成都体育学院体育教学346体育综合我为什么要读研在这个光怪陆离的社会中,如果想在寻找到一份自己喜欢的职业,那么考研就是不二选择;如果想在某一条道路上走的更远,那么考研就是不二选择。就我自身而言,我一直是一名体育生,从初中开始到研究生一直是。但是在目前状况来看,人们对体育生一直存在着一些误解。不学无术,学无所用,而我则一直想改变周围人对我也有这个标签的看法,所以我选择了考研。一个高学历知识分子,不管你是什么专业,学历永远是对流言蜚语的最好回击。更重要的一点是,体育研究生就目前所有专业来说,每年毕业人数最少,这也会在就业是能够获得更多的优势、所以,我才在本科时期选择了考研这条路,并最终获得了成功。选择合适的专业和院校专业的选择,启示更多的是尊重自己的内心,不能随波逐流的去选择。只有选择自己喜欢或者擅长的学科作为自己的专业,才能在研究生期间学到更多的知识。专业方向或者不等于就业方向,但它一定是你就业方向的指南针。哪怕以后在就业时不会是自己的本专业,但是一定与其相关。因此选择喜欢的专业在以后工作时也更能够充满干劲。初试复习时间安排对于体育生来说,专业课的占比分值很大,这就导致每一道题的分数都会设置的非常高。而这就要我们准确的掌握专业课程的知识,以使得我们在初始过程中能够取得更高的专业课成绩。俗话说的好,得专业课得天下,这就要求我们要花更多的时间在复习与巩固当中,专业课的复习不是说即便就能结束,而是要十几遍的进行复习,只有不断的复习巩固,才能牢记所需要的知识点。冲刺阶段我认为放在9-10月来进行,在这段时间我们主要是从真题入手,通过真题寻找自己知识的薄弱点。10-11月则是在进行整体巩固时通过做模拟题来进行。作息方面,我建议将做题时间放在上午进行,尽量与正式考试时间相吻合。专业课公共课备考建议专业课个人复习经验就一个字,背,多背多理解,体育346中很多东西都是互通的,一定要多背。复习建议 一定要回归课本,不管有什么资料,知识辅助手段。最主要的就是回归课本。题目可能不会出到资料上的,但是一定会出书里的。所以,回归课本。参考书单《运动训练学》《运动生理学》《学校体育学》公共课政治个人复习经验政治我认为对体育生最好的方法就是不断的刷题,不断的刷题。包括肖秀荣的1000题以及肖四肖八和近10年的真题。并且将错题单独整理下来。成研学长就在考试时遇到了3道整理到的错题。复习建议跟着徐涛的视频将强化班走完,然后就是刷题时间。参考书单 徐涛政治书,肖秀荣1000题,肖四肖八英语个人复习经验对于体育生来说,英语最重要的就是单词,说句实话,我们没必要考到80分,所以我们在英语最大的精力就应当放到单词上,阅读上以及作文上,对于语法我认为当你英语水平并不高时没有必要考虑。 复习建议 单词要一直背到考试结束,复习顺序建议为阅读——完型——写作——翻译。参考书单唐迟阅读,考虫英语考研。
小编专注高考、大学及考研的研究欢迎关注:考研大家体育学本来属于教育学领域,但我国把它开辟成了一个独立的学科门类。随着社会的进步和考研形势的发展,最近几年,体育学也有升温的趋势,报考人数逐年增多,考研难度也开始加大,不过鉴于其学科特点来看,考研难度还不算特别大。体育学最近五年的考研国家线及走势如下。从走势图可以看出,最近几年的国家线基本保持稳定,分数也不高,在265分左右。可见,初试320分这个成绩是很不错的成绩了。虽然外界普遍预计今年体育学的考研国家线会不低于265分,或许还有小幅度的上升,但最大可能是提高5分,为270分。320分这个成绩也高出了50分,泛泛而论,考研成功是很有希望的。当然,我们知道,考研的真正难度其实在于名校难考;同理,体育学的考研难度主要在于比较知名的体育类大学,比如北京体育大学、上海体育大学、成都体育学院等,其考研难度较大。体育学的国家线虽然不高,但这些大学的实际录取线还是较高的,竞争也不小。我们来看看北京体育大学及成都体育学院2018年的考研复试线。从上面可以看出,2018年北京体育大学有部分专业复试线较高,比如体育人文社会学、体育教育训练学、民族传统体育学等,都达到或超过了320分;所以,如果是报考该校的这些专业,进复试的希望不大,被录取的机会更加渺茫,但是,其另外两个专业体育人体科学、运动康复学则复试线不高,320分这个成绩最后被录取的机会很大。2018年成都体育学院的情况与之相近,部分专业复试线较高,如运动人体科学、体育教育训练学等,但还有不少专业,像体育产业学、体育伦理、中外体育史等,复试线就是国家线,不难进;另外还有几个专业复试线在300分左右,320分这个成绩也很有机会进。综合上面,考研体育学,初试320分这个成绩是很不错,很有机会进入一个不错的体育类大学;当然,具体情况要看报考的专业,如果是相对较冷的专业,则北京体育大学、成都体育学院等知名专业型大学都是可以进去的,如果是热门的专业,比如体育教育训练学这样的专业,则只能进入相对普通的院校。最后,祝阅读本文的考生都能心想事成!
体育考研火了。体育生考研,体院无疑是读研首选。体院相比于师范院校和综合大学,体育基础建设更完善,体育相关专业设置更完备,体育人脉相关圈子更集中。很多高校均设有体育硕士专业,但是,招生体育类硕士的体育院校,当前全国只有13家,小编为大家盘点一下,方便同学们体育考研择校的时候更方便。北京体育大学北京体育大学:双一流,211。简称北体大,由国家体育总局直属,是新中国成立后国务院确定的首批全国重点院校、国家首批“世界一流学科建设高校”、国家“211工程”重点建设院校和入选“高等学校学科创新引智计划”、“国家建设高水平大学公派研究生项目”、“国家级新工科研究与实践项目”、“中国政府奖学金来华留学生接收院校”的高等体育院校。上海体育学院上海体育学院:双一流。新中国成立后创建最早的体育高等学府,国家首批“双一流”世界一流学科建设高校,上海市高水平地方高校试点建设单位,是中国政府奖学金资格学校和教育部指定的自主招收中国政府奖学金留学生试点院校,是中国体育科学学会体育产业分会、中国体育科学学会武术与民族传统体育分会和中国老年学与老年医学学会运动健康科学分会挂靠单位,是“国家高水平体育后备人才基地”,国家中长跑青少年队落户学校,拥有国内唯一的体育国家大学科技园。天津体育学院天津体育学院:一所以教育学为主,管理学、文学、艺术学、理学协调发展的、由天津市教育委员会主管的公立普通本科院校。首都体育学院首都体育学院:北京市属体育类普通本科院校,坐落于北京市海淀区,西临中关村科技园区,东临蓟门烟树景区。学校创办于1956年,原名“北京体育学校”,1960年改建为“北京体育师范学院”,2000年更为现名“首都体育学院”,2003年取得博硕士点授予权,为中国政府奖学金来华留学生接收院校。武汉体育学院武汉体育学院:1953年始建,坐落于湖北省武汉市,是新中国首批独立设置的全日制普通高等体育院校之一。其前身是中南体育学院。学校在1955年迁至湖北省武汉市,1956年更名为武汉体育学院。武汉体育学院原为国家体育总局直属体育院校,2001年学校管理体制改革,成为国家体育总局与湖北省共建院校。成都体育学院成都体育学院简称“成体”,坐落于四川省成都市,毗邻闻名中外的历史名胜武侯祠,是国家体育总局与四川省人民政府共建,以四川省管理为主的全日制普通高等院校。也是国家级社会体育指导员培训基地、国家体育总局援外教练员培训基地。南京体育学院南京体育学院:南京体育学院(Nanjing Sport Institute),简称“南体”,位于江苏省南京市,是一所为社会培养各类应用型体育专门人才的省属体育类本科院校。学校的前身是始建于1956年的南京体育学校,1958年与江苏省体育干部训练班和江苏师范学院体育专修科合并,成立南京体育学院。沈阳体育学院沈阳体育学院:新中国建立最早的体育院校之一,原名东北体育学院,成立于1954年,原隶属国家体委(国家体育总局),2001年,由国家体育总局与辽宁省人民政府共建,是中国体育行业骨干院校之一,由辽宁省教育厅主管。学校入选辽宁省“双一流”大学建设高校,体育学是辽宁省“双一流”重点建设学科,在全国第四轮学科评估中,体育学位列全国B+、辽宁省第1位。广州体育学院广州体育学院:华南地区唯一的体育本科高等学府,也是建国以来国内较早专门从事体育教育的院校之一,隶属于广东省人民政府。是一所具有体育学一级学科硕士学位授予权(含体育学全部二级学科硕士点)和医学门类的运动医学硕士点的在大学。是国家体育总局若干运动项目的高、中、初级教练员岗位培训单位,具有一级裁判员、一级运动员审批权。山东体育学院山东体育学院:山东体育学院是一所以体育学学科为主的普通高等体育院校。2000年,经山东省人民政府批准,与省体育运动技术学院、省体育科研中心合并,组建成新的山东体育学院。哈尔滨体育学院哈尔滨体育学院:黑龙江省唯一一所普通高等体育院校。学校创建于1958年,原名哈尔滨体育学校;1958年9月,国务院批准在哈尔滨体育学校的基础上建立哈尔滨体育学院。2003年12月,教育部批准学校具有联合培养硕士研究生资格。吉林体育学院吉林体育学院:简称“吉林体院”,位于吉林省省会长春市,是一所高等体育专业院校。学校始于1958年长春体育学院,1961年,学院更名为吉林体育学院,2004年,经吉林省人民政府批准,原吉林省体育运动学校并入吉林体育学院。西安体育学院西安体育学院简称“西体”,坐落于世界历史名城古都西安,创建1954年,是新中国最早建立的6大体育院校之一,原隶属国家体育总局(国家体委),2001年实行中央与地方共建,以地方管理为主,陕西省人民政府与国家体育总局共建院校,是西北地区唯一一所体育高等学府。-------------------------------------------以上就是全国招生体育硕士的体育院校,下期小编跟大家分享下这13家体育院校,21考研的招生复试线,大家可以衡量下,体育考研哪所体院更好上岸。
21体育考研的同学现在忙着准备复试和调剂,22体育考研的同学部分已经开始复习,今天汇总下21考研各体育院校的复试线和调剂情况,需要的同学更方便一点儿。01北京体育大学 今年复试线上涨,非全调剂有名额,北体仍然是体育院校中难度最大的。北体复试线:北体调剂信息:02上海体育学院 上体今年体育考研热搜妥妥的,调剂按照英语分数高低确定复试名单,可能上体比较看重英语成绩吧。另外,值得注意的是,上体体育专硕调剂竟然有106个名额。上体复试线:上体调剂情况:03天津体育学院 目前,官网只看到了其复试分数线,调剂信息尚未看到,有意调剂的同学请自行留意其官方动态。天体复试线:04首都体育学院 首体这几年,凭借其地理位置和人脉资源优势,体育院校中排名上升较快。首体21考研的调剂信息和复试线一起发的,只标注了是否接收调剂,没公布计划余额。首体复试分数线和调剂情况:05武汉体育学院 武体的复试线虽然出来了,但官网通知调剂情况需前往“研招网的调剂平台”进行查询和操作。武体的复试分数线:06成都体育学院 成体复试线已出,但是官网还查不到调剂情况,有意向的同学可以关注下官方动态哈。成体的复试线:07南京体育学院 南体21考研调剂情况,只公布了接收专业,没有公告调剂名额个数,有意向同学建议电话询问下。南体复试线:南体接收调剂的专业:08 沈阳体育学院 沈体往年调剂名额较多,今年很少,看来沈体今年报名的同学很多啊。沈体复试分数线:沈体调剂情况:09广州体育学院 广体今年特别稳,特别稳,其他体院都安排复试了,广体的复试线和调剂情况都还没公告呢,有意向广体的同学请耐心等待。10山东体育学院 山体今年的调剂要到4月份,山体要先进行第一志愿的复试工作。另山体优先接收国家一级及以上运动员等级证书持有的考生。山体复试线:山体调剂情况:11哈尔滨体育学院 哈体复试线与国家线一致,至于调剂情况,官网并未给出公告信息,有意向调剂同学可留意研招网调剂系统。哈体复试线:12吉林体育学院 吉林体育大学的复试线与国家线一样,调剂情况也早早的进行了官网公告。吉体复试线:即总分281分,英语政治35分,专业课105分吉体调剂情况:13西安体育学院 西体复试线不高,调剂情况也给的早,喜欢西安的同学抓紧咯。西体复试分数线:西体调剂情况:全国培养体育类硕士的13所体育院校,除广体外均及时发布了复试和调剂通告,方便成绩不理想的同学进行调剂或二次选择。21考研体育类同学们希望能顺利上岸,22考研体育类的同学们从上面信息中也可以更方便明确自己的考研目标。值得注意的是,继20考研沈体调剂突增体育专硕的名额后,今年上体的体育专硕调剂名额也提高很多,达到了106人。结合北体等各院校的招生名额,可见体育专硕会“越来越火”。
3月13日,成都体育学院召开全校研究生教育会议,会议学习贯彻全国、全省研究生教育会议精神,部署学校下一步研究生教育发展。该校党委书记刘青出席会议并做专题报告,校党委副书记、校长舒为平主持会议并作总结讲话。该校领导潘小非、付东、邬红丽、何本祥、校党委常委郑宇,学校学位评定委员会成员、各培养单位党政负责人及分管研究生工作的负责人、相关职能部门负责人、全体校内研究生导师、各培养单位研究生管理办公室负责人等参加会议。 会上,刘青作了《研究生教育在“双一流”建设中的地位和作用》专题报告。报告从“一流大学”的特征和“世界一流体育大学”的标准、现状与挑战等方面展开,深入解读了研究生教育在“双一流”建设中的地位和作用,系统分析了学校研究生教育的现状和挑战。报告对照世界、国内知名高校和体育院校,深入剖析了学校研究生教育客观存在的不足和差距,并提出三点要求:要对标学校建设“世界一流体育大学”的战略目标定好格,要以运动医学“世界一流学科”和“世界一流体育大学”为目标,制定高标准;要明确办学方针,转变观念,按照新时代研究生教育新要求优化学校研究生教育体制机制,改革创新;要更新育人标准,突出研究生的研究性,突出研究生导师的指导性,提高研究生的创新能力,突出研究生教育在双一流建设中的作用。刘青指出:学科建设和优秀人才是学校“双一流”建设的重中之重;科研和高水平的研究生教育是两者的纽带;竞技水平是学校发展的特色。报告强调,研究生教育在党和国家事业发展中的功能定位已经发生了重大变化,研究生教育进入新的发展阶段,学校一定要敏锐地洞察研究生教育面临的新困难、新挑战、新问题,用更高的格局和更广的视野来审视研究生教育发展的新动向、新趋势和新特征,围绕“世界一流体育大学”目标,尝试新改革、寻求新突破、实现新发展。 会上,舒为平作了题为《担当时代使命,奋力开创学校研究生教育新局面》的总结讲话。舒为平指出,目前全校上下正在深入学习贯彻全国全省研究生教育会议精神,奋力推进学校人才培养工作再上新台阶的重要时刻,要结合“十四五”规划,做好研究生教育的顶层设计,谋划好研究生教育发展。首先学深悟透“两会”精神,精准把握“大变局”下研究生教育的战略导向;要聚焦研究生教育的重点问题和关键环节,强化责任担当;要以“三新”为引领,打造成体卓越而有灵魂的研究生教育。舒为平强调:把握住“变局”,将时代变局转化为研究生教育新局,推动研究生教育改革创新,实现自我超越;谋划好“大局”,以双一流建设为引领,加速推进学校研究生教育和学科建设改革创新;开创好“新局”,立足学校“十四五”研究生教育改革发展总体目标,落地落实任务举措,高质量推进学校研究生教育改革创新发展。会上,该校党委常委、副校长何本祥传达学习了全国、全省研究生教育会议精神,从党和国家全局的高度深刻阐述了研究生教育的战略地位,分析了研究生教育面临的形势任务。全国、全省研究生教育会议精神,提出了新时代研究生教育改革创新的基本要求,为学校做好研究生教育工作提供了基本遵循。在当天上午培养单位的交流环节中,运动医学与健康学院、小球系、经济管理学院、艺术学院、外国语学院5家研究生培养单位做了交流发言;在下午分组讨论中,6个讨论小组紧密围绕全国和四川省研究生教育会议精神,结合学校和各院系工作实际,针对学校研究生教育改革与学科发展,进行了深入讨论,通过座谈交流,大家总结了经验,凝聚了共识,明确了研究生教育的方向。 会上,对2019—2020学年度研究生导师立德树人考核“优秀”的导师进行了表彰。据了解,该校从1979年开始招收研究生,至今已经走过42年的研究生教育发展历程。当前,学校的研究生教育正处于发展的关键期,此次全校研究生教育会议,站位高、视野宽、立意深、内容实,为学校研究生教育工作指明了大方向、大趋势、大格局,学校将“双一流”建设为引领,全面贯彻落实全国全省研究生教育会议精神,进一步推进学校研究生教育高质量发展,加快推动学校研究生教育改革创新,担当时代使命,奋力开创学校研究生教育新局面。(通讯员:成都体育学院李璐 王洪珅)
为推动研究生教育优质资源共享,加强研究生跨学科、跨学校学术交流互动,成都体育学院硕博研究生学术论坛现场报告会于12月11日在同传室顺利举行。本次论坛征文分六大专题,包括运动训练学、运动人体科学、新闻学、经济管理学、体育人文社会学、民族传统体育学。分别由篮球排球系王世伟,运动医学与健康学院李顺昌,新闻与传播学院罗兰秋,经济管理学院陈林会、刘英,武术学院卿光明担任评委。本次论坛论坛,组委会共收到投稿230篇,经评委评议,共有75篇入围,其中,9篇论文进行现场报告,15篇论文进行墙报展示。由于新冠肺炎疫情影响,本次论坛采用线上、线下相结合的形式开展。此次论坛还邀请到了上海体育学院、武汉体育学院的研究生进行线上报告分享,北京体育大学、四川大学、四川师范大学等高校研究生通过腾讯会议同屏观摩线上报告会,于此同时,参与本次论坛的所有作品也观看了线上报告会。本次论坛激发了广大在校研究生和兄弟院校研究生的广泛关注。硕博论坛的顺利举行对于该校加强研究生学术交流、营造良好的学术氛围,提升广大研究生学术科研意识和创新能力,增进与兄弟院校研究生的交流互动具有积极的促进作用。(通讯员:成都体育学院况妮缦 陈星欣)
我们高中有特长班,有艺术生,美术生,音乐生,体育生,他们可以术科分数与文化课进入重本大学,今天,来说说体育生可以报考的专业与全国最好的五所体育大学体育教育,运动训练,民族传统体育,社会体育,运动人体科学(体育保健康复、运动生理生化)。北京体育大学北京体育大学,简称北体大,由国家体育总局直属,学校前身是1953年中央体育学院,学校占地面积约1400亩,建筑面积约60万平方米;设有50个二级教学单位和中层单位,开办16个本科专业;其中运动人体科学、体育教育、运动训练、体育学。体育生就业形势不错,技能专项好的学生,基本可以去到大学当老师,一般地去做中小学的老师,就业形势好,人才供不应求。上海体育学院上海体育学院,简称“上体”,是由国家体育总局和上海市人民政府共建共管的体育类普通高等学校,学校前身是1952年11月建立的华东体育学院,学校设有杨浦、徐汇2个校区,占地面积600余亩;设有10个教学单位,开设本科专业23个,其中特色专业是民族传统体育、运动人体科学、体育教育、运动康复与健康、民族传统体育、体育学。体训的毕业生是去中小学当老师或者当健身教练,运科可以俱乐部做一些工作。成都体育学院成都体育学院,简称“成体”,坐落于四川省成都市,是由国家体育总局与四川省人民政府共建,以四川省管理为主的全日制普通高等院校。成都体育学院始建于1942年,前身系四川省立体育专科学校,学校占地总面积48万平方米;设有21个教学单位,开设22个本科专业,其中特色专业是运动训练、中医学、运动康复、体育教育。毕业生在成都供不应求,许多学生就业后工作都在教师、健身、公务员行业。武汉体育学院武汉体育学院武汉体育学院,简称“武体”,位于湖北省武汉市,是由国家体育总局与湖北省人民政府共建、以湖北省管理为主的全日制普通高等院校,武汉体育学院前身是名中南体育学院,学校占地总面积1820.6亩;设有16个教学单位,开设24个本科专业,其中特色专业是体育教育、公共事业管理、运动训练 、武术与民族传统体育。大多数专业是很好的,武汉体院在全面有名的,但是现在比较好的的专业是游泳,篮球、网球,这些工作容易找的和工资高,在学校里大家都有很多人去考研究生。天津体育学院天津体育学院,简称天体,由天津市教育委员会主管的公立普通本科院校。学校成立于1958年8月,学校占地1115.7亩,总建筑面积约46万平方米,学校设置有15个教学单位,有17个本科专业,其中特色教育是体育教育、社会体育、舞蹈学、运动人体科学专业,学校毕业大多数从事健身教练、体育老师、考研,很多同学会本校考研,环境还好。广州体育学院广州体育学院始建于1956年7月,是华南地区唯一的体育本科高等学府,隶属于广东省人民政府,学校占地面积432亩,设有11个教学系部,特色专业是运动人体科学、体育教育、社会体育、新闻学、武术与民族传统体育、运动训练。广州体院学生毕业后都去当中小学老师,考公务员员之类的,很多从事直接相关的专业,广东中小学体育老师广州体院毕业生非常受欢迎。上面有什么地方说得不对,可以在评论区跟我说
未来网高校频道5月18日讯(记者 杨子健 通讯员 侯智)据四川省教育考试院消息,5月16日,四川省2020年普通高校招生体育类专业考试(以下简称“体育类专业统考”)在成都体育学院拉开帷幕,该省共2.6万余考生将参加本次考试,其中来自达州、雅安、阿坝、德阳、广安、资阳、乐山的考生今日作为第一批率先进行考试。高度重视疫情防控 全面净化考试环境为确保本次考试工作安全、平稳、顺利进行,在四川省招考委、省教育考试院的具体指导下,考点精心部署了体育类专业统考各项组织工作。考前,考点严格按照疫情防控和考试相关要求做好考试工作预案,多次召开专题会议,并组织考务及防疫工作培训、开展考试流程高仿真预演。据考务工作人员介绍,为做好考试期间考点的疫情防控,考点增设了管理人员,对考场内环境进行巡查和监督,防止考生群体聚集;协同防疫、公安等部门,加强考点及周边环境的综合治理,营造安全的考试环境和良好的考试氛围。考试现场,考生进入考点前均须扫码登记行程记录、测量体温。检录时,考生凭二代身份证通过身份识别仪比对,并进行人脸识别,实现了无接触识别身份。严格把牢安全关口 确保考试公平公正据考点相关负责人介绍,四川省今年体育类专业统考报考人数达2.6万余人,比去年增加600余人。“为确保考试主观项目打分的公平公正,考点通过进一步优化考生编码等方式及举措,确保考生信息保密,以杜绝人为因素的影响。”这名负责人介绍说。同时,为排除考试期间场外干扰,考点今年继续对考场进行了封闭打围,考试区域全部被蓝色幕布围住,体育场看台全部空席,场外人员无法获知考试过程及情况。在确保考试公平公正的同时,考点遵循安全高效原则,身体素质考试时,所有考生通过一次检录完成三项身体素质项目考试,减少了环节与流程。对此,来自达州市石河中学高三学生的小王参加完考试后表示:“今天的考试从入场核验、体温检测,到一次性完成身体素质测试,效率很高,约40分钟就完成了全部考试。”
成都体育学院为原国家体育总局直属的六所体育院校之一,现为四川省与国家体育总局共建院校,是国内办学历史最为悠久的体育院校。学校本部位于四川省成都市区,毗邻闻名中外的历史名胜武侯祠。学校现有全日制本科生9300余人,博士与硕士研究生1300余人。学校环境优雅,基础设施布局合理,体育训练场馆、教学科研与实验仪器设备、图书文献保障和相关校舍等公共服务体系能较好满足人才培养需要。在长期的发展过程中,学校秉承“行健不息 积健为雄”的校训,坚持“办学传统塑风格,改革创新聚活力,多元服务拓影响,内涵发展上台阶”的思路,淬炼形成了“以体为本,体医渗透、体文结合”的鲜明办学特色。办学历史悠久。学校前身为创建于1942年的四川省立体育专科学校。建校初期,开创者始终坚守“国民体格之强弱,关系国家民族之盛衰存亡至深且巨”的信念,为成体播种下“刚毅坚卓、发愤图强”的精神基因。1950年,人民政府接管后,学校更名为成都体育专科学校;1953年全建制转为西南体育学院,进入新中国重点建设的六大体育院校行列;1956年更为现名;1957年学校开始体育教育本科教育;1958年在时任国家体委主任贺龙元帅的关怀下,学校创建了全国首家体育医院;1960年创建了运动保健系;1962年,学校成立了国内专门从事体育史研究的机构——体育史研究室,开启了体育史研究,很快形成优势。20世纪五六十年代形成的中医骨伤科学和武术两门优势特色学科被贺龙元帅誉为成都体育学院“两枝花”。改革开放以后,在新的发展阶段,学校倡导“勤学苦练、又红又专”的学风,强化“一专多能”人才培养规格与定位;开展了体育新学科研究,20世纪八九十年代编撰出版了《现代体育科学丛书》,至今仍有广泛影响。进入新世纪,学校抢抓高等教育扩招机遇,顺应国家体育事业发展对高层次专门人才的需求,积极拓展学科布局,实现了从单一学科向多学科的跨越。师资队伍发展态势良好。在长期办学过程中,学校培养和造就了一大批杰出师资,如著名武术家、原中国武术协会主席、中医骨伤郑氏学派的创始人郑怀贤教授,著名体育史专家、原国务院学位委员会体育学科评议组召集人周西宽教授等。学校现有各类在岗教职工1200多人,其中专任教师600余人,高级职称近280人。共有国家社会科学基金项目学科评审组专家、教育部新世纪人才、国家体育总局学术和技术带头人、国务院政府特殊津贴专家、全国高等学校体育教学指导委员会委员、全国体育硕士专业学位教育指导委员会委员、四川省学术和技术带头人、四川省有突出贡献优秀专家、四川省教学名师、四川省名中医、国家体育总局“优秀中青年专业技术人才百人计划人选”等各类专家112人次;专兼职博士生导师49人;国际和国家级裁判146人、国际健将与运动健将64人;国内外客座教授、兼职教授20余人。学科专业布局合理。学校为博士学位授权单位,附属体育医院为四川省博士后创新实践基地和全国博士后科研工作站。学校以本科教育为主,共有21个教学科研单位,现有22个本科专业,跨教育学、医学、文学、管理学、经济学、理学、艺术学、历史学等8大学科门类。学校具有体育学博士学位授权一级学科和体育学、临床医学、中西医结合、新闻传播学等4个硕士学位授权一级学科,有14个硕士学位授权二级学科,同时还拥有体育、中医、新闻与传播、艺术等4个硕士专业学位授权点。体育学和运动医学为四川省“双一流”建设学科。人才培养成效显著。学校坚持“德育为先、一专多能、通专结合、全面发展”的育人思路,人才培养成效显著,在2006年全国本科教学工作水平评估中获得优秀。办学77年来,已培养了以我军军事体能训练奠基人孙学川少将和奥运帆板冠军殷剑等为代表的6万余名各类毕业生,为国家体育及教育事业做出应有的贡献。本科专业中有4个专业被教育部批准为高等学校特色专业建设点、7个专业为四川省高校本科特色专业。学校现有特色专业、规划教材、“大创”项目等“本科教学工程”、“本科教学质量与教学改革工程”国家级项目88项、省级项目255项。其中,中医学专业“五年制本科人才培养模式改革”入选教育部卓越医生(中医)教育培养计划改革试点项目,体育教育专业为国家级专业综合改革试点项目;《乒乓球》为国家级精品课程、国家级精品资源共享课程,7部教材入选“十一五”“十二五”国家级规划教材;建有国家级大学生校外实践教育基地1个。获国家级高等教育教学成果二等奖2项。在2009-2017年,获省部级教学成果奖21项,其中一等奖2项,二等奖6项。学校为国家高水平体育后备人才培养基地、全国举重后备人才培养基地、全国武术套路青少年培训基地和全国田径短跑、跨栏后备人才培养基地,承担着为国家培养高水平竞技人才和优秀后备人才的任务。按照“亦读亦训,科学训练”的办学方针,紧扣“体教结合、不断探索、培养人才、为国争光”主题,现已在举重、艺术体操、武术、田径、水球等竞技项目上形成优势与特色。2009年以来,学校在奥运会、世界锦标赛、世界大学生运动会、亚运会、亚洲锦标赛、全运会、全国锦标赛、全国冠军赛及全国体育院校比赛中共获得金牌640余枚、银牌480余枚、铜牌450余枚。科研工作稳步提升。2009年以来学校共承担各类科研项目1400余项,其中国家级项目62项(包括1项国家社科基金重大项目),省部级项目300余项,形成了以入选“国家哲学社会科学成果文库”为代表的高水平科研成果,获得包括四川省哲学社会科学优秀成果一等奖在内的45项省部级科研奖励。建有国家体育总局体育社会科学重点研究基地、四川体育社会科学研究中心、四川省天府国际体育赛事研究中心、四川省非物质文化遗产研究基地和四川省运动健康社科普及基地。建有“运动医学四川省重点实验室”和“国家体育总局运动医学重点实验室”及2个四川省省级高校实验教学示范中心。学校编辑出版学术刊物《成都体育学院学报》《体育教育研究》,其中《成都体育学院学报》为中文核心期刊、中国高校特色科技期刊、CSSCI来源期刊、RCCSE中国核心学术期刊。学校还建有集收藏、展示、科普研究与文化传承为一体的国内高校中唯一的以中华体育史为主题的专题博物馆。服务地方经济社会发展优势凸显。学校充分发挥服务地方经济社会发展智囊作用,在国家运动项目协会改革的新契机下,主导成立了全国学校体育排球联盟、四川省运动舞蹈协会、四川省校园足球协会、四川省大学生网球协会、四川省搏击协会和四川省体育产学研促进会等一系列行业协会,进一步拓宽了学校人才培养和社会服务平台,切实提高了服务社会的能力和水平,提升了学校行业话语权和影响力。长期以来,学校积极发挥运动医学专业优势,为国家及四川省运动队提供科技攻关及医疗服务,助力国家短道速滑队、国家女子网球队、国家射击射箭队在奥运会、亚运会夺得金牌,为国家和地方竞技体育的发展做出了积极贡献。对外交流合作广泛。学校坚持把开放办学作为提升办学水平的重要途径,不断加强和深化对外交流与合作。目前,学校已与美国、英国、爱尔兰、丹麦、澳大利亚、泰国、港澳台等20个国家和地区30余所大学及科研机构建立了交流合作关系,并与多所世界知名大学构建了“2+2”“3+1”和“3+1+1”学士、硕士学位学生联合培养体系。学校是教育部批准的具有招收华侨、港澳台地区学生资格的高等院校。地 址:四川省成都市武侯区体院路2号邮 编:610041电 话:+86/028- 85092752 85098011传 真:+86/028- 85092752网 址: http://www.cdsu.e.cn
成都体育学院是原国家体育总局直属的六大体育院校之一,目前有全日制在校本科生9300多人、博士与硕士研究生1300多人,学校前身属于1942年的四川省立体育专科学校。2020年学校有应届毕业生总人数2867人,其中博士生6人、硕士生474人、本科生2387人,本科毕业生占总人数的83.3%。体育院校是不是男生占很高的比例?本届成都体院毕业生中,男生占比仅有56.8%,女生也有43.2%的占比,相差并不是很远,可见女生在体育上的天赋并不比男生差。毕业生专业及生源地分布学校本科毕业生来自于16个专业,其中人数最多的专业为体育教育专业759人、占本科毕业生总人数的26.5%,其次是运动训练专业581人、占比20.3%。其它专业人数均不多,超过100人的专业还有中医学120人、休闲体育119人、新闻学112人、体育经济与管理105人、英语101人等5个专业。另外还有两个艺术学专业,分别是舞蹈学68人、舞蹈表演23人。本届毕业生生源地分布,四川本地生源1243人占比52.07%、重庆222人占9.3%为人数最多的两个省市,其它省市招生人数均低于100人,部分省市人数为河南82人、山西62人、山东59人、云南78人、贵州60人、湖南62人等6个省份人数超过50人以上。毕业生就业率及流向分布2020年学校本科毕业生就业率为81.2%、硕士毕业生为84.4%、博士生为100%。本科毕业生中,舞蹈学、舞蹈表演体育教育、运动训练(体操学院)等4个专业就业率为100%,运动训练(武术学院)及运动训练(体育教育训练三系)专业就业率超过95%以上。就业率最低的专业为中医学、新闻学、广播电视编导等三个专业,就业率在60%以下。学校毕业生中,本科生继续升学的人数为195人、出国留学人数为30人、应征义务兵人数达69人、自主创业19人、签约(劳动合同或其它录用形式)就业占1623人。本科毕业生留在四川就业的人数为1148人、重庆120人为最多,其它省市人数均在30人及以下。毕业生升学及就业行业分布成都体院毕业生就业,主要流入教育行业33.2%、文体及娱乐行业30.7%等两大行业,占毕业生总人数的64%。流入教育行业的毕业生中,中初教育单位22.5%、高等教育单位5.6%。选择升学的毕业生,其中63%留校深造,其它高校有上海体育学院、北京体育大学、吉林体育学院、哈尔滨体育学院、四川大学、中南大学、成都大学等高校,其它还有如西南财经大学、西南交通大学、广州中医药大学等高校。