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成都寄宿考研的很多学弟学妹们经常问起情绪问题!今天跟大家分享的是如何应对考研备考中的坏情绪,课代表根据以往学长学姐们在心专注寄宿考研南京校区的考研经验交流过程中分享的内容给大家总结了以下几点:1、莫名烦躁,怀疑自己选择考研是否正确在成都寄宿考研,这时只是到了一定的情绪点而已,这个时候需要自己说服自己,比如可以自己静下心来想一想自己当初决定考研的原因,实在不行就把原因一条条列出来,问一问自己这些真的都可以放弃吗?仔细思考或许你就会得到自己想要的答案。2、到现在都无法决定报考院校和专业怎么办成都寄宿考研中经常会有人遇到这样的问题,只能说这种时候没有人可以帮你做决定,所以与其纠结不如把自己犹豫的院校和专业列出,然后去查他们的详细信息,并找到真题感受一下,或许在对比中你能找到真正适合自己的那一个。3、最好的寄宿考研学校有哪些成都寄宿考研很多同学都存在一个误区,就算报了最好的辅导班,也不等于考上研。很多考生在复习后期都会被各种各样的负面情绪所困扰,从而影响了复习的状态和节奏,这种不好的情绪会影响我们的复习效率。考上研究生的第一步还是从抵制这些负面情绪开始吧!在心专注寄宿考研的学校里,学员们严格遵守作息时间表。技既能保证充足的休息时间,也可以保障同学们的学习时间。时间紧凑的程度让一些从大学校园里懒散惯了的同学很不适应,但同时也没有了胡思乱想的时间。
近年来,随着IT行业的飞速发展,软件已经呈现大型化,复杂化,规模化。一个软件通常需要一定规模的开发工程师开发,并且不同的人负责不同的模块。没有一个开发在交付一个产品的时候能拍着胸脯说,我做的产品没有bug。在开发软件的过程中,任何一个产品都有bug 的风险,而软件测试员的存在,就是把这种风险控制在公司内部解决,而不是暴露在用户面前,维护产品口碑最后防线。测试不仅能找出这些Bug,还能检查软件是否能正常运营,是否符合用户的使用习惯,产品设计是否合理等等。随着行业的不断升温,很多小伙伴都开始通过培训来学习软件测试,希望能借此进入这个行业,但摆在面前的第一个问题就是作为小白完全不懂如何选择培训机构。那么,在成都如何挑选一家好的软件测试培训机构呢?作为做了多年软件测试培训的业内人士,安妹也希望认真地、客观地回答这个问题,并且尽量不会让人觉得有失偏颇。起码为大家的选择提供哪怕一些些有用的信息。以下长篇干货预警,帮你规避选择误区!一、看办学背景。怎么选择一家培训机构,首先是通过调查判断这个机构整体靠不靠谱。首先就要看一家机构的办学背景。随着IT培训市场竞争的加剧,办学背景越强大越能保障研发能力、资金投入的增加等方面,而非像一些资金紧张的小机构为了营收而压缩教学投入。越是办学历史久,办学背景强大的机构往往越注重教学质量,在教学方面的资金投入也会更充足。可能有人会问了那到底怎么了解办学背景呢?实地考察了解!有些人单单去机构官网看下就业薪资、就业率就决定了这家机构好,安妹只想说你怎么可以这么天真呢?有些不良的IT培训机构官网上公布的就业信息水分大到安妹根本没眼看,学员人均万元起步,连15岁的小朋友都不会信。看再多网上的信息,都不如实际到机构实地看看来得实在,可以直接看到学校规模,查看学校办学资质、办学背景资料、企业授牌,直观感受讲师授课质量,看过往学员的真实就业信息。这样完全好过在鱼目混珠的网络信息中抓瞎。二、就业协议合同。是否有书面就业协议,比如说,是推荐你就业还是推荐你专业相关就业,不说清楚推荐专业相关就业的都不靠谱,他只管推荐几次,是不是软件测试相关岗位那就不一定了。一个好的培训机构是有就业保障的,有规模的培训机构都合作的单位,学员一入学就会签订就业协议,有专业的就业指导老师,为学员的就业多一份保障,让学员学习起来没有后顾之忧。是否书面写明保底薪资,保底薪资的要求是怎样的。你参加培训的目的无非就是想拥有一份满意的工作,而薪资并不是衡量满意工作的唯一标准,但绝对是很重要的标准。有的机构前期吹得天花乱坠,上期就业学员动辄八九千,轻易拿到一两万,到了你这里连保底薪资都不敢给你写在合同里,其中的水份你就可想而知了。所以,在这方面,你既要关注是否有保底薪资,以及对保底薪资有哪些要求,还要去了解机构的真实学员薪资。三、关注机构的口碑。百度一搜一堆负面新闻或者大篇幅都是水军在混淆视听的,一般都不靠谱。口碑是靠学员的认可口口相传的,而不是靠掩盖负面得来的。它是以老学员推荐为主要生源还是广告营销?它是没有相关负面词条还是负面揭露满满?它是0投诉还是投诉上千却难以维权?这些都需要调查。当然最实际的,可以直接实地到机构去试听课程,问问里面的学员。四、看师资团队。老师直接关系到培训的质量,要想学好软件测试,老师应当具有丰富的教学管理经验,熟悉当前行业的最新技术,老师是否都是具备丰富经验和教学资格的专职老师,了解学员学习的重点和难点,有针对性教学,效果更好。那怎么去了解师资团队呢?除了在官网查看老师信息之外,还要注意机构是否有免费试听。一定要选择可以免费试听的机构,还是那句话眼见为实耳听为虚,到底教学效果如何,还是要实地去试听了才知道。在这点上,要注意避免只是看讲师视频,因为你不知道这个老师实际上到底是不是机构的,可能会有些机构拿视频来忽悠你;以及还要避免那种安排好了的“假课堂”,一定要去真实课堂随堂试听。这样才能真正了解到这个机构讲师的真实情况和班级的真实氛围。当然以上仅列举了几点比较重要的部分,其他包括课程设置、项目实战、班级管理、就业服务等等都是需要大家重点去关注和了解的。
成都人工智能培训班-2019,转行人工智能,机会来了!当我们形容一个事物“火爆”,我们通常指向的是一个新兴事物。即“短时间内+出现在众人的视野,为众人知悉”——我们才说它“火爆”。有的事物,在火爆之后就急速冷却,为世人所遗忘。有的则在火爆之后,进化成为一种常态,作用于社会的各个行业领域。AI和机器学习就是如此。即便是不关注任何CS研究和应用相关资讯的人,对于“AI”、“大数据”、“算法”和“机器学习”这几个字眼,也不会陌生。经过几年时间的炒作、沉淀、发展。对于一名合格工程师的来说,“AI+”和“机器学习+”应当已经内化成为一种思维模式。所谓的外行人看热闹,内行人看门道。如果正在读着这段话的你,已经系统学习过机器学习了,不妨和笔者一起思考个问题。当我们在看到一个AI产品时,我们是否会立刻联想到其背后的运作原理?“有没有用到机器学习模型?”“如果有的话是有监督模型还是无监督模型?“是分类模型还是回归模型?”据Cowen的数据,如今已有80%以上的互联网公司要求在企业应用中运用“机器学习”算法。因此,与其说机器学习是一位工程师的附加技能,不如说其正在成为一位合格工程师的基本功。可见对于专业领域来说,机器学习已经属“大纲”内的范畴了,而不再是一个“超纲”的问题了。所以,未来,无疑,“AI+”和“机器学习+”会成为每个行业的发展方向。就像如今的“互联网+”一样,每个人不一定要明白互联网的专业运作机理,但一定要有“互联网+”的思维。互联网思维,作为时代思维的一种,对于生活在现代的每个与互联网打交道的人,已经不再是一个简单的“生活”话题,而是关乎于“生存”。没有互联网思维的人,在这个时代是生存不下去的。那个街边卖水饺的奶奶,如今都知道如何利用自己的抖音账号为自己招揽客户了。或许,如果她的知识储备,允许她再早些知道互联网下的“用户思维”、“流量思维”,可能她的分店已经可以开遍全国各地了。同“互联网+”的思维一样,我们或早或晚,都要被迫去了解“什么是AI”、“什么是机器学习”。那为什么不早点起跑?为什么一定要等到没有任何外部优势时,再与成百上千倍的人一起跑?当今时代下,AI和机器学习,显然已经对我们每个人提出了新的要求和挑战。我们可以等那一天来了再去了解和学习。也可以现在开始就放下所有的疑虑和焦躁,去了解AI究竟是什么?他对我的生活和工作带去了多大的变化?我又该如何与他协作?例如,最经典的“定制化思维”,便将会在AI时代里成为主流。不是AI创造出了定制化需求,只是AI和机器学习让人们定制化的需求,成为可能。以上只是一个小的经典例子,AI对大众思维模式的影响又怎止三两句话道的明白,说的清楚呢?和菜头说:“顺着大浪游泳,怎么都能游得更快一点”。如果你想拥有更多机会,如果你想要高薪,那就现在开始学习人工智能吧。
11月25日,四川省委常委、成都市委书记范锐平带队访问上海交通大学,并见证签署多项校地合作协议,上海交通大学校长林忠钦会见来宾并出席签约仪式。成都市政府副市长曹俊杰,四川天府新区管理委员会办公室常务副主任、成都天府新区党工委书记刘任远,上海交通大学常务副校长丁奎岭、副校长奚立峰,校务委员会专职副主任吴旦,以及双方有关部门、合作企业负责同志参加访问活动及签约仪式。范锐平一行参观了上海交大机械系统与振动国家重点实验室、转化医学国家重大科技基础设施,并与学校相关负责人共同见证签署了《共建上海交通大学天府科技园合作协议》《共建上海交通大学(成都)研究生培养基地合作协议》《共建上海交通大学成都先进推进技术研究中心合作协议》《共建成都高端数控制造装备研究院合作协议》。按照协议,双方将采取利用地方现有载体的形式,政校企相结合,围绕成都市战略发展规划,立足信息技术、智能制造、医疗健康等领域,打造集技术转移转化、高端教育、研发平台、产业集聚和创新金融等功能为一体的综合性科技园区,共建上海交大天府科技园。将采取地方扶持、学校支持的形式,围绕成都“5+5+1”产业发展方向,突出需求导向,聚焦自动化、信息工程、机械工程、材料学等优势学科,积极探索研究生异地培养新模式,共建上海交大(成都)研究生培养基地。将采取地方和研究院共同支持的形式,契合成都市重点发展航空航天产业方向,面向先进航空发动机、燃气轮机、组合动力等先进推进技术,建设国内首个燃烧室仿真设计平台,打造预测设计仿真体系,突破中国先进推进技术“卡脖子”问题,并推动实现产业化,共建上海交大成都先进推进技术研究中心。将采用“政府支持-企业投资-服务转化”的政校企联合运行模式,重点推进智能制造工艺研究和智能装备研究两个项目建设,建设国际一流的航空航天高端智能制造装备与加工工艺研究基地,创建从基础研究、技术创新到工业应用的高端智能制造装备创新体系,打造高端智能制造装备持续创新和自主发展的引擎,共建高端数控制造装备研究院。范锐平介绍了成都近年来的经济社会发展和未来发展规划,强调成都要打造面向未来的创新载体、营造最具活力的创新生态、加快建设全面体现新发展理念的城市,所以把吸引人才和与高校的深度合作作为城市动能转换的重中之重发展战略。他表示,与上海交大的深入合作建立在上海交大在科研领域的领先地位上,希望此次与上海交大的合作,能切实加强加深对科研成果转化和人才结构优化培养的了解,促进成都吸收先进理念激发西部城市的后发优势,在既往合作的基础上,促进新的全面合作落实落地,促进新的技术应用、新的经济合作和全面发展,共同为国家西部发展和高校发展做出贡献。据悉,今年6月9日,上海交通大学与成都市人民政府签署市校战略合作协议,开启双方在科学研究、科技成果转移转化、决策咨询、人才引进培养等方面开展全方位合作。近年来,学校依托上海交通大学四川研究院,结合地方产业发展需求,聚焦新信息技术、先进材料、生态健康等领域科研成果,在蓉积极推进产学研项目成果转化落地。聚焦人才引进培养,依托产学研项目引进聚集各类人才,助力地方人才队伍建设和素质提升。在2019年、2020年连续两年联合成都市科技局举办“校企双进”上海交大专场活动,有效搭建了校地合作精准对接平台。【来源:上海交通大学】声明:转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请作者持权属证明与本网联系,我们将及时更正、删除,谢谢。 邮箱地址:newmedia@xxcb.cn
近期,有网友就四川考研考位问题在人民网领导留言板上向四川省长提出,四川省考研考位不足不是今年的新状态,此前已得知四川新增考位,于10月10日9点报名一开始就在电脑前填写报名信息,但为何正式报名时间长达20天考位仍能在最初半小时内就报满?对此,四川省教育厅10月30日回复称,由于明年研招报考人数,特别是成都地区报考人数大幅增长,现有成都地区考位难以满足考生需求。这名网友10月11日介绍,其在正式报名开始半小时就提交信息,当时已显示成都、雅安、泸州,包括西昌等地所有考位都全部报满,最近每天刷新网页也没见有多余的考点。由于身体健康(下肢行动不利)、经济、时间等条件,无法承担类似西昌、泸州等长距离奔波。恳请相关部门以人为本,及时采取措施,增设考点考位,方便考生能在报名期间正常报名。网友还称,此前通过咨询四川省考试院等相关单位,得到的答案都是模模糊糊。说什么因为缩减了成都高校的考位才这样,有的甚至告知这是地方利益要求,刻意把考生引到十多小时火车才到得了的地方。四川省教育厅表示,按照教育部规定,研究生招生考试必须在标准化考点进行。四川省在近几年大幅增加考点考位的基础上,今年再次新建了标准化考点,增加考位近3万个。目前,成都地区考位已占全省总考位数一半以上。“由于2020年研招报考人数,特别是成都地区报考人数大幅增长,现有成都地区考位确实难以满足所有考生需求。”四川省教育厅介绍,报名过程中,成都地区考点一直在尽最大努力挖掘考位潜力。近年来,成都地区的研招考位一直在增加,从未出现过缩减的情况,也不存在为了地方利益刻意让考生到某地参考的情况。下一步将继续加大新考位建设力度,尽最大可能满足考生报考需求。据封面新闻此前报道,今年四川新增了8个考点,新增考位2万余个。另据《中国青年报》消息,按照预计,今年全国考研人数将继上一年的290万人之后,再度创下历史新高,达到330万人左右。
人工智能的发展这么火,想必已经有越来越多的人加入到人工智能开发行列,人工智能算法工程师从就业、薪资待遇、发展前景都是一顶一的好。人工智能毕竟是一门前沿学科,对于零基础学员来说自学也不太现实,因为人工智能资料有限,而且难度也很高。所以参加人工智能培训无疑是一个不错的选择。成都人工智能培训机构靠谱吗?很多想学习人工智能算法工程师的同学都会这么问,都想知道这个答案,那么人工智能培训机构哪个靠谱?虽然机构来回答这个问题,总会被人认为会不够客观,但是小编还是想尽量客观的来回答。(1)选机构就是选老师。去之前最好了解这个机构的师资力量,清楚的知道是哪位老师带你这个班,如果是去了再分配老师,风险太大,需谨慎。(2)适合自己的才是最好的。不要盲目选择,不要跟风,别人选的机构不一定就适合你,根据自己的实际情况来选择,机构那么多,总有合适的。(3)就业情况。就业情况是衡量一个机构培训效果之一,可以从多渠道了解机构学员的就业情况。(4)口碑。大家说好,肯定不会太差,可以从多渠道了解学员以及外界对机构的评价。成都猎维科技专注人工智能教学,没有开设其它不相关的课程并且猎维科技作为西南地区唯一一个线下人工智能实训基地,由老师当面授课,不仅提供理论知识的培训后期还提供给学员真实可操作的商业项目实战,这些项目都是公司真正的商业项目,通过实操完全可以达到商用价值。
12月5日,“2020年全国艺术专业学位研究生教育指导委员会艺术设计专业分委会工作会暨研究生教育论坛”在成都大学召开。来自全国130余所高校的300余位院校领导、艺术设计学科带头人参加论坛。成都大学党委常委、副校长唐毅谦表示,近年来,成都大学在高素质创新人才培养、研究生培养、近年来艺术设计学院服务成都和地区重大文化需求等方面取得一定成绩,希望本次论坛为学校带来宝贵的人才培养和办学经验,以推动学校艺术专业学位人才培养工作取得更大进步。教指委委员、秘书长丁凡重点介绍了研究生核心课程指南编写、新增院校和通讯员培训、课题结项立项、优秀毕业成果评选、指导性培养方案修订等相关工作。教指委副秘书长、中央音乐学院学位办主任宋慧文副研究员分享了“全国研究生教育大会学习体会” 他从研究生学科建设“内涵式”发展、落实“三全育人”机制、专业学位发展的成就和挑战等方面向与会嘉宾介绍了近年来教育部学位管理与研究生教育的情况。中国-东盟艺术学院美术与设计学院名誉院长、著名设计艺术家,成都许燎源现代设计艺术博物馆馆长许燎源教授从自身课业实践出发作了名为《设计创作与艺术硕士培养的关系》的报告,他从自己近年来参与的重大活动的设计工作取得的成绩、如何在学科发展过程中利用学科优势服务区域创新发展等问题向与会领导嘉宾介绍了学院学科建设成果和未来发展方向。“本次论坛在成都举办,是提升四川高校文化软实力与艺术专业影响力的一次盛会。”成都大学相关负责人表示:“此次论坛对于提升高校专业学位研究生教育水平和人才培养质量、扩大艺术学科的学术影响力、促进高校内涵式发展有着重要的作用。”封面新闻记者周丽梅
341万!2020年全国考研报名人数再创新历史新高,“考研很难”成为共识。然而,成都大学食品科学与工程专业学生却从考研大军中强势突围,全专业76名学生中共38名同学考取研究生,一半学生成功“上岸”,考研录取率达到了50%,参加考研学生的录取率达到76%,其中钟洪浩、吴学忆两位同学初试成绩400分。学生被录取院校有华中农业大学、西北农林科技大学、西南大学等国内知名院校,食品科学与工程专业也成为学校建校以来第一个考研录取率超过50%的专业。食品科学与工程专业(以下简称“食工专业”)隶属于食品与生物工程学院,专业基础雄厚,是教育部“卓越工程师”试点专业、西南地区第一家通过教育部工程教育认证专业、2019年入选教育部“双万计划”四川省一流专业。专业坚持以学生为中心的发展理念,全面推行“三全育人”培养模式,以青年博士为主力,从专业学习、修身立德、创新能力及就业考研等多个方面引导学生成长。导师学生结对子 四年全程护航--师生共同做实验食工专业是学校首批一本招生的专业,2016级学生学业基础好。为加强学生引导和学业辅导,学院推行本科学生学院导师制。从学生大一进校起,便将备选导师的研究方向、所获荣誉、奖项等信息公示,由学生自主选择导师,提交学业导师申请表。导师再根据学生的申请阐述,以一带多。师徒结对,四年护航。为最大限度发挥导师的引领作用,专业主动减少招生,由往年的六个行政班减少到了五个班;对导师施行考核激励制度,把学生参与实验项目、学生发表论文数量等结果纳入导师年终考核指标。若导师所带学生在实验项目参与和论文发表上不尽如人意,学院将在下一年度适量核减其所带学生数;学生成绩突出的导师,学院将在经费和项目分配上予以奖励。此举极大的鼓励了学院师生争先恐后、你追我赶的学习氛围。人才团队导航 培养学生科研和创新能力生物专业学生考研,学生的科研能力和创新能力是重要考察项。师徒结对后,学生大一上学期即可进入实验室,熟悉实验室的环境和实验操作,深入专业认知学习,提升科研兴趣。学院还创新方法,鼓励同门“老带新”“传帮带”教做实验。大三学生可教大二学生做实验,大二学生可教大一学生做实验,这样不仅能加强同门学生之间的感情交流,另一方面,在教师弟师妹做实验的过程中,学生自己也能巩固知识,收获领悟。学院大力引进人才,打造精品教学团队。食品科学与工程专业的导师基本由青年博士组成,他们年轻有冲劲,教学方式新颖、科研热情饱满,与学生沟通无碍。2016级食工3班的胡霞的导师是特聘研究员吴笛。吴笛老师本硕博毕业于四川大学,曾在多伦多大学化学学院做访问学者。在她带领下,由胡夏担任项目负责人的大学生创新训练计划《基于红光驱动的偶氮苯衍生物分子开关光调控蛋溶菌酶构象的研究(21808020)》,获国家自然科学基金(青年项目)立项。胡霞回忆说:“吴老师手把手地带大家做项目,从最开始的报名、实验过程、指导做光源驱动、光谱图的绘制,每个细节都教得特别细。要是有什么问题去问她,老师会从原理开始讲,直到学生听懂了为止。在吴老师的指导下,科研变得好有趣。”吴笛老师尊重学生的创意和想法,鼓励他们把想法付诸现实。胡霞和同学们想把柚子做成柚子酒,吴笛老师让他们去外地实地考察,研究实践,最后这个项目还顺利通过了成都大学大学生创新训练计划校级项目的结题(四川龙安柚柚果酿酒的工艺设计及可行性研究(CDU_CX_2018224)。课题组做实验的时经常用到比色皿,比色皿清洗之后内壁会有残留的液体,人工甩干费时费力,吴老师指导大家设计研发自动甩干设备,最终拿到比色皿甩干仪器的专利。本科期间,胡霞共完成科研项目4项,其中两项为国家级,发表论文4篇,其中SCI论文1篇。这个毕业季,胡霞成功拿到成都大学食工专业的研究生offer,未来将继续跟随吴笛老师进行研究生学习。学院也为师生创设良好的科研环境,为实验项目提供充足的经费支持和场地支持。全专业26名老师,几乎都有专属的实验场地。有了自己的实验室,师生做科学的积极性大大提升,学生科研水平不断上台阶,2016级食工的同学们四年里在各类竞赛上累计获奖56项。学院上下多点发力助考研--师生交流会学院十分鼓励学生考研升学,首先在学院营造起浓厚的考研氛围。学院每年定期召开考研经验交流会和总结会,邀请考研“上岸”的同学分享经验;学院将当年考研录取同学张榜表扬,进行朋辈激励;同时定期向学生分享往年录取信息,从备考、报考、笔试、调剂、复试等多个环节指导学生,激发学生的考研热情和积极性。考研学生初试分数公布后,全系教师总动员,为学生复试出谋划策,提供推荐导师、修改简历、面试答辩环节等方面提供全方位无死角的指导,全力护航学生考研。“从大一开始,班主任张崟老师就一直鼓励我们考研。”今年以初试400分考取了华中农业大学食品与科学工程专业研究生的钟洪浩回忆说,出于畏难心理,起初是自己是没有考研想法的。大三时,钟洪浩在分团委认识的朋友们都要考研,受周围浓郁的考研氛围感染,加上班主任的鼓励,钟洪浩终于下定了决心考研。班主任张崟老师既是学院的副院长,又是2016级食工专业学生的班主任。从大一开始,在每学期的班会上,他都要反复强调学习的重要性,还以自己的学习经历举例,激励大家考研深造:“如果可能的话,甚至可以一路读到博士,读书不嫌少,越多越好。”“多读两年书,去不同城市看看,也是增加人生阅历。”学院从细节入手,切实服务考研学子需求。学院官网上设立了“考研之家”板块,从报名流程到考研常识,再到对学院内各专业学生考研的必备知识点,应有尽有,学生只要进入这个板块就能做到对考研过程的全面了解,对考生研路每一步都有很大帮助。学院还从经费保障、政策措施、场地支持等方面切实保障学生考研。在大三时,开设《食品科学导论》课程,邀请行业内著名专家、知名校友举办讲座,提升学生的对专业知识的兴趣,也让往届上岸考生分享考研经验和研究生生活,激起学生对研究生生活的向往。在课程学习中,授课老师有针对性地讲解考研点,布置相关作业。学生吴学忆对于择校和是否跨考有些困惑,导师孟凡冰同她分析利弊——食品行业是朝阳行业,硕博人才稀缺,前景较好;班主任张崟老师建议女生去沿海城市发展。综合几位老师的意见,吴学忆最终选择了宁波大学,并成功考入。提高学生综合素质 促进学生全面发展大学期间,专业还举办食品创新创意大赛、食品创新文化节、厨艺大赛等与学科相关的文化活动,既加强学生专业认知,也为学生提供展示自我和锻炼自我的平台。名师交流会、科创文化月等活动吸引了同学的热情参与。在交流会前,同学们会把想问的问题写在小纸条上,由老师选取有代表性的问题在交流会上解答,同时接受同学们的现场提问。现场以师生零距离“一问一答”的方式对同学们的疑惑进行悉心解答,从学业、心理等方面给予学生全方位指导。学院鼓励学生多元发展。学院体育成绩“一骑绝尘”,取得校运动会“十二连冠”。16级食工二班的赵国宇获得第21届青春风采大赛三等奖;食工三班的程雨潇同学获得校级一等奖学金两次、校级优秀共青团员两次,一次校级三好学生,连续两次参加学校金秋书法大赛均获奖,两次获得暑期个人实践活动校级表彰;陶森柱同学获得一次国家奖学金、两次国家励志奖学金,获四川省优秀大学毕业生、成都大学青春典范等荣誉称号,同时三次获得运动会1500米乙组第一名;梁道葳同学连续三年获得优秀共青团干部、连续两年获得校拔尖创新型人才培养本科生荣誉奖学金一等奖、一次校级一等奖学金、成都大学优秀毕业生,朗诵比赛三等奖、运动会优秀播音员等荣誉称号。16级食工学子考研的优异成绩,是学校重视、学院支持、师生给力,共同努力的结果。脚踏实地、四年悉心栽培,终送学子上青云,祝福16级食工学子“越走越好”。来源:成都大学 成都大学新闻网 文字:旻旻 舒昕 编辑:陈代宇
学历重要还是能力重要?学历是否必须?投递简历时,公司的岗位要求都是写的大专及以上,这就让人的一腔热血被冷水浇湿。学历是敲门砖,能力再重要,没有学历,连施展的机会也没有。现在,市面上琳琅满目的机构,却不知道怎么选择,那么,2020年成都正规学历提升机构排名情况怎么样?学历提升方式有四种:自考、网教、电大、成教。自考毕业时间一般在1.5年—2年,含金量仅次于全日制统招;网教学制是2.5年,都是211/985重点高校;电大学制是2.5年,学习方式和网教学习方式类似,是教育部直属公办院校;成教学制是2.5年—3年,要先参加一年一次的成人高考,考过后入学,学校也可以选择。这四种方式都是国家承认,学信网可查的,需要本人参加考试。2020年成都正规学历提升机构排名情况怎么样?成都睿智达职业技能培训学校(四川睿智达教育辅导中心)是经成都市民政局、成都市人力资源和社会保障局于2010年批准成立的民办非培训学校,。中心本着为客户创造价值,为行业创造历史,为社会铸就人才的教育理念,专注于职业技能培训、成人学历提升、研究生辅导培训、实操培训、企业微咨询、人力资源法律顾问、HR职业指导、大学生就业指导,具有国家职业资格认证培训、学历提升、在职研究生辅导培训资质的专业培训学校。本中心拥有一支学院派与实战派相结合的高素质教师队伍,教学过程中已经形成一套完备的职业培训模式与教学体系,在业界以课程精炼、理实并重、师资优秀、取证率高而广受学员好评,现已成为西南地区影响力较大的专业职业培训学校。睿智达成立至今立志打造专业、诚信、高效、较受欢迎的一体化职业培训行业领军品牌。已帮助过上万名学子突破职业发展瓶颈,圆名校梦,为学员就业、升职、加薪提供帮助,被誉为新一代的“白领摇篮”。为了自己能顺利的升职加薪找到工作,学历提升就一定要选择靠谱的教育机构,睿智达教育可以量身定制提升方案,正规、靠谱。