启航教育总部位于北京,在福州,厦门,长春,昆明,太原,郑州,广州、合肥、石家庄、成都等各省市都设立有分校。公司定位明确,核心针对考研这一块,贴心设计了有关网课、面授、密训营、寄宿等等一系列有关考研的课程。大家对辅导班的需求是多元化的,所以辅导班在课程方面一定要全面,师资团队强大,授课老师都是有一定经验的,真正意义上帮助到每位学员。良好的学习氛围对于学习也很重要,可以和小伙伴们一起奋斗、相互鼓励。想选择寄宿的小可爱,有着独特的管理模式,从早上六点半一直到晚上十一点都会安排专门的教官和班主任监督管理,保障我们的学习时间和效率,实地考察过吃住条件都挺不错。可以综合以上几点好好抉择,选择一个适合自己的最重要。学姐个人比较推荐启航考研,成立了这么久,好多地方都有分校,专门针对考研这一块,提供全面个性化的课程设置,周围报这个的同学还挺多。当然,每个人的报班的需求可能不同。如果你想听网课,提供专门的网课课程,配套启航内部考研资料;如果你想选择面授或者一对一,专门推出有龙腾VIP计划,里面有不同班次可根据需要进行选择;当然学习氛围很重要,也有类似于在校学习一样的暑期密训营、半年密训营等等。授课老师经验丰富,全程答疑,及时解决遇到的问题。关于管理和吃住条件,建议实地考察,周围同学对启航考研反映还是不错的,老师们热心负责,在每个考研关键节点时期都会提供专业指导,规划方面落实到每个学生。标准六人间,接水洗澡都很方便,平时也不需要出校门,学校里有基本生活所需的商店,如果实在有事,需要请假,老师们也会提供帮助。独特的管理模式加上个性化的课程设置可以说是面面俱到了。凡事预则立不预则废,明确自己出于何种原因选择报班。自己平时基础还不错,可以通过自学完成公共课和专业课的任务,但就是管理不好自己,总想玩会手机,时间一点一点被浪费。切记不要存在侥幸心理,认为自己可以马上进入复习状态,学姐身边好多这种的,自学能力再好,时间不够用,到考场上依旧不行。
社会的发展推动了科技文化的进步,从而促进了社会对于研究生学历的人才需求。这也是导致考研大军人数一年比一年多的原因,我通过与考研群体接触的过程中了解到了“寄宿考研”,当时怀揣着疑问对其进行深究,发现大部分的考研群体所信赖的“寄宿考研机构”是新学寄宿考研,于是我专门去了这个学校看了一次。我通过过对新学寄宿考研机构的走访,明确了所谓寄宿考研就是自2006年由“新学寄宿考研”倡导的“寄宿”+“督导”+“辅导”教学模式而衍生出的新的考研复习模式。寄宿考研的核心是通过“寄宿式考研”达到时间的高效充分利用,表现形式是“统一作息、统一复习”。寄宿考研的优势在于“精细化辅导”和“配套练习”的结合。这是传统考研辅导模式(集中讲课或网课只讲不练)所不具备的条件和效果。而新学寄宿考研创立于2014年5月,倡导“寄宿”+“督导”+“辅导”教学新模式,后逐渐引领出“寄宿考研”这一考研辅导细分品类。倡导“自成长”的价值观,以“成就教师、成就学生”为企业使命,是目前全国在校人数最多的专业化直营连锁寄宿考研机构。且新学寄宿考研在全国已连续开了多家分校,目前北京、西安、成都、武汉、河南均有分校。新学寄宿考研的工作人员带领小编参观的时候,我发现新学自习室的桌椅是为考研学生量身打造的,每张桌子有两张A4纸的长度,方便学生同时铺开两本书籍或试卷。桌子的高度比例也是根据人体工程学进行合理设计,尽可能的让学生坐的舒适,进而有长时间专注于考研复习。同时对于在校学生的上课出勤、生活、学习等各方面的管理都是以“严”闻名,也正是因为严格的管理制度和体系,吸引了全国各地的考研学子纷纷选择在心专注寄宿考研进行考研复习。通过这次走访发现新学寄宿考研以强大的实力和服务能力为学生提供全方面的、更优质的服务,已成为行业领先的并具有较大品牌影响力的教育公司之一!
新学考研经过8年的沉淀与发展,已经成为备受全国考生欢迎的高品质的备考品牌,累计为全国培养出一万多名研究生、公务员、注册会计师等优秀人才,以共享教育资源为出发点,建立了高端的人才资源交互平台。考研寄宿新学寄宿考研专业化考研自习室 90%以上的成功率是怎么达成的?现在绝大多数大学生都会选择继续考研,而考研是否成功也成为了当代学生人生道路上新的分水岭,经历过考研的人都知道考研并不是那么容易的,但是位于成都市的新学寄宿考研考研公寓却拥有其它人想都不敢想的90%以上考研成功率。据了解新学寄宿考研是一所集合了考研住宿、学习、餐饮等于一体的专业化考研机构,公寓管理采用封闭式的管理模式,学生从晨练、背单词开始到晚自习进行统一的科学化时间管理,拥有名师对学生进行学业上的指导与监督,备考期间有丰富的模拟考试让同学们认识到自己的薄弱之处并且有针对性的学习。考研寄宿教室:专属自习室、专属座位、高速WiFi.宿舍:四人/二人/单人寝室.班型师资:专项精讲师(公共课面授)+考研督导师(金牌班主任);教学服务:1. 专业院校分析指导.2. 档案式管理系统.3. 班主任个性化管理.4. 学习时间管理.5. 学习进度管理(督导).6. 考研关键环节指导.7. 公共课测评解析.8. 公共课全程名师常规课.9. 复试指导标准课程.10. 调剂信息指导.11. 定期答疑体系.12. 学习计划定制.13. 单词测试体系.14. 心理生理调节咨询系统.15. 家长沟通机制.成都校区住宿地址:温江大学城永宁正街157号
近日,记者发现,在一些线下的考研培训机构,只要考生愿意花八、九千,甚至上万元,就可以为考生精准地找到一位他所报考的高校和专业的在读研究生,作为“辅导老师”来为考生进行专业课的一对一在线培训。此外,有一些并没有考研培训办学资质,只是从事“教育科技”或“教育咨询”的公司,也在网上招揽了很多各大院校的在读研究生,从事在线的高校考研专业课培训,且获利颇丰。在考研培训市场上,为什么会出现这样的“市场需求”?这种由在读研究生组成的考研培训机构,是否存在监管上的漏洞?是否符合教育相关的规定?市场需求源于高校考研信息不对称“当时决定的比较突然,心里对跨专业、跨院校考研完全没有底,所以希望学习效率更高一些,复习更有针对性一些。”李默在四川成都一所高校就读,目前读大四,她刚刚参加了今年的全国考研。虽然没有进入复试,但表示已经尽力了,毕业后还会再坚持考。去年3月,作为理科生的她,做了一个决定,放弃了原计划本专业的考研复习,转而报考成都一所知名学校的新闻专业。“一直很喜欢新闻行业,但之前一直没有做决定,就是对跨专业没有信心。”李默发现,周围同学很多为了考取某个学校的研究生,早在一年前就开始有针对性的做准备,自己感觉被落在了后面。听同学说,可以通过考研机构找一个所报考学校的学长姐做“辅导老师”,虽然学费贵了一些,但复习起来会更容易,获取到的考研信息也会更多、更及时。通过之前参加过统考科目培训的一家校外考研培训学校,咨询后,学校很快为李默找到了合适的“辅导老师”,是那所学校新闻专业研二的一位学姐。培训学校的人说,这位学姐已经给多位考生做过专业课培训,非常有经验。就这样,向考研机构交了8000元学费,联系上了这位学姐,李默就开始了课程学习。李默介绍,整个课程包括48个课时,分8次上课,每次6个小时。“因为没有任何专业基础,所以开始上课比较费劲,一次6个小时的课程,知识点太多,有些消化不了。”李默表示,整个课程安排还是相对自由的。为了配合她的节奏,学姐把课程拆分成小课上,便于她有理解接受的时间。因为同在一个城市,有时候学姐还会来学校直接找她给她上课。除了上课,学姐还提供了历年的真题考试内容和专业书单,为她梳理考试重点,告诉她学校喜欢出什么样风格的题,如何答题会让阅卷老师更喜欢。此外,遇到问题,她还可以随时向学姐请教,不限于课时的限制。“感觉学姐讲得很好,课程设置也很合理,让我这个新闻专业小白,快速长了不少知识。”李默介绍,她的很多同学和她一样,都选择了这种一对一的辅导,有的学费价格更高,一万多很常见,与不同学校的档次有关。李默认为,她这个学费花得还是很值得的。因为就考研来说,除了全国统考科目,以及一些专业课实行全国统考的专业,基本上其他专业的专业课考试都是各大高校自主命题。然而,很多学校的专业课参考书目很庞杂,但考试内容又并不限于这些书目,老师的命题相对自由。对于外校生或者跨专业报考的学生来说,很难知道如何备考。“考研和高考完全一样。高考就那些知识点,无非是解题思路不一样。但考研,有时候看了半天参考书目上的书,但其实完全不会考到这些内容,很多内容只是参考。而且很多高校现在甚至不提供考研的真题资料,让信息更加闭塞。”李默觉得,通过向有经验的学长姐学习,起到了事半功倍的作用,一定程度上解决的考研信息匮乏的问题,让备考过程没有那么茫然。在读研究生考研培训呈现“公司化运作”在淘宝上,记者搜索“考研专业课”“考研学长姐”等相关关键词,就会出现很多类似上面提到的这种,由高校学长姐提供专业课培训的产品。有的在产品标题上写明“考研初试咨询”,有的还则写明提供“考研真题资料”。淘宝上提供在读研究生专业课培训的店铺在这些产品中,记者发现,一部分店铺只提供某一所学校的考研培训,而还有一部分店铺,所涉及的培训高校则多达七八十所,单北京地区的高校就是近20所。在其中一家这样的店铺,商家在商品页表明,他们是由百余所高校在读研究生所创立的考研品牌。记者看到,各个学校的课程价格不一,按照课时和上课人数,价格也不一样。价格最高的高达13999元,最低的也有两三千元。商家介绍,购买课程后,会有所报考院校的精英师兄师姐为考生制定个人专属的备考计划。上课可以通过他们专门的手机APP和电脑客户端,还可以随时回看课程。此外,还会为考生建立专门的群组,定期答疑,安排班主任,全程监督引导考生进行考研复习。在商家所说的手机APP上,记者看到,课程设置比淘宝商家页面上的更加丰富,有专门针对专业课初试的,有针对复试的,有比较贵的一对一课程,也有比较便宜的一对三课程,甚至几十人的在线课程,不同专业、不同学校分门别类。从页面上的商品信息来看,很多院校动则上万的专业课高端一对一课程, 报考人数都达到了二三十人。按照商家提供的信息,记者搜索到,这些提供在读研究生考研辅导的机构,很多并不是专业的具有资质的考研培训机构。比如其中一家公司,名称中包括“教育科技”的字眼,在其工商注册信息中,经营范围却包括经济贸易咨询、公共关系服务、文艺创作等,唯一一项勉强与教育相关的是“教育咨询”。记者还发现,在淘宝上从事这些培训,规模比较大的同类型公司,虽然名称不同,有的叫“教育咨询”,有的叫“教育科技”,有的叫“XX教育”或“XX考研”,但好几家公司的注册地点、法定代表人,甚至股东都是相同的几个人。除了注册信息,这些公司都没有表明取得了考研培训的相关资质,而只是打着“教育咨询”的名义在运行。实际上,关于考研培训机构的监管,教育部早在2008年就发布了《教育部关于进一步加强考研辅导活动管理的通知》,其中明确了对社会培训机构举办考研辅导活动的监管责任。规定社会培训机构须严格按照办学许可证核定的办学内容进行教育教学活动,不得擅自开展考研辅导活动。社会培训机构确需跨省(区、市)进行教育教学活动的,须经两地省级教育行政部门分别审核同意。淘宝上的一些商家,甚至表明了一定的免责信息。比如,辅导课程并不提供所谓的内部信息,辅导老师都是在读的硕士或者博士研究生,也不存在命题内部人士,不参与透题、点题。有的甚至表明,提供的复习资料发货都是本校的学长姐操作,与培训机构没有直接利益关系。如果产生纠纷,不承担相应的责任。市场管理与教育监督的灰色地带上面提到的《教育部关于进一步加强考研辅导活动管理的通知》中,还规定,“地方各级教育行政部门和研究生招生管理部门要切实提高对规范考研辅导活动重要性的认识”;“高校要自觉抵制各类考研辅导活动,共同坚决制止考研辅导现象的蔓延”。其次,还表明,“教育行政部门要按照《民办教育促进法》及其实施条例的规定落实对社会培训机构举办考研辅导活动的监管责任”;“高校内部任何部门和工作人员不得举办或参与举办考研辅导活动”。华东理工大学法学院副教授秦涛解释,因为绝大多数高校考研专业科目都是自主命题,教育管理部门不允许高校举办考研辅导班,其实就是防止高校滥用自己手中的招生行政权力和学术上的出题权利,造成不公平的考试环境。“然而,相关规定并没有禁止在读研究生从事考研辅导活动。”在秦涛看来,一定程度上法不禁止则合理,如果是考生自己请一位在读研究生为自己做考研培训,就像是请了一位家教一样,合法合规。然而,秦涛表示,存在问题的是这些公司化倾向运作的教育咨询机构。他们上有政策,下有对策,看到了由于考研专业科目信息不对称产生的市场需求,做的事情实际上已经完全形同专门考研培训机构,却没有取得相应的办学许可证。他们聘请的辅导人员并不是高校直接的工作人员和老师,而是与高校关系密切的在读研究生,且可以称自己从事的并不是考研培训,而是经验分享,这样的行为就没办法严格界定它违反了哪些法律法规。“需要警惕的是,虽然这些机构在表面上极力撇清与高校的关系,但因为参与培训的在读研究生与学校的关系,与导师的层层关系,让这一行为背后就可能隐藏的有害考试公平性的倾向或者交易。”秦涛认为,既然这样的公司行为已经是一个经济行为,目的就是逐利,这种实际的关系就难免会成为实现权力寻租的可能,也就会为其他考生带来潜在的不公平性。对于这样打着“教育咨询”名义的考研培训机构,绝大多数都没有获得教育培训的资质,甚至不能从事教育中介服务。之所以对它们难以监管,秦涛表示,因为它处在教育和市场监管交叉的灰色地带。秦涛解释,这些教育咨询公司的营业执照是市场管理局核发的,把教育咨询作为登记时的经营范围,从事所谓的教育咨询工作,解决教育领域的信息不对称问题,可以说得通。但界定这些公司到底是教育咨询机构还是教育培训机构,则超出了市场管理部门的工作范围,这应该是教育主管部门的职责。虽然规定了教育行政部门要落实对社会培训机构举办考研辅导活动的监管责任,但教育部门相对离市场较远,现实中既无执法权,也无执法能力,很难起到监管责任,去有效打击市场上不规范的考研培训机构。“这也就造成了这些机构,工商管不着,教育管不了。现实中,如果不发生什么恶性的经济纠纷,这些公司也就在夹缝中生存了。这是一个执法大环境的问题。”秦涛表示。
在这堵墙上,写着一句话:学历也许不决定未来的高度,但绝对能大幅提高奋斗的起点。教学楼的走廊上,则挂了一张牌子:吃得苦中苦,上得985;作业按时交,圆梦211。这里似乎隐含了一种逻辑:上大学不难,211也只是及格线。而想要实现985的目标,必须更拼。如果一次没考上,那就再来一次。有人从大学退学再回去复读,有人“高四”后接着 “高五”。对他们来说,复读,瞄准的是985,乃至清华北大。文 | 史千蕙编辑 | 楚明运营 |黄沁一本不够,211只能算“勉强满意”马远超决定读“高五”。他来自四川,2019年高考,理科,590分。考到这个成绩,马远超在他所在的复读班,排名倒数。全班70个人,600分以上的超过65人。四川今年理科600分只能排到3万名开外;700分以上的,有182人。590分,“211都走不了”。而马远超的目标,是985大学的计算机专业。一本是不够的,连211都只能算“勉强满意”。复读,瞄准的是985,乃至清华北大。有这种想法的,不止马远超一个。女生谭心怡第一次高考,是在2018年。高二分科后,她进了全校最好的文科班。班主任是一个要强的女老师,常挂在嘴边的一句话是“人皆可以为尧舜”。班里的同学都有着远大的目标,谭心怡总有一种被推着走的感觉,但上了高三之后,每次大型考试她都在退步。她的分数比当年文科一本线高出35分,但还是觉得自己“考撇了”。这是她整个高三考得最差的一次,她觉得自己能考得更好。同年,周杨考出与一本线相差不多的分数。他觉得自己高三压根就没有好好学,这个成绩,似乎也在意料之中。他只用了5分钟,就下定复读的决心。为了断掉自己的后路,他撕碎录取通知书,并把碎片放进随身携带的一个小包里。直到第二次高考结束后,周杨才知道,去大学报到,通知书不是必备的。“还好我当时不知道”,他说。徐哲2017年被南京的一所排名靠前的211学校录取。这个成绩对父母来说,已经足够值得炫耀,但徐哲不这么想。高中三年,他考过年级第一。一次开表彰大会,老师放了北大的《星空日记》。徐哲坐在台下,看到屏幕里360度的校园实景,图书馆、教学楼、博雅塔……他的目标,在这一刻变成北大。由于无法忍受现实跟理想之间的落差感,徐哲上了半年大学就退学,报名进了复读班。谭心怡来自德阳,徐哲来自乐山,马远超和周杨来自成都。他们为了同一个目的来到四川绵阳,这座有着“教育大市”之名的城市。四川绵阳教育园区里一条主路,被命名为“教育南路”。图/ 史千蕙分高,可以省钱,还能赚钱绵阳最出名的两个品牌,一个是长虹,另一个就是“教育”。每年醒目的高考成绩,如磁石一般吸引着周边省市的生源。以复读闻名的两所学校——绵阳中学实验学校和南山中学实验学校,分别被当地人称作“绵实”和“南实”。这两所年轻的学校,建校历史均不超过10年,高考成绩却引人注目。每年有不下15000个来自四川省不同地区的学生,涌进绵实和南实,他们中有超过5000人专门过来复读。绵实为复读生专门修建了教学楼。3座5层教学楼围成开放式院子,命名为“搏翔”。搏翔楼上悬挂着若干条红色条幅,上面写着各种励志标语。绵阳中学实验学校的搏翔楼,挂满了激励复读生的红色条幅。图/ 史千蕙有学生拍下了停电夜晚的搏翔楼:每个教室透出隐隐的光,那是学生们点起蜡烛、打开小夜灯,在上晚自习。绵实和南实的中间,仅隔着一条商业街。一边是“选择绵阳实验,未来精彩无限”,另一边是“读南实,心踏实”。两所学校门口的LED屏幕上,都在滚动播放着今年的高考数据。这条分开两所学校的街不到200米,开了6家文具店、4家书店和4家眼镜店。这里距离最近的一家电影院3公里,KTV1.2公里,而最近的一家网吧,也在1公里开外。没有人是过来玩的,所有人心知肚明。一切都要为学习让道。紧邻着教育产业园的,是园艺山,山上有名的是“千佛寺”。有人说,教育园区的选址,与山上的寺庙有关。但附近的居民不这么想。从2016年起,不断有市民称寺庙对生活有影响,烟尘、鞭炮、敲钟,也会影响学生的学习。原先规划中的寺庙扩建计划因此停止了,晨钟暮鼓、高香大蜡,也被逐步禁止。和大部分学校一样,这里也有小吃一条街。但在复读期间,马远超几乎不去餐馆吃饭。他一般会回到出租屋,陪读的父母做好饭等着他。这间出租屋所在的小区,挂牌“学府风情”,离学校最近。7月,一批租客退房,新生即将入校,“学府风情”的外墙上,挂满招租条幅。学校附近的小区中,白色墙壁上写满了“公寓出租”信息。图/ 史千蕙这里是绵阳市二手房价格的高地。据《绵阳晚报》报道,2019年,绵阳楼市降温,全城只有这里是例外,园艺山教育园区一带的二手房价格被炒到9千甚至1万元,高于周边地级市的均价。租房要钱,生活要钱,复读班也要钱。一些时候,分数就是钱。这是一个明码标价的市场,高考分达到一本线,只需要缴纳1200元住宿费,分数愈低,学费就愈高,最高可到23000元。不是交了钱就能进的。在今年,四川省文理科的二本录取分数分别是459分和472分,而绵实高考复读补习班的录取分数则分别是475分和485分。在公开发放给家长的收费标准上,写着低于这个分数的学生“原则上不收”——但这个“原则”到底能够退让多少?招生老师并没有回答。高考分高,可以为家长省钱,如果学期中间考得好,还可以赚钱。在南山实验学校,如果补习生在联考中考到绵阳市前50名,可以奖励3000元,排名更靠前的话,奖学金会涨到5000元和10000元。谁也不是为了钱来复读的,但这是招生老师在抢夺高分生源时的竞争砝码。招生办老师另一句用来鼓励报名的话是,“985大多数学生本校直接保研,一般大学生再考985的研,名额就很少了。你可以了解一下,现在好的用人单位,都是要看你本科学校是否是985的。”准确性有待质疑,但对在上普通大学和复读考985之间犹豫的学生来说,这句话行之有效。马远超就是被这样的说法说服了。在他看来,普通一本、211和985,有着本质区别,“人家高工资的单位凭什么录一个普通一本生?”马远超这样理解985:“985是国内顶尖大学,只有很少数。学校好,各大公司企业争着去里面要人。一旦进入华为、小米这样的公司,工资待遇也远远超过那些一般大学出来的。”“去人才市场看看就知道了,多少人在等着工作呢。”马远超说,尽管18岁的他并没有去人才市场亲眼看过。他用身边的亲戚举了个反例:本科毕业于成都一所普通一本的强势专业,没有继续读研。毕业后,这个亲戚找工作四处碰壁,公务员也没考上。这一切,马远超都看到了眼里。一个今年高考分比一本线高出近50分的女孩,也要求再考一年。父母一开始不同意她补习,她就在微信上敲下将近600字的一封信发给母亲,“……考研需要投递简历,如果我从一个双非学校投简历,那么只有40%的可能性会通过,但是那些985、211学校的学生,则有90%以上的可能通过。”母亲最终同意了她的想法。绵阳中学实验学校为复读生家长设置的休息室。图/ 史千蕙“读书是赎罪”“不甘心”,是许多高分复读生都会提到的三个字。在绵实,穿过教学楼必经的一条路上,学生和老师们齐力,在路边墙上涂满全球各地的梦幻学府:北大,清华,哈佛,耶鲁,普林斯顿……这些学校被高低错落地绘制在一起,居于中间的,是绵实。绵阳中学实验学校里,有一面画满世界知名高校的“壁画”。图/ 史千蕙在这堵墙上,写着一句话:学历也许不决定未来的高度,但绝对能大幅提高奋斗的起点。教学楼的走廊上,则挂了一张牌子:吃得苦中苦,上得985;作业按时交,圆梦211。另一句类似的话,流行于今年的互联网上, “高三打基础,高四985”。这里似乎隐含了一种逻辑:上大学不难,211也只是及格线。而想要实现985的目标,必须更拼。徐哲说起以应届生身份参加2017年高考,周围的同学得益于考题相对简单,基本都超常发挥。徐哲说自己是个适合做难题的人,结果“考砸了”。那天晚上,“全班绝大部分同学都很兴奋,我就一直看着微信群,没有说话”。和他关系不错的班长,平常成绩只比他好一点点,那一年压线进了北大。上大学后的某一个假期,徐哲回到绵阳参加聚会,听见班长提起,看见他的妈妈在家长群里说,“我家徐哲已经跟不上你家孩子喽”。班长对此的评价是,“太好笑了”。从大学退学,复读又重新去高考的,徐哲不是个例,也不是最有故事性的一个。刘丁宁是2013年辽宁省文科高考状元,以72万奖学金被香港大学录取,但开学1个月后,她退学回到母校复读。第二年,她如愿考进北大中文系,并且再次成为全省文科状元。前不久被热议的湖北高考理科状元常书杰,也是个复读生。他在4年前就以钟祥市高考状元的身份被北大录取。但他读到大三,由于挂科过多被劝退,回到老家复读,今年再次高考。诸如此类的复读“神话”还有许多。新闻报道里可见的,大多是成功的例子,这也激励着徐哲。办退学手续前,徐哲在QQ空间发表“宣言”:我不是回去追求高分,去追求名校,我是在给自己一个机会,去追求我想要的大学生活,和我想要的人生。不少同学称赞徐哲的勇气,但他认为,“勇气”仅仅只是一个开始而已。第一年的高考成绩,在父母看来已经足够好,但徐哲不这么想。“这种别人都觉得你好,只有你自己觉得不好,而且他们还一直在耳边说的感觉,真的很不爽。”而父母也不理解徐哲退学复读的决定,还嘱咐他不要告诉别人这件事。徐哲猜测,办了升学宴、收了亲朋的红包,结果又回来补习,对父母来说可能是有碍脸面的一件事。不过,他还是告知了周围的朋友,不想瞒着别人。“这是我到现在为止做出的最真实、最属于自我的决定。”他说。徐哲承认,自己的成绩容易受心态影响。如果心情放松,他很容易拿到好的名次。但当“高四”正式开始,他反而感到束手束脚,想发力,但是使不上劲。一名应届高三的任课老师说,这些高分复读生的优势在上半学期最为明显,而当一轮复习结束后,应届生能够慢慢发力,而复读生却容易“后劲不足”。对于一些人来说,复读是一种弥补。有校友在学校的墙上写下一句话,“读书是赎罪”。周杨认同这句话。他觉得“高四”是在赎自己高三“浮躁,不懂事,没有目标,毫无自律和自觉”的罪。“高四”一年里,周杨每天6点05分起床,爬108级台阶进入教学楼。他基本靠跑而不是走穿梭在食堂、宿舍和教室三点间——为了省出时间来学习。他写完无数套练习册和卷子,用完了219根水笔芯,并把它们都留下来了。那个装了录取通知书碎片的小包,他也一直带在身上,隔着布料可以摸到碎片的形状,偶尔午休时拿出来当成拼图玩。周杨用完的219支笔。图/ 受访者提供临近高考还有30天的时候,周杨觉得自己快要崩溃了。他变得烦躁、易怒,总想掀桌子,或者找人干一架。由于不知道找谁聊天,周杨抒发压力的方式是每天回到寝室后大吼一声。而徐哲的情况更复杂一些。有一段时间里,徐哲连着好几个凌晨站在阳台上往下看,“跳下去”的可怕念头不断冒出来。回过头来看,他才发觉,那时自己的心理已经出现了一些问题。而在当时,他把这一切都归因于自己努力不够。马远超觉得第一年复读,自己还是没沉下心。学校禁止带手机,但藏手机的同学不在少数。在一次宿舍清查中,老师查出来十几部手机,骂他们不好好学习、“搞花样”。马远超也藏了一部手机,直到被查收前,他每天都会用手机看看新闻、聊聊QQ。他把这些列为“诱惑”,是自己“高四”的教训。再来一年的话,他觉得知道自己要怎么做了。谭心怡的成绩,在“高四”有了明显的提升。年前的期末考试,她考了年级第二,绵阳市前10名。此后,她虽然没有再考这么高的分,却也稳定在全年级10名左右。保持这个成绩,她可能在今年考取国内顶尖名校。结果熬到今年高考,她又“考糟了”,考到了年级60名开外。和前年一样,她再一次在高考考出自己的全年最差成绩。她说,是因为自己心态不好,“一上考场就感觉不对”。不过,她所谓的“考糟”,还是超过一本线82分。南山中学实验学校的一名学生在墙上刻了一句话,“读书是赎罪”。图/ 受访者提供“充满不确定性的赌博”这个夏天,马远超要再次开学。和他一起复读的,还有“高四”班里最好的朋友,比他考得高,却更加坚定地决定再学一年。受到朋友影响,马远超也报名上“高五”。在一个复读班新生交流群里,马远超成了“学长”,负责给未来的同学们答疑解惑。他觉得自己比现在的“高四”生更有优势,因为“毕竟来过一次了。”他觉得读“高五”,是非常正常的一件事。他举了两个例子,来证明复读的常见。一个西南科技大学的大三学生,从学校退学,和他成为“高四”的同班同学。另一个已婚的30岁男人,由于不满意现在的工作,辞职后坐在他的隔壁班上。“复读生群体里什么人都有,人家都那么有觉悟,我凭什么不努力?”他说。再次高考,徐哲如愿考进一所985大学。对他来说,这个成绩仍然远远算不上满意。但他不想再读一年了。从高中到现在,他见到了不少平常成绩比自己好、发挥比自己稳定的人,高考考得反而还不如自己。这是充满不确定性的赌博,他不敢再押一次了。他会做有关复读的梦,梦见所有人都考得很好,唯独自己又考差了。梦里的他不明白这是为什么,就开始哭,醒来后,他发现自己真的在哭。周杨去年复读一年,涨了75分。他写下了近一万字的复读感想,详细地讲述了他的高四生活。这篇日记被复读学校的招生老师以“感动我校上千人”为由,转发给了尚在犹豫报名的家长们。谭心怡收到了华东师范大学的录取通知书,但因为填报志愿时看错了专业代码,她被录取为免费师范生——不是她理想的。她甚至想过,如果还是不满意,那就再读一年。2017年6月,四川省绵阳市某中学准备就绪的高考考场。图/ 视觉中国(应采访对象要求,徐哲、周杨、马远超和谭心怡均为化名。)文章为每日人物原创,侵权必究。
小编专注高考、大学及考研的研究欢迎关注:考研大家有人说,很多尖子生强调都会自己从没有上过辅导班?其实不是那些尖子生强调,而是媒体在报道的时候会强调,会把这个作为他们厉害的一个切入点。比如,今年高考,成都石室中学分别取得718分和705分的张家杰、张家豪两兄弟,接受记者采访时,只是在记者的下,轻描淡写地提了一句“高中阶段从没参加过任何补习班”,就被大肆报道了。然而,不管那些尖子生们是否强调自己从没上辅导班,不上辅导班,几乎是尖子生们的共同特点。高考第一名当然是尖子生,而且是实力最强的那批人之一,之所以说只是之一,是因为要拿全省全市第一,通常除了实力强大之外,还需要一点运气,需要临场发挥极好的幸运在里面。小编认识不少高考第一名,省级(直辖市)的有好几个,地市级的第一名,但在全省(直辖市)也名列前茅的,就更多了,虽然不能说每个人从小到大都从来没有进过辅导班,但绝大多数人确实是没上过辅导班的。道理其实很简单,因为他们不需要。我曾经在北大本科生中做过简单的小调查,其中一项就是读书期间,是否有上过辅导班,结果在二三十个人中,只有寥寥几人说自己在小学或初中阶段曾经进过学习辅导班,因为那会儿学习成绩并不是特别好,为了提高学习成绩,进过辅导班接受辅导,但时间也都不长,并不是一直在辅导班补课;但在高中阶段,没有一个人是参加过学习辅导班的(进兴趣辅导班的人倒是不少,比如有女生钢琴十级,小时候确实是参加过辅导班学钢琴的)。为什么他们几乎不约而同地不上辅导班?因为不需要。他们自己的学习很好,很多人就读的都是很好的小学、中学,学校教学规划科学,老师们经验丰富,他们自己又聪颖且好学,学习习惯、学习能力都很好,在这样的情况下,他们的学习成绩往往也一贯很好,还进辅导班干嘛?辅导班,说来说去,都是起弥补作用的。大众化的辅导班,其功能主要是让那些成绩较差的学生有一个弥补差距、获得一些提升的机会,让差生能变成中等水平,就已经很不错了,如果拿高考来说,能够通过这类辅导班的学习,让一个考本科都难的学生能考到二本或者一本,这样的辅导班就已经很好了;高层次的辅导班,针对的对象往往是成绩中等或者中等偏上的学生,能够再次获得一些提升,使他们有机会从考个一本二本能提升到考个211或者普通985,那就是很好的辅导班了。这里说的都是真能起作用的辅导班。现实中,天天上辅导班成绩依然不理想的学生大有人在,辅导班本身几乎不起作用的也为数不少。能考进北大清华乃至华东五校这种顶尖985的学生,是辅导班能辅导出来的吗?他们的实际水平可能已经明显超越了辅导班能发挥作用的那个空间的天花板,根本无需进辅导班,即便进了,也没多大意义,还耽误宝贵时间,何必进去?其实,不只是尖子生们,很多成绩不错的比较优秀的学生,都是不需要进辅导班的,很多人也并没有进去过。学习这个事儿,确实有个体差异,即便进了辅导班,能否真正有作用,也因人而异。何况辅导班往往都有自己的局限,并不是可靠的依赖对象,这些,学生和家长都需要有清醒的认识。
18年考研已经全部尘埃落定,各个院校的录取名单都已公布完毕。那么即将开始2019届研究生考试的备考大战!在这里,我们邀请到18届的各个院校的状元/榜眼/探花等高分学长/学姐为大家带来他们在2018届考研备战中的心路历程!希望对即将奔赴战场的你们有所帮助!——风暴手绘考研教学部分享开始前,先聊聊川美环艺 四川美术学院快题和理论题目汇总 快题设计出题趋势:四川美术学院环艺近几年的题目在不断的变化当中:由于川美环艺考研出来的时间并不是特别长久,因此其规律性还并不稳定,但根据近几年的题目,基本可以看出川美环艺是更倾向于对构筑物设计的考察。A:2016年题目:艺术家工作室,给与一定场地,要求考生设计构筑物及周边景观,从这一要求可以看出川美对于考生的多方面设计能力是非常看重的,在这道题目中,不仅可以设计景观,也可进行室内设计,这样的考试形式出于院校对于人才培养的考量。B:2017年题目:地铁站入口设计,这同样也是一个构筑物与景观设计结合的考察,对考生的综合能力是非常看中的,这就要求同学们在平时的联系中要多方位准备、学习,多领域去收集素材。C:2018年题目:咖啡厅设计,今年的题目要求明确说出了考生可根据自己的喜好选择室内或景观进行设计,由此可进一步看出川美在考查学生能力上已经有了明确的方向,无论是室内还是景观,在建环专业中都是不可分割的。综上,接下来的题目会如何变化,所有人都不知道,但唯一可以肯定的是,同学们在备战快题的时候应该注重全方面的能力提升,包括场地设计,建筑设计,室内设计,设计理论结合实践的能力。大家可以利用现在的时间多看理论知识,暑假学习快题的时候会更轻松。理论基础:A:复习策略:对于理论课的复习,大家要明白一点,不是死记硬背就能拿高分的,四川美术学院的设计理论更多的是考察综合素养。我们针对普通人来说,理论课复习的核心思想就是理解。在理论考试中,老师考的题目很灵活,就拿2018年的理论考试来说,川美今年有了很大的变动,当所有人都抱着要做30道选择题、四道名词解释、四道简答题的写一篇论文的心态上考场时,发现拿到卷子的时候,只有15道选择题,而名词解释与简答题的题量大大增加,这导致很多同学措手不及,甚至有的同学因时间不够,没能完成试卷。从这一科目中,我们很能看出川美在理论考试中的改革,想要招收的是灵活性高、具有自己想法的学生。因此,这就要求同学们在备考时,要拓展自己的知识面,多看一些与设计相关的书籍,特别是对论述题的准备,是需要同学们大量收集当今的设计案例与事件,这样,才能保证自己的知识储备,无惧未知的挑战。复习参考书目:ㄍ世界现代设计史》ㄍ中国工艺美术史》ㄍ设计概论》虽然川美官网只给了这三本书,但实际的考试内容远远多于这三本书。1、世界现代设计史 :对于这本书的学习,不只是只学这一本书,而是去了解书里面介绍的每一个流派、每一位大师,他们的主张、特点、名言名句,以及要将他们进行对比着学习,而不是单一的闷头苦背。不仅如此,还应结合当代的设计师以及设计理念去理解,灵活运用,这样的学习方法,才能以不变应万变。2、中国工艺美术史 :这本书是很多同学学习的一个难点,因为其中介绍了大量中国古代的传统工艺美术,有很多工艺过程及其繁琐,文字绕口,这就增加了很大的背诵难度。这也要求同学们去理解的背,有逻辑的背,最好的方法是图文结合。3、设计概论 :这一部分在川美的试卷考察中,主要是写一篇八百字左右的小论文。既然是写论文,那就当然要收集大量的设计事例去论述一些设计理论,因此,同学们在备战考研的时候,应该多关注一些设计事件以及相关的时事新闻,用自己的话语去论述课本上的理论知识,而不是生搬硬套,毫无思想的去写。第一位分享人 刘韵诗学姐来自风暴手绘重庆校区2018年录取四川美术学院专硕研究生初试总分391分初试快题129分初试快题127分A:能力匹配由于本人是一个从考大学一直到考研,都是以文化成绩取胜的人,因此,在最初决定要考研时,是势在必得的,也要求自己必须一次考上,不给自己留有余地,因此,在后来的备战过程中也是专心致志,朝着自己的目标努力,没有一丝懈怠。同时,我也分析了自己在考研这几个科目上的优势与不足的地方,将精力与时间优化分配。B:能力培养1. 论述能力:政治、专业理论考试所必须的能力;2. 概括能力:十几本专业书,如何摘取其中有用的知识,是复习效率提升的关键;3. 逻辑思维能力:可以辅助提升论述能力,能够拥有一套逻辑思维力是一件可以让备考轻松很多的事情,可以帮助找出各专业书之间的关系,也可以让快题设计更具备说服力等。刘学姐备考期间练习的快题作品1.公共课 政治英语:由于本人英语基础一直还不错,因此也就报了个冲刺班,平时也是自己刷题。但对于基础弱的同学,也最好报个培训班,一步一步的来,还有就是必须记单词。英语:每年考研,有很多学生倒在英语上,因此英语的复习应该越早越好,并且需要坚持复习到考试前。针对英语较差的同学,我的建议是把精力集中花在阅读和作文这两块上。思路很简单,抓住重要的分数,就能不被人甩开。英文阅读的复习就是题海战术,每天坚持做4篇阅读,其目的在于让你看习惯,克服不懂的单词看多了就头晕的心理障碍(英语差的通病)。然后要学会分析文章的结构,阅读题目都是顺着文章的结构来出题的,因此要学会在原文中找答案,即使看不懂也没关系,能找到答案就好了。这是一项需要练习的能力,最难的就是克服心理障碍,如果能做到看不懂文章也能沉着的分析文章结构,去文中找问题的出处,那么英语也不再会拖你后腿了。政治:选择题是考研政治分数的分水岭,胜在选择题,败在选择题。50分的选择题,分为单选和多选,多选题是考研政治最难的部分。选择题30分以是一般(总分60左右),35分较好(总分70左右),40以上高分(总分冲刺80),平时以40为目标来训练会有很好的收益。分析题只要有背书,大家基本上不会太差,也不会太好,平均分30分。复习难度因人而异,总体来说政治是考研科目中最容易拿分的科目,经过短时间的复习,拿到60分以上并不难,但想上75,让政治为你的总分做出贡献,就需要下很多功夫深入学习,且需要大量的时间,本人认为从全局考虑,只要政治不太差就行,多花时间在专业课上。且政治的复习时间在十月份左右开始是比较合适的。刘学姐备考期间练习的快题作品 2.理论课 本人是从三月份开始学习的理论,但这个时候是基本不会去记的,但也要养成每天看一遍的习惯。然后从这个时候开始,就最好给自己准备一个摘读本,将平时收集的资料都可抄写在这个本子上,为后期的论述题做准备。我第一轮将三本书学完大约是在六月份,这时,前面学的也都差不多忘完了,那么不要急,我们要静下心来,开始整理所学习的东西。就像我之前说的,将所有学过的知识对比起来整理、背诵,务必形成一个属于自己的知识框架体系,或者是记忆体系,这样,才算将学过的东西消化完。不仅如此,还要将自己平时阅读的课外书籍上的知识对其进行补充,要知道,川美的阅卷老师是最喜欢这些有自己特色的同学。当把这些知识都背诵一遍后,便开始疯狂刷题,在做题中找漏铜、进行背诵。到了十月份,就要开始每个星期写一篇论述题,熟悉考试感觉。3.快题设计 A.快题进阶阶段一:学手绘,学抄图阶段二:掌握基本的快题设计的方法以及表现技法阶段三:能够从实际项目中学习设计方法,并用在自己的设计中阶段四:能较好地完成多个普通的景观方案设计阶段五:能较好地完成多个有难度的景观方案设计阶段六:能画完整张快题,难度由低到高阶段七:能在规定的时间内完成一套完整的快题阶段八:能在规定的时间内很好地完成一套完整的快题B.评图标准基本要求:1)图面完整,不漏图2)制图规范3)符合场地特性,因地制宜,有效解决场地存在的问题4)充分运用景观设计的原理处理布局、分区、交通、功能等问题5)符合以人为本、可持续性、土方平衡、依山就势、主次分明的原则想拿高分还需:6)充分利用园内园外的人文、景观、建筑等要素7)考虑热点话题的运用8)有思路清晰的分析图9)整套图纸有连续性,科学性10)制图更为细腻、手绘表现更佳每个人的基础都不一样,悟性也不同,因此各个阶段需要花的时间也是不同的。最想说的是,如果方案能力没有达到娴熟,避免头脑发热,进入画完整张图的阶段,那样只会事倍功半。我见过一些人考前画了50多张快题,但是分数依旧平平,问题就是出在一个错误的观念:我画得多就能画得好。这个如果是用在手绘上是成立的,手绘比较机械,只要有一套模板,坚持多练,就能画好。但方案的学习不一样,它需要灵感,需要经验,需要思考,如果没有人帮忙指点,机械地抄书,可能画了1000张都不知道究竟哪里错了。因此我建议,一开始学快题时,只需推敲平面图,一个题目做3、4个方案,不用画的很细,放在一起对比,和老师同学沟通。每做完一题目都要写总结,有些题目甚至不用画到图纸上,只要有个思路,勾出草图就行。但到了10月以后,必须要落实到图纸上,形成自己绘图的套路。C.报班问题对于报培训班,也经常会有人来咨询我,生怕自己报的班不对。但根据我这一年的考研准备下来,我自己的一个观点就是其实哪里的老师都是一样的,最关键的还是得看自己,看自己的努力程度、看自己的毅力和学习方法。还有就是不要舍不得花钱,毕竟这种出分数的事情,还是要大手笔一点的好,不要因为想要省钱,就让自己在分数出来的那一刻后悔,毕竟都要决定考研了,那为何不一次性就搞定呢?刘学姐备考期间练习的快题作品4.结束语 在最后,希望大家能够有序安排自己的时间,根据自身的情况制定属于自己的学习计划,并且全身心投入其中,相信大家一定会收获属于自己的成功!第二位分享人周诗颖学姐来自风暴手绘成都校区2018年录取四川美术学院环艺研究生初试总分367分初试快题125分初试理论117分前言 大家好,我是18年四川美术学院环境设计专业考生周诗颖,首先在这里大家谈谈我的情况,我是去年9月底开始准备考研二战,17年考研成绩专业成绩和川美线差太多了,专业一分数过低且专业二未达学校定的125的线,因此给自己定下的目标是60+70+110+125(政治+英语+专业一+专业二),最后考完的成绩是59+66+117+125,以下是我备考期间的大致情况,请同学们参考根据自身情况予以调整。备考时间安排 因为工作的原因,从9月底离职开始正式准备考研,参加了快题班平时班和集训班以及押题班的学习,课程不密集的时候会每周1套快题。自己联系了其他机构报名专业一文化网络课程,从10月底开始了理论的学习和背诵,10月底-11月初为第一轮记忆,11月底-12月初开始绘制思维导图并进行第二轮记忆,时间还是有点抢,希望大家能早准备就早准备。英语由于第一年报了学习班,所以备考时就自学了,英语每天坚持背单词并打卡,一周里有3天会做阅读和完形填空。政治9月底开始去培训班学习,由于担心背不住,10月底开始背政治。1.快题部分 我的手绘挺差的,本科期间的学的内容更多的是室内方面,先前的工作也是室内方面的,景观从头学起来确实不是件容易的事,在这里特别感谢孙超老师,非常耐心的讲解他的范画,告诉我各个景观小品的表达方式、各个布局、植物的配置、颜色搭配等等,于是我开始了画一套记一套,也会查找资料后继续修改,从不会画景观到敢画出来了。17年考试题目是地铁站出入口,老实说,拿到题目真的有点懵,之前练习的全是景观快题,而考题要求的是个小型的建筑,也没说画不画景观,没办法了,只有改方案,最后画了地铁站出入口的构筑物+周边小面积的景观,考完也很懵,给自己估了105,最后考下来成绩是120,虽然没到学校线,但是大概知道了要画成什么样的快题。18年准备快题的时候就围绕着构筑物+小面积的景观展开练习,例如:电话亭、公交车站台、校园大门、展厅等等,最后考试得分125,挺幸运的一个分数。快题这个部分,我们可以总结真题并练习。能感受到的是考试的题型在这两年有一定的变化,从以往传统的广场、校园绿地、景观演变为了现在的小型构筑物+景观设计或是出现室内设计的题目,比如2017年出现了题目二选一的考题。据川美本校同学的消息反映,川美老师们研究的方向不仅仅局限于景观,所以在2018年的考题中也出现了室内设计的题目。练习的题型现在大致能划成这三类:①校园绿地或广场(川美很早年间的题)②小型构筑物+小面积的景观 ③室内设计(2018年考题新出现的)对于题型的变化,在这里请备考的同学们不要慌张,现在时间还很多,做足充分的准备并认真审题正常发挥都不会有太大问题的。专业课注意事项 1.考试中一定要注意的是画面的“完整度”,拿到题一定要多看两遍,好好分析题目要求,以及题目中对各个图的要求和数量一定要画完整了,一旦被阅卷老师评判为“未完成”的试卷会直接被评定为“不及格”,低于90分,直接第一梯队就被淘汰,所以在平时的练习中能定好时间,合理分配6H。2.川美的快题中效果图的表现占的分值要高一些,效果图的视觉冲击力要强,不论是方形还是圆形的构筑物,都一定要有特色,其次是总平面图,构筑物与景观的关系处理上,同学们在快题练习的时候,可以适当将效果图放大,多设计一些异形的构筑物,并使之成为平面图中较为主要的构成部分。同学们可以考前多准备一些优秀的建筑设计造型进行参考,设计出多套自己的方案加以灵活利用,学会改图,这样一来就不用担心多变的题目了。3.植物配置部分可以上网查查重庆市具有代表性的植物,整理好后绘制图例,便于长期使用和练习,川美考题中设计的面积不会太大,大家可以是考前准备好植物配置部分,按配置层次可以列出相应的参考表。快题真的尽力了,目前只画的到这种程度……周学姐备考期间练习的快题作品周学姐备考期间练习的快题作品2.理论部分 我的专业一是117分,我准备理论的时候,报名了理论班,我个人认为,了解学校出题方向并研究这方面的老师总结知识点要比自己总结来的快些。这里还是要严肃的说一句,希望同学们选择大一点的机构,不要急着定下来,可以多对比几家机构再做决定,如果有时间有精力的话,我建议直接去重庆当地参加面授课程,线下面对面的教学能更有效率地选择机构,也能保证自身上课质量。如果有想自己看书准备的同学,可以买买疾风劲草、一臂之力这类参考书。专业二根据考研给出的参考书目来看是《世界现代史》(王受之)、《艺术设计概论》(李砚祖)、《中国工艺美术史》(田字柄),其中《中国工艺美术史》的考题多出在选择题+填空题+名词解释,《世界现代史》占的比重要大些,题目多在名词解释+简答题,《艺术设计概论》多在论述题。起先还有点不适应,于是有一天去川美贴吧上询问了专业书侧重点,完全没有想到会有学长学姐回复,直到我11月底……看到了一个学姐的回复,被告知还有超纲的第四本书《外国工艺美术史》(张夫也),整个人都有点傻,最后不管了,把三本书拿着背、背理论班题、背论述题,第四本书实在是顾不上了。考试的时候选择题和名词解释遇到了超纲部分就各种编,每一道题写好编号,答案写的满满的。理论考试时间为6H,建议考前一定要找找真题设定好时间模拟考试,体验一下6H考试到底是该怎么安排,模拟完根据自己的情况做出调整,我考前模拟过两次,差不多都是写到6H完,一定要给论述题留够时间,一道论述题写下来一千多两千字,最后论述题我留了一个小时去答。117分离我设的目标分数还有点点距离,前期记忆再扎实点的话应该就没有问题了。对于史论方面的记忆,可以试着画画思维导图,理清框架再背,推荐手机app幕布,电脑在线版的可以试试百度脑图。每天的学习计划先定个小目标,准备一个to do list的小本子,每天写好要完成的项目,完成一项划掉一项,这样会多些动力。,坚持记录进度,周学姐备考期间练习的理论背诵方式3.英语部分 我对英语的复习主要是围绕阅读展开的,从做的真题里勾画句子,翻译句子,在句子中勾画单词和短语,然后加以记忆,考研阅读题里高频词汇作为正确答案出现的几率很高,如果你也有阅读以外再记单词的习惯,可以试试扇贝单词和老蒋的《老蒋带你8天搞定英二真题必考词汇》(不用等着今年12月出19年的,可以淘宝闲鱼等处买18年的先背着)。在做阅读和完形填空的时候一定要定时,越拖沓正确率越低,可以慢慢缩短时间,15分钟到10分钟,再压到10分钟以内。英语复习期间用到书籍英语复习期间用到书籍英语真题是网上随便买的,答案分析的不太好,这里就不给大家推荐了。英语二的大小作文变动不大,小作文没有语法错误,写简单句子也不会被扣分,大作文图表类阐述现象的,可以参考模板修改后直接背诵。4.政治部分 政治在考试大纲出来之前,可以看看马哲部分,马哲的考点是不会变的。我本着研究这方面的老师总结知识点要比自己总结来的快些选择了报班面授学习,一起准备考研的同学给我推荐了文都任燕翔老师的课,说是这位老师讲课内容易懂,我在任燕翔老师的微博里边收藏了很多他赞过的学生的笔记,有些好的思维导图能帮我节约很多时间。12月底和大多数考生一样刷着《肖四》《肖八》,《肖四》确实都把大题押得差不多了,不过背的答案大多都在题目材料里,没办法了,往上腾肖四的答案,也顺带着抄材料,由此可见能真正拉开差距的是选择题,尤其是多选,所以,加油刷题吧,多次刷题加深记忆。5.其他 考研是需要脑力和体力的长期斗争,希望同学们在前期备考时能坚持锻炼,有一个健康强壮的身体,我第一年准备考研的时候,学校课堂和补习班两头跑,学校作业毕业设计和考研练习题两边忙,十一月初终于熬不住了,重感冒到考试完,精神过度紧张,上吐下泻的状态保持了两个周多,最后考完养到过年才好起来,第二年稍微好点,除了备考中期因为抵抗力太低,身上发疱疹……考研需要好的心理状态,报名费都交了,200块的试卷还是要好好了解一下的,学崩的时候也请你不要放弃自己,和家人朋友聊聊天,让他们开导一下。我今年是第二次考研,备考中期一直情绪低落,觉得希望渺茫,好在家人注意到了,一直被开导着,我也侥幸想过,考不上最坏的结果就是重回工作,现在想起来还是庆幸当时没有放弃。如果此时学习的你正迷茫学的卡壳了,那么请不要放下手中的书本,继续学下去就对了(请参考“高原现象”)。6.复试 复试分为三个部分:英语口语+听力、专业课复试、专业课考试,一共两天考完。(1)英语:10%分为三个流程:(顺序不定)朗读文章(600字左右,四级水平,只有一段,请大声自信地读出)回答文章中的问题自我介绍(2)专业面试:10%需要提前打印好论文和作品集(今年作品集的篇幅要求是A4),导师会对感兴趣的提问,请不要紧张,就当作是普通的聊天,一般都不会打太低的分数。(3)专业考试:80%(6H)专业课占加权的分值特别高,而且低于75分无法进入加权成绩的排名。复试的专业课考试今年是以上机操作的形式(草图大师+CAD),题型和初试的一样,小型构筑物+景观,依照题目要求,进行导出效果图等。 (4)加权分的算法:初试成绩×0.1+〖(英语面试×10%+专业面试×10%+专业考试×80%)×0.5 〗7.碎碎念的总结 根据自己答题的经验所得,在做理论题的时候,能多些一点就多写一点,论述题一定要留够时间,不会答的题就把内容往上边靠,每道题的篇幅一定要够。快题一定要审题和画完整,多读题,合理安排时间,画完还有时间就画点构思的草图上去(比如平面图的构思草图、构筑物的演变过程、局部小效果图)。英语先做阅读或作文,完形填空最后来。现在开始准备考研是完全足够的,合理的划分时间,保持总结的习惯,坚持下来,长时间的付出,是会有回报的。最后,感谢各位老师,感谢一路陪伴互助的伙伴,期待风暴2019年的好消息。
随着考研热度持续高涨,考研人数逐年剧增。2020年全国考研人数已经达到341万人,四川研究生招生考试参考人数也已经达到174815名。虽然考研报名人数增长速度令人咂舌,但是招生人数涨幅却不明显,报录比也越来越离谱。我不是想贩卖焦虑,只是想陈诉一个简单的道理:如果一件事的参与人数在不断增加,那么恭喜你,你找到了一条成功的捷径。只不过这条捷径,越来越拥挤罢了!2010-2020考研人数增长情况和高考不同,高考战线长、准备充分,而考研,我们很多同学一开始连考研是什么,怎么考都不知道!无法突破自己与生俱来的生理惰性,无法直面自己的怀疑和胆怯,这种情况下,很多同学会选择在培训机构报一个辅导班,跟随老师的规划来制定复习的计划和节奏。那么问题来了,如何选择辅导机构?从哪些规范来探索某个辅导机构是不是靠谱?哪些机构的体系更适合自己?品牌的口碑和历史怎么样?我也是培训机构的老师,但是为了同学们能够更好地选到适合的辅导机构,今天就从客观的角度带领大家盘一盘如何选择考研培训机构。我们携行不怕任何考验,也经得起学生的检验。一、服务人员是否专业、真诚1、服务人员是否真诚目前培训机构商业化越来与严重,部分服务人员盲目追求高额利润。教育是利国利民的行业,教育机构应当以提高学生成绩、促进行业发展作为宗旨,有些服务人员聊五句三句是在催促同学报班,这种把考研教学当纯推销商品的行为未免太过于“舍本逐末”了!2、服务人员的专业程度现在培训机构中的服务人员流动一般较快,这对咨询师的专业程度提出了严峻的考验。有些培训机构的老师对于一些专业院校的了解程度还不如学生,更有甚者会出现一些离谱的错误,比如对学生意向专业暴露情况了解不清或者学生并没有达到报考的要求,就盲目支持,最后导致同学考研失败,你让同学们找谁说理去?服务人员是一家培训机构的门面,代表的是一家机构的专业程度和规模。3、资本利益纠葛考研机构越做越大,有一些已经上市或正在着手上市。一些机构便玩起了资本游戏,大量收取学生学费进行集资,然而资本游戏总会有盈亏,稍有不慎就会崩盘。近两年,一些考研培训机构经营不善,员工集体讨薪,教学店频频关闭的新闻也屡见不鲜。我们学生面对这种情况往往投诉无门,最重要的是折腾不起,很多人最后只能认栽。二、品牌口碑1、优势专业和特色项目我们在做网上筛选的时候,一定要慎之又慎,要注意准备报的辅导机构最近有没有特别大量的负面评价,同时还要了解一下过往培训成功上岸的学生主要集中在什么院校和什么专业,结合他们各自的优势去定位。有些辅导机构在某些特定的专业拥有强大的师资,深耕多年,形成了自己的强势专业,有需要可以着重考虑。考研目前有13个大的专业门类,很多机构不可能一下子全部吃下,因此会选择和一些专业的培训团队合作,比如手绘等专业,但是在教学和培训效果方面相当令人欣慰。2、严防水军和恶意刷评现在互联网发达,网络上采集信息很快,很多人在实地考察之前都会在网上搜索查看一个品牌的口碑,但是要注意的是现在培训机构的恶性竞争,手段频出,营销水军遍布全网,A机构黑B机构,C机构黑D机构,B机构、D机构疯狂洗白反过来倒打一钉耙的情况比比皆是。如何去辨别网上的评价是否真实?我建议不妨真的去实地咨询一下,听一听课,眼见为实嘛!三、名师是否实地上课/直播课1、宣传的名师是否实地上课现在很多都打着“XX名师”全程面授的旗号,但其实很多名师是多家机构共享,有的名师只是在某个地方走穴才会上一两次公开课。同学们在选择培训机构考察师资的时候一定要注意,有些机构的个别名师其实只是负责线上线下的铺天盖地的宣传,真正的教学实力可能还有待商榷。只要大的培训机构都会严控师资,即使不是名师也要有多年的工作经验和教学经验。2、非名师是否有教学资质一个机构不可能全是名师上课,一些非名师就要重点考察是否有教学资质和教学经验,网传某些不良辅导机构使用一些仅有高中文凭的老师进行上课,真是给行业抹黑!但是不要看到上课的老师不是名师就不以为然,如果这个老师参加考研培训教育了三五年,肯定比我们自己复习一年效果好的多,他教的我们如果能学到一大半,肯定能拿到一个不错的分数。所以,名师不一定适合自己,但是适合自己的一定是好老师。3、咨询时该怎么提问因此同学们在去机构咨询时候一定要询问:①招生简章上的名师是否真的会实地来上课?②上课的课时有多少/频次?(避免安排名师一年上一两次公开课/讲座忽悠人)③如果不是名师,参与教学的老师是否有教学资质?教学效果是否可以展示?四、对教学质量如何把控同学报培训机构的最基本的目的是学习提升,最终考上研,因此教学质量的把关尤其重要。做得差的培训机构问题千奇百怪,但是做得好的教学机构往往有共同的优点:①学管系统。很多培训机构都会为学生配备学管师——类似于大学辅导员。现在很多同学都有自律性不强的毛病,遇到难题就容易逃避,转过头玩手机,内容一多就容易坚持不下去,学管的存在就是为了协助学生自律科学地学习。②教研学管评分系统携行是唯一一家实行学管和教研互评机制,学管和课程顾问互评机制,教研查课的同时,让同学进行对学管师的满意度调查,根据满意度进行绩效管理。同时对老师进行评分,课酬和分数的高低直接挂钩。我觉得,一个好的培训机构都是建立在一个好的体系之上的,有一些培训机构在某一科目的教学质量极为突出,但是其他科目并不好,造成整个体系不均衡。因此建议有整体培训需求的同学,选择培训机构的时候这方面也要着重考虑。五、教学地点和环境对于考研学子来说,正所谓“近朱者赤,近墨者黑”,一个良好的环境往往能让复习效果事半功倍。1、教学点/学习中心现在成都较大的培训机构一般都设有十个左右的教学点/学习中心,考研学子在报班之后如果需要面授课,一般能够根据自己的住所或者其他需求就近安排教学点安排上课。2、办学证明为了教育公平,国家是不可能开办教育培训机构的,所有的机构都是民办。一家正规的培训机构除了营业执照还需要办学资质。一些培训机构收着机构的价钱,做着培训学校的事,其实自身并没有办学资质,也没办学许可证,或者仅有一个办学许可证,却在多个区域办学,这本身就是在做违法的事情,如何赢得学生的信任?3、住宿条件机构提供的集训营等项目,一般也会提供住宿,或者协助学生找到就近的住宿,我所在的携行考研在集训营期间一般会为学生提供住宿,价格25-30元/天,距离上课地路程步行时间在5分钟之内,在考虑到学生住宿体验的同时也更加便捷。六、数据分析考研毕竟是一个选拔性考试。1、实时排名在考研机构学习的时候,你会“巧妙”的发现,和你一起参加专业课培训的“亲爱的”同学,就是你考研的最大竞争对手之一。部分考研机构能够根据某些专业课往年的报录比情况结合同学学习情况,分析出考上的几率,甚至可以大致分析出你的成绩排名位置,对自己的学习情况更精准把控。2、独立数据检测很多考研培训机构都会有自己独立的计算机数据库,为每一个学生建立独立的系统,用来监督同学的出勤考核、学习进程、学习效果等,同时对同学每一次测评成绩都会实时分析,确保学生能够完整接受课程、完整消化。七、身边朋友、学姐学长评价俗话说,“前世之事,后事之师”。一些学长学姐的建议虽然不够客观,但往往都是血的教训。很多学长学姐毕竟是参加过考研报班的,对于报过的培训机构往往有亲身体验,对于机构的服务质量和服务态度都有自己的看法,在选择之前多听一听,往往对自己的机构选择有很大的益处。向学长学姐询问,我们应该问什么:①考研辅导机构服务是否和宣传的一致?包括学管老师是否负责,老师教学效果如何等。②会不会有额外的乱收费等?③同样报班的同学上岸情况怎么样?但是每个人的学习基础、选择的院校专业不同,甚至带着个人情绪,导致在感受上会有很大的差异,因此学姐学长的建议仅供参考。我还是推荐线下去试听,很多考研的机构在网上都会有免费/低价的试听课体验,效果好不好,自己试了才知道。八、协议中包含的服务以及如何兑现选择考研培训机构,就是在选择服务。1、选择最适合的课程选择考研机构的时候,一定不要被“乱花渐欲迷人眼”的服务体系扰乱了思维,一定要根据自己的实际需求,对一些自己看中的服务项目进行深度咨询,比如同学考本专业的研,专业课只是牢固,复习进展好,就没必要报全科,根据自己的实际情况来报一些知识点多的公共课。2、课程都有哪些服务同学在咨询一定要了解清楚,自己选的课程,都有哪些具体服务。比如:有多少个课时,上课的时间安排,上课的校区,班级的人数等等。如果涉及到专业课,还要询问专业课老师的安排情况以及专业程度等。3、服务是否能够落实有的考研辅导机构号称的是都是小班教学,报班之后发现正式上课的时候一个大教室几百个人集中起来盯着幕布上网课,去晚了甚至没有座位。开班不提醒,上课时间不通知,下课答疑找不到老师。在这方面,大的培训机构比小的培训机构做的要好得多,要有持久力,要有竞争力,就得做好口碑。所以,我忠告:别被没听过名字的小机构忽悠!别被没听过名字的小机构忽悠!别被没听过名字的小机构忽悠!到时候跑路了,人都找不到。九、收费是否合理,退费流程考研毕竟是知识贩卖,服务不同,收费也不同。目前市面上一般收费有几个层次:①低级班/网课班:全程视频,基本无面授,收费在1000-10000元不等。这也是很多人经常贪便宜被骗的一种,容易在一些不正规机构买到淘宝上廉价的或者早已经过时的垃圾网课资料。②中级班/钻石卡/彩虹卡:各个辅导机构竞争最激烈的课程项目,价格在10000-50000元左右,和①的最大差别在于,一般机构的旗号都是“全程面授”,今年疫情影响可能会有一些影响改为直播课。③高端课/至尊卡/保过班:这种课程一般是协议保分或者至尊一对第一服务,价格50000+,一般会有退费服务。关于退费:很多机构的不过退费这类型的班退费标准都在15%-40%不等,有些机构政策是不过可以免费重修一年。目前还没听说过哪位同学收到过40%的退费,而且要注意不过的标准是过国家线还是目标院校的分数线。个别辅导机构打着全额退费的幌子,申请退费后翻脸不认人,退费半年一年安排不下来,工作人员左右推脱,这些在选择机构的时候都要仔细盘问。虽然现在考研机构越来越多,很多同学面临如此多的选择都看花了眼,但是我也总结出了一些培训机构的发展规律:一、市场向大型机构集中“大而全”将成为考研品牌的主流形态。“专而精”也许在某一个地区能够深入挖掘,但是其服务质量和运营能力往往很容易出现问题。全国性品牌更可能会逐渐整合市场资源。二、线下线上协同发展尽管在线教育有诸多好处,但是也存在师生互动少、缺少学习氛围等问题,对于自制力不强的学生来说并不是最佳选择。因此,充分利用线上教育成本低效率高的优势和线下教育面对面的辅导、交流和监督,会带来更好地教学效果。磨合好这两条业务线的教育品牌更可能得到学生的青睐。三、名师导向到教学产品导向教研产品导向或成为未来的新出路。尽管名师可以通过个人魅力和教学经验得到考生的认可,但是如果有一个完善的教学研究机制, 以专业的团队对教学内容进行精细设计,并通过可复制的模式形成整体优势,教研产品效益和品牌优势便可能超过个人光环。“打铁还需自身硬”,培训机构毕竟只是协助作用,师傅领进门,修行在个人。再次强调:辅导,辅导,只是辅导,不是主导!考研过不过,最主要是个人的努力!我们一直坚守“客户第一”与“诚信”的价值观,牢记“帮助选择我们的客户坚持自己的梦想,帮助选择我们的客户实现自己的梦想”的使命,欢迎各位同学来实地“考验”我们!离21届考研还有121天,大家冲鸭!以上观点仅代表笔者个人,如有冒犯,请多包涵。不懂专业院校选择?不知道考研如何规划?找我!
各位家长朋友好,我是阿玉妈妈,希望通过【大未来教育】,共创孩子美好的未来!有许多教育专家说很多孩子的问题,八成都是家长身上的问题。比如说如果一个家庭中父母总是传达给孩子“贫穷思维”,在这种环境中长大的孩子就会变得性格懦弱,做事情不敢尝试,于是错过那些学习和工作上的机会。再比如说如果一个家庭中父母经常痴迷于手机游戏,整天不到做饭不放下手机的话,就会潜移默化的给孩子做一个不好的观念,孩子会养成出了除了写作业外整天抱着手机的习惯。而一个孩子长大变得优秀,更代表了一组家庭教育理念的成功。为什么这么说,我们先来看一个最近的一个案例。有一个报道说的是广东一个脑瘫男孩儿刘威麟考研成功,而且是专业综合第一的优异成绩。这在许多家长眼里可能是无法想象的问题,因为现在家长给孩子的教育,比他们那一代不知道好了多少,尤其是在物质方面。许多父母为了弥补自己那个年代生活条件的落后以及教育资源的缺失,现在往往会给现在的孩子买许多教育材料,还会报名占用休息时间的补习班等。而且在这样的家教条件下,有很多孩子的结果还是差强人意,这让很多父母都会认为是不是自己的孩子天资平庸,甚至说出了那句经典的教育名言:不是学习的料!根本不考虑孩子的兴趣爱好,甚至是一些需要帮助的方面,久而久之可能就会把“隐形的天才”扼杀在了不科学的补习班教育中。其实除了给孩子提供陪伴和必要的物质条件外,还要根据孩子的性格特点去教育。再回到我们刚才说的那位广东脑瘫儿考研成功的案例,原来在他出生后就因为难产的原因患上了“脑瘫后遗症”,父母并没有送她去所谓的育儿所,而是辞去了月薪七八千的工作来帮助他锻炼,想着总有一天能创造奇迹,为了训练刘威麟的肌肉灵活性,爸爸会利用早上傍晚吃完饭散步的时间带着孩子一起跑步。当孩子刚开始跑的时候,总是会摔得一身土、一身泥,而爸爸眼里跟含着泪似的跟我们说:患上“脑瘫后遗症”的孩子,训练走路是非常困难的事情,更不用说跑步了。有时候我跑完两圈,他连一圈都没有跑完,除此之外我还会训练蹲马步,我会先扎稳两分钟,再让他尝试一分钟。坚持不住的时候就会发出哭闹,那一刻我的心仿佛在滴血。三四年级的时候,老师差点放弃刘威麟,但是爸爸却坚持说:你就让他学,大不了不参加你们的考核。爸爸或许不知道进行挫折逆商教育的结果是什么,但他知道这样坚持下去对刘威麟的未来一定是好的!其实刘威麟曾经也自卑过,曾经不止一次抱怨:“为什么我字写得那么慢?而且还写的那么丑?”每当这个时候爸爸就会强调:“一个人最重要的是接纳自己,不需要去跟别人比,尽力自己做到最好就好!”在爸爸的陪伴、鼓励和监督下,无论是在学习还是生活上,刘威麟都有勇气去尝试新的东西,而且比那些身体毫无缺陷的孩子都表现的更为积极和努力。刘威麟功夫不负有心人,爸爸的努力终于换回了回报,刘威麟成功过了!2016年的时候,刘威麟在爸爸的陪伴下,考上了扬州大学广陵学院,而在今年有以专业课第一的成绩考上了扬州大学化学化工学院材料科学与工程专业的硕士研究生一事,受到了广泛关注。主要是因为考研是很多大学生自我充电、镀金的高一层模式,是很多本科生日夜苦读才能从几万人中脱颖而出的机会,而刘威麟这个比那些无灾无难的孩子有更多挫折的孩子竟然成功了。广东脑瘫儿考研成功原因曝光:从小加强逆商教育,孩子长大差不了从刘威麟的成功来看,从小给孩子做好挫折教育,孩子才有更大的成功几率。无论是正常的孩子,还是说身体有缺陷的孩子,挫折教育都是同样的重要。 现在很多孩子遇到一点挫折就喊父母,或者是一输就哭不敢尝试,一个是可能能力还没达到,另一个就是应对挫折能力和意识不够,而挫折教育培养的是“逆商”。逆商,是许多日本家庭都在提倡的,而是我们许多中国家庭所缺乏忽视的。在日本的家教生活中,我们发现有一档播了三十年的教育节目叫做《初遣》,讲的就是让2-7岁的孩子自己出门帮助父母完成一些任务。比如说有一期节目中要求一个5岁大的小女孩拿着钱包,自己去坐一小时左右的公交买蛋糕、鲜鱼、肉丸子等一些食物,然后带着这些物资去爷爷家。最后小女孩轻松地完成了任务,这对于许多中国家长来说是不可思议的事情。而且在日本的街道上,经常可看见孩子自己背着书包去上学,而我们的许多孩子可能走几步路就嫌累,书包都让家长 提着,其实这就是从小培不培养孩子挫折教育的差异。无论是广东脑瘫儿考研成功的原因,还是日本孩子从小的独立自主,都在提示我们家长要从小加强孩子的挫折教育,提高孩子的逆商。比如说一个孩子摔倒后就哭,提高他逆商的办法不是马上把他扶起来,因为这样以后长大了每次都会等着家长来扶,但也不是一次次的看着孩子摔倒而不是等着他自己站起来,最好的挫折教育就是提出一些建设性的帮助,让孩子拥有自己爬起来不再哭泣的能力。如果家长缺乏对一个孩子的逆商教育,很多孩子会养成“习得性无助”,长大后变得消极面对工作和学习,遇到逆境就丧失意志力,非常依赖于别人的帮助和建议,表现出一输就哭、一输就怕”!我家的大娃也经历过这个阶段,那个时候我除了会陪伴孩子多去尝试,通过恰当的表扬来鼓励他之外,还会通过绘本故事来进行教育,比如说下面这本《儿童挫折教育 逆商教育绘本》就值得信赖!这套《儿童挫折教育 逆商教育绘本》一共10册,是专门针对孩子的挫折教育,提高情商而设计的。尤其是对于3-6岁的孩子,是性格习惯培养的黄金期,父母可以通过逆商教育的绘本里生动形象的故事,让孩子在快乐的阅读中得到教育和成长。孩子天生对于鲜艳的插图没有抵抗力,这10册绘本就是抓住了这个规律,加上通俗易懂的趣味故事,可以对孩子的行为潜移默化的教育,比家长唠叨更管用还省力气。这10册书不仅质量过硬,内容也非常科学,10册书10个主题,分别培养孩子在不同挫折下的逆商和能力,它们分别是:我不怕失败、我不在恐惧、我不让自己受欺负、我不怕犯错、我不怕分离、我不怕被否定、我不怕被拒绝、我不怕消极情绪、我不怕被嘲笑、我不怕挫折。虽然是10册书,但是内容和收货却物超所值,为了方便家长和孩子随时随地的学习,这套书可以通过手机扫码阅读,中英文的配音,还能锻炼到孩子的表达和英语能力。简答来说,家长用这套书可以轻松帮助孩子面对挫折、战胜困难,书的后面还有益智游戏和哲理知识,在孩子3岁前可以用来睡前故事书,增强亲子关系;在孩子3-9岁的时候可以作为培养孩子抗挫折教育、提高逆商、培养好情绪的工具书。而且这套书现在参加了头条活动,足足10册书价格仅需1顿饭的价格就能拿回家,对于孩子的未来,这套绘本的性价比很高。想要抓住孩子挫折教育的,感兴趣的家长可以点击文章下方【去看看】享受团购优惠:育儿有道,养娃有术。最好的带娃不是又教又育,而是陪伴孩子一起成长。我是阿玉妈妈,带有俩娃,希望跟大家一起陪娃成为更好的人。
------肆无忌惮的青春三年,常携三五志同道合的狐朋狗友在青葱校园里并肩而行,无不细心研讨某学院学姐学妹貌美不可方物,身姿婀娜犹如天仙下凡,每每意见不合,便旁征博引瞎编乱造,强行论证一番,多数是要争执至面红耳赤的,偶有身影窈窕的女同学将擦肩而过时,争执几方必定声音提高八度,唾沫横生,且要目不斜视,必要时可增加一些肢体动作,当余光瞥见身边经过的女同学眼中的笑意或是诧异后,那感觉可比考试及格要自豪得多。三年,亦或是深夜浪迹于学校旁大小街道的小餐馆,小酒吧,后街些许酒肉入腹,一拍桌子开始谈古论今,之后那必须从历史转到政经,继而从过往云烟扯到未来梦想,兴起时,但凡是有一人高呼:“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。”另外几人必定是要以“自古圣贤皆寂寞,唯有饮者留其名”,“举杯邀明月,对饮成三人”回应,再不济也有诸如“大蒙雄鹰展翅飞,一个翅膀挂三杯”的言论。复饮,夜色虽浓,然浓不过酒意,总会有个鳖孙化身痴情人趴在桌上,揉一揉惺忪醉眼摸索着手机要给前女友打电话……听闻几个弱冠书生高谈阔论,你谈天,我敢陪你谈天多高,你聊地,我敢陪你聊地多厚,至于天多高地多厚,谁知道呢?只是喝醉了,看着像,车祸现场??------别离的笙箫专科毕业后,同窗旧友,一夜之后就各自天涯,三年的生活如泡沫一般,于毕业那一夜的疯狂后尽数破裂。离开的那个六月清晨,凌晨4点开始,阵阵“轰隆隆”的声音在校园里持续作响,如一声声警铃在催促着什么,几乎彻夜未眠的我知道那是大家行李箱在地面拖动发出的动静,也知道真到了要离开的时候了。随后大家各自默契的起床,收拾好行李,正常的一起去食堂买早餐,早起的空气还是一样的清新,路上遇到的人还是偶有熟悉的面孔。我的车票时间是下午的,也是寝室最后一个走。饭后没有人到处乱跑,平时嘻嘻哈哈几个大男人围坐在一起,竟是出奇的沉默,没有离别的伤感,更谈不上走入社会的欣喜,只是仿佛存在一股压抑的气氛让人喘不上气,我默默的出神,脑中一片空白。当我回过神来时,空荡荡的寝室只留下我一个人呆坐角落里,那感觉很是糟糕,心口被什么尖锐的东西猛烈冲撞了,提不上来气,眼眶也阵阵发热,我不由得回想起四年前我第一个来到寝室的情形,不由得想起门口站了半天的那个眼镜儿,不由得想起他的第一句话:嘿,哥们儿你好……毕业就是失业,大家伙儿基本都是手足无措,匆匆忙忙踏上寻找自己理想工作的路途,我是普通的,普通的家庭,读了普通的专科学校,我也自嘲就连长相也很普通,这就注定了我和大部分普通人一样走得异常艰辛。学校让学生步入社会前有段时间的实习,只有很少一部分的人选择学校之前安排的实习的地方,原因很简单,待遇环境各方面,综合评价下来,差劲。学校背后与一些不厚道压榨学生劳动力的单位有部分所谓的合作,不去实习,能不能毕业后面可能要打个问号。------转身即江湖踏出学校的那一步,也是走入社会的第一步。按照之前的计划,我回到那个熟悉的城市---成都,去寻找一份所谓合适的工作,当然过程不会太顺利。在某个体制内的人进入一个新的环境的时候总是会出现各种错觉,虽说可能我专业技能不强,但好歹也是个专科,还是有很多连书也不曾碰过的人,也一样过的光鲜亮丽。而现实是理性无情的,当你在各种求职相关软件和网站上一眼望去尽是本科及以上学历的时候,才如梦初醒,本想着工资先不谈高低,有自己喜欢合适的工作去做就满足了,但到后来竟发现这要求是出奇的高,最基础的如产品销售员也是招本科生,专科学历的工作倒也能找到几条,各类餐厅服务员是最多的。我在万千信息中寻找到一些看起来合适的公司,将早已经准备好的电子简历投递出去,然后就是长达数天的等待,事实就是石沉大海,没有一丝波澜,得到几家应该是出于礼貌性的回复,“您暂时不符合本公司的要求”,诸如此类的话。以至于后来的自己,开始病急乱投医,只要是感觉合适的职位和公司,都投去自己的简历。终于在之后的半个月里接到了几家公司的电话,穿上自己之前买好的新衬衣,一副正式的打扮出门。第一家进去的是招聘电子产品的销售员,按照HR回复的地址,我忐忑的到了一座距离自己住所3公里左右的写字楼,可能是由于上班时间,进电梯里只有我独自一人,我检查好自己的简历,整理好倍感紧张而不自然的表情。离开电梯后,简单张望了下左右,发现不远处的一扇玻璃门口标注着公司的名称。推开门,前台值班的门面担当,一脸疑问,然后我自报家门说自己是来应聘的,“在这里登记一下去前面第二间办公室”,登记完顺着她指的方向,我见到了给我打电话的HR,高个子国字脸,中等身材,坐在椅子上接着电话,他示意让我先坐下,然后拿了一张表和一支笔,让我先填。当他电话结束后,我递上完整的表和自己的纸质简历。让我作自我介绍后,他开始长达一小时的谈话,表现出异于常人的健谈,介绍公司,介绍公司产品,日常工作,晋升空间,薪资待遇。一阵阵的鼓励和鸡汤,听得人热血沸腾,但我得知是电话销售后,还是婉拒了HR 抛出的橄榄枝,有骨气的离开,当然HR也没有挽留,亲切的说我是年轻人,让我可以多了解下其他工作,选择自己认为合适的。后面遇到的数家猎头公司打着公司招聘的名义让我面试,然后将我推荐去另外的公司的情况就太多了,以至于到后面招聘人给我打电话时我总会问是不是猎头公司。填表,交简历,自我介绍,面谈问问题,后面的日子重复了很多次,仿佛公司在我眼里也就是一个名字而已。惊喜还没有来的时候,惊吓提前来到。在一次应聘中,当一群应聘者集中填表的时候,因为有一栏目不知道怎么填写,我举手示意让HR来解释下,当她看我的表格内容的时候,那句刺痛内心深处的话至今难忘“我们这里统一招聘本科及以上的,你怎么专科生呢?”“嗯,我知道,不是你打电话让我来面试的吗?”“哦,抱歉,可能是我看错了”最后怎么在众多目光中出去的,并不是很想提及。阴差阳错,求职条件不断的妥协,在三个月后的一天中终于找到一份较为合适的工作,所谓合适,也就是将就,一家针对中小学生补习的教育公司,主要工作是进行招生,每天的工作也非常枯燥,接待前来咨询的家长和学生,然后就是在各类人流较多的场合进行广告宣传,累了望向旁边站了一天发广告传单的同志,安慰自己好在有一把凳子一张桌子。------他乡遇故知那段日子我依然认为,我应该是经历着同龄人在经历的事情吧,也许如果没有遇见我的那位朋友,我这辈子也不会明白,为什么我认识的身边的同龄人大多数状态都是迷茫,都和自己一般狼狈样,因为我就是那样,圈子里的人自然是一般模样。在某一天的下午,我拖着不太精神的身体,迈着也不太轻快的步伐,在街边向自己的不太敞亮的住所踱步的时候,一个高高瘦瘦的人匆匆从自己身边经过,记忆中也曾有这样一个人的存在,那是我高中三年的同桌,也算臭味相投,嬉笑打闹了三年,当年高中毕业成绩也与我不分伯仲,成功的被不同的专科学校录取,自那以后,鲜有联系。哪会有这么凑巧的事,当他回头惊喜的喊出来一声“嘿!兄弟,这么巧”后,我在一阵发愣后相信了,而与他相遇后,也彻底的颠覆了我的认知,人真的可以通过努力改变自己,关键是有没有一颗进取心,也明白他已经不是当年那个贪玩厌学,浑噩度日的老谢,可悲的是自己还在原地踏步,还安慰自己有心无力,平凡可贵。当晚我们一起去吃了顿晚饭,酒过三巡,也开始聊起一些旧事,和他依然是无话不谈,每个人应该都有这样的朋友,即使很久不联系,见了面依然可以无话不谈。之后我聊起一些学校三年里的一些趣事,大多是自己逃课,喝酒的一些引以为自豪的事情,没有逃过课的大学是不完整的,他也只是听得一脸出神,笑笑不说话。当我问起这几年在学校里他怎么过的,他简单念叨了两句,没怎么玩儿,学习去了。我以为他是在开玩笑,一如从前情不自禁的拿他开涮,就你啊,我还不知道,别吹了。他稍作正经,解释了起来。“读专科学校的第二学期,也许是突然感觉玩儿累了,也许是学校的生活太过于无聊,突然想做些有点意思的事儿,人应该总是这样突然成长吧。一开始我也并没有特别明确的目标,在一次上课中突然听到老师提了一句“有心的同学可以去自考”,才开始对自考感兴趣。”他开始在网络上寻找一切关于自考的信息,整个人处于一种兴奋的状态,拿他的话来说就是魔怔了。谁也不甘心一纸专科学历,我一想到这个问题带来的只是失落,也没想到用一种方式来提升自己。高考失利成定局,承受着异于常人的压力,而他较我而言换了个活法儿。他说他读的是专科学校,这样下去看不到出路,安逸舒适无度的学校里也没有什么收获,于是,他走上自己曾经最不屑的一条路------认真学习。我平复自己的心情问到:“难吗?”“准备工作其实很简单,我选了个工商企业管理专业,然后在网上购买了相关的书籍自己学习,考试前在网上窗口报名。”没等我发问,他跟我碰了碰杯,示意和我干一个,一杯下肚,他继续说:“最难的是制定好自己的学习计划,日复一日的坚持。”没有经历过的我难以想象,他是怎么从一个自制力奇差变成一个坚持执着的人,他说他也无数次想过放弃,无数次在通往图书馆自习室的路上与众多回寝室的同学背道而驰,也在数不清的深夜里,在回去的路上看不到希望。一个人总会时不时的感受到失望甚至绝望,但可贵的是他真切的感受到了这些负面情绪,依然能负重前行,风雨无阻,并且成功的取得了满意的结果,有了本科证书后他准备考研,而且后来的事实证明他不是说说而已。听君一席话,胜读十年书,听他娓娓道来这段故事却是比道听途说来得更加震撼。的确士别三日,当刮目相看,总是以自己一成不变的眼光去衡量一个人是短浅的。我相信,他有这样一份自律,在以后的人生前进路上必将是一把利剑,为他披荆斩棘,助他成就一番事业。后来和老谢联系得知,考研初试顺利通过,正准备复试,我简直,佩服。回过头来,发现是我曲解了疯狂,我可以疯狂的学习,疯狂的进步,疯狂的生长,为什么要用逃课,玩游戏,抽烟,酗酒等字眼来定义疯狂?吃喝玩乐这一切有任何难度吗?你引以为傲的放在任何人身上只要他想做也能轻易做到。一个人的优秀程度如何,没有人比自己了解。总要站在一个现实客观的角度去认清自己,否则因为一时之快,荒废时间,此后的一路必将以荆棘为伴。你与优秀的人,差了整个青春。