成都信息工程大学办学历史:学校创建于1951年,1956年改制为中央气象局成都气象学校;1978年升格为本科院校——成都气象学院;2000年,更名为成都信息工程学院;2001年,原隶属国家统计局的四川统计学校整体并入;2003年,获得硕士学位授予权;2010年,成为四川省人民政府与中国气象局签约共建学校;2015年4月,经教育部批准,更名为成都信息工程大学师资力量:,成信大有专任教师1200余人,其中博士420余人,高级职称550余人,有全国“百千万人才工程”、国家有突出贡献中青年专家、享受国务院政府特殊津贴专家、四川省学术和技术带头人、四川省有突出贡献的优秀专家、聘有100余名院士、长江、杰青等高层次专家为我校兼职教授;教师中担任校外兼职博士生导师20余人,比较有影响力的主要学术兼职46项;有1个国家级教学团队、5个省级教学团队。学科评估:成信大有博士后科研工作站1个、四川省重点学科5个、四川省一流学科2个、一级学科硕士点11个、硕士专业学位授权类别6个。南京信息工程大学办学历史:学校始建于1960年,原隶属中央(军委)气象局,前身为南京大学气象学院,1963年独立建校为南京气象学院,1978年列入全国重点大学,2004年更名为南京信息工程大学。2007年以来,先后实现了江苏省人民政府、中国气象局、教育部、国家海洋局的多方共建。现为以江苏省管理为主的中央与地方共建高校。师资力量:学校有专任教师1700多人,其中中国科学院院士2人、海外院士10人、教育部人才支持计划特聘教授1人、国家杰青7人、国家海外引才计划特聘专家13人、万人计划领军人才2人、国家重点研发计划项目首席科学家11人、百千万人才工程4人、优青等“四青”人才18人,各类国家级人才共50多人,省部级人才工程、教学名师共480多人次,拥有首批黄大年式教师团队、江苏双创团队等省部级以上教学科研团队26个。学科评估:该校拥有二级学科国家重点学科1个,博士后科研流动站1个,江苏省高校国家重点学科培育建设点1个,“十一五”期间江苏省重点学科1个,江苏省一级学科国家重点学科培育建设点1个,江苏省一级学科重点学科1个,中国气象局重点学科19个,江苏高校优势学科建设工程项目8个;拥有一级学科博士学位授权点1个,一级学科硕士学位授权点15个,专业学位授权点5个。首先可能大量考生对这两所高校有一定的“误解”,因为高中的计算机课名字叫做信息课,导致许多考生以为这两所的王牌专业是计算机科学与技术,其实不然,这两所高校的王牌是培养气象人才。这两所学校应该是除了解放军信息工程大学仅有两所以“信息工程”命名的高校,一东一西,论办学历史成都信息工程大学还要老有一些,但是起点没有南京信息工程大学高,南京信息工程大学前身是当时的南京大学气象学院,而当时的南京大学是全国最强的大学。
2020年秋天,在经历了人生的第一场也是十分特别的“大考”后,6813名学生走进了成都信息工程大学的校园。9月22日,秋分,成都信息工程大学2020级新生开学典礼举行。校长余敏明对这群新生们说到,接下来的大学生活将会成为你们这一生中非常珍贵的记忆,在最好的年龄去求知、去探索、去尝试、去挑战、去爱、去成长,还有什么比这更美好的时光呢?因此,在学生正式开启这段崭新旅程之前,作为校长和师友,余敏明向新生们分享了三个观点:学会独立思考;尊重科学规律;坚守笃行致远。他希望同学们能传承“成于大气,信达天下”的校训精神,审慎科学,直面困难和挑战,练就过硬的本领,扛起肩上的责任,以梦为马,不负韶华,度过充实而愉快的大学时光。(记者 陈淋)成都信息工程大学校长余敏明(图片由成都信息工程大学提供)附:成都信息工程大学校长余敏明在2020级新生开学典礼上的讲话亲爱的同学们,尊敬的各位来宾,各位老师:大家上午好!云天收夏色,木叶动秋声。经过一个春夏的等待,沉静已久的校园,悄悄褪尽盛夏时节的酷暑与热烈,迎来金秋岁好的成熟和收获;青春洋溢的你们,经历一个冬春的疫情困扰,七月的鏖战、八月的期许、九月的向往,越三江五湖,过关山明月,终于抵达求知之苑,步入科学殿堂。今日,我们在此隆重集会,举行成都信息工程大学2020级新生开学典礼,为我们自己的人生又一次新的起航,扬帆剪彩。在此,我谨代表全校师生,向2020级6813名新同学表示最热情的欢迎!向辛勤养育你们的父母、悉心培育你们的老师、默默支持你们的亲友致以最崇高的敬意!2020,庚子之年,是非同寻常的一年,也是你们以后念兹在兹、无日或忘的一年。同学们经历了人生的第一场也是十分特别的“大考”:新冠疫情,席卷而来;山风沐雨,倾注而下。平静的生活被打破,无数生命被无情夺走。然而让我们庆幸的是,灾难面前,中华民族总能挺起不屈的脊梁。在中国共产党坚强领导下,最可爱的人民子弟兵来了,执甲逆行的白衣天使来了,寂寂无名的志愿者、“择网而居”的人民教师、宅心仁厚的居委会大妈、立场坚定的人民警察都站出来了,他们用空前高涨的爱国热情和大无畏的牺牲精神与病毒顽强抗争,护卫一方平安。谱写了一曲气壮山河的慷慨战歌。时代向前,青年向上,你们身处世纪之交,怀揣复兴梦想,亲历百年未有之大变局,不平凡的经历必将造就非凡的你们。你们的到来,为成信大注入了新的活力,看到你们朝气阳光的面孔,我感受到了蓬勃向上的力量,也体会到了前人“得天下英才而育之”的快乐。我对你们交出的青春答卷和取得的成绩表示热烈祝贺!我相信,你们的加盟必将书写出成信大引以为傲的崭新篇章!同学们,你们即将步入并与之青春相伴的,是一所历经半个多世纪风霜的西部高校。数十年岁月峥嵘、光阴荏苒,积淀出的是以服务国家战略为己任的家国情怀,和不断追求卓越的大学精神。1951年,学校为适应新中国空军对气象人才的需求而创建,伴随着气象事业的发展而发展,在适应高等教育改革和服务区域经济社会发展中不断壮大。69年筚路蓝缕,69年披荆斩棘,69年砥砺奋进,69年春华秋实,今天的成信大,是一所特色优势鲜明,工、理、管、经、文、法、艺多学科协调融合发展的高等学府,是中国气象事业、四川信息产业、国家统计事业和国防现代化建设重要的人才培养和科学研究基地。面对即将到来的校园生活,我看到了你们兴奋的笑脸,体会到了你们内心的激动和渴望。接下来的大学生活将会成为你们这一生中非常珍贵的记忆,在最好的年龄去求知、去探索、去尝试、去挑战、去爱、去成长,还有什么比这更美好的时光呢?在正式开始这段崭新旅程之前,作为校长和你们的师友,我想跟大家分享三个观点。一是学会独立思考。独者,立也。独是立的方法和手段,立是独的目的和结果。很多人认为:独立思考就是我跟你们想的都不一样,我就是特立独行,你们说的我都不信。这不是独立思考,这是固执己见。独立思考本质是使用科学的方法思考问题,是独立的思维模式。质疑是独立思考的开始,不要把别人的观点轻易当成自己观点,而在任何时间都不加思考的轻易接受;要带着问题和批判性思维去深入探寻、分析并实证。真正独立思考的人,不会在意世俗的眼光,也不会在意他人的误解和偏见;真正独立思考的人,往往具备强大的内心,在独自面对困难和挑战时,坚持理性的思考判断和寻找解决问题的办法。所以,希望你们学会独立思考,唯有如此,才能保持理性,才能抽丝剥茧地看到问题的本质,把握隐含的内在规律,激发创新创造的活力。二是尊重科学规律。科学是关于外部世界发展和人的精神活动的知识体系,是客观规律的真实反映,是推动社会进步的动力。尊重科学就是尊重客观规律,必须端正追寻客观事物规律性的态度和思想。客观的分析是科学判断的基础,科学从来不以真理自诩,科学只是接近真理最可靠的一条路。科学反复讲的,就是怀疑,就是去否定那些可证伪的东西。探寻科学的道路不是一蹴而就的,但每走一步都是扎实的,可信任的。尊重科学也体现在激发对未知世界的好奇和探索。科学巨匠牛顿因苹果从树上坠落而对这种“神秘力量”产生好奇,进而发现了万有引力定律和经典力学。希望同学们永葆好奇之心,不断地去体会探索发现的乐趣,创新创造的快感,那将带给你无穷的活力和动力,赋予你的人生厚重的底色和崇高的意义。三是坚守笃行致远。古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。每个人都有自己的梦想,然而能否将自身的追求融入国家民族的价值体系,锲而不舍地坚持并实现自己的梦想,则是划分伟大和平庸的分水岭。在追逐梦想的道路上,有的人浅尝辄止,有的人半途而废,但总有一些人百折不挠,勇往直前。希腊哲学家苏格拉底曾经要求学生每天甩胳膊300下,一个月后,90%的学生坚持做到了;两个月后,半数的学生做到了;一年后,只有一名学生还在坚持做,这个学生就是希腊伟大的哲学家柏拉图。这个故事告诉我们,千里之行始于足下,坚持做好简单的事就能成就不简单。诚然,坚持的过程中不仅有激情、满足、成绩和荣誉,也有折腾、考验、挫折甚至失败。然而,实现梦想就是一个长期持续的积累过程,既不要被一时的成功冲昏头脑,也不要被眼前的困顿挡住前进步伐。实现梦想绝非偶然,希望你们能用踏实、刻苦和坚持去支撑自己对梦想的追求!红日初升,其道大光。前途似海,来日方长。同学们是新时代的继往开来者,中华民族伟大复兴的中国梦将在你们这一代实现。“少年心事当拏云”,精彩的大学生活已经向你们敞开胸怀,愿同学们传承“成于大气,信达天下”的校训精神,审慎科学,直面困难和挑战,练就过硬的本领,扛起肩上的责任,以梦为马,不负韶华,度过充实而愉快的大学时光。加油吧,亲爱的成信学子,祝福你们!谢谢大家!来源:四川新闻网
9月22日上午,学校2020级新生开学典礼同时在航空港校区第二田径场和龙泉校区田径场隆重举行。全体校领导,各职能部门负责人,各学院党委书记、院长、副书记,全体2020级学生辅导员,全体2020级全日制研究生及本科新生参加了开学典礼。典礼分别由党委副书记马洪江、副校长何建新主持。2020级新生开学典礼现场伴随着雄壮的国歌,五星红旗在校园上空冉冉升起,开学典礼正式拉开帷幕。升旗党委书记周激流、校长余敏明分别在两个校区致辞,代表全校师生向2020级6813名新同学表示最热情的欢迎。他们在致辞中谈到,2020年是非同寻常的一年,同学们经历了人生的第一场也是十分特别的“大考”,“同学们亲历百年未有之大变局,不平凡的经历必将造就非凡的你们”。他们介绍了成都信息工程大学的校史和校情,并表示新生的加入将为成信大注入新的活力。他们对2020级新生提出三点希望:一要学会独立思考。保持理性,看到问题本质,把握隐含的内在规律,激发创新创造的活力;二要尊重科学规律。永葆好奇之心,不断体会探索发现的乐趣,创新创造的快感;三要坚守笃行致远。用踏实、刻苦和坚持去支撑自己对梦想的追求。他们勉励2020级新生传承“成于大气,信达天下”的校训精神,直面困难和挑战,练就过硬的本领,扛起肩上的责任,度过充实而愉快的大学时光。周激流寄语2020级新生余敏明寄语2020级新生四川省教书育人名师肖天贵教授,四川省优秀教师、四川省学术技术带头人黄萍教授分别作为教师代表发言。肖天贵从大学教育将拓展生命的长宽高维度、奠定“心胸开阔、眼光长远、胸怀天下、心地善良 ”的人生基石、培养“胸中有静气、方能成大事”的学问底蕴、促进“学问至高处,心灵可入间”的心灵认同和培养强烈的团队精神等方面给同学们提出了建议。黄萍说,不管同学们未来选择什么样的职业生涯道路,都需要在大学期间打下良好扎实专业基础,才有可能以足够的信心和勇气迈向社会。她给予同学们三点希望:一是既要仰望星空,又要脚踏实地;二是要勤奋学习,努力提升自己的创新实践能力;三是要真诚豁达、乐观向上,把大学生活写满收获、幸福和健康。教师代表发言文化艺术学院2018级汉语言文化1班徐锶源和2018年度青春榜样志愿者之星获得者、网络空间安全学院袁海华作为在校学生代表发言。他们在发言中回忆了自己在成信大学习和生活的经历,鼓励新生们胸怀大志、敢于担当、平心静气、懂得坚守,逐梦新时代,活出不一样的人生。高年级学生代表发言大气科学学院研究生陈贞璇和统计学院经济统计学专业黄程代表全体新同学表示,将传承和弘扬“成于大气,信达天下”的校训精神,牢记“尊师,好学,励志,笃行”的学风,相互鼓励,彼此支持,以才学互通,以勤奋共勉,开创美好的未来。新生代表发言计算机学院智能科学与技术201班新生刘芮含家长蒋英华女士和物流学院供应链管理专业201班新生刘艾琳家长刘俊先生寄语全体新生在今后的学习生活中要学会适应、学会自律、学会担当、学会仰望,树立正确的世界观、人生观和价值观,珍惜大学期间的缘分,以理想为桨,自信为舟,带着坚强和勤奋,为自己赢得鲜花和掌声,为学校赢利光荣和骄傲。新生家长代表发言开学典礼上,马洪江、何建新分别领誓。领誓全体新生庄严宣誓:今天起,我就是“成信人”。我是成都信息工程大学2020级新生, 今天起,我就是“成信人”。 我以青春的名义庄严宣誓: 爱国诚信,友善文明; 遵纪守法,德才兼备; 尊师好学,励志笃行; 成于大气,信达天下; 求实创新,追求卓越!新生宣誓来源:成都信息工程大学 成都信息工程大学融媒体中心 内容来源|成都信息工程大学党委宣传部
成都信息工程大学和四川轻化工大学两所学校都属于理工科院校,只是教研领域略不相同,成都信息工程大学是以气象为主的高校;而四川轻化工大学则是以轻工为主的高校,两所学校的实力相对四川省内众多的“双非”高校而言,确实都比较强,所以两所学校在四川省内知名度都比较高,属于四川省内知名高校。四川I轻化工大学和成都信息工程大学两所虽然主要教研领域不同,但是两所学校都获得过国家科技三大奖,只是成都信息工程大学获得的次数更多而已。成都信息工程大学,属于四川省内老牌高校,建校于上个世纪五十年代,曾经长期隶属于国家气象局,当年也是正经的中央部属学校,2000年左右的高等改革,使得这所学校划归四川省管理,才成为一所地方性高校。成都信息工程大学,虽然在全国来讲名气并不大,但是在气象领域名气并不小。早期,国内气象专类高校,其实就三家,南京气象学院,北京气象学院、成都气象学院,而且这三家隶属单位都一样,都是国家气象局,后来南京气象学院和北京气象学院合并之后,就生下来两家高校,当然知名度比较高了。只是气象领域应用范围比较窄而已,所以学校的影响力并不大。四川轻化工大学,虽然前身是华东理工大学西南分院,但是这所分院停办之后,基本没有给学校留下什么有价值的东东,建校班底其实就是泸州化工学院而已,所以起步实力并不强。近些年,学校在积极转向,并且对接“大款”,目前来看发展速度较快。总体来看,成都信息工程大学的实力胜过四川轻化工大学一些,毕竟成都信息工程大学建校更早,教研积淀更为深厚一些。
2020年四川省博士、硕士学位授权审核通过名单公示,一共新增博士学位授予单位4所、新增硕士授予单位6所,新增自主审核单位1所,新增博士点74个(学术学位59个、专业学位15个)、硕士点135个(学术硕士43个、专业硕士92个)。具体新增情况如下。新增博士学位授予权单位成都信息工程大学:大气科学(学术学位)、计算机科学与技术(学术学位)、电子信息(专业学位)西南医科大学:中西医结合(学术学位)、临床医学(专业学位)西华师范大学:中国语言文学(学术学位)、天文学(学术学位)、生态学(学术学位)成都大学:药学(学术学位)、设计学(学术学位)、生物与医药(专业学位)新增硕士学位授予单位西昌学院:农业(专业学位)绵阳师范学院:教育(专业学位)、资源与环境(专业学位)内江师范学院:教育(专业学位)、艺术(专业学位)宜宾学院:社会工作(专业学位)、电子信息(专业学位)、农业(专业学位)乐山师范学院:社会工作(专业学位)、教育(专业学位)、林业(专业学位)攀枝花学院:材料与化工(专业学位)、会计(专业学位)另外新增自主审核单位为电子科技大学,并新增博士点10个、硕士点3个;西南交通大学新增博士点6个、硕士点2个;西南石油大学新增博士点6个、硕士点5个;西南财经大学6博士点;西南民族大学4博士点、11硕士点。其它新增高校几数量有:成都理工大学7博5硕、西南科技大学7博6硕、成都信息工程大学3博7硕、四川农业大学5博9硕、西华师范大学3博8硕、四川轻化工大学8硕、西华大学10硕、中国民用航空飞行学院8硕、西南医科大学1硕、成都中医药大学1博4硕、成都大学12硕、四川警察学院2硕、成都医学院5硕。
寿泽慧中共党员,成都信息工程大学2017级电子工程学院气象探测技术专业研究生。研究方向为气象探测技术及应用(国内导师:苏德斌)。在读期间参与“成都信息工程大学与美国怀俄明大学大气科学双学位硕士项目,”进行为期一年的留学交流。获奖、实践、论文、科研1.2017年研究生一等学业奖学金;2.2018年研究生一等学业奖学金;3.2018年参与“中国技能大—第十三届全国气象行业职业技能竞赛暨第三届全国气象行业县级综合气象业务职业技能竞赛”裁判工作;4.2018年参加“中国仪器仪表学会气象水文海洋仪器分会”,并做会议报告;5.2019年研究生三等学业奖学金;6.2019届成都信息工程大学优秀硕士毕业生7.发表文章:风廓线雷达水平风数据的异常分析。中国仪器仪表学会气象水文海洋仪器分会(已录用)第一作者;8.Zehui Shou, Debin Su, Xingang Fan, Yuelin Liu, Xiaoyi Wang, Weiguo Wang. Assimilating Doppler Weather Radar Data for a Hailstorm Event in Bayannur, China.International Conference on Meteorology Observations (ICMO), Cheng, China, 2019, pp. 1-4.9.科研:国家自然科学基金(参与):双线偏振天气雷达冰雹云早期识别方法研究(项目编号:2014Z136)10.科研:国家重点研发计划“重大自然灾害监测预警与防范”重点专项(参与)多元气象资料融合技术研究与产品研制(项目编号:2018YFC1506605)参与项目中产品对比检验及协助课题管理工作;研究国内外近几年有关真实性检验的方法和进展。11.西北人工影响天气能力建设“研究实验项目”(参与)巴彦淖尔人工防雹技术研究实验(项目编号:ZQC-R8217)学习数值模拟相关知识,参与雷达资料同化工作。咬定目标 不畏困难 勇往直前记得当初听说有机会出国留学时是在2018年的冬天,从得知到下定决心不过月余,元旦后便开始着手准备,前后准备了半年之久。在申请留学前并不了解什么是托福、GRE,完全凭自己一手之力,找资料、报班学习…还记得大年三十的晚上我还在做托福的真题,好在一切都顺利通过了,直到起飞前我都不敢相信自己真的要一个人前往异国他乡。体验异域风情,融入校园生活2019年8月24日我顺利到达了美国怀俄明州怀俄明大学,对怀州的初印象就是风景很好,这里的海拔较高,空气新鲜,天空看起来格外好看。来到这里的第一天大致逛了一下校园,整个小镇就是整个校园,学校和生活区没有明显的界限。这里是西部牛仔的发源地,所以大家都是友善好客又充满热情活力的,每个人都是cowboy/cowgirl!很幸运来到这里就遇上了四年一次的football game,大概也是我唯一一次看到这么多人,深切的感受到他们的力量、活力和开朗,更为幸运的是,一直处于下风的cowboy队今年大获全胜!怀大的大气科学学院的传统,每年九月底都有一场pig roast,全院的师生在一起烤乳猪,露营。在这天我看到了银河,只可惜无法拍摄下来。至诚至勤 潜心科研风景虽美,课业也是非常繁重的。首先是要习惯全英文授课,对于上课还是可以很快适应的,由于是专业知识,平时也是看了很多英文文献,所以对于课堂知识的理解是没有问题。但是生活日常的交流就吃力的多,需要转换自己语言习惯等等,这对于我也是不小的挑战。在这边不仅要做研究,也需要修专业课。虽然只有两门课程,但是平时有homework、quiz还有test,也是非常忙碌的。不仅如此,还需要学习python、IDL等编程语言。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,如此忙碌却也另我学习到了很多知识,熟练掌握了编程语言,对研究领域的专业知识也是更为了解。怀大的学习氛围很好,这里的老师和学生都很热心,虽然语言上有一些阻力,但他们都会尽力帮忙解决学习和生活上的问题,让在异国他乡的我倍感温暖。在怀俄明大学学习期间,最让我受益良多的是每周的seminar,学校会请其它学校的老师或者学生来做演讲,让我开拓了眼界,也了解更多专业相关的知识。在这里我甚至有幸可以了解哈佛大学博士生的毕业设计、NCAR研究员的研究项目等,这对于我来说是惊喜,是收获,是不可多得的宝贵财富。2020年3月,疫情不可避免的在美国传播开来,我们也不得不居家办公。虽然不再去学院与老师们面对面交流,但线上的交流却是从未停止。很感谢每位老师的认真负责,无论何时何地都会尽心尽力解答我的疑惑,解决学习上的难题。同时我也有幸做了一场自己的线上seminar,仍记得那天做完演讲,Zach老师对我说的那句well done!这是他们对我的肯定,也是我对自己这一年的努力交出的满意答卷。光阴似箭,时光荏苒,回首这一年有快乐,有心酸,有感动。这一年曾在大雪天熬到深夜只为了做出最完美的作业,也曾与学院的老师学生们开party庆祝节日。或许曾经有过怀疑,有过后悔出国,但现在那些迷茫那些困苦都已成过去,收获的更多。希望以后的我也如当初决定出国那样,坚定勇敢的走下去。来源:成都信息工程大学融媒体中心 资料来源:电子工程学院排版:魏映乔 审核倪涛
成都信息工程大学近日,教育部印发了《教育部办公厅关于公布2019年度国家和省级一流本科专业名单的通知》(高教厅函〔2019〕46号),正式公布2019年度一流本科专业建设“双万计划”(国家级和省级一流本科专业)名单。我校获批8个国家级一流本科专业、10个省级一流本科专业。成都信息工程大学入选首批国家级一流本科专业建设点的8个专业是:电子信息工程、电子科学与技术、通信工程 、计算机科学与技术、软件工程 、环境工程、电子商务、旅游管理。成都信息工程大学入选首批四川省一流本科专业建设点的10个专业是:大气科学、信息与计算科学、地理信息科学、经济统计学、微电子科学与工程、光电信息科学与工程、电子信息科学与技术、自动化、网络工程、信息安全。2019年4月起,教育部开始实施一流本科专业建设“双万计划”,计划在2019-2021年,建设一万个左右国家级一流本科专业点和一万个左右省级一流本科专业点。2019年年底,教育部共认定了首批4054个国家级一流本科专业建设点,确定了6210个省级一流本科专业建设点。本次18个专业入选国家级和省级一流本科专业建设点,是对学校专业建设和本科人才培养工作的充分肯定。今年以来,学校积极响应国家专业建设“双万计划”,启动32个校级“一流本科建设类”本科教学工程项目,引导各教学单位“以卓越及拔尖计划2.0和新工科建设为引领,建设一批面向未来、适应需求、引领发展、理念先进、保障有力的一流专业,不断实现专业的持续提升和内涵式建设”。下一步,成都信息工程大学将不断加强国家级和四川省级一流本科专业建设点建设,提升专业内涵,强化专业特色,推动在专业综合改革、课程等资源建设、师资团队、质量体系等方面优化创新,进而切实推进学校开放的、特色鲜明的高水平信息工程大学建设步伐。来源:成都信息工程大学 内容 / 教务处 审核/倪涛
近日,四川省教育部发布《四川省2020年博士硕士学位授权审核工作形式审查通过名单公示》,根据公示显示:拟新增4所高校招博士生、6所高校招硕士研究生。成都信息工程大学成都信息工程大学由中国气象局和四川省人民政府共建,入选教育部首批“卓越工程师教育培养计划”试点高校、“四川2011计划”、“中西部高校基础能力建设工程”、数据中国“百校工程”、四川省“双一流”建设计划。本次拟新增大气科学学术博士学位,计算机科学与技术学术博士学位。西南医科大学西南医科大学坐落于泸州,入选首批国家“双万计划”、卓越医生教育培养计划、卓越医生(中医)教育培养计划、四川省卓越法律人才教育培养计划、四川2011计划、四川省“双一流”建设计划等。本次拟新增中西医结合学术博士学位。西华师范大学西华师范大学坐落在南充市,是四川省政府举办的全日制省属重点师范大学,是四川省第一所师范类高等学府,入选国家“卓越农林人才教育培养计划”、“卓越新闻传播人才教育培训计划”、四川省“双一流”建设计划等。本次拟新增中国语言文学学术博士学位、天文学学术博士学位、生态学学术博士学位。成都大学成都大学是四川省和成都市共建的综合性大学、成都市重点建设大学,是教育部国防教育特色高校、四川省博士学位授权立项建设单位,入选教育部“卓越工程师教育培养计划”、四川2011计划、四川省卓越工程师教育培养计划等。本次拟新增药学学术博士学位、设计学博士学位。西昌学院西昌学院是四川省政府主管的公办全日制普通本科学校,学院是国家教育现代化推进工程应用型本科高校建设项目学校、四川省“本科院校整体转型发展改革”试点单位;入选国家“卓越农林人才教育培养计划”、“四川省卓越农林人才教育培养计划”等。本次拟新增农业专业硕士学位。绵阳师范学院绵阳师范学院是四川省属全日制普通本科院校,四川省免费师范生定向培养计划高校,入选四川省卓越教师教育培养计划。本次拟新增教育专业硕士学位、资源与环境专业硕士学位。内江师范学院内江师范学院是四川省本级地方性本科师范院校,入选四川省卓越教师教育培养计划,是川南高校联盟理事单位。本次拟新增教育专业硕士学位、艺术专业硕士学位。宜宾学院宜宾学院是教育部中美应用技术教育“双百计划”首批试点院校之一,四川省整体转型发展改革试点院校之一,入选数据中国“百校工程”、四川省卓越教师教育培养计划等。本次拟新增社会工作专业硕士学位、电子信息专业硕士学位、农业专业硕士学位。乐山师范学院乐山师范学院地处乐山市,入选四川省卓越教师教育培养计划。本次拟新增社会工作专业硕士学位、教育专业硕士学位、林业专业硕士学位。攀枝花学院攀枝花学院是教育部布点在川西南、滇西北的一所以工为主的综合性普通本科院校,学校坐落于四川省攀枝花市。入选“教育部·中兴通讯ICT产教融合创新基地项目”第二批合作高校等。本次拟新增材料与化工专业硕士学位、会计专业硕士学位。(图片信息均来源于网络)
第一章 总则第一条 根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》以及教育部有关文件规定,特制定本章程。第二条 学校全称为成都信息工程大学,英文译名Cheng University of Information Technology,是四川省人民政府举办的公办全日制普通高等学校。学校原隶属中国气象局,2000年划转至四川省,实行中央与地方共建、地方管理为主的管理体制。学校以信息学科和大气学科为重点,以学科交叉为特色,工学、理学、管理学为主要学科门类,多学科协调融合发展。学校以本科生教育与研究生教育为主。对达到学校相关毕业与授位要求的普通本科学生,毕业时由学校颁发全日制普通高等教育毕业证书及学士学位证书。学校共有航空港、龙泉两个校区。航空港校区位于成都市西南航空港经济开发区学府路一段24号,龙泉校区位于成都市龙泉驿区阳光城幸福路10号。第三条 学校全日制普通本科招生工作接受教育纪检监察部门、新闻媒体、考生、家长及社会各界的监督。第二章 组织机构及职责第四条 学校成立由学校主要领导及有关部门负责人、校友代表、教师代表、学生代表组成的学校本科招生委员会,全面负责贯彻落实教育部招生工作的有关政策;成立招生工作领导小组,负责全面执行学校党政有关招生工作的决定,并负责学校的招生工作;成立由纪检监察部门负责人为组长的纪检监察小组,全程监督招生录取工作。第五条 学校在招生就业处下设招生办公室作为学校全日制普通本科招生工作的常设机构,在学校本科招生委员会的领导下,具体负责普通本科招生工作的日常事务。第三章 招生计划第六条 学校根据发展战略、办学条件、社会需求、学科建设规划等制定每年的招生计划。招生计划数以教育部批准下达给各省(市、区)招生管理部门并向社会公布的普通高校招生计划为准。第七条 根据各省(市、区)实际情况统筹考虑区域均衡、生源结构、生源质量、社会需求等因素作为主要依据分配招生计划,并向中西部地区倾斜。第八条 学校按照规定预留不超过本科招生计划总数的1%的预留计划。经主管部门审核后,向社会公布计划数和使用原则,并在录取结束后公示使用情况。学校使用预留计划,优先向生源数量较多、质量较好的地区及中西部地区倾斜。第九条 学校与成都航空职业技术学院开展的高端技术技能型本科人才培养采取专业专设、计划单列、单独录取,在四川招生代码为“5507”,录取后不能转专业。第四章 录取第十条 学校按照“公平、公正、公开”的原则择优录取合格考生。第十一条 学校对考生的体检标准按照《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定执行,对因身体健康状况致使生活不能自理,无法正常完成学业的考生将不予录取。新生入学后进行体检复查,凡体检不合格者或体检中弄虚作假者,将取消其入学资格。第十二条 视觉传达设计专业只招收艺术类美术专业考生,考生文化及专业考试成绩均需达到各省(市、区)划定的美术类本科合格线。第十三条 学校非外语类专业开设的公共外语必修课程均为英语,非英语语种考生在填报志愿时要慎重;英语专业、翻译专业要求加试口语。第十四条 学校认可生源所在省份教育主管部门确认的加分政策。第十五条 学校根据各省(市、区)生源情况确定调档比例。实行平行志愿的省(市、区)原则上控制在招生计划的105%以内,实行非平行志愿的省(市、区)控制在招生计划的120%以内。第十六条 学校录取规则为“位次优先,遵循志愿”。对进档考生有给定排序分的按排序分排序;无排序分的按投档成绩从高到低排序(总分相同者,文科按语文、文综、外语,理科按数学、理综、外语的顺序进行比较、排序)。确定了每位考生的位次,然后再根据考生的位次和专业志愿顺序安排专业。对于专业志愿不能满足且不服从专业调配的考生,学校将予以退档。第十七条 艺术类“视觉传达设计专业”的录取规则:非平行志愿的省份按文化成绩加专业统考成绩的总分从高到低择优录取,总分相同时,专业分高优先录取;其他实行平行志愿投档的省份按当地招生部门制定的投档综合成绩算法及录取规则执行。四川省实行平行志愿投档,要求报考学校考生文化成绩高于省控线30分(含30分),进档考生按专业成绩从高到低排序录取。第十八条 学校在内蒙古自治区执行当地 “招生计划1:1范围内按专业志愿排队录取”的录取规则;江苏省进档考生采用“先分数后等级”的排序方法录取,选测科目和等级要求以江苏省教育考试院公布内容为准;对实行新高考方案的省份选考科目及录取规则,以各省(市)的公布办法为准。第十九条 经教育部批准,学校在部分省(市、区)招收定向气象部门就业学生,凡有意向报考者,需按各省的报考要求填报。单独设定定向招生批次的省份,考生需在相应批次正确填报学校定向招生专业的代码;未单独设定定向招生批次的省份,考生需按要求在学校录取相应批次中填报有定向招生的专业代码,或选填“服从定向调配”的选项。有以上填报情况的考生均视为愿意报考定向专业,学校将在各省(市、区)招生部门划定的分数线上,从已投档考生中按总分从高到低择优录取。被录取的定向考生在入学报到前,须按规定与相关定向单位签订定向就业协议书,若拒签协议,视为考生自动放弃录取,按教育部相关规定取消其入学资格,不得转入普通专业就读。第二十条 新生进校后,学校将根据招生政策和录取标准进行资格复查,凡不符合录取条件或徇私舞弊者,一律取消入学资格。第二十一条 对家庭经济困难的考生学校将按教育部规定提供相应奖、贷、助学金支持。第五章 收费标准第二十二条 按照《四川省物价局、四川省财政厅、四川省教育厅关于在四川省高等院校实行学分制收费改革试点的通知》(川价费[2004]118号),学校的收费标准为:理工类专业:4900元/生·年;文管类专业:4400元/生·年艺术类专业:7200元/生·年住宿费:1200元/生·年(四人间),900元/生·年(六人间)第五章 附则第二十三条 学校招生部门联系方式为:办公电话:(028)85968271 85966857传 真:(028)85966857学校网址: www.cuit.e.cn招生信息网址:zjc.cuit.e.cnE-mail:zhaosheng@cuit.e.cn第二十四条 学校不委托任何其它机构和个人办理招生相关事宜,对假冒成都信息工程大学名义进行非法招生宣传等活动的机构和个人,学校保留依法追究其责任的权利。第二十五条 本章程适用于本年度全日制普通本科招生工作。第二十六条 本章程若与国家法律、法规、规章、规范和上级有关政策相抵触,以国家法律、法规、规章、规范和上级有关政策为准。第二十七条 本章程由成都信息工程大学招生办公室负责解释。
全校师生:根据当前新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势,按照省委、省政府决策部署及《四川省教育厅关于进一步做好全省教育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》要求,为切实保障全校师生身体健康和校园安全稳定,现就我校春季学期学生返校等事宜通知如下:一、根据学校2020年寒假安排,寒假时间为2020年1月16日—2月20日,请全校学生不得提前返校;开学报到时间如发生变动,学校将提前发布通知。二、尚未完成2019级本科学生转专业考核工作的学院不再提前至寒假期间进行,调整至开学后一周内完成。三、本学期补考时间暂定于2月27日开始考试,学生补考选课时间调整至开学后;补考时间及安排如发生变动,以学校教务处通知为准。四、各学院辅导员要及时掌握和关心学生情况,加强防护宣教,保持与学生密切联系和信息通畅。五、各学院研究生导师要根据疫情防控工作要求,因地制宜地安排研究生的学习和科研活动,信息沟通与科研探讨等工作应积极利用网络平台开展,不再当面进行。六、校内各部门、各学院要认真安排好假期值班工作和疫情防控工作,对各类突发事件和异常情况要迅速、妥善处理,并及时如实上报。七、全校师生务必遵守当地政府疫情防控相关规定要求,养成良好卫生习惯,做好自身防护工作,如有异常,按照就诊指南及时在当地就医并报告学校。祝全校师生新春愉快切实保障全校师生身体健康和校园安全稳定、幸福安康!特此通知。成都信息工程大学2020年1月28日