不是研究生

读研究生与不读研究生的区别有哪些？读研好还是直接工作好呢？现在很多人都说在大学学不到什么东西，读研究生也只是为自己晚一步工作找借口，研究生也尽量需要211或者985的，女生读研的话就是25或者26岁了，那么究竟是读研好还是大学毕业后直接工作好呢？我一直是比较推崇继续深造的，基于中国现在这个大环境，本专科生每年毕业八九百万，你觉得毕业去工厂掉价，有什么连去工厂流水线的工作都不一定找的到！人才多，怎么提高自己的竞争力？继续考研吧？考研适合每个人吗？不一定吧！读研和不读研有什么区别呢？我来说一下吧！首先说一下有些专业是不适合读研的，像文科类一些专业，你读完硕士还得读博士，否则没什么意义，读完年龄也三十好几了，男孩还可以年龄大无所谓，女孩确实耗不起！再者说毕业后真不一定就比现在好多少！还不如直接工作！那像理工科的学生，研究自然科学的，读研肯定有好处，你不读研好多单位的都没机会去应聘，这也挺尴尬的！然后读研和不读研的区别我从以下几点来介绍！（1）价值观眼界不同读研期间你会有很多与你这个领域大牛接触的机会，你也会有机会去参加各种学术会议，去领略最前沿的科技，你周边都是相处的都是博士硕士或者教授之类的，你整天和他们接触，久而久之你的眼界价值观都会提高，格局会越来越大，路会越来越宽！（2）处理问题的方式方法读研你会发现你做一个实验你要提前规划好实验方案，你要做大量的准备工作，这其中你会有各种的事情要处理，其实读研就相当于一个小社会，你也会遇到形形色色的人和事，我感觉读研你学的是方法、是流程、是做人，和不读研可能会有点区别！（3）机会不同读研后你的平台会更大，你会比不读研机会更多，渠道更多，以后工作了晋升空间更大！我感觉读不读研区别还是挺多的，所以有机会的话读研还是挺好的，你工作五年可能不一定比人家读三年研再工作的发展快，加油吧！如果感觉对自己有帮助请点点关注，感谢！

关于考研跟不考研，有很多人在争论，有人认为报考研究生是必要的，取得研究生学历后，在找工作的过程中，可以获得更大的选择权，也有些人觉得考研究生没有实质性的效果，现在的社会竞争力太大了，也很注重实践能力，下面来看看考研跟不考研的区别吧，一起看看吧。01、工资待遇不同。有些研究生说一个月的工资只有5000元，有些本科生年收入可以达到10万元以上，这种情况确实存在，从大范围来看，研究生的工资肯定比本科生高，之前有人对这件事情进行过调查，后来发现本科生的平均工资大概在4000多块钱，而研究生的平均工资却可以达到6000多块钱，这种调查是非常有效的，从这一点可以看出研究生的收入的确是普遍高于本科生的。02、选择空间不同。举个非常简单的例子，你们同时应聘企业，这个企业有很多职业，有要求大学本科以上学历的职位，理由很简单，因为本科毕业，所以只能选择要求本科学历的职位，没有办法试试研究生学历以上的职位。03、发展前景不同。高学历的社会容易受到别人的尊重和重视，这是不能否定的，现在的社会一直在发展，本科学历越来越普通了，但研究生学历一直是大家眼中的高级知识分子，所以，研究生的学历对大家来说非常重要，研究生和本科生在今后的发展过程中会逐渐拉开距离。通过以上的比较，大家已经明白了，为什么现在有更多的人选择报考研究生呢？大家都有这样的想法，无非是因为他们早就看透了事情的本质，无论如何，我会多读书，拥有更高的学历，对你的未来发展有很好的影响。04、改变命运。有人选择考研究生，显然对现在的状况不满，他们选择考研究生这条路基本上是想换一种方式的生活或工作，有的学生在短期大学毕业后，经过几年的积累，工资虽然不便宜，但是很辛苦，高学历的同事工作轻松，工资比他们高一倍，如果上了研究生院，也许会改变生活方式，自由度更高，今后走的路也更宽。##&&image&#以上就是考研跟不考研区别到底有多大？大家对此怎么看？欢迎大家在评论区积极的留言，小编会第一时间回复的！

不吐槽的研究生不是合格的研究生！不痛苦的研究生不是合格的研究生！！不被骂的研究生不是合格的研究生！！！我是一个坐不住的人，我总幻想着研究生三年我能再流浪五六十个城市，把中国的每个省都插上小红旗。但是读了研的我发现。。。我真的想多了朋友说像我这种生性放浪不羁爱自由的人如何在研一年说了一万次“我要崩溃了”，这么一个积极乐观阳光向上的人都开始怀疑人生？这一年你到底经历了什么？鬼知道我经历了什么对，我到底经历了什么？从入学一个月之后，我就开始每周一次的例会，每周一次的汇报，每次汇报之前瞅电脑看文献看的都有一种头痛欲裂的感觉。每次见导师都会瑟瑟发抖，不亚于把脑袋别在裤腰带上。生怕一个不留神就发生了地震。每次看文献期刊三个小时之后简直跟要吐了一样，一分钟都不想再看下去，分分钟有掐死自己的冲动。研究生也是是一个不知道假期是什么的东西，像我们经济管理学院倒是经常暑假去村里“抓”农户做调查问卷，林学院就上山抓虫子，工学院进工厂，自然保护区学院成天出差，生物学院等等就成天泡在实验室……反正研究生就是一种不会让你闲下来的生物。委屈地哭了起来现在身边的人都在无休止的聊着发paper,发SCI，转博，考博。以前的我会问SCI到底是什么东西啊，恨不得调皮到用台湾腔嗲嗲的说：“这到底是一个什么东西啊”，现在不会了，我默默的点开图书馆网址，进入知网，开启无休止的文献之虐。我我的内心只有文献我总在担心自己会不会有一天秃了，或者大姨妈再也不正常了。这里我想到一个学姐跟我讲的关于她的故事：她上研究生的时候大姨妈从来就没有正常过，可是研究生一毕业所有的病都好了，大姨妈也正常了。这也侧面反映了不痛苦的研究生不是真的研究生。如果你要问我研究生给我带来了什么？那似乎也挺多的。比如这一年我的化妆品用的奇少，每天睡醒洗漱完毕，往脸上拍点儿水就火速赶往图书馆了。跟朋友约吃饭的时间少了，这钱也省了不少。不出门衣服也买的少了，似乎就更省钱了。学习使我快乐有时候在想，我要是一觉睡醒了就毕业了多好。“你快醒醒吧，明天又要见导师了”。啊，好吧，连吐槽的时间都要被剥夺了，还是乖乖看文献吧。身边越来越多的学弟学妹都开始跳进考研保研的大坑，其实我特别想跟他们说：如果真的坐不住，只是为了混个文凭的，奉劝大家还是快点去工作吧。吃一堑长一智啊，我宿舍有保研，有考研，有调剂的，可是没有一个人的研究生生活是想象中的那么美丽动人，美丽是真的没有，可能“冻人”是真的。但是真正热爱科研的小伙伴是一定能够找到欢乐的，我在内心里还是十分敬佩那些为科研奋斗终身的人。毕竟，不是一般人可以做到的。

进入10月，企业陆续开始秋招，对部分非全日制研究生来说，求职过程却备受冷眼。据媒体报道，国内某大型建筑公司明确“不招收非全日制的学生”，某企业HR也曾坦言，“（全日制和非全日制研究生的区别）大了去了，非全日制=本科生”。2016年，教育部办公厅发布通知，统筹全日制和非全日制研究生（以下简称“非全生”）管理工作。从那时起，两类研究生统一考试、统一划分数线，招考方式正式并轨。通知还要求培养单位要坚持同一标准、同等质量，尤其指出二者学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。唯一区别为毕业证上的学习方式注明“非全日制”字样。基于此，许多认为自己遭歧视的学生向当地人社部门提起举报。消除就业歧视离不开国家政策支持，也需要招聘企业自觉认同。对个案来说，国家有关部门的权益救济或径直有效，但在企业自主招聘范围内，为节省成本，直接将双非院校及“非全生”排除在外的案例屡禁不止。“非全生”遭歧视并非没来由。在“非全生”教育早期试点摸索、制度确立以及后续发展过程中，因招考方式、标准的混乱，功利心态导致的教学培养体系、学历学位授予考核松散，甚至不乏“硕士掏钱就行”说法，“非全生”无形中被打上“质量低”标签。尽管时过境迁，如今“非全生”的招录门槛远非昔日可比，但社会不少人对其认知依旧停留在过去，企业招聘也依然会有歧视。要改变这种状态，除了改变公众的刻板印象之外，也需要正视当下“非全生”教育中存在的一些问题。目前，许多高校的“非全生”招录情形冷热不均，选择非全日制的考生多青睐人文社科经管领域，如工商管理硕士就常年爆满，而部分院校的理工类学科则门可罗雀、难以维系，甚至逐年减少招生，不平衡的招录情况，在同一院校的不同学科、学科优势特色不同的文理院校间都时有发生。报道中遭“歧视”的研究生，好多还是非全日制应届生。按理说，报考“非全生”要有一定的工作经验，但和部分院校注明“定向就业”的“非全生”招录要求不同，有些院校并无此限制，这些学生往往是全日制统招复试失利后，出于各种原因“调剂”而来。这说明部分院校发展“非全生”教育的盲目无序，既未充分考虑自身学科竞争力，更未预料门槛提高带来的低通过率，导致对招生计划的预见不足。这些学生与依附原工作单位、非脱产学习的“非全生”相比，除了遭受“歧视”之外，还要面临更大的择业焦虑。“非全生”的培养目标为某些专业领域的高层次人才，在2016年全日制、非全日制并轨后，除了同等学力申硕，“非全生”统考能报的学位多为专业硕士，鉴于此，许多院校培养方案也参照专业硕士进行。但目前的专业硕士教育并非臻于至善，加之不同地区、不同院校间固有的差距，部分院校专业硕士的培养方法尚不成熟，“非全生”教育却已草草上马，有的将就沿用此前落后、松散的培养方案，培养质量难以保障。再就是教学科研资源的紧张。尽管说“非全生”为完全成本收费，学校不覆盖奖助学金，更不占住宿等后勤资源，但院校科研教学的承载力是有限的。目前部分院校学硕已缩招，专硕和“非全生”的规模和比例却在增长，还不乏有些院校将“非全生”作为“生财之道”，招生规模的迅速扩张让现有资源更加捉襟见肘，许多院校师资力量难以匹配教学，亟需满足专业硕士实务能力的师资更是匮乏。此外，学制过短使课程节奏过快、业务实践和求职时间冲突等问题也十分尖锐，这些专业硕士培养中已遭遇的问题，应当在“非全生”培养中予以克服。“非全生”教育极大满足了全民终身教育需求，对无缘通过全日制学习获取知识以及学历的人来说，“非全生”教育一定程度保障了他们的“受教育权”。发展好“非全生”教育也可适当借鉴国外成熟经验。和我国的“非全生”不同，英美一些高校以研究生课程的12个学分为界限，修够12个学分，便自然过渡为全日制研究生，其灵活性也体现在“非全生”成长空间上，如与博士学历的无障碍共通；在人才考核上，用较为独立机构的“专业认证”评价把关人才质量。这些成熟经验启发我们既要发挥国家政策的宏观调控，也要适度扩大高校自主权，如此，才能真正办好“非全生”教育。(来源:中青评论微信公号)

每一个大四学生都要面临一个问题，是直接毕业出去工作还是继续考研学习，这些年越来越多的同学选择了后者。2021年考研报名人数达到了422万，比2020年同期增加了81万考生。最根本的原因就是因为硕士就业环境要更好，薪资待遇也更高。根据相关调查，在一线二线城市中，硕士学历比本科学历平均工资高300~1500不等。研究生毕业为什么能比本科毕业高这么多工资？真的是因为学历不同吗？兔子理论告诉你，本科生和研究生的区别到底在哪里？数学家华罗庚曾经说过，导师负责把兔子指出来，并教导研究生如何打兔子，而研究生则要利用导师所教的，成功擒获一只兔子。这句话后来衍生了兔子理论，本科的学生也在抓兔子，只不过他们抓的是死兔子，在这一阶段，他们学到的知识都是前人经过反复验证的，不需要研究的。研究生的同学则要学会打死一只奔跑的活兔子，通过导师所教授的理论和方法，自己去“悟”出一个研究结果。一个是抓死兔子和抓活兔子，当然会不一样，我们总是在说素质教育，其实本科阶段的学习就是素质教育的一部分。本科同学们也会学习一些基础课程，可学习内容较为广泛，并不深入。而研究生教育则是专业教育，学习得更加专一，更加深入。本科同学和研究生同学相差的可不是一纸证书，他们相差的是学习的深度。除了学习深度不同，两者的人脉圈也不同有人说大学是一群人，而研究生是一个人，这其实很有道理，别看每年有那么多人报考研究生，可真正考上的其实并没有多少。一些冷门专业的研究生甚至会每2-3年才招生一次，偌大的院系可能只有几个学生。对于本科生同学们而言，周围多数为同龄人，社交的方式有很多，可以认识各种各样的人，社交圈较广。而考上研究生后，你会发现周围的同龄人其实并不多，即使同一年入学的也可能相差好几岁。且研究生的学习任务较重，每天除了教室、寝室就是实验室，没有时间参加社交活动。不过正是因为研究生较少，所以研究生们往往能认识往上好几届的同门师兄、师姐，这对日后的工作有一定帮助。读不读研究生，还会对未来婚恋有影响？读不读研究生还会影响日后的婚恋，和找工作一样，择偶也是要看学历的，这一点对女生的影响尤其深远。根据相关调查，我国高等教育在读女研究生占比总人数的一半以上。摒弃女子无才便是德的观念后，越来越多的女生选择接受高等教育，在提高学历后，她们的思想观念也开始有所转变。她们通过研究生学习来不断充实自己，提高自己的能力，在生活和精神上获得独立，敢于去追求自己想要的生活。种种的这一切，都会使她们在无形中提高对另一半的要求，增加婚恋的难度。对于男同学来说，在研究生期间恋爱结婚也不是一件容易的事情，研究生一般在22～25周岁之间，这个年纪的恋爱必定要考虑到一些现实问题。大家都知道在研究生期间同学们没有收入的，这对于恋爱来说肯定会有所影响。如果只是为了逃避工作才读研，完全没有必要根据相关调查显示：有68.6%的人考研是为了提升学历好找工作，有18.8%的人则是想利用考研逃避工作。很多人读研究生就是为了逃避工作，如果你也抱着这样的想法，那么其实大可不必考研。无论是本科生、研究生，甚至是博士生在完成学业后都要就业，这是无法避免的，考研能帮你逃避一时，不能帮你逃避一世。况且研究生的竞争力其实并没有比本科大多少，很多同学在面试时都会发现，比起研究生毕业的院校，HR更在意你本科毕业的院校。考研是对自己的一种投资，提高自己的专业性和自己的综合能力，拥有更高的平台和更多的资源。研究生学历的确会增加我们就业的砝码，但它决不能是你就业的唯一砝码，除学历外更重要的是我们的能力。同学们一定要树立正确的考研观，在分析利弊后选择最适合自己的，对自己有清晰明确的定位和认知，不要好高骛远。今日讨论：你认为研究生毕业和本科毕业区别大吗?#1月新年启航计划#

自从2017年改革之后，非全日制研究生就跟全日制研究生一样，都是统一参加全国硕士研究生入学考试，考试时间和难度一样，那么非全日制研究生真的不值得读吗？什么样的人适合读呢？1、非全日研究生的变化在2017年之前，非全日制研究生还是单独安排考试，通常都是学校的某些学院自行组织的，考试的题目也很简单，录取分数也比较低。此外，毕业的论文要求也不高，毕业后只有学位证，社会认可度比较低。2017年之后非全日研究生也纳入到了研究生统招中来，考试跟全日制一样，必须参加全国硕士研究生入学统一考试，考试难度比之前大大增加。与全日制一样，录取的时候也会有复试，毕业论文要求也比之前严格，毕业之后不再是单证，而是与全日制一样拥有“双证”即学位证和学历证。2、非全日制研究生优缺点优点：上课时间比较灵活，通常是安排在周末上课，这样对于有工作的同学来说，工作日可以正常工作，周末可以上课，学习、工作两不耽误。据我所知，有些单位对于在攻读非全日制研究生的同学是有照顾的，如果学校有课，在不影响工作的情况话通常都会批假。另外，非全日制除了教学方式之外，跟全日制区别不是很大，毕业都能拿到毕业证和学位证，含金量也大大提升。缺点：非全日制研究生因为上课时间没有全日制那么集中，所以学制通常都比全日制多。通常来说，学校不会为非全日制研究生提供住宿，所以住宿问题需要自己解决。非全日研究生不能享受国家奖学金、助学金等补助，由于是在职读研，所以学费也比全日制的昂贵。另外，受之前大家的“偏见”，非全日制研究生目前社会认可度还不是很高。3、非全日制研究生真的不值得读吗？每年复试的时候，很多高校会有全日制招生淘汰，然后调剂到非全日的名额。到底要不要读，这个问题一定要根据自己的实际情况来看。如果你没有工作和收入来源，家庭条件也不是很好，那么不太建议去读非全日制，毕竟学费比较贵，目前社会认可度也有待提升。如果你本身有一份比较稳定的工作，又希望能为将来晋升或跳槽增加筹码，那么选择非全日制研究生是不错的选择，既可以保障现有的工作，毕业后又能拿到国家认可的双证学历，一举两得。

研究生读不下去了，无论在读博士还是硕士，与自己和解才是正确的。不止一次地有人问，教育孩子什么最重要，我给出的答案是“身心健康最重要”。有人婉转地说我故意在装，是在说风凉话，自己孩子成学霸了，就站着说话不腰疼。真还不是在装，尤其是孩子进入大学后，我把他的身心健康看得更重要了。或许是看多了顶尖高校大学生出现身心问题，或许是自己的年龄变大了，或许真是思想境界又上升了一层，真对孩子的大学学业成绩和在校表现，没有更高的期待。就连在填写孩子就读高校发来的问卷时，面对“孩子上大学后，你最关注他的什么”，都毫不犹豫地选择了“身心健康”，而非“学业成绩”。每次与孩子电话交流，强调最多也是身心健康，告诫孩子凡事尽力就好，学会放过自己，学会与自己和解，都惹得小伙子有点不耐烦了，直言我这老爸变唠叨了。不管是读本科，还是硕士、博士研究生，都离开健康的身心，没有“健康”这个“1”，后面有多的成就和荣耀作“0”，那终究还是等于个圈圈。以教育部下发本科生毕业论文质量抽检规定为标志，我国高等教育过去“严进宽出”的状况已悄然改变，不仅研究生毕业变得越来越不容易，就连大学本科教育也严了起来。川大、北航等知名高校相继批量退学在读研究生，其中很多人已是修满最高学业年限，仍达不到毕业授位要求，似乎高等教育已迈入了“严进严出”的新时代。更有华科、武大、西安交大等名校的在读研究生，或坠楼，或溺亡，有的甚至已深造至博士后，结果仍丢给家人无尽的伤痛，留给社会一波又一波唏嘘。当然，导致这些硕士、博士研究生意外离世的原因很多，有科研压力巨大的，有称导学关系交恶的，有发表高水平论文受阻的，等等。总之，结果就是当事研究生没有顶住外界的压力，没能实现与自己的和解，让年轻的生命就此凋零。准确地说，从孩子上高中开始，我就开始关注大学生、研究生的身心健康问题，立志做孩子身心健康的观察员和守护者。尤其是看到了《研究生读不下去了，我主动退学了》的网络热文，内心对文中几位研究生的选择，甚是认同。他们都是知名高校的在读研究生，他们中有的同学已读到博士三年级了，仍主动退学，实现与自己和解。从小我们就教孩子要有远大理想，要锚定目标一步一个脚印去实现。实际上这是一个动态的过程，当孩子已拼过全力，可目标仍遥不可及的时候，那可能就是目标设定过高，或是目标选择错误，这个时候再强行向目标发起冲击，显然是不理智的选择。读研读博也是一样。最初的目标就是为了那个学术梦，或者是说为了那一纸学位证书，结果发现与导师关系恶化到不能挽回的地步，或者说发现自己根本就是不具备钻研学术必须得“安专迷”，在科研项目上始终没有进展突破，甚至修满最高修业年限，仍达不到毕业受位的条件要求，那再咬着牙把自己往死里带，结果可想而知。此情此境之下，最优的选择就是主动退学，放弃继续攻读研究生，放过自己。我所知道的，朋友圈里有少家庭的孩子，考研读研并非本人之目标，好几个孩子从小就能看出来，那不是搞学术的料子，只不过是为满足家人的期待、实现父母的意志而已。像这些孩子，要是觉得自己读研读不下去了，就应该主动一点，直接退学，完全没必要死扛，结果弄出身心健康问题，甚至落个一声叹息的结局。无论是在读博士还是硕士，要是研究生真读不下去了，主动选择退学，一点不丢人。2021年考研大军已逼近400万大关，而考上研究生的也就百余万。能过关斩将、脱颖而出，敲开研究生培养单位的大门，这已经很是优秀了，至少是进入了前面那30%之列。再说，觉得研究生读不下去了，至少也是读过一段时间的研究生课程，无论是知识还是见识，较读研之前多少都会有所增长和进步，又何丢人一说呢？再说，就算是从未读过硕士研究生，那也是与其他大学毕业生站在同一起跑线上，同样可以跑出黑马来。在读博士研究生更不必说了，学识基础更加丰富，且多是硕士研究生毕业，无论是找工作，还是自主创业，都拥有较好的基础。反思那些因坠楼等意外原因凋谢的在读研究生，他们曾经都很优秀，也非常努力，结果为啥弄出一个无语的结局呢？根子就在于他们不懂得与自己妥协，或者说不愿意与自己和解。要是他们选择了自我和解，或许成为某个领域冉冉升起的新星也不一定。其实，不仅是研究生读不下去了，我们要与自己和解，就是人生中的其他困难之事、解不开的局，我们也要懂得向自己妥协、与自己和解。（图片源于网络，若有不妥，请联系速删）

我来说下对于人文社科类专业的准研究生的忠告！1、不要误以为研究生三年时间很长，三年时间，其实一晃就过去了。研一玩耍上课，研二看书写paper，研三考博求职像dog。说好的研究生三年，其实只有两年，只有两年，专硕则更少。很多研究生前辈，在迷茫、后悔、焦虑中，蹉跎了两年岁月。所以，既然你百般辛苦考上了研究生，请务必珍惜时间。2、不要误以为研究生是学术的殿堂、心灵的圣地。有江湖的地方就会有污秽，大学就是个小江湖。研究生的师兄师姐，他们不是神人圣母，他们也食人间烟火，也有着各种缺点。所以，请你务必要心胸开广、包容一切，以“研究生”的标准要求自己，以“普通人”的身份要求他人。3、不要误以为选个好导师就可以高枕无忧、包办一切。导师说白了只是你的老师，不是你爹。再好的导师，也有自己的生活和工作，他们很忙，真的没时间对你无微不至的关怀和贴心。不要把拿奖、入党、毕业等一切希望，寄托于你的导师，他压力很大的，万一跳楼了呢？4、不要幻想研究生就可以找到对象、脱离单身。事实上研究生的小哥哥、小姐姐，虽然人丑，但是心气都很高。（开个玩笑）“我堂堂985的研究生，会看上你这个小辣鸡？”5、不要误以为研究生像本科一样，好好听课、认真看书即可。研究生研究生，有研究才叫研究生。本科生更多的是基础性、通识性教学，学习庞杂而不深入。研究生则要找到一个细枝，然后在这个细枝上精耕细作，才能结出盛果。所以，你除了好好听课、认真看书以外；务必对本专业、本方向展开扎实长久的研究，本专业的最新学术动态，最新理论成果，最专业的学术著作，你都要研究，不是涉猎。6、不要误以为研究生就高人一等、优越感爆棚。你鏖战数月，辛苦半载，终于实现了人生目标，可喜可贺。但你应该明白，这只不过是万里长征的第一步。考上研究生，只不过代表了你在过去的一年有认真付出过。至于未来如何，仍要看你接下来的努力。务必戒骄戒躁、谦虚谨慎。7、不要误以为研究生所有导师都心地至善，或大奸大恶。导师也是普通人，只不过他们在自己的行业经过多年耕耘，收货不浅。但，学术成就与人品没有丝毫的关系。我见过把每一个学生视若自己孩子，学术上却几无贡献的好导师；也见过把每一个学生当做自己奴隶，用力剥削，手段无所不用其极的学术大牛。所以，请你务必在选导师之前，跟你比较信任的师兄师姐多多沟通，避免误入大坑。8、尽量少参与各种社团活动，多醉心于学术研究。参与社团活动，培养兴趣爱好，广交“天下豪杰”，那是大学生该干的事。可能曾经因为各种原因你没有去融入这些集体活动，略有遗憾。但是现在尽量还是少融入比较好。人生的每个阶段都有每个阶段的任务，大学那个阶段过去，不要追忆。研究生的阶段来了，认真对待。9、能入党就入吧，入不了也别勉强。这一点不做过多说明。10、万一你读了研，碰到百里挑一的导师，每天压力很大，抑郁不开心，不要跳楼。很多同学考研，并非是自己经过自己深思熟虑的结果，而是盲目追风使然。读了研以后，发现整个研究生生活与想象的完全不一样，再加上学术研究上屡屡受挫，经常性怀疑人生，极易产生抑郁症。如果再不走运点，碰上一个百里挑一的导师，分分钟想结束掉自己的性命。如果遇到这种现状，务必沉着冷静。大不了退学，没什么大不了。这是一条来自已退学的师兄的建议。

我经常听学生们感觉自己没有出人头地的机会，机会需要自己把握，自己的努力和进取是非常重要的，下面来看看致研究生的信，机会不是没给你，只不过是自己没有把握住，来看看吧。我想在大学里获得这样的荣誉，其实不难，只要自己有上进心，可以说是很多事情和福利，一个人袭来，我作为老师深深地感受到了这一点，作为研究生院的领导者，我个人有一级和一级的学生，当然也有一些比较平凡的人，这一部分的人占了70%，这个有专业的数据，对于30%的优秀大学生来说，回顾他们在学校的大学生活，可以在很多方面得到评价。我们调查发现，一些比较成功的学生，在处理为人处事方面都比较谦虚，这一点在学校里有深刻的感受，这种学生对于老师安排的事情，都处得比较及时稳妥，自我要求很贵，这样的学生，不喜欢老师都很难，这些学生干活比较放心，这也让老师产生爱的心理，我想自然地培养这样的学生，老师和学生的关系非常纯粹，学生在恶作剧。我做了一件事，想了很多，我会把各种各样的事情转来转去，用脑子，老师喜欢对学生拼命地培育，结果，这样的学生工作很安心，机会都是留给准备好的人的。机会都是留给准备的人，对于研究生们来说，在日常生活中，一定要多探究一些事情，多了解一些，多活动自己，研究生们对于现在面临的机会应该怎么办？欢迎交流。