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就因为本科出身非名校,73%的研究生活该“被嘲笑”?安琪儿

就因为本科出身非名校,73%的研究生活该“被嘲笑”?

近日,常州大学白云校区南区15号宿舍楼上,宿管阿姨为了庆祝一学霸宿舍集体考取名校挂出了一条横幅:热烈庆祝储运142班302室全体考研成功。最近考研成绩公布,该宿舍的八个男生全部考上了研究生,其中一个被西南石油大学录取、三个考上中国石油大学、剩下四个留在本校读研。这让他们一时成为了学校的“风云人物”,他们的寝室也被人称作“学霸宿舍”。说起准备考研的这一年,他们表示他们八个人就是一个整体,寒暑假都一起留在学校复习,平时一起监督、互相分享信息,平均每天都要学习10小时以上。然而这件事情被媒体报道后,并没有像大家想象的那样都是敬佩、羡慕的声音。在该微博的评论中出现了一大批自诩“名校毕业生”的人对学霸宿舍的几位非名校毕业生进行了嘲讽。“本科双非野鸡学校,考上985的研究生也没用。”“可惜求职给不给笔试机会还是看你本科学校。”也有许多网友反驳:“凭什么普通本科考研就要被嘲,每个人都有努力的权利。”“有的人原地踏步,还不忘踩上后来的人一脚。”“自己的路自己走,谁也没有资格去贬低别人的选择。”那么现实难道真的像某些“名校”网友说的那样,本科不是211、985毕业,就不配考名校研究生么?无法消除的高校鄙视链:73%的研究生都在“被鄙视”之列常州大学学霸宿舍被嘲讽,这样的事情早已不是个例。因为本科学历低导致考研碰壁、工作碰壁的事情屡见不鲜,这显示的还是隐藏在“高校鄙视链”背后的“出身论”思想。据中国教育在线发布的《2014年全国研究生招生数据调查报告》显示,73%的研究生考生来自非985、211高校。也就是说,在中国的研究生队伍里,大部分人都处在“被鄙视”的行列,无论他们是否优秀、出众,仅因为本科出身,这73%的大学生就天然拥有了“被鄙视”的“义务”。高校鄙视链本来一开始是指学校之间的互相鄙视:清北的鄙视其他985,985鄙视211,211鄙视非名校……后来这一思想又被广泛的应用在就业、考研等领域,现在演变成即使同为一个学校研究生,你本科比我低,我依然要鄙视你的畸形心态。如前些年大热的网文,一篇是《我用了18年,才可以和你一起喝咖啡》,这是高考改变命运的写照;还有一篇《我用了18年,还是不能和你一起喝咖啡》,讲的是读完大学后还是生活窘迫,反映了由于家庭出身不同而带来的巨大差距。前段时间在网上疯传的一篇《对不起,我本科不是北大的》文章,作者名叫丁鹏,是一个北大中文系研究生毕业生,中国作协会员,现在《诗刊》杂志社工作。可作者在工作后总是因为自己的本科是毕业于三本院校遭到各种鄙视,这让他感到头疼不已。文章最后丁鹏说道,龚自珍在百年前呼唤“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”,为什么今天反而会有所谓的高校鄙视链?对不起,我本科不是北大的!但我的本科也是我的青春,也是我一生的财富,也是我的母校,我同样热爱它。我不会因外界的影响而妄自菲薄,也不会因外界的影响而数典忘祖。英雄不问出处:打破“鄙视链”需靠努力英雄不问出处,富贵当思缘由。当英雄也要问出处的时候,想要摆脱这条隐藏在人心里的鄙视链就需要更加的努力。“彪悍的人生不需要解释”,非名校生也不需要向谁道歉,更不需要觉得是否“低人一等”。要知道,非名校生考研,甚至非大学生考研,这种困境逆袭、绝地反击的事情应该让人觉得非常骄傲,鼓掌叫好。而不是冷嘲热讽、恶语相向。前段时间一个外卖小哥在路边复习的视频火了,他一边工作一边利用空余时间复习考研,有路人质疑他:“你还考研呢?”,小哥听到后只是回复一句:“准备还可以,试试呗,干啥都要有个好心态,大不了明年再来呗!”。虽然不知道这个小哥最后有没有考上,可他的这种精神就值得人们点赞。如果说这种通过自己努力考研成功的人都应该被“鄙视”,那么“努力”的意义又在哪里呢?坚持12年考研的保安刘小平,虽然还是15分之差没有考上浙大,但是他不会放弃;04年后连续八年报考北大的律师王鹏,虽然已经31岁,但是他不会放弃;03年参加高考考取大专,如今已经75岁高龄却四度考研的老人邹爷爷,他也不会放弃。这些一直努力永不放弃的人们,难道就因为出身非名校就应该被人“鄙视”?还是说考研的意义就在于从一所名校到另一所名校的“迁徙”?如果考研的意义是在于通过自己的努力去一个更好的地方通过学习变成一个更好的自己,那么那些考取了名校的非名校生们,又为什么应该受到“鄙视”和“嘲讽”呢?对那些通过努力改变命运的非名校生们,请给他们掌声。中国式嘲讽背后的中国式焦虑从被嘲讽的“学霸宿舍”到外卖小哥考研被质疑,一系列的“中国式嘲讽”背后体现的其实是一种“中国式”的焦虑。前段时间在中国诗词大会上,一位名叫雷海为的外卖小哥大白了北大硕士彭敏,成为了总冠军。这是他第三年报名中国诗词大会了,终于在第三季的时候受到了回复并成功取得了总冠军。这一平凡小哥击败北大硕士的逆袭神话本应该收到大家的赞叹鼓舞,可在微博上却有很多网友评论:“有什么用,回去还不是送外卖”这样的言论。从什么时候开始,当我们看到一个平凡的、普通的人通过自己的努力做成了一件优秀的、不平凡的事情时,我们首先想到的,就是如何泼一盆冷水。而这一盆冷水的目的,是为了阻止他,是害怕对方超越自己。这种中国式的嘲讽背后隐藏的,正是这种中国式的焦虑。现在社会发展变化的太快,阶层流动和人才更新的速度已经超出了人们的想象,正是因为如此,才让那些暂时居于“高层次”的人才们感到了恐慌。那种居高临下的“优越感”背后,其实是看到别人的进步速度超越了自己的“恐慌感”。在不断循环的高校鄙视链背后,实际上是那73%追逐者和剩下27%“领跑者”之间距离的不断缩小。而那些正在“被鄙视”“被嘲讽”的人们,要知道,出身杭州师范的马云是不会嘲讽你是非名校毕业生的,因为你和他之间的差距太大。而那些正在嘲讽你们的“名校毕业生”们,你们受到的嘲讽越多,就证明你们和他们之间的距离,正变得越来越少。别停止努力,然后超越他们。告诉那些写“你一个外卖小哥凭什么干掉北大硕士”和“非名校毕业生凭什么上北大”的人们:我是非名校毕业生,我就是要上北大!(图片来源网络)

孔丘

江苏一高校现3个“学霸寝室”:宿舍成员全部考研成功

近日,盐城工学院材料科学与工程学院的3个寝室的14名同学全部考研成功,8名男生和6名女生,分别被北京科技大学,南京邮电大学,苏州大学等11所高校录取。其中,3栋517寝室的4名男生大学期间,经常为了讨论一个问题“互怼”;9栋524寝室的4名男生考研期间不打游戏,并通过运动缓解压力;5栋301寝室的6名女生为减轻备考压力、营造轻松环境,通过掷筛子决定洗漱顺序。他们的考研励志故事在校园传播,被同学们称为“学霸寝室”。图为盐城工学院3栋517寝室全体成员。受访者供图3个寝室的14名同学均为盐城工学院材料科学与工程学院学生,3栋517寝室的戴中奎、魏治平、潘德成、顾高源4名男生分别被北京科技大学、北京工业大学、安徽工业大学、东南大学成功录取。9栋524寝室的李俊烨、周超、徐潇、吕磊4名男生分别考取电子科技大学、吉林大学、南京邮电大学、河南大学。5栋301寝室的女生宋煜青、吴宇分别被南京理工大学、苏州大学成功录取,李琦、单淇均被南京邮电大学录取,陈悦和郭超强成功考进常州大学。“寝室四人都考研,所以我们选择一起在寝室复习,每个人都是彼此的研友,每天相互督促、相互鼓励、一起讨论问题,解决问题。”考取北京工业大学的魏治平认为,这是他们都能考上研究生的重要原因。戴中奎是3栋517寝室的舍长,发表过1篇论文,拥有2项专利。据潘德成介绍说,寝室没有跨专业考研,学习的内容都差不多,每当有人提出问题或者提出想法,他们都会激烈讨论,通过上网查资料或者看书来获取答案。图为盐城工学院9栋524寝室全体成员。受访者供图顾高源告诉记者,大学4年,4人经常因为讨论问题“互怼”,火力的集中点在“老实人”戴中奎舍长,“通常在解决完问题都会问他一些相关问题或者更深层次问题,而戴中奎都会被‘怼’得哑口无言。”“每次看到李俊烨早早起床,无形之中就给自己施加了压力,自己就不好意思再赖床了。找一个志趣相投的研友,相互督促,相互鼓励,真的很重要。”9栋524寝室成员徐潇表示,室友李俊烨每天都是寝室里第一个起床、最后一个休息,他的勤奋和刻苦也在感染着其他室友。“考研期间,我们寝室四个人从来不玩游戏。”考取吉林大学的周超说,缓解学习压力的方式就是运动,每天晚上都会在操场上跑步。“室友徐潇在后期备考最煎熬的时段,喜欢骑自行车排遣压力,吕磊则喜欢听英语歌曲放松心情。”图为盐城工学院5栋301寝室寝室全体成员。受访者供图“我们都是自己动手修理水龙头,厕所水箱,能自己做的事情绝不麻烦别人。”5栋301寝室6名女生,成了同学们公认的“女汉子”。据了解,她们在一个寝室生活了4年,从来没有红过脸,并且在大一时全部加入院学生会进行锻炼。“晚上的洗漱时间是我们的放松时间,我们喜欢用掷骰子的方式决定洗漱的顺序。”宋煜青说,在考研最后的冲刺时刻,每晚掷骰子的时候寝室QQ群里是最热闹的,此时大家都冒泡出来聊天放松心情。吴宇认为,“掷骰子只是一种闲暇放松,为的不是洗漱,而是大家聚在一起玩一个很有趣的游戏,舒缓气氛,这对我们后期备考心态调整是有极大帮助的。”该校材料科学与工程学院党委书记陈志华介绍,今年,该学院401名毕业生中共有227名学生参加全国硕士研究生统一考试, 136人被拟录取,录取率达60%。中国青年网记者 李华锡 通讯员 郭群娜留言爆料欢迎广大网友爆料,无论是校园新鲜事、突发事、烦心事,还是好人好事、暖心事,欢迎文末留言,并附上您的联系方式。我们会保护您的隐私,如有需要将化名采访。反映学生呼声,回应青年诉求,报道校园故事,传播教育好声音,中青网教育在行动!

不利货财

常州大学2020高考招生相关政策,你想知道的都在这里!

问:江苏高校为数众多,常州大学有哪些特色和优势?答:常州大学是由江苏省人民政府与中国石油天然气集团有限公司(简称“中石油”)、中国石油化工集团有限公司(简称“中石化”)及中国海洋石油集团有限公司(简称“中海油”)共建的省属全日制本科院校。历经42年的建设和发展,学校成为一所以工学、理学、管理学为主,多学科协调发展,具有石油石化、创新创业、红色文化办学特色的普通高等院校。构建了博士生、研究生与本科生的多层次教育体系,建立了符合教育规律和适应社会需求、促进全面发展的高素质应用型人才培养体系。常州大学作为原部属院校,具有石油石化行业背景,与行业和地方企业有着天然的联系,产学研合作成果丰硕。2011年,江苏省政府与中石油、中石化、中海油成功签署共建常州大学协议,这是学校特有的强大行业优势。作为国家发展战略的《长三角地区区域规划》,更让地处长三角中心地带的常州大学,拥有了显著的区位优势和良好的就业前景。有着3200多年历史的江南文化名城,“千载读书地,现代创新城”的常州,其丰富的地方名人、创新创意和江南特色文化,为常州大学提供了文化优势。常州大学科教城校区所在的常州科教城、常州市国家大学科技园作为常州“一核八园”的智慧之“核”,是常州乃至长三角科技、智慧助推产业转型升级和可持续发展的智库和引擎。所以,常州大学坐拥天时地利人和。问:常州大学今年本科招生专业和计划安排情况如何?答:常州大学今年本科层次共有70余个专业(方向)面向北京、上海、天津和江苏等29个省、自治区、直辖市招生4500余名。在江苏全部为本一招生,占总计划的一半以上。问:常州大学今年在江苏省的学业水平测试及选测科目要求是怎样的?答:今年常州大学(招生代码1242)、中外合作办学类专业(招生代码1631)、“4+0”联合培养项目(招生代码1526)江苏普通本科录取的选修科目测试等级要求为1B1C(含)以上,必修科目测试成绩均须达到合格(或C级及以上等级),艺术、体育类专业要求考生七门学业水平必测科目测试成绩中不合格(或D级)科目不超过三门。问:常州大学今年的录取规则是怎样的?答:常州大学的录取规则是:1.普通类进档考生:对于进档考生,我校将采用“分数优先、遵循志愿”的录取方式(在内蒙古自治区实行“招生计划1:1范围内按专业志愿清”的录取规则),即对进档考生按投档分从高到低排序,再按专业志愿先后进行录取,当投档分相同时文科考生语文分数高者优先,理科考生数学分数高者优先,以上条件都相同的考生英语分数高者优先。2.江苏文科类、理科类考生:选修科目测试等级要求为1B1C(含)以上,必修科目测试成绩均须达到合格(或C级及以上等级)。对进档考生按“先分数后等级”的原则录取,即对进档考生按投档成绩从高到低排序,投档成绩相同时,学业水平选测科目等级高者优先排序,后按专业志愿先后进行录取;如在排序中学业水平选测科目等级仍相同,文科考生语文分数高者优先、理科考生数学分数高者优先,以上条件都相同的考生英语分数高者优先排序。艺术、体育类专业要求考生七门学业水平必测科目测试成绩中不合格(或D级)科目不超过三门。3.美术类:(陕西省考生适用)考生高考文化成绩和专业成绩均需分别达到考生所在生源省份相应的艺术类本科录取最低控制分数线,按专业成绩从高到低排序进行录取,当专业成绩相同时,按文化成绩及位次从高到低录取。(陕西省外考生适用)考生高考文化成绩和专业成绩均需分别达到考生所在生源省份相应的艺术类本科录取最低控制分数线,录取时按总分(文化成绩加专业成绩)从高到低排序,按专业志愿先后进行录取,当总分相同时,专业成绩高者优先录取。4.音乐类:考生高考文化成绩和专业成绩均需分别达到考生所在生源省份相应的艺术类本科录取最低控制分数线,按专业成绩(采用音乐类联考的省份,考生专业成绩按联考成绩计算)从高到低排序进行录取,当专业成绩相同时,高考文化成绩高者优先录取。5.表演类:考生高考文化成绩和专业成绩均需分别达到考生所在生源省份相应的艺术类本科录取最低控制分数线,按专业成绩(采用表演校考的省份,考生专业成绩按我校校考成绩计算;采用表演联考的省份,考生专业成绩按联考成绩计算)从高到低排序进行录取,当专业成绩相同时,高考文化成绩高者优先录取。6.体育类:(江苏省考生适用)考生高考文化成绩和专业成绩均达省体育类本科录取最低控制分数线,按总分(文化成绩加专业成绩)从高到低排序进行录取,当总分相同时,专业成绩高者优先录取。(江苏省外考生适用)考生高考文化成绩和专业成绩均需分别达到考生所在生源省份相应的体育类本科录取最低控制分数线,按专业成绩从高到低排序进行录取,当专业成绩相同时,文化成绩高者优先录取。7.实行高考综合改革试点省(自治区、直辖市):按其高考改革方案相关规定进行录取。以上录取规则与所在省(自治区、直辖市)招生政策不符的,执行所在省(自治区、直辖市)招生政策;如果教育部和各省(自治区、直辖市)相关政策有所调整,我校也将做出相应调整。问:常州大学的学科建设、教学水平如何?答:学校学科特色较为鲜明,人才培养质量不断提升。学校是博士学位授予单位,2012年获批服务国家特殊需求博士人才培养项目,现有1个一级学科博士学位授权点、13个一级学科硕士学位授权点、7个专业学位类别。化学、材料科学、工程科学3个学科进入全球ESI学科排名前1%。在2019软科中国最好学科排名中,工商管理、化学工程与技术、法学、材料科学与工程、化学、机械工程、计算机科学与技术7个学科上榜。学校现有3个国家级特色专业、2个教育部“本科教学工程”地方高校本科专业综合改革试点项目、8个中国工程教育认证专业、9个省级品牌(特色)专业、7个省“十二五”高等学校重点专业(类)、5个省级品牌专业建设工程一期项目;1部国家级精品教材、9部国家级规划教材;2个国家级实验教学示范中心、2个国家级虚拟仿真实验教学中心、1个国家级大学生校外实践教育基地;2项高等教育国家级教学成果一等奖、1项国家级教学成果二等奖。在教育部2006年组织的本科教学工作水平评估中荣获“优秀”。在“创青春”全国大学生创业大赛中,荣获金奖“三连冠”;在近三届中国“互联网+”大学生创新创业大赛中荣获金奖1项、银奖3项、铜奖5项;在近三届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛中,荣获特等奖3项、一等奖3项、二等奖6项、三等奖7项,2017年捧得“优胜杯”;在近五届“高教社杯”全国大学生数学建模竞赛中,荣获一等奖5项、二等奖22项;在近四届“华为杯”全国研究生数学建模竞赛中,荣获一等奖4项、二等奖7项,2016年获得华为“专项奖”;2014—2019年,先后4次获得全国大学生化工设计竞赛国赛特等奖。学校拥有招收华侨和港澳台学生资格。2017年,学校成功入选全国深化创新创业教育改革示范高校。问:常州大学的基础设施建设情况如何?答:学校现有科教城、西太湖、靖江三个校区,校园占地面积近3000亩,教学科研仪器设备总值逾5亿元。校图书馆收藏各类图书300万余册,馆藏基础雄厚,是江苏省高校图书馆地区中心馆。学校建有信息化建设与管理中心,稳定、完善、高效的校园网络已全面开通。此外,还建有国家级标准塑胶运动场、体育馆、羽毛球馆、游泳池等体育运动场地。学校设有23个学院,现有78个本科专业,全日制在校生20000余人。另设有李公朴社会教育学院(继续教育学院)和常州大学怀德学院(独立学院)。学校已形成从本科生到硕士生、博士生,从全日制到成人教育、留学生教育全方位、多层次的办学格局和教育体系。问:常州大学的人才培养和毕业生就业情况如何?答:学校师资结构合理,教师素质优良。学校现有教职工1800余人,其中专任教师1250余人,硕士及以上学位教师占比95%(博士学位57%);高级专业技术职务629人。学校连续多年被评为“江苏省师资队伍建设先进高校”和“江苏省教育人才工作先进单位”,武书连2020中国大学教师学术水平获得答:等,排名全国高校第71位。连续多年被评为“江苏省师资队伍建设先进高校”和“江苏省教育人才工作先进单位”。常州大学坐落于江南历史文化名城江苏省常州市,是中国最具经济和创新活力的地区之一,高铁距离省会南京40分钟,距上海仅50分钟。长期以来,常州大学得益于江苏省、常州市政府以及中国石油化工集团有限公司等单位的大力支持,形成了“勇担责任,追求卓越”的学校精神。至今学校已涌现出一大批杰出校友和优秀人才,为我国石油化工行业和地方经济建设与社会发展作出了突出贡献。学校始终高度重视毕业生就业工作,年终就业率始终保持在98%以上,其中10%的学生进入石油石化行业就业。毕业生就业地域涵盖全国各省市,行业分布广泛,实现了优质就业、稳定就业和高薪就业。据第三方调查数据显示,学校毕业生对母校满意度排名,列江苏省非“211”公办本科院校第三位。近三年学生考研录取学校不乏南京大学、中国科学技术大学、浙江大学、天津大学、武汉大学、澳大利亚悉尼大学、英国萨里大学等国内外知名高校。问:常州大学中外合作办学项目招生情况如何?答:常州大学海外教育学院成立于2006年,与加拿大圣西维尔大学(简称圣大)和爱尔兰梅努斯大学(简称梅大)两所高校合作举办四个专业的本科教育项目并招生。学院以创建高水平中外合作办学项目为目标,吸收和利用境内外优质教育资源,采用多元、开放的办学模式,培养学生传承中国优秀文化,具有扎实的英语应用能力、坚实的专业理论基础以及较强的实践创新能力,使学生成为具有国际化视野的高素质应用型创新人才。学院的教学安排由学院组织。根据不同的专业培养方向,合作办学的培养方案中嵌入外方专业课程,并确保语言课程在前3年教学安排中的占比。语言类课程由外教负责,专业课程由常大其他专业学院及境外合作高校教师负责。学院人才培养质量得到社会广泛认可:迄今为止,已有100多名学生进入英国剑桥大学、帝国理工大学、伦敦大学学院、爱丁堡大学、美国杜克大学、伊利诺伊香槟分校、加拿大多伦多大学、UBC大学、澳大利亚悉尼大学、澳国立大学、香港科技大学等国内外知名高校攻读硕博学位;部分学生在加拿大多伦多广播公司、安永会计师事务所、美国希迈士国际公司、中国石化、中国石油、中国海油等国内外知名公司、企业工作。学校坚持开放办学,不断推进国际化教育交流与合作进程。经教育部考试中心及英国文化教育协会批准,成为英语雅思官方考点之一。中加项目:毕业生当中,1/3的同学选择在加拿大或者美国继续深造攻读硕士研究生,1/3的同学选择在加拿大工作,1/3的同学选择回国发展。具体而言,毕业生分布于加拿大多伦多、温哥华,澳大利亚悉尼、中国上海、苏南片区的各大名校、名企及银行、证券公司工作。中爱项目:培养了一大批具有国际视野的国际化工程人才,培养质量得到了社会的广泛认可。毕业生达研率连续10年达100%,52人在英国剑桥大学、伦敦大学学院、爱丁堡大学、等世界排名前50的名校深造,70多人在澳大利亚悉尼大学、英国华威大学、英国约克大学、在澳大利亚新南威尔士大学、英国南安普顿大学等世界排名前200的名校深造,或者进入微软、IBM、英特尔、博世、西门子、汇丰控股等世界名企就业。问:常州大学华罗庚学院的招生、培养情况如何?答:华罗庚学院(以下简称华院)以华罗庚先生“精勤不倦,自强不息,立志事业,献身祖国”之精神为院训,以“汇集优秀生源、整合优质资源、创新培养模式、打造创新型人才”为办学思路,以“小班教学、名师授课、教学自主、师生互动、注重实践、鼓励创新”为教学组织原则,以“导师制、淘汰制、小班化、个性化、国际化”为培养机制,实行荣誉项目学分管理机制,旨在培养社会责任感强,科学基础、实践能力和人文素养融合发展,具有较宽的国际化视野,良好的表达与沟通能力,较强的实践能力、创新精神、创业意识、创新创业能力和领导潜质的创新型卓越工程科技人才。作为学校本科教学改革的试验田,学院依托教育部《面向高端智能装备产业发展的地方校工程创新人才培养模式研究与实践》新工科建设研究与实践课题和江苏省《地方高校拔尖创新人才培养模式的研究与实践》教改立项研究课题,依靠相关学院,大胆改革创新,优化人才培养方案,鼓励和促进学生交叉学科学习及个性化自主学习,大力推进研究性课程教学改革、项目化实践教学改革,取得了省级教学成果特等奖1项(参与单位),校级教学成果特等奖2项(第1单位)。学院实行大类培养,在新生入校后通过选拔进入化工材料、机械及信息电子三个专业大类学习,每班25人。学院现有在校学生300人,已有五届毕业生。建院至今,华院已形成踏实勤奋的学风、积极向上的院风和创新创优的氛围,学生知识应用能力、科研创新能力、自主学习能力、团队合作能力较为突出,普遍具有人文关爱情怀和一定的跨文化交流能力,初步呈现出华院学子的特质,人才培养成效显著。2020届毕业生升学录取率达70%,2020届毕业生中,33人被浙大、复旦、南大、川大、南理工、南航、美国罗切斯特等国内外优质高校录取,优质高校录取占比80%,升学质量、数量再创新高;华院学生团队分别获得2018年第四届中国“互联网+”大学生创新创业大赛青年红色筑梦之旅赛道全国金奖,2015年、2019年“高教社杯”全国大学生数学建模竞赛一等奖,2019年全国电子设计大赛一等奖,2018年答:CM程序设计大赛铜奖,国家级学科竞赛累计获奖256项,生均1.28项,省级学科竞赛累计获奖231项,省级学科竞赛人均1.5项,累计120余人次赴国(境)外长、短期学习交流,累计发表论文60篇,申请专利及软件著作权30项,创新型人才培养特色凸显。问:常州大学智能制造产业学院的招生、培养情况如何?答:智能制造产业学院成立于2018年9月,由香港科技大学教授、松山湖机器人产业基地董事长、固高科技(香港)有限公司董事长李泽湘发起,由常州固立高端装备创新中心有限公司、常州市、常州大学等联合共建,三方就人才培养、科技创新、创业孵化等方面建立长期、全面的战略合作联盟,旨在共同在常州打造集创新人才培养、项目孵化、产业加速和资本参与为一体的创新创业生态体系。学院自2018年9月起招生,每年通过笔试、面试、心理测试及项目能力测试遴选新生进入学院。学院现有51名学生(2018级20名,2019级31名,2020年起拟招生50人)。学院借鉴欧林工学院新工科人才培养模式,聚焦智能制造创新型工程人才培养,挑战传统学科课程体系建构,以“项目制课程流”为核心引领,探索构建一套机械、电子、控制、信息跨学科融合培养的全程项目制课程为引领的全新教学体系;李泽湘教授把学院视为在新工科教育理想实施布点高校之一,向学院导入其生态企业(如固高科技、李群自动化、大疆无人机等)真实工程案例,导入国际高校(香港科技大学、欧林工学院)优质课程资源,与学院共同将企业真实案例转换成教学项目(如机器视觉、平衡车、倒立摆、四悬翼无人机等),共同将国际教学资源实现本土转化。学院还与周边智能制造企业(北自所长江院、常州固高科技、科乐为等)形成合作意向,以企业项目委托的方式校企联合指导学生大三、大四年级的自选项目。项目制培养极大提升了学生的自主学习能力、知识应用能力、跨学科协作能力、项目管理能力、团队协作能力,成效显著。2018级学生仅经过一年的训练,就在各大学科竞赛中崭露头角,获2019年全国大学生起重机创意大赛一、二、三等奖各1项,全国大学生电子设计竞赛省级二等奖3项,全国大学生机器人大赛省级一、二等奖各1项,全国大学生数学建模竞赛省级一等奖1项、二等奖2项。目前,学院正依托中以常州国家创新园与创新国度以色列高校探讨一体化合作人才培养,以进一步打通人才培养通道,提升学生的跨文化交流能力。问:常州大学的奖助学金的设置情况如何?怎样帮助经济困难学生完成学业?答:常州大学设置以下奖助学金:新生“青果奖学金”:在当年实际缴费报到注册的新生中,遴选出一定数量的优秀学生进行奖励,奖励金额为10000元/生。国家奖学金8000元,奖励特别优秀的全日制本科生;国家励志奖学金5000元,奖励资助品学兼优的家庭经济困难的全日制本科生,资助面约为全日制本科在校生总数的3%;国家助学金平均3300元,根据家庭经济困难程度等分为2300元、3300元、4300元三个标准,资助家庭经济困难的全日制本科生,资助面约为全日制本科在校生总数的18%。综合测评奖学金:根据学生素质综合测评评定,特等奖4000元/生/学年,获奖面2%;一等奖2000元/生/学年,获奖面3%;二等奖800元/生/学年,获奖面10%;三等奖400元/生/学年,获奖面20%;单项奖200元/生/学年,获奖面20%。企业社会奖助学金:翟健栋博士奖学金20000元、扬子石化-巴斯夫奖学金5000元、圣汇奖学金5000元、南萍助学基金5000元/生/学年、唐荆川爱国兴学奖助金5000元、福彩爱心助学金3000元、常州市福建商会助学金3000元、天津校友会学费资助等数十项。学校设有“奖、助、勤、贷、补、免”等多种形式结合的立体资助体系。家庭经济困难新生通过绿色通道顺利入学后,可以以生源地信用助学贷款、学费减免为主,“青果”新生奖学金、国家奖学金、国家励志奖学金和企业社会奖学金为辅的模式解决学费和住宿费;以国家助学金为主,勤工助学和企业社会助学金为辅解决生活费;特殊困难学生还可以申请困难补助。常州大学完备的资助体系将帮助所有家庭经济困难学生顺利入学并完成学业。无法一次性缴齐学杂费的家庭经济特别困难新生,学校开辟“绿色通道”,先为学生办理入学手续,然后再核实情况,分别采取不同的办法予以资助。问:常州大学今年的学费住宿费等收费情况及学生的食宿条件怎么样?答:学校实行学分制收费,并严格按照江苏省物价部门核定的收费标准收取学费。公布的各专业学费均为每学年预收学费,具体收费详见招生计划表,学年结束时学费按学分分学年结算。住宿费:根据入住条件不同收费标准为700~1500元/生/学年。本着“一切为了学生”的宗旨,切实履行“热情、周到、方便、快捷”的承诺,常州大学所有学生宿舍实行公寓化管理。学生公寓实行24小时管理,开通24小时服务热线,及时为学生排忧解难,经常开展健康向上的宿舍文化活动,营造浓郁的育人氛围,为学生创造整洁、文明、舒适、安全的学习和生活环境。学校连续多年获得“江苏省文明宿舍先进单位”等荣誉称号。学校连续多年获得“江苏省文明宿舍先进单位”等荣誉称号;后勤产业集团公司饮食服务中心获全国“高校伙食工作先进集体”荣誉称号,科教城校区第二食堂喜获“江苏好食堂”称号。问:常州大学今年新增哪些专业?答:2020年常州大学新增生物医学工程、资源循环科学与工程、人工智能和消防工程4个本科专业。

健康树

常州大学第十二次学生代表大会、第一次研究生代表大会召开

日前,常州大学第十二次学生代表大会、第一次研究生代表大会在常州大学举行。会议期间,代表听取《常州大学十一届学生委员会工作报告》,选举并产生第十二届学生委员会委员、第一届研究生委员会和主席团成员。会议审议通过《关于<常州大学第十一届学生委员会工作报告>的决议》,宣读《常州大学第十二次学生代表大会、第一次研究生代表大会倡议书》。本次大会体现常州大学青年学生“自我教育、自我管理、自我服务、自我监督”的职能,是实施部署共青团中央、教育部和全国学联《学联学生会组织改革方案》的重要会议。江苏省学生联合会,常州大学党委,党委常委、组织部,党委常委、宣传部部长杨琳等相关负责人出席大会开幕式,学校相关职能部门负责人,各学院相关负责人、团委负责人,兄弟高校学生会代表以及大会代表参加此次大会。来源:常州大学团委

三尸

非名校生考研不是"鸡汤"!争论有没有用只是瞎操心

每年各大高校硕士研究生录取工作放榜后,媒体报道“学霸宿舍”已成了一种惯例。类似励志故事,肯定了刻苦学习的传统价值,激励后来者砥砺前行。被报道的“学霸宿舍”有个共同特点,即“学霸”通常不在名校读本科。北大一个宿舍的学生考上北大研究生,不是新闻;而只有非名校的学生,集体考上了北大这样的一流名校,才为公众所津津乐道。这种对比和反差造就了“学霸宿舍”,也让“学霸”的定义在一些人眼中不那么有信服力。前几天,常州大学一个“学霸宿舍”全体成员考研成功的消息,就引发了一番舆论风波。报道称,这个宿舍的同学“亲如兄弟”,在考研准备过程中互帮互助,考上了中国石油大学等高校的研究生。然而,网友并非一致地表达羡慕和赞许,不乏有人用嘲讽的语气说,非名校生考上985高校研究生也没用。以“有用”或“无用”来衡量考研的意义,是站在功利视角的二元划分。有用,到底是什么“用”?是通过硕士文凭找工作、取得用人单位认可的有用呢,还是适应硕士阶段的科研训练并开启自己独立学术生活的有用呢?不同的“有用”依赖于不同的判断标准,简单的“有用”“无用”根本说不清楚。在高校研究生扩招的背景下,硕士文凭在初次求职时的作用被稀释了。不少用人单位以“第一学历”筛选简历。同样一所名校的学生,参加同一场招聘会,甚至各方面素质都差不多,结果有人被最终录用,有人在简历关就被淘汰,差的就是“第一学历”,这在当前粗放化的用人单位招聘中并不鲜见。对于科研来说,现实中不乏这样的例子:一些非名校学生被名校录取后,发现自己跟“土著”学生在综合能力上存在相当大的差距。当你在图书馆啃习题的时候,名校同学已经跟着导师在实验室里作出科研成果;当你在琢磨考研英语技巧的时候,名校同学却轻松获得赴海外交换学习的机会……这种起点的落差,恐怕不是通过一场考试的成功就能填平的。那么,难道“学霸宿舍”仅仅是看上去很美的鸡汤,是应试教育的麻醉剂?当然也不能这么看。研究生考试在高考之后,再次赋予了受教育者一次竞争机会。在任何时候,机会公平的价值都不应该被低估。也许在顺利考上名校研究生以后,本科来自非名校的学生发现自己与“土著”学生存在不同程度的差距,但是,只要研究生阶段的学校一视同仁地对待每一个学生,这种差距就有机会缩小以至消弭。确实有不少非名校的学生冲着就业优势而考研,当他们在求职时,发现自己的竞争力不如“土著”学生,难免产生心理落差,旁人更会讥诮他们“考上研究生也找不到出路”。然而,只要认真完成了研究生学业,就会养成区别于本科生的思维方式,自然会在职场上获得优势。须明白的是,考研成功不是终点,而是下一轮竞争的起点。读研,意味着迈入学术研究的大门。固然不是所有的研究生毕业之后都要从事科研工作,但至少在选择考研的那一刻起,就应该对学术有所向往和追求。外界会赋予学历各种各样的附加值,这或许是“有用”“无用”引发争论的基点。不过,如果不坚守高等教育最基本的价值——锻炼思维能力、掌握专业技能、培养研究能力,那所有的附加值就无所依托。争论非名校生考研有没有用,恐怕是瞎操心。考研的意义,不在于努力本身,不在于熬制一锅浓浓的“鸡汤”,而在于争取机会平等,表达对高层次教育的向往。要看到“学霸宿舍”的励志意义,更要看到“学霸”们对教育价值的生动演绎。

其一

非名校生考研成功遭嘲讽:不是名校毕业不奋斗难道做蛀虫吗?

前两天,某校“学霸宿舍”全部大学生考研成功的事上了微博热搜。据报道,常州大学白云校区南区 15 号宿舍楼上,宿管阿姨挂起了一条横幅,上面写着 “热烈庆祝储运 142 班 3002 室全体考研成功 ”。原来,最近考研成绩公布后,这个宿舍的 8 名男生全部考上了研究生,一时间他们成了学校里的风云人物,302 宿舍也成为名副其实的 “学霸宿舍 ”。 最近考研成绩陆续公布,这 8 个男生中,淮安的杨亚吉、安徽的王帅、盐城的唐国祥都考取了中国石油大学的研究生;淮安的田素俊、河南的谢昆伦、扬州的沈涛和来自重庆的庞海明 4 人都留在了常州大学读研;四川宜宾的万宇翰则被西南石油大学录取。本是一件值得高兴的事,但在一些网友的眼里,却变了味。“本科双非野鸡学校,考上985的研究生也没用。”“我们宿舍八个人,一人保研,一人出国,一人即将在国外工作,剩下的找不到好的出路都去上研究生了。”说出这些话的人,轻轻松松用"就算你考上了985研究生本科双非照样没人要你"的出身论就将人家勤奋努力换来的成果一棒子打死。在鄙视已经变得公然、无畏、无所顾忌的当下,似乎不鄙视无以证明自己的优秀、高端与成功。你鄙视我,我鄙视他,鄙视食物链将消弭的等级制度再次建构,竖中指 、翻白眼就是隔开自恋、自卑的“宫墙”。在这样的大环境下,鄙视链横空出世。它出现在我们生活的各个囊括角落衣食住行,比如出门看电影,看独立电影的瞧不起看好莱坞的看好莱坞的又瞧不起看国内大电影的。比如大学选专业,理科生看不起工科生,工科生看不起文科生,文科生又瞧不起艺术生,而艺术生瞧不上非艺术以外的所有学科。似乎在中国,一纸文凭格外重要,所以高校的鄙视链也一直光明正大的存在并运用在社会之中,985看不起211,211看不起普通一本,普通一本看不起二本,二本看不起三本,三本的嘲笑专科生鄙视高职生。985也会细分,清北的自认比复交浙科南高一等,而这几大名校则自恃高于普通985,在名校也自有江湖,从本科至博士都来自名校的学生备受推崇,而从“二流”学校考入名校的则会成为异类。其实,当你开始鄙视他人的时候,就默认了自己处在鄙视链的一环,也必须要承受其他人的鄙视。鄙视链就像是食物链,鄙视,被鄙视,鄙视多少人,被多少人鄙视,这些都直接意味着你与这个社会最核心价值的距离。不管是体现个性,找寻归属感,抑或是消除不安,鄙视,即便是再凶猛的鄙视,都不能赢得个性与安全感 。鄙视链的存在,源于一些孱弱个体自身的不安全感,为寻找依托去牺牲自尊来打击他们的自尊。真正的强者不会去鄙视他人而会帮助他们。因为英雄从来都不问出处。虽然从统计学的角度来看,我们不得不承认985、211出身的毕业生大多优于普通本科、专科的毕业生。所以才会有很多同学在上了普通本科后挤破头也要上名校的研究生,但我们还需要考虑的一个问题是,每个人的起点不同。去年北京高考状元说的话让广大网民记忆犹新,他说:高考是阶层性的考试,农村地区越来越很难考出来,我是中产家庭孩子,生在北京,在北京这种大城市能享受到的教育资源,决定了我在学习时能走很多捷径,能看到现在很多状元都是家里厉害,又有能力的人,所以有知识不一定改变命运,但是没有知识一定改变不了命运。从他的话中我门明白了条条大路通罗马但是有人却生在罗马。我们用尽一生去追赶的终点只是别人的起点。但,这是我们止步不前的理由吗?不是名校毕业的我们就应该躺平虚度此生吗?罗xx,用自己的实际行动告诉了大家答案。如果说毕业于杭州师范大学的马云在他的年代算是天之骄子,那么罗xx的前半生丝毫看不出可能成功的迹象。但正如他所说的:“剽悍的人生不需要解释。”罗xx出生在一个东北的边陲小镇,高中辍学的他曾摆过地摊,开过羊肉串店,倒卖药材,做期货,销售电脑配件,当传销老师,后来自学英语当了GRE讲师,一讲成名,不满于现状的他后来辞职开设了网站、创业英语学校又做了手机。完成了从小贩、名师、意见领袖、创业者再到企业家的华丽转身。不管你对罗xx这个争议人物喜爱与否,我们都不得不承认他的成功。也许我们的奋斗终点只是别人的起点,但在奋斗路上经历的酸甜苦辣,看到的荒芜与花开却是每个人人生中独一份的宝贵财富。也许我们刚刚毕业会因为自己的学校而遭到就业歧视,但是人生是一场马拉松,拥有一个好的开头并不代表就拥有一个好的结尾。因为不是本科985、211毕业,因为起点比别人低就翻不了身吗?对别人的辛勤与汗水加以嘲讽,笔者想替那些起点低却奋斗不止的人们问一句:不是名校毕业,我们不奋斗难道应该去死吗?我记得有人在面对嘲笑时曾说过:别笑,我用我一生等着你。

过之

常州大学怎么样?儿子今年录取到常州大学的计算机专业,要上吗?

众所周知,江苏省的好大学特别多,仅仅是公办一本大学就有24所,其中985工程建设高校2所,211工程大学(不含985高校)9所,“双一流”建设高校15所,并且所有一本大学在全国的排名都比较靠前,也就是说,都是好大学!常州大学就是江苏省的公办一本大学之一,软科排名全国第129,肯定是非常好的大学,笔者这样说的理由有三:首先、常州大学区位优势明显,合作办学公司背景强大,是特色鲜明的省属重点高校。常州大学位于江苏省常州市,是江苏省人民政府与中国石油天然气集团公司、中国石油化工集团公司、中国海洋石油总公司共建高校,教育部本科教学工作水平评估优秀学校;该校入选全国深化创新创业教育改革示范高校、国务院侨办华文教育基地、国家级大学生创新创业训练计划、新工科研究与实践项目;学校还是长三角高水平特色地方高校创新联盟发起成员,以及CDIO工程教育联盟成员单位,是经教育部考试中心及英国文化教育协会批准的英语雅思官方考点。常州大学作为江苏省的公办一本大学之一,好大学的称谓是名副其实!其次、常州大学办学实力强劲,专业学科发展优势显著,师资力量雄厚,值得拥有。常州大学是2010年经教育部批准正式更名的,学校拥有3个校区,17个学院,78个本科专业涵盖10大学科门类;学校拥有1个一级学科博士学位授权点、13个一级学科硕士学位授权点、3个硕士专业学位授权点(含9个授权领域);学校的化学、材料科学、工程学3个学科进入ESI排名全球前1%;四轮学科评估,常州大学共有6个学科上榜,其中有1个B类学科,5个C类学科,整体表现较好。常州大学教职工近1800余人,其中专任教师1250余人,硕士及以上学位教师占比95%。综合来看,常州大学无论是专业学科发展,还是师资教育力量,都算得上是相当雄厚的,是一所你值得拥有的好大学!再者、常州大学就业形势具有天然优越性,学生提升学历容易,高薪工作不是问题。常州大学地处长三角经济发展圈核心区域的苏锡常地带,绝对称得上“物华天宝,人杰地灵”,是国内经济社会发展的顶尖地区,大学毕业生们就业创业发展的理想城市。同时,这里知名高校林立,学生们要想提升学历层次,既便捷又容易,读常州大学计算机专业,孩子的前途肯定是灿烂光明;计算机科学与技术专业是常州大学的7个江苏省“十三五”重点学科之一,当然也是学校高度重视发展的学科专业之一,具有非常有发展前景。其实今年能够被常州大学所录取也是一件不容易的事,即便江苏学子,被录取常州大学最低也需要高考成绩超出一本线5分以上!综上所述,笔者认为,“常州大学怎么样?儿子今年录取到常州大学的计算机专业,要上吗”的问题,无论是一本,还是二本,答案是毋庸置疑的,必须要上;因为能被常州大学本科批录取,本身就是一件非常幸运的事,“得到就是赚到”,何况所录取还是学校的品牌专业——计算机科学与技术专业呢,发展前途辉煌,上了绝对不会后悔!

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江苏一高校现3个“学霸寝室”:寝室成员全部考研成功

中国青年网北京4月28日电(记者 李华锡 通讯员 郭群娜)近日,盐城工学院材料科学与工程学院的3个寝室的14名同学全部考研成功,8名男生和6名女生,分别被北京科技大学,南京邮电大学,苏州大学等11所高校录取。其中,3栋517寝室的4名男生大学期间,经常为了讨论一个问题“互怼”;9栋524寝室的4名男生考研期间不打游戏,并通过运动缓解压力;5栋301寝室的6名女生为减轻备考压力、营造轻松环境,通过掷筛子决定洗漱顺序。他们的考研励志故事在校园传播,被同学们称为“学霸寝室”。图为盐城工学院3栋517寝室全体成员。受访者供图3个寝室的14名同学均为盐城工学院材料科学与工程学院学生,3栋517寝室的戴中奎、魏治平、潘德成、顾高源4名男生分别被北京科技大学、北京工业大学、安徽工业大学、东南大学成功录取。9栋524寝室的李俊烨、周超、徐潇、吕磊4名男生分别考取电子科技大学、吉林大学、南京邮电大学、河南大学。5栋301寝室的女生宋煜青、吴宇分别被南京理工大学、苏州大学成功录取,李琦、单淇均被南京邮电大学录取,陈悦和郭超强成功考进常州大学。“寝室四人都考研,所以我们选择一起在寝室复习,每个人都是彼此的研友,每天相互督促、相互鼓励、一起讨论问题,解决问题。”考取北京工业大学的魏治平认为,这是他们都能考上研究生的重要原因。戴中奎是3栋517寝室的舍长,发表过1篇论文,拥有2项专利。据潘德成介绍说,寝室没有跨专业考研,学习的内容都差不多,每当有人提出问题或者提出想法,他们都会激烈讨论,通过上网查资料或者看书来获取答案。图为盐城工学院9栋524寝室全体成员。受访者供图顾高源告诉记者,大学4年,4人经常因为讨论问题“互怼”,火力的集中点在“老实人”戴中奎舍长,“通常在解决完问题都会问他一些相关问题或者更深层次问题,而戴中奎都会被‘怼’得哑口无言。”“每次看到李俊烨早早起床,无形之中就给自己施加了压力,自己就不好意思再赖床了。找一个志趣相投的研友,相互督促,相互鼓励,真的很重要。”9栋524寝室成员徐潇表示,室友李俊烨每天都是寝室里第一个起床、最后一个休息,他的勤奋和刻苦也在感染着其他室友。“考研期间,我们寝室四个人从来不玩游戏。”考取吉林大学的周超说,缓解学习压力的方式就是运动,每天晚上都会在操场上跑步。“室友徐潇在后期备考最煎熬的时段,喜欢骑自行车排遣压力,吕磊则喜欢听英语歌曲放松心情。”图为盐城工学院5栋301寝室寝室全体成员。受访者供图“我们都是自己动手修理水龙头,厕所水箱,能自己做的事情绝不麻烦别人。”5栋301寝室6名女生,成了同学们公认的“女汉子”。据了解,她们在一个寝室生活了4年,从来没有红过脸,并且在大一时全部加入院学生会进行锻炼。“晚上的洗漱时间是我们的放松时间,我们喜欢用掷骰子的方式决定洗漱的顺序。”宋煜青说,在考研最后的冲刺时刻,每晚掷骰子的时候寝室QQ群里是最热闹的,此时大家都冒泡出来聊天放松心情。吴宇认为,“掷骰子只是一种闲暇放松,为的不是洗漱,而是大家聚在一起玩一个很有趣的游戏,舒缓气氛,这对我们后期备考心态调整是有极大帮助的。”该校材料科学与工程学院党委书记陈志华介绍,今年,该学院401名毕业生中共有227名学生参加全国硕士研究生统一考试, 136人被拟录取,录取率达60%。

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常州大学“学霸班级”、“学霸宿舍”频出,看看他们的奋斗故事!

近日,2020年全国研究生招生考试成绩陆续公布。常州大学涌现了一批“学霸班级”“学霸宿舍”,优异成绩的背后,学霸是如何养成的?今天,我们一起来看看他们的“硬核”故事。众人拾柴火焰高,暖心室友齐心考研五人分别被南京航空航天大学、华东理工大学、南京理工大学和大连海事大学等双一流高校录取,一人提前一年毕业,考入陕西凤凰国际飞行学院。这个“学霸宿舍”出自华罗庚学院 智能制造产业学院机械电子类2016级。早晨睡到8点自然醒,上午复习3小时,中午午睡1小时,下午复习4小时,晚饭后散完步,再回宿舍看4小时,睡前一起总结当日复习经验,互相交流心得,他们的备考“养生”而有规律。谈到考研成功的秘诀,考入华东理工大学控制工程专业的江冲说:“我们始终相信‘众人拾柴火焰高’,只有依靠大家的力量,才能齐头并进。”当宿舍成员偶有倦怠情绪时,其他舍友会用‘反向激励法’,帮助其走出低谷;临睡前,大家围坐一起,讲讲自己当日遇到的难题,分享最优的解决方法。材料科学与工程学院高分子164班336宿舍的四位同学,分别被华东理工大学、郑州大学和常州大学录取。在四位学霸看来,“神仙友谊”是他们考研成功的关键。四年来,宿舍每位同学都能相互体谅对方,每个人又非常自律,大家关系相处非常融洽。“备考过程中,我们有着默契的配合,每天大家都有复习的目标,相互监督+相互鼓励,三点一线的生活单调乏味,但我们从未想过放弃。”考入华东理工大学的仲国强说。阿里云大数据学院软件161班406宿舍,五人分别被东南大学、河海大学、东华大学、长江大学和澳大利亚昆士兰大学录取。“努力不一定成功,但是不努力你一定不会成功”是这个“学霸宿舍”的座右铭。翻看他们的经历,“斜杠青年”属性十足。从大一开始就活跃在各级各类学生活动、学科竞赛中。求索网站主席、学通社摄影部部长、学生班主任……各级各类学科竞赛中屡屡获奖,这个“学霸宿舍”,除了学得好,还注重全面发展。从大一开始就抱团学习、抱团参加各种活动,自然而然也就抱团踏上了考研之路。考上东南大学的张燚说:“从大一开始,我们就是志同道合的追梦人,学在常大,我们追梦的步伐未曾停歇。”合理规划有目标,海外研学出佳绩身在海外求学的常大学子,也有着精彩的奋斗故事。今年,海外教育学院2020届毕业生中,79.3%的学生进入帝国理工大学、伦敦大学学院、多伦多大学、悉尼大学等世界排名前200位的高校深造。在他们之中,也有“学霸宿舍”的身影。两年前,海外教育学院刘仁璟、吴扬、卢文璇三位同学来到了合作高校加拿大圣西维尔大学,开启了在加拿大的求学之路。机缘巧合之下,三个人同租一套公寓成为室友。两年后,三位同学都收到了多伦多大学(QS最新排名:加拿大第1位,世界第25位)的offer,决定一起继续“租房”,共赴多伦多大学攻读研究生。异国他乡求学的日子里,三位同学互帮互助,共同进步。从克服语言关到交流学习心得,从内向的留学新生到有人成为加拿大圣西维尔大学中国留学会主席,从克服学习上的困难到共同获得奖学金,谈到为什么会成功,三位同学默契地将原因归结为共同的目标、合理的规划。一来到加拿大,三位同学都想在完成本科学业后,进一步去知名大学深造。有了这个目标,大家学习的动力十足。每次专业课后,一起讨论教学内容,防止遗漏了某些重要的知识点;传授每个人的专业特长,弥补其他人专业学习的薄弱环节;期末复习的时候,连着一周都从早到晚都待在图书馆学习,分享方法,共享成果,甚至有时候午饭也在图书馆解决了;申请学校遇到了困难,相互交流,传授经验,困难迎刃而解。枯燥的学习生活之余,制作油泼面,卤肉饭,水煮牛肉犒劳自己。刘仁璟说:“异国求学的日子里,每个人潜移默化的帮助,使我们的学习生活充实而不枯燥,顺利而无遗憾。更希望读完研后,我们可以回国报效国家、回报社会。”全班拧成一股绳,考研之路携手闯31人的班级,14人考取南京大学、厦门大学、华东理工大学等高校的研究生,考研录取率45%,年年被评为校先进班集体,石油化工学院能化161班是名副其实的“学霸班级”。四年的相识与相守,换来的是一辈子的默契与灵犀;成绩的背后,是班级同学共同的努力与付出。优良班风、科创氛围、团结协作是大家公认的成为“学霸班级”的法宝。能化161班从大一开始就形成了良好的班风以及“比、学、赶、帮、超”的学习氛围。考入华东理工大学的周庆伟说:“班级同学学习欲望强,上课抢座位的现象时常发生,不逃课、准时上课是我们班一直坚持的。”同学们还全员参加科创活动,在全国大学生化工设计竞赛、化工实验大赛等比赛中屡屡获奖,通过参加学科竞赛,进一步夯实了专业知识基础。团结协作的考研氛围,也是“学霸班级”的助推剂。考研路上,班主任与辅导员给予全方位的指导;紧张的考研复习中,班级同学发挥专长,传经送宝,有分享考研信息的达人,有善于鼓劲的行家,有传授解题技巧的学霸……“漫漫考研路,班级的同学同监督、同努力、同成功。”考入厦门大学的廖忆晨说。常州大学始终高度重视学生考研工作,努力为学生提供细致入微的“软硬件”服务,通过考前辅导、慰问、假期寄送考研资料、布置考研线上复试教室等方式全面助力学生考研。今天,“学霸班级”“学霸宿舍”的故事已经讲完;明天,更多的常大“学霸班级”“学霸宿舍”正在孕育。来源:常州大学 素材来源:各学院、学通社采访部编辑:蒋佩津、汪怡彤审核:张茹、徐寅

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2020考研注意:这些考点现场确认改了,不用傻傻排队了!

考研报名后大家最为关心的就是现场确认了,根据各个省份招生办最新的消息,2020年考研部分省份的考点不用到现场确认,在网上确认即可!这么好的消息,还不赶快看看,有没有你的考点?北京部分考点早在2018年的时候,北京大学考点就已经开始实行网上确认,学霸君估计今年依旧会继续延续。从《北京市2020年全国硕士研究生招生考试报名须知(二)》可以看到,北京市依旧有考点实行网上确认,至于是哪些考点,希望广大考生以各个考点的通知为准!福建省这些考点实行网上确认福建省的考生注意了,如果你的考点在厦门大学、福州大学、福建师范大学和福建农林大学,那么你可以进行网上确认。其他不在规定考点内的同学,还是需要现场确认!浙江省实行网上审核浙江省今年开始实施网上审核,意味着不用再跑到现场去排队,免去了很多麻烦。浙江的考生,一定要记得在规定时间内,准备好相应的资料,进行网上确认!网上审核不通过的,还是可以去人工进行审核的!学霸君不禁为浙江点赞,太人性了!辽宁沈阳和平区和抚顺招生办考生可网上确认从辽宁省招生办公布的信息来看,2020年在沈阳市和平区招考办和抚顺市招考办这两个考点,作为试点进行网上确认,在这两个考点的考生,不妨关注一下!江苏常州大学,实行网上确认江苏省常州大学报考点发布了公告,实行网上确认,考生不必到现场确认。报考点为3216的考生切记是网上确认,别傻傻跑现场了!河北省试运行网上确认报名信息河北省今年把现场确认改为了网上报名,考生在规定时间内,通过手机、电脑等完成信息确认。河北的考生,有没有很开心,再也不用排队确认了!海南省实行网上确认远在海南岛的同学们,海南省今年开始实施网上审核,具体的通知还没下达,大家密切关注。山东省部分考点实行网上确认作为教育大省的山东,今年部分考点也采取网上确认的方式,具体哪些考点,请广大考生自行去查询,确认时间为2019年11月5日至9日。以上就是学霸君整理的2020年网上确认的省份和考点了,希望能进行网上确认的考生不要忘记去体验一下哟!