工作人员拍摄的救人现场视频截图。生活中的彭婕婷(左)与陈家利。 图片由受访者提供8月14日晚,在湖南常德火车站内,一位中年男子突发疾病倒地,不省人事。成都中医药大学两名研究生彭婕婷和陈家利为其进行20多分钟的心肺复苏抢救,遗憾没能挽回患者的生命。不想,事件发酵,有网友评论说,家属应该把她们告上法庭,因为两名学生没有行医资格证。由此,在网络掀起了一场“救人风波”。当天究竟发生了什么事情?面对网上的恶评,当事人如何看待?本报记者日前独家对话新闻当事人彭婕婷。□本报记者 李寰独家对话“他穿了一件蓝色条纹短袖衬衣,我解开他的衣领,用手触摸了他的颈动脉,但脉搏跳动非常微弱,而且呼吸微弱,说明生命体征已经不太明显。”彭婕婷向记者回忆起当天的情况,她和陈家利轮流对昏迷男子进行心肺复苏的抢救,直到救护车赶到。记者:你们的紧急施救持续了多长时间?彭婕婷:救护车赶到,我们要乘坐的列车也已开走了,这时我抬起头看到墙上的时钟显示19时26分,施救持续了20多分钟吧。记者:视频中看到你们哭了。彭婕婷:急救医生赶到时,患者瞳孔已放大,说救治的希望已经不大。其实我们在抢救的过程中,也观察了他的瞳孔,注意到了这个情况。但我们还是为没能挽回他的生命而惋惜,所以比较难过。记者:看到网上的恶评,你们什么感受?彭婕婷:说实话,我们没有关注网上的评论,回到成都之后就忙着准备考试,而后才从身边同学处知道这回事。我们觉得,我们做了自己应该做的事情,问心无愧。记者:心肺复苏,是否只有专业人员才能掌握?彭婕婷:其实心肺复苏是一种非常基础,也非常实用的抢救措施,技能不复杂,对每一个人来说都可以掌握,也能够实施。进行心肺复苏抢救,是为了帮助患者重启呼吸循环,赢得救治时间。当天我们在做心肺复苏时,旁边有人在说,女孩子力气不够大,一名中年男士还前来帮忙,对患者进行了几轮胸部按压。记者:逝者家属跟你们有过什么交流?彭婕婷:家属一再向我们表示感谢,说我们已经尽力了。家属处在失去亲人的悲痛中,他们其实挺不容易的,我们不希望让家属背上要感谢我们的心理压力。记者:学校要为你们颁发“校长特别奖”,你们如何看待这份荣誉?彭婕婷:这个奖项的分量很重,感谢学校、老师对我们行为的认可。救死扶伤是每一名医学生的职责,如果再遇到这样的情况,我们仍不会犹豫,仍然会积极施救。事件还原8月14日晚,彭婕婷和陈家利准备乘坐K502次列车,从常德到成都,火车发车时间为19时22分。广播通知开始检票后,乘客们如潮水般涌进检票口,就在此时,通往列车的天桥上,一位中年男子突然倒地,不省人事。人们围了过来,有人焦急地呼喊:“有人中暑了。”据车站副站长介绍,这名晕倒的男子是一人出行,身边没有人陪同。危急关头,车站工作人员和过路乘客纷纷出手相救。彭婕婷和陈家利读研期间在医院轮岗实习时参与过不少次急救,一看到昏迷男子的状况,就意识到了问题的严重性。两人毫不犹豫停下脚步,为这名男子实施心肺复苏抢救。监控显示,120急救人员赶到现场将倒地男子抬上担架后,彭婕婷和陈家利才默默离开。在转身离开现场的瞬间,两人忍不住抽泣起来,并用手臂遮挡住眼睛,不停抹泪。这时候,K502次列车已经发车。在车站工作人员的协助下,两人改签了车票,于一个多小时之后离开常德,返回成都。事后,彭婕婷和陈家利救人的视频在网上迅速传播开来,在赢得普遍肯定之余,也引来网友恶搞:“次日男子家属把两名学生告上法庭,原因是两个女生没有行医资格证,这剧情怎么样。”这条留言竟获得了6万余次点赞……各方反应●家属力挺:不明真相不要乱评论面对“救人风波”,逝者家属站了出来。男子家属称,“虽然人走了,但必须要感恩,两名学生已经做到最好;没有抢救成功,不怪她们。”家属还对网友的恶搞、造谣进行了抨击:“不明真相就乱评论是不道德的行为。”●律师说法:受助人因病而逝,两名医学生不应担责就网上“应该把两名医学生告上法庭”的说法,成都泰和泰律师事务所高级合伙人江敏对记者表示,根据民法总则第184条的规定,因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的,救助人不承担民事责任。在这一起事件中,两名医学生自愿救助患者,并且没有给受助人造成损害,受助人是因为病情原因而失去生命的,两名医学生不应担责。●学校表彰:将授予校长特别奖事发次日,成都中医药大学官方微博发表评论:你们跪地救人的姿势很美。8月23日,成都中医药大学微博再发文:我们的学生以自己实际行动践行医学生誓言,体现医学生的良好素养,学校拟于新生开学典礼授予两名同学校长特别奖,彰显仁爱成医精神,也以此教育入学新生。新闻延伸除了心肺复苏还有没有别的抢救方式心肺复苏,是指通过口对口呼吸的同时,进行胸外按压,以维持心搏停止患者的血液循环,将带有氧气的血液运送到全身,为患者的生命争取时间。华西医院国家卫生应急医疗队副队长晏会表示,面对心脏骤停者,目前国际通用的现场抢救措施就是心肺复苏,这是在没有药物和救治设备的情况下,所能够采取的唯一救治方式。晏会介绍,在欧美发达国家,很多公共场所都配备有心脏起搏器,市民也大都接受过心肺复苏的专业培训。“在我国,医学界也一直在呼吁,加强在公共区域,对心脏骤停患者的救济措施。比如,在车站、学校等人流量大的地方配备心脏起搏器等急救设备。但因费用问题,这项工作一直很难推进。”晏会强调说,在非医疗环境下,即使是采用标准化的心肺复苏,其成功率也不超过50%,但对于患者来说这还是意味着有生的希望。【来源:方志四川】声明:转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请作者持权属证明与本网联系,我们将及时更正、删除,谢谢。 邮箱地址:newmedia@xxcb.cn
一、2020年成都中医药大学攻读博士学位研究生初试合格分数线:外国语≥45分;专业基础课≥50分;专业课≥50分;总分≥170分。各位考生:考博公众号/学之恒考博天地二、复试时间安排:2020年6月30日-7月5日。具体安排时间以各学院网站公示复试时间为准。附件:1、2020年博士研究生初试合格考生名单
刚刚,成都中医药大学公布了该校2020年全国硕士研究生招生考试 进入复试的初试成绩基本要求,相关信息如下:根据2020年全国硕士研究生招生考试进入复试的初试成绩基本要求,结合我校招生计划与生源情况,经学校审定,我校2020年攻读硕士学位研究生初试合格分数线为:学校将根据上级主管部门的要求和疫情防控工作的需要,综合考虑,科学制定2020年硕士研究生招生复试工作方案和调剂办法,待方案出台后学校将第一时间在研究生院网站进行通知,请考生注意查看。 来源:成都中医药大学 资料来源|成都中医药大学研究生院 图文排版|刘瀚兮 责任编辑|刘瀚兮 校 对|旷思佳
16日,成都中医药大学在我市中医院举行硕士研究生导师聘书颁发仪式,成都中医药大学研究生院院长李瑛等为14位受聘导师颁发聘书。经过严格遴选,市中医院岳良明、冯子驹、张雄、何刚、闫斌、陈开平、宋维健、袁瑞斌、吕均、马坤、杨志林、陈兵、陈楠、陈泽云共14名专家被聘为成都中医药大学硕士研究生导师。其中,副院长、主任医师岳良明被聘为该校合作规培基地学位评定分委员会委员。今后,此次受聘的市中医院14位硕士生导师将承担起成都中医药大学27位专业硕士研究生在市中医院为期三年的培养重任。成都中医药大学研究生院是全国首批有权授予中医药学博士、硕士学位的高校之一,是全国首批临床医学(博士、硕士)专业学位试点单位,是我国西部地区唯一拥有博士学位授予权的中医药高校。目前,在读博士、硕士研究生达2558人。市中医院是成都中医药大学附属医院、成都中医药大学成人教学点,是国家级中医住院医师规范化培训基地。40年来,该院为市内外各级医疗机构培养了大量中医药人才。市中医院院长张欣表示,成都中医药大学研究生院院长李瑛带队前来我市为导师颁发聘书,是对市中医院教学工作尤其是研究生教育工作的充分肯定、极大鼓励和鞭策。该院将不负厚望,进一步提高专业研究生规范化培训质量,落实“医教协同”“双导师制”专项培养模式,高质量完成研究生培养重任。同时要求14位导师要以高尚的道德情操、渊博的医学知识、过硬的教学本领传道授业解惑,努力培养出更多优秀中医药人才。(文章来源:广元日报)
成都中医药大学风景图根据学校公示名单整理,成都中医药大学2021年保研人数180人,总保研率3.67%;对各学院各专业保研人数进行如下统计;药学院30人,临床医学院25人,护理学院16人,管理学院14人……中药学基地班保研人数17人,高水平运动员保研人数2人,均单独统计,未计入学院统计数据;护理学专业保研人数16人,中药学保研人数15人,中医学保研人数13人,临床医学保研人数11人,其他专业详细数据如下图;学院专业保研名额统计学院专业保研名额统计学院专业保研名额统计成都中医药大学简介
成都中医药大学2020年本科毕业生保研人数合计180人,比2019年多32人。学校17个学院(保研项目)的优秀本科毕业生获得了保研资格。从成都中医药大学教务处公示的保研名单计划来看,药学院以27人的优势占据保研人数学院首位,临床医学院以21人居其次,另外中药学基地班(2017级)也有17人获得保研资格排名第三位。其它学院中,护理学院有16人,医学技术学院、管理学院各13人,医科院11人,针灸推拿学院10人。保研人数少于10人的学院有公共卫生学院、体育学院、特殊学术专长各9人,养生康复学院7人、外语学院6人、民族医药学院4人、眼科学院和高水平运动员各2人。据成都中医药大学2017年招生计划人数来看,2021年学校保研率约为3.7%左右。2020年保研的148名学生,留校的占56%,选择外校的学生有65人,去向学校除本校外,中南大学、兰州大学、中国科学院大学、山东大学、华东政法大学等省外高校也比较受学生欢迎。据最新的软科中医学学科排名,成都中医药大学排名第9位,而2019年排名居第5位,这个排名今年引起了众多非议,个人以为这个排名也有欠妥之处。四川的朋友们,你认为呢?
01.成都中医药大学招生简章及计划学校全称:成都中医药大学学校国标代码:10633办学地址:温江主校区 成都市温江区柳台大道1166号办学性质:公办(四川省人民政府和国家中医药管理局共建的省属重点普通高等本科院校)证书种类:全日制普通本专科、硕博士研究生办学特点:学校成立于1956年 ,是一所以中医药学科为主,理、工、管、文、农、教等多学科相关专业交叉渗透、协调发展的中医药大学,是全国最早创立的四所中医药高等院校之一,教育部本科教学水平评估优秀的普通高等学校。成都中医药大学招生计划02.成都中医药大学招生要求1. 对考生身体健康状况的要求,我校执行教育部、卫生部、中国残联下发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》。2. 考虑到医疗卫生服务工作的特殊性,建议肢体功能障碍的考生慎报我校医药类相关专业。3. 英语专业只招收英语语种考生,需加试英语口语。4. 建议报考本校护理学专业的女生身高不低于1.58米,男生身高不低于1.62米;建议报考体育教育专业和社会体育指导与管理专业的男生身高不低于1.65米,女生不低于1.58米。5. 丙氨酸转氨酶(简称ALT或GPT)≥79赖氏单位的考生,需按学校要求进行复查。03.成都中医药大学师资力量学校现有专业技术人员中,具有高级职称者600余人,博士、硕士生导师500 余人。其中“国医大师”2人,“973”项目首席科学家1人,“全国杰出专业技术人才”1人,国务院学科评议组成员2人,首届国家级教学名师1人,全国优秀教师3人,享受国务院特殊津贴专家78人,全国老中医药专家学术经验继承工作指导老师 27 人,四川省教学名师8人,首届四川省十大名中医4人,第二届四川省十大名中医6人。04.成都中医药大学实训设备成都中医药大学现有各级各类实验室67个,其中有国家重点实验室培育基地,国家级实验教学示范中心,国家中医药虚拟仿真实验教学示范中心,中药饮片炮制国家地方联合工程研究中心,国家中药材种质资源库(四川),教育部重点实验室,教育部工程研究中心,国家中医药管理局重点研究室,国家中医药管理局中医药科研实验室(三级)、四川省重点实验室等。实验室占地1000余平方米,其中专用实验面积800平米,拥有仪器设备价值1000余万元。
成都中医药大学是双一流世界一流学科建设高校,是一所有实力,很不错的医药类大学,在西南地区的医药类高校中算是知名大学,有一定的影响力。办学历史:成都中医药大学是国家中医药管理局与四川省共建高校,是一所以中医药学为主体,多学科渗透的中医药大学,创建于1956年,是我国最早的四所中医药高等院校之一,双一流世界一流学科建设高校,卓越医生教育培养计划高校,建有省级大学科技园。排位情况:在校友会中国医药类大学排行榜中,成都中医药大学排名全国医药类高校第16位,西南地区医药类高校第2位(该排位不含部队院校第三军医大学等,也不含综合大学的医学院,下同)。在软科2018中国最好大学医药类大学排行中,成都中医药大学排在全国医药类大学第43位,西南地区医药类高校第4位。办学规模与学位建设:成都中医药大学占地1800亩,开设有19个学院,34个本科专业,拥有全日制在校生24000余人,研究生2500余人。学校现有专业技术人员中,高级职称者600余人,博士硕士导师500余人,国医大师3人,首届全国名中医3人。学校是全国首批中医药学博士硕士学位授权点,现有一级学科博士点3个,二级学科博士点21个,一级学科硕士点7个,二级学科硕士点49个,博士后流动站3个。学科实力:成都中医药大学的中药学为世界一流建设学科。学校拥有中药学,中医五官科学,针炙推拿学,中医妇科学四个国家级重点学科,44个省部级重点学科,6个国家级特色专业,7个省级特色专业,3个国家级优秀教学团队,各类实验室74个。拥有直属医院6所,非直属附属医院17所,教学医院28所。总体说来,成都中医药大学是一所不错的医药类大学。
成都中医药大学简称“成中医”,是在周恩来等党和国家第一代领导集体的亲切关怀下,经国务院批准,我国最早建立的四所中医药高等院校之一,原名成都中医学院,创建于1956年,1995年更名为成都中医药大学。历经60余年的发展,学校已成为一所以中医药学科为主体,医药健康相关学科专业相互支撑、协调发展的特色鲜明的高水平中医药大学,是教育部、国家中医药管理局与四川省人民政府共建高校,国家“双一流”学科建设高校。师资力量成都中医药大学拥有一支高素质的师资队伍。有国医大师3人,首届全国名中医3人,全国中医药杰出贡献奖获得者2人,国家“973计划”项目首席科学家1人,长江学者1人,国家万人计划专家4人,国家级教学名师5人,全国优秀科技工作者3人,全国杰出专业技术人才1人,国务院学科评议组成员2人,享受国务院特殊津贴专家92人,全国老中医药专家学术经验继承工作指导老师34人,国家优秀青年科学基金获得者2人。学科实力成都中医药大学形成了以中医药学科为主体,医药健康相关学科专业相互支撑、协调发展的学科布局,现有国家级重点学科4个,省部级重点学科44个;有国家级一流专业4个、省级一流专业10个、省级示范性应用专业6个。学校是全国首批中医药学博士、硕士学位授权点,首批临床医学(硕士、博士)专业学位试点单位,现有一级学科博士学位授权点3个、二级学科博士学位授权点25个,一级学科硕士授权点7个、二级学科硕士学位授权点58个,博士后流动站3个。学校为省级深化创新创业教育改革示范高校,有教育部卓越医生教育培养计划项目3个;有国家级人才培养模式创新实验区1个,省级人才培养模式创新实验区2个。世界一流建设学科(1个):中药学国家级重点一级学科(1个):中药学国家级重点二级学科(3个):中医五官科学、针灸推拿学、中医妇科学国家级特色专业(6门):中医学、中药学、针灸推拿学、中西医结合、中医五官科学、中医妇科学国家级一流本科专业建设点(4个):中医学、中西医临床医学、中药学、护理学成都中医药大学第四轮学科评估结果如下:B+:中医学、中药学B-:中西医结合学C:药学C-:护理学人才培养成都中医药大学扎根巴蜀大地,目前拥有直属附属医院7所,合作共建附属医院7所,非直属附属医院22所,教学医院29所,实习医院34所。大量的附属医院为成中医学子提供了众多的实习机会,培养了众多的中医药类人才。建校多年来,成都中医药大学始终坚持育人为本,在各个历史阶段培养和造就了众多中医药人才。建校初期,学校为国家培养了新中国第一批中医学、中药学本科毕业生和中医药硕士研究生,为我国的中医药事业发展作出了重要的贡献。大家对于成都中医药大学有什么看法欢迎在评论区评论!!!
两名医学研究生彭婕婷和陈家利,在湖南常德火车站遇到有人晕倒,立马施救,可是结果却未能如愿——晕倒者死亡了。一时间,网上赞美者有之,差评者亦有之。这时他们就读的学校发话了:成都中医药大学:“我们的学生以自己实际行动践行医学生誓言,体现医学生良好素养,学校拟于新生开学典礼授予两名同学校长特别奖,彰显仁爱成中国精神,也以此教育广大去学新生。”锦上添花人人都会,但是在学生施救失败、遭遇冷眼时,学校的支持就显得特别帅。首先,百年大计,教育为本。教书育人,立德为根。成都医科大学于一次不成功的抢救中,看到了学生为救人不顾火车晚点的大义,跪地二十分钟施救的担当,抢救失败后流泪的善良,面对“差评”时的淡然。学校的表彰,显然有力的打脸了那些自以为精明的利己主义者。曾经有人批评过某些学校的势利风气,学校校庆邀请的校友,往往是富商、高管、知名人士,难道这学校只培养社会贤达?难道那些平凡踏实的毕业生不足以代表学校的荣光?其次,教育评价重在过程,人的评价,失败的英雄同样值得敬重。尤其医学发展尽管快速,在面对许多疾病时,还是无能为力。因此,更不能简单地以生死评价。不仅教育评价,品德评价也是如此。“刑天舞干戚,猛志固常在”荆轲刺秦王失败,易水河边的潇潇风声没有消失。陆游死前念念不忘收复中原。陆家世代为此奋战,直到玄孙殉国,宋朝没能光复,我们可以因此否定他们的忠心吗?