本文全网版权保护,违规转载洗稿必究!文|冷丝栏目|丝说考研博士生招生是最高学历入学的“把关”工作了,在国内外都深受重视。我国博士生招生自2013年开始在一些重点高校实施改革,目前,改革试点工作已经取得了很大的成绩,国内重点高校基本都采用了“申请-考核”,取消了过去全国统一入学考试的选拔方式。42所2017年确定的一流建设高校都采用了申请制度,基本情况如下:42所高校博士生入学申请制情况那么,博士生入学“申请-考核”是怎么回事?这样的博士生选拔方式能够体现博士生招生工作的公平公正吗?其一,什么是博士生入学“申请-考核”制度?有哪些具体规定?所谓博士生招生“申请-考核”,是指院校组织专家组对申请人所提交材料进行筛选,合格人员参院系组织的笔试和面试环节,最终根据申请人总体表现确定录取名单的招考方式。这种方式将由先笔试,再面试的传统方法,转变为学校或者院系先对申请者的申请资料进行筛选审核,再对合格者组织考核的新办法,免去了参加学校统考的流程。湖南大学在报考资格方面规定,申请人需为国内高水平大学或重要科研院所全日制普通本科及硕士毕业且申请者本科专业、硕士学科为国家重点学科或在全国学科评估中排名前25%。同时,很多学校还规定,对于确有特殊学术专长和突出科研能力,并在本学科领域已取得一定科研成果和发表较高水平学术文章的申请者,可不受上述条件的限制。在所需材料方面,申请人要提供《攻博申请表》《导师考核和推荐意见表》《攻博期间拟进行的科学研究设想》、专家推荐信、个人陈述、本科和硕士课程成绩单、外语等级证书或成绩单复印件、硕士学位论文或开题报告、本科和硕士毕业证书与学位证书复印件、本科和硕士学历认证报告、已发表的学术论文复印件,以及政审表和体检表。在外语要求方面,招生高校一般规定申请人大学英语六级新托福或雅思或在国外有至少一年以上全日制学习经历。在学科考核方面,由各院系负责组织,可以采取笔试、实验、面试和撰写科研报告等方式进行,具体考核内容、分数和方式由各院系确定。其二,“申请-考核”制度对博士生招生工作有哪些推进作用?在博士生生源质量稳步提升的背景下,近5年通过“申请-考核”制录取的新生中,其本硕期间分别就读于“985工程”高校和“211工程”高校以及普通高校的人数。云南大学“申请-考核”制正式实施以来,根据教育部调研的情况来看,很多高校效吸引了一大批国内高水平大学优秀学生攻读博士研究生,硕士就读于高水平大学的博士新生录取人数占总招收新生人数的比例均在60%以上,有力地促进了学校博士生生源质量的改善。值得一提的是,在很多一流高校博士生招生过程中,这一博士生入学申请政策的实施并没有将普通高校的优秀学生排除在外,新生中来自普通高校的生源占比仍然接近40%。对那些非“211工程”“985工程”高校的学生,如果确有特殊学术专长和突出科研能力,并在本学科领域已取得一定科研成果和发表较高水平学术文章,他们仍然有机会与名校毕业生同台竞争。因为考生作为受教育的主体,在能力相同的条件下应该享有相同的学习机会 ,他们在参加“申请考核 ”招生中应该被平等对待。东北大学因此,在考虑潜在申请者时,政策的制定者充分考虑了现实存在的各种情况,没有采用“一刀切”的方式将申请人的“出身”作为选拔的唯一标准,而是注重实绩,从而有效维护了教育的公平性和公正性。在“申请-考核”制模式下,招生单位不再统一组织笔试,申请形式由各院系根据学科要求自定,笔试不再作为唯一标准,有的考生可不参加外语和专业课笔试,只须提交个人申请材料,通过学院筛选就可参加面试。其三,导师在“申请一考核”制中起决定作用,如何保障招生工作的公平公正?起初,在博士生招生早期,招生规模小,导师选拔异常严格,公平性问题不突出。国防科技大学但是,随着招生规模的扩大,导师选拔标准降低 ,公平性问题就凸显出来。笔试评判内容具有客观性,不易操纵,存在于各种人学考试中,是公认的一种相对公平的考试方式。“申请-考核”制采取多元的考核方式,弱化笔试在录取中的决定因素甚至去笔试化,导师的主观意愿对考生录取与否至关重要,一旦招生过程中出现偏差就会引起对“申请-考核”制公平性的质疑。所以,冷丝这么下结论:“申请一考核”制对审核方式提出了更高的要求。本文全网版权保护,违规转载洗稿必究!敬告|冷丝所有文章首发『百家号』,如有错漏和最新信息,作者将在评论版块及时更正和补充,也请网友批评指正,谢谢您!同时严正声明『非法转载必究』。
对于已经考上研或者在读研的小伙伴,有没有想过将来读博呢?也许你还在迷茫中,也许你会觉得暂时没想过,然而你可知道在研一的时候,你就有机会可以直接申请硕博连读的呢?接下来,我总结了一下读博的几种录取方式。总的来说,读博的途径还是很多的,只要自己抓住机会,一切都会实现的。读博的途径目前有四种途径:直博、硕博连读、提前攻博和统考直博:在本科阶段申请,一般只有211.985工程的大学招收直博生,在继续深造期间不发硕士学位证书,只发博士学位证书;如果中间停止深造,硕士学位证书也是拿不到的;招生对象为本科的推免生;硕博连读:是指招生单位从本单位已完成规定课程学习,成绩优秀,具有创新能力的硕士生中遴选博士研究生的招生方式,一般需要硕士研究生在一年级阶段提出申请,供招生单位考核;如果不合格,继续完成硕士研究生的论文工作;博士阶段未完成学习,也可以完成硕士论文答辩,答辩不通过不会发放硕士学位证书;提前攻博:需要在研二阶段申请,可以跨招生单位申请,有点类似于本科阶段的推免生政策,只不过对象换成了全日制硕士研究生,申请人不需要参加笔试但需要和当年统考生一起参加复试考核;研究生阶段分硕士阶段和博士阶段进行;统考:指满足招生条件的考生参加的全国博士研究生统一考试的方式以上四种方式方式是针对大部分高校的情况,具体高校可能有所不同,需要自己去研究生院询问清楚。在了解了博士研究生的招生方式之后,接下来就需要看自己适合哪一种招生方式,然后按招生方式来完成自己的学习和科研任务。但最重要的一点是研一阶段的学业成绩和自己的科研任务,这在申请读博或者撰写论文的时候会有很大的帮助。图片来自网络,如有侵权,立即删除。
很多同学比较好奇澳洲博士各大学和专业的详细申请条件,今天立思辰留学云就找来了蒙纳士大学各专业的博士申请要求,一起来看看吧。博士学位的最低资格1.学士学位,要求至少相关领域的全日制学习四年,并且通常在第四年包括研究部分,从而获得相关领域的荣誉1或2A;达到相关部门,学院和委员会所评定的水平的课程,相当于相关领域的荣誉1或2A。2.涉及工作的硕士学位,通常包括重要的研究组成部分,其中包括相当于学位的全职工作年数的至少25%。通常预期该研究论文或项目将获得2A的荣誉。如果评分不高,将考虑审查员的报告;要么具有GRC认为等同的资格。音乐表演专业博士学位录取博士学位(音乐表演)需要具备音乐表演或相关学科的以下资格之一,以及在该领域的大量书面专业经验:四年制澳大利亚或新西兰学士学位,第四年总成绩达到2A或以上,并具有研究成分;要么具有重要研究内容且总体成绩达到2A或以上的澳大利亚或新西兰大师的初步资格;要么澳大利亚或新西兰的课程硕士学位,具有重要的研究组成部分,达到或超过或更高的成绩,并且总体成绩达到2A或更高;要么总成绩达到2A或以上的澳大利亚或新西兰研究硕士学位;要么等同于上述条件之一的资格(至少具有本领域专业经验的学士学位)。要求申请人进行30分钟的试镜,然后进行30分钟的面试。对于海外或州际申请人,将接受表演的视频录制以代替试镜。试镜过程需要从裁判员中提名两名推荐人,他们可以对申请人的学术训练和表现能力进行演讲。申请人还必须提交该领域实际工作的证据,包括以下内容:1、在学生提议从事的实践类型中,代表学生表演作品的代表性选择(即音频或视听记录和表演集锦)。2、2-3页的研究建议涉及以下标题:研究问题、研究背景、研究目的、研究方法、研究和相关文献比较实践的例子、绩效项目的拟议结构。3、一封求职信,说明学生对学位的兴趣以及简历,概述学生的专业兴趣,以前的表演项目和出版物(如果有)。翻译研究专业的博士学位攻读博士学位(翻译研究)将要求具备以下条件之一,即翻译研究,文学或文化和跨文化研究:四年的澳大利亚或新西兰学士学位,总体成绩达到2A或以上(通常在第四年获得研究部分);要么具有重要研究内容且总体成绩达到2A或以上的澳大利亚或新西兰大师的初步资格;要么澳大利亚或新西兰的课程硕士学位,具有重要的研究组成部分,达到或超过Distinction等级,并且总体成绩达到Distinction或更高;要么总成绩达到2A或以上的澳大利亚或新西兰研究硕士学位;要么等同于上述条件之一的资格(至少具有本领域专业经验的学士学位)。新闻学专业博士学位录取博士学位(新闻学)需要具备以下新闻学或相关学科的资格之一,以及在该领域的大量书面专业经验:四年澳大利亚或新西兰学士学位或同等国际资格,总体成绩达到2A或以上(通常在第四年中具有研究部分);要么具有重要研究内容且总体成绩达到2A或以上的澳大利亚或新西兰大师的初步资格;要么等同于上述条件之一的资格(具有出版物,表演和合作形式的在该领域具有丰富专业经验的最低学士学位)。要求申请人在投资组合中提交该领域实际工作的证据,其中包括:1、2-3页的研究计划书涉及以下标题:研究问题、研究背景、研究目的、研究的基础方法、相关文献和比较实践的任何例子、实践/创意项目的拟议结构。2、求职信,说明学生对该学位的兴趣;和简历,概述学生的专业兴趣,以前的研究和出版物(如果有)。哲学博士(临床心理学)/哲学博士(临床神经心理学)攻读博士学位(临床心理学)和博士学位(临床神经心理学)将需要以下资格之一(在过去10年内完成):获得学士学位的三年制澳大利亚心理学认证委员会(APAC)认证的心理学课程;获得1或2A荣誉学士学位的第四年获得APAC认证的心理学研究;要么海外心理学资格被澳大利亚心理学会(APS)认为与上述等同。申请者还必须遵守心理科学学院要求的特殊入学说明。教育博士(EdD)要获得EdD入学资格,申请人必须具备:通过研究获得的教育硕士(研究)学位或教育研究硕士(通过课程工作和次要项目)的学位;要么教育或同等学历的学位或同等学历,荣誉为1或2A;要么教职委员会和GRC认为等同于或可以令人满意地替代上述任何资格的资格。除上述条件之一外,申请人还必须具有至少三年的全职或同等的兼职经验,在教务委员会批准的教育机构或其他机构中担任教育工作者。奖学金申请要素● GPA成绩大多数名校都看重中国高校的排名,因此通常排名越靠前的学校录取率更高,高GPA更是在申请学院奖学金上占优势。● 科研能力学校和导师非常看重申请者的科研能力,包括发表论文、科研项目、实习/工作经历以及获得过与科研相关的奖项等。很多澳洲教授也很愿意招收发表了国际论文、科研能力强的本科生,并提供奖学金。特别是你参加过的项目,刚好与申请的项目契合。● 套磁能得到教授的支持是申请任何奖学金的前提,根据教授的名气和地位,通常可以带1-3个全额资助的海外学生。● 推荐人如果GPA和论文发表都不占优势的话,可以争取跟系里的老师搞好关系,有一个国际知名的推荐人,可以增加你申请成功的几率。● 英文水平对于奖学金申请来说,英文水平不是最重要的,但通常会起到关键作用。面试官通常会认为你的英文水平决定了你的研究计划的写作水平以及专业性。所有博士申请都是需要综合的考虑与合理的留学规划,澳洲留学中心拥有数十年的申请经验,会根据个人背景制定留学方案,帮助你申请到最合适的澳洲博士专业和学校。
文|冷丝栏目|考研录取在诸多呼吁对“考研热”理性回归的评论和当前研究生就业不景气的社会环境下,一股“考博热”却在人们的舆论空隙中悄悄铺开。不过,内行人都知道,不同的高校对获得博士学位有不同的要求,有的要求很简单,有的高校还有非常苛刻的要求。比如清华大学,该校规定,自2019年起,不再硬性要求发表论文,新规定为“依据学位论文以及多元化的学术创新成果评价博士生学术水平,不再以学术论文作为唯一依据。”就这样的新规定来看,在北大读博士,只要做好博士论文,可以顺利毕业。部分高校博士毕业要求再如北京大学,北大要求:本人为第一作者身份(导师为第一作者时本人可以为第二作者)在国内核心刊物或国际重要刊物上至少发表或被接受发表2篇论文。由此可见,如果没有高规格的论文发表,在北大读博士,毕业没有那么顺利了!是否能够顺利获得博士学位?这个问题似乎没有多少人关心,大家关心的还是能否获得读博的资格。部分高校博士毕业要求冷丝还想到一个非常重要的问题,“考博族”是否会担心3年后一样要面对就业的尴尬?但无论这是否是一场高学历与“零风险”的赌注,“考博族”依然有他们选择的原因。博士学历虽一纸文凭,却是发展的筹码之一。尤其是在事业单位,博士学历本身就是各种评价体系的重要标准,无论是评职称、晋级、科研评奖,甚至包括解决家属户口等,持有高学历在许多关键时候就相当于持有通行证和优惠证。冷丝也因此产生一个疑问:而在这种功利氛围中培养出来的真正抱着毕生从事研究心态的博士生又能有多少?鉴于当前研究生的就业现状,有的硕士毕业生选择直接避开就业高峰,专心捧起书本冲刺博士研究入学考试,希望通过考博延缓求职压力;有的硕士研究生因“找不到好工作”又不甘心勉强就业,而再进行二度择业,干脆将“博士”当做“职业”,给自己3年时间期待“东山再起”。也有考博学子认为,硕士所读的专业较为冷门,只能在“不限学历、不限专业”的岗位上挤破门槛,没能发挥专业优势,而真正合适的工作起点是要求博士学位,“考博是最好的出路”,继续“书山漫漫勤为径”;也有对科研比较感兴趣的硕士研究生,放弃了毕业时待遇和发展均不错的企业,选择继续深造,为取得高学历跨入实力雄厚的科研单位积累资本。冷丝还思考这样的问题:考博的升温是否又会引发新一轮研究生就业困境或是真正缓解就业压力?高学历是否会被无限贬值?如果学历不再论英雄,是否会让更多人不再潜心科研?研究生的就业市场是否在“升温”与“退热”中取得平衡?如何引导研究生争取面对“考博热”?研究生培养单位将如何真正培养出就业行业需要的高层次复合型人才等?总之,这一系列问题值得有关教育部门及社会的深思。
目前在职硕士是对本科教育的很好的补充,很多名校也都提供了各种在职硕士课程。因此,现在社会上有很多人的研究生学历,大都是在工作之后继续学习而获得的。但毕竟是学习是无止境的,所以很多人已经取得研究生学历的,都还打算继续提升自己。那么问题就来了,在职硕士可以考博士吗?怎么考呢?图片来源网络,如有侵权,请联系删除首先大家需要明白的一个问题是,在职获得的硕士学位,是不是可以继续提升为博士呢?一般说来,传统意义上的在职硕士毕业之后是不可以拿到双证书的,学位证书可以到手,但是学历证书是没有的。在职硕士报考博士的时候可以提前查看意向学校的招生要求,一般说来,在职硕士只要满足攻读博士的专业和其他有关条件,就可以进行报考。在了解是否可以报考之后,考生们就需要了解如何报考的问题了。在职硕士报考博士的过程中并没有特别的限制,但是由于博士生在学习研究的过程中,主要是在导师的带领下开展工作的,因为导师的名额都有严格的限制,因此在职硕士最好能够提前联系好意向导师,与导师提前做好沟通工作,这样能够提高报考的成功率。上面两个问题都介绍完之后,考生们还需要对报考博士时的注意事项进一步了解,在职硕士报考博士同样也要经过招生入学考试,成绩合格才能够被录取,正式开始博士阶段的学习。对于入学考试大家不要轻易地放松自己,不要以为已经联系过导师就以为大功告成。实际上,每个学校对于博士的录取率都有严格的控制要求,想要顺利录取十分不容易。现在社会对人才的学历要求不断提高,能够接受博士教育,不仅对于提升学识水平非常有帮助,而且也有助于享受国家各种人才优惠政策,对于大家的长远发展非常有益。
2017年,西湖大学正式录取19名博士研究生。2018年,西湖大学正式录取120名博士研究生。计划到2021年,西湖大学全日制博士研究生在校生数达1220人左右。首先说一下西湖大学进行的是和国外相似的申请考核制 ,首先在规定时间内把自己的简历发给西湖大学的指定邮箱,PI会根据简历进行初次打分筛选,筛选过后进入面试,面试过了就被录取了。西湖大学每年的招生分三批进行第一批针对有保研名额的应届本科毕业生或参加过西湖大学暑期夏令营的学生。这一批时间大概在吗10月份第二批针对应届本科、硕士或往届本科、硕士毕业生。这一批时间大概在前年一个月进行。第三批和第二批一样,同样是针对应届本科、硕士或往届本科、硕士毕业生。时间在四月末。值得注意的是如果你在第一批或者第二批进入面试,但最终没能被录取,则没有机会参加之后两轮的申请,也就是说一个人每年只有一次机会进入面试。如果没能被录取,同时又很想来西湖大学,只能来年再次申请。招生专业与学制西湖大学是小而精的办学定位,招生学科非常有限,目前仅招收数学、物理学、化学、生物学、材料科学与工程、电子科学与技术、计算机科学与技术、环境科学与工程等专业,按一级学科招生。随着西湖大学签约的PI越来越多,每年的招生人数也在逐渐增加。本科起点的基本学制为5年;硕士起点的基本学制为3.5-4年,这点和其他高校明显不同,西湖大学要求对学生文章和日常训练的要求更高,所以毕业时间会相应延长。下面来为大家逐条解析西湖大学的招生条件申请条件1.首先你得是中华人民共和国公民,外国籍的同学就不要考虑了。2.第二要拥护中国共产党的领导,具有正确戴政治方向,热爱祖国,愿意为社会主义现代化建设服务,遵纪守法,品行端正,这是所有高校都必须要有的条件,只要你是个正常人都没问题。3.第三是应届本科、硕士毕业生或者往届本科、硕士毕业生。目前不招高中升本科的学生,预计要到2025年才会招收高中升本科,想要来西湖大学的高中生可以读了大学再申请。4.第四要具有浓厚的学术研究兴趣,有较强的创新意识、创新能力,来这里呆几年即便你原来没有,出去后这些能力也都有了。5.第五个算是比较硬性的条件了,想申请的必须满足其中之一外语水平原则上需符合以下任一项:①生命科学学院、工学院要求大学英语六级成绩460分及以上(其中计算机科学与技术专业要求六级成绩480分及以上),理学院要求大学英语六级成绩426分及以上;②托福(TOEFL)成绩达到80分及以上;③雅思(IELTS)成绩达到5.5分及以上(其中计算机科学与技术专业要求雅思(IELTS)成绩达到6.0分及以上);④入学前在英语国家或地区获得过学士或硕士学位且取得教育部留学服务中心提供的学位认证报告。所以想要申请的各位同学一定要学好英语!一定要学好英语!一定要学好英语!6.生命科学学院主要面向生物学、基础医学、药学、临床医学、公共卫生与预防医学、生态学等生命科学相关专业以及对生命科学感兴趣的其他专业的学生。理学院主要面向数学、物理、化学及相关专业的学生。工学院主要面向计算机科学与技术、电子科学与技术、光学工程、材料科学与工程、化学、信息与通信工程、控制科学与工程、软件工程、机械工程、环境科学与工程等工学相关学科专业的学生。接下来给大家分析一下申请考核制1.申请者须提交能证明本人科研能力和综合素质的相关材料,主要包括一下几项(1)申请登记表:就是按照要求填写自己的资料信息;(2)个人陈述:包括你的学术科研经历和博士研究计划两部分(“学术科研经历”需着重介绍申请人之前的科研经历和成果,建议按项目分段撰写,如有相关已发表的文章请附上文章索引信息;“博士研究计划”应根据申请人的科研兴趣独立完成,应包含拟解决的问题、研究方案和预期结果),两部分文字比重可根据实际情况调整,建议每部分内容至少占总篇幅的30%,中英文写作均可,最好用中文,不然容易翻车,1500字左右;(3)学历学位证书:除应届本科毕业生外,其他申请者均须提交已有学历、学位证书的扫描件(4)成绩单:高等教育阶段历年在校学习成绩单扫描件,并加盖学校教学管理部门或院系公章,必须有公章,没有不算的,这个其实好弄,找你们的辅导员或者教务处的老师,盖个公章很容易的;(5)成绩排名:应届本科毕业生须提供官方出具的前三年成绩排名扫描件,文件须加盖学校教学管理部门或院系公章;成绩最好在本专业前15%,不够的同学可要努力了;(6)英语成绩:英语六级证书、托福或雅思等成绩单的相关英语水平证明文件的扫描件;(7)学术成果:如有在核心刊物或会议上发表的学术论文、出版物或取得具有学术水平的工作成果(包括已完成待发表的学术论文、参加学术会议提交的poster等),提交扫描件即可;(8)获奖证明:在校期间各类获奖证明或从事课外科技活动有获奖或突出表现,就是那些优秀证书拿出来晒晒;(9)专家推荐信:专家推荐下在PI眼中的份量挺重的,至少有两位具有副高或以上职称的专家的书面推荐。可选择以下任意一种方式提交:①在学校系统中上传推荐信扫描件,推荐信须专家亲笔签名。②若专家推荐信为密封文件,就在申请截止日期前将推荐信通过邮寄或快递(以邮戳时间为准),推荐信须专家亲笔签名。③若推荐人只能通过邮件发送推荐信,需推荐人在邮件标题注明申请者(被推荐人)的姓名,邮件须通过推荐人所在单位工作邮箱发送至申请学院邮箱,同时邮件中须有推荐人的电子签名,否则推荐信视为无效。如果选择第②或第③种方式提交推荐信,需要在系统的推荐信附件中上传专家信息及提交方式的简要说明。面试阶段:招生委员会分研究领域组织面试小组,对申请者的学科背景、专业素质、操作技能、外语水平、思维能力、道德品质和创新能力等进行综合考察。具体的之后有时间可以找一个申请模板给大家分析一下面试内容。
心心念念浙大求是园?想圆自己一个博士梦?小编有一个好消息告诉大家!浙江大学2019年普通招考博士研究生招生报名已经开始啦快随小编一起来看看并转发给身边需要的小伙伴们吧~2019 年浙江大学普通招考博士研究生报考说明 一、培养目标培养德智体美劳全面发展,在本学科上掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识,具有独立从事科学研究工作的能力,在科学或专门技术上做出创造性成果的高级科技专门人才。二、报考条件1.中华人民共和国公民,拥护中国共产党的领导,具有正确的政治方向,热爱祖国,愿为社会主义现代化建设服务,遵纪守法,品行端正;2.硕士研究生毕业或已获得硕士学位的人员,境外获得学位须在2019年3月30日前提供教育部留学服务中心的认证书;应届毕业的硕士研究生(最迟须在9月1日前毕业或取得硕士学位);在读博士研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意,报名截止日前需向我校研究生招生处提交所在培养单位“同意报考”的证明;3.身体健康状况符合国家和学校规定的体检要求;4.有至少两名报考学科专业领域内教授(或相当专业职称的专家)的书面推荐意见(专家推荐信直接寄送给报考学院(系));5.临床医学、口腔医学专业学位(前四位代码为1051及1052)报考者,除满足(1)-(4)的条件外,还应有相应专业的执业医师资格;6.教育博士(代码前四位0451)报考者,具体报考录取要求请查阅教育学院发布的“教育博士招生简章”;7.非全日制定向工程博士报考者,具体报考录取要求请查阅《浙江大学2019年非全日制定向工程博士招生简章》;8.“高校思想政治工作骨干在职攻读博士学位专项计划”报考者,具体报考录取要求请查阅《浙江大学2019年招收高校思想政治工作骨干在职攻读博士学位专项计划招生简章》;9.“高校思想政治理论课教师在职攻读博士学位专项计划”招生专业仅限马克思主义理论(专业代码前四位:0305),报考者除满足(1)-(4)的条件外,必须为高校思想政治理论课业务骨干教师,从事思想政治理论课教学5年以上。报名时必须征得所在单位同意,递交一份《2019年高校思想政治理论课教师在职攻读马克思主义理论博士学位专项计划考生登记表》到浙江大学研究生招生处;录取的考生须与所在单位签订定向培养协议书,单位至少保证考生有一年的脱产学习时间,考生毕业后保证回单位从事思想政治理论课教学至少5年。10.“少数民族高层次骨干人才计划”报考者,除满足(1)-(4)的条件外,需递交生源所在地教育厅盖章的《报考2019年少数民族高层次骨干人才计划博士研究生考生登记表》到浙江大学研究生招生处,报考条件查阅教育部办公厅《关于下达2019年少数民族高层次骨干人才研究生招生计划的通知》(点击查看通知);通过报考学院(系)审核的“少民骨干”考生必须参加学校组织的外语考试。三、学制普通招考博士生的基本学制3-4 年,具体请咨询报考学院(系)。四、申请报名(一)报名时间安排注册报名:2018年11月20日—2018年12月15日,务必填报完成基本报考信息。修改信息、缴纳报名费:2018年11月20日—2018年12月20日下午17:30,12月15日以后不能注册报名,只能进行报考信息修改和缴纳报名费。打印准考证:2019年3月4日至3月9日,登录后在网上完成(具体事项另行通知)。各位考生务必在以上时间安排内登录报名系统完成各个环节的内容,逾期恕不再受理。(二)报名程序进入报名程序前请先用手机号作为用户名进行注册,每位考生只能注册一次,注册后再登录报名。1.阅读学校公告和进行考生诚信考试承诺。2.考生信息填写:所填写的内容必须真实、准确、完整。最好请事先浏览一下有关“报名采集数据”,对需要的数据做好准备,填表时可逐条对照。填写内容有以下几个页面,每页填写完成后点击“保存”,以免信息丢失。(1)报考类别及学习方式:考生按照各类别下面的注释,选择全日制或非全日制、非定向或定向。(2)基本情况:每项下拉框内容都必须填写,填写的出生年月务必与身份证上一致。填写完成后上传身份证含照片页的电子版。(3)本科学历和学位:以下拉框方式选择毕业院校和毕业专业,正确填写毕业证书和学位证书编号,否则将不能通过教育部录取资格审查。毕业专业应先正确选择专业所在的学科门类,再选择一级学科名称,最后才能选择毕业专业(其余类似)。(4)硕士学历和学位:应届毕业生请在第一栏打勾;请正确填写已获硕士学位(学历)证书编号,否则将不能通过教育部录取资格审查。如果硕士专业是学校自主设置的,请选择相应的一级学科作为硕士专业。填写完成再上传硕士学位(学历)证书。(5)报考信息:每位考生限申请一个专业,限选报3名导师。(6)学习或工作单位信息:按照目前所在的学习或工作单位如实填写,如无工作单位请填写无,不要填写成人才交流中心(档案所在单位可以是人才交流中心)。(7)联系方式:正确填写移动电话和电子信箱并保持畅通和及时接收,以防贻误考试和录取。(8)学习工作情况:个人简要学习工作经历自高中开始填写。(9)家庭情况:填写家庭主要成员情况。(10)根据报考学院(系)“申请-考核”制实施方案(细则)要求递交材料的清单打包上传所有材料(zip格式)。(11)上传报名照片:请上传标准证件近照(电子版JPG格式,150×200像素,大小30K以内,白色或淡蓝色背景)。若无近期证件照片,请到照相馆去拍照,然后让照相馆帮忙处理成150×200的jpg格式文件后上传。该电子照片将用作考试、录取通知书、入学后学籍管理、档案材料以及在校证件等用途,请认真准备。由于照片模糊、年限较长以及其他不合要求的因素,造成考生不能参加考试的情况,其后果由考生本人负责。3.缴纳报名费:报名费150元,请通过报名系统在线支付,建议用支付宝缴费或中国建设银行在线支付,缴费后等页面自动跳回,否则会导致缴费不成功(提示:缴费前请仔细考虑,考生缴纳报名费后,不能退费。未交费者将视为报名不成功)。浙江大学博士报名系统(点击进入)浙江大学导师介绍(点击进入)(三)联系和咨询方式1.各类专项计划考生登记表务必用EMS邮寄,邮寄地址:浙江省杭州市西湖区余杭塘路866号浙江大学紫金港校区海洋大楼研究生招生处411室,邮寄联系电话:0571-87951349,邮编310058;递交截止时间:2018年12月20日。2.网络报名过程中咨询方式为邮件联系,邮箱地址:yjsy-zsb2@zju.e.cn。3.报考导师的联系方式请咨询相关学院(系)。各学院(系)研究生教育科联系方式见下表。4.报名前请务必登录报考学院(系)网站查阅2019年博士研究生“申请-考核”制招生实施方案。五、考核方式各学院(系)实施“申请-考核”招生选拔机制,具体实施办法请关注报考学院(系)网上公布的招生信息(11 月份将陆续发布)。报考国家专项计划和选考小语种的考生需参加学校组织的外语考试,其他考生(非全日制定向工程博士考生除外)的外语、专业基础课、专业课的考核方式由招生学院(系)根据实施办法审核后确定,审核结果由报考学院(系)于2019 年1 月陆续在学院(系)的招生网页公布,考生也可于2019 年1 月底在报名系统中查询。非全日制定向工程博士初审结果公布时间以及具体招生简章在浙江大学研究生招生网另行公布。六、外语考试地点和时间学校初定于2019年3月9日(周六)组织外语水平考试。考试地点:浙江大学紫金港校区,具体时间和地点以准考证为准;考试人员:经学院(系)审核后要求参加学校外国语水平测试的考生。七、报考资格审查考生的报考资格,在复试前由报考学院(系)按照报考条件进行审查。在境外获得学位的考生需于2019 年3 月底前获得教育部留学服务中心的国外学历学位认证书。八、学费与奖助根据国家有关部委相关规定和浙江省物价部门的核准,我校向所有纳入全国研究生招生计划的研究生收取学费,其中非全日制定向教育博士学费标准为10 万元/生·全程,非全日制定向工程博士学费标准为15 万元/生·全程,其他专业学费标准为1 万元/生·学年。研究生奖助方案请登录我校研究生院网页查询(网址: http://grs.zju.e.cn/-奖学金和各类资助)。此外,我校设立了面向全日制非定向博士研究生的“博士研究生新生奖学金”,奖励优秀博士研究生新生,奖励标准为1 万元/人,获奖比例不少于录取人数的15%(包括各类全日制非定向博士研究生)。九、录取录取通知发放时间: 2019 年6 月底。 今日编辑:佳乐丨浙江大学微讯社 张明炜 李紫月责任编辑:金云云
宁波大学官网消息,根据国家教育部《关于做好2019年招收攻读博士学位研究生工作的通知》(教学厅函〔2019〕26号),宁波大学获得招收直接攻读博士学位推免生资格。据了解,高校具有一级学科博士学位授权的招生学院可在相关一级学科内招收具有推荐免试资格的优秀应届本科毕业生直接攻读博士学位(以下简称“直接攻博”),招生人数一般不超过学位点博士生招生计划的20%。“直接攻博”是指符合条件的招生单位在规定的专业范围内,选拔具有推免生资格的优秀应届本科毕业生直接取得博士生入学资格的招生方式,一般只有国家重点学科所在高校才具备招收“直接攻博”考生资格,今年国家首次放宽相关条件,提高直博生的招生比例,是国家对博士招生改革的又一重大举措。宁波大学将以此为契机,努力改善博士生源结构,促进学科建设,提高博士人才培养质量。据悉,宁波大学将于2020年开始在数学、力学、电子科学与技术、信息与通信工程、水产及临床医学等6个一级学科博士点上招收具有推荐免试资格的优秀应届本科毕业生直接攻读博士学位。宁波大学是是国家“双一流”建设高校,浙江省、教育部、宁波市共建的高校,国家海洋局与宁波市共建高校,浙江省重点建设高校。其学科涵盖经、法、教、文、史、理、工、农、医、管、艺等十一大门类,设有24个学院,建有7个省一流A类学科、6个省一流B类学科。据ESI公布的数据,工程学、临床医学、化学、材料科学4个学科进入世界学术机构前1%。博士研究生是研究生学历的最高一级。我国高等学历教育分为三个学历层次:分别为专科、本科和研究生,而研究生学历为最高学历,但研究生可以根据学位分为硕士研究生和博士研究生,博士研究生是高等学历教育中最高的教育等级。博士研究生毕业时,可以获得全日制博士研究生毕业证书和博士学位证书。而以同等学历在职攻读博士学位的,则不能取得学历证书只能取得学位证书,其学历仍然是原学历,如本科或硕士研究生。目前,社会上对于博士有很多的不同看法。不过,仅从攻读博士的难易度来说,其实想拿博士学位并不容易!通常而言,要想顺利拿到博士学位,往往需要“过五关斩六将”,通过“入学考试”、“专业学习”、“科研实践”、“论文写作”、“论文答辩”等诸多环节。博士生在学位论文答辩前,还需要在国内核心刊物上公开发表由本人入学后独立撰写的学术论文一至若干篇。一般而言,攻读博士学位,需要3年的时间,多则8年也有。而数据显示,中国博士延期毕业率高于56%,也就是说,一半以上的博士都不能正常毕业。
取消博导招生资格,这种事在高校里经常出现?对导师影响很大?取消博导招生资格,这种事在高校里经常出现,并不是什么大不了的事情。第一,博导本身就不是终身制,而且聘用制,既然是聘用制,那就有聘得上和聘不上;第二,博导的数量是有限制的,越来越多年轻教师符合博导条件,势必要产生一定的竞争,进而提高博导的聘用条件,一些人可能就因此达不到条件了。所以,被取消博士招生资格,对一个老师也可能并没有什么致命的影响,就是变成普通老师了而已。不过,换个角度来看问题,我们应该先看看一个老师为什么被取消博士招生资格,不同的情况有不同的结果。常出现的有三种可能:第一,学术研究停滞,连续多年没有像样的成果,也没有规模级别相当的项目做支撑,说白了就是连学生都养不起了,追踪学术前沿的能力也不行了,没有能力指导博士生。这种情况一般不会在中期取消,而是在下一轮博导遴选中落选。第二,教学出现失常情况,比如指导的博士多年都毕不了业,博士培养质量太差。这种情况跟上一种情况处理方式差不多,也是属于达不到遴选条件,不能继续担任博导。第三,出现师德师风或学术不端问题,这是最致命的一种,基本上宣告学术生涯终结。一旦发生类似情况,学校可能会直接取消博导资格,带的学生会转到其他导师门下。这种情况我们学校没有发生过,所以其实我也不清楚后面会发生什么事。可以看到,被取消博士招生资格,实际上并不是因,而是果,是老师本人已经犯下错误(或者跟不上时代)而形成的结果。并不是因为老师被取消博导资格后学术能力下降,而且先出现学术能力下降,再被取消博导资格的。相比起第三种,前面两种理论上都是暂时的,也是可逆的。而且,由于博士在读时间很长,有不少老师虽然被取消了博士招生资格,但门下其实还有一两个未毕业的博士,他还可以继续带博士,而且,他们一般都能继续担任硕导。如果他还能焕发第二春,再做出一些成绩来,下一次有可能会再次被聘为博导。这种情况在我们学校就发生过,有个老师多年做企业横向项目,无论文无基金,聘岗考核基本合格,博士资格被取消,结果取消后的第三年,他一下子拿到一个国家科技进步二等奖,惊呆众人,学校立马又把他当人才看待了,当年就重新聘为博导。所以,严格的说,博导也是人评的,博导条件也是人制定的,里面仍然可能有不合理的地方,取消博导,并不一定就代表完全不行了。当然,如果不能及时翻身,后面又不能带博士,只能带着一帮硕士玩,甚至光杆司令,那后面就更难翻身了。
博士人群比例罕见性01博士人群比例罕见性1.博士人数:2019年全球所有高校只有70000名学生获得博士学位(不喊中国大陆地区),而全球有几万所大学,其中常年排名QS前1000名的,综合实力较强的大学才有能力开设博士学位授予点,平均每所大学每年仅有70名学生获得学位,所以说博士是高等教育塔尖的群体这是无法改变的事实。2.博士在人群中的占比:在24-56岁年轻人群中,获得博士学位比例最高的是南欧小国斯洛文尼亚3.8%,传统教育强国美国2%,英国1.4%,澳大利亚1.2%,而截至目前为止中国0.06%,因此我国高等教育博士人才比例严重落后于西方,这方面有重大的人才缺口。我国每年授予学位(含超期毕业的)的博生5.5万人/年,而本科生370万,博士与本科生占比只有1.5%。3.中国从08年之后成为博士生产大国,即使如此,博士学位入学资格仍然一票难求,且每年大量毕业的博士生中真正的研究性学者较少,因此到海外攻读博士学位在国内仍有很大需求。4.目前,中国学生到国外读博士学位的专业主要集中在自然科学、数学、工程、健康和艺术五个专业领域,在美国读博士尤以STEM专业为主。当然我们说,其实提供大量的博士奖学金席位,这其实是美国大学和政府吸引和招揽全球精英人才的重要手段。02硕士毕业应该找工作还是读博士要想搞明白硕士毕业后到底是读博士还是去工作,我们应该从读博士或者硕士的原因开始分析:1.搞清楚硕士与博士的学位差异不仅仅在于学位等级的差异读硕士的主要目的是在特定领域中推进一个学生的学科知识——说白了还是以授课为主、科研为辅,无论学生选择的是课程型硕士(也叫应用型硕士)或者研究性硕士(也叫专业硕士);读博士的主要目的在于帮助学生在特定的相关领域成为专家,且能够贡献全新的知识并成为向下低一级或者低两级学位对象的讲授者(助教或者助研)。2.考虑读硕士学位的原因有以下几点1)不想读博士学位,但仍想在专业领域从事一定的研究,并且获得学位的提升,说白了就是我要考硕士学位去竞争!2)不确定将来是否读博士学位,先读硕士学位(尤其是研究性硕士)为将来做不时之需;3)坚定要读博士,但在特定的专业领域(艺术/人文/商学)硕士是必经之路,某种程度上硕士是博士的前置学位或者我们某种程度上可以理解为“预科”。3.考虑读博士的原因1)对现有从事行业遇到瓶颈或者说没有合适的专业,想通过获得博士学位从事相关领域的专业工作或者说成为行业的敲门砖2)成为专家的必备条件——读博士,学历要达到专家的要求,这个比较普遍存在于我国很多特定行业,比如高校在编老师、医院的医生、药剂师麻醉师等;4.本科毕业也可申请读博士STEM即Science,technology,Engineering,Mathematics专业可以直接读博士,从而跳过硕士阶段,但入学门槛相对于申请硕士要高;尤其是在美国,学生申请博士第一要求学生本科的GPA非常优秀(通常3.9-4.0之间)、研究生考试成绩也需要非常优秀(GRE要求达到330分+);如果是申请医学或者是药剂学专业,则通常硕士与博士课程连在一起,也就是说如果毕业生考医药学专业不论参加PCAT(Pharmacy College Admission Test)或者是MCAT(Medical College Admission Test)考试,只要被录取,实际上是硕博连读专业的录取。03博士主要分类1.学术博士——PhD这些更常出现在艺术,人文和一些社会科学科目中。学生选择他们自己的课题方向,并把它提交给一个大学或导师确认。学生可以相对自由选择自己的课题,但是它需要形成一个实际的PHD的基础,并符合一个机构的研究目标和专业知识。2.专业博士(在职型)——这些都是提供在职科目,如商业和管理,往往会奖励专业资格,如工商管理博士(DBA)。他们通常是为了有经验的候选人寻找他们的实践领域的研究,而不是成为学术研究者。3.专业博士(项目型)——指的是常见的科学,技术,工程和医学(“STEM”)科目。它们通常是由已建立的实验室、研究小组或其他专门的学术单位提供的,这类专业博士的目标是为了科研,即有命题和经费的科研项目。项目的制定会一些限制,但未必是学生所追求的具体方向。04读哪所学校和大学排名无直接关系1.常见的大学综合排名主要更多集中在以下几类:1)本科阶段综合排名——主要是考量一个学校的学科完整程度、在校生规模、师生比、教学设施、文献参考(论文),本科录取率、本科毕业率等因素,因此这一类排名,不论QS、USNEWS或者是泰晤士报排名,更受本科阶段家长和学生的重视;2)硕士阶段学院排名——主要是看相关领域硕士专业的排名,比如商学院排名、计算机学院排名、法学院排名、医学院排名、工程学院排名等,这类专业学院研究生排名更多是为硕士找工作提供一个指导和信息的背书,与将来博士专业没有任何关系。3)目前为止没有关于博士阶段的任何官方排名不论USNEWS、上交大、QS、泰晤士,原因其实无外乎第一专业设置少、第二每年名额少、第三各国教育体制五花八门不好统一。2.博士阶段对学校应该关注哪些要素?——辨别国外大学是否是研究性大学的4个因素1)第一个因素是这所大学研究质量、研究收入和产出、学者声誉调查2)第二个因素是教学表现——这所大学有多少博士生授予专业,每年有多少人获得博士学位,博士和本科生比例3)选择范围:世界百强名校占比:美国43、英国12、德国10、荷兰7、澳大利亚6、加拿大4,而中国只有清华北大两所大学4)相关导师在行业、企业中的学术影响力与权威性(或者话语权)05申请博士的五大注意事项1.所有的留学都必须——尽早开始申请截止时间每年年底,启动时间秋季开学之前,少部分专业的博士在春季还有名额,但这些专业相对偏冷,所以海外博士的申请时间与本科、硕士基本无异,都需要提早,这是亘古不变的。2.一定要花时间研究潜在的导师——她/他既是你的领路者也是你的老板和帮你成为专家的人,决定你以后的职业起点几个考察方面,1.带一个博士所耗费的人力和物力成本是很高的,因此一定要了解导师每年会带多少博士生(越少越好);2.如果申请固定项目,可以联系导师讨论项目,如果项目没人监督,大学再好也是白搭。3.安排好自己的非学术生活在国外读博士,通常3-5年,但很多学校只要求学生真正在学校的“学习”是1年的时间,剩下的时间,学生可以安排自己的事情,那么如果学生在国内有工作怎么处理每年读书与工作的时间安排?如果是应届毕业的学生去读博士,如何安排自己的时间?4.尽可能多申请几所,鸡蛋不要放到一个篮子里因为国外的大学认为,博士都得是精雕细琢出来的人才,一所综合性大学教职人员2000-3000人,具备博士生导师资格的教授是非常有限的,每年招收博士就那几个名额,不可能像本科硕士一样大规模招生,更不可能搞机械化大生产来培养博士生,中国因为特殊的国情整体教育水平落后,高级知识人才匮乏,因此在博士培养进度上相对世界要快一些,但也不是敞开门槛大规模扩招,因此学生在选择导师的同事,导师也在筛选学生。虽然申请的竞争激烈程度比不上本科和硕士,但仍会有一定淘汰率,因此,申请阶段多选几所大学多拿几个offer对于申请者来说保险系数会更高。5.申请上需要花足时间注意三方面1)有没有花时间看看学校,见见导师?博士都是教授制,没见过教授跟撞大运没啥区别2)是否比较了不同的小专业?大的专业类别下有很多小的专业分支,比如社会科学下有人类学、心理学、教育学、社会学等等,商科领域下有管理学、财务学、金融学等等,一定要做好专业间的比较和将来的发展前景。3)个人陈述(PS)和研究计划(这是国外导师特别看重的),写不好研究计划的学生通常申请的失败率很高,个人简历,一定多找人看,尤其是资深人士看。研究计划大家一定要注意,这份计划不是简单的留学顾问就可以帮你解决的,一定是相关专业领域的专家来帮你把控,如果写不好自己的研究计划,是很难打动国外大学导师最终选择你成为他的学生!06读博士是去工作!1.一定要改变原有的学生心态,你不是去上学的,你的节奏也不是学生的节奏,时间自己来掌握!学会安排时间是博士生涯的重要一课!2.读博士 — 是一份全职的工作,且需要非常努力的工作,混日子是没可能的,你职场上的老板怎么要求你,你的导师就会怎么要求,你想想老板是个研究学者,要求绝不会比公司老板低,所以在博士阶段学生称呼导师是boss,他是给你开工资的人,或者说是决定你还能不能将来继续拿工资的人,不好好伺候将来各项补助和职位说没就没,全奖也不是一次性给你的,而是一年一签。3.必须制定自己的目标,这是工作的一部分,在截止日前完成自己的工作才能最后拿到你的学位。文科博士需要完成论文、权威期刊学术论文的发表。07美国与英联邦国家硕士的区别1.时间长度,美国5-7年(废人族的产生,能拖着就拖着,也没有硬性毕业年限,终身教育,反正是工作,有钱可拿),英联邦和欧洲最多3-4年(干完你的活希望你赶紧走人)2.美国相对主要按照时间表安排课程,所有导师团队都需要遵循,英联邦和欧洲国家相对松散,更容易安排时间。3.成本——前提是没有获得全奖(美国80000-107000美元/5年,英联邦40000-107000美元/3年)4.如果学生GPA分数很高,本科生本科毕业,GRE能刷出高分的学生可以首选美国而学生研究经历比较丰富的学生(有硕士经历)可以选择英联邦。08疫情会不会对博士申请和入学的影响1.美国部分大学关闭——美国加州、纽约州、麻省、华盛顿州、德克萨斯州的大学年底前全部关闭,本科和硕士改为网课,是否还有其他州的大学关闭,得根据美国的疫情控制情况。但是博士因为人群量很小,也不以上课为主,主要是从事研究,因此相对受到的冲击很小,即使不在实验室或者相关办公室,很多工作也可以在公寓完成。2.英国会不会无法入学,目前英国尚未明确表明不开学,只是讨论是否推迟开学,目前为止,很多国外专家预测,6月到达顶峰后疫情趋缓,应该不足以影响9-10月的开学季。3.申请工作——面谈或者面试会不会有影响——没有,可以用网络面试,skype这些软件都可以。4.各大学的研究生开放日受到疫情影响——目前英美和西欧的大学都取消了相关的校园开放日活动!5.对于正常入学的学生,那就要看具体学校的要求,但不管怎么说,新冠疫情下,所有人的学习和生活都会受到影响,博士作为一项“工作”相应地也要遵守对方大学的要求,可能以前在实验室在研究室工作多些,现在需要在寝室里完成自己的事情,并且和导师线上沟通多于线下沟通,其实这就像我们在企业、公司、行业一样,要遵守相应的规则,并且尽快适应。以上就是“隔壁老王”对于博士阶段出国留学的影响一些见解,希望对大家有所帮助,如果大家感兴趣也可以关注我们留言。