不写论文在职硕士

在职研究生是可以收获学位证书的学习方式，而该证书的获得则要通过论文答辩，所以，很多报考者都会了解与答辩相关的一些注意问题，那么，2020年在职研究生论文答辩注意事项有哪些？2020年的论文答辩，仍然是在提交论文之后，由院校安排答辩，首先应对撰写内容了如指掌，能够针对相关知识点发表个人见解，其次应注意语言组织能力，逻辑清晰，条理分明，然后便是注意个人举止与着装，以大方得体为主，详情如下。熟知撰写内容答辩所针对的一般都是撰写内容，参加答辩前务必要对相关知识点了解清楚，也可向导师咨询回答问题的一些小方法，能够针对专业知识方面的问题发表个人见解，进行相关方面的阐述即可。语言简洁流畅答辩时需要有良好的语言组织能力，回答问题时不仅要逻辑清晰，条理分明，语言也要尽量的简洁流畅，能够快速表达出中心内容，避免拖拉，或是来回重复。举止大方得体论文答辩时，要保持良好的个人状态，首先在着装上要以简单大方为主，不要穿着奇装异服，其次在举止上也要得体，镇定的应对老师的提问，不要出现慌张的情绪，也不要东张西望，沉着应对即可。关于2020年在职研究生的答辩注意事项大致如上所述，一般在该环节，都会有导师的指导，可在答辩前与导师多沟通，尽量保持良好的状态通过答辩，获得学位。好消息：2020年非全日制研究生报考时间安排已公布！

每年到了毕业季，关于论文的话题就开始多了起来，其中，论文查重也是广大非全日制研究生们关注的焦点，确实，各个学校每年都有部分人因为论文查重超标延迟答辩甚至是答辩过了还取消学位的，这不是开玩笑。请同学们高度注意论文查重要求。 每个学校对毕业论文查重率要求不一，例如吉林大学要求查重率不得超过知网10%；中山大学文科类查重率不得超过10%，理工类不得超过15%；武汉大学要求不得超过15%等等，大家可以在网上了解到各个学校的查重要求和标准，这里就不一一举例了。但是，如果论文查重率过高，需要怎样才能够避免延迟答辩或者取消学位呢？小编作为过来人，有几点经验可以与大家分享：一是保证论文是自己全程构思、写作完成，没有从网络上、出版书籍上抄袭任何文字内容。 因为任何互联网上、已发表的东西，都会被知网数据库收录了，只要以对照数据库检测就会发现是抄袭的。二是在论文写作完成后，自己可以利用查重软件自我检测，目前本科论文通常使用知网pmlc系统，硕博论文使用知网vip/tmlc系统检测。不同检测工具的检测结果有很大差距，要注意根据学校要求选择合适的检测工具。如果检测结果超出了学校规定的标准，可以对重复部分进行修改，这种方法比较保险，但是对修改重复率的能力要求较高，如果自己不行，可以请教师兄师姐，甚至还可以去找专门的写手操作。三是如果前面两步也做了，但是还不能达到标准，这该如何是好？ 这主要与论文中有太多公式、数字等非文字性的内容重复有关，这部分内容是无法通过修改抄袭率的方式来解决的，例如软件工程里面有许多程序代码抄袭的，不能改；还有数学论文中，有大量的推断公式，也不能用常规改重方法规避，这时候可以考虑将这部分内容截图处理。因为知网只能检测出正常文本内容，对图片内容是无法检测出来的，而提交给学校的论文中有部分是图片截图是很难发现的，这样很容易蒙混过关。总而言之，论文查重率超标并不是没有办法解决，只要找到正确的方法和途径，必然可以顺利毕业。希望本文上面的技巧能够帮助大家。

五年前，我准备考MBA时，身边很多同事劝我别费劲了，因为我们单位根本不认非全日制的学历，即便是拿到了研究生的学历，也只是在人事档案里进行备案，对职称评审、晋升、涨工资等毫无帮助。我当时心里很是不平衡，MBA虽然是非全日制，但依然需要参加全国统考，依然需要修学分，毕业依然需要写论文、答辩，单位凭什么就不认呢？我想，很多人和我有着同样的遭遇，顶着“非全日制研究生”的毕业证找工作时，却被告知“不好意思，我们不招非全”；拿着“非全日制研究生”的学历在单位里中申报职称、参加竞聘时，却被告知“你这是非全日制的，不作数”。因为“非全”而引发的就业歧视、晋升歧视、用人歧视等在现实中比比皆是，更有不少企业在招聘启事中，明确写着“要求全日制研究生及以上学历”。为什么“非全日制研究生”会受到歧视，我认为主要有两个原因：1、在绝大多数人的看来，非全日制研究生是不正规的在我们的传统认知里，只有通过全日制的学习拿到的学历才是正规的、有用的，而非全日制的学历多数都是门槛不高、好进好出，甚至是可以用钱买来的。所以，相比全日制研究生，非全日制研究生根本没有含金量。其实，这是一个完全错误的观念，如今的双证非全日制研究生也需要参加全国统一考试，并且也会面临着淘汰。此外，非全日制研究生的学习也并没有我们想的那么简单和轻松，依然要修学分，要通过各科目的考试，不能出现挂科，毕业时依然要写论文、答辩，如果不合格一样是无法毕业的。简而言之，从学习过程、学习要求等多方面来看，全日制和非全日制是没有任何区别的。如果一定要说区别，那可能就是上课形式有所不同，非全日制研究生多数采取集中教学的方式进行，比如每周六日全天进行学习，而全日制研究生的学习频次和密度可能并没有那么高。2、非全日制研究生的考试难度较小，不能证明足够优秀非全日制研究生虽然要通过全国统一考试，但在很多人看来其考试的难度较小、科目较少，所以考上非全日制研究生并不能算是足够优秀的，相反倒是证明了自身的学习能力不足，走了一条“捷径”。例如，当前热门的MBA、MPA、 MPACC的专业硕士考试科目只有两门，一是管理综合联考，包括数学、逻辑和写作，二是考研英语二，而学术硕士考试科目绝不止这两门。其实，考试的难度和科目的多少，并不能完全证明一个学生的学习成绩是否优秀，因为在考试中我们都明白“水涨船高”的道理，如果同年参加考试的学生普遍学习成绩都比较优秀，那么分数线就会相对比较高，成绩较低的学生依然会被淘汰。所以，全日制研究生和非全日制研究生只是不同学生的不同选择，我们不能片面的认为选择了非全日制研究生的学生就是不够优秀的，就是成绩不好的。在职场上，虽然学历不等于能力，文凭不等于水平，但出于这两个原因，“非全”学历的歧视依然存在。然而。针对这一就业中的不公平现象，电子科技大学、北京化工大学等多所高校纷纷站出来为“非全”研究生发声，在校园招聘中明确禁止用人单位在发布就业信息时，不得出现学习方式等招信息，以提供公平公正的就业平台和机会。高校站出来为非全日制研究生撑腰，让不少“非全”学生直呼“爱了、爱了＂”，也让不少曾经拿到“非全”研究生学历的职场人想要鼓掌点赞，同时也激起了不少学生、职场人考研的决心和信心。虽然对非全日制研究生的歧视已经“下线”，但作为非全日制研究生的学生，以及想要考取非全日制研究生的职场人来说，我认为仍然要明晰三个事情：1、学历和能力、资历之间没有必然联系，好的就业和发展仍需要个人努力很多人说“学历是就业的敲门砖”，这个观点我并不否认，在一些行业或企业中，学历的高低、学校的好坏的确起着关键性的作用，在就业中学历鄙视链也的确真实存在。但作为学生或求职者，我们依然要明白学历和能力、资历之间没有必然联系，因为学历最多只能发挥“敲门砖”的作用，不能起到“助燃气”的功效，职场上一个人如何成长、如何发展依靠的是个人努力。所以，如果秉着考了研究生就能找到工作、拥有好发展的想法，那么最终可能会失望而归。2、考研之前要明确目的和初心，不能仅把学历当做自身的“背书”尽管当前很多高校为非全日制研究生撑腰，但作为学生或者在职人员，我们在选择考取非全日制研究生时仍然要保持理性，不能盲从跟风，在选择考研之前必须明确自己的目的和初心。我记得我上大学时，班主任老师告诉我们“考研的初心应该是发自内心的想要进一步的学习和研究，而不是跟风，更不是为了将来好找工作”。我当时不太能明白老师这句话的内涵，因为对于学生来说，考研的目的就是提高学历，然后找一份工作。但如今已经工作将近十年的我，并且经历了MBA的学习之后，我发现当年老师说的这句话并没有错。如果我们考研的目的不是为了学习知识、丰富视野，进一步对感兴趣的领域深入研究，那么考研复习的阶段，就会丧失势在必得的信心和决心，即便上了研究生，也会混日子，除了一张毕业证什么都没有得到。所以，即便是非全日制研究生得到等同于全日制研究生的认可，作为学生或职场人在选择考研前，也应该问问自己“我考研的目的到底是什么”，如果只是为了用研究生的学历为自己“背书”，那么最好不要贸然选择考研这条路，因为可能会浪费你很多时间。3、认真对待自己的学业，珍惜研究生学习的时光非全日制研究生有一个很大特点就是不需要住校，所以我们的时间更自由，学习也更自由，尤其是在职人员，通常都是一边上班一边上学，这种过高的自由度很容易造成“放风式”学习，逃课、挂科、拖延作业等变为家常便饭。虽然非全日制研究生不需要每天都在校园，不需要保证全身心投入学习，但也仍然需要我们认真对待自己的学业，珍惜研究生学习的时光，因为我们考研的目的不该只是为了一张毕业证书，更应该通过研究生的学习丰富自己的知识和视野，构建自己的知识体系，并将所学运用到实践中。最后，非常希望用人单位在高校的呼吁和撑腰下，能够在招人、用人时彻底消除对“非全”学历的歧视，不要将过去的“明规则”变为“潜规则”，真正的给所有求职中的学习和在职中的年轻人公平公正的就业和发展机会。#高校为非全日制硕士撑腰#

对抄袭零容忍。越来越多的高校公开通报撤销抄袭者学位。澎湃新闻记者注意到，位于山东的聊城大学研究生处官网1月3日公布了一则《撤销学位公告》：张兆杰，男，1983年7月11日生，美术学院学科教学（美术）专业2016级在职教育硕士研究生。2018年12月获得我校教育硕士学位，学位证书编号：1044732018000601。公告透露：通过“学位论文学术不端行为检测系统”对毕业研究生学位论文进行复查，张兆杰的学位论文《如何打造小学硬笔书法有效课堂》“去除本人已发表文献复制比”为56.4%。经美术学院学术委员会组成的审查小组进行审查，学院学位评定分委员会审议确认，认定张兆杰的学位论文存在严重抄袭，学术不端行为属实，建议撤消其教育硕士学位。聊城大学学位评定委员会方面在上述公告中表示：根据《中华人民共和国学位条例》第十七条和教育部《学位论文作假行为处理办法》第七条的规定，聊城大学学位评定委员会于2019年12月31日召开会议表决通过，决定撤销张兆杰教育硕士学位，原学位证书作废。澎湃新闻记者注意到，上述聊城大学发布的公告提到了“去除本人已发表文献复制比”，这一概念是什么意思呢？对此，知网学术不端论文检测查重网曾在去年专门设置话题“去除本人已发表文献复制比具体是什么？”予以回答：知网查重报告当中会有一项是显示去除本人已发表文献复制比的重复率，目前我国国内95%以上的高校规定学生论文重复率不得高于知网20%或者10%，其所指的重复率就是指的是去除本人已发表文献的重复率。知网方面表示：首先应该明确的是，在提交知网查重报告的时候，我们通常要将作者姓名写上去，之所以如此，就是因为大部分论文作者可能会存在期刊上曾经发表过相关论文的情况，而在撰写本次论文的过程中，可能存在引用自己已经发表在其他期刊上的论文的情况，但是无论是已经发表的期刊，还是本次待检测的论文，其著作权都应当归属于论文作者，因此知网查重特设置专项来标明去除本人已发表文献重复率，因此能够让论文作者在引用自己论文的时候，不必担心因为引用了已发表的自身的论文，而重复率过高的情况，这也体现了知网查重的智能化和人性化。而且知网已经可以自动识别第一作者，作者引用自己已经发表的文献，但是其有一个重要前提，那就是作者在将论文提交给网检测的时候，写的是作者自身的名字，这样才能帮助知网自动识别出该论文是由论文作者引用论文作者之前已经发表的论文。此前，澎湃新闻曾报道国内多所高校通报撤销多名学位论文抄袭者学位的消息。其中，南京理工大学研究生院去年就已公布了至少撤销5名抄袭者硕士学位的消息，北京科技大学去年11月撤销了一名学位论文抄袭者的博士学位，新疆大学也在去年年底撤销了一名论文抄袭者的博士学位。(本文来自澎湃新闻，更多原创资讯请下载“澎湃新闻”APP)

在职研究生有几种方式？有什么区别？既然大家想读的是在职研究生，那说明已经在工作了，时间精力是有限的，绝大多数的人都是周末才有空，甚至很多人周末都不休息，只能调休，也就是说在不放弃工作的情况下，可自由支配的时间并不多。之前的回答里已经说过了，想在国内读一个国家认可的在职研究生，无非就是非全日制和五月同等学力申硕这两种方式。而两者在考试形式、难度、费用、需要付出的时间精力以及拿到的证书方面都是有着很大的区别的。首先想表明我的一个观点，不同形式的读研方式就是为了满足不同人群的需求，其实没有必要过多的去比较，你如果有想要提升自己的想法，只需要了解清楚其中的区别，然后选择适合自己的方式学习即可。先说说非全日制值不值得读？很多人说因为改革以后，非全日制的毕业证明确了要加上非全日制这几个字，而且部分学校不让非全的参加校招，部分学校和部分专业要求签定向协议，不给三方和派遣证，不调档案，几乎所有非全都不提供住宿，学费还很贵！拿的是专业型硕士学位。这么一看，非全感觉没啥用呀！但是非全你可以工作呀！你想想你为什么不愿意去读全日制？是不是因为不想放弃现在的工作？或者家里无法支持你读三年的全日制？再或者担心考上了全日制读完三年毕业后不一定能找到比现在更好的工作？总之肯定有一个原因导致你不能去考全日制，那么如果个人的基础也还不错，生活的城市也有适合的学校和专业可以考取非全日制研究生，自己的业余时间比如每个周末或者集中上十天半个月你也可以接受，经济上也能负担得起，为什么不读呢？好歹人家给你发毕业证和学位证，学历可以填研究生学历，上学的过程中也拓宽了人脉，还能学到很多你感兴趣的知识，如果是名校的出来以后认可度也还不错，有什么不好吗？有人可能会说有些公司和单位招聘条件是必须要全日制研究生学历，读了非全也没用。那不去哪些单位不就行了吗？明知道自己的条件不能去读全日制了，为啥老盯着那些只要全日制研究生学历的单位呢？所付出的成本和全日制不一样，为什么要和他们去比较，想和他们获得一样的待遇呢？人家三年不上班没有收入来源（大部分全日制学生都是家里出学费生活费，少数读全日制还会赚钱的不列入讨论范围），拿到的证书当然是通用的，就像大家读个全日制本科每个单位也都认可是一样的道理。而且现在考非全的人逐年增多，没用的话这么多人为啥要考？不就是希望能拿到证书，提升自己的学历，以后工作上升职加薪评职称能用得上吗？何况每个单位的标准都是不断变化的，所以你只要各方面条件允许，能考上并且坚持读下来，拿到证书，肯定是有用的。毕竟这两个证书是可以在学信网和学位网都能查询得到的！其次来说说同等学力申硕，这个形式算是被踩得最多的一个形式，入学门槛相对较低，没有入学考试，属于宽进严出的方式，最后拿的是单证，也就是没有毕业证，通过答辩后可以拿到硕士学位证书，另外修完研修班的课程可以拿到学校颁发的结业证。结业证不等于毕业证，不可以在学信网查询，也就说没有学历，这个属于学位教育。但我觉得他除了这个缺点以外，其他每个方面都挺好的。为什么好？我们从以下几点来分析1、专业选择多，同等学力申硕，现在高校开设的都叫高级研修班，拿的学术型硕士学位，现在很多高校开设了一些热门的、和时代发展有着紧密联系的课程，并且一个专业下面有很多的研修方向，可以根据自己的兴趣和规划来选择适合自己的方向。要知道在在职阶段还能学到自己感兴趣的专业是一件多么幸福的事情。但是非全的专硕就不行，你只有那么几个专业可以选择，课程方向也基本都是固定好的，没有太多选择的空间。2、时间灵活，现在都是采用每个月上1—2个周末的方式，甚至部分高校还有开设网络班，对于已经工作的人来说，时间灵活就是最大的优势！而且很多可以网络授课的一般都是名校，圆大家一个名校梦。估计这里会有人杠我说这个名校有意义吗？又不是考进去的，一个月就上那么几天课，也没有分配导师，有什么意义？但是我想说的毕竟是名校教授上课，对于很多爱学习的人来说照样能学到很多东西。而且老师讲课并不敷衍，很多教授的课都很受欢迎。3、费用不高，大部分学校的高级研修班2年的学费在2W-4w等，有部分名校的特别好的专业可能价格会更高一点，但我看了下平均下来一般不超过3W，加上后期的考试答辩费算下来基本不超过5W。但现在有逐年上涨的趋势！这个费用对于很多在职人员来说都是承担得起的，不像非全的一些专业动不动就十几二十万，最便宜的MPA一线城市的学校也基本不低于5万。4、考试难度相对较小，国家考试就考一门外语+专业综合，分别考60分及格，五年之内通过有效（每个学校的五年有效期计算方式不同，自己要问清楚是从何时开始计算），也就是说你的压力比较小，两科考试，只要考及格就有资格进入写论文答辩阶段，并且不需要一次通过，比如第一次考试过了英语专业课没过，那么第二年只需要考专业综合即可。光是这四点其实我觉得已经很有吸引力了，如果你对学历，也就是所谓的毕业证没有特别要求，那这个方式无疑是在职人员提升自己读研性价比最高的一种选择。写到这里，我在想肯定人会说单证没有用啊！单位不认可！首先同等学力的学位证是在中国学位网查询得到的，证书不会有任何在职、网络教育、函授的字样，一般评职称只看学位证，最重要的一点，深造读博也是看有没有学位，不是看有没有学历，大家可以自己去看高校招博士研究生的简章，条件都是写的已拥有硕士学位，并没有学历要求！而且在以后的工作中，个人觉得大部分的单位更多的都是多维度的考察自己的员工，学历只是目前国内比较传统的敲门砖，至于怎么用，还是要看每个人的职业规划。还有就是，虽然非全发双证，但毕竟非全日制考试难度和全日制一样，少数学校是集中授课或者某些师范院校是寒暑假授课，其余的几乎都是每个周末到学校上课，而且听目前在读非全的朋友说学校现在抓考勤抓得很严，每次上课要点名甚至打卡，有些老师的课不允许请假。而且刚才也说了非全的学费也不便宜。所以一样的道理，不要拿同等学力和非全甚至是全日制比较，毕竟付出的成本也完全不同，你想想每年几百万人考研，全国总共就录取几十万人，根据2019年的数据来看，有两百多万的人都是没有考上硕士研究生的，那其余的人怎么办？二战甚至N战？放弃考研？他当然也可以选择读同等学力申硕。每种读研的方式既然存在就肯定有它存在的意义和价值所在，就是为了满足不同人的需求。最后想说，经常会遇到很多人问我，读在职研难不难？我很无奈，你想一下，如果很简单的话，那人人都可以是研究生了，那研究生还有什么含金量呢？只能说不同形式的难度不一样，适合不同需求的人。我觉得每一个可以一边工作还要兼顾家庭的人，不管通过非全还是同等学力申硕的方式，能坚持读下来并且拿到证书都是好样的！首先这需要很好的自控力以及较好的自学能力，其次能在繁忙的工作和生活中挤出时间学习并且完成考试和写出几万字的论文答辩的人，说明你肯定是真的学到东西了的，加上现在论文答辩的要求越来越高，能拿到证书的人，从我个人的角度来看，我觉得都是很优秀的。写了这么多，第一是因为实在看不惯某些辅导机构为了赚钱就贬低另一种方式的存在，目的就是希望大家考双证报辅导班呗，第二是因为接触了很多迷茫的学员，所以想分享给很多在犹豫和纠结的人，其实真的不用想太多。读书学习这件事怎么会没有用呢？（当然如果你就奔着拿证加薪升职不想学习的就当我啥都没说就行），毕竟学习这件事和其他事情不一样，学到的东西是属于你的，这个过程中收获的人脉、资源甚至哪怕是某一节课老师讲的某一个知识点让你忽然茅塞顿开，都是可以帮到你的。我觉得往往这个过程中你所收获的东西其实比结果会更让你惊喜和意外，当然目标还是要把证书拿到~工作以后我终于领悟了什么叫活到老学到老，也终于体会了当年父母老师说的现在多学一点，以后就少求别人一点。个人觉得人生就是一个需要不断学习的过程，不仅仅是学历上的提升，其他的很多方面都是需要我们不断去学习和思考总结才会变得越来越好的。还有一个小建议是我的个人体会：那就是尽可能选择你喜欢和感兴趣的专业去学习，之前看到一句话叫唯有热爱可抵岁月漫长。只有你感兴趣和喜欢的东西，你才会愿意花时间和精力去学习和钻研它，所以知道自己喜欢什么想要什么是一件很重要的事情。还有就是，如果你对读研完全不了解或者没有概念，那么请你咨询专业的人士，如果要问身边的同学朋友，至少也要问考过、读过的人，不要总是听XX说这个难，不好考，没啥用，那请问XX读了吗考了吗？最后分享一句杨绛先生的话：读书不是为了拿文凭或发财，而是成为一个有温度，有情趣，会思考的人。

作者：李一陵据媒体报道，日前，记者发现天津大学软件学院软件工程专业2018届硕士毕业生刘某的硕士学位论文《基于J2EE的环保管理系统的设计与实现》，与同年毕业的厦门大学信息学院软件工程专业学生林某的硕士学位论文《基于J2EE的环保管理系统的设计与实现》，标题、摘要、关键词、正文的结构及内容雷同或高度相似，多个段落一字不差，甚至在致谢部分，两篇论文的相似度也很高。对此，厦门大学表示，对学术不端的行为是零容忍的，如果情况属实的话，会立即对此事进行处理。难道是两个人想到一块、写到一块去了？这种概率极小。因为两人都属于2018届毕业生，不太可能是抄了对方的论文，很大可能是两个人都找人代写论文，而代写者完全没有“职业道德”，拿同一篇论文卖给了两个买家，结果把他们两都“坑”了。当然，代写论文买卖论文本身就是违反学术规范的不端行为，压根就谈不上职业道德，两个人如果真是买论文，那也不是被谁坑了的问题，而是自己挖坑自己跳。两篇雷同论文究竟是怎么回事，一查就明了。实际上，近年来，天津大学发生过多起硕士学位论文大规模抄袭问题。2018年4月，天津大学软件学院软件工程专业2012届硕士毕业生李某昆的硕士学位论文被发现涉嫌抄袭。同年6月，天津大学通报建筑工程学院2008届在职研究生李某锋硕士学位论文抄袭情况属实，两篇论文从目录到正文内容都高度雷同，74条参考文献从书名、出版时间到引用的页码都毫无差别。不仅如此，李某锋在“致谢”部分还特别感谢了彼时已成为内蒙古农业大学副教授的被抄袭者武某。两个人买了同一篇论文，还顺利通过了答辩，拿到了学位证，与其说是买论文的人心大，不如说是审论文的太敷衍，论文答辩很可能是流于形式。如果真有严肃、严格的答辩，答辩者如没有投入时间和精力做研究、写论文，不可能不露出马脚。正常情况下，从开题到撰写初稿，再到修改、最终定稿，有多个环节，都离不开导师的指导、把关，如果严格按照这些流程走，经过一轮又一轮的修改，也不至于出现两篇论文从结构到内容高度雷同的情况。出现这种情况，同样说明论文指导老师对学生的论文指导敷衍了事。上述几起硕士研究生学术不端问题都发生在在职研究生领域，虽然只是个案，但是反映的问题却有共性。在职研究生教育的发展在于解决研究生教育供给与需求不足，顺应社会经济发展对高层次人才的需求，同时也是为了畅通终身教育体系之路。但是，部分高校对在职研究生培养和教育管理重视不够，毕业把关不严、流于形式，把在职研究生培养当成了一手交钱一手给证的生意。即使学位论文出现过很多次问题，也依然没有实质性改变。而这正是在职研究生学位在社会上的认可度偏低的原因所在。正是因为学校教育管理松散，毕业把关不严、放水严重，一些在职研究生才会无所顾忌，在学位论文写作上选择“走捷径”，用弄虚作假的方式蒙混过关。找人代写论文无疑是最懒惰、最恶劣，也是最直接的一种，而其他剽窃、抄袭等行为更为普遍，只是没有这么明显。在职研究生录取门槛低，受教育者水平参差不齐，很多人工作繁忙，所能投入的时间和精力有限，但这都不是降低人才培养要求、放纵学术不端行为的理由。对于高校来说，在职研究生发放的也是盖有学校大印的学位证书，忽视人才培养质量，对在职研究生疏于把关，砸的是自家学校的招牌。（李一陵）

考研的难度大家可想而知，仅举一组数字，那就是报考2019年度研究生的人数高达290万，而招生人数则是在70万上下，录取率仅有24%，也就是不到四分之一。也许考研难度劝退了许多人，但是不要紧，如果大家可以试试“在职研究生”，在职研究生的难度较之于考研来说，要轻松很多，基本没有难度。入学难度基本为零在职研究生中的同等学力申硕是可以免试入学的，所谓免试入学，即指在入学阶段不需要参加考试，只要自己的条件符合招生单位的要求，然后提供的材料通过招生老师的审核，就可以进入到课程班学习，这无疑大大减轻了大家的压力，可以让大家轻松进入课程班学习。那么可能有人会问了，是不是要求很高啊，其实不然。大多数院校的在职研究生课程，有大专及以上学历就可以报名了，而且申请硕士学位时，有本科学历且取得学士学位3年以上就可以了，如果不达标，就要想办法达到要求，毕竟社会上有不少提升自己学历的方法。可以申请硕士学位上面有提到在申请硕士学位时，首先要有学士学位。学士学位是中国学位体系中最基础的一级，一般本科毕业的学生可以申请到学士学位。而在申请硕士学位时，大家需要先完成在职研究生的课程，然后参加申硕考试及论文答辩。在职研究生课程的学习时长一般是在2年或3年左右，多数院校安排学员每个月参加一次或两次课程学习，而学习时间则多安排在周六和周日，这样就不会影响学员的正常工作。在修满学分，通过学校组织的结业考试后，才能申请硕士学位。申硕考试是大家在申请硕士学位时必须要参加的一项考试。该考试的难度不是很大，无论是什么专业都是2门科目，外语和学科综合，单科满分是100，达到或超过60分就及格，而且如果初次未通过，第二年还可以继续参加，不过不是无穷无尽的，有一定的年限，具体各个院校有所不同。通过申硕考试之后，进行轮的撰写及答辩。硕士论文要求自然比之于学士论文要难度大一些，但是也是较容易通过的，而且还有老师从旁协助，因此能够更加顺畅完成论文，通过答辩，并最终获得硕士学位证书。受到社会大众认可在职研究生在招生方式上与普通研究生有着较大的差别，那么有人担心通过这种方式的学习能够受到社会认可吗，取得的证书大众承认吗。不用担心，对于企业来说，你的能力才是最为重要的，而且在职研究生的课程内容与普通研究生的并没有多少差别，而且还更加注重实践教学，因此能够切实帮助提升大家的知识和能力。至于证书，也不用担心，一方面是相关部门明确规定在职研究生的证书与普通研究生的具有相同的法律效力与法律地位，二是通过在职研究生的学习，获得了能力的提升，而企业显然是更加在意你的能力，因此证书是抛砖引玉的工具。

2018年同等学力在职研究生申硕考试已经结束，成绩将在7月上旬公布，之后学生只需要通过论文答辩就可以获得高含金量的硕士学位证书。鉴于之前总有学生论文答辩被直接PASS掉，今天法大招生办为大家分享一些答辩论文撰写技巧。其实将答辩论文比喻成八股文一点都不为过，因为论文的几大块都是相对固定的，此固定模式也正是学术规范的体现那如何写出一篇高质量的答辩论文呢？一、问题意识好的论文一定是针对真问题展开研究和探讨，这样的论文，即便白话一点，也是通俗易懂，而不会让人觉得没有学术性。二、文献综述如何发现研究方向以及问题呢？从前人中来！现在是一个学术大繁荣时代，一个完全没有前人涉及过的话题几乎是不存在的，同样，相对于在职研究生学术也不需要完全创新。所以撰写答辩论文，你只需要阅读相关文献了解前人的相关研究并知道他们研究到哪，提出了什么理论和观点，将这些梳理清楚后，你就可以确定自己研究方向了。三、研究方法一项学术研究如果没能运用科学合理的方法进行研究，那么研究结论就站不住脚，基于此写出来的学术论文自然就会直接被PASS掉。那现在学术研究方法都有哪些呢？目前学术研究方法主要是：调查法、观察法、实验法、文案研究法、实证研究法、定量分析法、定性分析法、跨学科研究法、个案研究法、功能分析法、数量研究法、模拟法、探索性研究法、信息研究法、经验总结法、描述性研究法、数学方法、思维方法、系统科学方法等。四、论据和论证通过相应的研究方法，收集真实的、充分的数据，并对这些数据进行分析。论证要有逻辑性和层次感，要科学严谨，围绕学术问题展开。五、形成自己的结论通过论证分析，提出自己的发现，有哪些创新的观点或者不足之处。当然应用好上述规则已经可以写出一篇相对不错的论文，但想要更好还要注意以下几点：一、学会引用撰写论文是可以直接引用一些大师理论或者观点，并且效果也是立竿见影。引用相关理论或者观点，会让人觉得你的论文还是有些可读的。注意：切忌大幅引用。二、学会抽象字词的使用论文需要概括和提炼，抽象字词的使用可以有效拔高论文写作专业度，同时还可直接避免大白话的产生。三、多看胸无点墨怎么出口成章？所以，著名学者的重要学术论著一定要多读、多看。

在职研究生形式的出现满足了在职人士对于在职提升学历和能力的需求，同时还可以不用辞掉工作，这样不仅可以减轻学费的负担，而且还能学以致用，提高学习效率。那么，报考在职研究生如何才能拿到证书呢？不参加论文答辩可以获得学位证吗？下面给大家介绍一下。在职研究生主要通过两种方式进行报考，一个是同等学力申硕，另一个就是一月联考的方式。一月联考一月联考的报名方式需要学员满足专科学历且有5年工作经验；本科学历且有3年工作经验；硕士及以上学历有2年工作经验。在通过全国联考(初试)和学校复试后，才可以进入学习班，最终获在职研究生学位证书和学历证书，但考试通过率低，不建议大家报考。同等学力同等学力申硕方式的报名条件需要学员具有专科及以上学历即可报名参加课程研修班的学习，也就是可以免试入学，先学习后考试；如有申硕要求，则需要满足本科学历，且学士学位满3年的条件，完成课程学习后才可参加全国统一的申硕考试，考试通过率高，通过申硕考试后还需要通过论文答辩才可以拿到学位证书。该证书含金量和全日制研究生相同。考试通过后，可获得结业证书和学位证书。通过以上介绍可知，报考在职研究生不参加论文答辩是不能获得学位证的，需要按照院校要求，逐一完成才可以哦！如果有想报考或者想了解的，请咨询中国在职研究生网的在线老师。