成都学院研究生处

2020年全国硕士研究生招生考试初试成绩公布后，考生非常关心学校后续查分及复试的相关工作安排，通过邮件、网站平台咨询了很多问题。为更好地服务考生，学校对考生提出的共性问题进行了汇总，集中答复如下，供考生参考。No.1如何申请初试成绩复核？答：自命题成绩经过学校多次复核后上报。若考生对本人初试成绩确有异议，可申请成绩复核，复核只查看是否有漏评、加分错、登分错，不重新评阅答卷。考生可于3月2、3日通过电子邮箱发送查分申请，不办理现场、电话查询，具体要求详见《成都大学2020年硕士研究生招生考试初试成绩查询及复核公告》。No.2哪里能查到个人在专业的排名情况？答：我校未对成绩进行排名，复试分数线包括总分线和单科分数线，总分高的也许单科没有上线，目前了解排名无意义，届时所有参加复试考生的初试、复试及录取总成绩均会予以公示。No.3复试分数线何时公布，复试工作何时进行？答：我校为非自主划线学校，需要在教育部公布“全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求”（又称为国家线）后才能划定我校各专业复试线，请注意查看中国研招网、教育部官方网站的相关信息发布。受新冠肺炎疫情影响，目前还无法预计复试线公布的时间，最新信息都将通过我校研究生处网站和微信第一时间推送给大家，请注意查看。No.4是否接收调剂考生，如何申请调剂？答：参考2019年国家线，预计我校2020年部分专业有调剂需求。具体各专业调剂名额，需待教育部公布国家线和下达2020年招生计划后方能确定，我校调剂信息将于国家线、学校复试分数线确定后发布。届时有意向调剂我校的考生，可登录“中国研招网”调剂平台申请调剂。No.5复试如何准备？答：受新冠肺炎疫情影响，2020年硕士研究生招生复试的具体形式和流程，现在还无法确定。请大家充分利用时间，做好复试准备。我校已公布了“成都大学2020年硕士研究生招生自命题科目初试及复试考试说明”，进入我校研究生处网站可查询下载。复试环节重点倾向于对考生专业综合知识的考查，内容比较宽泛，建议大家复习的时候注意知识面的扩展，不完全局限于提供的参考书目。No.6招生专业目录中拟招生人数是否会调整？答：我校公布2020年硕士招生专业目录时已进行相关说明：招生专业目录中公布的招生计划数为拟招生人数，实际招生人数以国家下达的2020年招生计划数为准。No.7如何获取学校最新的硕士研究生招生考试相关信息？答：学校研究生处网站及微信为发 布学校研究生招生考试信息的官方渠道，请考生注意查看。No.8温馨提示目前正处疫情防控关键时期，请广大考生按所在地区的疫情防控要求做好个人防护，保持良好的心态，认真备考。同时，请注意查看我校研究生处网站及微信，我们将及时发布研究生招生考试相关信息。如有招生咨询问题，可通过电子邮件与我们联系，我们将及时回复。此外，我校严格按照教育部、省教育考试院相关规定，不举办任何形式的考研辅导，从未委托辅导机构或个人进行复试备考培训和咨询，请各位考生安心备考，谨防上当受骗。No.9招生咨询及联系方式请参见学校官网。来源：成都大学 成都大学研究生处 编辑：李彦翰 董宇详细信息请参见学校官网。部分图片添加来源于网络

2021年成都大学的报考人数，并没有公布，但是这所大学公布了2021年预报名的一些通知，在9月28日的成都大学研究生院中发布了这样一则通知，就是截止9月28日，报名成都大学的学生达到了1620人，这个人数或许放在211大学里并不稀奇，因为有很多院校的报名人数都已经超过了上万人，而对于双非类的成都大学能达到这个成就就非常不易了。学校于9月24日至27日开展2021年硕士研究生的预报名工作，截至9月27日10点，预报名的研究生达到了1620人，相比去年增长了71.2%，这个增幅着实令人非常惊讶，对于大部分院校每年的增长幅度都不会很大，只有部分学校也只是增长20%到30%之间，成都大学相比去年增长了如此之多，成都大学再次出现在人们的视野之中。报名人数超过200人的学院有，商学院报名人数达到了473人，美术与设计学院报考人数为331人，影视与动画学院为208人，这是报人数最多的三个学院，从这三个学院的类型也可看出成都大学还是偏向于文学和艺术类的专业，对于对于这一部分院校，除了在这所学校上学的学生会把目标院校确定为自己的母校，其他学校的学生如果没有特别的原因，也不会主动报这所院校，但是随着考研的人数和难度越来越大，双非类院校也逐渐成为报考的热门。成都大学是位于四川省成都市，并且在四川省内成都大学也只是处于中等的水平，相比四川大学和电子科技大学还有很大的差距，即使是这样，仍然有很多同学为了报考成都大学而付出了很大的努力，也成为了考研调剂的一个热门的院校，毕竟有很多同学只是为了有个学校能够录取自已，你们学校的水平还说得过去就愿意调剂。成都大学逐渐的成为考研的热门院校，你愿意报考这样一所双非类大学吗？

依据教育部最新统计公布的普通高校名单，四川省拥有的普通高校共有132所，就高校数量上而言，居全国所有省市的第5位，仅次于江苏、广东、山东、河南；其中公办高校数量为79所，民办高校数量为53所，能够真正代表四川高教水平的本科高校有35所，成都大学就在其中，软科最新排名位居四川高校第16名。成都大学是四川省和成都市共建的大学，是成都市重点建设大学，是教育部国防教育特色高校。学校创建立于1978年，由于某些特殊历史原因，1983年至2003年停办本科，2003年恢复了本科办学并更名为成都学院；2006年成都教育学院、四川省成都卫生学校、四川省成都幼儿师范学校并入成都学院；2010年4月成都铁路中心医院成建制划归成都学院作为附属医院；2013年8月四川抗菌素工业研究所全部国有产权无偿划转给成都学；2018年12月经教育部正式发文批准，成都学院更名为成都大学。由此可见，成都大学也是一所有着40年校史的普通本科高校了！成都大学共设有10个学科门类，开设60个本科专业，具有学士和硕士学位授予权，是四川省博士学位授权立项建设单位，建有博士后创新实践基地。学校设有14个二级学院，拥有学术学位一级学科硕士点2个、学术学位二级学科硕士点9个、专业硕士学位授权类别7个、专业硕士学位授权领域15个；学校拥有国家级重点特色专业2个即动画、计算机科学技术，国家级综合改革试点专业：土木工程，国家级卓越工程师教育培养计划：机械设计制造及其自动化、软件工程、自动化、食品科学与工程。学校建有农业部重点实验室1个，农业部技术研发分中心1个，科技部国际科技合作基地1个，教育部国别和区域研究中心1个，国家级药用微生物菌种保藏管理专门机构1个，设有中国工程院周宏灏院士工作站！成都大学是一所集一本、二本、大专等学科专业齐全的综合性高校，在四川省三类学历教育同时招生。目前，成都大学官网所显示的办学层次为公办普通本科高校，应该是普遍认可的二本大学；可是在四川省内，它是集一本、二本、大专等学科专业高考统招的学校，2020年高考录取中，针对四川考生，三类学历教育同时兼招；而在江苏2020年的高考招生则显示为二本和大专招生，这就基本坐实了它是一所普通二本大学。据网上数据统计，学校总体就业率为92.2%，其中研究生就业率为93.8%，本科生就业率为92.4%；学校毕业生在四川省内最受欢迎，位居四川高校之首！综上所述，笔者认为，关于“成都大学是什么大学”的问题，作为一所普通公办本科大学，成都大学综合实力一般偏下，尤其是在名校林立的四川省会成都市，就显得更不起眼了；但是这所大学非常实惠和实用，毕业生光收社会青睐与厚爱，就业率居高不下，成为社会招聘中比较受欢迎的高校！

近日，四川省教育部发布《四川省2020年博士硕士学位授权审核工作形式审查通过名单公示》，根据公示显示：拟新增4所高校招博士生、6所高校招硕士研究生。成都信息工程大学成都信息工程大学由中国气象局和四川省人民政府共建，入选教育部首批“卓越工程师教育培养计划”试点高校、“四川2011计划”、“中西部高校基础能力建设工程”、数据中国“百校工程”、四川省“双一流”建设计划。本次拟新增大气科学学术博士学位，计算机科学与技术学术博士学位。西南医科大学西南医科大学坐落于泸州，入选首批国家“双万计划”、卓越医生教育培养计划、卓越医生（中医）教育培养计划、四川省卓越法律人才教育培养计划、四川2011计划、四川省“双一流”建设计划等。本次拟新增中西医结合学术博士学位。西华师范大学西华师范大学坐落在南充市，是四川省政府举办的全日制省属重点师范大学，是四川省第一所师范类高等学府，入选国家“卓越农林人才教育培养计划”、“卓越新闻传播人才教育培训计划”、四川省“双一流”建设计划等。本次拟新增中国语言文学学术博士学位、天文学学术博士学位、生态学学术博士学位。成都大学成都大学是四川省和成都市共建的综合性大学、成都市重点建设大学，是教育部国防教育特色高校、四川省博士学位授权立项建设单位，入选教育部“卓越工程师教育培养计划”、四川2011计划、四川省卓越工程师教育培养计划等。本次拟新增药学学术博士学位、设计学博士学位。西昌学院西昌学院是四川省政府主管的公办全日制普通本科学校，学院是国家教育现代化推进工程应用型本科高校建设项目学校、四川省“本科院校整体转型发展改革”试点单位；入选国家“卓越农林人才教育培养计划”、“四川省卓越农林人才教育培养计划”等。本次拟新增农业专业硕士学位。绵阳师范学院绵阳师范学院是四川省属全日制普通本科院校，四川省免费师范生定向培养计划高校，入选四川省卓越教师教育培养计划。本次拟新增教育专业硕士学位、资源与环境专业硕士学位。内江师范学院内江师范学院是四川省本级地方性本科师范院校，入选四川省卓越教师教育培养计划，是川南高校联盟理事单位。本次拟新增教育专业硕士学位、艺术专业硕士学位。宜宾学院宜宾学院是教育部中美应用技术教育“双百计划”首批试点院校之一，四川省整体转型发展改革试点院校之一，入选数据中国“百校工程”、四川省卓越教师教育培养计划等。本次拟新增社会工作专业硕士学位、电子信息专业硕士学位、农业专业硕士学位。乐山师范学院乐山师范学院地处乐山市，入选四川省卓越教师教育培养计划。本次拟新增社会工作专业硕士学位、教育专业硕士学位、林业专业硕士学位。攀枝花学院攀枝花学院是教育部布点在川西南、滇西北的一所以工为主的综合性普通本科院校，学校坐落于四川省攀枝花市。入选“教育部·中兴通讯ICT产教融合创新基地项目”第二批合作高校等。本次拟新增材料与化工专业硕士学位、会计专业硕士学位。（图片信息均来源于网络）

341万！2020年全国考研报名人数再创新历史新高，“考研很难”成为共识。然而，成都大学食品科学与工程专业学生却从考研大军中强势突围，全专业76名学生中共38名同学考取研究生，一半学生成功“上岸”，考研录取率达到了50%，参加考研学生的录取率达到76%，其中钟洪浩、吴学忆两位同学初试成绩400分。学生被录取院校有华中农业大学、西北农林科技大学、西南大学等国内知名院校，食品科学与工程专业也成为学校建校以来第一个考研录取率超过50%的专业。食品科学与工程专业（以下简称“食工专业”）隶属于食品与生物工程学院，专业基础雄厚，是教育部“卓越工程师”试点专业、西南地区第一家通过教育部工程教育认证专业、2019年入选教育部“双万计划”四川省一流专业。专业坚持以学生为中心的发展理念，全面推行“三全育人”培养模式，以青年博士为主力，从专业学习、修身立德、创新能力及就业考研等多个方面引导学生成长。导师学生结对子 四年全程护航--师生共同做实验食工专业是学校首批一本招生的专业，2016级学生学业基础好。为加强学生引导和学业辅导，学院推行本科学生学院导师制。从学生大一进校起，便将备选导师的研究方向、所获荣誉、奖项等信息公示，由学生自主选择导师，提交学业导师申请表。导师再根据学生的申请阐述，以一带多。师徒结对，四年护航。为最大限度发挥导师的引领作用，专业主动减少招生，由往年的六个行政班减少到了五个班；对导师施行考核激励制度，把学生参与实验项目、学生发表论文数量等结果纳入导师年终考核指标。若导师所带学生在实验项目参与和论文发表上不尽如人意，学院将在下一年度适量核减其所带学生数；学生成绩突出的导师，学院将在经费和项目分配上予以奖励。此举极大的鼓励了学院师生争先恐后、你追我赶的学习氛围。人才团队导航 培养学生科研和创新能力生物专业学生考研，学生的科研能力和创新能力是重要考察项。师徒结对后，学生大一上学期即可进入实验室，熟悉实验室的环境和实验操作，深入专业认知学习，提升科研兴趣。学院还创新方法，鼓励同门“老带新”“传帮带”教做实验。大三学生可教大二学生做实验，大二学生可教大一学生做实验，这样不仅能加强同门学生之间的感情交流，另一方面，在教师弟师妹做实验的过程中，学生自己也能巩固知识，收获领悟。学院大力引进人才，打造精品教学团队。食品科学与工程专业的导师基本由青年博士组成，他们年轻有冲劲，教学方式新颖、科研热情饱满，与学生沟通无碍。2016级食工3班的胡霞的导师是特聘研究员吴笛。吴笛老师本硕博毕业于四川大学，曾在多伦多大学化学学院做访问学者。在她带领下，由胡夏担任项目负责人的大学生创新训练计划《基于红光驱动的偶氮苯衍生物分子开关光调控蛋溶菌酶构象的研究（21808020）》，获国家自然科学基金（青年项目）立项。胡霞回忆说：“吴老师手把手地带大家做项目，从最开始的报名、实验过程、指导做光源驱动、光谱图的绘制，每个细节都教得特别细。要是有什么问题去问她，老师会从原理开始讲，直到学生听懂了为止。在吴老师的指导下，科研变得好有趣。”吴笛老师尊重学生的创意和想法，鼓励他们把想法付诸现实。胡霞和同学们想把柚子做成柚子酒，吴笛老师让他们去外地实地考察，研究实践，最后这个项目还顺利通过了成都大学大学生创新训练计划校级项目的结题（四川龙安柚柚果酿酒的工艺设计及可行性研究（CDU_CX_2018224）。课题组做实验的时经常用到比色皿，比色皿清洗之后内壁会有残留的液体，人工甩干费时费力，吴老师指导大家设计研发自动甩干设备，最终拿到比色皿甩干仪器的专利。本科期间，胡霞共完成科研项目4项，其中两项为国家级，发表论文4篇，其中SCI论文1篇。这个毕业季，胡霞成功拿到成都大学食工专业的研究生offer，未来将继续跟随吴笛老师进行研究生学习。学院也为师生创设良好的科研环境，为实验项目提供充足的经费支持和场地支持。全专业26名老师，几乎都有专属的实验场地。有了自己的实验室，师生做科学的积极性大大提升，学生科研水平不断上台阶，2016级食工的同学们四年里在各类竞赛上累计获奖56项。学院上下多点发力助考研--师生交流会学院十分鼓励学生考研升学，首先在学院营造起浓厚的考研氛围。学院每年定期召开考研经验交流会和总结会，邀请考研“上岸”的同学分享经验；学院将当年考研录取同学张榜表扬，进行朋辈激励；同时定期向学生分享往年录取信息，从备考、报考、笔试、调剂、复试等多个环节指导学生，激发学生的考研热情和积极性。考研学生初试分数公布后，全系教师总动员，为学生复试出谋划策，提供推荐导师、修改简历、面试答辩环节等方面提供全方位无死角的指导，全力护航学生考研。“从大一开始，班主任张崟老师就一直鼓励我们考研。”今年以初试400分考取了华中农业大学食品与科学工程专业研究生的钟洪浩回忆说，出于畏难心理，起初是自己是没有考研想法的。大三时，钟洪浩在分团委认识的朋友们都要考研，受周围浓郁的考研氛围感染，加上班主任的鼓励，钟洪浩终于下定了决心考研。班主任张崟老师既是学院的副院长，又是2016级食工专业学生的班主任。从大一开始，在每学期的班会上，他都要反复强调学习的重要性，还以自己的学习经历举例，激励大家考研深造：“如果可能的话，甚至可以一路读到博士，读书不嫌少，越多越好。”“多读两年书，去不同城市看看，也是增加人生阅历。”学院从细节入手，切实服务考研学子需求。学院官网上设立了“考研之家”板块，从报名流程到考研常识，再到对学院内各专业学生考研的必备知识点，应有尽有，学生只要进入这个板块就能做到对考研过程的全面了解，对考生研路每一步都有很大帮助。学院还从经费保障、政策措施、场地支持等方面切实保障学生考研。在大三时，开设《食品科学导论》课程，邀请行业内著名专家、知名校友举办讲座，提升学生的对专业知识的兴趣，也让往届上岸考生分享考研经验和研究生生活，激起学生对研究生生活的向往。在课程学习中，授课老师有针对性地讲解考研点，布置相关作业。学生吴学忆对于择校和是否跨考有些困惑，导师孟凡冰同她分析利弊——食品行业是朝阳行业，硕博人才稀缺，前景较好；班主任张崟老师建议女生去沿海城市发展。综合几位老师的意见，吴学忆最终选择了宁波大学，并成功考入。提高学生综合素质 促进学生全面发展大学期间，专业还举办食品创新创意大赛、食品创新文化节、厨艺大赛等与学科相关的文化活动，既加强学生专业认知，也为学生提供展示自我和锻炼自我的平台。名师交流会、科创文化月等活动吸引了同学的热情参与。在交流会前，同学们会把想问的问题写在小纸条上，由老师选取有代表性的问题在交流会上解答，同时接受同学们的现场提问。现场以师生零距离“一问一答”的方式对同学们的疑惑进行悉心解答，从学业、心理等方面给予学生全方位指导。学院鼓励学生多元发展。学院体育成绩“一骑绝尘”，取得校运动会“十二连冠”。16级食工二班的赵国宇获得第21届青春风采大赛三等奖；食工三班的程雨潇同学获得校级一等奖学金两次、校级优秀共青团员两次，一次校级三好学生，连续两次参加学校金秋书法大赛均获奖，两次获得暑期个人实践活动校级表彰；陶森柱同学获得一次国家奖学金、两次国家励志奖学金，获四川省优秀大学毕业生、成都大学青春典范等荣誉称号，同时三次获得运动会1500米乙组第一名；梁道葳同学连续三年获得优秀共青团干部、连续两年获得校拔尖创新型人才培养本科生荣誉奖学金一等奖、一次校级一等奖学金、成都大学优秀毕业生，朗诵比赛三等奖、运动会优秀播音员等荣誉称号。16级食工学子考研的优异成绩，是学校重视、学院支持、师生给力，共同努力的结果。脚踏实地、四年悉心栽培，终送学子上青云，祝福16级食工学子“越走越好”。来源：成都大学 成都大学新闻网 文字：旻旻 舒昕 编辑：陈代宇

近日有网友提出，成都师范学院招聘公告“面向全国招聘2021年7月31日前取得普通高等教育全日制硕士研究生”的人员，该内容与国家教育部联合五部门印发的关于做好非全日制研究生就业通知文件精神不符。四川省教育厅在人民网领导留言板上就相关问题回复道，对于网友反映的问题该厅立即交职能部门督促成都师范学院核实。9月11日，成都师范学院发布了《成都师范学院2020年10月公开招聘工作人员公告》。公告发布后，9月15日下午有群众反映“面向全国招聘2021年7月31日前取得普通高等教育全日制硕士研究生及以上学历和硕士及以上学位”这一提法没有契合国家有关文件精神。接到群众反映，学校高度重视，立即按照国家及四川省关于做好非全日制研究生就业工作相关文件的要求，对《成都师范学院2020年10月公开招聘工作人员公告》中“招聘的对象及范围”予以更正。四川省教育厅介绍，2020年9月16日，学校将原公告中涉及“全日制”的表述“面向全国招聘2021年7月31日前取得普通高等教育全日制硕士研究生及以上学历和硕士及以上学位……2021年8月1日之后毕业的全日制在读生不属于此次公招的范围。”更正为“面向全国招聘2021年7月31日前取得普通高等教育研究生学历和硕士及以上学位……2021年7月31日之后毕业的在读生不属于此次公招的范围。”更正内容在四川省人力资源和社会保障厅（以下简称省人社厅）官网“人事考试”专栏、四川人事考试基地网、四川省教育厅官网和成都师范学院网予以发布。近段时间，有关非全日制研究生就业困境的话题颇受关注，这一群体的就业信心也受到冲击。澎湃新闻注意到，安徽师范大学教育科学学院在开学之初便强调，全日制研究生和非全日制研究生两者在本质上是一样的。安徽师范大学教育科学学院网站日前发布消息称，学院2020级非全日制研究生见面大会于9月30日顺利召开，院长李宜江教授在致辞中强调，全日制研究生和非全日制研究生两种培养模式，两者在本质上是一样的，只是学习方式存在差别，考虑到该院非全日制研究生的总体情况，李宜江建议非全日制研究生可以旁听学院课程。另外，学院副院长聂竹明教授在主持会议时强调，第一，非全日制研究生是我国研究生人才培养体系的重要组成部分，近期教育部、国家发展改革委、财政部先后出台《关于加快新时代研究生教育改革发展的意见》等三个文件对进一步深化研究生教育改革提出了具体意见；第二，学院非全日制研究生均属于教育硕士类别，是为响应产学结合适应时代需求而提供的攻读硕士研究生学习方式，是学校教师教育特色的重要彰显；第三，学院始终坚持全日制和非全日制教育同一质量标准，“严进严出”，统筹全日制与非全日制研究生教育协调发展，大家一定要刻苦努力，保质保量，不断提升专业水平和创新能力。最后聂竹明教授补充道，新时代赋予我们新的希望，幸福都是奋斗出来的，期望非全日制研究生更有恢弘志士之气，争取早日毕业，为新时代贡献新力量。（来源：澎湃新闻）

嗨，未来的研究生们，中午好呀！多所考自命题科目的院校近期组织了试卷评阅工作，这也意味着，各高校正在严格按照教育部的日程安排，有条不紊的给大家核算成绩。所以，该来的总会来，像成都大学目前自命题试卷评阅工作已顺利结束，报考成都大学的小伙伴，你的自命题科目成绩已经出来了哦！高校阅卷情况汇总1、西北师范大学据西北师范大学新闻网发布消息称，今年报考西北师大硕士研究生人数达13575人，比2020年的12159人增加1416人，报考人数创历史新高。报考生源中，统招（含联考）考生13329人。据悉，西北师范大学2021年全国硕士研究生招生考试评卷工作于1月15日结束。本次评卷涉及自命题试卷和统考课试卷，约10万份，其中自命题试卷约1.8万份、统考课试卷约8.2万份。初试成绩将于2月中旬公布。（点击查看原图）2、成都大学成都大学新闻网报道，学校接收了全国311个考点寄回的一志愿报考成都大学4250份自命题试卷，并组织开展相应的集中阅卷工作。而在1月14日，成都大学研究生处宣布开展集中阅卷工作，确定共有12门科目，3224份试卷进行评阅，评卷量比去年增长36%。目前自命题试卷评阅工作已顺利结束。（点击查看原图）3、西藏民族大学西藏民族大学今日（1月18日）发文称已组织完成了21考研初试阅卷工作。（点击查看原图）4、广东外语外贸大学1月13日至16日，广东外语外贸大学顺利组织完成了2021年全国硕士研究生招生考试的评卷工作。据悉，按照教育部的日程安排，研究生初试成绩预计于2月中下旬公布。（点击查看原图）5、中南财经政法大学据中南财经大学新闻网报道，学校评卷点涉及66个自命题科目的试卷评阅工作，评阅试卷近两万余份。（点击查看原图）6、南昌工程学院1月15日，据南昌工程学院新闻报道，“1月14日，我校全国硕士研究生招生考试自命题集中统一评卷工作在研究生院会议室进行。”（点击查看原图）不过，自命题评卷工作结束，但并不是所有的院校都会公布成绩，这其中还会有复核、登分、核对、统计分析等相关工作，确保各位考生的分数无误才会上报成绩~从往年经验来看，都会有个别童鞋提前打听到自己的专业课成绩，尤其是本校的考生，稍微方便一些。如果你觉得自己成绩不理想，又想尽早做下一步打算的话，也可以去尝试下，不过成功率不高噢，一般情况下还是要等到正式公布成绩的时候才知道。此外，统考科目是由各省组织，体量较大，通常是网上阅卷，正式评卷前还有培训和试改，用时较长，一般要持续15天左右。批改之后同样会有一系列复核、录入、合成等工作，需要较长的时间。所以，目前阅卷仍在紧张进行中，一方面童鞋们要密切关注报考院校的研究生院，看是否会提前公布专业课成绩，进行整体分数估算；另一方面，现在还是请稍安勿躁，可先行多准备一些复试/调剂相关的工作，待成绩出来后，再细做下一步打算。最后预祝大家都能金榜题名，今年研一！

河南痛失好儿郎！河南人民万般痛心！请还我们河南人公道！还社会正义、公道！成都大学党委书记毛洪涛--男，汉族，1970年11月生，河南省焦作市武陟县人，中国党员，西南财经大学会计学专业毕业，博士研究生学历，教授，博士生导师。历任西南财经大学发展规划处副处长，西南财经大学教务处处长，西南财经大学研究生院常务副院长，四川旅游学院党委常委、副院长，眉山市政府党组成员，眉山市政府副市长、党组成员，眉山市委常委、宣传部长，2019年2月起任成都大学党委书记，主持学校党委全面工作。国务院政府特殊津贴专家、教育部新世纪优秀人才、财政部全国会计学术领军人才、“百千万人才工程”国家级人选、国家“有突出贡献中青年专家”、四川省学术和技术带头人、四川省有突出贡献的优秀专家；中国会计学会高级个人会员，先后兼任教育部高等学校工商管理类专业教学指导委员会会计学专业教学指导分委员会委员、全国高等财经教育研究会学科建设委员会副主任委员、第三届全国高等学校教学研究会常务理事、中国高等教育学会高教评估分会常务理事、四川省科技青年联合会常务理事兼副主席、成都市青年联合会常委兼科技与教育界别副主任委员、四川省注册会计师协会职业责任鉴定委员。主要研究领域为成本管理会计、会计基本理论、财务会计。在《会计研究》、《南开管理评论》、《金融研究》等权威期刊发表论文100余篇；出版专著10余部；近年来，主持国家自然科学基金项目、教育部及财政部课题、四川省哲学社会科学规划课题、中央高校创新团队项目等课题30余项；其论著先后获得四川省哲学社会科学优秀成果一等奖、财政部财政工作“优秀论文、优秀调查报告、优秀公文”一等奖、中国会计学会年度会计学优秀论文二等奖等各级奖项50余项；指导的博士学位论文荣获第五届杨纪琬奖学金“优秀博士学位论文奖”；主持建设国家级精品资源共享课和国家级精品课程《会计学》，多次获得国家级、省部级教学成果奖。什么样的遭遇让我们这个国家人才、河南好儿郎如此决然的发布沉痛绝笔！文中称，“过去八个月乃至一年多，确实是人生最艰难的时段”，“一年多的成都大学工作，已是头破血流”，“在一个不讲道理的单位”，“身陷污泥浊水”，要“自行了断”，“表面上是校长与书记的意气之争，背后是深刻的正义与邪恶较量。”他还指称，成都大学校长王清远是“遇到过小人、伪君子、邪恶的人性”的极致。“王清远披着学者的外衣，满心名利追逐；在成都大学建立起的利益集团和独立王国，强力防御着全面从严治党和党委领导下校长负责制的政策要求。”“连续挤压三任党委书记，而我是被害最深当然也是斗争最强烈的。”那些可恶至极的阴险之徒我们河南爷们的“以死明鉴”直指成都大学校长在高校内拉党结派，建立利益集团和独立王国，连续挤压党委书记，中饱私囊，无视群众利益等……。那些可恶之徒必然会跪在人民和国家面前，遭到最严厉无情的唾骂！文中多数还透露出轻生指向，提到“因工作失败而结束”、“自行了断”等字样。早些时候，迫于舆论声讨的压力之下；成都大学微博曾发布通报：今晨，成都大学党委书记毛洪涛同志在个人微信朋友圈发文引发关注。我校立即成立工作专班，正配合相关部门开展调查，进展情况将及时公布。10月16日18：36分，成都大学微博发布通报：今日惊悉，我校党委书记毛洪涛同志不幸离世。全校师生深感震惊和哀痛，我们对家属表示深切的慰问。目前，学校正全力配合做好善后工作。学校的教育教学秩序正常。感谢社会各界对学校的关心和支持。毛洪涛的朋友圈内容在网上流传：据成都大学官网，该校1978年经教育部批准设立，是四川省和成都市共建的本科院校，具有学士、硕士学位授予权。该校是教育部“卓越工程师教育培养计划”高校、教育部国防教育特色高校。官方简历显示，毛洪涛是河南武陟人，尚未满50岁（1970年11月生）。他毕业于西南财经大学会计学专业，具有博士学位，是教授和博导。毛洪涛主要研究领域为财务会计，已发表论文百余篇，出版专著十余部，入选国务院政府特殊津贴专家、教育部新世纪优秀人才、财政部全国会计学术领军人才、四川省学术和技术带头人、四川省有突出贡献的优秀专家。毛洪涛历任西南财经大学发展规划处副处长、教务处处长、研究生院常务副院长，眉山市委常委、宣传部长等职务，2019年2月起任成都大学党委书记，主持学校党委全面工作。毛洪涛的绝笔信悲愤绝望，以死相拼，一把扯掉了大学的遮丑布，也给成都大学的官场投下一颗政治原子弹。一所大学的党委书记，何以做出如此决绝的举动？背后是什么力量，推动年富力强正当时的毛洪涛弃一切于不顾？透过毛洪涛的“控诉”，虽然没涉及具体事情，但看到的是昔日的象牙塔只剩下墨，越描越黑。没有什么不可能发生的事，只有我们看不到的事。大学是知识的殿堂，是探寻真理、生产传播知识的地方，在一般人脑海里是一块净土。但这些年大学闹剧频出，除了那些源远流长永恒的生殖器的事，校长书记读稿念成别字，求学求成导师佣工，教授献媚官员，授学位授成博士批发部，博导竞聘膳食处长，侮辱自己学生抬高洋学生待遇，一个诺贝尔奖都没有也胆敢决定自己世界一流，可谓一个个笑料频出。教书育人的大学成了官场，追求真理启迪后生的象牙塔，成为尔虞我诈、争权夺利的名利场，甚至成为少数人收割权力的牧场。象牙塔里的官员们，扪心自问，还有教育家的眼界和情怀吗？今天的大学，还有大学精神吗？还能放下一张安静的书桌吗？愿组织早日调查清楚，还大学一片净土！痛失河南好儿郎，实乃国之损失，民之不幸！让我们一同哀悼河南好男儿毛洪涛书记！一路走好！

2018年12月7日在隆重庆祝建校40周年前夕教育部发文同意成都大学恢复校名“成都大学”回来了！成都大学是四川省和成都市共建的综合性大学，成都市重点建设大学。学校在改革开放的大潮中应运而生，在成都市高水平办好成都大学的目标指引下，成大人戮力齐心，砥砺前行，今朝恢复校名，开启成都高等教育的新时代新征程。从今天起请正式呼唤她的名字——“成都大学”今年5月31日，教育部发展规划司正式公示了新一轮新设置的高等学校名单。其中就有成都学院更名为成都大学，公示时间为2018年5月31日至6月13日。拟批准设置的高等学校名单截图（部分）公示一发出，就引发了不少成大校友的集体欢呼：可能很多人都会产生疑问了成都大学不是一直有的吗？这次由“成都学院”更名为“成都大学”究竟是怎么回事？校 名 沿 革成都大学十陵校区新校门其实，成都大学创建于1978年，是成都市政府主办的唯一全日制普通本科院校，实行“省市共建、以市为主”的办学体制。学校建校之初即为本科院校。黉门街校址1983年，按照国家教委的统一规划和地方高校改革的战略部署，为落实四川省政府“利用外资、筹措经费，发展教育”的指示精神，改办为“短期职业大学”，停办本科。成都大学荷花池校址2003年，教育部批准同意，“在原成都大学的基础上建立本科层次的成都学院，撤销原成都大学的建制，但成都大学校名保留且不被其他学校使用。然后积极创造条件，俟条件具备后，再按程序更名为成都大学”。成都大学十陵校区老校门在学校39年的发展历程中，有25年是以成都大学的校名办学，成都大学的校名早已深深印在四川人民及1600万成都人民的心中。由于老成都人对成都大学的情感非常深厚，建校之初就以“成大”相称，所以几十年来，这一称呼也就自然成了习惯。那么你可能会问由“学院”更名“大学“需要满足哪些条件？更 名 历 程根据教育部印发的《普通本科学校设置暂行规定》，普通本科学校主要实施本科及本科以上教育。命名学院的学校，要求全日制在校生规模应在5000人以上。而称为大学的学校，要求全日制在校生规模应在8000人以上，在校研究生数不低于全日制在校生总数的5%。为了实现校名的恢复，成都大学一直以来都作出了不少的努力：更名大事记2010年，将具有百年历史的三级甲等综合医院成都铁路中心医院整建制划转至成都大学，更名为成都大学附属医院；2013年，将具有三十余年研究生办学历史的中国医药集团国家级抗生素研发基地四川抗菌素工业研究所划转至成都大学；2014年，获得国家科技进步二等奖；2017年，成都大学成为博士学位授权立项建设单位，教育部国防教育特色高校，“四川省深化创新创业教育改革示范高校”；2017年，自然指数排名全国高校200强；2018年2月，成都市人民政府正式下发《关于支持成都学院高水平建设发展的实施意见》，明确提出从建立组织机构、政策支持、资金及配套支持等全方位支持学校高水平建设。今天的成都大学已发展为多学科协调发展、办学特色鲜明、社会声誉良好的应用型综合大学！校 城 融 合学校成立成都大学中国-东盟艺术学院，建立中国农科院成都研究生分院、成都大学新华三IT学院、成都新闻学院、成都足球学院、成都研究院、天府文化研究院、成都市旅游研究院、成都会展经济发展研究院等人才培养和科学研究平台。>>>中国-东盟艺术学院成立<<<国 际 范 儿2010年，学校与美国新罕布什尔大学共建孔子学院；与20多个国家及港台地区的40余所院校建立了校际友好合作与交流关系。学校“泰国研究中心”入选教育部国别和区域研究中心备案名单。在校留学生近600位，其中硕士、本科学历留学生近200名。>>>美国新罕布什尔大学<<<美 丽 校 园主校区与青龙湖万亩湿地公园毗邻，地铁4号线“成都大学站”和“明蜀王陵站”让校园首尾相连。学校基础设施完备，办学条件优良，是四川省文明校园。▲校园风景如画▲成大更名了成都大学的明天更加美好！欢迎在评论区留下你对学校的祝福！来源：成都发布