专科生、本科生和研究生到底有何区别?硕士和博士又有什么不同?这是很多人都有的困惑,对于这个问题的说法也有很多版本,自考君挑选了几个比较经典的版本,一起和大家一同探讨。一、学生版二、圈圈版想象这个圆圈代表了人类的所有知识。你小学毕业时,了解了其中一小部分。高中毕业时,了解了更多。拿到本科学位后,你有了自己的专业。硕士学位让你对自己的专业有了更深的钻研。继续阅读学术论文,你会逐渐抵达人类知识的边界。一旦抵达了边界,你便专注于此。你花几年的时间试图突破边界。终于有一天,你推动了它。这个凸出来的部分,让你获得了博士学位。当然,对你而言,这个世界看上去不一样了。但别忘了全局是长这样的。这是一组非常生动的图画,最后那张图更是“意外结局”的典范。它让人感受到自身的渺小,对于走在硕博道路上的人来说是非常必要的提醒:不要因为推动了一点边界而洋洋自得,也不要一味沉浸在自己的领域中,忘记了这个世界的辽阔和丰富。三、兔子版著名数学家华罗庚先生比喻导师和研究生的关系是:导师负责给研究生指出兔子在哪里,并指导学生学会打兔子的本领。反之,研究生则是从导师那里了解到兔子的位置、大小、肥瘦,并采用从导师那里学到的打兔子本领擒获一只兔子(就是做完论文)。有人由此衍生出本科生、硕士生、博士生、博士后之区别的“兔子理论”:本科生:学习捡“死”兔子。本科及以前所学知识都是别人已经发现并经过了反复验证的知识,是固定、稳定的,属于“死兔子”。此阶段的学习训练只是学会找到一条比较便捷的路径把已经死在那里的“兔子”拿回来。硕士生:学习打一只在视野中奔跑的活兔子。这只兔子在哪里?需要导师指给你,或者需要导师和学生一起来确定其位置。导师在“指兔子”的同时还应该告诉学生瞄准并射死兔子的本领。硕士生需要遵从自导师处学来的方法和技术,去把这只尚在活动中的兔子打死,然后再通过以往已经具备的方法把兔子擒在手中。博士生:学习打一只看不到的活兔子。此时的兔子也是活的,但可能不在你的视野里跑着,而是在树林里跑——导师可以确认一定有这只兔子存在,可是,需要你先从树林里把这只兔子撵出来,判断是否值得去猎取,再用更高级的猎取技术去射击并沿用原有方法将兔子取在手中。博士后阶段:此时,导师叫合作导师,他就要和博士后一起来确定究竟到哪里去寻找兔子,此时面对的可能是不一样的森林,需要一起商量后确定是否需要在这里伫足,并重复以上过程。四、红烧肉版本科论文第一章:红烧肉的定义和类型;第二章:各种红烧肉区别和特点;第三章:东坡红烧肉的具体特点;第四章:烹制东坡红烧肉的主要问题和对策。结论:东坡红烧肉可以更好吃。硕士论文第一章:关于猪肉做法的文献综述;第二章:红烧肉做法的历史演变过程;第三章:传统红烧肉制作和研究方式介绍和比较;第四章:马克思剩余价值理论对红烧肉做法的启示;第五章:剩余价值红烧肉的具体做法;第六章:剩余价值红烧肉的创新之处和进一步研究建议。结论:红烧肉很好吃,但是吃的过程中注意区分,剩余价值理论指导下的红烧肉做得会更符合社会主义实践发展。博士论文序言:历史中猪肉食谱的文献综述、理论意义和现实价值、不足和问题;第一篇(第一章到第三章):猪是怎样养成的;第二篇(第四章到第五章):猪的各个部分肉质的区分和作用;第三篇(第六章到第七章):马克思理论不同发展阶段对红烧肉发展的影响和启示;第四篇(第八章到第十章):红烧肉制作的实证研究(变量选取、理论模型和计量分析)。结论:红烧肉是不是可以吃取决于很多复杂的因素,总体来看,在满足一定约束条件的情况下红烧肉是不错的营养、美容食品,但操作过程的障碍还需要通过真学、真懂、真用马克思剩余价值理论,有必要的情况下需要进行理论创新和政策支持,使红烧肉更好地实现增加营养、避免增肥和促进社会和谐的作用。五、专业分析版清华大学当代国际关系研究院院长阎学通教授较为全面的从学习、分析、研究方法等几个方面阐述了本、硕、博学习的区别,我们节选了部分内容:1.本科学习与研究生学习的区别本科是素质教育,是从未成年到成人的教育,是让他们完成文明教育的过程。素质教育不在乎学什么专业。例如,家长们对子女找配偶的要求是要找个大学生,而不是要求找学某种专业的。家长们未必能解释为什么,但他们知道受过高等教育的人基本上不动手打配偶。本科教育是培养做人的品格和修养的过程。研究生教育不是素质教育,是专业教育。这就是研究生教育和本科生教育的最主要区别。这个区别决定了你们应注重学习什么的问题。你们的学习带有研究性质,这对你们毕业后的工作选择与本科生有了不同。本科生毕业后终生从事其所学专业的人数比例原则上不会超过10%。这里我说的不是上世纪50年代的本科毕业生,而是指有了博士生教育以后的本科毕业生。硕士毕业生终生从事其硕士专业的比例会高一点,约15%。而博士毕业生以博士专业为终身职业的人数应不低于三分之二,低于这个标准则说明博士教育本身不成功。也可以说明研究生教育特别是博士生教育的性质是专业教育。2.硕士生学习与博士生学习的区别硕士研究生与博士生的区别是专业水平差别,不是素质差别。两类毕业生在为人的素质上没有差别,其区别是研究技能。研士生教育培养的是工作技能,而博士生教育培养的是学术技能。硕士生毕业后的工作主要是从事事务性的工作,做学术研究的很少。因此硕士生要注重学习普遍性的研究技能。完成上级交待下来的任何一项事务性工作,都需要进行调查了解基本情况,判断问题的性质,设计解决问题的方案,找到实施的方案和路径。这些解决问题的程序和学术研究的方法很相似,例如,文献回顾、找到有意义的问题、提出假设、进行实证、做出结论。无论是研究具体的事务性问题还是研究学术性问题,都需要广义上的研究能力,懂得基本的研究程序和常用的研究方法。由于硕士毕业生和博士毕业生所从事的工作性质不同,前者是事务性的,后者是学术性的,因此你们对于学术的态度不能一样。博士生要有较强的批判精神,即发现错误的能力,因为发现现有知识的缺陷,才能发现值得研究的问题。硕士生如果有了这种批判精神,那你最好选择毕业后读博。否则,你到了工作单位,总是发现领导的决策有缺陷,你会不甘心情愿地执行领导决定,你工作就做不好。因此硕士的学习主要是学研究技能,学会如何将研究技能应用于自己的工作,培养成清华人的“能干、出活”精神。我以为能达做到这一点,硕士教育就达到了目标。博士教育重要的一点是寻求真理、发现规律、探索人类尚不知道的知识。要发现新知识不仅需要研究能力,还需要学术激情和学术奉献精神。很多学术研究所发现的知识都没有实际用处,不能转化成为物质财富。从经济学的理性角度讲,从事科学研究的人都属于非理性的,因为从事这种研究的人得不到实质性的经济收益。然而,人类的科学进步就是建立在发现了很多人们认为没用的知识的基础上的。然而,发现新知识是有乐趣的事,于是很多博士选择在低工资的大学就业而不选择高工资的企业。家长们常说的,“这孩子读傻了”,就是这个异化过程。社会上常说的“笨得像个博士,傻得像个教授”,就是异化的结果。当你领到博士学位证书时还没被异化,你可能是个含金量不高的博士。涨知识:研究生:包括硕士研究生和博士研究生硕士生:就是硕士研究生学历:大学学历、研究生学历学位:学士(大学本科毕业),硕士(硕士研究生毕业),博士(博士研究生毕业)注意:博士后不是学历也不是学位,而是一种工作经历。今天的文章就分享到这啦!自考君每天为你分享更多相关文章,欢迎关注我们,第一时间获取最新文章。
之前,小西每次聊到博士毕业的话题,都会引发不小的争议。不过,大家很容易达成共识的是博士学位非常难获得,毕业真心不易啊!事实上,不止国内,国外一样存在博士生延期毕业的难题。小西一个去日本读博的同学曾反馈,她所在大学一样很多人延期,最长的推迟4年才毕业。还有一些人直接放弃后去工作的。比如说,美国研究型高校未设置固定毕业年限,也就不存在延期一说,但是放弃或难以完成博士学业的学生比例不低。而且,学生后期还需要承担自己的课题费用,经历同样十分艰辛。在我看来,博士学位作为我国最高级别的学位,想要简单的获取是非常不合适的。尤其是,翟天临的学术不端事件再次给我们敲醒警钟,这是对其他学生的最大不公平。事件爆出后影响真的不小。海量的硕士生通宵修改学位论文,边修改边骂“翟博士”。部分博士生就更惨啦,直接被延期半年毕业,修改完善学位论文后再送审走答辩流程。因为研究生学位论文的评审要求被提高,而且单独划拨经费用于学位论文的抽查,之前简单的“混过去”的想法已无法实现。学位论文一旦抽查不合格,导师最低也是3年停止招生、无法晋升的处分。不否认有不负责的导师,疏于指导研究生,影响他们毕业。反过来,也有学生学术不端,蒙蔽导师毕业后,最终坑了导师的。在这个浪潮中,我们专业就有3名硕士生、1名博士生延期半年答辩。不是因为小论文不达要求,而是学位论文不过关。之前,我也曾提过,英文小论文写得好,不代表能写出一篇逻辑合理、质量不低的学位论文。聊回博士学位有多难拿。想要获得博士学位的前提,是有机会顺利读博。以前常说的“没有读不了的博士”早已不再准确。相比高考,读博院校和导师的选择更加扎堆。“能去的不想去,想去的去不了。”是很多学生的真实写照。一个词就是“真难啊”!不少双非大学的博士生导师不多,读博的学生同样也少。某些导师常常没人报考,毕竟学生们心中有“双非大学的博士值得读吗?”的疑惑。事实上,2019年在沟通联系博导的不少学生,应该发现想找个好平台、好导师读博真的太难了。每一次期间的回复都是“不好意思,我今年已经有学生了。你可以试试其他优秀的导师”。为什么会这样难呢?除了扎堆,还有“双一流”高校普遍采用申请-考核制,鼓励优秀推免生直博,支持课题组内学生硕博连读。在这样的大背景下,名校留给外校学生的博士招生指标真的已不多。比如说,带有“学术帽子”的大牛导师,每年2个左右的博士生招生计划提前1-2年就被预约(送人情)。或者说导师自己课题组内的硕士生毕业后,选择继续留课题组做课题,排队晚1-2年入学的。读博之后的课题研究也充满不可预见性(探索性的),再好的实验方案也不能保障一定成功。有时候,觉得好难的原因在于辛苦一年的实验最终发现探索是失败的,只能无奈地重头再来。在我读博期间,最大的感悟就是做野外试验真难。布置样地的栅栏、塑料桶等校物件也有人拿,种植的植物也有人放羊去啃,第3年试验基地被企业生产需要直接破坏,实验进度多次被耽搁影响。如今想起来都觉得真坎坷啊当然,上面提及的是一些合理因素,还得考虑博士生自己的主动性和科研能力。相信很多老师都有对你说过,并不是每个人都适合读博,选择要谨慎。另外,导师要求高、能力不足且缺少指导、频繁变更研究方向、师德不佳等因素,一旦遇到,想获得博士学位也会变得非常难。也许,这就是为何《中国教育统计年鉴》发布的数据中,博士生毕业延期率高达近2/3的原因。最后,我想说博士延期压力很大,而且这件事按道理来说也不是丢人的事,更谈不上犯了多大的错。但是,往往身边的朋友、同学会给他们打上“失败”的印记,进一步引发悲剧。请多给他们一点关爱。祝愿各位在读博士生都能顺利毕业,找到一份满意的工作,加油!
在漫威的这这些超级英雄中,我们知道很多超级英雄是 有着过人的力量后来被改造成了超级英雄,还有的是天生就带着神力,也有一些财大气粗靠高科技把自己武装成了超级英雄,也有通过特殊的机遇变成了超级英雄。而班纳博士就是被自己的伽玛炸弹放射线变成了个浑身绿色的巨大怪物。在《无敌浩克》中我们都知道,班纳博士是一个物理学家,在一次的实验中伽玛炸弹爆炸他受到了放射线的污染,变成了这个叫做浩克的超级怪物。而之后每当他感到愤怒,他都会变成浩克出现,他越愤怒浩克的能量就越大,谁都打不过。可是作为普通人,班纳只是个略显弱小病恹恹的四眼博士,像所有其它科学领域的博士一样,丝毫不起眼。可是你知道吗,这个弱小的博士班纳,在《雷神3》中自爆自己拿了七个博士学位!是不是瞬间就惊掉了你的下巴呢?网友纷纷开始猜测班纳博士的七个学位分别是什么。据悉班纳博士毕业于加州理工大学,那么他主修的应该就是核物理学,自然肯定拿了核物理学博士。另外有网友分析他在电子领域也很有研究,应该也拿有正电子碰撞领域,是量子物理学博士。而班纳是被伽玛炸弹的放射线给污染变成的浩克,那么是不是也拿了这个相关的博士呢,那么应该就是伽马射线武器研发领域,虫洞空间理论实践领域,生物科技皮膜进化领域。而加纳博士跟钢铁侠一样对高科技很有研究,是不是也和钢铁侠一样拿了生物工程学博士。不管如何班纳博士肯定在物理、化学、生物、数学这几个领域中有很深的造诣。上面都是网友一本正经的猜测分析,当然也有网友开玩笑的说这七个博士分别是力量、灵魂、心灵、时间、空间、现实和黑寡妇。前六个分别对应了《复仇者联盟3》中灭霸无限手套上镶嵌的六颗宝石,最后那个是浩克或者说是班纳的爱人寡姐。当然这种说法大家笑笑就好,不必当真。那么你们觉得班纳博士的七个博士学位领域分别是什么呢?欢迎大家在下面踊跃留言一同讨论!
张艺谋获博士学位 现场详细图文介绍 新浪娱乐讯 21日,陈婷在微博晒出张艺谋近照,并称:“毕业啦,美国时间520,波士顿大学授予导演荣誉人文艺术博士学位。”照片中,张艺谋手拿毕业证书,与同学们阔步前行喜笑颜开。张艺谋获波士顿大学博士学位张艺谋毕业证原文地址:http://www.998gouwu.com/mxnews/190299.html
对于每一个打算考博的人来说,都有一个让他考博士的理由,有的人说自己考博士是为了找一份满意的工作,也有人说是为追求自己对科研事业的热爱,还有人说是为了完成人生的一次修行。但是不管是哪一个原因,选择了读博说明博士学位是有一定价值的。那么自不而然会想到一个问题:一个博士学位到底值多少钱?有的人会用博士期间自己的花费角度来计算,认为三年的学分大概3-4万块钱,加上三年的生活费3-4万块钱,再加上其他的费用2万块左右,因此读一个博士的成本大概是8-10万块钱。也有人认为,博士学位的价值不能仅仅用花费的角度考虑,也就是说如果一个博士只值10万块钱的话,那么就没有那么多人考虑去读博士了。也有人认为,博士的价值应当从35岁的年龄来计算,也就是说博士的优势一般是在35岁以前较为突显,35岁以后毕业的博士就没有较多的优势了,包括失去申请国家自然科学青年基金等的资格,按脱产博士毕业的平均年龄30岁来算,博士平均一年能多赚10万块钱,那么博士学位的价值大概值50万块钱。也有人说博士学位是无法计算值多少钱的,因为对于不同的博士,收入差距非常大,有的博士年薪能达到上百万,有的就十来万块钱,因此并没有一个统一的价值来衡量博士的价值,但是话说回来,除了行业差距,个人的差距也造成博士收入差距非常大,有的博士善于经营,有的博士不愿经营,这也是无法计算的一个原因。那么一个博士学位到底值多少钱,其实无论从花费成本,年龄以及个体差异来看,都是仅仅反映了某个方面,而并不能客观反映这个问题。博士只是人生中的一段经历其实,从导师的角度来说,不论是硕士还是博士,就是在人生道路上的一段求学经历而已,也就是说读博就是第一次真正加入到科研团队,培养自己完成科研任务的素质和能力,为自己未来从事科研工作提供了一个前期的训练和奠定了自己未来研究的方向。当然在这个过程中有一定的成本,但同时也会带来一个很有未来的希望。博士的价值本质上是人生价值的一种反映塔主认为博士的价值还真不能用具体的金额来衡量,博士学位其实是给了你一个职称,一个平台,一个方向和一个起点,但是这些东西的价值都是无法具体衡量的,也不能直接变成金钱放到你的兜里,而是在这种环境下,看你的人生该怎样活,是利用这些东西体现人生价值,还是抛掉这些选择其他的环境实现人生价值。所以,博士的价值就是你人生价值中的一个选项而已。以上就是塔主对博士学位价值问题的一点看法,希望大家和塔主一起讨论!
越来越多在学术上已经准备好,手握众多学术发表的学生都开始有志于申请美国、英国,香港以及其他国家的博士项目。但对于博士项目来说,申请总是难度阶梯的一级而已,除此之外,真的把它读下来,才是未来更大的挑战。有人说博士很难,也有的人觉得其实还好。如果你对博士项目的困难程度也总是拿捏不准。我们可以一起来看看几位外国博士学生对就读 Ph.D. 的现身说法。SueOcean, 博士生,艺术家宣言:PhD 申请就不简单对我来说,读博最难的部分是申请。这似乎是一个非常艰巨和神秘的过程,需要大量的时间,精力和无尽的表格填写。随着时间的推移,我被要求提供越来越多的信息,以至于我觉得自己像是在接受中情局的调查! (我敢肯定,这是一种有意为之的伎俩,目的是考验未来学生的决心。大学正在寻找意志坚定的人。)这个过程最终完成后,我花了很多时间等待答案,我想我大概足足等了 5 个月左右,在这段时间里,我差点对读博失去兴趣。终于,我成功了! 我不仅被录取了,而且还获得了全额奖学金,这意味着我在学习期间不必担心自己的生活费啦!基本上,我把我的博士学位当做是一份全职的工作,聘请者就是大学。这有点像咨询职位,你可以做自己的事情,但你还要与机构合作。我的导师有点像我的 “老板”,但我不需要经常见到他,这一点我很欣赏。除此之外,你还必须要经常阅读大量文献;在没有任何人指导的情况下,你整天(甚至可能整月)都是独自工作;你的工作体量很大,你必须要学会合理管理你的时间;在工作中,你不能一成不变,你总是需要有更加创造性的思维才能完成任务,这就要求你做事主动,且富有好奇心和进取心——如果如上这些你都做不到,那么读博的问题你最好三思。Konstantinides, EE, Ph.D.(UCLA)宣言:没有人比我更懂系列之 “PhD到底在干啥”获得博士学位之所以困难,是因为它要求你离开典型的 “学习” 舒适区。典型的教育体系如下。第一步,我教你一些东西。第二步,我要求你们完成一些家庭作业当作练习。第三步,你学习并解决已知的有解问题。第四步,你接受一个已知解决方案的问题测试——如果你解决了这个问题,你就通过了学位审核。此为 “学习舒适区”。如果我们要让学生进一步,那么超出舒适区以后,下一个合乎逻辑的步骤是,我有这个问题。我不知道它是否有解。你能试着解决它吗?这是一个典型的研究者需要做的事情,而我相信很多参与研究导向的硕士项目的研究生其实也会经常遇到这个问题。然而如果你已经进入了博士项目的级别,要求自然就会更加苛刻。第一步,找到一个新问题来解决。第二步,解决它并公布结果(通常指发表文章)。这两步听起来比典型教育体系下的步骤还要少,且更加简洁,但其中的挑战可不少。你可能会发现一个新问题,但它可能是(现阶段)无法解决的,因此你需要重复多次尝试才能找到另外一个适合研究的新问题。可怕的是,当你终于又找到一个新问题并开始做的研究的期间,这个问题可能已经被别人抢先解决了(所以,你必须再次从头开始)!也可能是,你找到了一个值得研究的新问题,而且这个问题很可能是有解决方法的,但确定这个解决方法的过程会极其困难,这个时候,你是选择放弃(那么就又得再找问题,且越简单的问题,越容易被人捷足先登),还是硬着头皮上呢?Peng Zheng, 达拉斯大学教学优秀奖得主宣言:PhD 高自由和高风险并存读博士的时候你有很多可以自主支配的时间,真的很多。然而,这种自由度也是你的挑战。大多数博士课程是这样开始的: 你的教授会给你布置一些相当随机的任务——一篇你不知道是什么的论文,或者一项定义模糊的任务。如果你能抓住他想要的大致想法,并在没有太多指导的情况下开始工作,那么你基本上也够格成为一位教授了。所以,大多数学生在第一次尝试时都找不到教授的点。于是你开始向他手下的高年级博士生或博士后的前辈寻求指导。你要是能因此而顺利地把这件事情弄明白那就是好事一桩,否则,就赶紧随便弄弄,给下次任务留好充沛的调研时间。这个循环会一直持续下去,直到你通过不断搜集信息,终于可以和你的导师达到 “梵一如我” 的境界。在这个循环的最后,教授也会清楚地了解到作为一名研究人员,你大概是个什么水平(是的,你对教授也得好好做做 “研究”)。然后,他会根据你的表现来决定哪个项目最适合你。很多时候,博士生意识到他们童年的梦想话题实际上是他们兴趣中最无聊的东西。因此,在头几年更换导师很正常。这就告诉你,你要多加利用第一年里的自主支配时间,把你真正可以做的研究方向定下来。一旦你能安定下来,你的教授会尝试把你纳入他的个人研究项目,并期待你在这个过程中变得越来越独立。等你已经是一个真正成熟的博士生,导师甚至愿意把整个项目交给你,让你代表他参加会议。一般来说,这种情况会随着你的导师的名气的提升而变得越来越频繁。比如,我的一位朋友的导师是诺贝尔奖得主,我朋友一个学期能够见到这位导师两次就很不错了,大多数时候都是 Skype。维持这种关系并不困难,但我在这里还要说明的是,达到这种关系除了你足够优秀之外当然还必须包括你跟导师的关系是不是够铁 – 你要试图跟导师建立友谊,并能读懂 ta 的心思。即使如此,你也别想着就可以立马在博士圈混出一片天地,很多时候还是看你的研究题目是不是能引起关注,扩大影响,甚至获得企业,政府的投资,成为一个专利。相信我,要做到这些,几乎跟你的智商没有关系。一个研究到底是好是坏,取决于有多少人关心。Teresa Baker, PhD Ecation (UCL)宣言:智力不是读博成功与否的关键与流行的观念相反,博士学位并不需要很高的智力水平。真正使读博困难重重的,是它所涉及的艰苦工作。因此,它是毅力和自我管理能力的证明,而不是智力的证明。没错,你必须具备批判性思维和分析能力,但博士学位对这两方面的要求其实并没有高于硕士学位。此外,同硕士学位,PhD也是可以选择全职和兼职的,但各有利弊。全职读博会让你更加专心于研究课题,但生活单一,容易厌烦,不容易调节自己的情绪。比如,拿我朋友为例:她读的是STEM博士学位,基本等于和实验室入了洞房。我们来看看她对这段 “婚姻生活”的自述:“我周末至少有一天要工作,大部分时间会持续到晚上。实验需要时间,你需要比以往更长的时间来处理各项事宜。有些时候,光是准备一些样品就花了我一天的时间。如果你想复查一次实验结果(事实上这种事情经常要发生),那么一转眼的功夫,你人生中的3到4个小时就没了。更糟的是,如果设备出了问题,你还得再从新调试设备,那就基本告别睡眠了。”另一方面,兼职读博生活内容更加丰富,但需要在同时间处理的事情也增多,且很容易对研究项目失去动力。比如,拿我自己来说:我在一所大学做全职教师,开车到学校得一小时。我平时的工作包括备课,授课,设计考试内容以及评估学生考试分数。我还有两个年幼的孩子,他们都需要我的关注。我的丈夫,一个尽心尽责的全科医生,时常忙得需要我来帮他接电话,管理他的私人账户,并核对统计他的开销。诸如此类的事情,我们生活中都有,且都是我们生活中重要的部分。之后,我才能腾出时间来继续攻读我的博士学位。我会尽量给它腾出时间,有些时候即使只是半个小时,我也会尽量全情投入,但不得不说,当你在不断地享受着研究外的家庭和工作生活的时候,你总是会想:这样做研究到底有什么意义?但至少到目前为止,我还在鼓励自己继续做下去。事实上,根据以往的数据,几乎有 50% 的博士生不能正常毕业。再次强调,这不是因为 “智力不够”。以下才是常见原因。a. 时间管理的问题。b. 与上司发生冲突。c. 你的论文内容空空如也。d. 筋疲力尽或热情消逝。e. 写论文的问题解决不了。f. 对研究议题失去兴趣。g. 逐渐不能适应长期独自工作。如果我会最终选择放弃,就目前来看,最有可能的原因可能就是热情的消逝。由于我参加的是兼职 PhD,所以并不那么容易因为长期独自工作而感到孤寂,但我知道确实会有很多人会因此而放弃 PhD。不论什么原因,希望我们都能挺过去。Thomas Britz, 我教过 5000 多名学生宣言:人生不是更难吗?读博难不难?那必须难!但你得明白,人生本来就是一次艰难的旅程,而每当你有所成长的时候,过去的难,其实对现在的你来说,未必很难。我承认这话说的有点玄学。要解释这个问题,我们不如先来看看,在我们的一生中,都可能面临哪些艰难挑战(既然讨论的是读博,那我们不妨以学位为线索)。新生儿学前教育幼儿园小学高中本科硕士学位专业学位 (法学博士、医学博士)博士学位 (在这里)博士后副讲师讲师副教授教授富有学术盛名的教授大学管理者学术领头羊或者更上一层楼当你还只是个啥都不会的新生儿的时候,做任何事情都很难,但是,几乎没有人现在还会觉得走路,吃饭,说话很难。一个高中生也许会觉得自己上的课程已经颇具难度,但等他本科毕业的时候,再回首,高中的课程已经和看卡通片一样好理解。所以说,没准现在你会觉得读博很难,是因为你还没有正式开始,如果有朝一日你学成归来,再回想,可能就不会觉得很难了。假如你又继续读了博士后,甚至最终成为了教授或学富五车的大学领导,读博那些年的 “苦日子”, 反而会让你颇为怀念。所以,博士学位到底是什么?The BasicsA Doctor of Philosophy degree, abbreviated Ph.D., is the highest academic degree anyone can earn. Because earning a Ph.D. requires extended study and intense intellectual effort, less than one percent of the population attains the degree. Society shows respect for a person who holds a Ph.D. by addressing them with the title "Doctor''.博士,也就是 Ph.D.,是一个人能取得的最高学位。因为获得博士学位需要长期的学习和强烈的心智努力。不到百分之一的人能成为博士。博士这一称呼表达了社会对博士学位持有者的尊敬。To earn a Ph.D., one must accomplish two things. First, one must master a specific subject completely. Second, one must extend the body of knowledge about that subject.要取得博士学位,必须做到两件事:一是完全掌握某一课题的知识,二是必须增加此课题的知识积累。Mastering A SubjectTo master a subject, a student searches the published literature to find and read everything that has been written about the subject. In scientific disciplines, a student begins by studying general reference works such as text books. Eventually, the student must also search scholarly journals, the publications that scientists use to exchange information and record reports of their scientific investigations.要掌握一个课题,学生必须检索全部与本课题相关的公开发表的文献,并且阅读。在科学学科中,学生首先从研究通用的参考材料比如课本开始。最后他必须研究学术期刊。学术期刊就是科学家用来交换信息和纪录科学研究报告的地方。Each university establishes general guidelines that a student must follow to earn a Ph.D. degree, and each college or department within a university sets specific standards by which it measures mastery of a subject. Usually, in preparing for Ph.D. work in a given field, a student must earn both a Bachelor's and Master's degree (or their equivalent) in that field or in a closely related field. To demonstrate complete mastery of the subject, a student may be required to complete additional graate-level courses, maintain a high grade average, or take a battery of special examinations. In many institutions, students must do all three.每个大学都有成为博士所需要执行的指导方针。而且每个学院或者系都有专门的标准,来衡量对学科掌握的程度。通常在准备读给定领域的博士学位之前,学生必须先拿到该领域的学士和硕士的学位。为了证明你已经完全掌握了这个科目,学生可能需要完成附加的研究生水平的科目课程,或者有很高的等级分数,或者参加特别的考试选拔。Because examinations given as part of a Ph.D. curriculum assess expert knowledge, they are created and evaluated by a committee of experts, each of whom holds a Ph.D. degree.因为考试是博士课程的一部分,是要用来评判专家级的知识,所以由一个专家委员会来命题和评判。专家们都必须有博士学位。Extending KnowledgeThe essence of a Ph.D., the aspect that distinguishes Ph.D. study from other academic work, can be summarized in a single word: research. To extend knowledge, one must explore, investigate, and contemplate. The scientific community uses the term research to capture the idea.博士的本质,也是博士学习区别于其他学院工作的方面,简而言之就是两个字:研究。为了扩展知识,你必须探索,调查,思考。科学共同体用这个术语——研究,来获得思想。In scientific disciplines, research often implies experimentation, but research is more than mere experiments - it means interpretation and deep understanding. For Computer Scientists, research means searching to uncover the principles that underlie digital computation and communication. A researcher must discover new techniques that aid in building or using computational mechanisms. Researchers look for new abstractions, new approaches, new algorithms, new principles, or new mechanisms.在科学学科里,研究常常意味着实验。但是研究不只是实验——它还包含解释和深刻的理解。对于计算机科学家,研究意味着揭示数字计算和通讯之下的规律。一个研究者必须发现新的技术来帮助建造或者使用计算设备。研究者寻找新的概念,新的方法,新的算法,新的原理,或者新的装置。To complete a Ph.D., each student must present results from their research to the faculty in a lengthy, formal document called a dissertation (more popularly referred to as a thesis). The student must then submit their dissertation to the faculty and defend their work an oral examination.要获得博士学位,学生必须通过正式的文件即学位论文来表述他的研究成果,提交给相关机构,并为论文做口头答辩。A Few Questions To Ask1. Do you want a research career? Before enrolling in a Ph.D. program, you should carefully consider your long-term goals. Because earning a Ph.D. is training for research, you should ask yourself whether a research position is your long-term goal. If it is, a Ph.D. degree is the standard path to your chosen career (a few people have managed to obtain a research position without a Ph.D., but they are the exception, not the rule). If, however, you want a non-research career, a Ph.D. is definitely not for you.在参加博士课程之前,你应该仔细考虑你的长期目标。因为获得博士学位是一种研究的训练。你要问问自己是否把研究工作作为自己的长期目标。如果是的,博士学位是你走上研究工作的标准道路。有些人不用博士学位也搞研究。如果不是,你想做非研究的工作,博士学位与你无关。2. Do you want an academic position? A Ph.D. is the de facto union card for an academic position. Although it is possible to obtain an academic position without a Ph.D., the chances are low. Major universities (and most colleges) require each member of their faculty to hold a Ph.D. and to engage in research activities. Why? To insure that the faculty have sufficient expertise to teach advanced courses and to force faculty to remain current in their chosen field. The U.S. State Department diplomatic protocol ranks the title ``professor'' higher than the title ``doctor''. It does so in recognition of academic requirements: most professors hold a Ph.D., but not all people who hold a Ph.D. degree are professors.博士学位实际上是取得学研职位的通行证。虽然没有博士学位也能获得学院的职位,但是机会比较小。主要的大学和多数学院要求每个教员都有博士学位从而能进行研究工作。为什么呢?为了保证教员能有足够的专业能力教授高级课程,并且强迫教员在自己的领域内跟得上形势。美国的传统惯例认为教授比博士要高,这是学术的要求:多数教授有博士学位,而不是所有的博士都能当教授。3. Do you have what it takes? It is difficult for an indivial to assess their own capabilities. The following guidelines and questions may be of help.自己评估自己的能力是困难的。下面几条方针和问题可能有所帮助。Intelligence: In your college and graate courses, were you closer to the top of your class or the bottom? How well did you do on the GRE or other standardized tests?智力:你的学院和研究上课程里,你是你所能接触到的人群,比如你班里的顶级水平还是垫底?GRE 之类的标准考试考得如何?Time: Are you prepared to tackle a project larger than any you have undertaken before? You must commit to multiple years of hard work. Are you willing to rece or forego other activities?时间:你准备好要搞定一个比你以往做过的任何课题都大的课题么?你必须苦干好多年。你愿意为此减少或者牺牲其他活动么?Creativity: Research discoveries often arise when one looks at old facts in a new way. Do you shine when solving problems? Do you like ``brain teasers'' and similar puzzles? Are you good at solving them? In school, did you find advanced mathematics enjoyable or difficult?创造性:研究发现常常来自用新的角度看待老的事实。你解决问题的时候机灵么?你喜欢脑筋急转弯和类似的秘题么?你善于解决它们么?在学校,你觉得做数学难题是享受还是困难?Intense curiosity: Have you always been compelled to understand the world around you and to find out how things work? A natural curiosity makes research easier. Did you fulfill minimum requirements or explore further on your own?强烈的好奇心:你经常强迫性地要了解身边的世界并且想发现其中的奥秘么?天生的好奇心使研究变得容易。你是满足最小的需要还是进一步自己探索?Adaptability: Most students are unprepared for Ph.D. study. They find it unexpectedly different than course work. Suddenly thrust into a world in which no one knows the answers, students sometimes flounder. Can you adapt to new ways of thinking? Can you tolerate searching for answers even when no one knows the precise questions?适应性:多数学生没有准备好读博。他们发现读博和课程学习出乎意料的不同。突然进入一个无人知道答案的世界,学生有时候会发慌。你能适应新的思考方式么?你能忍受寻找一个根本没有人准确知道的答案么?Self-motivation: By the time a student finishes an undergraate ecation, they have become accustomed to receiving grades for each course each semester. In a Ph.D. program, work is not divided neatly into separate courses, professors do not partition tasks into little assignments, and the student does not receive a grade for each small step. Are you self-motivated enough to keep working toward a goal without day-to-day encouragement?自我激励:在学生完成大学本科教育的阶段,他们已经习惯于每学期每门课程得到分数。博士课程里,工作不会清楚地分解到独立的课程。教授不会把任务细分到很小,学生也不会每个小的阶段都得到一个分数。你能够自觉地保持向一个目标努力工作,而不需要一天天外界的鼓励或鞭策么?Maturity: Compared to coursework, which is carefully planned by a teacher, Ph.D. study has less structure. You will have more freedom to set your own goals, determine your daily schele, and follow interesting ideas. Are you prepared to accept the responsibility that accompanies the additional freedoms? Your success or failure in Ph.D. research depends on it.成熟:相对于由老师仔细计划过的课程工作,博士学习的结构不怎么清晰。你有更多的自由决定自己的目标和每天的日程。并且可以跟随有趣的思想。你准备好接受与这些自由相应的责任了么?你的博士课程的成败都在此。A colleague summed up the way many researchers feel about their profession. When asked why he spent so many hours in the lab, he noted that the alternatives were to go home, where he would do the same things that millions of others were doing, or to work in his lab, where he could discover things that no other human had ever discovered. The smile on his face told the story: for him, working on research was sheer joy.一个同事总结了很多博士们对自己所在学术界的感受。当被问及,为什么一个人会花这么多时间在实验室里,他说他还有一个选择就是回家,但那是数百万其他人都在做的。而在实验室,他能发现没有其他人发现过的东西。他脸上的微笑说明:对他来说,研究工作本身,就是最纯粹的乐趣。
第一名【浙江大学】一级学科博士点59个、专业学位博士点5个。第二名【清华大学】一级学科博士点50个、二级学科博士点1个、专业学位博士点4个。第三名【中山大学】一级学科博士点49个、二级学科博士点1个、专业学位博士点3个。第四名【北京大学】一级学科博士点49个、专业学位博士点5个。第五名【吉林大学】一级学科博士点48个、二级学科博士点1个、专业学位博士点5个。第六名【四川大学】一级学科博士点47个、二级学科博士点2个、专业学位博士点4个。
刘瑜的《送你一颗子弹》有这么一段话,奶奶知道我学历高,但是对哥大剑桥之类一概不知。她对高学历表达敬意的方式是这样的:“世上是不是就没有你不认识的字了?”刘瑜奶奶知道她是个博士,但也不了解到底是个啥,所以才有了这对话。作为当今最高级别的学位——“博士”,如果你身边有个博士的朋友,多少对他能潜心读书做研究表示惊讶敬佩。其实“博士”在我们中国古代,含义与现代是有区别的,那么让我们来细说“博士”的前世今生。现在我们所说的“博士”,是一种学位制度,起源于欧洲中世纪,是一种从事大学教育的资格证明。真正意义上的学位,是19世纪,世界各国按照美国模式建立的学位制度。据说我国最早的获博士学位的人,是李鸿章的医生——黄宽,而有最多博士头衔的人是胡适,达35个(这个应该能嚣张的说句,还有谁了吧?),惊讶。我国很早便出现“博士”这个词,“南方之博士也”《战国策》“鲁博士也”《史记》。“博士”秦朝是官职,也包含博学的意思,“博士,秦官,掌通古今”《汉书》。汉朝初期, 罢黜百家,独尊儒术,设置“五经博士”,五经即《诗》《书》《礼》《易》《春秋》,每一经设一个博士,职责一是以儒家经典教授弟子,其二是充当皇帝的参谋和顾问。可见与现在的博士不一样,真所谓博古通今。汉后期,博士“出谋划策”的职责逐渐淡去,成为专门讲儒家经学的学官了。汉朝以后,“博士”的名目又开始多起来,不仅仅是传授经书,不同的朝代有不同的博士官位,魏晋南北朝设太常博士,掌管礼仪。唐朝设太学博士,国子学博士,不同的博士传授的对象不一样,太学博士教授的是太学生,国子学博士教授的是高官和国公的子孙。直至封建统治最后的王朝——清朝,依然设博士学官,北京安定门内国子监街上国子监,就是那时候的国子监博士办公传授经学的地方。在古代,“博士”除了是一个官职,对于一些专精某一专业的人,也授予“博士”名称,唐朝有算学博士,书学博士等等,宋朝有武学博士……这些都是专家性质的教授官。这个和我们现在说的“博士”含义类似。除了朝廷的官职,在民间中也有“博士”称谓,这是一种对于(就是我们现在说的师傅)精通某门手艺的劳动者的尊称。“今江南俗,椎油卖茶者尚称博士”《陔余从考》至于“博士”在我国最早为学位并有法律颁布,是在1935年,南京国民政府时候,后来因为战争原因中断。而后经过了近50年,二十世纪80年代,我国的博士学位制度才正式建立得以实施。网上有个段子,这个世界有三种人,男人、女人和女博士,中国传统观念里,讲究男尊女卑,读书从来都是男性的事情,女性安分守己,相夫教子,当我们现在调侃“女博士”的同时,不正好说明了中国社会的进步吗?
在2018年5月18日傍晚,香港大学李兆基大礼堂举行的香港大学199届学位颁授典礼上,马云拿到了他的第五个博士学位。香港大学对马云的颁奖词是:“马云博士是世界上最伟大的乐观主义者,他的微笑的背后启发了普惠精神,马云培育了全球各地的年轻企业家。”在颁奖典礼上,马云身着红绿礼袍,带上了黑色天鹅绒礼帽,正式成为了香港大学的名誉博士。众所周知,马云的第一学历并不高,1964年出生的他在1988年毕业于杭州师范学院外语系,当年的杭州师范学院并不是一所知名的大学,但是“英雄不问出处”,随着马云创办的阿里巴巴在全球知名度的提升,很多知名的大学都收入马云名誉博士的荣誉,以奖励马云在商业领域的贡献。因为马云的成名,杭州师范大学也成为了杭州的知名学府。从2013年开始,马云先后获得了香港科技大学、以色列特拉维夫大学、菲律宾德拉萨大学、香港大学等五所世界知名大学的博士学位。别人都是辛辛苦苦读博士,都不一定能拿到学位,马云却凭借自己在商业特别是电子商务领域的成绩,获得了五所大学的博士学位。近期张艺谋也获得了博士学位,5月21日,张艺谋的妻子陈婷在微博上发表了张艺谋获得波士顿大学授予博士学位的照片,并且配文到:毕业了,美国时间520,波士顿大学授予导演荣誉人文艺术博士学位。”1978年张艺谋破格进入北京电影学院摄影系学习。如今在导演行业作品等身的他也终于拿到了博士学位。
大家好,我是原创作者星辰精彩纵横谈,此百家号不讨论政治,不涉及敏感话题,定期的和大家分享一些大千世界的事情。让我们一起用理性的视角看世界。有些博士喜欢把自己博士学位标出来,是在炫耀还是应有的权利?博士学位是世界上在大学里面可以授予的最高的学位,所以说一般能够拿到这个学历是证明自己这么多年刻苦的学习,还有付出的所有的努力也有了最好的回报。这就证明在某个领域当中到达了一个比较拔尖的水平,并且在某有个领域当中也有比较高的造诣,所以说在社会上面,对获得博士学位的人还是非常尊重的,当然了这也不是所有人都会尊重的,也有一小部分对亮出自己博士学位的人表示,他们这是在炫耀,小编觉得有着一种心理的人绝对是眼红的人,要不然也不会说出这样的话!在一般情况下,要拿到博士这个学位,是要在上完高中之后,最起码要拼搏十年的时间,当然这是成绩优秀的情况下,才能够拿到博士的学位。并且一般在拿到博士这个学位,而且还是比较顺利没有出现任何差错的,基本上拿到学位的时候也都差不多在28岁左右,要是不太顺利的情况下,30岁出头或者是到将近四十岁才拿到博士学位的人也是有很多的。在这里打一个比方,比方说一个人从七岁开始上小学,那也得经过二十一年的努力才可以拿到这个学历,那么是经过自己努力学习得来的学位,也是自己可以拿得出手的东西,为什么不能亮出来?并且在平常的生活当中,一听到博士的这个称呼,普通人都会感觉这是一个比较专业的感觉。并且普通人对于博士这个学位基本上也都是处在观望的角度,自己已经没有机会只能是处在一个这样的角度。博士一般给人的感觉都是在某一个领域的研究能力是比较强的,并且写论文等这些方面的能力也是比较强大的,这其实是跟博士在上学期间经常进行的实验,还有在科学方面的研究是有很大的关系的,如果平时不研究,他们的论文怎么可能写得出来!在中国的职场评定,还有大多数的人事招聘等等场合,博士这个学历的优势还是非常明显的,也是优势比较大的。就比如说在评定教授的时候,一般情况下都是需要博士学位的,不过在特殊情况下被评为教授的可能也是有的,但是这种情况还是非常少的!有不少的公司招收标准有时候也会表明只要博士,并且有不少公司的薪资标准,也是跟这个学位挂钩的,正常情况下,拥有博士这个学位拿到的薪资还是比较高的!依照上面的描述,博士之所以喜欢把自己的学位给亮出来,是因为这是自己最值得拿出来的东西,并且还是通过自己的努力得来的,也可以说这并不是在炫耀,而是自己应有的权利,是自己通过二十多年的努力获得最后的成果,并且在现在这个社会上,对博士是非常的尊重的,所以把学位标出来小编觉得也是应该的!