博士学位论文重复率

硕士论文查重重复率要低于多少学校才算论文通过？ 随着大学生每年的增加，硕士研究生报考的人数逐年增加。 对于硕士论文的重复率标准和硕士论文的写作要求，每个学校大致相似，但也存在差异，那么硕士论文多少才算论文通过？硕士论文的过程中是否有特别注意的地方？ 硕士论文查重会查的内容有哪些？带着这些问题，将由小编一一来告诉大家。首先，我们说说硕士论文主要查什么内容，而哪些内容是不查的； 可以确定的是普通高校只检测论文的正文，而对于电子版论文的扉页，目录中有论文的中英文摘要，以及参考文献，致谢的部分等是不会被检测的，但前提是学生需要到学校网站或学校公告去了解清楚，一般学校会事先通知，老师也会刻意强调的。其次，就是论文的重复率标准，对于每所大学来说都是不同的。 今天我们以南京大学研究生论文重复率标准为例：1，毕业论文重复率小于5%，直接进行送审或答辩。2，毕业论文重复率在5%~20%之间的研究生，需要经导师审核，并负责认定论文的原创程度，判定论文是否存在学术不端行为，根据导师的认定结果，做出具体的处理。3，毕业论文重复率在20%~35%之间的同学，可以到指导老师处填写《南京大学研究生学位论文重新检测申请表》，申请论文修改，在进行检测一次，合格后可参与答辩。4，毕业论文重复率检测结果在35%以上的同学，必须延期答辩，研究生必须对论文重新认真修改，在经过老师的严格审批，在半年之后填写《南京大学研究生学位论文重新检测申请表》，在将修改之后的论文提交，检测通过之后准予答辩。大家完成论文之后可以提前去知网论文查重网进行知网论文检测。

每一位高校毕业生都要进行毕业论文撰写，学校对于论文的查重率这一方面也特别严格，所以大多数人很重视论文查重后的重复率。要想通过自己的论文查重和答辩，我们需要了解论文查重规则，才能对自己的论文进行修改。但不同的学校、专业，对论文重复性的要求也不相同。1、不同类型论文的重复率要求学士学位论文一般要求重复率不得高于30％，硕士学位论文一般要求重复率不得高于10％，博士学位论文大多要求重复率不得高于5％，并且对每章的重复率都有要求。当然，以上小编所要求的查重率仅作参考，同学需向学校或指导教授咨询，了解论文查重相关事宜。2、不同论文检测系统查重结果不同除大学、学历不同外，不同的查重系统也会影响论文检索系统的差异。因为不同的论文检测系统有不同的数据库，所以重复率也会有差异，大多数学校使用知网进行检测。3、如何通过论文的查重各需求层次决定使用的论文检测软件，如果学校要求用知网查，最好是用知网查后再修改论文，如果觉得知网查太贵，可以先选择 papertime论文检测系统，第一次进行论文检测，如果重复率太高，可以使用网站的在线改重功能，帮助自己降低论文重复率。总之，关注学生毕业论文查重率的多少，有助于高校学生论文通过率的提高，但是在写作之前，要了解学校和导师的要求。尤其是引用率要求高，专业论文中常出现误引用率的情况。

本文来源：募格课堂作者：一无是处又是一年一度的毕业季，也是很多硕博生进行论文写作的时节，也是比较难熬的时刻。自从“翟博士”知网事件之后，在震惊之余，无论是社会还是高校对硕博毕业论文的质量高度重视。不仅在毕业前的审阅上，还是之后的教育部抽查，在力度上都是不断加大。我们经常有一个疑惑，总是能听到身边人对于毕业论文的“无病呻吟”，为什么自己做的、写的论文还会怕别人去查呢？俗话说，“真金不怕火炼”“不做亏心事，不怕鬼敲门”，我们相信绝大多数的人都是兢兢业业，脚踏实地的进行工作，但是还是有一批“偷懒者”。教育部加大对毕业论文质量等方面的整治力度，一方面是为了保证学位的含金量，对大多数人是公平的。另一方面，是为了防止弄虚作假，切实保障教育质量。那么，在这样的大环境下，高校对于毕业论文质量的评判和政治上采取的办法是“一刀切”的控制重复率，有些学校甚至要求小于10%，这样的做法真的是对的吗？首先我们简单了解一下重复率的计算。高校一般使用的查重系统是知网。简单的说，查重就是将我们的毕业论文与知网现存数据库的内容进行比对，对于重复率的计算也是简单粗暴，只要有连续的几个字（具体的每个查重数据库不一样）以上出现重复就算为抄袭。这就是为什么很多连致谢都查出了大片重复的原因，因为客套话的句子就那么几种说法。图源：pixabay那么为了降重，我们都绞尽脑汁做了什么？1、五花八门的毕业论文写作方式我相信，有99%的硕博生毕业论文的写作都是组合各种中英文文献来完成的，这里主要说的是文献综述部分、实验方法和讨论部分，因为结果部分是最容易写的。当然了，还是有那么1%的学霸君，成竹于胸，知识都在脑海中，一字一字自己独立完成，这样的学霸君完全不care查重，他们的论文可能是我们参考的模范。那么，对于普通人，每个人都有五花八门的办法，借鉴前人的著作，通过改变句子说法和加入自己的理解来完成。文献阅读广泛者组合文献中的各类说法来完成自己的综述。还有甚者，英文翻译成中文，再翻译成其他各种文字，最后翻译成汉语，调整语言即可。2、奇葩的句子改写毕业论文查重的时候和查考试成绩心情一样忐忑，大家是不是都深有体会呢？如果达到要求，一身轻松，万事如意。如果没有通过，“赔了夫人又折兵”，心情沉重。在查重后，都会有一个报告，所以按照报告又开始新一轮的论文修改，各种变化句式，各种绞尽脑汁的变化说法来降低重复率。例如，一个网友讲述的奇葩降重方法：“室友为了降重，论文里所有的“美国”写成“大洋彼岸的发达国家”。还有同学将文字做成图片，来避免查重，总之各种事情都有。在高校一刀切的论文查重下，对于保证论文重复率是有一定的帮助的，但是对于论文质量的提高真的是有帮助的吗？笔者的观点是并没有。记得我大学的时候，见过一个师兄的论文修改，他的查重率只有4%，导师说这样的重复率不能体现你的毕业论文水平，同时还暴露出写作的不专业性。确实我后来拜读过他的毕业论文，语句读起来与科学著作差距甚大。那么现如今，毕业生为了降低重复率，全然不顾写作的科研性，说白了，就是在“玩文字游戏”，变化说法，论文写得如同小学生日记，这对毕业论文的质量提高没有任何帮助。每个专业都有专业的术语，所以不可避免前人说过的某些话，科研论文著作的写法也不同于小说，要有一定的专业性。论文重复率应该视专业的不同而设置门槛，但是上限也要规定，而不是“一刀切”。此外，我们更加应该关注论文本身的内容，这才是最有价值的部分，是否研究具备科学性，研究内容是否达到硕博的标准，这样才能真正地提高学术水平，提高毕业论文的质量。毕竟，仅仅控制重复率就能保证毕业论文的原创性吗？我想不是的，所以对于硕博毕业论文的审查还需多种可调整的参考。查重并不是可怕的，只是一种手段，毕业生需要做的就是严格遵守规范，注重论文质量，这样的论文经得住随时抽查！最后祝愿大家顺利毕业！

近日，演员翟天临曝出被北京大学录用为博士后的新闻，被网友们捧为学霸，但是没想到，短短几天，因在直播互动中表示不知“什么是知网”，被网友质疑“博士学位掺水”。然后，网友们开始发挥神通，将他的学位论文一一扒出，甚至连高考成绩也没放过。翟天临自己表示：高考580＋分，自己的小三门基本上快满分了，但数学只有19分。由此推断语文和英语平均分需要达到145分，据很多网友查探之后发现，在2006年，山东高考一本分数线为568，当时无论是理科状元还是文科状元，语文成绩都只是100多分和110多分，英语为130多分。所以，广大网友对于他的高考成绩也充满疑惑。读博期间，翟天临公开发表的一篇题为《谈电视剧<白鹿原>中“白孝文”的表演创作》，知网查重后，重复率竟然高达39.4%。2月9日，一名为“黄立华教授”的微信用户，在朋友圈发帖称，“这个表演打假警察的人是要我起来打假吗?”以及“明星博士的工作室声明其没有学术不端的问题，但我十几年前发表的论文却被其整段整段的抄袭，事实胜于雄辩。”随后，新京报记者从相关权威渠道核实到，黄立华系黄山学院外国语学院院长，其论文发表于2006年4月20日，《黄山学院学报》，而朋友圈内容，系其本人发布。也就是说论文原作者，在事件持续发酵的情况下，也忍无可忍，站出来“打假”了！但是，一个娱乐偶像明星，人设崩就崩了，本来就不是什么大新闻，真正引起热搜的——是学术圈造假的事情。翟天临的那个数学19分的成绩怎么上的名牌大学？论文查到重复率10%以上基本就宣布抄袭没办法参加毕业答辩，为什么翟天临都40%还能正常毕业？学术造假的问题 不得不重视学术造假，危害很大。一方面造成垃圾论文、假成果泛滥成灾，另一方面，一旦让学术造假者目的得逞，必然会造成很坏的示范作用，削弱科研工作者专心科研的积极性。学术造假还会浪费有限的科研经费，让宝贵的资源不能用在刀刃上，同时践踏求真务实的科研精神，扼杀学术公信力，影响社会风气。近些年，学术造假事件不断发生。有的剽窃、抄袭他人研究成果，有的伪造、修改研究数据，有的侵占他人学术成果，有的伪造学术身份等。有关部门虽然加大了对学术造假的打击力度，但是一些部门有着“家丑不可外扬”的想法，往往对学术造假事件“内部低调处理”“大事化小、小事化了”。有的部门虽然成立“学术道德委员会”“学风建设委员会”等监督机构，但人员往往是兼职的，或配备不足，对学术造假行为没有精力去发现。有的即使发现了，也不知道如何惩戒，或者碍于情面，往往是棍子是高高举起，轻轻落下。为什么学术不端在中国屡禁不绝？清华大学物理系朱邦芬院士认为，在中国科技界，戴着人才“帽子”的和没戴上“帽子”的其待遇极为悬殊；对科研人员重复奖励或重奖等都诱使科研人员快出成果；再加上学术不端行为的风险与“收获”极不相称，所以才有不少人对此趋之若鹜。为了实现科研诚信，中办国办前不久印发了《关于进一步加强科研诚信建设的若干意见》，提出建立跨部门联合调查机制，组织开展对科研诚信重大案件联合调查，对严重违背科研诚信要求行为实行“终身追究”，对严重违背科研诚信要求的责任者实行“一票否决”。严厉打击学术造假，才能营造良好的科研氛围，才能真正实现科技强国。

每年大学毕业时，论文查重都是重头戏，因为这直接关系到每个学生能否按时毕业。关于论文查重，对于大学毕业生来说，是非常难过的一关。为什么？现在大学毕业生，无论是本科、硕士还是博士，论文的重复率不同学校要求或许不一样，但是一般来说都不能高于20%。有的学校要求低于10%才可以答辩。1、注意论文里产生较高重复的地方事实上，很多地方会产生重复，与复制粘贴有很大关系。常见的重复率高的地方有参考文献、实验方法、背景介绍。对于参考文献来说，其实还没有很有效的办法避免，因为在写作的时候，难免要引用文献。不过由于参考文献的总字数占论文全文的比重相对较少，因此，在毕业论文查重的过程中大可不必过于担心参考文献的重复率问题。论文查重一般来说，大部分学生的毕业论文里，最易出现较高重复率的地方就是实验方法。因为，对于很多论文来说，常规的实验方法都差不多，没有过多差异，有一些方法还是本实验室的师兄师姐所建立和流传下来的经典方法。这就决定写论文的时候，肯定要引用前人的方法。那在写论文的实验方法时，有些语句就很少更改，导致论文重复率高。解决实验方法重复率高的一种办法是，在论文里直接标明该方法可以见参考文献并给出标注。另一种有效的办法是，整理方法内容，简要说明步骤，合理地压缩内容来达到降低重复率的效果。实验方法部分对于学位论文来说，背景知识的介绍是非常重要的一部分内容。对于字数来说，前言占到整个毕业论文的大头。背景知识的介绍需要查阅大量的相关文献，大多数学生在写作时，会直接把文献中的语言搬运到自己的论文中，或者语句不变，只是改动一下前后顺序。这种简单的改动对于机器查重而言，肯定是通不过的。因此，在论文背景知识书写时，建议要结合个人的理解，使用专业的语言对原话进行修改，或者直接整理成新的语句，这样就可以做得到避免复制粘贴原文。另外，还有一种写背景内容的方法是，直接翻译英文相关文献资料的综述。通过这种翻译方式写的背景知识，在查重时重复率肯定没有问题。当然，利用翻译软件时，要注意修改语句，毕竟软件翻译的话语病可是很多。研究背景介绍02、对结论实验结果进行深度讨论在研究内容里，结果与讨论也是毕业论文最重要的一部分。在论文的讨论里，主要是针对已有的实验结果进行系统分析，评价通过实验所得到的结果是否理想，该结果与国内外同行相比处于怎样的水平，是否出现了负结果，有没有较为合理的解决办法。讨论就是要通过一系列的深度思考，提出前人没有想到的新知识和新理念，不仅仅是探讨从本论文的实验结果推导出的结论，还应当加入作者本人的理解和思考。因此，对于论文的讨论内容，只要下功夫，深入剖析、系统讨论，做到内容独创，自然就不用担心毕业论文重复率的问题。认真准备讨论内容，图片来自网络03、毕业论文撰写要注意避免机械化搬运内容总之，在写作毕业论文的时候，一定要注意避免机械化地从其他论文里搬运内容来制造不合格的论文。一篇毕业论文的写作，是要大量阅读相关的文献和资料的。在资料整理过程中，系统地比较和分析，并转化为自己的语言，书写时避免口语化，虽然工作量增加了，但是相信这样操作下来，毕业论文通过查重就不是什么问题。对于大学生来说，经过了几年的学习生涯，进行了一些科研训练，通过毕业论文的撰写来作为学业的结束，是一种非常好的总结。通过这种方式也能有效培养学生对科学研究结果的分析，锻炼专业论文的写作能力。认真对待毕业论文的写作，相信每个学生都会收获很多重要的知识和技能，为大学生涯画上圆满的句号。大学毕业，图片来自网络我是伊棋，欢迎关注评论，与你分享专业有趣的教育科学知识。

每年大学毕业时，论文查重都是重头戏，因为这直接关系到每个学生能否按时毕业。关于论文查重，对于大学毕业生来说，是非常难过的一关。为什么？现在大学毕业生，无论是本科、硕士还是博士，论文的重复率不同学校要求或许不一样，但是一般来说都不能高于20%。有的学校要求低于10%才可以答辩。1、注意论文里产生较高重复的地方事实上，很多地方会产生重复，与复制粘贴有很大关系。常见的重复率高的地方有参考文献、实验方法、背景介绍。对于参考文献来说，其实还没有很有效的办法避免，因为在写作的时候，难免要引用文献。不过由于参考文献的总字数占论文全文的比重相对较少，因此，在毕业论文查重的过程中大可不必过于担心参考文献的重复率问题。论文查重一般来说，大部分学生的毕业论文里，最易出现较高重复率的地方就是实验方法。因为，对于很多论文来说，常规的实验方法都差不多，没有过多差异，有一些方法还是本实验室的师兄师姐所建立和流传下来的经典方法。这就决定写论文的时候，肯定要引用前人的方法。那在写论文的实验方法时，有些语句就很少更改，导致论文重复率高。解决实验方法重复率高的一种办法是，在论文里直接标明该方法可以见参考文献并给出标注。另一种有效的办法是，整理方法内容，简要说明步骤，合理地压缩内容来达到降低重复率的效果。实验方法部分对于学位论文来说，背景知识的介绍是非常重要的一部分内容。对于字数来说，前言占到整个毕业论文的大头。背景知识的介绍需要查阅大量的相关文献，大多数学生在写作时，会直接把文献中的语言搬运到自己的论文中，或者语句不变，只是改动一下前后顺序。这种简单的改动对于机器查重而言，肯定是通不过的。因此，在论文背景知识书写时，建议要结合个人的理解，使用专业的语言对原话进行修改，或者直接整理成新的语句，这样就可以做得到避免复制粘贴原文。另外，还有一种写背景内容的方法是，直接翻译英文相关文献资料的综述。通过这种翻译方式写的背景知识，在查重时重复率肯定没有问题。当然，利用翻译软件时，要注意修改语句，毕竟软件翻译的话语病可是很多。研究背景介绍02、对结论实验结果进行深度讨论在研究内容里，结果与讨论也是毕业论文最重要的一部分。在论文的讨论里，主要是针对已有的实验结果进行系统分析，评价通过实验所得到的结果是否理想，该结果与国内外同行相比处于怎样的水平，是否出现了负结果，有没有较为合理的解决办法。讨论就是要通过一系列的深度思考，提出前人没有想到的新知识和新理念，不仅仅是探讨从本论文的实验结果推导出的结论，还应当加入作者本人的理解和思考。因此，对于论文的讨论内容，只要下功夫，深入剖析、系统讨论，做到内容独创，自然就不用担心毕业论文重复率的问题。认真准备讨论内容，图片来自网络03、毕业论文撰写要注意避免机械化搬运内容总之，在写作毕业论文的时候，一定要注意避免机械化地从其他论文里搬运内容来制造不合格的论文。一篇毕业论文的写作，是要大量阅读相关的文献和资料的。在资料整理过程中，系统地比较和分析，并转化为自己的语言，书写时避免口语化，虽然工作量增加了，但是相信这样操作下来，毕业论文通过查重就不是什么问题。对于大学生来说，经过了几年的学习生涯，进行了一些科研训练，通过毕业论文的撰写来作为学业的结束，是一种非常好的总结。通过这种方式也能有效培养学生对科学研究结果的分析，锻炼专业论文的写作能力。认真对待毕业论文的写作，相信每个学生都会收获很多重要的知识和技能，为大学生涯画上圆满的句号。大学毕业，图片来自网络我是伊棋，欢迎关注评论，与你分享专业有趣的教育科学知识。

针对学位论文作假行为，8月26日，教育部发布了《关于几起高校学位论文作假行为查处情况的通报》(全文详见文末)，除通报了复旦大学、电子科技大学和厦门大学等3起学位论文作假行为查处情况外。通报还要求：各高校要立即采取行动，全面复核、排查近5年（2015年8月1日—2020年7月31日）授予博士、硕士学位的论文。通报还要求：各高校要抓紧收集分析新闻媒体曝光的学位论文抄袭、买卖、代写等作假行为处理案例，面向所有研究生反复开展警示教育。据不完全统计，目前已有至少3所高校按照文件要求，发布了《关于开展研究生学位论文作假行为全面排查工作的通知》。此外，最近，对于打击学位论文作假、加强导师和研究生管理方面，教育部出台了多份重磅文件。9月22日，教育部、国家发改委、财政部三部门联合印发《关于加快新时代研究生教育改革发展的意见》（以下简称《意见》），《意见》明确提出：将学位论文作假行为作为信用记录，纳入全国信用信息共享平台。进一步提高论文抽检比，敢于让不合格的学生毕不了业，倒逼学生潜心治学。近期还将出台《研究生导师指导行为准则》等。详见：重磅：学位论文作假将纳入信用记录！教育部：将给予导师决定硕博士能否毕业的自主权！重磅！教育部连发两文：不适合的导师，退出！不适合的研究生，分流！导师要接受学生评价？如何加强博导岗位管理？教育部深度解读据澎湃新闻统计，西北农林科技大学、华南理工大学、西南交通大学等高校9月均已通过研究生院官网发布了《关于开展研究生学位论文作假行为全面排查工作的通知》（通知全文见文末）。上述几所高校发布的通知均提到：近年来，学位论文抄袭、买卖、代写等学术不端行为时有发生。教育部先后印发了一系列文件，督促各高校严肃查处学位论文作假行为，推动学术道德和学风建设。教育部教育督导局8月26日下发《关于几起高校学位论文作假行为查处情况的通报》，现予以转发。9月30日，也就是今日，华南理工大学研究生院在通知中表示：根据通报的精神和要求，我校将启动博士、硕士学位论文作假行为全面排查工作。由研究生院牵头，各学位评定分委员会、院系和研究生指导教师主要负责，复核、排查近5年（2015年8月1日—2020年7月31日）授予博士、硕士学位的论文。要重点复核学位论文开题、中期考核、评阅、答辩等过程规范性，重点关注没有科研项目支撑和存在学术不端嫌疑的学位论文。其他几所高校也在各自通知中要求复核、排查近5年（2015年8月1日—2020年7月31日）授予博士、硕士学位的论文。在上述通知中提到的教育部教育督导局8月26日下发的《关于几起高校学位论文作假行为查处情况的通报》中，教育部教育督导局向部署各高等学校提出：近年来，学位论文抄袭、买卖、代写等学术不端行为时有发生。按照中央有关部署要求，教育部先后印发了一系列文件，督促各地、各高校严肃查处学位论文作假行为，推动学术道德和学风建设。通报还介绍，但近期网络媒体曝光和群众举报部分高校学生学位论文存在抄袭、买卖、代写等行为，造成不良社会影响，暴露出有关高校对学位论文作假行为查处存在防控手段有限、问题发现不及时、主体责任未落实等突出问题。教育部教育督导局为警醒各高校引以为戒，加强学位论文规范管理和学风建设，通报了3起作假行为查处情况，涉及复旦大学、电子科技大学和厦门大学。教育部教育督导局在通知中要求全面排查学位论文作假行为：各高校要加强组织领导、立即采取行动，由校内研究生教育管理部门牵头，会同各级学位评定委员会和研究生知道教师，复核、排查近五年（2015年8月1日-2020年7月31日）授予博士、硕士学位的论文。对此此番“倒查5年”的具体内容，上述通知明确要求：要重点复核学位论文开题、中期考核、评阅、答辩和学位评定等过程规范性，重点关注没有科研项目支撑的学位论文，充分利用学术不端行为检测等信息技术手段进行全面排查，形成每篇论文的复核、排查结论，经学位评定委员会、研究生指导教师和分管研究生教育的校领导签字后存档被查。对发现存在抄袭、买卖、代写等作假行为的学位论文，要按照有关规定及时调查、严肃处理。教育部教育督导局还在通知中要求各高校认真开展警示教育：各高校要抓紧收集分析新闻媒体曝光的学位论文抄袭、买卖、代写等作假行为处理案例，面向所有研究生反复开展警示教育，鼓励学生潜心治学、刻苦钻研，告诫学生自觉恪守学术道德和学术规范，警示学生学校对学位论文抄袭、买卖、代写等作家行为将依法终身追责并通报工作单位，切勿抱有侥幸心理、因小失大。对于导师责任，教育部教育督导局在上述通知中要求各高校：提醒研究生导师切实履职尽责、坚守学术底线，告知指导教师如指导的学位论文出现抄袭、买卖、代写等作假行为，将受到限招、停招、取消导师资格等严厉处罚。9月25日，教育部网站发布的《国务院学位委员会 教育部关于进一步严格规范学位与研究生教育质量管理的若干意见》，也着重提到了加强学位论文和学位授予管理问题。上述意见表示：学位授予单位要进一步细分压实导师、学位论文答辩委员会、学位评定分委员会等责任。导师是研究生培养第一责任人，要严格把关学位论文研究工作、写作发表、学术水平和学术规范性。学位论文答辩委员会要客观公正评价学位论文学术水平，切实承担学术评价、学风监督责任，杜绝人情干扰。学位评定分委员会要对申请人培养计划执行情况、论文评阅情况、答辩组织及其结果等进行认真审议，承担学术监督和学位评定责任。论文重复率检测等仅作为检查学术不端行为的辅助手段，不得以重复率检测结果代替导师、学位论文答辩委员会、学位评定分委员会对学术水平和学术规范性的把关。意见还提到：国务院教育督导委员会办公室、省级教育行政部门进一步加大学位论文抽检工作力度，适当扩大抽检比例。对连续或多次出现“存在问题学位论文”的学位授予单位，加大约谈力度，严控招生规模。国务院学位委员会、教育部在学位授权点合格评估中对“存在问题学位论文”较多的学位授权点进行重点抽评，根据评估结果责令研究生培养质量存在严重问题的学位授权点限期整改，经整改仍无法达到要求的，依法依规撤销有关学位授权。文件原文如下：特别声明：本文发布仅仅出于传播信息需要，并不代表本公共号观点；如其他媒体、网站或个人从本公众号转载使用，请向原作者申请，并自负版权等法律责任。

最近，一个被称为“南韩翟天临事件plus版”的论文抄袭事件，引起了大家的热议——“南韩邓丽君”洪真英，论文涉嫌抄袭。目前，事件有了最新进展。根据韩国媒体报道，洪真英的硕博论文都暂时被认定为抄袭。如果18日下午5点之前，洪真英没有对此提出异议，抄袭事件板上钉钉，她相应的学位也会被撤销。此前更有消息指出，洪真英的硕士论文重复率高达99.9%！高学历高颜值人设的翻车洪真英是谁？如果不是常年混迹韩娱的小伙伴，可能会对这个名字感到陌生。但是即便你没有听过她的歌，可能也见过火出圈的“洪真英底妆大法”：她曾在一个综艺中喝酒到全身通红，但是脸还是完美妆容！引得无数美妆博主竞相模仿。如果没见过这个钢铁底妆，那也可能在抖音、快手等各大短视频网站上见过这个洗脑的“打糕舞”。洪真英2006年出道，因为靓丽的外形和甜美歌喉被称为“南韩邓丽君”——曾获得Mnet亚洲音乐大奖最佳Trot奖、第12届大韩民国传统歌谣大赏优秀歌手赏、第29届金唱片最佳trot奖，凭借在综艺中率真开朗的形象在韩国备受欢迎。2013年取得朝鲜大学贸易学博士学位，于是，“高颜值高学历”成了她的一大Tittle.然而，人设有风险，设立需谨慎。上个月，学霸美女洪真英就被举报翻车了。11月5日，韩国媒体发表了一篇质疑洪真英硕士论文可能存在抄袭的报道。据举报者称，2009年4月，洪真英提交了硕士学位论文《通过韩流看文化内容产业动向研究》，5月取得硕士学位，紧跟着6月就发布了代表作《爱情的电池》。既要准备毕业论文，还能顺利发新歌，洪真英难道是时间管理大师？但仅仅只是时间重叠并不能证明抄袭，万一人家真的是能力出众呢？举报者还附上了“实锤”——洪真英的这篇毕业论文在韩国查重网站Copy Killer上显示的重复结果高达74%！论文全部556个句子中，6个语节一致的同一句子有124个，被怀疑是剽窃的句子有365个！当天，洪真英所属公司就态度十分坚定地否认了74%重复率：洪真英提交论文是2009年的事情，当时的论文审查中需要很多引用才能通过论文审查。Copy Killer是从2015年才开始在大学使用，所以自然会显示很高的数据。一时间吃瓜群众蒙了，莫非错怪了姐姐？然而第二天，一位曾教过洪真英的教授就出来回应：“论文重合率为74％的报道是错误的！不是74％，而是99.9％！”这位老师接着补刀：“我在学校很少见到洪真英，硕士论文和博士论文都是假的。洪真英的父亲是本校教授，无法否认他是否在其中起了一些作用。”一石激起千层浪，随后，洪真英不得不在SNS上表示：自己当年确实尽了最大的努力完成论文，当时被认为是惯例的事情，现在却被重新评判，无论如何回应，大家都会觉得她是在辩解。“现在想想这本是不属于我的东西，都是虚荣心作祟。这一切都是我的过错，十分抱歉，我决定退还学位。”抄袭还用当时“当时大家都这么做”当做理由来搪塞，难到大家都这么做，就能代表着这是一件对的事情吗？更有韩国网友发帖称，韩国并没有退还学位的制度，洪真英是为了防止舆论进一步恶化才主动提出退还学位！截至11月12日，在青瓦台请愿调查洪真英学位舞弊案的高达4296人！朝鲜大学研究生委员13日召开会议，并对此事展开调查。今天上午，调查结果通报，洪真英的硕士和博士毕业论文都暂时被认定为剽窃。如果洪真英不提出异议，抄袭行为将被最终确认，其所获得的相应学位也将被撤销！此消息一出，中国的吃瓜网友也热闹了，惊叹于网传99.9%的重复率，甚至还想手把手教她降重……不过，99.9%的重复率只是那位教授个人的说法，此次调查并没有具体公布，但不管重复率怎样，抄袭肯定是实锤了，不少网友也感慨：何必呢？立学霸人设？当然也有人cue了翟天临，对比之下，或许翟天临更有“武德”。文章来源：INSIGHT视界等本文为钱江晚报原创作品，未经许可，禁止转载、复制、摘编、改写及进行网络传播等一切作品版权使用行为，否则本报将循司法途径追究侵权人的法律责任。

原标题： 严查论文作假，教育部要求倒查五年博士、硕士学位论文针对学位论文作假行为，教育部已下文要求倒查5年。澎湃新闻记者查询发现，西北农林科技大学、华南理工大学、西南交通大学等高校9月均通过研究生院官网发布了《关于开展研究生学位论文作假行为全面排查工作的通知》。上述几所高校发布的通知均提到：近年来，学位论文抄袭、买卖、代写等学术不端行为时有发生。教育部先后印发了一系列文件，督促各高校严肃查处学位论文作假行为，推动学术道德和学风建设。教育部教育督导局8月26日下发《关于几起高校学位论文作假行为查处情况的通报》，现予以转发。例如，华南理工大学研究生院在通知中表示：根据通报的精神和要求，我校将启动博士、硕士学位论文作假行为全面排查工作。由研究生院牵头，各学位评定分委员会、院系和研究生指导教师主要负责，复核、排查近5年(2015年8月1日—2020年7月31日)授予博士、硕士学位的论文。要重点复核学位论文开题、中期考核、评阅、答辩等过程规范性，重点关注没有科研项目支撑和存在学术不端嫌疑的学位论文。澎湃新闻记者注意到，其他几所高校也在各自通知中要求复核、排查近5年(2015年8月1日—2020年7月31日)授予博士、硕士学位的论文。澎湃新闻记者查询发现，在上述通知中提到的教育部教育督导局8月26日下发的《关于几起高校学位论文作假行为查处情况的通报》中，教育部教育督导局向部署各高等学校提出：近年来，学位论文抄袭、买卖、代写等学术不端行为时有发生。按照中央有关部署要求，教育部先后印发了一系列文件，督促各地、各高校严肃查处学位论文作假行为，推动学术道德和学风建设。通报还介绍，但近期网络媒体曝光和群众举报部分高校学生学位论文存在抄袭、买卖、代写等行为，造成不良社会影响，暴露出有关高校对学位论文作假行为查处存在防控手段有限、问题发现不及时、主体责任未落实等突出问题。教育部教育督导局为警醒各高校引以为戒，加强学位论文规范管理和学风建设，通报了3起作假行为查处情况，涉及复旦大学、电子科技大学和厦门大学。教育部教育督导局在通知中要求全面排查学位论文作假行为：各高校要加强组织领导、立即采取行动，由校内研究生教育管理部门牵头，会同各级学位评定委员会和研究生知道教师，复核、排查近五年(2015年8月1日-2020年7月31日)授予博士、硕士学位的论文。对此此番“倒查5年”的具体内容，上述通知明确要求：要重点复核学位论文开题、中期考核、评阅、答辩和学位评定等过程规范性，重点关注没有科研项目支撑的学位论文，充分利用学术不端行为检测等信息技术手段进行全面排查，形成每篇论文的复核、排查结论，经学位评定委员会、研究生指导教师和分管研究生教育的校领导签字后存档被查。对发现存在抄袭、买卖、代写等作假行为的学位论文，要按照有关规定及时调查、严肃处理。教育部教育督导局还在通知中要求各高校认真开展警示教育：各高校要抓紧收集分析新闻媒体曝光的学位论文抄袭、买卖、代写等作假行为处理案例，面向所有研究生反复开展警示教育，鼓励学生潜心治学、刻苦钻研，告诫学生自觉恪守学术道德和学术规范，警示学生学校对学位论文抄袭、买卖、代写等作家行为将依法终身追责并通报工作单位，切勿抱有侥幸心理、因小失大。对于导师责任，教育部教育督导局在上述通知中要求各高校：提醒研究生导师切实履职尽责、坚守学术底线，告知指导教师如指导的学位论文出现抄袭、买卖、代写等作假行为，将受到限招、停招、取消导师资格等严厉处罚。澎湃新闻记者注意到，教育部网站9月25日发布的《国务院学位委员会 教育部关于进一步严格规范学位与研究生教育质量管理的若干意见》，也着重提到了加强学位论文和学位授予管理问题。上述意见表示：学位授予单位要进一步细分压实导师、学位论文答辩委员会、学位评定分委员会等责任。导师是研究生培养第一责任人，要严格把关学位论文研究工作、写作发表、学术水平和学术规范性。学位论文答辩委员会要客观公正评价学位论文学术水平，切实承担学术评价、学风监督责任，杜绝人情干扰。学位评定分委员会要对申请人培养计划执行情况、论文评阅情况、答辩组织及其结果等进行认真审议，承担学术监督和学位评定责任。论文重复率检测等仅作为检查学术不端行为的辅助手段，不得以重复率检测结果代替导师、学位论文答辩委员会、学位评定分委员会对学术水平和学术规范性的把关。意见还提到：国务院教育督导委员会办公室、省级教育行政部门进一步加大学位论文抽检工作力度，适当扩大抽检比例。对连续或多次出现“存在问题学位论文”的学位授予单位，加大约谈力度，严控招生规模。国务院学位委员会、教育部在学位授权点合格评估中对“存在问题学位论文”较多的学位授权点进行重点抽评，根据评估结果责令研究生培养质量存在严重问题的学位授权点限期整改，经整改仍无法达到要求的，依法依规撤销有关学位授权。澎湃新闻首席记者 岳怀让[来源：澎湃新闻 编辑：伏仪]