博士一定要上课吗

读博士还有意义吗？有人说读博士浪费时间，下面一起看看大家的经历吧。网友一：研究生毕业后，在一家央企工作了两年，然后考博读博，那时离开的时候，我记得直属领导说，我是想读更好的学校，我想读博士，确实不错，我不知道读完后能不能做更好的工作，我也不知道有什么用，但是我确实得读博。读了也许会后悔三、五年，但不读的话会后悔一辈子，多年后，我没有试过，所以放弃了可能性，我真的会后悔一辈子。网友二：总之，你今后想从事什么样的工作和职务，以及读博能满足你工作的要求吗？现在，80名博士进入大学，从事教育和研究，有些博士可能只是一种教学模式，也就是说在大学里给学生上课，有些博士是科学研究的助理型，只教学生在大学里做实验，有些博士属于科学研究型，在大学里几乎不上课，没有学费，当然，更多的学生会听课，或者进行科学研究，如果想做大学工作的话，请在大学里当老师，必须读博士。网友三：有些专业或有些职位只有读博士才有机会，比如医学，现在好的医院也只有博士，如果是专攻医学的话，成绩也很好，将来想进一家像样的大医院，需要博士学位，但是，几个专业专业的本科足够了，我想成为一名程序员，例如计算机专业毕业，本科就足够了，然后请不要读博士，我觉得读完后大家都不需要你。网友四：从普通家庭出生到高中毕业一共18岁，各种费用每年1万元，一共18万元，大学四年，每年1.5万元，一共6万元，硕士学位是六年，每年两万元，一共12万元，一共36万元，考虑现在的物价，让孩子的博士毕业的话，是40万左右。##&&image&#从经济上计算，其他人大学毕业已经赚了六年的钱，每年赚5万元，一共30万元，这样计算的话，读博士是不是损失了70万？大家怎么看？还有留言。

最近有学员咨询：想读博，问一下全日制博士和非全日制博士到底有什么区别？全日制博士和非全日制博士有很多区别，听我慢慢说……博士生教学工作是我国高素质专业人才培养的主要工作，目前我国的博士生教学工作主要包括2种，一种是全日制博士，一种是在职博士，也就是非全日制博士。全日制博士全日制一般指学习时间上的一种分类，顾名思义是按照国家法定工作、学习时间进行全天候学习的一种方式。那么全日制博士，就是指符合国家博士研究生招生规定，通过研究生入学考试或国家承认的其他入学方式，被高校录取并全脱产在校学习的博士。全日制博士通常分为定向、非定向、委托培养、自筹经费四种。入学时都需要考英语、专业课、专业基础课等几门课目。非全日制博士非全日制博士也就是在职博士，是指学习方式相对脱产形式而言，即通过正常入学考试（统考或单考）取得入学资格，在培养单位教学或培养方案许可的情况下，一边工作一边学习的博士生。非全日制博士是在全日制博士的基础上开展的，开展在职博士的教学工作主要是以现有的博士全日制学科为基础，根据社会发展的需要，依托良好的教学环境组织开展在职博士的教学工作。非全日制博士的教学工作通常是以高级研修班的形式开展的，在职人员可以在满足在职博士的招生条件的基础上，以统招的方式或者是免试入学的方式参加相关专业课程的学习，专业课程的学习的重难点是加强在职人员的专业基础和专业技能，提高在职博士的专业能力和科研实践能力。全日制博士和非全日制博士的具体不同，主要表现在以下几点。1、招生方式不同非全日制博士的教育是专门针对在职人员开设的教育方式，一般招生院校采取的是自主招生的方式，没有统一的考试。全日制博士是要参加统考的。2、招生对象不同非全日制博士的考生都是社会在职人员，而且想要报考必须要获得硕士学位满五年，这也是硬性要求，同时年龄不能过大，而且考生需要边学习边工作。全日制博士的考生从都是应届硕士毕业生，他们是不需要边学习边工作。3、上课方式不同很多非全日制博士招生院校都采取集中授课的方式，考生不用全天在校学习，学习时间灵活成为这种教育方式的一大特色。全日制博士则需要全天在校学习。4、获得证书不同非全日制博士分为同等学力博士和双证博士。报考同等学力博士的考生是不需要参加入学考试的，毕业后考生只能够获得博士学位，不能获得学历证书，但是报考双证博士的社会在职人员是需要参加入学考试的，报考难度比较大，但是毕业后是可以获得学历和学位证书。全日制博士参加统一入学考试被学校录取之后，通过脱产学习毕业时会获得毕业证和学位证。5、报考条件不同全日制博士不仅招收统招硕士生，还招收获得专业硕士学位的非全日制双证研究生，相较而言，非全日制博士更倾向于培养高层次的高级人才。非全日制博士的报考条件1、拥有硕士学位或具备研究生同等学力并取得一定科研成果的专业人士;本科毕业但具有3年以上高管经验的精英人士；2、热爱祖国，品德良好，遵纪守法，身体健康；3、年龄一般不超过55周岁，条件优秀者可以适当放宽。全日制博士的报考条件1、已获得硕士学位(在国外获得的学位需经教育部留学服务中心的国外学历学位认证)的人员;应届毕业的硕士研究生(须是国家统招硕士生,且最迟在入学前取得硕士学位);或满足同等学力报考条件的其他人员(注：单证的专业学位考生报考须在报名前获得硕士学位证书)。报考医学专业学位者，还必须具有相应专业的执业医师资格。2、拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。3、身体健康，报考博士生的年龄一般不超过四十五周岁，报考委托培养的考生年龄不限;有两位与报考学科相关的副教授(或相当职称)以上的专家推荐。6、学习期间收入来源不同非全日制博士的工资是单位补助，就全勤来说，由于钱是单位出，导师可以轻松地给他们开全勤。而他们本来在原单位都基本拿不到全勤奖的。所以很多报考在职博士的人在原单位地位不低，大多都是来镀金的，为了更好评职称等。全日制博士收入来自于国家，非全日制博士补贴来自单位。7、科研视野不同在科研视野上，全日制博士接触地科研会相对较少。而非全日制博士的视野就开阔地多。一般来说，非全日博士的科研项目因满足原单位的需求，跟导师更贴近“合作”模式，他们的科研能力更强，研究针对性更强，研究更有效率。他们见识广，本来就在本行业经营多年，很多地方比导师更熟悉，主观上更积极。根据教育部的要求，高校开展博士的教学工作要以提高博士研究人员培养质量为核心，培养适应于社会发展的高素质专业人才，同时要不断的完善体制机制，健全教学体系，提升博士生教学的水平，为更多的学员提供良好的学习机会和平台。所以，从全日制博士到非全日制博士，在整个博士的发展的历程当中，不变的是培养高素质专业人才的核心，改变的是教学方式。

1、关于什么时候开始准备考博和联系导师的一些问题越来越多的院校随着改革的深入逐渐转向申请考核制。但不管是申请一一考核还是考试，论文在考博过程中都起着重要作用，因此，如果决定考博，在硕士期间多发一些核心期刊还是非常重要的，建议各位在发文章的时候，不要贪多，而应对1－2篇文章精心雕琢，以发表在一个好的期刊上，D类文章并没有多大帮助。有心考博的同学不妨在研一的时候多读些书，争取研二在好的期刊上发文章，研三有很多事情要忙，可以把发文章的事情提前。这样，既是研三决定不考博了，这些文章对你找工作也有很大帮助。至于工作之后再考博的同学，发文章同样很重要，可提前准备。研三开始准备考博就可以了，（当然，研一就决定考博的同学，早早准备更好，可以多读书，多发文章，学好英语等。）如果一旦决定了考博就就一定要全力以赴，而不要犹豫不决，更不要轻言放弃。在复习的过程中全力以赴，只要你真正的付出了，相信你会取得让自己满意的成绩！关于联系导师的问题，主要是什么时候联系导师和与导师联系说什么。如果你心仪的导师是你通过身边的老师同学能接触到的，那是非常好的，如如果硕导愿意推荐你那就更好了。当然，也有一些同学报考的导师是硕导不认识、自己更是从未谋面的老师，那就需要你发挥你的人脉，利用各种途径找到老师的联系方式，多读老师的文章和著作了。如果你决定考博了，就可以联系导师了，需要注意的是，考博和考研不同，考研可以只能报一个学校，但是考博可以报很多学校，只要时间不中突并且你有足够的资金支持你各地飞来飞去。虽然可以报很多学校，同学们切记不要一个学校联系两位老师，每个学校联系一位导师即可，导师们都有交流，你若联系了两位老师会非常尴尬的。所以，当你决定考博了，就可以联系导师了，由于考博是学校自主出题，导师们的研究方向也是相差甚远，所以，提前确定学校和导对你有针对性的复习有很大帮助。那么，与导联系应该聊些什么呢？可以与导师聊聊你读了导师的什么文章，有何慮感想；你最近在学习什么戦者读什么书；心里有什么想法等都可以跟导师聊。也有人会问，多久联系一次导师呢？这个看个人情兄吧，有好的idea的时候或者读到好的文章时都可以，只是不要为了联系导师而联系导师，导师又不是傻子，这样的交流没有任何内容会很尴尬。一两个月月联系一次导而就可以，当然，如果你和导师很熟悉，经常联系也是okay的2、在复习的过程中如何收集资料和保持良好的学习状态对需要参加的考试同学而言，真题在复习的过程中起着指导性的作用，还有一些院校会给出参考书目。同学们可以通过淘宝、天猫、或者院校考博群以及某学科的考博群来找资料，有的院校的研究生院出售考博真题，还可以拢师兄师姐师弟师妹等来收集资料，大不了到时候请人家吃顿饭嘛。总之，你要发挥你的十八般武艺和各路人脉来找资料，资料很重要！如果这些途径对你都没用，那就向辅导班求助吧，辅导班可以为你把这一切都备好，为你搜集各种资料省下很多时间，推荐一家辅导机构，海翔智库教育，很不错的！基础很差，在复习上无从下手的同学也可以考虑一下报辅导再者，如何在考博的过程中保持良好的心态？有的同学在复习考博的过程中由于内外部的各种原因会不断动摇自己的想法，到底是回归家庭和工作还是继续实现自己更高的理想？考不上怎么办，该何去何从？就算考上博士了，毕不了业怎么か？我想说的是，在当初決定考博的时候，这些问题你都应该考虑清楚，既然决定了，就不要再担心毕业等事情，既然选择了远方，便只顾风雨兼程．．外面世界的喧囂与繁华，忧愁和苦恼和你没有任何关系。这样你才能心无旁鹜的投入到复习中，并取得良好的复习效果在这里，我额外多说一点，大家都知道，考博不像考研，身边的战友会很少，为了自己能够更好地坚持下来，大家一定要多找几个一同奋斗的小伙伴。如果身边有，那很好；如果身边战友很少，那你就要充分发挥QQ群、微信群、小木虫等各种APP来寻找战友。我记得我当时加了一个特别好的群，群里有考博的各种人群，有像我这种研三的学生，也有宝妈宝爸或者工作人土等，大家每天早起打卡，一起交流英语和专业的问题。另外，一定要照顾好自己的身体，身体是革命的本钱啊！生病不仅花钱、受罪，更重要的是非常耽误学习！如果你是男孩子，喜欢打球、健身，那就继续坚持；如如果你是女孩子，喜欢跳舞、游泳，那也继续坚持；像我这种啥舞蹈都不会，只会通过跑步的来强身健体的人都在坚持！考博复习中，我会经常去跑跑步、拉伸拉伸身体，这么简单的运动却保障了我在复习中没有生过病，不会因为身体眈误复习的进度。3、英语很重要，专课也不能落下，要两条腿走路有很多人考博是死在了英语上，比如如我曾听到过以下关于考博英语的传说：浙江大学（考浙大，你要是过线，那么，恭喜你，你就考上博士了）；华中科技大学（全国考博英语最变态、最难的学校）；北京师范大学（考该校，你可以刷新你的英语最低分，我认识的位战友最终考上了北大，所以，如如果决定考博了就把英语学好吧，因为，博士是需要读很多外文献的！但是，专业课也很重要，导师要不要你就是看你的专业基础和潜力，如果说英语是你考博的门槛，那专业课就是你站在导师面前的上方宝剑！所以，不要做一条腿的瘸子，要两条腿走路。4、守得云开见月明考博，需要的是实力、运气和人脉的综合，但实力オ是成功的源头，只有你有实力，幸运之神才会降临到你身上；只有你有实力了，导师才会欣賞你，才愿意给你机会。所以，努力吧，每个有勇气考博的人都是值得尊重的，而你所有的付出也将给予你最好的回报。

现在考研已经成为新的趋势，2019年考研人数创造新高，硕士已经成为了当代青年的“标配”。一方面说明现在硕士在就业方面比较吃香，另一方面说明现在学生比较追求学历上的进步。那么我们需要读博吗？这个问题因人而异，不同的人情况不一。那么什么样的情况需要读博？读博不一，相比较于硕士是进去困难出来容易，而博士则是进去容易出来难。博士毕业对文章要求较高，对时间要求较多，最少为3年，也正是基于这个情况。建议热爱科研，不需要急迫挣钱的同学进行深造。那么读博之后，找工作真的有优势吗？真实的情况并不是。找工作基本有几个选项，一是到社会公司。二是到行政单位。三是到高校之类的事业单位。想说下公司的招聘情况。我们以百度校招为例，多数岗位要求是本科生以上学历，但是当今考研人数越来越多，本科生的竞争力太小。硕士起薪较高，加上研究生期间的学习锻炼，各方面优势明显。但博士也不一样，年龄处于劣势，且对薪资要求较高，并不是特别受公司欢迎。再说下党政机关。公务员招聘可以说是最为公平公正的招聘，没有任何学历上的歧视。所以博士在进入公务员队伍这个平台的时候优势不大。但是个别地区有人才引进计划，博士的待遇可以说是仕途的最好起步。但是也是仅限极个别大学的博士，比如清华北大人大。这种情况下，就需要衡量读博士的付出与得到的汇报是否成正比，个人考虑最后说下去高校、研究所。这种情况下是必须读博的，公立大学现在招聘讲师都需要博士学历。换句话说，只要你是合格的博士，想要去高校工作，只有工作的地区的好坏，没有能否得到这份工作的顾虑。研究生也是同样的情况。最后，博士可以说学校的终点，不是每个人都必须走到终点，但这条路都要好好走，祝每位同学找到一份满意的工作。

欢迎点击关注！获取更多有价值信息哦！一次去健身的时候，跟健身房一个小伙聊天，小伙知道我是博士感到很惊讶，问我“博士毕业考试多少分及格？是不是特别难？”一时我竟目瞪口呆、无言以对，一阵蒙圈之后告诉他博士毕业不需要考试，但需要发论文、写大论文。小伙又问“博士几年毕业？”我说博士没年限，有四年毕业的，也有六七年毕业的，还有六七年仍没有毕业的。小伙一脸懵圈，似懂非懂不再。是啊，博士毕业是个大难题，博士延期很正常，很多人的博士都是一延再延，甚至遥遥无期，中途退学的也有。决定读博士之前，一定要搞清楚自己报考院校的博士毕业年限。博士，作为学历金字塔顶端的一群貌似神秘人群，一直为外人所崇拜。其中原因，除了博士比较少见以外，还有就是博士难毕业。为了读博士，可以不贪恋爱、不结婚、不要孩子，甚至秃了头、抑郁自尽，前段时间中科大一位在读博士刘春杨自杀，就跟博士延期毕业有关。学校会规定博士时间，一般是3-6年，能够3年毕业的都是博士中的翘楚，少之又少。大部分四年才开始毕业，甚至有六七年、七八年还没毕业，最后只能肄业的，也就是说没有学位证。这种情况很惨，博士几年下来，几乎没有任何成果。因为单位招聘需要毕业证和学位证。博士圈流传一句话“博士有风险，读博需谨慎！”反应了很多博士的心声，为了博士毕业，熬夜写论文、查资料，那种紧张、枯燥、乏味、甚至没有希望的感觉，只有真正读过博士的人才能懂得。如果自己能够忍受这些，那恭喜你可以读博士。但读博之前，一定要搞清楚，博士到底几年能毕业！如果觉得文章对你有帮助，请点个赞！欢迎留言评论交流。

我认为需要，原因如下几点一是博士教师知识相对丰富，无论知识面还是知识深度，都要高于其它，不然的话，也不会是博士。二是博士教师站在讲台上，本身对学生就有一种吸引力和号召力，他们会肃然起敬，无论怎么说，都是一种号召力。当然，博士教师要是具有教育专业知识，懂得教育学心理学等，更容易吸引学生，所以，初中学校有博士教师也是更好的。我觉得很有必要这是一个眼光的问题，一个本科生天天和你讲科学家做这做那，与一个真正的科学家对你说“今天我们做这个，明天我们打算做这个……”，这完全两码呀。物以类聚人以群分……科学家教学生更容易出科学家，你让一个只会顺着课本讲的去教学生，然后期待着这些学生成为科学家……我觉得蛮曲折的。老师教的是一种学习的方法和态度，本科生和博士生差距就在那里，如果有学习的那种能力有几个读书人不想读博士？那些说不想累不想苦的，大多就是自己没有那个和你能力。有些小学还请外教呢！其实我感觉还是有需要的。读书越多其实更表现在对知识的理解深度和观察问题的角度。同样一个问题会因为角度和想法不同而决定问题的难度以及问题本身的性质。有深度再有经验就一定会把问题领会得比较深刻从而解决问题的方法就会变得简单和彻底。这是任何行业都会有的情况，初中教师行业也不会例外。小编总结教师这个职业非常特殊，他既不是搬运工，也不是大管家，他是一个人和人交流并能愉快地传递信息让人接受信息的职业。博士学历高知识渊博，从学高为师身正为范的要求看，博士做初中老师当然很好，但如果没有系统的学过教师专业课程的，也未必能是一个好的教师。一线城市特别是北京上海，一流大学博士毕业入职小学并不稀罕。从利益视角分析，一是留住一个城市户口，二是本校老师孩子可以直接读这个学校省去了学区房，三就业压力确实存在，教师行业也是个不错的选择。总之，目前硕士进中小学已经成为某些一线城市的基本要求了，这个不惊讶～

现在随着社会的发展，读研几乎是每个本科生都考虑过的事情，我国的硕士人数也在逐年上升。而读博在近几年也成了一大热门，毕竟硕士一抓一大把，再往高处走也是给自己一个更高起点来发展。有些硕士临近毕业总会纠结要不要读博，那硕士和博士的区别是什么？细扒一下，差距比想象中的还大…首先，硕士和博士专注的点不一样。网上那个硕士博士研究领域越来越狭窄的图一直广泛流传，硕士是对自己研究的领域有了一定全面的认识，而博士也是针对一个点进行细致而深刻的研究。就全局来看，博士只是一个点，而硕士是一个环。因此，对于一个合格的硕士生而言，应该掌握该领域的综合系统知识并学会运用。而对于博士而言，应该在一个具体的研究方向有突破和全新的认识，专注于科学研究，推动社会和科学发展。其次，硕士和博士能力提升完全不一样。大多数硕士生涯基本是上课（玩），做实验（玩），写一篇论文（保毕业），写毕业论文（扒层皮那种）。那些认真的，可能会多写几篇论文，或者想要读博早早就转博了。但硕士基本是导师让做什么就做什么，没有自己的独立思考，一切为了能毕业就可以。而且往往找的工作并不是科研岗位，所以也不会再写论文做实验，能力提升虽然比本科要强，但并不具有一定的独立承担工作的能力，思考力和业务能力都教一般，去了公司也是从实习生做起。而博士，毕竟需要3-4年的时间，在此期间需要独立设计实验，写论文，思考问题等，导师也会格外看中博士，交代的任务也多，因此能力提升的也多。都说博士是宽进严出，意思就是能毕业的博士，基本是都是比较优秀的，可以独自承担科研项目，具备基本的科研素养和能力，当然在其他方面比如思考问题的深度和广度也会明显高于硕士。举个例子，小编的先生是博士毕业，而小编现在硕士毕业，虽然在他身边耳濡目染了5.6年，但承认自己的思维和想法确实有时候没有到他那个深度，希望自己在博士期间能有所提高哈。再者，硕士和博士所付出的也是不一样的。我的硕士阶段基本就在玩，生娃，毕业中度过了。硕士阶段只要你的能力提升达到了这个要求，基本就可以了，导师对你的也不会太严苛，付出的也不是全身心投入。而博士真是不一样了，我们实验室的博士，996可能都不能表达他们的辛苦，一般8点到，晚上10点回，遇到急事还得加班，周末基本也是泡在实验室，乐趣就是一起叫外卖，看个电影都是奢侈，哈哈。博士付出的确实要多，精力消耗的也大。网上流传的硕士博士发际线也能明显说明这一点，哈哈。最后，对于未来的职业发展，硕士和博士也是完全不一样的。硕士和本科类似，基本都是去公司企业较多，他们比本科的学历要高，因此上升空间较大，考公务员也是有优势。但到一定程度，硕士就打住了，同时，硕士也是干活最多的那个，工作相对较累。博士基本就是做科研的，毕业进入高校或者科研院所较多，去公司也是职位较高，毕业就是中级职称，未来的发展空间较大，评上副教授教授之后全国各处当专家，或者去科技公司等也都是不错的收入。同一行业而言，博士的就业肯定会高于硕士。如果想要进一步提升自己，并且觉得读书没有这么难的同志们，可以考虑读博，毕竟博士有很大的优势，但就是不想让自己这么累，想轻轻松松过一辈子，建议不要淌博士这趟水，毕竟读博和毕业都是考验，未来的上职称之路也并没有想象中那么简单。综合各因素全面考虑吧，希望给在纠结中的你一点小建议～

从新世纪开始，大学一直在不断地扩招，从恢复高考之初的4%左右的录取率到2018年的80%多的录取率，现在几乎参加高考的人只要想继续读书都能上大学，每个人受教育的权利得到充分的保障，同时这样也有助于教育事业和国家的发展。但如果教学质量跟不上扩招的脚步，就会带来诸多问题。2019年风向好像突然就转变了，有多批研究生被退学，合肥工业大学、广州大学、西安交通大学、深圳大学等相继将部分研究生做退学处理。在这之前，问题其实已经很突出，但我认为不能把所有问题都归咎于学生，事实上问题更多出现在教学质量和管理上。合肥工业大学广州大学在我读书那会，每个班就只有几个同学考研，而现在大部分大学生认真考虑过考研的问题，研究生规模的扩大也被看作高等教育的成果之一，但检验这成果真实性的标准仍然必须是质量。硕士生、博士生规模的超常发展，导致以前一位导师给几个硕土生、博土生上课的情况，变为七八十个研究生在教室里同上一门课，一位导师要指导十几个硕士生、博士生。据了解，某校有位博土生导师指导的在校博士研究生居然有30名，他所带教的研究生总数则达到了近100人！某校机械专业的一位博士生导师就说出了很多人的心声，相信有不少读研、读博的学生都曾遇到过类似的情况。“研究生尤其是博士研究生的课堂，应该是小规模、参与式的，导师指导学生，应该是个性化导向性强的。我现在带的硕土生、博士生加起来有20多个，我想指导他们也没办法。有一位博导在被发现有抄袭行为之后大喊冤枉，原因是他的学生写的一篇文章抄袭了别人的成果，学生把博导作为了该文的第二作者。由于教学科研任务繁忙，这位博导根本没有看完文章就同意学生寄出。”某校机械专业一位博士生导师自叹分身乏术。“带硕士、博土是要计算工作量的，在学校严格考核指标的情况下，即使明知道自己无法指导那么多学生，也会主动争取。这也就使些硕士生博土生完全处于‘放羊状态’。作为导师，总不希望自己所带学生不能按期拿到学位、文凭，甚至被淘汰，因此在答辩时，很多导师会出面帮助学生，所以有学生说，导师的好坏就体现在这个时候。”这位博导如是说。“目前，硕土、博士毕业与本科毕业一样是集中成批的，受理学位答辩也集中在一段时间，这其实很不合理。有的导师一批同时毕业三四个学生，总的阅读量达到二三十万字,这可不是一般的阅读，是要找出问题提出意见的阅读。可有的导师居然两天之内就搞定了。”我认为学生数量却大大增加，再加上有个别导师的心思根本没放在学术上，学生培养质量显然会下滑。现在有不少教授很乐意大批招募弟子，学生越多，他的“可支配对象”就越多，给他干活的人也就越多。他们是“老板”，而学生则成了他们的“伙计”,可以被差遭去干各种杂务。说是杂务，是因为这些活儿多半很难与学术研究对上号。学生与导师一起干活，或者跟着导师做事，并非坏事情，关键在于是否能够通过干活，学到研究的方法，提高自己的科研能力。如果对研究能力的提高没有丝毫帮助，那么这种干活，就远远超出了师生关系的范畴，而行变为“雇佣”关系。由此看来，今年出现一批又一批被退学的研究生和博士生并非个案，而是对长期以来积累的问题的一次变革，即使是刚刚开始，我们也希望未来教育能越办越好。对于以上事情，大家又是怎么看待的呢？欢迎转发和留言参与评论。

小编有个朋友，最近即将博士毕业，在求职路上一直在探索。收到了几个offer，有知名企业，也有大学教师岗。她本人一直对大学老师较有想法，但一直有点拿不定主意。她的疑问是怎么确定该不该去大学当老师。其实，这位朋友的疑问很有普遍意义。事实上，博士毕业后，确实有很多人选择了去当大学教师，正在读博还没毕业的，打算毕业后当大学老师的也大有人在。对于博士生群体而言，可以理解为，读博——毕业——当大学老师，这样一个三部曲成了具有一定普遍性的现象。那么，博士毕业选择当大学老师好不好呢？最重要的衡量标准应该是：当一个大学老师能否有效实现自身价值。能否有效实现自身价值，看起来是一个形而上的问题，实际上，可以分解为具体的衡量标准，主要有两个：与自身兴趣、追求和擅长是否相符；能否让自己活得更精彩。一、与自身兴趣、追求和擅长是否相符每个人兴趣不同，博士群体也一样。有些人读博是基于对专业的热爱和对研究的兴趣，并有志于做出一定成就，这类人毕业出来，也希望从事本专业的研究工作，由于兴趣，往往在读博期间对专业进行了较深入的钻研，对科学研究有较好的训练，因此，这种类型的人更适合进入科研院所进行专职研究为佳，而当大学老师进行兼职研究则不是最佳选择。比如我有一个朋友，对天文一直很感兴趣，后来就读于南京大学天体物理专业，读书期间取得过一定成果，在国际著名期刊发表过论文，博士毕业后直接选择了进入中科院物理所做研究，这就是更能发挥他的长处的很好选择。如果选择当大学老师，也不是不好，但多半不是最佳选择。有些人读博并非是基于科学研究的兴趣和需要，而更多的是基于对当大学老师的兴趣和一份稳定且待遇不错的工作，那么，这种情况，无疑选择当大学老师是最佳选择，能更好地发挥其所长。比如我有一个女同学，本科毕业后去了牛津读研究生，而后申请了哈佛大学的博士，但是因为专业原因导致牛津的经历不被认可，如果念哈佛，需要八年才能博士毕业，她最终放弃了哈佛，而申请了伦敦大学学院的博士，四年后回国，任教于一所211高校。如果只想做科研，无疑八年的哈佛训练将会非常重要，但她志不在此，更多的兴趣在于做一个优秀的大学老师，而四年的伦敦大学学院的经历已经足够，这是她选择的最根本原因，对她而言，也是最佳选择。90后体育美女老师另外还有部分人对做研究和做老师的兴趣都不是很大，则应合理评估自己，根据自己的专业特点和个人真正的兴趣去选择合适的职业，当一个大学老师并不一定是很好的选择。根据目前的高校实际情况来看，在普通大学当老师，通常并不需要承担多少科研任务，主要是上课，对科研兴趣不大似乎也不是太大问题；但在重点大学特别是名校，不但需要上课，也要承担很多的科研任务，如果对科研兴趣不大，恐怕会苦不堪言。当然，目前国内的实际情况是，非国外一流名校的博士，也很难进国内重点大学乃至名校当老师。二、能否让自己活得更精彩这个精彩，既包括事业上的精彩，也包括生活上活得更好，毕竟博士也要养家糊口，情怀是需要有的，但当不了饭吃。事业上的精彩，当然是看选择做老师是否是一个最佳选择，就如上面所述，需要根据自己的兴趣、追求和擅长去评判和选择。从生活的角度来说，就是当大学老师能否提供一个较好的工作待遇和环境。不必否认，待遇问题是一个重要的考量。通常来说，如果当老师，就职的大学层次高一些，待遇相对来说会好一点，重点大学待遇通常会高于普通大学，这个其实也算是常识了。我认识一个在西部某省会城市的一所普通大学的老师，当然也是博士毕业后选择了当大学老师，据他说，扣除保险和公积金等，每年到手的收入不超过10万人民币，而那个城市的房价年年上涨，现在已经均价20000/平米，作为年轻教师，经济压力确实很大，买房似乎遥遥无期。而我知道的另外一个在211大学当老师的朋友，则待遇相对于那位普通大学老师要高一些，但也相差不远，生活压力也不小。当然，待遇问题也不是绝对刚性的，对不同人而言，同样的待遇，可能会有不同的感受，只是，在选择是否当一个大学老师的时候，这也通常会是做抉择的一个重要因素。这一点，不必讳言。总之，各人情况不同，会有不一样的考量，也往往有不一样的选择。博士毕业后，当一个大学老师好不好的问题，还是因人而异，最适合的，就是最好的。本文首发悟空问答，略有改动；配图来源于网络。