本文全网版权保护,违规转载洗稿必究!文|冷丝栏目|丝说考研博士生招生是最高学历入学的“把关”工作了,在国内外都深受重视。我国博士生招生自2013年开始在一些重点高校实施改革,目前,改革试点工作已经取得了很大的成绩,国内重点高校基本都采用了“申请-考核”,取消了过去全国统一入学考试的选拔方式。42所2017年确定的一流建设高校都采用了申请制度,基本情况如下:42所高校博士生入学申请制情况那么,博士生入学“申请-考核”是怎么回事?这样的博士生选拔方式能够体现博士生招生工作的公平公正吗?其一,什么是博士生入学“申请-考核”制度?有哪些具体规定?所谓博士生招生“申请-考核”,是指院校组织专家组对申请人所提交材料进行筛选,合格人员参院系组织的笔试和面试环节,最终根据申请人总体表现确定录取名单的招考方式。这种方式将由先笔试,再面试的传统方法,转变为学校或者院系先对申请者的申请资料进行筛选审核,再对合格者组织考核的新办法,免去了参加学校统考的流程。湖南大学在报考资格方面规定,申请人需为国内高水平大学或重要科研院所全日制普通本科及硕士毕业且申请者本科专业、硕士学科为国家重点学科或在全国学科评估中排名前25%。同时,很多学校还规定,对于确有特殊学术专长和突出科研能力,并在本学科领域已取得一定科研成果和发表较高水平学术文章的申请者,可不受上述条件的限制。在所需材料方面,申请人要提供《攻博申请表》《导师考核和推荐意见表》《攻博期间拟进行的科学研究设想》、专家推荐信、个人陈述、本科和硕士课程成绩单、外语等级证书或成绩单复印件、硕士学位论文或开题报告、本科和硕士毕业证书与学位证书复印件、本科和硕士学历认证报告、已发表的学术论文复印件,以及政审表和体检表。在外语要求方面,招生高校一般规定申请人大学英语六级新托福或雅思或在国外有至少一年以上全日制学习经历。在学科考核方面,由各院系负责组织,可以采取笔试、实验、面试和撰写科研报告等方式进行,具体考核内容、分数和方式由各院系确定。其二,“申请-考核”制度对博士生招生工作有哪些推进作用?在博士生生源质量稳步提升的背景下,近5年通过“申请-考核”制录取的新生中,其本硕期间分别就读于“985工程”高校和“211工程”高校以及普通高校的人数。云南大学“申请-考核”制正式实施以来,根据教育部调研的情况来看,很多高校效吸引了一大批国内高水平大学优秀学生攻读博士研究生,硕士就读于高水平大学的博士新生录取人数占总招收新生人数的比例均在60%以上,有力地促进了学校博士生生源质量的改善。值得一提的是,在很多一流高校博士生招生过程中,这一博士生入学申请政策的实施并没有将普通高校的优秀学生排除在外,新生中来自普通高校的生源占比仍然接近40%。对那些非“211工程”“985工程”高校的学生,如果确有特殊学术专长和突出科研能力,并在本学科领域已取得一定科研成果和发表较高水平学术文章,他们仍然有机会与名校毕业生同台竞争。因为考生作为受教育的主体,在能力相同的条件下应该享有相同的学习机会 ,他们在参加“申请考核 ”招生中应该被平等对待。东北大学因此,在考虑潜在申请者时,政策的制定者充分考虑了现实存在的各种情况,没有采用“一刀切”的方式将申请人的“出身”作为选拔的唯一标准,而是注重实绩,从而有效维护了教育的公平性和公正性。在“申请-考核”制模式下,招生单位不再统一组织笔试,申请形式由各院系根据学科要求自定,笔试不再作为唯一标准,有的考生可不参加外语和专业课笔试,只须提交个人申请材料,通过学院筛选就可参加面试。其三,导师在“申请一考核”制中起决定作用,如何保障招生工作的公平公正?起初,在博士生招生早期,招生规模小,导师选拔异常严格,公平性问题不突出。国防科技大学但是,随着招生规模的扩大,导师选拔标准降低 ,公平性问题就凸显出来。笔试评判内容具有客观性,不易操纵,存在于各种人学考试中,是公认的一种相对公平的考试方式。“申请-考核”制采取多元的考核方式,弱化笔试在录取中的决定因素甚至去笔试化,导师的主观意愿对考生录取与否至关重要,一旦招生过程中出现偏差就会引起对“申请-考核”制公平性的质疑。所以,冷丝这么下结论:“申请一考核”制对审核方式提出了更高的要求。本文全网版权保护,违规转载洗稿必究!敬告|冷丝所有文章首发『百家号』,如有错漏和最新信息,作者将在评论版块及时更正和补充,也请网友批评指正,谢谢您!同时严正声明『非法转载必究』。
随着近几年国内教育水平的提高,越来越多的学生可以冲刺硕士或者博士的学位,而大多数国内名校毕业的学生会开始考虑去国外攻读博士课程。而因为国内与西方国家教学背景与学术氛围的不同,申请北美的博士学位对很多国内优秀的学生来说非常困难,所以今天给大家讲一下,国外的博士主要学什么做什么,以及申请准备过程中所必须考虑的几个重点。1. 为什么要攻读博士学位以美国为例,美国的博士研究生项目主要是针对某个专业的某一个方向进行深度的学术挖掘。对于所研究的领域来说,需要学生具备足够的专业知识与学术背景才能有资格申请博士项目。虽然美国的大部分专业都可以存在由本科毕业的学生直接申请博士项目的可能,但是如果没有足够的实践与科研经历,很难拿到博士的offer。而北美国家对于博士研究生的培养,大部分是以留校任教为前提,并非是以毕业后方便工作为导向。而美国博士学位的毕业时间很长,基本都是5-6年的项目,而且延迟毕业的情况占据比较大的比例。所以需要学生在申请博士学位之前考虑清楚自己所需要的是什么,如果只是为了毕业后方便找工作,那么博士学位的攻读成本过大。2. 在申请博士学位之前,研究生学位是否必要我们存在过很多本科生申请直博的成功案例。但是对于一些科研经历与论文匮乏的学生来说,一个完整的硕士研究生经历是可以加分的。研究生同样是需要在一个领域里面进行学术的钻研,而在此期间,对于学生专业素质的培养是很全面的。学生也可以在攻读硕士学位的过程当中,丰富自己的科研经历,例如实验室经历、社会实践经历、工作实习经历、以及期刊论文的发表,这样会为学生博士的申请增加助力。而如果一个学生在大学期间已经有了很多实实在在的科研经历,并且这个学生有着很高在校成绩与语言成绩,那么直接申请博士学位的成功率很高。3. 如果决定攻读博士学位,做好一心钻研的准备博士学位时间长、难度大,所以需要学生做好足够的心理准备。上下求索的道路漫长且枯燥,而博士学位因为是对于某个专业的深度研究,所以必定会有很多枯燥的时候,并且,大部分的博士在读学生会承担很多学术上的压力,在实验室通宵熬夜,为了项目日夜颠倒,跟着导师东奔西走都是常态。如果很多学生认为博士学位的攻读就是给教授打工并有着大把自己可以挥霍的时间,那么博士学位未必适合你。博士学位的攻读,更多的是让学生自己可以在这个专业领域里面研究出属于自己的知识成果,需要自己不断去探索和发现新的观点并进行论证。所以一心一意钻研自己的课题,是博士生必须经历的过程。以上几点是给所以想要申请博士学位或者已经开始准备申请博士学位的学生的建议,传统观念来说博士学位的含金量很高,但是它的含金量是出自于教授呕心沥血的培养和指引,是出自学生日日夜夜的坚持探索,所以博士学位的攻读并不是一条平坦顺遂的大道,而是通向知识桃花源之前的曲径通幽。如果学生已经做好万全的准备与学术上的信息,那么就祝愿大家的博士申请与研读一帆风顺。
目前是硕士学历能不能到西班牙直接读博士?在西班牙读完研,继续读博有什么要求?想到西班牙读博士下面这些信息你必须知道~西班牙博士的基本信息西班牙博士是几年制?一般几年毕业?西班牙的学制遵循欧洲高等教育标准模式,一般是本科四年(240学分),硕士一至两年(60-120学分),博士4年左右(1年课程+3年论文撰写)。博士阶段的学习,除了第一年有课程外,之后都是以研究和撰写论文为主,不一定要一直呆在学校,但要跟导师保持良好的联系,经常交流论文的进度情况。具体什么时候毕业,还是要看你论文的情况了。西班牙博士需要交学费吗?有奖学金吗?西班牙的博士并不是全免费,也是要收取一定的注册费的,但是不多,大多数专业一年的费用是几百一千欧这个样子,再加上你不需要几年里一直都呆在西班牙,空闲时间还可以兼职、旅游等,生活还是很惬意的。如果你的条件优秀,学校可能会给你提供奖学金,你也可以自己申请相关的奖学金。一般来说,理工类的奖学金机会要比人文社科类专业多。西班牙博士申请需要达到怎样的条件?学历要求申请西班牙的博士,学历需要满足以下中的任意一条:a. 拥有西班牙或欧盟官方学位,本科硕士至少通过300学分,且其中至少60学分需为硕士学分。(西班牙的licenciado学位也可申请博士)b. 拥有西班牙官方本科学位,至少通过300学分,需参加补充课程才可直接读博,除非所读的学位课程里包含等同于硕士研究和学分的内容。c. 拥有非欧盟国家的学位,无需进行学位对等,但需要经过西班牙大学的审核,所持学位等同于西班牙的官硕,且在本国有资格攻读博士学位,也可直接到西班牙读博。d. 拥有西班牙博士学位。简单来说,拥有西班牙的官硕学位是可以在西班牙继续读博的(校硕不可以),如果是西班牙本科毕业,也可以通过读补充课程的方式直接读博(这种路径学习难度肯定很大,建议学霸选择)。如果是国内的硕士,则要向西班牙大学证明自己硕士期间的学习等同于西班牙的官硕,由于我国与西班牙硕士的学习形式、学分制度等大不相同,不一定能被认可,最靠谱的方式还是先到西班牙读硕士后读博,这样有硕士一年的衔接,认识一些导师和同学,你的申请也会更容易。录取标准此外,申请西班牙的博士,学校还会考量你的以下条件:a. 本科、硕士的成绩b. 个人经历(如目标专业相关的学术经历、发表文章、是否获得过奖学金、是否有留学经历等)c. 语言水平(至少要求B2,语种视各专业要求而定)d. 面试表现上面都是申请博士的一些基本要求,此外还有非常重要的一点,就是是否有导师愿意接收。绝大多数情况下,申请博士都需要你自己联系导师,上交研究计划,如果导师同意接收,那你的申请就差不离了。如果你的研究方向导师都不感兴趣,没有导师带你,那就没法申请到博士。所以说,要到西班牙读博,找到导师是很重要的!有意在西班牙读博的同学,可以在硕士期间就做好铺垫~在西班牙留学方面有疑问的同学,欢迎大家留言或者咨询牛学地带工作人员哦~西班牙博士什么时候申请?卡洛斯三世大学博士申请时间:全年开放申请,但本年度申请截止至2020.2.28马德里自治大学博士申请时间:早期申请2019.3.1~2019.5.15第一批2019.6.30~2019.10.1第二批2019.11.13~2020.1.15康普顿斯大学博士申请时间:未公布,目前部分专业已开放申请,大家可以在大学官网查询阿尔卡拉大学博士申请时间:第一批2019.9.9~2019.10.7第二批2019.12.9~2020.1.24巴塞罗那自治大学博士申请时间:暂未公布巴塞罗那大学博士申请时间:第一批2019.4.1开始第二批2019.11.4开始胡安卡洛斯大学博士申请时间:2019.9.9~2019.9.19庞培法布拉大学博士申请时间:第一批2018.12.3~2019.1.15第二批2019.1.16~2019.3.5第三批2019.3.6~2019.4.17第四批2019.4.18~2019.6.3瓦伦西亚大学博士申请时间:2019.5.15~2019.7.25可以看出的是,西班牙博士的申请时间比较“随意”,不同大学之间的申请时间千差万别,并没有一个统一的博士申请季,但是大部分学校的申请时间都很长,大家可以按照自己的节奏准备申请,不用特别去赶这个时间。打算到板鸭读博深造的同学,向着这个目标进发吧!*版权声明:本文为牛学地带原创文章,未经作者允许不得转载,侵权必究
现在马上就要进入10月份,很多高校今年的博士录取招生简章陆续公布,而从今年很多大学的博士招生简章来看,基本上很多高校都取消了统考考试,基本上都是申请考核。这对于一些毕业于名校的普通硕士而言,是一个好消息,因为这些毕业名校的硕士申请考核非常有优势,但是另一些普通大学毕业的硕士却比较困难,想申请考核成功并不容易。那么对于这些想读博的普通学校毕业的硕士而言该怎么办呢?具体来说需要做到以下几点。第一,在学校期间尽量出科研成果。现在高校博士申请考核基本上都是看重论文,很少看重课题。因此作为普通大学的硕士如果还没有毕业,那么就需要在上学期间多出一些科研成果,多发一些好的期刊论文。而从现在申请考核情况来看,基本上需要有两篇不错的文章,才可以顺利参加申请考核。否则即使有一篇也很难有机会被录取。第二,提前准备报考学校考试。虽然不少大学现在施行的是申请考核制,但是不同的大学之间还是有一些差异,一些大学完全看学生的科研成果,但是还是有些学校会比较看重学生的考试成绩。这些高校一般会根据学生的申请考核材料给学生一定的分值,然后学生去参加考试,最后根据材料分和考试分来择优录取。因此对于普通大学毕业的硕士而言,虽然科研成果一般,但是也可以通过笔试成绩来提高自己被录取的机会。第三,提前联系导师。在博士考试当中导师的影响是很大的。在博士报名中,要提前联系导师,尽量选择一些不太热门的导师,这样考试不会竞争太激烈,考试压力不会那么大。而联系导师一般是在招生简章出来之前进行联系,询问导师是否有名额,询问导师报考人数的多少。这样才可以避免考试进面试后被刷的情况出现。随着博士录取申请考核制的推行,有博士统考的学校越来越少,读博的难度也在加大。而作为普通大学的硕士,如果想读博就需要提前做到上述几点,这样才可以事半功倍。
最近,居然有超多的同学咨询奥塔哥大学的博士!对于这些同学我只想说一句,问对了!如果想好去新西兰读博,奥塔哥大学的确是不错的选择。在下文中,我们将为同学们带来,奥塔哥大学博士的录取条件和费用等信息,一起来看看吧。一、申请流程第一步:先找导师方式是在官网即可第二步:发Research Proposal给导师并且得到初步同意接收的邮件。第三步:提交在线eVision申请二、申请条件(1)导师同意接收(2)211/985毕业学生均分75%-80%,双非均分80%-85%(3)雅思总分6.5,单项不低于6(特殊专业会有特殊英语要求),最近的两年里有英语国家学习经历,有免语言的可能性(不保证)(4)如果有发表过文章,获得过相关证书需要提供,有助于申请,但不作为硬性要求。三、博士分类1.哲学博士(PhD/DPhil)论文构成了整个学习期间的主体,其资格的授予将在此基础上进行评判。专业设置:文科与音乐,上课、消费者与应用科学、牙科、教育、法律、医学、药剂学、体育教育、物理疗法、健康科学。2.指定领域或学科的博士学位——指定的博士学位(例如EdD或DMus)对于某一特定领域的博士学位,课程作业可以贡献于评估的学习计划,但研究或学术创新活动和相关论文必须占用至少两个全日制学年,贡献不低于学位总学分的三分之二。这门课程的标准要高于硕士论文的标准,它必须是与研究工作相一致的课程的一部分,并且通常不应超过一个全日制学年。获得博士学位的个人必须在课程作业和论文(或与之相当的创造性工作)中取得及格成绩。专业设置:文学、音乐、音乐艺术、临床牙科、牙科学、教育、法律、医学、科学。3.高级博士学位(如DSc或DLitt)高级博士学位授予那些在申请攻读该学位之前完成的、由国际顶尖专家评审的、独立且特别优秀的工作。个人通常被期望完成至少10年的独立工作,并广泛发表论文。出版物通常会在学术书籍和/或著名的国际期刊上发表。视觉艺术或表演艺术的个人在他们的创造性工作中将作出同样杰出的贡献。四、学费文科:11800人民币商科:13万人民币,授课型20万人民币理科:14000人民币医科:第一年15万人民币,后续18万-44万不等五、生活费住宿:800人民币/周饮食:450人民币/周水电网:580人民币/周娱乐开销:220人民币/周医药保险:110人民币/周预计每周:1800人民币总计每年(52周):9.4万人民币(不打工)留学生在读期间每周可以合法打工20个小时,目前最低工资为70人民币,所以每周打工薪水可以抵免大部分生活开支。六、奖学金1.博士奖学金每年27,000纽币助学金 + 3年学费减免,每年200个名额。2.针对于中国学生奖学金已经获得中国国家基金委奖学金的学生可以再多加申请此奖学金,每年额外奥塔哥大学助学金+4年学费减免。
一、前言国外的世界一流大学在博士生选拔时主要通过“申请—考核”制对申请者进行全面衡量和考查。在我国高等教育中,博士生一直采用的是“笔试+复试”的考试招生制度。近年来,我国部分高校率先探索试点,进而全面实施的博士生招生“申请—考核”制,以适应和满足高层次创新人才选拔的需求,为人才选拔增添了新的模式。博士生“申请—考核”制,主要解决了高层次创新型人才选拔中的科学问题、公平问题、效率问题。1. 科学问题。传统的考试制度对高层次创新型人才的一些共性素质的考查存在先天不足,而这些素质对博士生的培养成才起着关键的作用。而这些共性素质需要通过经验丰富的专家对申请人进行判断。“申请—考核”制依靠专家的学术判断能力,发挥学科专家的作用,建立不同学科与培养目标相适应的选拔方式,能够提高人才选拔的科学性。“申请—考核”制实质上可以适用于普通招考、硕博连读、直接攻博三种招生方式,其本质是将人才选拔自主权与计划使用权交由招生单位,因此,“申请—考核”制以其自身的科学性也赢得了招生单位的心理认可和倾向性选择。2. 公平问题。作为稀缺的公共资源,博士生教育资源招生的公平公正性是公众关注的焦点。目前社会普遍接受的是基础教育和普通高等教育以考试成绩作为选拔依据,博士生选拔中需要综合考查学术志趣和基本素养,其核心是人才选拔的责任和权力的下放,尊重导师和专家的学术判断力。“申请—考核”制的集体负责制能否打消在高层次人才选拔中用专家的判断作为公平依据的疑虑,科学、规范地设计“申请—考核”制,能够体现以专家的集体判断保障人才选拔的科学性和公平性。3. 效率问题。传统考试招生制度,组织考试包含命题、制卷、考试、阅卷等多个环节,风险和压力较大,选拔效果不明显。考试招生,众多考生多次往返校园和住地参加考试,明显达不到要求的申请者需要付出较多的经济和时间成本。“申请—考核”制可提高人才选拔的科学性和公平性,降低或减少国家教育考试风险,降低社会成本,也提高了人才选拔效率。二、博士生“申请—考核”制的实践清华大学从试点到全面实施博士生“申请-考核”制,逐步建立完善了分级负责、尊重学术的治理体系和综合考核、侧重志趣的人才选拔指标体系,充分发挥专业自主性,选拔最具培养潜力的优秀生源。为了实现“申请—考核”制,形成了一套行之有效、公平公正、能够适应培养目标的研究生选拔录取机制与治理体系。1. 构建并实践招生全流程的制度体系。清华大学博士生“申请—考核”制是在院系不断实践、总结、完善的基础上,形成“个人申请—材料审核—综合考核—监督保障—事故处理”的一系列政策与措施,打破了传统的考试制度对学术志趣和基本素养等方面素质考查不足的桎梏,是人才选拔新模式,是拓展不同类型生源招生模式的有益探索。(1)构建并实践博士生招生“申请—考核”制。清华大学在“申请—考核”制实践中总结出一系列的经验和措施。院系(学科)在人才选拔中采取专家组和导师互补、综合能力测试、全方位综合考核、申诉制度、择优录取等措施,保证了博士生招生质量和社会公平[1],如:S学院采取轮转择导制度进行博士生名额的分配。在新生入学后给予2个月的轮转协调期,进行至少3轮轮转,让导师和学生双方进行充分的相互考察、双向选择。“轮转定导”的方式给予学生最大限度的选择空间,有利于学生找到真正的学术志趣,现已成为吸引学生的重要原因之一。J学院适应多元化生源特点,分学科按综合复试成绩统一排序录取,保证最优秀的学生进入下一轮考核,面试综合成绩排名靠前,但所填报导师名额已满的考生,如与新填报导师达成一致,可予录取。通过集体选拔实现择优录取、双向选择,并推荐好的学生找到适合的导师,有效提高了博士生招生生源质量。(2)建立完善了分级负责、尊重学术的博士生招生治理体系。清华大学通过完善研究生招生治理结构、构建与实践科学规范的选拔机制、强化研究生招生保障制度建设的“组合拳”,构建并完善了分级负责、尊重学术的博士生招生治理体系。对于研究生招生治理结构,发挥好研究生招生工作领导小组的集体决策职能,制定了校系两级研究生招生工作领导小组工作规则;成立清华大学研究生招生委员会,发挥咨询建议作用;对于强化制度建设,出台了“申请—考核”制实施办法与监督保障实施细则、招生责任事故处理规定,确保全程有规可循,无暗箱操作空间,打消社会对公平公正的疑虑。2. 基于完善的综合考核、侧重志趣的博士生选拔评价指标体系。通过归纳不同学科专家对于高层次创新型人才共性素质的判断,提炼出三大学术人才素质的一级指标,并细化至十三个学术人才素质的二级指标;通过实践,构建了多维度、模块化、易实践的《学术人才素质及测量方法关系表》,科学、全面、有效地评价学术人才,对于提升清华大学生源质量具有关键性的作用。三、博士生“申请—考核”制的实效实例1. 助力学术人才选拔生源质量提升。通过对清华大学2015—2018年全面推行博士生招生“申请—考核”制前后的报考、录取数据分析,得出:(1)普通博士申请人数大幅增加,吸引了大量因不适应统一笔试方式而“不敢考、不想考、不能考”的人申请,改革后申请人数保持相对稳定高位,社会逐渐认同我校招生制度改革。(2)申请人学术背景趋向多元化,生源结构高度多元化,增强了学生之间的学习讨论和思想碰撞,有利于学术交叉和创新。我校归国硕士生源占比由2015年的3.4%逐年增加至2018年的4.4%,吸引了一大批具有海外名校学历背景的申请人。(3)“申请—考核”制能够充分发挥专业自主性,根据学科自身特点设计相应选拔方式,选拔出最具培养潜力的优秀生源。跟踪2011年首批参与改革的传统工科院系D系人才培养,2012—2015级人均发表SCI论文数的平均值相对于2008—2011级人均发表SCI论文数的平均值提高达116%。通过对清华大学2014—2017级全面推行博士生招生“申请—考核”制前后的入学的博士生调研,结果显示:(1)在学博士研究生学术志趣有了较大的提升,在已攻读博士研究生群体中,无论是内在动机还是外在动机,2016级和2017级显著高于2014级和2015级;(2)在学博士研究生学术在保证基本素养、学术能力的前提下,对于学科前沿了解度、研究方向清晰度有了显著提升,在攻读博士研究生群体中,各级学术准备整体、研究方法娴熟度、学术圈子熟悉度不存在显著差异,但在学科前沿了解度、研究方向清晰度、整体满意度,2016级、2017级显著高于2014级、2015级。综上所述,学术人才选拔的指标体系,能够科学全面而有效地评价高层次创新型人才共性素质。2. 专业人才选拔中的有效推广。实践证明,“申请—考核”制不仅适用于学术型人才的选拔,同时也适用于专业型人才选拔。“申请—考核”制已成为清华大学面向应用和实践的高端人才的主要选拔方法,成功应用于清华大学工程博士、教育博士的招生,同时在特色硕士项目中进行了试点,为清华大学专业博士、特色硕士项目的蓬勃发展奠定了坚实的制度基础。四、总结综上所述,恰如文献2所述:“在全国部分重点高校试点了‘申请—考核’制,实践证明,此种招生方式更有利于增强高校人才选拔自主权的获得感,更有利于继承发扬‘有教无类’教育思想和‘择优录取’基本原则,更有利于践行‘管办评分离’和‘放管服结合’治理理念[2]。”来源:教育教学论坛
博士申请意味着走的“申请-考核制”的途径,和统考、直博、硕博连读等是常见的读博渠道。目前,国内不少985、211高校采用申请-考核制,便于筛选自己中意的优质生源。之前,我曾提过不管走什么渠道,想读博都要和博导提前联系。一定要争他当年的招生指标,否则就是白忙活,浪费一年时间啊。为何这么说呢?给大家举个小例子:这周小西参加了一个学术会议,期间交流时就有一个的其他单位导师在推荐自己学生。一个双非院校的女导师(博导、学院院长、很厉害),中间休息时询问几个清华、北师大等高校x的教授,期望推荐自己的学生去读博,得到的答复都是委婉拒绝。我在其他文章中有说过不少高校的博导年均仅1个博士生招生指标(甚至不足1个),有重大课题、学术帽子会额外加1个指标。可是,他们自己课题组内的硕士每年想读博的都不止2个,指标远远是不够的。也许,这个女导师的学生永远不知道她的导师在会场为她努力争取过,期望推荐她到更高的平台读博。但是,真的很难!因此,在博士申请之前见导师一定要认真准备,给导师一个“定心丸”,让他有非你不招的感觉。当然,整个见面过程是非正式的,见面地点看导师性格,有选在办公室、食堂、学校周边餐厅或校园内边走边聊。我读博是跟我的硕导,读研时他晋升教授、遴选为博导。我是他的第一个博士生。当时,导师找到我说读个博吧,今年又拿了个300万的课题,不缺费用就缺人。总之,当时也没聊啥特别的,就选择继续跟导师读博啦。不同博导关注的点可能不同,也没有个统一的提问模式。但是和博导聊天的话题有几点可能具有通性的,比如:1.个人硕士阶段的研究经历、科研成果。博导会比较关心在之前的课题组内是如何开展课题研究的。大部分会问的比较细致,如做什么课题中遇到什么问题,什么问题是如何解决的等等。个人建议当博导问到对之前课题组、硕导的看法时,尽量还是怀着一颗感恩的心多给予一些赞美。哪怕平台低、导师能力有限,个人品质、团队协作非常重要。科研成果,主要是你发表的一些论文,正在做的硕士学位论文等。相对来说,这部分你会很熟悉,记得对自己的成果进行凝练、包装。之前,我们遇到会聊的博士生,像“讲一个故事”一样介绍自己的科研经历和取得的成果。2.读博规划。我记得给不少想读博的同学的建议中,就有沟通导师的邮件中附带3-5000字的读博规划。换句话说,就是一篇高水平的某个研究小领域的综述或开题报道的引言部分。这个研究小领域的确定,地熟悉你联系导师在做的课题,已发表的学术论文。通常,学院官网中的导师介绍部分会有这类资料,自己也可以去基金委查下导师已获批、在研的基金课题,或者已发表论文的致谢部分中提及的项目名称。和博导面谈,说明之前已有过邮件沟通,而且导师对你挺有兴趣。希望能当面听听你自己的想法和未来想做什么。3.毕业要求。博士延期率不低。我不是很认同“导师故意留博士生打工”的观点。课题组有几个延期博士生,导师也很头疼,同样希望他们早点毕业。目前,很多导师在招收博士生之前,第一次见面就会说清楚学校、学科、导师三级的毕业要求。比如说,在严格管理的大课题组(几十人或上百人的),非带头人的博导是无法单独降低自己博士生的毕业要求的,得按团队的要求走。因此,导师们会提前告知,建议学生慎重选择。毕竟一旦选择读博,相当于彼此间达成了协议。面对一些科研潜力不足(硕士阶段小论文质量不高、不够勤奋)的学生,会劝他们硕士毕业后工作而非读博。4.性格特征、兴趣爱好等。导师也会聊些家常琐事,希望在这些问题中了解你的性格。或者,问问有没有女朋友,在哪里读书、工作之类的。也会聊聊兴趣爱好,比如打球、跑步、游泳等。遇到这类问题,实话实说就好,不需要刻意迎合。当然,和导师是老乡,性格类似,兴趣爱好类似,也会有所加分。之前,我熟悉的一个导师,招的博士生基本都是长跑爱好者,因为他觉得这样的学生毅力强大、能成事。--结语--在和博导面谈的整个过程中,导师通过沟通、聊天,主要是想判断你的科研潜力如何。关键是判断出你能否能很好地完成课题组的毕业要求,顺利毕业。你只要给导师传达出这样的信息就可以。聊天中不要“嗯”、“啊”、“哦”之类的简单回答,尽量表达清楚自己的观点和想法。另外,和导师聊天后,也可以去课题组和其他学生做个交流。胆子大的,参加一次组会,做个硕士阶段的汇报是最完美的。当然,每个导师的性格不同,聊天的内容和对问题的看法也有差异。往往博导和博士生的选择也是一种缘分,对自己有信心,相信会得到导师的认可呢。还记得你的博导和你第一次见面聊的是啥吗?
大家好,小编是小熊爱生活的作者,此百家号不讨论政治,不涉及敏感话题,定期的和大家分享一些大千世界的事情。让我们一起用理性的视角看世界。你知道考博士有多难么?念完大学,还要念研究生,然后才能念博士。今三年,明三年,辛辛苦苦又三年!一个博士,起码要在大学里呆十年得时间,这对于一个普通人而言,是难以想象的!“外面的世界很精彩,外面的世界很无奈。”要是没有一定的理想,他不会想念博士。大学校园里啥也没有,除了书本和师生。学习、食堂、寝室,三点一线,终年如一日,你愿意么?我在报名的时候,碰到一个40岁的大哥,他自己也说,“我是不是不该来了?”可是我没说,花甲老人还上大学呢!确实,本硕博连读还好一点,要是工作几年,又回学校念书,还有些麻烦,特别是有家庭的人!还有一些学生,在读博期间结婚,现在学校也放宽了,而且读博的时候,也到了适婚年龄,是允许的事情!有一个报名的人,是来着车来的,时间还很赶,还有工作。这样的人,最后没被录取,因为他可能就是为了文凭!有点尴尬的事情,是很多同学报考的时候没有专家推荐书,宽松的学校可以在面试的时候补交。毕业很多年了,为工作各奔东西,与老师也疏与联系,要是一年没考上,还要三番四次找老师!现在博士试行自主招生,一个同学报了名,审核通过,交了250块报名费,下载了准考证,考试那天去了,却连考试也没参加。招考办说是自主招生,要参加英语测试,通过的考生才能参加考试,但是也没人通知他参加英语测试!所以您看,考博也不容易,而且博士招生名额有限,一个导师一年就招一两个学生,要求非常高!博士发家致富的概率,应该要远远低于街上摆摊炒饭的大爷,余生基本还是要继续挣扎在生存线上,像前一段网上热炒那位延边大学历史学博士一样落到送快递也不是没有可能的。都说人生三十而立,过去的同学早已孩子都在自拍玩抖音,车房一切就位,而对于我们的博士来讲,如果出身的家庭,不是爸爸开矿或者就是爸爸挖矿,到了此时全部身家也不过是学校每月的800元补助(文科)。然也能做导师苦力挣点零花钱,但毕竟微薄可怜,大部分文科博士干脆一毛钱没有。这点经济来源,不要说谈个女朋友什么的了,连吃饭开房的钱其实都不够;而对不少女博士而言,人生已然错过了最好的结婚年纪乃至生育时机。此情此境,你说博士们如何心理不煎熬?有的同学调侃,说考不上博士的同学,去考公务员了!近期有一个好消息,就是博士扩招,这让很多在大学墙外徘徊的考生看到了希望!最后,再给您提个醒,读博士比不得赚大钱,也许,您适合赚大钱,但是不适合读博士!毕竟,读完博士也许只是个教书匠!所说这些,还仅仅只是经济与婚姻层面,其余像课题、人事、学业、恋爱等等上面的苦痛更是不忍细说。总之,浪掷三五年大好时光去换取一顶博士帽,对于多数青年来说,不能不说一个艰难的选择,一个快乐并痛着的过程。本文是小熊爱生活对该事件的个人观点,感谢大家的阅读。声明:图片来源网络,版权归原作者所有,如有侵权,请告知立即删除。欢迎关注,如有各种想法都可在下方评论交流。
硕士毕业后申请读博,却缺少硕导的推荐信,该怎么办?小西相信有类似问题的硕士不在少数,总归有一些导师会拒绝给学生写推荐信。也许,每个导师和硕士间遇到的问题均不同,想要确定谁对谁错不容易。-硕士生答辩-曾参加一个硕士生的学位论文答辩。在学院有听说他和自己导师关系不好,激烈争吵过几次,不清楚具体原因。答辩中论文、汇报都是比较不错的,不过后续致谢环节他主动"批评"导师,如没有修改论文、未提供实验条件、日常做不少杂事等。不过,半年后看到他回学校,找自己的导师、学院的另外一个导师帮忙写推荐信。和他打招呼聊过几句,是要走申请-考核制读985大学的博士。以为他的导师不会给写推荐信,可结果是他导师有写,还是自己手写的。推荐信全文都是"美言",称赞自己的学生有科研潜力、肯做事、能做事。-博士生-之前,不少推荐信都是学生自己拟好草稿,电子版发给推荐人。经过修改调整(拔高)后,打印签字后找个其他学生将推荐信内容手抄两份(部分学校支持打印版,仅需签字)。当然,也有部分导师都是自己手写,毕竟写一两份推荐信时间不长。给你讲这个事例,是想说很多事情得你去尝试才知道结果。我也是一个普通的研究生导师,同样盼望有一天桃李天下,更盼着学生们能更好。因此,我也了解大部分导师的心理。不管你是什么原因,之前和导师间闹过矛盾,吵架、砸水杯之类的我都见过,毕业后回去看看导师,真诚地聊聊,都会缓和彼此间的矛盾。不太建议随手一个电话、一个邮件发自己之前的导师,比如我要读博,需要一个推荐信等。平时,你没有给导师打过一个电话、发过一份邮件,甚至春节、中秋等节日群内祝福语都没一个。换位思考,你会乐意给写推荐信吗?面谈很重要。-手写推荐信-不清楚你申请博士的学校,对于推荐信的具体要求是什么?一般来说,找2个正高(教授、研究员)的老师写推荐下即可,部分院校明确要求其中一个得是自己的硕士生导师。必须要求导师推荐信的话,尽量找导师沟通一次,比如请全体在读的同门、课题组老师一起吃个饭啊。或者,找个博士师姐、师兄之类的,帮忙中间调和下气氛,缓和下和导师的关系。这个推荐信的话题也可以由他们引出来。要是不要求自己的硕士生导师,直接找自己熟悉的2个老师写推荐信也没问题的(职称符合要求即可)。之前,帮毕业的学生写类似读博、做博后、出国深造的推荐信,大部分老师都不会拒绝的,而且很友好的。-导师沟通会-读博找人写推荐有3个小的事项:1.推荐信仅仅是资格审查材料之一,并非你能否读博的必要因素。关键还是得看你联系的博导意向、个人科研成果(如小论文)等"硬通货"。说的直白些,在不少学校推荐信仅仅是个形式,有就可以的那种。2.推荐人并非越大牛越好,合适就行,关键还是第1点中提到的靠自己。大学内博士招生,推荐信等材料审核均是学院招生委员会负责的,如某个辅导员复杂初审报名人的资料。审核的人不一定是做学术的,圈内的大牛导师也不认识几个,结果你也就懂啦。3.找大牛推荐,不是要写这类推荐信,得是直接联系的那种。比如当着你的面打个带你话给你意向的博士生导师。简单介绍你的情况后,期望推荐你到他们那边读博。这才是"真推荐"。毕竟,推荐信信上的"套话"反馈不出什么东西,谁也不会当真看的。-求学深造-不过,有一类情况是非常特别的,也是不少人遇到后觉得觉得烦躁的。就是导师希望你留在团队读博,但是你想要去更好的平台,至今尚未有很好的解决方案。只能说尽量不要争吵来解决这个难题,尝试换换思路,如不在国内读博(出国),"忽悠"导师自己读博后回来等。遇到这个难题的话,您有什么好的解决方法吗?
博士在全世界的教育制度中都是最高的学位,大家都了解国内的在职博士申请起来是比较困难的,即便你了解了相关的申请流程,还是会比较困难,那么,西班牙武康大学DBA在职博士的申请流程是怎样的?该准备些什么呢?我详细给大家讲述一下。首先说下DBA的申请条件1、硕士以上学历(或同等学力),三年以上工作经验的在职管理人;2、在国家级刊物发表过论文,具有社会影响力的申请者优先录取;3、少数未能满足以上入学条件的申请者可提交资料特殊申请。如果满足以上入读条件的话,那么申请起来就相对来说比较简单了。再说下DBA的申请材料满足申请条件以后,就需要先准备好需提交的材料,主要提交的材料有7份,分别是:DBA入读申请表、个人履历表、个人陈述(入学动机)、身份证原件扫描件、护照首页复印件、最高学历或学位证原件扫描件、蓝底两寸大头照3张。最后说下DBA申请流程具体申请流程分4个步骤,我们来看下:1、提交申请材料,就是上面说到的那些材料,需提前准备好;2、资料审核,提交过来的资料会发给学校的教务和班主任,进行资料真实性审核验证;3、缴费并录取,资料审核通过之后,在报名机构缴纳学费,学费可以一次性缴清,也可以做教育分期,交完学费之后,恭喜你,你被成功录取了。4、正式入学,上面所有的程序都走完之后,会有专门负责你未来一段时间学习的班主任,他会引导你正式学习,具体需要看你是报读的面授班(线下上课),还是网络班(线上学习),学习方式与学习服务会有些微不同。以上就是西班牙武康大学DBA在职博士的申请流程。需要报名在职博士的学员可以参考以上流程到全国授权的线下校区或者线上平台进行报名。如果有其他问题待解决,也可以联系东莞校区的刘老师。