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最新预估帖:山东大学2020年会计专硕(MPAcc)考研分数与报录比方死方生

最新预估帖:山东大学2020年会计专硕(MPAcc)考研分数与报录比

山东大学是一所历史悠久、学科齐全、学术实力雄厚、办学特色鲜明,在国内外具有重要影响的教育部直属重点综合性大学,是985高校。山东大学其医学学科起源于1864年,开启近代中国高等医学教育之先河。其主体是1901年创办的山东大学堂,是继京师大学堂之后中国创办的第二所国立大学,也是中国第一所按章程办学的大学。从诞生起,学校先后历经了山东大学堂、国立青岛大学、国立山东大学、山东大学以及由原山东大学、山东医科大学、山东工业大学三校合并组建的新山东大学等几个历史发展时期。山东大学于1980年设立了国民经济管理专业;1985年原山东大学成立了管理科学系,原山东工业大学成立了管理工程系;1994年原山东大学正式成立工商管理学院;1999年经专业整合后,改为管理学院;2000年,新山东大学成立之后,将东校区管理学院和南校区管理学院合并重组为新管理学院。管理学院现有工商管理、管理科学与工程两个一级学科博士、硕士学位授权点和博士后流动站,设有工商管理、人力资源管理、市场营销、会计、旅游管理、管理科学与工程、信息管理等7个系,设有公司治理、产业组织与企业组织、战略管理、技术经济与管理、组织行为与领导力开发、组织战略与人才发展、资本运营与会计创新、市场营销、国际商务、旅游产业研究院、质量管理、工业工程、项目管理、信息管理与电子商务、物流与供应链管理、数据与决策科学等16个研究所。启动实施“一流学科团队”建设,形成了规范完善的学科体系。在全国第四轮学科评估中,工商管理学科获评A-。一、山东大学会计(专硕)考研招生目录及人数1、所属学院: 管理学院2、招生专业:125300会计(专业学位MPAcc)3、研究方向(全日制):不区分研究方向。但是2020年非全好像要取消了。4、考试科目:①199管理类联考综合能力 (满分200分)②204英语二同等学力加试:1.管理会计2.审计5、招生人数:2020年招生计划:未公布。2019年的拟招生计划:全日制30人,非全日制20人。6、学制及学费:学制3年。全日制1.6万元/年;非全日制2.9万元/年。二、山东大学会计(专硕)复试分数线及报录比(近三年)2019年:英语60,专业课:120,总分230分。2018年:英语60,专业课:120,总分235分。全日制:报名人数367,上线人数79,录取人数35人,报录比1:10.4非全日制:报名人数167,录取人数8人(其中全日制还调剂10人到非全),报录比1:20.82017年:英语60,专业课:120,总分240分。全日制:报名人数247,上线人数54人,录取人数40人,报录比1:6育明考研点评:虽然山东大学的会计在专业评估中表现一般,但是考上的难度还是很高的,谁让山东考生都是考试高手呢。甚至以这个分数都能去到一些更好的985或者财经类院校。山大自2018年开始招收非全日制考生,全日制和非全分数一致。对于非全来讲难度还是非常大的,不是因为它超高的报录比,而是因为分数太高,很多人根本没有机会进入复试,比如2018年达到分数线的非全只有8人,而2018年实际录取就是8人。另外就是它的招生人数很少,比如2019年只有20个名额,相比其他学校,非全动辄100以上的名额是太少了。随着这两年会计专业的大火,全日制的难度也上升了,尤其是复试,基本上两人中只要一个。2020年的分数线,山东大学最低230分,235分的可能性也较大。三、山东大学会计(专硕)考研参考书目《2015年会计硕士(MPAcc)专业学位联考考试大纲及考试指南》,全国会计专业学位研究生教育指导委员会编,中国人民大学出版社。《全国管理类专业学位联考综合能力考试指南》,全国专业学位联考辅导用书编写组编。《 管理类专业学位联考综合能力考试试题归类解析及知识点清单逻辑分册》, 李雪主编,中国人民大学出版社。《管理类专业学位联考综合能力考试试题归类解析及知识点清单数学分册》,全国管理类专业学位联考辅导用书编写组,中国人民大学出版社。《管理类专业学位联考综合能力考试试题归类解析及知识点清单写作分册》,全国管理类专业学位联考辅导用书编写组,中国人民大学出版社。其他参考书目:《财务会计学》(第10版) ,主编戴德明、林钢、赵西卜,出版社:中国人民大学出版社 ,出版时间:2018年5月备注:专硕的初试都是没有指定参考书目的,大家可以参考一下以上书目。另外大家也可以看一下机械工业出版社出版的那一套数学、逻辑和写作分册。四、复试资格审查所需材料(1)有效居民身份证。(2)准考证。(3)签字盖章的政审表(山东大学研究生招生信息网通知中的“山东大学2019年硕士研究生复试录取工作安排”有下载),复试时提交给管理学院专业硕士办公室。按照山东大学研究生院规定,参加复试的全部考生均须填写政审表,考生政治思想鉴定内容由单位负责人填写并签名,加盖党委组织部门章(应届毕业生由所在院校盖章;无党委组织部门的单位,加盖人事部门或单位公章;档案在人才交流中心的考生,如有工作单位加盖考生本单位党委组织部门的公章即可,如无工作单位盖街道办事处的公章即可)。(4)学历学位证书原件或学历认证报告(应届生持学生证,特殊学制考生须有学校教务主管部门相关证明);持境外学历、学位证书报考的考生,须另提供教育部留学服务中心的认证报告原件。(5)同等学力考生还须提供招生专业目录上要求的相关证明材料原件及复印件。(6)现场确认时未通过网上学历(学籍)校验的考生,还须提供学历(学籍)认证报告。(7)在2019年9月1日前可取得国家承认本科毕业证书的自学考试和网络教育本科生,还须提供省级高等教育自学考试办公室或网络教育高校出具的相关证明。(8)3张近期一寸彩色免冠照片。

帝王殊禅

985/211院校全日制会计硕士(MPAcc)上岸经验贴

985/211院校全日制会计硕士(MPAcc)上岸经验贴本人基本情况某双非综合类大学会计学专业2019年一战南京大学 230+不幸落榜2020年二战东南大学上岸初会、会从、CMA已过,CPA二战期间已过4科英语六级580+1、逻辑部分二战备考开始较晚,在CPA考完之后,跟着必尚的老师,只刷了点题目(毕竟一战基础还在),听了老师的论证逻辑提高课和冲刺课。总体而言,老师给我的逻辑打了一个相对不错的基础,而老师的课程对我而言是提速(这是很多小伙伴共同的感觉),在老师一些技巧的指导下,我的逻辑做题时间缩短至40min左右,20真题错1。总结一下刷书以及做题顺序(适合刚开始学的小伙伴):6-7月:了解完基础知识。8-9月:适当加大题量,也就是每天学逻辑的时间不要超过3个小时,逻辑早期的锻炼讲究检验这个知识点是否掌握而非这些题能不能做得快。分组是训练非常的重要,集中火力将某个知识点做透可以起到事半功倍的作用。10-11月:刷题,刷题。这是熟练度的进一步提高,如果说之前都是打基础的话,那么这个月是非常宝贵的提高期,不论是做题时间还是做题正确率都会有质的提升。俗话说:基础不牢,地动山摇。提高期是水到渠成的结果,但在提高期之前如果没有大量的积累作为底子,只一味的追求技巧,那么这段时间会是无比痛苦的自我否定阶段。11-12月:真题要留下50天,可以把时间适当的调整。重点在于真题至少三刷,第一遍做,第二遍思考着做,第三遍练速度。练速度并非是记住答案,而是重温做题过程、迅速寻找题眼,保证下次遇到相似的题可以迅速有思路。)有一个之前的研友,说我曾经有一句话,让他觉得忽然打通了任督二脉,这里送给大家。“论证逻辑的题目,很多时候就是看一眼就知道该选什么了”;用老师的话说,“正确答案闪闪发光”。给大家的建议是:多多研究正确答案为什么对,少去研究错误答案为什么错(除了一些非常经典的错误选项)21备考辅导 私信付老师:考研2、数学部分(1)如何看待真题?截止至今,依然不知道数学错了几个,可能一个可能没错,但总而言之今年数学的反套路再一次验证了那句话:管综有极大的不确定性。举个例子,很多多次刷过真题的同学应该深有感触,近十年的充分性判断始终保持至多一个E的规律,以至于诸位名师也在考前的押题班上反反复复的说过“只要单个不成立就选C”的解题规律。然而今年考场上,相信大家做到那几个争议题的时候都和我一样,觉得应该选E但又被一直以来养成的思维所困扰,犹犹豫豫之间不仅做题速度下来了,还有对心情的很大影响,以至于交流下来,错5个以内已经可以算上不错的成绩。所以对于数学真题我的看法是,练手>找规律。真题在于把各个知识点练熟,像打扫卫生一样,有一点灰就擦一擦,而不是说哇,这么多的灰尘该怎么擦?(2)备考数学怎么学?学数学讲究把书读薄再读厚。薄是你的知识点,管综的知识点是非常有限的,我相信大家都有这种感受,一个人就算裸考,数学做对6-7个不是问题。这就说明,管综数学是上手很容易的。我花了大约一个月的时间整理了所有可能考到的知识点,边边角角都涉及到也只用了8开大纸正反面3张。当你把知识点整理完了以后,就到了由薄变厚的过程了。注意,这里的由薄变厚指的是你的笔记本以及错题本。很多人做笔记是不分类的,这一点是不好的,我很推崇模块化学习,由点到面,集中攻克。跳跃式学习只适合天赋型选手,实打实的整理错题,反思解题上的漏洞,温故而知新,这就是进步。(错题本整理了50多页A4,每道题至少都做过3遍以上。)(3)学会放弃。还有很重要的一点,数学各章之间是没有关系的,就好像你不会排列组合但依然可以做出来立体几何一样。对于数学要求没那么高的同学,可以适当的放弃一些内容,比如不等式变换。数学少拿3-6分,可以余下充足的时间给逻辑和作文,我们要的是总分高,学会放弃也是学好数学的诀窍之一。平常的练习中可以钻牛角尖,做一个题可以10分钟、20分钟,但是真正掐时间练习的时候,一定要学会舍,有舍才有得。(4)备考计划。6-8月:花两个月的时间完成高教社《数学分册》,一点一点的啃。基础不好的同学可能会觉得提高篇难度很大,可以先放一放,但是第1、2、4节的内容,在上完直播课之后要及时完成加以巩固。这个阶段是打基础阶段,除了上课后课后做题之外,要及时做思维导图回顾一下。有人说数学会了就是会了,不会忘。这里我想说一下就是,数学本质上还是知识点的记忆+大量的练习巩固,就好像“0是不是自然数?”这个问题我从小到大忘了无数遍,但现在就好像1+1一样,随口就来,就是因为看的次数多了,忘不了。所以每周的回顾是必不可少的。9-10月:提高阶段,四个字就是:刷题总结。每天保持30道题,做够1000道题提高阶段就算结束了,要求就是看到题不一定立马能解出来,但一定立马能知道解题思路在哪里,考察的什么知识点,有没有做过类似的题。举一反三是数学的最终形态,做对了A但换成a就无从下手,这说明没有吃透,还是要重新翻看错题本。11-12月:真题+模拟卷。正如上文所述,真题的意义在于练习,在于找漏洞。严格按照50分钟一套真题的速度模拟下去,做完总结的时候,不论对错都要在旁边记上:①这个题目考察的哪一部分的哪一个知识点?②答案的思路和我有什么不同?③类似的题我是否做过?完成这3步,这套题的价值也就算完了,不要在乎错了多少,现在错总比考试错要好得多。数学的有效学习时间应该在300小时左右,多复习多回顾。题海战术固然有它的用处,但是性价比实在太低,新题多如牛毛,刷是刷不完的,2000道就可以昂首挺胸进考场了。3、写作部分写作前期刚开始啥都不了解,跟着老师,突然发现了新大陆,原来写作也可以这么有趣。生活即是备考,告诫我们要做一个关联主义者。写作的备考真的要早点开始,不要等着最后了背模板,这样只有死路一条。一开始非常非常非常难下笔,写一篇文章要花两个多小时,但坚持练习进步会很快。考试的时候时间非常紧,我一个小时写完了两篇,算下来写作得了50分左右,管综考试需要思维非常快,写作要求能立刻根据材料内容列出提纲,确定主题,没有大量练习很难拿到高分。强烈推荐老师的课,同时每天做今日话题的素材积累,自己做总结,慢慢会培养出自己的思维模式,也会发现写作其实是有套路的,很多因果关系是通的,大部分社会现象的“为什么”“怎么办”都差不多。跟老师的写作一方面可以避免模版作文,一方面可以切切实实的培养出“辩证”的思维,对于个人的长远发展有益无害!很多事情本质上都是一个道理,这些积累做多了,突然出现一个新话题你也会联想到之前做过的相关积累,所以背例子这种低级的行为应该杜绝的,你还靠背例子为生你会被淘汰的!切记写作后期练习要掐点,纸上答卷,在规定时间内完成,要知道管综考试难就难在时间紧、任务重。坑吭吃吃的做,每一小 门都能花上2小时,但是你要记得,你总共只有3个小时。4、英语部分英语大概从小是我的强项,但是高考完进入大学以后荒废了三年,以至于六级还挂过一次。二战期间我只做了真题,写了一些作文,写完后上网查询语法等,以及替换更高级的表达。所以在这里说一下我第一年的备考思路。(1)单词。单词是英语的基础,可以用词汇书背,也可以用APP背。我的选择是完整的时间用老师整理提供的专门考研高频词汇书、零散的时间用百词斩背(大概就是吃饭、睡前躺在床上、或者沿着小路走路的时间)。背单词是贯穿考研的整个过程的,期间你要一直一遍一遍过单词,再在阅读中印证单词的含义。(一词多义、熟词僻义等要靠自己的积累和反复记忆。)(2)语法。我的语法基础是不错的,加之听了老师的语法和长难句课程,一战中后期和二战期间基本已经可以做到无需划分句子结构,只需细心读一遍便可理解。但对于基础稍差的同学来说,建议碰到长难句,首先要稳住心态,然后开始寻找主句中的谓语动词,用小括号、下划线等标注出定语、状语等,分层理解句中的意思。(3)完型。完型确实是一个性价比不高的版块,对英语的综合运用能力较高,各路老师都建议将它放在最后做,这个是看个人习惯的。在做题过程中,我们要做到“胸怀大局”,时刻牢记本文的主旨,选择与主旨最搭配的选项;还要注意上下文的对应,本空的词汇在上下文中重复出现的概率是很高的,需要留心;此外,在落实到具体题目时,注意主谓一致、动宾一致等。(4)主观题。翻译就没有什么好讲的了,只要搞定了长难句,英二翻译可以说是送分题,唯二需要注意的就是语句的通顺、和卷面的整洁可以在稿纸上写一遍,没有错误了再誊写。(5)大小作文.我两年的小作文都是在草稿纸上打了草稿,再誊抄至卷面上,以求卷面干净整洁,大作文虽没有时间打草稿,但也会提前将第二段的分析原因进行构思。还有一点,背诵作文是有用的,但更重要的是如何为己用。例如,你看到一句表达不错的句子,可以分析一下,它运用了什么样的语法,宾语从句、定语从句、同位语从句、插入语等,都是可以用在你文章中的加分亮点;此外,一些高级词汇和高级词组也可以成为你pocket book中积累的对象。我在备考时,两年都做了关于英语作文的遣词造句总结、第一段的描述总结(分图表、柱状图、饼图、折线图)、第二段的原因总结(分经济发展、教育、文化水平、互联网、时事热点等各个题材)、第三段的conclusion和呼吁总结(善用倒装句、被动句),这样的做法比光背诵一些模板要高效许多,毕竟,有哪个老师看到一个学生的作文里出现水平断层还愿意给高分呢?所以,趁现在时间还早,基础稍差的同学一定要早些积累,千万不要过度依赖模板,否则到了“去模板化”的地区,就难以拿到称心如意的分数了。作文,最好的状态一定是“读书破万卷,下笔如有神。”当你熟读(是的,熟读,无需非要背诵)的范文足够多,就可以达到“下笔如有神的境界!祝福各位学弟学妹英语主观拿到高分!5、CPA部分(学有余力的同学可以考虑)二战时间虽紧迫,但为了在复试中取得一些优势,我报考了会计、财管、税法、经济法四门(最后也都通过啦~其中会计科目取得了一个不错的分数)。同时备考cc和CPA的那几个月是很累的,我在毕业后、八月中旬之前,时间安排是上午半个小时过单词、三个小时学习数学;下午学习会计和财管。进入八月中下旬后,就暂时放下了初试内容,全心备考CPA。几个月下来虽然辛苦,但是好歹结果不错。东南大学是一个非常公平公开的学校,在这里没有本科院校歧视、没有性别歧视、没有年龄歧视,只要你的专业课够好,就可以得到老师的青睐。写下这篇文章,只是我个人一路走来的心路历程,希望能给正在备考和打算备考的学弟学妹一些帮助。具体用什么样的学习方法还是要结合自身情况,听听老师的分析。最后感谢老师的督促和与我一起备战的小伙伴。未来,继续加油!21备考辅导 私信付老师:考研

才性

预估帖:2020年上海大学会计专硕(MPAcc)考研分数线与报录比

上海大学是上海市属、国家“211工程”重点建设的综合性大学,是教育部与上海市人民政府共建高校、国防科技工业局与上海市人民政府共建高校,教育部一流学科建设高校。1922年10月,国共合作曾创建了上海大学,这是一所被誉为“武有黄埔、文有上大”的革命学校。1983年,上海市政府在复旦大学分校、上海外国语学院分校、华东师范大学分校、上海科学技术大学分校、上海机械学院轻工分校、上海美术专科学校的基础上复办上海大学(简称原上海大学)。1994年5月,新的上海大学由上海工业大学(成立于1960年)、上海科学技术大学(成立于1958年)、原上海大学(成立于1983年)和上海科技高等专科学校(成立于1959年)合并组建。上海大学悉尼工商学院成立于1994年,是国内成立最早、声誉卓著的中外合作商学院,合作方为澳大利亚悉尼科技大学(UTS)。学院已经形成以本科教育为主体,以研究生教育和国际学生教育为两翼的办学格局。学院依托合作双方大学的综合优势,始终走在国内中外合作办学领域的前列,2006年被上海市教委推荐为中外合作办学认证的首家试点单位,成为全国第一家通过国家教育评估机构质量认证并获得证书的中外合作学院。自2010起,连续7年被新浪网、新华网等第三方媒体评为年度十大最具影响力中外合作院校。2013年学院获得AACSB(国际高等商学院协会)成员资格。2014年学院向AACSB递交的认证资质申请报告EA(ELIGIBILITY Application)获得通过。一、上海大学会计专硕(MPAcc)考研招生目录及人数1、所属学院: 悉尼工商学院2、招生专业:125300会计(专业学位MPAcc)3、研究方向(全日制和非全同时招生):01.(全日制)国际财务会计理论与实务02.(全日制)国际财务管理理论与实务01.(非全日制)财务会计理论与实务02.(非全日制)财务管理理论与实务4、考试科目:①199管理类联考综合能力 (满分200分)②204英语二复试科目:财务会计、管理会计、财务管理、审计等综合考试5、招生人数:2020年招生计划:全日制80人(推免27人);非全80人。二、上海大学会计专硕(MPAcc)复试分数线及报录比(近三年)2019年:全日制:英语:42,专业课:84,总分218分。非全日制:英语:42,专业课:84,总分170分。2018年:全日制:英语:42,专业课:84,总分207分。非全日制:英语:42,专业课:84,总分165分。2017年:全日制:英语:42,专业课:84,总分215分。非全日制:英语:55,专业课:109,总分175分。育明考研点评:相比同样属于211的华东理工大学来说,上海大学的分数线还是要低一些的。基本上达到华东理工的分数线,全日制差不多是可以被上海大学录取的。上海大学会计很早就开始招生了,而且招生人数也不算少。2017年前属于管理学院,现在已经归悉尼工商学院管理。2018年全日制实际录取最低分219分,大部人的分数在220-230分之间。所以呢,对于刚进入复试线的同学,要么早早准备调剂,要么就转非全吧。三、上海大学会计专硕(MPAcc)考研参考书目《全国会计硕士专业学位研究生入学考试复试阶段专业课指导性大纲(2016)》,全国会计专业学位研究生教育指导委员会编,中国人民大学出版社。《全国管理类专业学位联考综合能力考试指南》,全国专业学位联考辅导用书编写组编。《 管理类专业学位联考综合能力考试试题归类解析及知识点清单逻辑分册》, 李雪主编,中国人民大学出版社。《管理类专业学位联考综合能力考试试题归类解析及知识点清单数学分册》,全国管理类专业学位联考辅导用书编写组,中国人民大学出版社。《管理类专业学位联考综合能力考试试题归类解析及知识点清单写作分册》,全国管理类专业学位联考辅导用书编写组,中国人民大学出版社。复试参考书目(官方指定):《中级财务会计》(第4版)刘永泽主编 东北财经大学出版社 2014年7月《管理会计》吴大军主编 东北财经大学出版社 2013年8月《财务管理》(第3版)刘淑莲主编 东北财经大学出版社 2013年5月财政部已经颁布和修订颁布的会计准则及指南备注:专硕的初试都是没有指定参考书目的,大家可以参考一下以上书目。另外大家也可以看一下机械工业出版社出版的那一套数学、逻辑和写作分册。

夫灵公也

双非应届生选择会计专硕你需要知道些什么?

双非应届生选择会计专硕(mpacc)你需要知道些什么? 一个失败两次的会计专硕备考人的经验总结提纲:一,前言二,假设三,上篇:形成对会计专硕的风险认识(一)认识形势式篇(二)认识初试篇问题1:会计专硕大纲的含糊以及辅导机构的百家争鸣现象突出问题2: “捷径思维”压倒“风险思维”问题3:有效时间的付出与收获之间抛开运气难成正比(三)认识复试篇(四)形成对会计专硕的风险认识篇的总结四,下篇:备考会计专硕的失败经验教训(一)选择篇(四要素量化择校)(二)备考篇1.英语篇2.逻辑篇3.数学篇4. 写作篇五,结语以下是正文,请大家耐心看完:一,前言本人双非院校毕业,备考会计专硕两年,第一年217分与川大无缘,第二年225分与中南无缘,即使是踩线进入复试,也很难读到全日制。回想当年选择考取会计专硕,第一,当然是兴趣,第二,则是会计专硕不用考高数。当初以为这是一条能够走向名校的捷径,但这三年走下来,才发现这是一条最远的路。作为一个两次都未能进入复试的人,我的观点也许不具有代表性,论述的方式也缺乏逻辑性和有效性,还望大家多多包涵,以下我仅结合我自己备考会计专硕这两年体会来和大家从会计专硕的风险认识以及备考的经验教训这两方面来详细讲解“双非应届生选择会计专硕你需要知道些什么”(当然,其他类型的学生也可以借鉴)二,假设本文重点分析的对象是双非应届生,所以我在这里提前假设:假设1.大多数双非应届生会选择会计专硕的全日制。假设2. 大多数双非应届生会选择至少211以上或有影响力的财经院校作为目标院校。因而对会计专硕非全日制以及报考一般一本会计专硕全日制的未做详细分析。三,上篇:形成对会计专硕的风险认识(一)认识形势篇目前开设会计专硕校非常多,基本上全国的主要院校都开设了这一专业,因而每年招生录取的人数也非常多,但就招录人数而言,非全日制会计专硕的招录人数要远多于全日制会计专硕的招录人数。其中全日制会计专硕的招录人数国内除了财经类院校的会计专硕全日制招录人数能达到百人,其他大部分211.985类院校最后留给统招生的全日制名额几乎不过几十,更有甚者只有个位数(比如说2018年的湖大),而且,这其中有很大一部分名额还会被夏利营的同学所占据。同时,近几年会计专硕的报考人数呈直线上升,以至于会计专硕已经成为了考研最热门的专业,比如2018年湖南地区报考会计专硕的考生12000+,且目标院校大多集中在985211类院校,像湖南大学,2018年湖大全日制会计专硕统招名额3名(实际录取了5名),非全日制200+,报名人数2500+,最终报考全日制的进入复试总人数达200多热门,可以说会计专硕全日制的竞争非常激烈。在此形势下,要想考上985,211院校,就必须过关斩将突破数千人的门槛。(那么,我们可以首先推论,会计专硕并不是一个完全意义上的“努力型”考试,)就报考湖大会计专硕的那数千人中,排名前200+的同学并非是不努力的人,也许他们都是非常努力的人,但在考试的那天中所获得分数有高有低而已。(显然,我这样的论证并不充分,接下来,我将进一步继续说明这一论点。)他们中有的甚至250+240+的同学都最终没被录取全日制,调剂去了非全日制。可见会计专硕全日制竞争是多么残酷。也许,在我目前的论述中,你们会觉得这也许是湖南大学一所学校的现象,但目前的形式确实如此,比湖大好的学校很多,竞争也绝对不必这小。所以应届生在选择会计专硕全日制的时候,首先要认识到目前会计专硕的形势如何。(二)认识初试篇问题1:会计专硕大纲的含糊以及辅导机构的百家争鸣现象突出首先,会计专硕的考试大纲给的很含糊,只指出了笼统的考察范围,且没有任何官方参考教材,市面上的资料大多数都是一些相对影响力较大(注意我这里的措辞,并非“权威”二字而是影响力较大)辅导机构对这么多年会计专硕真题的摸索和教学经验的总结进而得出的“知识汇编”,并且,每年的官方真题答案都是是不会公布答案的,以至于在逻辑和写作上,不同的机构可能会有不一样的答案(数学偶尔会存在争论),这很大程度上说明了,会计专硕备考过程中常常会出现百家争鸣的情况。同时,不同的老师,他们的思维方式和解题方法存在较大的差异。这就容易导致备考时的盲目性以及对复习效果掌握的不确定性,进而影响你最后对目标院校的选择,当然,对于一开始就铁定了心要考某某院校的同学可能在择校上影响较小,但并不能否认最终对自己复习过程中根据自己学习状态调整学习方法及安排有着不利的影响。其实,百家争鸣的现象在很大程度上反映了一个问题:你所跟的老师很容易就决定了你的思维,你的思维就很容易影响你的做题方法,你的做题方法就决定了你的考试成绩,这样一个假言推理链条很容易形成思维的禁锢,这一禁锢的形成则势必会影响到你最终是否能考上。现实中,我们很难摆脱这些禁锢的影响,因为会计专硕的辅导基本上被几家垄断,一旦形成垄断,他们的思维很容易就上升为毋庸置疑的“真理”(这里使用真理一词可能并不恰当),而被我们许多同学普遍准寻。但我并不否认老师们的水平,只是呼吁同学们在备考时,不要禁锢思想,不要将老师神话。会计专硕的老师不是神,他们的“厉害”仅在于总结了一套自己的方法和有效的融入了商业化的运作模式。备考同学的备考过程中,一定要学会总结,要形成一套真正适合自己的方法。最后,还需要回答的一个问题是,管理联考难度其实并不大,方法和知识点也就那么多,跟着市面上的那些辅导机构出的资料来学习,只要你足够努力,基本上到了最后阶段,去做那些市面上的模拟题,一般还是可以得到不错的分。但模拟毕竟是模拟,一遇到真题就不太一样了,也许你会遇到部分你从来没有遇到过的新题型。当然,考完后,许多培训机构的老师都会争先恐后地站出来说,这个题和我们压的某某题有异曲同工之妙,然后给出自己的答案,暂不问这个答案是否是这个老师在短时间凭一己之力做出的,也不考虑其给出的答案是否和官方答案一致,但就其行为而言很难排除其马后炮之嫌。问题2: “捷径思维”压倒“风险思维”市面上有很多辅导机构,我跟过两家,在备考会计专硕的两年中,我绝大多数人一样,“全心全意”地投入到这些老师的教学之中,对其深信不疑。在这里我我说要论述的并不是各位老师的实力,而是要指出一下几点疑惑:首先,不同的老师对某些同一类题型存在一些不同的思路和解法,他们都会把某些方法宣扬为万能模板或公式,但我并没有觉得多么的万能,也许某些现有的题型它是适用的,但在真题中一出现新的题型则未必真的万能适用了,当然这也许是我的能力不够吧,所以仅将这一点归为我的疑惑,而非我的发问。其次,大多数老师在招生和教学过程中,并未向学生,尤其是应届生阐明备考会计专硕的风险之大。他们常常用“你跟着我,就能降低风险,就能怎么样”的固定句式回避对这一风险问题的正面解答。是的,我们不可否认,有老师教当然能在某种意义上降低考试风险,但我们并不知道这个风险本身有多大以及降低后的风险还有多大。最后,所有老师,都会在当年考研结束时(严格意义上讲,大部分只是在初试后复试前)公开一些他们的优秀学员(注意,这未必是最后考上的学员)的成绩,但却从不公开所有学员的成绩(当然这也涉及学生的个人隐私,我并不呼吁其公开,因为要表述的意义不在于此)。试想,如果接受培训的学员基数大,考上的只有公布的那些的学生,那么这些培训机构所宣扬的风险降低论并不能完全成立,因为即使是在这些老师的辅导下,这些培训机构的学生的名校通过率也并不高,那么我们可以推论,那些自学的或者没有接受过系统培训的,通过率会有多么低了。这样说不是为了鼓励大家去报班,而是向大家说明参加培训机构时所存在的问题。总之,正是因为许多老师未向学生做出有效的风险说明,再加上许多学生的信息不对称,让许多同学以为会计专硕是捷径,是通往名校的捷径。但隐藏在这捷径下是一场风险的博弈。也许大家会说,考研都有风险,我承认,但风险总是要和收获成正比的,会计专硕却会让你会面临极大风险与付出极大成本,甚至是可能会与努力反向的而行。问题3:有效时间的付出与收获之间抛开运气难成正比备考会计专硕的这两年,身边有许多战友,我见过很多同学从考研的当年年初一直备考到十二月也考不过某些只备考了一两个月的同学。这让我不禁在思考,是不是因为我们战线较长的同学没有努力,而是在磨洋工,但是事实是,至少我,至少在我身边的这些同学,他们都是非常努力的,每天”起早贪黑”。也许你们会说是因为我们战线太长,会疲惫,进而导致后期复习效率低下,最好的复习时间应当是半年以内,当然,这一点因素也许存在,但你如何说明那些努力备考三四个月的却也只考出一般成绩的同学的原因呢。其实这也说明,会计专硕并非完全的“努力型”考试,因为长时间努力备考并不一定考得过短期突击的有能力却又有运气的那部分人。当然,这里并不是说明我们在备考会计专硕不需要一个相对较长且合适的备考期间,而是想说明我们在认识会计专硕的时候,一定要认识到会计专硕的非正比性,学会用风险思维去面对,去调整,去认识自身。(三)认识复试篇会计专硕的初试由于不涉及专业课的考察,所以复试必然会加大对专业课的考察力度和难度。一般而言,院校都会将会计和财管作为复试考察科目,更有甚者会将考察科目增至五门并将CPA的教材作为参考教材,可想而知会计专硕复试的难度并不低。而我们很多同学选择会计专硕时都会不自觉的忽略复试的地位,一味强调初试的重要性,“感觉”初试简单,就认为会计专硕好考,这显然是有失偏颇的,所我举一个例子来说明复试的重要性:小A(假设1)是一名备考会计专硕的“会计专业”的学生(这一假设降低了复试专业课的门槛难度),初试过后,(假设2)他觉得自己一定能进复试且成绩不低(这一假设保证A完全不受初试成绩不确定性的影响),(假设3)在复试前他满打满算有三个月的复习时间(这一假设排除A初试结束休息时间、春节和在家复习的不自律的影响),来复习2门专业课,这听起来似乎不难,但如果是5门呢?又或者是前面的三大假设都不成立呢?所以,不重视复试的专业课,势必会在观念上主动降低会计专硕的难度及风险,从而孤注一掷,押宝初试。我们一定要明确,现在不少学校,将初试的比例设为40%,顶尖一点的学校可能只有30%,如果只将复习重点放在初试上,那么就很难保证复试突围。(四)形成对会计专硕的风险认识篇的总结我并不否认会计专硕让不少双非同学圆了名校梦,也并不否认那些大型培训机构的积极作用,更不否认会计专硕存在的合理性,本文前篇的目的只是为了让各位准备报考会计专硕的和正在准备会计专硕的同学明白自己选择的成本和风险之高,只是为了让各位在作出选择之时更加慎重地考虑自己是否适合这场考试,自己是否能承担这一次决定胜负与否的考试(因为基本无法调剂),我觉得这是对自己负责,也是对自己在乎的人负责。但我尊重每一个人的自主选择,因为我们都是成年人,更重要的是我们任何人都没有替他人选择的权力。虽然,我备考两年都以失败告终,但我依旧很感谢这两年会计专硕带给我的提升。若不是会计专硕我的英语也不会提高。若不是会计专硕,我第三年参加湖大法硕复试笔试的时候,我就难以写出81分的法律论说文。若不是会计专硕我也很难在复试面试中有逻辑有条理地回答问题。会计专硕带给我的是毅力是逻辑能力是思维能力,我不后悔这一场并不适合我却又无比适合我的选择。既然你已经认识了会计专硕,认识了其中风险,做好了备考会计专硕的心理准备,那就只管风雨兼程。我们开启本人的下篇。(四)形成对会计专硕的风险认识篇的总结我并不否认会计专硕让不少双非同学圆了名校梦,也并不否认那些大型培训机构的积极作用,更不否认会计专硕存在的合理性,本文前篇的目的只是为了让各位准备报考会计专硕的和正在准备会计专硕的同学明白自己选择的成本和风险之高,只是为了让各位在作出选择之时更加慎重地考虑自己是否适合这场考试,自己是否能承担这一次决定胜负与否的考试(因为基本无法调剂),我觉得这是对自己负责,也是对自己在乎的人负责。但我尊重每一个人的自主选择,因为我们都是成年人,更重要的是我们任何人都没有替他人选择的权力。虽然,我备考两年都以失败告终,但我依旧很感谢这两年会计专硕带给我的提升。若不是会计专硕我的英语也不会提高。若不是会计专硕,我第三年参加湖大法硕复试笔试的时候,我就难以写出81分的法律论说文。若不是会计专硕我也很难在复试面试中有逻辑有条理地回答问题。会计专硕带给我的是毅力是逻辑能力是思维能力,我不后悔这一场并不适合我却又无比适合我的选择。既然你已经认识了会计专硕,认识了其中风险,做好了备考会计专硕的心理准备,那就只管风雨兼程。我们开启本文的下篇:四,下篇:备考会计专硕失败的经验教训(一)选择篇考研选择比努力重要,相信大家肯定听说过这句话。有了三年的考研经历,我愈发地认可这句话。这三年我认真分析了,我前两次失败的原因,其实最根本原因在梦想与实力地不匹配,换而言之,缺乏对自己和梦想地准确定位。在我看来,选择有当然标准,则是人往高处走,选择同类院校或者更一般地学校,即使考上意义也不是也别大。但这个“高”则需要我们准确地地位。这里,我已经假设各位继续看下去地同学已经认定会计专硕了,所以就不论述对于专业的选择。所以,选择篇中,我仅将选择分解为四个维度并赋予权重以便同学量化选择标准:定位区域(权重15%),定位院校(30%),定位实力(30%),定位付出(25%)。加权总分越高则可以选择排名更高的院校,反之则降低。至于对应院校的理想的分,没有绝对标准,可根据个人的认知来予以划分分数区间。总的来说可以参考院校排名或者专业排名。1. 定位区域(15%)考研有A区B区之分,对于A区B区首先要明确,没有哪一个更稳,只能说,B区是每年地调剂圣地,因为因此知道B区会相对容易考一些,但这并不能说比A区更稳,因为往年有许多报考B区地同学也有落榜的,所以稳这个词还需要结合其他三个因素,来综合考量。其次,如果你是一个纯文凭论者,那么你可以直接选择B区从而跳开热门地区,除此之外,最好选择一个对未来就业相对来说更有区位影响力学校。因为你考研地最终目的地也是要落实到就业之中。最后,A区的北京上海相对较难,所以选择这两个区域,一定要有较高的实力定位和付出定位,切莫盲目跟风。此项定位总分100,难度越高得分越高,反之则越低。2. 院校定位(30%)985.211.双一流,也许是不少学生的选择。选择的方向可能也可能存在着不同,比如通过专业选学校或者根据学校来选择专业。首先,如果你是一个希望在专业上存在一个较大影响力的学校就读,那么你就可以根据专业来选择学校,如果你是一个更为看重学校综合实力的或者说是名气,那你可以根据学校来选择专业,这个没有绝对的错误,只是未来的专业影响力和学校影响力的不同。其次,对于这两种方向,切莫过于攀高,院校的定位离不开区域,实力和付出的定位,仅就一方面因素考虑,都是有失偏颇的。再者,院校的定位需要建立在信息的充分获取和加工之上才能科学的做出。获取的信息主要包括,三年的分数线,报考人数,录取人数,录取分数,复试比例,复试专业课参考用书。加工的方法在于确定报录比与复试难度,倘若报录比较低,复试难度较,则需要高实力和高付出,反之则可降低标准。此项定位总分100,难度越高得分越高,反之则越低。3. 定位实力(30%)会计专硕的考生分为两类,一类是会计本科,一类是非会计本科。对于会计本科的同学而言。首先要定位到自己本科专业成绩,本科成绩能反映出自己的专业课学习状态以及未来专业素质的可塑性;其次,要定位自己的四六级成绩,四六级成绩更高的同学可以倾向于选择难度较大的院校,成绩低一点的可以适当降低院校难度。最后,最为关键的就是结合自己10月份之前的复习状态(这个状态既包括心理状态也包括学习状态),复习状态好,可以上调难度,复习状态差,则适当降低。对于非会计本科的同学。四六级以及复习状态的因素要求和会计本科专业相同,但对于会计专业课的定位,则需要通过事先的接触予以考量,未接触过会计专业的任何一门专业课的同学可以试着学习一下中级会计和财务管理,通过学习的感受,来评测自己的专业可塑性;如果是接触过会计专业课的同学,就可直接结合自曾经己学习专业课的状态来予以评估。总之,不管是会计本科还是非会计本科同学都需要综合评价一下自己的实力,根据自己的实力定位调整区域及院校定位。此项定位总分100,实力越高得分越高,反之则越低,非会计本科专业同学可适当调低分数。4. 定位付出(25%)通过区域院校实力的定位之后,付出则是考上目标院校的必要因素了。但此定位并没有一个绝对的标准。不管前速三个定位的高低,你都需要尽可能的付出。而且付出的程度一定要大于前三个定位的高度。如果仅仅持平,是远远不够的。而且,这里的定位付出,是要加入刻意的训练与主观能动性的付出。不问方向盲目的付出,只会事倍功半。此项定位总分100,需要付出越多得分越高,反之则越低。5. 补充一句如果你心中早就有坚定的目标,请直接忽略我的区域和院校定位,但务必不要忽视实力和付出定位。倘若实力不强,务必根据心中鉴定的目标拔高付出定位。倘若实力很强,那也请重视付出定位。(二)备考篇先说明一下2015年我一战会计专硕的成绩:英语81分, 管理联考136分,总分 217。 2016年二战的成绩 英语77分 管理联考148分 总分225分。看得出英语还算是我的强项,管理联考则是我的败笔。所以经验教训,我将先论述较为成功的经验——英语,随后在论述失败的教训——管理联考,望大家仅以之为参考。1. 英语篇(1)辅导用书:单词——老蒋的单词绿皮书阅读——前期张剑黄皮书 后期老蒋80篇和真题解析长难句——老蒋讲长难句和新东方考研语法写作——老蒋讲写作(2)用法:a单词打基础背诵单词我1月份备考开始到考前,每天早上平均一个半小时的背单词任务我从未间断,背单词是一个长期的过程,艰辛但收效显著的一件事。但要注意,我刚刚表述的是我平均一个半小时背单词时间,因为,从1初月到3月底我基本上花了两个半月,每天起码4-5小时的时间来蒋军虎的单词班,一个单词一个单词的学,并补充相关笔记,300页的笔记本做了两本。虽然那段时间单词学习的周期特别长,但效果是非常明显。比如刚开始的时候,我根本看不懂一篇考研的阅读文章,到后来基本上能够阅读出它的大意,但还是会存在很多阅读上的困难,比如说这句话的单词我都认识,但组织到一起我就不认识了。其实,这都是不懂语法的问题。所以,这里也说明,我们很多同学在背单词的时候最好在前期跟着老师的单词课来学习,前期也许感觉很费时间,但到了后期绝对是事半功倍。b语法阅读同步开进打完单词的基础,我便开始了语法的学习,结合这新东方和老蒋的语法书,一个个的击破考研的语法。考研的语法重点无非是对句子的结构的把握,比如说从句,比较结构,否定结构等等。学习语法没有捷径,必须脚踏实地。但很多同学学习语法仅仅是对语法书完成任务式的学完,这样子基本上没什么效果,遇到长难句仍然是看不懂。我的经验是学习语法的过程一定要结合阅读同时进行。比如说,今天学了定语从句,你首先需要对语法书上的语法及其示例要充分掌握,随后,在做阅读的过程中,要有意识的去寻找定语从句的长难句,对其分解总结,在反复地可以训练中,长难句自然不在话下。c.阅读与翻译同时进行做阅读不能简简单单的做完,然后就放到一边,思考题目答案的逻辑关系则是非常重要,学会自己总结此种体型的答题技巧,把握老师的思维方式,切忌少想,但又要提防多想,如何把握其中的度,则需要在刻意的练习中总结。但其实,阅读的价值不仅仅在于我们这里所说的做对阅读题,也不仅仅在于我们第二点讲的对于语法的重要作用,还在于阅读可以提升我们翻译的水平。我在备考的过程中,每完成一篇阅读,我都会回过头将此篇阅读全文翻译。刚开始的时候确实很困难,而且在翻译的过程中不止一次的质疑自己这种方法费时又费力,到底会不会有效果。但我还是坚持下来了,一战时我翻译了数十万字的阅读后,效果也就凸显出来了,阅读的正确率越来越高,到后期基本上可以全对,新题型和完型也是如此,基本上全文都能看懂。我相信,我这种愚笨的方法一定尤其效果。虽然介绍出来让大家借鉴,但大家一定要注意借鉴两字,此方法未必适合所有的人,但我觉得基础和我一样比较差的同学完全可以采取此种方法来提高英语的整体水平。d.切莫忽视作文的重要性:很多同学看到有些学长学姐的经验贴,认为作文只需要到最后一个月来准备就可以了。但我想提醒各位,大多数仅在最后一个月准备作文的同学,作文成绩都不怎么样,就比如说我。这也是我在备考英语中的不足之处。所以,我建议大家,至少在考前3-4个月就开始有意识地训练自己的作文。比如说,总结阅读中经典的句式,记忆一些类型化的专有名词和表述。定期训练类型化文章。相信大家到考前绝对有能力应付英语二作文。(3)总结说来惭愧,我三战法律硕士,由于新增了政治和五门专业课又需要面对工作,鉴于自己英语二的成绩还不错的情况,我便放松了对英语的学习,以至于英语一跌倒了67分,但我阅读和完型都只错了2个,败就败在新题型全错以及写作一塌糊涂。可见,英语就是,你付出多少,就能收获多少,第一年,我付出的特别多所以分数高,随着二战三战我放松了英语,因而分数也越考越低。2. 管理联考篇第一年,我跟的是鑫全工作室;第二年,我跟的是老吕,两边的老师各有各的特点,鑫全的难度和深度更大一点,老吕则提倡母体,接受起来更加简单。如何使用具体如下所述:(1)逻辑篇总的来说逻辑不算我的弱项,没有在考试中拖累我,做题的过程也比较顺利,基本能用上自己在备考过程中所学到的和所总结的。逻辑的备考教材使用的顺序我建议是《老吕逻辑要点精编》其次鑫全工作室全套教材加真题,因为老吕的逻辑很基础也很通俗易懂,但较为浅显,我个人觉得面临复杂的题目可能有些难以应付。而鑫全的教材难度较大,知识点也更加深入和全面。同学们,可以通过老吕打好了基础,这样子更容易入门,再用鑫全的教材予以提高。说实在的,个人觉得老吕的论证逻辑讲的太含混,不清晰,鑫全可能会更好一点。有的人说学习逻辑,最好只跟一个老师,不然思路会受到影响,而我不这么认为,多听几个老师的可以开阔思路,从中选择最适合自己的一种方法才算正在会学习。而且长期只听一个老师的特别容易导致思维的僵化,若遇到不能用这个套路的题就会很蒙,进而容易影响正常考试的状态(我一战的时候因为做题不顺,整堂考试都是慌张的,从这一点来说心态也是决定我前两次失败的原因)。所以,逻辑的学习一定要各取所长,最终也需要形成自己的逻辑,不要完全被老师的逻辑思维给禁锢,要善于发挥主观能动性。我在这里其实也是考虑到各位同学已经不是小孩子了,具备博采众长,兼收并蓄的能力。(2)数学篇管理联考能不能拿高分,能不能和别人拉开差距,关键就看数学。但恰恰我的数学是最差的也是两年来没有从本质上提高的一门。结合自己的经验教训。我认为,老吕的《数学要点精编》还是非常适合打基础的,老吕强调的母体非常有利于数学结构的构建。我第一年直接就开始用陈剑的《高分指南》,说实在的题目难而且很难形成体系。二战的时候我开始跟老吕,老吕的《精编》打开了我的数学大门,对于不同的题型,我通过学习逐渐形成了一套解题的的逻辑。这个时候再辅以陈剑的《高分指南》则非常好,实际运用了母体,又能加以提高。注意《高分指南》的题目一定要反复的做,做到书本上的知识完全理解透。结束此阶段后就可以转战《高分指南》提升篇以及陈剑《历年真题名家详解》,其难度又进一步提高。冲刺的模拟题可以用鑫全的,难度接近真题。老吕的模拟题有点简单,你可能得分还不错,但很可能并不能反映你的真实水平。所以建议使用鑫全的模拟卷。但数学,最为重要的是考场上一定要学会灵活应变,我虽然在考前自感状态不错,但最终上考场却有些懵逼。最后对了答案发现数学拖了后腿,这其实也说明我临场应变能力的不足,事后我有好好的总结为何自己在数学上两年都表现不佳。关键有两点:第一点,我过分依赖辅导老师的教材了。教材不可能穷尽所有的题型,往往教材上的题型存在滞后的特点,要想突破这一滞后性,有效的去总结错题非常必要,这里的有效强调掌握而非做对,回顾当年,我虽然努力在往做对错题上走,但实则背离了题型内在的本质规律,去深入挖掘错题中的营养。第二点,临场心里素质太差。做题目不会有的放矢,强调拿到每一道题目的分,这反而让我被功利所束缚,从而影响发挥,所以,同学们应当好好调整心态,坚信自己只要拿到自己能拿到的分就一定会有好的成绩,我三战的时候,即使看到专业课的题目有自己不会的,我也毫不担心,因为我相信我已经拿到了我能拿到的题目了,不会的题目,尽自己努力去做,猜也有几率才对,对了就说明我运气好,给我锦上添花而已,所以,做题心态好了,整套题做下来也会顺利很多。(3)写作篇管理联考的写作强调逻辑性,也可以说强调理性。就论说文而言,论证的结构,论证的方法,论证的逻辑有效性是一篇好的论说文必不可少的要素。我们在学习逻辑的时候其实也同时也是在对写作的学习。基本上逻辑不错的同学写作也不会差到哪里去,可见管理联考的备考具有内在的有机联系。备考过程,我初期使用了鑫全的《写作分册》,这本书适合入门(当然,网上也会有同学使用田然讲写作,我没有使用过所以没有发言权),那本上面的所有的论说文题目都自己写过,后期使用的是老吕的《写作要点精编》,老吕对于论说文的结构确实把握得很好,学完,至少能构成出一片合格的论说文,但这里的论说文只是合格,因为,我发现,很多同学包括我写作的结构会特别容易受到老师们的那种思维和结构的束缚,未能表现出自己的特色。这个问题其实在于,缺乏思考和总结。所以,我建议大家在学习的过程中,首先是要学习老师的结构,但中后期一定要形成自己的结构,将老师的结构化于无形,这其实就要求,在学习的过程中,学会刻意的总结老师和其他同学写的高分论说文的精美表述和行文结构,其次要意识地讲逻辑中学到的论证方式用到自己文中,这一点需要反复地训练。对于论证有效性,其实还是要关联到我们地逻辑地复习,逻辑分为论证逻辑和形式逻辑,分别有哪些逻辑类型,分别会存在那些逻辑错误都要搞明白,不用觉得这很困难。这都是很基础的,论证有效性地难度就在于如何在给定的材料中发现有效性不足和有效地指出其不足之处。这个真的没有捷径,用好真题,多练习,你会发现,论证缺乏有效性地原因无非就只有那些。(三)备考安排篇会计专硕的备考时间不能一概而论,科学地应当根据科目不同来予以划分。就英语而言,基础较差的同学建议复习时间为一年,因为英语水平的提高需要的周期较长,基础较好的同学则可以适当缩短时间。管理联考则不能太长,5-6个月最为合适,基础较差的可以适度拉长,但不易;拉地太长。目标院校的复试专业课,最好提前到考研的前期也就是英语开始,也就是1年前开始初步的学习,这样能够减轻复试的压力。对于每日学习的时间,没有严格意义上的标准,效率高的同学一天6-8小时就够了,效率一般的同学可能每天需要10小时左右,所以每日学习的重点在于效率的高低。当然,碎片化的时间非常重要,因为有科学研究表明,碎片化时间以及变动化的学习环境有利于学习效果的提升。这一点最明显的时发生在我三战法律硕士的时候。由于我是在职备考全日制,而且复习时间只有五个月,而我又需要面对全新地专业课和政治,所以复习任务非常大,时间又非常紧,我只能充分利用我的碎片化时间,比如说在地铁上看书,走路吃饭的时候听音频课等等来增加我的学习时间,这些碎片化的时间每天加起来能为我提供三个小时的有效学习时间,而且,我的大部分背诵任务都是在地铁上和单位的办公室里完成的。所以,学会利用碎片化的时间非常重要。最后,身体健康在考研过程中非常重要,建议每周适当锻炼1-2次。我第二次考研的时候由于缺乏锻炼,身体抵抗力特别差,备考的几个月肠胃炎犯了3次,发烧了4次,有一次在考前发的烧,这十分影响自己得备考和考试状态。所以考研虽然紧张,但一定要拿出时间好好锻炼。五,结语也许,我的讲解并不成逻辑,或者说并不具有较有效性。但此文得目的仅在让大家多少明白一些有关我这两年对于会计专硕的一些感受,希望能够对大家在选择和备考会计的过程中有所帮助。因为,我们都是成年人,做出的每一次选择,都是一次需要承担责任的选择,所以还请务必慎重,当然,倘若做出了选择,刻意的训练和努力的付出,也是对于自己选择负责人的表现。总而言之,祝愿每一个考研人有努力就有收获

而犹喜之

考研!10所会计专硕MPAcc容易考取的211院校

今天这个厉害了!为了圆大家的名校梦,为大家汇总了10所易考的211会计专硕MPAcc院校,并汇总了复试的录取情况。这10所院校近两年录取难度相对比较低,录取人数也不是很少,相对来说更容易考上,给大家作为择校的一个参考,可以收藏!东北师范大学东北师范大学商学院是2004年在国际工商管理学院基础上分立的两个学院之一,商学院拥有产业经济学、劳动经济学两个二级学科博士点和工商管理一级学科硕士点,设有企业管理、会计学、技术经济与管理、旅游管理、劳动经济学、产业经济学、社会保障等七个二级学科硕士点和工商管理硕士(MBA)、会计硕士(MPAcc)两个专业学位点。2019复试录取情况:进入复试108人全日制录取99人,包括10个少数民族骨干计划(复试分数线170)分数分别为159/181/186/189/189/191/196/108/203/211216-219分录取6人220-229分录取33人230-239分录取37人240-249分录取11人252/258各录取1人2018复试录取情况:全日制参加复试人数110人(含少数民族骨干8人)录取人数共85人(含少数民族骨干8人)录取最高分251分,最低分209分、179分(少民)250-259之间1人,录取1人240-249之间14人,录取14人230-239之间29人,录取25人220-229之间26人,录取22人210-219之间29人,录取14人200-209之间4人,录取1人少干云南大学云南大学始建于1922年,已发展成为一所包括文、法、理、工、农、医等学科在内,规模较大,在国际上有影响的中国著名大学之一。1946年,《不列颠百科全书》将云南大学列为中国15所在世界最具影响的大学之一。1978年,云南大学被国务院确定为全国88所重点大学之一。2017年成为中国首批42所“一流大学”建设高校之一,2018年跻身于中西部14所“以部为主、部省合建”高校行列。2019复试录取情况:进复试83人,录取41人260及以上进复试1人,录取1人250-259进复试1人,录取1人240-249进复试9人,录取8人230-239进复试26人,录取21人220-229进复试44人,录取9人170-179进复试2人,录取1人(退役士兵)东北林业大学东北林业大学创建于1952年7月,2005年10月经国家发改委、财政部和教育部批准,成为 “211工程”重点建设学校。2011年6月成为国家“优势学科创新平台”项目重点建设高校,2017年9月经国务院批准被列入国家一流学科建设高校行列。2019复试录取情况:全日制进入复试39人,录取26人240分1人,录取1人227分1人,录取1人210-219分8人含少数民族骨干计划1人,录取8人200-209分8人录取6人190-199分4人,录取2人180-189分8分,录取5人170-179分8人,录取2人157少数民族骨干1人,录取1人东北农业大学东北农业大学是一所“以农科为优势,以生命科学和食品科学为特色,农、工、理、经、管等多学科协调发展”的国家“211工程”重点建设大学和“世界一流学科”建设高校。2019年复试录取情况:全日制(复试分数线206)进入复试24人,录取19人220-229分5人,录取4人210-219分15人,录取13人200-209分3人,录取2人录取最高分225分,最低分206分2018年复试录取情况:录取人数共18人(均为全日制)录取最高分248分,最低分212分240-249之间录取全日制2人220-229之间录取全日制4人210-219之间录取全日制12人海南大学海南大学是一所哲、经、法、文、理、工、农、管多学科协调发展的海南省属重点综合性大学,2007年8月14日,经国家教育部批准,由华南热带农业大学与海南大学合并组建而成的海南省属综合性重点大学,是海南省人民政府与教育部、财政部共建高校。2008年12月,经国家批准成为“211工程”重点建设高校。2019复试录取情况:全日制录取最低分216分,最高分260分进入复试63人,录取31人148分退役士兵计划录取1名216-219进入复试27人,录取5名220-229进入复试23人,录取13名230-239进入复试9人,录取9名244/246/260各1人,均录取非全日制进入复试40人,录取20人最高分254分,最低分173分160-169分进入复试3人录取0人170-179分进入复试14人,录取2人180-189分进入复试6人,录取2人190-199分进入复试2人,录取2人200-209分进入复试6人,录取5人210-219分进入复试3人,录取3人220-229分进入复试4人,录取4人230以上进入复试2人,录取2人广西大学广西大学是广西办学历史最悠久、规模最大的综合性大学,是广西唯一的国家“211工程”建设学校,中西部高校提升综合实力计划建设高校、世界一流学科建设高校和“部省合建”高校。2019年复试录取情况:全日制进入复试70人,录取52人240以上:2人,录取1人230-239分:4人,录取4人220-229分:32人,录取26人210-219分:32人,录取20人2018年复试录取情况:复试线为203参加复试人数共156人录取人数共102人全日制录取最高分249,最低分214240-249分录取4人230-239分录取15人220-229分录取25人210-219分录取32人,含11人非全日制203-209分录取20人,均为非全日制内蒙古大学内蒙古大学1978年被确定为全国重点大学,1984年获博士学位授予权,1997年被批准为国家“211工程”重点建设院校,2004年成为内蒙古自治区政府和教育部“省部共建”大学,2012年入选国家“中西部高校提升综合实力计划”高校(“一省一校”),2016年被内蒙古自治区政府确定为“双一流”建设首选支持高校,2017年入选国家一流学科建设高校。拥有应用经济学、工商管理2个硕士学位授权一级学科,政治经济学、中国少数民族经济2个硕士学位授权点,以及MBA(含EMBA)、MPAcc、MF、3个专业硕士学位授权点。2019复试录取情况:全日制复试分数线221(复试名单只给了名字,无法分辨专业)录取43人240分以上录取3人230-239分录取16人221-229分录取22人录取2个少数民族干部专项(录取最高分258,最低分199)2018复试录取情况:总计录取50人263分录取1人,250-259分,255录取1人240-249分,录取6人230-239分,录取14人220-229分录取14人210-219分录取13人172分录取1人石河子大学石河子大学会计学专业办学历史悠久,专业基础雄厚,2000年取得会计学硕士学位授予权。会计学专业先后被评为石河子大学重点学科、特色专业,并进行重点建设,现有《会计电算化》国家级精品课程1门,《财务管理》与《财务会计》2门省级精品课程。人才培养模式成熟,人才培养成效显著。2012年硕士点为社会培养了第一批优秀高级专门人才,他们在新疆和兵团的经济建设、政府行政管理、教育等各行业各部门发挥着重要作用。研究生就业率100%,用人单位对石河子大学培养的硕士研究生满意率超过99%,培养质量受到社会的好评。2019复试录取情况:全日制进复试40人,录取36人240以上进复试1人,录取1人230-239进复试2人,录取2人220-229进复试9人,录取8人210-219进复试10人,录取9人200-209进复试18人,录取16人另有少骨3人(173, 205, 206)以及退役大学生1人(166)2018复试录取情况:录取36人240分,录取1人230-239分,录取3人220-229分录取6人210-219分录取14人200-209分录取12人宁夏大学宁夏大学始建于1958年。现有国家级大学生校外实践教育基地1个、国家级教学名师2人、国家级精品课程1门、国家级精品资源共享课1门、国家级实验教学示范中心1个、国家级教学团队3个、国家级特色专业8个、双语教学示范课程建设项目1个、国家级大学生创新实验计划240项。2019复试录取情况:进复试53人(含三个少骨,一个退役大学生),录取44人240以上1人,录取1人230-239进复试4人,录取4人220-229进复试16人,录取16人210-219进复试28人,录取23人2018复试录取情况:复试线为205参加复试人数共49人录取人数共43人录取最高分229 ,最低分205220-229有11人,录取11人 210-219有20人,录取18人205-209有18人,录取14人新疆大学(新增)新疆大学是一所有着悠久办学历史、光荣革命传统、鲜明办学特色的综合性大学,在国家高等教育布局中具有重要的作用和特殊的区域地位,是自治区高等教育的领头羊和排头兵。1924年,新疆大学的前身——新疆俄文法政专门学校创立,拉开了新疆高等教育的序幕。1935年1月,改建为新疆学院。抗日战争期间,俞秀松、林基路、杜重远等一批共产党人和文学家茅盾、哲学家张仲实、艺术家赵丹等一批进步人士来校任教,提出了“以民族为形式,以马列为内容”的教育思想,掀起了轰轰烈烈的抗日救国宣传活动,社会影响日增,学校被誉为“抗大第二”。1960年,新疆大学正式成立,学校跨入了新的发展时期,在国家历次确立重点建设大学时,新疆大学均位居其中。1978年,学校被国务院确定为第一批88所重点高等院校之一,全国16所综合性重点大学之一。1997年,学校被列入国家首批“211工程”重点建设高校。2000年,被教育部确定为国家西部大开发重点建设大学。同年,新疆大学与原新疆工学院合并组建新的新疆大学。2004年,学校成为新疆维吾尔自治区人民政府、教育部“区部共建”高校。2012年,学校被列为国家“中西部高校综合实力提升工程”建设高校(“一省一校”)。2017年,进入全国首批42所一流大学建设高校行列。2018年,列入“部省合建”高校行列。本文综合整理自网络,如有侵权请联系删除

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这所双一流大学会计专硕从60人扩招到468人,目前还有调剂计划

5月12日,新疆大学公布了2020年硕士招生人数,其中扩招最狠的当属经济与管理学院-商学院的会计专硕(全日制),一下子从招生目录之中的60人扩招到了468人,这个扩招幅度可以说让报考者始料不及,报了就基本上就能上。西部名校新疆大学从新疆大学公布的进入复试的一志愿考生名单来看,进入复试的同学有356人,其中最低分165和国家线持平,看来近几年会计专硕热度还是很高的,在招生目录之中仅有60人的招生计划,居然上线考生能有这么多。即使全部进入复试名单的考生被录取,那么空缺的招生计划还有112个。当然会计专硕也出现在了新疆大学公布的调剂专业目录之中,需要调剂的考生提早下手,现在调剂是根据初试分数高低决定谁能进入调剂名单,不再是过去那种由高校决定了。新疆大学2020研招计划新疆大学属于世界一流建设高校B类院校,虽然新疆大学的化学、计算机等学科实力较强,但是我最佩服的还是新疆大学法学,新疆大学法学博士点可是当初申报时力压西安交大成为西北地区第一个法学博士点,西安交大法学博士点也是最近借着自主权才设立的,西北地区法学综合实力最强的西北政法大学如今依然没有法学博士点。新疆大学今年研究生招生规模扩招空前,可以说是成功上岸的好机会,许多原本擦线的考生都要放弃了,这一公布复试线及招生计划瞬间又希望满满,可见不到最后绝不能放弃,万一就捡漏成功了呢。新疆大学好哥们-西安交大新疆大学除了地方稍微远点,不论是学风还是学科建设及师资力量上都比较强,双一流的定位在那摆着,又加上有国内顶尖院校对口支援,在新疆大学就能听到国内名校教授讲课,这在国内也是不多见的。两年前在新疆大学的工作会议之中,公布了国内12名校对口支援新疆大学建设,其中不乏清华大学、西安交通大学、武汉大学、中山大学等前十高校,名校直接对口支援一个或多个学院,可以说是对新疆大学学科建设实行了组团帮扶。在对口支援建设上,除了在重点学科及实验室建设方面,部分品学兼优的学生甚至有机会直接到上述名校进行学习(当然学籍还在新大),比如机械专业学生有可能进入西交大学习、由于实行时间不长,其余专业学生是否以后会增加进入名校学习机会,现在尚不明朗。由于同处西部,所以新疆大学和西安交大的联系最为紧密,每年的教师进修、推免生推荐等都有着不同程度的优先权。新疆大学-双一流高校在2020年研招之中,后来扩招的18.9万大多数都集中在了省属院校(向中西部及东北高校为主靠拢),西部院校的性价比可以说是考研最高的一类,比如今年兰州大学依旧秉承了往年的低分态势,每年有不少初试300分以下的考生进入兰大学习,兰大虽说受到地理位置的影响,但是其学科建设依旧优秀,尤其是在基础学科建设方面更胜一筹。最具性价比高校兰州大学今年的考研形势依旧很严峻,尽管有18.9万的扩招,但是依然有超过300万的考生注定与读研无缘。新疆大学会计专硕虽调剂名额过百,但是从进入复试的第一志愿考生情况来看,在一周后的调剂大战之中必将在第一时间被关注。调剂,你准备好了吗?

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预估帖:2020年东华大学会计专硕(MPAcc)考研分数线与报录比

东华大学是教育部直属、国家“211工程”、国家“双一流”一流学科建设高校。学校已经从建校之初的一所纺织单科院校发展成为以工为主,工、理、管、文、艺等学科协调发展的有特色的全国重点大学。学校现设有纺织学院、服装与艺术设计学院、旭日工商管理学院、机械工程学院、信息科学与技术学院、计算机科学与技术学院、化学化工与生物工程学院、材料科学与工程学院、环境科学与工程学院、人文学院、理学院、外语学院、马克思主义学院、上海国际时尚创意学院、国际文化交流学院、继续教育学院和体育部。学校拥有6个博士后流动站、10个一级学科博士点、2个博士专业学位授权类别、28个一级学科硕士点、17个专业学位硕士授权类别、55个本科专业,学科涉及工学、理学等九个学科门类。共有1个一级学科国家重点学科,5个二级学科国家重点学科,1个国家重点(培育)学科,7个上海市一流学科,1个上海高校Ι类高峰学科,同时拥有1个国家重点实验室、1个国家工程技术研究中心。一、东华大学会计专硕(MPAcc)考研招生目录及人数1、所属学院: 旭日工商管理学院2、招生专业:125300会计(专业学位MPAcc)3、研究方向(全日制招生):不区分研究方向。4、考试科目:①199管理类联考综合能力 (满分200分)②204英语二②202 俄语或203 日语复试科目:①F0001 综合面试②F9901 政治笔试③F9904 会计硕士专业课笔试5、招生人数:2020年招生计划:全日制90人(含推免)6、学费全日制7.9万元/年。二、上海大学会计专硕(MPAcc)复试分数线及报录比(近三年)2019年:全日制:英语:42,专业课:84,总分220分。报名人数453人,录取95人(含推免)非全日制:英语:42,专业课:84,总分170分。报名人数36人,录取26人2018年:全日制:英语:42,专业课:84,总分220分。报名人数757人,录取92人(含推免)非全日制:英语:42,专业课:84,总分165分。报名人数31人,录取39人2017年:全日制:英语:60,专业课:120,总分200分。育明考研点评:东华大学非全今年取消了,重大消息。东华大学复试分数线相比并不算高呢。非全的分数线就和国家线保持一致,要求也不高,而且非全还是比较好考的。东华大学这两年复试分数线非常平稳啊。。预估2020年会计的复试分数线也还是在220分左右。另外这个学校全日制不招收同等学力哦三、东华大学会计专硕(MPAcc)考研参考书目《全国会计硕士专业学位研究生入学考试复试阶段专业课指导性大纲(2016)》,全国会计专业学位研究生教育指导委员会编,中国人民大学出版社。《全国管理类专业学位联考综合能力考试指南》,全国专业学位联考辅导用书编写组编。《 管理类专业学位联考综合能力考试试题归类解析及知识点清单逻辑分册》, 李雪主编,中国人民大学出版社。《管理类专业学位联考综合能力考试试题归类解析及知识点清单数学分册》,全国管理类专业学位联考辅导用书编写组,中国人民大学出版社。《管理类专业学位联考综合能力考试试题归类解析及知识点清单写作分册》,全国管理类专业学位联考辅导用书编写组,中国人民大学出版社。复试参考书目(官方指定):《会计学》(第五版),陈信元戴欣苗、陈振婷、黄俊,上海财经大学出版社,2018年3月出版。备注:专硕的初试都是没有指定参考书目的,大家可以参考一下以上书目。另外大家也可以看一下机械工业出版社出版的那一套数学、逻辑和写作分册。

天钧

10所好考的211会计专硕院校

点进来的你是不是本科学校双非?或者你是不是想要去有211要求的单位工作?会计专硕本来就够难考了,报名的人那么多,优秀的人又不少。那么如何能让你圆了这个211梦呢?今天老师给大家推荐一些好考的211!要问推荐理由是什么,就是简单粗暴,好考!好考!好考!当然,毕竟是211,没有绝对的好考,也说不定老师给大家推荐之后,很多人都去报了...所以作为“准研究生”的大家在了解信息的同时,也要有自己的分析判断。说明:下文中备注的“全”是指“全日制”,“非全”是指“非全日制”。未备注的学校,均指全日制数据。01中国矿业大学(北京)2019复试分数线:2082019录取最低分:(全)220、(非全)2092019招生人数:(全)34、(非)132018复试分数线:2092017复试分数线:180学校介绍:中国矿业大学(北京)是在原北京矿业学院基础上发展起来的一所研究型大学,位于北京市,始建于1909年。学校是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学,学校被列入国家“211工程”、“985工程优势学科创新平台”,同时也是“111计划”、“卓越计划”、北京高科大学联盟、北京学院路地区教学共同体成员高校,全国首批具有博士和硕士授予权的高校之一。02内蒙古大学2019复试分数线:2212019录取最低分:2212019年录取人数:432018复试分数线:1652017复试分数线:231学校介绍:内蒙古大学(Inner Mongolia University),简称内大,是国务院1978年确定的88所全国重点大学之一,是英国《简明大不列颠百科全书》所列中国15所著名大学之一,是内蒙古自治区唯一的国家“211工程”重点建设的高校。 内蒙古大学创建于1957年,是新中国成立后在少数民族地区最早创立的一所综合性大学,在国家高等教育布局中具有重要作用和特殊区域定位。03东北师范大学2019录取最低分:2162019年招生人数:892018复试分数线:2092017复试分数线:226学校介绍:东北师范大学是教育部直属高校,国家“211工程”重点建设大学。学校坐落在美丽的北国春城长春市。校本部地处人民大街中段,净月校区设在风景如画的净月潭旅游开发区。学校现有各类全日制在校学生24567人,其中,本科生14365人,博士、硕士研究生9478人,外国留学生724人。   04东北农业大学2019复试分数线:2062019录取最低分:2062019年招生人数:192018年录取最低分:2122017年复试分数线:208学校介绍:东北农业大学是一所“以农科为优势,以生命科学和食品科学为特色,农、工、理、经、管等多学科协调发展”的国家“211工程”重点建设大学和“世界一流学科”建设高校.是黑龙江省人民政府与农业部省部共建大学、国家“中西部高校基础能力建设工程”项目入选高校、教育部本科教学工作水平评估优秀院校。05东华大学2019复试分数线:220(全)、170(非全)2019录取最低分:220(全)、173(非全)2019招生人数:75(全)、9(非全)2018复试分数线:220(全)、165(非全)2017复试分数线:200学校介绍:东华大学是教育部直属、国家“211工程”、国家“双一流”一流学科建设高校。学校地处中国上海,现有松江校区、延安路校区和新华路校区,占地面积近2000亩,校舍总建筑面积78万余平方米。校园环境宜人,系“上海市花园单位”。06中国矿业大学(江苏)2019复试分数线:2082019录取最低分:220(全)、209(非全)2019年招生人数:39(全)、33(非全)2018复试分数线:1652017复试分数线:235学校介绍:中国矿业大学是教育部直属的全国重点高校、国家“211工程”“985优势学科创新平台项目”和国家“双一流”建设高校,同时也是教育部与江苏省人民政府、国家安全生产监督管理总局共建高校。学校为全国首批具有博士和硕士授予权的高校之一,学校设有研究生院。学校坐落于素有“五省通衢”之称的国家历史文化名城——江苏省徐州市。学校有文昌校区和南湖校区两个校区。07广西大学2019复试分数线:2142019录取最低分:2142019招生人数:552018复试分数线:2032017复试分数线:213学校介绍:广西大学是一所历史悠久的地方综合性大学,创办于1928年,首任校长是我国著名教育家、科学家马君武博士。1997年,广西大学与广西农学院合并组建新广西大学。广西大学是国家教育部和广西壮族自治区共建高校,国家“211工程”重点建设学校和中西部高校综合实力提升工程高校(全国14所)。2005年,在国家教育部本科教学工作水平评估中获得优秀。08云南大学2019复试分数线:1702018复试分数线:2052017复试分数线:230学校介绍:云南大学(Yunnan University),简称云大,原名东陆大学,始建于1922年12月,是中国首批211工程重点建设的高校之一,并且是国家西部重点建设院校和省部共建高校。学校本部位于云南省昆明市五华区,毗邻翠湖公园,另有呈贡校区、洋浦校区、丽江旅游文化学院校区等校区。09宁夏大学2019录取最低分:2122019招生人数:442018复试分数线:2052017复试分数线:208学校介绍:宁夏大学位于宁夏回族自治区首府银川市,是自治区唯一的省部共建综合性大学和“211工程”立项建设高校。学校始建于1958年,2002年2月,宁夏大学与宁夏农学院合并,组建了新的宁夏大学。在50年的办学历程中,学校弘扬“不怕困难,不畏风寒,根深叶茂,本固枝荣”的“沙枣树”精神和一代代宁大人“艰苦创业、负重拼搏”的传统,开拓创新,积极进取,各项事业不断发展。10石河子大学2019录取最低分:2032019招生人数:362018复试分数线:2052017复试分数线:204学校介绍:石河子大学位于新疆天山北麓被誉为戈壁明珠的石河子市。石河子大学是国家“211工程”建设的100所重点大学之一,是“中西部高校综合实力提升工程”高校和“中西部高校基础能力建设工程”高校,也是国家重点建设的西部14所高水平大学之一,“中西部高校联盟”成员。教育部实施援疆学科建设计划,指定华东理工大学、北京大学、浙江大学、天津大学、华中科技大学、西北农林科技大学、江南大学等著名高校对口支援石河子大学。这些院校中是否有你的梦想,曾经的你离梦想多远?现在又有多远呢?不清楚,不明白,那就点击阅读原文,相约11月19日模拟考试,明白自己的现阶段的实力,及时调整规划。本文内容整理自学校官网,最高人民法院内容整理。转载请注明来源。 近期热文 你选好学校了吗?2020全日制MPAcc院校五级分类出炉2020年10所新增MPAcc院校招生简章汇总2019全国院校会计专硕MPacc学费汇总265所2021年招收MPAcc研究生学校汇总客官!在看一下呗~

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预估帖:天津大学2020年会计专硕(MPAcc)考研分数与报录比

天津大学是教育部直属国家重点大学,其前身为北洋大学,始建于1895年,是中国近代史上第一所大学。天津大学从1978年开始设立管理学科,1984年经教育部批准成立管理学院,是全国高校中最早创立管理学院的院校之一。2009年,学校率先在管理和经济学科群试行学部制改革,形成了新的管理与经济学部。管理与经济学部涵盖管理学门类的管理科学与工程、工商管理、公共管理3个一级学科,经济学门类的应用经济学一级学科及工科门类的系统工程二级学科。其中管理科学与工程是一级国家重点学科、技术经济与管理学科是教育部批准的国家重点建设的二级学科,3个一级学科(管理科学与工程、工商管理和公共管理)均为天津市重点学科。目前学部拥有管理科学与工程、工商管理、公共管理三大一级学科博士点,应用经济学一级学科硕士点,17个二级学科博士点、21个二级学科硕士点,12个专业硕士学位;本科开设了财务管理、电子商务、工程管理、工商管理、工业工程、信息管理与信息系统、保密管理、物流工程(智慧供应链与运营管理)、金融学9个本科专业及方向。天津大学是国内首家将MBA、EMBA、MPA三个项目同时提交并全部一次性通过五年期AMBA国际认证的高校。一、天津大学会计专硕(MPAcc)考研招生目录及人数1、所属学院: 管理与经济学部2、招生专业:125300会计(专业学位MPAcc)3、研究方向(非全日制):不区分研究方向4、考试科目:①199管理类联考综合能力 (满分200分)②204英语二复试科目:①专 业综合课笔试② 时事政治论文③ 综合素质面试5、招生人数:2020年招生计划:未公布。二、天津大学会计专硕(MPAcc)复试分数线及报录比(近三年)2019年:英语:50,专业课:100,总分170分。报考人数259,录取人数32人,报录比1:8育明考研点评:天津大学是一所985高校,对于想要个文凭的,这个学校是个非常好的选择。会计专硕在2019年第一年才开始招生,所以要求也不高,和国家线一样。至于2020年,分数线估计还是这个样子,所以抓机会要趁早!三、天津大学会计专硕(MPAcc)考研参考书目《2015年会计硕士(MPAcc)专业学位联考考试大纲及考试指南》,全国会计专业学位研究生教育指导委员会编,中国人民大学出版社。《全国管理类专业学位联考综合能力考试指南》,全国专业学位联考辅导用书编写组编。《 管理类专业学位联考综合能力考试试题归类解析及知识点清单逻辑分册》, 李雪主编,中国人民大学出版社。《管理类专业学位联考综合能力考试试题归类解析及知识点清单数学分册》,全国管理类专业学位联考辅导用书编写组,中国人民大学出版社。《管理类专业学位联考综合能力考试试题归类解析及知识点清单写作分册》,全国管理类专业学位联考辅导用书编写组,中国人民大学出版社。其他参考书目:《会计信息系统》(普通高等教育经管类专业“十三五”规划教材),彭飞主编,清华大学出版社,2018年1月;《财务管理学导论》陈志斌编著,南京大学出版社,2006.6;《会计学》陈菊花、陈良华编,科学出版社,最新版;备注:专硕的初试都是没有指定参考书目的,大家可以参考一下以上书目。另外大家也可以看一下机械工业出版社出版的那一套数学、逻辑和写作分册。

失其所谓

多所知名院校官宣,应用心理和会计硕士取消全日制,21考研需注意

#2021考研经验#自2017年硕士研究生招生改革,在职考研考生和普通考生全部变为全国统考,在职考生非全日制的名额,一定程度被普通考生给占据。毕竟在职考生备考时间及精力远比不上专心备考的学生。为改变这一现象,现有多所高校宣布,某些专业将取消全日制招生,主要是应用心理和会计硕士。有你要报考的院校吗?1 什么是全日制和非全日制全日制考生:符合国家研究生招生规定,通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式,被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他教育机构录取,在基本修业年限或者学校规定年限内,全脱产在校学习的研究生。非全日制考生:符合国家研究生招生规定,通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式,被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他教育机构录取,在学校规定的修业年限(一般应适当延长基本修业年限)内,在从事其他职业或者社会实践的同时,采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。2 全日制和非全日制有什么区别全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准,其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。从政策上来看,在培养上没有什么区别,当然在学费以及学习时间方面会有差别。非全日制因为是非脱产学习,所以学费要高一些,并且没有奖学金,在平时上课方面非全日制是周末节假日上课。3 取消应有心理全日制的高校取消应有心理学全日制学习的高校主要是师范类高校。(1)北京师范大学。北师大于15年开始,心理学专硕采用非全日制培养模式。(2)华中师范大学。该校与2020年心理学专硕改为非全日制招生。(3)南开大学。该校也是于2020年取消应有心理全日制招生,且非全日制只面向非应届生。4 取消会计硕士全日制的高校会计硕士也成为MPAcc。(1)中南大学。中南大学是在2018年取消会计硕士全日制招生,包括夏令营也是非全日制。(2)西南交通大学。西南交通大学也是于2018年会计硕士不再招收全日制统考考生。(3)长安大学。长安大学在2018年招收的30名会计专硕均为非全日制研究生。(4)四川大学。川大在18年招收的160名会计硕士中,均为非全日制。(5)武汉大学,武汉大学在2017年会计硕士的招生计划为,全日制仅招收推免生,统考均招收非全日制。今年很多高校的科研经费都被缩减,而非全日制较高的学费以及不参与奖学金评选的政策,将进一步加剧这两个专业仅招收非全日制的力度,这在一定程度可缓解经费不足的可能。个人认为:这两个专业在21年,将会有更多高校仅招收非全日制研究生。报考这两个专业的考生需及时关注报考院校的通知。对于这两个专业取消全日制招生你怎么看,欢迎大家留言讨论,赶紧转给身边需要的人吧。