博士论文综述

来源：女教授跟生活的死磕 作者：吉大秋果多数论文做不出来的原因在于文献综述就不过关！之前，虽然受到疫情影响不开学，但是教育部的平台还是默默送来了几个学校的论文，在家待着有了很多时间，就手欠点了接受评阅。一些学校要求学生在论文当中写上文献综述，有的学校则没有这项要求。没有也就发现不了问题，一旦有了就知道为什么这些论文多数都不过关。文献综述分为两种类型，一种是知识整理类文献综述，一种是论证式文献综述。不同类型的文献综述对应的研究目的不一样。如果你研究的目的是要展现有关某个研究课题的现有知识，那么你要做一个知识整理类的文献综述。但如果你的研究目的是为了解决一个问题，要解释这个问题的原因，进而提供问题的创新性解决路径，那么你需要的不仅仅是一个知识整理类的文献综述，你需要的是一个论证类的文献综述。知识整理类文献综述顾名思义，是研究者锁定了一个研究主题，客观地呈现出关于这个主题的所有研究状态，研究内容和情况，目的是使大家能够了解关于这个主题的所有研究情况。虽然通过作者总结得出，经过作者的加工整理，甚至还融合作者的主观认知，但是必须承认，这类文献综述的客观性较强，内容性较强，目的就是为了呈现这个主题的研究状态。论证式文献综述则不仅为呈现某个主题的研究状态，它更深入一些，它围绕一个“问题”（待解决的问题，困难，麻烦）展开，以作者对于这个领域的知识的理解为基础，向读者阐述为什么这是个问题，以及对这个问题研究到何种程度，这种研究的缺陷和优点各是什么（也就是要做文献评析），以及应当如何推进这个问题的解决。因此可以看出，相对于知识类的文献综述，论证式的文献综述针对一个待解决问题，述评结合甚至以评为主，作者的主观能动性非常强，作者要用这个综述证明他研究的价值和可行性，争取读者认同自己的研究观点、方法和路径，甚至希望读者能够认同自己的问题意识。博士论文需要哪种文献综述？博士论文一般都应当是议论文（regular paper）（文科情况，理科不了解，勿对号入座）。议论文是解决问题的文体，强调问题意识和问题导向，更强调作者对问题的看法也就是作者的观点。这种情况下，论文所需要的文献综述是论证式的文献综述而非一个单纯知识整理类的文献综述。但是最近看到的一些论文都是知识整理类的文献综述，做得好的能够把这些知识按照时间线索或者空间线索整理出来。做得不好的就是单纯一篇一篇文献列出来告诉你说了些啥（有硕士论文这么干的）这种甚至无法被称为文献综述。单纯的知识罗列，整理，即便做得再漂亮也只是一个研究的基础，是一个要开展定向（针对某个问题）研究的前提。如果要做博士或者硕士论文，你需要一个问题、并且围绕这个问题将目前已有的关于这个问题的文献不仅梳理出来，还要有能力按照主题线索进行评述，而且评要大于述，作者加工的成分，作者主观认知的成分要很大，即论证式文献综述，而非一个仅是对相关研究的简单整理或者简单蜻蜓点水式的分析，即知识整理类文献综述，知识整理类综述不适合做博硕论文的综述。

论文，是检测一个学生对学业的掌握程度，也是在另一个层面衡量教学和人才的标准。当你本、研经历了论文的历练之后，又该如何写好博士期间的论文呢？对于论文的格式，百度百科给的步骤是这样的。中英文摘要——目录——正文，正文一般包括：导言（研究背景，文献综述)——提出问题——分析问题——解决问题（对策建议）——参考文献——附录——致谢——学术成果。这样写是最中规中矩的，也是最不会出错的，既然明白了步骤那么对于内容和选题该如何选择呢？一、首先，选题十分重要，题目大小要合适。对于论文的选题有一大忌讳，就是一定切记做大，选题要适中，主要的一点，就是一定要会“小题大做”。小的选题容易驾驭，也容易从细微之处分析，可以写得更好，文章的每一个立意会站得住，文章也会更丰满。但是要避讳“小题小写”，不要把论文写得跟工作总结，甚至不如工作总结，这样还不如不写。因为论文要求的是严谨深刻，不是简单了事。可以尝试全方位，多角度地去剖析一个问题，争取做到立意严明，有迹可循，论证有力，层次清晰，语言规范。学会多用具体材料，图表、公式来证明表达自己的观点。这样，不仅可以使论文具有充分说服力，也可以弥补字数不足的问题。二、其次，写论文最忌讳的就是千篇一律，一千个人眼中只有一个哈姆雷特是非常不可取的，所以论文的研究角度要有新意。一定要注意研究角度的与众不同，选择新奇的角度进行科学研究是论文的亮点。三、然后，撰写论文的核心部分，正文阶段要更加的谨慎，因为它是作者理论水平和创造能力的集中体现，它决定着论文水平的高低和质量。对于正文的部分，一定要做到1、论点严谨，深刻，有新意。并且论点必须是可以论证的。2、论点必须要有材料的支撑，能够证明论点成立。3、论证必须根据论题的需要选择不同的论文结构形式，不同的论证结构形式，决定了本论部分的结构。4、论证要严密且合乎逻辑，使他人无法驳倒。四、最后，结论是对论文全文的总结，是对整篇论文中分析、论证的问题综合性概括，是论文的精华所在。结论应当完整清晰，不可含糊其词、不可与本论相矛盾，要与绪论呼应；对成果的评价要恰如其分；语言简洁、干净利落。博士圈里流行一句话“the best dissertation is a done dissertation”(最好的毕业论文就是写完的毕业论文)。所以在写论文的时候可以量力而行，适当的调整自己的期许，让自己不至于完不成而影响毕业。所以对于论文最主要的就是放平心态，认真的去找材料，立新意，然后完成它。关于国内在职博士、国外留学博士、硕士等报考事宜，欢迎关注公号在职研微厅

文献综述是一类区别于读书笔记和科研论文的特殊文体，按照其的独立性与自足性标准，可以划分为两大类，一类是自成文体的综述性文章，这是与研究报告、调查报告相并列的一种特殊文体；另一类是学位论文开题报告或者学位论文导论构成部分的文献综述。下面，达晋编译以学位论文的文献综述作为依据，探讨文献综述的含义与特征。学位论文的文献综述，主要是指论文选题确定后，在对与论文选题有关的资料进行消化、吸收的基础上，对选题领域的研究现状进行梳理、归纳、分析、评价，提出自己的评判性见解进而确定论文研究方向的一种文体。理解文献综述的含义，还需要掌握文献综述的特征。归纳已有的研究资料，可以总结出文献综述的特征主要有：1.综述性。文献综述是对某一时期特定研究领域成果的集中梳理、归纳和概括，因此需要对与选题有关的研究资料进行综合性的描述。2.评价性。文献综述是“述”与“评”的结合。“述”是基础，“评”是重点。文献综述的评价性要求对选题有关的研究资料进行分析与评价，发现以往研究的优势与不足，得出自己的见解和结论。3.指引性。文献综述既是自己掌握本领域研究状况的基础，也是读者了解论文选题价值的前提。文献综述既展现了论文选题领域的现状，也预示了论文选题领域的研究方向与未来发展趋势。这些都是文献综述指引性的体现。国内多所大学直接将博士学位论文的文献综述作为论文评议的重要评估指标。文献综述也就成为学位论文撰写的必要环节。文献综述之所以具有如此高的地位，受到学界的一致重视，与其自身的作用密不可分。归纳起来，这些作用主要包括：(1)文献综述能够帮助、促进乃至于迫使研究生掌握最新研究动态和学科前沿性成果，进一步判断自己的论文选题是否新颖，是否具有较大的学术研究价值。(2)文献综述是研究者在阅读大量资料、对资料进行消化、吸收的基础上写作而成的。文献综述使得研究者对论文选题形成清晰和系统的认识，同时为下一步的论文撰写提供思路，因此对提高学位论文质量将起到客观的保证作用。(3)文献综述是对论文选题领域的系统梳理和总结、评价。文献综述的顺利开展将为研究者提供研究的逻辑起点与方向。(4)文献综述的综述性、评价性和指引性特征保证了读者对论文选题的理解和把握，避免因信息不对称造成的沟通与理解困难。

第五牛博士论文就是在还没答辩之前已经发表在最好的期刊上，而且鉴于论文很长，该期刊必须像小说一样连载。实例：张五常博士论文《佃农理论》，当年在《法和经济学杂志》上连载四期。第四牛博士论文答辩就是答辩人一直在挑战答辩委员会成员，直到问得这些教授们紧张到恍惚以为自己才是答辩人。实例：萨缪尔森博士论文答辩结束后，答辩委员会成员之一的熊彼特(上世纪最伟大的经济学家之一)转过头去问另一位成员里昂剔夫(诺奖得主)：“瓦西里，我们通过了么?”第三牛博士论文就是让编辑满世界都找不到一个能看懂这篇论文的匿名审稿人，最后只能发表，根本不需要修改的。德布罗意因这篇论文说阐述的观点获得了诺贝尔物理学奖。薛定谔凭借德布罗意的这篇论文对量子力学作出了杰出贡献，从一名普通而不得志的讲师一跃成为了一名伟大的科学家并获得了诺贝尔物理学奖。可以说，一篇一页纸的博士论文成就两个诺贝尔物理学奖可谓前无古人，估计也是后无来者。由此看来，最牛的论文不必象张五常那样连载，一页A4的纸足以。不过我想德布罗意要是在中国读博士就惨了，论文因为字数太少，根本连答辩的资格都没有。不得不说两句：德布罗意幼年即失去双亲，被他的哥哥莫里斯公爵(也是一名杰出的物理学家)一手养大的，在他1924年的著名博士论文之前一年，德布罗意就已连续发表三篇论文提出物质波的猜想，至于博士论文是几页纸，这个我还没考证过。关于薛定谔：薛定谔多才多艺，会四种语言，出过诗集。另外他于1944年出版的《生命是什么》，吸引了一大批物理学家转向生物学研究。其中包括后来双螺旋的发现者沃森和克里克。所以，这帮牛人并不一定像人们想象那样传奇，也不能把其成功单纯归结为偶然的因素。第一牛博士论文以上例子虽然非常值得人敬佩，但是，最牛博士论文与博士论文答辩及博士论文发表都应该是维特根斯坦。维特根斯坦甚至还没有取得任何学位前，已经是世界著名的剑桥大学学术界公认的学术思想界的领袖人物。维特根斯坦的学士论文是他的老师，具有国际学术影响力的大人物剑桥教授摩尔先生与维特根斯坦一起散步时，随手记录下来的维特根斯坦的喃喃自语。在向剑桥申请学士学位时，因为行文不够规范，而被学校的学位委员会拒绝，摩尔先生利用自己的学术权威地位再三为学生的这个学士学位去跑腿，终于成功。维特根斯坦的博士论文是在一次大战时，在战营里写成的，仅数万字。叫《逻辑哲学导论》，出版时找不到合适的出版社，因为当时没有人能够读懂他这部天书，因此出版商找到他老师罗素，罗素自告奋勇，成为这部书出版的策划人，并且自以为是地为这部书写了洋洋洒洒的序言。书终于出版了，但是却遭到的是学生维特根斯坦的一顿痛骂。说罗素根本就没有读懂他论文。在那里瞎写一气。罗素听了没有脾气，也不后悔自己的行为，天才人物就有这样的个性。维特根斯坦的剑桥博士论文答辩委员会成员是由三个国际学术大师组成的：罗素、摩尔、魏斯曼。三个人在答辩前一直漫无边际地讨论着维特根斯坦博士论文里的问题。时间很长了，还没有哪个敢开口问博士生维特根斯坦一个学术问题。这时罗素开口了，他转向摩尔说：“继续，你必须问他几个问题，你是教授。”摩尔表示还没有弄懂维特根斯坦的问题，这时维特根斯坦含笑走到摩尔与罗素面前，拍拍他们的肩膀，笑着说：不要担心，你们永远都弄不懂这些问题的。博士论文答辩就以这样方式通过了。本文转载自：中国社会学精彩推荐：历史学“百篇优博”出版、获奖与提名名单如何為您的博士或碩士論文選擇一個成功的研究題目？如何只用12周写一篇学术论文？▼

哎呀呀呀！要毕业了好开心哦，但是呢，即将毕业的各位同学，先别急着高兴哦~还有毕业论文在等着你呢~那么怎么写毕业论文呢？毕业论文一般要包括这些内容：摘要、绪论、文献综述、正文、结语等等，那今天我们就来详细讲解文献综述吧！论文文献综述是什么呢？怎么写呢？下面就一一为你解答！一、文献综述是什么？1、定义文献综述主要是撰写人在确定论文选题后，结合前人的观点、研究，进一步进行研究、分析，从而提出自己对选题的见解和研究思路。它非常重要，是开题报告的重点。2、内容和要求文献综述在内容上，主要包括了这些内容：现在存在的一些观点；国内外的研究背景和现状；前人研究的基本概括、还待研究的内容、以及发展方向。文献综述在字数上，有着一定的要求，字数一般要在1000字左右。二、如何写文献综述？1、文献综述一般有这3种结构：第一种结构：研究背景及意义--现状--评述--参考文献；第二种结构：研究现状--主流观点--存在的争议点与矛盾--参考文献；第三种结构：背景及演变--主流观点--研究方法--目前研究中存在的矛盾与不足--参考文献。2、找文献综述，要满足这2个条件的：一新的，二有代表性的。文献综述不需要太多，一般10篇左右就够了。但是呢，每一篇文献综述都要花时间好好研读一篇。3、在写文献综述的研究背景及意义时，字数不需要太多，一般200-300字左右就够了。写的时候，重点一点要突出，要涵盖这些内容：国内外背景、为什么选择这个课题、有什么意义等等。4、写文献综述的评述时，字数要把握在200-300字之间。评述中不仅要指出亮点和缺点，还要进一步叙述接下来研究的思路。5、写文献综述的参考文献时，则要注意格式的问题了。不少朋友在写参考文献时，格式都出错了。所以格式问题要特别注意。6、写文献综述时，切忌莫无中生有，任凭自己的想象力进行杜撰，这是一种很不负责的行为。另外，写文献综述要客观、公平、公正，千万别为了放大自己论文的亮点，故意抹黑、放大前人研究中的不足之处，要知道这种行为是很可耻的！OK，今天的分享就到这里了！希望对大家有所帮助！

作者：吴楷喆写综述，我认为是新手入门的一个非常好的方式。多写写综述也是对自己思路的一个整理，非常不错。对于新人，尤其是导师不导、导师很忙的学生，完全可以从综述入手，自己提出想法，做点工作，满足毕业应该不是问题。那么综述怎么写呢？1看硕博士论文前言绪论及综述文章对于新人而言，第一步是看硕博士论文前言绪论及别人的综述文章。那有的人会说，这些硕博士论文，我看不懂啊，那就先根据这些硕博士论文的关键词看书，书不要多有个三五本就行。看书的时候注意不要看那么细，不要看一两个月还没看完，再一问，原来是书里面某些个知识点还没搞懂。没必要，就根据硕博士论文的关键词去看书里的一些相关章节，看完后能看懂硕博士论文就可以了，至于书里面其他内容，知道概念，知道去哪章节找就行，不懂以后再说。有的人说，硕博士论文那么多，我怎么知道看那个呢？那就从你师兄师姐的论文开始看起，以他们的关键词为关键词，没有师兄师姐的就以导师硕博士论文或者课题组的其他师兄师姐的师兄师姐硕博士论文的关键词为关键词。2整理和写硕博士论文看三十篇左右就该动手整理了。首先是将硕博士论文中的绪论部分求同存异，都给粘到一起，然后按照自己的逻辑给编排一下。如总体概况，发展历程，方法分类，材料分类，体系分类，意义及前景等等。这个对于新人了解课题和打基础是非常有用的，而且还为以后自己毕业季发文章写前言绪论节省时间。我认为这个也是一种综述，当然这个比较粗泛。我曾经这么写过一篇，二三十页，给人看了，人家说：你这不是综述，是科普。但我依然感觉还行。尤其是对于新手，我建议都走走这一步。3提出一个方向，缩小关注范围硕博士论文看完了，对于目前这个研究领域基础是有了，看文章应该是可以了。对于总体的情况也应该是了解一些的，但硕博士论文绪论所综述的东西往往是非常宽泛的，尤其是你综述了某几个关键词的硕博士论文的绪论，那里面的所关注的范围更是大得没边。那么接下来就应该缩小范围，找到一个点，比如那些硕博士论文提到了四五种方法，那你就关注一种方法，他们关注了六七个体系，你就选择一个体系。至于选哪个方法，哪个体系，建议要结合实验室，课题组的实际情况考虑。如果实在搞不清，那回去看看师兄师姐他们的，看看他们关注的属于哪一类。如果他们关注了两三个，你就选一个你最喜欢的。当然最好的还是问问老师，我所讲的都是极端情况，导师完全不管，导师脑中风了，确定好导师第二天进的医院，可能好几年都起不来了。4看文章不管中文英文，大量的看，三五十篇或更多。因为前面基础已经有了，大方向也有了，大家都是在关注哪几个问题？怎么做的？他们之间的共同点是什么，差异是什么，关键性能指标是多少，一些原理和机理是什么。看完之后总结一下，注意这里的总结不要是文献的简单罗列，文献的罗列只是表明你看文献了，并不能称之为总结。总结要分门别类，比如按照掺杂类型分，按照分析模型分，然后才能比较，才能得出你想做的。这个基本就可以算是综述文献了，可以尝试发表了。5针对某一个问题，分析文献先前看的文献都是某一个方法或者某一个体系而言，并没有针对某个问题，某个细节（如某个关键相）进行分析。先前的文献都是作者说啥是啥，现在看文献要落实到一些较细的关键点去看文献，看看别人怎么说的，要进行统计和比较。要对零散的文献进行统计，要对别人的图有自己的分析，把这个图当成是自己的，对它进行重新分析。最后得出自己的结论，提出新的问题和方法。甚至你会发现某些作者的分析是错的，某些大牛之间的观点是矛盾的。我觉得这样的综述才是价值最大的综述。这里我时常深深的感觉到，数学太重要了，因为要统计，筛选别人的数据，要重新分析别人的数据，如果不懂数学往往只是一张统计图而已。这些工作慢慢来，一如看文献，文献不是一天看完的，有个积累的过程，那么这些工作也是慢慢积累，慢慢沉淀最后才能真的做好。我先前说过导师在大一上学期的问答模式，基本上就是围绕前四步来的，如果一个月或一个半月能做完前两步就非常不错了。所谓的写综述，其实就是要多有针对性的总结。许多人文献看多了，也能有许多的体会，但很模糊，但是如果形成文字性的总结，其意义更大。----------应人之约，仓促成文，不当之处，请多见谅。同时也请各位老师同学多多留言，交流，批评指正。如果有老司机说我发现好多期刊上的综述不是这个样子的啊，比如nature，那不好意思，本人水平有限，可能确实不全面。来源：科学网

来源 | 募格课堂（ID:mugeketang)作者 | 晚木众所周知，论文是读研的一大难关，在论文之中，文献综述又是小白研究生们的一大难题。俗话说，“看猪跑不如吃猪肉”，当然这不是一句俗话，但是文献综述这种东西，即使我看过一些不同的经验贴，到自己真正去下笔的时候，才发现一切都不像自己想得那么简单。上学期有一门课，老师专门提出期末作业是每人一篇文献综述，题材自选，于是从这门课程开设一半的时候，我就开始着手准备，在这个过程中，我自己总结出了一些小技巧和小问题。文献综述的目的最终的硕士毕业论文里，文献综述的部分是不可或缺的，而让我们这些“研究者”写文献综述的目的在于总结和整理前人的关于某一个问题的研究成果，然后说明自己的这篇论文的研究在这个基础上有什么创新或者意义，又或者说是另外的一种研究方法的更新。简言之就是，我们的论文是为了研究某个小方向的问题，文献综述就是要告诉老师们我们的研究别人不一样。当然这是最终毕业论文文献综述的目的，对于平时的课程作业，我们所要使用的方法又有一些不同：本次课程作业呢，由于我们没有新的研究成果，因而老师让我们选择某一个比较大的问题，再选择一个时间段，把这个具体阶段中的所有研究成果都总结一下。于是我选择的是近五年有关于小说家苏童的研究，对此进行整理。图源：pixabay而在最终的毕业论文写作中，实际上我们论文写作的方向是很细致的，比如“苏童某个作品中的女性研究”，因此在文献综述中，我们需要把从过去到现在所有关于这个小问题的研究成果进行罗列，在此基础上得出自己创新的结论。当时老师给出一个模板：绪论/研究缘起/研究意义/研究现状/研究内容/选题内容/概念界定/研究思路/研究方法/创新之处“研究缘起/研究意义/研究现状”基本上就是文献综述需要包含的内容，当然以上模板这是一个参考，具体去读不同的毕业论文时，会发现每个人使用的部分会有所不同，但这顺着这个思路，就可以大致知道我们写文献综述的目的是什么了。如何着手这里可以说一个我关于文科论文写作的小窍门，当然可能很多人多如此，就是在不知道怎么写的时候，先去广泛地看论文。就从知网开始，把自己心里想要写的这个题材下载量最高十几篇或者几十篇的论文都看一遍，然后再把最新的成果论文都看一遍，其实在这之中会发现，往往越知名的学者写的论文，可能套路和章法都不同，那这就不是为了看模板，而是看内核、看方法。从而找到最新的一些论文，就可以从中总结出一些模板出来。图源：pixabay例如，最简单的，我们去知网直接搜索：某某文献综述，其实是会看到前些年的研究者是如何对过去五年、十年或者更久的成果进行总结的，然后把他们的模板进行总结。比如一般会分几个部分，每个部分他们又是从什么角度去分类的。比如，有关于苏童研究的文献综述，一般都是从内容、语言、技巧、其他（包括翻译和改编）这些方面归纳的，但是每一个具体的部分，每篇文献综述的侧重点都不太一样。有的是选择把内容以不同的题材进行分类，有的是把内容背后的思潮进行总结，有的是将内容用不同的关键词以及内在的联系进行划分，看完这些，就会斟酌，在自己的这篇文献综述中，想用什么样的思路和方法，有了某个侧重的角度，再去下笔就更容易一些。整理材料既然是要总结和归纳前任的成果，那么就必须要广泛地阅读最近这些年的研究论文。这里有一个技巧是，我们把之前找到的文献综述进行一个整理，就可以大致看出再更早的那些年关于此项研究的成果都有哪些，那么自己在整理最近几年的成果时，就有了可比较项。因为我选定的是最近五年，所以把在知网、读书馆、读秀以及杂志报刊等资料的搜索范围都限定在最近的五年，然后就是必不可少的一步：踏踏实实地看。这个过程听起来好像是挺吓人的，因为却是有好几百篇，但是最开始看的时候，从摘要看起就可以了。看完摘要，大概就对这篇文章的研究内容和方法有个把握，接着就需要拿个小本本，来做总结。把研究同一个问题的归一类，把研究方法类似的归一类，尽量把标题和作者都列下来，方便写参考文献的时候使用。这个过程就比较漫长了，前后断断续续花了我两周的时间，不过每天只整理一点，因为论文看多了脑子就糊住了，所以做任何作业都是要“拉长战线”慢慢来做，避免脱发和焦躁。开始动笔做好了上面几步的准备工作，其实就已经完成了三分之二，最后一步梳理成文其实相比于之前已经很简单了。选定一个自己写作思路，先把大纲和框架列出来，如果是对之前的研究有了突破和创新的地方，要着重罗列出来，选择具体的两到三篇即可，如果某个部分没有这种超越，也要表明自己的看法。在这个部分需要注意一点，我当初写的时候，犯了一个“太过于全面”的错误，后来被老师纠正。就是说我们在总结成果的时候，重复的成果不需要罗列太详细，新出来的但是站不住脚的成果，只需要列出一两个，也不必都拿出来细说，我就是不知道什么该写什么不该写，所以初稿写了一万二，后来被老师指点说，其实详略得当是很重要的。图源：pixabay例如同样对一个问题的研究，只需要选择一两个最全面、最权威的论文，其他的只要写出一些要点和创新点，对于被当成例子的论文，一定要好好阅读，必要的时候做一些引用，这样自己才能做到对自己的文献综述的整个结构“心中有数”。同时，在分类上，我当时出现了一个问题，就是不同类别概念模糊。因为我混淆了两种不同的分类方法。比如我用A方法来做分类时可以分为1、2、3，用B方法分类时可以分为4、5、6，这应该是两篇不同的论文思路，但是我在初稿的时候，把分类做成了1、2、4、5，因为我认为内容有交叉，然而最后的结果是很混乱的，所以，在做成果分类时，切忌试图去囊括一切，只要从某个角度切入即可，不必要也不可能十分全面。在文章的结构上，基本遵循上述三点：研究缘起/研究意义/研究现状。后两者顺序可以调换，同时老师也会强调，单独做一篇文献综述的作业或者课堂展示的时候，要有自己的见解，毕竟已经看了那么多篇论文，无论如何心中也能够对这个问题有所认识。同时，这个时候也可以趁机会填补一些自己关于这部分知识中的漏洞，论文中提到的其他成果、作品等等，自己可以在写作的这个过程里扩充知识量，这样看来，平时学习写文献总是是非常有意义的。做好课堂展示一般来说，如果以课堂展示的形式呈现一篇文献综述的话，需要一个ppt。在课件上和论文里，文献综述的形式也是很不同的。ppt里只需要摘要、大纲和具体的例子，剩下的内容可以自己结合论文来进行讲述。课件仅仅是辅助，为了让不够了解的人能够一目了然地知道自己所讲解的内容即可。研究和学习的过程，就是一个不断积累、大量阅读，不断出错又勤于总结、改正的过程，无论是什么经验和技巧，最后还是要落实到个人的努力和踏实地积累上，这很难，其实也很容易，熟能生巧。厚积薄发，永远是没错的。本文来源：募格课堂（ID:mugeketang)。转载本文请联系原作者获取授权，同时请注明本文来源。

为了帮助准备或正在进行学位论文研究和写作的同学们解锁优博“创作秘籍”，北京大学研究生院开设“优博优享”，精选部分2019优博作者的研究和写作经验以飨读者。愿其成为你论文写作漫漫长路的点点星光，给你带来些许灵感与光亮。本期分享人：北京大学生命科学学院，刘悦晨记得我刚刚开始研究生生涯时，我的导师就跟我说过这样一句话，读博士就是要做以问题为导向的研究。也就是说，无论是做研究，还是写学位论文，都要有明确的问题意识，以解决科学问题为导向去做科研，以论述并解答科学问题为目的去撰写论文。我想这也体现了大部分研究者对自己的研究领域中的一些既定结论，不轻信、不盲从，而总是自觉地抱着一种怀疑的、思索的、弄清楚问题的积极态度。01、树立明确的问题意识如果要将以问题为导向体现在学位论文当中，全文就必须提出一个明确的科学问题，围绕这个问题展开论述，并最终解决这个问题。这个问题必须贯穿于学位论文全文的始终。毫不夸张地说，以问题为导向是学位论文的生命和灵魂。是否具有明确、得当的问题意识，是决定一个选题、一篇论文能否成功的前提与基础。明确的问题意识是学术创新的必经之路。02、选题应具有学术性、创新性学位论文的选题不仅应该具有学术性，还应该具有创新性。即学位论文的选题既应当具有十分鲜明的专业化特征，也应当是在本学科内具有较重要的学术价值和研究意义的、且尚未得到明确论述的主题。学位论文选题不应该选择那些已经公认得到解决的问题、得到证明的结论或者在当下的学术环境中已经不证自明的内容。此外，学位论文的选题应该注重在原有的知识基础上追求质量的增长，需要选择有开创性的题目，通过知识的原创性来提高论文的质量，避免重复和无谓的自说自话。学位论文的选题应当是某一研究方向比较全面的研究选题。毫无疑问，学位论文的选题本身就是一个综合性极强的大工程，需要倾注大量的心血和精力，必须有较大的取材范围和较宽的研究视野，这也必然离不开导师的帮助。03、制定可行的研究计划合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。无论是写作科研论文，还是学位论文，我认为刚开始总是最难的。在一开始提出明确的科学问题、列出简明扼要的研究计划和写作提纲十分重要。研究计划或者写作提纲并不需要太长，只要能做到思路清晰就可以了。好的研究计划，我认为应该达到这样的一项标准：当另外一个人拿到这份计划，应该可以按照上面所写的内容，完成或者说重复出大部分工作。但是，对于刚刚开始做研究和写作的我们，提出明确的科学问题，制定出一份可行的、思路清晰的研究计划，显然离不开导师的帮助。这就需要我们在阅读大量文献的基础上，进行积极地沟通。就像每个人的性格都有不同，与导师沟通的方式也一定存在着不小的差异。所以在刚开始研究生生活时，需要快速找到与导师有效的沟通方式，这可以让刚刚开始接触科研的我们早日步入正轨，无论是通过定期的面对面交流，或者零星时间的沟通，抑或是邮件微信上的往来，任何一种只要有效，都可以成为良好的沟通方式。不必拘泥于传统的面对面交谈，只要觉得有收获就是好的。04、写作过程中应学会调整心态在制订了可行的研究计划之后，科学研究和论文写作便开始慢慢步入正轨，但是随之而来的大多数情况下并不是所期望的一帆风顺。做研究，遇到困难和失败可以算得上是家常便饭，如何调整好心态，总结经验重新出发，也是研究生生涯中的必修课。我想，在这个过程中，我最深的感受，便是要温和地坚持。我们每个人都满怀希望的投身科研事业，但是大多数人却在一次次的挫折中，慢慢耗尽了对自己的信心。成就感的缺乏，大抵是研究生生活开始阶段最大的阻力。写作学位论文时尤为需要坚定的信念和意志，以平和的心态坚持下去，积极寻求解决方案，就会有所收获。05、做好学位论文综述部分写作学位论文是一项长期的工作，时刻关注所在研究领域的最新科学研究进展，做好学位论文的综述部分（研究背景部分）也显得尤为重要。通过综述的写作，可以清晰地了解你所在研究领域的发展历史，理清其研究脉络，同时也是将阅读的大量文献融会贯通的过程。做好文献综述，对评估论文中所提出的科学问题的研究意义和重要性来说，十分重要。要做好文献综述，可以尝试养成做读书笔记的好习惯。理科生阅读的科研文献，大多是单篇的科研论文，使用专业的文献管理软件管理好文献，整理好做文献阅读笔记的文档，定期温故知新，对于学位论文综述部分的写作来说，十分必要。一些文献需要精读，反复读，体会研究方法，研究思路；另一些文献只需要阅读题目摘要，一带而过即可；还有一些文献，着重图表的阅读，学习图表语言，丰富自己的论文内容。这些都是在阅读文献、写作综述时可以获得的信息。06、时刻把所做研究放入大背景下考虑另外，写作学位论文时，还应该时刻思考一个问题：我做的科研，是否有用？好的科研成果，一定是有其社会价值和意义的。优秀的科研成果可以应用到实际的工作当中。因此，在写作论文时，时刻把所做研究放入大的背景下去考虑，将有助于明确该研究的意义，为后续的研究和未来的计划提供更为广阔的思考空间。总的来说，积极地思考、温和地坚持、做好文献综述、时刻将自己的研究放入大环境中去考虑，是我在学位论文写作过程中的一点体会，也希望师弟师妹们顺利地完成自己的学位论文，取得优异的研究成果。来源：北京大学 北京大学研究生教育 作者：刘悦晨

每天我们都有无穷的文献要看，那么是时候写一篇文献综述了！要不然怎么对得起我们看过的那些论文！那么如何才能高效地写一篇高质量文献综述呢？本文HotEssay为大家分享方法。INTRODUCTIONA literature, or lit, review is basically a statement on where the field that you're studying currently stands. It requires researching key publications within a field and presenting those arguments in a concise, clear section of your paper. It takes some time and research, but once you know what you're doing, you can tackle the lit review and get on with the rest of your paper.一篇文献综述基本上是对你正在研究的领域现状的陈述。其要求为研究某个领域内的关键出版物，并在你的论文中简明、清晰地提出这些论点。这需要我们花费一些时间，做一些研究，但一旦你知道你在做什么，你就能够完成文献综述并继续论文的其余部分啦！01 Evaluating Your SourcesI 找出该领域最近的文献。一般来说，文献综述应该体现最新的学术动态，这样你的读者就能知道该领域的当前状态。图书馆搜索引擎是寻找最近的和经典著作的好去处！注意输入的关键词。记住新的刊物并不一定比旧的更好。但为了使你的文献综述更新颖，寻找新著作很重要。查看你在读著作中的参考文献，如果你需要更多信息的话也可以向你的教授请教一些有关阅读的建议。II 写出你所读文献中的每一个主要论点。尽可能地简单陈述该论点。如果可以的话，把作者的观点总结为一句话。大多数情况下，你不需要阅读整篇文章就可以了解作者的观点。一些作者会在文章开头将观点阐述清楚。III 判断每个作者所用的信息来源及论据。在写文献综述时，你要记录作者所用的论据是如何论证论点的，是起到了积极作用还是消极作用。报纸文章上的信息并不总是可靠的。而统计数据和政府研究则通常更为可靠，因此会更有说服力。作者所用的证据应该是很容易找到的，他们会尽可能提供清晰的引用信息和链接。IV 审查作者是否存在个人偏误。如果你在研究欧洲20世纪的音乐，例如一位音乐家可能会说他们在这一领域有巨大影响力。而这位音乐家生于这个时代，就会使他的观点有失偏颇。要记住每个人都有偏见，所以带有偏误的著作并不一定没用。但如果你把这些东西写进文献综述里，则能证明你是在认真仔细地评估所有文献来源。V 总结所有文献来源会使写作更加容易。最好在阅读过程中记下每一个作者的观点、来源、偏误以及你自己对文章的看法。VI 将你的文献资源归类。读文献时，你可能会遇到不同的主题。一些作者可能会与其他人达成一致，或直接与他人争论，另一些可能提出完全相反的观02.Organizing Your ReviewI 以文章的形式来写你的文献综述。如果你不知道如何组织你的想法，那么可以从点式列表开始，但你需要把它润色成一篇完整的文章。II 将文献综述放在引言和正文中间。III 如果你想表现出时间的变化，就按照时间顺序组织你的文献综述。这对历史、社会学和其他社会科学领域的工作很有帮助，因为它们都随着时间的推移而发生了相当大的变化。当你按时间顺序写的时候，试着写一些更大的语句。你可以说，“在20世纪50年代之前，学者们并不重视就业歧视。在20世纪60年代和70年代，出现了新的研究，认为这是数百万人经历的一个主要问题。” 这有助于你的读者继续阅读。03 Writing the ReviewI 在你的引言部分中对文献的位置做一个宽泛的陈述。文献综述应该像其他论文一样，有一个引言和一个论题陈述。在文章开始用几句话来解释这个领域以及它的主要思想。你的陈述不必对其他作者表示同意。可以这样说“儿童心理学家目前对于家庭作业如何影响小学生的发展存在分歧。一些人把它看作是一种重要的智力锻炼，而另一些人则批评它为一种没有真正好处的瞎忙。”II 围绕你确定的主题组织你的主体段落。如果你按照时间顺序组织文章，你可以以十年为基础来分解段落。如果你按主题进行，也是可以的。你可以写一段关于支持某一结论的作者的文章，另一段关于不同意该结论的作者的文章。III 在文献综述中提供有关每个文献来源的关键信息。记住要说明每一部作品是如何融入你的主要内容的。如果不清楚为什么一篇文章符合你设定的主题，你可能会丢分。引用是证明一个观点的好方法，但确保不要过度使用。每个作品使用1或2个引用就足够了。坚持用你自己的话进行分析。IV 对文章进行评论，指出它们的不足。说明每一部作品是否令人信服，以及作者可能遗漏的东西。评论时要公平。作者们可能已经研究过这个话题，尽管你不同意他们的结论，但表现得好像他们不知道自己在说什么是不公平的。V 最后提出有待进一步研究的问题。无论综述内容如何，你都可以提出建议。如果这个领域观点不一致，你可以说“我们显然需要更多的研究来解决这些分歧。”如果一个领域观点是统一的，你可以说“也许更多不同的观点会使这个领域复杂化，推动它向新的方向发展。”如果这篇综述是一篇更大的研究论文的一部分，那么就通过陈述你的研究是如何解决这些问题的来结束文献综述部分。VI 遵循教授指定的文章长度。一般来说，一篇综述只占整篇论文的一小部分，所以尽量让它与论文成比例。对于一篇10-20页的论文，文献综述可能只有几页。不要超过2-3页，除非你的教授要求你这么做。在一篇硕士论文或博士论文中，文献综述可能会构成超过20页的整个章节。