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学术与C刊:清华与北航调整博士研究生学位申请规定带以常山

学术与C刊:清华与北航调整博士研究生学位申请规定

近日,清华大学发布《攻读博士学位研究生培养工作规定》,不再以学术论文作为评价博士学术水平的唯一依据,并且不再将博士在学期间发表论文达到基本要求作为学位申请的硬性指标。从这项规定来看,博士研究生的培养不再只是以学术论文作为唯一的评价指标,但也作为其中的评价指标,因此,博士要毕业,论文还是要发。发的多少或者文章质量都是需要考评的。近日,北京航空航天大学同样除了一项关于《研究生申请博士学位创新成果评价规定》,明确了学位论文是进行学位评定的主要依据,相关的学术成果是学位论文评价的重要支撑和参考,发表论文数量不再作为申请博士学位的限制条件。从这项规定来看,博士研究生要写好自己的学位论文,发表论文作为重要支撑和参考,也就是说降低了发表论文的重要性。个人认为,博士论文是一项非常系统的研究,在3到4年间写好一篇博士论文可以达到毕业条件。此前,很多学校表明在没有完成中期考核的情况下,不给予博士研究生学位论文开题资格,还有学校指出要发表c刊才可以开题。有的博士生在2年内仍然无法开题。发表过c刊的博士生都知道一篇c刊从确定题目到出刊1-2年内才行。博士学习时间只有3-5年,博士如何毕业?当然,我不赞同博士应该容易毕业。从上面的两所大学发出的规定可见,博士研究生毕业的主要条件是博士毕业论文,因此,在毕业论文上必定会更加严格。所以,博士仍然是严进严出,而不是宽进宽出或者宽进严出。

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关于博士的录取方式,你知道几种呢?

对于已经考上研或者在读研的小伙伴,有没有想过将来读博呢?也许你还在迷茫中,也许你会觉得暂时没想过,然而你可知道在研一的时候,你就有机会可以直接申请硕博连读的呢?接下来,我总结了一下读博的几种录取方式。总的来说,读博的途径还是很多的,只要自己抓住机会,一切都会实现的。读博的途径目前有四种途径:直博、硕博连读、提前攻博和统考直博:在本科阶段申请,一般只有211.985工程的大学招收直博生,在继续深造期间不发硕士学位证书,只发博士学位证书;如果中间停止深造,硕士学位证书也是拿不到的;招生对象为本科的推免生;硕博连读:是指招生单位从本单位已完成规定课程学习,成绩优秀,具有创新能力的硕士生中遴选博士研究生的招生方式,一般需要硕士研究生在一年级阶段提出申请,供招生单位考核;如果不合格,继续完成硕士研究生的论文工作;博士阶段未完成学习,也可以完成硕士论文答辩,答辩不通过不会发放硕士学位证书;提前攻博:需要在研二阶段申请,可以跨招生单位申请,有点类似于本科阶段的推免生政策,只不过对象换成了全日制硕士研究生,申请人不需要参加笔试但需要和当年统考生一起参加复试考核;研究生阶段分硕士阶段和博士阶段进行;统考:指满足招生条件的考生参加的全国博士研究生统一考试的方式以上四种方式方式是针对大部分高校的情况,具体高校可能有所不同,需要自己去研究生院询问清楚。在了解了博士研究生的招生方式之后,接下来就需要看自己适合哪一种招生方式,然后按招生方式来完成自己的学习和科研任务。但最重要的一点是研一阶段的学业成绩和自己的科研任务,这在申请读博或者撰写论文的时候会有很大的帮助。图片来自网络,如有侵权,立即删除。

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想申请莫纳士大学博士,录取标准你知道吗?

很多同学比较好奇澳洲博士各大学和专业的详细申请条件,今天立思辰留学云就找来了蒙纳士大学各专业的博士申请要求,一起来看看吧。博士学位的最低资格1.学士学位,要求至少相关领域的全日制学习四年,并且通常在第四年包括研究部分,从而获得相关领域的荣誉1或2A;达到相关部门,学院和委员会所评定的水平的课程,相当于相关领域的荣誉1或2A。2.涉及工作的硕士学位,通常包括重要的研究组成部分,其中包括相当于学位的全职工作年数的至少25%。通常预期该研究论文或项目将获得2A的荣誉。如果评分不高,将考虑审查员的报告;要么具有GRC认为等同的资格。音乐表演专业博士学位录取博士学位(音乐表演)需要具备音乐表演或相关学科的以下资格之一,以及在该领域的大量书面专业经验:四年制澳大利亚或新西兰学士学位,第四年总成绩达到2A或以上,并具有研究成分;要么具有重要研究内容且总体成绩达到2A或以上的澳大利亚或新西兰大师的初步资格;要么澳大利亚或新西兰的课程硕士学位,具有重要的研究组成部分,达到或超过或更高的成绩,并且总体成绩达到2A或更高;要么总成绩达到2A或以上的澳大利亚或新西兰研究硕士学位;要么等同于上述条件之一的资格(至少具有本领域专业经验的学士学位)。要求申请人进行30分钟的试镜,然后进行30分钟的面试。对于海外或州际申请人,将接受表演的视频录制以代替试镜。试镜过程需要从裁判员中提名两名推荐人,他们可以对申请人的学术训练和表现能力进行演讲。申请人还必须提交该领域实际工作的证据,包括以下内容:1、在学生提议从事的实践类型中,代表学生表演作品的代表性选择(即音频或视听记录和表演集锦)。2、2-3页的研究建议涉及以下标题:研究问题、研究背景、研究目的、研究方法、研究和相关文献比较实践的例子、绩效项目的拟议结构。3、一封求职信,说明学生对学位的兴趣以及简历,概述学生的专业兴趣,以前的表演项目和出版物(如果有)。翻译研究专业的博士学位攻读博士学位(翻译研究)将要求具备以下条件之一,即翻译研究,文学或文化和跨文化研究:四年的澳大利亚或新西兰学士学位,总体成绩达到2A或以上(通常在第四年获得研究部分);要么具有重要研究内容且总体成绩达到2A或以上的澳大利亚或新西兰大师的初步资格;要么澳大利亚或新西兰的课程硕士学位,具有重要的研究组成部分,达到或超过Distinction等级,并且总体成绩达到Distinction或更高;要么总成绩达到2A或以上的澳大利亚或新西兰研究硕士学位;要么等同于上述条件之一的资格(至少具有本领域专业经验的学士学位)。新闻学专业博士学位录取博士学位(新闻学)需要具备以下新闻学或相关学科的资格之一,以及在该领域的大量书面专业经验:四年澳大利亚或新西兰学士学位或同等国际资格,总体成绩达到2A或以上(通常在第四年中具有研究部分);要么具有重要研究内容且总体成绩达到2A或以上的澳大利亚或新西兰大师的初步资格;要么等同于上述条件之一的资格(具有出版物,表演和合作形式的在该领域具有丰富专业经验的最低学士学位)。要求申请人在投资组合中提交该领域实际工作的证据,其中包括:1、2-3页的研究计划书涉及以下标题:研究问题、研究背景、研究目的、研究的基础方法、相关文献和比较实践的任何例子、实践/创意项目的拟议结构。2、求职信,说明学生对该学位的兴趣;和简历,概述学生的专业兴趣,以前的研究和出版物(如果有)。哲学博士(临床心理学)/哲学博士(临床神经心理学)攻读博士学位(临床心理学)和博士学位(临床神经心理学)将需要以下资格之一(在过去10年内完成):获得学士学位的三年制澳大利亚心理学认证委员会(APAC)认证的心理学课程;获得1或2A荣誉学士学位的第四年获得APAC认证的心理学研究;要么海外心理学资格被澳大利亚心理学会(APS)认为与上述等同。申请者还必须遵守心理科学学院要求的特殊入学说明。教育博士(EdD)要获得EdD入学资格,申请人必须具备:通过研究获得的教育硕士(研究)学位或教育研究硕士(通过课程工作和次要项目)的学位;要么教育或同等学历的学位或同等学历,荣誉为1或2A;要么教职委员会和GRC认为等同于或可以令人满意地替代上述任何资格的资格。除上述条件之一外,申请人还必须具有至少三年的全职或同等的兼职经验,在教务委员会批准的教育机构或其他机构中担任教育工作者。奖学金申请要素● GPA成绩大多数名校都看重中国高校的排名,因此通常排名越靠前的学校录取率更高,高GPA更是在申请学院奖学金上占优势。● 科研能力学校和导师非常看重申请者的科研能力,包括发表论文、科研项目、实习/工作经历以及获得过与科研相关的奖项等。很多澳洲教授也很愿意招收发表了国际论文、科研能力强的本科生,并提供奖学金。特别是你参加过的项目,刚好与申请的项目契合。● 套磁能得到教授的支持是申请任何奖学金的前提,根据教授的名气和地位,通常可以带1-3个全额资助的海外学生。● 推荐人如果GPA和论文发表都不占优势的话,可以争取跟系里的老师搞好关系,有一个国际知名的推荐人,可以增加你申请成功的几率。● 英文水平对于奖学金申请来说,英文水平不是最重要的,但通常会起到关键作用。面试官通常会认为你的英文水平决定了你的研究计划的写作水平以及专业性。所有博士申请都是需要综合的考虑与合理的留学规划,澳洲留学中心拥有数十年的申请经验,会根据个人背景制定留学方案,帮助你申请到最合适的澳洲博士专业和学校。

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国务院学位委员会:博士硕士学位授权审核不得违规降低申请基本条件

中国青年报客户端北京11月5日电(中青报·中青网记者樊未晨)记者从教育部获悉,为了贯彻全国教育大会和全国研究生教育会议精神,近日,国务院学位委员会下达了《关于做好2020年博士硕士学位授权审核相关工作的通知》(以下简称《通知》),要求各地不得违规降低申请基本条件,不得“跑”“找”评审专家进行请托;申请材料须实事求是,不得弄虚作假。《通知》要求各地要平稳推进学位授权审核工作。各省级学位委员会要进一步统一思想、提高认识,增强“四个意识”,把好政治关,切实服务国家加强高层次人才培养大局,优化学科专业布局;认真排查本地区审核工作中可能出现的问题,采取积极有效措施,确保审核工作平稳实施;对可能出现不稳定因素的单位给予重点关注,教育厅(教委、教育局)主要领导要主动约谈其单位领导,提出工作要求,压实工作责任。《通知》强调各地要确保审核工作公平公正。各省级学位委员会要增强全局观念,统筹考虑全国和本区域发展需求,严格按照《博士硕士学位授权审核办法》《国务院学位委员会关于开展2020年博士硕士学位授权审核工作的通知》(学位〔2020〕22号)等文件要求开展审核工作,做到公开、公平、公正;不得违规降低申请基本条件;不得将不符合文件要求的申请单位和申请学位点作为拟新增学位授予单位和学位点进行推荐;复审材料必须与初审材料保持一致,不得对报送国务院学位委员会的材料进行修改。《通知》提出各地要严守审核工作纪律。各省级学位委员会要严格执行中央八项规定精神和有关廉洁自律规定,不得以任何形式干扰评审工作;要求参与审核工作的人员严格遵守评审纪律,保守评审秘密;对于审核中收到的信访举报应认真核查,对确有问题的严肃处理。同时,应要求本地区(系统)申请单位不得进行任何与学位授权审核工作相关的“公关活动”,不得“跑”“找”评审专家进行请托;申请材料须实事求是,不得弄虚作假。国务院学位委员会指出,对审核中违反评审纪律的单位,将给予严肃处理,直至取消该单位本次学位授权申请资格。来源:中国青年报客户端

心力

清华、北航:发表论文不作为博士学位申请限制性条件

在2019年4月22日,清华大学公布了《攻读博士学位研究生培养工作规定》(以下简称《规定》)。《规定》是清华大学博士生培养的指导性文件,明确了博士生的培养目标以及学习年限、培养方案、培养过程等基本要求。本次修订历时两年多,新《规定》不再将博士在学期间发表论文达到基本要求作为学位申请的硬性指标,而是更注重博士科研成果的价值和创新性,这不仅能够促进博士生更加从容地追求科研上的突破,也避免了论文数量要求导致的科研浮躁和学术不端现象的滋生。据北航官网报道,2020年6月19日,北京航空航天大学第九届校学位评定委员会召开第十七次会议。经与会委员认真研讨、投票表决,一致同意通过《研究生申请博士学位创新成果评价规定》。依据该规定,各学院即将开始制定各学科的具体要求和认定程序。该评价规定改革主要有三个方面的突破:一是明确了学位论文是进行学位评定的主要依据,相关学术成果是学位论文评价的重要支撑和参考,发表论文数量不再作为申请博士学位的限制性条件;二是建立了创新成果评议、学位论文匿名评阅和答辩评定三级评价机制,并将通过导师评阅意见、答辩委员会专家名单和答辩决议书编入学位论文的方式,强化监督;三是完善了学位论文全过程质量保障机制,进一步明确了导师、学院在研究生培养和质量把关中的主体责任,并通过制定创新成果的具体要求和评价办法,赋予学院更多的自主权,更好地体现出学科差异和学位类型差异。2020年以来,国家陆续印发了多个重磅文件提及要破四唯:①《关于提升高等学校专利质量 促进转化运用的若干意见》,明确要求高校要停止对专利申请的资助奖励,大幅减少并逐步取消对专利授权的奖励,通过提高转化收益比例等“后补助”方式对发明人予以奖励。②《关于破除科技评价中“唯论文”不良导向的若干措施(试行)》,要求不得要求在申报书、任务书、年度报告等材料中填报论文发表情况;单篇论文发表支出超过2万元人民币的,需经该论文通讯作者或第一作者所在单位学术委员会对论文发表的必要性审核通过后,方可在国家科技计划项目专项资金中列支。③《加强“从0到1”基础研究工作方案》,要求破四唯、不追热点、严惩造假、按人定项目、加大支持35岁以下青年、准备支持一批30-40岁具有高级职称或博士学位、有志于长期从事科学研究的优秀青年科学家。这一系列措施势必将对学术生态、学术评价、职称评定等产生重要影响。本文来自微信公众号“材料科学与工程”综合报道。

太坏了

香港科技大学博士申请条件

香港一直是大陆学生的热门留学地,每个学校的申请条件都不一样,所以大家去香港留学之前一定要提前看好申请条件,提前准备考试以及一些申请所需的材料等,下面和智课选校帝来看一下详细的介绍吧!香港科技大学博士申请条件需要做两个准备:第一,论文的撰写。论文的撰写通常涉及选题、形式、内容三方面的要求。选题上的要求:不同培养模式里的博士生可以自愿确定选题方式,但是研究的领域却有一定的要求,反映了三种模式培养目标的根本差异。科研型模式,要求论文的选题具有“学术价值”,能够对发展相关领域的知识做出学术贡献,达到出版专著的水平;专业型模式,要求学生能用所学的专业理论知识对实际工作中的问题进行理性的分析;应用型模式,要求学生的选题必须围绕实践中的问题,并能在论文中提出独特的、有价值的解决途径。形式上的要求:主要是指字数要求和论文格式要求。字数要求因专业而异,如香港中文大学对博士论文字数规定为:每篇非理科论文中文不超过15万字,英文不超过10万字,理科论文中文不超过7万5千字,英文不超过5万字。另外,各校对论文摘要的字数也有规定,如香港大学要求博士论文摘要为200-500字英文。格式要求包括语言、字号、纸张规格、页边距、摘要的形式、装订的形式和颜色、呈递的册书、论文的电子版本,等等。内容上的要求分为两种:一是对论文组成部分的要求,二是对论文原创性的要求。关于前者的规定为:论文正文前必须包括完整的目录、摘要、声明(声明论文中的任何内容末被用于其它学校申请其它学位)。正文必须包括导言、文献综述、研究方法、研究结论以及论证过程等若干章节。其中,最重要的是研究结论及其论证,论证要有说服力,否则结论就可能成为无源之水,无本之木。关于原创性,各大学都提出了详尽的规定,虽然对于“原创性”的理解见仁见智,但总体而言包括以下两点:①论文有助于扩充该领域的知识,体现出发现新事实和独立批判能力;②在即使并非原创性的研究工作中,提出了原创性的方法、视角、观点或结果。专家们在审查论文时,就是以这样的标准衡量学生的“原创性”。第二,论文的答辩。博士学位候选人要在论文答辩前四个月提出递呈论文的申请。论文要提交给由3—5名著名学者组成的论文审查委员会,每位委员都必须对该论文写出书面意见,辨明论文的优劣及能否授予博士学位的理由。论文提交后,四个月内举行学位论文口试或笔试,,即答辩。答辩通过的学生将被授予相应的博士学位。如果论文被认为符合学位标准,但不能通过答辩考试,则可一年内再复试一次,若仍不通过,那么此次申请宣告失败。审查委员会在考试后必须做出决定:或颁授博士学位,或聘请新委员来解决有关争论,或建议修改论文再行复试,或准予毕业但不授学位,或建议改颁相应硕士学位等。以上是智课选校帝为你整理的出国留学干货,希望对你有帮助。如果你想要了解更多资讯,欢迎关注智课选校帝。

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本科学历可以申请读博士吗?

目前,各大院校博士研究生的招生有四种招生方式,即本科直博、硕博连读、普通招考和申请-考核。 所以只要你足够优秀,本科生是可以直接攻读博士的,也就是直博生。直博生直博生全称为本科直博生,是指在应届本科毕业后(本科毕业时要求同时取得毕业证和学位证,毕业档案完整的移送),跳过硕士研究生阶段,直接以博士研究生身份攻读博士学位。一般是本科生通过学校选拔获得保送生名额之后,再通过攻读学校直接对申请学生进行选拔(考试和笔试)而获得直接攻读博士学位资格的学生。通常来讲拥有直博生选拔的学校实力都非常强,基本集中在985工程院校和极少数211工程院校的优势强劲学科。要申请直博生,一般都是非常非常优秀的学生,首先他必须获得本校保送生资格,然后再通过攻读学校选拔获得直接攻读博士研究生资格。但是能够申请直博生的大都是应届毕业生。以“中国人民大学2020年接收应届本科毕业生免试攻读博士研究生(本科直博生)”的申请条件为例“申请我校直博生的考生,须是获得本科所在高校给予推荐免试资格的优秀应届本科毕业生,推荐免试资格经本科学校所在地区省级招办审核通过后方有效。”你现在已经本科毕业3年了,是不能申请直博生的。本科生可以报读在职博士吗?那么本科生是否可以报读在职博士,然后申请博士学位呢?优秀的本科生是可以报读在职博士的,但只能学习,不能申请博士学位。按照教育部的规定,只有具有硕士学位证的考生,才具有申请博士学位的资格,当然其中也会有对于学术或者论文的要求,但是硕士学位证是申博的必备条件之一。一般在职博士同等学力申博需要满足以下条件:1、已经获得硕士学位证书,并且在获得硕士学位证书以后已经工作五年以上;2、考生在获得硕士学位证书以后应该以第一作者或者通讯作者发表过学术论文,如果考生是社会科学类学科申请人,那么必须在A类或B类期刊发表过至少4篇论文,如果考生为自然科学类学科申请人,考生至少发表过4篇SCI论文;3、考生的科研成果必须获得国家级、省部级奖励或社会科技奖励,个人排序在前3名;4、同等学力申请博士学位考生可以再每年的4月、10月两次提出申请,向学位办公室提交相关的资料进行资料审核。具体需要审核的资料,报考者最好提前与院校进行确认,以免漏掉。所以,作为毕业3年的本科生你可以报读在职博士,参与其学习,并在学习的过程中掌握相关知识,但不能申博。不过申博也是有周期的,你可以利用学习的时间,尽快完善自己的申博条件,在课程学习结束后,在一定的周期内完成申博流程也是可以的。

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想来浙大读博士?你要知道的都在这里!

心心念念浙大求是园?想圆自己一个博士梦?小编有一个好消息告诉大家!浙江大学2019年普通招考博士研究生招生报名已经开始啦快随小编一起来看看并转发给身边需要的小伙伴们吧~2019 年浙江大学普通招考博士研究生报考说明 一、培养目标培养德智体美劳全面发展,在本学科上掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识,具有独立从事科学研究工作的能力,在科学或专门技术上做出创造性成果的高级科技专门人才。二、报考条件1.中华人民共和国公民,拥护中国共产党的领导,具有正确的政治方向,热爱祖国,愿为社会主义现代化建设服务,遵纪守法,品行端正;2.硕士研究生毕业或已获得硕士学位的人员,境外获得学位须在2019年3月30日前提供教育部留学服务中心的认证书;应届毕业的硕士研究生(最迟须在9月1日前毕业或取得硕士学位);在读博士研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意,报名截止日前需向我校研究生招生处提交所在培养单位“同意报考”的证明;3.身体健康状况符合国家和学校规定的体检要求;4.有至少两名报考学科专业领域内教授(或相当专业职称的专家)的书面推荐意见(专家推荐信直接寄送给报考学院(系));5.临床医学、口腔医学专业学位(前四位代码为1051及1052)报考者,除满足(1)-(4)的条件外,还应有相应专业的执业医师资格;6.教育博士(代码前四位0451)报考者,具体报考录取要求请查阅教育学院发布的“教育博士招生简章”;7.非全日制定向工程博士报考者,具体报考录取要求请查阅《浙江大学2019年非全日制定向工程博士招生简章》;8.“高校思想政治工作骨干在职攻读博士学位专项计划”报考者,具体报考录取要求请查阅《浙江大学2019年招收高校思想政治工作骨干在职攻读博士学位专项计划招生简章》;9.“高校思想政治理论课教师在职攻读博士学位专项计划”招生专业仅限马克思主义理论(专业代码前四位:0305),报考者除满足(1)-(4)的条件外,必须为高校思想政治理论课业务骨干教师,从事思想政治理论课教学5年以上。报名时必须征得所在单位同意,递交一份《2019年高校思想政治理论课教师在职攻读马克思主义理论博士学位专项计划考生登记表》到浙江大学研究生招生处;录取的考生须与所在单位签订定向培养协议书,单位至少保证考生有一年的脱产学习时间,考生毕业后保证回单位从事思想政治理论课教学至少5年。10.“少数民族高层次骨干人才计划”报考者,除满足(1)-(4)的条件外,需递交生源所在地教育厅盖章的《报考2019年少数民族高层次骨干人才计划博士研究生考生登记表》到浙江大学研究生招生处,报考条件查阅教育部办公厅《关于下达2019年少数民族高层次骨干人才研究生招生计划的通知》(点击查看通知);通过报考学院(系)审核的“少民骨干”考生必须参加学校组织的外语考试。三、学制普通招考博士生的基本学制3-4 年,具体请咨询报考学院(系)。四、申请报名(一)报名时间安排注册报名:2018年11月20日—2018年12月15日,务必填报完成基本报考信息。修改信息、缴纳报名费:2018年11月20日—2018年12月20日下午17:30,12月15日以后不能注册报名,只能进行报考信息修改和缴纳报名费。打印准考证:2019年3月4日至3月9日,登录后在网上完成(具体事项另行通知)。各位考生务必在以上时间安排内登录报名系统完成各个环节的内容,逾期恕不再受理。(二)报名程序进入报名程序前请先用手机号作为用户名进行注册,每位考生只能注册一次,注册后再登录报名。1.阅读学校公告和进行考生诚信考试承诺。2.考生信息填写:所填写的内容必须真实、准确、完整。最好请事先浏览一下有关“报名采集数据”,对需要的数据做好准备,填表时可逐条对照。填写内容有以下几个页面,每页填写完成后点击“保存”,以免信息丢失。(1)报考类别及学习方式:考生按照各类别下面的注释,选择全日制或非全日制、非定向或定向。(2)基本情况:每项下拉框内容都必须填写,填写的出生年月务必与身份证上一致。填写完成后上传身份证含照片页的电子版。(3)本科学历和学位:以下拉框方式选择毕业院校和毕业专业,正确填写毕业证书和学位证书编号,否则将不能通过教育部录取资格审查。毕业专业应先正确选择专业所在的学科门类,再选择一级学科名称,最后才能选择毕业专业(其余类似)。(4)硕士学历和学位:应届毕业生请在第一栏打勾;请正确填写已获硕士学位(学历)证书编号,否则将不能通过教育部录取资格审查。如果硕士专业是学校自主设置的,请选择相应的一级学科作为硕士专业。填写完成再上传硕士学位(学历)证书。(5)报考信息:每位考生限申请一个专业,限选报3名导师。(6)学习或工作单位信息:按照目前所在的学习或工作单位如实填写,如无工作单位请填写无,不要填写成人才交流中心(档案所在单位可以是人才交流中心)。(7)联系方式:正确填写移动电话和电子信箱并保持畅通和及时接收,以防贻误考试和录取。(8)学习工作情况:个人简要学习工作经历自高中开始填写。(9)家庭情况:填写家庭主要成员情况。(10)根据报考学院(系)“申请-考核”制实施方案(细则)要求递交材料的清单打包上传所有材料(zip格式)。(11)上传报名照片:请上传标准证件近照(电子版JPG格式,150×200像素,大小30K以内,白色或淡蓝色背景)。若无近期证件照片,请到照相馆去拍照,然后让照相馆帮忙处理成150×200的jpg格式文件后上传。该电子照片将用作考试、录取通知书、入学后学籍管理、档案材料以及在校证件等用途,请认真准备。由于照片模糊、年限较长以及其他不合要求的因素,造成考生不能参加考试的情况,其后果由考生本人负责。3.缴纳报名费:报名费150元,请通过报名系统在线支付,建议用支付宝缴费或中国建设银行在线支付,缴费后等页面自动跳回,否则会导致缴费不成功(提示:缴费前请仔细考虑,考生缴纳报名费后,不能退费。未交费者将视为报名不成功)。浙江大学博士报名系统(点击进入)浙江大学导师介绍(点击进入)(三)联系和咨询方式1.各类专项计划考生登记表务必用EMS邮寄,邮寄地址:浙江省杭州市西湖区余杭塘路866号浙江大学紫金港校区海洋大楼研究生招生处411室,邮寄联系电话:0571-87951349,邮编310058;递交截止时间:2018年12月20日。2.网络报名过程中咨询方式为邮件联系,邮箱地址:yjsy-zsb2@zju.e.cn。3.报考导师的联系方式请咨询相关学院(系)。各学院(系)研究生教育科联系方式见下表。4.报名前请务必登录报考学院(系)网站查阅2019年博士研究生“申请-考核”制招生实施方案。五、考核方式各学院(系)实施“申请-考核”招生选拔机制,具体实施办法请关注报考学院(系)网上公布的招生信息(11 月份将陆续发布)。报考国家专项计划和选考小语种的考生需参加学校组织的外语考试,其他考生(非全日制定向工程博士考生除外)的外语、专业基础课、专业课的考核方式由招生学院(系)根据实施办法审核后确定,审核结果由报考学院(系)于2019 年1 月陆续在学院(系)的招生网页公布,考生也可于2019 年1 月底在报名系统中查询。非全日制定向工程博士初审结果公布时间以及具体招生简章在浙江大学研究生招生网另行公布。六、外语考试地点和时间学校初定于2019年3月9日(周六)组织外语水平考试。考试地点:浙江大学紫金港校区,具体时间和地点以准考证为准;考试人员:经学院(系)审核后要求参加学校外国语水平测试的考生。七、报考资格审查考生的报考资格,在复试前由报考学院(系)按照报考条件进行审查。在境外获得学位的考生需于2019 年3 月底前获得教育部留学服务中心的国外学历学位认证书。八、学费与奖助根据国家有关部委相关规定和浙江省物价部门的核准,我校向所有纳入全国研究生招生计划的研究生收取学费,其中非全日制定向教育博士学费标准为10 万元/生·全程,非全日制定向工程博士学费标准为15 万元/生·全程,其他专业学费标准为1 万元/生·学年。研究生奖助方案请登录我校研究生院网页查询(网址: http://grs.zju.e.cn/-奖学金和各类资助)。此外,我校设立了面向全日制非定向博士研究生的“博士研究生新生奖学金”,奖励优秀博士研究生新生,奖励标准为1 万元/人,获奖比例不少于录取人数的15%(包括各类全日制非定向博士研究生)。九、录取录取通知发放时间: 2019 年6 月底。 今日编辑:佳乐丨浙江大学微讯社 张明炜 李紫月责任编辑:金云云

斯而析之

2020瑞士博士留学申请要求详情

瑞士位于欧洲中部,气候适宜风景优美,每年都吸引着大量来自世界各地的留学生。那么想要进入瑞典留学读博士,需要满足哪些条件呢?立思辰留学小编在这里为大家整理了2020瑞士博士留学申请要求一览,希望对大家有所帮助。一、申请博士在瑞士,通常大学会向博士生提供全额或部分奖学金。各所大学自行负责博士生的招生工作,没有申请中心系统。二、申请要求要获得研究生资格,申请者必须拥有大学学士或更高的学位(一般要求已获得硕士学位),所学专业必须与申请领域的研究课题相符。另外还必须提交一篇反映独立研究成果的该专业学位论文。如果有用英语授课的相关课程,我们建议那些希望在瑞典攻读博士学位的留学生先在瑞典取得硕士学位。获得瑞典硕士学位有可能提高你成功申请攻读博士的机会。每个专业要求各异。相关信息请直接与你感兴趣的该系办公室联系。有关部门也会对申请者是否符合条件,有否能力完成博士学业作出评估。学生必须熟练掌握英语。三、申请方法当享有全额或部分奖学金的博士生名额出现空缺时,学校肯定会对外公告,从而使得所有感兴趣的学生都可以提交申请。许多高等教育机构也会公告资助留学读博的名额。通常各院校官方网站会发布公告。如果你考虑攻读博士学位或参加科研能力培训,你应当直接从相关院校或教授该专业的系获取特定信息和申请材料。申读博士时,必须直接向该系寄交申请书,同时附上经过公证的学位证书和/或毕业证书,或学校成绩单、毕业论文和推荐信。通常需要经过认可的译本。有些系有固定的申请截止日期,另有一些系则允许学生随时提供申请资料。你可以在这里查阅到瑞典大学名录。

大灾难

毕业未取得学位证能否申请补授?满足这些条件就可以

尽管下半学期刚开学,但即将毕业的大学生早已着手准备论文答辩,为取得毕业证和学位证而努力。那么,学位授予在我国需要哪些条件?毕业时未取得学位证能否申请补授呢?学位授予制度的法律沿革上世纪80年代初期,我国颁布并实施的《中华人民共和国学位条例》和《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》,确立了现行的学位授予制度。1995年实施的《中华人民共和国教育法》和1999年颁布并实施的《中华人民共和国高等教育法》中均重申:国家实行学位制度。学位授予单位依法对达到一定学术水平或者专业技术水平的人员授予相应的学士、硕士或博士学位,颁发学位证书,但二者对学位授予的审查并无明确具体规定。2004年十届全国人大常委会第十一次会议对学位条例的部分条款进行了修改,在学位授予审查的内容方面进行了细化。法律法规的相继出台与完善对于我国学位制度的建立有着重大的意义。2004年修正的学位条例对学位授予条件、授予单位等进行了明确规定。以博士学位的授予条件为例,该条例第六条规定:“高等学校和科学研究机构的研究生,或具有研究生毕业同等学力的人员,通过博士学位的课程考试和论文答辩,成绩合格,达到下述学术水平者,授予博士学位:在本门学科上掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识;具有独立从事科学研究工作的能力;在科学或专门技术上做出创造性的成果。”可见,在我国,要取得博士学位,至少应具备三个条件:一是掌握知识,二是从事科研的能力,三是取得创造性成果。并且,根据该实质性条件的规定,各高校往往会将其具体规定为博士学位申请者必须达到的发表论文的数量。对于学位授予的程序性条件,该条例也予以了规定,即学位申请人必须履行相应的学位申请考试和答辩程序,由学术论文答辩委员会和学位评定委员会对其申请予以审查,并最终作出授予或不予授予的决定。在学位条例的基础上,《暂行实施办法》进行了一系列细化规定,一方面对学士、硕士和博士学位的授予条件予以细化,另一方面对学位评定委员会的各项权责事项进行了规定。此外,在上位法的规定之下,各大高校也可制定本校学位授予条件的细化规定。学位纠纷属于行政诉讼范畴对学位授予制度进行梳理后可以发现,从1999年的全国首例大学生诉母校拒发双证的“田永诉北京科技大学拒绝颁发毕业证、学位证案”,到2001年“刘燕文诉北京大学不授予博士学位案”,再到2015年掀起舆论热潮的“于艳茹诉北京大学撤销学位案”,司法实践中高校学位授予类的纠纷时有发生。此类案件都是基于学位授予纠纷,学生以高校为被告向法院提起的行政诉讼。也就是说,如果学生对高等院校作出的学位授予决定不服,可以通过起诉校方、向法院提起行政诉讼来维护自身权益。学生与高校作为普遍意义上平等的民事法律主体,两者就学位授予的纠纷怎么就成了行政官司呢?这是因为在作出是否授予学位的决定时,高校实质上是作为法律法规授权的组织在行使行政职权,是行政诉讼的适格被告,其作出的决定也属于行政诉讼的审查范围。叩开司法审查介入高校学位授予纠纷大门的“田永案”,便是此类案件的典型代表。田永于1994年考取北京科技大学,取得本科生学籍。因其补考过程中随身携带与考试相关的纸条被学校认定为作弊,并作出退学处理决定。后该校以田永不具有学籍为由拒绝为其颁发毕业证,也没有将其列入授予学士学位资格名单内交学位评定委员会审核。田永不服诉至法院,一审法院判决北京科技大学召集学位评定委员会对其学士学位资格进行审核,在经过北京科技大学上诉后该案二审判决驳回上诉,维持原判。补授学位需注意时限要求“田永案”是司法途径维护高校学生权益的典型案例,但需要注意的是,维权也要遵守一定的时限要求,具体可依据学校的规定。曾有这样一个案件:小程自2009年9月至2013年6月在某大学工程管理专业学习,毕业时取得学校颁发的毕业证书。但遗憾的是,因外语成绩未达到学位授予标准,小程未被授予学士学位。2015年6月,小程通过托福考试,成绩为92分。2016年8月,小程向母校提出补授学位的申请,主张其已完全符合条件,该大学应按规定补授学士学位。随后学校作出答复,认为小程没有在学校规定的最长修业年限内提交补授学位的书面申请,已超过时限,对其申请不再受理,小程不服诉至法院。经审理,法院认定,该案是高校行使对受教育者颁发学位证书的行政权力所引发的行政争议,学校根据实际情况制定了《学位授予工作细则》和《关于延长学籍及学位授予期限的补充规定》,对学位的授予和补授进行了细化规定,其内容与上位法不相冲突。小程已超出申请补授学位的时限要求,判决驳回其诉讼请求。(作者单位:北京市朝阳区人民法院)来源:北京日报 孙雯流程编辑:RB013