成都理工大学地质学考研科目

成都理工大学被称为“最幸运”的大学，学科评估没有A类，还是双一流高校随着时间的推移，大一新生基本已经开学，开启他们的大学生活。今年高考人数超1000万人，高校招收的人数也达到了六百万，在这其中有去到清华北大这样最顶尖的高校，也有被985、211高校录取的，还有去到普通本科的学生，可以说每一所大学都有它不同的特点，只要努力学习，总会有梦想开花的时刻。既然有不同大学之分，自然有实力的排名。就比如985、211、双一流这样的标签会让更多的人所熟知，报考时学生也会趋之若鹜。但是这些高校的分数是非常高的，也需要一定能力的人才能进入。今天学长就带大家来说一下四川省内运气非常好的一所大学，在学科评估中虽然没有A+学科，但被评为了双一流，这所大学就是成都理工大学。成都理工大学简介成都理工大学是一所双一流高校，也是我国首批双一流大学建设高校。学校创办时间1956年，时至今日已经有60多年的历史，也能够称得上是一所老校。成都理工大学是以理工为主，主要优势学科为地质，能源，资源科学和技术环境科学，同时也是一所综合类高校。院校由教育部，自然资源部以及四川省政府共同创建，教学实力让人放心。学校虽然创办时间不如那些百年历史的悠久，但在1960年成都理工大学就开始招收研究生，并且在1981年成为全国首批硕士学位授予单位，而1984年就获得了博士学位授予权。从这里也能看得出，成都理工大学是一所非常有实力的高校。并且学校现在有7个一级学科博士点，22个一级学科硕士点，1个一级学科国家重点学科，4个二级学科国家重点学科，这都是对于成都理工大学成就的认可。就像之前学长提到的成都理工大学的王牌专业一样。地质学是世界一流学科，还有一些如地质资源、地质工程等是国家重点学科。除此之外，材料科学与工程、工商管理这些都是省级特色专业。成都理工大学在学科评估中并没有A，但并不妨碍其仍然是211高校成都理工大学在之前的第四轮学科评估中并没有学科被评为A类以上，最好的专业还是地质资源与地质工程被评为B+，地质学和土木工程评为B-。不过幸运的是，成都理工大学依然是一所双一流高校。我们要知道的是，双一流大学的产生都是以学科为前提的，我们经常可以看到双一流A类和双一流的区别，所以A类学科越多说明学院的实力越强。那么成都理工大学一个A累学科都没有为什么会成为双一流高校呢？其实成都理工大学成为双一流高校并不只是运气好，本身实力也是非常强劲。比如获得过的国家级奖项非常多，在国际中也荣获众多奖项，这是很多双一流高校所不具备的条件，也正是因为成都理工大学在国际领域有这么多实力，才能稳住自己是双一流高校的地位。学长看法其实不论是985、211、双一流高校，还是普通本科，对于学生来说，毕业后好找工作才是最重要的事情。四川理工大学以能源地质为优势的学科，如果大家喜欢的话，可以在日后通过考研去到这所大学，去追寻自己喜欢的学科。本期文章就到这里，欢迎大家在下方评论区留言，我是白槿学长，关注我了解最新教育资讯

四川在线消息（记者 李丹）7月16日，由四川日报全媒体集群重磅推出的“后浪们，高校招办主任‘拍了拍’你”2020高校招生咨询直播第二场开启。成都理工大学招生办副主任孙亮作为嘉宾做客直播间，为考生和家长解读成都理工大学今年招生政策，解答网友问题。1.学校的男女比例如何呀?是不是女生特别少?答：地质学专业，男生占比大，更适合男生。近三年录取有艺术学、法学、经济管理等文科专业，女生的人数也不少。2.想要攻读双学位有什么条件，攻读双学位的学费是如何的?答：辅修学位就是针对本校学生，对自己专业不感兴趣的学生，但前提是学有余力，自己的本专业就很好。另一个条件就是得跨类，学费其实都是一样的。3.成都理工大学的哪些专业就业率较好?学校会提供工作实习或项目实践机会吗?答：就业创业率为前全国50强，就业率90%以上。工科实践经历多，而文科实习经历多。4.文科生想要报考理工方面的专业有机会吗?理工科是否限制文科生填报?答：45个理工，43个文史，16个文理兼收的专业。5.成都理工大目前只有一个校区吗?学校的住宿条件怎么样?答：两个校区：成都、宜宾(今年开始招生：11个专业)。本科6人间，有独立卫生间以及单独洗衣房。6.成都理工大比较王牌的专业是哪些?答：要看多方面的因素，不能说绝对的王牌，只是说地质学曝光最多，但其他专业也很权威，只是曝光不是很多。7.平行志愿中，填报的前后顺序对录取几率有影响吗?答：既是平行又有顺序，所以肯定是有影响的因为都是由计算机匹配完成。●成都理工大学创办于1956年3月15日，初名成都地质勘探学院，1993年更名为成都理工学院。2001年经教育部批准，合并四川商业高等专科学校、有色金属地质职工大学，组建成都理工大学。学校先后由地质部、地质矿产部、国土资源部直属，2000年划转地方，成为中央与地方共建、以四川省人民政府管理为主的省属重点大学。2010年11月3日，国土资源部与四川省人民政府签署共建成都理工大学协议。2017年9月，学校进入国家一流学科建设高校行列。2019年12月26日，我校成为教育部与四川省共建的“双一流”建设高校。经过60多年的建设与发展，学校已成为以理工为主，以地质、能源、资源科学、核技术、环境科学为优势，以化工、材料、电子、机械、信息科学、管理科学等学科专业为特色的多科性大学，拥有学士、硕士、博士三级学位授予权，教授和博士生导师任职资格审批权。学校位于成都市主城区，占地面积2887亩，校舍建筑面积97万平方米。现有全日制在校生36705人，其中本科生30788人，博、硕研究生5601人。设有17个教学学院、1个沉积地质研究院、1个地质调查研究院。另有1所独立学院(成都理工大学工程技术学院)。学校有71个本科招生专业，其中国家级一流专业8个，国家级特色专业8个，国家级专业综合改革项目4个，省级一流专业21个，省级特色专业12个，省级专业综合改革试点项目13个，省级应用型示范专业4个;学校是教育部“卓越工程师教育培养计划”高校。

/ 用心耕田 水到渠成 /20级考研已落下帷幕首先，感谢自己吧，感谢能走完这段旅程的自己。小田心也相信，不论成败你一定也能在其中收获点什么。今天，小田心将对「成都理工·传播学」的真题进行简要分析，并对「田心考研」今年“覆盖”情况进行说明！有图有真相！「20级·成都理工传播学」真题简析与田心“覆盖”情况简析主要是对题目进行简单的说明和评价，”覆盖“情况，主要是对今年田心考研的课程、日常推文、补充资料等的”命中率“进行说明。（以下题目皆为回忆版）全文太长？看简版我们从不“押题”，小田心全年用心耕田，只为和大家一起在“日积月累”中，碰触成功！正文如下，有图有真相。传播学理论与方法 名词解释1.有效受众简析：在大众传播研究中，受众指的是大众传媒的信息接受者或传播对象。有效受众指不但解读了媒介内容，而且在态度和行动上也实际接受媒介影响的人。覆盖情况：此知识是《大众传播学教程》上的基础知识。2.人内传播简析：人内传播即自我传播 （intra-personal communication），也称内向传播，指个人不以交际为目的的内部信息处理的活动。它是作为客体的外部环境信息刺激作为主体的个人的大脑而产生的心理和生理上的一种反应。这种反应的表征是 “不出声”，但个人的言语运动器官仍在活动，并执行着与出声说话时相同的信号功能。覆盖情况：课中进行了强调，是《传播学教程》的基础内容。3.象征性现实简析：即“拟态环境”或称“似而非环境”，最早由美国政论家李普曼在其所著的《公众舆论》一书中提出。指大众传播活动形成的信息环境，并不是客观环境的镜子式的再现，而是大众传播媒介通过对新闻和信息的选择、加工和报道，重新加以结构化以后向人们所提示的环境。覆盖情况：课程中直接讲到课程截图4.媒介依存症简析：媒介依存症指现代人的一种社会病理现象，其特点是：过渡沉迷于媒介接触而不能自拔；价值和行为选择必须从媒介中寻找依据；满足于与媒介中的虚拟社会互动而回避现实的社会互动；孤独、自闭的社会性格等等。根据这一理论，日本的传播学者又提出了两个新的概念：“电视人”和“容器人”。覆盖情况：在模拟题中以名词解释的形式考察；课程中直接讲到5.信息主权简析：所谓信息主权，简言之，即一个国家对本国的信息传播系统进行自主管理的权利，这是信息时代的国家主权的重要组成部分。覆盖情况：在模拟题中以名词解释的形式考察；课程中直接讲到简答题1.简述人类传播经历的发展阶段简析：语言的产生是真正意义上的人类传播的开端。从语言产生到今天的信息社会，人类传播本身也经历了一个漫长的发展过程。传播是通过一定的媒介、手段或工具来进行的。根据媒介产生和发展的历史脉络，我们可以把迄今为止的人类传播活动区分为以下几个发展阶段：（1）口语传播时代；（2）文字传播时代；（3）印刷传播时代；（4）电子传播时代。不过，这个历史进程并不是各种媒介依次取代的过程，而是一个依次叠加的进程。也有学者认为，人类传播的发展可分为符号和信号时代、口语时代、文字时代、印刷时代、大众传播时代、网络传播时代六个阶段。覆盖情况：在课程中直接讲到2.简述马莱茨克的社会传播系统模式简析：1963年，德国学者马莱茨克提出了自己的大众传播过程模式，称为马莱茨克模式。它从社会心理学的角度研究大众传播，将大众传播过程细分为由众多因素构成的而复杂的社会过程，这些因素影响到大众传播过程中的传播者和接收者。含有如此众多复杂因素的大众传播过程模式是对在此前从社会心理学角度研究大众传播的总结。较之同为表述系统传播过程的赖利夫妇模式，马莱茨克模式添加了更多的附加成分，并进一步指出了自变量和因变量之间的函数关系。它既指出了传播过程的社会制约性，也指出了其中的心理变量。马莱茨克的分析较以往的研究更为系统、全面，且更具社会性。覆盖情况：课程中直接讲到3.比较“诉诸理性”与“诉诸情感”的传播技巧与效果简析：在开展说服性传播活动之际，以什么方式“打动”对象也是影响传播效果的重要因素。人们通常有两种做法：一种是通过冷静地摆事实、讲道理，运用理性或逻辑的力量来达到说服的目的；另一种是主要通过营造某种气氛或使用感情色彩强烈的言辞来感染对方，以谋求特定的效果。这是涉及诉求法的两种传播技巧，前者称为“诉诸理性”，后者称为“诉诸感情”。覆盖情况：课程中直接讲到4.谈谈你对“舆论是我们的社会皮肤”这句话的理解简析：德国社会学家诺依曼在《沉默的螺旋：舆论——我们社会的皮肤》中认为，舆论在双重意义上是“我们的社会皮肤”：①它是个人感知社会“意见气候”的变化、调整自己的环境适应行为的“皮肤”；②它在维持社会整合方面起着重要作用，就像作为“容器”的皮肤一样，防止由于意见过度分裂而引起社会解体。覆盖情况：这是《传播学教程》上的一个基础考点，冲刺课仅强调。5.简述美国经验学派的特点和缺陷简析：经验学派是指主张从经验事实出发，运用经验性的方法研究传播现象的学派。所谓经验性的方法是一种运用可观察、可测定、可量化的经验性材料来对社会现象或社会行为进行实证考察的方法。该学派思想起源于20世纪初，作为一个学派成熟于20世纪四五十年代。其重要特点：A.实用主义的研究目的；B.多元主义的社会观。前者是指该学派的研究兴趣在于事实的判断，在于揭示传播活动的规律，去探索如何通过传播来控制和修正人的行为，注重短期效益；后者是指该学派认为社会是一个多元社会，只要实现多元利益的协调和平衡便可以消除社会矛盾，因此其任务不是变革资本主义制度，而是通过改进传播机制来实现社会管理。缺陷：总的来说，经验学派的研究兴趣主要集中在传播与人的行为问题上，着意探索如何通过传播来控制和修正人的行为，这些研究对于社会管理来说具有很高的应用价值。但是，由于经验学派的方法论和学术立场的倾向性，他们有意无意地忽视和回避了传播学研究的重大问题，如信息生产和传播与宏观社会结构、信息传播与社会的上层建筑和经济基础的关系、传播制度与社会制度的关系等等。这些问题，正是传播学的另一主要学派——批判学派研究的重点。覆盖情况：课程中直接讲到6.简述群体规范在群体传播中的功能简析：对于传播效果来说，群体规范对群体传播的效果具有重要的影响和制约的作用。群体规范影响着受众对媒介和内容的“选择性接触”，影响着他们对观点的接受，对价值或行为的认同。换句话说，群体规范影响群体成员对于信息传播的反应和态度，从而影响了传播效果。其次，对于传播内容而言，群体规范起着制约甚至是决定性的影响，群体压力往往容易约束群体传播的范围和内容。其主要表现在于，相关的群体规范对于群体成员接受传播内容起到积极驱使或是消极抑制的作用。当群体规范原则与传播内容相适应时，对群体传播就能产生积极影响，反之则产生消极影响。总之，群体规范对群体成员具有很强的影响力和控制力，从而对于群体传播有着重要影响和制约。覆盖情况：在课程中直接讲到群体规范论述题1.请用传播学相关知识阐释“表情包”现象简析：这是一个「软考点」，即不能直接在书上找到答案，需要大家综合利用自己学到的知识进行解答。表情包是网络环境下图片和语言两种符号相结合的新型交往方式, 它以娱乐为目的, 同时又发挥着传递信息、表达情感、彰显个性、构建全新话语框架等功能。大家可以从传播的功能入手解读“表情包”，如表情包具有传递信息, 提供娱乐；情感表达, 彰显个性；经济文化宣传等功能。可从表情包话语表达方式带来交流方式变革进行回答，如联结草根群体志趣, 争取话语权；构建全新的话语框架等。还可从符号学角度（其本质是符号化的情绪表达）、媒体是人体的延伸角度（据麦克卢汉的观点，可将表情包理解为：延伸的是人的情绪）等层面进行分析。也可分析表情包的负面影响等。这是一个较为容易解答的「软考点」。言之有理即可。覆盖情况：分析热点时讲到「表情包」公众号推文有「表情包」专题2.评述关于大众传播社会影响的两种观点简析：对于大众传播的社会影响，早期的西方产生了大致两种态度，一种是“基于乐观主义期待”的肯定态度，另一种是“怀疑主义”的忧虑态度。在大众传媒的初期，乐观主义观点略占上风。早期的乐观主义观点以美国政治学家布莱士、塔尔德、库利为代表。他们对媒介的期待是巨大的。但随着资本主义社会的发展，大众传播媒介逐渐成为帝国主义进行宣传战和心理战的工具，煽情化、低俗化等倾向更是在二战后表露无疑，故以拉扎斯菲尔德和默顿等为代表的学者对大众传播影响持悲观态度。总的来说，这两种观点对当下传播学研究和研究者都产生了深远的影响。覆盖情况：课程中有直接讲到研究设计以《XX日报》对“精准扶贫”的媒介建构为研究课题，提出自己的研究思路和研究设计简析：题目没有指定研究方法，首先要明确应该用内容分析法。研究思路可以结合框架理论视角研究《XX日报》的“精准扶贫”建构策略。研究设计中应该包含理论假设、研究假设、抽样方案、类目建构、分析处理数据、得出结论等步骤。具体可以从文本体裁、消息来源、报道篇幅、报道主题、报道呈现形式、报道价值取向等方面研究其建构策略。覆盖情况：在课程中以专题的形式讲解过传播实务名词解释1.隐性采访简析：新闻采访有多种方法，以记者在采访中是否向采访对象表明身份来划分，就有显性采访 （公开采访）和隐性采访 （隐蔽采访）两大类。隐性采访指记者为完成某一特定的采访任务而把自己的身份和意图隐藏起来的采访方式。这是一种特殊的采访方式。现在我国新闻界又把这种采访方式称为 “秘密采访”或 “暗访”。覆盖情况：在课程中直接讲到2.二手资料研究法简析：即利用那些并非为正在进行的研究而是为其他目的已经收集好的统计资料进行研究的方法。如文献调查法（社会调查一般是从文献调查开始。通过收集有关的各种文献资料，摘取其中对社会评价有用的信息。）覆盖情况：未直接讲解到3.谈话实录型通讯简析：谈话实录型通讯，是一种由谈话充当主要角色的通讯。在谈话实录型通讯中，记者或记录人物之间的对白，或按原样保留自己与采访对象之间的对谈，或录下被访者的谈话并予以披露。覆盖情况：课程中直接讲到4.智媒时代简析：2016年，清华大学新闻与传播学院彭兰教授指出：我们即将迈入的智媒时代，呈现“万物皆媒、人机合一、自我进化”三大特征。以人为主导的媒介形态开始被打破，各种智能物体及新技术的交互融合，推动传媒产业链的新变革。这场以技术革新为导火索的智媒变革，随着5G技术、物联网、人工智能等一系列技术的推进，正以腾飞之势快步发展。覆盖情况：此题目在课程中有讲到，在公众号推文中也有讲到。简答题1.简述新闻采写对记者素质的要求简析：对于一个新闻采写记者来说，从前期的采访前的准备工作，到采访时事无巨细的交流沟通，再到最终用语言文字这个载体撰写成稿件，这其中是对一个新闻采写记者的多个方面能力的考察，新闻采写对记者的素质要求是多方面的，如敏于发现：具有察觉异常的能力；勤于思考：具有创新思维的能力；长于沟通：具有广交善结的能力；精于表达：具有驾驭语言的能力；甘于艰辛：具有战胜困难的能力。当然，大家也可以从其他方面进行回答，言之有理即可。覆盖情况：在课程中有强调这是重点2.简述如何用事实说话简析：用事实说话是新闻写作最基本的原则，也是新闻工作者的最主要基本功。所谓“用事实说话”，就是通过报道事实向听众或者观众阐明某种思想和观点。具体来说，可以注意以下几点，精选事实，以小见大；正反并举，对比衬托；目击实录，再现场景；要言不繁，画龙点睛；适时引语，借口说话。覆盖情况：在课程中有直接讲到该知识点3.简述沟通的内涵和企业沟通的目标简析：沟通具有联络、通讯、交往、交流的意思。有广义和狭义之分，广义的沟通是指两人或两人以上的人们之间的思想、观点、信念、意见、感情、愿望以及信息等等的交流过程；狭义的沟通是指信息传递者将一种信息经过一定的途径传递给信息的收受者的过程。无论是广义的，还是狭义的，沟通过程包括三个要素：信息的传递者、信息的收受者和传递信息的内容(可以是客观事实，也可以是个人的主观感受)。对外来说，企业沟通是为了维护公共关系，对内来说，这是一种组织传播，有利于企业文化建设、员工关系、总目标的实现。覆盖情况：无直接覆盖，但答题所用的公共关系、组织组织传播等都是讲过的内容4.简述新闻策划对新闻报道的意义简析：在新旧媒体的融合趋势下，新闻报道的市场竞争与日俱增，要提升报道的可读性，必须要挖掘新闻素材背后的故事，为此，就必须要采用适宜的策划手段。新闻策划可以确立新闻报道的主题，确保新闻报道的方向能够正确引导舆论。当新闻报道的主题实现之后，新闻策划又可以围绕该主题调动各种信息资源，对材料进行广度的扩充、整合以及新闻价值的深度挖掘，策划最佳的报道方案。整合后的新闻素材，在挖掘其新闻内涵后，往往能够成为最佳的新闻报道。新闻策划就是将“点”的素材，连成一张网，向新闻受众展示时点新闻之间的联系，引发受众的思考。新闻策划需要将受众放置在首要位置，通过新闻策划的新闻报道，在主题和内容上都会偏向“如何在不影响新闻价值的前提下争取最多的新闻受众”，这样的做法既符合新闻的传播规律，又将新闻价值完美的呈现给新闻受众。另外，新闻策划还可以整合各个新闻媒体的优势，扩大新闻报道的舆论声势。覆盖情况：此题未直接覆盖到论述题1.举例论述新闻舆论格局及其对新闻创新的要求简析：互联网、手机等技术的迅猛发展与广泛应用, 使更多元、更自由、更开放、更主动成为当今时代的舆论特征。大海般的信息量当中, 鱼目混杂, 泥沙俱下, 难免使受众真假难辨, 以致混淆视听。人们以前大多被动接受信息, 如今正在向主动传播信息转变。显然, 新科技正在改变着我们的观念及生活方式。基于此, 新时期舆论格局大体形成这样的特征:一方面是由报纸、电视、电台、通讯社等组成的传统舆论阵地；另一方面是以互联网为主力的草根声音阵地, 这两个阵地有时对立, 有时融合, 互相影响, 不可绝然分割。新的舆论格局, 让担当舆论引导重任的新闻和新闻传媒遭遇挑战, 通过新闻创新使新闻传播被受众认同, 变得比以往任何时候都更加急迫和重要。在新的舆论格局下, 新闻创新可从理念、思维、内容和表现方式等方面着手, 积极进行改革, 才有望赢得受众并牢牢掌握引领公众舆论的主动权。覆盖情况：未直接覆盖，但课程中有讲到舆论和新闻创新相关知识。2.举例说明公关人员如何依据证据增强说服力，影响舆论简析：在人人都是麦克风的时代，公关的重要性不言而喻，随便一篇文章甚至一个评论都有可能让一个公司陷入公关危机中。如2017年315晚会，无印良品上榜，理由是违规出售日本福岛核电站泄漏事件中禁售产地的商品。无印良品发表声明指出央视记者混淆了公司注册地和食品产地并在声明最后附上了每批次食品报关报验单等一系列证明复印件。此次公关并没有抢时间，而是通过有力的证据来说明，在进行说服过程中，一般来说证据会作为论据进行使用，增强文本的说服力，给人类似“有图有真相”的感觉，从而影响舆论。覆盖情况：课程中有讲到危机公关相关知识应用题材料大意：改革开放40年，桓仁县取得了巨大的成就，但是商量了几次都不翻修1945年的办公楼，只为人民服务（同学回忆）题目：1.写出报道主题2.取总标题、小标题3.写作创意的评价3.撰写消息5.撰写短评覆盖情况：课程中有专门的消息写作和评论写作专题田心说看完是不是觉得，大部分考题小田心讲解和强调的，真的不会做都难！当然，小田心也会保持初心，继续努力，争取做到不仅我们讲解层面近全覆盖，而且让大家在接受层面也做到全覆盖，即帮助大家更深度的去吸收每一个我们讲到的知识点！小田心也相信，通过我们彼此的付出和努力，一定能打一场漂亮的考研仗！总的来说，今年成都理工大学传播学的题目主要为硬考点，有少量软考点，且考试题型题型之前基本一致，难度不大。大家只要平时把基础知识学到位，并且进行过一定的发散与拔高和做题训练，基本是没有问题的。对于20级的同学来说，建议大家定时回顾初试的备考内容，为复试保持状态。对于21级的同学来说，这次的真题也启示我们复习时一定要注意基础知识，从深度和精细程度两个方面进行把握；同时要注意进行一定的拔高，关注学界、业界的最新动态，并训练自己的做题能力。成都理工笔记&课程即将上线关注 田心考研

/ 用心耕田 水到渠成 /成都理工大学 2021年硕士研究生招生简章及专业目录 公布9月15日，成都理工大学研究生院官网公布《成都理工大学2021年硕士研究生招生章程及专业目录》。划重点1.传播学统招10人，比去年减少14人。从招生章程来看，今年成都理工传播学的硕士研究生缩招了一半，这对于考成理传播学的同学来说，确实是个不好的消息。现在，大家要做的就是稳住心态，不要动摇。要相信，只要我们复习的扎实，就算只招一个人，那这一个人也是我自己。更何况，在缩招又换书的情况下，说不定很多同学已经动摇了，正在考虑要不要放弃，我们何不抓住这个时期，更加努力的学习，争取和别人拉开差距呢？2.传播实务（875）变更参考书目《新闻采访与写作》（第三版），丁柏铨著，高等教育出版社，2014年；变更为：《新闻采访与写作》（马克思主义理论研究和建设工程重点教材），《新闻采访与写作》编写组，高等教育出版社，2019。《公关关系实务》（第12版），（美）西泰尔著，潘艳丽等译，清华大学出版社，2017年；变更为：《公共关系学》（第二版）（新编21世纪新闻传播学系列教材），胡百精著，中国人民大学出版社，2018。针对变更的这两本书，小田心的建议是，先把这两本书买回来。然后，快速翻阅新的《新闻采访与写作》，将其中你觉得陌生的知识点（即丁柏铨老师那本书上没有的知识点）补充到你之前的采写笔记中进行记忆。其中一些你眼熟但是具体说法可能存在些许差异的知识点可以不再二次背诵，记忆之前的内容就好。因为原本的采写书籍已经相对全面，而不同的学者对同一个问题的表述可能存在不同，只要两本书表达意思是一样的即可。其次，阅读新的《公共关系学》，尽快整理重点笔记进行记忆背诵。和采写相比，新的《公共关系学》需要同学们花更多的时间去阅读记忆。因为这本书比之前的指定参考书更加适合应试一些，在之前的推送中，小田心也推荐过大家对这本书进行补充学习。小田心将在之后的「田心·成都理工大学专栏」中为大家补充新书的相关内容，敬请关注。我们也会在课程中对新的参考书进行解读，欢迎大家和我们一起学习。另外，告诉大家一个好消息，为减少大家的学习负担，小田心会尽快为大家整理出变更的两本书的重点笔记。请大家持续关注我们。3.传播学理论与方法（619）的参考书不变：《传播学教程》（第二版），郭庆光著，中国人民大学出版社 2011 年；《传播学研究理论与方法》（第二版），戴光元，复旦大学出版社，2016年。招生简章来了初试还会远吗？紧张起来加油冲刺吧！

我国高校现在的重点大学已经由“985、211”变更为“双一流”，第一批“双一流”建设高校评选结果出炉后，有一些原“双非”高校入选，这也引起了大家的关注，其中一些高校的入选还引起了一些争议，比如上海海洋大学和成都理工大学，都是二本招生高校，却力压一些强势“双非”一本高校进入“双一流”行列。为何上海海洋大学能够入选“双一流”？论综合实力，这所学校肯定不如上海的上海理工，但是上海理工没进双一流它却进了，这说明它肯定有一些特色。“双一流”一流学科建设高校，评选的其实就是某个学科比较厉害的高校，不怎么看综合实力，所以上海海洋大学在综合实力一般的情况下入选“双一流”世界一流学科建设高校，大概率是某个学科水平比较突出。果不其然，上海海洋大学有个能在全国叫上号的学科，那就是水产学，根据第三轮学科评估结果，上海海洋大学的水产学拿到A+等级，也就是全国第一。所以，上海海洋大学这么一所二本高校，能够入选双一流，靠的就是学校的这个水产学学科。成都理工大学，这所学校在四川省本地还算不错，但是放眼全国，它就有些黯然失色了。作为一所在多省二本招生的高校，成都理工大学入选双一流着实让很多考生意外，而那些以前以二本分数进入成都理工大学的考生更是欣喜若狂。成都理工大学如果靠学科评估数据也是没办法进入双一流的，学校最好的地质学也仅仅是个B类学科。但是成都理工大学也有自己的特点，那就是得奖能力强，学校拿到了一个国家自然科学奖二等奖，也凭借这个二等奖在双一流评选中获得了优势。和成都理工有同样入选原因的高校还有河南大学、宁波大学等。所以其实成都理工大学也给那些学科实力比较弱的高校提供了一个入选双一流的思路，那就是“死磕”国家自然科学奖，拿到二等奖及以上，入选双一流的概率就增加了很多。双一流是一个动态的高校建设计划，这就要求高校有危机意识，虽然上海海洋大学和成都理工大学都已经进入双一流行列，但是如果学科建设效果不佳，也是有可能被剔除双一流高校名单。教育君短评：双一流如今已经成为学生就业、考研等活动中的一个重要光环，成都理工大学和上海海洋大学分数不高，或许存在着一定的捡漏机会。你怎么看？

成都理工大学（Cheng University of Technology）坐落于有“锦官城”之称的国家历史文化名城成都，是以地质、能源、资源科学、核技术、环境科学为优势，以化工、材料等学科专业为特色的重点大学。由四川省人民政府和国土资源部、成都市人民政府共建，入选“双一流”世界一流学科建设高校 ，国家“中西部高校基础能力建设工程”、“卓越工程师教育培养计划”、“国家建设高水平大学公派研究生项目”，为中国地球科学高层次人才培养与科学研究基地之一。走走转转，发现很多美的地方，好多不知名的花花草草在这园里努力生长，当然主力应该是奋斗中的俊男靓女！以前是学院，总体来说还是不错的。成都理工大学前身为1956年3月15日建立的成都地质勘探学院；1958年，更名为成都地质学院；1960年，学校开始招收研究生；1983年，学校成为国家恢复学位制度后首批招收博士生的高校；1993年，更名为成都理工学院；2001年，由中华人民共和国教育部批准组建成都理工大学（合并四川商业高等专科学校和有色金属地质职工大学）。截至2015年4月，学校校园用地2890亩，建筑面积88万平方米，教学科研仪器设备总值5亿元。 设16个教学学院、1个沉积地质研究院和1个地质调查研究院。设有80个本科专业。成都理工大学，原名成都地质学院，是西南地区地质方面大学的先驱者和领导者，学校也蛮大的，还在原地扩建之中。

非985、211的普通一本院校研究生有必要去读吗？答案毋庸置疑，不少普通院校虽然挂着“双非”的头衔，但一些强势专业在全国排行榜上也是靠前的，甚至名列世界一流大学和一流学科建设高校及建设学科名单。1、首都师范大学数学专业入选国家“双一流”世界一流学科建设。首都师范大学是北京市属高校中唯一一个教育部授予的来华留学示范基地，入选“一带一路”国家人才培养基地。2、天津工业大学纺织科学与工程专业入选国家“双一流”世界一流学科建设。天津工业大学是教育部与天津市共建、天津市重点建设的全日制普通高等学校，入选卓越工程师教育培养计划。3、上海体育学院体育学专业入选国家“双一流”世界一流学科建设。上海体育学院拥有国内第一个体育学博士后科研流动站，并且还建立了中国体育科学学会体育产业分会。4、上海音乐学院音乐与舞蹈学专业入选国家“双一流”世界一流学科建设。上海音乐学院被文化部授予“三年中连续四次获国际比赛第一名”的奖匾，是全国音乐院校中唯一获此殊荣的院校。5、南京邮电大学电子科学与技术专业入选国家“双一流”世界一流学科建设。6、南京林业大学林业工程专业入选国家“双一流”世界一流学科建设。南京林业大学前身为中央大学（创建于1902年）森林系和金陵大学（创建于1910年）森林系，1952年合并组建的南京林学院，是当时全国仅有的三所高等林业院校之一。7、南京信息工程大学大气科学专业入选国家“双一流”世界一流学科建设。8、成都理工大学地质学专业入选国家“双一流”世界一流学科建设。成都理工大学的起源是1956年3月15日，国务院批准建立成都地质勘探学院，随后又经历了成都地质学院、成都理工学院的历史，在2001年由教育部批准组建成都理工大学。9、宁波大学力学专业入选国家“双一流”世界一流学科建设。宁波大学是一所在改革开放中成长起来的新兴地方综合性大学，1986年由世界船王包玉刚先生捐资创立，邓小平同志题写校名。10、河南大学生物学专业入选国家“双一流”世界一流学科建设。其他双非院校入选国家“双一流”世界一流学科建设的高校有上海海洋大学、西南石油大学、外交学院、中国人民公安大学、中央音乐学院、中央美术学院、中国美术学院、中央戏剧学院、天津中医药大学、上海中医药大学、广州中医药大学、成都中医药大学、北京协和医学院、南京中医药大学、北京中医药大学、中国科学院大学、中国音乐学院等。如果有能力，当然还是尽量选择985、211院校，毕竟教育资源和学术氛围更加浓厚写，不过如果本科出身不好，专业又不是太热门的话，也许考这些“双一流”大学和专业也是不错的选择。

说起四川的大学，最先想到的就是四川大学。但最近，四川有2所高校窜上热搜，成为黑马，引来满天惊讶。第一所，是成都理工大学。在2020年中国校友会四川高校排名中，成都理工大学超越西南财经大学，位列四川省第4，跻身全国百强，引发爆议。排名一出，有喝彩的，有喝倒彩的。事实那到底怎么样？综合高校综合排名、学科建设、生源质量等，对中国校友会及软科中国最好大学两个榜单中近5年四川高校的排名进行了分析，发现：无论排名如何，成都理工大学的大踏步前进都是无可否认的。从综合排名来看，中国校友会排名川内进步1名，全国进步60名；软科中国最好大学排名，川内进步3名，全国进步60名。从生源质量来看，· 2017年，成都理工大学被评为一流学科建设大学·2019年，所有专业提至本科一批次招生· 2020年，本部校区调档线位次相比2019年大幅进步，是川内高校进步最大的。· 在软科中国生源质量排名中，成都理工大学全国排名直接从200名开外，杀入前150，位列第136名。第二所，是成都大学。2020年，成都大学可谓喜事连连，步步登天。11月，成都大学喜获3个博士授予点，实现了0的突破，可谓开天辟地，迈进了真正的学术殿堂；在最新发布的中国校友会、软科中国最好大学两个榜单中，成都大学全国排名都从全国400名开外，跑步进入全国200多名。生源质量排名，也从全国502名，进步至306名！这一年，学校普通本科类招生，本科二批次专业录取分数线全线超过一本线！94%的新生入校成绩超过一本线！此前，大运村建在了成都大学，耗资十多亿，建完后归成都大学使用。这几乎“白捡的便宜”让不少学生酸了又酸。如果说成都理工大学是“大幅进步”，那成都大学就是“进步得飞”。用实力演绎“今天你敲我不起，明天让你高攀不起”，说明：目前并没有官方高校排名，但中国校友会及软科中国最好大学的排名在民间颇有威望。本文即选用这两个榜单来分析。需要说明的是，可千万别瞧不起民间排名，很多高校都会在简介中使用自己在这两个榜单中的各类排名，充分说明了这两个榜单的公信力及民间影响力。01从省内排名来看，四川大学、电子科技大学、西南交通大学、西南财经大学，可以说是四川高校的“四大巨头”，各有所长。四川大学四川大学依然是四川高校“老大哥”，综合实力强，底子厚，同时还有自己的超超超特长——在教育部2017年发布的第四轮学科评估中，四川大学16个学科获评A级学科，远远多于川内其他高校，尤其是口腔医学与中国语言文学，那在全国是数一数二，尖子中的尖子了。同时在2020年软科中国最好学科排名中，四川大学口腔医学、护理学高居全国第一，考古学排名全国第二。但从全国排名来看，四川大学整体有所下降，尤其是今年，排名全国18，要知道，此前2013-2019年间，四川大学的全国排名从未掉出过前15。（见附件表1、2）作为四川乃至整个西南地区高等教育的“杠把子”，四川大学，要加油加油冲回去呀。电子科技大学在电子信息技术学科领域，电子科技大学那是策马奔腾，全川无敌，全国对手寥寥。拥有2个A+学科（电子科学与技术、信息与通信工程），1个A级学科（计算机科学与技术），“两电一邮”成员。自2012年以来，其理科调档线连续9年领跑全川。2019年、2020年，电子科大（沙河校区）理科调档线均超过了川大。但论综合实力，相比川大，电子科大还是略逊一筹。在教育部第四轮学科评估中，仅4个学科获评A级，比川大少了12个。若说川大是全面开花，那电子科大就是一枝独秀。总之，无论是从院校实力，还是口碑来说，这两所高校占据全川高校头把交椅，都是毫无悬念、毫无争议的。02那谁是四川高校第3名？传统来说，西南交大、西南财大互不相让，多年间，二者你追我赶、纠缠浮沉，谁也不让谁。但综合中国校友会、软科中国的排名来看，西南交大还是更胜一筹（见附件表1、2）。西南交通大学西南交通大学，“人如其名”，交通运输工程学科全国第一，其机械工程、土木工程也很是优秀，全国响当当。学校被称为“东方康奈尔”，邓小平同志曾评价西南交大：这所学校出了不少人才。有多少？3位“两弹一星”元勋、62位海内外院士，茅以升、竺可桢、林同炎、黄万里都曾是她的校友。这么说吧，改革开放以来轨道交通领域产生的院士几乎全部出自这里。西南财经大学西南财经大学，3个学科进入ESI全球排名前1%：经济学与商学、工程学、社会科学总论；在软科中国最好学科排名中，其应用经济学、工商管理排名全国前5%，理论经济学也是强项，全国前10%。作为建国之初全国高等院校分区布局的四所财经高校之一，培养了一大批金融行业领军人物，被称为“中国金融人才库”。西南财大确是qio厉害的，其录取分数线曾一度超越四川大学。在软科中国“高校生源质量排名”中，2016-2018年，西南财经大学位列全川第一，超越川大、电子科大。（见附件表3）无独有偶，在由华东师范大学社会调查中心2018年发布的《大学录取分数最新五年总排名（2013-2017）》中，西南财经大学同样超越四川大学、电子科技大，位列全省第一，全国第32名。这就意味着，西南财大也曾称霸全川，甚至整个西南地区！如今综合排名却有下降，一方面是强势学科单一，发展受限；另一方面也反应了当前财经类专业热度的下降。03这边西交、西财你追我赶，那边突然杀出个“黑马”！2020年，在中国校友会最新排名中，成都理工大学超越西南财经大学，位列全川第4，跻身全国百强。排名一出，有喝彩的，也有喝倒彩的。话不多说，还是看数据：中国校友会排名（见附件表1）：2016年，成都理工大学全川排名第5；2017-2019年，成都理工大学全川第6。就全国排名来看，一直在全国160名左右。2020年，学校排名有了大飞跃，超越川农与西财，排名全川第4，全国第100，成功上位，跻身全国百强。软科中国最好大学排名（见附件表2）：软科中国排名中，成都理工大学虽然没有超越西财、川农，但也是在2020年有了大突破。从全川第9升至全川第6，从全国第216名升至全国第156名，进步了60名！无论是中国校友会排名，还是软科中国最好大学排名，2020年，成都理工大学大踏步前进，成为四川除5所211外，最好的大学。所以，别管排多少名，成都理工大学的大幅进步，是有目共睹，且无可否认的。成都理工大学。此外，从生源质量来看（见附件表3），成都理工大学也是稳步前进，一年一进步，超过四川农业大学，排名四川第5。从全国来看，其进步就更更更明显了，直接从200名开外，杀入前150，位列第136名。成都理工大学（校本部）2020年理科调档线588，位次33587，相比2019年，上升了7045名，是川内高校进步最大的。同时值得一提的是，2019年开始，成都理工大学所有专业升至本科一批次招生。成都理工大学。成都理工大学是一所什么样的大学呢？学校初名成都地质勘探学院，是全国第三所地质院校，更是我国恢复学位制度后首批获得硕士学位授予权的高校。注意作为非985、非211高校，成都理工大学却拥有：成都理工大学1个一级学科国家重点学科（地质资源与地质工程）、3个二级学科国家重点学科（地质工程、矿产普查与勘探、地球探测与信息技术）成都理工大学1个学科（地球科学）进入ESI全球排名前1%行列，地质学进入国家“双一流”建设学科行列。成都理工大学2个国家重点实验室（地质灾害防治与地质环境保护国家重点实验室、油气藏地质及开发工程国家重点实验室）成都理工大学8个国家级一流专业（教育部认定）：地质学、地质工程、土木工程、数学与应用数学、地球物理学、机械工程、化学工程与工艺、软件工程国家级一流专业数量位列全省第4，仅次于四川大学、电子科大、西南交大，与西南财经大学并列。还有21个省级一流本科专业。在2020软科中国最好学科排名中，成都理工大学地质资源与地质工程排名全国第6，与中国矿业大学（北京）并列，超过同济大学（第8）。成都理工大学。近年来，成都理工大学发展确实非常迅速。今年9月，宜宾校区开校，迎来第一批新生。成都理工大学宜宾校区，图源知乎。（其他未注明图片均为本部校区）在毕业证与学位证完全一样的情况下，相比校本部，宜宾校区的理科调档线“直降”49分，狠狠地引发了一波关注。有争议，但更多网友直呼：考上就是赚到！四川文科一本划线：527分，宜宾校区：532分，成都本部：550分，相差18分。四川理科一本划线：529分，宜宾校区：539分，成都本部：588分，相差49分。@网友：虽然宜宾和成都在城市竞争力上还有很大的差距，但单就毕业证含金量来说，我认为这些第一批以539超低分录取的四川本地学生还是赚到了的，因为拿的是一样的毕业证和学位证啊！按前两年来看，四川本地的学生都是至少要超过一本线40分以上才能被录取，而且随着学校被评为双一流高校，这个分数应该还是会看涨，挂个双一流的标签，不管以后是考研还是找工作，在第一轮的时候都是有优势的。以后分数线再不可能这么低了，录取了的好好珍惜吧。@网友：肯定是赚到了。首先读书不是旅游，其次宜宾并不差，新区现在是有点偏，要不了两年你就会觉得太拥堵，好好珍惜现在的环境。师资力量一样，又不是新增的或者是合并的，而是搬过去，尤其是这一点要搞清楚，很多人看重什么城市，其实最重要的是学校、专业、城市。当然你各有各的看法，除非你特别优秀，的确有瞧不起成理的资本。明年肯定没有这么好的事了，齐鲁工业大学2019年第一年招生，分数也低，今年看看，知道的人多了，马上就涨起来了。最最重要的是，宜宾“大学城”已汇聚了包括四川大学、电子科大等川内多所重量级高校入驻办学。还在嫌弃地理位置的童鞋，可以再好好考虑考虑了。无论是校本部还是宜宾校区，成都理工大学未来发展，实在可期，值得2021届考生关注。备注：2020年宜宾校区招生专业有：信息与计算科学、环境科学与工程、新能源科学与工程、新能源材料与器件、智能科学与技术、物联网工程、电子信息工程、财务管理、人力资源管理、物流管理和工程管理等11个专业。成都理工大学。口腔医学拔尖的四川大学、电子科技类的电子科大、财经类的西南财经大学、交通类的西南交通大学、地质类的成都理工大学，这么看来，才发现咱们四川的高校真是各有所长呢，是真·百花齐放了。04要说“黑马”，成都大学才是最大的黑马，四川进步最快的高校无疑。无论是中国校友会排名，还是软科中国排名，成都大学的进步都是飞跃：从全国400多名，跑步进入全国200多名。不止疾，而且稳！中国校友会排名（见附件表1）：从中国校友会排名来看，近年间，成都大学实现了两个大跨步：第一个跨越在2017年，2015年、2016年的时候，四川高校TOP20榜上还不见成都大学，全国排名更不必说。2017年开始，成都大学进入四川高校TOP20，位列第16名，全国443名。2018年，学校由成都学院更名升格成为成都大学，至2019年，全国排名进步40名！然后，就迎来第二个跨越。第二个跨越就在今年2020年，省内排名从第15名进步到第11名，全国名次更是从401直接跳至277名，首进中国高校300强，首进区域一流大学，名副其实的“进步得飞”！这一点，被成都大学写入学校“2019年的十项重大进展”软科中国最好大学（见附件表2）：软科中国最好大学排名中，成都大学的进步同样可以用“飞跃”来形容。2017年，全省19，全国445；2018年，全省16，全国450；2019年，全省15，全国362；2020年，全省12，全国266。成都大学。说起来，成都大学的发展还颇有些波折。1978年建校，初名即成都大学，1983-2003年，长达20年间，学校停办本科，只办专科，这相当于是降格了。2003年好不容易恢复本科办学，却只允许挂名成都学院：保留成都大学校名，待条件具备后再按程序更名为成都大学。直到2018年12月7日，教育部发文正式批准成都学院更名为成都大学。此后，成都大学的发展可谓一日千里。成都大学。成都大学的建设发展极受成都市重视。重视到什么程度？2018年2月，成都市人民政府专门成立“支持高水平办好成都学院领导小组”，市长担任组长，市政府分管副市长担任副组长。并明确“政府各职能部门优先解决学校发展遇到的问题”，现有各类政策对成都学院“同等优先，适度倾斜”。有政策，有人，更有钱，市政府同时直接放话，3年（2018-2020）给他个40亿，大力发展！仅2020年，成都大学的办学经费就高达20.44亿元，在四川省仅次于四川大学、电子科技大学、西南交通大学，高于西财、川农，甚至是西华大学的2倍！网友冠名——四川最有钱双非大学。都说成都大学是成都市的亲儿子，一点没错了。成都大学。成都大学也争气，硬件软件一起上，一年一个大变样！2018年，获教育部批准，正式更名为成都大学。2019年，开启“541”工程，即5000亩、40000学生、100强大学。2020年11月，新增3个博士授予点，实现了博士点0的突破，同时，新增12个硕士授予点。这次获批的3个博士点包括2个学术博士（药学和设计学），1个专业博士点（生物与医药专业）；新增的12个硕士授予点，包括3个学术硕士和9个专业硕士点，由此，成都大学硕士学位授予一级学科合计达到5个，专业学位类别达到16个。要知道，博士学位授予权是高校办学水平的重要象征，一旦拥有博士硕士学位授权就等于给高校发展添加重要砝码，直接证明高校实力强悍，历年来，全国各大高校关于博士硕士学位授权点竞争都十分激烈。新增博士授予点，这意味着，成都大学已经迈入真正的学术殿堂，开启了城市一流大学的关键一步。成都大学。具体说说成都大学的学科建设及录取分数成都大学是综合型大学，细说来，更偏向于文科类及医学类的专业领域，学校的药学及工商管理专业，一直以来都备受青睐。学校拥有百年历史的三级甲等综合附属医院、国家级抗生素研发基地——四川抗菌素工业研究所，2019年，药学学科入选校友会评选的中国高水平学科，位列全省第二；旅游管理等13个专业入选“双万计划”国家级、省级一流专业。再说说录取分数线。生源质量与院校综合实力相辅相成，相互成就。根据软科中国高校生源质量排名（见附件表3），2018-2020年，成都大学生源质量从全国502名，进步至306名，同样是飞跃。2020年有几个值得注意的大变化：1、学校在本科二批次招生的专业录取分数线（普通本科类），文理科均超过了一本线，这还是成都大学办学史上的第一次！2、2020年，学校面向全国28个省（直辖市、自治区）招生，新增北京、上海、天津、湖北四省市。3、新增电气工程及其自动化（中外合作办学）招生。成都大学。具体来看，2020年，学校94%的新生入学成绩高于一本线。川内招生，本科一批次，文科超一本线14分，位列省属高校第7；理科超一本线16分，位列省属高校第10。其中，文科新生平均分为543分，超省控线16分；理科新生平均分551分，超省控线22分。本科二批次，文科录取分数线超一本线2分，位列省属高校第一；理科录取分数线超一本线2分，位列省属高校第二。文科新生平均分为534分，超一本省控线7分；理科新生平均分538分，超一本省控线9分。文理科录取分排位分别比2019年提升1583位、330位。四川进步最快大学，非成都大学莫属！附件1：表1：中国校友会四川高校排名（省内排名及全国排名）（2016-2020）表2：软科中国四川高校排名（省内排名及全国排名）（2016-2020）表3：软科中国四川高校生源质量排名（省内排名及全国排名）（2016-2020）附件2：成都理工大学、成都大学最新专业录取分数线成都理工大学表4①：成都理工大学2019年在川专业录取分数线（理科）注：2020年专业录取分数线未出表4②：成都理工大学2019年在川专业录取分数线（文科）成都大学表5①：成都大学2020年专业录取分数线（一本）表5②：成都大学2020年专业录取分数线（二本）表5③：成都大学2020年专业录取分数线（艺体）文章来源于成都名校传媒·四川高考（gaokaosichuan）

提起地质学大家并不陌生，是与数理化和生物并列的自然科学基础学科之一，小学生甚至学前班就要接触。地质学分支之一的地质矿产勘探支撑了社会发展所需的各种材料，这包括石油、煤炭、金属和非金属等。最有名的地质学家就是曾任地质部部长和科协主席的中科院院士李四光，受人尊敬的温家宝总理也是学地质出身的。国内开设地质学的高校有近30所，水平最高的当属南京大学和中国地质大学（武汉），他们均在第四次教育部学科评估中获得A+；在艾瑞深校友会排名两校并列第一；在科教评价网排名中，令人不解的是“南大”竟然没有列入，“地大”也仅排第五。各种排行榜的标准不一，引来争议在所难免，权当它们都公正，“地大”的地质学就排第一吧！中国地质大学系国家“211”高校、世界一流学科重点建设高校，地质学是其仅有的两个一级国重之一。个人对“地大”有三个特别的印象：（1）它和中国地质大学（北京）是一个校名、两个办学实体。（2）两院院士多的数不过来，“地大”专门有一个院士街，街两侧全是院士的介绍。温总理也是“地大”毕业的。（3）地大校园内有一个近四百米的隧道穿山而过，连接着西区和北区，地大隧道既是一条实用的通道，更是地大的标志性建筑。获得地质学B+的两所高校是西北大学和北京大学，它们分别在科教评价网排在2、4名，在校友会排名中为第4、3位。作为地质学研究历史最为悠久的两个高校，一个是211，另一个更是中国高校的№1之一，排在前五名以内没出意外。成都理工大学既不是985、也不是211，也没有列入双一流高校，其前身为成都地质学院，听名字就是在地质学领域有专长的高校，它有1个一级学科国家重点学科，就是地质资源与地质工程。还有3个二级国重学科和1个国家重点（培育）学科，优势专业涉及矿物学、岩石学、矿床学等。在第四次地质学学科评估中，成都理工大学获得B-，校友会排名第6，在前面提到的有争议的科教评价网排名中高居榜首。凭借着在国内三大排行榜均排在前列，其地质学专业综合排在第五位。