播音主持考研都考什么

现在艺术院校开始设立研究生专业的考试，最近有播音主持考研的同学陷入了迷茫，不知道是考本专业还是其他专业，如果跨专业会怎么样？今天小影就来讲一下一、播音本专业和跨专业考研利弊坦白说，其实各有利弊。选择原专业，首先考试难度就不会那么高，考试科目也大都是你擅长的，所以不需要花费太多精力，更不需要从头开始。而一旦正式进入研究生阶段，也大都能够在本科积累的基础上发光发热。二、跨专业会怎么样？果你本科是播音与主持艺术专业，但到了研究生阶段，希望能往其他学科进行拓展，但最终的职业选择方向仍不太想脱离本专业，那么选择余地就会大很多。不过同时，考试难度和学业压力也不会小。说学业压力比本专业大，那也是相对而言的。如果是跨考其他根本不相关的如经管、土木、心理学等等，那更是不可想象。那么，跨考新闻传播类专业有什么好处呢？其实很简单，如果你本科阶段已经具备了较好的吐字发声技巧，会播报新闻，也会主持各类晚会活动，在这些优势的基础上，锻炼更多的思辨能力、写作能力、分析和评论社会现象的能力，也是在为将来成为一名更加全面扎实的智慧型主持人做准备。三、播音主持考研可以选择方向1、戏剧与影视学专业介绍：戏剧与影视学基于戏剧影视美学与批评、影像研究、电子媒介交织的文化艺术属性研究以及各类语言传播现象的研究，探索戏剧与影视创作规律。通过对当代影视戏剧理论与实践发生、发展的考量，将艺术理论和美学原则融入到戏剧与影视的研究和创作中。研究方向在保持独立的地域文化、民族文化的基础上，本学科借鉴当代欧美先进的戏剧影视研究理念，着力推动学科本身艺术规律研究的丰富性与全息性。在艺术学学科门类中的5个一级学科中，戏剧与影视学是研究语言与叙事艺术的。正在准备播音主持考研的同学们如果你还在纠结，不如就选择一个你喜欢的吧，小影也只是建议，最终的选择权还是在你！

很多艺术类的同学不知道考研都考哪些科目，下面是小美院整理的关于艺术生考研的相关问题，希望对同学们有所帮助。1艺术类考研都考什么艺术类考研的科目有政治、外语和两门专业课，不同学校不同专业不同方向所考专业课不同。北京大学艺术学理论，考试科目为政治、英语一、美学与艺术学理论、艺术批评与文化产业理论。清华大学艺术学理论考试科目为政治、英语一、中西音乐史、艺术概论，美学与艺术评论方向考试科目为政治、英语一、艺术美学、中西文艺理论。2艺术类考研报考条件1、富有创造潜质并有一定社会影响的造型艺术家与设计工作者。2、热爱祖国，遵纪守法，品德良好。3、国民教育序列大学本科或本科以上毕业并取得毕业证书(一般应有学位证书)，具有艺术创作实践经验，对工作年限没有要求本届毕业生即可;或者国民教育序列大学专科毕业并取得毕业证书，有5年(含)以上艺术创作实践经验并获得省部级以上创作或表演奖励者也可报考。专科毕业者录取人数一般不超过本校当年招生限额的10%。3中国艺术类考研比较好的考研院校中央美院、中央工艺美院(现清华美院)、中国美院(分4大校区)、四川美院、广州美院、天津美院、鲁迅美术学院、西安美术学院、北京服装学院、江南大学(原无锡轻工学院)南艺、中国传媒大学(动画)、山东工艺美院、北京林业大学(主要是环境艺术)等。4艺术生考研有哪些方向艺术生的考研方向主要有八大方向，分别是艺术学、音乐学、美术学、戏剧戏曲学、电影学、广播电视艺术学、舞蹈学和设计艺术学。每一种学科下的专业设置又有所不同，每一个院校开设的专业也不同。艺术生考研需要确定自己的考研方向之后，选择目标院校，然后再看看你的考研目标院校的设置的艺术专业有哪些。本篇内容由小美院搜集整理，小美院清华毕业生团队专注美术、设计、电影、戏剧等考研 研究培训仅供参考，最新信息请于各高校官网查看，部分图文来自网络，若侵犯了您的权益请私信。

播音主持艺考分为“统考”（又叫“联考”）和“校考”，“统考”就是各个省的教育考试院组织的统一的考试，而有的省份则不统一组织考试，大家就直接参加校考。像山东省的美术、广播电视编导专业是有省考试院组织的统一考试；而播音主持、空中乘务等专业，就需要参加各个大学组织的校考。无论是“统考”和“校考”，考试的内容是相近的，包含以下几大考试内容：1.指定稿件朗读这项内容，目的是考察考生的语音面貌、发声状况及基本的朗读能力。考试的时候随机抽取一道考题，给评委老师朗读出来抽到的散文、诗歌、小说选段等内容。2.主题讨论这项内容主要是考察考生的逻辑思维和即兴表达的能力。会在考场中抽取一道话题，然后围绕话题展开构思和表达。3.自备文学作品朗诵无需抽题，自己准备一篇诗歌、散文、小说片段、寓言等文学作品，自己准备的稿件怎么也更出彩，更容易获得老师的青睐？那就要选择比一般叙述性稿件感情更为浓烈，情节更为曲折，形象更为生动，表现手法也更加多样。4.新闻播报 在考场内抽题，然后播报抽到的一段新闻、通讯等内容，考察考生对新闻稿件的把握程度。5.即兴评述通过设置一些指定的话题，来进一步考察考生的新闻素质、新闻敏感和专业素质，让考生能够进一步充分展示其个性及特长。6.回答主考提问通过提问交流互动环节，进一步考察考生的全面素质，使考生能够有充分展示其个性和内在素质的空间。想练习播音主持，可以在微信里找到“播音便利店”这个小程序，里面有新闻打卡、即兴评述、自备稿件、历年真题等，随思随地，下拉对话框就可以秒进艺术世界。说到这里，为了让大家更直观的了解考试内容，恩知教育的播音老师特意为大家整理了一些大学的考试考题：【上海戏剧学院】本科 全国招生 播音与主持艺术考试题初试科目：面试：1、朗诵（自备）；2、演唱（自备）复试科目：语音和能力面试：1、指定文稿朗读；2、指定话题讲述第二次复试科目：笔试：命题散文写作；面试：主持能力测试；口试：1、综合素质测试；2、英语口语测试【湖南大学】211 985 “双一流”本科大学 播音主持专业考试题初试内容：1、自我介绍。2、朗读指定稿件；3、朗读自备作品（诗歌、散文、小说片段、寓言等任选一项，限2-3分钟）复试内容：面试录像：I、朗读指定稿件；2、主持小栏目（依据指定材料，可做适当改编，设计成广播电视小栏目，用口语主持播出，限3分钟以内）；3、即兴评述（当场抽题，准备5分钟，不得写成提纲或文稿，评述限3分钟以内）。4、回答考官提问或特长展示录取方法：按照文化课成绩从高到低排序。【浙江工业大学】 本科 全国招生 播音主持专业考试题面试录像内容：1、朗读指定稿件；2、即兴栏目主持（当场抽题，准备5分钟，王持限3分钟内）录取方法：在考生专业考试成绩合格，高考总成绩达到学校确定的录取分数线情况下，原则上按高考总成绩折算成百分制，外省学生统一排序，从高分到低分，并注意相关科目成绩，择优录取；专业成绩特别优秀的考生优先录取。英语单科要求不低于75分。【广州大学】 本科 播音主持专业考试题专业初试科目：1、自选稿件播读。考生自备文字稿（300字左右），在考试的时候当场播读（2分钟以内）；2、即兴演讲。考生现场抽取题目，在规定时间内准备，然后进行即兴演讲（3分钟左右）。专业复试科目：1、话题讲述。考生现场抽取讲述题目和所附话题材料，在规定时间准备后在镜头前进行主题性即兴话题讲述。时间长度为4分钟左右。2、艺术特长展示。考生根据自身具有的艺术特长，提出展示项目及要求。如曾获得过相关较高级别奖励，须当场出示证书原件和复印件。录取方法：在文化课达到考生所在省最低录取控制分数线的基础上，按专业考试与文化考试的综合成绩，结合本校对播音与主持艺术专业本科生培养的具体要求，根据德智体全面衡量的标准，对考生进行择优录取。

今天，跟大家聊一聊考研初试都考哪些科目。 对于大多数考研学子来说，研究生入学考试将会考四门科目，分别是:数学、英语、政治和专业课。其中，考研数学又可以分为数学一、数学二和数学三。数学一和数学三包含的科目有:高等数学、线性代数和概率论，而数学二只包含高等数学和线性代数。对于理工科的同学来说，一般考数学一和数学二，对于经管类的同学来说，一般考数学三。理论上，数学一要难于数学二和数学三 ，但是具体情况还要以当年的考题难度而定。考研英语包括英语一和英语二。按照往年的惯例，英语一的难度要明显高于英语二，尤其体现在翻译和新题型上。通常情况下，报考学术型硕士研究生的考生，考试科目为英语一；报考专业型硕士研究生的考生，考试科目为英语二。最后一门统考科目是政治， 同时也是研究生入学考试的必考科目。每年的政治考察内容都会有一个比较大的变化，这主要体现在时事政治上。虽然政治这门科目考取高分很难，但却是付出回报比最高的一门科目，也是最容易学的一科。除了统考科目外，还要考一门专业课。专业课一般是由所报考的院校进行自主命题 。因此，所报考的学校和专业不同，相应的考试大纲和试题也会不同。这就要求考研学子在复习专业课前，必须确定好自己的目标院校。除此之外，还有一些院校的部分专业不考英语或者数学。所以，对于那些英语或者数学特别差的考生，可以考虑这些院校的相应专业。以上就是研究生入学考试的初试科目了，希望对正在或将要考研的你有所帮助。考研加油，祝你金榜题名！元旦快乐！

许多考生由于不了解播音主持艺考的形式和内容，会将艺考想的十分神秘且困难。其实播音主持属于难度适中的一门艺考专业，考试内容基本为：自备稿件朗诵，指定稿件播读，新闻评论或即兴评述，模拟主持，才艺展示等。接下来小编为大家做一个简单介绍，使大家对播音主持艺考有所了解。1、自备稿件播读：考生根据报考学校的要求准备一篇自备稿件，时长在三分钟以内，文体一般是散文、诗歌、小故事等。这一环节，建议考生不要选择经典篇目，因为经典篇目选择人数较多，考官一般会感到审美疲劳或有更高要求。2、指定稿件播读：考场上的指定稿件一般是新闻，新闻的类型包括了时政、民生、财经等。由于指定稿件是考官们精心挑选的，因此每篇都有数个考核点，这些考核点也是拉开分数的关键。3、新闻评论或即兴评述：即兴评述的题干往往只有一句话，以此要求考生展开联想，进行评述。新闻评论要求考生们针对一些热点新闻事件进行评论，一般都会给出新闻的背景材料，在规定时间内进行即兴的口语表达，这对考生的思维能力、表达能力、语音面貌、综合素质等方面都是极大的考验。4、模拟主持：在规定的时间内，根据要求主持一段由考生事先准备的相对完整的节目。5、才艺展示：才艺展示并不仅局限于唱歌跳舞，偶尔来一个乐器或者相声也会让人耳目一新。想在播音主持专业艺考中获得好成绩的学生，最好选择一所可靠的培训学校参与学习，夯实专业基础才有可能在人才济济的艺考中脱颖而出。

2020中影人教育考研学院：建言献策携手未来6月14日，中影人教育考研学院，迎来了成立以来的第一次教学研讨会，来自中国传媒大学、中央戏剧学院、北京电影学院及各知名高校的专家教授齐聚中影人，共同为中影人教育考研学院的教学工作，建言献策，共商大事。01:12教学研讨会是中影人优秀的教学传统，一年一度的教学研讨会，不仅带来专业上的思想碰撞，更为中影人教学体系的创新升级，为艺考生更好的服务提供了强有力的保障！下午2:30，各位专家教授及领导嘉宾陆续到场走上红毯，进入会场。嘉宾介绍杨立成：中影人教育集团董事长、中俄健康理事会文化交流中心主任、美国加勒比海共同体中国文化交流中心主任、中国艺术类教育联盟协会主席兼秘书长、北京市企业发展促进会副会长、北京电影学院电影商学院校友会理事、中华文化促进会杨氏文化研究委员会执行会长。钱学格：北京电影学院表演系前系主任、北京电影学院教授、中影人教育考研学院名誉院长李晓华：中国传媒大学教授·博士生导师、原播音主持艺术学院院长、中影人教育考研学院特聘教授。朱振山：中央戏剧学院表演系教授、声乐研究室主任、硕士生导师、中影人教育考研学院特聘教授。宋南男：中国传媒大学影视艺术学院副教授、中影人教育考研学院特聘教授麻淑云：中央戏剧学院表演系教授、博士生导师、中影人教育考研学院特聘教授武英洁：北京联合大学副教授、中央戏剧学院博士研究生、中影人教育考研学院特聘名师。屈高翔：中国政法大学教师、中国传媒大学博士研究生、中影人教育考研学院特聘名师杨天东：中国电影资料馆副研究员、中国传媒大学博士研究生、中影人教育考研学院特聘名师谭朝霞：首都师范大学科德学院教师、中国传媒大学博士研究生、中影人教育考研学院特聘名师会议开始会议主要内容第一部分中影人教育考研学院相关艺术类考研院校及专业概览、发展趋势。第二部分中影人教育考研学院专业教材的拟定方向。第三部分中影人教育研究生艺术类专业考研的教学模式、教学方法、课程大纲规划及优化。第四部分艺术类跨考生、非跨考生、应届、非应届生的培养模式。会议开始后，中影人教育编导学院特聘教授宋南男教授首先开场致辞，欢迎各位专家教授嘉宾的莅临。随后中影人教育考研学院执行院长李娇娇老师介绍了中影人教育考研学院的基本概括、考研相关艺术类院校及专业、考研发展趋势以及本次研讨会的意义及目的。各位嘉宾老师结合各自的学科领域对考研学院的建设和发展发表了自己的见解，并给出了不少具体的意见和建议，对中影人教育考研学院今后的教学管理工作具有指导性意义。讨论发言钱学格教授：考研对学生理论知识的要求更高，全国统考通过之后再进入到不同的专业复试，每个学校的每个专业又不尽相同。考研的学生目标性更强，这一点也要考虑进去，师资的聘请也要细致考虑，还有跨专业考研的更需要填补理论缺口。总之，考研学院具体教学方案的制定要以第一批录取的学生的实际情况来确定。李晓华教授：现在中影人做的考研培训主要是初试的两门专业课的培训，可以从以下几个方面重点来做：从中影人教育目前的专家资源来看，戏剧与影视学可以做主打的专业，包括播音主持、表演、导演等与本科对应的专业。从考研培训来看，大部分艺术考研的学生在本科也是学相关专业的，也不排除跨学科考研的学生，他们在考研之前要对考研的专业有基本了解；要结合专业实际，运用基本的理论知识解答实践中的问题，关注专业在实践过程中的发展情况。所以，考研辅导要研究某个学校在某个专业考试的内容和方向，收集各个学校各个专业的考题，利用历年真题研究出题思路，这样才更有针对性。杨天东老师：考研培训要强化艺术理论知识，对学生进行思维训练，推荐阅读专家导师的文章，吃透文章的框架和范式，把其中的逻辑推导出来，这种逻辑训练很重要。另外，考研的目的性很强，在培训的时候可以针对不同学校的专业进行培训。麻淑云教授：我主要对戏剧院校的考研发表一下自己的见解。表演专业的考研应该分为专业班和非专业班，因为在基础理论梳理阶段水平不同，专业班的学生有一定的理论知识储备，非本专业的学生要花时间学习基础理论。分班之后要培养答题技巧，没有经过培训的学生如果不是本专业的就很容易得不到分。此外，戏剧学院的复试比初试更重要，有些非本专业的学生在初试阶段的分数高但是到了复试阶段分数并不高，这些问题都需要在考研培训的过程中解决。武英洁老师：结合中戏十年线上考研辅导的经历，发现了一些现象：非专业本科生逐年递增，并且往届生居多，还有大一的学生就开始准备考研。考研辅导过程中会结合创作实践来讲解理论知识，小论文更趋向于对戏剧现状的探讨；另外，要分专业分理论来上课，每个专业的理论其实不是很多，但是出题的包装形式很多，考研培训的作用就在于通过雾里看花的方式能够迅速抓住其中的知识点。屈高翔老师：第一，对于学生来说，教材是基础，要按照知识点和题型进行传授；第二，关注行业热点和学科前沿的研究动态，让学生能结合最新的东西进行答题；第三，提高答题技巧，考研的过程某种程度上是信息积累的比较，要结合具体案例，熟知每个学校每个学院老师的风格，并且注意答题的规范；第四，在复试环节要结合学校特点扬长避短，真实地展示出自己的潜力。谭朝霞老师：从考研学院目前的师资力量来看，除了艺术学下面的学科，还可以增加新闻传播学、文学相关专业。那么专业体系如何搭建？按院校分，有些专业可以合并同类项，招生以某个专业和科目为宣传点，然后按照专业排课。同时，入学前给学生做测评，通过专业考试和面试，把学生分批次管理，课程也应该根据不同班型来设置；还有很重要的一点是要增加心理建设课程，考试前给学生做心理辅导。此外，师资力量的储备要充足，名校专家搭配本专业的在校研究生或者毕业生，把所有老师的学术背景进行摸底，然后实施针对性教学。中影人考研名师专家寄语艺术考研生2020年中影人教育考研学院教学研讨会参会老师合影中影人教育历届教学研讨会优秀的成绩来源于雄厚的师资和强大的教学体系。中影人教育各大学院每年都会定期举办教学研讨会，来自中戏、北电、中传、浙传、北舞等重点艺术院校名师专家及业界大咖齐聚中影人，共同为中影人教育的教学工作建言献策。旨在应对艺考政策的变化和艺考生多方面的需求，不断优化艺考培训的教学模式，积极探索多样化、个性化的教学方法，进一步修订完善培训计划和培训教材。中影人教育始终秉持“办学靠师资管理取胜，教育凭良心诚信立足”以教学研讨会作为新起点，对艺考方向及教学内容进行分析调整，顺应最新艺考形势和艺考要求，更好地培养下一届艺考生，做到对学生负责，让家长放心！#中影人教育考研学院首期线上直播公益课#即将上线！6月20日晚19:00，中戏名师武英洁与你零距离互动，揭开艺术考研的神秘面纱，十年中戏考研辅导经验，助你成功“上岸”！

播音主持考试,播音主持专业考试内容有哪些？播音主持专业是传媒艺考专业之一，考生了解掌握考试内容是应对考试的必备事项。一、指定稿件的朗读目的是考察考生的语音面貌、发声状况和朗读能力，要求咬字清晰、发音正确、吐字圆润、呼吸顺畅、强弱有续、层次清楚，要言之有物、言之有感、言之有味，不吃字、不脱噜，舌、唇、齿灵活有力、位置正确。身态语言生动、恰当、自然。自备稿件的朗读稿件要注意以下几点：1、选择自己熟悉、喜欢的稿件，这样才能使自己容易进入稿件的人物和情感中；2、选择稿件要有思想或情感变化和高潮，选择很重要。二、声乐主要想了解考生的艺术感觉能力和音质，所以演唱不要做作、夸张，要选唱富有情感、音域不一定太宽的歌曲。演唱中一要有情感，二要吐字清楚。要记住，本专业所有考试项目都要注意吐字清楚。 　三、小品表演一般是集体小品，要求动作合理、任务明确、人物形象生动。它与影视表演专业的小品考试要求有所不同，可以稍微夸张一点，舞台感更强一点。但也要求有真情实感，也讲究戏剧冲突和人物塑造上的细节表现。 四、讲故事 即命题故事，一般是播音主持专业和戏文、导演专业所独有的考试科目，方法是给考生抽一个题目，这个题目可能是一句话、或几个词，让考生在准备五分钟后讲述一个故事，但与另两个专业稍有不同的是，本专业讲故事更要求有现场描述感，也更注重考生的表演性和文采性、用字准确性。要注意有时叫即兴说话，如此则是要求你对这句话（题目）谈出你的感想。五、现场模拟主持也是现场抽一个题，题中给出几个关键词或提出一个事，要求考生准备5—10分钟后以那几个关键词或提出的事做一个完整的主持性节目。这主要了解考生的临时语言组织能力和平时掌握的知识面，对节目节奏、层次、结构甚至结尾的引申、延伸等的把握能力。这是一个重要的环节，也是考生脱颖而出的重要机会，题目的类型非常丰富，因此这个环节考生要下一定的功夫。 六、节目分析 看片分析就是先让考生观看一部电视短片，然后写出观看的理解和感受。可写成节目编排思路、表现手法，主要是分析和议论，要有一些跳出节目的观点。大多是专题片，一般不会是故事片。七、栏目改编 就是给出一篇材料（大多是新闻稿），让你改编成一个电视或广播的主持人栏目，要求语言口语化，内容和结构不需作大的改动。关注群星艺考，了解更多艺考常识，专为艺考生扫盲~

播音专业呢，是相对来说对于考生来说，对于专业方面的基础要求没有那么的强，所以，选择播音主持专业的艺考生也有不少，2020年播音主持艺考内容有哪些呢？1、自备稿件每个人的条件和优势都不一样，所以说一定要选择适合自己的自备稿件。像是那些非常有名，非常流行的稿子其实并不一定适合你，这些稿子稍有瑕疵就会被听出，因为老师可能已经听了上百遍了，以在选择稿件的时候不要怕累，一定要精挑细选找出那篇最适合自己的稿子，这就需要同学们对自己的声音和长处多多了解。2、模拟考试考前一定要经常进行模拟考试，模拟考试一方面可以掌握题型，熟悉试卷，最主要的是可以让考生练就正确的答题习惯，以及对考试时间的比例分配。考试时遇见难题要先主动放弃，先把容易的题型做完，基础题做完后，如果时间充裕，再回头研究难题。做到心中对试题难易程度梯度分配，考试时间有限，一定要将时间利用到最大化。3、即兴评述即兴评述现在一般有两种题型，一种是单独出题（一句话、一个材料、或者一则新闻）让考生分析材料后进行评论，另一种和指定稿件进行结合，让考生在读完指定的新闻稿件后进行评论。旨在考查考生在有限的时间内对于材料自我的思考、自我的理解以及如何去进行一个语言的表达创作，进而考察考生的思维能力、创作能力和表达能力。以上就是2020年播音主持艺考的主要内容，小编提醒大家在考场上一定要有较强的思维能力，严谨缜密的思维能力对于播音艺考生来说相当重要，例如面对突发的现场状况，主持人要快速反映救场，而在某些新闻评论中，主持人的思辨能力要求更高，不仅要站在公众的立场角度看问题，更要站在宏观、全面的角度看问题！那么，播音艺考生应该怎么做才能被名校录取呢？，给大家分享几个艺考技巧！小编觉得艺考生首先要具备吃苦的能力，坚持不懈，练好基本功。练好基本功是每一位播音主持艺考生都必须掌握的，因为艺考本身就是对一些基本功的考察，并不是以选拔播音主持人员的标准来考试。这就要求考生在集训是做好发音吐字、控制气息、增强语感等基本功练习。而在这过程中，极易产生枯燥乏味感，稍不注意就会产生懒惰心理，随意应付基础练习。唯有坚持不懈地打牢基本功，艺考时才会得心应手！李梓昂同学通过不断学习锻炼，在演播室里良好的镜头感以及自信沉着的现场发挥一直都为人称道。中影人艺考的老师们更是形容他为“天赋型”选手。成绩如此优异，相信大家和我一样都比较想知道他的学习方法，李梓昂表示：“我只是善于总结以及模仿。每一位同学都有自己擅长的点，我就多观察，多和他们切磋，然后再化为己用。我很开心遇到这一群同学。”平时在课堂上，李梓昂除了记笔记之外，更喜欢听老师传授经验。他表示：“授课老师都是播音届的泰斗，他们有很多实战经验，这正是我所欠缺的，所以听老师讲他们的经历，可以学习他们的思维方式，并做到学以致用。”值得一提的是，李梓昂同学不仅在2019艺考中取得中传播音主持专业第一名的好成绩，同时也以专业排名第九名的成绩拿到了中传表演专业合格证，双专业，高名次更是证明了李梓昂不俗的专业实力。李梓昂在中影人艺考得踏实学习，不仅在专业方面到了很大的提升，而且在镜头前话筒前的表现也得带很大的提升。没有一个人的成功是偶然的，正是李子昂的努力和不懈追求成就了今天的自己。中影人希望更多的艺术学子在艺考路上勇往直前~鲜衣怒马，勇闯天涯！

一年一度的播音主持艺考就要进行，很多参加考试的同学已经忙碌起来，为即将迎接的考试奋力一搏。但还有一些准备选择艺考的同学还在观望，不了解什么是播音主持艺考？不知道播音主持艺考到底考什么？那么今天，就跟着川小艺一起来了解一下播音主持艺考吧！播音主持专业艺考考什么？播音主持专业艺考考什么？地区不同，学校不同，考察的内容都不尽相同，川小艺总结了历年来各大院校的考察内容，大家可以根据自己想报考的学校进行对照，提前准备。1、自我介绍时长一般在一到两分钟，内容尽可能简明扼要，突出自己的特点和个性，切忌说太多冗余没有价值的空话。（部分学校没有自我介绍环节）2、指定稿件/自备稿件朗读、朗诵指定稿件朗读朗诵，考官通常会提前准备一篇短文，可能是新闻稿件也可能是叙述文。一般在考前会预留准备时间，考生拿到稿件后可快速通看全文，分清朗读或朗诵的基调。此环节是播音主持专业考试的一项重要内容，目的在于测试学生的语音面貌、发声状况和基本的朗读能力，考察"功底"。自备稿件朗读、朗诵就是考生自己准备的文章。文章的体裁不限，主要考察考生的声音、语言表现力等。这个环节考生应在考试之前多加练习，做好充分准备。选择稿件时，以自己熟悉、喜欢、符合自身声音特点为主要参考标准。3，主题讨论。主题讨论，大致是将考生分成两组，就一个问题大家进行讨论和辩论。这个环节考察考生的逻辑思维和即兴表达能力，一方面要积极主动表现自己，另一方面要注意讨论时，语言组织逻辑清楚，有理有据。（较少学校会考察此项）4、即兴评述/事例即评此环节，考官会提供材料或事例，题干可能只有一句话，让考生准备几分钟，然后发表观点和感受。此环节主要是考察考生的快速思维、口语表达能力和临场发挥的能力。表述时不要太死板，语言尽可能口语化，有条理的进行评述。5、模拟主持考试内容通常为考官给考生给一篇文章，然后用10分钟左右的准备时间，将稿件素材改编为3分钟左右的小节目，节目题目自拟。主要考察学生对语言文字的提炼能力和表述能力、组织能力。此环节可适当突出考生的个人主持风格。6、编讲故事编讲故事是要求考生根据考官给出的几个关键词进行故事的编讲。要表达流畅、情节曲折、有情节冲突。7、回答考官提问此环节考官会现场提问，内容多为常识类问题，此环节除了考察考生的文化素质、知识水平以外，同时也为了考核其反应能力和心理素质。所以，即使遇到不会的题目，只要心态放好，做到不紧张就成功了一半。8、语体转换口述语体转换口述也就是把文言文材料转换为白话，或将书面材料转换为口语表达。9、才艺展示才艺展示不一定非要局限在唱歌、跳舞。比如考试模仿声音、朗诵等等都可以。展示自己最擅长的，最好能突出自己的个人特点的才艺即可。其实考官也是通过这个环节，考察考生是否具有天赋和培养的潜力。播音主持艺考对颜值有要求吗？对颜值没有绝对的要求，但是较好的形象气质是能为你选择播音主持专业加分的。形象气质的基本要求是端正、上镜不俗，大气或有灵气。形体的基本要求是：身材匀称，整体形象落落大方，有亲和力。