博士生论文引用

每年毕业季，相信很多同学都在为写论文抓耳捞腮，不知如何下笔，特别是引用参考文献这一块，更是没有头绪。其实，参考文献在写作这一块至关重要，通过引用以往学者的观点，我们能清楚地知道前人已经研究了什么，能够“站在巨人的肩膀上”去思索看问题，进而提出自己的研究方向和研究观点。但是，一篇优秀的小论文的参考文献也是值得斟酌的，并不是简单地堆积罗列，以下几点同学们在引用参考文献时尤其需要注意。如何正确引用参考文献第一点：避免引用与文章无关的参考文献。这一点也是很多初学者容易出现的错误，根本不看参考文献的主题和内容，一窝蜂的往上堆积，这是对自己的不负责，也是对写作的不负责。参考文献，顾名思义要选取与论文主题相关的文献，从而有力的支撑自己的研究观点，所以把那些无关紧要，与主题无关的文献全都删除掉，保留相关的即可。第二点：引用文献的深度一定要够。何谓深度，与主题方向贴切的相关文献。有的同学在这个过程中，没有认真阅读文献，往往只是看了题目，就拿过来写在下面。这样是没有代表性的，正确的做法是：同学们要认真研读每一篇文献，对于那些深度不够、与自己所要写的方向不贴切的要予以舍弃，这样文章才会显得生动具体。引用参考文献的注意事项第三点：引用的参考文献要具有新颖性。很多同学，学习态度也很认真，但老师在最后指出了一个问题：你的参考文献为什么都是十几年之前的，最近几年的参考文献难道就没有吗？诚然，引用参考文献一定要注意新颖性，引用较早的研究文献固然是一个梳理总结，但还是要注意时效性，需要留心研究领域最近几年的发展变化。对比之下，文章的框架才能有效得到支撑。第四点：参考文献格式规范。格式问题，一直是同学们头疼的问题，也是被老师批评最多的地方。往往参考文献格式的不规范，会让同学们受到严厉的批评。所以，参考文献的作者、题目、刊名、年卷、页码、序号都必须逐句的观察，防止格式出现问题。引用参考文献过程中态度要认真第五点： 参考文献引用要恰当。引用了观点，就要标注出来，数量不宜太多，也不能太少。本科生、硕士生、博士生的参考文献数目也是不一样的。另一点需要注意，一篇文献不要在尾栏里重复出现，对于一些问题如果难以取舍，必须要和导师请教，直至弄懂。参考文献看似很简单，对于文献综述和全文写作来说至关重要。在这个过程中，同学们一定要认真对待，不遗漏任何一个地方，正确把参考文献的引用做到最好。

论文，是检测一个学生对学业的掌握程度，也是在另一个层面衡量教学和人才的标准。当你本、研经历了论文的历练之后，又该如何写好博士期间的论文呢？对于论文的格式，百度百科给的步骤是这样的。中英文摘要——目录——正文，正文一般包括：导言（研究背景，文献综述)——提出问题——分析问题——解决问题（对策建议）——参考文献——附录——致谢——学术成果。这样写是最中规中矩的，也是最不会出错的，既然明白了步骤那么对于内容和选题该如何选择呢？一、首先，选题十分重要，题目大小要合适。对于论文的选题有一大忌讳，就是一定切记做大，选题要适中，主要的一点，就是一定要会“小题大做”。小的选题容易驾驭，也容易从细微之处分析，可以写得更好，文章的每一个立意会站得住，文章也会更丰满。但是要避讳“小题小写”，不要把论文写得跟工作总结，甚至不如工作总结，这样还不如不写。因为论文要求的是严谨深刻，不是简单了事。可以尝试全方位，多角度地去剖析一个问题，争取做到立意严明，有迹可循，论证有力，层次清晰，语言规范。学会多用具体材料，图表、公式来证明表达自己的观点。这样，不仅可以使论文具有充分说服力，也可以弥补字数不足的问题。二、其次，写论文最忌讳的就是千篇一律，一千个人眼中只有一个哈姆雷特是非常不可取的，所以论文的研究角度要有新意。一定要注意研究角度的与众不同，选择新奇的角度进行科学研究是论文的亮点。三、然后，撰写论文的核心部分，正文阶段要更加的谨慎，因为它是作者理论水平和创造能力的集中体现，它决定着论文水平的高低和质量。对于正文的部分，一定要做到1、论点严谨，深刻，有新意。并且论点必须是可以论证的。2、论点必须要有材料的支撑，能够证明论点成立。3、论证必须根据论题的需要选择不同的论文结构形式，不同的论证结构形式，决定了本论部分的结构。4、论证要严密且合乎逻辑，使他人无法驳倒。四、最后，结论是对论文全文的总结，是对整篇论文中分析、论证的问题综合性概括，是论文的精华所在。结论应当完整清晰，不可含糊其词、不可与本论相矛盾，要与绪论呼应；对成果的评价要恰如其分；语言简洁、干净利落。博士圈里流行一句话“the best dissertation is a done dissertation”(最好的毕业论文就是写完的毕业论文)。所以在写论文的时候可以量力而行，适当的调整自己的期许，让自己不至于完不成而影响毕业。所以对于论文最主要的就是放平心态，认真的去找材料，立新意，然后完成它。关于国内在职博士、国外留学博士、硕士等报考事宜，欢迎关注公号在职研微厅

一名博士生在其14万字的论文中致谢偶像，网友：太浪漫了！近日，一名博士生在其14万字的论文中致谢自己的偶像陈伟霆，在论文中说到：“是陈伟霆让他对这个世界的好奇心”，让众网友直呼“太浪漫了，这才是追星的正确打开方式了”。这样励志的追星故事很多，此前，浙大第二附属医院的胡江华也在其发表的SCI论文中感谢自己的偶像林俊杰，胡江华称：”十年里，林俊杰的歌曲给了她强大的精神支柱“。除此之外，周杰伦和钟汉良都被自己的粉丝致谢，周杰伦更是被自己的粉丝用六词赞美，才华出众、孝顺、勤奋、坚强、敬业与正直完美的诠释了自己对周杰伦称赞。大家都知道钟汉良的文笔也是很厉害的，他微博上发文也是非常的励志，记得有一年的北京理科状元也是钟汉良的小粉丝。还有今年的高考女学霸坦言自己的偶像是王俊凯，在学习中给了她不少动力，连手机屏保都是王俊凯。这才是偶像存在的意义，一直带给粉丝正能量，一起变得更好。

研究生学位论文外盲审的评审指标有很多，虽然参考文献是在论文最后一部分，但其重要地位不可忽视，外盲审专家会经常指出同学们的学位论文参考文献的问题，这一部占有硕士论文外盲审评审分数一部分比重。下面笔者就外盲审专家经常会提出的一种问题——参考文献引用问题，进行讨论，希望能帮助到同学们。图片为作者原创转载请说明出处01开题报告不用心 论文撰写不到位其实在学位论文的参考文献部分，同学们应该在开题的时候就已经写好70%左右了，在撰写学位论文的时候只需要新加剩余的30%，再对之前有些论文不合理的地方进行调整即可。但有很多同学在开题的时候开题报告并不是很认真，这样的话在撰写学位论文的时候就要耗费大量精力，同时也会由于匆忙导致很多错误，引用文献没有时间节点的层次感，出现混乱，排布不合理。这样就会导致国内外研究背景介绍部分写得不好。02文献引用质量低同学们过度参考往届师兄师姐的学位论文，会导致引用文献过于陈旧，导致近五年的参考文献几乎很少。这样会导致外盲审专家对同学们的学位论文扣分，会白白丧失一部分本不应该丢失的分数。在撰写学位论文的后期，有的同学为了凑数，跟本没有去仔细看所参考文献的具体内容，导致引用了低质量的论文，在论文评审的时候会导致引用参考文献质量过低的情况。03总结关于学位论文参考文献引用数量的情况，笔者认为最适合自己的论文才是最重要的，参考文献踏踏实实去看，取其精华去其糟粕，写到自己的文章里，展现它应有的意义。每个学校对学位论文引用参考文献的篇数都会有要求，按照学校的要求去做，中英文比例学校也会进行说明。你比别人仔细一些，那样你的论文就会更好一些，给自己研究生的生涯一份完美的答卷。最后祝各位同学科研顺利，早日出一份自己满意的成果。

近日，北大物理学院光学所的18位博士生在线完成了毕业论文预答辩工作受到疫情影响北大今年的博士生预答辩工作也显得格外特殊虽然北京大学已经线上开学月余但博士生和导师们无法在实验室、会议室碰面仍然困扰着大家为了保证今年应届博士毕业工作顺利身处五湖四海的博士毕业班同学和导师们都想办法利用网络技术带来的便利克服距离带来的重重挑战解决数据材料等诸多问题完成了毕业论文的关键一步线上答辩会：我准备好啦博士生预答辩是博士生培养的重要环节。防疫教学两手抓，北京大学物理学院现代光学所三月如期举办了远程视频博士毕业生预答辩会。经过充分的前期准备和临床协调，顺利完成了线上预答辩。答辩前答辩秘书提前10天通知提前测试视频软件同学们和导师远程试讲、修改报告答辩当天导师学生登录网络打开视频会议软件调试麦克风、摄像头准备屏幕共享答辩开始！虽然博士预答辩会从会议室搬到了线上，但是要求始终如一的严格，博士预答辩分为四个小组进行，各指导委员会成员全体参加了会议，对每位毕业生研究工作系统性和创新性，论文结构和内容等认真审核。视频会议过程中，为了保证会议效果，主持人根据现场情况协调安排。答辩学生报告时，答辩人打开摄像头，使答辩显得更正式，又增加了现场感。同时，关闭其他人员的麦克风避免干。答辩期间如遇卡顿，提示旁听人员关闭摄像头，答辩人重新进入解决卡顿现象。在光学所师生的共同努力下，本场特殊的线上预答辩会得以圆满结束。克服困难线上开学，居家上课的我们想必都想念过宿舍里成摞的文献和参考书都怀念过图书馆丰富的馆藏都惦记着学校高速的校园网而对于毕业班研究生而言实验室里的研究成果办公室电脑里的资料更是毕业征程上的不可或缺面对从家到学校遥远的距离机智的老师和学生们是这样解决的光学所博士生曹启韬主要研究非线性光学微腔中对称性破缺，包括回音壁微腔光场手征自发对称破缺研究、自发手征对称性破缺微腔激光、微腔表面对称破缺诱导的非线性光学效应等。在上述领域已取得多个重要的研究成果。疫情期间，他按照正常学习工作安排，每天坚持在家学习并进行博士论文撰写等工作。面对网络条件限制和资料查阅困难，他使用VPN远程连接实验室电脑，阅读文献并参与研究组内同学老师的学术讨论。博士生孙风潇主要开展在超导腔、腔光力、玻色-爱因斯坦凝聚等系统中，对宏观量子态相干与纠缠的调控性质的理论研究。居家期间，孙风潇远程连接北京大学物理学院的服务器，进行计算和数据处理工作，以解决家用电脑配置运行速度不够快、无法运行大量的计算程序的问题。光学所博士生王非凡刚刚结束在美国的半年交流，居家开始准备毕业论文。和导师面对面讨论交流的缺少，使得她一时间手足无措。其导师得知这一情况，每周和她讨论；实验室的同学们也通过学校的公共课平台和她交流，最终克服了毕业论文的总体结构构思上的困难。对毕业论文规划较晚的同学，不能返校导致对毕业论文影响颇大。博士生韩猛在导师的帮助下，远程登陆学校电脑，阅读和使用里面的资料数据。同时，导师一直与韩猛保持深入交流并对其论文提出了很多重要的修改意见。同学们更是伸出援手，同样今年毕业的博士生靳剑钊和王慕雪还无私地向韩猛分享了latex模板，助论文写作一臂之力。不同以往的毕业季停课不停学，停课不停研自新型冠状病毒疫情在多地发生后学校积极采取多项措施保障预毕业研究生培养工作的有序平稳开展全校各研究生培养单位制定了在疫情防控期间研究生培养及预毕业生工作方面的工作计划和安排学校及时发布《关于疫情防控期间预计7月毕业博士研究生学位论文全面审查（即预答辩）组织工作的通知》指导各院系开展预毕业研究生在线预答辩工作马克思主义学院思想政治教育研究所采取视频答辩和在线审议的方式，顺利完成了2020年思想政治教育专业博士学位论文的预答辩工作。为了做好线上预答辩，思想政治教育研究成立预答辩工作筹备小组，就答辩议程进行了多次沟通，并设计了预答辩工作流程和应急预案。还预先进行了视频互动演练，并多次测试了平台功能和网络环境，最终保障预答辩会议顺利进行。首次采用在线预答辩，需要克服技术难点、保证工作重点，教育学院组建了视频会议技术支持小组，制作了考生、秘书和评委视频会议系统使用手册；成立了答辩秘书工作群组，并对在线秘书统一培训，重点演示了在线匿名投票方法，为预答辩做好了充分的准备。近日，教育学院已圆满完成预答辩9场37人次，主席主持、考生汇报、评委提问、匿名投票、秘书协调、技术小组幕后保障，所有工作有条不紊，效果堪比现场。经济学院春季学期首场线上学位论文全面审查于近日完成。会议历时3个多小时，一共有5名参加预答辩的博士生同学，按照事先规定好的顺序和流程，利用线上系统的共享功能，依次进行了PPT展示，答辩委员提问，最后由答辩委员会通过现场讨论，经由预答辩秘书形成了对参加预答辩的博士生同学的审查意见。“本次网络视频预答辩完全遵照博士学位论文预答辩的要求、标准和流程规范进行。”参加预答辩的经济学院博士生韩晨宇说，“参与此次网络视频答辩是一种全新的体验，在答辩过程中与答辩委员会的老师们在线视频交流，感觉非常亲切，收获了很多宝贵的意见。感谢学院的精心组织，感谢各位老师和答辩秘书的辛勤工作，保证了此次预答辩的顺利完成。”各个研究生培养单位紧锣密鼓进行学位论文全面审查（即预答辩）工作预毕业研究生、导师、指导组成员多方联动，严格要求，精益求精视频预答辩程序严谨，步骤完备做好书面记录工作，严禁录音录像及时录入管理系统，做好备案工作关于2019-2020学年第二学期研究生学位论文答辩审批与学位审核工作安排的通知已于近日发布为尽可能降低疫情对研究生深造和就业的影响保障符合条件的研究生及时获得学位学校决定本学期毕业生的学位审核工作分两个批次开展将于7月3日和8月14日先后召开两次学位评定委员会会议审议学位克服困难，接受挑战在此种特殊情况我们戮力同心、共克时艰相约那场毕业典礼

浙江大学学生，因无法在任何一个全球性期刊上成功发布一篇论文，而拿不到毕业证，怎么办？这里的“浙江大学学生”可不是指的普通本科学生，甚至也不是硕士研究生，而是专门指的那些博士研究生；浙江大学对本校博士研究生毕业论文的质量，要求是非常严格的，甚至可以说是“苛刻”！博士研究生毕业，发表论文作为硬性条件，让多少博士在读人员脑袋疼痛、生理失调、心里烦躁！下面是几所国内知名大学博士研究生毕业的条件：①清华大学，2019年起，不再硬性要求发表论文；②北京大学，本人为第一作者身份（导师为第一作者时，本人可以为第二作者）在国内核心刊物或国际重要刊物上至少发表或被接受发表2篇论文；③浙江大学，SCI 文章两篇，且对IF(影响因子）有要求；④武汉大学，1篇权威期刊或2篇北大核心，人文、社会科学学科，必须至少有一篇以第一作者发表在权威期刊上的学术论文或至少有两篇发表在核心刊物上的学术论文。不能满足条件，博士研究生是很难毕业的！我们来特别关注一下浙江大学对博士研究生毕业论文的要求，了解一下难度究竟又多大？浙江大学要求博士研究生毕业，必须有SCI 文章两篇，且对IF(影响因子）有要求，那么“SCI 文章”又是一个什么东西呢？SCI也即Scientific Citation Index英文缩写，是美国科学信息研究所（ISI）编辑出版的引文索引类刊物，它每年报道60余万篇最新文献，涉及引文就有900万条，能够进入SCI这一刊物的论文即为SCI论文。“且对IF(影响因子）有要求”又是一个什么玩意？SCI选录刊物的依据是文献分析法，此文献分析法以期刊论文被引用的频次作为评价指标，被引频次越高，则该期刊影响越大；在一定时期（通常是前两年）内，某一刊物发表的论文，被已经进入SCI刊物的论文所引用的总次数，除以该刊物这一时期内的论文总数，即为该刊物的影响因子。说白了，这就是一个美国人操纵的论文评价体系标准！浙江大学博士研究生毕业论文，为什么要特别强调“SCI 文章”呢？这主要取决于SCI论文的国际影响力，具体表现在以下几个方面：1、SCI论文是进行国际科学交流的重要方式，也是使国际同行了解我们的主要渠道。 2、SCI论文可以向世界展示我国基础研究的实力，提高我国在世界科学界的地位。 3、发表SCI论文的多少和论文被引用率的高低，是国际上通用的评价基础研究成果水平的标准，也是论文考核与评论的重要指标。 4、就基础研究而言，在什么样档次的刊物上发表的论文，便具有什么样档次的水平，一目了然，一般不再需要鉴定；科研成果不是在国际知名的SCI刊物上发表，便很难被认为是国际水平的。随着经济全球化，科学研究也日益全球化，浙江大学积极引入国际性博士研究生毕业论文体系标准，既是努力融入学术全球化的体现，又是对博士研究生毕业论文的严格要求，让学生真正成为适应全球化的人才！综上所述，笔者认为，我国已经是参与国际经济全球化最重要的的国家之一，其中科研学术论文一项也不能老是甘居人后，尤其是作为大学博士研究生毕业这类的论文，学校提出高质量要求，无可厚非！浙江大学要求博士研究生毕业论文必须达到“SCI 文章两篇，且对IF(影响因子）有要求”，是积极融入学术全球化的具体表现，对于“高精尖”的博士研究生来说并不是过度苛刻了，谁让你是“凤毛麟角”的人才呢？

本文不谈如何写论文，因为之前写过，如《如何高效撰写科研论文》、《如何在科研论文中体现创新点》，有需要的朋友可以在我百家号找到。这篇是以本人经验，来说明我读博期间写论文的过程，中间会穿插一些写论文的技巧。第一步是这样走的提前入课题组，不久老师回国交代课题方向：一种全新的设计方法，需要我设计小设备。小设备出来，实验完成，导师告诉应该发论文。第一次写论文，写的很菜，导师帮助修改了大概二十次。然后告诉我是新东西，要求发到《机械工程学报》（中文期刊里，机械类的老大）。投稿，等待，被拒。后修改排版发到学校校报。发论文过程中，查中文论文用中国知网比较多，外文期刊ScienceDirect比较多，学术论坛小木虫用的比较多。这几个地方，没有哪个博士研究生不知道，简直不要太熟悉。中间为了凑够毕业标准，发了会议论文，并到香港参会，其实就是转转，见见世面。基本每个课题组都会给学生一次外出参会的机会，我们可以利用这个机会，发一篇会议，然后到外面看看。其实我们知道会议论文也就那么回事，虽说也是EI，但是层次是很不高的。第二步是这样走的导师要求设计大设备，内容包括：画模型，请教技工，修改设计，出图纸，请教工程师，改图纸。这期间，空余时间将组内成形方法进行总结，发了综述。脑海里对成形过程的载荷分析进行反思，认为这个是一个点子，可以写论文。很多时候，如果没有什么事情，可以总结总结组内的一些论文，写写综述之类。有时候我们突然冒出个好点子，千万不要让它们跑掉，写下来或记下来，慢慢思考、发酵，最后写下来就是一篇好论文。第三步是这样走的同组兄弟导师帮发SCI，已可以毕业。自己的毕业标准还没有达到，于是一狠心，写了两个月，写出SCI。冒险投了领域内较好的期刊，发回修改，英语不过关，同学帮忙润色。添加一些实验素材。等待，接收，毕业前出页码（有的单位SCI出页码即可，EI出检索号即可）。如果感觉自己的东西是好东西，很有创新性，那就胆子大一些，投些好期刊。还要注意自己的英语，如果不行，就请同学帮忙润色。那些总发SCI的同学，经验会比较丰富，多跟他们交流。第四步是这样走的请教总工，改图纸，指导生产，装配。在这个期间，谋划写第二篇SCI，点子来自于之前对成形载荷的思考。设备实验成功，成形过程没问题。很快就开始大论文写作，中间写第二篇SCI及成形过程的一些工艺研究。大论文接近完成，SCI发出。答辩完成，SCI Under Review。毕业时，SCI接收。大论文要预留至少半年的时间，充分准备。因为博士论文需要外审，所以质量一定要高。我们当时有校盲（比例小但是风险大），院盲（非校盲的，风险小些）。我当时一下子被抽到校盲，紧张的要命。审稿意见回来，马上修改论文，还好最终通关。三年的时间就这样过去了，博士读得也很辛苦。因为在三十左右的年龄，要考虑自己的家庭，要考虑父母，要考虑毕业，总之，生活的压力无时无刻不包裹着像我一样的穷博士。俗话说得好，不被扒层皮，怎么能毕业？

参考文献是学术论文的重要组成部分，如何有效地引用参考文献，还需在写作中多加注意。参考文献并不仅仅就是引用那么简单，如果不加以规范，很容易使文章的内容过于杂乱，造成涉及方面虽广，但并没有详细论证的情况，同时也可能会导致文字的复制比例增高，出现严重抄袭的现象。因此，在学术论文中引用参考文献，医刊汇认为有必要先了解以下信息。一、引用参考文献的意义。参考文献的引用是学术论文中重要的科学依据，既可反应论文的科学性和权威性，也是对他人研究成果的肯定与尊重。一方面，可通过引用参考文献来对论文自身的内容上进行补充，为读者提供了在论文中提及但没有展开叙述的内容文本，让读者在阅读论文的同时，也可对其它相关内容有更好的了解，为读者在开展同类研究时，提供了更多的文献资料；另一方面，也可通过引用参考文献来客观地评价一篇文章的科学性、实用性及其中所蕴含的研究价值，在文章的评定上提供出科学依据，从而提高文章质量。二、参考文献的查阅方法。在论文选题确认后，需查阅相关的文献资料，了解此论题的众多观点，观察其发展动态，为自己所需要涉及的科学知识方面提供重要依据。而在参考文献的查找中，一般会出现这两种观点，要么文献中所提及的内容和自身的观点相同，要么文献中所提及的内容和自身的观点不同。对于这两种观点，都要进行深入研究，特别是文献中所提及的内容和自身的观点不同，应仔细了解对方的理论观念，并对对方提出的不同观点进行思考，从而加强对论题的论证力度。三、参考文献的时效性。随着科学发展，不断有新观念、新理念的产生，在这样的情况下，那些时间过久的文献，有的知识已经被大家所熟知、所认可，就无需再拿出来进行讨论；也有的理论已被新理论所更替，失去了原有的研究价值。因此，对于参考文献的引用，尽量引用近5年内的文献，这样才可保证其中知识的科学性、准确性，使作者在论文写作中的观点理念得到有效的依据和补充。四、参考文献的合理引用。参考文献具有提供研究依据、知识补充、学术评价、学术论证等功能，所以在参考文献的引用上，应本着科学合理的特点，主要体现在参考文献类型的选择要合适、参考文献的引用要适量、参考文献的作用要突出、参考文献的标识要合理、参考文献的着录要正确等几个方面。1.参考文献类型的选择要合适。在参考文献的选择上，应当避免出现抄袭的问题。在引文中标识出引用文献的内容，并在文后对所引用的参考文献注明出处，通常不会被判定抄袭；而如果引文来自非正式出版物，且在文中没明确表明所引用文件的出处，那么通常判定为抄袭的现象较多。因此，应尽量引用公开出版的文献资料，对外文献的内容采取不引或少引的原则。2.参考文献的引用要适量。虽然学术期刊对参考文献的数量一般没有硬性规定，但是引用的文献越多，文字的重复比例也会越高，从而加大了抄袭的概率。因此，在文献的引用数量上应当加以控制。当然了，不同性质的论文所引用参考文献的数量也是不同的，比如综述性论文引用的文献数量相对于一般基础研究性论文来说要多一些，这就需要作者根据文章的需求而定了。3.参考文献的作用要突出。参考文献的主要作用在于引证，即对文章中的观点、概念、理论加以证实，并提供相关的科学依据。所以，在参考文献的使用时，应当区分引证与仅供参考的概念。引证是将文章中的研究成果进行补充完善，对文章中论点提供出新的观点、理论和方法，可看作为一种有效论据的存在；而仅供参考的文献，并不构成宣传、运用等科学依据，只起到参考的作用，没有其它实质性的意义。4.参考文献的标识要合理。在参考文献的标识中应按合理的顺序进行排列，一般为：编码制、作者-出版年制、顺序编码制与着者-出版年制混合型的三种形式。而在学术刊物的标识上，一般都是采用顺序编码制。在论文中，合理地进行参考文献的标识，可有效地控制抄袭比例，对重复文字的出现提供了可查性。5.参考文献的着录要正确。参考文献的着录是依据相关规则将着者、文献题名、出版地、出版者、出版年、出版卷期等信息记录下来，并置于文后，其最终目的是便于搜索核查，并为所论证的项目提供更多的依据。很多时候，论文中之所以出现着录错误，主要是由文献信息来源不准确和书写错误造成的。因此，引用的参考文献应当核实无误方可使用。

欢迎点击关注！获取更多有价值信息哦！毕业于众人羡慕的国内名校，博士期间发表了好几篇高水平论文。信心爆棚的小陈开启了找工作模式。说实话，还是高水平论文好使，一路夺得好几个offer，还是令人羡慕嫉妒的单位。但另小陈沮丧的是，一次面试官问他的一个问题。面试官说：“你发的这些论文，到底有什么用？能用在哪里？效果怎么样？”小陈瞬间愣住了。习惯了发论文，从未想过论文成果的实用性。一向严于律己的的小陈，才恍然大悟，博士期间引以为傲的东西，似乎经不起实际考验。最后，小陈只能尴尬地说了一句：“我也不知道！”这是他面试以来，最蹩脚的一个回答。虽然最后，单位给了offer，但小陈一直如鲠在喉，总感觉不自在。博士期间发表的让自己获得好几次奖的论文，怎么自己从未想过这个问题呢？在校学生每年像疯了一样写论文、投论文，可最终到底为了什么？为了毕业？为了灌水？其实，很多人对此都有一个误区，认为发表的论文如果没有用，就是灌水。事实并非如此。科研是一个长期工程，需要很多人很长时间的努力，靠着每个微不足道的论文或者成果，逐渐累积起大的成果，最终成为震惊世界的伟大成就。发表论文的初衷就是为了让学者们公布自己的成果，让大家参考，在此基础上共同推动成果向前发展。可是，如今，发表论文已经变了模样。很多人是为了发论文而发论文，包括老师也是如此，因为他们有各种各样的考核指标。让他们时刻胆战心惊的考核指标，为了完成这些考核指标，只能不断发论文，俗称“灌水”。曾经一个顶尖级学校的师兄，说他们组里一个学生可以发十几篇论文，还是国外高水的sci，但是认真梳理下来发现，真正有独立内容的只有一两篇，其他都在灌水。希望未来的师弟师妹们，发表论文之前多想一想到底能够用来干什么！也希望，这些令人头疼的考核指标，能够改一改，让学生、老师把更多时间和精力投入更有意义的工作！小伙伴们，你们觉得呢？欢迎留言讨论。多个关注多条路！欢迎点击加关注！