来源 | 中外学术情报编辑 | 学术君近期,湖南省公示2019年湖南省优秀博士、硕士学位论文评选结果。根据湖南省教育厅《关于开展2019年湖南省优秀博士、硕士学位论文评选工作的通知》(湘教通〔2018〕413号)精神,省人民政府学位委员会、省教育厅组织开展了2019年湖南省优秀博士、硕士学位论文评选工作。博士学位论文评选经过各学位授予单位推荐、省外同行专家通讯评议、专家评审委员会评审等环节,共评出62篇湖南省优秀博士学位论文。硕士学位论文评选经过各学位授予单位自行组织专家评审、校内公示并向省学位办推荐等环节,共评出240篇湖南省优秀硕士学位论文。为确保评审质量,湖南省人民政府学位委员会办公室对评为2019年湖南省优秀博士、硕士学位论文名单予以公示(名单见附件)。本文来源:中外学术情报综合自:中外学术情报,湖南省学位与研究生教育网http://xwb.hne.cn/gztzgl/wjtz/2666303.shtml转载本文请联系原作者获取授权,同时请注明本文来源。
梁莹的一些论文与别人论文存在大面积雷同。社会学教授梁莹的很多论文都凭空消失了。在南京大学社会学院网站上,这位教授的个人成果页面目前只张贴着英文论著目录,没有任何中文论文。这对一位本土的人文社科学者来说,是非常少见的情形。但梁莹事实上著述颇丰,仅中国青年报记者所能查到的,以她为第一或第二作者的中文文献就超过了120篇。不过在过去几年里,她的这些学术成果陆续被从网上删除了:包括中国知网、万方、维普在内的主要学术期刊数据库中,现在都已检索不到任何她的中文论文;在那些期刊官网上,对应页码处也已无法查看。一家学术平台上仍能检索到论文条目,但页面已显示“404”(无法查看)。从学术头衔来看,39岁的梁莹是同龄人中的佼佼者。她是教育部“长江学者奖励计划”青年学者计划等多个人才支持计划的入选者。从南京化工大学毕业后,她先后在苏州大学和南京大学获得硕士、博士学位,在北京大学和美国芝加哥大学做过博士后研究,并于2009年起在南京大学社会学院任教。论著是一位学者成长路上的重要垫脚石。那些如今无法检索的论文,曾帮助梁莹申请学位、获得研究经费、入选各项人才计划。用她一位同事的话说,她“几乎拿到了所有她那个年龄文科教授能够拿到的头衔”。但对梁莹的声誉来说,这些“垫脚石”存在着潜在的威胁。记者比对论文时发现,其中至少有15篇存在抄袭或一稿多投等学术不端问题。例如,梁莹2002年发表的论文《转变中的国家公务员制度——中西方公务员制度改革与发展趋势及其比较》,是厦门大学陈振明2001年的论文《转变中的国家公务员制度——中西方公务员制度改革与发展的趋势及其比较》的缩减版,只有极少数句子有说法上的差别。这些学术上的污点,随着那些论文的删除,都被从数据库里暂时抹掉了。“这个是很不正常的事情”一位同意接受采访但要求匿名的学术期刊负责人向中国青年报记者回忆,2014年前后,这份期刊收到了梁莹从知网撤下其已经刊发的文章的要求。这位负责人对此事印象很深,主要是因为作者主动要求下撤文章的情况极其少见。自创刊以来,这“可能是唯一一次”。梁莹希望这份期刊从知网上撤掉的两篇论文发表于十几年前,均是她在苏州大学行政管理学院读硕士时期发表的。她告知的撤稿理由有两条,一是发表论文时研究水平很低,文章很粗浅,二是现在自己只发英文论文了。“这个是很不正常的事情。”这位负责人说,“我不认可这个原因。学问都是逐步精深的,难道现在成熟了,成了教授了,就不承认当时学术的粗浅了吗?”因此,这家期刊没有答应梁莹的要求,之后也与她再无联系。但那两篇论文还是从数据库中消失了。中国知网负责期刊采编业务的工作人员告诉中国青年报记者,他们也不清楚文章下线的原因,但按照撤稿流程,需要期刊社出具撤稿函。数据库是与期刊社合作,论文作者个人没有资格撤稿。万方数据库资源合作中心工作人员赵书杰则称,撤下文章“原则上要编辑部同意”,但梁莹这次的情况是作者要求的,“有特殊原因”却“不便透露”,但确实是符合撤稿流程的。上述期刊负责人则告诉记者,他们从来没有向数据库出具过撤稿函。主动下撤文章一般是发现文章在重复率检测中不合格,或存在数据造假、一稿多投等问题。数据库不可以未经编辑部允许就撤稿。两家数据库方面均表示,会对新收入的论文进行重复率检测,以鉴定是否存在抄袭等问题,但很早以前的文章都是直接收入。前述期刊负责人告诉记者,早年的论文查重技术还不普及,审稿专家无法保证阅尽相关学科、相关专业方向上的所有刊发论文,出现学术不端的情况难以避免。连硕士博士学位论文都删除了截至发稿时,记者在“百度学术”检索南京大学社会学院梁莹,得到125条检索结果,每一篇都给出了引向中国知网、万方、维普等数据库的链接,但点击后,均显示文章不存在。引向百度文库、豆丁网、道客巴巴等国内文档分享平台的链接,对应网页也无法查看。这些消失的文献甚至包括梁莹的硕士学位论文《善治视野中我国公民的行政参与——现状、制约因素与路径选择》和博士学位论文《当代公民文化培育中的社会资本因素研究——以南京市调查为例》。即使是提供电子版的相应期刊官网上,绝大多数也无法检索到文章,对应页码有图片预览,但无法查看具体内容。记者到图书馆期刊室里逐一对比后发现,120多篇文章都确实在期刊上白纸黑字发表过的。南京大学社会学院一位教授说,2016年和2017年,该院多名教师从不同渠道获悉了梁莹撤稿之事,但没有料到会有100多篇。这位教授说,梁莹2009年进入南京大学任教时,学院内部曾有不同意见。不同意见主要是认为她才30岁,就发表了30多篇论文,以文科的标准来看,担心她不太严谨,而且这些论文中并无有分量的研究成果。但是她仍然凭借论文数量上的优势通过了投票。时任社会学院院长周晓虹对中国青年报记者说,梁莹参加社会工作与社会政策系选聘时,虽有不同意见,但考虑到当时社工系的总体科研能力弱,而梁莹的科研能力比较强,所以顺利通过了。从程序上说,梁莹的入职没有什么问题。记者查询到,梁莹2009年之前发表的论文远多于30篇。仅2003、2004、2005年,她就分别发表论文22、11、17篇,2006年至2008年共发表16篇,且绝大多数都是独立署名。她2003年发表的论文《治理:面对政府失灵与市场失灵的新选择》与《走出政府失灵与市场失灵困境的一种新思维——来自治理理论的启示》属一稿多投,且全文约三分之二的篇幅与厦门大学和中国地质大学的两篇论文存在雷同。在数据库中,记者还发现数十篇其他作者的论文与梁莹的论文内容十分接近,但发表时间要晚于梁莹。2009年到南京大学任教后,梁莹每年发表的论文数都高于4篇,其中2011年~2013年各发表中文论文12篇、14篇、10篇。从2014年起,梁莹开始发表英文论文,鲜少发中文论文。南京大学社会学院网站介绍,梁莹近几年以第一作者和通讯作者在SSCI(社会科学引文索引)和SCI(科学引文索引)收录期刊发表英文论文50余篇。2011年,梁莹入选了教育部“新世纪优秀人才支持计划”,2015年度入选“长江学者奖励计划”青年计划,2017年又成为“万人计划”青年拔尖人才。周晓虹回忆,梁莹进入学院后对工作“十分投入”,怀孕时都挺着大肚子、手上托着电脑边走边看,比较刻苦,发表的中英文论文数量较多。因此,她申请各种人才计划,院里都给予了支持。她通过了包括“青年长江”在内的多项人才评审,这些评审都是由国家各部委组织专家进行的,能够选上说明其具备了相应的研究能力。得知梁莹撤稿的情况后,周晓虹曾与她交流过。他向记者回忆,几年前,梁莹能连续发英文论文后,对发表中文文章就有些不屑。所以面对周晓虹的询问,她回答称自己以前的文章“都是垃圾”“不能代表我的水平”,所以拿掉了。南京大学社会学院另一位要求匿名的教授则说,关于此事,现在没有什么“客观的证据”,都是传闻。他强调,该院的学风整体上是非常好的,也产出了很多具有内涵和思想的学术作品。但如果按照国外某些学术期刊模块化的方式来做论文,那就会影响文章的内涵,对学术本身是一种伤害。“我这条路有多难你知道吗”据梁莹的同事介绍,社会学院6位教授曾向学校领导反映过关于梁莹的传闻,建议校方调查核实,否则“可能迟早要出事”,影响南大和社会学院的声誉。当时接待的一位校党委副书记表示会认真对待,但迄今没有反馈结果。此外,2017年3月,社会学院社工系2014级全体学生曾联名举报梁莹的教学态度极不端正,南京大学的学风督导员曾在课堂督察中发现她有这方面的问题。梁莹开设过社工系大三年级的专业课《社会工作行政》以及大一年级通选课《社会工作概论》。社工系2014级本科生张云开(化名)告诉记者,梁莹常常早退1节课的时间,每节课都会长时间安排学生发言,自己玩手机或打电话,课堂上会出现10分钟里她自己玩手机而全班鸦雀无声的状况。张云开回忆,梁莹还在课堂中炫耀过自己的学术能力和荣誉,表达对教学的不屑,“我已经混到头了,没什么好怕的了”“我已经评上教授了,学校说必须每年上三门课我才来给你们上课的”。她还会将期末考试的题目提前透露给学生,给绝大多数人打出高分。2015级本科生刘明萱(化名)告诉记者,梁莹上课就是坐着念课件,还时常在课堂讨论时吃零食。上《社会工作行政》课时,18周的课时,老师有五六次没有到堂,前3次安排了研究生讲课,后面只是安排助教盯着学生,让学生自习。他们还反映,梁莹经常利用这门课让学生帮自己做私活儿,例如课程作业是帮她录入问卷,或安排学生去做与课程主题毫不相关的课题的回访工作。社工系要求本科生在大三结束时完成一篇学术论文,2015级学生没有一个人选择梁莹当导师。上述情况,周晓虹对记者表示基本属实。为此,去年周晓虹根据学生的反映,专门组织了学院的5位领导去轮番听课,并根据听课的情况对梁莹提出过相应的批评,也组织梁莹与学生作过交流。梁莹表示愿意改正。社会学院现任院长成伯清告诉中国青年报记者,学院已经注意到相关情况,学术委员会和伦理委员会已经启动调查工作。如果梁莹教授学术不端的情况属实,一定会公正处理。10月23日,在接受中国青年报记者采访时,梁莹承认自己的一些论文存在学术不端问题。她表示,上述情况只在自己学术生涯最早期,即2005年以前出现。当时她刚读研究生,学术刚入门,不懂规范,所以存在这样的情况。关于一稿多投,梁莹解释说,当时期刊即使不接收论文也不会给回复,所以等一段时间还没有下文,她会将论文修改后另外投稿。梁莹说,强调学术规范是2005年开始的,“你这样查,全中国所有的人,很多教授、博导都有问题。”“如果你这样追究下去,所有中国的学者,那么多,人人都有问题了。”她说,没有人会追究早年的事情,不希望早年的错误影响自己的前途。自己从最开始什么都不懂到现在能在顶级英文刊物发表论文,“我这条路有多难你知道吗?”“如果现在的英文论文有问题,我认。”她还告诉记者,自己撤稿的一个原因是,很多学生告诉她,她以前的中文论文水平比较低。她通过联系数据库公司的法务部门撤了稿,理由是这些数据库刊载她的论文没有经过作者允许,也未支付报酬。在数据库里,那些论文的痕迹一点点被消除了。但这种删除有点像是掩耳盗铃——它们已经被保存在众多图书馆的书架上,白纸黑字,并将继续存在下去。
这两天翟天临的热搜真可谓高居不下啊,究其原因,真是虚荣过了头,广大网友看不下去了,便栽了跟头。俗语说,一个人缺什么就会炫耀什么,中国的艺人普遍学历不高,多出自北影、中戏等艺术学府,但从专业角度来说,无可厚非,人不一定完美,在自己的专业领域出彩就很棒了。也许是近些年广大网友们更追捧不仅演技好,还学历高、能说一口流利的英语的明星艺人,导致了翟的自我人设设计?说实话,如果是真实的、符合学位授予标准的博士,公平招录的博士后,那么,还真是挺让人佩服的,毕竟在浮躁的娱乐圈,能够沉下心来深造是很不容易的事情。然而,就近期广大网友发现的所有证据来看,恐怕很难。其实,演员这个行业,在好莱坞真的是不缺高学历高颜值的人,但是中西方文化不同,在中国的很多艺人看来,做演员不一定是梦想和喜欢的职业,也可能是来钱快、成名快、受万人景仰的一件事儿;而且很多是长得漂亮学习不好的孩子们选的路。但我们不能一刀切,确实还是存在很多老艺术家,真心热爱这个职业的人。只是现在的社会,娱乐圈确是浮躁的典型代表。说回翟天临,栽跟头的源头大概有两件事儿:一、于正发微博暴露了翟的博士论文只有645KB;二、翟天临在直播中对知网是什么东西充满疑惑。我想,但凡是正儿八经上过大学需要写论文的学生,没有哪一个是不知道知网的吧,毕竟没有比它更全面更好用的文献库了,不然,文献都从哪里来?Google学术吗?似乎写的也不是纯英文的论文啊。而且,写论文前学校一般都会进行培训或者老师会进行简单的说明吧,告诉大家论文怎么写,去哪里找文献。再不济,还有查重呢?查重难道不都是统一在知网上进行的嘛?再说论文文件的大小,645KB。对于这个大小真的是一看到就心存疑虑啊,竟然没上兆(M)?吓得我赶紧去翻了一下我的硕士论文,近七万字,2.81M,当然还包括图表。然后有网友说论文纯文字的话645KB是10万字左右的,但是论文纯文字?我翻看了一下本科的毕业论文,不足一万词的全英论文,前后还有封面页、摘要、各种要求的表格,加起来199KB了。一个高等学府的博士论文,有可能纯文字吗?还有各种格式和脚注呢?怎么算645KB都不足以是一篇博士论文的文件大小。在认真的网友们各种搜索和查重下,且不说博士论文符不符合要求,没有发核心期刊、论文查重不过关这两项已经是不符合了。网友们暴怒的原因我想主要是他这个博士学位拿的太容易了。读硕士尚且很难,况且博士呢?我回想了一下我读硕士期间,为了毕业论文写什么头疼到脾气暴躁一点就着,定下题目又久久写不出一个字,文献综述改了一遍又一遍,怕自己立论不够、怕写不够字数、怕查重不过、怕答辩发挥不好。总之,在确认可以拿到学位后是打死也不肯读博了。因为纵观一众博士师兄师姐,那不是人干的活儿,就我这种学渣,发量本就不多,再读博怕是要秃头;那么多书要看,还要出国联合培养,论文多达十万字,怎么想自己都毕不了业。可翟同学读博期间开有6家公司、24个代言,时间那么少,哪来的时间看书上课做学术的呢?而真正做学术的人,每天那么辛苦那么累,为了发文章和毕业,头发大把的掉,每天都心慌揪心的,少学一天都觉得要完蛋。怎么活跃在荧幕前的翟同学拿学位毕业就那么容易呢?学术不端这事儿如果是真的,那对于学术界是一种侮辱,对于真正做学术的人是不尊重,对于中国教育是污点。如果这事儿是假的,那么我只好承认我们的娱乐圈有学术天才一名。对于这点,我很不乐观呀~
青年长江学者与她“404”的论文梁莹的一些论文与别人论文存在大面积雷同。社会学教授梁莹的很多论文都凭空消失了。在南京大学社会学院网站上,这位教授的个人成果页面目前只张贴着英文论著目录,没有任何中文论文。这对一位本土的人文社科学者来说,是非常少见的情形。但梁莹事实上著述颇丰,仅中国青年报记者所能查到的,以她为第一或第二作者的中文文献就超过了120篇。不过在过去几年里,她的这些学术成果陆续被从网上删除了:包括中国知网、万方、维普在内的主要学术期刊数据库中,现在都已检索不到任何她的中文论文;在那些期刊官网上,对应页码处也已无法查看。一家学术平台上仍能检索到论文条目,但页面已显示“404”(无法查看)。从学术头衔来看,39岁的梁莹是同龄人中的佼佼者。她是教育部“长江学者奖励计划”青年学者计划等多个人才支持计划的入选者。从南京化工大学毕业后,她先后在苏州大学和南京大学获得硕士、博士学位,在北京大学和美国芝加哥大学做过博士后研究,并于2009年起在南京大学社会学院任教。论著是一位学者成长路上的重要垫脚石。那些如今无法检索的论文,曾帮助梁莹申请学位、获得研究经费、入选各项人才计划。用她一位同事的话说,她“几乎拿到了所有她那个年龄文科教授能够拿到的头衔”。但对梁莹的声誉来说,这些“垫脚石”存在着潜在的威胁。记者比对论文时发现,其中至少有15篇存在抄袭或一稿多投等学术不端问题。例如,梁莹2002年发表的论文《转变中的国家公务员制度——中西方公务员制度改革与发展趋势及其比较》,是厦门大学陈振明2001年的论文《转变中的国家公务员制度——中西方公务员制度改革与发展的趋势及其比较》的缩减版,只有极少数句子有说法上的差别。这些学术上的污点,随着那些论文的删除,都被从数据库里暂时抹掉了。“这个是很不正常的事情”一位同意接受采访但要求匿名的学术期刊负责人向中国青年报记者回忆,2014年前后,这份期刊收到了梁莹从知网撤下其已经刊发的文章的要求。这位负责人对此事印象很深,主要是因为作者主动要求下撤文章的情况极其少见。自创刊以来,这“可能是唯一一次”。梁莹希望这份期刊从知网上撤掉的两篇论文发表于十几年前,均是她在苏州大学行政管理学院读硕士时期发表的。她告知的撤稿理由有两条,一是发表论文时研究水平很低,文章很粗浅,二是现在自己只发英文论文了。“这个是很不正常的事情。”这位负责人说,“我不认可这个原因。学问都是逐步精深的,难道现在成熟了,成了教授了,就不承认当时学术的粗浅了吗?”因此,这家期刊没有答应梁莹的要求,之后也与她再无联系。但那两篇论文还是从数据库中消失了。中国知网负责期刊采编业务的工作人员告诉中国青年报记者,他们也不清楚文章下线的原因,但按照撤稿流程,需要期刊社出具撤稿函。数据库是与期刊社合作,论文作者个人没有资格撤稿。万方数据库资源合作中心工作人员赵书杰则称,撤下文章“原则上要编辑部同意”,但梁莹这次的情况是作者要求的,“有特殊原因”却“不便透露”,但确实是符合撤稿流程的。上述期刊负责人则告诉记者,他们从来没有向数据库出具过撤稿函。主动下撤文章一般是发现文章在重复率检测中不合格,或存在数据造假、一稿多投等问题。数据库不可以未经编辑部允许就撤稿。两家数据库方面均表示,会对新收入的论文进行重复率检测,以鉴定是否存在抄袭等问题,但很早以前的文章都是直接收入。前述期刊负责人告诉记者,早年的论文查重技术还不普及,审稿专家无法保证阅尽相关学科、相关专业方向上的所有刊发论文,出现学术不端的情况难以避免。连硕士博士学位论文都删除了截至发稿时,记者在“百度学术”检索南京大学社会学院梁莹,得到125条检索结果,每一篇都给出了引向中国知网、万方、维普等数据库的链接,但点击后,均显示文章不存在。引向百度文库、豆丁网、道客巴巴等国内文档分享平台的链接,对应网页也无法查看。这些消失的文献甚至包括梁莹的硕士学位论文《善治视野中我国公民的行政参与——现状、制约因素与路径选择》和博士学位论文《当代公民文化培育中的社会资本因素研究——以南京市调查为例》。即使是提供电子版的相应期刊官网上,绝大多数也无法检索到文章,对应页码有图片预览,但无法查看具体内容。记者到图书馆期刊室里逐一对比后发现,120多篇文章都确实在期刊上白纸黑字发表过的。南京大学社会学院一位教授说,2016年和2017年,该院多名教师从不同渠道获悉了梁莹撤稿之事,但没有料到会有100多篇。这位教授说,梁莹2009年进入南京大学任教时,学院内部曾有不同意见。不同意见主要是认为她才30岁,就发表了30多篇论文,以文科的标准来看,担心她不太严谨,而且这些论文中并无有分量的研究成果。但是她仍然凭借论文数量上的优势通过了投票。时任社会学院院长周晓虹对中国青年报记者说,梁莹参加社会工作与社会政策系选聘时,虽有不同意见,但考虑到当时社工系的总体科研能力弱,而梁莹的科研能力比较强,所以顺利通过了。从程序上说,梁莹的入职没有什么问题。记者查询到,梁莹2009年之前发表的论文远多于30篇。仅2003、2004、2005年,她就分别发表论文22、11、17篇,2006年至2008年共发表16篇,且绝大多数都是独立署名。她2003年发表的论文《治理:面对政府失灵与市场失灵的新选择》与《走出政府失灵与市场失灵困境的一种新思维——来自治理理论的启示》属一稿多投,且全文约三分之二的篇幅与厦门大学和中国地质大学的两篇论文存在雷同。在数据库中,记者还发现数十篇其他作者的论文与梁莹的论文内容十分接近,但发表时间要晚于梁莹。2009年到南京大学任教后,梁莹每年发表的论文数都高于4篇,其中2011年~2013年各发表中文论文12篇、14篇、10篇。从2014年起,梁莹开始发表英文论文,鲜少发中文论文。南京大学社会学院网站介绍,梁莹近几年以第一作者和通讯作者在SSCI(社会科学引文索引)和SCI(科学引文索引)收录期刊发表英文论文50余篇。2011年,梁莹入选了教育部“新世纪优秀人才支持计划”,2015年度入选“长江学者奖励计划”青年计划,2017年又成为“万人计划”青年拔尖人才。周晓虹回忆,梁莹进入学院后对工作“十分投入”,怀孕时都挺着大肚子、手上托着电脑边走边看,比较刻苦,发表的中英文论文数量较多。因此,她申请各种人才计划,院里都给予了支持。她通过了包括“青年长江”在内的多项人才评审,这些评审都是由国家各部委组织专家进行的,能够选上说明其具备了相应的研究能力。得知梁莹撤稿的情况后,周晓虹曾与她交流过。他向记者回忆,几年前,梁莹能连续发英文论文后,对发表中文文章就有些不屑。所以面对周晓虹的询问,她回答称自己以前的文章“都是垃圾”“不能代表我的水平”,所以拿掉了。南京大学社会学院另一位要求匿名的教授则说,关于此事,现在没有什么“客观的证据”,都是传闻。他强调,该院的学风整体上是非常好的,也产出了很多具有内涵和思想的学术作品。但如果按照国外某些学术期刊模块化的方式来做论文,那就会影响文章的内涵,对学术本身是一种伤害。“我这条路有多难你知道吗”据梁莹的同事介绍,社会学院6位教授曾向学校领导反映过关于梁莹的传闻,建议校方调查核实,否则“可能迟早要出事”,影响南大和社会学院的声誉。当时接待的一位校党委副书记表示会认真对待,但迄今没有反馈结果。此外,2017年3月,社会学院社工系2014级全体学生曾联名举报梁莹的教学态度极不端正,南京大学的学风督导员曾在课堂督察中发现她有这方面的问题。梁莹开设过社工系大三年级的专业课《社会工作行政》以及大一年级通选课《社会工作概论》。社工系2014级本科生张云开(化名)告诉记者,梁莹常常早退1节课的时间,每节课都会长时间安排学生发言,自己玩手机或打电话,课堂上会出现10分钟里她自己玩手机而全班鸦雀无声的状况。张云开回忆,梁莹还在课堂中炫耀过自己的学术能力和荣誉,表达对教学的不屑,“我已经混到头了,没什么好怕的了”“我已经评上教授了,学校说必须每年上三门课我才来给你们上课的”。她还会将期末考试的题目提前透露给学生,给绝大多数人打出高分。2015级本科生刘明萱(化名)告诉记者,梁莹上课就是坐着念课件,还时常在课堂讨论时吃零食。上《社会工作行政》课时,18周的课时,老师有五六次没有到堂,前3次安排了研究生讲课,后面只是安排助教盯着学生,让学生自习。他们还反映,梁莹经常利用这门课让学生帮自己做私活儿,例如课程作业是帮她录入问卷,或安排学生去做与课程主题毫不相关的课题的回访工作。社工系要求本科生在大三结束时完成一篇学术论文,2015级学生没有一个人选择梁莹当导师。上述情况,周晓虹对记者表示基本属实。为此,去年周晓虹根据学生的反映,专门组织了学院的5位领导去轮番听课,并根据听课的情况对梁莹提出过相应的批评,也组织梁莹与学生作过交流。梁莹表示愿意改正。社会学院现任院长成伯清告诉中国青年报记者,学院已经注意到相关情况,学术委员会和伦理委员会已经启动调查工作。如果梁莹教授学术不端的情况属实,一定会公正处理。10月23日,在接受中国青年报记者采访时,梁莹承认自己的一些论文存在学术不端问题。她表示,上述情况只在自己学术生涯最早期,即2005年以前出现。当时她刚读研究生,学术刚入门,不懂规范,所以存在这样的情况。关于一稿多投,梁莹解释说,当时期刊即使不接收论文也不会给回复,所以等一段时间还没有下文,她会将论文修改后另外投稿。梁莹说,强调学术规范是2005年开始的,“你这样查,全中国所有的人,很多教授、博导都有问题。”“如果你这样追究下去,所有中国的学者,那么多,人人都有问题了。”她说,没有人会追究早年的事情,不希望早年的错误影响自己的前途。自己从最开始什么都不懂到现在能在顶级英文刊物发表论文,“我这条路有多难你知道吗?”“如果现在的英文论文有问题,我认。”她还告诉记者,自己撤稿的一个原因是,很多学生告诉她,她以前的中文论文水平比较低。她通过联系数据库公司的法务部门撤了稿,理由是这些数据库刊载她的论文没有经过作者允许,也未支付报酬。在数据库里,那些论文的痕迹一点点被消除了。但这种删除有点像是掩耳盗铃——它们已经被保存在众多图书馆的书架上,白纸黑字,并将继续存在下去。(见习记者 王嘉兴)
湖南省高院政治部主任董岚和益阳市委副书记黎石秋,两名湖南厅官双双被指博士、硕士学位论文抄袭。今天(7月12日),新京报记者分别致电两人工作单位的宣传部门:湖南省高院宣传处和益阳市委宣传部,工作人员均表示,此事仍在调查。7月3日,两人博士生阶段就读的湖南大学在微博回应,已经成立专门工作组,正在调查核实。截至发稿,湖南大学党委宣传部未对新京报记者的采访请求做出回复。新京报记者多次尝试拨打黎石秋曾使用的手机号,均无人接听。全文1400字 阅读约需3分钟▲董岚和黎石秋硕士论文的查重报告。 微博截图两湖南厅官博硕士论文均被指抄袭6月30日,中国政法大学副教授吴丹红在微博举报称,董岚的博士论文存在抄袭。吴丹红公布的查重报告显示,董岚的博士论文题目为《农村公共产品供给的财政法问题研究》,发表于2007年10月16日,全文共13万字,其中复制部分有6万余字。公开简历显示,2003年9月到2007年12月,董岚在湖南大学经济法专业学习,获法学博士学位;2004年9月到2007年6月,黎石秋在湖南大学法学院经济法专业学习,获法学博士学位。吴丹红在微博上表示,对2007年3月发表的黎石秋的博士论文也进行了查重,在去除本人已发表文献部分的情况下,黎石秋的博士论文复制率达37.1%。7月12日,新京报记者了解到,上述两人除博士论文被指抄袭外,硕士论文也被指抄袭。其中,董岚就读湖南大学时的硕士论文复制率为42.6%,黎石秋就读湘潭大学时的硕士论文复制率为75.4%。此外,黎石秋有七篇论文涉及一稿多投。例如,2003年至2004年间,黎石秋围绕安全生产写成一篇论文,以四个不同的标题发表在四份杂志上。2007至2008年,黎石秋撰写的《以“不同”促和谐》一文以同样的标题分别发表在《中国人才》《民营科技》《中国·城乡桥》和《领导科学》四本杂志上。7月3日湖南大学已成立调查组新京报记者多次尝试拨打黎石秋曾使用的手机号,均无人接听,黎石秋也未通过新京报记者的微信好友申请。针对董岚和黎石秋论文被指抄袭一事,7月3日,湖南大学研究生院通过湖南大学官方微博回应称,学校已成立专门工作组,正在开展调查核实。7月5日,湖南大学校长办公室工作人员表示,上述两人博士论文“抄袭”一事学校正在调查,具体进展需询问湖南大学党委宣传部。7月5日至7月12日,新京报记者分别在上午、下午两个工作时间段内拨打湖南大学党委宣传部电话,均为学生接听或无人接听。接听电话的学生告诉新京报记者,待老师回到办公室后将情况反馈给老师,但截至发稿,校方仍未对此事做出任何回复。▲湖南省高院党组理论中心组学习,穿着鹅黄色上衣的为董岚。 湖南法院网图调查期间两人仍在出席公开活动7月5日,湖南法院网发布名为《坚决贯彻执行各项党内法规制度》的会议通讯稿,虽然稿件中没有提及董岚名字,但所附图片显示,董岚身着鹅黄色西服,桌上放着写有“董岚”的姓名牌,仍在参与当天举行的湖南省高院党组理论中心组理论学习。湖南省高院宣传处一名工作人员表示,此事仍在调查。而黎石秋目前也仍正常出席各类活动。据益阳日报报道,7月10日,黎石秋率市水利局、市自然资源和规划局等部门负责人到赫山区巡河,督查防汛和环境整治工作。▲7月10日,黎石秋出席公开活动。 益阳日报截图新京报记者致电益阳市委宣传部,一名工作人员表示,此事仍在调查中。新京报记者 刘名洋 实习生 陆宁玥 编辑 郭琛值班编辑 王洪春 校对 李立军
澎湃新闻近日报道,湖南大学已经认定该校16届软件工程专业毕业生曹律的工程硕士学位论文存在抄袭,决定撤销抄袭者的硕士学位,并停止该论文指导老师的三年研招资格。该事件要回到今年4月,当时媒体爆出该学生的学位论文和华东师大一13届毕业生的硕士学位论文高度相似,存在抄袭的嫌疑。三个月后,湖大终于给出查实的调查结论,并做出相应的处罚。(湖大对曹律撤销学位的文件,图片来自于媒体)仔细看看今年的媒体报道,会发现上半年因论文抄袭、造假的事件还真不少,最后许多都被查实,可以说栽倒的论文“小偷”还真不少呢。4月4日,一个神奇的日子,媒体曝光东北大学机械工程专业08届硕士生孙勇的毕业论文抄袭06届上海交大毕业生的论文。目前,东北大学已经撤销孙勇的硕士学位。4月还有引起广泛关注的还有,天津大学软件工程12届硕士毕业生李瑞峰的毕业论文涉嫌抄袭内蒙古农业大学农业水土工程05届硕士毕业生武欣慧的论文。李瑞峰还“嚣张”得在文末特别感谢了武欣慧,他难道以为这样就不算抄袭了么?6月21日,天大认定抄袭属实,撤销学位、追回学位证书。(论文抄袭的漫画,图片来自于网络)还是4月,中原工学院两位教授的论文涉嫌杂糅、抄袭他人论文,虽然主管部门表示不会“压着捂着”,但至今尚未给出公开意见。到了5月底,上海财大教授范子英的一篇文论被清华经管学院副教授欧阳敏指责抄袭,不过该事目前尚无定论。6月上旬,暨大14级广告学博士生熊科伟所发表的多篇论文被北京语言大学一位教师指出涉嫌抄袭、剽窃,暨大处理速度非常迅速,7月1日就发布通告,撤销博士学位。(中国知网上可以查询到硕博论文,图片来自作者截图)这些都是一些经过不少媒体报道的案例,至于隐藏下的论文抄袭、剽窃与造假的学术“小偷”就更多了。不少网友对于高校毕业论文说到,“上过大学的人,基本都懂。有的甚至连题目都懒得改。”还有网友质疑查重是怎么通过的,我们发现不少出事的都是好多年前的论文,那时候恐怕不少高校在论文查重上也不规范。(中国知网的学术不端检测系统截图)论文是压倒学生、老师的一副重担,硕士、博士论文相对还好些,现在基本都要求要上传至数据库中,多少还能起到点防止作用。至于本科论文,数量大、质量低,不少学校和导师带出的本科论文年年都是那些个观点和结论,各种说法组合下罢了。而且抄袭论文,惩罚并不重,只是撤销了学位,他本来就不该有,其实对于他来说,等于没损失。如何加强惩罚力度,也是个值得考虑的问题。知新行闻---【教育一加一】【教育天天谈】《知行快讯》栏目
当今的中国社会,学术作弊学术腐败成风,教育部屡次下达文件以整顿论文代写、代发表论文问题,但收效不大。代写论文、代发表论文问题依然没有解决,论文代写广告甚至贴近了大学校园。有部分专家提议有关部门加大力度整顿,可悲的是国家相关管理部门认为“论文代写代发”属于著作权交易,国家法律允许,请人代写论文属于道德层面的问题,不受法律约束,这就是代写成风的根本原因所在。代写论文代发表论文到底是属于法律层面的问题还是道德层面的问题,该问题到底该有哪个部门来监管?著作权交易法律上的表述是指著作权转让。著作权转让是指著作权人将著作权中的全部或部分财产权有偿或无偿地移交给他人所有的法律行为。移交著作权的著作权人称为转让人,接受著作权的他人称为受让人。转让著作权与许可他人使用作品不同,转让著作权的法律后果是转让人丧失所转让的权利;受让人取得所转让的权利,从而成为新的著作权人。转让著作权涉及的法律问题包括有:著作权中的财产权可以转让,著作权中的人身权是不能转让的;著作权转让必须通过书面合同或其他法律形式,并由著作权人或他的代理人签字,才算有效;著作权转让必须履行登记手续,才能对抗第三人。《中华人民共和国著作权法》第二十五条规定,转让著作权应当订立书面合同,合同应当包括如下内容:作品名称;转让权利种类和地域范围;转让价金;交付转让价金的日期和方式;违约责任;双方认为需要约定的其他内容。著作权转让登记的流程包括:提交申请材料,登记机构查询,机构受理,登记审查,完成登记。著作权转让需提供的申请材料包括:1、合同登记申请表并盖章;2、转让或专有许可合同并盖章;3、转让双方的身份证明文件:(企业提供营业执照副本复印件并盖章;自然人提交身份证或护照等);4、著作权登记证书的复印件。论文代写代发是有偿转让,如果属于著作权交易,是否按照《著作权法》签订了转让合同,论文的著作权是否符合转让条件?著作权的财产权可以转让,请人代写论文更多的是为了人身权,显然是不能转让的。如果论文代写签订了转让合同,很容易查出谁发表的论文是代写的。论文代写代发虽是道德问题,但希望国家能予以上升到法律层面,以法律来杜绝代写,坚决取缔论文代写代发表公司,只有以法律来禁止代写论文,学术界才不会滋生腐败,才会有一个良好的学术环境。以上是博今论文网为各位网友整理的信息,我们从事本行业多年了,一直致力于职称论文以及毕业论文相关的业务,希望能够给予即将发表论文或者评定职称的人一定帮助!
本文由 查重降重中心 sp8080.com 整理分享又到了毕业季,毕业一定少不了的就是论文。不同的学校对论文的查重是有要求的,大多数学校的要求都是在百分之三十,极少数学校的查重会高于或低于百分之三十。那么我们自己写的论文到底查重在多少呢?这需要通过专业的查重软件去做检测。一、硕士论文查重知网多少钱1.知网硕博论文入口(VIP5.2)知网VIP5.2系统(学术不端文献检测系统5.2)是高校最终检测硕士论文、博士论文重复率的专用系统,支持多语种,单篇最多可检测30万字符。300元/篇。2.知网大分解查重知网大分解与知网VIP5.2相比,少了“CNKI大成编客-原创作品库”和“学术论文联合比对库”,单篇检测字符最多不超3万,其他一样,适合初稿检测。80元/篇。知网主要针对机构市场,受之前舆论的影响,目前已经放弃了个人市场,虽然知网已经公开放弃,但是个人要检测知网论文仍然可以在淘宝买到。唯一的缺点是价格比较高,但对于和学校检测一致这样的诱人结果,本着破财消灾的观念,花点钱也是值得的。二、硕士论文知网查重的标准硕士论文查重是在知网进行,要求是总相似比百分之三十以下,引用只能百分之二十,用的是知网系统,系统原理如下:连续相同十一字算重复。引用之后最后修改一下因为超过百分之直也算相似,比如改下表达方式,知网系统计算标准详细说明:1.知网检测系统对文字复制的检测已经达到相当高的水平。2.百分比只是描述检测文献中重合文字所占的比例大小程度,百分比越大,重合字数越多,存在抄袭的可能性越大。是否属于抄袭及抄袭的严重程度最后需由专家审查后决定。3.对句子也有相应的处理,有一个句子相似性的算法。并不是句子完全一样才判断为相同。句子有句子级的相似算法,段落有段落级的相似算法,计算一篇文献,一段话是否与其他文献文字相似,是在此基础上综合得出的。 4.检测系统不下结论,是不是抄袭最后还有人工审查这一关,所以,专家会有相应判断。 三、硕士论文知网查重率太高怎么办1.同义词替换:在修改硕士论文时,最简单自己的就是替换简易同义词,因为检测硕士论文设置的阈值的可能较小。当我们表达时,我们需要将原来的句子调整顺序,并保持原义。或者是使用中文翻译系统把原文字翻译成英文,再把英文翻译成中文,不过这样的论文质量相对较低,还需要后期继续完善。 2.调整语序:所谓调整就是把词语、语序调整一下,主动句和被动句互换等等你能想的出来的在保持句意不变的前提下进行句子变换的方法。假如新添加的内容或者新的表达方式没有与他人重合,那就成功地把重复率降下来了,如果只是降了还没达到要求,那就继续改。 3.图表结合:论文中有一些借鉴引用他人的观点,不想删除的话,可以试试把文字换成表格或者图片,因为图表一般不在查重范围内。还有文献里有一些有效的表格数据也可以通过文字的形式用自己的话表达出来。 四、总结知网主要针对机构市场,受之前舆论的影响,目前已经放弃了个人市场,虽然知网已经公开放弃,但是个人要检测知网论文仍然可以在淘宝买到。唯一的缺点是价格比较高,但对于和学校检测一致这样的诱人结果,本着破财消灾的观念,花点钱也是值得的。在毕业之前,学校将学生论文进行查重率检测,如果论文报告的结果不符合学校要求,轻则延迟毕业,重则被退学。因此,学生需要掌握一些技巧,以减少论文的查重率,才可以迅速通过学校的检查。
近日,网络流传了一篇题为《又见“裸跑”博士生:读了12年一篇文章没有》的文章,文章中指出在美国一所著名大学就读的博士生,其第一任导师意外去世,随后接手的第二任导师又因利益关系被学术潜规则,虽然后期更换了导师,但在这整个过程中,这位博士生的论文课题实际无人指导,全靠自己摸索,成为名副其实的“裸跑”博士生。仔细想想,其实这种情况在学术圈中并不少见。导师放羊、实验室散养现象非常常见在学术圈,有一种导师属于完全放羊,同时又极端严厉,其态度基本上是:我很忙,有问题别来找我讨论,但你一定得出成果。让遇到这类导师的研究生们苦不堪言,翻翻网上的提问,许多关于这方面的求助问题也不少。“我报考的导师什么都不管我,我都快毕业了,她甚至不知道我在做什么,我问她问题还爱搭不理。”“考博之前对导师了解不深,进来了才知道,导师已经退休,10年间没再发过文章。导师人很好,可是从来不过问我们的学习,对我们没有任何要求,相比其他同学导师有项目,有实验,我什么也没有。”“最近就要开题了,跟他说了想写的题目和思路,只回复我:文献是不是多读读再来跟我讨论,之后再跟他说话他就不搭理了。我该怎么办呢?好绝望的感觉。”这些负面吐槽在网上一抓一大把。导师忙于社交、高负荷带领研究生,使得放养式研究生越来越多科研工作繁忙,高校形式过多在中国,学术工作节奏很快。除了忙于社交、申请课题经费外,身上需要去“跑”的报表,还经常做各种工业界的项目。当然,每当有节假日时,更是忙得不可开交。2018年,杭州市曾经做过“校长教师专业外负担在线问卷调查”。调查显示,近80%的校长与教师均认为自己疲于应付其他部门摊派到学校各类活动任务及各项考核评比。师资缺口太大,导师高负荷带领研究生级别越高,带的学生越多。2006年,一则西安交通大学2位教授每人平均带领30位以上研究生消息在网络传播,有学生表示平时想见一面老师“难如登天”;2005年,湖南省学位办昨日透露,湖南省学位办在抽检研究生学位论文时发现,湘潭有一所大学,一位导师,一年竟带了42名研究生。一个导师带的学生太多,不可能对学生给予细致入微的指导,精力也显然不够。如何解决?简化学校行政事务,减轻教师负担明确教师定位,剔除非必要的教学任务和社会事务,简化课题申请流程,争取“一表通过”,让教师在写不完的新的体会、看不完的活动、填不完的表格中解放出来,让教师有更多的时间可以投入教学工作与育人工作。扩大师资力量,规划导师带领研究生数量有数据显示,由于考研热,近几年我国研究生数量急剧攀升,多达80多万。但尴尬的是,研究生数量的扩张,并未与学校师资队伍建设同步,与学校长远发展规划协调。在此现象下,扩大师资力量,规划每位导师带领研究生数量等措施显得极为重要与迫切,研究生教育属于精英教育,如果师资力量跟不上学生增长数量趋势,师资缺口只会越来越大。研究生应学会独立,努力提升自我个人自主学习能力,其实在研究生生涯中占据着极为重要的位置,研究生阶段应当更加注重学生的自学能力,在研究生学术生涯中,导师不是你学术生涯中最关键的一环,导师在整个过程,更多的是充当一个指导的角色,你的个人目标、决心与努力才是关键点。一名合格的研究生,应该是全能的,读文献、想创意、做实验、写论文等每个技能你都需要学会并且能独立进行。如果你缺失了任何一个环节,在脱离导师后,你能保证自己能真正独立做科研?弄清病因,才能对症下药;找准靶子,才能有的放矢。
今天,早发表的小编给大家分享几个国外开放的硕博论文、期刊、数据库下载网站。1、Worcester Polytechnic Institute( https://www.wpi.e/)伍斯特工学院:包括670余篇学位论文,其中有550多篇全文,硕士论文4篇。涵盖生物、电子、计算机、材料、物理、机械等学科。2、The university of Nottingham(http://etheses.nottingham.ac.uk/)诺丁汉大学的论文数据库。含131篇免费硕博论文,涵盖医学、艺术、教育、法学、工学等学科。3、Australian Digital Theses Program(http://adt.caul.e.au)澳洲数字论文计划,由澳洲大学图书馆员协会发起。包含澳洲40余所大学的15440篇硕博论文,涵盖各个学科。4、North Carolina State University(http://www.lib.ncsu.e/ETD-db/ETD-search/search)北卡罗来纳州州立大学的3937篇免费博硕论文,涵盖了化学、物理学、电子电气、核能、机械、材料、食品、林业、土壤等各学科。5、University of Pretoria : Electronic Theses and Dissertations(http://upetd.up.ac.za/)比勒陀利亚大学的电子学位论文,含3000多篇电子博硕论文,涵盖社会学、食品、建筑、经济、信息、生化、教育、管理、心理学、法学等学科,其中2876篇可免费获取全文。6、Ohio State University(http://www.ohiolink.e/etd/search.cgi)俄亥俄州立大学电子学位论文。含12677条记录,索引更新及时,还可在线翻译成中文,涵盖机械、电子、管理、哲学、化学、环境学、材料、数学、物理等学科,可免费获取。7、加利福尼亚大学国际和区域数字馆藏(http://repositories.cdlib.org/escholarship/)加利福尼亚大学国际和区域数字馆藏研究项目。eScholarshipRepository主要提供已出版的期刊论文、未出版的研究手稿、会议文献以及其他连接出版物上的文章1万多篇,均可免费阅读。8、剑桥大学机构知识库(http://www.dspace.cam.ac.uk/)由Cambridge UniversityLibrary和University ComputingService维护,提供剑桥大学相关的期刊、学术论文、学位论文等电子资源。论文发表,就上早发表