谋稽乎弦

新闻传播学考研_保守党必选的院校推荐~

一、中央民族大学2020年招生情况:新闻学9人,传播学8人,新闻与传播(专硕)70人(含非全日制10人)推荐理由:虽然是985名校,但是中央民族大学学硕招生人数基本都很稳定,专硕招生人数基本处于扩招趋势,尤其是去年,扩招了将近50人。新传的分数线每年都在涨,但是相比之下,中央民族大学的分数线涨幅比较小,也比较稳定。虽然是985学校,但并非自划线院校,所以过了国家线基本都有学上。真题分析:总体而言,中央民族大学的考题都很基础,涉及的热点内容不会很偏,学硕新闻学和传播学各占一半的比例,专硕考察内容多为营销、公关、广电等内容。二、中南财经政法大学2020年招生情况:新闻学、传播学、新闻与传播共计招收37人。推荐理由:中南财大学硕的招生人数基本在10人左右,专硕基本在30-40人,专硕很少有推免,人数相对稳定。2020年中南财大分数线为377分,低于2019年分数线,但是和近五年总体趋势是相一致的,不过分数线较高,也能看出来老师给分的慷慨,对于新传学生而言也算一件好事,可以有一个很好的调剂机会。真题分析:中南财大真题考察比较正规,出题角度比较正,难度较小,对实务要求比较高,所以在备考时,同学们要注意实务!三、安徽大学2020年招生情况:学硕招收50人(含2个推免名额),专硕招收40人。推荐理由:安徽大学历年的专硕和学硕招生人数相对比较多,除去2019年学硕推免人数较多之外,近五年的招生人数都比较稳定。安徽大学的录取分数线基本和国家线持平,相对而言分数比较低,而且安大复试成绩不考虑公共课成绩,所以如果你英语和政治基础比较弱,安大可能是最好的选择。真题分析:安大学硕和专硕考察的内容基本一致,题型相对比较固定,知识点分布比较均匀,而且实务考察基本都是新闻传播的主流题型,对热点把握比较及时。四、吉林大学2020年招生情况:新闻学12人(含推免2人),传播学8人(含推免1人),新闻与传播40人(含推免6人)。推荐理由:吉大总体而言招生人数都比较多,而且会出现扩招的情况(比如2017/2018两个年度)。除了特殊年份,最低录取分数线基本都是高于复试分数线的,但是分数基本稳定在370分左右,所以如果你想报考吉林大学,一定要尽可能地提高自己的初试成绩。真题分析:吉林大学的新闻学比较注重新闻学基础和实务,传播学在近几年中广告学比重不断加大;而且专硕涵盖新闻学、传播学、广告学内容,所以值得好好练习!五、辽宁大学2020年招生情况:新闻学12人(含推免2人),传播学8人(含推免1人),新闻与传播40人(含推免2人)。推荐理由:近几年辽大的招生人数都比较稳定,虽然招生简章人数比较固定,但是专硕实际录取人数连续几年都大于招生简章人数,一直处于扩招趋势。辽宁大学的录取分数线和复试分数线基本持平,也就是说,你只要通过初试,大概率会通过复试。真题分析:辽宁大学新闻学、传播学考察的内容基本一致,题型也是较为传统的题型,比较在意基础知识点的掌握,但是专硕比较灵活,可能会涉及比较多热点内容。六、东华大学2020年招生情况:学硕5人,专硕16人推荐理由:从人数来看,东华大学的招生人数并不算多,但是这其实是东华大学新传专业招生的第二年,所以相对而言,报考人数也比较少,反而录取几率会比较大。东华大学虽然是211,但是从两年招生分数线可以看到,分数线很良心,基本上过了国家线就能进复试。真题分析:东华大学比较注重基础,可能会涉及一些热点问题,但是基本都是理论考点,思辨题比较少,所以备考时应该注重基础理论!东华大学不考新闻史,也是一大优点哦!推荐书籍专业课:基础知识可以自己学,但是实务尽可能的找机构或者学姐进行辅导,一定要多练!英语:巨微4轮全程班专门针对基础薄弱考生,逐字逐句讲解帮你夯实基础,内容详细。政治:徐涛强化班讲课风趣幽默,能够将枯燥的知识点化解成简单的例子,清楚明了。