根据文都比邻学生回忆整理而成,2021年重庆师范大学教育硕士333考研真题回忆版新鲜出炉。由文都比邻教研团队收集整理而成,2022考生也可做参考。后续教研组解读各院校教育硕士333考研真题解析及答案,敬请期待!【2021年重庆师范大学教育硕士333考研真题抢先看】一、名词解释1.校本课程2.道尔顿制3.有教无类4.精细加工策略5.移情二、辨析题1.黄炎培的职业教育目的是使无业者有业,使有业者乐业。2.良好的师生关系可以促进精神建设。3.柏林大学。三、简答题1.学生综合素质的内容和评价方法。2.纪律形成的内在矛盾。3.教育目标的要求。4.中国是共产党领导下的革命根据地教育和劳动生产相结合的具体做法。四、分析论述题1.结合实际,说说“课堂焕发生命活力”的理解。2.结合实际,谈谈美育和审美对个体认知发展的影响以上即2021年重庆师范大学教育硕士333考研真题回忆版内容。文都比邻预祝考生金榜题名!
在研究生考试中,不仅本科学历可以报考,专科学历也能报考,专科学历考研也是同等学力报考,但是有些知名高校明确不接受同等学力考生报名。由于诸多的因素限制,导致专科生成功考研的比例远远低于本科生。但是就在最近,重庆师范大学公布考研复试结果,农业管理一个专业就录取了15名专科生,众多研友纷纷表示,该校不歧视同等学力报考的考生,很好!下面我们来看看具体的拟录取名单,在表格里面同时列出了考生的初试总分、复试成绩和同等学力加试科目的成绩。在加试一栏中,足足有15名考生被拟录取,也就是说,15名专科生考上了该校的农业管理专业。同时我们也看到,该专业复试总共淘汰了6名考生,其中4名为本科学历、2名为专科学历。被淘汰的本科生数量高于专科生。这也说明,不管你曾经是什么学历,在研究生考试中都要重视复试,不然即使通过了初试,也有可能被刷。来源重庆师范大学很多人可能会觉得是因为农业管理这个专业属于冷门专业,报考的考生中可能专科学历人数比较多。那我们来看看该校另外一个较热门的学科教学专业,在这个专业里面,同样有专科学历的考生被成功录取。来源重庆师范大学我们都知道,在研究生考试中,专科毕业的考生会遇到很多的限制,比如有毕业年限要求、有些知名高校甚至不接受同等学力报考、考生在校期间学习氛围相对较差等。即使考生通过了研究生初试,专科学历报考的考生不仅需要参加统一的复试,相对本科学历报考的考生,这些考生还需要加试。因此,考上研究生很不容易。但是也有很多专科学历的考生考上了名校,比如,今年一名专科生就考上了985名校南京大学的金融硕士!该考生初试分数为391分,远远超过365分的复试线。不得不说,这位考生也是特别优秀了。如果你因为一些原因就读了专科高校,比如我一个朋友当初可以就读三本大学,但是他没去,选择了自己喜欢的一所大专院校。大家一方面要清楚地知道自己的劣势,然后知耻而后勇,努力提升自己。另一方面也不要妄自菲薄、失去信心。你会选择考研吗?欢迎大家留言交流!
重庆师范大学2020年硕士研究生招生复试基本要求一、我校普通计划各专业除下表所列专业之外执行《2020年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求(一区)》(以下简称“2020年国家一区线” )。二、我校“退役大学生士兵”专项计划复试基本要求执行“2020年国家一区线”。三、加分申请我校严格执行教育部发《2020年硕士研究生招生工作管理规定》关于初试加分的政策。符合初试加分政策的考生,须在5月8日前通过电子邮箱,提交本人有效身份证(正反面)、本人手写签名的加分申请表及相关证明材料的照片或扫描件。邮件主题格式为:加分项目+考生编号+姓名。收到材料后,我校将根据教育最新文件及名单核实考生加分资格,并在我校官网公示。四、其他说明我校2020年硕士研究生招生考试复试将于5月中旬进行,复试方式为远程网络复试。学校复试相关安排另行通知,请上线考生认真备考,及时注意查看我校研究生院官网相关通知。来源:重庆师范大学
文都比邻整理2021年重庆师范大学教育硕士333考研真题解析PDF版。由文都比邻教研组专业解读,考生自行可参考,提前准备复试。同时为2022年教育学考生提供专业的复习建议,欢迎考生关注!考研初试刚结束,文都比邻提醒大家:2021年考生可进行考后估分,提前开始复试准备。同时2022年考生也要考试333教育综合专业课的复习。【2021年重庆师范大学教育硕士333考研真题解析PDF版】以上即2021年师范大学教育硕士333考研真题解析PDF版。后续文都比邻发布更多院校教育硕士333考研真题解读,敬请期待
师范类院校由于其良好的就业前景,以及稳定的对口工作,受到了各地学生和家长的广泛欢迎。优秀师范大学的毕业生向来是不愁找不到好工作的,如果学生的分数只能够考上二本院校,但是仍然想报考师范类大学,那么该如何选择呢?下面笔者就为大家推荐5所适合二本学生的师范类大学。这些大学的发展前景很好,毕业生的就业情况不比一本差。一、曲阜师范大学曲阜师范大学位于孔子故里山东曲阜。学校的汉语言文学、数学与应用数学、教育学、历史学专业实力较强。学校最为出名的就是其优良的学风和严格的校园管理。学校的学生也是十分好学,考研率非常高。因此,如果学生自律能力差,或是想在本科期间认真学习,将来考取一所不错大学的研究生,那么就可以选择曲阜师范大学。二、重庆师范大学重庆师范大学位于美丽的山城重庆,校园环境也十分优美。学校非常看重师范专业的建设,经过多年的发展,建设出了一批优秀的师范教师队伍,培养了一批又一批师范人才。汉语言文学、旅游管理、数学与应用数学是学校的特色专业。重庆师范大学目前在重庆市属于一本招生,而在其他地区依然存在着二本招生的情况。因此,学生如果能够考上就是赚到。三、沈阳师范大学沈阳师范大学位于辽宁省沈阳市。学校涵盖的学科范围十分广泛,包括哲学、经济学、管理学、法学、教育学、艺术学、理工学等等。学校的学前教育专业和旅游管理专业发展尤为突出。毕业生在整个东北地区的认可度非常高,师范类专业毕业生的就业情况并不比当地的一本院校差。四、内蒙古师范大学内蒙古师范大学位于内蒙古首府呼和浩特市,是内蒙古最好的一所师范大学。学校的王牌专业有体育教育、土地资源管理、历史学、美术学、心理学等。但是由于内蒙古地区的经济发展水平较差,外省的学生很少会报考,所以学校的录取分数线也相对较低。但是学校的发展前景还是非常不错的,毕业生在当地也很好就业,还是十分值得学生报考的。五、海南师范大学海南省政府特别关注海南师范大学的发展,给予了海南师范大学众多资源和政策上的支持。小学教育、艺术设计、生物科学都是学校的王牌专业。学校的图书馆藏书量仅次于海南省图书馆,并且拥有着优美的校园环境和良好的宿舍条件。学校不仅十分关注学生的学习成绩,并且还非常注重学生的实践能力,提供给学生很多实习和工作机会。以上就是5所适合二本学生报考的师范类大学。这些大学的发展前景都非常好,就业情况不比一本院校差,非常值得学生和家长考虑。
因为缘分,相聚重师;为了梦想,共同成长。在最美好的时间相遇,真的很棒!今天小编要为大家介绍的是重庆师范大学最厉害组合——学霸宿舍!都说优秀的人是可以相互影响的,那么接下来就跟小编一起来看看重师学霸宿舍是怎么养成的吧~雅风苑b215——努力永远不会说谎雅风苑B215女生寝室,四位经管学院经济学专业的2020届毕业生。汪婷——已被录取为中国地质大学资产评估专业硕士研究生李旻玥——已被录取为重庆大学经管专业硕士研究生殷燕——已被录取为福建师范大学小学教育专业硕士研究生吕璐——已被录取为重庆师范大学产业经济学专业硕士研究生虽然四个人性格各异,但当面临就业与考研的抉择时,四个人都不约而同地选择了同一条路——考研。之后关于每个人的学校、专业选择以及各方面的准备工作,都是一起互相帮助和商量的。考研过程中,整个寝室都很认真地复习,也常常会想象终有一天共同“上岸”。考研结果公布后大家都感到很值得,感慨道努力终会有回报。关于学习方法,四个人都不约而同地想到了“艾宾浩斯遗忘曲线”,这个使她们的学习效率逐渐提高,记忆的知识也更加长久清晰。谈起压力大如何舒缓,李旻玥表示自己会选择休息,不会逼着自己继续学。可以看看电影、和好朋友出去逛逛街。在考研的准备方面,她认为最重要因素的就是“定一个合适的目标”和“坚持”。她说:“努力是不会说谎的,它一定会有一个结果的。”说起宿舍里大家的性格,汪婷认为真诚执着是大家的共同点。大学四年的宿舍关系都非常和谐,大家在一起创造了数不清的美好回忆。备考前大家就有交流一些技巧,节省了很多时间。大家基本上每天一起早出晚归,互相监督互相鼓励。宿舍的氛围对她的考研成功有很大的帮助,大家都是不会轻言放弃的性格,对于备考方式、时间分配以及休息时间都是一致的。正因有了四个人的相互陪伴,才让这场考研之路变得不那么孤独。但途中难免还是会有伤心的时刻,每当其中一个人感觉压力大的时候,就会静下心来让自己缓一下,其他人也会帮助她放松。她们四个人有过泪水、也有过汗水,但一直互帮互助走到了最后,她们的成功离不开彼此。清风苑A517——说好一起奔跑一起奋斗清风苑A517男生寝室,四位化学学院化学(师范)专业的2020届毕业生。图为他们大一入校时与大四毕业的合影袁刘忠——已被录取为吉林大学有机化学专业硕士研究生钟得洪——已被录取为西南大学课程与教学论专业硕士研究生罗攀——已被录取为西南大学材料与化工专业硕士研究生刘杰——签约重庆市奉节中学在整个考研途中,他们三人一直互相帮助,激励鞭策彼此。罗攀回忆,在后期复习政治时,大家会在夜晚讨论如何记忆才会提高效率,今天记了哪些,选择题对了多少,以及做单选题和多选题的技巧。同时也会讨论今年的热点话题,哪些热点可能会出大题。并且,有时候在晚上睡觉之前他们也会互相抽查,相互促进学习。回想起考研历程无疑是难忘的,有过迷茫,却从未想过放弃;有过烦躁,却依旧坚持。考研路上,袁刘忠总说一句话:“等我们考上了以后,就去给学弟学妹们讲我们怎么考上的。”作为寝室四个员之一,刘杰没有选择考研,而是坚持自高考以来就一直努力的目标——当一名优秀的化学教师。大三时,在面临考研和就业的抉择时,他果断地伸手去抓住就业的机会。刚好满足校招条件时,他与其余50人一起竞争化学教师的岗位。等待的过程最为煎熬,从50多名变成9名到最后的2名,而刘杰就是其中1名。当被老师叫到名字的瞬间,让他觉得自己之前所有的付出都值得。在刘杰已经找到了好工作的情况下,他一直在给寝室的考研室友提供支持与帮助,帮他们洗衣服,把自己的作息时间调整到和他们一致。虽然寝室四人未来的路不同,但当下一起奋斗的日子却是他之间的最好时光。三毛说:“知交零落实是人生常态,能够偶尔话起,而心中仍然温柔,就是好朋友。”他们是好朋友。嘉风苑5044——在互相鼓励中共同进步嘉风苑5044女生寝室,四位历史与社会学院社会工作专业2020届毕业生。周海镁——已被录取为华中科技大学社会工作专业硕士研究生李春兰——已被录取为西南财经大学社会工作专业硕士研究生刘向依——已被录取为华东理工大学社会工作专业硕士研究生文鸿敏——已被录取为重庆师范大学社会工作专业硕士研究生“加油!你是最棒的!”是这个学霸寝室的口号,在考研过程中,大家的任务安排时间安排都不同,会各自在图书馆或者梦厅独立学习。但是一旦四个人都在寝室休息,就会立马有不同于高压学习状态时的轻松快乐。她们不时也会一起约着出门散心,让她们最难忘的,是在某天下午骑了两小时的自行车,只为了去看漂亮的房子和花花草草。偶尔也会互相抽背知识点,以此增添学习的乐趣。在那段枯燥又艰苦的日子里,大家一起出行,一起交流谈心,一起学习进步,即使是短暂的娱乐活动都让她们有了更多的力量,可以信心满满地投入复习。在大学四年里,她们互相鼓励,在学业上面都取得了十分优异的成绩单:学分绩点名列专业前茅、奖学金拿到手软。但她们也并不只是满足于专业知识,积极参与各项课外实践活动,用实际行动丰富着她们的大学履历。未来没有彼此的日子是什么样子的?大概她们是互相打电话鼓励吧,一如大学时这样共同进步着。畅风苑6038——在最美的年华,遇见最美的同行者畅风苑6038女生寝室,四位化学学院化学(师范)专业的2020届毕业生。曾严——已被录取为四川大学绿色化学专业硕士研究生冉玲——已被录取为中南大学无机化学专业硕士研究生石小玉——已被录取为西南大学分析化学专业硕士研究生唐月——已被录取为西北大学无机化学专业硕士研究生考研无疑是一条坎坷路,但6038的姑娘们有自己的解决办法:“当我们疲惫了,会一起结伴散心,等休息好之后,再元气满满的开始学习!”在决定考研之后,每当遇到难题时,她们会互相帮助,解答疑惑;每当坚持不下去时,她们便会一起畅想成功后的美好画面,并一起朝着这个梦想努力前行。初试之后,她们在漫长的等待中迎来了好消息。在之后的复试准备阶段,她们仍然一起探讨问题、分享经验,做彼此坚强的后盾。终于,2020年5月20日,最后一位室友的拟录取结果也公布了出来。四份录取通知,便是她们最好的“5.20”礼物。她们为自己的未来共同拼搏着,每日的夜谈是她们促进感情以及交流学习经验的必须品。从押考题到互相抽问知识点,从互相鼓励到一起上岸,从当下到未来,她们一路同行。从大一的青涩初识,到大四的深厚情谊,未来的她们仍将继续前行。西北大学、西南大学、四川大学、中南大学,虽然将来她们身处不同的城市,但相同的是那永恒不变的情谊。毕业不说再见,因为还有许多个属于6038的夏天。畅风苑6068——平淡之中显真味畅风苑6068女生寝室,四位化学学院材料化学专业的2020届毕业生。吴黎明——已被录取为吉林大学高分子化学与物理专业硕士研究生姚瑶——已被录取为四川大学化学生物学专业硕士研究生王婷——已被录取为西北大学材料与化工专业硕士研究生高华慧——已被录取为西南大学分析化学专业硕士研究生早上7点起床,中午11点半错峰吃饭,晚上10点回到宿舍,凌晨12点睡觉,这是畅风苑6068四个姑娘平淡的考研生活。但就是这样的平淡生活,也被她们活出了味道。她们记忆犹新的是,四人前往图北楼复习,需要把四个装满书的箱子从弘德楼搬运过来,这对姑娘们而言是一份超体力活。走到半路,高华慧的箱子滑落,大家一起连拖带拽才把箱子运到目的地。转换“战场”的路充满艰辛,考研路又何尝不是遍地荆棘?重庆的九月天里,四人在图书馆门口学习,时刻注意太阳的走向,只为寻一个光线稳定的座位;半夜嗓子发炎被疼醒的王婷带病考研,室友们轮流请假去医院照顾她……这些艰难而枯燥的日子都因为彼此的陪伴而变得有了味道,而美食让她们平淡的考研生活生动起来。“四份饭是吧!”四人点完餐后还未开口,食堂窗口的阿姨就率先问道。吃饭时聊聊学科上的知识点,复习一天的疲惫便在谈笑间消散了。这是属于6068的故事,关于梦想、关于互相的照顾.....不管这是多么艰难的时光,幸好有彼此,才让味道单调的它变得五味俱全。青春总是在收获的秋季相遇,在明媚的盛夏娓娓道别,在一起奋进的日子里,她们付出了无数汗与泪,最终也收获了成功的喜悦。“聚是一团火,散是满天星”,愿他们过去是舍友,未来还是彼此人生路上同行的人。也祝愿,此刻正奔走在逐梦路上的你,所有的坚持与努力,都闪闪发光。来源:重庆师范大学 采访:方真好 王子乔 张露洁文案:朱炳华 唐隆单 郑子煜 罗杨语诗 敖雨欣 方真好 排版:朱懿丹 封面:郭元 执行编辑:朱炳华 熬雨欣 罗杨语诗责任编辑:徐赤 何瑶 孙小珂
备考04教育学的同学看过来,2021年全日制这些专业和院校考311教育综合,获取准确一手专业课考试范围,决胜2021年考研!01考311教育综合专业02院校信息一、(040101)教育学原理二、(040102)课程与教学论三、(040102)课程与教学论四、(040105)学前教育学五、(040107)成人教育学河北大学、华南师范大学、江西科技师范大学、江西师范大学、山西大学、上海师范大学、上海外国语大学、四川师范大学、云南大学、云南师范大学、浙江师范大学、重庆师范大学六、(040108)职业技术教育学贵州师范大学、河北科技师范学院、河北师范大学、湖南师范大学、江西科技师范大学、江西农业大学、南京师范大学、山东师范大学、山西大学、陕西师范大学、上海师范大学、沈阳师范大学、天津体育学院、云南大学、云南民族大学、云南师范大学、浙江师范大学、重庆师范大学七、(040100)教育学八、(040103)教育史九、(047101)教育经济与管理东北师范大学、复旦大学、河北师范大学、陕西师范大学十、(040106)高等教育学以上数据均由研无学数据中心提供,严禁转载!我们致力考研更轻松,院校选择不迷茫,更多考研资讯请关注我们,点关注不迷路,也欢迎大家私下交流,如若认同请帮忙分享转发。感谢你的阅读!如果有专业院校选择问题,可以在评论区留言,或者私信我。
01学校简介重庆师范大学创办于1954年,办学历史可追溯到1906年创立的官立川东师范学堂。学校是一所多学科协调发展的综合性高等学府,坐落在历史文化名城重庆市。校园面积2688亩,包括大学城校区、沙坪坝校区和北碚校区。学校是全国绿化模范单位、全国学校艺术教育先进单位,重庆市依法治校示范校、重庆市文明单位、重庆市德育工作先进集体、重庆市园林式单位、重庆市十佳市容整洁单位、重庆市森林校园、重庆市美丽校园。02近三年分数线03近三年招生人数04参考书目《设计素描》(第4版)黄作林、杨悦、李英武,重庆大学出版社《中国美术史》洪再新著,中国美术出版社《外国美术简史》(增订本),中央美术学院人文学院美术史系美术史教研室编著,中国青年出版社,2007年版《艺术设计概论》凌继尧等著,北京大学出版社,2012年版《艺术学概论》彭吉象,北京大学出版社,2015年《世界现代设计史》(第二版)王受之 著 中国青年出版社 2015-12《设计学概论》尹定邦 湖南科技出版社 2009-6-1冯双白,茅慧主编. 中国舞蹈史及作品鉴赏[M]. 北京:高等教育出版社, 2010.05.田可文编著. 中国音乐史与名作赏析[M]. 北京:人民音乐出版社, 2007.09.黄晓和著. 西方音乐史与名作赏析 修订版[M]. 北京:人民音乐出版社, 2013.02.《中国美术史》洪再新著,中国美术出版社《外国美术简史》(增订本),中央美术学院人文学院美术史系美术史教研室编著,中国青年出版社,2007年版《设计素描》(第4版)黄作林、杨悦、李英武,重庆大学出版社《体育概论》(第二版)杨文轩主编,高等教育出版社《学校体育学》(第三版)潘绍伟主编,高等教育出版社《运动训练学》(第二版)田麦久主编,高等教育出版社《影视艺术概论》周星,高等教育出版社,2007年《艺术文化学》操奇、朱喆,北京大学出版社,2011年李杰明编著. 舞蹈学位论文写作[M]. 北京:高等教育出版社, 2010.01李虻,姚兰编著. 音乐论文写作[M]. 重庆:西南师范大学出版社, 2005.11吴祖强编著. 曲式与作品分析 第2版[M]. 北京:人民音乐出版社, 2003.0605知名导师董毅:重庆师范大学音乐学院教授,硕士生导师。主要从事“声乐”、“西洋歌剧咏叹调”的教学及研究工作。中国音乐家协会会员,中国民族声乐研究会理事。唐力生:男高音,重庆师范大学音乐学院声乐教研室主任,教授,硕士研究生导师;广西艺术学院声乐客座教授。曾随我国著名声乐教育家,中央音乐学院声乐系李维渤、赵庆润教授学习声乐。 苏毅苗:教授,硕士生导师。中国音乐学院博士(导师:姚艺君教授),上海音乐学院博士后(合作导师:萧梅教授)。重师西南地区传统音乐研究中心主任。中国仪式音乐研究中心、中国音乐生态学团队研究员。中国少数民族音乐学会理事、ICTM国际传统音乐学会会员。
大家好,我是知心学长小刘同学。重庆师范大学大家应该知道有些学校是省内本一省外本二对吧,这样的学校还是不少的,但是只对四个省招收本科二批学生的学校可不多,今天我为大家介绍一所这样的大学——重庆师范大学。我觉得还是有不少人身在本一线徘徊,但还是不想去本二大学,这样的同学应该在这段时间抓紧冲刺一下争取可以超越本一线二三十分。也能够考上一所本一院校,又或者去别的省份找一所省内本一的大学,在一所省内本一省外本二的大学里,大学毕业证都是一样的,大家一定要抓住机会。重庆师范大学根据去年的条报志愿的数据,重庆师范大学只对吉林、江苏、山西、陕西招收本科二批的学生,对其他省份都是本科一批招生 。重庆师范大学学校简介重庆师范大学,简称“重庆师大”,位于中国直辖市重庆,是一所以教师教育为特色、多学科协调发展的综合性师范大学。重庆师范大学创办于1954年,可谓是有些历史了,底蕴深厚。2017年获批硕士研究生推免单位,2018年获批博士学位授予单位。目前重庆师范大学有三个校区,分别是大学城校区、沙坪坝校区和北碚校区。重庆师范大学作为新中国最早创办的高等师范院校之一,学校始终秉承“立教无类,以文化人”的办学理念,恪守“厚德、笃学、砺志、创新”的校训精神,立足西部、扎根重庆、服务全国,建立起学前教育、小学教育、中等教育、高等教育、继续教育和海外华文教育师资培养培训的完备教师教育体系。构建起师范教育和非师范教育“两轮驱动”,基础教育、职业教育和汉语国际教育“三驾马车”,文化传承与创新、决策咨询与公共服务、科技攻关与应用转化“三大板块”的特色办学格局。重庆师范大学专业介绍教育学,主要培养适应时代要求和我国教育事业发展需要的,能够在相关学校、教育科研机构和各级教育行政部门从事教育科学研究、教学及管理的高级专门人才。教育史,掌握系统的教育史基础理论和专门知识,熟悉国内外教育史学理论发展的最新成果,专业功底扎实,可在高校、中学或其它科研、文教机构从事教育史及相关学科教学、研究等专业工作,能够熟练地阅读本学科的外文文献;成为适应国家和地方社会发展需要的德智体全面发展的复合型教育史专门人才。重庆师范大学学前教育学,培养学术型硕士学位研究生。旨在培养能够掌握扎实的学前教育基本理论和方法,能够独立从事学前教育研究的高等院校和科研机构的研究人员、教育部门管理人员、高层次社会工作者以及幼儿园教学研究人员。重庆师范大学就业情况因为重庆师范大学安排实习的学校还是不错的,去各个培训机构的也可以,所以就业情况还是可以的,再有就是现在考研的同学比原来多了很多,重庆师范大学的考研氛围也非常不错,去自习室的同学也是非常的多,有时候自习室经常是满的,我觉得学得越多将来找工作就越容易,大家加油吧!重庆师范大学结束语重庆师范大学是一所不错的一本大学,面对这几个省的本科二批学生招生,大家可要把握住机会。希望大家喜欢我的分享,请关注我,我们一起来探讨大学,大家有什么问题可以在评论区留言。
考研是一种策略,也是一场修行。考研不易,而在这条道路上,重庆师范大学教育科学学院教育学系已走在前列——教育学系2020届学生中,27名学子考取硕士研究生,再创新高!2020年,教育科学学院教育学系2020届学生考研工作稳步推进,最终取得了骄人成绩。全系考取硕士研究生人数再创新高——共有27名毕业生考取了全日制硕士研究生,其中教育学23人(考取率31%),教育技术学4人(考取率13%)。同时,考取重点大学的人数进一步提升。今年共有10名同学考取了"双一流"、"985"、"211"重点大学,黄钰涵被武汉大学录取,雷鑫被华中科技大学录取,李锐被重庆大学录取,叶培被华南师范大学录取,陈鹏被华中师范大学录取,王佳敏被南京师范大学录取,何佳星被北京邮电大学录取,毛雪红和王琼燕被西南大学录取,谢雨欣被河南大学录取。此外,免试攻读硕士研究生和国外留学人数有新进展。教育学王佳敏和杨政梅两位同学保研成功,教育学徐莹然成功申请英国格拉斯哥大学留学。重庆师范大学教育科学学院历史悠久,积淀深厚,学科发展的源头可以追溯到1914年开办的四川省立第二女子师范学校,距今已有100多年的历史。新组建的教育科学学院成立于2010年,目前为学校规模最大的二级学院。学院自组建以来,砥砺前行,取得了一系列办学成绩:特殊教育创建并发展了全国唯一由高校科研人员建立的服务特殊儿童的实验学校、建立了全国唯一的"特殊儿童心理诊断与教育技术市级高校重点实验室";教育学设立并发展了重庆市课程与教学研究基地;学前教育培养出重庆市90%以上示范幼儿园的园长;学院获批并建设了1个国家级卓越教师培养计划项目,2个教育部教师队伍建设示范项目、1个重庆市教师队伍建设重点项目、5个国家和省部级师资培训基地、3个省部级特色建设专业、3个省部级教学团队、2个省部级人才培养模式创新实验区、1个重庆市教委专业建设综合改革试点专业、1个重庆市专业人才培养应用转型试点专业,2个校级本科卓越人才培养模式改革试点项目。一直以来,教育学系在学院党政领导的指导支持下高度重视学风建设,将考研作为"促学风、建学风"的重要抓手之一,通过考研动员会、专题会、辅导会等形式,增强学生的考研进取意识,坚定考研信念,提升考研能力。加强考研服务力度,为学生在教科学院开辟专门的考研复习室,经常了解关心学生的学习、生活、心理等方面的困难,通过引进网络学习资源、建立考研交流群、考研专题讲座等形式为考研学生提供了丰富的信息和多层次的指导,有力地保障了学生考研成效。如今,年轻而又渊源深厚的重庆师范大学教育科学学院正凝心聚力,强化学科,凸显特色,共谋发展,为完成做大做强教师教育、建成教育学科博士点的任务而努力奋斗!素材来源:重庆师范大学