“万事俱备,只欠东风”,比喻一切准备工作都做好了,只差最后一个重要条件。很多失利考研人的经验总结也可以用这句话来形容,一切考研资料、信息准备妥当,却因为没有一个好的备考场所,而最终无法胜利。所以现在考研人很重视考研场所的选择,在成都,成都寄宿考研成为更多人的选择。但近几年考研人数的增多,使得不少成都考研人将视线转向距离成都较近的、发展更为成熟的西安心专注寄宿考研,选择到这里备考。很多同学都应该有过这样的感受:每次放假回家总是不想学习,或者总是学几分钟就学不下去了;而同样的作业,在学校却可以在很短的时间内完成。这充分说明学校环境、氛围对学习效率有很大的影响。因此为了让同学们可以更好地完成备考,西安心专注寄宿考研选址在了一所大学校园内,周围环境安静,学校设施齐全,林荫道、休闲亭、各种绿植花草让同学们在紧张的学习中得到充分的休息、放松。虽然学校环境、氛围可以提高同学们的学习效率,但没有严格的管理,学习效率也总是停滞不前的。所以为了帮助同学们提高学习效率、充分利用学习时间,学校在管理上是比较严格的。同学们在进入考研教室时要将手机放到手机袋中,需要上网课时,可以将手机带到网课教室学习;在上课和自习期间,同学们不能随意出入教室,以免影响自己和其他同学的学习状态。并且每个班级都有一名班主任,督导同学们的学习,帮助大家解决各种学习、生活问题。考研需要严格的管理,但学会劳逸结合才是真正有效的备考。学校会定期举行团体活动,如:运动会、书法比赛、经验交流会、出游等活动,让同学们的备考生活更加丰富多彩,释放备考中的压力和苦闷。学校也专门布置了“树屋”,同学们可以在里面跟老师、研友倾诉心声、缓解压力。每一段青春都是限量版,不要害怕遭遇挫折失败,勇敢追随自己的内心。西安心专注寄宿考研愿同学们都可以跟随自己的内心,不断努力!
#四川#大家好!欢迎大家收看我的图文。感谢大家的观看和一路支持!谢谢!关于四川我们大家都熟悉的是川妹子和吃辣很厉害。那么今天和大家分享的是关于四川大学的事情!今天看到一个热点话题说的是四川大学200多名研究生被正式退学,2周内办理离校手续!当大家看到这个信息是不是觉得为这些学感到可惜呢?说实话很多人都感觉可惜。我都觉得非常可惜,因为我们的学业来之不易,就应该去珍惜和努力。那样才不会辜负自己的努力和学习。如果他们的家长们看到这个信息肯定非常的难过。因为好不容易供孩子们上大学,没想到就白白的退学了,肯定很失望的。像我们是没有办法读到大学,要是我的话不管什么原因都要完成学业,那样的话对得起自己的付出和家人的期望。下面和大家分享一下四川大学的图片!四川大学四川大学四川大学所以我在这里希望大家引以为戒。不要做出让自己和家人失望的事情。这样会伤害家庭的感情和和谐的。不知道读者们怎么看呢?希望大家留言和评论哦!谢谢!关于山东冒名顶替事件接二连三 只希望以后没有这样的事情发生
341万!2020年全国考研报名人数再创新历史新高,“考研很难”成为共识。然而,成都大学食品科学与工程专业学生却从考研大军中强势突围,全专业76名学生中共38名同学考取研究生,一半学生成功“上岸”,考研录取率达到了50%,参加考研学生的录取率达到76%,其中钟洪浩、吴学忆两位同学初试成绩400分。学生被录取院校有华中农业大学、西北农林科技大学、西南大学等国内知名院校,食品科学与工程专业也成为学校建校以来第一个考研录取率超过50%的专业。食品科学与工程专业(以下简称“食工专业”)隶属于食品与生物工程学院,专业基础雄厚,是教育部“卓越工程师”试点专业、西南地区第一家通过教育部工程教育认证专业、2019年入选教育部“双万计划”四川省一流专业。专业坚持以学生为中心的发展理念,全面推行“三全育人”培养模式,以青年博士为主力,从专业学习、修身立德、创新能力及就业考研等多个方面引导学生成长。导师学生结对子 四年全程护航--师生共同做实验食工专业是学校首批一本招生的专业,2016级学生学业基础好。为加强学生引导和学业辅导,学院推行本科学生学院导师制。从学生大一进校起,便将备选导师的研究方向、所获荣誉、奖项等信息公示,由学生自主选择导师,提交学业导师申请表。导师再根据学生的申请阐述,以一带多。师徒结对,四年护航。为最大限度发挥导师的引领作用,专业主动减少招生,由往年的六个行政班减少到了五个班;对导师施行考核激励制度,把学生参与实验项目、学生发表论文数量等结果纳入导师年终考核指标。若导师所带学生在实验项目参与和论文发表上不尽如人意,学院将在下一年度适量核减其所带学生数;学生成绩突出的导师,学院将在经费和项目分配上予以奖励。此举极大的鼓励了学院师生争先恐后、你追我赶的学习氛围。人才团队导航 培养学生科研和创新能力生物专业学生考研,学生的科研能力和创新能力是重要考察项。师徒结对后,学生大一上学期即可进入实验室,熟悉实验室的环境和实验操作,深入专业认知学习,提升科研兴趣。学院还创新方法,鼓励同门“老带新”“传帮带”教做实验。大三学生可教大二学生做实验,大二学生可教大一学生做实验,这样不仅能加强同门学生之间的感情交流,另一方面,在教师弟师妹做实验的过程中,学生自己也能巩固知识,收获领悟。学院大力引进人才,打造精品教学团队。食品科学与工程专业的导师基本由青年博士组成,他们年轻有冲劲,教学方式新颖、科研热情饱满,与学生沟通无碍。2016级食工3班的胡霞的导师是特聘研究员吴笛。吴笛老师本硕博毕业于四川大学,曾在多伦多大学化学学院做访问学者。在她带领下,由胡夏担任项目负责人的大学生创新训练计划《基于红光驱动的偶氮苯衍生物分子开关光调控蛋溶菌酶构象的研究(21808020)》,获国家自然科学基金(青年项目)立项。胡霞回忆说:“吴老师手把手地带大家做项目,从最开始的报名、实验过程、指导做光源驱动、光谱图的绘制,每个细节都教得特别细。要是有什么问题去问她,老师会从原理开始讲,直到学生听懂了为止。在吴老师的指导下,科研变得好有趣。”吴笛老师尊重学生的创意和想法,鼓励他们把想法付诸现实。胡霞和同学们想把柚子做成柚子酒,吴笛老师让他们去外地实地考察,研究实践,最后这个项目还顺利通过了成都大学大学生创新训练计划校级项目的结题(四川龙安柚柚果酿酒的工艺设计及可行性研究(CDU_CX_2018224)。课题组做实验的时经常用到比色皿,比色皿清洗之后内壁会有残留的液体,人工甩干费时费力,吴老师指导大家设计研发自动甩干设备,最终拿到比色皿甩干仪器的专利。本科期间,胡霞共完成科研项目4项,其中两项为国家级,发表论文4篇,其中SCI论文1篇。这个毕业季,胡霞成功拿到成都大学食工专业的研究生offer,未来将继续跟随吴笛老师进行研究生学习。学院也为师生创设良好的科研环境,为实验项目提供充足的经费支持和场地支持。全专业26名老师,几乎都有专属的实验场地。有了自己的实验室,师生做科学的积极性大大提升,学生科研水平不断上台阶,2016级食工的同学们四年里在各类竞赛上累计获奖56项。学院上下多点发力助考研--师生交流会学院十分鼓励学生考研升学,首先在学院营造起浓厚的考研氛围。学院每年定期召开考研经验交流会和总结会,邀请考研“上岸”的同学分享经验;学院将当年考研录取同学张榜表扬,进行朋辈激励;同时定期向学生分享往年录取信息,从备考、报考、笔试、调剂、复试等多个环节指导学生,激发学生的考研热情和积极性。考研学生初试分数公布后,全系教师总动员,为学生复试出谋划策,提供推荐导师、修改简历、面试答辩环节等方面提供全方位无死角的指导,全力护航学生考研。“从大一开始,班主任张崟老师就一直鼓励我们考研。”今年以初试400分考取了华中农业大学食品与科学工程专业研究生的钟洪浩回忆说,出于畏难心理,起初是自己是没有考研想法的。大三时,钟洪浩在分团委认识的朋友们都要考研,受周围浓郁的考研氛围感染,加上班主任的鼓励,钟洪浩终于下定了决心考研。班主任张崟老师既是学院的副院长,又是2016级食工专业学生的班主任。从大一开始,在每学期的班会上,他都要反复强调学习的重要性,还以自己的学习经历举例,激励大家考研深造:“如果可能的话,甚至可以一路读到博士,读书不嫌少,越多越好。”“多读两年书,去不同城市看看,也是增加人生阅历。”学院从细节入手,切实服务考研学子需求。学院官网上设立了“考研之家”板块,从报名流程到考研常识,再到对学院内各专业学生考研的必备知识点,应有尽有,学生只要进入这个板块就能做到对考研过程的全面了解,对考生研路每一步都有很大帮助。学院还从经费保障、政策措施、场地支持等方面切实保障学生考研。在大三时,开设《食品科学导论》课程,邀请行业内著名专家、知名校友举办讲座,提升学生的对专业知识的兴趣,也让往届上岸考生分享考研经验和研究生生活,激起学生对研究生生活的向往。在课程学习中,授课老师有针对性地讲解考研点,布置相关作业。学生吴学忆对于择校和是否跨考有些困惑,导师孟凡冰同她分析利弊——食品行业是朝阳行业,硕博人才稀缺,前景较好;班主任张崟老师建议女生去沿海城市发展。综合几位老师的意见,吴学忆最终选择了宁波大学,并成功考入。提高学生综合素质 促进学生全面发展大学期间,专业还举办食品创新创意大赛、食品创新文化节、厨艺大赛等与学科相关的文化活动,既加强学生专业认知,也为学生提供展示自我和锻炼自我的平台。名师交流会、科创文化月等活动吸引了同学的热情参与。在交流会前,同学们会把想问的问题写在小纸条上,由老师选取有代表性的问题在交流会上解答,同时接受同学们的现场提问。现场以师生零距离“一问一答”的方式对同学们的疑惑进行悉心解答,从学业、心理等方面给予学生全方位指导。学院鼓励学生多元发展。学院体育成绩“一骑绝尘”,取得校运动会“十二连冠”。16级食工二班的赵国宇获得第21届青春风采大赛三等奖;食工三班的程雨潇同学获得校级一等奖学金两次、校级优秀共青团员两次,一次校级三好学生,连续两次参加学校金秋书法大赛均获奖,两次获得暑期个人实践活动校级表彰;陶森柱同学获得一次国家奖学金、两次国家励志奖学金,获四川省优秀大学毕业生、成都大学青春典范等荣誉称号,同时三次获得运动会1500米乙组第一名;梁道葳同学连续三年获得优秀共青团干部、连续两年获得校拔尖创新型人才培养本科生荣誉奖学金一等奖、一次校级一等奖学金、成都大学优秀毕业生,朗诵比赛三等奖、运动会优秀播音员等荣誉称号。16级食工学子考研的优异成绩,是学校重视、学院支持、师生给力,共同努力的结果。脚踏实地、四年悉心栽培,终送学子上青云,祝福16级食工学子“越走越好”。来源:成都大学 成都大学新闻网 文字:旻旻 舒昕 编辑:陈代宇
人工智能的发展这么火,想必已经有越来越多的人加入到人工智能开发行列,人工智能算法工程师从就业、薪资待遇、发展前景都是一顶一的好。人工智能毕竟是一门前沿学科,对于零基础学员来说自学也不太现实,因为人工智能资料有限,而且难度也很高。所以参加人工智能培训无疑是一个不错的选择。成都人工智能培训机构靠谱吗?很多想学习人工智能算法工程师的同学都会这么问,都想知道这个答案,那么人工智能培训机构哪个靠谱?虽然机构来回答这个问题,总会被人认为会不够客观,但是小编还是想尽量客观的来回答。(1)选机构就是选老师。去之前最好了解这个机构的师资力量,清楚的知道是哪位老师带你这个班,如果是去了再分配老师,风险太大,需谨慎。(2)适合自己的才是最好的。不要盲目选择,不要跟风,别人选的机构不一定就适合你,根据自己的实际情况来选择,机构那么多,总有合适的。(3)就业情况。就业情况是衡量一个机构培训效果之一,可以从多渠道了解机构学员的就业情况。(4)口碑。大家说好,肯定不会太差,可以从多渠道了解学员以及外界对机构的评价。成都猎维科技专注人工智能教学,没有开设其它不相关的课程并且猎维科技作为西南地区唯一一个线下人工智能实训基地,由老师当面授课,不仅提供理论知识的培训后期还提供给学员真实可操作的商业项目实战,这些项目都是公司真正的商业项目,通过实操完全可以达到商用价值。
人工智能的火爆大家有目共睹,正值用人高峰,人工智能已经渗透在各个行业之中,也带领人们的生活走上新台阶。但是这个行业也存在着巨大的人才缺口,企业对AI人才的需求非常大,所以人工智能培训也持续升温。想要入行人工智能,但是没有基础怎么办呢?选择专业的人工智能培训机构当然是明智之举了,可是市面上有许许多多类似的机构,要从中选出一个真正专业且靠谱的人工智能培训班就需要擦亮双眼了。成都猎维科技的课程并不是让学员去开发算法,而是让学员学会去运用已有的算法。现在市场上最缺的是能够灵活运用人工智能算法的人,因为现在人工智能的算法大多是现有的,我们要做的是去优化它、维护它,把它运用到不同的行业,场景当中去,将它的价值最大化。由于人工智能讲师稀缺且人力成本高昂,有能力授课的都是行业内的顶尖人才,许多机构采用的是远程教学的模式,是不会安排老师线下面授的,因为人力成本太高。猎维科技只专注人工智能教学,且采用线下面授的方式。每个人都有自己的学习节奏、学习方法,因为通过线上培训获取的知识大多是笼统的,学习者很难掌握到要领。但通过线下培训,学习中的疑难问题可以随堂解决,提高学习效率。成都猎维科技绝对没有套路,拒绝纸上谈兵,只教给学员干货,力求为社会输送高精尖的人工智能人才!
成都人工智能培训班-2019,转行人工智能,机会来了!当我们形容一个事物“火爆”,我们通常指向的是一个新兴事物。即“短时间内+出现在众人的视野,为众人知悉”——我们才说它“火爆”。有的事物,在火爆之后就急速冷却,为世人所遗忘。有的则在火爆之后,进化成为一种常态,作用于社会的各个行业领域。AI和机器学习就是如此。即便是不关注任何CS研究和应用相关资讯的人,对于“AI”、“大数据”、“算法”和“机器学习”这几个字眼,也不会陌生。经过几年时间的炒作、沉淀、发展。对于一名合格工程师的来说,“AI+”和“机器学习+”应当已经内化成为一种思维模式。所谓的外行人看热闹,内行人看门道。如果正在读着这段话的你,已经系统学习过机器学习了,不妨和笔者一起思考个问题。当我们在看到一个AI产品时,我们是否会立刻联想到其背后的运作原理?“有没有用到机器学习模型?”“如果有的话是有监督模型还是无监督模型?“是分类模型还是回归模型?”据Cowen的数据,如今已有80%以上的互联网公司要求在企业应用中运用“机器学习”算法。因此,与其说机器学习是一位工程师的附加技能,不如说其正在成为一位合格工程师的基本功。可见对于专业领域来说,机器学习已经属“大纲”内的范畴了,而不再是一个“超纲”的问题了。所以,未来,无疑,“AI+”和“机器学习+”会成为每个行业的发展方向。就像如今的“互联网+”一样,每个人不一定要明白互联网的专业运作机理,但一定要有“互联网+”的思维。互联网思维,作为时代思维的一种,对于生活在现代的每个与互联网打交道的人,已经不再是一个简单的“生活”话题,而是关乎于“生存”。没有互联网思维的人,在这个时代是生存不下去的。那个街边卖水饺的奶奶,如今都知道如何利用自己的抖音账号为自己招揽客户了。或许,如果她的知识储备,允许她再早些知道互联网下的“用户思维”、“流量思维”,可能她的分店已经可以开遍全国各地了。同“互联网+”的思维一样,我们或早或晚,都要被迫去了解“什么是AI”、“什么是机器学习”。那为什么不早点起跑?为什么一定要等到没有任何外部优势时,再与成百上千倍的人一起跑?当今时代下,AI和机器学习,显然已经对我们每个人提出了新的要求和挑战。我们可以等那一天来了再去了解和学习。也可以现在开始就放下所有的疑虑和焦躁,去了解AI究竟是什么?他对我的生活和工作带去了多大的变化?我又该如何与他协作?例如,最经典的“定制化思维”,便将会在AI时代里成为主流。不是AI创造出了定制化需求,只是AI和机器学习让人们定制化的需求,成为可能。以上只是一个小的经典例子,AI对大众思维模式的影响又怎止三两句话道的明白,说的清楚呢?和菜头说:“顺着大浪游泳,怎么都能游得更快一点”。如果你想拥有更多机会,如果你想要高薪,那就现在开始学习人工智能吧。
近几年随着人工智能行业的快速发展,企业对于人工智能算法工程师人才的需求增长迅速,人工智能行业的发展前景越来越好。不过如何才能够学好人工智能技术,对很多人来说还是个难题,尤其是零基础的同学们。关于这点,成都猎维科技建议大家选择专业的可信的人工智能培训机构。正确辨别可信的人工智能培训机构的质量,大家可以从以下几点着手:一看规模:规模大的培训机构学员报名多,往往开班比较快。而且,学人工智能技术几乎每天都要和电脑打交道,大机构的教学用机房以及电脑比较多,学员学习有保障。显卡消耗快,成本高。做人工智能算法就跟虚拟货币挖矿一样,是会损耗计算机的显卡的,有的模型调用GPU运算完全超出你的想象。就猎维科技来说,两三波学员就会损耗一批显卡,就得换上新的显卡,我们的显卡都是1080以上,成本不低。二看品牌:品牌好坏是影响培训效果好与坏的重要因素,一般来说,品牌过硬的机构,培训质量有保证。三看师资:对学员来说,高素质的教师是培训质量的重要保证。教师应具有丰富的产品技术和教学管理经验,熟悉当今人工智能行业的最新技术。成都猎维科技的优势:1、举一反三,你所得到的不只是技术,我们还让你懂得深入分析研究问题,理解编程思路,学会解决问题为导向。拒绝复制代码敲键盘等硬编程方式。2、真实项目,真实环境。全是真正商业项目,按企业标准严格开发流程,真正的研发环境和设备下进行,不会用小实验,小模块,小demo来充当商业项目。3、不多余。抛弃复杂无效的知识,不撑课时,学习的每一部份都是企业最需要实战技术,直接产生价值,多余的一个不要,关键的一个不少。4、全程线下面授,老师现场授课,上课有资深讲师,有任何疑问都可以随堂解决。学习人工智能技术,选择一个有实力的有教学水平的可行的人工智能培训机构尤为重要,例如猎维科技,成都猎维科技培训的方向以项目驱动式、问题引导式和项目探究式等教学模式开展教学,在教学的过程中融入对学生创新能力地培养,可以大大提高学生的创新能力和实操能力。
11月25日,四川省委常委、成都市委书记范锐平带队访问上海交通大学,并见证签署多项校地合作协议,上海交通大学校长林忠钦会见来宾并出席签约仪式。成都市政府副市长曹俊杰,四川天府新区管理委员会办公室常务副主任、成都天府新区党工委书记刘任远,上海交通大学常务副校长丁奎岭、副校长奚立峰,校务委员会专职副主任吴旦,以及双方有关部门、合作企业负责同志参加访问活动及签约仪式。范锐平一行参观了上海交大机械系统与振动国家重点实验室、转化医学国家重大科技基础设施,并与学校相关负责人共同见证签署了《共建上海交通大学天府科技园合作协议》《共建上海交通大学(成都)研究生培养基地合作协议》《共建上海交通大学成都先进推进技术研究中心合作协议》《共建成都高端数控制造装备研究院合作协议》。按照协议,双方将采取利用地方现有载体的形式,政校企相结合,围绕成都市战略发展规划,立足信息技术、智能制造、医疗健康等领域,打造集技术转移转化、高端教育、研发平台、产业集聚和创新金融等功能为一体的综合性科技园区,共建上海交大天府科技园。将采取地方扶持、学校支持的形式,围绕成都“5+5+1”产业发展方向,突出需求导向,聚焦自动化、信息工程、机械工程、材料学等优势学科,积极探索研究生异地培养新模式,共建上海交大(成都)研究生培养基地。将采取地方和研究院共同支持的形式,契合成都市重点发展航空航天产业方向,面向先进航空发动机、燃气轮机、组合动力等先进推进技术,建设国内首个燃烧室仿真设计平台,打造预测设计仿真体系,突破中国先进推进技术“卡脖子”问题,并推动实现产业化,共建上海交大成都先进推进技术研究中心。将采用“政府支持-企业投资-服务转化”的政校企联合运行模式,重点推进智能制造工艺研究和智能装备研究两个项目建设,建设国际一流的航空航天高端智能制造装备与加工工艺研究基地,创建从基础研究、技术创新到工业应用的高端智能制造装备创新体系,打造高端智能制造装备持续创新和自主发展的引擎,共建高端数控制造装备研究院。范锐平介绍了成都近年来的经济社会发展和未来发展规划,强调成都要打造面向未来的创新载体、营造最具活力的创新生态、加快建设全面体现新发展理念的城市,所以把吸引人才和与高校的深度合作作为城市动能转换的重中之重发展战略。他表示,与上海交大的深入合作建立在上海交大在科研领域的领先地位上,希望此次与上海交大的合作,能切实加强加深对科研成果转化和人才结构优化培养的了解,促进成都吸收先进理念激发西部城市的后发优势,在既往合作的基础上,促进新的全面合作落实落地,促进新的技术应用、新的经济合作和全面发展,共同为国家西部发展和高校发展做出贡献。据悉,今年6月9日,上海交通大学与成都市人民政府签署市校战略合作协议,开启双方在科学研究、科技成果转移转化、决策咨询、人才引进培养等方面开展全方位合作。近年来,学校依托上海交通大学四川研究院,结合地方产业发展需求,聚焦新信息技术、先进材料、生态健康等领域科研成果,在蓉积极推进产学研项目成果转化落地。聚焦人才引进培养,依托产学研项目引进聚集各类人才,助力地方人才队伍建设和素质提升。在2019年、2020年连续两年联合成都市科技局举办“校企双进”上海交大专场活动,有效搭建了校地合作精准对接平台。来源:上海交通大学。
9月13日,成都市教育局牵头,多部门联合重磅发布《成都市推进校外培训机构综合治理工作方案》。经过本人仔细研读,此方案牵涉部门之多、涵盖范围之广,在成都尚属首次。该治理方案对成都的校外培训、民办教育市场影响深远,将形成一次大洗牌。大部分读者其实并不关心该方案对培训机构的影响。更关心这次调整对自己、对自己孩子会有什么影响,未来自己该采取什么策略适应新的变化。本人先将结论提出,适合浅阅读的读者了解。一、以竞赛为目的、以考试为目的、以获取某某奖状为目的的课外培训将会从主流市场消失。不用心存侥幸,这是一定的。取而代之的是国家大力提倡的素质教育。所有的校外培训均以提升孩子兴趣、培养多方面爱好为主。决不允许再出现针对某个爱好(例如数学、英语)通过考试量化排序,用成绩把孩子分成三六九等的情况。二、将消失一大批小机构,校外培训机构会更加正规,当然家庭培训孩子所负担的成本也大比例增加。如新出台的《成都市民办教育培训机构设置指导标准》所要求:“办学场所单体建筑面积不得低于300平米,且只能在三楼以下低楼层”。所有为了降低成本开在小区内、商务楼高楼层的培训机构将会消失。民办培训机构都是自负盈亏。小的机构一算账,只有关门。不用心存侥幸偷偷招生。此次五个部门联合治理,市公安局也在其中。对家长来说,羊毛出在羊身上。机构更规范了自然学费水涨船高。三、游学、夏令营、户外拓展、在线教育等打擦边球的公司也纳入校外培训范畴进行管理。以往一到暑假,朋友圈就出现大量“国学夏令营”、“小军人夏令营”、“城市拓展”等活动的宣传。有正规的,也有歪的。此次治理方案也首次将该类活动纳入校外培训的“营地教育”一类进行统一管理。不过细则还没看到。这些私人摊摊没几天好日子了。截图据成都教育局官网四、无论双职工还是有全职太太的家庭,都要做好花费更多时间精力金钱参与孩子教育的准备。段子归段子。但小学3点半放学,各类小的培训、托管机构消失,如何安置孩子是个难题。以往可以花钱找机构推卸包袱,现在没了。以往可以请人辅导,现在成本大幅度增加。仔细算算账,也许请家教的费用都比某个家长几千块钱月薪高。建议自己重新学一遍小学课文吧,也加强亲子关系。五、青少年宫的地位及资源得到进一步加强。在本人的爆款文《成都公立小学40强学区指南》中曾经提到:小学学区指数满分100分=生源质量20分+摇号初中对口20分+学校师资力量20分+学校软硬件15分+学区房居住条件15分+2018年计划招生班数5分+周边教育资源5分很多人不解“周边教育资源”为何有5分。低年级的钢琴、架子鼓、英语、跆拳道、舞蹈、国学、小主持人、小提琴等;到了高年级奥数、作文、机器人课程等等等等。目前这些优质资源还是围绕在主城区,主要标志就是几个青少年宫。这些教育资源是价格便宜量又足。高新区这一块一直是个短板。不过锦城湖已经新开了一个青少年宫,真是高新区人民的福音啊!截图据青少年宫官网如此之高大上。溜爸除了羡慕,还是羡慕。综上所述。此次综合治理方案的发布,将会对成都的校外培训市场产生深刻影响。后面附上《综合治理方案》全文及《成都市民办教育培训机构设置指导标准》两部分内容。有兴趣的家长再自行深度阅读。截图据成都市教育局官网本文所有分析仅代表本人观点。不代表任何官方发声。请以成都市教育局官方口径为准
成都市2018年督学培训班为提升督学工作能力,增强督学实效,2018年11月7日上午,由成都市教育局主办,四川西部教育研究院承办的成都市2018年督学培训班隆重开班。出席本次培训的领导和嘉宾有成都市教育局督导室主任刘科,成都市教育局督导室副主任王红玻,成都市教育局副调研员吴长生,四川西部教育研究院执行院长李鹏飞,四川西部教育研究院常务副院长、成都大学教授周晓兵,四川师范大学教授、硕士生导师、全国信息技术教育专家周雄俊,以及成都市各区县的200名督学。四川西部教育研究院培训中心主任徐娅主持了此次培训。(成都市教育局督导室主任刘科讲话)成都市教育局督导室主任刘科在开班典礼中对此次督学培训的目的、背景、意义展开了说明,提出督学要紧跟教育改革形势,加强学习,从知识面、结构上出发,在学校督导中依法督导,提高学校的办学行为和办学水平。(四川西部教育执行院长李鹏飞讲话)接着,四川西部教育研究院执行院长李鹏飞对培训作了服务说明:一是请好专家,将引导成都教育督导工作做得更好;二是搞好培训管理,制定方案、强化措施、细化流程、专人专责、优化管理,严格考勤,确保实效;三是不遗余力做好各项服务,不负各级领导、各位督学的信任和厚望。(四川师范大学教授周雄俊作主题讲座)开班仪式之后,四川师范大学教授、硕士生导师、全国信息技术教育专家周雄俊教授作了题为《信息化2.0背景下信息技术与教育深度融合》的专题讲座。(学员们认真听课)周教授从专业的角度为大家解读了教育信息化2.0行动计划中的“三全两高一大”目标,并从随处可见的极简工具入手,给督学们介绍了许多实用的应用软件:希沃授课助手、101教育PPT、微课制作软件cousemaker、优芽动画制作软件、雨课堂、思维导图等,为参培督学们打开了新视窗。