重庆大学考研培训班

阳光正好，微风不燥。大家好，我是啥都不懂的大葱，这里咱们来聊聊山城重庆大学的故事。在4月15日，重庆大学公布了2020考研复试分数线，一些考研党直呼如果自己报考重庆大学，自己一定可以考上，是不是可以调剂呢？其实这是很多考研者的误区，首先你要明白重庆大学的实力和地位，基本是不接受调剂的，第二像重庆大学这样实力强悍的高校虽然给出的复试分数线仅仅比高出几分，但是请考研者明白这只是考研进复试的最低份，仅仅具有一个参考性质，实际上最终录取考生的分数要超出复试分数线很多分，所以即使你本身报的是重庆大学，并且高出分数线十几分，也不一定能够考上重庆大学。下面咱们就来聊聊山城第一高校：重庆大学：位于我国四大直辖市之一有着山城之称的重庆市，是重庆唯一一所985高校，是建筑老八校之一，卓越大学联盟成员之一，是教育部直属，教育部，国家国防科技工业局和重庆市共建的全国重点综合类高校，中央直管副部级建制。其前身为国立重庆大学，为祖国的抗日战争培养了一批抗日英雄，为祖国的发展做出过卓越的贡献，我国的解放碑都是出自于重庆大学黎伦杰教授之手，在20世纪50年代重庆大学进行了拆分，实力有所下降，在2000年重庆建筑大学，重庆建筑高等专科学校，重庆大学三校进行了合并，成为了如今的重庆大学。拥有一级学科博士授权点32个，一级学科硕士授权点55个，国家重点实验室3个，校友会排名35，QS排名44，USNEWS排名41，软科排名37。全国排名前五的专业有：采矿工程，电气工程及其自动化，建筑学，测绘工程等专业。重庆大学虽然相比于以前的实力有所下降，但是作为我国的重点大学之一，实力还是非常强悍的。对于想要在西南地区发展的同学来说，重庆大学是一个非常不错的选择，当然你的分数也需要达到学霸的级别才能有机会来到这所高校啊。大家认为重庆大学实力如何？

近期考研大军即将来袭，围绕着考研出现的乱象越来越多，有人说这是“考研经济圈”。老梁：难道考研辅导班都是陷阱吗？其实不然，看完你就明白了。在全国高校外甚至高校内倒出贴满了关于考研的小广告，什么“上我们这辅导班吧”“全国第一考研辅导班”“各项指标年居全国榜首”，可以说是五花八门，能贴广告的地方都贴满了。考研辅导班就像是割韭菜似的，割了一茬又一茬，也正是因为每年都会有考研的新生，所以这些培训班往往会夸大其词，甚至是不实的宣传。而伴随着这些广告很多考生也是一头雾水，有时甚至也很迷茫，到底该不该去辅导班，到底该去哪家辅导班。首先大家应该明白的是，真正影响考研结果的是我们大家平时的努力，报考培训班也只是我们的一种辅助工具而已，能不能考上，还得靠自己的真才实学。毕竟考研不是考大学，考研要比考大学难多了，因为它靠的是自觉。因此很多人报考补习班本身没什么问题，如果你身边的人在很努力的备考的情况下还去报考补习班，这说明什么？说明人家比你更努力，更认真的去对待考研。如果你觉得自身条件不一定能考过的话，去报考一个考研培训班也没什么不好的。现在伴随着就业压力越来越大，大学生也越来越不“吃香”了，对于爱学习爱钻研的学生来说，考研是一个非常不错的选择。自制力不够强的话，其实报一个考研辅导班还是一个不错的选择，并不一定考研辅导班都是“陷阱”。最重要的还是要摆正心态，认真复习的去对待考研，相信大家一定能考出一个让自己满意的成绩！对此，你有什么想说的呢？欢迎在下方评论。

即将步入2020的4月份了，距离2021考研还有261天，目标明确的21的考研er在3月应该累积了不少词汇且中建史或原理应该已经过了一遍了。当然还有许多学子对于择校还是很迷茫，但请始终记得我们学过的一句论语：“取乎其上，得乎其中；取乎其中，得乎其下；取乎其下，则无所得矣。”好的学校，复习的书目就越多，复习的越多，选择的机会，就更多。毕竟机会总是留给有准备的人。重庆大学重庆大学城市规划专业是国内最早创办的两个城市规划专业学科点之一，是全国三个国家级重点学科之一，重庆市重点学科。全国城市规划专业具有国家重点实验室的有三所，其中就包括了重庆大学。现在，问题来了，身为教育部直属的全国重点大学，学科排名超前，又是985又是211，又是建筑老八校之一，还集各种国家称号于一身的超优质大学，在大家心里肯定会觉得，这个和我从小就想着考清华北大一样，肯定很难考啊，为什么说它性价比高呢？既然说性价比高，那我们就掰扯掰扯它为什么性价比高。首先我们来看看，我们大家都知道的建筑类院校的大致归档：第一档:同济、清华第二档:东南大学、天津大学重庆大学、哈尔滨工业大学、西安建筑科技大学、华南理工大学第三档:北京林业大学、华中科技大学、南京大学第四档:大连理工、沈阳建工、山东建筑等过规划评估高校。我们回归到性价比，第一档学校风险太大，而东南和天大因为地理位置等因素，竞争压力大。西建大不是985/211，华工和哈工大招的人很少，相对来说报的压力会大一些。今年研究生扩招，对西部院校的支持还是挺大的，所以，剩下的，我想你们都懂了。那么重庆大学规划专业考些什么？2019年，重庆大学发生了一件大事儿～！一则公告，让所有考生为之沸腾专业硕士着重考查专业实践与应用的能力，自命题基本沿用以前的科目，分为理论题“城市规划基础”（编号：356）和规划设计作图题“城乡规划设计”（编号：502）。学术型硕士着重考查综合研究能力，保留原理论考试科目“城市规划基础”（编号：356），取消了以前的规划设计作图题，并将规划设计作图题和地理信息、交通运输、市政工程等考试科目整合为1个考试科目，即研究型理论考题：“城乡规划研究综合”（编号：888）。为了适应不同专业背景的考生，考试科目“城乡规划研究综合”（编号：888）由必做题和选做题两个版块组成。必做题所有专业背景的考生都需作答（主要包括简述题等）。选做题分为规划设计与研究综合（适应于城乡规划及相关专业考生，主要包括简述题、论述题、小型规划设计构思等）、地理学研究综合（适应于地理学及相关专业考生，主要包括简述题、论述题等）、生态学研究综合（适应于生态学及相关专业考生，主要包括简述题、论述题等）、交通运输研究综合（适应于交通工程及相关专业考生，主要包括简述题、论述题等）和市政工程研究综合（适应于市政工程及相关专业考生，主要包括简述题、论述题等）5个部分。每个考生根据自己的专业背景，选择其中1个部分作答（多选作答无效）。例如城乡规划背景的考生仅需选择“规划设计与研究综合”作答，生态学背景的考生仅需选择“生态学研究综合”作答等。没错，重大学硕改革了。规划考研改革，对于我们考生到底有什么影响？1. 对于本专业同学：专硕考试压力变大，因为决定考快题的人只能报考专硕2. 对于跨专业同学则分为两类①原计划考快题方向：对于跨专业者，因为只能报考学硕方向，所以想要报考重大必须考888，在有效的时间内快速学习其参考书目则是关键核心问题。②原计划考技术方向：则需要阅读本篇文章掌握新的命题趋势，在新的命题趋势下改变复习策略则是关键核心问题。888方向考试内容介绍1. 今年之前888考试为四套考卷：区域规划，gis，道路交通，市政工程，在这四套卷子里任意挑选一套，所以之前考取888方向的学生只需要在这四类科目里选择一套进行复习2. 根据今年大纲显示，新的命题有以下四大趋势：（1）多学科融合命题：今年的888在原有gis道交市政的基础上，结合了规划设计与研究综合，新增了生态学课程内容，而之前888是四套卷子里选择一套来做，但根据大纲显示，多学科融合命题成为趋势，即地理学、生态学、交通运输、市政工程在复习的过程中都得予以充分重视。（2） 两门专业课的交叉重叠的趋势：按照重大命题趋势，888和356（城市规划基础）有着部分交叉重叠的趋势，如：今年新增的生态学在356中也是重要考点之一，所以对两门理论课的知识体系的融会贯通显得尤为重要。（3）复习范围变广，复习任务剧增：因为考察科目变多，复习范围变广，而对于大部分跨考学子来说，目前对于888的了解大致为0，所以有效的时间内的高效学习则是重点。（4）基础知识点到综合论述的转变：由名词解释这种较为基础的考试题型到论述简答等综合大题的转变，由单纯回答课本知识到综合思维发散能力的考察是现有趋势。重庆大学规划专业学硕方向不考快题了，其中业务课一与专硕一样。相对来讲，学硕考察更标准化。从这里，给出来了我们一些讯息：1、改革时期，重复的题型会很多，灵活度降低（难度下降）2、学硕方向不再考察快题，减少不必要的竞争（报录比适当下降）专硕依旧和从前一样，除了一门理论课之外，还有6小时快题让我们一起来看看规划专业分数线吧～根据重庆大学城乡规划考研近五年分数线，我们可以看到：①学硕初试线基本稳定在320分，而专硕分数线则有逐年上升的趋势，并于2018年超过学硕分数线。②从单科分数看，学硕单科分数总体上比专硕要求低且较为稳定。专硕单科分数线要求较高，并有上升趋势。但是对于我们之前说的第一档第二档的院校，动辄370/380的分数线来说，300-330的分数线还算是比较低的门槛辣。如此低的门槛，降低了初试的压力，感受不到？举个栗子吧，英语政治60分，就能取得120分，专业课相信我们不会差的辣，平均每门110分，这样我们总分就能拿到340分！这个分数在复试中，是很有优势的啦～更何况，政治怎么可能只有60分捏～咱们政治觉悟这么高，对吧。纵观重庆大学城乡规划近年来的初试快题，我们可以将重庆大学的考研快题总结出以下阶段性规律：01.【2007-2009】小地块城市设计一直是重大规划快题的考察内容，06年之前的题目已基本缺失，因此我们将从07年开始总结。07-09年是重大规划快题连续三年考察1：500小地块的题型，总体来说设计条件相对简单、地块在6公顷以下，但是如此大比例的图面对表达细节的要求会高很多，并且对项目策划提出了具体要求。01/2007其中，07年考察了“某居住小区公共活动中心规划设计”，规划总用地3.4公顷，要求设计构思突出“人与自然和谐共生”的主题。难点在于如何用空间承载社区居民的公共活动，这就要求必须从“人”、“社会”、“活动”出发而不仅仅是埋头做形态。02/200808年的题目为“城市更新与改造规划”用地3.94公顷，也是重大历史上第一次考察存量更新类题目，值得一提的是，08年明确的提出了对项目的策划要求（20分）：从政府主导、市场运作的角度提出规划理念、项目定位、建设类型及实施策略。03/200909年的题目为“城市中心区修建性详细规划”，面积为5.395公顷，此年项目策划分由08年的20分上升到30分。可以看出，07-09年1:500的快题设计条件相对简单，但是会对策划、理念等其他层面提出新的要求，鉴于今年趋势，1:500快题对我们的考试参考价值不大，但是同学们平时也要注重对其他比例快题的把握，万一考察到1:500或者1:2000等比例快题，也能把握正确的空间尺度。02.【2010-2016】10-16年的快题考察内容是我们平时需要着重训练的部分，此时间段的快题具有以下特点：1.规范化，比例统一为1:1000，要求上色。2.套路化，此时间段的题目，基本要求就是最基础的三图三字。3.山地特色明显，10-16年的7套快题中，有5套是有典型山地地形特色的，基本确定了重大规划快题的风格特色。因此，此时间段的题目最具重大特色，最有训练的价值。01/201010年规划快题题目为5.1公顷的“南方某旅游小城市休闲商业中心规划设计”，这也是重大史上唯一一次考A2尺寸快题，难度上与07-09年相近，都偏简单，考生方案区分度不大，若方案平淡毫无亮点，很难取得高分，但相反的，只要不犯硬伤就不会挂。02/201111年的题目为“有限定要素的城市中心规划设计”，用地面积约12公顷。周边性质、道路自定，因而成为重大史上开放度最高的快题题目。09/10/11连续三年都考了城市中心区设计，但各题都有自己的特色，抓住中心区快题的空间气质是关键。03/201212年的题目为“某职业技术学校校园规划设计”，用地面积为7.01公顷。这也是重大规划快题第一次考到园区专题，对设计的要求不像前几年一样有很高的开放度，而是对地块建筑的功能以及每类建筑面积做了具体要求。考到校园设计时，“规范”尤其重要，建筑间距、运动场地配比要求和尺寸等等，很多细节都将成为不经意间的硬伤。05/201414年的题目为“主题旅游度假中心规划设计”，面积约为12.55公顷。14年的题目之所以成为经典就在于山地旅游度假区的独特性，对山地建筑和山地景观的处理手法要求较高，旅游区的策划也将成为重点，完全掌握14年类型的快题是很有必要的06/201515年的题目为“某历史文化街区周边地块规划设计”，用地面积约8.2公顷。是较为典型的重庆滨江历史文化街区设计，地形图诸多细节容易忽略，在拿到地形图时，务必不要错看一个微小的细节（两街区间的通廊、江边的土路等等）。07/201616年的题目为“重庆市北碚区旧城某地块更新规划”，地块面积约为16公顷。国家经济发展进入“新常态”，城市发展非常重要的特点就是“城市规划要由扩张性规划逐步转向限定城市边界，优化空间结构的规划。”，存量规划成为快题考察的主流。16年的题目山地特色之浓厚、地形之复杂、功能之复合都是历史之最，这也是第一次涉及工业厂房的更新改造，因而可以说是难度极高，经典程度不输14年山地旅游度假区。03.【2017-2019】从17年开始，重大规划快题不再考察马克笔上色，要求改为黑白灰表达，这就对方案设计提出了更高的要求，同学们需要把更多的时间用来斟酌方案和亮点。纵观三年来的快题题目，我们能直观地发现题目风格的巨变（出题老师的风格），反套路的意识越来越强，第一眼看到题目总是会感觉陌生，调整心态，找到其本质才能迎刃而解。01/201717年题目为十八梯地块的城市设计，地块面积为4.5公顷，题目的创新点在于双方案（高容积率+低容积率）。如果说16年快题为经典的处理台地式地形的题目，那么17年就是最经典的处理坡地与台地相结合的地形的题目，极具山城特色，若从来没有体验过山城特征空间，将会难以下手。02/201818年的题目延续了17年的反套路风格，极具创新。题目无地形图，而是根据5个剖面图推导现状地形并在此基础上进行地块设计，既给考生戴上了镣铐（5个剖面和平面的准确还原），错一处便成硬伤，又要求学生起舞进行脑补设计。虽然题目形式瘆人，但究其本质，无非是考察对设计图的理解和推理，纸老虎罢了。03/201919年的题目为校园生活区的空间设计，对景观设计要求甚高。19年也是因为换了出题老师的缘故而出其不意地改变了出题风格，更多的考察了学生对景观空间的处理，难度较低。通过对近年来重庆大学城乡规划考研快题考试的梳理，我们可以看出重庆大学的快题题目类型具有涵盖面广、地形复杂等特征，近三年更是一反套路，灵活多变，因此，单纯的依靠押题是不切实际的，我们应该在经过大量各类型的地块设计训练后加以总结，从而能驾驭各种奇葩条件下的设计。快题题目只是设计的表象，训练也是宜早不宜迟，主要还是要多看、多学、多反思，并且最好是能有前辈做相关的指导。再奇葩再复杂的要求，设计本身也跳脱不出大家一年来敦实的积累，在考场上遇到反套路的题型时调整好心态回想自己训练过的各类型题目，思得其宗，则迎刃而解。快题说完了，理论得了解了解吧重庆大学理论考试很大的特点就是，可能将以往的真题再拿出来考，而风暴的前辈们也有整理历年真题，并在真题考点上做了相关联想，这也可以作为理论记忆的另外行之有效的方式。近几年，重庆大学的考试中，规划理论热点考的越来越多，我们也需要对考试近阶段的时事热点做积累，并用自己的语言组织成段，方便记忆。看看重点必备书籍吧理论考试带有些运气的成分，可能考试考的正好是复习到的，但是这也只能是在复习时间不够的情况下拼拼自己的运气，而时间充足的情况下，最安全的还是需要对整个框架的理论知识做理解与记忆。重庆大学的参考书目较多，规划专业理论较庞杂，所以想要尽快地进行理论复习还是需要有一个复习框架来加快理解与记忆的进程的，而风暴的前辈们提供了他们复习时的理论框架，让考研er们在理论复习上少走了不少弯路。当然，除了以上的书籍，还需要历年真题和时事热点。真题的重要性不言而喻，上面我们也说过了，重庆大学的真题有可能会重复考，本文末福利大放送，我们会将真题赠送给大家～时事热点，每年都考，且覆盖所有题型，所以平时应该多关注积累规划界相关热点，并做好整理，方便记忆。By the way，重大规划一般不会存在压分的情况，给足了在复试中失利的同学调剂的空间。现在我们就来看看复试情况吧～重大初试成绩和复试成绩所占的比例如上图所示。可以得出，复试不容小觑，复试成绩也是最终录取的关键因素，初试的失误可以在复试中挽回。所以，请答应我们，不要轻言放弃，不到最后，谁都不知道结果是怎样，对吧？相信不少考研er尽管已经决定要考研，但依旧对时间的规划有点迷茫，那我们就来捋一捋时间线吧～1月-2月 基础薄弱的考研er可以开始学习快题的基础课程，这个阶段，只需要了解快题，知道快题的画法，以及能够独立完成一套完整的快题。3月-6月 此时，已经进入备考的黄金阶段，这个阶段是打基础的阶段。不仅要进行专业理论课的复习，还要进行英语的复习，与此同时，寒假快题基础不能白学了呀，每周得保持一套快题的练习，积累优秀案例和素材。7月-8月 到了一个非常重要的阶段了，这个阶段，会有很多同学因为压力放弃，也有同学会认为暑期并不是复习的好时机，而暑期，正是你与其他考研er拉开差距的关键时期。只要你坚持下来，你就已经打败了40%的人了。快题、英语、政治开始进行强化阶段，或许会很累，但请坚持。理论梳理复习逻辑，笔记整理，这个时候时间还是充裕的，但也是紧张的，对书籍梳理可以面面俱到一些，不要太过于只在意重点，重点固然重要，3小时的理论考试，需要写很多，相信大家都明白，就算自己看见题目不知道答案是什么，也要把试卷写满，而很多同学因为编不下去就瞎写，这个时候，就是我们拼专业积累的时候了。9月-11月 这时候进入了综合阶段。7月与8月的理论梳理就派上用场了，这时候你已经没有时间再去把完整的书再过一遍了，也没有时间去整理其他杂七杂八的资料了，你就靠着7月8月的笔记加上真题典藏了。政治、英语该开始刷题了，在政治刷题期间，遇见知识点不会的时候，请立刻回到相应知识点去复习。错题本会很重要。快题此时应该保持一个周一套。我知道会很难，但你要知道，此时又有一部分考生，被秋招吸引，又会退出一批竞争者，请坚持，我们一起走到最后。11月-12月紧张又刺激的冲刺阶段，是专业理论复习的最重要的时刻，背真题、笔记，不论理论还是政治或者英语，最后就是拼谁背的多，此时请把自己当成没有感情的背书机器吧！这时候，研友就很重要了，互相抽背，相互鼓励。作息要规律，饮食要规律。只有大脑休息好了，才能为你提供更强大的脑力，请相信自己。请不要轻言放弃，坚定自己的信念，勇敢的放手一搏，只有拼全力爬上去，你才能看到更美的景色，只有跳得更高，才能遇见更好的自己。今年努力，明年研一。

近日，记者发现，在一些线下的考研培训机构，只要考生愿意花八、九千，甚至上万元，就可以为考生精准地找到一位他所报考的高校和专业的在读研究生，作为“辅导老师”来为考生进行专业课的一对一在线培训。此外，有一些并没有考研培训办学资质，只是从事“教育科技”或“教育咨询”的公司，也在网上招揽了很多各大院校的在读研究生，从事在线的高校考研专业课培训，且获利颇丰。在考研培训市场上，为什么会出现这样的“市场需求”？这种由在读研究生组成的考研培训机构，是否存在监管上的漏洞？是否符合教育相关的规定？市场需求源于高校考研信息不对称“当时决定的比较突然，心里对跨专业、跨院校考研完全没有底，所以希望学习效率更高一些，复习更有针对性一些。”李默在四川成都一所高校就读，目前读大四，她刚刚参加了今年的全国考研。虽然没有进入复试，但表示已经尽力了，毕业后还会再坚持考。去年3月，作为理科生的她，做了一个决定，放弃了原计划本专业的考研复习，转而报考成都一所知名学校的新闻专业。“一直很喜欢新闻行业，但之前一直没有做决定，就是对跨专业没有信心。”李默发现，周围同学很多为了考取某个学校的研究生，早在一年前就开始有针对性的做准备，自己感觉被落在了后面。听同学说，可以通过考研机构找一个所报考学校的学长姐做“辅导老师”，虽然学费贵了一些，但复习起来会更容易，获取到的考研信息也会更多、更及时。通过之前参加过统考科目培训的一家校外考研培训学校，咨询后，学校很快为李默找到了合适的“辅导老师”，是那所学校新闻专业研二的一位学姐。培训学校的人说，这位学姐已经给多位考生做过专业课培训，非常有经验。就这样，向考研机构交了8000元学费，联系上了这位学姐，李默就开始了课程学习。李默介绍，整个课程包括48个课时，分8次上课，每次6个小时。“因为没有任何专业基础，所以开始上课比较费劲，一次6个小时的课程，知识点太多，有些消化不了。”李默表示，整个课程安排还是相对自由的。为了配合她的节奏，学姐把课程拆分成小课上，便于她有理解接受的时间。因为同在一个城市，有时候学姐还会来学校直接找她给她上课。除了上课，学姐还提供了历年的真题考试内容和专业书单，为她梳理考试重点，告诉她学校喜欢出什么样风格的题，如何答题会让阅卷老师更喜欢。此外，遇到问题，她还可以随时向学姐请教，不限于课时的限制。“感觉学姐讲得很好，课程设置也很合理，让我这个新闻专业小白，快速长了不少知识。”李默介绍，她的很多同学和她一样，都选择了这种一对一的辅导，有的学费价格更高，一万多很常见，与不同学校的档次有关。李默认为，她这个学费花得还是很值得的。因为就考研来说，除了全国统考科目，以及一些专业课实行全国统考的专业，基本上其他专业的专业课考试都是各大高校自主命题。然而，很多学校的专业课参考书目很庞杂，但考试内容又并不限于这些书目，老师的命题相对自由。对于外校生或者跨专业报考的学生来说，很难知道如何备考。“考研和高考完全一样。高考就那些知识点，无非是解题思路不一样。但考研，有时候看了半天参考书目上的书，但其实完全不会考到这些内容，很多内容只是参考。而且很多高校现在甚至不提供考研的真题资料，让信息更加闭塞。”李默觉得，通过向有经验的学长姐学习，起到了事半功倍的作用，一定程度上解决的考研信息匮乏的问题，让备考过程没有那么茫然。在读研究生考研培训呈现“公司化运作”在淘宝上，记者搜索“考研专业课”“考研学长姐”等相关关键词，就会出现很多类似上面提到的这种，由高校学长姐提供专业课培训的产品。有的在产品标题上写明“考研初试咨询”，有的还则写明提供“考研真题资料”。淘宝上提供在读研究生专业课培训的店铺在这些产品中，记者发现，一部分店铺只提供某一所学校的考研培训，而还有一部分店铺，所涉及的培训高校则多达七八十所，单北京地区的高校就是近20所。在其中一家这样的店铺，商家在商品页表明，他们是由百余所高校在读研究生所创立的考研品牌。记者看到，各个学校的课程价格不一，按照课时和上课人数，价格也不一样。价格最高的高达13999元，最低的也有两三千元。商家介绍，购买课程后，会有所报考院校的精英师兄师姐为考生制定个人专属的备考计划。上课可以通过他们专门的手机APP和电脑客户端，还可以随时回看课程。此外，还会为考生建立专门的群组，定期答疑，安排班主任，全程监督引导考生进行考研复习。在商家所说的手机APP上，记者看到，课程设置比淘宝商家页面上的更加丰富，有专门针对专业课初试的，有针对复试的，有比较贵的一对一课程，也有比较便宜的一对三课程，甚至几十人的在线课程，不同专业、不同学校分门别类。从页面上的商品信息来看，很多院校动则上万的专业课高端一对一课程， 报考人数都达到了二三十人。按照商家提供的信息，记者搜索到，这些提供在读研究生考研辅导的机构，很多并不是专业的具有资质的考研培训机构。比如其中一家公司，名称中包括“教育科技”的字眼，在其工商注册信息中，经营范围却包括经济贸易咨询、公共关系服务、文艺创作等，唯一一项勉强与教育相关的是“教育咨询”。记者还发现，在淘宝上从事这些培训，规模比较大的同类型公司，虽然名称不同，有的叫“教育咨询”，有的叫“教育科技”，有的叫“XX教育”或“XX考研”，但好几家公司的注册地点、法定代表人，甚至股东都是相同的几个人。除了注册信息，这些公司都没有表明取得了考研培训的相关资质，而只是打着“教育咨询”的名义在运行。实际上，关于考研培训机构的监管，教育部早在2008年就发布了《教育部关于进一步加强考研辅导活动管理的通知》，其中明确了对社会培训机构举办考研辅导活动的监管责任。规定社会培训机构须严格按照办学许可证核定的办学内容进行教育教学活动，不得擅自开展考研辅导活动。社会培训机构确需跨省(区、市)进行教育教学活动的，须经两地省级教育行政部门分别审核同意。淘宝上的一些商家，甚至表明了一定的免责信息。比如，辅导课程并不提供所谓的内部信息，辅导老师都是在读的硕士或者博士研究生，也不存在命题内部人士，不参与透题、点题。有的甚至表明，提供的复习资料发货都是本校的学长姐操作，与培训机构没有直接利益关系。如果产生纠纷，不承担相应的责任。市场管理与教育监督的灰色地带上面提到的《教育部关于进一步加强考研辅导活动管理的通知》中，还规定，“地方各级教育行政部门和研究生招生管理部门要切实提高对规范考研辅导活动重要性的认识”；“高校要自觉抵制各类考研辅导活动，共同坚决制止考研辅导现象的蔓延”。其次，还表明，“教育行政部门要按照《民办教育促进法》及其实施条例的规定落实对社会培训机构举办考研辅导活动的监管责任”；“高校内部任何部门和工作人员不得举办或参与举办考研辅导活动”。华东理工大学法学院副教授秦涛解释，因为绝大多数高校考研专业科目都是自主命题，教育管理部门不允许高校举办考研辅导班，其实就是防止高校滥用自己手中的招生行政权力和学术上的出题权利，造成不公平的考试环境。“然而，相关规定并没有禁止在读研究生从事考研辅导活动。”在秦涛看来，一定程度上法不禁止则合理，如果是考生自己请一位在读研究生为自己做考研培训，就像是请了一位家教一样，合法合规。然而，秦涛表示，存在问题的是这些公司化倾向运作的教育咨询机构。他们上有政策，下有对策，看到了由于考研专业科目信息不对称产生的市场需求，做的事情实际上已经完全形同专门考研培训机构，却没有取得相应的办学许可证。他们聘请的辅导人员并不是高校直接的工作人员和老师，而是与高校关系密切的在读研究生，且可以称自己从事的并不是考研培训，而是经验分享，这样的行为就没办法严格界定它违反了哪些法律法规。“需要警惕的是，虽然这些机构在表面上极力撇清与高校的关系，但因为参与培训的在读研究生与学校的关系，与导师的层层关系，让这一行为背后就可能隐藏的有害考试公平性的倾向或者交易。”秦涛认为，既然这样的公司行为已经是一个经济行为，目的就是逐利，这种实际的关系就难免会成为实现权力寻租的可能，也就会为其他考生带来潜在的不公平性。对于这样打着“教育咨询”名义的考研培训机构，绝大多数都没有获得教育培训的资质，甚至不能从事教育中介服务。之所以对它们难以监管，秦涛表示，因为它处在教育和市场监管交叉的灰色地带。秦涛解释，这些教育咨询公司的营业执照是市场管理局核发的，把教育咨询作为登记时的经营范围，从事所谓的教育咨询工作，解决教育领域的信息不对称问题，可以说得通。但界定这些公司到底是教育咨询机构还是教育培训机构，则超出了市场管理部门的工作范围，这应该是教育主管部门的职责。虽然规定了教育行政部门要落实对社会培训机构举办考研辅导活动的监管责任，但教育部门相对离市场较远，现实中既无执法权，也无执法能力，很难起到监管责任，去有效打击市场上不规范的考研培训机构。“这也就造成了这些机构，工商管不着，教育管不了。现实中，如果不发生什么恶性的经济纠纷，这些公司也就在夹缝中生存了。这是一个执法大环境的问题。”秦涛表示。

在很多人眼里，考研总有理由能成功，那就是“天道酬勤”。但是对于一些学习能力较弱以及渴望考上名校的同学来说，“天道不一定会酬勤”，要知道考研的人数逐年增多，2021考研的人数预测将突破四百万大关，比你更努力的人大有人在，谁能成功就看谁的效率更高。说到考研成功的把握，除了极少部分同学有绝对的把握之外，大部分的同学心里多少都有点打鼓，只是每个人的程度不一。对于这些没有多少把握的同学来说，要清楚一件事情：方法比努力要重要一万倍，备考的时间有限、竞争激烈的现状就意味着，你必须善于通过借力，最大化自己的备考效率，所以，你为什么不报个考研培训班呢？如果说你拿捏不准自己是否该报班，那么你可以先看下自己是否存在这些问题：1. 基础不稳：自己基础比较差，有很多东西都没有学懂，自学能力一般，总是需要有人指导才行。2. 弱势科目比较明显：有一门课程总是无法得到明显的提升。3. 环境：自制力差，需要有人监督引导，没有一个好的学习环境总是忍不住开小差。4. 目标院校不确定：不太清楚自己的水平怎样，能考哪所学校。5. 想考名校：本科院校一般，想考名校，但自身实力还存在一定的差距。假若这些问题能在你身上找到的话，那么你真的可以考虑报个考研培训班了，因为这些问题你都可以在辅导班找到相应的应对方法。考研培训班的优势在于学员能与老师进行面对面交流，遇到不会的地方可以第一时间提问解决，书本资料配置比较齐全，省去了许多收集资料的麻烦，且身边都是考研的同学所以学习氛围会比较好。以恩波考研为例，对于参加集训营的学员都会有入营测试，根据学员的基础情况来定制授课方案，对存在弱势科目的同学进行一对一的辅导教学，通过24年来积累的内部考研资料和教学经验培养学员学习习惯，教会学习方法。同时为学员配备班主任全程督促学员学习，实时了解学员的学习进度，并反馈给授课老师调整授课方式。这些线下培训班的优势可以很好的弥补学生在考研备考上存在的不足，考研不仅是一场学习能力的比拼，还是一场学习效率的比拼，在没有高于别人的学习效率的时候，你就需要善于借助外力来提高自己的能力，实力上来了，考研的把握也就自然更高了。因此，如果你因为自身原因对于考研成功的把握不大，不妨考虑参加一个考研培训班，有了专业的培训，你遇到的问题或许就迎刃而解了。更多关于考研培训班或者上海地区考研院校问题可以评论区给小编留言。

“刚到绿春那天是个晴天，万里无云，当时我就被这山清水秀的美景吸引了。”回忆起初到这个边陲小城的场景，重庆大学研究生杨文成不禁感慨，“十个月这么快就过去了。”12岁那年，读小学的杨文成经历了汶川大地震，他亲眼目睹了一方有难，八方支援，举全国之力支援四川灾区的场景，从此，要常怀一颗感恩之心回报社会的愿望，在小小的心灵深处萌芽。中学时，杨文成就读于四川省阿坝州的一所中学，后来考上重庆大学。他从大山里走出，现在又回到大山深处，想把知识带给绿春的学生们，也想跟他们分享自己的经历。航拍下的绿春县城 闫宇晗/摄支教地点绿春县位于云南省南部，是红河州下辖县，整个县城依山而建，景色秀美怡人。去年8月初，重庆大学第21届研究生支教团一行6人到达绿春县第一中学，他们在15个班级任教，教授数学、英语、历史等科目。教授英语课程的赵美同样来自山区，她希望通过自己的学习经验和教学帮助，为绿春一中的学生走出大山出一把力。在此之前，赵美参加了很多志愿服务项目并乐在其中。赵美正在带领同学们朗读万难/摄蒋成陶是本届研究生支教团团长，到边疆支教是他的一个心愿。“我想趁着自己年轻时做一些有意义的事情。之前我做过短期支教，我想如果能够参与到这样长时间的支教过程当中，自己应该可以做更多事。”美术课上，支教老师与同学一起放飞纸飞机 万难/摄怀着这样的初衷和希冀，蒋成陶、杨文成、秦中涛、洪丛华、赵美、吕鑫鑫6名研究生支教团成员聚到一起。由于他们的到来，重庆大学与绿春一中跨越了1200公里的距离相聚。研支团成员合影，从左至右分别为：秦中涛 蒋成陶 赵美 吕鑫鑫 洪丛华 杨文成老师有趣，课堂才能“更香”绿春县是以哈尼族为主的少数民族聚居地，刚到绿春时，支教团在饮食习惯、语言等方面都有些不适应。而更难的是，从“重庆大学学生”到“绿春一中支教老师”的身份转变，这意味着他们肩上有了更多责任。杨文成在绿春一中教历史，一开始，他总担心自己讲得不够吸引学生，不想让历史成为“枯燥”的学科，于是他想了许多办法。除了认真钻研历史课本里的内容，杨文成还会广泛涉猎历史名家的讲解视频、书籍。“以历史教科书为主，以课外历史知识为辅。备课时就有选择性地参考相关内容，争取在课堂上给他们讲得生动一些。另外白板软件可以提供学生互动答题等课堂活动，学生在知识竞答中既收获了乐趣，还记住了知识点，反响还不错。”杨文成还记得给学生上第一节课的场景，为了更好地引入课堂内容，拉进和学生的距离，他给学生播放了林俊杰的歌曲《醉赤壁》。“我常常站在学生的角度想他们会喜欢什么样的老师，会喜欢什么样的课程，所以我一开始就努力和他们拉近距离，例如谈到一些历史人物，就会联系与他们生活中相关的事物，进而引起他们的兴趣。”在杨文成看来，要让学生喜欢一门课程，首先是课程内容要生动，另外就是老师要有个人魅力，“所以，我会在自己讲课时尽量热情幽默，在课程内容设置上也与生活挂钩，减少学生对历史的晦涩感。”支教研究生在绿春县平河镇走教 万难/摄不仅是课程内容设置，与学生相处也是一门学问。赵美教授初一年级的英语课，但她的书桌上除了英语相关的书籍外，还放着一本《解码青春期》，“看这本书可以了解青少年的心理，学习一些与他们相处的技巧。”当初，怀着青春理想来到这里，而实际的教学过程与自己的期待或许有些出入：例如，学生没办法完全接受在老师看来并不难的知识点；学生对某些作业产生畏难情绪就不愿意做了；上课到一半突然有人就不听课了……赵美总是很耐心，“对于没听懂的知识点，我可以换个方式再多讲几遍，或者在之后的课程中每遇到一次就巩固一次，结合试题帮助他们理解；对于上课突然不听讲的孩子，我会私下找他们聊天，了解他们的心理状况和诉求。”为了缓解学生课业压力，支教团还组织过篮球赛、水果沙拉创意比赛等，也有助于拉近师生距离。赵美（右一）与学生制作创意水果沙拉“这里不缺想努力学习的孩子”杨文成是重庆大学对口援建的绿春一中“前锋班”的历史老师。在一次课后，他突然发现，一个学生在桌上贴了张纸条，上面写着：“为自己为家人而努力！”发觉被老师看到时，学生有些害羞地遮住了纸条。“这让我第一次感到自己做的事情很有价值，很有意义。”在与学生相处久了之后，杨文成发现，这些孩子们大多是留守儿童，由于父母长期在外打工，孩子们被托付给老人或是亲戚朋友照顾，一些家庭疏于对孩子教育的重视，导致学生自己也缺乏学习主动性。“纸条事件”让他惊喜地发觉这里不缺想努力学习的孩子，“还是缺乏良好的教育资源，那么这就是需要我们的地方，需要我们做好现在的工作，力所能及地提供一部分他们所需要的教学资源。”杨文成说。蒋成陶利用课余时间教同学们折千纸鹤 万难/摄蒋成陶教初二年级的数学，他发现有位男同学对数学颇有兴趣，于是私下找那位同学聊天，并鼓励了他。某天晚自习后，已是晚上10点多了，蒋成陶从办公室下楼，看见班里的教室还亮着灯，于是他走进去看，发现那名男同学还在教室里安静地自习，一个人的身影让偌大的教室显得更空旷了。“他是住校生，宿舍里学习条件不如教室，所以晚自习后他还是一个人在班里学习数学。那场景让我很感动，感觉自己成功引导了一个学生，他会爱上学习，主动学习。”后来，蒋成陶晚上从教学楼回家，常常能看见教室的灯还亮着，这位同学上课也更活跃了，他们也常在一起分享自己的经历，“这学期我又发现，他在教室的自习频率很高，似乎已经形成习惯了，平时上课也比较积极，这样的学习态度让人非常欣慰。”和蒋成陶一样，赵美也很珍视学生在学习态度上的积极变化。而让她惊喜的是，班里有学生开始主动找她要笔记，甚至主动提问——在这之前学生一直害怕被老师批评，所以从未主动找过赵美。这些小举动被赵美铭记于心，也产生了自己初中时代的共鸣，“这些努力坚持，仿佛让我看到过去的自己，基础薄弱就认真记笔记，下课就问老师，我特别庆幸他们能坚持下来，相信他们会有更光明的未来。”为了让学生学得更深入更有趣味，赵美还邀另一位支教老师吕鑫鑫创建了一个英语学习社团，“一起帮助孩子们攻克英语学习中的难点，发现英语学习的快乐。”学生参加英语社社团大会合影付出从来都不是单向的支教老师在学业和生活上对自己的帮助，学生们其实都默默记在心里，并用他们的方式进行回馈。有一次，赵美由于生病不得不请假一天，第二天去上课时，平时比较活跃的一名男同学飞奔到赵美面前问她昨天为什么不来，在得知老师生病时，他突然就安静了。后来的课堂上，这个学生一直安安静静，一反往日的调皮模样，甚至还训斥了课上小声说话的同学：“你不知道老师生病了吗！”赵美被学生的细心和改变感动了，“那一刻我觉得特别温暖，可能有一部分学生会比较调皮，但他们都是好孩子。”学生对老师的“关心”不仅体现在课堂中，还延伸到了课堂之外。下课后，一些同学会主动找赵美问问题，在一次讲完习题后，大家坐在一起和赵美聊天，偶然得知赵美度过休息日的方式就是待在学校看书备课。这时，女生小许吞吞吐吐地对赵美说：“老师，周末，我，我想到你办公室学习。”对于小许突然的决定，赵美虽然有些惊讶，但也欣然接受。周六上午，小许准时到了。“一到办公室，她就非常热情地找我聊天，聊了很久，我发现情况不对，这个孩子明显在没话找话。”小许不自然的表现让赵美一头雾水，“送她回去的路上，我问她最近是不是有什么不开心的事情，她很惊讶我会这么问。后来她磕磕巴巴地解释，是怕我假期总独自待在办公室，就想周末过来陪我聊天，不让我这么孤单。”送走学生后，赵美哭笑不得，心里却暖暖的。“课上是师生，课下是朋友。”学生经常会邀请支教老师参与他们的游戏和活动，例如一起打篮球、跳绳、打羽毛球等，在哈尼族过节时，学生也会邀请他们一起参加篝火晚会，体验长街宴等。“哈尼十月年的时候，有学生悄悄跑到办公室说声‘老师祝你节日快乐’，然后放下一颗彩蛋就跑了，‘彩蛋’就是他们将鸡蛋涂上颜色，寓意吉祥。”杨文成说，今年儿童节时，只因为他无意中说起自己的心态还像个孩子，学生就默默记住了，在课后送了他一堆棒棒糖，祝他儿童节快乐。“没想到学生还会给我过儿童节，反倒是他们保护了我的童心。”杨文成笑了。学生送给杨文成的儿童节礼物学生们也在努力学习，争取用成绩回馈老师。“最开心的事就是看到他们进步了，有目标了。”杨文成的历史课很受学生欢迎，有时候课堂安排讲题，就会有学生询问：“老师为什么不先讲课呀？讲课它不香吗？”上学期期末考试，前锋班的历史平均分排名全县第二。在老师潜移默化的影响下，部分学生的学习积极性有了提高，例如，有同学由不喜欢学历史到对历史产生浓厚兴趣，甚至迫不及待地借更高年级的历史书自学；杨文成的课堂提问由一开始学生鸦雀无声到现在全班齐声准确作答，这些正面反馈对于支教团也是一种鼓舞。支教团流传着一句话：“支教一年，自教一生”，绿春支教的过程对于成员们来说既是教书也是学习，更是成长。赵美发现，自己现在做事比以前更耐心了，时常自省，拖延的毛病也改了不少。“我也在成长，这段经历于我是宝贵的财富。每次听到一声‘老师好’，我总觉得充满能量，同时也感受到了压力，就是作为一位言传身教的老师的责任与担当。”蒋成陶是地地道道的重庆人，从小到大几乎都待在重庆，绿春是他除重庆之外待得最久的地方。今年8月，在学校放暑假之际，支教团就会离开绿春。“毕竟这是我投入心力一整年的地方，想到要离开也会很不舍，我很喜欢这里，也热爱现在的工作状态，希望能真正帮助到绿春人民。”支教研究生在绿春县平河镇走教 万难/摄杨文成回忆起去年刚到这里的时候，班里的学生大多没有明确的目标，很多人认为将就一下，读完高中有大学可上就够了。一学期后，前锋班建了一个愿望墙，全班同学可以把自己的愿望贴在这面墙上。“我发现大家现在都有很多‘小目标’，相较之前，他们找到努力的方向了。”杨文成说，“希望支教结束之后，他们不会忘记：曾有这样一位老师来过绿春，曾陪伴他们成长，给了他们一些建议，希望他们找到理想和兴趣，并且一直恪守下去。”

考研考这所985是因为自己喜欢这座城市，也没有管难不难考，因为我知道我就是喜欢行政管理，考不上我一定会再考。当然没考数学也是自己比较幸运的，不过为了能够学习的时候偶尔换换脑子，选择了这所985，因为参考书目里有统计学，恰巧也是自己学过的科目，也舒缓一下自己背书的那半边脑，建议还是选择自己喜欢的专业考，当然其他的学姐学长的择校经验比我的完善，大家可以参考参考他们，再根据自己的想法做出决定，不过适合自己是最重要的。参考书与复习过程1、英语一主要就是看单词书（红宝书），长难句（何凯文，刘晓艳）阅读（唐迟）完形填空（刘晓艳）新题型（王晟）作文（何凯文，王江涛）具体老师还是看个人喜好，不过一旦发现跟着某个老师很长时间却没有进步要考虑一下是否继续跟。（1）单词就是天天背，每天一单元，刚开始会慢一点，一次1.5h,后面熟了就可以快点了，一共看了五遍，前两遍是认真一个个记，后期就主要是看，每天中午花点时间看一遍有印象就可以了。（2）长难句要多分析真题，所有的练习都要针对真题来练，基础的视频比如长难句等可以多看，基础很重要。我当时是看了两遍，做到及时复习。（3）阅读，最后阶段一定要买张剑的预测题来练，阅读我把97-18全部练了，其中05-18练了两遍，真题把各种类型真题不在刷的遍数而是精。把各类题错的总结起来，最后冲刺用。得阅读者得天下。（4）作文，开始是在十月份，看的是KK的书，很管用，每一句都到位。大小作文最后买了朱涛的预测，每天默写一大一小。（5）完型和单选，看的刘晓艳，很管用了，考前一个月看就好了，不用太提前，有技巧就行。做题的时候有时间还是多看阅读！2、政治开始是在暑假，主要是看大书精讲精练，跟的徐涛，他讲的比较生动，大部分和精讲精练差不多。到了后期看了任燕翔的书还有徐涛的小黄书还有肖大大的小书都比较有用。到了最后就是小黄书背了两遍，任燕翔背了两遍，肖四肖八各背了三遍。3、专业课就是找的重大的学姐带我，跟着她的节奏走的，专业课是最拉分的，所以背了十多二十遍吧，不想在专业课失分，前几遍可能不太懂，但是随着自己的思维和书上相统一，很多问题都迎刃而解，后期就是随着自己学校的真题对照，写出自己的答案，考前一定要按照考试时间模拟一次看自己的手速能否跟的上。（1）专一是张国庆的《公共行政学》和夏书章的《行政管理学》，两本书要结合起来一起看，会省很多事，不过每本书都要把它弄清楚。自己做笔记框架，记忆和框架感会更深刻。（2）专二是《管理学》周三多《社会统计学》《统计学原理》《社会学导论》《政治学导论》这里面的知识，主要是看书，把重要的写在小纸条上看起来会很有感觉，但统计学是把所有的公式做了笔记，便于携带，和平时思考。4、复试成绩排名第9，总成绩排名13，复试可能准备有自己的技巧，所以准备的比其他同学省力，当然还要感谢我的朋友们支持，从面试到笔试都很谢谢他们。最后要感谢自己，感谢身边的人，我真的很喜欢你们，希望你们能够开心无忧，拥有自己想过的生活。你们都是很优秀的，不要让别人眼中你来决定你自己的未来！

齐齐哈尔新闻网10月25日讯 (于群健) 保障协议，不过退费，内部渠道······昨日上午，记者走访发现，考研培训的广告贴满了我市各高校宣传栏，校园周围的培训机构也开始了冲刺辅导。近日，在我市某考研培训机构报名的大学生菲菲向记者反映，自己去的那家机构辅导内容、师资和广告不符，而且培训环境差，课堂纪律乱，我去上过两天课就再没去过，学费也不给我退。记者调查发现，一些声称签“保障协议”，保证“不过退款”的“天价班”，实际上多是“忽悠”。“很多机构通过晒押题成绩单来吸引生源，其实有很多猫腻。”一位曾在某考研培训机构担任过讲师的李先生告诉记者，“不少押题其实只是内容挨到了一点边，就以押题‘高命中率’为噱头，夸大宣传。更有甚者，根据后来发布的考试题，偷偷修改之前留在网上的押题材料，证明压中了题。”不少向学员承诺“必过”的天价班，通常都会签订所谓“保障协议”。李先生向记者透露，“保障协议”其实并无保障，往往只是对于考不过的学生退还一部分学费。只要有一两个人考试通过培训班就能赚回成本，是稳赚不赔的买卖。记者在某高校自习室看到，不少准备考研的大学生在紧张苦读，备战考试。其中，一位插着耳机埋头看网课的大四学生陈子豪吸引了记者的注意，据他介绍，他所看的网课是上周在网上花了2500元购买的，包括数学、英语、政治三门视频。观看视频时发现，网课内容比较陈旧。至于知识点的讲解，讲师只是念一遍讲义或者专业书上的文字而已。谈及这个课对自己是否有帮助，他表示花的钱和收获不对等。“全科辅导补习，热门专业定向辅导。”“全日制上课，随报随学。”记者在网上搜索“考研培训”看到，屏幕满是各种考研机构所做的广告。记者根据网上的报价发现，几乎所有线下的考研培训课程均在1万元以上，线上视频培训也在千元以上。就在前不久，齐大学生文涛为了能顺利考上研究生，请假去省城报了一家考研辅导班，仅英语单科辅导班费用就达到1万元。他告诉记者，“宣传时，机构负责人说自己与别的机构不同，有最专业的老师，最有经验的团队，说得非常诱人。然而他发现，真正授课的老师竟是在校大学生，并且英语水平很一般，有些简单词义她都不懂，向机构负责人反映退款，却被告知当时签了合同，只能退一半学费！我当时拿着退款，立马购买火车票返回学校。”他生气地说。某高校一位辅导员认为，“学生备考时间宝贵，每个阶段都有复习计划。对于考研培训机构出现的种种问题，如何维权成为他们面临的一大难题，破坏同学们的复习状态或扰乱复习进度，甚至对考研成绩有直接影响。而维权对于这些时间紧迫的学生来说更是难上加难，所以也让很多同学吃了哑巴亏，大家在遇到此类问题时，可以及时向学校老师或律师反映，寻求法律保护。”

本人因为对综艺及影视方面比较感兴趣，大学读了广播电视专业，理想的职业就是做做编导、编剧、导演这些。有一件事一定要提醒一下跟我有着同样想法的小朋友们，报考的时候，千万！别瞎猫去碰死耗子，一定要多了解，选个专业靠谱的学校。切记切记！一战中国传媒大学提起传媒类的名校，第一个想到的就是中传，在考研领域也非常火，非常抢手。我查了招生计划，对编剧专业起了兴趣，因为我高中就编过话剧，也写过小说，大学拍短剧写剧本的时候也觉得莫名其妙地思如泉涌，于是想自己在这个方面可能有点天赋，而且我所想做的这几个工作，编剧、导演、编导当中，做拍啊剪啊类的工作时总还是接触了领域里的一些大牛，有了点底气。只有编剧两个字，总感觉遥不可及的，于是我想，考研如果能考到这个专业，一下子就算是入了行了，岂不美哉。中传编剧专业归在艺术硕士这个大类里，英文名叫MFA，里面包括了电视编导、电视制作、艺术管理、编剧等等专业，报考这些专业的学生都考同一张试卷，内容从王次炤的《艺术学基础知识》和彭吉象的《艺术学概论》两本书中选，还有一些传媒实时热点的话题做论述大题，（如果你能把这两本书背下来，稳考上，但是根本做不到啦）。编剧的复试是写一个简历，再写一个剧本的2000字的故事梗概，再总结一份之前写过作品的作品集。然后去复试就行了。复试过程就是6个老师围成一圈，让你自我介绍，然后问问关于你这个故事梗概的问题，最后再捎带一些专业问题，我记得当时老师问我我的剧本为什么总是结局都比较光明，我就谈了我对悲喜剧的看法，又聊了我喜欢的中国编剧，我说李樯。然后老师突然用英语开始问问题，问我是不是少数民族，会不会喝酒啥啥的，哈哈哈，我觉得还挺有趣。晚上又有一场笔试，用3小时现场写一个剧本。 成绩出来，我面试只得了40多分，被刷掉了，在查分网站上得知这一噩耗的我哇哇大哭，寝室那天刚好室友们回家的回家，加班的加班，就我一个人，好不凄凉，就在这时，戏剧性的一幕发生了，一群男生这是正好路过女寝楼下，其中一个也不知是喝高了还是咋了，对楼上大喊——“楼上的姐姐们你们有男朋友了吗？”沉浸在悲伤小世界中的我被这一声嚎吓了一跳，一时也哭不出来了，这时我楼上有个妹子打开窗户向他回喊了一句——“没有！”结果楼下小哥贱兮兮地大喊：“我有！”我被逗得笑出声来。突然感觉这电石火光的相遇妙得很，如宇宙中冥冥有股力量，想安慰悲伤中的我。复试毫无悬念被刷掉了！二战重庆大学但是，第一年的失败之后，我仍然没有放弃掉心中的希望。既然中传复试刷人比较玄学，我把目标换成了重庆大学。复习的书籍和过程，其实和第一年并没有太大差异，一直到了复试，进行的都比较顺利。不知道是因为中国传媒大学人才太多，还是因为规则不适合我，最终好在重庆大学获得了录取。