博士学位申请要求

近日，清华大学发布《攻读博士学位研究生培养工作规定》，不再以学术论文作为评价博士学术水平的唯一依据，并且不再将博士在学期间发表论文达到基本要求作为学位申请的硬性指标。从这项规定来看，博士研究生的培养不再只是以学术论文作为唯一的评价指标，但也作为其中的评价指标，因此，博士要毕业，论文还是要发。发的多少或者文章质量都是需要考评的。近日，北京航空航天大学同样除了一项关于《研究生申请博士学位创新成果评价规定》，明确了学位论文是进行学位评定的主要依据，相关的学术成果是学位论文评价的重要支撑和参考，发表论文数量不再作为申请博士学位的限制条件。从这项规定来看，博士研究生要写好自己的学位论文，发表论文作为重要支撑和参考，也就是说降低了发表论文的重要性。个人认为，博士论文是一项非常系统的研究，在3到4年间写好一篇博士论文可以达到毕业条件。此前，很多学校表明在没有完成中期考核的情况下，不给予博士研究生学位论文开题资格，还有学校指出要发表c刊才可以开题。有的博士生在2年内仍然无法开题。发表过c刊的博士生都知道一篇c刊从确定题目到出刊1-2年内才行。博士学习时间只有3-5年，博士如何毕业？当然，我不赞同博士应该容易毕业。从上面的两所大学发出的规定可见，博士研究生毕业的主要条件是博士毕业论文，因此，在毕业论文上必定会更加严格。所以，博士仍然是严进严出，而不是宽进宽出或者宽进严出。

很多同学比较好奇澳洲博士各大学和专业的详细申请条件，今天立思辰留学云就找来了蒙纳士大学各专业的博士申请要求，一起来看看吧。博士学位的最低资格1.学士学位，要求至少相关领域的全日制学习四年，并且通常在第四年包括研究部分，从而获得相关领域的荣誉1或2A；达到相关部门，学院和委员会所评定的水平的课程，相当于相关领域的荣誉1或2A。2.涉及工作的硕士学位，通常包括重要的研究组成部分，其中包括相当于学位的全职工作年数的至少25％。通常预期该研究论文或项目将获得2A的荣誉。如果评分不高，将考虑审查员的报告；要么具有GRC认为等同的资格。音乐表演专业博士学位录取博士学位（音乐表演）需要具备音乐表演或相关学科的以下资格之一，以及在该领域的大量书面专业经验：四年制澳大利亚或新西兰学士学位，第四年总成绩达到2A或以上，并具有研究成分；要么具有重要研究内容且总体成绩达到2A或以上的澳大利亚或新西兰大师的初步资格；要么澳大利亚或新西兰的课程硕士学位，具有重要的研究组成部分，达到或超过或更高的成绩，并且总体成绩达到2A或更高；要么总成绩达到2A或以上的澳大利亚或新西兰研究硕士学位；要么等同于上述条件之一的资格（至少具有本领域专业经验的学士学位）。要求申请人进行30分钟的试镜，然后进行30分钟的面试。对于海外或州际申请人，将接受表演的视频录制以代替试镜。试镜过程需要从裁判员中提名两名推荐人，他们可以对申请人的学术训练和表现能力进行演讲。申请人还必须提交该领域实际工作的证据，包括以下内容：1、在学生提议从事的实践类型中，代表学生表演作品的代表性选择（即音频或视听记录和表演集锦）。2、2-3页的研究建议涉及以下标题：研究问题、研究背景、研究目的、研究方法、研究和相关文献比较实践的例子、绩效项目的拟议结构。3、一封求职信，说明学生对学位的兴趣以及简历，概述学生的专业兴趣，以前的表演项目和出版物（如果有）。翻译研究专业的博士学位攻读博士学位（翻译研究）将要求具备以下条件之一，即翻译研究，文学或文化和跨文化研究：四年的澳大利亚或新西兰学士学位，总体成绩达到2A或以上（通常在第四年获得研究部分）；要么具有重要研究内容且总体成绩达到2A或以上的澳大利亚或新西兰大师的初步资格；要么澳大利亚或新西兰的课程硕士学位，具有重要的研究组成部分，达到或超过Distinction等级，并且总体成绩达到Distinction或更高；要么总成绩达到2A或以上的澳大利亚或新西兰研究硕士学位；要么等同于上述条件之一的资格（至少具有本领域专业经验的学士学位）。新闻学专业博士学位录取博士学位（新闻学）需要具备以下新闻学或相关学科的资格之一，以及在该领域的大量书面专业经验：四年澳大利亚或新西兰学士学位或同等国际资格，总体成绩达到2A或以上（通常在第四年中具有研究部分）；要么具有重要研究内容且总体成绩达到2A或以上的澳大利亚或新西兰大师的初步资格；要么等同于上述条件之一的资格（具有出版物，表演和合作形式的在该领域具有丰富专业经验的最低学士学位）。要求申请人在投资组合中提交该领域实际工作的证据，其中包括：1、2-3页的研究计划书涉及以下标题：研究问题、研究背景、研究目的、研究的基础方法、相关文献和比较实践的任何例子、实践/创意项目的拟议结构。2、求职信，说明学生对该学位的兴趣；和简历，概述学生的专业兴趣，以前的研究和出版物（如果有）。哲学博士（临床心理学）/哲学博士（临床神经心理学）攻读博士学位（临床心理学）和博士学位（临床神经心理学）将需要以下资格之一（在过去10年内完成）：获得学士学位的三年制澳大利亚心理学认证委员会（APAC）认证的心理学课程；获得1或2A荣誉学士学位的第四年获得APAC认证的心理学研究；要么海外心理学资格被澳大利亚心理学会（APS）认为与上述等同。申请者还必须遵守心理科学学院要求的特殊入学说明。教育博士（EdD）要获得EdD入学资格，申请人必须具备：通过研究获得的教育硕士（研究）学位或教育研究硕士（通过课程工作和次要项目）的学位；要么教育或同等学历的学位或同等学历，荣誉为1或2A；要么教职委员会和GRC认为等同于或可以令人满意地替代上述任何资格的资格。除上述条件之一外，申请人还必须具有至少三年的全职或同等的兼职经验，在教务委员会批准的教育机构或其他机构中担任教育工作者。奖学金申请要素● GPA成绩大多数名校都看重中国高校的排名，因此通常排名越靠前的学校录取率更高，高GPA更是在申请学院奖学金上占优势。● 科研能力学校和导师非常看重申请者的科研能力，包括发表论文、科研项目、实习/工作经历以及获得过与科研相关的奖项等。很多澳洲教授也很愿意招收发表了国际论文、科研能力强的本科生，并提供奖学金。特别是你参加过的项目，刚好与申请的项目契合。● 套磁能得到教授的支持是申请任何奖学金的前提，根据教授的名气和地位，通常可以带1-3个全额资助的海外学生。● 推荐人如果GPA和论文发表都不占优势的话，可以争取跟系里的老师搞好关系，有一个国际知名的推荐人，可以增加你申请成功的几率。● 英文水平对于奖学金申请来说，英文水平不是最重要的，但通常会起到关键作用。面试官通常会认为你的英文水平决定了你的研究计划的写作水平以及专业性。所有博士申请都是需要综合的考虑与合理的留学规划，澳洲留学中心拥有数十年的申请经验，会根据个人背景制定留学方案，帮助你申请到最合适的澳洲博士专业和学校。

什么是博士学位？PhD是Doctor of Philosophy(缩写为DPhil或Dr.Philos)的缩写。这是一个学术或专业学位，我们将其称为哲学博士，也就是我们平时说的博士，大多数学生申请的学位。与之相对应的是，专业博士，毕业后有特殊头衔的博士。中国留学生绝大多数申请的都是PhD。你是否热爱智慧和明确的学术兴趣？如果是这样，攻读博士学位可能是你的正确选择。但是什么是博士学位呢？怎样才能拿到呢？继续往下读，你就会看到完整的国外博士申请指南……“Philosophy”这个词来自于古希腊φιλοσοφα(philosophia)，字面翻译为“爱智慧”。它最初是指一个人在当今世界的基本问题上获得了全面的通识教育。今天，哲学博士仍然需要对智慧的热爱，但适用于那些在更专业领域追求知识的人。问题一：什么是博士学位？博士学位是全球公认的学位，由大学和高等教育院校颁发给在其选择的领域内进行了大量原创研究并提交论文的候选人的学位，无论国家、院校和学术领域，这是关于博士学位唯一不变的真理。总的来说，博士学位是学生所能获得的最高学位(有一些例外，文章最后我会具体介绍)。它通常紧随硕士学位之后，尽管一些院校也允许学生从学士学位直接升入博士学位。如果你被认为具备必要的成绩、知识、技能和研究能力，一些院校还提供“升级”或“快速通道”的机会，将你的硕士学位“升级”为博士学位。传统上，博士学位需要3 - 4年的全日制学习(如果是非全日制学习，则需要6年或更长时间)，我们以美国博士为例，一般美国博士修读年限在2-10年不等。在读博期间，学生要完成一篇以论文形式呈现的大量原始研究的成果。一些国家的一些博士课程也要求提交课程作业。学生还必须完成博士学位的“口头答辩”，大致形式是学生单独与少数几个考官，或在一个大的考试小组，面对面讨论自己的研究(两者通常持续一到三个小时)。问题二：国外博士入学需满足哪些条件？传统上，想要申请博士，一定要经过严格的大学本科及硕士学习，而当今远程教育和电子学习的发展，使越来越多的大学接受非全日制和远程学习的博士生申请人。一般来说，博士的录取要求与申请人的成绩(通常是学士和硕士水平)及其潜在的研究能力有关。大多数院校要求申请人持有荣誉学位或学术地位高的硕士学位，以及至少拥有二等以上荣誉的学士学位，并且对于硕士学位成绩也有要求，硕士学位的成绩还会对博士申请人的奖学金有所影响。一些院校和学科(如心理学和一些人文科学学科)规定，你必须在你选择的院校中找到一位终身教授，作为你博士课程的正式导师，然后才能被正式录取。在其他情况下，一旦你被录取，你将根据你的研究课题和研究方法被指派一名导师。不管怎样，在申请博士学位之前，最好先与你所选择的院校的教员取得联系，以便他们确定你的研究兴趣是否与所在院系相一致，甚至可能帮助你对博士研究选项进行头脑风暴。（1）博士申请，语言能力有些博士学位的申请需要你对所要学习的语言的熟练程度证明。你可以提供最近通过的标准化语言考试的结果，也可以证明你已经完成了相关语言的本科或研究生学习。（2）博士申请，就业/学术推荐一些院校可能还会要求你提供工作记录，如简历和/或所有的成绩单，包括课程模块和模块内容的细节，作为你申请博士学位的一部分。你已经完成的其他研究项目的细节和你曾经发表过的任何文章也可以帮助你申请。许多博士申请者还被要求提供两三个在学术环境中熟悉他们的人的推荐信，比如他们的本科或研究生导师或教授。这些推荐信必须特别关注你的学习成绩、课程和研究能力、你的研究潜力以及你对所选研究领域的兴趣。因此，在你攻读博士学位前，与老师建立良好的关系是很重要的。（3）博士申请，个人陈述许多院校会要求你写一份个人陈述——一篇简短的文章，你可以用它来展示你对所选学科的热情。你可以概述你想要读博的原因，这样做的个人动机，任何与之相关或应该突出的课外活动，以及你所选择的研究领域的任何灵活性。如果你需要帮助，许多院校在他们的网站上有个人陈述指南，这也可以帮助你为每个院校量身定制你的个人陈述。（4）博士申请，博士研究计划最后，为了获得博士学位，申请者需要提交一份博士研究报告。一份研究建议：根据你之前的工作，概述你的研究主题，强调你对该领域当前争论的认识，显示出适当的分析水平，确定当前知识的相关缺口并提出了一个相关的研究假设来填补这些空白，详细解释你的研究方法，讨论你的博士论文对现实世界政策的影响。这将帮助招生老师评估你的博士研究能力，并确定你的研究兴趣是否符合他们自己的研究优先级和可用的设施。他们也会考虑是否有相关人员为你提供足够的监管专业知识。正式出于这个原因，在申请博士学位之前，对研究院校进行彻底的研究是非常重要的。如果你的研究兴趣与你所选择的院校的研究兴趣一致，你会很快乐；如果你的研究兴趣与大学的研究领域重合度过少，你的申请会被拒绝。请注意，这个初步的研究建议并不一定具有约束力——它通常是进一步发展你的研究想法的起点。有些学科领域(如科学和工程)不要求原始的研究建议。相反，该院校提供了由相关导师制定并经过同行评审的博士研究项目的选择。这可以在一年中的某个时间或全年进行，具体取决于院校。然后，学生可以提交一份声明，表明对将要进行的研究及其适宜性有清晰的理解。问题三：没有达到以上资格，就不能申请了吗？方式一：查看院校特殊要求如果你想攻读博士学位，但没有相关资格或同等学历，你仍然可以通过满足所选院校规定的额外要求来申请博士学位（详情可咨询我们规划老师）。一些可能的要求可能是进行指定的额外学习或通过资格考试。你也可以根据非学位的专业资格和相当多的实践经验，总之就是满足院校提出特殊的要求。特殊情况下的博士申请需要你未来导师的大力支持，所以你需要在申请之前寻求他/她的建议和支持。方式二：硕博连读节省时间对于潜在的博士候选人来说，另一种选择是申请普通研究生或硕士学位。这是博士生们常走的路。MPhil是授予研究的高级硕士学位，适合没有很强研究背景的学生。你将被要求学习一些课程，以使你跟上研究方法之类的东西。成功完成一年的教学项目可能会获得MRes学位，其中包括比MPhil更多的教学内容，对于没有完成要求的博士学习期限的学生，可以授予MRes学位来代替博士学位。另一种选择是，如果成功完成了原始研究，就可以获得硕士学位，而无需提交论文答辩(获得博士学位的必要条件)。如果在你研究的第一年或第二年之后(即在你读硕士期间)，院校对你的工作进展感到满意，你就可以申请正式的博士注册。通常，你的导师会决定你是否准备好攻读博士学位。如果你被认为准备好了，你就需要为你的论文设定一个标题，然后选择你的博士学位课程。问题四：除了PhD，首段你说的专业博士是什么？专业博士是指毕业后有特殊头衔的博士。科学博士(DS/SD)：表彰对科学知识作出的实质性和持续的贡献，超出了博士学位的要求。文学/文学博士（dlit/dlitt/lidt）：因在人文领域的成就或对创作艺术的原创贡献而获得。神学博士(DD)：授予神学博士(DTh)以上，通常授予接受者以事奉为导向的成就。音乐博士(DMus)：在英国、爱尔兰和一些英联邦国家，拥有大量的音乐作品和/或学术出版物的学生会被授予该学位。民法博士(DCL)：除DD外的最高博士学位，该学位会颁发给对法律或政治研究作出重大和原创贡献的极具洞察力以及拥有重要出版物的学生。

中国青年报客户端北京11月5日电（中青报·中青网记者樊未晨）记者从教育部获悉，为了贯彻全国教育大会和全国研究生教育会议精神，近日，国务院学位委员会下达了《关于做好2020年博士硕士学位授权审核相关工作的通知》（以下简称《通知》），要求各地不得违规降低申请基本条件，不得“跑”“找”评审专家进行请托；申请材料须实事求是，不得弄虚作假。《通知》要求各地要平稳推进学位授权审核工作。各省级学位委员会要进一步统一思想、提高认识，增强“四个意识”，把好政治关，切实服务国家加强高层次人才培养大局，优化学科专业布局；认真排查本地区审核工作中可能出现的问题，采取积极有效措施，确保审核工作平稳实施；对可能出现不稳定因素的单位给予重点关注，教育厅（教委、教育局）主要领导要主动约谈其单位领导，提出工作要求，压实工作责任。《通知》强调各地要确保审核工作公平公正。各省级学位委员会要增强全局观念，统筹考虑全国和本区域发展需求，严格按照《博士硕士学位授权审核办法》《国务院学位委员会关于开展2020年博士硕士学位授权审核工作的通知》（学位〔2020〕22号）等文件要求开展审核工作，做到公开、公平、公正；不得违规降低申请基本条件；不得将不符合文件要求的申请单位和申请学位点作为拟新增学位授予单位和学位点进行推荐；复审材料必须与初审材料保持一致，不得对报送国务院学位委员会的材料进行修改。《通知》提出各地要严守审核工作纪律。各省级学位委员会要严格执行中央八项规定精神和有关廉洁自律规定，不得以任何形式干扰评审工作；要求参与审核工作的人员严格遵守评审纪律，保守评审秘密；对于审核中收到的信访举报应认真核查，对确有问题的严肃处理。同时，应要求本地区（系统）申请单位不得进行任何与学位授权审核工作相关的“公关活动”，不得“跑”“找”评审专家进行请托；申请材料须实事求是，不得弄虚作假。国务院学位委员会指出，对审核中违反评审纪律的单位，将给予严肃处理，直至取消该单位本次学位授权申请资格。来源：中国青年报客户端

下面的这些条文，对于一些高校博士研究生来说，应该是滚瓜烂熟：在SCI（含SCI-E）、EI、SSCI收录的期刊上发表论文至少1篇，同时在核心期刊上发表论文至少1篇。在SSCI收录的期刊和JCR分区表1区或2区的期刊上发表（或已录用）论文1篇。在SCI、EI收录期刊、国内核心期刊上发表（或已录用）论文3篇。要想毕业，要想戴上博士帽，必须符合这些“申请博士学位基本条件”，否则只有两个字：延期。其它条件不说，仅是这一条，足够使一些博士研究生愁白了头。还是青年人呢，有的已经是“鬓已斑”。上周末，一纸重磅文件在高校圈内刷屏。教育部科技部印发了《关于规范高等学校SCI论文相关指标使用树立正确评价导向的若干意见》。其中有一句话，尤其引起博士研究生们的关注：不宜以发表SCI论文数量和影响因子等指标作为学生毕业和学位授予的限制性条件。原话是这样的：学校应重视人才培养质量和培养过程，发挥基层院系和导师的质量把关作用，加强对学位论文的质量审核，结合学科特点等合理设置学位授予的质量标准，不宜以发表SCI论文数量和影响因子等指标作为学生毕业和学位授予的限制性条件。这正是《意见》开宗明义所说的“破除论文‘SCI至上’，探索建立科学的评价体系，营造高校良好创新环境，加快提升教育治理体系和治理能力现代化水平”的应有之义。那么，这一变动，对于博士研究生来讲，毕业标准是降低了还是提高了呢？如果仅从发表论文的期刊级别来说，确实是降低了。毕竟，SCI论文不是谁都可以发的，也不是什么专业都可以发的，对于苦苦未能发表SCI论文的人来说自然是降低了要求，再也不用为发表SCI论文劳神费力了。一些博士研究生就是因为没有迈过发表SCI论文这道坎，没有如期毕业或是毕业了却与学位无缘。但是，这意味着毕业难度降低、学位授予标准放松了吗？可能并不是这样。别只看了“不宜以发表SCI论文数量和影响因子等指标作为学生毕业和学位授予的限制性条件”这一条，《意见》还有另外一条呢？“加强对学位论文的质量审核，结合学科特点等合理设置学位授予的质量标准”。这叫做有破有立。SCI论文已经不作硬性要求了，但是新的“质量标准”又是什么？其难度到底有多大？这还难说。毕竟现在社会上对博士要求是很高的。还有一条，可别忘了。博士学位论文是要经过相关专业或同行专家评审的，是要求“创新”和达到“博士学位论文水平”的。而这“创新”和“博士水平”还真不好办。“创新”的要求在某种意义上比发表SCI论文更难办。发表SCI论文有套路，选准了方向，摸准了途径，是可以发表的。这“创新”的灵感，有的时候还真没有地方去找，更无规律可循。你说是不是？《意见》关于“分类评价”的要求，对博士研究生也许同样适应博士毕业的“创新”要求。对于基础研究，评价重点是论文的创新水平和科学价值；对于应用研究和技术创新，评价重点是对解决生产实践中关键技术问题的实际贡献，以及带来的新技术、新产品、新工艺实现产业化应用的实际效果。这“创新水平”，这“科学价值”，这“实际贡献”，这“实际效果”，可不是评价出来的，而比较出来的，没有干货还真不能说达到了这些要求。对于发表了SCI论文的人来说，其实也不要认为没有用了，如果你的论文确实有所创新，确实达到了博士水平，岂不是什么损失也没有，还可以顺利毕业么？学位不再与SCI论文挂钩，博士研究生毕业标准到底是降低了呢，还是提高了？你又是如何看的？（本文为原创，百家号首发；文中资料和图片源于网络，如有不妥，请联系删除）

为了提高博士研究生的生源质量，发挥导师群体、基层学术组织在博士研究生选拔中的作用，越来越多的学校在招生博士时，采用“申请-考核制”形式。关于“申请-考核制”博士的招生事宜，今天就详细说一下，希望能对大家有帮助。1、什么是申请考核制？申请考核制申请考核制是由院校或学科根据导师意见自主考核招收博士生的一种形式，是指由考生个人提出申请，提交相关材料，通过初审、综合考核，按照择优录取原则进行录取的招考方式。参加“申请审核制”选拔的考生不再参加学校组织的博士入学初试考试。2、申请考核制博士具体流程是什么？院校申请考核制选拔博士生的基本程序是：个人提出申请、学科考核和学院审查、校研究生招生工作领导小组审批四个环节。落实到考生身上，具体的流程是：1.查阅院校招生简章，网上报名如实填写各种信息。2.提交纸质材料3.院校审核院校通过审核后，有的院校会组织英语考试，有的院校会有专业笔试，有的可能不需要考试，最后是面试了。这个跟你报考的院校有关，具体还得咨询院校。注：每个院校的招生流程可能会不太一样，具体报考事宜要以院校公布的招生简章为准。一般来说，这个报读的流程还是很简单的，等学校报名系统开始后，只需按步就班的参加复试、面试走流程就可以了。3、怎样才能顺利通过申请考核制博士？1.提前准备好材料见导师如果你打算报考博士，就要从每年的9月底开始留心各院校的招生简章，一般从9月底开始各院校的申请考核制度招生简章就出来了。看到简章之后，你要提前联系导师，在满足学校、学院的要求情况下得到导师认可。一般经过邮件联系后院校都会让你去见下导师。见导师的时候，你最好提前准备一个PPT，包含自我介绍、科研经历、实验技能、英语情况等。导师约谈顺利的话，会直接承诺要你，那么你就等学校报名系统开始，按部就班的走流程就可以了。2.精心准备审核材料“申请考核制”博士对于院校来说，申请者递交的材料才是最重要的。所以，每个申请者要在满足申请条件的基础上精心准备材料。申请者要寄交的的材料一般有：1、个人信息表一般是自己的情况介绍，包括年龄、民族、出生年月、本科研究生毕业证书相关信息等。2、个人学习及研究经历这个内容一般包括个人学术及学术研究经历、在学期间取得的成就、报考动机、未来发展构想等等。一般没有具体模板，申请者自行撰写即可。3、科研情况以及学术论文代表作汇总这些如是撰写就可以了，一般申请者的主要学术背景资料会在网上公开，所以申请者在撰写时，一定要保证真实性。在这里分享一为博导对申请者的建议。有意走申请-考核制读博的同学，要知道科研论文才是最好的"硬通货"，因为没有论文，是通不过资格审查环节的。如果你在硕士阶段由于平台环境有限或导师缺乏指导，可以尝试阅读海量文献和汇总，撰写一篇综述投稿。在提升自己的竞争力时，综述修改后就是自己硕士学位论文的章节一。3.笔试环节有的院校没有这个环节，有的院校有。如果你要报读的院校有笔试环节的话，申请者除了做好专业知识的复习之外，还要做好长时间作答试卷的准备。一般笔试环节持续时间长2-4小时不等。4.面试环节当通过一系列资格审核后，很多院校会组织专家评委对报考者进行面试考核。申请考核制下答辩成绩还是很重要的。对于这种一人面对诸多导师的答辩现场，报考者一定要自信从容，保持仪态整洁大方，回答评审专家问题时，真诚专注，切忌不懂装懂。其它问题汇总1、申请考核制博士报考条件是什么？申请者须符合下述条件：(1)已获得硕士或博士学位(境外所获得学位须经教育部相关机构认证);应届硕士毕业生须在博士入学前取得硕士学位。(2)硕士就读学校为国家“211工程”重点建设高校或国外高水平大学，且学业基础好，科研能力强或在某一领域或某些方面具有特殊学术专长或重要学术成果；(3)报考类别为非定向(全日制非在职)。(4)考生须具备报考导师自行确定的其他条件。2、满足申请考核条件就可以申请了吗？有些学校会提到他们的博导都能招申请考核的，有些学校规定只能长江，千人，院士，杰青，青千等才有资格通过申请考核招博士。这些在招生简章里面都会明确注明。3、申请考核是谁来考核?申请考核面试的话是有评审委员会统一考核，其实我觉得如果导师提前要你了，那个就是走形式，就像保研的复试一样。不过有些时候导师不了解你而且名额竞争比较激烈，就看你面试或者笔试(很少)的情况了，择优录取。学校不会审核，他们都把权力下放到学院，大文件一出，学院参考文件自行组织。各个学院也有差别，比如理工科和文科发文章差别。

瑞士位于欧洲中部，气候适宜风景优美，每年都吸引着大量来自世界各地的留学生。那么想要进入瑞典留学读博士，需要满足哪些条件呢？立思辰留学小编在这里为大家整理了2020瑞士博士留学申请要求一览，希望对大家有所帮助。一、申请博士在瑞士，通常大学会向博士生提供全额或部分奖学金。各所大学自行负责博士生的招生工作，没有申请中心系统。二、申请要求要获得研究生资格，申请者必须拥有大学学士或更高的学位(一般要求已获得硕士学位)，所学专业必须与申请领域的研究课题相符。另外还必须提交一篇反映独立研究成果的该专业学位论文。如果有用英语授课的相关课程，我们建议那些希望在瑞典攻读博士学位的留学生先在瑞典取得硕士学位。获得瑞典硕士学位有可能提高你成功申请攻读博士的机会。每个专业要求各异。相关信息请直接与你感兴趣的该系办公室联系。有关部门也会对申请者是否符合条件，有否能力完成博士学业作出评估。学生必须熟练掌握英语。三、申请方法当享有全额或部分奖学金的博士生名额出现空缺时，学校肯定会对外公告，从而使得所有感兴趣的学生都可以提交申请。许多高等教育机构也会公告资助留学读博的名额。通常各院校官方网站会发布公告。如果你考虑攻读博士学位或参加科研能力培训，你应当直接从相关院校或教授该专业的系获取特定信息和申请材料。申读博士时，必须直接向该系寄交申请书，同时附上经过公证的学位证书和/或毕业证书，或学校成绩单、毕业论文和推荐信。通常需要经过认可的译本。有些系有固定的申请截止日期，另有一些系则允许学生随时提供申请资料。你可以在这里查阅到瑞典大学名录。

在2019年4月22日，清华大学公布了《攻读博士学位研究生培养工作规定》（以下简称《规定》）。《规定》是清华大学博士生培养的指导性文件，明确了博士生的培养目标以及学习年限、培养方案、培养过程等基本要求。本次修订历时两年多，新《规定》不再将博士在学期间发表论文达到基本要求作为学位申请的硬性指标，而是更注重博士科研成果的价值和创新性，这不仅能够促进博士生更加从容地追求科研上的突破，也避免了论文数量要求导致的科研浮躁和学术不端现象的滋生。据北航官网报道，2020年6月19日，北京航空航天大学第九届校学位评定委员会召开第十七次会议。经与会委员认真研讨、投票表决，一致同意通过《研究生申请博士学位创新成果评价规定》。依据该规定，各学院即将开始制定各学科的具体要求和认定程序。该评价规定改革主要有三个方面的突破：一是明确了学位论文是进行学位评定的主要依据，相关学术成果是学位论文评价的重要支撑和参考，发表论文数量不再作为申请博士学位的限制性条件；二是建立了创新成果评议、学位论文匿名评阅和答辩评定三级评价机制，并将通过导师评阅意见、答辩委员会专家名单和答辩决议书编入学位论文的方式，强化监督；三是完善了学位论文全过程质量保障机制，进一步明确了导师、学院在研究生培养和质量把关中的主体责任，并通过制定创新成果的具体要求和评价办法，赋予学院更多的自主权，更好地体现出学科差异和学位类型差异。2020年以来，国家陆续印发了多个重磅文件提及要破四唯：①《关于提升高等学校专利质量 促进转化运用的若干意见》，明确要求高校要停止对专利申请的资助奖励，大幅减少并逐步取消对专利授权的奖励，通过提高转化收益比例等“后补助”方式对发明人予以奖励。②《关于破除科技评价中“唯论文”不良导向的若干措施（试行）》，要求不得要求在申报书、任务书、年度报告等材料中填报论文发表情况；单篇论文发表支出超过2万元人民币的，需经该论文通讯作者或第一作者所在单位学术委员会对论文发表的必要性审核通过后，方可在国家科技计划项目专项资金中列支。③《加强“从0到1”基础研究工作方案》，要求破四唯、不追热点、严惩造假、按人定项目、加大支持35岁以下青年、准备支持一批30-40岁具有高级职称或博士学位、有志于长期从事科学研究的优秀青年科学家。这一系列措施势必将对学术生态、学术评价、职称评定等产生重要影响。本文来自微信公众号“材料科学与工程”综合报道。

香港一直是大陆学生的热门留学地，每个学校的申请条件都不一样，所以大家去香港留学之前一定要提前看好申请条件，提前准备考试以及一些申请所需的材料等，下面和智课选校帝来看一下详细的介绍吧!香港科技大学博士申请条件需要做两个准备：第一，论文的撰写。论文的撰写通常涉及选题、形式、内容三方面的要求。选题上的要求：不同培养模式里的博士生可以自愿确定选题方式，但是研究的领域却有一定的要求，反映了三种模式培养目标的根本差异。科研型模式，要求论文的选题具有“学术价值”，能够对发展相关领域的知识做出学术贡献，达到出版专著的水平;专业型模式，要求学生能用所学的专业理论知识对实际工作中的问题进行理性的分析;应用型模式，要求学生的选题必须围绕实践中的问题，并能在论文中提出独特的、有价值的解决途径。形式上的要求：主要是指字数要求和论文格式要求。字数要求因专业而异，如香港中文大学对博士论文字数规定为：每篇非理科论文中文不超过15万字，英文不超过10万字，理科论文中文不超过7万5千字，英文不超过5万字。另外，各校对论文摘要的字数也有规定，如香港大学要求博士论文摘要为200-500字英文。格式要求包括语言、字号、纸张规格、页边距、摘要的形式、装订的形式和颜色、呈递的册书、论文的电子版本，等等。内容上的要求分为两种：一是对论文组成部分的要求，二是对论文原创性的要求。关于前者的规定为：论文正文前必须包括完整的目录、摘要、声明(声明论文中的任何内容末被用于其它学校申请其它学位)。正文必须包括导言、文献综述、研究方法、研究结论以及论证过程等若干章节。其中，最重要的是研究结论及其论证，论证要有说服力，否则结论就可能成为无源之水，无本之木。关于原创性，各大学都提出了详尽的规定，虽然对于“原创性”的理解见仁见智，但总体而言包括以下两点：①论文有助于扩充该领域的知识，体现出发现新事实和独立批判能力;②在即使并非原创性的研究工作中，提出了原创性的方法、视角、观点或结果。专家们在审查论文时，就是以这样的标准衡量学生的“原创性”。第二，论文的答辩。博士学位候选人要在论文答辩前四个月提出递呈论文的申请。论文要提交给由3—5名著名学者组成的论文审查委员会，每位委员都必须对该论文写出书面意见，辨明论文的优劣及能否授予博士学位的理由。论文提交后，四个月内举行学位论文口试或笔试，，即答辩。答辩通过的学生将被授予相应的博士学位。如果论文被认为符合学位标准，但不能通过答辩考试，则可一年内再复试一次，若仍不通过，那么此次申请宣告失败。审查委员会在考试后必须做出决定：或颁授博士学位，或聘请新委员来解决有关争论，或建议修改论文再行复试，或准予毕业但不授学位，或建议改颁相应硕士学位等。以上是智课选校帝为你整理的出国留学干货，希望对你有帮助。如果你想要了解更多资讯，欢迎关注智课选校帝。