成都理工考博

各位考生，你们好！为了在疫情防控期间更好地为广大考生做好服务，我们梳理了近期大家比较关心、咨询比较多的问题，并结合相关政策做了如下解答，供大家参考。一、硕士研究生硕士初试成绩复核我校已在研究生院发布了《2020年硕士研究生招生考试初试成绩查询通知》，对成绩复核注意事项及考生关注的成绩复核问题作了明确说明，请考生仔细阅读。需要提醒的是，申请复核成绩的考生于3月2-3日发送成绩复核申请电子邮件，请不要提前发送，已经发送的不需再次发送，没有发送的请务必于上述两日内发送。成绩经复核需要更正的，更正的成绩经四川省教育考试院审核批准后，将在十个工作日内通过电话告知考生本人，复核无误的考生不再另行通知。硕士复试分数线的划定我校为非自主划线学校，需要在教育部公布“全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求”（即国家线）后才能划定我校各专业复试线。教育部公布初试复试线后，学校一般一周内公布各专业、各类别招生的复试分数线。请考生密切关注我校研究生院网站和各学院网站研究生招生信息。硕士各专业招生人数我校2020年硕士研究生招生专业目录可查询各专业拟招生人数，实际录取时各专业招生人数将会根据教育部下达的2020年招生计划及报考情况略作调整。硕士复试工作安排疫情期间要保障师生生命安全和身体健康，要最大限度减少人员流动和聚集，原定于四月初进行的硕士研究生招生复试工作是否延期将根据疫情防控进展情况和上级部门的安排部署另行通知。学校一般在公布复试分数线的同时公布复试工作办法，对复试时间、复试形式以及复试内容等做相应要求。请考生提前按照我校招生章程公布的复试科目、参照我校2019年硕士研究生复试（调剂）录取工作办法积极准备复试。最终不管复试形式如何，请认真准备复习，安心备考。硕士调剂复试工作安排我校将在中国研究生招生信息网开通调剂系统前向社会发布我校相关专业的缺额信息、调剂时间及调剂要求，调剂考生一律在调剂系统填报调剂志愿，请考生注意查看我校的硕士研究生招生调剂信息公告。二、博士研究生普通招考博士研究生报名信息确认工作安排普通招考博士报名的信息确认工作由“现场确认”方式改为“邮寄材料确认”。考生可通过邮寄材料的方式完成报名信息确认，因疫情原因无法提供报名信息确认材料的考生，可于3月20日前寄送情况说明，申请延迟提交，考生无需因此紧张担忧。具体详情请查看我校研究生院《2020年博士研究生报考信息确认通知》。博士招生考试工作安排博士招生考试工作将根据防疫工作形势做适当推迟，具体考试时间我校会及时在研究生院网站上发布，请考生注意查看并提前做好考试准备。博士复试工作将在考试后做相关安排。三、其他热点问题研究生招生信息获取渠道我校关于博、硕士研究生招生信息统一在我校研究生院网站发布，请考生予以注意查看。建议考生注意查看所报考学院网站发布的相关信息以全面了解研究生招生相关工作安排。研究生招生咨询请参见学校官网我校将根据疫情防控情况及上级主管部门要求，在确保安全、公开公正公平的前提下，开展招生相关工作，积极解决考生因疫情特殊原因存在的各种困难和问题。成都理工大学研究生院2020年2月23日

2020年四川省博士、硕士学位授权审核通过名单公示，一共新增博士学位授予单位4所、新增硕士授予单位6所，新增自主审核单位1所，新增博士点74个（学术学位59个、专业学位15个）、硕士点135个（学术硕士43个、专业硕士92个）。具体新增情况如下。新增博士学位授予权单位成都信息工程大学：大气科学（学术学位）、计算机科学与技术（学术学位）、电子信息（专业学位）西南医科大学：中西医结合（学术学位）、临床医学（专业学位）西华师范大学：中国语言文学（学术学位）、天文学（学术学位）、生态学（学术学位）成都大学：药学（学术学位）、设计学（学术学位）、生物与医药（专业学位）新增硕士学位授予单位西昌学院：农业（专业学位）绵阳师范学院：教育（专业学位）、资源与环境（专业学位）内江师范学院：教育（专业学位）、艺术（专业学位）宜宾学院：社会工作（专业学位）、电子信息（专业学位）、农业（专业学位）乐山师范学院：社会工作（专业学位）、教育（专业学位）、林业（专业学位）攀枝花学院：材料与化工（专业学位）、会计（专业学位）另外新增自主审核单位为电子科技大学，并新增博士点10个、硕士点3个；西南交通大学新增博士点6个、硕士点2个；西南石油大学新增博士点6个、硕士点5个；西南财经大学6博士点；西南民族大学4博士点、11硕士点。其它新增高校几数量有：成都理工大学7博5硕、西南科技大学7博6硕、成都信息工程大学3博7硕、四川农业大学5博9硕、西华师范大学3博8硕、四川轻化工大学8硕、西华大学10硕、中国民用航空飞行学院8硕、西南医科大学1硕、成都中医药大学1博4硕、成都大学12硕、四川警察学院2硕、成都医学院5硕。

1月8日，国务院学位委员会办公室公示了2017年学位授权审核结果。经条件复核和专家审议，各省（区、市）推荐的新增博士硕士学位授予单位、博士硕士学位授权点、自主审核单位的审核结果正式出炉。经记者梳理发现，在本次的名单中，四川大学、电子科技大学、西南交通大学等多所省内高校都新增博士学位授权点。据悉，2017年新增博士学位授权点审核结果共分为三类：新增博士学位授权点审核结果（新增一级学科授权点）、新增博士学位授权点审核结果（已有二级学科授权点新增为一级学科授权点）和新增博士学位授权点审核结果（新增专业学位授权点）三大类。新增一级学科授权点的高校和专业西南石油大学新增：地质学；西南财经大学新增：统计学；西南民族大学新增：哲学、中国语言文字；四川大学新增：医学技术；西南交通大学新增：数学；西南科技大学新增：生物学；已有的二级学科授权点新增为一级学科授权点的高校和专业四川大学新增电气工程为一级学科授权点，不再保留电力系统与电力传动为二级学科授权点；电子科技大学新增马克思主义理论为一级学科授权点，不再保留马克思主义基本原理和思想政治教育二级学科授权点；西南交通大学新增马克思主义理论为一级学科授权点，不再保留马克思主义基本原理和思想政治教育二级学科授权点；西南财经大学新增社会学为一级学科授权点，不再保留人口学为二级学科授权点；成都理工大学新增石油与天然气工程和核科学与技术为一级学科授权点，不再保留油气田开发工程为二级学科授权点以及核技术及应用、辐射防护及环境保护二级学科授权点；四川农业大学新增植物保护为一级学科授权点，不再保留植物病理学二级学科授权点。四川师范大学新增数学为一级学科授权点，不再保留基础数学二级学科授权点；新增专业学位授权点的高校和专业西南交通大学新增：工程博士专业学位授权点成都商报记者 李春雨

为加快搭建地方单位引进博士人才的平台，6月9日，由省人社厅组织的四川省博士（后）服务团招才引智活动在自贡市正式启幕。 本次活动依托中国博士后网、四川省博士后人才库等平台，从北京大学、中国科学院大学、四川大学、电子科技大学、重庆大学、兰州大学等高校选拔了15位思想品德好、知识扎实、专业对口的优秀博士（后）来到自贡，开展进站、入职对接活动。同时，活动还从四川大学华西口腔医院、四川省人民医院、西南财经大学、成都中医药大学、成都理工大学等单位邀请了11位博士（后），以智力服务方式柔性开展人才项目合作。记者了解到，参与本次活动的专家、博士（后）高层次人才共47位，包括北京大学博士邓怡、四川大学华西口腔医院博士后梁坤能、成都理工大学教授朱创业、四川省第二中医医院主任医师马界、四川轻化工大学副校长肖兴政等业内大咖。“要创新开展博士（后）招才引智活动，扎实做好专家智力帮扶工作。”省人社厅副厅长赖荣表示。接下来，参加本次活动的26名优秀博士人才与引才单位充分互动，在自贡入职、入站；21位专家继续巩固智力帮扶成果，在服务地方经济发展、服务民生事业中彰显专业价值。【来源：四川观察】版权归原作者所有，向原创致敬

毋庸置疑，我国的高校分布是不均衡的，东部中部地区多而西部少；因为经济水平的不均衡，究其办学实力而言，同样，100强之内的大学，绝大多数位于东部和中部。在我国西部地区，有两个省的高等教育事业是属于比较发达的，一个是陕西省，一个是四川省。其中，四川省作为我国西部经济、教育最强的省市，目前共有普通高等学校126所，其中本科院校52所，专科院校74所。当然，高等学校数量不等于质量，要看高校的办学水平和质量，最简单的方式之一就是看具有博士学位授予权的高校数量多寡。因为获得博士学位授予权是对高校实力的认可，我国目前大约有3000所高校，有博士学位授予权的大约300所左右。绝大多数一本招生的高校都有博士学位授予权。作为西部教育最发达的四川，52所本科院校有11所高校具有博士学位授予权，博士点数达到657个。1、四川大学。 综合排名第8位；坐落于成都市，是教育部直属、中央直管副部级建制的全国重点大学，位列国家“211工程”“985工程”“世界一流大学和一流学科”，口腔医学、数学、化学、材料科学与工程、基础医学、护理学等6个学科都入选了世界一流学科建设名单。有443个硕士点数，349个博士点数。2、电子科技大学。综合排名第37位；坐落于成都市，直属教育部的研究型全国重点大学，被誉为“中国电子类院校的排头兵”，是国家“985工程”“211工程”“双一流”重点建设高校。世界一流学科建设学科：电子科学与技术、信息与通信工程。68个硕士点数， 50个博士点数。3、西南交通大学。综合排名第51位。坐落于成都市，是教育部直属的全国重点大学，以土木、矿冶两学科独树一帜，为国家211工程、985工程、世界一流学科建设高校。交通运输工程学科入选世界一流学科建设学科，位居全国第一（A+）；土木工程学科位居全国第七（A-）。96 个硕士点数，52个博士点数。4、西南财经大学。综合排名第102位；坐落于成都市，直属教育部，是以经济学管理学为主体、金融学为重点的全国重点大学，被誉为“中国金融人才库”，国家首批“双一流”世界一流学科建设高校，国家“211工程”高校。西南财经大学一流学科：应用经济学。75个硕士点数，41个博士点数。5、四川农业大学。综合排名第108位；坐落于雅安市，是以生物科技为特色、农业科技为优势的省属重点大学，世界一流学科建设高校、国家“211工程”重点建设高校。世界一流学科：作物学。83个硕士点数，54个博士点数。6、四川师范大学。综合排名第152位。位于成都市，是四川省举办本科师范教育最早、师范类院校中办学历史最为悠久的省属重点高水平大学。入选“四川省“双一流”建设计划”，四川省双一流学科建设（群）：“巴蜀文化研究与传承”学科群、“数学”学科；有116个硕士点数，19个博士点数。7、西南科技大学。综合排名第181位。坐落于绵阳市，被教育部确定为国家西部重点建设十四所高校之一。入选“四川省“双一流”建设计划，四川省“双一流”建设学科（群）：材料与环境、信息与控制；71个硕士点数，6个博士点数。8、成都理工大学。综合排名第184位，坐落于成都市，是以地质、能源、资源科学、核技术、环境科学为优势的多科性省属重点大学，是国家首批“双一流”世界一流学科建设高校。世界一流学科建设学科：地质学；115个硕士点数，36个博士点数。9、西南石油大学。综合排名第201位。坐落于成都市，是一所中央与地方共建、以四川省人民政府管理为主的高等院校，世界一流学科建设高校。国家“双一流”世界一流学科：石油与天然气工程（学科群）；86个硕士点数，24个博士点数。10、西南民族大学。综合排名第233位。位于成都市，直属国家民族事务委员会，是新中国最早建立的民族院校之一。四川省“双一流”建设计划高校。四川省一级学科省级重点学科：民族学。100个硕士点数，7个博士点数。11、成都中医药大学。综合排名第281位。位于成都市，由四川省人民政府与国家中医药管理局共建。是国家“双一流”、“世界一流学科建设高校。世界一流学科建设学科：中药学。27个硕士点数，19个博士点数。11所具有博士学位授予权的高校中，有8所属于“双一流”高校，足见四川高校的水平不俗；其中9所位于四川省省会成都市，另外1所位于绵阳市，一所位于雅安市。可见，和其他很多省市一样，优质的教育资源过于集中。但是，整体排名不算高，作为西部教育最强的四川，距离东部还有一定差距。

日前，国务院学位委员会办公室公示了2017年学位授权审核结果，本次三大类新增博士学位授权点数量有656个。其中新增一级学科授权点324个，已有二级学科授权点新增为一级学科授权点284个，新增专业学位授权点48个。来看看四川高校新增哪些博士点？据悉，新增博士学位授权点审核结果共分为三类：新增博士学位授权点审核结果（新增一级学科授权点）、新增博士学位授权点审核结果（已有二级学科授权点新增为一级学科授权点）和新增博士学位授权点审核结果（新增专业学位授权点）三大类。四川省高校中新增一级学科授权点包括：西南民族大学新增哲学、中国语言文字；西南交通大学新增数学，西南石油大学新增地质学，西南科技大学新增生物学，西南财经大学新增统计学，四川大学新增医学技术。已有的二级学科授权点新增为一级学科授权点的高校及学科包括：西南财经大学新增社会学为一级学科授权点，不再保留人口学为二级学科授权点;西南交通大学新增马克思主义理论为一级学科授权点，不再保留马克思主义基本原理和思想政治教育这两个二级学科授权点;电子科技大学新增马克思主义理论为一级学科授权点，不再保留马克思主义基本原理和思想政治教育这两个二级学科授权点;四川师范大学新增数学为一级学科授权点，不再保留基础数学为二级学科授权点;四川大学新增电气工程为一级学科授权点，不再保留电力系统与电力传动为二级学科授权点;成都理工大学新增石油与天然气工程为一级学科授权点，不再保留油气田开发工程为二级学科授权点；新增核科学与技术为一级学科授权点，不再保留核技术及应用、辐射防护及环境保护为二级学科授权点;四川农业大学新增植物保护为一级学科授权点，不再保留植物病理学为二级学科授权点。此外，新增专业学位授权点的高校和专业是西南交通大学新增工程博士专业学位授权点。成都商报客户端记者 赵雨欣

12月17日，河北工程大学备考考生在自习室复习。郝群英摄/光明图片2021年全国硕士研究生招生考试今天启幕。伴随大学毕业生的不断增加，近年来，我国研究生报名人数持续攀升。中国教育在线掌上考研“2021年全国研究生招生调查报告”数据显示，受新冠肺炎疫情影响，2021年报名人数增长约36万人。同时，我国研究生招生规模也在不断扩张，2020年研究生扩招18.9万人，招生人数超过110万人，2021年预计将继续延续这一扩张趋势。2020年7月，全国研究生教育会议召开，此次会议在研究生招生与培养上都有重大意义。会议对我国高层次人才培养体系进行了总体设计与定位，提出稳定硕士规模，扩张博士规模，未来高层次研究人才将主要以博士教育为主，硕士生培养将主要以应用型人才，即专业硕士为主。1.研究生报名人数创历史新高2021年考研报名人数继续呈递增趋势。2021年考研报考人数377万，较2020年341万激增36万，增幅约10.6%。超过半数考生读研目的是为了提升知识水平、能力以及就业竞争力近5年全国考研报名人数迅速增长。2017年研究生报考人数首破200万人大关，达到201万。2021年研究生报考人数达到377万，5年间，考研报名人数翻了近一番。目前考研热度较高与我国经济处于转型期相关。特别是在今年新冠肺炎疫情的影响下，就业压力变大，更多的应届毕业生及往届生考研，在缓解就业压力的同时努力提升竞争力。2021届高校毕业生规模预计达909万人，同比增加35万人，加上今年新冠肺炎疫情的影响，使得就业形势更为严峻。通过对考研动机的调查分析，超过半数考生读研目的是为了提升自身的知识水平和能力，以及由于就业压力大，提高就业竞争力；认为毕业学校不好，想提升学校层次为另外一个重要因素。此外，受疫情因素影响导致出国留学受阻转向国内考研成为新的考研动因。往届生迅速增长加剧了考研热和考试竞争难度考生构成中，往届生占比上升较快，主要原因是往届生对目前的就业状况不满意，想通过读研来提升自我竞争力，获取更好的就业回报。以云南大学为例，云南大学2020年往届生考研人数为12291人，占比56%，已经超过了总人数的一半。2021年往届生考研人数为15410人，占比63%。西北师范大学2020年往届生考研人数为6913人，占比57%，已超过总报名人数一半，2021年往届生考研人数为8392人，占比62%。数据可见，高校往届生报考比例呈明显上升趋势，部分高校超过六成。往届生迅速增长加剧了考研热和考试竞争难度。2.研究生招生规模持续增长博士硕士学位授权点及学位授权单位、“双一流”高校招生名额均大幅增加近年来，我国研究生招生规模持续增长，2019年招生人数已达到91.7万。博士研究生招生规模由2010年的6.4万发展到2019年的10.5万，硕士研究生招生规模由2010年的47.4万发展到2019年的81.1万。近10年来，硕士研究生扩招年均增幅达到6%，博士研究生增幅在5.5%左右。研究生招生规模扩张的背后，博士硕士学位授权点及学位授权单位也在大幅增加。截至报告发布前，根据已公示的30个省市2020年新增博士硕士学位授权点推荐名单，拟新增硕博学位授权点为3648个，拟新增硕士学位授予单位59个、博士学位授予单位49个，拟新增自主审核单位13个。30个省市中，江苏省拟新增博士硕士学位授权点最多，达到302个，其次是广东省，拟新增博士硕士学位点233个。在拟新增硕士学位授权点中，电子信息数量最多，第二是生物与医药，马克思主义理论、资源与环境、公共管理、材料与化工等学科数量位列前十。在拟新增博士学位授权点中，马克思主义理论数量位列第一，其余依次是资源与环境、材料与化工、电子信息、数学、生物与医药等。2021年“双一流”高校的硕士研究生招生规模继续增长。经过统计，“双一流”建设高校的招生计划中，超过67%的一流大学建设高校和超过77%的一流学科建设高校的2021年招生计划都有所增长。“双一流”高校招生规模显著增长，其中不乏大量增长规模在1000人以上的高校。专业学位硕士扩大招生多集中在理工类专业，专业学位博士招生规模将进一步扩张近年来，专业硕士研究生招生规模显著增长。自2017年起，专业硕士招生规模始终高于学术学位硕士。2019年硕士研究生招生81.1万人，专硕招生规模达47.4万人，占比为58.5%。2019年专业硕士研究生在校生147.4万人，占比60.4%。专业学位硕士扩大招生规模，更多集中在理工类专业。根据上海交通大学专硕招生计划显示，相较于2020年，2021年航空航天学院、数学科学学院、环境科学与工程学院、化学化工学院等理工类学院的专硕招生占比都有大幅提高，其中航空航天学院在2020年招收专硕比例为69.3%，2021年增长到82.4%。媒体与传播学院、外国语学院、人文学院等社科类学院的专硕占比增幅较小，甚至略有下降。自1981年教育部下达《关于做好1981年攻读博士学位研究生招生工作的通知》，决定“开始招收博士生”以来，我国博士研究生招生规模不断增长，目前每年招生规模已突破10万大关，并保持继续快速增长的趋势。1982年博士研究生招生人数为302人，1999年至2004年为快速发展阶段，年均增幅23.8%，但总体招生规模较小。2004年后进入稳步发展阶段，年均增幅为3.2%。直至2017年，博士招生规模再次进入快速发展阶段，2018年博士招生人数为95502人，较2017年增加13.9%，2019年博士招生人数达到105169人，增幅为10.1%。博士研究生教育处于国民教育顶端，扩大博士招生规模，发展博士专业学位研究生教育，符合我国人才强国发展战略，满足提升人才储备水平、推动产业升级、经济转型的需要。2020年9月30日，国务院学位委员会、教育部印发《专业学位研究生教育发展方案(2020—2025)》。方案提出，专业学位研究生教育发展目标是，到2025年，以国家重大战略、关键领域和社会重大需求为重点，增设一批硕士、博士专业学位类别，大幅增加博士专业学位研究生招生数量，进一步创新专业学位研究生培养模式。在我国博士研究生招生中，专业学位博士招生数量少，所占比例低。据统计，2009年专业学位博士招生规模为851人，所占比重仅为1.37%。2019年，专业学位博士招生规模突破一万人，达到10386人，占比9.9%。近10年发展中，专业学位博士招生规模持续增长，但总体招生规模仍与学术学位博士差距较大。专业学位博士研究生的招生类别为教育、工程、兽医、临床医学、口腔医学、中医，共计6个。专业学位博士招生规模始终低于学术学位博士，一方面是因为专业学位博士招生类别少，另一方面是因为大多数博士生的未来目标是成为大学教师和科研人员，选择学术学位博士更契合工作方向。为满足产业经济转型、社会发展需求，我国大力推进专业型研究生教育，增加专业学位博士招生专业，未来专业学位博士招生规模会进一步扩张。非全日制招生比例萎缩，理工类非全日制专业招生计划完成率远低于管理类专业非全日制研究生招生工作是我国研究生教育工作的重要组成部分。在近年来研究生大幅扩招的背景下，多数高校的非全日制硕士研究生招生计划比例却逐年降低。受报考难度及就业因素的影响，非全日制各专业招生计划完成率呈现较大差异，热门报考专业的招生计划完成率更高。从北京科技大学2020年的非全日制招生录取情况来看，工商管理、公共管理、工程管理专业的报考人数都远高于实际录取人数，报录比分别达到4.7:1、3.8:1、2.6:1，而物流工程与管理、电子信息的报考人数则与实际录取人数差距不大，报录比分别为1.4:1、1.4:1。管理类专业在非全日制招生中报考热度较高，基本能够完成招生计划，部分高校甚至可以超额完成，而理工类非全日制专业的报考热度较低，招生计划完成率远低于管理类专业，缺额普遍。3.推免生招生比例下降高校推免生招生占比下降，高校间推免率差异较大近年来，高校研究生招生规模扩张明显，推免生招收数量虽然在增长，但在总招生量的占比并没有增长，甚至部分学校呈现下降趋势。西安交通大学2018年录取的硕士研究生中推免生占比39.3%，2020年下降至35.2%。厦门大学2018年录取硕士研究生中推免生占比28%，2020年下降至25.9%。中山大学2018年录取硕士研究生中推免生占比22.4%，2020年下降至20.2%。郑州大学2019年录取硕士研究生中推免生占比9.55%，较2018年小幅上升，但在2020年下降至4.9%，降幅明显。造成高校录取推免生比例下降的主要原因是硕士研究生招生增长规模远大于推免生增量，基数上比例下降，从这个方面看，推免招生并没有加剧统考生的竞争。推免名额是进行推荐免试的前提，根据制定的有关推免政策，不同类别招生单位推免比例不同，差异明显。根据对各大高校推免率的统计，北京大学（校本部）推免率最高，达到56%，南京大学推免率为34%，湖南大学推免率为20.6%，云南大学推免率为10.7%。即使是一流大学建设高校，推免率也有明显差异。而一流学科建设高校推免率差异更大。东北师范大学推免率为18.1%，上海大学推免率为11.4%，海南大学推免率为6.6%，宁波大学仅为4.4%。对于一些普通高校而言，仅有1%左右的推免名额，学生获取推免资格难度更大。推免名额的多少与本科学校的层次和实力密切相关。另外，学生要获取推免资格，不仅需要学习成绩优异，还需要在科研能力、获得荣誉、竞赛奖项等方面进行综合评价，竞争异常激烈。名校接收推免生“双一流”高校生源占比居高不下，多数高校未完成推免招生计划根据北京大学2021年拟录取推荐免试研究生公示名单，北京大学（校本部）2021年拟录取2814名推免生，其中2733人来自“双一流”建设高校，“双一流”生源占比高达97.1%，非“双一流”生源仅占比2.9%，不足5%。中山大学2021年拟录取推免生2090人，其中95.5%来自“双一流”建设高校，非“双一流”生源同样不足5%。华南理工大学2021年拟录取推免生2010人，其中84.5%来自“双一流”建设高校，非“双一流”生源仅占15.5%。中国科学院大学2021年拟录取推免生5039人，其中4138人来自“双一流”建设高校，占比82.1%，非“双一流”生源占比17.9%。名校接收的推免生中“双一流”高校生源占比居高不下，接收的非“双一流”推免生数量有限，普通高校推免生进入“双一流”大学要面临较大的挑战，推免生“内卷”明显。整体来看，多数高校未完成推免招生计划。根据部分高校2021年接收推免生数据显示，广西大学2021年计划招收推免生472人，实际拟录取85人，招生完成率为18.01%。华北电力大学（北京）2021年计划招收推免生832人，实际拟录取276人，招生完成率为35.5%。北京工业大学2021年计划招收推免生816人，实际拟录取399人，招生完成率为48.9%。（作者：彭怡、邓沙沙，均系中国教育在线掌上考研主编）高层次人才培养呼唤深层次教育变革2020年7月，全国研究生教育会议召开，标志着我国研究生教育进入新阶段，踏上新征程。教育部等三部门发布的《关于加快新时代研究生教育改革发展的意见》提出总体目标为：到2025年，基本建成规模结构更加优化、体制机制更加完善、培养质量显著提升、服务需求贡献卓著、国际影响力不断扩大的高水平研究生教育体系。到2035年，初步建成具有中国特色的研究生教育强国。 博士研究生由统考方式向“申请—考核”制转变是大势所趋2003年以前，博士生入学统一考试是高校面向社会招考选拔博士生的唯一方式，它以考试成绩（多采用“初试外语+2门专业课笔试+面试”的模式）为基础，在保证博士研究生招生高效有序的同时也注重考查学生的创新能力和学术能力。2013年教育部、国家发展改革委、财政部联合发布《关于深化研究生教育改革的意见》，文件明确指出“建立博士研究生选拔‘申请—审核’机制”，2019年2月，国务院办公厅发布《加快推进教育现代化实施方案（2018-2022年）》，明确要求“完善博士研究生申请—考核，和直接攻博等选拔机制”。如今，博士研究生普遍实行“申请—考核”制，和直接攻博、硕博连读成为并行的招生方式。这有助于推进统筹招生，提高研究生贯通式培养水平，进一步拓宽选才范围。截至2020年，我国“双一流”建设高校中已经实施“申请—考核”制的有127所，占该类院校的92.7%，一流大学建设高校均已实施“申请—考核”制，一流学科建设高校中实施“申请—考核”制的有85所。实行“申请—考核”制在英美等国的研究生招考历史中由来已久。招生不依据统一的入学考试，而是根据申请者的教育背景、学术水平、工作经历、研究兴趣及职业发展等情况自主选拔。不管是借鉴国际经验，还是从改善我国博士生招生效果的角度出发，我国博士研究生招考方式，由统考方式向“申请—考核”制转变是大势所趋。加快建设高水平研究生导师队伍，加大研究生分流力度研究生教育的发展过程中，研究生导师发挥着关键核心作用。加快建设高水平研究生导师队伍，对建设研究生教育强国具有重要意义。2020年11月，教育部出台《研究生导师指导行为准则》，从坚持思想引领、规范参与招生、把关学位论文质量、构建和谐师生关系等8个方面，对研究生导师指导行为提出了“十不得”要求，为导师指导行为划定底线，为建设一流研究生导师队伍打下了牢固的根基。同时，《关于加快新时代研究生教育改革发展的意见》中提出：加大分流力度，对不适合继续攻读学位的研究生及早分流。畅通分流选择渠道，分流退出的博士研究生，符合硕士学位授予标准的可授予硕士学位；未满足学位授予条件的研究生，毕业后一定时间内达到相应要求的，可重新申请授予学位。为保证研究生培养质量，高校需加大研究生分流力度，在研究生数量快速增长的同时严把“毕业关”。近年来，研究生清退事件越来越多，高校严把“毕业关”已成为新常态。设立新兴交叉学科门类，推动研究生教育深层次变革交叉学科，是指不同学科之间相互交叉、融合、渗透而出现的新兴学科。全国研究生教育会议上释放出信息，我国决定新增交叉学科作为新的学科门类。自此，交叉学科将成为我国第14个研究生学科门类。科学上的突破和创新越来越依赖于交叉学科。新增交叉学科门类，加快培养交叉学科领域人才，是新时代研究生教育深层次改革的重要举措，满足了我国对交叉学科领域高层次人才的需求。截至2020年6月30日，我国各高校（不含军队单位）自主设置的交叉学科数量达到了549个。开设交叉学科的高校共计160所，北京航空航天大学、成都理工大学、东北大学、中国人民大学、中国石油大学、中南大学、中山大学、河南理工大学、济南大学、西南林业大学各有9个学科，交叉学科数量位居第一。“双一流”院校开设的交叉学科数量大于非“双一流”院校，共计310个，占比达到56%。设立新兴交叉学科门类，加快培养交叉学科人才，支持战略性新兴学科发展，是加强国家治理、应对国际复杂形势的需要，也将推动研究生教育深层次的变革。链接：赴美读研申请量负增长2005年至2012年，中国学生赴美读研申请量增长率不断上升。2012年起，中国赴美读研申请量增长率锐减，长期处于负增长。美国国务院最新公布的过去一年签证发放数据显示：在今年4月到9月这半年中，美国仅向中国内地发放了808张F1学生签证，而2019年同期则发放了90410张，同比下降超过99%。除了受新冠肺炎疫情的影响，中国赴美学生签证数量的减少也与美国对中国学生的留学政策有关。自2019年起，美国就对中国留学生加强了背景审查，尤其是涉及公派的高层次人才、敏感专业。仅2019年一季度，美国就拒签了180余名中国学者。2020年5月底，美国白宫宣布，自6月1日起，禁止与中国军方有关的研究生与学者入境美国。9月9日，美国国土安全部代理部长表示，美国将禁止某些中国研究生和研究人员获得签证，以防止他们窃取敏感研究成果。2020年美国先后把中国10余所高校列入实体制裁名单，严重恶化了美国的留学环境。教育部发布2021年考研报名条件中，明确了留学生报考的条件：考生录取当年入学前（具体期限由招生单位规定）取得国家承认的本科毕业证书或教育部留学服务中心出具的《国（境）外学历学位认证书》。我国考研政策的调整及美国对中国学生的留学政策，让更多的留学生转向国内考研，成为2021年考研大军的一员。（作者：陈福宽、王薏欣，均系中国教育在线掌上考研主编）（原题为《2021考研风向标》《高层次人才培养呼唤深层次教育变革》）来源：光明日报

有这样的一位同学，明明可以不通过参加高考就能进入清华，但他偏偏要证明自己的实力，想通过高考实现自己的"状元梦"，他就是高考理科状元马泽强同学。他的高考成绩为711分，和满分只相差了39分，实乃真学霸也。其实马泽强同学在离高考还有小一年的时候，就获得了清华大学的通行证，在参加清华大学保送生考试时，以出类拔萃的成绩被清华大学工程力学与航天航空力学录取。当他的高考分数出来后，还是引起了不小的轰动，和其他高校的青睐，其中，北京大学还承诺免除所有的学费。最终马泽强选择了清华，在清华就读博士的时候，还被邀请回到母校，给学弟学妹们分享生活趣事和学习心得。马泽强同学的成绩一向很优异，从上高中以后，在全年级中总成绩只得过两次第二名，其余都是年级第一，还曾获得全国奥林匹克竞赛上马泽强获得物理与化学的二等奖、奥林匹克数学全国联赛一等奖等。但是马泽强并不是大家想象中的那种只会学习的孩子，他还喜欢打乒乓球，更喜欢阅读，尤其的世界名著。看到这里，大家是不是对马泽强同学的生活和学习特别感兴趣呢？是不是想知道学霸的世界是怎样的呢？下面我们一起来看下！一.父母眼中能吃苦的孩子其实，马泽强同学的家境十分困难，就算是父母得知他是状元以后，在开心之余更多的是担心学费的问题，家庭的全部收入紧靠马泽强父亲的工资和母亲在家务农。马泽强还有两个姐姐在读大学，一个在西北师大外语系读大二，另一个在成都理工大学读大一。马泽强的母亲说，两个姐姐一年大概花2万元，要是三个孩子都上大学，一年至少需要3万元，他们全家一年的收入也就1万元，整天家庭负担很重。马泽强从从4岁开始就跟着父母上山干活，再大点以后，只要农忙时就帮父母去干农活，从来不嫌风吹日晒，收麦子、锄地，什么农活都抢着干。而且他的自立能力很强，从11岁上初中就开始住校独立生活，自己也学着做饭、洗衣服，从来都是自己的事情自己做，不麻烦父母。而且并且平时非常节俭，从来不乱花钱。马泽强曾说，他每个月就花110元左右，中午饭花2.5元，晚饭只有1元，而每月零花钱不足5元。正是这样艰苦的环境造就了马泽强坚毅和不服输的性格，谁说寒门难出贵子了，马泽强就是很好的"寒门贵子"的例子！二. 学习要做好这3个管理马泽强说，学习成绩的好坏他认为主要取决于对学习的管理，只有把学习的各方面管理好了，才能做到高效的学习，提高成绩。1. 有规律的计划管理学习就像打游戏一样，通过"吃掉"一个个的关卡，也就是一个个的目标，继而实现通关的大目标。学习的计划管理也是如此，把大目标分解成小的目标，针对小目标做一些短期的安排。当完成一个目标后，再制定下一个目标，确保每一个目标都可以按照计划去实现。有了清晰的目标后，就可以在目标的指引下进行学习。不管在规定时间内是否达成了目标，这时都要进行复盘。如果目标达成了，可以复盘是否有可以再优化的空间，用到下一次的计划中；如果目标没有达成，也不要气馁，通过复盘分析没有达成的原因，再下一次的计划中去规避这个问题。长期以往，通过复盘不仅做计划的能力增加，对自己学习的状态也会了如指掌。2. 主动的预习管理有的同学认为提前看一遍新内容就算是预习了，其实看内容只是最基础的预习方式，真正的预习要做到"读、写、练"，三方面相结合。怎么读？同学们可以利用5--10分钟的时间通读教材，标记出不理解的内容，这些就是上课时要重点听讲的内容。带着问题听课，第二天听课就会集中精力听问题所在的内容。读的过程中，找出问题是关键。怎么写？这里的写可以结合着上面的读，把不理解的地方标出来的同时，还可以写出对问题的看法，或者是具体的不明白的点。上课时解决一个划掉一个，如果有老师没有讲到的地方，则需要再次去请教。怎么练？做课后练习是预习的最高层次，在读和写之后，再去把课后练习去做一下，如果都会做了，说明同学们的自学能力很强，通过预习就能掌握，如果没有，也没有关系，因为老师也没讲解，上课认真听讲即可。3. 抓重点的考试管理考试的目的是为了检测某个阶段的学习效果，或者是考察对某些知识点掌握的情况，所以同学们千万不要在意一时的成绩，而是要透过成绩看到对知识掌握程度的内在。首先可以建议一份丢分统计表，按照试卷上题目的类型分类，如选择题、计算题、阅读理解题等。分别记录下错了、丢了多少分，然后再分析是什么原因导致了丢分，是马虎了还是运算出了问题，还是对知识点没有掌握。然后针对不同的原因，去加以解决。也可以建立错题本，隔段时间再拿出来做一遍，考前更是可以把错题本当复习的重点。大家怎么看待马泽强这位"寒门贵子"学霸呢？更多学习方法课：数学成绩不理想，因为没有正确的学习方法，试试来川老师的方法考上一本、211、985大学的难度有多大？比大部分人想象的容易一些

最近一段时间，“退学”成了热词，开始是本科生，后来是硕士生，再后来就是博士生，都有被退学的。985大学有，211大学有，普通高校也有，连清华北大都有。比如中国地质大学，一次性42名博士、10名硕士被退，西南政法大学14名博士、8名硕士被退。南京大学发出最后通牒，敦促206位博士、98名硕士按时完成论文答辩，否则做退学处理。对于这些被处理，或者被敦促的博士硕士们，人们并没有多少异议，考上了，不珍惜，不努力，被退货很正常。博士硕士本来就是学历学位的金字塔塔尖，就应该有一定的难度，就要有真本事才能毕业，否则，搞出很多水货的博士硕士来，让博士硕士缩水，变成大白菜，那本身就是很悲哀的事情。这些学校，这些博士硕士们被退货，原因基本相同，都是超过了修业年限，没有在规定的时间内完成学业。而本科生被退一般还有挂科太多，学分达不到的原因。但是，最近有一位研究生被退学，却引起了热议，网友们激烈争辩，有的认为应该退学，必须退学，有的认为不该退学，因为他并没有挂科，并没有超出修业年限，反正不符合退学的条件。这名研究生是成都理工大学的，学校作出退学处理的是因为他虐杀烹食流浪狗。在此之前，有不少虐杀烹食流浪狗的视频在网上传播，引起强烈反响，有网友爆料，是成都理工大学在读研究生周某所为。其行为可以用恶劣来形容了，公安机关介入调查，结果情况属实，确实是周某所为。他将虐杀流浪狗的过程拍成图片和视频放在网上，任其传播。调查结论出来后，学校微博及时公布了这个情况，连人民日报都进行了转载。对于这个事件，网友们分成两派，一派认为，虐杀流浪狗跟学生的学习无关，学校不该下手这么重，对学生作出退学处理。一派认为，一名研究生如此虐杀流浪狗明显属于品德不良，必须退学。对于这个事件，笔者认为，这样的研究生必须作退学处理。因为学生的道德品质是至关重要的，道德品质不合格的学生，越是掌握了先进的科学技术，危险性就越大。北大那位高智商弑母学生，不就是例子吗？这名研究生，虐杀流浪狗的情节太过恶劣，他把图片、视频放到网上传播，造成了严重的社会影响。从他的行为中看，并不仅仅是为了烹食，而是在享受这个残酷的过程，从中得到快感。这样的冷酷无情的行为，完全反映出了他毫无悲悯情怀，是一个很残忍的人。在道德品质是，是不符合研究生要求的，作出退学处理理由充足。这位研究生对这个事件应该深入反思，退学了，但还得做人，今后应该从中吸取教训，加强道德品质修养，要向善，富于同情心，否则，做人都不合格。人才人才，先做人，再成才。这些，都应该是当代大学生们认真思考的命题。对于周某虐杀流浪狗被退学事件，你怎么看？欢迎留言交流。