博士属于什么学历

一个人的成长离不开教育，教育对每个人的成长而言都是非常重要的。有些学习成绩好的同学，他们可以从小学一直念到博士，但是有些成绩一般或者较差的同学，可能只能念到大学就会直接寻找工作，而不能够体验接下来的学习过程。因此不少学生都不清楚本科是什么学位，同时研究生之后又是什么学历。这一点可能很多的大学生都分不清楚，接下来我们就一起来分析一下这个问题。我们排除初中和高中不谈，仅仅根据大学领域的话，按照高等学历的大致分类可以分为本科、专科、硕士研究生、博士研究生，而这仅仅指的是高等学历，也就是大学学历。学位目前可以分为学士学位、硕士学位、博士学位。这三个学位的差距也是非常明显的，因此我们不能够将学历跟学位混为一谈，学历是学历，学位是学位，两者之间没有一个重复的名称。我们只有以从低到高的顺序来就读，不可越级。我们不能够将本科念完就直接念博士生，这样跨级是不行的。本科毕业了之后，如果想要继续发展，那么需要考研成为研究生，而不能直接成为博士生。因此大家一定要注意学历和学位的区别，学历分为很多种，本科、专科、硕士研究生、博士研究生，当大家听到这样的名字，大致可以归纳为学历。如果听到别人提到学士学位、博士学位、硕士学位等，我们就应该知道这代表的是学位而不是学历。另外，很多人都不清楚“博士后”到底是学位还是学历，其实博士后并不是学位，而是指获得了博士学位之后，在相关科研机构或者高等院校从事一定的研究工作，也可以指在博士后流动站进行相关科研的研究人员。因此博士后并不是学历，也不是学位，这点大家需要明白。很多人都有这样一个误区，那就是博士后就是博士以后的学位，其实这一点也是错误的。我国有相应的博士后站，它只是一种工作站，具有一定的流动性。只要博士有志向在流动站中从事一定的研究工作，符合条件的博士都可以在博士后流动站进行相关的申请，从而成为一名博士后，参加相关的研究工作。因此博士后仅仅代表的是一种工作，并非是学历，更不是学位。同时博士后也并非是博士以后的学历，也不是指博士以上的学位，这点许多人都分不清楚，相信通过我的分析之后，大家应该可以明白什么叫做博士后。大家应该可以明白，博士跟博士后的区别在什么地方。博士从学历上来看叫做博士研究生，如果从学位上来看叫做博士学位，但是要想成为博士后，首先需要拥有博士学位，这点是成为博士后的重要条件。如果你想成为一名博士后，在研究站进行相关的工作，那就努力让自己成为一名博士吧，拥有博士学位更容易成为博士后。现在你明白学历跟学位的关系了吗？你明白什么叫博士后了吗？关注更多大学信息，请关注大学有趣事，感谢您的阅读。

在日常生活中，我们经常听到人们常说，本科学历专科学历，或者是经济学学士、取得理学学位，另外，有的人常说研究生、考研，而另一些些人习惯说硕士。那么学历和学位之间到底有什么不同？它们分别是什么意思？研究生和硕士是什么关系？今天小编就为你解答。顾名思义，学历，更像是一种受教育的经历，它是一种时间段的概念，它指接受教育的阶段，分小学、初中、高中、初中中专、高中中专、大专、本科、研究生，因为是一种受教育的阶段，所以不分专业。学位是标志一个人学历的头衔，即一个人通过学习取得学识及相应学习能力程度的标志，由国家授权的高等学校颁发。一般包括学士、硕士、博士三种。学位和学历的区别：学位是学历的标志，不和学校学习的经历或学历挂钩；而学历则必须是学校学习的经历。所以有学历不一定有学位，没有学历一定没有学位。以上所提到的本科专科都是学历，而有了本科学历后，然后再取的相关学识和学习能力会被授予学位，本科阶段的学位叫做学士。而研究生和硕士的关系也可以从这个角度来看，研究生是一种学历，而硕士是学位，也就是说，你考上了研究生，需要达到一定的水平，才能被授予硕士学位。所以也就不难理解为什么我们把研究生入学考试叫做考研，而把研究生硕士阶段的毕业叫做硕士毕业。另外，值得注意的是，研究生的范围要比较广，因为研究生又包括硕士研究生和博士研究生，但是在日常生活中，人们往往用研究生专指硕士研究生，而把博士研究生直接叫做博士，其实这种叫法不是完全正确的。所以说，学位不等同于学历，获得学位证书而未取得学历证书者仍为原学历。取得大学本科、硕士研究生或博士研究生毕业证书的，不一定能够取得相应的学位证书，取得学士学位证书的，必须首先获得大学本科毕业证书，而取得硕士学位或博士学位证书的，却不一定能够获得硕士研究生或博士研究生毕业证书。另外，专科毕业之后一般是没有学士学位的，所以在网上很多人认为专科不叫大学，但是这种想法显然是不对的，专科只是比较侧重于实践和应用，也是我国高等教育的重要组成部分。另外有时我们也会听到结业，结业一般是某个活动或培训完成叫结业，但大学里的结业就很不好了，当大学生由于成绩差或其他原因取得不了毕业证和学位时，学校可能会发结业证，表示你在这个学校上了学，但是，由于各种原因，你没能完成学业没有毕业证，也没有取得学位。如果有什么问题，可以直接在评论区进行评论，小编会帮您解答，也可以关注小编随时随地询问。

对于学士、硕士以及博士学位大多数人都会觉得很熟悉，但名誉博士学位是个什么样的性质学位和来由呢？名誉博士是经过国家的国务院学位委员会批准，博士学位授予单位授予某一领域做出突出成就贡献的个人一种荣誉称号。 我国的名誉博士学位，一般也按我国对应的授予学位的学科门类授予。获得这个称号不需要考试，不需要到学校进修，也无需发表文章论文之类，只要这所大学承认你达到他们的条件就行，但它仍然离我们普通人很远，因为你要有突出成就和贡献才行，因为其条件不低，这并非一般人所能做到的。荣誉博士学位并非是中国独创的特产，也是从国外借鉴发展而来的。其历史可以追溯到15世纪，在西方，据最早的记录，牛津大学颁发给里昂内尔斯潘伍德维尔的名誉博士是比较早的记录。在我国1920年，北京大学授予法国教授班乐为和儒班为荣誉博士，是北大历史上第一次荣誉学位授予仪式。博士头衔曾经是高级知识分子的象征，是一个人学业至高无上的水平的证明，但名誉博士其意义重点在于“名誉”，而非“博士”,不具备有实质的学位。由于名誉博士学位的颁发，并没有规定获得者的最高学历，因此即便是未毕业的小学人士也有可以授予名誉博士。因此“名誉博士”曾被一些大学用来换取企业或个人赞助其学校经费的一种手段。胡适是当年我国最早的一批留学于美国的博士，其第一个博士学位是他苦读专研多年，在1927年哥伦比亚大学获得的哲学博士学位，据说足足花了12年时间，可见含金量就很高。而在随后多年里，又一共拿到了三十五个被授予的名誉博士，以至于胡适本人说：“这些玩意儿，毫无用处……一个是四年得来的，十三个都是白送的。”

专科生、本科生和研究生到底有何区别？硕士和博士又有什么不同？这是很多人都有的困惑，对于这个问题的说法也有很多版本，自考君挑选了几个比较经典的版本，一起和大家一同探讨。一、学生版二、圈圈版想象这个圆圈代表了人类的所有知识。你小学毕业时，了解了其中一小部分。高中毕业时，了解了更多。拿到本科学位后，你有了自己的专业。硕士学位让你对自己的专业有了更深的钻研。继续阅读学术论文，你会逐渐抵达人类知识的边界。一旦抵达了边界，你便专注于此。你花几年的时间试图突破边界。终于有一天，你推动了它。这个凸出来的部分，让你获得了博士学位。当然，对你而言，这个世界看上去不一样了。但别忘了全局是长这样的。这是一组非常生动的图画，最后那张图更是“意外结局”的典范。它让人感受到自身的渺小，对于走在硕博道路上的人来说是非常必要的提醒：不要因为推动了一点边界而洋洋自得，也不要一味沉浸在自己的领域中，忘记了这个世界的辽阔和丰富。三、兔子版著名数学家华罗庚先生比喻导师和研究生的关系是：导师负责给研究生指出兔子在哪里，并指导学生学会打兔子的本领。反之，研究生则是从导师那里了解到兔子的位置、大小、肥瘦，并采用从导师那里学到的打兔子本领擒获一只兔子（就是做完论文）。有人由此衍生出本科生、硕士生、博士生、博士后之区别的“兔子理论”：本科生：学习捡“死”兔子。本科及以前所学知识都是别人已经发现并经过了反复验证的知识，是固定、稳定的，属于“死兔子”。此阶段的学习训练只是学会找到一条比较便捷的路径把已经死在那里的“兔子”拿回来。硕士生：学习打一只在视野中奔跑的活兔子。这只兔子在哪里？需要导师指给你，或者需要导师和学生一起来确定其位置。导师在“指兔子”的同时还应该告诉学生瞄准并射死兔子的本领。硕士生需要遵从自导师处学来的方法和技术，去把这只尚在活动中的兔子打死，然后再通过以往已经具备的方法把兔子擒在手中。博士生：学习打一只看不到的活兔子。此时的兔子也是活的，但可能不在你的视野里跑着，而是在树林里跑——导师可以确认一定有这只兔子存在，可是，需要你先从树林里把这只兔子撵出来，判断是否值得去猎取，再用更高级的猎取技术去射击并沿用原有方法将兔子取在手中。博士后阶段：此时，导师叫合作导师，他就要和博士后一起来确定究竟到哪里去寻找兔子，此时面对的可能是不一样的森林，需要一起商量后确定是否需要在这里伫足，并重复以上过程。四、红烧肉版本科论文第一章：红烧肉的定义和类型；第二章：各种红烧肉区别和特点；第三章：东坡红烧肉的具体特点；第四章：烹制东坡红烧肉的主要问题和对策。结论：东坡红烧肉可以更好吃。硕士论文第一章：关于猪肉做法的文献综述；第二章：红烧肉做法的历史演变过程；第三章：传统红烧肉制作和研究方式介绍和比较；第四章：马克思剩余价值理论对红烧肉做法的启示；第五章：剩余价值红烧肉的具体做法；第六章：剩余价值红烧肉的创新之处和进一步研究建议。结论：红烧肉很好吃，但是吃的过程中注意区分，剩余价值理论指导下的红烧肉做得会更符合社会主义实践发展。博士论文序言：历史中猪肉食谱的文献综述、理论意义和现实价值、不足和问题；第一篇（第一章到第三章）：猪是怎样养成的；第二篇（第四章到第五章）：猪的各个部分肉质的区分和作用；第三篇（第六章到第七章）：马克思理论不同发展阶段对红烧肉发展的影响和启示；第四篇（第八章到第十章）：红烧肉制作的实证研究（变量选取、理论模型和计量分析）。结论：红烧肉是不是可以吃取决于很多复杂的因素，总体来看，在满足一定约束条件的情况下红烧肉是不错的营养、美容食品，但操作过程的障碍还需要通过真学、真懂、真用马克思剩余价值理论，有必要的情况下需要进行理论创新和政策支持，使红烧肉更好地实现增加营养、避免增肥和促进社会和谐的作用。五、专业分析版清华大学当代国际关系研究院院长阎学通教授较为全面的从学习、分析、研究方法等几个方面阐述了本、硕、博学习的区别，我们节选了部分内容：1.本科学习与研究生学习的区别本科是素质教育，是从未成年到成人的教育，是让他们完成文明教育的过程。素质教育不在乎学什么专业。例如，家长们对子女找配偶的要求是要找个大学生，而不是要求找学某种专业的。家长们未必能解释为什么，但他们知道受过高等教育的人基本上不动手打配偶。本科教育是培养做人的品格和修养的过程。研究生教育不是素质教育，是专业教育。这就是研究生教育和本科生教育的最主要区别。这个区别决定了你们应注重学习什么的问题。你们的学习带有研究性质，这对你们毕业后的工作选择与本科生有了不同。本科生毕业后终生从事其所学专业的人数比例原则上不会超过10%。这里我说的不是上世纪50年代的本科毕业生，而是指有了博士生教育以后的本科毕业生。硕士毕业生终生从事其硕士专业的比例会高一点，约15%。而博士毕业生以博士专业为终身职业的人数应不低于三分之二，低于这个标准则说明博士教育本身不成功。也可以说明研究生教育特别是博士生教育的性质是专业教育。2.硕士生学习与博士生学习的区别硕士研究生与博士生的区别是专业水平差别，不是素质差别。两类毕业生在为人的素质上没有差别，其区别是研究技能。研士生教育培养的是工作技能，而博士生教育培养的是学术技能。硕士生毕业后的工作主要是从事事务性的工作，做学术研究的很少。因此硕士生要注重学习普遍性的研究技能。完成上级交待下来的任何一项事务性工作，都需要进行调查了解基本情况，判断问题的性质，设计解决问题的方案，找到实施的方案和路径。这些解决问题的程序和学术研究的方法很相似，例如，文献回顾、找到有意义的问题、提出假设、进行实证、做出结论。无论是研究具体的事务性问题还是研究学术性问题，都需要广义上的研究能力，懂得基本的研究程序和常用的研究方法。由于硕士毕业生和博士毕业生所从事的工作性质不同，前者是事务性的，后者是学术性的，因此你们对于学术的态度不能一样。博士生要有较强的批判精神，即发现错误的能力，因为发现现有知识的缺陷，才能发现值得研究的问题。硕士生如果有了这种批判精神，那你最好选择毕业后读博。否则，你到了工作单位，总是发现领导的决策有缺陷，你会不甘心情愿地执行领导决定，你工作就做不好。因此硕士的学习主要是学研究技能，学会如何将研究技能应用于自己的工作，培养成清华人的“能干、出活”精神。我以为能达做到这一点，硕士教育就达到了目标。博士教育重要的一点是寻求真理、发现规律、探索人类尚不知道的知识。要发现新知识不仅需要研究能力，还需要学术激情和学术奉献精神。很多学术研究所发现的知识都没有实际用处，不能转化成为物质财富。从经济学的理性角度讲，从事科学研究的人都属于非理性的，因为从事这种研究的人得不到实质性的经济收益。然而，人类的科学进步就是建立在发现了很多人们认为没用的知识的基础上的。然而，发现新知识是有乐趣的事，于是很多博士选择在低工资的大学就业而不选择高工资的企业。家长们常说的，“这孩子读傻了”，就是这个异化过程。社会上常说的“笨得像个博士，傻得像个教授”，就是异化的结果。当你领到博士学位证书时还没被异化，你可能是个含金量不高的博士。涨知识：研究生：包括硕士研究生和博士研究生硕士生：就是硕士研究生学历：大学学历、研究生学历学位：学士（大学本科毕业），硕士（硕士研究生毕业），博士（博士研究生毕业）注意：博士后不是学历也不是学位，而是一种工作经历。今天的文章就分享到这啦！自考君每天为你分享更多相关文章，欢迎关注我们，第一时间获取最新文章。

大学毕业还是研究生毕业？研究生毕业还是博士毕业？怎么规划自己的教育生涯？现在考研和读博成了比较热门的话题。马上又到一波毕业季了，大三的你，想好该怎么规划自己的教育生涯了吗？本次课程我们就来给大家讲一下你该如何规划自己的教育生涯吧！到底学读到哪里就能结束了。大学本科这个学历是需要考的。必须要按照国家和地区标准进行择优录取。这是准高三的学生该要努力奋斗和学习的。你必须要付出汗水和努力，才能得到满意的回报。很多的学生，不知道该考取一个什么样的大学，是否能考上大学，我们必须明确告诉你，大学必须要读个好的专业，专业好，才能学到知识，以后进入社会就比较有优势了。研究生研究生，相对来说，比高考要简单些，因为其需要考察的科目相对少一点，而且竞争没有那么激烈。因为很多学生认为自己的本科水平已经足够应对复杂的社会了，很多人就会放弃考研，直接参加工作。到底你需要读研吗？建议从以下几点考虑：看看自己的大学学历是否能满足自己找到一份相对来说比较好的工作，其次是看看自己的家庭经济是否允许自己晚点参加工作，再次，一定要看看自己是否有相对雄厚的专业知识。因为考研不但需要浪费体力，更多的还需要你投入精力，假如你自身基础就比较薄弱，那么你选择考研的话，会比别人要浪费较多的时间。在你自己能够保证自己在短时间内，将考研内容拿下的前提下，你可以继续进行自身学历的提升！请务必自我认识清晰！博士博士，是教育的尖端了，能够读下来的都是很少数的人了。在你确定是否读博的时候，一定要问清楚自己，读博是为了什么，自己是否能够坚持走下那段孤独的岁月，如果没有狠下心来。或者说意志不是太坚定，那么建议你不要去读博！因为博士看的是你的实力加上毅力，能够坚持下来，才能最终获取你心目中的理想学历。博士的生活，很单调。三点一线，你需要耐得住寂寞，管得住自己的心，一切以学习为主业，以课题和论文为路径，否则你付出的几年时间都将付诸东流。没有论文，你这个博士是很难完成毕业的。你是否继续考研还是读博，请务必结合自身的情况和学习能力做出详细的考虑。否则你做出的选择可能会使得自己后悔的哦！本次课程咱们就为大家分享到这里了，咱们下次课再见吧！如您有相关的疑问，请在下方留言，咱们将第一时间给以您满意的答复！请加入我们一起进行相关的问题的探讨与学习吧！声明：本文为尖子生数理化教育的原创文章，未经作者同意不得进行相关的转载和复制，翻版必究！请务必尊重别人的劳动成果！

导读：博士后是什么概念？博士和博士后哪个学历更高？其实这么多年我们都搞错了……随着大学的扩招，现在拥有高学历的人越来越多，本科生到处都是，硕士、博士也是不计其数，以前说起硕士博士，那都是了不得的存在，十里八乡都不一定会有一个，而现在经常可以听到身边哪个亲戚朋友家的孩子考上了硕士博士，甚至还有的考上了博士后！今天咱们重点说说这个“博士后”，在大多数人眼中，博士后是中国最高的学历，是最牛掰哄哄的存在！那么真实情况是这样吗？博士后和博士哪个学历更高？首先咱们要搞清楚硕士、博士和博士后的概念，硕士和博士都是研究生，分别被称为硕士研究生和博士研究生。大学生本科毕业后考研，考上之后就成为了硕士研究生，在学习过程中拿到硕士学位后，就可以被称为硕士；硕士研究生的学习时间大概三年左右，毕业之后可以继续考博，考上之后就成为了博士研究生，在学习过程中拿到博士学位后，就可以被称为博士。要强调的是，博士研究生是中国最高的学历，博士是最高的学位，没有比这更高的！博士毕业后，可以申请到高等院校的“博士后流动站”或者某些科研机构的“博士后科研工作站”工作，一旦获得批准，就可以在这些工作站进行科研工作，就成了所谓的“博士后”。但是博士后的工作时间不长，一般不超过两年，算是一种过渡性的安排，两年期满后还是要另外找工作，我们可以认为博士后是等待正式就业的博士。当然了，博士毕竟是中国最高的学历，“博士后”跟咱们平常说的“临时工”还是有很大区别的，博士后是国家正式工作人员，他们在工作期间，除了享受国家规定的优惠待遇外，还享受跟本单位正式职工一样的各种待遇，工作两年后还将得到国家颁发的《博士后证书》。最后总结一下，博士后不是学历也不是学位，而是博士毕业后的一段工作经历，博士和博士后的学历学位都是一样的，不存在谁比谁更强的说法。好了，今天就说到这里了，对于这个问题您有什么看法呢？您认为大学生应该考博吗？欢迎在下方留言交流。如果您觉得这篇文章对您有帮助，欢迎点赞转发哟。

刘瑜的《送你一颗子弹》有这么一段话，奶奶知道我学历高，但是对哥大剑桥之类一概不知。她对高学历表达敬意的方式是这样的：“世上是不是就没有你不认识的字了？”刘瑜奶奶知道她是个博士，但也不了解到底是个啥，所以才有了这对话。作为当今最高级别的学位——“博士”，如果你身边有个博士的朋友，多少对他能潜心读书做研究表示惊讶敬佩。其实“博士”在我们中国古代，含义与现代是有区别的，那么让我们来细说“博士”的前世今生。现在我们所说的“博士”，是一种学位制度，起源于欧洲中世纪，是一种从事大学教育的资格证明。真正意义上的学位，是19世纪，世界各国按照美国模式建立的学位制度。据说我国最早的获博士学位的人，是李鸿章的医生——黄宽，而有最多博士头衔的人是胡适，达35个（这个应该能嚣张的说句，还有谁了吧？），惊讶。我国很早便出现“博士”这个词，“南方之博士也”《战国策》“鲁博士也”《史记》。“博士”秦朝是官职，也包含博学的意思，“博士，秦官，掌通古今”《汉书》。汉朝初期， 罢黜百家，独尊儒术，设置“五经博士”，五经即《诗》《书》《礼》《易》《春秋》，每一经设一个博士，职责一是以儒家经典教授弟子，其二是充当皇帝的参谋和顾问。可见与现在的博士不一样，真所谓博古通今。汉后期，博士“出谋划策”的职责逐渐淡去，成为专门讲儒家经学的学官了。汉朝以后，“博士”的名目又开始多起来，不仅仅是传授经书，不同的朝代有不同的博士官位，魏晋南北朝设太常博士，掌管礼仪。唐朝设太学博士，国子学博士，不同的博士传授的对象不一样，太学博士教授的是太学生，国子学博士教授的是高官和国公的子孙。直至封建统治最后的王朝——清朝，依然设博士学官，北京安定门内国子监街上国子监，就是那时候的国子监博士办公传授经学的地方。在古代，“博士”除了是一个官职，对于一些专精某一专业的人，也授予“博士”名称，唐朝有算学博士，书学博士等等，宋朝有武学博士……这些都是专家性质的教授官。这个和我们现在说的“博士”含义类似。除了朝廷的官职，在民间中也有“博士”称谓，这是一种对于（就是我们现在说的师傅）精通某门手艺的劳动者的尊称。“今江南俗，椎油卖茶者尚称博士”《陔余从考》至于“博士”在我国最早为学位并有法律颁布，是在1935年，南京国民政府时候，后来因为战争原因中断。而后经过了近50年，二十世纪80年代，我国的博士学位制度才正式建立得以实施。网上有个段子，这个世界有三种人，男人、女人和女博士，中国传统观念里，讲究男尊女卑，读书从来都是男性的事情，女性安分守己，相夫教子，当我们现在调侃“女博士”的同时，不正好说明了中国社会的进步吗？

我们.知道，在现代“博士”是学业的一个阶段，学问到了这个阶段就可以被称为“博士”，所以在现代社会有形形色色的“博士”，比如，经济学博士、数学博士等等。不管怎么说，“博士”都带着现代味儿，仿佛和古代是绝缘的。但其实我国古代就有“博士”，而且可以追溯到战国时代。在《汉书·百官公卿表上》的记载：“博士，秦官，掌通古今。”这时候的“博士”是秦国的一种官员，主要职责是掌管文书，保管文献档案，并准备随时回答皇帝提出的疑问，有一些图书管理员加随身顾问的意思。因为职责里就有当皇帝百科全书的意思，工作的隐性要求下，“博士”的学问必定渊博。比如，秦国的“博士”伏生，学问相当高深，尤其精擅《尚书》，对于《尚书》的每句话都有很深的理解，到汉文帝时，90多岁的他仍然能够背诵《尚书》全文。这才使得《尚书》这本书，能逃过秦始皇“焚书坑儒”的祸乱。因为西汉复兴文教时，《尚书》原文毁于一炬，全是靠他的记忆滕录，这部宝贵的文献才得以流传后世。同样也是在西汉时期，因为汉武帝比较推崇儒家文化，所以在“罢黜百家，独尊儒术”的同时，设立了专门“五经博士”，以研究儒家的经意，并把结果讲解传授，使之流传天下。在唐代，官方设有国子、四门等博士，负责教授知识、传播学术，属于文化类官职。时间前行到宋代，朝廷设立国子博士，官职五品，并延伸到明清时期，官位偶有变化，没有多大变化，依旧是做学问，传播学问。五经古代还设有一种“博士”官职，这些人的性质和上面提到“博士”类似，主要研究和传播，只是研究和传播的对象是所谓的“奇技淫巧”“微末小道”，所以不太受认可。比如说，西晋设立的“律学博士”，北魏设立的“医学博士”，唐朝设立的“算学博士”、“书学博士”等。就是因为不受主流文化认可，所以在宋代时候，这种偏向专业性的“博士”被废除了。到了现代，“博士”这颗蒙尘的明珠，才重新焕发出光彩，成为一个单纯学术性的专业人士的称谓。应该说，这是社会进步的表现。因为在古代，社会结构简单，学术没有生存依托的土壤，只能屈服于强权，举步维艰的发展。而进入现代以后，随着各种“博士”兴起，学术逐渐和权力脱离开来，取得了独立的地位，有了自己独特的价值导向，进而影响了社会这艘巨轮的航向。从古今的“博士”地位对此来说，古代的“博士”显然要比如今的“博士”地位要高一点。古代的“博士”通常是官职，在行使传播知识的义务同时，享受国家的俸禄。而现在的“博士”仅是指专业学术研究的人的一种学位，不代表什么正式的职务，也没有什么薪俸。即便有某个“博士”担任什么职位或者享受什么津贴，也是因为他兼任的身份，而不是来自于“博士”。你还知道哪些博士知识，欢迎在评论区留言告诉我。

高考，是每年人们最关注的一件事了，人们常常说高考并不是唯一的出路，但是依旧有很多人为高考奋斗，为的就是上一所一流的大学。不过，考试肯定是有人欢喜有人忧，成绩好的自然被重点大学录取，而成绩差的自然而然只能去普通大学。尽管大学在哪上已成定局，但是人生路上还很长，最终发展如何还是交给未来吧。最近有一个985博士因为第一学历被人事拒绝招收，只是因为他的第一学历并不是重点大学。那么第一学历究竟有多重要？在太多人眼中认为，高学历代表着优秀的人在，就一定是不折不扣的人才。大家都知道高考的公平性，在高中选拔出来的人才必定是优秀的，因为他们是同龄人中的佼佼者，同样也是老师重点培养的优秀学生。我们不可否认这种推算确实对，但是不能就单单因为这些原因，就否认了高考成绩不是很好的学生。因为他们中也有才华过人、奋发图强的人。其实第一学历已经成了社会招聘的主要因素。因为高考好比万人过独木桥。那么为什么全国人都对高考高度重视呢？因为高考的公平性，还有高考意味着以后走什么样的路，可信度也很高，所以通过高考选拔出来的结果足以让大多人信服。最主要是第一学历代表着你是什么样的能力。而那些高考失利的人，在今后的路自然是很崎岖。所以很多HR都比较看重第一学历！第一学历固然重要，不过后天的努力是不可缺少的。起点虽低，但是不能放弃，因为从专科读到博士的人简直太多了，也为自己争取了美好的前程。只不过他们的第一学历会对他们造成一定影响，很多人辛辛苦苦读到博士硕士，就是因为第一学历被拒。但是这并不代表就比那些名校毕业的差，因为在大学的生活并不是很规律的，这些学生依旧能不忘初心，为自己的前程更加努力。在小编看来，他们比那些上来就考上名校的人更努力更有毅力。也间接性的说明了他们工作能力比较尽心尽力，而人在执着的状态不是企业所想要的吗？其实一个人的颓废并不是因为他的不努力，而是做什么事怎么努力都无事于补。所以个人觉得HR不能单单看第一学历，这样会因为让很多人对生活失去了动了，没了信心，因为起点已经无法改变，所以在第一学历这件事永远都超不过起点高于自己的人。这样下来，最高学历好像是没什么用处，因为最高学历都不被认可，那么HR究竟认可什么？所以引起是非也再正常不过。总结：不管是第一学历，还是最高学历，都不是能左右你的前程！第一学历较低，正说明你有很大的上升空间。因为在学历之外，还要有一定的能力，这才能有一个更好的前程！对于第一学历这件事你怎么看？欢迎评论留言。（图片来源网络，侵权删！）