博士医院的评价

如何评价一些博士？评价一个人其实是不礼貌的，北大博士孔庆东，如果从社会地位和学识水平来看，这个人想当有学问的人，也是一个有能力的人，对于这样的人，其实我没有太多资格进行评判的终究，没上过北大，也没有当过博士评价一个人。但从一些微博的信息上，也看到有些言论比较偏激，尤其是和网友微博对骂，完全并不是像是一个博士，尤其还是以教授身份的人可以说出来的对于孔庆东这种，有着真才实学的博士而言，也是瑕不掩瑜，但这些年，或者说这两年，却冒进去很多稀奇古怪的博士。让我数一下，这两年网络上都有那些博士粉墨登场，霸座的孙博士，公式相声的交大博士，说战狼血腥暴力的中戏博士，提出流浪地球六十多项缺乏科学依据，并且和网友对骂的北大博士，还有上了春晚，还没有火，就人设崩塌的剽窃博士。除了这些博士以外，还有一些似乎也算是有头有脸的人物，也在微博上秀着下限，比如说错字万俟卨moqixi文学讲师，没听说过什么著名作品，只会微博骂人的刘作家，拍了个PPT自我感觉良好的毕导演。给人一种感觉，以前的文化人，真是文化人，现在文化人，和张三李四没啥区别。其实，这类现象并不是最近才有的许多年以前，百家讲坛就出了像于老师一类，拿着国学酒瓶卖鸡汤的人物，更有像胜利学家一类近似于传销的演说家。让人感觉到有些目不暇接。仿佛就在一夜之间，这些人就像是雨后春笋一般，都开始跳了进去。想，这些人，除了会蹭热度，真不知道他还有什么身手，这就与我以往的思维模式是不一样的天真的以为，作家能有好作品，才是正经事，演员能有深入人心的角色才是正经事，学者能有丰硕的研究效果才是正经事，导演拍出好电影才是正经事，大学教授自然是教出来好的学生，才是正经事。可现在呢，各式各样的人都扔下了自己的本职工作，开始在微博上兴风作浪，为了一些点击率和曝光率，不时地蹭热度。既然是蹭热度，就不能有理性的思维，简而言之，说道理不管用，引经据典没人看，有噱头，会骂人，才是正经事。于是中戏博士开始站在道德的制高点上，说什么战狼二太过血腥，战争不应该这样，事实上，真正的战争，比那些更血腥，更加不人道，这哪是整天没事干玩微博的人能够理解的而批评流浪地球的博士，显得更加荒唐可笑，倒是没有太过分，把所有电影上的情节，都拿进去和理论进行对照，然后说流浪地球的不科学性。这个事情，觉得就很搞笑，这是科幻电影，又不是科教片，再说了星际大战更过分，为啥没见去批驳？要看看抗日神剧，人能躲子弹，一根绣花针死一片鬼子，为啥没见去批驳，所以，这样的评论，并不是源于一个学者对学术的认真负责的精神，完全是蹭热度。又想到哪个人设崩塌的翟博士，忽然感觉到一些细思极恐的事情。为什么这些博士，学者，教授，以及很多文化人，都在不遗余力的微博上蹭热度，而不是去干自己的本职工作呢？感觉到一种恐惧，这种恐惧源于一种社会风气。这是一种娱乐至上的风气，更源于人们心中的浮躁，以及对一夜成名的渴望。人们为了成名，就不得不对自己镀金，于是学者，作家，讲师，博士一类高大上的名词加到自己的名字前面，这些名词，现在看来，真没啥含金量，只是他人眼中，感觉是金光闪闪的样子。不由想到一出好戏里的一个台词，哪怕你一坨屎，被冻住了他人就会以为这是冰淇淋，只要他人不尝一下，就永远不知道你一坨屎，但如果化开了那你就是一坨屎。觉得这句台词太有趣，很俗，但俗的真实。很多文人，学者，博士，其实或许有真才实学，或者像是翟博士，博士来路不明，只是个花架子。有真才实学的人，耐不住寂寞，放弃了自己应该做的事情，寻求一些虚无缥缈的成果感，虽然一时成了名，却遭到群嘲。觉得，这真是一件很搞笑的事情，没有真才实学，有了一些光环，就应该低调，因为耐不住寂寞，自我解冻，最后很意外的发现，自己真的不如自己想象得那般完美。

一个人的命运啊，当然要靠自我奋斗，但也要考虑到历史的进程。（本文首发于微信公众号：八点健闻）罗鹤终于在2020年毕业了，尽管本博连读学了8年医学，他却没有选择从医，而是进入一家外资医学影像公司。刚入职一周，聊起新启的公司人生活，他语调欢快，“非常开心、每天可以准点下班，待遇太好了！”如果按照从医的路线，毕业之后的他应该在医院接受规培（住院医师规范化培训，为期2-3年），每月的收入还不到现在的一半。8年前，罗鹤以很高的高考分数，报了上海这所大学医学院的八年制，不止他们学校，当时八年制医学生的录取分数，在各医学院校都位居各专业的前列，招收了最优秀的一批高中生。八年制顺应了中国医疗人才层次提升的大趋势，也确实参与到了历史的进程，做出了很大贡献。2002年时，中国146万多执业医师中，大专、中专及以下学历的超过60%，有博士学历的0.6%，不超过9000人。而2001年后开设八年制医学专业的14所高校，至今12届毕业生大约1万多人，已经超过2002年之前的博士数量。罗鹤入学时，还是八年制的荣光时刻，最初两三届毕业生刚刚开始工作，“科室里来一个八年制，主任两眼都放光”，一位医生这样形容当时的情形。罗鹤和他的同学，大多看中可以提前3年获得博士学位。对于未来懵懵懂懂，以为学医就是在临床上治病救人，高分入学的八年制毕业生将来在大城市的三甲医院谋得职位肯定不成问题。然而，情势变得很快。科研能力在医生的评价体系中占的权重越来越高。曾经的优势——提前三年拿博士——转而成为劣势，少了三年的科研训练，“八年制的博士真不如5+3+3的科研型博士受待见”，罗鹤感慨，这也是他放弃从医的重要原因。曾经让主任“两眼放光”的学长、学姐们，因为缺少科研成果，晋升时受到限制，有的甚至可能成为“万年主治”。而到了今年，那些没有像罗鹤一样逃离的毕业生找工作时，甚至连被“两眼放光”的机会都没有了。△ 2020年6月30日，北京协和医学院几位学生参加毕业典礼。来源：人民视觉。入学之时：感受最后的荣光罗鹤入学的2012年，是八年制在全国推广的第12年。从国际上来看，美国作为医学最发达的国家，其医学教育只在研究生阶段开设，学生需要读完四年任意专业的本科，才能继续学医。临床医生需要念四年医学博士，获取MD(Doctor of Medicine)学位。学术型医生在MD的基础上，还需要读4-5年的PhD(Doctor of Philosophy)。毕业之后，均需经过一定年限的住院医师规范化培训。中国最早践行八年制的是北京协和医学院。1917年，在美国洛克菲勒基金会的资助下，参照美国约翰霍普金斯大学医学院，北京协和医学院成立，自开办起，其临床医学专业就只有八年制这一种学制。早年的协和医学院培养出了一批医学泰斗级人物，包括人称协和内、外、妇、儿科“四大天王”的张孝骞、黄家驷、林巧稚、诸福棠。协和毕业的医学大家几乎占据了中国现代医学史的半壁江山。2001年，原卫生部和教育部联合颁发了《中国医学教育改革和发展纲要》，明确提出逐步发展长学制。同年，北京大学医学部开设八年制专业，此后扩展到14所高校。此时，中国医生数量已经不少，但执业医师中，大专及以下学历占大多数，医疗服务的质量仍需有较大提升。当时的媒体报道过一个细节，几位参加医师资格临床实践内容考试的医生，穿手术衣时，将系绳的部位穿在前面，而并非像正规的手术大夫那样在背后系好。监考人员问为什么?答曰：从来都是这样做的。顺应人才层次提升的需要，再加上那几年，正好是中国公立医院开始扩张的时点，八年制医学生成为“香饽饽”。同样是2012年入学的林奇，大一开始就能感受到学校对八年制的资源倾斜，比如八年制医学生享有更多的导师资源，他们选择导师时不占用其指导名额。而短短八年就能获得博士学位，这也让身边其他学制的医学生感到羡慕。此后的八年是这样度过的：前四年像是高中延续版，每天和同班同学一起上课，第五年是临床实习，其后两年在医学院附属医院的不同科室间临床轮转见习，最后一年用来做科研和写毕业论文。罗鹤的前四年也是一样，通识教育和基础医学教育为他打下了临床知识基础，他最喜欢听老师在课堂上讲解如何解决疑难病例，治好一个病人让他觉得有成就感和价值感，他也将成为一个医术好的医生奉为圭臬。此时的他们都没有意识到，在他们入学以前，外面的世界已经在发生变化，而这个变化将决定他们的未来。最后三年：才发现世界早就变了2010年前后，科研成果在医院的评价体系中变得越来越重要。背后的逻辑是，对临床医生的临床水平做出评价是困难的，而科研层面包括发表文章数量、累计影响因子、被引用次数、获得的基金层次和额度等是比较容易量化评价的。伴随着各式各样的医院排名，可量化的科研成果更是成了一个指挥棒。此后进入医院，学历门槛水涨船高，一些大城市的三甲医院几乎都把博士学位作为了硬性标准。这也与人才层次的提高有关，医学博士不再稀缺，于是，八年制学生的认可度逐年降低， “我所在的复旦某医院的王牌科室由于过往八年制学生表现不佳，已经不再招收八年制研究生”，一位医生在微信公众号《小张聊科研》中这样记录。直到大学第六年，林奇终于认清了现实，发表一篇满足毕业要求的论文，“只能毕业，不能就业”。他开始感到焦虑，这种焦虑一直伴随着余后三年。那一年他选了导师并开始为期两年的临床轮转，导师是一位专业领域的大拿，也是一家三甲医院的科室主任。科室里除了像他这样的八年制学生外，还有一些五年本科、三年硕士、三年博士一路念上来的学生。这批学生比他年长三岁，有更多的临床和科研经验。而毕业之时，林奇需要和他们同台竞争，争取留在科室规培、留在医院工作的机会。“同样是博士，没有人会管你是临床型博士(MD)还是科研型博士(PhD)，都会拿同一套标准来要求你，也就是发表的文章。”在各科室轮转见习的过程中，林奇遇到过临床能力极强但因没有科研成果而无法升职称的“万年老主治”（主治医生），也遇到过早期临床能力一般、专注科研，其后平步青云的副主任、主任医师。前辈的经验点醒了他——临床能力是可以靠经验提升的，而科研必须趁年轻获得成果，基础医学试验也只有在正式工作之前才可能有比较集中和连续的时间进行。林奇开始能够客观地认知自己的学制：八年制唯一的优势是年限短，而这个优势的另一面也是劣势，在现有对于医院和医生重科研甚至唯SCI论的评价体系中，与其他博士相比，因为科研时间被压缩，八年制医学生手头的文章数量和质量都没有竞争力。进入医院后，有高分（影响因子）文章的医生，更容易申请到国自然课题，从而更有升职的优势。2020年1月发表的一篇《临床医学专业八年制学生就业状况和工作满意度调查》显示，八年制毕业生就业满意度较低，除工作稳定性及同事之间相处方式外，其他指标满意度未超过中等（３分），且呈现出年资越高，满意度越低的趋势，其中工作环境与工作收入最不令人满意。△ 截取自论文《临床医学专业八年制学生就业状况和工作满意度调查》。同样是第六年，罗鹤选了一位科室主任作为导师，真正开始做科研课题，却发现自己无从下手。和大多数的科研新手一样，罗鹤还没有独立提出一个课题的能力，研究的课题是导师给的。导师把课题布置给罗鹤并大致说明之后，后续设计试验、具体实践的工作都需要他自己来完成。不仅是导师无暇指导，罗鹤也没有同门的师兄师姐可以请教，科研菜鸟不得不独自打怪升级。第一个“怪物”是如何设计试验，罗鹤研究的一个中西医结合方向的课题，根本没有英文文献可供参考，而且因为课题角度很新颖，相关的中文文献也很少。到了真正进行试验操作的时候，第二个“怪物”就出现了，更高阶的神经学知识、统计学知识和试验操作技术，都需要从头学起。那段时间，求助无门，自学进度缓慢，让罗鹤“自信心受到了打击”。罗鹤感慨，科研的训练是一个循序渐进的过程，硕士阶段的目标是能够完成给定的课题和试计划的执行，博士阶段应该拥有自主设计课题、设计试验的能力。“八年制的前五年和其他学制的本科在课程设置上几乎没有差异，但是到了后面三年，直接进入博士的要求，没有经过前期的训练，学生的科研能力一定是不够的。”毕业了：手头没有文章找工作有多难？现在回过头来看，几乎就是在那段灰暗的科研时光，罗鹤决定了不当医生。仍然怀揣医生梦的林奇，在找工作的时候，对于手头没有文章这件事究竟有多难，有了更直观的体会。面试时，应聘者坐下聊天，一开始的话题就是，你发了几篇文章，有几分（指期刊的影响因子，一般分为几个档次，0-3分；3-5分；5-10分；10分以上，影响因子越高，论文越好）。“人家按部就班读出来的科研型博士手头有七八分的文章。”林奇解释说，想要找到比较理想的工作，至少需要手握一篇5分左右的文章，而此时转换了研究方向的林奇还欠缺相关的文章。面试的教授对于林奇各方面表现都挺满意，学历背景不错、面试表现也挺好、此前的导师还是业内翘楚，但是“就是没有什么文章”，教授说得很直接。他一度以为这家医院录取无望，所幸结果是好的。林奇开始反思自己过去的八年，“应该从大一就开始接触科研”，这是他总结的教训。但他也认为，这是学校应该做的，“如果现实要求就是这样看重科研和文章，那学校应该尽早让学生有做科研的意识。”“学什么取决于考什么，焦虑什么取决于就业的时候需要什么。”一位毕业于协和八年制的医生告诉八点健闻，按照协和的学制，最后的8个月是用于科研的时间，但那时候才开始投入科研是肯定来不及的。大多数学生都把找导师开始科研的时间提前了，如今在校的学生大多在入学两年半到三年，也就是刚刚完成医学预科通识教育时，就已经开始找导师指导做课题发文章了。一位协和医学院教务处的老师统计称，今年至少一半的八年制毕业生发表了SCI论文。而医学院校也意识到了这件事情，不少医学院校开始对八年制的培养计划以及毕业时的科研成果要求做出了调整。就在林奇毕业的这一年，林奇所在医学院调整了八年制的培养计划，缩短了临床科室轮转见习时间、扩展了用于科研的时间，加强了对于毕业生的科研水平要求。同时，上海也出台了明确的毕业后规范化培训年限的政策。对于八年制学生而言，这两个政策相辅相成，核心就是让他们有了更多的科研时间，而把临床实践腾挪到了毕业之后的规范化培训。但对于林奇来说，作为政策更迭的过渡一代，似乎成了“最惨的一届”，前有科研时间延长的福利没能享受到，后是临床规培的时间又被拉长了，且八年制因为年限短而体现出的年龄优势也弱化了。教育部医学教育专家委员会主任委员、教育部原副部长林蕙青透露，教育部正在加强与国家卫健委和中国工程院的协同配合，已设立了专项课题，对八年制医学教育培养要求进行系统深入研究，为各校的八年制教育培养模式改革提供依据。“医学生培养不能搞半截子工程，要设计好八年制教育与毕业后住院医师规培的匹配和衔接。”有人积极顺应变化，有人干脆不当医生了新的改革开启之前，八年制已经影响了近20年的上万名医学生的命运。有的学生能够积极地顺应变化。在一位从医四年的八年制毕业生看来，学制本身确实存在一定的局限，但是“人跟人的差异不在于学制的差异，也不在于智力上的差异，而主要与个人的努力程度有关。”他认为，开设八年制的都是国内顶尖的医学院校，平台和导师资源充足，如果能主动尽早开始投入科研，可接触到的机会是很多的。而他自己在八年的医学生涯中，参与过内科、外科多个课题的研究并发表了文章。不过，这样的学生是少数。大多数都是像罗鹤和林奇这样，在求学的过程中逐渐才意识到问题。最终，罗鹤选择了离开医生这个职业，而林奇选择留守，却也不得不离开上学的城市。对于林奇来说，生活学习了八年的上海承载了太多，这里有朋友、有熟悉的医院和导师、有喜欢的生活氛围，但是相比其他城市，除了规范化培训时间延长，上海不能定岗规培也是一个巨大的挑战。医学生毕业之后，必须经过规范化培训，才能正式成为住院医师。定岗规培就是说完成培训后可以在规培基地留下，不能定岗规培就意味着，两三年之后仍然要面临找工作的压力。综合考虑了各地的规培工资、临床博后的工资、工作和科研压力以及生活成本之后，林奇决定离开上海，远赴南方任临床博后研究员。接下来的博后三年，林奇必须要有一些科研成果，至少要发一篇3分以上的文章。只有这样，在今后正式进入医院工作中，才不会因为科研的缺失，影响国家课题的申请和职称的晋升。也有的毕业生即便不能定岗，也选择留在上海，例如同样是今年毕业的王卓，将在一家三甲医院继续两年的执业医师规范化培训，但这样的选择，很大程度上是因为他本身就是上海人。在他们班继续从医的学生中，一半回了老家和外地发展，一半留在了上海，而这后一半中多数和王卓一样，本就是上海人。至于完成规培后如果留不下来，会不会继续从医？王卓还没有想好，“先规培了再看，以后我可能会去私立医院工作，或者干脆就不当医生了。”2012年，三位不同地方的高中生罗鹤、林奇和王卓同时在上海开启了医生的梦想，8年之后，他们已经是医学博士，但梦想却都还没有实现。回想8年的大学生活，林奇有时会想起一位长者的话，“一个人的命运啊，当然要靠自我奋斗，但也要考虑到历史的进程”。（文中所用均为化名）吴晔婷|撰稿王吉陆|责编我们尊重原创版权，未经授权严禁转载微信搜索“八点健闻”，获取更多健康专业资讯

今天上午，由上海市卫生和健康发展研究中心（上海市医学科学技术情报研究所）开展的“2019年度上海市三甲/区级医院科研竞争力评价分析报告”正式出炉。上海交通大学医学院附属瑞金医院、上海交通大学医学院附属第九人民医院、复旦大学附属中山医院位列榜单前三位。上海市三甲医院科研竞争力评价分析自2013年开展，时至今日已历经7个年头。上海市卫生和健康发展研究中心主任金春林介绍，科研竞争力评价指标及权重，一级指标中，投入、产出各占50%，二级指标中，人力资源占20%权重、人才培养计划和科研项目、科研基地和学科建设项目各占40%权重；产权性产出占67%权重、各类奖项占33%权重。据悉，2019年度全市列入榜单的38家三甲医院中，共有1412个项目获国家自然科学基金项目。国家科技重大专项重点资助骨外科学、感染性疾病学、肿瘤学、眼科学等项目。2019年度上海市三甲医院发表的SCI论文共计9069篇，篇均影响因子为4.141；发表中文核心论文7883篇。2019年度上海市三甲医院授权专利共计1842项，其中国际发明授权专利数量为5项，国内发明授权专利数量为216项，国外实用新型和外观设计专利授权数量为4项，国内实用新型和外观设计专利授权数量为1617项，总数比去年增加946项。至于专利转化，2019年度上海市三甲医院专利成功转化共计48项，其中发明专利转化26项，实用新型专利转化22项。各类科研项目及人才获奖共有98项，相较2017年度增加21%。分析榜单可见，位列前三的三甲医院分值十分靠近，仅零点零几分之差，竞争态势相当激烈。此外，肿瘤医院作为专科医院，连续多年位列前十榜单，同样表现抢眼。2019年度科研竞争力夺魁的瑞金医院，共有22个科室在全市相关科室中排名前五，占相关科室总量的56.4%。值得一提的是，2019年度国内专利授权最多的单位是第九人民医院，共计239项，其中国内发明专利24项，国内实用新型和外观设计215项。而从年份上纵向比较，2014年度至2019年度，中山医院有四年排名第一，上海市卫生和健康发展研究中心科研管理事务部主任牛玉宏分析，从科研投入产出情况“雷达图”上可见，中山医院在科研领域发展较为全面。今天同时出炉的“上海市区级医院科研竞争力评价分析报告”中显示，上海交通大学附属同仁医院在区级医院中拔得头筹，奉贤区中心医院、普陀区中心医院紧随其后。据悉，2019年度同仁医院39个科室中， 有4个科室（除人力资源外）无投入及科研产出，其余35个科室均有科研投入及产出。金春林告诉记者，“科研竞争力评价分析”犹如诊断医院科研状况的“X光机”，照出医疗机构科研强项、弱项。市卫健委科教处副处长倪元峰则表示，两份报告将为医院管理层、乃至科室提供客观发展决策依据，为提升科研能力指引方向。【来源：上观新闻】声明：转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本网联系，我们将及时更正、删除，谢谢。 邮箱地址：newmedia@xxcb.cn

现在各个城市的医院越来越多，人们想要去看病也越来越方便了。现在关于医院有一个很普遍的现象，医院都爱招刚毕业的博士生，而不是经验丰富的本科生，大家知道这是为什么吗？现在就让我带大家了解一下吧。首先，博士生和本科生在学历这方面，差距显而易见。博士生所学的知识肯定要比本科生高不少，而且现在本科生遍地都是，但是想要读到博士生，并不太容易，所以在医院这方面，能够招到博士学历的医生，肯定是胜过于本科学历的医生。其次，博士生学东西快。因为博士生所学习到的知识更为深入，即便他们只是刚毕业，但是他们的学习能力、适应能力，肯定都比本科毕业的学生要来得快。还有，能助于医院提高名气。每招收一名博士生，意味着这家医院的实力，已经强劲到可以吸引博士生来此工作，久而久之，人民来看病，更多地也会来这家医院，而该医院的医生实力也会更强大，这十分有助于医院的名气提升，还有未来的发展！最后，能够在医学方面，读到博士的人并不多，毕竟，正常一个本科医学类的学生，都需要读五年，甚至五年以上才能够毕业，而博士正常都是需要10年左右的时间，所以医学类的博士生都是人才，是每个医院都想要的人才。相反，本科医学类的学生，现在是非常常见的。这就是为什么医院宁愿招刚毕业的博士生，也不招经验丰富的本科生，这其中的差距还是非常大的。对此，网友们怎么看？

有病的人很多都想去协和医院，因为协和医院水平在国内是数一数二的。尽管很难挂上号，很多人一直都在等。为什么会这样？网友deitu说：总结一句话，但凡疑难杂症，去协和肯定没错。就算出错了，死在里面，也认了。希望协和永远不要辜负我等期望。协和医院的医生对患者的态度是一流的，能够让病人感觉到温暖，不管是医生还是护士，急患者所急，会用合适的语言，让患者安心。能迅速看出的病因会马上进行治疗。协和医院管理严谨，不会让无关的人员随意进入病房，确保安全，不交叉感染。不管对什么病的治疗，以患者的生活质量为前提，提前预防；不管是检查，住院安排，有问题能及时给患者通知。协和医院的严谨、求精、勤奋、务实精神是中国医院的楷模。协和医院近百年来传承下来的技术积淀和人文精神是许多大型医院所不能比拟的。尽管随着时代变迁，协和医院的医生们也带有明显的时代印记，但老协和人的精神内涵一直流淌在一代代协和人的血液里，从来没淡化。协和医院的医生都是高材生。协和医院的很多毕业生都是3+5培养方式，前3年专业不限，基本完成本科教育，后5年完成医学博士教育，有点类似于西方国家的4+4医生培养模式，即先完成4年本科教育，才有资格考取医学院，继续4年医学博士教育，这些毕业生毕业后留在协和医院工作。协和医院在国内是高、精、尖的代表，既讲究学问，又具有人文精神。对患者来说，是一个“放心”的医院。协和医院是第一，没有之一！协和医院就医治疗至今采用中西结合的精准运用。协和医院诊断能力强，医风很好，临床医学水平是当之无愧医学领域的霸主。也许协和医院也有一些不足，但它依然是中国医者神圣的殿堂，患者的最后希望！

现代医学院毕业的学生有很多，但实际上医疗人才却紧缺。人们生活水平提高后，对自身健康特别关注，好的医生其实是不能满足人们的需要。很多人即使是有一点小病，也要到比较大的医院进行就诊，三甲医院人满为患，这说明现在的医学人才实在是紧缺。医学专业毕业的学生就业是比较有保障的，但医学专业本科毕业的学生只能到基层的医疗单位，好一点医院所需要招聘的大都是硕士起点的学生，三甲医院招聘的医学生大都是博士以上的学历。那出现这种状况的原因何在呢？1、医学生就业竞争较激烈医学专业毕业的学生，虽然不愁就业，但大多数的医学专业的学生本科只能到基层，要想留在大城市，成为三甲医院的医生，竞争还是比较激烈的。在激烈的竞争中，想进入三甲医院，学历只能是越来越高，三甲医院的招聘条件比较严苛一些，在众多的应聘者中，只能挑选学历比较高的，所以这样慢慢的将三甲医院招聘的医学生的学历推高。2、医学专业毕业的学生比较多每年医学专业毕业的学生都是很多的，其他专业在大力扩招，医学专业也在扩招之中，每年毕业的大量的医学生都需要找到一份适合自己的工作，所以就业压力是比较大的，三甲医院只能优中选优，从而推高了三甲医院对于医学生的学历要求。3、工作专业性要求非常高医生是给患者看病的，需要专业的医学知识，同时也需要一定的实践经验，只有同时具备医学知识和实践经验，才能够对患者的病情进行确诊，从而拿出合理的治疗方案。三甲医院特别喜欢招收博士生，因为学历肯定是说明了这些学生的学习能力比较强，有利于三甲医院业务水平的提高。4、打开医院知名度的需要医院在介绍自己的时候，大都会讲自己到底有多少博士生学历的医生，有多少硕士生学历的医生，为了让医院的知名度更高，医院需要积极的招收一些博士生，可以提高医院的知名度。现在很多学生都喜欢报医学专业，因为这些学生觉得，只要熬过痛苦的学习阶段，就可以获得一个非常不错的工作，这个工作可以让自己终生衣食无忧，所以很多学生都特别的青睐医学专业。那学医对自己的未来到底有哪些好处呢？1、医生是一个非常崇高的职业，被称为白衣天使，从事医学工作，可以救死扶伤，非常容易获得成就感，可以让自己的人生得到升华。2、同时学医的可以为自己的家庭服务，家里人有一丁点的小毛病就会及时发现，对家里人的健康水平的提高，能够起到很好的作用。3、再者学医的收入也是比较高的，如果能够拥有很好的专业知识，成为一名非常有名的医生，收入是非常高的，有的甚至可以自己开诊所，名利双收，就业方向比较广泛。总而言之，现在医学专业对很多人都非常有吸引力，很多学习成绩非常不错的学生都报考了医学专业，希望毕业后能够成为三甲医院的大夫，为了实现这个目标，医学专业的学生会经历非常痛苦的专业学习阶段，但是只要度过了最困难的时期，未来是一片光明的，可以获得名利双收。医学专业对学生有非常大的吸引力，很多学生都非常喜欢报考医学专业。但是医学专业想要获得博士学位需要一个非常漫长的学习过程，需要熬过学生时期，工作压力也是比较大的，所以报考医学专业的学生也需要做好思想准备。

科学技术是第一生产力，人才是第一生产力的掌握、实施、驾驭者。医学生读到博士才可能进三甲医院，为什么学历要求越来越高？一名医学生成长为一名医生，需要走过很长的漫漫之路。传统医学强调个人实践经验，循证医学认为任何医疗决策应该建立在科学研究证据基础之上。循证医学并不是要代替传统医学，而是强调个人经验、患者实际情况和临床证据相结合。现在不少的三甲医院除了小儿科、急诊科、麻醉科外，基本上只招博士，硕士生都很难进入，更不用说本科生了。本科生基本只能进农村医院、社区医院，所以医学院的本科生基本没有什么出路了，只有硬着头皮去考研，以此提高自己的身价，而且最好读名牌医学院的研究生。学医的学生的就业的门槛实在是太高了。从院方里观点来看，博士可以搞科研，带动医院科研水平的提高。这恐怕是一个借口，大多数医院就是救死扶伤的地方，真正具备科研条件并不多，医学院、研究所机构等才是搞科研的地方，再说中国的医学科研水平在世界上的地位有多高？大多数人应该心中有数。临床医学的实践性很强，在这些细分的科类中，你只有长期的实践才能成为一个医术高超的医生。重学历，不重能力，其实这个问题是广泛存在着，不只存在医疗行业，各个行业在招聘时都要追求高学位，一些地区只把研究生当成人才引进，给予优待，似乎只有他们是人才。这就像科举时代，只有考中了举人、进士，才给你铺设进入官场的门槛，是一个道理。“不拘一格降人才”，这是才是正确人才观。

人的生命宝贵无价，无论怎样重视都不为过。 所以，对从业人员的理论基础、实践能力、认识水平要求越来越高。而医学本科生、硕士生、博士生在这些方面的积累肯定是不一样的。我们先来看这样一则笑话，一个本科生、一个研究生、一个博士生同写一篇论文《论红烧肉的做法》这是一则笑话，但是从这则笑话中，我们明显看出博士、硕士、本科对问题认识深度、研究能力、思想方法方面的区别。硕士和博士阶段不仅是对知识的丰富和深入，更是对思维方式的改变和塑造，对实践能力的提高。一、具有更扎实的专业理论知识 具体到医学行业，医学是一门博大精深的学科，无论理论性还是实践性都非常强，对从业人员的要求非常高。 面对临床形形色色的疾病，对医生的判断能力、分析能力、综合处理能力提出很高的要求。病人并不是照着课本生病的，在面对各种疑难杂症时，你知识储备越多，越见多识广，越能够准确确诊，正确处理。 所以，扎实的理论是成为一名优秀医生的基础，拥有更高的学历，意味着对基础理论的理解和探讨也更专业、更深入、更有造诣。二、培养更科学的循证医学思路。传统医学强调个人实践经验，循证医学认为任何医疗决策应该建立在科学研究证据基础之上。循证医学并不是要代替传统医学，而是强调个人经验、患者实际情况和临床证据相结合。医学生在硕士、博士阶段，可以有大量的时间去夯实基础知识，同时还有日新月异的新知识、新进展，跟随本学科的最新前沿，培养科学的循证医学思路。这对于后期的职业成长都是必不可少的。 实践证明，无论是基础理论知识不扎实还是前沿学科知识不了解，都会限制一名医生的成长，给一名医生的发展带来极大的局限性。三、在独立从医之前，具备更强的实践能力医学硕士研究生、博士研究生除了学习大量的专业知识之外，很多时间是跟着导师临床实践的，在临床实践中，边学习边积累，为今后独立从医打基础。医学是研究人体的科学，人体的复杂程度远远超过我们的认知，同一种表象比如说头疼，引起的原因千差万别。跟着导师上临床，就是把自己的书本知识现实化、立体化、丰富化，同时在导师的指导示范下，更准确、更迅速的提高自己的专业能力和实践能力，这是低一级学历的学生不具备的资源和条件。综上所述，一名医学生成长为一名医生，需要走过很长的漫漫之路。在这个旅程中，有更高的学历，意味着有更多和更扎实的理论基础，有导师的引导和陪伴，可以为学生的成长提供更多更有价值的帮助。我们到医院去看病，每个专家都围着好几个实习或见习小大夫，这里面很多就是这位医生的硕士或博士研究生。在上学期间，就跟着导师大量接触临床病例，见识各种疑难杂症，这是年轻医生独立从医不可能有的机会。正因为跟着导师，才能有机会开拓眼界，增长见识，为今后从医积累经验，储备能力。现在的三甲医院，没有博士学位已经不可能进入了。社会的发展，使人们越来越关注生命和健康，这就对医学提出更高的要求，同时也对医学从业人员也提了更高的要求。

12月9日，我们报道了仙游总医院曾送黄某某去大医院规培，结果三年后黄医生并没有回单位，等医院起诉时已过了诉讼期限，医院索要200多万赔偿结果一分也没要到。而近日，莆田学院附属医院也打了这样的官司，送董医生去读博士研究生，三年后董医生也是表示不回单位，这回医院打官司，他们能赢吗？董医生赔偿10万元后 医院同意他离职董医生于2011年7月入职莆田学院附属医院， 2015年8月21日，医院（甲方）与董医生（乙方）签订《医院培养博士研究生协议书》，主要约定：甲方同意乙方于2015年9月至2018年9月攻读暨南大学外科学专业博士研究生；乙方在学期间的工资、奖金、福利等待遇保持不变；甲方与乙方签订合同后，甲方提供给乙方总面积不超过120㎡的套房（含税、维修基金等购房总费用上限为1200000元人民币），另补贴装修费用100000元人民币；乙方在合同履行期间拥有该套房的使用权，若乙方为甲方服务满13年，则拥有上述套房的所有权，其中甲方服务年限从乙方向甲方报到签订协议之日开始计算；乙方毕业后若不回甲方工作或工作期限不满13年的，乙方无条件归还博士研究生学习期间的工资、奖金、福利、“五险一金”、学费等，并按已付费用等额支付违约金等。虽然许诺的条件优厚，学习期间的待遇也很好，但是2018年8月26日，董医生还是向医院提交《申请书》，表示毕业后不再回医院工作。2019年2月1日、8月9日，董医生向医院分别还款50000元，合计100000元。在董医生表示会继续赔偿或归还相关费用后，医院给他办理了离职手续。对违约金有异议 双方协议不成打起官司2019年9月4日，董医生向医院出具《关于赔偿违约金的情况说明》，表示已偿还100000元赔偿金或相关费用，愿意积极准备剩余费用，但对违约金的合法性有异议，协商未果，通过法律途径解决争议。2020年1月6日，医院向莆田市劳动人事争议仲裁委员会申请仲裁，请求：董医生偿还学习期间医院支付的各项费用计471379.43元，并支付等额违约金471379.43元。4月17日，莆田市劳动人事争议仲裁委员会作出裁决，驳回医院的仲裁请求。4月28日，医院向法院起诉，案经调解，因双方未能达成一致意见，致调解无效。医院的主要观点是：董医生在脱产读博期间并不具备领取所谓“奖金”、“福利待遇”、“加班费”、“交通通讯补贴”等附条件报酬，医院在他不具备条件的情况仍按照同等岗位满勤全奖的实际工作人员标准予以发放，其实质根本不是发放劳动报酬，而是在参照其岗位级别标准而发放生活补助费用、交通补助费用、安家费用，上述费用理应属于培训费用。本案中，《培养博士研究生协议书》作为双方聘用合同项下的“专项补充协议”，该份协议对解除聘用合同的培训费用补偿标准有明确的约定，即按照双方约定违约金予以补偿。因此，董医生理应按照双方人事聘用相关协议约定内容承担相应的违约责任。董医生认为，他在学习期间，依旧为医院职工，奖金、福利待遇、以及加班费用、交通通讯补贴是附随于其与医院的人事关系下而产生的，并非因外出培训实际产生的。故本案中医院并未提供培训费用，更无理由要求返还。其在脱产学习期间仍有承担科研任务，以莆田学院附属医院名义发表过论文，应当视为其有为莆田学院附属医院提供了劳动。法院：医院的预期没有实现 学成不归应当赔偿损失本案中，莆田学院附属医院之所以同意董医生学习进修，并在其脱产学习期间保持原工资、奖金、福利等待遇不变，是为了董医生将来毕业后能给医院提供更好更长久的服务，现董医生违反约定，一毕业即提出辞职，医院的预期目的无法实现，应当赔偿损失，一审法院在综合各方面的因素和法律依据后，做出判决：一、董医生应当在判决生效之日起十日内返还莆田学院附属医院2015年9月至2018年10月期间发放的工资、奖金、福利、“五险一金”等共计343870.68元；二、驳回莆田学院附属医院的其他诉讼请求。案件受理费10元，由医生负担。近日，二审法院也做出了判决：一审法院适用法律虽有瑕疵，但判决结果正确，应予维持。依照《中华人民共和国民事诉讼法》第一百七十条第一款第一项、《最高人民法院关于适用<中华人民共和国民事诉讼法>的解释》第三百三十四条的规定，判决如下：驳回上诉，维持原判。