常州有研究生的学校

常州国家高新技术产业开发区（新北区）是1992年经国务院批准最早成立的52个国家级高新区之一，位于常州市北部。2018年11月，入选2018年工业百强区。2019年10月，入选2019年度全国综合实力百强区。2019年10月，被评为2019年度全国投资潜力百强区、2019年度全国科技创新百强区、2019年度全国新型城镇化质量百强区。 01常州工学院常州工学院是一所全日制普通本科院校，坐落于经济发达、文教昌盛、交通便捷、美丽富饶的国家历史文化名城——常州，其前身为创建于1978年的常州市七·二一工业大学。1980年，经江苏省人民政府批准，建立常州职业大学。1982年，经国家教育部批准，建立常州工业技术学院。2000年，常州工业技术学院、常州市机械冶金职工大学合并组建升格为本科层次的常州工学院。2003年，传承常州师范教育百年文脉的常州师范专科学校（筹）成建制并入常州工学院。历经40年的建设和发展，学校现已成为一所以工科为主、多学科门类协调发展的地方高等学校。学校现有辽河路校区、巫山路校区、会馆浜路继续教育学院和长江路科技产业园，总占地面积近1300亩；设有18个教学单位，46个本科专业，面向全国20多个省（市、自治区）招生，普通全日制在校生15000余人；在职教职工近1200人，其中专任教师近900人、具有博士学位教师350余人、具有高级职称教师近400人、硕士研究生导师52人；拥有江苏省有突出贡献的中青年专家、省“333工程”培养人选和省高校“青蓝工程”培养对象等119人次。自建校以来，学校始终坚持面向基层、服务地方的办学定位，致力培养切合地方经济社会发展需要的应用型人才，已为社会培养输送了10万余名高素质人才。近年来，学校开展了与常州大学、河海大学等高校联合培养硕士研究生工作。目前，学校是国家“十三五”产教融合发展工程立项高校和首批启动高校，教育部和江苏省卓越工程师教育培养计划试点高校，教育部数据中国“百校工程”培育院校。学校现有机械工程、软件工程、电气工程和土木工程4个江苏省重点建设学科，获批江苏高校“文化创意”协同创新中心牵头建设单位；建有江苏省高校特种加工重点实验室、江苏省高校特种电机研究与应用重点建设实验室、江苏省中小企业新能源产业公共技术服务平台、微特电机研究与应用实验室等8个常州市重点实验室。学校坚持“让每个人拥有创造力，学以致用”的办学理念，秉承“团结、严谨、求是、创新”的校风和“教会学成、守正有为”的校训，整体优化设计人才培养体系，积极探索教学工作与学生工作深度融合的人才培养新机制、新途径和新方法，着力营造“全员、全过程、全方位”的育人环境。学校与美国、澳大利亚、英国、丹麦、加拿大等境外的40多所高校建立了长期友好合作关系，在学术交流、科研合作、学分互认、合作办学等领域开展合作。学校拥有软件工程、土木工程、学前教育等3个中外合作办学专业，均入选江苏省中外合作办学高水平示范性建设项目。学校招收来自亚洲、欧洲、美洲等地区的45个国家的留学生，为江苏省教育厅认定的“留学江苏”目标学校。02河海大学常州校区河海大学常州校区的前身为1986年成立的河海大学机械学院，1996年5月更名为河海大学常州分校，2000年6月更名为河海大学常州校区。常州校区是河海大学具有较完整办学功能的重要组成部分，是学校建设高水平特色研究型大学的重要力量。常州校区地处江苏省苏锡常经济高速发展地区，位于“千载读书地，现代创新城”常州国家级高新技术产业开发区，与常州市行政中心毗邻，占地436亩。常州校区设有机电工程学院、物联网工程学院、企业管理学院和基础学部。现有水利机械、物联网技术与应用2个二级学科博士点，机械工程1个一级学科硕士点，材料加工工程、通信与信息系统、低碳经济等7个二级学科硕士点，机械工程、电子与通信工程、计算机技术、工业设计工程4个专业学位硕士研究生授权点，以及机械工程、物联网工程、会计学等15个本科专业。常州校区以河海大学“致高、致用、致远”教育理念为指导，始终以育人为校区中心工作，将全面发展观念、人人成才观念、多样化人才观念、终身学习观念、系统培养观念贯穿于人才培养全过程，深化推进“卓越计划”，系统实施“英才计划”，扎实推进“1442工程”，深入开展创新创业教育，形成了具有校区特色的工程英才、学术英才、管理英才和创新创业英才的人才培养新模式，引导学生个性化发展，着力提高学生实践能力和创新创业能力。常州校区充分依托河海大学的整体办学优势，坚持与学校协同、与水利协同、与地方协同，全面推进科研能力持续提升。目前，拥有3个省部级科研平台，其中，疏浚技术教育部工程研究中心填补了我国该领域科技平台的空白，江苏省输配电装备技术重点实验室实现了常州市江苏省重点实验室零的突破。常州校区积极开展国际交流与合作。依托学校与法国里尔科技大学等国外高校联合培养本科生和硕士生的平台，选派优秀学生赴国外攻读学位；组织优秀本科生赴国外知名高校学习交流；与法国里尔科技大学、英国阿伯里斯特威斯大学、德国比勒菲尔德应用科学大学等大学建立了合作关系。常州校区以“构建人文河海，建设和谐校园”的宗旨，打造人文、和谐、灵动的校园文化景观，构建“创新、励志、成才”立体化育人生态环境；以素质教育为核心，以“两月两节”为主线，构建全景式文化素质教育平台，将科学教育与人文教育有机结合，塑造学生“上善若水”的健康人格。常州校区秉承学校“艰苦朴素、实事求是、严格要求、勇于探索”的校训，坚持内涵发展、特色发展、协同发展，建设成为具有鲜明特色的教学科研并重的一流校区，为学校实现“水利特色、世界一流”的宏伟目标而努力奋斗。

前面给大家盘点了中部六省拥有博士点高校的分布情况，本文山野老王将带着大家走进一流的高教强省---江苏，看看江苏有哪些大学拥有博士学位授予权，这些大学中有你的母校么？经作者大面积的梳理，发现江苏省拥有博士点的高校多达27所，数量实在太多了，在全国也是位居前列，在这些大学中，211重点建设的高校有11所，985也有两所，当然是跟211的学校重合，这个江苏的高教实力跟其经济强省的地位还是比较符合的，接下来就一起来看看江苏这些拥有博士点的大学吧！南京大学：说他是江苏综合实力最强的高校，可有人有意见呢？211、985、一流大学建设高校全部占有，师资队伍中两院院士多达30余人，学校现有博士学位授权一级学科41个，博士学位授权二级学科点（不含一级学科覆盖点）3个，在校博士研究生6036人，那么招生规模各位就可以猜一下喽。南京大学（源于网络）东南大学：也是211、985更是一流大学建设高校A类名单的强校，是我国最早建立的高等学府之一，师资队伍中现有两院院士12人，学校现有30个博士学位一级学科授权点，去年该校科研经费超过23个亿，2018年，东南大学拟招收攻读博士学位研究生800名左右。南京航空航天大学：211工程重点建设大学，学校现有博士一级学科授权点16个、博士后流动站16个，据初步统计，2018年，该校拟招收攻读博士学位研究生423名左右。南京理工大学：211重点大学之一，也是985优势平台高校，师资队伍中，学校现有两院院士16人，外国院士3人，现拥有博士后流动站16个，博士学位点50个，2018年，南京理工大学拟招收全日制博士生450左右。东南大学（源于网络）河海大学：是211工程全国重点大学，学校现有中国工程院院士2名，双聘院士15名，拥有12个一级学科博士点，66个二级学科博士点，2018年，河海大学2018年拟招收博士生400名。南京农业大学:是211、985优势平台以及一流学科建设高校，师资队伍中有中国工程院院士2名，拥有16个博士授权一级学科和15个博士后流动站，2018年该校博士研究生招生人数为500名左右。中国药科大学:211重点大学之一，一流学科建设高校，师资队伍中，现有中国工程院院士2人、德国科学院院士1人，现拥有药学、中药学2个一级学科博士点，24个二级学科博士点，在校生中博士777人，2018年该校博士研究生拟招生人数为250名左右。南京航空航天大学（源于网络）江苏拥有博士点的大学太多了，限于篇幅就不一一详细介绍了。除以上高校外，本部位于省会南京并拥有博士点的大学还有:南京邮电大学、南京林业大学、南京信息工程大学、南京工业大学、南京师范大学、南京财经大学、南京医科大学、南京中医药大学、南京艺术学院。仅省会南京市就有16所大学拥有博士学位授权点，省内其他地级市也有11所拥有博士点的大学，下面给大家列出来。江南大学（无锡市）、中国矿业大学（徐州市）、江苏师范大学（徐州市）、徐州医科大学（徐州市）、常州大学（常州市）、苏州大学（苏州市）、西交利物浦大学（苏州市、中外合作高校）、南通大学（南通市）、扬州大学（扬州市）、江苏大学（镇江市）、江苏科技大学（镇江市）。河海大学（源于网络）说明:文中配图均源于网络，仅供参考，版权归原作者所有；军校本文暂未列入；因各校官方更新时间节点的不及时，博士点数据会有一些偏差，根据最近学位审核结果的公示来看，江苏省拟新增博士点数量也还有很多的。山野老王高教聚焦系列原创作品，百家号发布，欢迎订阅百家号：山野老王

6月28日，位于常州市金坛区的河海大学常州新校区正式开工建设，这将是河海大学发展历史上一个重要的里程碑。河海大学常州新校区占地面积2248亩，总投资50亿元，将于2023年9月份建成并投入投用。该校区可容纳全日制在校学生20000人。将会开设机械工程、物联网工程、人工智能、金融、工业设计、拔尖人才培养（华罗庚学院）等6个二级学院，以及常州研究生院与中外合作办学机构等。01河海大学常州校区目前，河海大学在常州已建有一个校区——河海大学常州校区。该校区来源于1986年成立的河海大学机械学院。1996年，河海大学机械学院更名为河海大学常州分校。2000年，河海大学常州分校更名为河海大学常州校区。常州校区位于常州国家级高新技术产业开发区，占地400余亩。常州校区现设有机电工程学院、物联网工程学院、企业管理学院与基础学部。拥有本科生5500余人，全日制博硕士研究生660多人，外国留学研究生50多人，继续教育学生5800余人。02学科实力世界一流学科2个：水利工程、环境科学与工程。国家级一流本科专业建设点13个：水文与水资源工程、水利水电工程、港口航道与海岸工程、土木工程、环境工程、给排水科学与工程、电气工程及其自动化、计算机科学与技术、地质工程、测绘工程、农业水利工程、工程管理、思想政治教育。在校友会2020年中国大学排名中，河海大学全国第37名，江苏第3名，为一所6星级世界高水平大学。03评价河海大学常州校区占地面积非常小，学校位于市中心，没有扩大的空间，目前，河海大学正在常州金坛区新建更大的新校区，2023年将会进行搬迁。目前，常州校区专业少，学生少，无法举办一些大型活动，很多活动也缺乏相应的学生举办，运动会，晚会只是小打小闹，期待新校区的建成，这些情况能够得到改善。04总结河海大学与常州已有30余年的合作办学基础，建有常州校区，此次新建常州新校区也是顺势发展。河海大学常州新校区的建成与使用，将会助力河海大学的“双一流”建设，也将会为常州经济的发展提供人才的支撑。

无知乃是罪恶，学问乃是我们借以飞向天堂的翅膀。而考研就是通往学问天堂的一条路，但这条路却愈发拥堵，让更多的考研人开端寻觅对考研有协助的考研寄宿学校。考研是一个需求长期备战的过程，是以一个厚积薄发的过程；在这个过程中，每个人的考研状态都是在不时改动的。新硕考研寄宿学校依据往年考研人的状态以及考研方案、时间，将考研备考分为三局部：根底轮、进步轮、冲刺轮。根底轮阶段是大家刚进入考研温习的阶段，所以很多学问、很多事情需求大家渐渐去梳理。固然这个阶段是考研打根底的阶段，但新硕考研寄宿学校的教师还是会严厉请求大家，协助大家打好根底。毕竟根底不结实，就无法顺利停止接下来的温习。在这个阶段里，教师就会协助同窗们制定合理、科学、有效的学习方案，并且请求大家要做好课前预习、课后温习。进入进步轮阶段之后，同窗们不只仅需求稳固根底，还需求纯熟的串联学问，应用各种理论学问解题。在这个阶段中，为了同窗们能够顺利串联学问点、纯熟控制重要学问，新硕考研寄宿学校的教师会率领大家针对重点学问停止更为深化的温习，协助大家梳理学问框架和考试重点，剖析重点、经典题型。考研最后的一个多月差不多就是大家的冲刺阶段。在这个阶段中，很多同窗都开端觉得到疲惫，以至对本人产生了质疑。面对这种状况，新硕考研寄宿学校的教师会定期找同窗们谈谈心，协助大家调整学习状态。而且在冲刺轮中，学校会定期组织模仿考试，经过模考让大家更分明的理解本人目前备考的状况，便当在之后的备考中不时完善本人；并且教师们会依据大家在模考中呈现的问题停止总结，协助大家进一步稳固温习成果。21考研备考之旅行将启程，新硕考研寄宿学校等待与同窗们进入新的考研之旅，考研加油

众所周知，考研有很多方式，但是很多二战考研的同学还是愿意选择在常州二战考研寄宿复习。但是在选择考研寄宿的时候并不能盲目跟风，需要在详细的了解之后慎重地做决定。有哪些方面是考研人必须要了解的呢？一学习环境、教室环境首先要了解的就是学习时的环境，将要在什么样的教室和环境下复习半年的时间？在南京心专注考研寄宿中，将自习室全部换为小班教室，并且将班级的人数控制在三十人左右，人数较少的小班相对来说纪律较好。专门制定班级花名册，一个学生对应一个班级和一个固定位置，不用每天找位置。早上起床之后来到班级落座即学，在熟悉的复习环境中学习状态会更放松。二教学水平、师资力量对于需要老师辅导的考研人，师资力量和教学模式是应当多了解的。在南京心专注考研寄宿里，上课使用的教室同样是小班教室，由于学生人数少，老师授课时可以更直接更方便地观察到学生的学习状态，课堂上产生的问题当堂就能解决，对知识的吸收有利。如果是在课后遇到难题，直接到老师的办公室询问即可，心专注的全职老师们课后会在办公室备课。敏而好学，不耻下问，不正是考研人该有的精神吗。三校园环境、管理模式有句话是这样说的：周围人在做的事情势必会影响到你在做的事情。所以周围都是什么人，应该注意以下。南京心专注考研寄宿特意将复习的地点选在了南京的一所高校里，学校里面都是学生，学习的风气很正。心专注的自习室不是谁都能够进入的，需学生扫心专注电卡方可进入，有效的拦截了一大批“蹭教室”的人。除此之外，心专注对手机的管理限制是比较严格的，学生不能够带着手机进入教室，在上课前交由老师暂存，下课时可以取回，不让网络虚拟世界的诱惑干扰学生的复习。

众所周知，江苏省不仅高校数量位居全国首位，一流大学的数量也同样领先其他省份其实在江苏省，还有这样一所地方高校获得地方支持，有望更名“江苏技术师范大学”让我们一起来了解一下。学校概况江苏理工学院是省属全日制普通高校，地处被誉为“千载读书地，现代创新城”的国家历史文化名城、长江三角洲重要的现代制造业基地——江苏省常州市。学校创建于1984年，历经常州职业师范学院、常州技术师范学院、江苏技术师范学院等时期，2012年更名为江苏理工学院。学校是教育部本科教学工作水平评估优秀单位、“服务国家特殊需求人才培养项目”硕士专业学位研究生培养试点工作单位、全国首批职教师资培训重点建设基地和江苏省首批决策咨询研究基地。学校现有全日制在校本科生18000余人（含留学生）、硕士研究生近400人。现有教职工近1500人，专任教师1100多人，其中正高职称教师140余人，博士学位教师近450人，博硕研究生导师180余人，聘请学术和产业界知名专家近80人担任特聘教授、兼职教授、客座教授和产业教授。现有中国科学院院士1人（双聘），享受国务院特殊津贴、获全国优秀教师、江苏“外专百人计划”、江苏省有突出贡献中青年专家、江苏特聘教授、江苏省高等学校教学名师等荣誉称号15人，获批江苏省“333高层次人才培养工程”“六大人才高峰”“双创计划”以及江苏高校“青蓝工程”等人才项目140人次，获批江苏省优秀教学团队、科技创新团队9个。学校紧密结合国家发展战略和区域发展特色，优化学科结构，加强应用研究，形成了机械工程、环境科学与工程、教育学等一批引领性学科，打造了“职业技术教育”“资源循环利用”等学科亮点。现有江苏省重点（培育、建设）学科7个，国家级技术转移中心、国家大学科技园分园、省工程（技术研究）中心、省高校重点（建设）实验室等省级以上学科科研平台22个。近五年，学校获省部级科研成果奖近60项，其中全国教育科学研究优秀成果一等奖1项，教育部高等学校科学研究优秀成果（人文社科）三等奖2项、（科学技术-推广类）二等奖1项。江苏理工学院更名大学的步伐正加快推进2019年11月8日，江苏技术师范大学创建工作领导小组专题会在江苏理工学院召开，常州市人民政府副市长陈正春出席会议，武进区、新北区、钟楼区、市发改委、市教育局、市财政局、市住建局、市自然资源局、市税务局相关领导参加会议。陈正春在会上讲话，指出市委市政府高度重视江苏理工学院更名大学工作，成立江苏技术师范大学创建工作领导小组，并召开此次现场推进会专题协调更名大学相关问题。江苏理工学院更名江苏技术师范大学，将填补长三角高水平技术师范大学的空白，更好服务国家高素质职教教师队伍建设战略需求。陈正春表示，江苏理工学院已经具备更名技术师范大学的条件，市委市政府将全力支持江苏理工学院高位回归高素质职教师资培养培训的发展定位，为常州建设“现代职教名城”和江苏职业教育现代化发展作出更大贡献。由此可见，江苏理工学院更名事宜已经步入快车道，相信在常州市支持下，江苏理工学院一定会尽快实现“大学梦”。

电气工程考研：江苏有哪些高校电气工程较强？网友：这七所实力强江苏高校较多，光双一流高校就有15所，2所双一流，13所双一流学科建设高校，从数量上来看，仅次于北京市。但是，如果仅从电气工程专业上来说的话，可能顶尖的电气专业名校江苏并没有，真正要挑选的话，江苏的这7所双一流高校的电气工程还不错。电气专业比较强势的还是华电、武大、清华、华科、西交大、浙大等，他们是传统的电气名校。江苏的15所双一流建设高校从全国范围来说，江苏的电气专业不太出名，但仅从江苏省内对比来说，电气工程专业比较好的大学有东南大学，南京航空航天大学，南理工、河海大学，一所是985，三所是211，而且都是理工科强校。能考上东南大学或者南航、南理工、河海的电气专业，自然不会差，不管是科研水平还是未来就业，都是很有保障。2018江苏电气工程较强高校排名除了上述这4所大学之外，其实江苏还有一名电气名校，那就是南京工程学院。别看学校一般，它的前身可是著名的南京电力高等专科学校，属于原国家电力部的高校，想想背景就知道它在电气方面的实力水平，该校在很多省份都是二本招生，但实际录分好多省份都超一本线了。南京航空航天大学上面介绍的3所学校仅是代表性的，在江苏还有南京工业大学、矿大、苏大、南通大学、江苏大学、常州工学院等高校的电气工程也是值得考的，至于毕业生考研还是需要根据自己情况，综合考虑选哪所高校好。如果学习成绩不错，就冲击东南大学，中等水平可以报考南航、南理工、河海等，只为读研这一目标的话，报考南京工程学院也不错。大家对江苏高校电气工程考研怎么看？

常州，江苏省地级市，截至2018年，全市常住人口472.9万人，城镇人口342.8万人，城镇化率72.5%常州是一座有着3200多年历史的文化古城；春秋末期（前547年），吴王寿梦第四子季札封邑延陵，开始了长达2500多年有准确纪年和确切地名的历史。当然，常州也是极其重视教育的地区。重点学校都不管是从师资力量还是教学质量、学校管理都一般比较具有优势。那么常州市的重点初级中学有哪些呢？今天小编就来带大家盘点下常州市十大初中，希望能为泰州小学生的家长做个参考。第十名：常州市中天实验学校常州市中天实验学校创办于2007年，由中天钢铁集团有限公司投资兴建、江苏省奔牛高级中学实施教育教学管理。2006年2月，常州市中天实验学校经武进区人民政府批准兴办。学校由中天钢铁集团有限公司投巨资建造，江苏省奔牛高级中学实施教育教学管理。强强联手，旨在打造教育品牌，培育优秀人才。学校获得了诸多荣誉：江苏省平安校园、江苏省园林式单位、江苏省教学成果二等奖、江苏省成语文化教学科研实践基地、常州市优质学校、常州市中小学德育特色学校、常州市绿色学校、常州市依法治校先进单位、常州市创先争优先进基层党组织、常州市示范图书馆、常州市中小学实验室先进单位、常州市教育科研优秀成果一等奖、常州市食品卫生A级单位……骄人的业绩，赢得了社会各界和学生家长的广泛赞誉。第九名：常州市新北区实验中学常州市新北区实验中学位于常州新老城区的交汇处——新北区晋陵路龙锦路路口南端。学校既与四所高校、市体育中心、市行政中心相邻，又处在常州的旅游热点地区。纵横交错四通八达的交通网络加上周围林林总总造型各异的新村别墅，其地理环境、人文环境可谓得天独厚。 学校始建于2000年10月，成立于翌年8月。占地82亩，建筑面积23000平方米。现有65个教学班，4000余名师生，最终规模为42个教学班。第八名：武进星辰实验学校武进星辰实验学校，创办于2000年，位于江苏省常州市武进区，占地110亩，建筑面积7.5万平方米，现有92个教学班，4685名学生，学校现有在职在岗教职工296名，专任教师学历达标率100%，本科学历小学达97.8%，初中达100%；有江苏省特级教师2名；有武进区级以上学科带头人、骨干教师、教学能手、教坛新秀68名。星辰实验学校是武进第一所民办学校，第一所九年一贯制寄宿学校，是“依托名校办民办”的“武进模式”的成功开拓者。学校以“严格而自由”为校训，创造适合学生发展的教育，创造适合教师发展的管理，创造适合学校发展的文化，以辉煌的业绩赢得了社会的广泛赞誉。第七名：常州市实验初级中学常州市实验初级中学是常州市教育局直属学校，是由具有八十余年悠久历史、优良传统、卓著声誉的原常州市第二十一中学和第二十七中学在1997年8月合并组建而成，现有二十四个教学班，1300多名学生和100名教职工。常州市实验初级中学位于常州市中心繁华地段，县学街8号，是由原常州市第二十七中学和第二十一中学在1997年8月合并组建而成。原常州市第二十七中学的前身是私立潜化专修馆（中学性质），建于1918年，是常州市区最早的私立中学，后改为潜化专修学校、潜化中学、立本中学、中山中学、第七初级中学。两校合并后，大力推进课程改革，全面实施素质教育，优势互补，声名鹊起，并形成了教育集团，赢得了良好的社会声誉。第六名：常州市北郊中学常州市北郊中学，创建于1974年，李一氓先生为学校题写校名，1978年由市政府确定为重点中学，1996年以全省评估第一的成绩顺利通过了省教委省级重点高中的验收，2001年12月经过常州市人民政府与东南大学合作协商成为东南大学附属中学。学校占地面积27291㎡，建筑面积15565㎡，实验室、校园网、图书馆、艺术中心、体育场馆、食堂、宿舍等基础设施齐全。北郊中学是一所全日制完全中学，现有61个教学班，其中高中部29个班级，初中部32个班级在校学生总数2508人，高中学生1546人。建校三十年来，在各级领导的关心支持下，北郊人团结一致，艰苦创业，认真探索，追求高目标，坚持高品位，创下了骄人的业绩，学校得以迅速发展，进入省市先进学校的行列，享有良好的办学声誉。第五名：前黄实验学校江苏省常州市武进区前黄实验学校成立于2004年6月，是一所规范的民办寄宿制初级中学，属民办事业单位，常武地区名校，学校现有36个教学班，正式员工125人，学生2089人。学校占地总面积73648平方米，建筑面积49909平方米，绿化面积25331平方米。校园内区域布局合理，建筑错落有致、环境富有内涵，文化底蕴深厚。该校的招生影响范围延伸至南京、镇江、无锡等周边市。每年约70%的毕业生升入江苏省前黄高级中学和省前中国际分校。近十年聘进的青年教师在全校专任教师中比例已经过半，其中半数以上是南京师范大学本科或硕士毕业生，他们成长迅速，逾百人次在教学竞赛中获得区级以上一等奖。第四名：湖塘实验初级中学常州市武进区湖塘实验初级中学位于武进城区定安东路。学校于2001年依托省模范学校，省现代化示范初中——湖塘桥初中而建。 学校占地125亩，近6万平方米建筑，现有教师160多名，其中三名省特级教师，市、区级以上学科带头人和骨干教师38人。60多个教学班级，共3000多学生。 学校建有教学楼、实验楼、多功能报告厅、艺体楼以及400米塑胶跑道的标准体育场。分教学区、实验区、办公区、生活区、休闲区、活动区六大区城。校园内四季绿意盎然，花树飘香，绚丽多彩，宁静清幽。第三名：常州市正衡初级中学学校秉承“办有特色的教育，育有灵气的新人，追求高尚的教育境界”的办学理念，坚持以“建设现代化优质学校，提供让学生和家长满意并向往的优质教育和优质服务”为办学目标，各方面成果显著学校先后荣获 “全国中小学现代教育技术实验学校”、“江苏省文明单位”、“江苏省德育先进学校”、“江苏省平安学校”、 “江苏省青少年科技活动先进集体”、“常州市课改先进学校”、“常州市宣传工作先进单位”、“常州市资产清查工作先进单位”、“常州市绿色学校”等一系列荣誉称号。第二名：常州外国语学校常州外国语学校成立于2001年8月，是一所依托百年名校——江苏省常州高级中学的办学优势，自筹办学资金、自主管理的非营利性完全中学。经十余年的发展，已成为常州义务教育阶段的标杆性学校。学校现有初、高中部58个班级，约2800名师生员工，拥有一流的师资队伍。在常外办学的十五年中，是筑基，更积淀了常外独特的人文气韵。如今，站在高位，望向远方，常外坚守着高品、有格、卓越的教育理想，立足教育形态的创新，追求着新的跨越。第一名：常州市第二十四中学常州市第二十四中学前身是私立武进初级中学、常州市第四初级中学，1970年学校更名为“常州市第二十四中学”。学校位于市中心，东倚红梅公园、天宁宝塔，南临洪亮吉(清代著名经学家、文学家、地方志与人口论学者)故居，西濒市图书馆，北与江苏省常州高级中学隔罗汉路相望。校园占地面积30亩，建筑面积20800平方米。学校研究生学历、硕士学位教师有2位，在职在读教育硕士有12位，国家二级心理咨询师有4位，高级教师60人，占全校教师比44%学校的数学、外语、物理、生物四门学科为“常州市学科教研基地”，数量居常州市初级中学之首。学校先后获得了“江苏省首批实施教育现代化工程示范初中”、“江苏省文明单位”、“全国‘双合格’优秀家长学校”、“江苏省青少年科技教育先进学校”、“常州市文明单位标兵”、“常州市依法治校先进学校”、“江苏省模范学校”、“常州市德育先进学校”。

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