博士企业管理课程

商业竞争激烈，企业想要在所处行业占有一席之地，并且基业长青，人才起着至关重要的作用。所以如何识人、用人以及留人，是每位企业管理者都需要掌握的学问。任正非曾说：“‘知’本永远是高于资本的，这就是我们在人才上的理念，我认为人才是决定一切因素的关键。”从这句话中足见，任正非对人才的重视。华为是中国最早将人才作为战略资源的企业，其人力资源管理体系更是华为33年来持续壮大的动力和源泉。然而，管人可是门技术活儿，要有扎实的人力资源管理知识作为实践基础，否则太容易因为做太多类似考勤、面试等基础事务性工作而丧失了管理思维的高度。那么，关于人力资源管理与开发，具体需要学习哪些主要内容？人力资源的绩效管理和激励体系到底应该如何设置，才能充分调动员工的积极性，发挥员工的潜能，为企业创造价值、带来效益呢？2020年9月5日上午九点，上海西藏万怡酒店宴会厅，亚洲城市大学六班，七班的同学们早早地汇聚一堂，翘首以待华东师范大学职业教育与成人教育研究所王鸥飏博士开启为期两天的《人力资源管理与开发》课程。讲师介绍王鸥飏华东师范大学职业教育与成人教育研究所 博士/讲师华东师范大学心理测评与人才评价中心 副主任英国在华培训师协会全国委员会 主席国家培训师职业资格标准开发组组长、教材主编国际教练联盟 专业教练教练式培训师 认证课程 创始人领导力&情能 中国区认证讲师九镜信息创始人年中国百强讲师小丸子爸爸教练堂创始人1、王老师，您好。请您向同学们大致介绍一下《人力资源管理》这门课程，以及作为企业高管的同学们学了这门课程对于他们的企业管理有哪些帮助呢？01:23在这两天的课程里，王鸥飏博士倾囊相授，风趣幽默地给大家讲解了人力资源管理与开发的基础、人力资源管理与开发的模型、人力资源绩效理和激励体系、人力资源的甄选和培训开发以及人力资源的员工关系和企业文化这六大方面的内容。其中，在人力资源管理与开发的基础部分，王鸥飏博士提到关于对人的基本认知。说到底，企业经营的本质是经营客户，经营人才，但经营客户最终还是经营人。所以作为企业管理者，都不应该忽视“经营人”的重要性。一、MEME:对于人的三点认知首先每个人都是有能力的，所以管理者要善于发现和发挥团队成员的“优势”，激发组织中每个人才的内在潜能，让每个团队成员各尽其才、人尽其用，与团队其他成员形成个性与能力互补的团队，凝聚团队的力量，从而为企业创造更大的价值。其次每个人都是自由的，如果一个团队内的大部分成员都充满了自由意志，那这个团队是充满奇思妙想的与创造力的。因此管理者对人的管理也要符合人的自由意志及成长规律，但又决不能迁就和纵容人性。否则要让一头羊领导一群狮子，也是hold不住的。最后一点是这个世界上最重要的人就是自己。人的最高层次的需求不仅仅是自我实现，还有自我超越以及心灵成长。所以，管理对管理者们来说不仅是门科学，也是门艺术。管理者要懂得帮助和引导团队成员认识自我，激发他们的成就自我的欲望和不竭的内在动力，最终因创造的价值而获得成就感和幸福感。二、双轮CPU行动落地系统提到创造价值，团队各成员应该如何来实现呢？每一个具体行动的落地与执行之前，少不了目标的制定。为此，王鸥飏博士在人力资源绩效管理和激励体系这部分，给大家特地讲解了双轮CPU行动落地系统，并以现场学员现阶段的目标举例，分别从确定性、计划性以及紧急性这三个维度，按0-10分（分数越高，相关度越高）打分，计算并评估了该学员目标的可实现程度。在座的学员们也通过这个简单的案例，加深理解了制定与推进目标的实际运用方法。三、激励技巧与薪酬福利分配一分耕耘一分收获，团队人才创造了价值，尤其创造出了特殊的价值，组织就应该给予相应的回馈。就像任正非所说：“什么是人才，我看最典型的华为人都不是人才，钱给多了，不是人才也变成了人才。要敢于涨工资，这样人力资源改革的胆子就大一些，底气就足一些。所有细胞都被激活，这个人就不会衰落。拿什么激活？血液就是薪酬制度。”薪酬福利分配也是有讲究的，王鸥飏博士在人力资源绩效管理和激励体系这部分内容里，还给大家分享了物质激励与精神激励的具体方式，物质激励与精神激励两者之间的区别。总体来说，物质激励与精神激励没有高低之分，只有偏好与侧重之别，促使两种激励有效的重点在于“特殊性”和“仪式感”。2、我们知道，每个企业的成长都有经过创业期、成长期、成熟期、衰退期这四个阶段。那么这四个阶段的企业人力资源管理各自都有哪些特点呢？01:53四、小组讨论：具备影响力的人力资源管理者，最重要的特征有哪些？总结以上知识点，我们了解到人力资源管理者经常承担的是帮助别人、成就别人的角色。根据组织的大小，人力资源管理者们可能影响的都不止十个人、一百个人、一千个人，甚至上万人。所以身为人力资源管理者，增长型思维必不可少，不仅要让员工成长，还要实现自我增长。那么，要成为一名具有影响力的企业人力资源管理者，最重要的特质需要有哪些呢？王鸥飏博士特地组织大家分小组进行讨论，让大家分别列出了形容理想中的企业人力资源管理者的特征关键词。经过投票统计，发现“能力强”、“责任感”、“同理心”、“善于激励”、“善于沟通”是大家普遍认同的人力资源管理者必备素质。课程临近结束，令人意外的是，贴心的班主任老师还给班级里近两月过生日的同学们，精心准备了生日宴。粉色的公主蛋糕与金光闪闪的发财蛋糕，让大家甚是眼前一亮，颇为感动。课程最后，同学们在饱获物质食粮和精神食粮之后，听得似乎仍然意犹未尽。大家在进一步了解老师的同时，也深深地被其生动的授课风格与专业的授课内容所吸引。3、随着国内疫情日趋稳定，企业的人力资源管理的主要挑战也开始从“抗疫”维持生产，转变为“主动求变”革新促进企业发展。那么在后疫情时代，企业该如何应对新的挑战，做好人力资源管理呢？03:07祝愿同学们能及时内化吸收课堂知识，并将其快速地应用于实践，验证人力资源管理效果，提升人力资源管理能力。让我们一起期待下一次的课程！

随着经济的发展，国内的企业数量增加，规模增大，企业经营管理成了提升企业效率的关键所在。企业家们也愿意花精力和金钱去参加线下课程，学习更多先进的经营管理知识。而如今现在这类课程非常多，挑得人眼花缭乱。什么样的课才算是一门好课？可以参考一下几个方面：01有原创内容线下课程是知识的分享。知识是人类经验的总结，是照亮前路的灯。不抄袭是对知识起码的尊重，原创体现自身价值。一个线下课程，原创是最基本的。02能学以致用，在企业扎根结果好的课，讲得好只是其中的一个方面。现在市场上有一些洗脑课程，讲得都挺好，就是从头到尾到鸡汤，听的人“听听很激动，想想很冲动，回去以后结果一动不能动。”这种课肯定不能算好课。而现阶段企业家要听的课应该是能开荒扎根的课，拿回去能用，能在企业管理上扎根，还能开花结果。这样的课才是好课。“一看就管用，使着就好用，一评价确实受用。”03复购率和转接率高检验课程是否好，客户是否满意，老客户的复购，新客户的转介是一个比较直观的体现。老客户复购，说明课程讲得好，让他受益良多，他才会复购。新客户愿意转介绍说明他很认同这门课程，并从中受益，愿意帮忙背书宣传。比佛利咨询管理李哲贤博士的课程——《利润中心制》，是李博士提出的并能成功实践于中国企业的经营模式。是李博士以“经营之圣”稻盛和夫经营哲学原点，对日系“阿米巴经营模式”进行中国式转化，围绕“划小核算单元”、“独立开展业务”、“全员参与经营”、“复制企业家”等核心原则，在不增加企业资源投入的情况下，仅改变资源的配给方式便可实现高盈利，并结合李博士独立研发的组织管控体系、战略规划体系、目标管理体系、效率运营管控体系。

欢迎点击关注！获取更多有价值信息哦！从1998年开始的大学扩招，距今已经走过21年。这21年时间里，无论是本科、硕士还是博士，数量激增。尤其是本科生，二十年前还被奉为天之骄子，如今满大街到处乱窜，甚至出现了本科毕业即失业。博士还好点，虽然扩招，但毕竟基数小，再加上博士毕业很有难度，博士仍是学霸级的存在。其实，能读到博士的学生，大部分能够沉下心来做事，很多人博士毕业后也希望从事一些学术研究性的工作。可是，毕竟学术机构招聘名额有限，现在很多博士毕业后进入了企业，包括很多大型国企。随之需要面临一个问题：做研究，基本上在最底层，前途和钱途都不大；做管理，丢弃自己的专业，感觉可惜。实在难以抉择。这是很多博士刚毕业后都会遇到的问题，毕竟辛辛苦苦博士几年做了一些研究，甚至有些从硕士开始做的课题和方向。如果毕业后做管理，实在是有些不甘心；如果做学术研究，除非著名的大型互联网公司，很多企业在研发上投入的钱少得可怜。无论企业对外宣传多么重视科研，可宣传跟实际是有出入的，而且出入相当地大。所以，在这些单位做研究，基本上就是在一线一直做，收入还不如一个小小的部门负责人，不会有太大的涨薪；而能够做出成果最好，但能够作出很好成果的毕竟是少数。这就导致很多人毕业后，甚至毕业前就开始筹划工作后转管理岗。并不是说管理岗不好，毕竟人各有志、每个岗位都需要人。但是，想说的是，做管理并不需要博士学历。从学术方面来说。博士做管理确实有点可惜。可是，实际中，对于竞争管理岗位，博士学位反而是一种加分项。智商、情商均在线，优势相当明显。所以，有些人就放弃原来的专业，转而做起管理，不少人还做的风生水起、有声有色，只能说，这些人确实适合做管理，即便他没有博士学位，同样可以做得很好。只不过博士学位可以让他们有一个更高的平台。但是，对于很多博士来说，还是希望能够安安心心、沉下心来做一些研究，也有很多人不屑于做管理，挤破头竞争领导岗位，正如《红楼梦》中的贾宝玉、《沧浪之水》中的池大为，对于仕途名利毫不关心。但是，现实中，对于这些人的发展是很不利的，不然贾宝玉家族最后也不会一败涂地，池大为也不会变了心志。做学术研究，如果争取不到学术资源的支持，很多研究根本没办法开展下去。而争取学术资源，就要遵守其中的规律，基本上还是要紧靠掌握资源的领导。所以，无论如何，最终都是要走向领导这条路，无论愿意与否。多以，对于那些抱着“众人皆醉我独醒”的想法的博士，还是尽早放弃吧，毕竟社会有社会的生存法则。但是，如果哪天，那些不屑于仕途经济的学者，有了很好的上升通道的时候，也许就是我们国家科技真正发达的时候。小伙伴们，你们同意吗？欢迎留言讨论。多个关注多条路！欢迎点击加关注！

商法是调整平等主体之间商事关系的法律规范的总称。商法是与民法并列并互为补充的部门法。商法具有调整行为的营利性特征，又具有商主体严格法定等原则。主要包括公司法、保险法、合伙企业法、海商法、破产法、票据法等。企业在运营中，难免会面临各种法律风险的威胁，企业管理者如果不具备法律思维，不懂企业法律风险管理，就很有可能导致法律危机的发生。在8月29日-30日，学威国际商学院苏州教学中心有幸邀请到北京大学法学院商法博士林承铎老师，在苏州西交利物浦国际会议中心，为MBA苏州班的学员们带来为期两天的《商法》课程。林承铎，中国人民大学国际学院金融风险管理学科林承铎副教授，北京大学法学院商法学博士，瑞典斯德哥尔摩大学法学院欧洲知识产权法硕士，美国天普大学比斯利法学院法学硕士(美国金融法方向)，中国政法大学经济法系经济法学士。老师讲课通俗易懂，为了让学员对商法知识有更好地掌握且更快的吸收，从“法律思维与法律体系”、“立法环境、商机把握”和“企业法律风险防范” 等方面，运用大量生动形象的真实案例，为学员详细地讲述企业家法律思维建立于企业法律风险管理战略。在课程中以大量相关案例为我们的同学们将“商法”这门课程讲解的更加透彻，使同学们在通晓理论的同时，更加注重理论实践相结合，让每个学员都能学以致用。两天课程大纲：第一天可见：企业法律风险一、企业的组织与运作1、企业形式的选择2、公司的设立、变更和终止3、公司组织机构的设置与职权二、企业合同事务处理1、订立规范的合同2、欠缺生效要件合同的救济3、担保的选择与设定4、合同履行管理5、违约救济第二天课件：企业投融资法律风险一、企业融资渠道1、债权融资2、股权融资二、企业债权融资的法律风险与对策1、企业间借贷融资的法律风险与对策2、贷款融资法律风险与对策3、企业借贷法律风险与对策在这为期两天的学习过程中，学员们在收获了商法知识的同时也建立了深厚的同学情谊，各位优秀的学员们，期待在下期课程中不见不散！学威国际MBA优质院校介绍：西班牙武康大学、澳洲阳光海岸大学、法国蒙彼利埃高等商学院、亚洲城市大学等，学制1.5-2年，不用参加国内联考，在职读，每月抽出一个周末的时间（2天）来参加线下面授课程即可，修满学分并通过最后的论文答辩即可拿到国家认可的学位证书，高含金量、高性价比，非常适合对于国际一流的MBA学位有需求的上班族，在学习过程中不但可以提升自己的管理能力、学历，还可以获得学威无限的人脉资源，来读MBA的同学们都是各行各业公司的高层及企业领导者。

“顶层设计不合理、商业模式不清晰、转型之路好辛苦”，“对竞争对手不了解、留不住人才”，面对成本高企营收下滑，这些企业发展之“痛”谁能解决？如何提升企业竞争力，在日益激烈的商战之中立于不败之地？这首先需要企业家自身具备眼光高度及战略格局，很大程度上取决于企业“领头雁”是否具备一流领导力等综合素质。市场在不断演变，企业在不断发展，企业家的思想也需要与时俱进。博研教育CEO总裁班，通过组织新管理理论的系统学习，引进国际性管理科学体系，挖掘典型案例研讨，培养能够从容应对未来竞争的商业素养，受到国内众多企业家学员的热烈欢迎。六大模块体系，打造王牌课程上万名总裁校友，六大管理模块，30%创新内容，20项实战内容，12堂系统管理课程……这一系列数字背后包含的是博研教育CEO总裁班课程的全体系内容。企业管理有哪些运作核心？企业家在企业发展中最应该关注什么？博研教育CEO总裁班从基础到实务，全面覆盖难点关键点，全面解答。博研CEO总裁班，包含战略顶层设计、营销战略与品牌管理、现代投融资决策与财务管理、人力资源管理、综合管理与领导艺术、互联网时代管理创新6大模块。博研教育商学院CEO总裁班课程，通过六大教学模块及案例研讨的深入学习，让企业家全面系统掌握现代工商企业管理知识和决策方法，具备在现代商业竞争环境中进行宏观决策与管理的能力，真正提升企业竞争力。其中六大模块又包含了顶层设计、企业战略管理、公司治理、宏观经济分析与投资策略、强势品牌的三大基础、品牌营销管理、切割大营销、营销价值与差异化战略30个课题，确保面面俱到，因材施教。师大咖齐聚，铸就课程品质“古之学者必有师。师者，所以传道授业解惑也。”博研教育CEO总裁班每一位专家讲师，都秉承着一颗匠人之心，循循善诱。其中上海交通大学品牌研究中心主任、中国品牌教父，中国第一位品牌博士、中国十大策划人之一余阳明，其精讲的《强势品牌的三大基础》在整个课程体系中颇受学员欢迎，这与其在业界运营过乐百氏、海澜之家等知名品牌积累的丰富实战经验密切相关，而像这样名师在博研CEO总裁班不胜枚举。其中还有麦当劳中国创业元老、实力派管理培训专家章义伍，中国人民大学心理学博士、设计创新讲席教授张嘉伟，原中国惠普公司助理总裁、首席知识官CKO高建华等知名学界、业界大咖强势入驻，打造了博研教育CEO总裁班课程高品质内容。砥砺初心担当，成就未来商业思想家据了解，起源于2009年创办的中山大学管理哲学博士课程研修班的博研商学院，坚持“学习成就人生”的教育理念，以“培养商业思想家”为使命，经过10年的发展，目前学院已形成聚合了万名引领行业发展的企业家学员，20万余名企业家会员，数以百万计企业家影响力的学习型高端社群。博研CEO总裁班以深厚的文脉传承、雄厚的师资力量为基础，秉承孙中山先生“博学、审问、慎思、明辨、笃行”的严谨治学态度，以帮助社会精英获取管理领域的知识优势为已任，将商学院的研究成果服务于社会，为社会培养具有全球视野和战略眼光，具有开拓、创新、决策和运作能力的商界领袖和适应国际竞争环境的高级管理人才。博研教育CEO总裁班学员广州市致尚美皮具有限公司总经理陈道中说：“有幸能在这所百年学府内修学，同学之间的互学、互助、真诚、领悟。在CEO总裁班我了解到不同企业运营的相关知识，借鉴了同学们的管理理念，有效地掌握各项能力的发挥，这对自己发展的事业起到很大的作用。”企业发展需要保持竞争优势，就需要企业家从思想上不断升级迭代，通过高端专业知识体系获取知识营养，学习掌握先进的管理理论，洞悉新的宏观经济形势，从而带动企业这艘大船继续发展前进。博研教育CEO总裁班应运而生顺势而为，通过优化教学课程体系，完善服务管理，赢得了众多企业家学员优秀的口碑。”

原标题：企业管理者核心能力提升课程开课，优秀管理者的必备知识院校简介：知识革命时代，淘汰的不是工具，而是人，要激活一个人的价值，最好的方法就是让他真正拥有学习力。晨书商学院依托云大总裁班办学优势，于2017年成立。秉承以“黉堂求知 明德启智 晨提夕命，书功竹帛”为院训，以“传播商学管理精要、助力华夏商人”为创办宗旨，专注于以企事业单位中高管理者为服务对象的专业管理教育培训机构。时不我待，要知道学习力将成为未来的核心竞争力。课程背景：《企业管理者核心能力提升研修班》汇聚了管理者应对商业挑战所需要的最核心的必备技能，从角色认知到目标管理，从控制到授权、从商务谈判到项目管理，从营销策略到财务管理工具的应用，从部属培育到高绩效团队熔炼。帮助各位管理者花最少的时间成本提高工作效率，找准自己的定位，运用各项管理工具，提升管理技能和素养，助力企业创新与发展。　课程特色晨书商学院云南企业定制化内训课程设置云南企业管理层培训班学校课程收获云南MTP培训学校哪里好师资力量谢老师：中国实战派管理创新导师，中国清华、北大、浙大、厦大、华中科技大学、武汉大学等院校MBA总裁班讲师；主要研究组织行为学、人力资源管理，专长于企业系统问题的咨询与解决。曾服务于世界500强FOXCONN、TDK集团公司。将近20年的企业管理咨询、培训授课经验。在组织战略、组织行为、中中层领导艺术、管理技术创新、人力资源优化、问题分析与解决等领域，颇有独到见解并积淀了丰富的可操作性实战经验。杨老师：台湾辅仁大学企业管理学系；英国Exeter大学企业管理硕士。清华大学、上海交大、南京大学、内蒙古大学、河北大学及武汉大学EMBA特邀教授。英商台湾德记洋行、全球第二大乳制品公司法国Sodima乳业公司及世界500强美国强生公司的中国区销售高管。钟老师：武汉大学现代心理学研究中心主任、武汉大学哲学学院心理学系教授。清华大学心理学系兼职教授、复旦大学心理学研究中心兼职教授、北京大学人类学与民俗研究中心特约研究员。“心理学与中国发展论坛”发起人，曾被武汉大学学生评为“最受喜爱的十佳优秀教师”。王老师：国内项目管理专家，中国标准化委员会副主任委员，中国项目管理国家标准的主要制订者之一；中国项目管理组织成熟度分委会副主任委员；2008年北京奥组委总体策划部项目管理顾问；2008年北京奥组委总体策划部项目管理顾问；南开-现代卓越项目管理丛书的的主要作者，先后主持和参与了多家企业的企业管理、流程改造、ISO9000的质量体系咨询、以及项目管理培训咨询。王老师：北京职信力管理技术有限公司首席顾问、清华大学经管学院EMBA、美国管理技术大学（UMT）项目管理硕士、清华大学经济管理学院特级讲师/清华大学总裁班特约讲师、中央电视台商务时间特邀人力资源专家/点评嘉宾、中外运集团人力资源副总/培训中心主任/高级培训师、中外企人力资源协会(HR1、理事兼招聘委员会主任、国家物流师职业资格专家委员会委员。本科毕业于清华大学，有着十年以上的集团级人力资源管理工作经验。曹老师：浙江大学、厦门大学客座教授、高盛集团项目合作管理咨询师、中国民（私）营经济研究会特聘专家、浙江省中小企业创业辅导中心主任、浙江省发改委投资项目谋划顾问、杭州图慧生物科技有限公司董事长。张老师：世界营销之父菲利普·科特勒中国传承人，科特勒营销集团中国创始团队成员，清华大学、浙江大学、复旦大学商学院客座教授，广州电视台跨界主持人，中国第一代互联网先锋，原中华创业网CEO、中国电信学院、大连高级经理学院特聘讲师。 刘老师：中南财经政法大学教授，博士生导师，澳大利亚科廷科技大学访问学者。毕业于中南财经大学会计系，现任职于中南财经政法大学会计学院，主持多项国家级和省部级研究课题，受聘承担相关政府顾问咨询工作，同时担任多家企业的独立董事和财务顾问。授课逻辑严谨清晰，内容丰富多彩，语言妙趣横生，实践和理论紧密结合。常老师：中国人民解放军企业管理学院财会专业,东南大学企业管理工程EMBA,中国培训界亲自操盘过百亿企业的培训导师.现任国兴资本有限公司 执行总裁；擅长运用财务思维解读企业运作，充分将财务思维运用到销售管理与企业管理中，使营销团队树立资金意识，强化资金意识和流程管理交通大学等多所高校开设专题课程，结合企业实际运用到课程当中。肖老师：国际认证项目管理专家,壹号柜科技股份有限公司副总经理, 美国项目管理协会(PMI)认证的项目管理师(PMP),国际项目管理协会(IPMA)认证的国际项目管理师(IPMP). 精通国际成熟的项目管理流程和方法论，曾领导项目团队成功地完成多个大型项目，曾与IBM合作华为坂田基地建设项目、深圳会展中心建设项目。葛老师：管理技能提升训练专家，4D领导力导师，高级人力资源管理师，国际注册ACI职业沙盘认证讲师，清华大学深圳研究生院合作讲师。曾为华润集团、工商银行、汇丰环球、深交所、黄河集团、富昌电子等多家公司提供具有定制化的管理培训课程，多维化思维视角及贴合度的场景案例带给学员多思维的碰撞及深刻的理解。入学指南招生对象:规模型企业中高层管理者、中小企业负责人、创业团队报名资料:1、报名表。2、身份证复印件。3、工作证明。4、蓝底二寸证件照（电子版）。上课地址：云南大学校本部如果你是一位企业管理者，将这门课程运用于企业，一定能让企业受益匪浅。

商业管理博士学位专注于思想领导力，开发新理论，扩展或建立现有理论。俄罗斯西南国立大学DBA是一个以实践者为基础的学位，利用现有知识为工作场所中的问题开发实用的实用解决方案。商业职业是巨大的，不断变化的。技术，政府监督，不断发展的最佳实践和法律变革是不断影响企业高管的方面。获得博士学位可以帮助您获得有效领导最高层组织所需的教育和洞察力。俄罗斯西南国立大学但是，你是否应该攻读商业管理哲学博士（PhD）或工商管理博士（DBA）？这两者有什么区别？虽然这些课程之间存在一些重叠，但也存在显着差异，特别是在职业结果方面。下面就和重庆学威张老师一起来了解。在职工商管理博士 企业管理中DBA和博士学位的区别商业管理博士学位专注于思想领导力，开发新理论，扩展或建立现有理论。DBA是一个以实践者为基础的学位，利用现有的研究和理论，为工作场所的问题开发实用的实用解决方案。俄罗斯西南国立大学在职工商管理博士 商业管理博士如果您对业务管理方面的知识有所贡献，请考虑获得博士学位。您将对以前未探索过的主题进行原创性研究，或研究现有研究的新方面。拥有博士学位，您可以发现自己在大学教学，咨询或为公司，非营利组织或政府进行研究。俄罗斯西南国立大学 工商管理博士如果应用现有的研究和知识来解决您感兴趣的业务问题，请考虑DBA。您将把现有的研究结果应用于工作场所的问题。通过DBA，您可以在公司，非营利组织，咨询公司，政府机构，大学或私人实践中担任领导。

攻读在职EDBA的这部分人群通常是平均年龄在40岁左右的企业中高层管管理者，这部分人意识到除了专业上的高度外，更该有学业上的高度和深度，而作为企业管理者的他们，认为在职读EDBA将会给他们的职业生涯带来更多的帮助。比利时列日大学EDBA案例教学+实战演练，不仅要在工作、生活和学习中寻找一种新平衡，而且要把学术研究与管理实践相结合。他能让你学到扎实的理论知识，改变传统的思维方式，还能学以致用地解决自己公司中的实际问题。选择EDBA的人，多是在多年前就已经取得了EMBA硕士学历学位证书，几乎目前都是在职场管理层中的佼佼者的身份。以前博士课程偏重理论的部分，对于实际工作的帮助较小而且还要辞职学习，比利时列日大学EDBA更加能够满足这类人群的需要，能够学习到最新的实践商务技能，并同步地应用于工作中。修读方式|Study Mode1、周末业余时间授课;精品小班制学习;2、每年参加 1-2 次学术会议及论坛;导师一对一指导;3、完成 5 万字论文;通过毕业论文答辩;4、3 年半完成学业。申请要求：1、学位要求：硕士学历包括(MBA、EMBA)或硕士同等学历;2、具有列日大学 HEC 列日高商 Executive Ecation EMF/EMAM/EMA/EMPM 证书，优先录取;3、经验要求：高级管理岗位上 10 年以上工作经验;4、语言要求：具有一定的英语水平。

荷兰商学院高级管理工商博士学位（DBA）项目【项目介绍】1、本项目旨在培养拥有国际化视野，兼具管理创新能力，融贯东西方管理精髓的金融界领袖和管理精英。2、学习便捷，无需联考。当月面试录取，下月学习上课，无需GMAT、GRE，不需要参加MBA联考。3、中英文双语授课，学员可根据自身情况，灵活安排时间，学员也可参加各种丰富多彩的线下活动，如讲座、案例、教学等。4、知行合一，赋能学员管理能力、企业运营绩效提升，产学互动，教研并重，夯实知识，应用实践。BSN 荷兰商学院以践行 30 年的“行动学习法”为核心，结合中国本土化商业实践，建立了兼具全球广度和中国深度的 DBA 课程体系——结合宏观大势（国内外宏观环境分析），指导企业战略、管理技能、资本运作、风险管控，全面提升和培养学员领导力和企业创新力5、学制三年，每 2 个月在北京集中授课一次，每次连续 2-3 天。学习方式：集中面授、案例分析、小组讨论。6、学员完成所有规定课程学习和学位论文答辩，成绩合格者，BSN 荷兰商学院将颁发全球认可的工商管理博士（DBA）学位证【学校简介】BSN 荷兰商学院拥有全球领先的管理理念、中西贯通的教授团队，强调个人和企业要在国际视野中树立全新发展理念，注重培养学员的思维模式、管理格局与资源整合能力。 连续荣获 ACBSP 机构 DBA 课程认证资格 荷兰著名管理杂志《Intermediair》连续六年蝉联教学内容第一 荷兰权威刊物《MT》对荷兰全国的商学院综合评比中获得总分【课程设置】中文课程1、经济学2、货币金融学3、国际金融4、金融工程5、价值评估6、金融衍生工具7、投融资与资本市场8、公司治理英文课程1、全球领导力2、金融风险控制3、大数据4、行动学习（所有英文课程都含中文字幕）【招生对象】从事金融行业或相关工作的专业人才企业中、高层管理者、金融行业精英对金融理财感兴趣，有意在金融行业发展者其他对金融行业有兴趣者【报名条件】获得硕士学位或者学历，入学前有三年或三年以上的全职工作经历【学制学分】课程阶段不少于 18 个月，论文阶段不少于 18 个月。。【证书与学位】学员完成所有规定课程学习和学位论文答辩，成绩合格者，BSN 荷兰商学院将颁发全球认可的管理博士学位（DBA）证【学费信息】本项目的学费为27.8万元人民币，在入学前一次性缴清。访学的学费已包含在项目学费中，但学生的所有食、宿及交通（包括往返机票）费用需自理。