日前,好未来(学而思网校)已经为受疫情影响地区捐款2000万元现金,并随时准备着承担应肩负的社会责任。为了应对可能出现的学校春季不能正常开学的情况,全力以赴配合支持各地教育部门部署“停课不停学”工作。自2月10日起,学而思网校推出从周一到周五与校内时间同步的全年级各学科免费直播课和自学课,课程涵盖小学一年级到高中三年级全部学科。孩子们可以根据需要,通过学而思网校APP或官网随时随地进行系统学习。自2月1日(正月初八)起,学而思网校开始进行全天试运行授课。直播课有什么课程?只有语数英吗?来看一张小学的课表吧:主科的授课由清华北大毕业的老师与部分全国特级教师领衔,学而思网校联合了行业内的多家机构,为孩子们提供体育、美术的课程,以及编程/围棋/通识/科学几门锻炼思维的课程。在此基础上,纪连海、刘心武、李天飞、耿硕、闫雨、于庚哲以及武汉大学基础医学院专家冯勇、港珠澳大桥设计师林鸣、中科院院士胡文瑞等名家会在名家大师课的环节为同学们讲红楼梦、西游记、清朝十大人物,现代人的创造精神,还有从古到今的卫生防疫制度,博物馆中的奥秘乃至整个世界的文明史,聆听高人,拓展视野。家长课堂孩子在上课,家长也在持续学习。学而思网校邀请到了北师大快乐学习部主任、北师大心理学博士刘朝莹老师、国家二级心理咨询师、美国正面管教认证家长讲师王静老师等家庭教育专家为家长们分享家庭教育中的困惑和解决方法。这次直播课上哪些版本?难度如何?为了让更多的孩子都能从本次课程中获益,学而思网校设计的整体授课难度与全国大部分地区的校内难度水平保持一致。小学:主要参考数学人教版、语文部编版、英语外研版进行同步教材设计。初中:主要参考理科人教版、语文部编版、英语全国版进行同步教材设计。高中:高一高二主要参考人教版;高三参考全国一卷内容进行同步教材设计,其他版本略有差异,但不会相差太多。怎么上这个免费的直播课?下载学而思网校APP,用手机号注册,2月1日之后就可以看到啦!学而思网校是这个红色的app,认准图标哦!关于这次直播课,还有一些常见的问题:1、我想看各个年级的详细课表2、下载学而思网校APP,注册完成之后需要报名么?不需要报名,2月1日进入app就可以看到直播课入口。3、是定点开始和结束直播么?错过了怎么办?每天的直播都是按照课程表定点开始,和孩子在学校的学习体验一致。错过的课程,在本次直播课活动结束之前,都可以看回放。4、有没有教材?有没有相关资料?课程教学资料网校均以电子版形式发放,家长可在1月31日(正月初七)前往关注【学而思第二课堂】微信服务号进行讲义下载。5、这个课程是完全免费的么?本次直播课程全程完全免费。6、我已经是学而思网校的学员了,这个直播课内容和网校课程内容一样吗?不一样。学而思网校的每一个课程都有明确的适用学员和教学目标,也为这次直播课专门准备了讲义和相关教学内容,和学而思网校目前的其他课程基本没有重叠,也没有冲突。
本文转自【澎湃新闻】;继华为以年薪201万元招聘“天才少年”受关注之后, 8月5日,网易有道旗下的K12网校“有道精品课”以保底50万年薪招“网课老师”的消息引发关注。当天,网易有道发布2021届校招职位,面向清华、北大等几所知名院校毕业生招聘网课主讲老师。其中,“高中大班课主讲老师”职位年薪50万元起步,平均年薪可达100万元,K12小初学段主讲老师薪资在40万-100万元之间。企业高薪“求贤”对于今、明年的毕业生来说,都是一个好消息。今年5月,教育部高校学生司相关领导在教育部新闻发布会上介绍,2020届高校毕业生874万人,同比增加40万人,毕业生人数再创历史新高。由于受新冠肺炎疫情、经济下行压力等多种因素叠加影响,就业形势复杂严峻。这种形势下,企业高薪招揽人才,既能为企业增加新鲜血液,也能在一定程度上缓解当前的就业难问题。值得注意的是,近年来,多地中学因新招教师为清一色清华、北大背景而引发关注。这一方面反映出,由于家长和社会越来越重视教育,一些学校不惜花重金聘请高学历优秀人才;另一面也说明,解决人才在经济上的后顾之忧后,会有更多的高学历人才愿意投身基础教育,助力人才培养。作为学校教育的“有益补充者”,校外培训机构高薪招聘优秀人才充实到教师队伍中,无疑也将引导更多优秀的人去参与培养越来越多的优秀的人,促进教育发展与人才培养。“清华、北大学霸毕业当中小学老师是否浪费?”“名校高学历人才是不是一定会教书?”在有道精品课发出高薪“求贤”信息的同时,这些话题也再度引发关注。在线教育企业逆势发展,正成为学霸求职新选择在当前就业环境下,网易有道精品课给出的薪资标准颇为诱人,但招聘要求也很高。如高中大班课主讲老师一职,有道精品课2021届校招页面中的简历筛选标准显示:需毕业于清华、北大、复旦、上交、南大、浙大、中科大、人大或2020年QS世界大学标准排名前50的院校;在数学、物理、化学、生物、信息学五大学科的国家级竞赛中获得金、银、铜牌奖项,或高考成绩全省前100名(或全市前5名)。对此,网易有道高级副总裁、有道精品课负责人罗媛解释称,成为K12大班课主讲老师的前提是要有好的学科功底。“我们看好学科功底优秀、个人素质高的院校人才,这样的学生培养潜力非常大,可以把自己学习经验分享给更多即将高考的学子,带动更多希望通过高考改变命运的人们。”罗媛说。事实上,名校学霸投身教育行业的现象并不鲜见。如新东方创始人俞敏洪、好未来创始人张邦鑫、中公教育创始人李永新、精锐教育创始人张熙、作业帮创始人侯建彬等均毕业于北大,网易有道CEO周枫毕业于清华。当前多家在线教育机构推送的广告中,也都或通过旗下名校毕业的老师现身作推介,或在宣传中强调了教师队伍的名校背景。而2014年以数学满分考上北大金融专业硕士研究生的曹笑,2017年研究生毕业后加入有道精品课,成为有道精品课的第一位初中数学老师。谈及自己从金融业转向教育的经历,曹笑表示,从行业选择上来说,他认为从教不仅有趣,而且能帮助很多学生,同时自己还能从陪伴学生成长的过程中获得成就感。“薪资诱人也是一个原因。北大金融专业的学生毕业后进入投行等领域,都是高薪行业,但我目前的薪资不比同学低,甚至更高。”曹笑说。曹笑的回应实则代表了名校学霸们在求职观念与职业选择上的变化,而新兴的在线教育领域无疑为学霸们提供了成就自我的空间和获得高薪收入的可能。清北学霸从教是否浪费?是否一定能教得好中小学生?事实上,不管是教育培训行业,还是网课教师,都越来越多地得到社会的认可。日前由中国人民大学中国就业研究所与智联招聘联合发布的《2020年第二季度应届生就业市场景气报告》显示,应届生就业形势较好的十个行业中,教育/培训/院校行业位居第二;应届生起薪排名前十的职业中,教育/培训位居第二,为8314元/月。此外,今年7月,人社部、国家市场监管总局、国家统计局联合向社会发布的9个新职业之一即“在线学习服务师”。据网易有道相关负责人介绍,有道精品课老师团队中,毕业于中国一流院校C9联盟(北大、清华、复旦、上海交大、南大、浙大、中科大、哈工大、西安交大)院校的老师占比已达90%左右。有业内人士认为,随着行业的持续向好发展、社会大众就业观念的转变,薪资颇高且有机会变身网红的“网课老师”一职未来会吸引越来越多的优秀人才加入。但另一方面,尽管网易有道助理副总裁、有道精品课高中部总经理蒋叶光表示,有道精品课针对2021年的应届生制定了一套完善的培训体系,在这套培养体系中,一名主讲老师付出的时间成本为6个月,甚至更长时间;仍有网友发出质疑:清华、北大学霸毕业当中小学老师是否浪费?那么看中名校出身,难道学霸就一定会教书?学霸就一定能成为好老师?如果学历越高就越能教得好学生,那学霸、博士的后代不是应该都是学霸、博士吗?讨论中,有网友表示:教育真的是一门学问,热爱教育是做教师的基础,不是一味高学历就行的,这个和学霸身份、博士学历等没有关系。还有网友认为,招聘高学历人才从教固然是好事,但不希望这样的进步不要导致惯性思维,一味太高招聘门槛,还是应该给平凡人留一些机会,毕竟读书成绩好不代表教书就一定能教得好。也更多的网友认为,学霸从教,特别是进入基础教育领域是好事。“教育、医疗等关系到民族的未来,让优秀的人去从事教育工作挺好的。”“今天把名校学霸放到基础教育岗位,明天有可能培养出无数个博士。”“高学历学霸对于基础教育很重要,基础教育好,才能出更多的优秀人才。”“对于学生来说实则是太棒了,有个好老师会受益终身。”对此,你怎么看?
“学而思三年全套数学课程50元,送猿辅导高一数学,需要吗?”新冠肺炎疫情期间,在线教育行业火爆为头部品牌打响了知名度,相关的低价盗版课也顺水推舟,再次猖獗起来。动辄上万元的网课,在闲鱼、百度贴吧等网站上只需要几十元便可购得。近日,记者在闲鱼二手交易平台中搜索“猿辅导”等关键词时,发现了大量被广告文案精心包装过的网课资源,如“橘子好吃的橘子啊猿辅导,葡萄猿辅导新鲜包邮”;而搜索“学而思”、“高途课堂”的关键词,也出现了“0.5元学而思网课”等大量盗版课程资源。“除了2020年春季课之外,往年课程的资料包都有,全套三年课程一次搞定,而且买学而思三年全套数学,送猿辅导高一数学。”一位闲鱼卖家向记者这样兜售,并给出了售后截图和网盘信息。经记者对比,学而思APP上显示,春季系列直播班的单科售价为1600元,而盗版商的全套课程售价只要50元。目前上述账号已被封,但类似的网课资源,在百度贴吧甚至公众号上仍然大量存在。记者采访多位进行盗版课买卖的个人和机构后发现,多数从事盗版课买卖课的个人,对使用并传播盗版课程所要承担的风险和责任并没有清晰的认知,而从中套利的代理机构,从找资源、引流变现到内容呈现,业务已经非常“成熟”,俨然已经形成了一条灰色产业链。尤其是所谓的“课程代理”机构,已经成了让教育机构、第三方平台头疼的难题,需要投入大量财力精力。多家在线教育机构均回复记者称,对于“被盗版”事宜,机构法务会定期跟进侵权处理。跟谁学表示,盗版课程不但侵犯了公司的合法权益,也已经在某种程度上影响了公司业务。盗版课程套路多成为“课程代理”月入可过万近日,记者以买家的身份,在百度贴吧上添加了一位卖家的微信,对方自称是一名初中生。“我本想在贴吧上购买初中数学竞赛资料,结果被盗版商各种套路,一门课程卖100元,买其他便宜的课程还送课,前前后后搭进去400多块压岁钱,结果课程驴唇不对马嘴。”这位卖家说。他表示非常不甘心,于是将买来的课程挂在了贴吧上,想通过低价转卖回本,但是至今为止只有8元收入。记者在百度贴吧上联系到了多位卖家,发现他们的身份以尚未成年的中学生为主,对使用并传播盗版课程所要承担的风险和责任,没有清晰的认知。另外,在贴吧上搜索“网课”的同时,记者还发现了一些标注“课程代理”、“兼职刷课”等关键词的帖子。其中一家名为耐思学社的学习资料代理网站,打出了这样的广告语:学习赚钱两不误。而当记者打开耐思学社官网查看版权相关问题,发现并未做任何声明。“各种资料都有,一次缴费,永久更新,只要368元。”自称是耐思学社代理的小白告诉记者,自家平台上的课程大多都是高价从官网买进的,而且盗录课质量一点不比官网差。随后对方称,可以先赠送一些2019年的课程试听,而当记者询问是否可以试听最新课程时,对方表示,2020年春季的新课程,平台做了加密,需要收费后才可观看。为进一步打消记者的顾虑,小白给记者算了一笔账:目前平台上每科课程售价为120元,每卖出一门课,“课程代理”能分得60元。而且,卖课收入只是一小部分,如果搭配自己的学霸笔记售卖,效果更佳。她本人在刚刚大学毕业时加入耐思学社,每个月有几千元的收入。 不过,据小白透露,很多做“课程代理”的考生不是为了赚钱,而是为了自己使用,耐思学社的课程不仅资料齐全,而且只需要几百块就能买到市面上上万元的课程,可以省一大笔钱。 她告诉记者,平台上的课程一般分为高端课和低端课。“像ACCA、CFA、雅思、日语、德语等均价上万元的属于高端课程,这些网课可以卖到最高200元的价格,提成会比较多,毕竟能考这些证书的人都不太差钱。”小白说。 另一名自称是“课程代理”机构汇智学院负责人的网友表示,“卖课程的市场非常大,做得比较好的可以实现月入过万”。他向记者提供了另一种“致富”攻略:平台的入门费是520元,每拉一个新的代理入群,平台只收取90元的管理费,剩下的就是纯收益。也就是说,每拉一个人头,便可得到430元的收入。 “付费后会有专门的百度网盘群,而且保证所有课程终身更新。如果想单独卖课,团队会给出代理课程售卖参考价,当然代理也可以自己定价。”他进一步介绍。通过对方发来的资料库截图,记者发现这两家机构的课程库品类十分齐全,包括高顿财经的CFA、ACCA等财经考证类课程;中公教育(23.120, 0.62, 2.76%)、粉笔网的公考课程;考虫、新东方等机构的雅思、托福、GRE语言课程;少年得到的小学语文课程等。 然而,当问及网站课程是否有版权时,汇智学院相关负责人回应称,目前没有遇到版权问题,很多课程都购买了版权。 而像这样的“课程代理“机构,还有一二三学府、最强渠道、kevil、研盟学院等多家。社科院法学博士刘宇认为,这类网站兜售网课并获利的行为构成侵权,代理售卖相关课程,也构成了侵权,因为他们帮助传播了盗版内容。 事实上,多年来教育机构深受盗版课困扰,但凡有一定知名度的老师和机构,基本无法逃脱被盗版、被录播的“宿命”。 眼下,闲鱼、贴吧、QQ等平台已经成为了盗版商们的天然流量池。而灭之不尽的盗版商们,也让教育机构和社交平台感到十分头疼。盗版课程背后的产业链“盗版商们通过QQ、微信、淘宝、闲鱼等渠道,吸引用户付费进群,以网盘的形式提供资源及更新服务。只要一个群里有一个人买了盗版课,就意味着起码200-300个人不会为课程付费。”保利威方面告诉记者。这是一家服务于新东方、好未来、高顿网校等K12及职业教育头部机构的视频云服务商。 据了解,这些盗版的网课一般都是自行购买之后,通过录屏的方式进行翻录,导出后大多会存于网盘,而部分也会收录在课程代理机构的网站中。从“找”资源、低价“引流”到盈利变现、内容呈现,这条产业链中涉及到了多方平台和交易场景,盗版课程市场已经形成了一条灰色产业链。据维权骑士、鲸版权、士值传媒等版权服务机构在2019年11月发布的《2019年第三季度内容行业版权报告》,相比2018年,盗版侵权事件同比增幅1231%,渠道以闲鱼、转转、淘宝、微店等电商平台为主。对此,闲鱼方面回应记者称,针对盗版课程,对于有权利人来告知平台,或者从官方渠道可获知其有明确版权的课程类,闲鱼会通过相关的课程名称、商标名称、著作名称等维度,结合关键词和图片特征进行监测识别,对确实存在的盗版行为,根据严重程度采取包括不仅限于下架、删除、限权、封禁的处置。而对于不断通过转变关键词进行规避的商品,闲鱼方面表示,会不断扩充违规样本,提升算法的识别能力,同时在举报端也开通了相关的盗版投诉通道。 作为盗版课程的直接受害者,多个教育机构对记者表示,公司法务会定期监测排查盗版课程,一旦发现兜售盗版课程的行为,则会采取投诉责令下架的方式。 “目前投诉下架是止损最快,且成本最低的维权方式。”跟谁学相关负责人表示,一款成熟课程的打造,从课程项目立项、内容研发、细节打磨到最终呈现,需要投入巨大的财力和物力,盗版课程不但侵犯了公司的合法权益,也已经在某种程度上影响了公司业务。盗版课为何屡禁不止?保利威相关人员向记者提供了一些技术预防的细节,例如防盗加密技术、防盗链、使用ID跑马灯进一步追溯录屏者身份等多重手段,最大限度降低视频被盗的风险。 但道高一尺魔高一丈,即便技术再高端,闲鱼、贴吧等第三方平台上的盗版课也是屡禁不止,有的仅售5元。尽管这些平台对卖家有一定的管控和监测,如设置关键词屏蔽技术等,但仍然有一些卖家通过转换关键词等行为混淆视听,在平台上发布相关广告。 三日之后,记者再次打开闲鱼,发现先前在闲鱼上询问的多家盗版课程已被下架。但变换面貌的盗版课层出不穷,卖家以各种隐蔽的方式,将相关课程重新挂了出来。针对此现象,闲鱼方面回应记者称,“作为一个社区化平台,因为信息发布不做格式等标准化限制,所以从信息层面精准识别还有一定的难度,但对于存在异常的商品,闲鱼会通过关键词提取、算法识别,并结合人工审核的方式进行监测。” 让机构和平台头疼的盗版课程为何屡禁不止? 刘宇向记者分析,目前消费者对正版版权的尊重和使用习惯还未普遍养成,尽管相关法律法规有所规定,但很多人看到盗版内容,还是会优先选择,这在目前是不可避免的一种社会现象。正在准备司法考试的王月,最近就在朋友的介绍下在网上买了一门法考课程。王月告诉记者,市场上的知名法考培训机构有十几家,每一家配备的老师都不一样,而她认为学习这件事,老师的讲解很重要,但喜欢的老师几乎不在同一机构,现在的网课价格又至少3000元起,19.8元就能买到几乎涵盖所有的资料,为什么不用呢?刘宇告诉记者,像王月一样购买盗版课程,只是自用,但不产生商业行为,并不承担除停止侵权外的法律责任;而盗版商们,由于对正版课程进行盗卖产生了商业行为,毫无疑问构成了侵权。 “具体到‘最终用户使用盗版是否侵权’,美国判定为侵权,国内的法律没有把最终用户列为侵权。”他对记者表示,在这一点上的差异的根本原因,还是社会经济发展程度不同,中国公众对知识产权的认知也不全面,而法律规定无法脱离现实。刘宇认为,中国现在保护在线教育版权最好的方法,仍然还是要回归到保持打击传播者、教育和督促使用者的方式,对复制并传播盗版课的商业行为,应当根据互联网的这种环境的特点增强保护措施,但重点不应该是对最终用户进行打击。温馨提示:财经最新动态随时看,请关注金投网APP。
本报记者 李静 北京报道5月25日,字节跳动旗下教育产品清北网校发布中小学网课教师招聘启事,称将为优秀教师提供“年薪两百万,上不封顶”的薪资待遇。名师成为了清北网校最重要的关键词。清北网校负责人邓澍军表示,清北网校对老师的选择一直试图达到行业最高标准,招聘优秀教师将是他今年最重要的工作。“我们相信在其他条件不变的情况下,一个足够优秀的老师可以解决许多问题。”他说。今年以来,清北网校频频发力。疫情期间,清北网校为全国近20个省份近千所学校免费搭建了“空中课堂”,助力各地停课不停学。4月24日,清北网校又成为罗永浩直播间带货的首款K12网课产品,5000份课程不到1分钟就被抢光。在邓澍军看来,在线教育是一个非常有社会价值的行业。它能够让优质教育资源,打破时间和空间的限制,实现更大范围的流动。作为“教育改变命运”的亲历者,邓澍军希望清北网校能够在技术创新和教育的结合上有所突破,让更多人享受到优质的教育资源。“让优质教育资源,打破时间和空间的限制”《中国经营报》:先给我们介绍下清北网校,以及您为什么会加入字节跳动做清北网校这个产品。邓澍军:清北网校诞生于2018年,初期以中小学数学教学见长。2019年,清北网校业务提速,开始转向中小学数、语、外、理、化全科在线辅导,并组建起一支由清华、北大等名校毕业的名师组成的教研教学团队。我是技术出身。最近几年,随着互联网的发展和基础设施的普及,我觉得技术创新和教育的结合,有机会让更多人享受到优质的教育资源。我本身对这件事很感兴趣。同时,我本人是“教育改变命运”的亲历者,也深切感受过教育资源不均衡带来的冲击。我高考志愿选的是计算机专业。但村里其实非常闭塞,在上大学之前,我甚至都还没有接触过电脑。我记得自己上高中的时候,喜欢折腾竞赛,拿了几次市里的一等奖,但只要去省里就不行,每次都被淘汰。当时还很郁闷,想不明白为什么。后来到了南开、清华,包括去美国,看到城市孩子,尤其是美国孩子的环境,他们的视野,受到的教育,再回头看,就觉得确实,我一个在镇上读书的农民的孩子,可能参加竞赛就只能走到那里了。而我还是我们村考出来的第一个大学生,也是村里至今唯一一个博士。可以说不同的教育资源,决定了不同地区孩子的上限。所以后来我进入在线教育行业,包括做清北网校,都是希望用学到的东西,为教育做点事情。《中国经营报》:现在行业里面K12的在线教育产品非常多,为什么要做一个新的清北网校?邓澍军:首先肯定是觉得有机会。教育是一个很古老的行业,长期以来,这个行业教学资源分布不均、优质课程内容缺乏、教学效率不高。但随着认知科学和计算机技术在近几年取得较大发展,我们觉得有机会解决上面这些问题。当然,也有很多同行做了非常多的尝试,但总体而言,在线教育行业仍处在早期阶段,还有很大的优化空间。同时,教育创新是字节跳动的重点探索领域。字节跳动主要做信息分发和匹配相关的业务,教育其实也属于这个领域。我们有很好的技术积累,同时愿意长期投入、多做探索和尝试。其次,在线教育是一个非常有社会价值的行业。中国很大,仍然存在非常大的发展不均衡。疫情期间,外面给很多地方都提供了直播课的技术支持,其中东部一些沿海地区名校的老师,会同时负责给定点帮扶的希望小学上网课。后来,一个乡村教师告诉我们,她特别开心,因为村里的孩子能有机会“开阔眼界”,见见沿海城市的老师。在此之前,她曾经让同学们用“旅行”造句,例句的目的地有伦敦、埃及,而许多同学的答案是他们的老家乡镇,因为那就是他们去过最远的地方。所以,互联网真的创造了非常多的可能性,在线教育有机会让优质教育资源,打破时间和空间的限制,实现更大范围的流动。“百万年薪对优秀老师来说并不算高”《中国经营报》:清北为什么愿意开出200万元年薪招聘网校老师?我看条件里写“清华、北大”毕业优先,你们对老师的选择标准是什么?目前的师资团队有多大?邓澍军:其实在整个网校领域,优秀老师的收入并不低。最开始我们想说“百万年薪,上不封顶”,但其实对特别优秀的、名校毕业的老师来说,100万元年薪可能真未必有足够的吸引力。包括我们列的一些标准还挺高的,比如“有效输出1~9年级优质的课程体系内容,或者完整的课程体系内容”。清北对老师的选择一直试图达到行业最高标准。因为我们相信教育是一个关于人的行业,优秀的老师必不可少。今年清北网校发展也比较快,招聘优秀老师是我们今年最重要的工作,包括我在公司内部办公软件飞书上的签名都改成了“求小初名师,线上线下均可,地域不限”。我们在教师的选择上提出清华、北大优先,是我们认为更好教育背景的人在学习这件事情上更有经验和方法。不过也正如我们把“热爱教育事业”“能力出众”列在学校之前,我们肯定更关注老师是否对教育有初心、对孩子有热心,在教学教研上有无独到的理解。清北网校的师资团队近期在快速扩张中,主讲老师相比去年翻了6倍,辅导老师数量是去年的10倍。《中国经营报》:您认为现在行业里面大部分的K12产品存在的问题是什么?邓澍军:坦白说,行业目前K12产品仍存在不少问题。最重要的是没有产品能够很好地做到因材施教。虽然技术手段不断提升,但真正实现充分个性化的在线教育依然是需要努力的目标。其次,在线教育还是个相对年轻的行业。教育的场景由线下转移到线上,如何赢取学生的注意力、激发学习动力都变成了难题。当然,在有效提升学生学习成绩的同时,如何让其养成良好的学习习惯,也是在线教育产品需要更多关注的地方。《中国经营报》:针对行业里面K12存在的这些问题,清北网校都有什么样的应对解决方案?邓澍军:我们也是根据自身的特点,在做一些尝试。首先,清北非常重视老师。我们相信在其他条件不变的情况下,一个足够优秀的老师可以解决许多问题。当然,优秀的老师应有匹配的薪酬,清北在这方面也从不吝惜。其次,我们会借助认知科学来改进教学、教研内容。比如数学教学,清北非常重视让孩子首先“学会数学”,其次“会学数学”。我们会强调不仅帮孩子做知识复述,还要给孩子启发,让孩子学会输出、总结。这个理念其实就是来自认知科学。认知科学强调,先学习新的知识,刚开始可能是一些单点的认知,但要逐步形成完整的认知组块(chunk),并进一步形成自驱的学习体系。最后,我们在教学过程中采用了更多个性化的技术和服务。比如通过数据分析做出学习问题的诊断,根据学生不同的学习进度和水平匹配不同的习题。我们还会根据练习结果针对性进行相关教学活动,如辅导老师一对一答疑等。当然,我们觉得整体行业还在发展初期,创新还不够多,清北也在继续努力。《中国经营报》:清北网校采用“主讲课上直播授课+班主任课后辅导管理”双师教学服务保障模式。请讲讲大班直播课双师模式的好处有哪些?邓澍军:传统主讲大班课只能做到教学这一步,控制不了学生们的学习自律性和学习习惯。双师课堂则试图做到1+1>2的效果,教学经验丰富的授课老师专职授课,辅导老师则专注课堂秩序和与学生进行互动。这种细化分工,一方面解放了授课老师,提高名师的教学效率,另一方面,辅导老师一定程度上承担了线下“班主任”的角色,保证学生整体的参与度,并进行一对一答疑。整体来看,双师课堂能有效地把“学”和“习”细化成两部分,提高整体的学习效率。“给孩子匹配比能力略难一点的题目”《中国经营报》:清北网校旨在培养孩子多学科思维与能力。具体从教学上来看,你们有哪些方式、方法可以帮助学生形成这样的思维和能力?这当中最难的挑战点是什么?邓澍军:核心是让孩子有总结和反思的能力。这确实是所有在线教育,甚至可以说是教育事业的核心难点。对于清北来说,一方面,让孩子“会学”是我们的教学理念和目标,我们会尽可能多地在实践中帮助孩子去总结、输出,而不仅仅是复述。比如清北有一个“清北小讲师”计划,就是鼓励学员给其他学员做讲解。另一方面,也会针对性地通过一些技术手段,帮助老师更好地因材施教,提供更加个性化的课后互动等。当然,必须承认,孩子总结和反思能力的培养、建设,肯定还是离不开家长、学校的一起努力。《中国经营报》:清北网校点产品是不断将AI自适应学习技术应用于底层课程内容,能不能谈几个具体案例,讲讲孩子如何在清北网校中找到合适的学习方法和提升方案,以及技术在当中究竟如何起到作用?邓澍军:我个人从2014年就开始做自适应学习的相关研究。目前,在清北网校自适应技术会研究题目难度与人的学习能力,为学生做合适的题目匹配(例如,比能力难一点)。其次,从认知角度,我们力图找孩子的最近发展区。另外,从教学教研角度,我们采用“搭梯子”的方法,先以简单题目引入,后续不断增加题目难度或新元素,让孩子接触到复杂题型,最终达到整体掌握的效果。未来,在课后练习阶段,我们也希望做到基于情绪和场景的自适应辅导。根据孩子的状态,进行练习匹配,比如他某天情绪比较低落,我们会适当地让他做些简单的题目,让孩子逐渐进入状态。每个孩子都是不同的,他们对知识的接受能力、理解程度也都有所不同。我们希望通过技术创新,帮助老师选择适合学生能力、有针对性、独特的学习材料及学习方法。“‘耐心’和‘持续投入’会是最大优势”《中国经营报》:有人说清北网校主要对标猿辅导和学而思网校,你们怎么看?你们自己认为的对标对象是谁?如何看待之间的竞争?邓澍军:竞争当然有,但行业还很初期。对清北来说,我们更关注教育和产品本身,关注我们自己能够做出多大的创新,为学生带来多少帮助。《中国经营报》:您觉得K12行业如今竞争的核心点是什么?下一个阶段点竞争核心又是什么?清北的优势在哪里?邓澍军:其实我们不太愿意从竞争视角看问题。如果说清北的优势,名师、技术肯定都是,但长期来看,我觉得“耐心”和“持续投入”会是我们的最大优势。(编辑:李正豪 校对:颜京宁)
来源:新浪科技新浪科技讯 1月30日下午消息,好未来旗下学而思网校宣布,将于2月10日起推出从周一到周五与校内时间同步的全年级各学科免费直播课和自学课,课程涵盖小学一年级到高中三年级全部学科。自2月1日(正月初八)起,学而思网校开始进行全天试运行授课,有预习和复习需求的中小学生可开始试听。此外,好未来旗下不同事业部也推出免费学习资源。其中,考满分自2020年1月26日起向湖北地区考生及全国考生免费提供在线课程和备考服务,提供托福、雅思、GRE、GMAT寒假在线备考课程。爱棋道决定将用于今年年会的所有预算,捐给武汉红十字会。对于已经采购的物品,面向员工做公开拍卖,所得款项全部捐赠。在大年初一一天内,爱棋道员工共筹集38407元善款,已经捐给武汉市红十字会。同时,爱棋道推出普惠定价围棋课程,湖北籍学员免费,2月1日报名截止后,50%课程学费将捐赠疫区。从1月29日起至2月17日,熊猫博士将对全国所有儿童免费开放原价388元的120节百科知识课。从1月29日开始到疫情结束,在希望在线教育公益平台pc端,无需登录即可观看所有视频类资源。1月26日,好未来教育开放平台启动了“避风港计划”,向全国培训机构免费开放直播云在线直播系统。随着疫情变化,“避风港计划”升级。在直播系统方面,魔法校双师、乐外教以及未来好课所有合作机构,都可以免费使用直播云的直播教学系统,实现线上教学。在课程内容方面,魔法校双师合作伙伴寒假班课程课时费全免、免费使用未来好课寒春课程课件讲义、双师课在线开课;乐外教合作伙伴在4月1日前均可免费使用全部AI课内容、免费使用未来好课寒春课程课件讲义;未来好课已购课程包客户免费延期4个月,其他客户免费使用寒春课程课件讲义。避风港计划施行期间,运营老师全程在线,为所有合作机构提供运营节奏、运营物料等支持,帮助机构顺利实现线下到线上的过渡。好未来方面还表示,更多免费教育服务将陆续上线。此前,好未来宣布设立1亿元抗击疫情专项基金。(李楠)
英国广播公司(BBC)昨天播发了剑桥大学2020-2021学年将以网课形式替代线下大班课,经过中文媒体的转发,变成了“剑桥大学2020-2021新学年将继续上网课”,进而延伸到大家猜测其他大学也将效仿,会不会下一个学年都是上网课啊,一时间这一消息在国际教育圈,留学生和家长圈里引起不小轰动。就这个媒体人有意无意的歪曲和误读,剑桥大学5月20日在官网上发表申明,澄清事实。为防止疫情对学生的影响,就听课人数非常多的大班课将改为线上授课,其他的小班课,讨论课,以及和导师的辅导课都继续保持线下授课。为什么会有这么大的“乌龙”呢?“罪魁祸首”是谁呢?剑桥大学声明直接原因是大家对英国大学的授课方式的不了解,由金矢留学孔博士来帮大家做个介绍。英国大学线下教学模式有以下三大类:第一类:Lecture,类似于我们中国大学的‘大班课’;学生人数从近百人到两三百人不等, 往往是一些专业基础课或通识课。第二类:Seminar,类似于我们的小班课,学生人数10到30-40人不等。第三类:tutorial, 或者 Supervision,类似于我们的小组讨论或导师的个别辅导。大学里每周上课或与老师的接触时间(contact hour)并不像中国大学那么多,一般15个小时左右,以上这几种授课模式穿插进行,以帮助学生获得最好的学习效果。别看课时少,但设计的原理是对应每个课时,学生应该有课前1-1.5个小时预习,以及课后1.5-2个小时的复习消化,所以学业压力并不小,而且非常强调自律和自学能力。那应对疫情,剑桥大学到底做的是啥调整呢?大班课存在在有限的空间里人员密集情况,为防止疫情,保证一定的安全距离,剑桥大学决定这类“大班课”将采用线上授课模式,而小班课小组讨论课,以及一对一辅导课依旧是线下进行。大班课每周的课时大概在2-3个小时到最多7-8个课时,每个学校和专业方向都不同。事实上,大班课线上授课模式老早就有了,其目的是为了满足因故不能来上课,或者课后复习的需要,各个海外大学都有这种模式,并不是疫情后特有的。而剑桥和牛津两个大学相较于其他大学,线下每周与导师1对1或1对2的指导课是他们的特色,对学生帮助非常大,但压力也挺大,想糊弄大牛导师们那是门都没有啊。新学年里,为防止疫情,将一周那么有限的几个小时的大班课搬到线上进行,但更多课时的小班课和单独辅导依旧是线下进行,完全不是媒体人说的剑桥成了‘网校’。 所以,有幸被剑桥录取的同学们,你们还是会正常在大学学习和生活哦,不要被误导,更多关于英国大学开学时间问题可以在下方留言中提问,想了解任何留学信息,可以百度苏州金矢留学解决问题哦!
来源:新财富作者: 高一心 自1月23日武汉封城到2月11日,新东方在线11个交易日上涨31.6%,网易有道2月10日一天大涨39.48%。新冠病毒疫情下,线下教培机构备受冲击,中小机构或走向资金链断裂;而学而思、新东方等同时拥有线上线下平台的教育龙头,面对大好的增收窗口,则纷纷推出免费在线课程揽客,将用户顺势引入毛利率更高的在线课程。互联网巨头也没有掉队,积极捐课捐平台,如此“热度”将会激化在线教育本就不平静的竞争。虽然短期大流量涌入会降低获客成本,但不遵循简单“流量为王”逻辑的教育行业,必然会在疫情后回到正常的竞争环境中,在线教育流量的留存全靠品牌、内容以及服务。与在线教育同样火爆的,还有在线办公,2月3日,共有2亿人在家办公,钉钉、企业微信、飞书、金山办公都获得了巨大的用户增长。不过,疫情过后如何留存用户,能否颠覆传统办公模式,巨头垄断的市场小企业怎样破局,都是在线办公服务商们要考虑的问题。01“停课不停学”,线上教育迎来空前获客窗口新冠病毒疫情下,减少人群聚集成为防控的重中之重,各地寒假培训班停课,春季学期推迟开学,全国各地的学生在度过一个漫长的“家里蹲”寒假之后,也逐步开始在线学习。2020年1月27日,教育部发布关于2020年春季学期延期开学的通知,要求部属各高校返乡学生未经学校批准不要提前返校,地方所属院校、中小学校、幼儿园等春季学期开学时间,由当地统一部署确定。通知一出,各地教育部门纷纷响应。疫情较轻的甘肃,开学时间推迟到3月1日之后。上海、广东等省市明确,开学时期不得早于2月底。而本次疫情的中心——武汉,开学日期视疫情另行通知,同时,2月10日开始,中小学、中职学校按照教学计划安排,开展在线课程教学。1月29日,教育部宣布,为保障中小学校“停课不停教、不停学”,拟于2月17日开通国家网络云课堂(www.eyun.com),覆盖小一至高三各年级。学校可结合自身特点,形成灵活课程表,推送给学生自主点播学习。平台还提供了教师与学生在线讲课、互动辅导功能。同时,考虑到部分贫困地区无网络或者网速慢,电视频道也将播出有关课程和资源。为了丰富优质教学资源,教育部还协调北京、上海、浙江、四川等地教育部门和清华附小、人大附中等中小学将网络学习资源免费向社会开放。在线教育的普及进程,由于疫情大大加速。在这个线上教育即将获得大量用户流量的关键时点,已介入相关服务的互联网巨头和垂直领域的教育机构,也纷纷整合自身资源,为全国学生提供免费课程,助力“停课不停学”。对于它们,此举的目的既是公益,也在于抓住几乎是零成本获客的窗口期,推广旗下业务,在市场的急剧扩张中站稳脚跟。02互联网巨头插足:直播、辅导、学习资源一应俱全腾讯、阿里巴巴、字节跳动和科大讯飞等互联网巨头,早已深度介入教育行业。在此次疫情应对中,它们主要是平台思维,落子重点在于提供直播的基础设施,以及整合已有的教育资源。腾讯目前已联合多家在线教育平台企业,包括小鹅通、拓课云、微吼课堂、百家云、无极教育云、升学e网通、保利威等,推出腾讯教育“不停学”联盟。腾讯教育将免费为武汉区域中小学提供在线课堂学习平台基础云资源、武汉地区边缘计算节点、武汉当地专线接入能力、智慧校园平台等;同时,腾讯教育合作伙伴将提供免费的SaaS产品及武汉当地学校落地服务。腾讯旗下的K12英语AI教辅解决方案——腾讯英语君,疫情期间也将向全湖北省的小学老师、学生提供免费的数字化英语教学学习资源和辅助工具。阿里巴巴集团旗下优酷、钉钉1月27日联手发起“在家上课”计划,从2月10日开始,全国中小学生在家登录优酷、钉钉即可免费在家上课。1月30日,钉钉紧急上线了在线课堂,直播互动等教学场景的详细解决方案,将全部免费提供给全国大中小学使用,也覆盖广大农村地区。疫情期间免费开放支持102人的视频会议及连麦互动功能,还有应急通知、班级公告、作业发放、在线考试、疫情上报等功能。钉钉和优酷提供的课程有两种形式,一是面向全国中小学生的名师教学“大班课程”,一个是由加入学校提供的只对本校学生的“小班课程”,目前湖北省已经有50多所中小学加盟了该计划。同时,支付宝与阿里云教育联合新东方(EDU.NYSE)、学而思、作业帮、开课啦等知名培训机构,推出超过600门免费课程,涵盖幼儿园到高三全年龄段,包括语文、英语、数学等学科课程,以及编程、思维训练等素质教育课程。直接在支付宝搜索“小宝教育”即可进入学习。字节跳动则与武汉市教育科学研究院、武汉教育云平台达成合作,面向武汉地区学校开放在线授课直播服务。字节跳动通过旗下的产品,包括清北网校、抖音、今日头条和西瓜视频,为学校提供直播入口,平台可同时承载2000万学生在线听课。1月27日,科大讯飞智学网宣布,决定向全湖北省中小学在疫情期间免费提供智慧空中课堂(线上直播教学系统),依托讯飞教育云,利用AI技术帮助模拟真实的传统课堂,为教师、家长、学生提供优质直播互动平台和教学、监管、个性化学习辅导等服务。03教育机构:免费捐课成为潮流除了互联网巨头,各教育培训机构面对严峻的疫情以及短时间内物资紧缺的形势,也纷纷行动起来,结合自身特点,驰援武汉。好未来:捐款捐物捐课程1月26日,好未来(TAL.NYSE)决定设立1亿元抗击疫情专项基金,其中,捐赠给武汉市慈善总会2000万元,用于采购医疗物资;8000万元用于教育专项,帮助湖北及全国疫情地区的孩子们“停课不停学”。同时,好未来教育开放平台启动了“避风港计划”,向全国培训机构免费开放直播云在线直播系统。1月30日,好未来旗下的学而思网校宣布,自2月1日(正月初八)起开始进行全天试运行授课,有预习和复习需求的中小学生可开始试听;2月10日起推出从周一到周五与校内时间同步的全年级各学科免费直播课和自学课,课程涵盖小学一年级到高中三年级全部学科。此外,好未来旗下不同事业部也分别推出免费学习资源。考满分自2020年1月26日起,向湖北地区考生及全国考生免费提供在线课程和备考服务,提供托福、雅思、GRE、GMAT寒假在线备考课程。爱棋道将用于今年年会的所有预算,捐给武汉红十字会。在大年初一一天内,爱棋道员工共筹集38407元善款,已经捐给武汉市红十字会。同时,爱棋道推出普惠定价围棋课程,湖北籍学员免费,2月1日报名截止后,50%课程学费将捐赠疫区。从1月29日起至2月17日,熊猫博士将对全国所有儿童免费开放原价388元的120节百科知识课。从1月29日开始到疫情结束,在希望在线教育公益平台PC端,无需登录即可观看所有视频类资源。2月1日,好未来与中央广播电视总台旗下视听媒体平台“央视频”合作,免费课程可在“央视频”APP上观看。新东方:送100万份课程,重点关照湖北医护子女1月26日,新东方教育集团向湖北省红十字会捐款2000万元,包括口罩、护目镜、呼吸机等应急物资。同时,新东方中小学寒春班课向湖北省医护子女免费开放。为了避免因疫情导致的心理问题,新东方家庭教育与指导中心联合北大心理咨询与治疗中心主任方新老师团队,针对中小学老师以及家长提供免费线上专业心理疏导。1月27日,新东方集团宣布,向全国中小学生免费提供100万份新东方在线(01797.HK)春季班直播课程,并免费赠送英文分级阅读读书卡,学生可在新东方分级阅读APP“东方小书童”中阅读2000多册原版英文分级读物。除此之外,新东方在线将推出10万份免费课程,涵盖大学英语四六级正价课、考研英语、考研数学、新概念英语、教师资格证精品课,以及雅思、托福、GRE等多个科目。除了好未来、新东方两大教育巨头,其他教育机构也慷慨解囊进行捐赠,大多企业都推出一些面向全国或者湖北地区的免费在线课程(表1)。04在线教育群雄争霸,疫情或成加速器对于众多盈利性质的教育机构而言,本次疫情可谓“危”与“机”并存。其危,来自作为营收主力的线下课程按下暂停键。1月21日,武汉教育主管部门下达了民办培训机构全面停课的通知,包括学而思、新东方、新航道等多家教育机构在武汉的线下课程均告停止。1月24日起,全国线下培训机构陆续宣布寒假课程暂停。其机,则在于这些机构冀望已久的线下课程用户向低成本的线上转移,迎来机遇。24日当天,好未来旗下的学而思即发布通知,全面暂停寒假线下课程,将线下课程全部转为线上课程,若学生无法选择线上学习,可在APP上办理退费。新东方也发出声明,将线下课程以线上互动直播课的形式进行授课。之后,具备线上教学能力的各教育机构,均作出了线下课程转变为线上的调整,包括精锐教育、昂立教育、轻轻教育、瑞思英语等,通过在线教育保证学生足不出户即可学习。据不完全统计,现阶段全国约有超过40万家教培机构暂停线下授课,大量线下教育机构因错过寒假的黄金期而影响全年的收入水平,春季开班时间也遥遥无期,现金流紧张的中小教培机构或许面临倒闭的风险。但对于拥有在线教育平台的机构,则意味着份额和盈利水平的双重提升。它们纷纷将线下课程转向线上,既对冲风险,又促进在线教育业务的发展。不过,尽管在线教育面临获得大量用户流量的窗口期,但流量转化并非易事,竞争激烈的情况下,在线教育行业的优胜劣汰也将加速。纯线下教育机构的生存考验每一次的重大突发公共卫生事件,对于纯线下教育机构来说,都是一场洗礼。疫情之下,线下教学无法如期展开,面临着学生退课的风险,错过寒假这一收入的黄金时段,收入端难以保证。同时,成本端的场地租金以及教师基础薪酬还要继续支付,利润被不断挤压。若疫情持续时间较长,企业的存亡将会面临很大的挑战,2003年,“非典”时期的新东方就是一个很好的例子。2003年“非典”肆虐,4月30日,全国的新东方学校宣布停课。每年春季是语言类培训机构报名的高峰期,此时停课,新东方承担的直接经济损失高达几千万元。然而停课并不是最糟糕的,学生“退款潮”才是真正的危机,当时新东方粗略估算,需要清退的上课费用高达1.3亿元,但其账面上的钱已不够。为了付清退课款项,俞敏洪向朋友筹集2000万元,补上了这个窟窿。对于线下教育机构来说,现金流至关重要。线下教培机构本身的竞争就很激烈,还要对抗在线教育野蛮抢占市场份额,2019年,包括韦博英语在内的多家线下教育机构资金链断裂跑路。毫无预见性的突发疫情无疑加剧了这种风险,对众多线下教培机构来说,将可能重演2003年新东方“非典”时期的厄运。一些规模较小、现金不足的线下教培机构,也许会不堪停课压力,走向倒闭,留下来的必定是资金及品牌实力较强的机构。另外,虽然一些在线教育企业为合作机构提供了直播平台,但多数纯线下教育机没有开展过线上业务,产品、课件、教案包括老师的适应性等都准备不足。疫情的打击,极有可能导致全国线下教培行业的一次洗牌。综合性教育龙头的发展机会对于好未来和新东方这类综合性教育龙头来说,它们同时覆盖线上线下业务,运营较为成熟,资金较为充足,是否处境会好一些呢?相比纯线下机构,它们的优势是可以迅速通过线上课程承接线下流量,而在线教育也正是近几年来这些龙头布局的主要方向。2005年,新东方集团旗下的在线教育网站——新东方在线正式成立,经过14年的发展,2019年3月28日,新东方在线从新东方集团中分拆出来单独在港交所上市,成为港股在线教育营收第一股,2019财年营业收入达到9.19亿元。好未来从2008年开始内部孵化学而思网校,2010年正式上线,2019年,学而思网校的招生规模已占到好未来集团的49%。2020财年第二季度,好未来集团旗下的学而思网校贡献了16%的收入,收入同比增加近94%。新东方和新东方在线2019财年的收入分别为213.63亿元和9.19亿元,而且,新东方在线的增长速度更快,2019财年达到了41.36%(表2)。在线教育的营业成本前期主要是研发投入,包括教师教案、设备等等,直播课程只要平台容量支撑,对于录播类1对多课程,一个老师理论上可以给无限同学上课,所以在线教育有一个很明显的优势,毛利率较高,如2017财年,跟谁学(GSX.NYSE)的毛利率高达74%,新东方在线的毛利率达到68%,而综合性业务的好未来和新东方,同期毛利率分别为50%、58%(表3)。在疫情的影响下,一些原本对在线教育接受度不高,只报名了线下课程的学生和家长,会开始关注并接受在线教育的学习方式,并且未来有可能将部分线下课程主动转向线上,或主动报名其他线上课程。同时部分线下教培机构的倒闭,使在线教育的纵向竞争减小,降低了营销成本。而且,疫情正值春节这一特殊时期,人口大规模流动带来了全程的交流与互动,对于在线教育进入下沉市场提供了条件。因此,对于本就拥有品牌和师资优势,还拥有一定线下和线上用户基础的综合性教育龙头企业来说,既可以通过线上课程承接线下用户,对冲线下课程暂停的风险,同时因为有更强的服务和产品,很有可能获得更高的正价转化率。目前大家使出浑身解数,大举推广免费在线课程,其真实目的即是在这个在线教育业务发展的重要窗口期,牺牲短期的收益,加速获客和转化。在线教育之战:高获客成本、留存率与竞争非典时期,QQ引领了一波宅经济,而此次疫情,则成为在线教育的历史性机遇。互联网打破了原先教育行业的时间、空间限制,教学资源可以重复利用,让个性化教育有了大规模实现的可能。随着底层技术、课件研发、授课模式的不断进步,我国的在线教育愈发成熟,已经从录播时代转向了直播时代,越来越多的学生及家长群体逐渐接受在线教育。前瞻产业研究院的《2019中国在线教育行业市场分析报告》表明,2012-2017年,中国在线教育市场规模从701亿元增长185.73%到2003亿元,2018、2019年增速放缓,2019年市场规模为3134亿元(图1)。图1:我国在线教育市场规模数据来源:前瞻产业研究院在线教育展示的巨大空间,激发了教育机构、投资机构,以及互联网巨头的大量布局。从2011年到2019年8月,好未来集团对外投资项目多达153起,其中93起在教育行业,且其中含有线上教育业务的项目占比约为40%,最早的一笔在线教育投资来自于2011年,参与好未来智康的A轮融资。新东方2019年的投资,以对地面教育的互联网介入与在线教育为主,投资项目13个,其中有8个为在线教育平台,其余为给线下教育机构提供信息生态、教育管理系统等的科技公司。据投中网统计,2019年教育行业投融资共305起,其中36家企业融资金额过亿,在融资金额TOP10中,有包括掌门1对1、DaDa英语、VIPKID、高思教育、凯叔讲故事、美联英语、洋葱数学7家在线教育机构,合计融资规模超过10亿美元(表4)。这些机构的投资者中,不乏BAT等互联网巨头的身影,腾讯、阿里、百度、字节跳动等分别投资过猿辅导、作业盒子、校宝在线等在线教育平台。不仅如此,互联网巨头也在利用自身的流量优势,布局在线教育业务:网易旗下有中国大学MOOC、网易有道;阿里相对比较佛系,在找到钉钉这个切入点后,更多将眼光投向toB的校园端;百度旗下有百度教育、百度文库、百度传课等;2019年5月,腾讯正式成立腾讯教育;字节跳动自2018年陆续推出在线英语产品AIKID和GOGOKID,2019年收购了在此次疫情中才被多数人所知的清北网校。越来越多的参与者,不断增加的资本青睐,在线教育平台也越来越多,竞争格局在不断激化。本来就有很多在线教育机构在“赔本赚吆喝”,竞争加剧使得一些经营不善的机构走向下坡路。2019年10月,朗播网、学霸一对一、理优一对一相继停止运营。这些在线教育机构无法持续经营的重要原因,在于难以获客,这也是所有在线教育平台的难点。2019财年,新东方线上教育的获客成本在3000元以上,而线下付费用户的获客成本为500-1000元,线上获客成本是线下的3-6倍。2019年夏季,猿辅导与学而思网校的招生大战如火如荼。收入规模仅为亿元级别的猿辅导,每日广告投放金额均值达到了1000万元,好未来2020财年一季度销售费用高达1.5亿美元,大多数用于学而思网校的营销。近三年,好未来的销售费用率均超过15%。根据36氪相关数据,在2019年暑假期间,好未来、猿辅导、作业帮预计分别投入10、7、4亿元,10余家在线教育公司预计投放总额约30-40亿元,其中好未来、猿辅导2019年暑假促销课招生规模超过100万人次,作业帮2019年暑假招生总规模约200万人次(正价班+特价班),三家公司的特价班转正价班的转化率约20-30%,正价班续班率预计70-80%以上。在线教育是未来教育发展的必然趋势,所以即使拥有着高昂的成本,教育龙头们也还是不能放松。此次新冠病毒疫情,形势的严峻、国家的倡导、线下转线上,加上大量在线教育机构免费提供线上课程,让众多学生涌入了在线教育,大大降低了整体的获客成本。但这样大流量涌入面临着两个问题。首先是因为特殊时期不得不选择在线或者只是因为免费而来的用户,留存率能有多少是个未知数。其次是竞争会更加激烈。因为一方面,学而思、新东方这样的行业龙头都在以免费课程揽客,这对于中小机构存在进一步的挤出效应;另一方面,疫情下的消费行业普遍趋冷,在线教育的“热”会吸引资本流入,加剧竞争,短暂的低成本获客很难长期持续。而且,教育行业并不依赖“流量为王”的简单逻辑,更多靠优质的内容和服务打造竞争壁垒,平台流量转化效率与其他品类相去甚远,所以流量转化一旦不理想,疫情可以说是加速了在线教育行业的优胜劣汰。不过,这次疫情也是机遇,对于本来已经有一定用户基础的在线教育平台来说,这种巨大的流量能够帮助其进行教学模式、直播模式探索,对于在线教育下一步的发展有着很大的帮助。整体来看,此次疫情市场对在线教育龙头持有看好的态度,从1月23日武汉宣布封城到2月6日,新东方在线(1797.HK)上涨了近30%。2月7日,给武汉学生捐寒假课程的网易有道(DAO.NYSE)也大幅上涨了29%。05复工时间未定,在线办公爆发学生上学时间推迟,上班族复工时间也同样在推迟,和在线教育类似的逻辑,在线办公的需求量猛增。钉钉、企业微信、飞书等各家在线办公服务商都在疫情期间提供免费服务,正月初七后开工的几天,成为了在线办公服务商的“双十一”,仅钉钉的流量就出现了十几倍的爆涨,甚至频频出现视频会议进不去、聊天功能崩溃等现象,因此钉钉不得不通过阿里云紧急扩容1万台服务器来应对。根据钉钉提供的数据,2月3日,全国有上千万企业,近2亿人在家办公。企业微信平台也在一天内涌入了百万家企业,是去年同期的三倍。这种势头也带动了年前刚开放的华为云WeLink,数据显示,2月3日WeLink新开户企业数1.7万,日环比增加13%;日会场次12万次,日环比增长50%。金山办公(688111)也获得了快速的用户增长,开工后截至2月3日,金山文档的协作用户增长超过400%,表单、会议等场景化服务增长超过15倍,企业用户入驻增长超过300%。一时间,在线办公舆论鼎沸,相关概念股飙涨,不少人认为在线办公“风口”已至。不过,在这场不确定的疫情中,仅获得了几天的用户爆发就谈风口,未免有点早。首先,此次出现用户爆增的,仍为巨头,阿里的钉钉,腾讯的企业微信,字节跳动的飞书占据了在线办公的大半市场,小型的企业很难进入。另外,办公习惯很难改变。短时间内,在线办公很难逆转用户长期在传统办公模式下形成的管理、组织和沟通惯性。当然,疫情对在线办公的发展也是一个很好的机会。对于很多传统的产业来说,数字化经营效率更高,在线办公提供了方便的文件传输、任务下达等功能,可以有效优化工作及办公流程。此前不少传统产业对此接受度有限,疫情的推动能够给这些企业体验的机会。对于一些小众的在线办公软件而言,在巨头垄断的格局下,能够做的是下沉和垂直。解决钉钉、企业微信等大型在线帮软件标准化方案难以覆盖的细分需求,或者是专注于某个细分领域,做好垂直。激增的用户需求,成为在线办公发展的机遇,但疫情过后的用户留存仍是挑战。能否就此颠覆传统办公模式,将取决于在线办公产品的服务能力,以及传统企业组织架构、办公模式等是否可以借此契机进行转变。
1月15日,好未来旗下学而思网校联合《国家人文历史》杂志打造的青少年历史学习基地举行授牌仪式,这也是学而思网校推出素质教育体系之后的又一全新尝试。学而思网校希望通过这一平台给孩子们带来权威、专业且形式丰富的人文历史学习体验,让孩子们学会参照人文历史,建立自己的人生格局。《国家人文历史》杂志总编辑王翔宇(左)和学而思网校副总经理冯磊出席青少年历史基地授牌仪式近年来,国家越来越重视对孩子综合能力的培养,推出了一系列相关政策。学而思网校作为具有深厚教研积淀的在线教育机构,也一直在探索教育新方式。学习历史的益处不言而喻,《国家人文历史》杂志总编辑王翔宇在基地授牌仪式上提出,通过学习历史,孩子可以与古人对话,了解中华民族传统文化中蕴涵的深厚人文思想,学会在历史与现实之间寻找人文精神的支点,建立广阔的胸怀与格局。如何让青少年从人文历史中受益,掌握更为科学的学习方式,是学而思网校一直在思考的问题。学而思网校副总经理冯磊表示,青少年历史学习基地成立之后,学而思网校将通过这一平台,帮助孩子夯实人文知识,培养实践能力,提高学习兴趣,并引领孩子从多角度认识人文历史的发展与变迁。依托青少年历史学习基地,学而思网校将开展丰富的活动。2019年3月,学而思网校将启动“我看中华五千年”活动,面向全国的网校小学员征集历史论文作品。冯磊表示,学而思网校的教学方式也实现了创新和突破,将采取与传统历史学习不同的方法,提出开放性的问题,让孩子根据主题,自己查找资料、做研究,提炼自己的观点,并以论文的形式把对历史的理解呈现出来,并通过青少年历史学习基地这一平台交流论文作品。通过撰写人文历史学术小论文,孩子能够提升整合信息、自主探究的能力,有效锻炼逻辑思维和写作能力。活动过程中,学而思网校的优秀学员还有机会在2019年的暑假来到北京,和杂志主编及编辑们面对面交流,了解每一篇文章背后的故事,优秀的历史作品还有机会在国家人文历史平台上发表。论文实践之外,双方还将打造人文历史系列课程,首期课程由中国人民大学清史研究所教授张宏杰主讲。张宏杰是复旦大学历史学博士、清华大学博士后,也是百家讲坛的“特邀主讲”,出版了多部历史类畅销书籍。张宏杰在授牌仪式上表示,希望学而思网校的学员们成长为全面发展的优秀人才。首期人文历史课主题为《讲给小学生的中国通史》,从中国人的起源谈起,沿着中国朝代的发展脉络,用贴近孩子的语言来解读中华民族积淀的深厚文化,并提炼出贴近孩子现实生活的观点,让孩子们多角度了解中国历史,既有学术研究又有价值观支撑,还有温暖的人性关照和有个性的表达。在基地授牌仪式上,张宏杰表示,我们过往的历史深刻地影响着国家的发展,希望孩子们在学而思网校历史学习基地的学习实践过程中,能够锻炼逻辑、思辨、创新等多项思维能力,建立民族自豪感和文化自信,在不断变化的时代中拥有更好的适应性,成长为全面发展的优秀人才。
01关于一级造价工程师考试一级造价工程师考试:由国家建设部与国家人事部共同组织,考试每年举行一次,一级造价工程师执业资格考试实行全国统一大纲、统一命题、统一组织的办法。一级造价工程师职业资格考试成绩实行4年为一个周期的滚动管理办法,在连续的4个考试年度内通过全部考试科目,方可取得一级造价工程师职业资格证书。考试科目:《建设工程造价管理》、《建设工程计价》、《建设工程技术与计量》、《建设工程造价案例分析》考试时间(参考2019年预估):图片来源于网络02如何备考一级造价工程师?1、学习顺序:一级造价工程师复习一般从管理和计价两门开始,先打好基础,然后再复习计量和案例。2、学习安排:造价师考试学习可以分为三轮。第一轮(5月前):预习,不需要刻意去背概念,主要是理解,可以只听课。第二轮(5月-8月):深度复习,采用听课-看教材-做题-听课的循环模式,熟练掌握教材和各个考点。第三轮(9月-考前):冲刺阶段,主要采用刷题-错题分析-最后回归教材。第三轮看教材的时候不需要全看,只需要针对自己的薄弱知识点去复习。3、时间安排:对于全职在家备考的人,自己安排一天中学习效率最高的时候来学习,按计划学习即可。对于在职备考的人,首先也是要做好计划,把自己一天的空余时间先列出来,然后把比较集中的时间段用来听课,把碎片时间用来刷题。比如我自己复习的时候,会在晚上8点-10点30分和午休时间来听课,早上6点30分-7点30分来看教材,上下班路上来刷题(手机软件上刷题)。不管是全职还是在职备考,都至少要保证每天3小时的学习时间,来不及三轮复习的,至少要保证后面两轮的复习。03如何选择合适的网课和老师?考证有没有必要买课?我觉得还是有必要的,特别是对于基础薄弱的人来说,网课老师能让课本变薄,知识点变厚,我觉得这是我们光看教材达不到的效果。考证听课其实和上学听课差不多,更多的是靠自己坚持。但是选择合适的老师,能让我们少走很多弯路。在选择网校和老师的时候,也没必要非要选名气大的,主要还是适合自己。比如有的老师讲课节奏快,语言幽默,能提起兴趣。有的老师,知识点分析透彻,但是讲的慢。自己更喜欢哪一种授课方式就选择哪一种。下面给大家分享一些网评比较好的老师:管理:达江、王竹梅、夏立明。达江:建设工程教育网讲师,中国注册会计师、注册税务师、注册资产评估师,一级建造师。讲授的课程紧扣大纲,重点突出,针对性强;讲解通俗易懂,举例风趣幽默,课堂轻松活泼;讲授中尤其注重对知识的总结和学习方法的传授。图片来自网校评论截图王竹梅:考点总结高手,高级培训讲师教龄:12年,主讲内容《造价管理》,课程特色讲课通俗易懂、擅于归纳、总结、对比、辨析,将复杂知识简单化,便于理解与记忆。专业背景:中国人民大学硕士,近20年工程造价咨询实战经验,全国高级培训师,参与美国估价师学会出版的《不动产估价》(第11版)以及英文《不动产估价词典》的翻译。夏立明:天津理工大学经管学院教授、系主任。从1997年开始从事造价工程师培训工作,主持编写多部造价工程师考试培训辅导教材、资料,从事"项目管理领域"教学和研究多年,教学经验丰富,能把抽象知识转化为具体形象,深受学员喜爱。我自己目前在听的就是达江老师和王竹梅老师的课。从我个人来看,达江老师讲课的节奏比较快,对课程和知识点特别熟悉,授课方式也很轻松。能够帮助我快速过滤掉课本中不需要的知识。但是也是因为节奏比较快,在一些难点上,会跟不上。王竹梅老师的课就讲得更细致,因为我是在职备考,时间有限,所以我是主听达江老师的课,在遇到难点时,我会再结合王老师的课来理解。王竹梅老师课程的讲义做的非常细致,我会打印出来参考。建设工程计价:李 娜、柯洪。李娜:建造师、中级经济师、注册监理工程师。现就职于北京某大型上市公司,从事建筑经济类辅导培训,有10余年丰富的考试培训经验。讲课条理清晰,善于总结记忆技巧,各类生活化的“小段子”运用到课程中,极易理解和记忆。比如一级建造师《项目管理课程》,通过“我女朋友炒的菜”区分网络图绘制的工艺关系和逻辑关系;双代号时标网络计划“独创最小波形线法”确定关键线路;以“相亲的条件”总结成本核算的“三同步”。造价工程师《建设工程计价》课程,以“李娜老师的一天”为例,让考生轻松掌握工作时间的分类;“三平行线法”迅速确定价款调整数额。想必这些小段子,听过李娜老师课程的考生一定记忆犹新!柯洪:天津理工大学经济与管理学院教授。参与完成了若干项国家、省部级研究课题,主持编写了全国造价工程师执业资格考试培训教材,同时主编、参编各种教材和专著7本;授课条理清晰,重点、难点解析到位,能够带动学员思维,深受学员喜爱。郭炜:深谙解题套路的培训达人,教龄15年,主讲内容《工程计价》,课程特色讲课热情饱满周到细致,善于提炼教材针对性辅导。专业背景:土木工程专业博士,985名校副教授,全国多家知名培训机构特聘教授,主持参与教育部多项科研项目,一级建造师,造价工程师,高级经济师。李娜老师的课和达江老师比较相似,更接地气,更提高注意力和更好的理解知识点,让课本变得没有那么枯燥。建设工程技术与计量(土木建筑工 程):李毅佳、贾世龙、王双增;李毅佳老师:天津理工大学讲师,博士,主要从事土木工程专业和工程管理专业的科研和教学工作。多年专注造价师、建造师的考前培训工作,主持编写多部造价工程师、一二级建造师考试辅导教材。主要讲授建造师、造价师课程,曾获得天津讲课大赛二等奖。授课特点:授课条理清晰,课程中融入大量的图片及手绘图,边绘制边讲解,抽丝剥茧,层层剖析,同时指出重点、难点,简单易懂,使学员豁然开朗。建设工程技术与计量(安装工程):赵斌、柯洪。赵斌:环球网校造价工程师安装资深导师,博士。参与编撰《全国造价工程师执业资格考试应试指南》《工程师执业资格考试应试指南建设工程技术与计量》等著作,从事造价教学研究工作数十年。细致严谨,由点及面,深入浅出,深受广大学员喜爱。建设工程造价案例分析:王 英、陈江潮、王双增陈江潮:学识渊博的实战派考证培训老师,教龄:15年,主讲内容《案例分析》,课程特色有多年造价定额编制及实操经验,实战性强。专业背景:高校副教授。造价工程师,一级建造师,监理工程师,招标师。其他老师:科目网课讲师建设工程造价管理达江、吴新华、王玲、郭彩霞、林佳斯、刘宁、左大神、蒋莉莉、朱俊文、王竹梅、齐晓玲、朱俊文建设工程计价李娜、唐惠、邓娇娇、战松、齐晓玲、左大神、胡倩倩、田劭楠、郭炜、李娜、李凡尘、赵知启建设工程技术与计量(土建)李毅佳、周军、王洪强、张佳楠、武立叶、孙琦、左大神、梁静、李毅佳、邓娇娇建设工程技术与计量(安装)黄昌铁、张磊、陈丽萍、张静、左大神、梁宝臣、朱万福、贺梁、李恺建设工程技术与计量(水利)魏东、吕桂军、王朋、左大神建设工程技术与计量(交通)杨恒、陈冬铭、安慧、季涛、左大神建设工程造价案例分析(水利)李俊宏、魏东、李想、王飞寒、左大神建设工程造价案例分析(交通)孙丽萍、申玉辰、左大神建设工程造价案例分析(土建安装)王英、左红军、陈江潮、王玲、齐晓玲、陈江潮、左大神、李凡臣、祝光明、陈江潮、王宏伟、刘满、王英以上就是一些网校老师的介绍,如果看完还是不知道哪个老师的课程适合自己。可以先去各大网校网站上看下讲师介绍和课程试听。找到合适的老师,对自己的备考之路帮助非常大。一个好的老师能为我们节约很多时间,最大化的利用资源,让我们复习起来相对更轻松。
鲸媒体讯(文/夏天)2 月 5 日消息,腾讯视频推出“在家上课啦”计划,联合 41 家优质机构,面向全国学前及中小学群体,免费挺高 100+ 门类课程,26000 分钟+精品内容,1000 + 场在线直播公开课,并携手企鹅辅导邀请众多一线教师在线答疑,优质、正版、权威的在线学习工具和学习内容。课程将于 2 月 5 日在腾讯视频、企鹅辅导 APP 全面开放,并将持续更新。据悉,“在家上课啦”系列课程涵盖幼儿园小班,幼儿园大班,小学,初高中四个阶段的学习计划。其中,小学阶段包括数学、语文、英语、趣味知识;幼儿园阶段主要以常识百科、能力培养、情商教育、学科知识、行为习惯五个维度为学生们安排线上课程。据悉,“在家上课啦”计划已经与学而思网校、作业帮、猿辅导、网易有道、VIPKID、新东方在线、掌门 1 对 1 、美术宝、e学苑在线教育、义方教育、三及第互动课堂、51课外课、熊猫博士、小码精灵、悠优宝贝、今日动画、兔小贝、奇趣箱、怪物课堂、北京四季无边、元麦教育、小伴龙、亲宝网、贝瓦网、易腾动漫、熊孩子网、田小艾、甜橙动漫、多多玩具、时间知道、英孚亲子口袋英语、ABCmouse、贝乐虎、贝塔未来星、小步在家早教、果木浪子吉他、薄荷小卖部、折纸王子、皓钧游泳课堂、跟病毒相关、口袋舞蹈君等 41 家优质机构联手。目前合作伙伴名单正在不断扩充中。此外,腾讯视频也排播《急诊科医生》《大江大河》《都挺好》等涵盖剧集、综艺、动漫、纪录片等品类在内的 60 余部优质作品,进行集中主题免费展播。