成城大学研究生

日本是一个经济高度发达的国家，按照经济发展程度，通常人们把日本分为三大都市圈，即：东京都市圈、大阪都市圈和名古屋都市圈。对于我们赴日留学生而言，我们所熟知的那些日本名校基本上就在这三大都市圈中。之前我们也说过，日本的各个大学通常会按照性质分为各种大学群，今天我们就来看看位于东京都市圈中的这个被称为“成成明学独国武”大学群~1、成城大学成城大学隶属于“学校法人成城学园”，坐落于东京都世田谷区成城，离电车小田急线“成城学园前”站仅10分钟左右（步行）路程，离繁华的新宿仅17分钟（电车）路程。从校园内较高的楼层更可望见“东京天空树”。另外，成城一带高级住宅鳞次栉比，乃是东京富人聚集区，环境整洁，风景秀美，尤其三四月间樱花盛开，更是赏樱花的著名地点之一。成城大学名教授云集，如日本著名语言学家山田俊雄（山田孝雄之子）就曾在该校任教，并担任校长。此外，成城大学图书馆藏丰富，学者辈出，这些都使得成城大学在日本学术界拥有自己的一席之地。成城有经济学部、法学部、文芸学部、社会イノベーション学部四个学部，算是个纯文科大学。成城大学没有设置外国人留学生入试制度，因此留学生若想报考只能尝试综合型选拔（旧称AO入试，好处是不需要提交留考成绩）。成城的AO入试4学部都采用二段式选考，只有一试合格者才能参加二试，并需要进行二次出愿。经济学部和文芸学部的AO入试基本上以书类选考+面试为主。此外，在出愿资格上，成城对考生的英语成绩有要求，如：托福IBT需达到42点以上等。而法学部和社会イノベーション学部的校内考则难度更高。法学部一试中，不仅设有书类审查，还将对考生进行文章读解力审查（文章字数在6000-10000字左右）；二试在面试的基础上还包含资料分析力及表现力的审查，如要求考生阅读相关材料，针对材料进行论述。社会イノベーション学部一试设置书类审查、英语科目和论述审查；二试则是书类审查和面试。2、成蹊大学说起这个大学或许你可能会很陌生，但是提起日本前首相安倍晋三，你一定很熟悉。没错，成蹊大学就是安倍的母校。校名“成蹊”，取自中国史学家司马迁《史记·李将军列传》中提到的谚语“桃李不言，下自成蹊”中的末两字。成蹊大学向来与日本三菱集团有密切关系。成蹊原来是受三菱财阀资助所创立的大学，因此每年成功就职三菱旗下企业的学生非常多。而其地处吉祥寺附近，受益于周围古着店和咖啡厅等时尚氛围的熏陶，加之其本身极具贵族气质的校舍，成蹊大学也不止一次被选作影视作品的取景地，比如“花样男子”的英德学园。成蹊大学有经济学部、经营学部、法学部、文学部和理工学部，整体偏向文科。值得一提的是，在今年4月原本的经济学部改组成为了经济学部（经济数理学科、现代经济学科）和经营学部（综合经营学科），学科划分更加精细。此外，为了推进国际化，成蹊大学还设置了少人数精英课程——成蹊国際コース，即学部横断式英文授课course，全学定员只有80名，而作为出愿条件跟需要GPA达到一定要求且持有满足分数条件的外部英语考试成绩，是十足的精英项目。除能享受全英文授课以外，作为国际course所属的学生专属福利，在参加海外留学项目时，国际course的学生可申请的奖学金金额要远远高于一般学生。3、明治学院大学明治学院大学是一所日本著名的一流私立大学，在日本极富盛名。本部坐落在东京都港区白金台。创立于1863年，是日本第一所基督教系大学，且该校在日本所有基督教系大学中，拥有最长的历史沉淀与文化渊源。由学部（本科）以及大学院（硕士与博士研究生院）组成。詹姆斯·柯蒂斯·赫本牧师为该校创办人之一，并担任第一任校长，而明治学院大学的校歌由该校毕业生岛崎藤村创作。明治学院大学是一所极其优秀的纯文系大学，各个专业的入学考试都很有人气，而该校的精神也是许多学生憧憬至此的原因。贯穿了创始人詹姆斯·柯蒂斯·赫本牧师一生的信念-----“为他人奉献”体现了基督教的伦理。明治学院大学至今仍在传承着“为他人奉献”这个教育理念。虽不设立理工系的学科，但其一流的文科专业依然在日本具有一席之地。位于日本私立大学综合排名第十五位。截至2020年，其合作校包括了北京大学、加州大学教育系统、牛津大学、悉尼大学在内的多所高校。此外，明治学院大学作为日本第一所UNICEF合作高校，与国际红十字会、UNHCR等多个国际组织签署了国际交流协议。由于其高昂的学费以及优良的校风，也常常使其被称为“日本贵族的学校”。明学有文学部、经济学部、法学部、社会学部、国际学部、心理学部6学部，在外国人留学生入试中，文学部仅艺术学科、国际学部仅国际学科、心理学部仅心理学科招收留学生，其余学部全学部皆可报考。由于干货太多，相信同学们消化也需要一定的时间，所以剩下的内容咱们下期再说，记得关注哦~

以人才聚集效应加快成都东部新区成势成城——成都东部新区人才队伍现状的调查与思考■ 刘潞瑶为破解大城市发展难题，2017年，成都市实施“东进战略”，城市空间发展由“两山夹一城”变为“一山连两翼”。三年多来，东部新区在基础设施建设和产业规划等方面取得不俗成绩，但作为发展关键的人才队伍建设还相对落后。为此，笔者以地处东部新区核心区域的简阳市为样本，对人才现状进行了调研和思考。人才现状目前，简阳市人才总量约13.8万人，占全市总人口的10.4%。其中党政人才3387人，占比3.18%；企业经营管理人才2765人，占比2.59%；专业技术人才21770人，占比20.43%；技能人才22092人，占比20.73%；农村实用人才55326人，占比51.92%；社会工作人才189人，占比0.18%。省有突出贡献优秀专家、享受国务院特殊津贴专家等人才共30人，研究生及以上学历和副高级及以上专业技术职称高层次人才2166人。总体来看，存在结构不优、总量不足、层次不高的问题。存在的问题及原因区域环境对人才吸引力不够。调研中，大部分选择在成都发展的高端人才都考虑留在配套较为完善的“西成都”，考虑来“东成都”发展的较少。据统计，青年人才落户简阳的仅330余人，而落户天府新区的有14万余人、成华区4万余人。人才政策精准度不够。简阳市人才分类评价体系尚未形成，存在 “一把尺子量到底”的问题，导致体制外的企业引进人才较为困难。调研中，81.08%受访从业人员期待有效、适用性广的人才政策推出。资源要素配套不足。专门针对科技创新企业轻资产特性设计的融资产品少，初创企业融资难、融资贵问题依然突出；没有高校作为技术和智力支撑，缺乏给人才施展才华的重点实验室和工程（技术）研究中心等各类创新平台。企业人资管理科学性及系统性较弱。据调查，三大产业功能区受访企业与有关大学建立合作关系的仅为21.62%。有计划进行员工调薪的企业仅为40.54%，近六成企业没有固定调薪计划。69.23%的受访员工表示现有的薪资和期望值比偏低，对现有薪酬满意的仅为6.15%，超30%的受访从业人员不满意现有的企业福利。对策及建议目前，按照 “精筑城、广聚人、强功能、兴产业”的营城理念，东部新区要迅速成势成城，必须要加快人才引进和聚集。进一步精准定义，不拘一格地“识”人才。一是坚持把高精尖复合型人才与专业技术人才、技能人才放在同等重要位置，分类定策、分类引进，不将学历、职称等作为必要的衡量标准，根据不同领域、不同岗位的需求，建立更加系统的可操作性认定标准体系。二是按照发展需求急切程度，将人才分为熟手期、成长期、孵化期三类，急切需求的企业重点引进熟手期人才，需产业、企业定向培养的可引进成长期人才，符合产业未来发展方向的可通过与大中专院校合作将孵化期人才塑形打造。进一步拓宽渠道，灵活多样地“引”人才。一是聚焦关键核心技术人才、青年人才等重点群体，分类制定引进人才优惠政策，持续提升政策对人才的吸引力。二是打破户籍、身份等限制条件，采取短期聘用、技术承包、合作研究等灵活方式引进人才，建立人才需求数据库，发布人才需求机会清单，多形式吸引紧缺人才。三是采取“项目+人才”配套引进等方式，借助集团化企业、独角兽企业、龙头企业吸引人才；建立博士工作站、实践基地、技术中心等人才创新创业基地，引进专家和科研团队；设立人才工作站，推进引才平台的全域延伸。进一步搭建平台，科学规范地“育”人才。一是落实领导联系服务专家工作制度化、常态化，推荐优秀人才担任“两代表一委员”，进入工商联等组织。二是注重东部新区文化品牌塑造，引导人才接纳东部新区文化、融入东部新区文化、宣传东部新区文化、传承东部新区文化。三是围绕未来科技城、奥体城建设和航空物流、智能制造装备等主导产业，主动创办或协助企业构建前沿的、协同的、共享的人力资源培训平台；与各高校、科研院所开展深度合作，增强人才培养的针对性、适用性、实效性，降低引才成本。进一步优化环境，真心实意地“留”人才。一是优化营商环境，推行智慧政务服务和智慧执法服务；优化产业发展平台，组建企业“联盟”，提高企业间协作配套水平；完善公共服务配套，推进产业社区建设。二是注重价值匹配度激励，对于重要和价值大的人才要给予高薪、高福利等激励；注重差异化个人激励，综合运用薪酬、晋职、表彰等满足人才的个性化需求；注重中长期激励，让员工与企业同呼吸共命运。三是开辟畅通人才服务绿色通道，为人才在子女入学、配偶就业等方面提供便捷高效服务；建立人才流失预警机制，定期收集人才流失相关信息，及时调整政策减少人才流失。（作者系西华大学经济学院2017届投资学1班）来源：四川科技报编辑：张跃明

25日，甘肃省委组织部发布公示：现任敦煌研究院党委副书记马世林拟任敦煌研究院党委书记，现任敦煌研究院副院长、党委委员赵声良拟任敦煌研究院院长、党委副书记。公示中介绍，马世林1961年8月出生，中共党员，甘肃酒泉人，出生地甘肃酒泉，省委党校研究生学历；赵声良1964年8月出生，中共党员，云南昭通人，出生地云南昭通，在职研究生学历，文学博士，研究馆员。新京报记者注意到，公示显示，原任该院党委书记、院长王旭东调任故宫博物院院长后，敦煌研究院将迎来党委书记、院长职务分设。本月8日，执掌故宫博物院7年的单霁翔退休，王旭东继任。目前王旭东已任文化和旅游部党组成员，明确为副部级。王旭东是十九届中央候补委员，他从1991年开始在敦煌研究院工作，2013年11月，他出任敦煌研究院党委书记、常务副院长，次年12月获任院长，自此身兼党委书记、院长两职，直至本月履新。根据公示，拟任敦煌研究院党委书记的马世林，曾当过近3年的敦煌市市长。马世林资料图马世林一直在酒泉市工作，曾主政酒泉下辖的玉门市、瓜州县，2008年12月至2011年9月任敦煌市市长，后任瓜州县委书记，2014年底调任敦煌研究院党委副书记。赵声良则是学者出身，早年毕业于北京师范大学，后留学日本成城大学获美术史专业博士学位。他一直在敦煌研究院工作，是该院学术委员会主任委员。此外，现任敦煌研究院保护研究部部长苏伯民拟任敦煌研究院副院长。公示显示，苏伯民1964年12月出生，无党派，甘肃定西人，出生地甘肃白银，在职研究生学历，理学博士，研究馆员。据公开资料，敦煌研究院是国家一级博物馆，为地厅级综合性研究型事业单位。其官网介绍，该院是负责世界文化遗产敦煌莫高窟、天水麦积山石窟、永靖炳灵寺石窟，全国重点文物保护单位瓜州榆林窟、敦煌西千佛洞、庆阳北石窟寺管理的地厅级综合性研究型事业单位。马世林简历马世林，男，汉族，1961年8月出生，中共党员，甘肃酒泉人，出生地甘肃酒泉，省委党校研究生学历，现任敦煌研究院党委副书记。1980年11月至1983年3月在原酒泉市红山乡政府工作；1983年3月至1990年9月任原酒泉市东洞乡副乡长、党委副书记；1990年9月至1995年5月任原酒泉市东洞乡、西峰乡乡长；1995年5月至1997年9月任原酒泉市银达乡党委书记；1997年9月至2000年11月任金塔县政府副县长；2000年11月至2005年4月任中共金塔县委常委、副县长；2005年4月至2006年10月任中共金塔县委副书记、副县长；2006年10月至2006年12月任中共玉门市委副书记、副市长、代市长；2006年12月至2008年12月任中共玉门市委副书记、政府市长、老市区管委会主任（兼）；2008年12月至2011年9月任中共敦煌市委副书记、代市长、市长；2011年9月至今任中共瓜州县委书记；2014.12任敦煌研究院党委副书记。新京报记者 许腾飞 校对 李世辉

带你全方位了解人气爆棚的浙商大混迹于各种日语考研群中的初心君发现，近年来有一个学校人气爆棚，哪儿哪儿都能听到它的名字——浙江工商大学。很多人简称它为“浙工商”，不过最近被科普了一下，按照他们本校人的叫法，应该是“浙商大”，他们学校的人会觉得你可爱指数+1的，嘻嘻~可能部分2019年考研的仙女鲜肉们对浙商大会不太了解，刚好最近又是考研成绩公布，于是我们约了浙商大日语2017笔译专业在读的一位温油小姐姐做了一个史上最详细的访谈，带你全面了解这位新起之秀的魅力所在~2018、2019届皆可放心食用，2018届准备复试与调剂的盆友们可自动跳到最后复试与调剂部分。一、师资力量瞄了一下浙商大老师们的履历，可以说是相当厉害了，大多毕业于早稻田大学、关西大学、京都大学、九州大学、上海外国语大学、浙江大学、复旦大学、清华大学等知名院校。据说浙商大日语系的老师大部分都曾是浙江大学日语系的原班人马，这样的强大阵容难道还不足以吸引一大批生源吗？名校日语大咖教授将带你们任性畅游知识的海洋~（笔译课程：同声传译，经贸翻译，文学翻译，日语笔译，翻译理论，古典日语，外事翻译，英语，马克思，中国文化。）二、留学项目目前学姐所在的学院，也就是东方语言文化学院院出国项目有三大类。第一类，日本语言文学专业留学项目，仅本专业参加。第二类，亚非语言文学专业留学项目（后面会提下这个神奇的专业）。第三类，日语笔译留学项目。合作的日本大学有：千叶大学，成城大学，爱媛大学，同志社大学，二松学舍大学，四天王寺大学等。千叶排名最靠前，but笔译去不了，哭唧唧~针对日语笔译专业留学项目，作以下介绍，有三种出国形式。1、去大学院留学，半年项目跟一年项目。半年项目是二松学舍大学，研一有4个名额，学费公费，生活费及手续费等自理，目前都说预估在5万左右。一年的有同志社，天王寺，爱媛。同志社自理，预估10万左右。都限额，会有竞争，按研一上学期成绩名次。（期末考试很变态，非常多，9 门，论文加闭卷考试。熏疼一下小姐姐~）2、去日本北海道实习。都是比较好的企业，著名的有希尔顿之类的。3个月～半年的。费用自理，大概3万左右，能挣回来。这个是工作！！！跟留学没一毛钱关系。寒暑假实习，不影响上课。3、参加学校提供的留学项目。种类繁多，感兴趣的自己可以研究下。往届有人没去学院合作的大学，参加了学校级别的，去了法国读研，很牛叉了。对了，还有一个小道消息，目前专门面向笔译专业，开设了跟关大的双学位项目，既可以拿浙商大硕士学历，也可以拿关大硕士学历。这个项目谈得还不错，估计下一届能赶上好时候。费用自理，起步30万，去日本待2年，而且到关大不学日语，学商科，还要学数学。兜里有钱的朋友们可以考虑一下，这个项目确实很诱人呀~三、硬件设施浙商大图书馆很棒，感觉很人性化很智能，比如，找书可以微信委托，找到了微信会通知去取书，很省时间。很多学校还会存在一个问题，那就是自习室不够，找不到地方学习，但是在浙商大不存在这个问题，图书馆自习室很多，管理这方面也做得很好，不让占座，超过半小时没人在，会挪开书，管理员每时每刻都在，有啥问题都可以解决。不用每天起个大早去占座位啦~浙商大还有个敲棒的hello kitty餐厅，目前，餐厅实行超市化管理，美食品种达到160多个，在这里你可以吃到墨西哥铁板烧、印度飞饼、小火锅等各种风味的美食。在这里，你不仅仅可以吃饭，还有许多适合年轻人的设施，比如表白墙供大家免费使用，也可以免费点歌或者在现场演唱。餐厅还设置了蘑菇房和小卡座，便于学生学习交流或聚会聚餐。餐厅还设置了针对外国留学生英语角，以及带有伊斯兰风格的回民餐厅。现在，餐厅还开发了点餐app，可送外卖，校内学生预计只需要15分钟就能拿到热腾腾的饭菜。四、地理因素浙商大虽不在北上广深，但杭州的地理优势也不容小觑，是浙江省省会、长江三角洲城市群中心城市之一、环杭州湾大湾区核心城市、长三角宁杭生态经济带节点城市、中国重要的电子商务中心之一，上接上海，下连福建，都是经济强区，就机会也非常的多，不失为一个就业的好去处。五、高性价比浙商大笔译学费，学费8000+1200住宿费+入学保险300左右（只交一次），补贴750一个月。具体学费标准与奖助政策可参考《浙江工商大学2018年硕士研究生招生简章》招生说明的第八点。在翻硕中，这个价格确实不算高了，低价格，高配置，妥妥的超高性价比呀。看了这么多浙商大的介绍，大家对它应该也有所了解了。综合以上种种原因，我们也能大概明白它为什么会这么抢手了。为了帮助各位报考的小可爱们，接下来我们聊一聊关于备考的一些内容，学姐从题型、出题风格、推荐资料、复试心得、调剂推荐等方面为我们详细地介绍了自己的经验，2018、2019年考研的朋友们都可以拿出你们的小本本了~一、初试（19萌新注意了！！！）（一）213翻译硕士（100分） 文法 30分1. 助词10空5分：复习指数:1星没有特别复习，本身难度不大，分值不多，往年真题原文可翻墙查日网，多是日本名家散文。2. 改错5题5分：（&359单词题中惯用句一起复习）复习指数：5星，每天用时1h40min① 几乎都是惯用句，往年考过个别四字熟语。② 213是专八，JTESTA~B难度，高于N1；359是N1~N3，喜欢考跟身体部位相关的惯用句。③ 213用的是网络上汇总的专八惯用句，JTEST惯用句汇总，《日语综合教程5、6》，自制汇总笔记；359用的是《新编日语1~4》，N1~N3单词书惯用句单元，工具书是电子词典&外研社《日语惯用句、谚语详解》，自制汇总笔记。④ 早40min复习前晚；当晚1h，20~30个新词（从易到难），隔3天大复习一次，2个半月左右完成。教训：备考时间不充足，只过了一轮。3. 单选20题20分复习指数：4星,每天用时1h40min难度：N2~N1语法① 资料：《新完成掌握日语能力考试N1，N2》② 复习方法：早40min复习前晚，每晚1h半新的1~2单元，同类语法自制笔记复习。隔3天大复习一次，2个月完成。 读解2篇10题40分复习指数：3星，每天用时1h20min左右① N1~N2难度② 参考N1近3年真题，JTEST近3年真题，《日语综合教程5、6》。③ 中午30~40min3~4篇，晚上30~40min整理生词，1个半月左右完成。 命题作文800字左右30分复习指数：5星，每次用时2h，直到考试。前期练习往年真题的作文话题，后期练习自拟的话题，每周1~2篇，先列提纲，分配好段落字数，句型套用《新编日语》、《日语综合教程》，找日本朋友帮忙修改。(二) 359日语翻译基础 150分 单词复习指数：4星半，每天用时1h① N1~N3难度② 整理《新编日语1~4》，考级单词书，1个半月完成 段落翻译日翻中2篇60分复习指数：5星，每天用时2h，2个月完成① 三笔难度，往年考过商务书信，近3年出题风格相对固定，多与日常生活感悟相关。② 参考《三笔》，《日汉翻译教程（高宁）》③ 当看小说一样，自己先翻译1遍，对比范本，归纳自己翻译的语言习惯，自制笔记。1~2遍日翻中后，口述中翻日，归纳原文语言习惯，每天4张。 段落翻译中翻日2篇60分复习指数：5星，每天用时2h① 略高于三笔，往年最难一次考的是散文类翻译（非常见名篇），也考过政经类文章，出题风格不稳定。② 参考《三笔》、《日汉翻译教程》《、新编汉日日汉同声传译教程（宋协毅）》。③ 《日汉翻译教程》和《新编汉日日汉同声传译教程（宋协毅）》都曾在近3年出过原题，后期基本完全以《新编汉日日汉同声传译教程（宋协毅）》为主，有半个押宝性质,并且政经文章多，散文类翻译也涉及，自制笔记归纳同义的多种表达。政经类文章遣词用句比较正式，因此我直接当小说看，隔1天再翻译。我自己政经类文章储备不够，复习中主要靠输入式复习法，多背多记。不过《新编汉日日汉同声传译教程（宋协毅）》量很大，后期没看完，有心的人尽早多复习几轮，相信获益匪浅。(三) 448汉语百科与写作 150分 单选25题50分复习指数：2星半覆盖面很广，涉及中外的文学，历史，法律，音乐，建筑，美术，生物，经济，宗教，科技各个方面，我做过近3年考试题目类别的粗略统计，至2016年文学类最多，历史类其次，历史类跟美术类也会有多个叠加的题目，与日常生活中常见的知识考的也比较多，2017真题也基本是这个规律。但是在当时我还有3个月不到的情况下想要全面学习很难，因此，我查看了往年录取分数，这一科的分数差距相较其他几科其实不大。今年也是如此，录取的人当中，相差分数在十几分，可是这样的差距要投入的复习时间是非常多的，而且偶然因素非常大，因此我直接放弃了系统复习，而只是在复习政治的时候顺带看看新闻热点话题，看看有没有什么日常热点词汇是我没关注到的，毕竟往年也考过热点词汇的单选题。 应用文40分复习指数：5星，最后一个月每晚练习1h该题型完成得好的话得高分不是问题，因此是我的汉语百科与写作的复习重点之一。首先归纳往年真题应用文类型，类型几乎不重样。参考的是几个院校的应用文题汇总的资料，这套资料非常实用，基本上所有能考的应用文都出现了，最好的亮点是，提供应用文写作思路。 论述文60分复习指数：5星，最后1个月每周2篇，每次用时1h往年真题偏好考社会热点，有趣的是某年考研真题竟然跟安徽省高考的作文题目一模一样……所以不难发现试卷出题人多喜欢社会热点了。因此自拟热点题目练习论述文，正好也能复习政治，一举两得。政治就不在这里多做介绍啦~二、复试（敲黑板划重点！！！准备复试的小伙伴们可认真研读）复试分笔试跟面试。笔试参考高宁的汉日翻译基础，考题几乎都出自上面。说是几乎，是因为只有最后一段的翻译不是选自参考书目，考得是我是猫关于通过棋盘有所感悟的段落。考试时间为2h，跟日语翻译基础题型相似，但没有单词题，题量是前者的2倍，需要做得快，我那一届有没写完的。这一部分笔试占总成绩的4成。面试主要分三个模块。1min自我介绍，千万别超时；文章阅读和翻译，400字左右的文章，我们那一届都读同一篇，是一篇广播电台的广告词，要求现场翻译成中文，因为是偏文艺类的，有一点点难度。另外因为文章当中会涉及到日本很多的地名，建议大家提前掌握好这种基础知识；4、5道问答题，类似口译与笔译的差别，你人生中困难的阶段。面试老师7、8位，会有不同的老师提问。我是遇到主考官一人提问，很温柔。难的是题目，但考试氛围都还不错。所有环节都是日语作答！！！可以说慢点，但是不要说错，有记录员跟你确认你的用词，错了会扣分！！！不过，要提醒分高小伙伴哈。分高也别得瑟。去年我们笔译掉下去的有好几个初试分数很高的人。一定要脚踏实地准备复试！！！还记得刚才说到的亚非语言文学专业这个神奇的专业咩~如果有初试分数不太高，打算调剂的同学可以考虑一下浙商大的这个专业，入学后学韩语跟日语，出国项目在之前的基础上，还多了去韩国，而且是去韩国市立大学，仅排在首尔大学后面，亚非这个专业，很实惠！！！！毕竟能公费撩韩国小哥哥，四舍五入等于学校分配对象呐~

全民疫情阻击战正酣，吉林珲春市涌现出了这样一支队伍和一群人的身影，他们主动放弃与家人团聚，一直奋战在抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情最前线，他们是默默无闻的抗“疫”逆行者，他们是来自全市各条战线的志愿者。疫情发生后，共青团珲春市委严格落实市委、市政府和上级团委指示要求，迅速行动、主动作为，第一时间在全市范围内征集疫情防控预备志愿者，组织开展网上培训，时刻准备开展应急防疫志愿服务。1 月 31 日下午，共青团珲春市委收到指令，珲乌高速收费站、302国道密江检查站、高铁站、马可波罗酒店等点位，急需志愿者。经过组织动员，130余名志愿者在接受了系统的岗前培训后，于当天正式上岗。珲乌高速收费站作为外来车辆进入珲春的主要入口，是环境最为复杂、车流量最大的点位。近日，珲春气温骤降，高速路口的志愿者们在近零下20℃的恶劣天气下，冒着严寒、坚守岗位，对进入珲春的车辆司乘人员逐一进行体温测量。严寒天气下，红外人体测温仪经常失灵，志愿者们将冰冷的测温仪放进衣服里，用身体保温，确保仪器正常使用。由于车辆密集，工作量大，志愿者们通常一整天在户外开展工作，甚至没有休息和取暖的时间。珲春高铁站目前每天通行列车5个班次，平均每个班次出站旅客100余人。在这里开展服务的志愿者们每天要近距离面对大量外来人员。同时，每天最晚一趟列车21:15 到达，志愿者们需登记完最后一批出站旅客，并完成所有旅客信息录入后才能回家，经常工作到凌晨。302国道密江检查站 距 离 市 区 近 30 公里，是全市最远的点位，志愿者们每天驾驶私家车往返开展志愿服务，他们不计个人得失，在狭小而简陋的检查室内从早上 8:30 到下午5:00持续工作。马可波罗酒店是目前珲春市唯一对旅客开放的酒店。白天由医务人员对入住旅客进行体温监测，晚上由志愿者接替工作。志愿者们通宵达旦、昼夜颠倒，他们用谦和的态度、专业的精神赢得了入住旅客的认可和支持，纷纷主动配合志愿者的测温工作。在这些志愿者中，每天都上演着感人的故事。韩丽娜是延边大学护理学院的在读研究生，父亲身患肾癌晚期在韩国住院。韩丽娜1月末从韩国看望父亲回国，得知疫情发生后，她积极加入志愿者队伍，在提供医疗服务的同时，还用相机记录下众多志愿者的工作场景。寒冷的天气，导致荨麻疹复发， 但韩丽娜始终热情满满、坚守一线。她说，父亲曾教育她，要通过参加志愿活动，积极回报社会，把温暖带给更多的人。李万洙，是长春大学的大二学生，今年21岁。他父亲在他17岁那年意外离世，一年后，母亲也因病去世。艰难的日子里，党委、政府和社会各界爱心人士始终关心他、帮助他，让他健康成长，并圆了大学梦。李万洙一直希望有机会能回报社会，所以他第一时间报名加入志愿者的行列。他工作在流动人员最多、风险最大的珲春高铁站，每天工作近12个小时。他说，青年人就应该在社会需要、人民需要的时候挺身而出，在奉献中彰显人生价值，担起时代的责任。……大爱珲春，众“志”成城！这些可爱的志愿者和众多奋战在疫情防控一线的工作人员一样，面对疫情毫不畏惧，为夺取抗击疫情斗争胜利贡献着自己。（中国日报吉林记者站）来源：中国日报网

日本的军事教育分为三级，初级是成城学校，中级是士官学校，高级是陆军大学。对于中国留学生，日本政府只准上到士官学校毕业，不准进入陆军大学。成城学校是陆军士官学校的预科学校。1898年，日本参谋本部福岛安正等人，到中国游说封疆大吏派遣留学生学习军事，湖广总督张之洞选派谭兴沛、徐方濂、段兰芳、萧星垣4名秀才到日本，受到了成城学校校长川上操六(日军参谋总长)的热烈欢迎。1899年1月，南洋大臣刘坤一、四川总督岑春煊、直隶总督袁世凯等，陆续派遣陆军留学生，原来的宿舍渐渐不敷应用，就在牛込区河田町建立了校外宿舍供留学生住。1900年7月，第一批中国学生共45人从成城学校毕业，进入陆军士官学校，接踵而来的学生络绎不绝。要弃文习武，必先进入成城学校。然而蒋百里和蔡锷等人要进该校却面临着一个很大的难题。由于学习军事关系重大，所以中日两国约定，凡入成城学校的中国学生必须有各省督抚的咨文或者原籍地方官的印结，经中国驻日本公使行文咨送日本参谋本部批准，方能入学。蒋、蔡等自费留学生既无督抚的咨文，又无原籍地方官的印结，故而没有资格入学。蒋百里蔡锷唯一的办法是请恩师梁启超帮忙。梁启超起初梁启超并没有把这件事放在心上，总是一笑置之。蔡锷屡次请求，梁笑着说：“汝以文弱书生，似难担当军事之重任。”蔡锷慷慨激昂地说：“只须先生为我想办法，得学陆军，将来不做一个有名之军人，不算先生之门生!”蒋百里也作同样的表示。梁启超见他们志坚意决，就通过1898年担任过日本首相的大隈重信到成城学校疏通，免去一切繁琐手续，让蒋百里和蔡锷等青年学子进入该校，实现了他们学习陆军的愿望。（杜继东：《蒋百里传》，中华书局，2018年版）作者简介：杜继东，1966年生，甘肃省永昌县人。历史学博士，编审。中国社会科学院近代史研究所科研处处长。从事台湾史、近代中外关系史研究。（ 编辑：南京师范大学中国史硕士研究生 谢敏 ） 季我努学社青年会会员

未来网高校频道3月7日讯(记者 杨子健 通讯员 胡芳)新冠肺炎疫情防控让所有高校的教育管理和服务从线下转到线上。于是，网络有多忙，大概只有“云”知道。“从腊月二十九到现在，我已经用坏了一个电脑键盘。”这是一位辅导员的工作实录，“每天两个笔记本（电脑），一个手机，我们辅导员真正实现了‘白+黑’、‘5+2’，但是这样一切，值得！”这是一支能战斗的队伍，同时这还是一支会战斗的队伍。“疫情给我带来的思考，就是思政工作全面网络化，这段时间我一直在想怎样把工作的效率与工作的温度更好融合在一起。”在北京石油化工学院辅导员沙龙上，几乎每一位辅导员都谈到了网络思政工作。他们不但在思考，同时也在实践着。因时而变，因人而异，把网络思政做“细”。“你若安好，便是晴天。”询问体温是“一日三餐”，嘘寒问暖是“家常便饭”，关注动态是“每日功课”。从前期的人员统计，到现在掌握每个学生的实时位置，精准摸排，落在纸上是一个个数字，但是在工作中，却体现了辅导员和班主任们工作的“深厚功底”。“每天我都和我的学生联系，尤其是湖北籍同学。有一天我在和一个同学通话的时候发现她情绪低落，仔细问下来知道原来家人中有得了新冠肺炎的，孩子很担心，也很焦虑。”这次疫情中，一些学生尤其是个别湖北籍同学心理有些波动，辅导员、班主任和心理咨询中心的老师迅速组成临时“工作小组”，扮演好各自角色，帮助孩子们走出“心理不适区”，恢复正常心态。“在家时间太长了，感觉孩子们有点待不住了。我们赶紧召开班会、团支部会再次强调纪律要求。同时还让班干部、团干部组织同学们开展网上班级、团支部活动，利用开学初这段时间，引导大家把精力放到学习上来。”随着疫情的发展，回到校园尚未有定数，有些同学开始出现躁动情绪。不同时期有不同措施，没有一个放之四海而皆准的办法，辅导员和班主任们在学生堆里“摸爬滚打”，及时掌握变化，找出对策，解决问题。择需而用，回应关切，把网络思政做“实”。即使是“键对键”也要实现“面对面”的效果。只有实时关切学生所需，才能把工作做到点上，落到实处。“同学们现在学习和就业上有什么困难？”该校党委书记刘颖连线学生党员，了解学生最迫切的需要。“校园百事通”第一时间更新与疫情相关信息；化学工程学院建立了“接诉即办”工作机制、人文社科学院建立“网上办公室”，各教学院系纷纷开通反映问题的网络渠道。开学两周来，关于线上学习的各种问题纷至沓来。人文社科学院辅导员朱明介绍说，“我们把问题分为三类：‘当下即办’、‘记录再办’”、‘常见解答’。有近300人次咨询了包括选课指导、学业辅导、补考安排、学分替代、医疗报销、就业政策等各类问题，我们以不同形式及时给予答复，让大家心安。”化学工程学院的辅导员严鼎提到，“学院现在受理的问题中，教学问题占70%，思想、心理问题占10%，其他问题（如教学管理、网络系统账号使用等）占20%。这些问题我们已答复了大部分，还有部分正在核实将以最快速度反馈给同学们。”化学工程学院以网络问卷的形式向同学们征集问题，领导班子成员全员跟进，在问题核实后，一一给予答复。教务处、学生工作部联合召开“石化促膝会”，线上听取同学们的意见，解答学生在学习中遇到的各种问题。想学生之所想，急学生之所需。针对目前毕业生关注的就业问题，学校积极构建就业工作“云”模式。“云招聘”双选会数量水平出现新突破，“云辅导”就业指导实现高效精准、“云服务”保障就业服务全时在线。“我们的学生四年前高高兴兴的踏入校门，四年后我们也要想办法让孩子们找到一个好去处，高高兴兴的离开北石化，让同学们安心，让家长们放心。”一句话道出了所有就业工作老师们的心声和愿望。“以学生为中心”，不是喊出来的口号，而是体现在踏踏实实的工作中。发动学生，依靠学生，把网络思政做“强”。疫情防控阻击战是一场人民战争，战场上需要全体配合才能取得最后胜利。网络思政的主导者是教师，主体是学生。北石化发动学生，打起了一场覆盖全员广泛参与的网上疫情防控阻击战。在这场网络战“疫”中，辅导员们成了幕后“导演”，同学们在前台各显神通，各种原创作品、网络战“疫”主题活动，百花齐放。1月22日至3月3日，学校官微、“石化学生”、“北石化研究生”及各学院微信公众号共推送621条，总阅读量远远超过了10万+。几乎每天不间断的推送，各新媒体的网络小编们在非常时期应对困难的能力得到了锻炼，战斗力不断增强。“重温入党誓词”专题、“必胜”专题、“共志成城共克时艰”主题团日专题等等，同学们通过征文、书画、朗诵、手工、原创歌曲等形式参与到战“疫”活动中。“亮身份明责任守初心”、“讲事迹扬精神暖人心”、“表祝福赞祖国筑同心”系列活动等正能量的信息及时推送到大家的手机上，MoringCall、早读晚听豪华套餐、学霸笔记、线上学生讲师团等给同学们的学习提供不同形式的激励帮助。给学生平台，让学生说话，“借力使力”，为学生提供正确的指导，把网络变成他们的主战场，才能使网络思政的力量真正强大起来，达到应有的效果。引领思考、提升共识，把网络思政做“深”。“同学们要从这场疫情中学会认真思考人与自然、人与社会、人与组织、人与人之间的关系，客观理性分析问题、看待问题，培养自己的科学素养，然后你终会明白，为什么说经历就是财富。因为你在自己的思考中有所收获，不断成熟成长，这是最难能可贵的。”这是校党委书记刘颖在“书记座谈会”视频连线中对同学们的寄语。疫情面前没有旁观者，设身处地才能有更深刻的体会。“我看到同学们都长大了。尤其是咱们各位身处湖北疫区的同学，亲身经历了病毒的肆虐，看到了危险时刻对病人的抢救，心态却更加稳定，我想这是因为大家在这个过程中更加懂得了生命的意义，学会了怎么去爱，这是让同学们受益终身的财富。希望我们每一个人都能够继续担起防疫的责任，担起家庭的责任，担起社会的责任。”蒋毅坚校长连线湖北籍同学时语重心长的叮嘱着。同时，也有不止一位辅导员提到，“我和同学们说，经过这场疫情，要对我们的国家、家庭、对个体的生命进行再一次审视。看看现在世界上哪一个国家，能像中国一样迅速集结，统一行动？想想疫情中家人之间如何相互守护携手共度？再看有多少医护人员、解放军、社区工作者，冲锋在一线，和看不到的敌人战斗，以生命挽救生命？我希望学生能学会深入思考，让震撼心灵的事实去提升人生新境界。”辅导员、班主任、任课教师适时对同学们开展爱国主义教育、生命教育、责任教育、忧患教育，让青年学生的精神能始终保持高昂的状态。而与此同时，课堂思政也在老师们的教学中润物无声。人文社科学院艺术教研室的童江梅老师说：“在《合唱艺术与实践》的第一次课后，我给大家布置了一份特殊的作业，学习演唱歌曲《追寻》，进行视频录制和录音，每个人唱一句，最后再进行合成，全都由同学们来做。我想以这种形式让学生更懂得人间大爱，并学会感恩和珍惜！要让大家都明白，我们还能安静学习，是因为有抗疫英雄在替我们负重前行。”在《探索北京--北京的公共安全》课上，“此次疫情中你印象最深的事情是什么？面对突发的疫情，在校大学生能够做些什么？”栾婷婷老师的连续发问引来了同学们热烈的讨论，家国情怀、社会责任感的激发是这堂课另一个重要收获。同心协力，同频共振，同向同行，在虚拟空间把工作做好做实，北石化大学生网络思政的创新和探索正在如火如荼的实践中。

25日，甘肃省委组织部发布公示：现任敦煌研究院党委副书记马世林拟任敦煌研究院党委书记，现任敦煌研究院副院长、党委委员赵声良拟任敦煌研究院院长、党委副书记。公示中介绍，马世林1961年8月出生，中共党员，甘肃酒泉人，出生地甘肃酒泉，省委党校研究生学历；赵声良1964年8月出生，中共党员，云南昭通人，出生地云南昭通，在职研究生学历，文学博士，研究馆员。“政事儿”注意到，公示显示，原任该院党委书记、院长王旭东调任故宫博物院院长后，敦煌研究院将迎来党委书记、院长职务分设。本月8日，执掌故宫博物院7年的单霁翔退休，王旭东继任。目前王旭东已任文化和旅游部党组成员，明确为副部级。王旭东是十九届中央候补委员，他从1991年开始在敦煌研究院工作，2013年11月，他出任敦煌研究院党委书记、常务副院长，次年12月获任院长，自此身兼党委书记、院长两职，直至本月履新。根据公示，拟任敦煌研究院党委书记的马世林，曾当过近3年的敦煌市市长。马世林资料图马世林一直在酒泉市工作，曾主政酒泉下辖的玉门市、瓜州县，2008年12月至2011年9月任敦煌市市长，后任瓜州县委书记，2014年底调任敦煌研究院党委副书记。赵声良则是学者出身，早年毕业于北京师范大学，后留学日本成城大学获美术史专业博士学位。他一直在敦煌研究院工作，是该院学术委员会主任委员。此外，现任敦煌研究院保护研究部部长苏伯民拟任敦煌研究院副院长。公示显示，苏伯民1964年12月出生，无党派，甘肃定西人，出生地甘肃白银，在职研究生学历，理学博士，研究馆员。据公开资料，敦煌研究院是国家一级博物馆，为地厅级综合性研究型事业单位。其官网介绍，该院是负责世界文化遗产敦煌莫高窟、天水麦积山石窟、永靖炳灵寺石窟，全国重点文物保护单位瓜州榆林窟、敦煌西千佛洞、庆阳北石窟寺管理的地厅级综合性研究型事业单位。马世林简历马世林，男，汉族，1961年8月出生，中共党员，甘肃酒泉人，出生地甘肃酒泉，省委党校研究生学历，现任敦煌研究院党委副书记。1980年11月至1983年3月在原酒泉市红山乡政府工作；1983年3月至1990年9月任原酒泉市东洞乡副乡长、党委副书记；1990年9月至1995年5月任原酒泉市东洞乡、西峰乡乡长；1995年5月至1997年9月任原酒泉市银达乡党委书记；1997年9月至2000年11月任金塔县政府副县长；2000年11月至2005年4月任中共金塔县委常委、副县长；2005年4月至2006年10月任中共金塔县委副书记、副县长；2006年10月至2006年12月任中共玉门市委副书记、副市长、代市长；2006年12月至2008年12月任中共玉门市委副书记、政府市长、老市区管委会主任（兼）；2008年12月至2011年9月任中共敦煌市委副书记、代市长、市长；2011年9月至今任中共瓜州县委书记；2014.12任敦煌研究院党委副书记。

熟悉同一项工作或活动的人，为了方便交流而创造出的“暗语”。一听，就会露出你懂得的微笑。熊猫留学小编一想到行话，就想到了江湖，就想到了《智取威虎山》的座山雕问：天王盖地虎！杨子荣：宝塔镇河妖！人在江湖飘，就要懂江湖规矩，明白江湖行话。那么身在留学江湖，这位初入江湖的少侠，老夫看你骨骼惊奇，要不要报个行话培训班？十两银子，买不了吃亏，买不了上当...大学“组合”七帝大“七帝大”包括：东京大学、京都大学、大阪大学、、东北大学、北海道大学、名古屋大学、九州大学这七所国立大学。因为都是在第二次世界大战之前，就作为”帝国大学“而设立的大学。是各地区的教育支柱， 历史悠久，实力雄厚。也称为“旧帝大”。早庆上智由早稻田大学、庆应义塾大学、上智大学组成。早庆上智早庆上智 私立大学的全明星战队！！！早、庆又称私立双雄，难度、知名度、就职都是顶尖的，医学·法学·经济学·政治经济学·理工是招牌学部。MARCH由明治大学（M）、青山学院大学（A）、立教大学（R）、中央大学（C）、法政大学（H）组成。MARCH很多时候，同学们在制定目标的时候，都是MARCH托底。但近几年分数也水涨船高，毕竟现在留日同学越来越多。五所大学皆在东京设有校区，地理位置优越。是在首都圈内，入学考试难度仅次于早稻田、庆应、上智的难关大学。所以可不要抱有“不去MARCH以上的学校，就白去日本留学了”的天真想法，现实可是很残酷的。要去MARCH，可是要下大功夫准备的~SMART由上智大学（S）、明治大学（M）、青山学院大学（A）、立教大学（R）、东京理科大学（T）组成。SMART这个词还是挺新的，但感觉新不新的对于大家也没什么影响，反正也都不知道哈哈哈。隔着屏幕打不到我，略略略~其实它是在MARCH基础上变化而来的，上智和东京理科大学取代了中央和法政大学。这是为什么呢？因为，中央和法政慢慢和其他三个MARCH小伙伴拉开了差距，而上智和东京理科大学又没有之前那么强势了。所以呀，日本大学的排名也是不断在变化的。关关同立由关西大学、关西学院大学、同志社、立命馆大学组成，是关西最知名的四所私立大学。关关同立和MARCH同一档次的学校哦，不过没有前者热度高。成成明学独国武由成城大学、成蹊大学、明治学院大学、独协大学、国学院大学、武蔵大学大学组成。成成明学独国武是在MARCH和日东专驹之间的一档中坚私立。日东专驹由日本大学、东洋大学、专修大学、驹泽大学组成，相当于国内二本水平。日东专驹基本上去日本读书的同学，最差也想考到这个程度的学校来，因为这个档次的学校偏差值为48.1，接近平均值50。因此，“日东专驹以上”= 日本的平均水平以上，有时会被视为企业招聘的潜规则。大多数一流企业来说，以MARCH或「成成明学独国武」为基准线的情况更多。大东亚帝国这是指大东文化大学(大)、东海大学(东)、亚细亚大学(亚)、帝京大学(帝)、国士馆大学(国)。大东亚帝国五所大学都位于关东地区。虽然名字十分霸气，但并不是很难考，只要努力学习，问题就不太大。其中国士馆大学的柔道十分出名，可是出了N多的世界柔道冠军呢~研究生相关大学院日本的大学就是是一个高等教育机构，与中国的大学定义相同；日本的大学院并不是独立的机构，而一般是大学里面的分支机构，而且大部分是在大学里面不存在行政层面的机构，属于隐形的机构，而这也是日本大学里面进一步学习的机构，其实具体的职能和中国的研究生类似。研究生日本研究生是针对于外国人申请去日本大学院的提前过渡阶段，没有学历，没有学籍，但可以参加外国人选拔考试的一种制度，通过考试便可被录取为日本大学的修士。申请研究生其需要良好的出身条件，硬性条件，并得到相应大学院的教授内诺资格。修士日本大学院的修士，就是相当于中国的硕士，在日本被称为“修士”。研究生与修士的关系：日文单词“学部研究生”相当于读修士前的预科，研究生是拿留学签证的，一次签证最长时限2年，实际上研究生并不属于大学里边的正式编制生，需要在签证期内参加日本大学院的修士入学考试，通过后才能成为正式的修士生，继续攻读修士学位。内诺日本大多数大学的大多数研究科(即中国的院系)采取内诺制的方式招收留学生研究生。学生需要提前半年到一年和意向大学的意向教授取得联系，并获得教授的认可，取得内诺，方才有了去日本读研究生的资格。在内诺制的研究科里，教授对于招收学生有绝对的话语权。套磁套磁是指发送邮件联系教授取得内诺的过程。出愿出愿就是按照学校要求提交个人信息资料，学校审核学生是否符合要求的过程。一般需要提交大学成绩单、毕业证明、履历书、存款证明、语言成绩证书等资料。人在江湖飘，哪有不挨刀；挨刀怎么办，挨刀去医院。各位仁兄，给个赞呗~