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医学类本硕博连读好不好?看看你的分数够了没圣人成焉

医学类本硕博连读好不好?看看你的分数够了没

医学类“本硕博连读”,一共分两种:一种是本科毕业后直接攻读博士学位,时间4-6年或更长;另一种是将本科、硕士和博士三个阶段打通,统一安排,一般学制是8年或9年。八年制是本硕博连读,出来是博士学位。七年制一般是本硕连读,博士毕业就是主治医师,博士主治升副主任只要两年,升主任医师要5年。八年制招生规模小,招生数少,国内这16所高校能够“本硕博连读”招生,所以,如果你的分数够高,那么这个八年制毕业后还是相当有优势的,不论从竞争优势上还是职业生涯上,都是非常值得的。那么在浙江都有哪些院校招生八年制的呢?我们一起来盘点一下。一、2019年八年制临床医学在浙江普通批次录取情况汇总2019年在浙江八年制普通批次录取共有11所大学,14个专业,总计55人。其中录取分数最高的北京大学医学院临床医学(口腔医学方向)录取分数最高——702分,招生计划也少,只有1人。其他的录取分数和位次,详情如下:注:北京协和医学院取数据官网暂无公布正因为八年制的医学类毕业极具职业优势,所以整体上它们的录取分数都是相对偏高,最低的是海军军医大学,也要665分,位次是4623。一、北京协和医学院北京协和医学院的地位,无人能撼动,而且它的本科招生只有两个专业——临床医学(八年制)专业和护理学专业,并且临床医学(八年制)专业的招生计划纳入清华大学总招生计划。前两年半为医学预科阶段,在清华大学学习普通自然科学、社会科学和人文科学课程;后五年半为医学本科阶段,在协和本部学习基础医学和临床医学课程,完成临床实习、科研训练和毕业论文。学生按规定修完所有课程(平均分80分以上,最多有一门课为重修通过),完成论文答辩,通过大学英语六级,可获得医学博士学位。二、北京大学医学院北京大学医学院的八年制专业相对比较多,共有2个专业——口腔医学、临床医学(八年制),其中口腔医学专业的录取分数又要高于临床医学。三、南方医科大学南方医科大学,原中国人民解放军第一军医大学,广东省"211工程"省属重点大学。于2004年被批准为中国8所试办八年制医学教育的高等院校之一。临床医学八年制(本硕博连读)专业一、二年级学生在国防科技大学(湖南长沙)进行基础课程学习,之后回校本部学习四、第三军医大学中国人民解放军陆军军医大学是一所具有悠久历史和光荣传统的全国重点大学、军队重点建设院校、全国首批博士学位授权单位、首批开办八年制医学教育高校,1975年更名为第三军医大学。8年制招生专业:临床医学、基础医学、野战外科学、预防医学除上面表格的院校外,还有以下几所高校也是具有八年制招生资格的,大家可以了解一下:不要说医学类,其实就是其它的专业,好多高端的工作也需要博士毕业,比如高校教师等,所以小编认为,一分耕耘一分收获,付出总是有回报的,眼光不妨放长远一些。以上这十多所的医学院校,你最看好哪一所呢?

火童

谁发起成立了世卫组织?一个中国人,但他只是一个翻译

第二次世界大战之后,为了维护世界秩序,防止法西斯死灰复燃,于是筹备成立联合国。各国代表到纽约参加筹备会议,中国派出的代表是宋子文。宋子文到了之后,才发现自己对英语非常不在行,为了保证工作顺利进行,必须得配一个翻译。他到处打听,知道了难民救济署有一个中国人,是在英国上的大学,中文和英语都说得很顺利,于是去协调,让他当自己的翻译。这个人名叫施思明,是天津人。父亲是驻英国外交官,他因此也到英国读书,学的是医学专业,通过博士论文答辩。作为宋子文的翻译,他亲自参加了许多会议,了解了联合国成立的各机构。也许是自己所学专业的敏感性,他发现一个问题,联合国并没有成立跟医疗卫生有关的机构。而在这个领域是非常需要一个机构来进行协调的。二战之后,很多国家民生凋敝,卫生问题更是非常突出。施思明希望向联合国筹备组提出建议。但是他只是一个翻译,并没有资格提出提案。不知道为什么,他本来可以向宋子文建议,由宋子文提出成立世界卫生组织的方案的,但是他并没有跟宋子文说这件事情。而是在有一次吃饭的时候,跟同桌的挪威和巴西代表说起了这件事情。施思明的提议得到了这两国代表的赞同。他们在饭桌子上就商量好了,由巴西代表来提出这个建议。这的确是筹备组忽略了的一个方面,因此当巴西代表在大会上提出来之后,立即得到了绝大多数国家的赞成。而巴西代表也是高风亮节,没有把提出这个建议的功劳据为己有,他向大会说明了,这是一个中国翻译提出来的建议。也因为此,施思明被纳入到了世卫组织筹备组中,成为中国的代表。他是医学博士,同时有丰富的社会医疗卫生从业背景,因此被聘为世界卫生组织筹备组专家。成立世界卫生组织是一个千头万绪的事情,国家之间的利益协调进展尤其缓慢。争论了两年多时间,一直到一九四八年才正式成立。世界卫生组织成立七十多年以来,为协调流行病、疫苗、医疗卫生资源等做了大量的工作,尤其是帮助欠发达的国家和地区人民阻断流行病的传播方面,居功至伟。在消灭天花霍乱等流行病,抑制艾滋病传播,组织埃博拉病毒研究,阻止非典传播等方面起到了不可替代的作用。在去年以来的对付新冠肺炎病毒方面,世卫组织时出现频率颇高的机构之一。尽管有极少数国家对世界卫生组织的工作进行阻挠,但是绝大多数国家还是配合工作的。世界卫生组织在抗疫中的领导和协调作用,是疫情控制的关键因素之一。虽然发起成立世界卫生组织的中国人施思明并不为很多人所知晓,但是世卫组织的功劳是有目共睹的。这一个公益组织今后还将继续发挥作用,而不是一两个国家不喜欢就会解散的。

有狐

剑桥、哥大、复旦、山大……淄博第一批“医二代”学霸亮相!他们都来自……

繁忙、辛劳、终生学习这是医务人员的职业写照父母孜孜不倦的学习精神和坚定不移的意志感染、鼓舞着下一代不少医务人员的孩子比同龄人更成熟、更自立作为乘风破浪的“后浪”他们有着属于自己的人生精彩8月19日是第三个“中国医师节”淄博市中心医院人力资源部、宣传科面向全院征集了首届“医二代”学霸资料今天,就跟随小编一起认识一下他们吧王歆淏2020年毕业于解放军医学院并取得医学博士学位,入职解放军总医院血管外科,主治医师。王歆淏的整个学习、生活和工作经历都与淄博市中心医院有着千丝万缕的联系,他的妈妈是淄博市中心医院妇产科医生,自己从小生长在医院职工大院,妈妈对于工作的热爱和专注以及大院内其他叔叔阿姨身穿白大褂忙碌的身影,让他觉得能成为一名医务工作者是非常光荣和伟大的。因此,高考填志愿时,王歆淏毫不犹豫地选择了医学院。起初,从医20多年的母亲因深知做医生的辛苦和风险,不同意他的选择,但王歆淏却坚定地说:“妈妈,您都能受得了这份辛苦,那我肯定也行!”就这样,王歆淏毅然选择了临床医学并且不服从调剂。从当初在潍坊医学院学习,淄博市中心医院实习,到解放军医学院硕士特招入伍,再到解放军医学院博士,最后留在解放军总医院当一名人民军医,王歆淏完成了当时立下的目标,他在医学的求学路上走过了11年,其中有艰辛,有付出,但更多的是收获,是对医学的热爱和更清晰的努力方向。“我会坚持不懈、刻苦学习,努力让自己成为一名医德高尚,技术精湛的好医生!”王歆淏说。顾凌雯现就读于青岛大学,攻读眼科学博士学位。顾凌雯的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈都是医生,据家里人说,她算是家庭的“医五代”,在家人的影响下,顾凌雯自然而然选择了学医的道路。“在学医的漫漫长路上,我最要感谢的是我的父亲,他是神经外科的一名大夫,他是我的引路人、是我最敬仰的人。”从父亲的身上,顾凌雯看到了医生的忙碌和疲惫,更看到了医生的尽心尽力、担当和爱心。“永远不要停止前进。”这是顾凌雯父亲常对她说的一句话。父亲是这么说,也是这么做的。顾凌雯的父亲顾英豪是淄博市中心医院神经外科的一名医生,多年来,他从未停止过学习,医学英语、神经外科学、解剖学是他忙碌临床工作之余的必读书目。2018年6月份,顾英豪获得了青岛大学神经外科学博士学位。顾凌雯曾问父亲,为何选择在这个时间还要攻读博士学位,竞争者都是年轻人,要比别人付出加倍的努力,父亲回答:“我想激励我的女儿,她也一定能行,能陪伴女儿一起成长是我最幸福的事情。”有了父亲作为榜样,女儿自然不敢松懈。顾凌雯在本科期间获国家级奖学金,获山东省优秀学生称号;硕士期间以第一作者发表SCI二区论文一篇,获校级优秀硕士论文;硕士毕业以后,继续攻读眼科学博士学位。“其实,成长的路上有父亲相伴,是我最幸运的事情!感谢父亲带给我的正能量。”顾凌雯说。程平复旦大学上海医学院博士,现就职于复旦大学附属华山医院。程平的母亲潘晓燕是淄博市中心医院检验科一名医生,从小到大,程平感受着母亲在医院里的辛勤忙碌。如今,程平和母亲一样都从事了医学这个职业,穿上神圣的白大褂,奋战在救死扶伤的第一线,这让她内心感到十分自豪。在第三个中国医师节到来之际,程平想向她的妈妈:“谢谢您!您是我的榜样,我会努力做好一名医生,并像您一样把这份职业作为我终身为之奋斗的事业。同时,也向所有坚守医疗战线的前辈们说一句,辛苦了。”齐云立今年毕业于济南外国语学校,被剑桥大学录取。齐云立的父亲是淄博市中心医院的一名心血管内科医生。“我非常敬佩我的父亲,在我的眼中,他不仅是一位出色的父亲,在我陷入迷途时为我指点迷津,他更是一位可敬的医务工作者,治病救人是他一生的使命。”齐云立说,在生活中,他能时时刻刻感受到父亲对于工作的热爱。“在病人遇到危急情况时,即使是在深夜,父亲也会立即起身抢救病人。即使身处他乡,他也一定通过电话为病人出谋划策,争取每一分每一秒。”这所有的一切,让齐云立对所有白衣天使越来越敬佩,是他们保障了患者的生命健康。李临川2013年就读于山东大学临床医学八年制,现师从胡三元教授,外科学博士研究生在读。在淄博市中心医院大院长大的李临川,成长环境中从不缺乏医学的身影,而这其中,家庭给他带来了最深刻影响。李临川的父母都是医务人员,在他的印象中最深刻的是父母下夜班深夜路灯下摇曳的身影,遇到紧急病情后匆忙丢下的碗筷,以及闲暇时持续充电的专业学习……一幕幕都在生动描绘着医疗事业所需的付出与努力。看到父母从医的辛苦,年幼的李临川也曾犹豫是否投身医学,直到亲眼目睹了危重病患脱离危险后妈妈脸上的欣慰与喜悦,他真正体会到了医疗事业“健康所系,性命相托”的价值所在,妈妈也成为他的医学领路人。医路漫漫真如铁,悬壶济世解疾愁。“作为医疗行业的预备力量,祝妈妈工作顺利,身体健康。同时也祝愿市中心医院杏林流芳,精医卓越,谱写大医精诚的辉煌篇章。”李临川说。王柳惠美国南加州大学研究生,硕士学位,目前就职于上海天达共和律师事务所,考取美国律师资格和通过国内司法考试。“我爸爸是医生。”这是王柳惠从小到大最感自豪的一句话。王柳惠小时候住在医院里面的家属楼,医院对她来说从来不是一个令人生畏的地方,相反,会觉得医院里的味道很好闻,亲切又熟悉。王柳惠的父母都是标准的学霸,她的大半个童年时期,见证了父亲从研究生读到博士。“记得那时电视剧《宰相刘罗锅》风靡大江南北,但因为爸爸晚上需要看书,家里的电视便被搬进了卧室。”五岁的王柳惠还不能体会父亲白天工作晚上学习的辛苦,只是单纯因为可以在床上看电视而开心不已。后来家里出现了父亲的硕士证书,再后来,又摆出了博士毕业证,周围的人都对她说:“将来要到博士后才能超过你爸爸呀。”后来,王柳惠的父亲去了喀什市叶城县支援。一天,王柳惠接到了父亲打来的电话,说他刚刚抢救回来一个小男孩,送来医院的时候已经几乎没有呼吸了。“不夸张地说,当时我觉得我爸是全世界最厉害的人。”王柳惠深深地感到作为医生孩子的自豪与幸福。对于孩子的教育问题,王柳惠的父母非常重视,高中起就送她去上海读书,后来又远赴美国求学。从上海到美国,如今再回到上海定居,王柳惠感觉陪伴爸妈的时间少之又少。“作为‘医二代’,我在医护爸妈及叔叔阿姨们的关爱中茁壮成长,借此机会,祝亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们节日快乐,在为患者奉献的同时,也不要忘记关爱自己。”王柳惠说。王晓琰2020年6月毕业于山东大学齐鲁医学院,取得医学博士学位,师从中国科学院院士、著名生殖医学专家陈子江教授。以第一作者在Nucleic Acids Res、Hum Reprod等期刊发表SCI论文3篇。在学校期间曾经荣获研究生国家奖学金、2届山东省优秀毕业生、山东大学研究生优秀学术成果奖等。本科期间任学生会主席,参加山东省大学生运动会,曾打破女子三级跳远学校纪录;钟爱篮球运动,从初中到大学期间是学校女子篮球队主力队员。目前已接受美国犹他大学提供的职位,拟赴美进行博士后研究。“我爸爸是神经外科医生,妈妈是急诊科护士。小时候,最讨厌听到家里电话铃声响起,爸爸妈妈经常接完电话就要匆匆赶往医院,即使是在深更半夜,他们依然风雨无阻。”在王晓琰的印象中,父母经常要值夜班,还经常因为急症手术或抢救病人耽误回家吃饭,遇到他们同上夜班的情况,王晓琰就跟着科室其他阿姨睡觉。即使下班回到家,他们忙完家务,还会继续学习,挑灯夜读。小时候的王晓琰对于父母如此忙碌并不理解,但是自从选择临床医学作为自己的专业后,她对父母的工作有了更多感悟,也不再抱怨了。作为“医二代”,父母是王晓琰医学生涯的启蒙导师,让她认识到从医没有捷径可走的,勤奋,是一个好医生的基本素质。“医学知识日新月异,唯有终身学习,才能成为一名合格的医生。”父母的教导深深烙印在王晓琰的心间。翟哲涵山东大学准大三学生,现学习法学和行政管理双学位课程。翟哲涵的母亲是淄博市中心医院医学检验科的主任助理、主管技师张春杰。在过去的两年大学时光中,翟哲涵表现优异,曾在院、校学生组织中承担主要工作,同时担任班级的班长一职,入选山东大学优秀学生干部培养计划。“小时候,以为医生只是看病和做手术,长大后才知道,原来医生需要承担高强度的工作压力,默默为病患无私奉献。”翟哲涵小时候,他的爸爸在外地工作,母亲担心他一个人在家不安全,带着他去上夜班。夜班工作繁忙,母亲忙来忙去,刚做完一批标本又来一批,几乎一刻也不停歇,还要耐心地给患者解释咨询,当时的翟哲涵并不明白母亲这么辛苦工作是为了什么,直到长大后,他才理解母亲每天不仅要承受着高负荷的工作压力,还要照顾好他的学习和生活,非常不容易。今年新冠疫情期间,当他看到医务工作者无畏地奉献和牺牲,无论多么辛苦、沮丧也不轻言放弃,这名很少流眼泪的男子汉,也忍不住热泪盈眶。医者仁心、救死扶伤,向所有医生致敬!这些“医二代”学霸简直太牛啦!猛戳下方小花给他们点赞吧!大众日报淄博融媒体中心记者 翟咏雪 通讯员 刘滟责任编辑:王文杰 审核:郝峰 校对:孙双【来源:鲁中晨报】声明:转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请作者持权属证明与本网联系,我们将及时更正、删除,谢谢。 邮箱地址:newmedia@xxcb.cn

人而无情

详解国外博士后申请

一、国外导师如何看待博士后博士后对实验室小组是至关重要的:他们提供科研操作所需要的专门技术;充当实验室日常的管理者;对科研提供日常和技术方面的督导;使用技术仪器和收集测量数据进行实地研究。二、国外博士后位置对英语有什么要求吗通常没有具体要求。博士是一个高端知识群体,都具有英文的读写能力,一般申请博士后职位和出国签证时对博士的英文能力是没有具体要求的。三、国外博士后有年龄的要求吗?国外博士后没有具体的年龄要求,以科研背景及工作经验为主,有些看重论文背景,有些看重实际应用能力,还有些需要很好的idea。四、没有英文文章可以找到博士后职位吗?根据国家和专业及导师的要求不同而不同,最好有英文文章,列入SCI、EI检索的更好。但有些导师也会则偏重于工作经验、研究技能,比如您参与过的项目、申请过的专利等。五、为什么国外博士后多要求申请者为博士毕业五年内?确切的说,是“有效参与科研”5年内,如果中间你歇了一年产假,或者做了两年义工,经了三年商,大部分情况下这些是不记在年份里面的。博士后post-doc在西方虽然定义不同,但多指获取博士之后的那第一个(或包括第二个)职位,属于给early career求职者设立的范畴,这里的研究年限限制是为了保证竞争公平——同一个职位,有10年研究经验的和一个有2年工作经验的去竞争肯定有10年经验的貌似更胜任——但在西方,这些senior研究员应该去申请为mid-career以上设置的职位或基金。这和足球赛分少儿组、青年组、成年组的道理是一样的,只不过看的不是生理年龄而是学术年龄。但这并不是绝对的,各国家、包括不同的院校、科研机构等,政策都会有所不同。六、临床医学本科毕业可以申请美国博士后吗?在美国,其它学科领域都只有博士(PHD)才可以申请博士后,只有临床医学专业才会有本科申请博士后的,这是因为中美两国的医学教育体制不同而出现的特例。经过美国普通大学四年学习,拿到学士学位(B.S.),其中的佼佼者才有可能进入医学院学习,毕业可拿到M.D.。中国的医学院系统与日本等国家相似,直接从高中毕业生招收,临床专业学制4-6年,学识课程30门以上,其中含实习1年,毕业后获医学学士学位(B.S.),虽然以后可以继续作医学硕士和博士,但课程门数(硕士7-8门,博士5门以上)不同,另外侧重科研训练。虽然中国与美国不对等,但美国权威认证机构认可中国的医学学士学位(B.S.)相当于美国的M.D.,称为M.D. equivalent,。所以在很多医学或生物医学领域的博士后招聘中,条件会写明MD或者PHD可以申请,也有的只写明PHD可以申请,因不同的学校或者研究机构的用人要求而异。一般招收方会要求,中国临床医学学士学位(本科5年),即等同于MD,可以申请博士后职位。关键是要看科研背景及研究能力。

出嫁女

干货|病理学与病理生理学专业考博经验分享

图片来源:站酷海洛 Plus有句话说得好:付出不一定有收获,收获却一定要付出。我深信,机会总是光顾有准备的人,考博这个机会亦是如此。自己从正式备战考博到正式参加考博历时大约 8 个月,8 个月的艰苦付出,8 个月的悉心准备,我终于考上了某 985 高校病理学与病理生理学专业的医学博士,实现了由硕士身份到博士身份的转变。2019 考博已经告一段落,2020 考博已在路上,我想把自己病理学与病理生理学专业考博经验分享给各位 2020 奋斗在考博路上的小伙伴,希望自己的经验对各位同仁有所裨益。一、联系博导的经历确定了考博之后,最首要的就是联系博导了。而今的考博联系博导非常重要,导师很大程度上具有决定权,如果导师想要你,即使笔试你考倒数第一也可以录取你,如果导师不想要你,即使笔试你考第一也照样可以不收你(我身边同学就有例子)。在选择导师时可以参考:导师的学术地位、导师的行政职务、导师的社会影响力等。在联系导师前需要准备的材料有:一份个人简历、一份自我陈述、一份未来研究计划。在联系导师时最好有硕导或其他老师帮忙推荐,这样你考上的机率会更大。不过如果没有老师可以推荐也不没关系,此时就需要我们自己给导师发邮件自荐,我就是通过自荐联系导师的,我选定的该 985 高校的老师是一位过去有很多行政职位,但是现在很专心做学术也比较有影响力的导师。然后给选定的导师写了封邮件,附上了我的材料。老师很快给了回复,表示比较欢迎,并主动说可以见面详聊。二、英语复习备考的经历不用说,这是所有学校非英语专业博士必考的一门课程,英语在考博中的重要地位就不用我多说了,想必各位同仁都知道它的重要性。英语主要考核考生阅读和翻译外文文献的水平,考题类型主要有阅读和翻译。所以我复习的重点主要是阅读和翻译。我首先是制定了英语复习计划,我坚持每天阅读 1 篇外文期刊论文,做 2 篇英语阅读,并翻译 2 篇英译汉,并利用了其他考博院校历年的考博英语真题。参考书目为:未来教育教学与研究中心编著的,世界图书出版公司出版的《全国医学考博英语统一考试》;华慧英语《医学考博英语一本通》;圣才考研网编著的,中国石化出版社出版的《全国医学考博英语历年真题及模拟试题详解第 3 版》;机械工业出版社出版的《考博英语词汇 10000 例精解》;2019 年卓越医学博士英语统考综合教程 + 词汇 + 实战演练模拟试题历年真题 + 阅读听力完形写作高分全解,这些参考书都可以通过淘宝平台购买获得。三、专业课复习备考的经历病理学与病理生理学专业课主要考试科目:医学免疫学和生物化学(三)二选一,病理学(二)和病理生理学(二)二选一。最终我选择的科目为:医学免疫学和病理学(二)。《医学免疫学》主要复习的内容为:图片来源:作者绘制图片来源:作者绘制病理学(二)主要复习内容包括:(1)细胞、组织的适应和损伤;(2)损伤的修复;(3)局部血液循环障碍;(4)炎症;(5)肿瘤:(6)心血管系统疾病;(7)呼吸系统疾病;(8)消化系统疾病;(9)泌尿系统疾病;(10)乳腺及女性生殖系统疾病;(11)内分泌系统疾病;(12)神经系统疾病;(13)传染病及寄生虫病;(14)性病和免疫性疾病;(15)淋巴造血系统疾病。四、初试和复试经历初试经历:首先初试的科目为英语,我认为医学考博英语的难度要高于其他学科的考博英语难度,英语题型主要包括词汇选择题、完形填空题、阅读理解题、摘要写作题,整个考试的时间为 3 个小时,考题的难度是高于六级的,但是要低于考研英语。《医学免疫学》答卷方式:闭卷,笔试。答题时间:180 分钟。各部分内容的考查比例(满分为 100 分):基础知识约 60-70%;综合能力约 20-30%。题型比例:名词解释约 30-40%;问答题约 40-60%。病理学(二)主要考试内容包括:病理学的基本概念、基本理论,以及综合分析、解决病理学相关问题的能力,各部分内容的考查比例(满分 100 分):基础知识约 60%,综合能力约 40%,题型比例:名词解释约 30%,论述约 70%,整个考试时间 3 小时。复试经历:复试主要包括三部分。第一部分是自我介绍,介绍包括自己各方面基础信息、考博动机和将来的研究计划等。第二部分是复试英语,医学考博英语复试口语分为随机式和话题式,话题具有选择性,可以准备一定时间,导师会随机问一些问题,比如说你选择职业主要考虑的因素是什么?你的优缺点有哪些?在回答的时候语速适中,尽量保持语句通顺,适当加一些动作和表情,可自由发挥。第三部分是专业课复试,医学是一个专业性很高的学科,因此,我们一定要掌握所学专业的相关知识。作为考博生,我们应该知道专业的常见病、多发病的诊疗指南和推荐意见。当然,考博是多种因素综合作用的结果,考博拼实力,也靠运气。在我们无法把握运气的情况下,我们唯有提高自身的实力。在复习备考中认真准备,在笔试中正常发挥,在面试中临机应对。最后预祝大家都能考博成功!

环渊

一位浙大医学博士毕业后的感想

今年是2020年,已经博士毕业两年了,非常高兴和大家分享自己研究生的学习和生活经历,给准备读研的同学和考研的同学一点点小帮助。首先我简单介绍下自己,本科非985,非211,研究生非985,非211,就不说学校的名字了,后面有些实话,怕中伤自己的母校,博士浙江大学医学院。博士毕业发了一篇12分的文章(一作)和一篇9分的(共一),毕业时拿到省和学校优秀毕业生。奖学金拿到手软。哈哈,太得瑟了。非常感谢我的导师。我老师很低调,我就不说他名字了。下面我就开始说自己的故事吧。本科毕业时就是一小白,就是想考研,而考研。想考一好学校,好专业,其它全无要求。当然,我也为自己无知付出惨重代价,硕士研究生毕业拿到学位证和毕业证。导师给发了一篇学报。我自己评价自己的研究生三年,学了3年英语吧。我是我导师第一个学生,我导师没科研经费,就蹭课题组的大老板,大老板的学生做什么我就做什么。当和导师谈到买试剂时,导师说你研究生经费学校只给五千,你能做什么东西,你买的东西你能做出来吗。跟着大老板的学生把一些常规实验学了一遍,硕士好像有点轻松。有次导师听别的老师说我准备考雅思,突然不高兴了,给我布置了很多实验任务。我给老师的回答是我完成不了:第一自己能力有限,第二没钱。老师给我的回答是我毕业和她没任何关系。我的回答是她的科研能力太强了,我这种学生不适合当她的学生。我这种能力差的学生,要找一个能让我顺利毕业的导师。我准备换导师或者退学。当然,最后大老板出面调节,大老板就是一个人精。晚上大老板约谈话,说没有毕不了业的学生,毕业不要有压力,如果觉得毕业有压力,立马写毕业论文,和师姐一起答辩,提前把程序走完,后面自己安排找工作或者考博。这事就压下了。毕业离校前几天,准备找导师谈照相留念的事,导师在办公把我骂了一顿,说实验做得不好,以后读博肯定毕不了业等,当然也没有毕业留念的事了。毕业后当然也不联系(把导师拉黑)。我写这个故事,不是教大家顶撞导师和威胁导师,毕业后自己心里也很郁闷,自己就是大逆不道,目无尊长。我觉得读研一定要找一个能力和人品好的导师。如果碰到和自己不合的导师,个人觉得尽量妥协吧,尽量拿到文章,毕业证和学位证。如果毕业有问题的话换导师或者退学,互相耗着,浪费自己的时间和精力,最后面也没有学位证。选导师慎重,读研慎重。研究生最后一年考博了,选了厦门大学医学院,觉得他们有奖学金3万和竞争不激烈,初试过了,复试刷了。报的导师发的最好文章6分吧。她当时问我想发多大的文章,我说五六分吧。报的导师破格了自己实验室的实验员(自己硕士做的东西人家不入眼)。当然,当时自己很难过。毕业后上班了,发现自己更喜欢科研,对科研念念不忘。后面又考博了,选了浙大,选了个新来的导师,考博侥幸通过。暑假导师在国外,九月份入的实验室,实验室空的。自己和实验员建设实验室。实验员人比较好,刚来,没任何经验。自己小心翼翼地建实验室和做实验。入学第一个月导师找谈话,导师说我是这届招生里面最差的,其他学生都是转博得,他们的课题最少做了两年,我是零起步。希望我努力干。浙大博士毕业是3分,如果我的目标是发3分顺利毕业的话,他现在就送我一篇3分文章,回家上班去。然后谈课题的事。自己努力做实验,发现问题及时和导师沟通。导师觉得合理的意见都让我自己决定,导师经常说实验经费就是给我花的,要大胆的尝试。第一个寒假实验做到关键时候,留在浙大吃年夜饭了。运气蛮好的第二个寒假文章开始投稿了,又留在浙大吃年夜饭。导师问我,我的文章定位多少,我说了个12分的杂志(最低),导师很开心。文章投稿和修回花了一年,第三个寒假又留在浙大吃年夜饭了。最后,文章被一个12分的杂志接收了。我非常感谢我的导师,后面两个寒假大年三十他也在办公室帮我改文章。我导师就是我的偶像。导师有些时候非常关注自己的实验,经常询问自己的实验结果。为了尽快出结果,有些时候通宵做实验,有些时候早上5点起来做实验。后面又发了个九分的共一文章。博士四年毕业,导师每个月按不扣税的最高标准给劳务费。毕业后找了个高校,导师说,实验室的东西带点走,别拿空了。工作后,也经常跑浙大做实验,导师经常请吃饭和鼓励自己。我博士导师和我性格蛮像的,都内向,直接。博士期间,收获了两个最好的朋友,每天一起吃饭,去实验室,回寝室。毕业后每周也要打两三个电话互相鼓励安慰。最后,我要说读博要慎重,博士毕业不一定能发好文章,不一定能找到好工作,希望大家找到志同道合的导师和同学。来源:小木虫 作者:wu7562829

大混乱

电子科技大学竟申报医学、外国语博士点?实际已布局多年

2020年是新一轮博士点申报年,位于成都的电子科技大学准备申报新增一级博士点9个,包括:外国语言文学、生物学、临床医学等10个学术博士点,还有临床医学专业学位博士点。令人不解的是,电子科技大学作为一所完整覆盖整个电子信息类学科,以电子信息科学技术为核心的重点高校,竟然申报外国语言文学、临床医学博士点,这算不算脱离“主战场”的“不务正业”呢?一、医学院已成立近10年电子科技大学医学院成立于2013年,现拥三所附属医院。现有临床医学系、护理系、药学系、口腔医学系、基础医学系、群医学及公共卫生系共6个系。建有基础医学教学中心、基础医学实验中心、临床技能培训中心,拥有5个省级重点实验室和多个高水平医学研究团队。拥有临床医学和护理学两个本科专业,临床医学、口腔医学、生物医学工程学术学位授权点,临床医学、护理学、药学硕士专业学位授权点,生物医学工程博士学位授权点,在上述专业开展医学人才培养。学院临床医学学科进入ESI全球前1%行列。二、外国语学院已建立近20年电子科技大学外国语专业始建于1956年,1984年组建外语系,于2001年正式成立学院。历经60年的建设和发展,学院拥有外国语言文学一级学科硕士点和翻译硕士专业学位授予点。学院现有英、日、法、德、俄等多个教学语种,在学校人才培养、学科建设内涵式发展、人文科学研究、开放式国际化办学和校园文化建设以及社会服务中发挥了独特和重要的作用。三、申报医学和外语博士点的意义医学院以人类健康为追求,充分发挥学校电子信息学科优势,积极探索“人工智能”+医学的未来医学研究方向,培养掌握扎实临床医学和信息学知识技能,满足未来信息医学发展需要的复合型医学人才。外国语学院依托学校理工学科优势,培养具有扎实语言能力、电子科技专业知识、跨文化交际能力和国际化视野的高素质创新型外语人才。外语专业学生可以通过辅修课程获得跨专业双学位。结语电子科技大学是国内电子信息领域高新技术的源头,创新人才的基地。该校申报外国语言文学、临床医学博士点,看似“不务正业”,实则“布局深远”。对于电子科技大学申报外国语言文学、临床医学博士点,你怎么看?

姬旦

“高不可攀”的美国医学院也有自己的烦恼

根据美国新闻(USNews)最佳医学院排名报告,那些排名高的医学院们对申请者们相当苛刻,每年只接收少于4%的申请者。高高搭起的门槛,挡住了多少有志之士。然而,美国农村和低收入城市社区医生资源短缺,尤其是初级保健和精神病学领域的医疗资源短缺仍旧是媒体报道的热点。既然“现实如此骨感,为何医学院还这么难进呢?申请人数飙升是导致医学院接收率极低的原因之一。美国医学院协会统计数据显示,在2018到2019学年期间,美国医学院的申请者超过10,000人,比之前十年的申请人数总和还高出25%。爱达荷州骨科医学院创始院长兼首席学术官罗伯特赫斯特博士说,进入医学院如此困难,主要是因为人们意识到医疗保健行业的重要性。当代年轻人的社会公共服务意识更强了,更渴望从事对社会产生积极影响的工作。“今天,人们比以往任何时候都更想成为医生,尤其是千禧一代。我们学校每天都会收到很多几乎无可挑剔的申请信,申请者有极高的MCAT(美国医学院入学考试)分数和GPA(在校平均成绩)。其中好多人连着申请四年了。倘若是放在几年前,他们绝对可以一次就中。” 赫斯特博士说图片来源:视觉中国进医学院真的一直都这么难吗?即便是在美国眼里,医学院的毕业生们也是人中龙凤。每年报考医学院的学生中,只有三分之一能够如愿。这个录取率对于学校资源丰富的美国来说,足以证明医学院真的很难进。美国的医学院和中国不同,本科不设医学学士学位。在美国,很多人从事了好几份职业以后再去读医学院的,占医学院学生的大部分比重。如果希望完成四年本科教育后直接申请医学院,这意味着在本科期间就需要付出更多的心血,比如更多的教研成果和义工量。在大四的第一个学期,医学院就会发出录取通知书,所以,申请人至少在大三第二个学期就要参加MCAT(医学院入学考试)考试。为了提前备考,就意味着花额外的精力提前完成本科学业。医学院的申请者必须有出色的英语写作和口语能力,尤其是对国际生来说。因为医学院的面试不仅长达数日,而且相当磨人,对申请者的知识面要求很高,从医学伦理和社会道德问题到美国社会文化,面试官都希望申请者们有独到而深刻的见解。然而,考进了医学院只是“难”的开端,从本科毕业直升医学院再到成为正式执牌医师,中间还有八年之久的修行。毕竟医生是事关生死的职业,医生在美国也拥有很高的社会地位,“故天将降大任于是人也,必先苦其心志”是有必要的了。美国医学院教育资源是否短缺?美国医学院的申请者那么多,而接收率这么低,是否说明了美国医学院教育资源短缺呢?赫斯特博士认为,新的美国医学院的开设速度的确不够快,无法应对美国医学教育需求的增长。再者,新开设的医学院不一定位于医疗资源短缺的地区,无法对症下药。加州圣乔治大学校长理查德·奥尔兹博士,前加州大学河滨分校医学院创始院长认为,20世纪70年代到21世纪初,普罗大众被一个错误的预测蒙住了眼睛:医疗资源呈现过剩状态,所以当时很少有新的医学院涌现。但事实上从那时起,美国对医疗资源的需求一直处于上升阶段,医学院早已无法填补社会需求。“人口老龄化在美国已然是社会问题,并且在不断加剧,这对医疗资源提出了更高的要求,”奥尔兹说。然而,近30年来,医学院入学人数并没有明显增长,同时迅速提高入学率也不能保证教学质量。尽管现状不尽如人意,许多医学院管理人员和教授切实感受到了医疗资源的短缺,并在积极培养更多的初级保健从业者。图片来源:视觉中国新建更多医学院能否解决美国医生短缺问题?AAMC(美国医学院协会)在今年4月预测,到2030年,美国将会有42,600到121,300的医生人员断层。既然医学院的申请者人数如此庞大,解决美国医生短缺问题最直接的方法似乎就是新建更多的医学院。医疗保健公司The Medicus Firm高级副总裁杰森·法尔表示,美国医生短缺的原因很多元,但跟美国医学院招收人数并无半点关系。他认为,近几年有一大批医生将要退休或者已经退休了,这直接导致执业医生人数下降。同时医生这份职业性质特殊,相较其他职业,需要投入更多的工作时间。而年轻一代的择业者更重视工作与生活的平衡。这位副总裁也不认为新建医学院可以缓解医疗资源紧缺的问题。全国居民匹配项目(National Resident Matching Program)今年发布报告称,医学院的毕业生人数对于该地区对医生资源的需求来说,是饱和的。按照理想状况,现在已经有足够多的医学院毕业生,足够解决所在地的医生短缺问题。专家称,美国医生“供应链”中最大的瓶颈是美国住房资源的稀缺。当众多有抱负的毕业生们寒窗苦读四年,欢天喜地拿到学位证书的时候,“没有住处”这块大石头从天而降,像五指山一般压在了他们身上,挡在了理想与现实中间。对此,除了让住房资源数量增长,别无他法。医学院的毕业生们希望在成为执业医师之前,先解决住房问题。AAMC总裁兼首席执行官达雷尔·基尔希博士表示,自1997年以来医生的住房补助计划就停滞不前了,当务之急是投入更多资金来解决医生住房问题。该观点将问题的矛头指向了联邦立法者。美国医生住房是由联邦医疗保险资助的。无奈的是,舆论仍然停留在削减医疗保险资金,或是对当前医疗保险资金使用渠道毫无异议。呼吁增加医疗保险支出以资助新的居住地的声音的确有,但居高位者选择充耳不闻。如此看来,美国医学院的确高不可攀,但即便翻山越岭,到了山丘的另一边,也未必是一片盛景。

不自说也

他GPA普通无英语成绩却成功申请到东大医学博士!如何做到的?

大家好,我是一名天道学子。去年4月份签约,11月份顺利申请到了东京大学。整个申请过程算是比较顺利,但也有很多纠结和挣扎,在此向大家分享一下我的申请经历,希望能对想要去日本攻读医学专业的同学有所帮助~我的申请背景我本科毕业于一所双非医科大学,硕士就读于北京大学,虽然硕士学校背景不错,但奈何校强我弱,读研时期的GPA一直不算高。除此之外,申请时尚无可用的英语成绩,日语N1 136分。为什么选择日本留学?其实很早就有去日本读书的打算,但是本科的学校背景和绩点不佳,并且医学专业出国的要求普遍比较高,申请难度大,因此我选择了考=读研来提升自己的硬背景。在读研期间,我发觉自己出国读书的念头并没有打消,加上在北京结识了众多日本人好友,让我进一步坚定了出去看一看的打算。英语&日语备考由于很早就决定出国,所以咨询和签约天道的时间比较早,天道老师比较丰富的医学类申请经验给我很大信心。从去年4月份签约起我开始进行准备,一方面是语言成绩,另一方面是研究计划书等。英语方面其实并没有太多经验,因为研究工作紧张没有太多的备考时间,托福考了两次,但成绩都不算理想,顺便考了一次托业也就没有继续下去。不过在申请时教授并未过多留意英语成绩部分,而是在面试时实际通过聊天去判断英语水平。我申请的专业在申请时并不需要提供英语成绩,但有其他研究系和专业是明确要求提供托福甚至是GRE成绩的,这点需要注意。日语方面,我一向对日本的综艺比较感兴趣,通过看综艺节目积累了大量的语言知识,与日本人可以进行无障碍对话,但书面的语法方面较弱,因此N1只有136分,和许多大神无法相比,但其中听力满分,对之后的面试起了很大帮助。关于研究计划书研究计划书是很重要的申请材料。我也很早就开始准备,由于日语写作能力比较差。我选择了先完成中文稿,由天道老师进行翻译的方法。在确定研究计划时,根据老师的建议,将自己硕士期间所做工作和意向导师研究室的研究方向进行比对,尽量提出较为可行的,有一定背景的研究计划。并请教实验室的师兄师姐进行了修改。套磁&面试在准备好个人简历和研究计划书之后,开始鼓起勇气给意向教授发邮件。第一次发送石沉大海, 等了一个星期没有回复,等待的过程无比煎熬,因为这是一位我调查过很久的老师,与我硕士研究课题非常匹配,我的研究计划书也是主要围绕在这个研究室进行工作的内容,投入了大量心血。等待一周之后老师安慰我,可能是邮件太多教授没有看到,建议再发一次试试看。果然再第二次发信后第二天就收到了回复,教授表示愿意视频聊一下。收到邮件的我既兴奋又紧张,对于面试,天道的老师们也十分重视,准备了许多教授可能问到的问题,又安排了模拟面试等。由于准备充分,在面试时也没有过多紧张,教授对我的日语能力和研究计划非常满意。当场表示欢迎加入研究室。我的申请感悟我的申请过程比较顺利,也成功申请到了自己的第一意向教授。总结来说,一份丰富的研究计划和扎实的语言能力能够在申请时提供很大帮助。在我开口讲话,教授明显露出了欣喜的表情,并称赞我的口语能力很不错,之后在聊天时的气氛就比较轻松。对于研究计划书,要尽自己最大的努力修改润色,争取做到精益求精,毕竟一份不算长的研究计划能够反映出申请人的学术水平、写作能力和思考能力等方方面面。

似口

医学博士申请|学制太长?科研太难?学历要求高?一步解决!

马来西亚-------拉曼大学医学博士申请学制最短、投入最少、要求最低时间最活、收获相等的PHD//学医是种怎样的体验?//“专业选的好,天天赛高考”“劝人学医天打雷劈”“别人28岁事业有成,而我的28岁还在凄惨的继续当学生继续学习”这样的吐槽每每看得人忍俊不禁,但也实实在在的反映了每一位医学学子的心声,既然选择了这条道路,就要把面对的困难一一克服。01. 国内医学人才培养体制想当医生这个职业,学习医学知识,就是第一道门槛。医学的学制课程设置有以下几种:三年制(专科)五年制(本科)六年制(留学生本科)七年制(本硕连读)八年制(本硕博连读)掌握了基本的学术知识后,还要经历如下分水岭:临床型硕士四证合一临床型硕士科研型硕士临床型博士(MD)科研型博士(PHD)毕业之后还要进行的是规培,成为一名专科医生后还要再进行专培.....02. 国内取得博士学位的路径拥有博士学位,是很多医院尤其是三甲医院的招聘要求,取得博士自然也就成为了大家的目标,那大家取得博士学位的基本路径是什么呢?18岁开始上大学5年本科3年专业型硕士(四证合一)3年临床型博士(MD)或科研型博士(PHD)培养周期,共计11年的时间。03.国内科研型——临床医生,可能是世界上为数不多的不允许有差错的职业,从结束了课本知识毕业到实践临床上手,也是有很长的路的。18岁开始上大学 5年本科3年科研型硕士4年科研型博士规培3年04. 国内考博现状医学科博———学硕连读本科直博———— 专硕+论文、单证+论文医学专博——— 学硕+规培专硕+证书单证+证书综上,学医之途漫漫,一路上还有很多的困难需要克服。虽然要求不可改变,但是我们还可以寻求更简单的捷径,作为我们的最优解。拉曼大学医学PHD项目“提供了强大的研究文化、专业知识和基础设施”“获得尖端技术”“要求应用评估方法和技术”“以论文形式展示原创性和批判性思维”“需要完成相关必修课”//项目简介//拉曼大学排名位居全国第二,与中国人民大学、厦门大学泰晤士高等教育大学排名相当医学PHD中医学PHD(中文授课、中文论文、中文答辩)雅思5.0,本硕均分75可以灵活学制毕业要求:1篇SCI或者2篇scopus 提供学术支撑//PHD的要求//一年以内完成学分开题后即可离校小论文大论文学制24—48个月//中留服对PHD的认证要求//取得学位三年累计海外逗留超过14个月//申请学历要求//本科毕业,单证硕士,获得执业、资格,初中级职称双证专硕,获得执业、资格,初中级职称双证专硕+四证合一临床本科,双证学硕,资格,初中级职称非临床本科,双证学硕非临床本科,双证学硕,PHD第一年回国规培//支撑辅导//因为我们为你提供的,远远不止申请而已,还有全程学术辅导服务。马来西亚的哲学博士培养基本没有课程学习,只需要修读一门公共的马来语课程(生活日常交流的水平),个别学校视申请人成绩单会要求额外修读1-2门硕士课程,其他学术培养环节(文献检索、文献综述、开题报告等)由导师或者导师组打分。针对这种情况,我们国内8-10个月的预科课程全真模拟入学后遇到的情况,让申请人能够驾轻就熟。在国内进行8-10个月的博士预科学习,完全对标申请阶段和入学后所需,完成全周期雅思培训课程,学术文献检索、文献综述、学术英语写作、博士申请研究计划书、批判性写作和海外期刊发表等课程。申请人收到学校的录取通知后,我们会辅导申请人围绕研究计划书周边撰写1-2篇学术论文,并支撑发表(推荐ISI ESCI SCOPUS精准刊物)。同时,申请人可以将论文发给录取的导师修改,并联合导师署名,在入学前后录用并刊载,即可达到或者接近毕业要求。更多文章院校信息,欢迎翻阅公主号:海外硕博堂