成都学院研究生专业

12月7日，教育部发文《关于同意成都学院更名为成都大学的函》，成都学院正式恢复初创时的校名“成都大学”。喜讯传来，几十万过去的、现在的成大师生十分激动，纷纷在各自的朋友圈里祝贺母校更名成功。已经82岁的老人李继华是成大创立五人组唯一健在的一员，见证了成大四十年来的风风雨雨，老人得知消息后更是热泪盈眶。“终于回来了，终于回来了！多年的努力总算有了结果，也算对逝去的大家有个交代。”近年来，成都大学按照成都市委市政府“高水平办好成都大学”的要求，秉承“自爱、自修、自尊、自强”的校训，遵循“求真务实、自强不息”的成大精神，依照“崇尚学术、鼓励创新、追求卓越”的兴校思想，坚持“校城融合、开放协同、区域应用”的人才培养理念，推进实施人才战略、特色战略和国际化战略，以人才培养为根本，以学科建设为龙头，以师资建设为重点，以科学研究为支撑，扎根成都、立足四川、服务全国、面向世界，致力于建设高水平应用型综合大学。成都大学 生是成大、只为大成1978年，成都大学创建，当时是成都市政府主办的唯一全日制普通本科院校，实行“省市共建、以市为主”的办学体制。学校建校之初即为本科院校。1983年，按照国家教委的统一规划和地方高校改革的战略部署，为落实四川省政府“利用外资、筹措经费，发展教育”的指示精神，改办为“短期职业大学”，停办本科。2003年，教育部批准同意，“在原成都大学的基础上建立本科层次的成都学院，撤销原成都大学的建制，但成都大学校名保留且不被其他学校使用。然后积极创造条件，俟条件具备后，再按程序更名为成都大学”。2010年，具有百年历史的三级甲等综合医院成都铁路中心医院整建制划转至学校，更名为成都大学附属医院。2013年，具有三十余年研究生办学历史的中国医药集团国家级抗生素研发基地四川抗菌素工业研究所划转至学校。2017年，学校成为博士学位授权立项建设单位，教育部国防教育特色高校，“四川省深化创新创业教育改革示范高校”。2018年2月，成都市人民政府正式下发《关于支持成都学院高水平建设发展的实施意见》，明确提出从建立组织机构、政策支持、资金及配套支持等全方位支持学校高水平建设。2018年12月，教育部发文，成都学院正式更名为成都大学。转眼四十年时光远去，在成都大学工作已经三十年了的谭平告诉红星新闻记者：“更回成都大学，这是从我进入学校后开始几代成大人一致的愿望，现在终于实现了。”成都大学 改的不仅仅是名字成都大学历经四十年发展，现有全日制在校生2.2万余人，下设16个学院、59个本科专业，有硕士学位授权一级学科（类别）9个，二级学科（领域）24个，涵盖十大学科门类。学校现有省部级科技平台11个，获得国家科技进步二等奖、省科技进步一等奖、省哲学社会科学一等奖，有省部级科技平台11个；国家自然科学基金、社会科学基金项目数名列在川高校前十位，成果入选《国家哲学社会科学成果文库》。在自然出版集团公布的2018年自然指数排行中，学校位列全国高校第187位，在川高校第6位。学校是四川省博士学位授权立项建设单位，现有1个博士后创新实践基地。成大师生们表示，“朋友们都可以到学校来看看，看看我们的校园，看看我们的课堂，看看我们改的是不是仅仅是个名字。” 据悉，成都大学近年来积极推进学校内涵发展，抢抓成都建设全面体现新发展理念的国家中心城市的历史机遇，全面改善校园硬件设施，全面提升办学品质。学校围绕四川产业升级发展和成都文创中心建设、“成都智造”转型以及统筹城乡教育综合改革试验区建设，打造生物医药学科群、动漫与文化创意学科群、智慧制造与城市建设学科群、城乡教育学科群，构建了符合现代城市发展要求的的四大优势学科群，努力建设与国家级中心城市地位相匹配的高水平应用型综合大学。2017年，成都大学中国-东盟艺术学院成立，成为当年成都深化改革、加快发展过程中的一件大事，更是成都市扩大对外开放、推进国际化现代化进程中的一件盛事。成都大学中国-东盟艺术学院成立以来，坚持“人无我有、人有我新、人新我特、人特我精”的办学思路，聘请了原总政歌舞团著名歌唱家、中国文联演艺中心原主任郁钧剑担任院长，冯骥才、才旦卓玛、王晓棠、陈凯歌、彭吉象等八十余位著名歌唱家、作曲家、影视家、舞蹈家、美术家、戏剧家、书法家等艺术家和艺术教育家，担任学院顾问、学术委员会成员和客座教授。学院成立以来，始终坚持主动融入“一带一路”国家战略的带动性，招收“一带一路”沿线国家的留学生就读，打造“一带一路”艺术教育与交流合作高地。学校还积极促成成都市与泰国清迈府和新西兰哈密尔顿市，建立国际友城关系并开通直航。2016年被成都市评为全市唯一“引进国外智力成果示范基地”。未来 建设高水平应用型综合大学如今的成都大学校园里，随处可见一派欣欣向荣之景，广大师生的一股股青春活力散发在校园的各个角落。创新创业学院、张澜学院（拔尖创新人才培养基地）、国防教育学院等一批创新学院的成立，更是搭建起师生充分施展才华的平台。今年五月，该校信息科学与工程学院张修军、李立老师指导的创新创业团队ITeam的“智眼”项目荣获全国特等奖，就是对此最好的注解。王清远告诉红星新闻记者，截至目前，学校已为社会培养了十余万各类人才，他们在科技、教育、文化及企业等各自岗位上建功立业，为国家的经济建设和社会发展发挥着作用。“接下来，成都大学将围绕新一轮西部大开发、成渝城市群、 “一带一路”等国家战略，服务区域经济社会发展，特别是成都建设全面体现新发展理念的国家中心城市，以建设与国家中心城市相匹配的具有重要影响力的高水平应用型综合大学为目标而努力奋斗。”到2020年，成都大学全日制在校生规模将稳定在2万人左右。学校还将继续加强高素质应用型人才培养顶层设计，人才培养目标紧密对接成都中心城市对高层次人才的素质要求，立足城市资源，推进政产学研用融合，促进开放办学、开门办学与协同办学，形成政府引导、行业主导、企业参与、科研支撑的校城融合、开放协同的人才培养机制。深化教育教学改革，培养适应区域应用和市场需求的具有良好的科学和人文素养、系统的基础理论知识、过硬的专业实践能力、突出的创新精神和创业能力“四位一体”的高素质应用型人才。对于未来，王清远表示：“建成与国家中心城市相匹配的具有重要影响力的高水平应用型综合大学的目标一直没有变。未来我们将创新办学体制和运行机制，对标国内外知名高校，构建治理现代、管理科学、服务为先的机制体制，坚持以立德树人为根本任务，立足成都，服务四川，面向区域经济社会和产业发展需求，走出一条文教结合、开放合作、产教融合的教育综合改革新路，打造“一带一路”人文合作的新平台、新高地，积极服务于成都建设全面体现新发展理念的国家中心城市。”红星新闻记者 李春雨 校方供图编辑 杨渝彤

一、西华大学西华大学是一所学科门类齐全、多学科协调发展的省属综合性大学，是国家中西部高校基础能力建设工程重点支持高校。学校始建于1960年，时名四川农业机械学院。1978年，被四川省政府列为省属重点大学。1983年更名为四川工业学院。2003年，四川工业学院与成都师范高等专科学校合并组建西华大学，2008年，四川经济管理学院整体并入。二、西南医科大学西南医科大学建于1951年，1993年成为硕士学位授予单位，2001年开始联合培养博士，2004年起开展留学本科生学历教育，2010年获准设立博士后科研工作站，2015年更名为西南医科大学。西南医科大学是四川省属普通本科高等院校。是国家“973计划”承担高校、首批“临床医学硕士专业学位研究生培养模式改革试点高校”、临床医学专业综合改革试点高校；入选“卓越医生教育培养计划”、“卓越医生（中医）教育培养计划”、“四川2011计划”、“四川省卓越法律人才教育培养计划”、四川省“双一流”建设计划；是四川省免费定向医生培养的高等院校。三、川北医学院川北医学院坐落在四川省历史文化名城南充市。学校前身是1951年创办的西南区川北医士学校，1965年升格为专科，1985年升格为本科，定名为川北医学院。学校现已发展成为一所以医学为主体，医、文、管、法、工多学科协调发展的省属高等医学院校。一级学科硕士点：基础医学、临床医学专业学位硕士点：临床医学、护理学国家临床重点专科：肛肠科国家中医药重点专科：中医肛肠科省级重点学科：内科学省级医学重点学科：医学影像学、风湿免疫学、临床神经生理学、普通外科学、肛肠科、临床检验诊断学、神经病学、神经外科学、麻醉学、肿瘤学、泌尿外科学、心血管内科学等四、绵阳师范学院绵阳师范学院是四川省属全日制普通本科院校。2002年经国家教育部批准，绵阳师范学院由原绵阳师范高等专科学校和绵阳教育学院合并组建成立。2006年成为学士学位授予权单位，2007年以良好成绩通过国家教育部本科教学工作水平评估，2011年获准成为“服务国家特殊需求项目”试点单位，开始招收环境工程专业学位硕士研究生。省级特色专业：生态学、中国语言文学、音乐学、化学、药学、心理学、应用经济学等。省级优势特色专业：应用心理学专业学位硕士点：环境工程五、西南民族大学西南民族大学是中央部属高校，隶属于国家民族事务委员会，是一所囊括文、史、哲、经、管、法、教、理、工、农、医、艺等12个学科门类的综合性民族高等学校。学校被誉为“共和国少数民族精英"的摇篮”。学校坐落于四川成都，现由国家民族事务委员会主管，国家民族事务委员会、教育部、中国科学院、四川省和成都市共建。博士后流动站：民族学博士后流动站　博士学位授权点：民族学，中国少数民族经济省级重点学科：中国少数民族语言文学（藏缅语系），动物遗传育种与繁殖，宗教学、马克思主义民族理论与政策，企业管理，法学理论，民族学，中国少数民族经济、中国少数民族史、预防兽医学。四川省一级学科省级重点学科：民族学四川省重点（培育）学科：中国哲学六、成都学院成都学院原名“成都大学”，创建于1978年，由成都市人民政府举办，实行“省市共建、以市为主”的办学体制。学校建校之初即为本科院校，1983年因响应高等教育结构改革试点改办成专科层次职业大学，2003年经教育部批准恢复为全日制普通本科高等学校，更名为成都学院，保留成都大学校名，俟条件具备后再按程序更名为成都大学。2010年，具有百年历史的三级甲等综合医院成都铁路中心医院整建制划转至学校，更名为成都大学附属医院。2013年，具有三十余年研究生办学历史的中国医药集团国家级抗生素研发基地四川抗菌素工业研究所划转至学校。2017年，学校成为博士学位授权立项建设单位，教育部国防教育特色高校，“四川省深化创新创业教育改革示范高校”。四川省重点学科：微生物与生化药学。四川省医学重点学科：骨科。四川省医学重点专科：呼吸内科、胸心外科、泌尿外科。成都市重点建设学科：教育、建筑与土木工程、控制工程、护理、汉语国际教育。硕士学位授权一级学科：药学、工商管理七、成都医学院成都医学院是四川省人民政府举办的全日制普通高等医学院校，坐落于四川省省会-成都市，学校入选国家第一批“卓越医生教育培养计划”试点高校、教育部数据中国“百校工程”、四川2011计划 、四川省级深化创新创业教育改革示范校，是一所以医学学科为主，理学、工学、管理学等学科协调发展，涵盖硕士研究生、本科、专科和继续教育的办学格局的高校。一级学科硕士学位授权点：基础医学、医学技术、马克思主义理论硕士专业学位授权点：临床医学、药学、公共卫生、应用心理、护理四川省级重点学科：烧伤整形外科、消化内科关注导航生涯，为您私人定制您想要的高考咨询。·end·—如果喜欢，快分享给你的朋友们吧—我们一起愉快的玩耍吧

文章来源：香蕉原创文章编辑：香蕉编辑信息来源：成都大学、四川省教育厅成都大学大门成都大学由成都学院于2018年正式更名升格而来，原成都学院2004年升格为本科，2013年正式获批成为硕士学位授权单位！近期，成都学院申报成为博士学位授权单位，不过，经过四川省的统筹考虑，还是决定申报西南医科大学成为博士授权单位，成都大学最终落选，只能等待下一批！不过，这一批，成都大学一共申报了11个硕士授权点！如下：1、马克思主义理论2、食品科学与工程3、法律硕士4、电子信息硕士5、机械硕士6、资源与环境硕士7、土木与水利硕士8、生物与医药硕士9、护理硕士10、药学硕士11、MBA（工商管理）校区美景根据申报内容，成都大学一共申报了11个硕士授权点，其中，2个学术型一级学科硕士授权点，分别是：马克思主义理论和食品科学与工程，分别属于法学门类和工学门类！值得注意的是，成都大学本年度申报了工商管理MBA授权点，该校在商学领域的发展即将更进一步！校区美景成都大学是成都市直属的应用型本科高校，通过合并了一所研究院，于2013年率先拿下了国家硕士学位授权单位，这才是能够在2018年就能率先更名成都大学的原因，该校一直以来深受成都市、四川省的支持，2017年，四川省同意把成都大学增列成为四川省省级博士学位授权立项建设单位！成都大学美景本轮成都大学落选了博士授权单位，原因跟其发展底蕴是分不开的，毕竟该校硕士授权还不足8年，根据规定，一般硕士授权8年后才能申报成为博士学位授权单位，成都大学在学科建设道路上还有一段路要走，毕竟该校定位是“应用型本科高校”，上海应用技术大学也跟成都大学用同样的方式率先升格为“大学”的，该校于本年度也申报了博士单位，但是，香蕉认为：上海市推荐上海对外经贸大学上去申报博士授权单位的概率更大一些！香蕉拙见，不喜勿喷，谢谢！祝福咱们的成都大学！欢迎留言。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。自古以来，莘莘学子数十载寒窗苦读，只为给自己的人生旅途打好基础，实现抱负。随着2020年考研成绩的公布，电子科技大学成都学院再现“学霸”寝室，行知学院413号寝室取得“满堂红”。徐文成张、易庆瑶、马鹏飞、向志强4名室友全考上知名高校的研究生，为最美丽的芬芳年华，留下最深情的青春色彩。徐文成张：在过程中努力，在结果上坦然面对“我习惯设立阶段性目标，然后全身心地投入，用时间和精力在实现目标的道路上进行自我调节”。徐文成张是电子科技大学成都学院行知学院413号“学霸”寝室的室长，他性格开朗,乐观向上，对新鲜事物充满了好奇心，也乐于向优秀的人学习。2020年，考上了电子科技大学电子信息专业研究生。在徐文成张看来，学习是一件很有趣的事情，只要做到提前预习、认真听课，将老师讲的重点知识做好笔记，回到寝室后再进行巩固，与室友讨论没有掌握的知识点，多余时间看看课外书，这样自然就会有很多收获。“良好的环境是学习的必备条件，每周四，我都会组织所有室友一起打扫宿舍卫生，大家分工协作，各有任务。这样既能增进大家的感情，也能营造一个整洁舒适的学习环境。”徐文成张说，在准备考研期间，他们白天都各自埋头学习，晚上分享考研信息、考研知识、解决疑难问题。周末大家也会出去聚餐，将自己遇到的事情和坏心情吐露出来，其他人会给予解决办法并且帮助他调节心态。在学习时间，大家会彼此督促，不玩游戏、不看手机，分享学习心得，遇到学习上的问题，也会一起来讨论和帮助别人。在漫长的考研复习中，身心难免会疲惫，特别是临近初试的时候，那段时间浮躁、焦虑、看不进书，也不想和别人交流。“记得去年我过生日那天，三个室友瞒着我买了一个生日蛋糕，收到室友送上的祝福，感觉整个人都觉得轻松了许多，调整好心态继续努力。”“我们行知学院求知班是以考研为目标创立的班集体，大一以及大二期间，课程比较多，硬件、软件的课程都涉及到，为考研打好坚实基础。大三时候，学院会统计我们考研志愿学校以及专业。因为考虑到考研复习的时间很紧，所以，大三下学期以及大四上学期的课程就相对较少，这样就有更多的时间去备考”。徐文成张说，很幸运能进入行知学院，在这里遇见很多很负责任的老师，还有几位一生都不会忘记的室友，给了自己很大的帮助与鼓励。“我国的芯片研发技术还需要加强，研究生毕业后，我想投身到芯片研发工作中，希望有一天我们的芯片技术不再受制于人。未来，我将继续脚踏实地，认清自己，在过程中努力，在结果上坦然面对。”易庆瑶：不从众，每个人都应该有自己的方向易庆瑶来自成都本地，他经常会从家里带一些四川的特产与室友们分享。遇到自己不懂的问题，他会请室友来一起讨论，理清思路、做好规划。经过不懈努力，考上了电子科技大学电子信息专业的研究生。“有一次，我们几个室友在一起打篮球，说我们一定都要考上，然后大家就将这个事情确定为目标，每个人都很努力，大家都不想因为自己的原因而让目标成为泡影，想不到我们真的实现了。”易庆瑶说，其实每个人的成功都不仅仅是自己的努力和付出，还有背后的很多因素，如果没有行知学院的全力培养，没有老师的支持和室友间的相互鼓励，他和研究生应该是没有缘分的。“徐文成张是我们的室长，他仿佛有永远都用不完的能量，我们想睡懒觉的时候，他会把我们拉起来；我们想打游戏的时候，他会像先知一样提前制止；哪位老师指导了新的知识点，他会拉上我们一起去学习。”易庆瑶说，准备考研的那段时间，室长总是千方百计地来“折磨”他们，而正是因为他锲而不舍的精神，激发大家的学习动力，才造就了413号“学霸寝室”。“行以求知,学以致用，所以叫行知学院。”在易庆瑶看来，学校在理论基础知识上对他们的培养，在动手应用能力上的强化，在参加各种竞赛方面的支持与鼓励，是他成功的重要因素。“有时候觉得贪玩并不可怕，可怕的是迷失了方向，每个人都应该有自己的理想和目标，克服从众心理，坚持方向，这样就一定能遇见一个更优秀的自己”。马鹏飞：做最好的自己，专注走脚下的路“只要能找到正确的学习方法，脚踏实地的努力，就一定会成功”。马鹏飞做事很细致，考研期间，他制定了详实的复习计划，将每天，以及每个时段做什么都详细地列在笔记本上。在复习的过程中不断地调整和总结，每天按时完成任务。在生活中劳逸结合，适当放松自己。在老师的精心培养、室友的相互鼓励，加上他的努力学习下，马鹏飞考上了湖南科技大学仪器科学与技术专业的研究生。“很幸运能和这几位同学成为室友，在学习中遇到不懂的问题时，他们会和我一起讨论，并帮忙讲解和总结知识点，这对我的帮助特别大。”马鹏飞说，其他同学考研是一个人在努力，而他们是一个团队在一起拼搏，所以，成功的概率就大了很多。“感谢电子科大成都学院为我提供了这么好的学习氛围，感谢每一位老师的帮助和关心。研究生阶段，我要深入学习专业知识，积累经验，为以后更好的生活和工作打好基础，不辜负父母的期望和母校的寄托”。马鹏飞建议学弟学妹们，在考研期间一定要规划好自己的时间，克服负面情绪的影响，找到真正对自己有帮助的朋友。做最好的自己，专注走脚下的路。向志强：学习不可一蹴而就，要一步一个脚印向志强的性格温和,乐观向上。具有强烈的求知欲和好奇心，对于某一事物产生了兴趣，就会废寝忘食地全身心投入进去。他会给自己制定一些短期目标和长期规划，来慢慢达到自己预期的效果。经过充分的准备和艰苦的备考，他考上了南昌航空大学仪器科学与技术专业的研究生。“在备考的过程中，学习和生活也需要平衡，每天早上最宝贵的时间留给背英语单词，上午复习专业课或者数学，下午做英语，晚上看会政治。”向志强说，到了晚上9点左右，他会去健身房锻炼一个小时，前期每天都会去，后面复习时间紧就去得少，就在操场跑几圈，这样不仅减压还可以锻炼身体，周末有机会的话，会和室友去看看电影或出去聚餐。“室长基本上每个月都会带我们去聚一次餐，在释放学习压力的同时，大家也会交流一些学习的技巧和心得”。向志强说，白天他们都是各自学习，每个人的安排和进度都不一样，但一回到寝室，大家就会像兄弟一样，彼此尊重和理解，为了分享更多的考研资料和信息，他们还合伙买了一台打印机，这给他留下了深刻的记忆。“电子科大成都学院的培养目标是让学生成为应用型技术人才，行知学院求知班主要是以考研为目标的一种特殊的班级，对于学生的培养规划非常科学合理，我很幸运能成为其中的一员。”向志强说，在行知学院遇到的每一位老师和同学都非常重要，正是因为他们的支持和督促，才为自己铺就了一条通往研究生的成功之路。“学习不可一蹴而就，要一步一个脚印，在这个过程中还要不断总结和提升，这样才能为自己赢得更多的机会。”行知学院：优质的师资力量，成就每个学生的梦想行知学院院长谭波表示，行知学院作为成都学院的特色院系，面向全学院理工类专业学生进行二次选拔，分为考研深造方向的求知班，以及创新创业方向的践行班，培养目标非常明确。行知学院采用小班教学管理模式，同时辅以淘汰制度、学生集中居住制度，为学生全面营造良好的学习氛围和生活环境。除了考研讲座、座谈外，行知学院求知班通过强化学习管理制度，考研文化建设，考研心理建设等方面的措施，造就浓厚的考研氛围。依靠院内和电子科技大学的优质师资力量，除了强调专业理论知识的学习外，还着力于培养学生学术研究、论文写作以及专利申请等能力，使学生具备可与研究生教育无缝的实力。此外，行知学院还秉承薪火相传的优良传统，将往届考研成功校友组建帮扶团队，实施“老带新”、“一对一”的帮扶，在考前、考中、考后进行针对性指导。（宋佚 刘杨）

大学的精彩在于成长！大学的精彩在于绽放！在电子科大成都学院，你会遇见学生花开，成长最好的自己！有学生讲：“在电子科大成都学院，一切成功皆充满可能！”作为中国电子类顶尖独立学院，电子科大成都学院具备“名校、名企”联合办学的资源优势，国家和地方重点发展电子信息产业的专业优势，以及地处国家级高新技术产业开发区、周围高新企业云集的地理和区位优势，良好的办学优势使得这所学校起步便走在独立学院和民办高校的前列。2001年办学至今，学院凭借自身办学资源、办学实力先后获得不少奖项，作为四川省内电子类第一独立院校，更为社会培养出了不少优质电子信息和计算机类人才。今天，我们走进电子科大成都学院，一起听“学霸”讲述这里精彩的大学生活！唐涛，学院“院长奖”获得者科技学霸，诠释本科新高度！目前正申请出国留学唐涛，可是电子科技大学成都学院的“风云人物”。在今年该学院众多在校学生中，仅他一人获得了“院长奖”！据了解，电子科大成都学院的“院长奖”是对学生在校期间颁发的最高荣誉，每年只评选一个。全学院唯一，能拿到这么高的荣誉，与唐涛在学院四年特殊的经历有关，也与该学院通信工程专业老师们的独具慧眼有关。据了解，2015年，唐涛进入电子科大成都学院后，除了学习本专业的课程之外，对数据科学这一门学科产生了浓厚的兴趣，并初步了解了数据科学研究的相关工作，系统地学习了一些有关知识。大一下学期，唐涛打算寻找参与科研的机会，主动向系主任董昕教授表达了自己的想法，董昕主任对他参与科研的想法十分鼓励和支持，并为他介绍认识了来自大连理工大学软件学院的夏锋教授和孔祥杰副教授，在这些数据科学研究领域专家们的指导下，唐涛有了进入实验室参与研究的机会。自此，他的人生开始了“985”式的攀越上升！大一下学期暑期（2016年7月-2016年9月），唐涛以访问学生的身份来到大连理工大学软件学院的阿尔法实验室，加入了一个城市大数据科研小组，在参与研究期间以第一作者的身份撰写并发表了一篇有关地铁功能站点识别的研究工作论文《Fiss: function identification of subway stations based on semantics mining and functional clustering》，发表在英国工程技术协会智能交通系统期刊IET-Intelligent Transport Systems上，影响因子1.387。（影响因子IF 计算方法: 一般取两年内期刊被引次数除以这两年内期刊录用的文章总数）。大二上学期到大三上学期（2016年11月-2017年10月）期间，唐涛参与了一项交通大数据的科研项目，在参与期间以第三作者的身份参与撰写了一篇关于出行线路预测与规划的研究工作论文《Shared subway shuttle bus route planning based on transport data analytics》，被美国电气和电子工程师协会旗下的IEEE Transactions on Automation Science and Engineering 期刊录用并发表, 影响因子3.667。大二下学期的暑期 （2017年7月-2017年9月），唐涛再次来到大连理工大学软件学院访问学习，并基于前一个研究工作主导设计研发了一个地铁交互式时间-空间探索系统，在参与研究期间以第一作者的身份撰写并发表了这项有关研究工作的论文《Visos: A visual interactive system for spatial-temporal exploring station importance based on subway data》在美国电气和电子工程师协会旗下的IEEE Access 期刊上，影响因子 3.557。大二下学期到大三上学期（2017年3月-2017年12月），在电子科技大学成都学院学习期间，唐涛参与了一项学术大数据可视化的综述研究工作，在参与研究期间以第二作者的身份参与撰写并发表了综述文章《A survey of scholarly data visualization》在美国电气和电子工程师协会旗下的IEEE Access 期刊上，影响因子 3.557。大二下学期到大三下学期（2017年1月-2018年7月）期间，唐涛参与了一项学术大数据分析的研究工作，在参与期间以第二作者的身份参与撰写并发表了一篇有关师生关系识别的研究工作论文《Understanding the advisor–advisee relationship via scholarly data analysis》在德国斯普林格Springer出版社下的Scientometrics 期刊上，影响因子2.173。据了解，唐涛是一个学习勤奋刻苦、勇于钻研的学生，在校期间他的行为表现受到了老师们的一致好评。一直以来，“培养具有扎实的理论基础，同时又具备较强工程实践能力的应用型人才”就是电子科大成都学院的育人目标，在通信与信息工程系系主任董昕看来，唐涛就是一个优秀毕业生的代表，更是大家学习的楷模。“学习上‘敏而好学，不耻下问’正是唐涛良好的学习态度，他总是能很好地掌握学习方法，每次的成绩也很优异。”董昕教授说。物联网教研室主任王莉君谈起唐涛也是赞美不已：“老师们是打心里喜欢他，他在上课时很有‘画面感’，总是那么专注，几乎从不开小差，并且积极回答问题。”而唐涛对自己的要求也很严格，在学习上非常自律，把每一个时间段都规划得很好，同学和老师都对他印象深刻，他也不喜欢玩手机，总是在专心地学习。这种专注，这种认真，让唐涛在大学先后发表多篇论文，学业成绩已经达到了电子科技大学研究生的水平，诠释了一个普通本科生的新高度。陈葛，国家奖学金、国家励志奖学金、学院一等奖学金、全国大学生电子设计大赛三等奖，“蓝桥杯”全国软件和信息技术专业人才大赛二等奖。考取电子科技大学电子与信息工程系研究生从电子科技大学成都学院走进电子科技大学，对于陈葛而言这是再让人开心不过的事情了！因为熟悉，因为亲切，更因为从优质到更优质的跨越！知晓这两所学校的人都知道，这两所学校本为一脉，秉承着电子科大的教学优势和资源优势，电子科大成都学院的教学品质也始终向电子科大看齐！因此，对于自己的考研选择，陈葛从未有过迟疑。四年大学生涯，电子科大成都学院的严格教学、老师的认真负责、专业课程的幽默化讲解、实验室的实践实训等，这些都对陈葛的四年成长产生重大影响。“就像我们学校浓厚的学风一样，四年来，每节课我们班上没有一人逃课旷课，上课大家都很积极，主动往前排坐，这种积极，都是因为我们喜欢老师的课堂。”热爱学习，有上进心，这一直是陈葛所在的“高通班”学生的状态。四年坚持，陈葛在电子科大成都学院收获了过硬的专业知识、超强的实践能力，这些在他的研究生面试环节，都得到了不少老师们的肯定！那份肯定，对陈葛而言，是一份心安，一份骄傲，也是一份感动！稳重踏实，能吃苦耐劳，责任心强，做事细致严谨且有条理，现在的陈葛相信“大学四年这所学校对我的能力培养，是会伴随终身的；我也希望以后来到这所学校的学弟学妹们，在这所学校好好上课，多和老师交流，四年后他们一样会花开灿烂，成就一个优秀的人生。”敬力源，国家励志奖学金、学院特等奖学金、“蓝桥杯”电子类单片机设计与开发三等奖、全国电子行业人才证书（中级）。考取重庆邮电大学电子与通信工程专业研究生敬力源是一位走“老老实实学习”风的学生。虽然也在学院担任了学生干部职位，但并不多，他的主要攻取方向还在专业知识和能力培养上。四年大学生活，敬力源参加了不少社团和活动，特别是学校的“百日计划”，在60分及格的情况下，他的成绩能到120分以上，这样的优秀成绩让老师和同学们都对他刮目相看！除此外，学校还有丰富多彩的社团课，内容扎实，让他也收获不少。比如演讲，让他的表达和口语交际能力得到提升，让他在研究生面试环节不急不躁，不慌不忙，回答有条理，声音洪亮，自信的表现给自己面试分加分不少。谈起自己生活了四年的大学，敬力源表示：“这是一所有内涵的大学，课程上老师讲解细致，实践课满足所有人的动手能力，“百日计划”提升了综合素质，竞赛、比赛等多种平台鼓励我们积极实践，我感觉来到这所大学，打开了人生新的一扇窗。”这所学校是电子科技大学成都学院，一所为了学生终身未来发展奠基的学校，一所让学生四年大学生活过得丰富多彩的大学。许家铭，国家励志奖学金，四川省综合素质A级证书、全国大学生数学建模竞赛二等奖、美国大学生数学建模竞赛二等奖。考取重庆邮电大学信息与通讯工程专业研究生四年前，许家铭从绵阳南山实验中学考进了电子科大成都学院，当时对他来讲吗，高考成绩不理想，心中也是格外失落。偶然间看到了电子科大成都学院的介绍，与电子科技大学一样的师资、专业性极强的课程设置打动了许家铭，他选择了这里，希望在这里得到“985”高校式的教育，四年后考取一所让自己满意的大学读研究生。现在，他圆梦了！也更加觉得自己四年前的选择没有错！四年接触，他觉得电子科大成都学院是一所能让很多学生圆梦的大学，能让一些学生得到二次重生机会的学校。现在谈起自己的大学，许家铭超有感慨，也很骄傲。因为他在这里感受到了学校的实力！“就像我们的课程，专业性很强，老师讲解生动详细，我们学习效率就很高；像我们的实验室，很考验学生的动手能力，老师很耐心的教我们，也很愿意争取平台锻炼我们……”滔滔不绝的夸奖，可见这所学校对他的改变。而在考研面试时，他出色的动手实践能力也得到了老师们的认可，许家铭觉得，这种认可是一种激励，未来的自己会更加努力前行！“这是一所平凡中拥有不平凡的大学，2019年，希望有更多优秀的学生选择这里，在这里筑梦，在这里发光！”许家铭说。实际上，唐涛、陈葛等只是电子科大成都学院众多优秀学生和学霸中的一小部分，除他们以外，该校今年还有众多学生分别考取了电子科技大学、四川大学、重庆大学、西南交通大学、杭州电子科技大学、重庆邮电大学以及国际知名大学的研究生，一批学生进入腾讯、网易、中国电子科技集团、360安全集团等国内知名电子信息类企业工作。他们的经历再次证明：在电子科大成都学院，一切皆有可能！

2020年四川省博士、硕士学位授权审核通过名单公示，一共新增博士学位授予单位4所、新增硕士授予单位6所，新增自主审核单位1所，新增博士点74个（学术学位59个、专业学位15个）、硕士点135个（学术硕士43个、专业硕士92个）。具体新增情况如下。新增博士学位授予权单位成都信息工程大学：大气科学（学术学位）、计算机科学与技术（学术学位）、电子信息（专业学位）西南医科大学：中西医结合（学术学位）、临床医学（专业学位）西华师范大学：中国语言文学（学术学位）、天文学（学术学位）、生态学（学术学位）成都大学：药学（学术学位）、设计学（学术学位）、生物与医药（专业学位）新增硕士学位授予单位西昌学院：农业（专业学位）绵阳师范学院：教育（专业学位）、资源与环境（专业学位）内江师范学院：教育（专业学位）、艺术（专业学位）宜宾学院：社会工作（专业学位）、电子信息（专业学位）、农业（专业学位）乐山师范学院：社会工作（专业学位）、教育（专业学位）、林业（专业学位）攀枝花学院：材料与化工（专业学位）、会计（专业学位）另外新增自主审核单位为电子科技大学，并新增博士点10个、硕士点3个；西南交通大学新增博士点6个、硕士点2个；西南石油大学新增博士点6个、硕士点5个；西南财经大学6博士点；西南民族大学4博士点、11硕士点。其它新增高校几数量有：成都理工大学7博5硕、西南科技大学7博6硕、成都信息工程大学3博7硕、四川农业大学5博9硕、西华师范大学3博8硕、四川轻化工大学8硕、西华大学10硕、中国民用航空飞行学院8硕、西南医科大学1硕、成都中医药大学1博4硕、成都大学12硕、四川警察学院2硕、成都医学院5硕。

近日，四川公布了入围博士硕士申报名单。电子科技大学将再次冲击新增自主审核单位，如果申报成功，成电将是继四川大学后四川第二所自主的确定博士点和硕士点的高校。博士点方面成都信息工程大学、西南医科大学、西华师范大学、成都大学将继续申请博士点的通过。这四所高校里，师资、硕士点，年限和科研平台，西华师大基本满足条件，关键在于政府的决定。成信大经过改名后快速发展，加上老底子已经相差无几。成大，后来居上，合并了具有30多年硕士点的川抗所，其药学在川内进入一流序列，但是因为最近发生的事情，博士点的申报可能会受到搁置。西华师大已经连续挫败，政府支持力度下降。西南医科大学作为一所少有的没有博士点的医科大学，再加上之前的改名风波，西南医科大学一直都饱受争议，这样一看，西南医应该是最渴望申报成功的高校了。

从成都大学考研到复旦大学，她用366的高分证明，人生无极限！考研的路上，很多考生都在虔诚地前行着，想要通过考研去改变自己的人生方向，有的落水失败了，有的上岸成功到达彼岸。就读于成都大学的詹磊学习的是学前教育，本着拼搏的原则，报考了复旦大学的研究生。经过十个月的不懈努力，终于到了复旦大学就读高等教育专业。詹磊回忆起考研的那段时光，并不太想去强调考研路上吃的各种苦，只觉得是在漫长的岁月里，这是一段值得记住的记忆。詹磊说：“希望大家回忆起来的时候，不留下任何的遗憾。人生本来就是应该要有一点梦想，不要轻易给自己的人生设置太多限制。当然了，这段回忆是弥足珍贵的，它能让你想到一切的一切都来之不易，让我们更加珍惜。在她备考的十个月的时间里，她只有一个目标，就是拼仅全力。詹磊说到：“我一直都在坚定自己的意志，不管能不能考研成功，都不可以轻易放弃，就算是累死也应该走完该走的路。“詹磊选择了一家考研培训班，专业课学习的规划是一直按照培训机构的计划来的。从4月的备考期开始，先把311教育学的几本专业课书过了两遍。4-6月，又将专业课过一遍，将背诵的部分理解一下细节。6-9月在基础上，理解知识之间的逻辑，而且不断地复习，知道熟记为止。9月开学到11月，坚持10天将知识点回忆一遍。于此同时，将其他学校的真题浏览一遍，为的是将自己的知识能够活跃起来，还可以积累一定的解题思路。从12月开始，到考研结束，开始了她自己的查漏补缺，并且不断地调整心态。同时做几套模拟题来巩固自己的知识框架，也使自己的状态调整到最佳，到了考试之前，所有的知识回忆了不下二十遍。詹磊用自己的亲身经历证明，人生无极限，她的事迹鼓励着后来的考研人，而每一个考研的人都是生活的勇士，所以如果有自己的梦想， 那就去勇敢地追吧！

4月24日，成都大学发布了该校2020年硕士研究生招生复试分数线及接收调剂专业的信息，相关内容如下：一、复试分数线二、复试事项1、复试工作将于5月开始，请考生密切关注成都大学研究生处网站相关通知。2、复试采取差额形式，差额比例一般不低于120%。3、每名考生只能在我校参加一个学院一个专业的复试。 三、调剂事项根据国家相关文件要求，结合我校生源情况，预计我校2020年硕士研究生招生部分专业需进行调剂，具体调剂情况以后续调剂公告为准。 来源：成都大学 成都大学研究生处详细信息请参见成都大学研究生招生官网