博士专业目录

近日，为方便社会各界了解高校专业学位发展情况、学生报考、用人部门查询，在各专业学位教育指导委员会报送的基础上，国务院学位委员会办公室汇总形成了各专业学位类别的领域设置情况。当前各专业学位类别的领域设置情况如何？一起看↓↓↓向上滑动查看各专业学位类别的领域设置情况↓↓↓0251金融（不分设领域）0252应用统计（不分设领域）0253税务（不分设领域）0254国际商务（不分设领域）0255保险（不分设领域）0256资产评估（不分设领域）0257审计（不分设领域）0351法律（不分设领域）0352社会工作（不分设领域）0353警务（不分设领域）0451教育045101 教育管理045102 学科教学（思政）045103 学科教学（语文）045104 学科教学（数学）045105 学科教学（物理）045106 学科教学（化学）045107 学科教学（生物）045108 学科教学（英语）045109 学科教学（历史）045110 学科教学（地理）045111 学科教学（音乐）045112 学科教学（体育）045113 学科教学（美术）045114 现代教育技术045115 小学教育045116 心理健康教育045117 科学与技术教育045118 学前教育045119 特殊教育045120 职业技术教育045171 学校课程与教学045172 学生发展与教育045173 教育领导与管理045174 汉语国际教育注:045171、045172、045173、045174仅限博士层次。0452体育045201 体育教学045202 运动训练045203 竞赛组织管理045204 社会体育指导0453汉语国际教育（不分设领域）0454应用心理（不分设领域）0551翻译055101英语笔译055102英语口译055103俄语笔译055104俄语口译055105日语笔译055106日语口译055107法语笔译055108法语口译055109德语笔译055110德语口译055111朝鲜语笔译055112朝鲜语口译055113西班牙语笔译055114西班牙语口译055115阿拉伯语笔译055116阿拉伯语口译055117泰语笔译055118泰语口译055119意大利语笔译055120意大利语口译055121越南语笔译055122越南语口译0552新闻与传播（不分设领域）0553出版（不分设领域）0651文物与博物馆065101考古学065102博物馆学065103文化遗产065104文物保护0851建筑学（不分设领域）0853城市规划（不分设领域）0854电子信息085401新一代电子信息技术（含量子技术等）085402通信工程（含宽带网络、移动通信等）085403集成电路工程085404计算机技术085405软件工程085406控制工程085407仪器仪表工程085408光电信息工程085409生物医学工程085410人工智能085411大数据技术与工程085412网络与信息安全0855机械085501机械工程085502车辆工程085503航空工程085504航天工程085505船舶工程085506兵器工程085507工业设计工程085508农机装备工程085509智能制造技术085510机器人工程0856材料与化工085601材料工程085602化学工程085603冶金工程085604纺织工程085605林业工程085606轻化工程（含皮革、纸张、织物加工等）0857资源与环境085701环境工程085702安全工程085703地质工程085704测绘工程085705矿业工程085706石油与天然气工程0858能源动力085801电气工程085802动力工程085803核能工程085804航空发动机工程085805燃气轮机工程085806航天动力工程085807清洁能源技术085808储能技术0859土木水利085901土木工程085902水利工程085903海洋工程085904农田水土工程085905市政工程（含给排水等）085906人工环境工程（含供热、通风及空调等）0860生物与医药086001生物技术与工程086002制药工程086003食品工程086004发酵工程0861交通运输086101轨道交通运输086102道路交通运输086103水路交通运输086104航空交通运输086105管道交通运输0951农业095131农艺与种业095132资源利用与植物保护095133畜牧095134渔业发展095135食品加工与安全095136农业工程与信息技术095137农业管理095138农村发展0952兽医（不分设领域）0953风景园林（不分设领域）0954林业（不分设领域）1051临床医学105101内科学105102儿科学105103老年医学105104神经病学105105精神病与精神卫生学105106皮肤病与性病学105107急诊医学105108重症医学105109全科医学105110康复医学与理疗学105111外科学105112儿外科学105113骨科学105114运动医学105115妇产科学105116眼科学105117耳鼻咽喉科学105118麻醉学105119临床病理105120临床检验诊断学105121肿瘤学105122放射肿瘤学105123放射影像学105124超声医学105125核医学105126医学遗传学1052口腔医学（不分设领域）1053公共卫生（不分设领域）1054护理（不分设领域）1055药学（不分设领域）1056中药学（不分设领域）1057中医（不分设领域）1251工商管理（不分设领域）1252公共管理（不分设领域）1253会计（不分设领域）1254旅游管理（不分设领域）1255图书情报（不分设领域）1256工程管理125601工程管理125602项目管理125603工业工程与管理125604物流工程与管理1351艺术135101音乐135102戏剧135103戏曲135104电影135105广播电视135106舞蹈135107美术135108艺术设计专业学位类别的领域设置主要分为两种情况，一种是下设了详细的领域，另一种是不分设领域。不分设领域的专业学位类别中，有的类别，如中医，在招生、培养中依习惯也采用了类似领域的办法，下设了中医内科学、中医外科学等，以更加凸显人才培养特色，但并未统一公布过领域；有的类别，如法律，把招生对象区分为法律（法学）和法律（非法学），但在人才培养目标上是一致的，并不属于领域设置范畴。下一步，国务院学位委员会办公室将组织各专业学位教育指导委员会立足社会发展需求和人才培养实际，编制发布指导性专业领域目录，推动专业学位研究生教育健康发展。转载请按以下格式注明来源↓↓↓

自6月份开始，研究生招生院校就陆续发布招生简章或相关招生专业目录变动信息，大家在复习备考之余，务必要了解以下这些信息：考研科目、参考书、招生人数等等，都是可能会发生变化的。今天文都网校小编为大家整理了“部分院校2020考研招生专业目录变动情况”，快来了解一下吧~一、关于教育部公布的工程专业学位调整在18年3月份，教育部发布了一则通知：《关于对工程专业学位类别进行调整的通知》：此次《关于对工程专业学位类别进行调整的通知》将目前的工程硕士(共40个领域)调整为电子信息(代码0854)、机械(代码0855)、材料与化工(代码0856)、资源与环境(代码0857)、能源动力(代码0858)、土木水利(代码0859)、生物与医药(代码0860)、交通运输(代码0861)8个专业学位类别。工程硕士领域中的项目管理、物流工程、工业工程3个领域调整到工程管理专业学位类别(代码1256)。工程博士也作出相应调整，从目前的4个领域调整为与之对应的8种专业学位类别。工程硕士、工程博士研究生2018、2019年按调整前的工程领域进行招生、培养、学位授予。2020年起，按调整后的专业学位类别进行招生、培养和学位授予。二、各院校招生目录变化通知1、专业学位专业可能有重大调整的两所院校通知　华南理工大学2020年研究生招生专业目录调整的通知：华南理工大学2020年研究生招生目录调整西南交通大学2020年硕士研究生招生考试科目拟调整：西南交通大学2020年研究生招生科目通知2、2020考研初试科目调整院校2020考研初试科目调整院校2020考研初试科目调整院校2020考研初试科目调整院校三、提醒大家!!!1、前期做好公共课基础复习，由于工程专业学位的调整，部分院校的招生计划和考试科目可能会有变化，一旦自己所报考目标院校发生变化，直接影响专业课复习，所以其他科目前期要打好基础，以防专业变化需要调整各科目复习时间。2、时刻关注目标院校研究生院官网及所报考院系网站关于20年硕士研究生招生的最新动态。我们可以看到，西南交通大学人文学院、湖南大学金融与统计学院、北京交通大学土建学院的相关信息均在各学院官网发布的，而不是在学校的研究生院官网，也提醒大家除了关注学校官方动态，还有学院网站也需要关注。3、近期很多高校都会举行全国巡回招生宣讲，大家要关注一下官网的宣讲动态，如果有机会一定要到现场去咨询，比如说今年招生专业是否会有变化、考试科目是否有变化、招生计划、导师情况等等都可以在现场与招生办老师、导师面对面咨询，甚至很多学校都会有招生咨询群，里面都有在读研究生学长学姐志愿者为大家答疑解惑，非常有必要去参加，请大家重视。

近日，为方便社会各界了解高校专业学位发展情况、学生报考、用人部门查询，在各专业学位教育指导委员会报送的基础上，国务院学位委员会办公室汇总形成了各专业学位类别的领域设置情况。当前各专业学位类别的领域设置情况如何？一起看↓↓↓向上滑动查看各专业学位类别的领域设置情况↓↓↓0251金融（不分设领域）0252应用统计（不分设领域）0253税务（不分设领域）0254国际商务（不分设领域）0255保险（不分设领域）0256资产评估（不分设领域）0257审计（不分设领域）0351法律（不分设领域）0352社会工作（不分设领域）0353警务（不分设领域）0451教育045101 教育管理045102 学科教学（思政）045103 学科教学（语文）045104 学科教学（数学）045105 学科教学（物理）045106 学科教学（化学）045107 学科教学（生物）045108 学科教学（英语）045109 学科教学（历史）045110 学科教学（地理）045111 学科教学（音乐）045112 学科教学（体育）045113 学科教学（美术）045114 现代教育技术045115 小学教育045116 心理健康教育045117 科学与技术教育045118 学前教育045119 特殊教育045120 职业技术教育045171 学校课程与教学045172 学生发展与教育045173 教育领导与管理045174 汉语国际教育注:045171、045172、045173、045174仅限博士层次。0452体育045201 体育教学045202 运动训练045203 竞赛组织管理045204 社会体育指导0453汉语国际教育（不分设领域）0454应用心理（不分设领域）0551翻译055101英语笔译055102英语口译055103俄语笔译055104俄语口译055105日语笔译055106日语口译055107法语笔译055108法语口译055109德语笔译055110德语口译055111朝鲜语笔译055112朝鲜语口译055113西班牙语笔译055114西班牙语口译055115阿拉伯语笔译055116阿拉伯语口译055117泰语笔译055118泰语口译055119意大利语笔译055120意大利语口译055121越南语笔译055122越南语口译0552新闻与传播（不分设领域）0553出版（不分设领域）0651文物与博物馆065101考古学065102博物馆学065103文化遗产065104文物保护0851建筑学（不分设领域）0853城市规划（不分设领域）0854电子信息085401新一代电子信息技术（含量子技术等）085402通信工程（含宽带网络、移动通信等）085403集成电路工程085404计算机技术085405软件工程085406控制工程085407仪器仪表工程085408光电信息工程085409生物医学工程085410人工智能085411大数据技术与工程085412网络与信息安全0855机械085501机械工程085502车辆工程085503航空工程085504航天工程085505船舶工程085506兵器工程085507工业设计工程085508农机装备工程085509智能制造技术085510机器人工程0856材料与化工085601材料工程085602化学工程085603冶金工程085604纺织工程085605林业工程085606轻化工程（含皮革、纸张、织物加工等）0857资源与环境085701环境工程085702安全工程085703地质工程085704测绘工程085705矿业工程085706石油与天然气工程0858能源动力085801电气工程085802动力工程085803核能工程085804航空发动机工程085805燃气轮机工程085806航天动力工程085807清洁能源技术085808储能技术0859土木水利085901土木工程085902水利工程085903海洋工程085904农田水土工程085905市政工程（含给排水等）085906人工环境工程（含供热、通风及空调等）0860生物与医药086001生物技术与工程086002制药工程086003食品工程086004发酵工程0861交通运输086101轨道交通运输086102道路交通运输086103水路交通运输086104航空交通运输086105管道交通运输0951农业095131农艺与种业095132资源利用与植物保护095133畜牧095134渔业发展095135食品加工与安全095136农业工程与信息技术095137农业管理095138农村发展0952兽医（不分设领域）0953风景园林（不分设领域）0954林业（不分设领域）1051临床医学105101内科学105102儿科学105103老年医学105104神经病学105105精神病与精神卫生学105106皮肤病与性病学105107急诊医学105108重症医学105109全科医学105110康复医学与理疗学105111外科学105112儿外科学105113骨科学105114运动医学105115妇产科学105116眼科学105117耳鼻咽喉科学105118麻醉学105119临床病理105120临床检验诊断学105121肿瘤学105122放射肿瘤学105123放射影像学105124超声医学105125核医学105126医学遗传学1052口腔医学（不分设领域）1053公共卫生（不分设领域）1054护理（不分设领域）1055药学（不分设领域）1056中药学（不分设领域）1057中医（不分设领域）1251工商管理（不分设领域）1252公共管理（不分设领域）1253会计（不分设领域）1254旅游管理（不分设领域）1255图书情报（不分设领域）1256工程管理125601工程管理125602项目管理125603工业工程与管理125604物流工程与管理1351艺术135101音乐135102戏剧135103戏曲135104电影135105广播电视135106舞蹈135107美术135108艺术设计专业学位类别的领域设置主要分为两种情况，一种是下设了详细的领域，另一种是不分设领域。不分设领域的专业学位类别中，有的类别，如中医，在招生、培养中依习惯也采用了类似领域的办法，下设了中医内科学、中医外科学等，以更加凸显人才培养特色，但并未统一公布过领域；有的类别，如法律，把招生对象区分为法律（法学）和法律（非法学），但在人才培养目标上是一致的，并不属于领域设置范畴。下一步，国务院学位委员会办公室将组织各专业学位教育指导委员会立足社会发展需求和人才培养实际，编制发布指导性专业领域目录，推动专业学位研究生教育健康发展。山东教育卫视《教育新闻》出品微博：@山东教育新闻

1月13日，教育部官网公布了 《国务院学位委员会 教育部关于设置“交叉学科”门类、“集成电路科学与工程”和“国家安全学”一级学科的通知》。《通知》中指出，根据党和国家事业发展需要，按照《学位授予和人才培养学科目录设置与管理办法》的规定，经专家论证，国务院学位委员会批准， 决定设置“交叉学科”门类（门类代码为“14”）、“集成电路科学与工程”一级学科（学科代码为“1401”）和“国家安全学”一级学科（学科代码为“1402”）。《通知》要求，各相关单位结合实际条件，加强“集成电路科学与工程”和“国家安全学”学科建设，做好人才培养工作。建设背景随着智能手机、移动互联网、云计算、大数据和移动通信的普及，集成电路已经从最初单纯实现电路小型化的技术方法，演变为今天所有信息技术产业的核心，成为支撑国家经济社会发展和保障国家安全的战略性、基础性和先导性产业，成为实现科技强国、产业强国的关键标志。当前，我国集成电路产业持续保持高速增长，技术创新能力不断提高，产业发展支撑能力显著提升，但整体技术水平不高、核心产品创新能力不强、产品总体仍处于中低端等问题依然存在。为贯彻党中央、国务院关于发展集成电路产业的决策部署，国务院学位委员会作出设立“集成电路科学与工程”一级学科的决定，就是要构建支撑集成电路产业高速发展的创新人才培养体系，从数量上和质量上培养出满足产业发展急需的创新型人才，为从根本上解决制约我国集成电路产业发展的“卡脖子”问题提供强有力人才支撑。国家安全是安邦定国的重要基石。随着我国综合国力的增强和国际地位的上升，外部安全与内部安全问题相互交织，传统安全和非传统安全挑战相互叠加，国家安全形势复杂严峻。维护国家安全，迫切需要大批具有全球视野、全局观念、战略思维、政治意识、能力担当的国家安全人才。《国家安全法》明确要求将国家安全教育纳入国民教育体系和公务员教育培训体系，增强全民国家安全意识。教育部印发的《关于加强大中小学国家安全教育的实施意见》明确提出，推动国家安全学学科建设，设立国家安全学一级学科。国务院学位委员会决定设立“国家安全学”一级学科，既是贯彻落实总体国家安全观、构筑国家安全人才基础、夯实国家安全能力建设的战略举措，也是立足国情、顺应发展的必然选择，将为全面加强国家安全学科学研究和人才培养奠定制度基础。交叉学科门类学科交叉融合是当前科学技术发展的重大特征，是新学科产生的重要源泉，是培养创新型人才的有效路径，是经济社会发展的内在需求。党中央、国务院高度重视交叉学科发展。随着新一轮科技革命和产业变革加速演进，一些重要重要科学问题和关键核心技术已经呈现出革命性突破的先兆，新的学科分支和新增长点不断涌现，学科深度交叉融合势不可挡，经济社会发展对高层次创新型、复合型、应用型人才的需求更为迫切。为健全新时代高等教育学科专业体系，进一步提升对科技创新重大突破和重大理论创新的支撑能力，在充分论证和广泛征求意见基础上，国务院学位委员会决定设置“交叉学科门类”，在学科专业目录上进行直接体现，以增强学术界、行业企业、社会公众对交叉学科的认同度，为交叉学科提供更好的发展通道和平台。教育部透露，长期以来，各方发展交叉学科的积极性比较高，也提出了很多有益的意见建议，但对交叉学科的内涵外延、演变规律、建设机制等缺乏统一认识，在概念上往往与跨学科研究相混淆，容易造成盲目上交叉学科的倾向。 为推动交叉学科的科学有序发展，国务院学位委员会正在研究制定交叉学科设置与管理的相关办法，进一步明确什么是交叉学科、交叉学科如何建设发展、依托交叉学科如何开展人才培养等基本问题，并在交叉学科设置条件、设置程序、学位授权与授予、质量保证等方面作出具体规定，探索具有中国特色的交叉学科设置与目录管理制度。2018年，教育部公布了最新《学位授予和人才培养学科目录》，相比2011年公布的版本，本次公布的学位授予和人才培养学科目录增设“网络空间安全”一级学科，工程专业学位类别也进行了调整。本次学科门类调整，将是继2011年规定13个学科门类后的又一次重大调整。附：授予博士、硕士学位和培养研究生的学科专业目录（2018年4月）来源：教育部、青塔等。

我国目前具有正式招生资格的高校为2914所，在校大学生的数量也已经高达3699万人，整体规模位居世界第一！但是，以上所有学生都属于2011年教育部公布的13个学科门类中，它们分别是哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学等13个学科门类。近日，为了适应时代发展，我国教育部在今年的4月份更新了学科门类。虽然学科门类的总数量上没有什么变化，依然是原来的13个学科，但是在一级学科方面进行了部分调整。首先变化最大的是工科方面，为了加速新时代网络空间安全高层次人才的培养，在工科门类下面新增了“网络空间安全”一级学科，学校的代码是0839，并且可以授予博士、硕士和学士学位，对于人才的培养是非常有利的。除了学术型学科门类之外，在专业学位方面也有所调整，特别是在医学和农学领域。首先是将此前的农业推广正式更名为农业，同时也将原来的农业推广硕士专业学位更改为农业硕士专业学位。然后为了加快中国中医学和中药学人才培养的进程，在专业学位中，独立设置了“中医”专业学位(代码1057)，按照相关规定，可以授予中医博士专业学位和中医硕士专业学位。我国目前对于网络空间安全和中医中药学是非常重视的，从上表的学科门类调整中也有所体现。这对于我们广大学生也是一次不错的机会，在选择大学和专业时，有针对性地报考国家重点扶持的方向，对于未来的深造和就业都是有很大帮助的。

本文来源：中国科学报作者 |王保超 任佳雨 李一琪 张育祥 穆岚今年的全国研究生教育会议上释放出重磅消息，我国决定新增交叉学科作为新的学科门类，即第14个学科门类。与此同时，国务院学位委员会会议投票通过设集成电路专业为一级学科，并将其从电子科学与技术一级学科中独立出来的提案。集成电路专业拟设于新设立的交叉学科门类下，待国务院批准后，将与交叉学科门类一起公布。多年来，为适应经济社会发展对人才需求的不断变化，以及顺应高等教育发展规律，我国高校的人才培养模式也在不断进行调整。这当中，作为国家对高等教育进行宏观管理的基本指导性文件——研究生和本科生的学科专业目录可以说是一个重要的“指向标”。从有关高等教育学科政策的调整、学科专业目录的变动中，我们不仅可以管窥我国高等教育人才培养模式的发展情况，也能了解我国经济社会背景下人才需求的不断变化。学科政策：30年11次调整以30年时间跨度为例，自1990年至今，我国关于高等教育的学科政策共进行了11次调整。其中，从1995年开始，学科调整频率不断加快，这一方面体现了国家对于高等教育的重视，另一方面也反映出社会对高等人才需求的不断变化，以及国家对此的积极响应。本世纪初的第一个10年，学科未作调整，但从第二个10年开始，学科调整频率再度加快，尤其是从2016年开始，每年都会进行一次调整。实际上，这也在一定程度上反映了我国高等教育从规模扩张向内涵发展的转变。关于这一点，2019年制定的《关于加快推进高等学校学科专业调整优化 提升支撑引领经济社会发展能力指导意见》就明确提出更加重视学科专业调整的内涵式发展，注重学科交叉融合发展趋势，着力于新一代信息技术与现代教育的融合创新。图1.1990年至今关于学科专业建设的国家研究生教育：学科门类、一级学科增加我国培养研究生的学科专业目录是根据学位授予和人才需要而建立的学科分类体系。1983年发布《高等学校和科研机构授予博士、硕士学位的学科、专业目录（草案）》（以下简称《试行草案》），之后，在此基础上又先后3次修订、完善研究生学科专业目录，以确保高校培养模式的改变适应社会发展对高等人才的需求。学科专业目录分为学科门类、一级学科和二级学科共三级标准。其中，学科门类和一级学科是国家进行学位授权审核与学科管理、学位授予单位开展学位授予与人才培养工作的基本依据，二级学科是学位授予单位实施人才培养的参考依据。1983年的《试行草案》将学科专业分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学和医学10个门类，并在这10个门类下设置了63个一级学科、638个二级学科，后又增设了军事学门类以及相关的1个一级学科、9个二级学科，总计11个学科门类、64个一级学科、647个二级学科。1990年的《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》相较于《试行草案》，学科门类数量未有变动，一级学科增加至72个，二级学科减少至620个。1997年的《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》先后经过1998年10月、2005年12月以及2008年4月三次补充修订而成，增加了管理学学科门类，学科门类达到12个，下设一级学科89个、二级学科387个。2011年的《学位授予和人才培养学科目录》（更新到2018年）增设了艺术学门类，学科门类达到13个，下设一级学科110个；2015年又在工学门类下增设一级学科“网络空间安全”，以加快网络空间安全高层次人才培养，一级学科数量达到111个。从这一文件开始，一级学科调整每10年进行一次。此文件并未具体设置二级学科，是因为国务院学位委员会、教育部分别于2009年、2010年印发的《学位授予和人才培养学科目录设置与管理办法》《授予博士、硕士学位和培养研究生的二级学科自主设置实施细则》规定，二级学科由学位授予单位结合本单位学科建设目标和人才培养条件，按本单位一级学科学位授权权限进行自主设置与调整，最后由教育部定期向社会公布。总的来说，1983年至今，我国学科专业目录调整呈现学科门类和一级学科数量逐渐增加、二级学科数量不断减少的趋势。图2.1983年至今的学科门类、一级学科、本科生教育：工学类学科建设最受重视2019年4月，教育部印发了《关于实施一流本科专业建设“双万计划”的通知》，同时发布了“国家级一流本科专业分专业类建设规划”；2019年12月，教育部发布了《关于公布2019年度国家级和省级一流本科专业建设点名单的通知》，共认定4054个国家级一流本科专业建设点。研究团队通过梳理“国家级一流本科专业分专业类建设规划”和一流本科专业建设点名单发现，一流学科建设更加偏重工学类，一流本科专业建设则文学、理学和工学差距较小。一流学科建设中，排名前三的分别是工学类（31个）、理学类（12个）和医学类（11个），排名最低的是哲学类（1个）和历史学类（1个）。“一流本科专业”建设数量前三名分别是外国语言文学类（609）、计算机类（577）和工商管理类（674），建设数量最低的是物理学类（100）和电子商务类（100）。专业建设数量是基于人才培养的需要而不断变化的，而专业建设又处于学科体系与社会职业需求的交叉点上，因此，国家“一流本科专业”建设数量的变化可以体现出我国对于本科专业建设的侧重，以及对于新兴学科专业的重视。图3.国家“一流学科”建设情况统计图4.国家“一流本科专业”（数量≥100）近年来，在我国经济社会转型升级的背景下，高等人才及其培养的重要性日益凸显。而我国顺应时代发展进行的学科调整、专业建设，也为高校人才培养带来新的机遇和挑战。究竟会出现怎样的变局，我们拭目以待。（本期内容由河北大学新闻传播学院提供）

启明大学韩国启明大学建校于 1899 年，医学院起家，是故治学严谨，经历 121 年的发展，在校生规模已达到 28000 人，其中全球各国留学生 2000 余人，中国本硕博及语言生 1000 余人。目前汽车系统工程、医学、药学、护理学、教育学、音乐学、设计学、经营学、建筑学、景观建筑、体育学等专业已经于韩国大学重点专业影响力中位列前茅，下辖东山医院(三级重点医院)、附中、附小等 25 个附属单位和 18 个附属研究所（含韩国国家级实验室），独立的研究生院（大学院），硕士和博士点门类齐全，涵盖文、理、工、商、医、艺、体等各学科。启明大学有5个校区，校本部位于大邱城西校区，大明洞有艺术校区。仿照美国哈佛大学建筑风格，被选定为韩国10大优美的校园之一。启明大学在2020年QS亚洲大学排名榜中与中央财经大学、湖南师范大学相近，位列401-450位。启明大学韩国启明大学研究生专业目录一览人文社会学院：国语、国文、韩文、食文化、茶文化、韩国文化、英语学、英文学、 日语日文学、日本学、教育经营与领导力、教育心理与工学、教育商谈心理、教育统计与评价、融合教育学、幼儿教育、哲学、伦理、历史学、考古学运营服务管理、人事组织管理、市场营销管理、财务管理、国际经营、（博士：创业学，融合经营学）、经济学、消费者信息、贸易理论、贸易实务、会计学、税务学、观光经营学、 经营信息、公法、私法、实验与认知心理学、临床心理学、商谈心理学、产业心理学、行政学、社会学、女性学、新闻广播、广告宣传、数字影像、文献信息学、警察行政学、文艺创作学、社会福利学、社会福利实践、社会福利政策与行政、中国学、英语教育学、美术史学、韩英翻译、韩中翻译、韩日翻译、时装市场营销、国际地域学、对外韩语教育学、Korean Studies自然科学学院：生物统计学、计算统计学、大数据分析、应用统计、物理化学、有机化学、无机化学、分析化学、生物化学、动物学、植物学、微生物学、保健学、保健美容学、食品加工、环境科学、环境计划、环境能源、食品学、营养学、基础护理学与成人护理、母性与精神护理、地域社会护理学和保健医疗系统、药学工学学院：建筑工学、建筑学、生态造景学、融合建筑学、化学工学、工业化学、城市工学、交通工学、智能型系统、电脑系统、手机软件、医疗软件、游戏工学、电子工学、医疗电子工学、电气工学、金属材料、无机材料、电子材料、医疗材料、构造工学、水资源工学、环境工学、地基工学与施工学、机械工学艺术体育学院：小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、长笛、双簧管、单簧管、巴松管、圆号、小号、长号、大号、萨克斯、竖琴、打击乐器、声乐、作曲、理论、管弦乐指挥、合唱指挥、钢琴、管风琴、（博士：音乐学、融合音乐学）、西洋画、东洋画、（博士：美术学、设计学）、摄影影像、影像动画、音乐技术、产业设计、工艺设计、时装设计、纺织品设计、融合设计学、体育学、舞蹈学、综合艺术治疗、音乐治疗、美术治疗、动作治疗医学院：家庭医学、内科，麻醉学、免疫学、微生物学、影像医学、病理学、泌尿科、妇产科、生理学、 生化学、整形外科、小儿科、 神经科、神经外科、眼科、 药理学、预防医学、外科、耳鼻咽喉科、康复科、精神科、 矫形外科、诊断检查医学、牙科、 放射肿瘤科、皮肤科、解剖学、 核医学、胸腔外科、分子医学、医疗信息学、应急医学、医学遗传学、医用工学启明大学申请资格外国学生报名资格：外国人需具备韩国语能力考试TOPIK3级以上的成绩（部分科目是韩语和英语共同授课的学科，外国学生报名资格： 持有TOPIK3级及以上， TOEFL IBT 80, IELTS 5.5, TEPS 600(NEW TEPS 326) 及以上等语言证者均可报名。）1) 申请硕士课程者必须是取得了学士学位、毕业证明书或者是即将取得学士学位、毕业证明书者。2) 申请博士课程者必须是取得了硕士学位、毕业证明书或者是即将取得硕士学位、毕业证明证书者。选拔方法1） 材料审核2） 面试审核（面试缺席者不合格处理）3） 实操技能审核（艺术类指定科目，缺席者视为不合格处理）转载声明：文章来源于启明大学中国（上海）招生处汉桥教育留学原创，转载请注明作者张老师及出处，本文以及其中全部或者部分内容完整性、及时性请读者仅作参考，并请自行核实相关内容，部分文字或图片来源于网络。若有所冒犯，请作者持权属证明与本网联系，将及时更正、删除。

芯东西（公众号：aichip001）编辑 | 心缘芯东西1月11日消息，集成电路专业正式被设为一级学科，设于我国新设的第14个学科门类——交叉学科门类之下。近日，国务院学位委员会、教育部正式发布关于设置“交叉学科”门类、“集成电路科学与工程”和“国家安全学”一级学科的通知。一、集成电路设为一级学科，归于交叉学科门类国务院学位委员会、教育部通知文件指出，根据党和国家事业发展需要，按照《学位授予和人才培养学科目录设置与管理办法》规定，经专家论证，国务院学位委员会批准，决定设置“交叉学科”门类（门类代码为“14”）、“集成电路科学与工程”一级学科（学科代码为“1401”）和“国家安全学”一级学科（学科代码为“1402”）。文件落款时间为2020年12月30日。在高等学校研究生教育体系设置中，一级学科是学科大类，二级学科是其下的学科小类。此前集成电路专业属于电子科学与技术下属二级学科，改设为一级学科意味着将在学科建设、人才培养方案上具备更多自主性。而归类于“交叉专业”之下，足见集成电路专业是一门多项学科交叉的复合科目。未来集成电路专业有望引入更多技术方向，有望包容更多化学、物理、数学方面的理论研究，拓宽集成电路专业的发展空间。二、自2018年已有相关提议早在2018年，中国科学院院士王阳元就曾在新时期中国集成电路产业论坛中提议，即将微电子学科提升为一级学科。2019年10月，工信部公布了一份《关于政协十三届全国委员会第二次会议第2282号（公交邮电类256号）提案答复的函》，指出将进一步加强人才队伍建设，推进设立集成电路一级学科，进一步做实做强示范性微电子学院。同年11月，教育部发布了《普通高等学校高等职业教育（专科）专业设置管理办法》公告，表示在相关学校和行业提交增补专业建议的基础上，教育部组织研究确定了2019年度增补集成电路技术应用等专业共9个，自2020年起执行。2020年7月，有消息称，国务院学位委员会会议投票通过了设立集成电路一级学科，拟设于新设的交叉学科门类下的提案，待国务院批准后，将与交叉学科门类一起公布。复旦大学率先在2020年试点设立“集成电路科学与工程”一级学科，并启动博士研究生招生，北京大学也于2020年10月召开新增“集成电路科学与工程”一级学科专家论证会。同年8月，国务院发布关于印发《新时期促进集成电路产业和软件产业高质量发展的若干政策》的通知，在人才政策这一项提到，要进一步加强高校集成电路和软件专业建设，加快推进集成电路一级学科设置工作，鼓励有条件的高校采取与集成电路企业合作的方式，加快推进示范性微电子学院建设。这距离上一次学科重大调整已过去将近10年。三、曾先后实施4份学科专业目录在过去40年间，中国曾先后实施过4份学科专业目录。第一份是1983年3月国务院学位委员会第四次会议决定公布、试行的《高等学校和科研机构授予博士和硕士学位的学科专业目录（试行草案）》。第二份是1990年10月国务院学位委员会第九次会议正式批准的《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》，中国高校一级学科由原来的72个增加到88个，二级学科（学科、专业）由原来的654种减少到381种。第三份是1997年国务院学位委员会、国家教育委员会联合发布的《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录（1997年颁布）》，高校本科教育学科专业包括哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学12大学科门类，72个一级学科，249个专业。第四份是2011年2月国务院学位委员会第二十八次会议审议批准的《学位授予和人才培养学科目录（2011年），在1997年颁布版本的基础上修订而成。原属文学门类的艺术学科从文学所属的中国语言文学、外国语言文学、新闻传播学、艺术学四个并列一级学科中独立出来，成为新的第13个学科门类，即艺术学门类。艺术学门类下设五个一级学科：艺术学理论、音乐与舞蹈学、戏剧与影视学、美术学和设计学（可授艺术学、工学学位）。此外，《学位授予和人才培养学科目录（2011年）》中将一级学科由89个增加到110个。这是中国27年来第四次更新学科专业目录。2015年，教育部决定在工学门类下增设“网络空间安全”一级学科。如今，随着国务院学位委员会、教育部通知的发布，国家即将增设第14个学科门类交叉学科，并设置集成电路科学与工程、国家安全学等专业为一级学科。结语：集成电路产业亟待不足人才缺口去年5月，全国政协委员、中科院微电子所副所长周玉梅在接受采访时曾强调，随着我国集成电路产业的快速发展，迫切需要大批高质量的专业人才，人才问题成为制约我国集成电路产业可持续发展的瓶颈之一。周玉梅呼吁，具有集成电路方向优势的高校都应设立“集成电路科学与工程”一级学科，面对国家人才的急需，教育部应该尽快推动“集成电路科学与工程”一级学科的设立。如今集成电路被设为一级学科，意味着我国集成电路教育事业将迈入新阶段，希望随着学科体系建设的日臻完善，能加速培养起新一代半导体人才，在学成后为我国集成电路上下游产业链输送更新鲜的血液。来源：半导体行业观察、其他网络公开信息

“研究生专业目录里没有我的专业！我该怎么办？”“我想报考的岗位恰好要求的是我本科的专业，我可以报考吗？”“我到底该怎么做？”2020的春天，研究生的选调生之旅比本科选调生来的更为复杂一些，“没有我的专业，我到底该怎么办？”对于想要考取选调生的研究生来说，自己的专业没有在选调的专业目录里，这是非常让人头疼的一件事，除了报考没有专业限制的岗位，是否可以按本科学历的专业进行报考呢？答案是可以的。研究生选调生是可以报考本科职位的，但是要同样的必须符合本科职位的专业要求。如果博士研究生和硕士研究生想要报考定向选调的本科职位，在需要满足专业的要求之上，该专业就读的院校也必须在定向选调的范围之内。在此基础之上，研究生报考选调生还要注意的是：即使硕士（博士）研究生想要报考本科生的职位，其年龄要求还是以硕士（博士）研究生的年龄要求为基准的，所以研究生想要报本科职位的同学，不要太过担心；硕士（博士）研究生报考本科职位之后，那么录取之后也是以本科生进行薪资的发放；硕士（博士）研究生报考选调生的时候，对学硕和专硕并没有太多的限制，如不确定还需打电话询问组织部，进行确认