博士研究生文献综述怎么写?国外专家来教你(一)对许多刚入学的博士研究生而言,接收到博士录取通知书时是非常开心的,但这种喜悦无疑非常短暂的,毕竟接踵而来就是导师铺天盖地的任务,这耗时三五年不等甚至时间更长的课题研究基本决定了博士研究生的未来。在这个过程中,课题研究中一重要问题就是文献课题的调研,博士研究生需要从大量的文献阅读中来确认自己研究的一系列问题,研究是否有创新性,是否立足于领域研究的专注问题,这样的研究内容是否对于领域的研究有推动意义,方案等问题。而这个过程基本就围绕研究过程中的文献综述撰写。本篇就围绕博士研究生的综述撰写进行交流,如何从茫茫的文献海洋中收集到我们切实需要的文献综述?面对这个问题是需要遵循相应的步骤与环节。1.选题文献综述的撰写首先要做的就是定一个选题,而这个过程在实际的导师培养过程中会基本两种模式,一是导师已按课题组的研究或基金申请情况确定了博士研究生的课题方向,这样选题基本是一个命题的情况,二是导师持开放态度,需要博士研究生在一个大方向下自己去确定选题。第二种自由度更高,但两种方式基本的难度都不好说,各有适应的博士研究生群体,不过要想找到与自己相对适应的方式,需在读博前,和自己的导师沟通清楚。二对第二种情况,你需要在尽可能大的范围内选择,毕竟这只是一个研究的开始,如果限定得太过狭隘,容易把自己的研究课题限制住,一旦出现问题,可以调整的空间就变得非常小。但这个范围也应该有一个限制,不能盲目扩大,你至少要知道自己的兴趣或研究方向集中在哪个领域。2.找到你搜索文献的道路对研究生们来说,在确定你的研究课题的基本领域后,剩下的就是从Google scholar、Web of Science、百度学术等多家检索引擎上进行检索,而每一个大的领域基本要涵盖数十页,上千上万条的检索结果,如果把这些都通读完,仅仅只是看摘要那也是非常困难,几乎难以完成的事情。坦白说,你不可能将这些问题全部读完,所以你需要选择合适的文献检索方式方便从这么多结果中找到你需要的。大部分的学术文章发表都是熟悉该领域的研究人员展开的,他们在涉及理论与相应方法时都会预估他们读者群体的情况,所以当你开始去读这些文献的时候,对于初始阅读的几篇文章,可以说需要花费很多的时间,了解这个领域的常用理论和主要测试方法及研究思路等,一旦你建立了一个非常完整的知识框架体系,那么你在你后续的论文阅读中将会变得十分轻松。在这些文献中,书本和综述类文章可以说是非常好的阅读材料,当然这些都是领域高度概括性内容,如果当阅读到一些你很难轻易理解的内容时,那你就寻找一些为非学术、普通人群服务相关领域的书来进行了解,这种很多都是有科普性质的(许多科研机构的研究者在科普方面也有很高的兴趣,他们通常会编辑出版一些科学类丛书,内容浅显易懂而又不失科学严谨性)。通过这种方式,可以让你在深入到更为专业的技术细节前,能快速获得一个较为广泛的知识背景体系。3. 历史,人物和观点一旦你有了一个想要关注和研究的领域,而且通过一些方法建立了自己的文献道路,那么下一步你要做的就是要紧扣文献综述本身。知道了什么是文献综述,就知道了你要从文献中读什么。那我们现在从文献综述概念讲起,什么是文献综述,文献综述就是为你的工作提供一些关于该领域的背景和相关内容。那么在这个部分,你需要向别人,也是在向你自己展示,你现在正在做或将要做的研究是如何和这个大背景相适应的,而且又是怎么与之前的研究紧密连接在一起。当然,你不需要长篇大论,把关注的学科写成一篇非常全面的历史纪录,但如果在这个搜集资料和撰写的过程中,你能够对该领域是如何随时间发展起来的,那么这将会非常有助于你的研究。因此,当你阅读一些关于介绍你研究的主题内容文章时,你将能得到一个非常关键的概念和理论概述,那就是谁开发了它们?以及是什么时候做出这一项工作的。同时在阅读中还要注意在这个领域中是否存在一些冲突的观点,有哪些是有争议或分歧的(许多研究领域都存在自己的争议,这并不意味着是一件坏事,相反说明这个领域仍有继续深入认识的地方)。一旦你对这些都弄清了,好吧,现在你就可以去寻找对应的具体论文了。
来源:女教授跟生活的死磕 作者:吉大秋果多数论文做不出来的原因在于文献综述就不过关!之前,虽然受到疫情影响不开学,但是教育部的平台还是默默送来了几个学校的论文,在家待着有了很多时间,就手欠点了接受评阅。一些学校要求学生在论文当中写上文献综述,有的学校则没有这项要求。没有也就发现不了问题,一旦有了就知道为什么这些论文多数都不过关。文献综述分为两种类型,一种是知识整理类文献综述,一种是论证式文献综述。不同类型的文献综述对应的研究目的不一样。如果你研究的目的是要展现有关某个研究课题的现有知识,那么你要做一个知识整理类的文献综述。但如果你的研究目的是为了解决一个问题,要解释这个问题的原因,进而提供问题的创新性解决路径,那么你需要的不仅仅是一个知识整理类的文献综述,你需要的是一个论证类的文献综述。知识整理类文献综述顾名思义,是研究者锁定了一个研究主题,客观地呈现出关于这个主题的所有研究状态,研究内容和情况,目的是使大家能够了解关于这个主题的所有研究情况。虽然通过作者总结得出,经过作者的加工整理,甚至还融合作者的主观认知,但是必须承认,这类文献综述的客观性较强,内容性较强,目的就是为了呈现这个主题的研究状态。论证式文献综述则不仅为呈现某个主题的研究状态,它更深入一些,它围绕一个“问题”(待解决的问题,困难,麻烦)展开,以作者对于这个领域的知识的理解为基础,向读者阐述为什么这是个问题,以及对这个问题研究到何种程度,这种研究的缺陷和优点各是什么(也就是要做文献评析),以及应当如何推进这个问题的解决。因此可以看出,相对于知识类的文献综述,论证式的文献综述针对一个待解决问题,述评结合甚至以评为主,作者的主观能动性非常强,作者要用这个综述证明他研究的价值和可行性,争取读者认同自己的研究观点、方法和路径,甚至希望读者能够认同自己的问题意识。博士论文需要哪种文献综述?博士论文一般都应当是议论文(regular paper)(文科情况,理科不了解,勿对号入座)。议论文是解决问题的文体,强调问题意识和问题导向,更强调作者对问题的看法也就是作者的观点。这种情况下,论文所需要的文献综述是论证式的文献综述而非一个单纯知识整理类的文献综述。但是最近看到的一些论文都是知识整理类的文献综述,做得好的能够把这些知识按照时间线索或者空间线索整理出来。做得不好的就是单纯一篇一篇文献列出来告诉你说了些啥(有硕士论文这么干的)这种甚至无法被称为文献综述。单纯的知识罗列,整理,即便做得再漂亮也只是一个研究的基础,是一个要开展定向(针对某个问题)研究的前提。如果要做博士或者硕士论文,你需要一个问题、并且围绕这个问题将目前已有的关于这个问题的文献不仅梳理出来,还要有能力按照主题线索进行评述,而且评要大于述,作者加工的成分,作者主观认知的成分要很大,即论证式文献综述,而非一个仅是对相关研究的简单整理或者简单蜻蜓点水式的分析,即知识整理类文献综述,知识整理类综述不适合做博硕论文的综述。
文献综述是一类区别于读书笔记和科研论文的特殊文体,按照其的独立性与自足性标准,可以划分为两大类,一类是自成文体的综述性文章,这是与研究报告、调查报告相并列的一种特殊文体;另一类是学位论文开题报告或者学位论文导论构成部分的文献综述。下面,达晋编译以学位论文的文献综述作为依据,探讨文献综述的含义与特征。学位论文的文献综述,主要是指论文选题确定后,在对与论文选题有关的资料进行消化、吸收的基础上,对选题领域的研究现状进行梳理、归纳、分析、评价,提出自己的评判性见解进而确定论文研究方向的一种文体。理解文献综述的含义,还需要掌握文献综述的特征。归纳已有的研究资料,可以总结出文献综述的特征主要有:1.综述性。文献综述是对某一时期特定研究领域成果的集中梳理、归纳和概括,因此需要对与选题有关的研究资料进行综合性的描述。2.评价性。文献综述是“述”与“评”的结合。“述”是基础,“评”是重点。文献综述的评价性要求对选题有关的研究资料进行分析与评价,发现以往研究的优势与不足,得出自己的见解和结论。3.指引性。文献综述既是自己掌握本领域研究状况的基础,也是读者了解论文选题价值的前提。文献综述既展现了论文选题领域的现状,也预示了论文选题领域的研究方向与未来发展趋势。这些都是文献综述指引性的体现。国内多所大学直接将博士学位论文的文献综述作为论文评议的重要评估指标。文献综述也就成为学位论文撰写的必要环节。文献综述之所以具有如此高的地位,受到学界的一致重视,与其自身的作用密不可分。归纳起来,这些作用主要包括:(1)文献综述能够帮助、促进乃至于迫使研究生掌握最新研究动态和学科前沿性成果,进一步判断自己的论文选题是否新颖,是否具有较大的学术研究价值。(2)文献综述是研究者在阅读大量资料、对资料进行消化、吸收的基础上写作而成的。文献综述使得研究者对论文选题形成清晰和系统的认识,同时为下一步的论文撰写提供思路,因此对提高学位论文质量将起到客观的保证作用。(3)文献综述是对论文选题领域的系统梳理和总结、评价。文献综述的顺利开展将为研究者提供研究的逻辑起点与方向。(4)文献综述的综述性、评价性和指引性特征保证了读者对论文选题的理解和把握,避免因信息不对称造成的沟通与理解困难。
来源:募格课堂 作者:浴火凤凰文献综述是研究生学位论文选题之前,在全面搜集和大量阅读文献的基础上,经过消化、鉴别、分析、归纳、整理,对相关研究领域在一定时期内已经取得的研究成果、存在问题与发展趋势等进行全面、系统的叙述和评论,从而实现明确研究现状、与前人成果划清界线、理清研究思路、把握研究脉络的目的。01、文献综述的4个主要特征一篇优秀的文献综述应具有如下4个特征,这同样也是文献综述的基本要求。一是综合性。文献综述是从各个侧面对某一时期内特定研究领域内所有主要研究成果的综合概括,它具有全面性和系统性的特点,主要体现为对原始文献的全面收集,对文献观点、图表和数据等成果的系统整理。研究生只有通过大量的文献检索、查询与阅读,并进行全面而系统的研究,才能做到资料详实、内容全面、分析深入,否则就会内容干瘪、论据不足、理解不透,达不到综合性的要求。二是权威性。文献综述的权威性是指综述内容及其结论真实、可信,符合该领域的研究现状和发展趋势,并能为他人提供准确而权威的信息。要实现文献综述的权威性,在选择所引述的文献时,不仅要选择来自政府机关和专业学术研究机构、有影响力的正式出版物以及学术权威人士的文献,更应该尽量引用文献原文,避免因引用他人对原始文献解释或转述而造成的偏差。三是前沿性。 文献综述的一个重要功能就是使研究生接触特定科研领域的前沿,引导研究生在前人既有成果的基础上开展新的探索,这就是文献综述的前沿性特征。因此,文献综述在确保综合、权威的前提下,其内容应是该研究领域的近况,引用文献应以最近5~7年内发表的学术文章和出版的论著为主,综述内容应重点突出新观点、新见解、新方法和新进展。四是评述性。文献综述不能仅仅局限于简单介绍既有研究成果和传递学术信息,还要对各种成果进行恰当而中肯的评价。因为,文献综述的重点在于“述”,要点在于“评”,通过评述引导出对该研究领域今后的发展动向或趋势的说明。02、文献综述的4个基本内容对研究生学位论文而言,文献综述主要用于2个环节。一是在选题之前,需完成一篇文献综述,以便确定该选题的可行性;二是在学位论文中的“国内外研究现状”中需要涉及,说明论文研究的必要性和重要性。其实,学位论文中的“国内外研究现状”部分,应该是在选题之前完成的,也就是说,论文中的“国内外研究现状”是选题之前所完成文献综述的另一个版本,二者的基本内容大致相同,都包括以下4个方面。一是前言。也叫引言,主要是交代论文研究的目的,介绍有关的概念和综述的范围,并由此引出正文,使读者对论文所要研究问题的轮廓有一个大致了解。二是主体。主体部分是文献综述的核心,其基本要求是既要系统全面地反映研究对象的历史、现状和趋势,又要反映研究内容的各个方面,具体包括该研究领域的历史回顾和目前状况,各学派的主要观点及其依据,争论的焦点,研究的新发现,存在的主要问题及薄弱环节,还有对未来发展前景的展望。研究生的主要工作就是根据草拟的撰写提纲,对经归类后的观点或结果,从不同侧面、不同层级进行“综”和“述”,做到客观、准确、忠于原文。三是结论。结论是文献综述的必要内容,具体又分为2种情况。一种情况是在“主体”内容之后单独撰写结论,这与研究性论文的小结有些类似,将全文研究的主题进行扼要总结,指明主要观点、存在问题和发展趋势等,提出自己的看法与见解,使读者更加明确该综述的主要观点和内容。另一种情况是不在“主体”内容之后单列结论部分,而是融总结于分析研究之中,边分析文献、探讨问题,边指明主要观点、存在问题和发展趋势等。四是参考文献。参考文献虽然放在文末,但却是文献综述必不可少的重要组成部分。因为它不仅是作为引用文献的依据,而且表示对被引用文献作者的尊重,还为读者深入探讨相关问题提供了文献查找线索。同时,综述所参考文献的数量、文献来源的级别、文献发表的时间、文献覆盖的领域范围等等,在一定程度上也能够反映出研究生撰写文献综述的水平和质量。03、文献综述的5种研究方法这里讨论的研究方法,同样也是写作方法,是为撰写文献综述的主体部分服务的,大致包括以下5种。一是循序法。按照年代或事物发展的先后顺序进行研究,时代脉络清晰,阶段划分明确,符合文献综述的总体要求,尤其适用于时间跨度较大、事物发展的阶段性特征明晰的研究领域。二是分述法。按照研究领域的各个方面分别进行论述,既适用于对同一研究领域下多个分领域的发展情况分别进行论述,也适用于从该研究领域的理论层面、技术层面和方法层面等分别进行论述。三是论证法。先提出问题再进行论证,比较适合确定了研究主题的情况,目标明确,可节省时间。四是对比法。将原始文献中不同的观点用对比的方法进行分析,评价其正确性、客观性、可行性,从而得出最终结论。五是归纳法。将各方面的文献资料综合起来,加以分析研究,使资料系统化;把观点集中起来,其结论能揭示出事物的本质和规律。需要说明的是,上述5种方法是相辅相成的关系,不能孤立地认为哪一篇综述用哪一种方法更合适,应不拘泥于形式灵活运用,只要做到结构严谨、层次分明、思路清晰、语言简练,多种方法可以互相配合使用。比如,对比法和归纳法,在所有的文献综述中几乎都能用到;又比如,总体上采用循序法,对某些具体问题的分析可以用对比法或论证法。04、文献综述的4个注意事项一是搜集文献要全面、系统、深入、时效性强。文献综述应建立在全面查阅文献的基础上,因为掌握大量的文献资料是写好综述的必要前提。全面,是要把与研究对象相关的不同国家、不同时期、不同学派的相关研究反映出来;系统,是指搜集的文献要符合事物发展脉络,要能完整地反映出事物的发展与变化;深入,是指不能只从文献标题字面意思去查找文献,而要看文献体现的研究实质是否与自己的研究相关,局限于用关键词查阅文献远远不能体现已有的研究情况;时效性强,有研究表明,大部分科技文献的使用寿命一般为57年,甚至更短,所以说,只有新近的文献才能反映当前的研究水平。二是不能把文献综述当作论文来写。比如,有的研究生将文献综述题名为“XX问题研究现状探析”。从题名上看,这根本就不是一篇文献综述,而是一篇学术论文。不可否认,文献综述中的评述确实具有个人倾向性,但这种倾向性只是在对该研究领域的研究现状与发展脉络的评述中有体现,且必须依据原始文献,而不应该把“研究现状”当作特定问题来探讨,进而把文献综述当作论文来写,否则对文献的综述就缺乏客观性。三是文献综述要有“综”有“述”、有“述”有“评”。文献综述是研究生对参考文献进行综合分析后重新组织写出来的文章,而不应是简单地罗列文献,如仅列出甲说、乙说、丙说、丁说等,或者是大段抄录或翻译原文,后面就无下文了。文献综述应有综有述、有述有评,对所引述文献的提炼、分析应避免只做一般性简介;对所研究对象现阶段各流派的思想观点与方法、已取得的成果、存在的问题以及发展趋势的阐述,要有归纳和适当的评述;对文献的各种观点作比较分析,不能只是简单地将有关的理论和学派观点进行汇总和陈述。四是文献综述要忠于原文。准确合理的评述和有根据的趋势预测,源于对原文献的忠实。一是所引用的文献应是亲自读过的,不能只根据摘要等二手材料作依据进行评述;二是评述要引用原作者的原文,防止对原作者论点的误解;三是引用文献中的内容应注明来源,模型、图表、数据应注明出处,不要含糊不清;四是在评述中切忌妄加评论、贬低别人、抬高自己,比如,有的研究生找不到已有研究成果的不足,就笼统地说“已有研究还存在很多不足”,甚至武断地说“对XX方面研究甚少”,这与撰写文献综述的初衷是完全相悖的。
论文,是检测一个学生对学业的掌握程度,也是在另一个层面衡量教学和人才的标准。当你本、研经历了论文的历练之后,又该如何写好博士期间的论文呢?对于论文的格式,百度百科给的步骤是这样的。中英文摘要——目录——正文,正文一般包括:导言(研究背景,文献综述)——提出问题——分析问题——解决问题(对策建议)——参考文献——附录——致谢——学术成果。这样写是最中规中矩的,也是最不会出错的,既然明白了步骤那么对于内容和选题该如何选择呢?一、首先,选题十分重要,题目大小要合适。对于论文的选题有一大忌讳,就是一定切记做大,选题要适中,主要的一点,就是一定要会“小题大做”。小的选题容易驾驭,也容易从细微之处分析,可以写得更好,文章的每一个立意会站得住,文章也会更丰满。但是要避讳“小题小写”,不要把论文写得跟工作总结,甚至不如工作总结,这样还不如不写。因为论文要求的是严谨深刻,不是简单了事。可以尝试全方位,多角度地去剖析一个问题,争取做到立意严明,有迹可循,论证有力,层次清晰,语言规范。学会多用具体材料,图表、公式来证明表达自己的观点。这样,不仅可以使论文具有充分说服力,也可以弥补字数不足的问题。二、其次,写论文最忌讳的就是千篇一律,一千个人眼中只有一个哈姆雷特是非常不可取的,所以论文的研究角度要有新意。一定要注意研究角度的与众不同,选择新奇的角度进行科学研究是论文的亮点。三、然后,撰写论文的核心部分,正文阶段要更加的谨慎,因为它是作者理论水平和创造能力的集中体现,它决定着论文水平的高低和质量。对于正文的部分,一定要做到1、论点严谨,深刻,有新意。并且论点必须是可以论证的。2、论点必须要有材料的支撑,能够证明论点成立。3、论证必须根据论题的需要选择不同的论文结构形式,不同的论证结构形式,决定了本论部分的结构。4、论证要严密且合乎逻辑,使他人无法驳倒。四、最后,结论是对论文全文的总结,是对整篇论文中分析、论证的问题综合性概括,是论文的精华所在。结论应当完整清晰,不可含糊其词、不可与本论相矛盾,要与绪论呼应;对成果的评价要恰如其分;语言简洁、干净利落。博士圈里流行一句话“the best dissertation is a done dissertation”(最好的毕业论文就是写完的毕业论文)。所以在写论文的时候可以量力而行,适当的调整自己的期许,让自己不至于完不成而影响毕业。所以对于论文最主要的就是放平心态,认真的去找材料,立新意,然后完成它。关于国内在职博士、国外留学博士、硕士等报考事宜,欢迎关注公号在职研微厅
来源 | 募格课堂(ID:mugeketang)作者 | 晚木众所周知,论文是读研的一大难关,在论文之中,文献综述又是小白研究生们的一大难题。俗话说,“看猪跑不如吃猪肉”,当然这不是一句俗话,但是文献综述这种东西,即使我看过一些不同的经验贴,到自己真正去下笔的时候,才发现一切都不像自己想得那么简单。上学期有一门课,老师专门提出期末作业是每人一篇文献综述,题材自选,于是从这门课程开设一半的时候,我就开始着手准备,在这个过程中,我自己总结出了一些小技巧和小问题。文献综述的目的最终的硕士毕业论文里,文献综述的部分是不可或缺的,而让我们这些“研究者”写文献综述的目的在于总结和整理前人的关于某一个问题的研究成果,然后说明自己的这篇论文的研究在这个基础上有什么创新或者意义,又或者说是另外的一种研究方法的更新。简言之就是,我们的论文是为了研究某个小方向的问题,文献综述就是要告诉老师们我们的研究别人不一样。当然这是最终毕业论文文献综述的目的,对于平时的课程作业,我们所要使用的方法又有一些不同:本次课程作业呢,由于我们没有新的研究成果,因而老师让我们选择某一个比较大的问题,再选择一个时间段,把这个具体阶段中的所有研究成果都总结一下。于是我选择的是近五年有关于小说家苏童的研究,对此进行整理。图源:pixabay而在最终的毕业论文写作中,实际上我们论文写作的方向是很细致的,比如“苏童某个作品中的女性研究”,因此在文献综述中,我们需要把从过去到现在所有关于这个小问题的研究成果进行罗列,在此基础上得出自己创新的结论。当时老师给出一个模板:绪论/研究缘起/研究意义/研究现状/研究内容/选题内容/概念界定/研究思路/研究方法/创新之处“研究缘起/研究意义/研究现状”基本上就是文献综述需要包含的内容,当然以上模板这是一个参考,具体去读不同的毕业论文时,会发现每个人使用的部分会有所不同,但这顺着这个思路,就可以大致知道我们写文献综述的目的是什么了。如何着手这里可以说一个我关于文科论文写作的小窍门,当然可能很多人多如此,就是在不知道怎么写的时候,先去广泛地看论文。就从知网开始,把自己心里想要写的这个题材下载量最高十几篇或者几十篇的论文都看一遍,然后再把最新的成果论文都看一遍,其实在这之中会发现,往往越知名的学者写的论文,可能套路和章法都不同,那这就不是为了看模板,而是看内核、看方法。从而找到最新的一些论文,就可以从中总结出一些模板出来。图源:pixabay例如,最简单的,我们去知网直接搜索:某某文献综述,其实是会看到前些年的研究者是如何对过去五年、十年或者更久的成果进行总结的,然后把他们的模板进行总结。比如一般会分几个部分,每个部分他们又是从什么角度去分类的。比如,有关于苏童研究的文献综述,一般都是从内容、语言、技巧、其他(包括翻译和改编)这些方面归纳的,但是每一个具体的部分,每篇文献综述的侧重点都不太一样。有的是选择把内容以不同的题材进行分类,有的是把内容背后的思潮进行总结,有的是将内容用不同的关键词以及内在的联系进行划分,看完这些,就会斟酌,在自己的这篇文献综述中,想用什么样的思路和方法,有了某个侧重的角度,再去下笔就更容易一些。整理材料既然是要总结和归纳前任的成果,那么就必须要广泛地阅读最近这些年的研究论文。这里有一个技巧是,我们把之前找到的文献综述进行一个整理,就可以大致看出再更早的那些年关于此项研究的成果都有哪些,那么自己在整理最近几年的成果时,就有了可比较项。因为我选定的是最近五年,所以把在知网、读书馆、读秀以及杂志报刊等资料的搜索范围都限定在最近的五年,然后就是必不可少的一步:踏踏实实地看。这个过程听起来好像是挺吓人的,因为却是有好几百篇,但是最开始看的时候,从摘要看起就可以了。看完摘要,大概就对这篇文章的研究内容和方法有个把握,接着就需要拿个小本本,来做总结。把研究同一个问题的归一类,把研究方法类似的归一类,尽量把标题和作者都列下来,方便写参考文献的时候使用。这个过程就比较漫长了,前后断断续续花了我两周的时间,不过每天只整理一点,因为论文看多了脑子就糊住了,所以做任何作业都是要“拉长战线”慢慢来做,避免脱发和焦躁。开始动笔做好了上面几步的准备工作,其实就已经完成了三分之二,最后一步梳理成文其实相比于之前已经很简单了。选定一个自己写作思路,先把大纲和框架列出来,如果是对之前的研究有了突破和创新的地方,要着重罗列出来,选择具体的两到三篇即可,如果某个部分没有这种超越,也要表明自己的看法。在这个部分需要注意一点,我当初写的时候,犯了一个“太过于全面”的错误,后来被老师纠正。就是说我们在总结成果的时候,重复的成果不需要罗列太详细,新出来的但是站不住脚的成果,只需要列出一两个,也不必都拿出来细说,我就是不知道什么该写什么不该写,所以初稿写了一万二,后来被老师指点说,其实详略得当是很重要的。图源:pixabay例如同样对一个问题的研究,只需要选择一两个最全面、最权威的论文,其他的只要写出一些要点和创新点,对于被当成例子的论文,一定要好好阅读,必要的时候做一些引用,这样自己才能做到对自己的文献综述的整个结构“心中有数”。同时,在分类上,我当时出现了一个问题,就是不同类别概念模糊。因为我混淆了两种不同的分类方法。比如我用A方法来做分类时可以分为1、2、3,用B方法分类时可以分为4、5、6,这应该是两篇不同的论文思路,但是我在初稿的时候,把分类做成了1、2、4、5,因为我认为内容有交叉,然而最后的结果是很混乱的,所以,在做成果分类时,切忌试图去囊括一切,只要从某个角度切入即可,不必要也不可能十分全面。在文章的结构上,基本遵循上述三点:研究缘起/研究意义/研究现状。后两者顺序可以调换,同时老师也会强调,单独做一篇文献综述的作业或者课堂展示的时候,要有自己的见解,毕竟已经看了那么多篇论文,无论如何心中也能够对这个问题有所认识。同时,这个时候也可以趁机会填补一些自己关于这部分知识中的漏洞,论文中提到的其他成果、作品等等,自己可以在写作的这个过程里扩充知识量,这样看来,平时学习写文献总是是非常有意义的。做好课堂展示一般来说,如果以课堂展示的形式呈现一篇文献综述的话,需要一个ppt。在课件上和论文里,文献综述的形式也是很不同的。ppt里只需要摘要、大纲和具体的例子,剩下的内容可以自己结合论文来进行讲述。课件仅仅是辅助,为了让不够了解的人能够一目了然地知道自己所讲解的内容即可。研究和学习的过程,就是一个不断积累、大量阅读,不断出错又勤于总结、改正的过程,无论是什么经验和技巧,最后还是要落实到个人的努力和踏实地积累上,这很难,其实也很容易,熟能生巧。厚积薄发,永远是没错的。本文来源:募格课堂(ID:mugeketang)。转载本文请联系原作者获取授权,同时请注明本文来源。
一、什么是文献综述文献综述是对某一学科、专业或专题的大量文献进行整理筛选、分析研究和综合提炼而成的一种学术论文,是高度浓缩的文献产品。文献综述反映当前某一领域中某分支学科或重要专题的历史现状、最新进展、学术见解和建议,它往往能反映出有关问题的新动态、新趋势、新水平、新原理和新技术等等。文献综述是针对某一研究领域分析和描述前人已经做了哪些工作,进展到何程度,要求对国内外相关研究的动态、前沿性问题做出较详细的综述,并提供参考文献。作者一般不在其中发表个人见解和建议,也不做任何评论,只是客观概括地反映事实。二、文献综述的目的文献综述是毕业论文中不可或缺的一部分,写文献综述的目的在于总结和整理前人关于某一个问题的研究成果,然后说明自己的这篇论文有什么创新或者意义,或者研究方法的更新。总之,我们的论文是为了研究某个小方向,文献综述就是要告诉老师们我们的研究别人不一样。三、文献的阅读方法阅读上百篇文献可不是一件容易的事,如果仅仅是浏览一遍,就只能留下一个大概印象,过一段时间或者说随着阅读文献的增多,这个模糊的印象也失去了。对知识点的记忆是写作和创作的基础,记不住怎么组织语言,即使是查,也不知道从几百篇文献上千页中哪里去查。因此,“高亮笔划出+读书笔记”能够有效的帮助记忆,同时,还需要对你的读书笔记进行分类管理。我们必须选取论文需要的文献,明白什么文献是我们需要的,什么是我们不需要的。这取决于许多因素,其中最主要的是研究课题的主要观点,主题决定着研究的范围和方向,从主题入手可以从这两个问题进行文献的选取:①研究对象是什么?②了解研究对象需要哪些文献资料?除此之外还有时效性、领域性、作者等方面。同时我们还应该了解,在什么平台、什么类型的文献具有什么特点,从而选择最适合我们的文献渠道进行查找。在选取文献的同时,还需要初步提炼主题。分析、思考通过查询所获得的资料对你对主题的理解带来了什么样的影响:①文献告诉了你关于研究问题的哪些知识?②你对研究问题的理解发生了怎样的变化?③你的研究问题现在应该如何陈述?四、如何写文献综述文献综述应该按照一定逻辑来写。比如国内的研究现状列到一起,国外的列到一起;以时间为逻辑,在综述过程中按照著作出版年月一次排列;或者根据内容为逻辑,比如有三篇文章都提到了如何防范财务风险,有两篇列举了财务风险产生的原因。那我们就把凡是提到的原因的写在一起综述,凡是写到风险防范措施的放在一起来综述。这样就出来条理性了。可以按照“文献作者名字+文献时间+文献核心内容”的格式来撰写。
哎呀呀呀!要毕业了好开心哦,但是呢,即将毕业的各位同学,先别急着高兴哦~还有毕业论文在等着你呢~那么怎么写毕业论文呢?毕业论文一般要包括这些内容:摘要、绪论、文献综述、正文、结语等等,那今天我们就来详细讲解文献综述吧!论文文献综述是什么呢?怎么写呢?下面就一一为你解答!一、文献综述是什么?1、定义文献综述主要是撰写人在确定论文选题后,结合前人的观点、研究,进一步进行研究、分析,从而提出自己对选题的见解和研究思路。它非常重要,是开题报告的重点。2、内容和要求文献综述在内容上,主要包括了这些内容:现在存在的一些观点;国内外的研究背景和现状;前人研究的基本概括、还待研究的内容、以及发展方向。文献综述在字数上,有着一定的要求,字数一般要在1000字左右。二、如何写文献综述?1、文献综述一般有这3种结构:第一种结构:研究背景及意义--现状--评述--参考文献;第二种结构:研究现状--主流观点--存在的争议点与矛盾--参考文献;第三种结构:背景及演变--主流观点--研究方法--目前研究中存在的矛盾与不足--参考文献。2、找文献综述,要满足这2个条件的:一新的,二有代表性的。文献综述不需要太多,一般10篇左右就够了。但是呢,每一篇文献综述都要花时间好好研读一篇。3、在写文献综述的研究背景及意义时,字数不需要太多,一般200-300字左右就够了。写的时候,重点一点要突出,要涵盖这些内容:国内外背景、为什么选择这个课题、有什么意义等等。4、写文献综述的评述时,字数要把握在200-300字之间。评述中不仅要指出亮点和缺点,还要进一步叙述接下来研究的思路。5、写文献综述的参考文献时,则要注意格式的问题了。不少朋友在写参考文献时,格式都出错了。所以格式问题要特别注意。6、写文献综述时,切忌莫无中生有,任凭自己的想象力进行杜撰,这是一种很不负责的行为。另外,写文献综述要客观、公平、公正,千万别为了放大自己论文的亮点,故意抹黑、放大前人研究中的不足之处,要知道这种行为是很可耻的!OK,今天的分享就到这里了!希望对大家有所帮助!
在科技期刊科研内容诠释文体中,文献综述是一种重要的表达形式,是对文献的解读和述评,需要在全面、正确理解文献和搜集大量资料的基础上,从一定的角度对某一问题或专题进行客观地研读、综合的分析和论述的论文形式。文献综述按照叙述性质和文体不同,可以分为大综述和小综述。大综述一般是就某个领域的文献做出的全面总结,属于三次文献的特殊文体,是与调查报告和研究报告并列的一种的综述性文章。小综述属于一次和三次文献的混合体。通常,学位论文的导论部分或课题开题报告属于此类文献综述,硕士与博士学位论文和课题开题的写作必须要经历这一过程。此时,作者并非单纯介绍某学科的前沿,而是藉此介绍自己的学术观点和与自己研究有直接关系的文献。关于文献综述论文的写作,达晋编译建议,在选定论文题目和方向后,要认真研读与课题选题内容相关的文献资料,不断地梳理、归纳、消化、吸收、思考、分析、评价,就所存在的问题提出个人的见解并进行讨论,从而确定论文的题目和研究方向。因此,在深刻把握文献综述的本质含义及意义、总结已有的研究资料的基础上,得出文献综述的主要特征有:1.综述性。文献综述是在对某一特定学科或专题的文献进行收集整理、归纳概括、分析研究的基础上,综合性地描述该领域的研究现状、发展动态及未来趋势。通过文献资料纵横交错的研究,会使写作材料精练有序、逻辑性强、目标明确、综述有力。2.评价性。是指较为深入、全面、专业、系统地评述某一方面的问题。文献综述不但要有述,也要有评,要做到述与评的结合。其中,述是基础,评是重点。因此,在对所综述相关研究资料进行分析与评价时,对过去研究存在的问题,要充分思考和判断,以便得出自己的观点和结论,并与综述内容构成正文。3.指引性。或称为先进性,文献综述不是单纯介绍学科发展史,而是通过搜集整理最新资料,获取本学科或领域的最新研究状况,将最新科研动向及时传达给读者,帮助他们更快地得到对自己的选题和写作有价值信息。文献综述的综合性和前瞻性决定了其在科技论文的地位举足轻重,并越来越受到学界的重视,主要包括:1.通过归纳综合前人已有成果、了解熟知当前研究、分析思考存在问题、指出今后发展方向,帮助、促进研究人员认识课题研究意义、掌握研究背景和发展脉络。结合最新的前沿研究成果,对论文资料的选题的新颖性、创新性进行评判,并对其学术研究价值进行相应论证。2.通过阅读、消化、归纳、综合相关资料,增加研究者对论文选题清晰、系统的认识,梳理出科研的主攻方向,制定出科研计划和规划方向。同时也为以后的科研论文及综述的撰写提供思路,保障学术论文质量,有利于科技论文的发表。3.由于综述论文将研究领域的文献进行了系统的整理、总结和评价,对研究者工作有着很大的参考价值和帮助,节省了其时间和精力。4.一篇具有综述性、评价性和指引性特征的文献综述,既可高屋建瓴,又能脚踏实地;既要探头索隐,又如醍醐灌顶。指引他人正确的选题和写作,少走弯路、避免错误。
文献综述是一种收集某一特定学科大量信息数据的学术论文,经过综合分析,它是一种学术论文。它是一种科学文献。文献综述反映了某一学科或某一领域重要课题的最新进展。学术见解和建议经常反映有关问题的新发展、新趋势、新水平、新原则和新技术等等。写一篇文献综述通常经历以下几个阶段:选择一个主题,收集阅读文件,起草一个大纲(包)。括归纳、整理、分析)和成文。一、选题和搜集阅读文献文件审查通常是为某个需要而写的,例如学术会议、科学研究项目或项目的主题。因此,笔者对文献综述的选题大致上是明确的,不像科学研究的主题。太难了。文献综述涵盖了广泛的主题,从广泛的主题到一个领域,一个学科,和一个计算。法律、方法和理论可以根据自己的需要来确定。在选题之后,有必要收集与主题相关的相关文献。关于收集文件的当事人法律,如阅读专著,年鉴,浏览,滚雪球,检索等,这里没有提到。文件要求的收集越完整越好,所以最常用的方法是使用搜索方法。在收集了与主题相关的参考资料后,我们应该处理它们。如何选择具有代表性的、科学的、可靠的阅读、归纳和阅读参考资料?从某种意义上说,文学选读质量的高低直接影响着文学阅读和选材的质量。文献综述水平。因此,在阅读文学作品时,要写好“阅读笔记”、“阅读体验”、“文学”。用你自己的语言写下你在阅读时得到的灵感、经验和想法,并从中提炼出文学的精髓。不仅为撰写评论提供有用的信息,而且还有助于培养一个人的表达能力和阅读能力。尤其是,通过将文件整理成摘要卡片来编制摘要非常有帮助。二、格式与写法文献综述的形式与一般研究论文的格式不同。这是因为研究论文的重点是研究方法和结果,尤其是积极的结果,是必需的,文献综述需要详细的主题信息,以呈现给读者。、发展、进展、前景和对上述方面的评论。因此,文献综述的形式是比较多样的,但总的来说,一般来说,它包括以下四个部分:序言、主题、总结和参考。当你写一篇文献综述时,你可以遵循这四个起草大纲,然后根据大纲写出来。前言主要阐述了写作的目的,介绍了相关概念和定义,以及评论的范围。解释当前的议题或争论的焦点,使读者对需要在全文中描述的问题有一个初步的概要。主题部分,是评论的主体,其写作方法多样,没有固定的格式。它可以按时间顺序进行总结。它也可以根据不同的问题进行总结,也可以根据不同的角度进行比较,而不论审查的格式如何,要对所收集的文献资料进行归纳、比较,明确相关课题的历史背景、现状和问题。在展览的指导和对这些问题的评论中,应特别注意具有代表性、科学性和创造性的主题。文献引用和评述。总结部分与研究论文的总结相似,对全文进行了简要的总结和总结。研究的主体是研究的作者,最好能够提出自己的观点。虽然参考文献在文章的最后,但它们是文献综述的重要组成部分。因为这并不意味着引用作者的尊重和依据,为读者提供参考,对文献检索线的相关问题进行深入的探讨。电缆。因此,我们应该认真对待。参考文献的编排应清晰、易发现、内容准确。三、注意事项由于文献综述的特点,其写作有别于“阅读笔记“和“阅读报告“,也不是以与“阅读笔记“或“阅读报告“相同的方式编写的。与一般科研论文相同。因此,在撰写文献综述时应注意以下几个问题:1,文献收集应尽可能完整。全面、大量的文献是写好评论的前提,否则,收集随机文献。事实上,写很多评论,甚至写文章是不可能的。2,应注意引文的代表性、可靠性和科学性。在收集的文献中,可能有相似之处,其中一些是相似的。文献在可靠性和可靠性方面存在差异,因此在文献报道时应注意选择可靠性、可靠性和可靠性。科学性较好的文献。3,引用文件,我们应该忠实于文件的内容。由于文献综述有自己的评论和分析,因此,在撰写本报告时明确区分是很重要的。作者的观点和文学的内容是不可同日而语的。4,不得省略参考文献。有些科研论文可以省略参考文献,但文献综述却不能省略。并且应该在文章中引用,可以反映出主体的全貌和作者直接阅读的文献。总之,一个好的文献,应该是比较完整的文献,复习和分析,并能准确地进行。