唐山师范学院办学历史:学校创办于1956年,最初名为唐山速成师范专科学校;1958年,升格为唐山师范学院;1962年,因国家经济困难而停办,一年后恢复改建为唐山专区教师进修学校,“文革”期间被解散;1979年,恢复建立唐山师范专科学校;1984年4月,唐山师范专科学校与河北唐山教育学院合并;2000年3月,经国家教育部批准,改建为本科院校,更名为唐山师范学院。2016年,学校成为河北省省级硕士立项建设单位。师资力量:学校有教职工1042人,具有高级职称教师461名,其中正高级职称教师106名;硕士学位教师620人,博士学位教师121人。有专任教师741人。专任教师具有高级专业技术职务教师324名,其中正高级专业技术职务教师83名,硕士学位教师503人,博士学位教师105人。有享受国务院特殊津贴专家3人,全国五一劳动奖章获得者1人。另有省管优秀专家、省特殊津贴专家、省教学名师、市管优秀专家,市级劳动模范等省、市级各类人才50人。办学成果:近三年学校获省级以上科研奖励11项,获批省部级以上科研项目138项,其中国家自然科学基金项目1项、国家社会科学基金项目5项;发表科研论文684篇,SCI、EI、CSSCI、SSCI、CSCD等高水平论文202篇;出版著作111部;获得发明专利24项、实用新型专利73项。沧州师范学院办学历史:学校始建于1958年,1962年更名为沧州师范学校,1970年,学校并入泊头师范学校。1976年,复建沧州师范学校。1984年,经河北省政府批准升建为沧州师范专科学校。1984年升建为沧州师范专科学校,2010年3月升建为本科层次的普通高校,更名“沧州师范学院”。2014年获得学士学位授予权。师资力量:现有教职工675人,其中专任教师511人。具有正高级职称80人,副高级职称179人,具有博士、硕士学位212人。学院有硕士生导师3名,先后有11名教师获曾宪梓教师基金奖,13人获国家和省级优秀教师称号,28人被评为沧州市拔尖人才,10人入选河北省新世纪“三三三人才”工程,1人被评为省级教学名师,1人获省教育成果二等奖。办学成果:学校教师共出版学术专著(教材)53部,发表学术论文1686篇,其中,核心期刊251篇,被三大索引收录82篇。国家级科研课题2项,省级科研项目81项,其中,国家社科基金项目1项,河北省社会科学基金项目10项,河北省自然科学基金项目1项,河北省科技厅软科学项目1项,有7项科研成果获省级以上奖励,结题和在研省级及以上课题98项,省教育厅课题51项。两所学校分别位于河北唐山市和沧州市,在地理位置上两所学校都没有占到便宜。两所学校的办学历史悠久,但是真正的本科高校办学时间都很短,都是在21世纪开始的,其中唐山师范学院领先十年左右。并且在16年获得了硕士学位立项建设资格。在师资力量上也可以看出唐山师范学院要领先许多。其总体专任教师数量要多于沧州师范学院。
沧州师院欢迎新同学 3700余名小萌新 你想知道的 就在这份大数据里 ~~~长图预警~~~在未来不平凡的日子里 沧州师范学院陪你一起闪闪发亮最好的我们 最好的未来 山水一程,三生有幸 来源/沧州师范学院学生工作处
前几天为大家推荐河北省医学类院校的时候,对于排名引起了较大的争议,为了更好的为大家提供院校信息,小编只提供本科以上的院校信息,排名不分先后。好了,接下来,让我们看看河北省的师范类院校吧。1. 河北师范大学河北师范大学是河北省唯一的一本类师范院校,具有百年历史和光荣传统的省属重点大学,博士生导师145人,各类硕士生导师970人,中国科学院院士1人,学校广泛开展国际交流与合作,现有来自英、美、加、意、日、韩、印尼、泰国等国家的长、短期语言及学位留学生350余人。2. 保定学院保定学院是经教育部批准建立的全日制普通本科院校,是“十三五”产教融合发展工程规划项目试点院校,“高校数字媒体产教融合创新应用示范基地”项目全国首批试点院校,河北省向应用技术类型高校转型发展十所试点学校之一。3. 河北民族师范学院河北民族师范学院是河北省唯一一所民族本科高校,是河北省人民政府与国家民族事务委员会共建地方高校。入选数据中国“百校工程”项目和中美应用技术教育“双百计划”项目。学院前身是始建于1907年经光绪皇帝御批设立的热河速成法政学堂,隶属学部。期间几经易名。2010年3月,经教育部批准升格更名为河北民族师范学院。4. 唐山师范学院唐山师范学院是一所省属全日制普通本科师范院校。学校创办于1956年,2017年被教育部评为全国首批“国防教育特色学校”。 据学校官网2018年3月发布的信息, 学校分为大学道校区、学院路校区,设有15个系(院),51个本专科招生专业,涵盖文学、理学、法学、经济学、历史学、教育学、管理学、农学、艺术学、工学10个学科门类,硕士以上学位教师497人,其中博士学位教师94人。 5. 廊坊师范学院廊坊师范学院建院于1946年,是经教育部批准建立的省属普通高等本科院校,重点建设专业7个,实验教学中心3个,院级精品课程19门。截至2018年,学院有教授、副教授占专任教师总数的40.12%;博士、硕士298名,占专任教师总数的43.00%;兼职硕士生导师14名。享受政府特殊津贴专家2名、省管优秀专家1名,省部级以上优秀教师、教育工作者10名。国家级特色专业:汉语言文学专业国家级精品专业:雕塑艺术设计6. 衡水学院衡水学院位于河北省衡水市,是经教育部批准成立的全日制普通高等学校。 据2018年5月学校官网显示,学院现有13个二级学院,6个公共教学部,45个本科专业,分属9个学科门类。7. 石家庄学院石家庄学院是经教育部批准建立的公立全日制普通本科院校。截至2018年12月,学校设有15个学院部、75个本专科专业(其中本科专业55个)。截至2017年12月,学校共有有教职工1138人,其中专任教师979人,教授106人,副教授303人,具有博士学位教师134人,占专任教师13.7%,博士后11人;具有硕士以上学位教师835人,占专任教师85.3%;“双师双能型”教师135 人。8. 邯郸学院邯郸学院如今本科专业越来越完善,专科分数也不低。新校区建设的越来越好,硬件设施在河北的大学里算不错的。外语,化工学院等是大系。学校的办学历史最早可以追溯到1905年成立的邯郸县初级师范学堂,2016年学校获批河北省硕士学位授权建设单位、省内同类院校中唯一的协同创新中心,2017年获批河北省博士后创新实践基地。截至2018年9月,学校设有18个二级学院、部,81个本专科专业,拥有国家级特色专业1个,省级特色专业1个,河北省重点发展学科3个。学校现有教授、副教授占36.34%,博士、硕士占73.35%。9. 邢台学院邢台学院是经国家教育部批准设立的普通本科高等院校。 学校始建于1910年(清宣统二年),2002年经教育部批准升格为本科院校,更名为邢台学院。 截至2018年3月,学校开设15个二级院系,开办42个本科专业,34个专科专业。共有教职工1243人,教师916人,其中教授、副教授360人,博士、硕士543人;省级教学名师1位。10.沧州师范学院沧州师范学院始建于1958年,2010年3月,经教育部批准升格为全日制普通本科院校,具备中外合作办学项目资格。 截至2018年8月,学校具有正高级职称80人,副高级职称179人,具有博士、硕士学位212人。目前学院有硕士生导师3名,先后有11名教师获曾宪梓教师基金奖,13人获国家和省级优秀教师称号,28人被评为沧州市拔尖人才,1人获省教育成果二等奖。11.河北科技师范学院河北科技师范学院是具有硕士学位授予权的省属本科高校,国家首批卓越农林人才教育培养计划改革试点高校。学校设有研究生部和18个学院(系、部),拥有6个一级学科、20个二级学科学术学位硕士授权点;具有5种专业学位授予权,可在14个领域招收专业硕士。设有73个本科专业,涵盖9个学科门类。12. 河北师范大学汇华学院河北师范大学汇华学院成立于2001年6月,是河北省人民政府批准,教育部确认的全日制本科层次的独立学院。2004年汇华学院被教育部首批确认独立学院资格。学院现设有9个学部,52个本科专业,覆盖经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等9大学科门类。学院现聘任专任教师705人,其中教授111人、副教授306人,具有博士学位的225人、硕士学位的372人。以上就是中公考研网校小编为您提供的全部内容,欢迎留言,参与讨论。免责及版权声明:文章来源于网络,仅供个人研究学习,不涉及商业盈利目的,如有侵权请及时联系删除,观点仅代表作者本人,不代表中公考研网校立场。
一帧帧葱茏的时光,走到了离别的时刻,挥手、拥抱、再见,简单的动作,却是种种难言的情愫。初识,在夏天,告别,亦在夏天。2020年的毕业季是不同凡响的毕业季,遗憾会有,但更多的是感动与关爱。6月14日沧州师范学院马克思主义学院16级本科毕业生返校,领导和老师们一路为毕业生们保驾护航。马院的温暖时刻萦绕在他们最后的大学时光里,留下一抹彩虹。学生在报到处刘朝华、张颖超老师为返校毕业生服务服务处领取编织袋为了给毕业生们提供更好的服务,我校各级领导也亲临现场指挥、组织工作。副校长周振平及党政办公室刘贵振主任指导工作组织部李健部长及顾大鹏书记帮助学生搬运行李面对学校领导及老师的帮助,16级毕业生韩楚奇说:“虽然疫情的原因,我们没能留下一张大合影,也不能和校园的一花一木、一桌一椅说声再见,但是老师们的帮助与关爱让我们再次感受到母校的温度,这种温度将铭记于心始终伴我前行,感谢老师们这四年来的教诲、关爱、陪伴,我还会再回来看看母校!”毕业生在宿舍收拾物品师生合影,老师送毕业生离校毕业是千百万个夏天的故事,千百万个人,相同的只是告别。马院见证了同学们的喜怒与哀乐、彷徨与拼搏,记录了学子的青春亦见证了大家的成长。聚是一团火,散作满天星,愿此去前程似锦,相逢依旧如故,沧州师范学院的大门常开,马克思主义学院的怀抱始终温暖,欢迎常回家看看!来源:沧州师范学院马克思主义学院
沧州师范学院位于河北省沧州,是沧州第一所本科院校。因为沧州北接天津,故有“津南第一城”的说法;同时因为沧州为环渤海城市,且境内有大运河穿城而过,因此沧州的旅游口号又为“河海之城”。这样沧州师范学院也就是河海高校了。沧州师范学院以教育立身,但现在业已形成以师范专业为基础,师范与非师范专业协调发展的办学格局。学校的历史要追溯至河北和天津尚未分家的时候。1958年,天津沧州师范学院成立,成为沧州历史上第一所高等院校。此后学校于1962年更名为沧州师范学校。文革开始后,地方教育发展也是遭受波折,学校在1970年被迫并入泊头师范学校【泊头市为沧州市下辖的县级市】。文革结束后,沧州师范学校得以重建。经过数年的发展,学校于1984年升格为沧州师范专科学校。90年代的时候,各地都开始大规模发展高等教育,沧州地区为了加速高校建设,于1991年将沧州地区教育学院并入沧州师范专科学校。进入21世纪后,眼看着各地都逐渐拥有自己的本科院校,沧州市将沧州市教师进修学校、沧州农机工程学校并入沧州师范专科学校,学校得以升格为沧州师范高等专科学校。2010年沧州师范高等专科学校升格为本科层次的普通高校,更名“沧州师范学院”,成为沧州市第一所本科高校。作为师范院校,学校的师范类专业一直是学校的优势专业,学前教育、小学教育、汉语言文学、数学与应用数学、英语、思想政治教育、历史学、化学、物理学、生物科学、计算机科学与技术、体育教育、音乐学、美术学、书法学等师范类专业构成了学校的基本框架。学校由于升本较晚,专业的建设强度很明显落后于老牌本科院校,但即使这样,学校的化学专业还是培养为省级专业综合改革试点项目,应用化学与文艺学这2个学科为省级重点发展学科。学校的发展立足于服务地方,因此其科研平台也是带有这一性质。诸如纪晓岚研究所、沧州环渤海文化生态研究所、沧州区域文化研究所、河北省绿色农药中试基地、河北省武术研究基地等。学校升本虽晚,但是对于人才的培养却是不甘人后。具有代表性的有资深文物鉴定专家赵榆、北京外国语大学博士生导师韩宝成、鲁迅文学奖获得者李浩等。另外,学校为沧州市地方基础教育培养中小学以及幼儿园教师5000余人。为了更好地发展本科教育,并以此为契机,积极申办硕士点,沧州师范学院自2020年起不再开设专科专业。如果考生来自河北、山东等地、对于沧州有着深厚的兴趣,那么沧州师范学院确实是值得考虑的。
沧州师范学院坐落于沧州市新市区,其前身是建立于1958年的天津沧州师范学院,为沧州历史上第一所普通高校。2为全日制普通本科高校。学校设有16个教学系部、57个招生专业,其中本科专业25个。校区鸟瞰图标志性建筑物,图书信息大楼。教学楼齐越楼,会在里面搞一些诗会啥的。美术楼第一餐厅第二餐厅学生公寓宿舍楼群中央大道校训石春满校园秋意浓,山楂红青青草地浮雕墙人工湖军训军训携笔从戎,大学生参军礼堂举办演唱会我们毕业啦!
2018年6月份,沧州师范学院又迎来了一批毕业生,崭新的舞台,讲述着跨出学校的大门,人生开始新的里程,愿你用生命的火花,去照亮通往未来的征程。文图/李美霞洋溢的舞姿背后,饱含了毕业的苦楚,动听的旋律之间,夹杂着四年的酸甜苦辣,晚会闭幕的掌声中,寄托了无尽的祝福!希望你们一切顺利!毕业快乐!(文图/李美霞)文图/李美霞文图/李美霞你有容量极大的水库,里面蓄满着从未使用过却可供使用的你的天赋和才能,但如果拖拉和胆怯使你永远不能打开那智慧的闸门,那水库就如同空的一样。光阴似苒,岁月如梭。四年的大学生活即将结束,在沧州师范学院里我们挥洒下最珍贵的青春。在这里我们耕耘下汗水,收获了知识;在这里我们凝结了友谊,升华了人生;在这里我们从不曾孤单过。踏出这一步,管你万般无奈,它还是,变成逝去的回忆,成为一个飘忽的梦境,在时间轻蔑的流动里,逐步尘封,但又时时于夜深人静之际悄然浮上心头。毕业了,还会怀念我们第一天的自我介绍,我们的军训,我们的一切。叶子的离开是风的多情还是树的不挽留;你我的离校是人生的催促,还是青春的不停留。学的珍贵,并不仅仅是这许多的第一次,更重要的是涵盖着许多的最后一次:一生中最后一次有机会系统性地接受教育;最后一次可以拥有较高的可塑性可以不断修正自我的成长历程;最后一次能在相对宽容纯洁,可以置身其中学习为人处世之道的理想环境。真幸运,在最美好的年华邂逅最美好的你们,即使青春不再,你们也是我最珍贵的记忆。张开你的帆,去乘风破浪,把我的祝福,挂在桅杆上,码头上的汽笛声已结束了昨天的梦,岁月的思潮还会忆起往日的时光,待到满载而归时,再来寻重逢的岸。天空吸引你展翅飞翔,海洋召唤你扬帆启航,高山激励你奋勇攀登,平原等待你信马由缰,出发吧,愿你前程无量!剪不断的四年同窗雨,挡不住的同舟共济风,相对欲言,泪落无声。一片冰心,万众柔情。我们一起奋斗的日子,一起跑过的日子是最值得怀念的。毕业了,是否还记得我们曾经为了新闻专业而努力争取一切机会,甚至联名签名的张狂?人生中有许多感人的缘,有时会随风而去,有时会令你我感伤,无论你随风而去,我独自在这里感伤,都是缘。今天,我们是亲密的同学;明天,我们将是竞争的对手。愿友谊在竞争中更加深厚。还记得那一天的摄影留念吗?我的瞬间意识连同闪光灯一起亮了:你的倩影留在底片上,同时也深深地烙在我的心灵里。默默地分手,正如当初默默地相遇。愿这温馨的微风,给你捎去我深情的祝福和祈祷。毕业,就像一个大大的句号,从此,我们告别了一段纯真的青春,一段年少轻狂的岁月,一个充满幻想的时代……我是如此平凡,却又如此幸运。真心谢谢大家!四个希冀的春天,我们播种了四次;四个金黄的秋天,我们收获了四遍;我们曾经受了四个火夏的磨砺和四个严冬的考验,请别忘记这有滋有味有声有色的时光。再也回不去了,这无暇亦无邪的纯真韶光。即使你愿意,用一千万去换时光倒流的大学校园,重温飞扬奔放的四年青春,然而你换不来,只能伫立在霓虹闪烁,浮华喧嚣的城市街头,追忆菁菁校园里如水的月华。毕业了,不再为作业,论文烦恼了,可却要面临更加艰巨的挑战。没到离别的时候,似乎体味不到离别的艰难;到了离别的时候,却又想到了再见的艰难。亿万个偶然,使我们昔日的同学,又相聚在安大校园。相见时难别亦难,别时容易见更难。大学对我们来说只有一次,它的绚丽和多彩是我们用一生的时间所不能更改和忘却的。回忆是一件痛并快乐的事,驻足回眸四年来的求学之路,心中已是百感交集,感慨万千,几许苦涩,几许甘甜。毕业了,青春在无形之中离去,我们即将翻开人生的另一页。纵使季节搁浅,记忆沉淀,那薄薄的底片随着岁月褪色,也还能冲洗出那片温馨。从五湖四海来,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么岗位,让我们继续填好人生的履历表,交出事业的优秀答卷,为母校的旗帜增辉添彩。记住无论如何也要上一次讲台,讲什么都无所谓。这样的经历是一定要有的。奖学金和挂科之间的差距不得不让我去怀疑:当年我真的是自己考上大学的吗?几个人用同样的钥匙,打开同一扇门。几个人用同样的目光,跟空荡的寝室说再见。大学四年即将成为过往,回想我们一起走过的日子,我想说:思念过去,珍惜现在,展望未来。大家一路走好!大学就像校门口的公交车,坐上车,去了又回,那是又开始了一个学期;坐上车,去了又回,就毕业了。毕业离别时的伤感。互相登上离开的车辆。充满伤感的车站。飞驰而过的站牌。毕业了,没有所谓的逃课了,给自由和散漫道别了。快毕业了,真的很留恋大学四年的美好时光。我最感谢的是四年来同甘共苦的好朋友,好姐妹们。虽然还有一个月就要离开了,但是在最后的这段日子里,我相信我们能开心度过,珍惜相处的每一刻。你如同一叶初展的征帆,在将要迈向更加辽阔的大海远行之际,也请你带上我们的期待和祝福——你的未来不是梦。六月,充满热情季节,我们整理行囊,准备再度出发,要在前方的战场挥撒我们的智慧和才华。带着在母校四年积累的力量,传承着沧州人睿智进取的精神,我们自信满满,昂首向前。鹰击长空,我们,在路上。你临别的微笑虽然只是短短的一瞬,但是摄在我心的底片上。毕业了,不要再坐到教室里听老师讲课了,却要开始为生活奔波了。光阴似箭,岁月如梭,四年美好而艰辛的大学生活犹如漏斗中的沙石已悄然流进昨日。此时站在漫漫求学道路终点站的我心潮澎湃,思绪万千,昔日的点点滴滴,林林总总,跃然而起,历历在目。此时面对着我可爱的同学,面对着美丽的校园,我心中虽有千言万语,却只字难出。文图/李美霞文图/李美霞大学四年一晃就过去了,感觉这四年自己成熟了很多,也学到了很多东西,四年的大学生活很是丰富多彩,自己打心眼里不想离开学校,不想离开朝夕相处的同学。为学习努力三年多以后,你的大四就可以过猪的生活了,为了笑到最后,请努力学习。毕业了,曾经在一起的打打闹闹也已经远去。毕业了!明天的我们将要踏上新的征程,不管明天的明天如何,朋友们,我们都要好好的!毕业了,我们说好不哭泣,可散伙饭那天眼泪却不听话的流出来了。毕业了,真的就这样,也就是这样,也只有这样!要记住,作为沧州师范学院的毕业生,不管今后我们身在何方,我们永远都是沧州师范的一员,永远都将代表自己的母校。空中传来布谷鸟的鸣叫。我知道,该出发了!大学生活固然五彩缤纷,但它只是你远航中的一个港湾;而你人生的内容是–港湾之外的征服。毕业了,多么想留住那些温暖的日子,但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫芦;那迷人的甜与酸,将永远回味不完。我们的未来都在不远的地方晴朗着。绿叶情,学子心,校训记心间,师恩永不忘。母校殷心,学子殷勤,待到宏图巨展时,桃李芬芳天下满。再回首,是一串充满酸甜苦辣的昨天:昨天,有我们在课堂上的争论;昨天,有我们在球场上的奔跑;昨天,有我们在考场上的奋斗;昨天,有我们在烛光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回忆!毕业了,话题不再是八卦,学习,换成了工作,前途与结婚。看着空荡荡的宿舍和柜子,总觉得还留下了什么,原来我留下了我对你们的思念。毕业了,曾经那些不在意的人和事,现在想来多么珍贵。毕业了,多么想留住那些温暖的日子,但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。大学四年的美好点滴,我将永记心头。时光如水,匆匆一瞥,多少岁月轻描淡写。然而四年的大学生活却是这飞速流逝的时光中一个精彩的停顿,一个值得永远回味的定格。遇见你们真好。积极主动投身学生会团学会工作,如果有能力,千万别放弃做一次部长的机会,当然能做主席更好。栀子花开,四年的梦想,就要告别一段落了。新的号角已向将要迈出校园的我们鸣响。希望在以后的人生旅途上大家都能够一帆风顺。大学是你一生中最美好的时光。什么时候你的父母还会一年花几千块供你去一个陌生的地方天天晚上喝醉。我总是将毕业与成长和时光两个词相连。成长的过程伴随着内心的逐渐强大,而最好的时光总是不自知的。如果有那么一刻,回首的时候发现,跌跌撞撞的过往可以让你心怀感激,而所谓的结果又是长久以来的期望,那么,也许这就是最好的时光。朝霞般美好的理想,在向你们召唤。你们是一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海里!红叶纷飞的枫林里,我们曾拥有多少回忆。那飘舞着的枫叶,将我们带进一个无比美妙的境界。让我们挥手而去,在那无限的空间里漫游;恍惚的人生旅途中,有缘总会相聚。我们曾经在一起欣赏过美丽的花;我们曾经在一起幻想过美丽的季节。同学啊,同学,分别后不要忘了我们曾经一起走过的日子。牵起你的手微笑,让全世界都知道,你是我一生中最大的骄傲。毕业了,身边的朋友一个个各奔东西,开始学会自己撑起生命的暖色。不知道四年之后:喜悦的时候谁来报声平安,烦恼的时候谁来替我分担,逛街的时候谁来替我买单。那些日渐繁盛的香樟,色彩淡去的乐园,挤了五个人的小床,食堂三楼的学士缘排档……都是曾经微笑着看着我们成长的大学记忆!因为大学,我们从五湖四海会聚在一起!四年生活忙碌而闲适,学习紧张而刺激,友情诚挚而纯洁!春去秋回,时光荏苒,岁月带走了我们的稚气,留下了永恒的回忆!大学四年,我们曾经一起走过!毕业了,也许还会怀念寝室卧谈会那轻松,愉悦的感觉。校园的每个地方,都能触动人的某条神经!失去才知道珍惜,虽是句老掉牙的话,但现在,方真切地感受到却是箴言!毕业了,不想说再见!真的不想!毕业了,我们该如何对着生活了三年的学校说再见?每一次的脱壳,都是向成熟的蜕变。然而,时光洗刷。我们任何的过去,只剩下最美好的。献给每一个你们,以及最美好的,年华。还记得那一天的摄影留念吗?我的瞬间意识连同闪光灯一起亮了:你的倩影留在底片上,同时也深深地烙在我的心灵里。感谢美丽的校园,给予了我飞翔的翅膀;感谢亲爱的老师和同学,给予了我展翅翱翔的信心和勇气。毕业了,不想说再见,不想,只想说,亲爱的老师,同学们,我们永远在一起!茫的四年,寂寞的四年,奋斗的四年,青春的四年,这四年有你们真好,分别在即,愿你们珍重万分。不要以为能混到毕业就行了。掌握一技之长也很重要。文图/李美霞我们有过如水的平静,有过激烈的辩论,也有过无声的竞争。我们紧靠肩头,紧握双手,拥有一个共同的理想,发出一个共同的心声。无论是得到的,还是失去的,一切都将存留在我记忆的最深处。多年之后再读会觉得留言的人是最了解自己的人,会有一份长久的感动。所以,不要让别人帮你写留言,一定要根据对象的不同来写,这才是珍贵的留言。同学啊,让往日夕暮中那些甜蜜的低语,都埋在心底,化作美丽的记忆吧!当我坐在毕业典礼的会场上,一瞬间竟有落泪的冲动,有些复杂的滋味涌上心头。我们可以丢失许许多多,只要不丢失友爱的心,如果没有你温暖的友情,我不会如此深爱这个世界。我在大学体会了除离别以外的一切美好!现在让离别画上美好的句号!道一声“思量”,又怎不“思量”!毕业了,带不走的东西都卖了,可那些沉甸甸的回忆却挥散不去。很多年后,我们把这个夏天叫做“那年夏天”,但是那年夏天,我们曾笑得很美,很绚烂。你我相逢在初秋的夕阳里,你晶亮的眼眸点燃了黄昏的第一堆篝火;飘扬的黑发,抚平我离家的忧愁。还记得那天晚上我们在星光下畅谈的情景吗?谈学习理想,还有……将来即使我们天各一方,但那晚的星空我永远都会记得。毕业了,在那校园里面还残留着我们多少身影,还有多少回忆,而我们却要离开。转眼四年过去,我们又将踏上旅程、各奔东西,祝我们自己前程似锦、阳光灿烂。毕业了!真的就这样一切都结束了!朋友们,祝我们以后幸福!大学就像校门口的公交车,坐上车,去了又回,那是又开始了一个学期;坐上车,去了不回,就毕业了。群鸿飞四海,爱心留故园;海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。让我们把“崇德尚能,知行合一”的校训作为航标,勇敢地启航!去年的此时,看着忙碌的学长们,还觉得毕业离自己很遥远。而此时,站在四年大学时光的终点,白驹过隙的感觉油然而生。所幸的是,我认真把握住了每一个“第一次”,让它们成为我未来人生道路的基石;我也珍惜每一个“最后一次”,没有让现在的自己追悔莫及。文图/李美霞向前走,我的朋友,那里是希望的田野,等你去耕耘;向前走,我的朋友,那里是一片秋,等你去摘,前进吧,我的朋友,紧握给予的命运,把握美好的未来。彼时,我们是命运垂青的宠儿,带着一身光环来到这里。也许大学四年只是人生长河中微不足道的片段,但它又注定是最美的花样年华,是最不堪回首,却又无法忘怀的时光。此刻,我们即将告别,不想说青春散场,因为梦想正从这里拉开帷幕。编辑:曹振峰
河北师范大学(Hebei Normal University)位于河北省会石家庄市,由中华人民共和国教育部与河北省人民政府共建,是一所具有百年历史和光荣传统的省属重点大学,河北省重点支持的国家一流大学建设一层次高校,是中国较早成立、规模较大的高等师范院校之一,入选卓越教师培养计划、中西部高校基础能力建设工程、国家建设高水平大学公派研究生项目、国家“特色重点学科项目”建设高校、新工科研究与实践项目、国家级大学生创新创业训练计划、全国深化创新创业教育改革示范高校、教育部来华留学示范基地建设高校。河北师大最早起源于1902年创建于北京的顺天府学堂和1906年创建于天津的北洋女师范学堂。1996年6月,原河北师范大学、河北师范学院与创建于1952年的河北教育学院、创建于1984年的河北职业技术师范学院合并,组建成新的河北师范大学。2011年9月,原各校区迁至现址实现集中办学。2014年11月,河北省人民政府、教育部决定共建河北师范大学。截至2020年4月,学校新校区占地1829亩,馆藏图书303万册,中外文数据库67个;设25个专业学院,1个独立学院(汇华学院),有博士学位授权一级学科11个,博士专业学位授权点1个;硕士学位授权一级学科29个,硕士专业学位授权点14个;博士后科研流动站9个,本科专业95个;有在职教职工2598人,在校本科生24303人,硕士研究生4837人,博士研究生366人,成人教育学生10592人。化学学科、植物学与动物学学科进入ESI世界排名前1%。唐山师范学院位于河北省唐山市高新技术开发区,是一所省属全日制普通本科师范院校。学校创办于1956年,最初名为唐山速成师范专科学校;1958年,升格为唐山师范学院;1962年,因国家经济困难而停办,一年后恢复改建为唐山专区教师进修学校,“文革”期间被解散;1979年,恢复建立唐山师范专科学校;1984年4月,唐山师范专科学校与河北唐山教育学院合并;2000年3月,经国家教育部批准,改建为本科院校,更名为唐山师范学院。2016年,学校成为河北省省级硕士立项建设单位。据2020年6月学校官网显示,学校分为大学道校区、学院路校区和建设路校区,占地79.337万平方米,建筑面积47.747万平方米,教学科研仪器设备总值2.15亿元;图书馆藏有纸质图书及电子图书245万册,有中外文期刊1442种;有全日制本、专科学生17904人;设有15个教学单位,64个本科专业,涵盖10个学科门类;有教职工1042人。廊坊师范学院(Langfang Normal University)坐落于河北省廊坊市,是河北省省属全日制普通本科院校。 学校前身是始建于1946年的安次县立简易师范学校。1956年改建为河北廊坊师范学校。1964年更名为廊坊师范专科学校。2000年经教育部批准升格为廊坊师范学院,成为省属本科院校。2005年,经河北省人民政府批准与河北职业技术学院合并,组建为新的廊坊师范学院。 据2020年6月学校官网显示,学校共有廊坊和固安两个校区,占地近2000亩,建筑面积45万平方米;学校共有全日制本专科生近20000人,教职员工近2000人。沧州师范学院坐落于河北省沧州市,是一所以教育类学科为主,涵盖文、理、工、管、艺术等多学科的地方性、应用型普通本科高等院校。 学校始建于1958年,1962年更名为沧州师范学校,1984年升建为沧州师范专科学校,2010年3月升建为本科层次的普通高校,更名“沧州师范学院”。2014年获得学士学位授予权。截至2019年9月,学校规划用地1028亩,已完成713亩的规划建设,附属中学占地62.8亩,建筑面积36.32万平方米;图书馆馆藏纸质图书130万册;教职工979名,其中专任教师750人,副高级以上职称324人,具有硕士、博士学位者545人;有17个二级学院,专业本科47个,专科26个;在籍全日制学生14921人,其中本科生11903人。
沧州师范学院和河北水利电力学院这两所大学都位于河北省沧州市,这两所大学的办学类型有很大的不同,前者为师范类院校,后者为水利水电类学校,这两所大学也是沧州市最好的两所大学,甚至有很多同学麦都没有听说过沧州市这个地方,对于市内的这两所大学也比较陌生,这两所大学的招生的主要对象也都是在河北省本省内。那么你认为沧州师范学院和河北水利电力学院,这两所大学究竟谁才是沧州市的最高学府?沧州师范学院是河北省仅有的几所具备中外合作办学项目资格的学校,省内的师范类院校有很多,而沧州师范学院或许是比较不起眼的一所大学,但是这所大学从来没有停止提升自己的学校质量,就像这所大学的校训一样:明德博学,知行日新。学校有很多本科专业和专科专业,也就是说这所大学既招收本科生,也招收专科生。河北水利电力学院这个名字也比较直接地显示了这个大学的办学特色,学校的前身是创立于1952年的河北水利土木学校,经过学校的不断努力的发展成为了普通本科高校,这所大学拥有本科专业21个和专科专业21个,学校最重要的一个学院,便是水利工程学院,最好的专业为水利水电工程,测绘工程和水利工程等众多本科专业,这些专业毕业的同学的就业趋势非常的好,这也是许多人选择河北水利电力学院而不选择沧州师范学院的一个原因。这两所大学各有各的特色,如果单纯地从一个学科门类相比较的话,这两所大学各有千秋,如果以综合性实力相比较,沧州师范学院或许会更胜一筹,需要强调的是这两所大学都是公办本科,所以学费等各方面的费用情况基本相当,办学规模和在校人数也基本相同。你认为沧州师范学院和河北水利电力学院哪所大学更好?你会选择哪一所呢?
学校概况沧州师范学院始建于1958年9月,是沧州市建校最早的一所普通高校。随着历史变迁,学校几度更名。1962年与沧县师范学校合并,1976年恢复建校,定名为沧州师范学校。1984年升建为沧州师范专科学校,1991年与沧州地区教育学院合并,校名为沧州师范专科学校。2001年与沧州师范学校、沧州农机工程学校和沧州市教师进修学校合并,校名沿用沧州师范专科学校。2010年3月升建为沧州师范学院,是经教育部批准的沧州第一所全日制本科院校。学校贯彻党的教育方针,坚持正确办学方向,坚持立德树人,秉承“明德 博学 知行 日新”的校训,经过61年的建设和发展,已成为涵盖法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、管理学、艺术学、经济学等10大学科门类的地方性、应用型普通本科高等师范院校,为国家和地方培养了10万多名优秀人才。学校坐落于沧州市运河区青海南大道,规划用地1028亩,目前建筑面积36.82万平方米。有各类实验(实训)室245个,校外实习基地170个,固定资产44376万元,其中教学设备仪器总值9405.29万元。图书馆馆藏纸质图书128万册,纸质期刊1200余种,电子图书44万册,有16个数字资源数据库。学校现有教职工914人,其中专任教师653人,副高级以上职称324人。拥有国务院特殊津贴专家、省政府特殊津贴专家、河北省教学名师等一批优秀教师。学校下设18个二级学院,47个本科专业,26个专科专业。现已形成以师范专业为基础,师范与非师范专业协调发展的办学格局。学校主要面向河北省招生,生源来自全国18个省(市、自治区)。学校建有1个省级大学生校外实践教育基地,1个省级大学生创新创业孵化园。化学专业是教育厅首批省级专业综合改革试点专业;化学实验教学中心与生物学实验教学中心是河北省高校实验教学示范中心。拥有《仪器分析》和《中国特色社会主义理论体系概论》等2门省级精品课,《大学语文》和《英语口语》等2门河北省高校精品在线开放课程。我校有应用化学与文艺学等2个省级重点发展学科,有齐越教育研究中心、河北省绿色化学研究中心、河北省非物质文化遗产研究基地、河北省科普教育基地、沧州市野生动物救护中心等16个科研平台。近年来,完成省部级以上课题144项,其中国家社科基金项目1项、教育部人文社科一般项目3项,河北省自然科学基金项目3项、河北省哲学社会科学基金项目27项、河北省社科联课题74项,完成横向课题32项。教师在国内外学术期刊公开发表论文1370余篇,其中核心期刊248篇,被SCI、EI等检索收录论文50篇;出版著作、教材160余部。获沧州市社会科学优秀成果奖158项;申报国家实用新型专利75项。近年来,毕业生平均就业率90%以上。学校以应用型人才培养为目标,不断深化教育教学改革,人才培养成效显著,为地方基础教育培养中小学以及幼儿园教师5000余人,为区域经济发展培养应用型人才近万人。学校大力推进学术交流与合作,聘请美国威斯康星大学、清华大学、北京大学、北京师范大学等高校的知名学者为客座教授。与韩国、美国、加拿大、德国等14个国家和地区40余所高校结为友好院校,建立了广泛的合作。目前有150多名学生出国交换或深造。学校被省委、省政府评为“河北省文明单位”,先后获得“河北省青少年科技创新教育示范基地”“河北省青年普法志愿者培训基地”“河北省五四红旗团委”“河北省青年志愿者优秀集体”等多项荣誉称号;被团中央授予“MM百万青年创业计划”优秀组织奖;被评为“第一批省级高校文化讲坛”;《沧州师范学院学报》被评为“全国高校优秀社科期刊”。学校的办学成绩赢得了社会的广泛赞誉,中央电视台、环球时报、人民网、新华网、中国教育报等国家和地方媒体均予报道。学校秉持“质量立校、人才强校、特色兴校、学科领校、开放活校”的发展战略和“一切为了学生、一切为了提高教育教学质量、一切为了学校发展”的办学思想,正努力建设成为省内一流的应用型本科大学,为实现“两个一百年”奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦做出新的更大贡献。2019年招生计划表2019年沧州师范学院普高招生计划(本科)2019年沧州师范学院普高招生计划(专科)2017年2018年沧州师范学院各省各批次专业录取分数线2018年沧州师范学院各省各批次专业录取分数线-本科2018年沧州师范学院各省各批次专业录取分数线-专科2017年沧州师范学院各省各批次专业录取分数线-本科2017年沧州师范学院各省各批次专业录取分数线-专科转自沧州师院微平台