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考博面试问题经典回答上有曾史

考博面试问题经典回答

考博公众号/学之恒考博天地来源:新东方教育考博复试:这里有你想知道的十大问题答案一、考博复试专业面试的形式都有什么样的?考博复试专业课的面试形式大概有5种方式:1、复试中,专业课面试,导师问专业课问题,学生一一进行回答。2、个别院校单独设定专业课面试,学生在面试过程中,回答老师的专业课问题。3、学生在进入面试现场后,采取抽题的形式, 2—3道题,选择性答1——2道题。4、个别专业的面试形式是无领导小组讨论式考查专业课问题,同时考了专业课问题,同时也考查了学生的能力,主要专业有金融类、法律类。5、专业课实践操作形式。个别专业是要进行专业实操演练的,多以工科、艺术类专业为主,考查学生知识掌握程度。所以同学们要根据不同的面试形式做准备。二、考博复试专业课面试除了参考书的问题还有什么样的问题呢?复试面试导师问的问题非常广泛,问参考书问题只是一部分,对于跨专业考生,也许导师会对你原来的专业感兴趣,所以也是要准备的。还有一些导师想考察学生对于本专业前沿的了解、对于本专业的认可度等等问题,问的方式比较多,也比较复杂,同学们尽可能的全面了解与专业有关的各方面的知识。 三、考博复试时老师会提问专业性问题吗?部分院校是会问,部分院校因为在初试的已经考查了就不会再问了。这类院校虽然不会问道专业的问题,但是他们会问你与专业相关的问题,比如对专业前沿问题了解多少?知道哪些理论等等,这个时候不是提问,而是他通过别的问题来了解,这里面有很多的陷阱,所以你还是要积极准备的。导师问的问题都是由目的性的,所以复试需要你详细了解。四、考博复试面试时,老师会以怎样的方式问专业课问题?复试面试时,导师问专业课问题会给学生考虑时间,之后进行作答,或者是学生进入考场后,在一个箱子里面抽自己的专业课问题,遇到不会的,可以重新抽,但是机会不多,所以请妥善解决自己抽到的专业课问题。 五、考博面试抽到太偏的专业题答不上来该怎么办?首先不要紧张,个别院校是允许学生重新抽取,如果实在不会先对导师表示歉意,表明自己未关注到这一方面,同时加一些自己的见解,或者从问题中就某个你熟悉的词来谈一谈自己的观点,最后在表示自己在这一方面有待加强,会好好努力。综合面试的时候逻辑思路要清晰。六、考博专业课面试时抽到的题目太偏时怎么回答?专业课面试时的问题回答是有一定的技巧的。如果被问到不擅长的题目,建议如实回答,重点展示答题思路,千万不要有心理压力,更不要夸夸其谈,要明确自己的定位,你是学生,有问题不会是正常的,但是如果夸夸其谈而且还出现明显错误就不应该了。记住一点,面试时考查的不仅是专业知识,更是考查考生的学习态度,所以要体现真实、坦诚。当然,可以技巧性的转移话题,将问题转移到自己擅长的领域。 七、考博复试专业课一般问几道问题?复试专业课是由导师们提问,问题数取决于你答题过程当中跟老师的互动。一般面试要求问专业课问题是3-5个,如果互动效果好的话会多问一些。 八、考博复试有综合的专业课考试,不知道考的内容,该如何复习呢?关注报考院校网站,新东方在线考博网站,找寻所需信息,结合参考初试书目、报考院校本专业书目内容或者报考院校专业导师的权威学术论文内容等。复试基本上可以分为专业基础知识、与专业相关的知识和专业热点等等几个方面。九、考博复试问到专业热点问题指的是什么问题?专业热点指的是与专业相关的近期的热门问题,例如,新闻类考生就会被问到“某某电视节目这么火的原因是什么?”或是文学类考生会被问到“对于莫言获得诺贝尔奖怎么看?”等类似这样的社会问题,而且是与本专业的学习是非常息息相关的。所以对于这类问题请同学们提早做好准备。 十、考博复试专业问题答不上来会影响分值吗?问题答不上来肯定影响老师的选择,以及导师对你的看法,对分值影响并不大。但是答题时注意自己的态度,以及逻辑思路往自己的优势上靠,答不上来不能直接说不会。结合其中你会的一部分回答,也会对自己的复试有加分。最近有师兄帮忙面试博士,还有同学去面试博后,回来聊天时交流了一下,如果有未来打算考博的朋友觉得有用可以看看参考下。1、关于 presentation 的内容,逻辑性、创新性应该在你写论文的时候都总结过了,不用赘述。如果前期的工作不一定完全与未来课题组的方向一致,可以尝试着重展示你所拥有的技能,比如你会基础的分子生物学操作、会设计 siRNA、会数据分析、会设计行为学实验等,尤其那些对未来课题的顺利实施很有用的技术。2、关于提问和回答,理性地回答问题就好,不要掺杂个人感情。面试官的问题不尽相同,有几个可能会经常被问到的问题如下:⑴如果你来了想做什么?不要回答“想要博士学位”,不要回答很具体的内容,比如研究某某通路、某某蛋白,回答得宽泛一些,给自己也有回旋余地。⑵评价一下你之前的工作?这个问题当时遇到了两个让老师满脸黑线的回答:a. 哎~这个课题老板让我做的,之前师姐的结果重复不出来,所以进行得也不顺利;b. 这个课题当时我设计的,相当有前景,但是老板不懂,没有支持我继续做。首先,谈自己的工作,贬低别人纯属无事生非;其次,即使你当年跟老板撕破脸才毕业的,在未来导师面前也绝不要提及,烂在肚子里,毕竟面试不是吐槽大会。老师回来给我的建议回答方式是:这个工作,做了肯定是有意义的,balabala……当然也有一定的缺陷,后期我在更广泛的学习之后,认为有哪些点可以继续深入讨论,比如 balabala……回答的重点在于体现你“勤于思考”。⑶你为什么要到我这里来?尤其有一些老板比较年轻,比如刚回国,国内名气也不是很大的,或者之前工作很出色但是最近几年都没什么成果的,所以你为啥要选他们。这个真的是不同的老板想要的答案大不相同,主要就是不要贬低前老板、不要贬低前同事、不要贬低自己,建议表现出自己的一股想要做成一些事情的干劲,积极乐观向上的态度。3、关于适时结束谈话这个一般好像不会有问题,想到这个是因为真的有一位小哥,老师好几次想结束谈话,而他还在侃侃而谈,搞得大家只能尴尬而不失礼貌地微笑。如果还有更多考博面试的心得体会,欢迎大家一起来留言交流。来源:小木虫论坛考博复试(面试)之前的注意事项来源 | 考博社区编辑:学长一复试前的准备复试前一定要先做好充分的准备。首先要找已经考上的博士生们咨询历年复试情况。下面结合复试时经常要问的问题,总结出需要提前准备的几个环节:1、英语自我介绍去年我在复试前两天找人打听了,得知面试的时候要先用英语做自我介绍,于是前一天晚上写了一个四五百字的英语底稿,第二天一上阵,开场白做的不错。我猜很多学校都会有类似的环节,因此有必要提前准备。当然,也不能让老师觉得你是在背现成的稿子。2、提前搜集好要报考的导师和系所其他导师的相关信息包括:导师最新的研究方向,导师写的主要著作,其他几位导师的研究方向,一些相关著作(著作都要记下书名);用专业性比较强的语言总结一下自己考博前后的思想历程。可能会问到的相关问题:1)你为什么要报考这个专业?2)你为什么要报考某某导师?3)你读过什么相关书籍?特别是对于跨专业的考生来说,第一个问题是必问的。我是从工科转科学史的,所以复试开始后没多久,就有老师问我为什么要换专业。我复试之前看了导师自己写的一些书,以及他翻译的萨顿的著作,知道了导师比较欣赏萨顿,而萨顿又比较欣赏达芬奇,于是我在这三者之间努力寻求一个共同点,这或许就是我要从事的专业方向的核心理念。按照我当时的理解,这就是是“人文关怀意识”。复试前我就把换专业前后思想发展历程理了一下,大概是这样的:1) 从小因为识字早,看书多,渐渐培养了无穷探索的好奇心和人文关怀意识,喜欢超越当下去考虑一些“与现实无关”的问题,后来因为环保类的科普书看的比较多,这种人文关怀意识凸显为环境意识,于是高考填报志愿时报了环境工程专业,考研考的也是环境工程。2) 读研及毕业工作的过程中,逐渐意识到了环境工程专业的局限性:工科学者缺乏复杂系统思维的习惯,也缺乏人文关怀意识,环境工程和环境伦理脱节。3) 后来想换专业,就读了很多书,也接触了科学史和科学传播这类学科,意识到自己的人文关怀情怀可以进一步升华到“科学与人文”这个领域去,在科学技术与人文之间架设桥梁。总之,一定要用清晰的,前后连贯的语言阐述出这两方面的信息:一方面是对于要报考的专业和导师的研究方向有清晰的了解和理解,一方面是对自身兴趣和特长有清晰的了解和理解,这两方面用学术性较强的语言组织成一个逻辑一致的体系,它有两重作用:1) 让导师们知道你有清晰而强烈的学术兴趣和动机,而不只是为了将来有稳定工作,能进高校而考博。2) 同时你借助这个自我陈述的过程,表现出对自身,对各种“大问题”的洞察力,以及思维和语言的组织和表达能力,而这些都体现了一个人从事学术研究的潜力。这对于人文类考生尤其重要。3、将来的研究计划有些学校和专业比较看重这个,必须先准备好书面材料;有些则只是在复试时简要的问一句。不管如何,多少也是要准备一下的。4、最好写一份自己的简历,简单扼要的写上自己的各方面信息,以及自己考博的动机,打印上十来份,进了考场后分发给诸位老师。5、复试时可能会问一些专业上的基本概念,来考察考生基础是否扎实,所以复试前最好把本专业几个最基本的概念的精确含义温习一下。二面试的要点复试成绩是考场上的几位导师集体打分的,录取的决定权不只是掌握在你要报考的导师手里,因此别的导师,特别是在报考系所里比较重的导师,也要尽量给他们留下好印象,面试最好适时的表现出对于他们的研究方向的了解和兴趣。比如,虽然我考博的方向并不是复杂性科学,但是之前有一段时间对复杂性科学很感兴趣,而另外两位教授都曾经对复杂性科学做过不少研究,他们的书我也看过一些,于是我不失时机的提了几本他们写的书,并简单阐述了一下我对复杂性科学前沿的了解,然后话锋一转,又谈了复杂性科学和我读博想从事的专业方向的内在联系。看的出他们对我印象都不错。话说到最后,最根本的一点,还是希望大家是出于学术兴趣而考博,不要只是为了将来有稳定工作,能进高校这样的外在目的而考博,特别是对于文科类的人。如果不是为了学术兴趣而考博,一则复试的时候逃不过导师的火眼金睛,二则即使录取了,读博的清苦日子估计也不好受。

彩虹鱼

教育类博士研究生入学考试《教育基础知识》专业课真题精选

一、基础知识类1.试述从新中国成立以来我国教育学发展的基本历程及其发展趋势。2.教育价值论中个体论与本体论。3.什么是现代教育?它有哪些教育基本特征?4.什么是学制?学制建立的依据有哪些?5.试述联想主义、理性主义心理学与实质教育论的关系。6.马克思主义人的全面发展观。7.教与学的关系。8.什么是学制?影响学制和改革的因素是什么。9.试析教育理论与教育实践的关系。10.赫斯特教育理论的实践性原则。11.对建构注意学习理论的评述。12.学记中的教育教学思想13.提高教育质量与促进教育公平的关系。14.学校教育对学生个体发展的影响。15.杜威是如何看待教育与生活的关系的?介个有关理论,校次谈谈你对“教育回归生活世界”命题的认识和理解。16.我国社会主义教育目的的基础是什么?请从历史渊源、基本观点和内涵、时代意义等方面对其作出全面论述。17简析教育母的与教学目标的关系。18.简述常用的教学方法的分类。19.简述现代教学论的基本精神。20.试论互联网对教育的影响?21.试论教育理论科学性和价值型的统一。22.试论教育公平的社会基础。23.试论知识观对课程改革的影响。24.论述校长课程领导力和校长如何提升课程领导力。25.论述教师专业的特点,教师专业发展的对策?26.论述教育质量观,如何树立科学的教育质量观?二、理论联系实际类1.当前人们普遍关注教育中的衔接问题,请针对这个问题阐述你的研究方法论。2.结合学生的核心素养发展,谈谈你对教育功能与教育目的的二者关系。3.联系当前课堂教学改革实际,谈谈你对“换发课堂的生命力”这句话的理解。4.当前中小学校教师的专业发展存在的问题、原因是什么?解决的办法是什么?5.当前课业负担是什么?有效解决的方法是什么?6.你最熟悉的对国内影响最大的教育理论。7.试述就近入学政策的分析与评价。8.我国教育理论界对有关教育本质问题展开了有时代感的大讨论。在这场讨论中,有哪些基本观点?各自的主张是什么?你是如何看待这场讨论的。9.结合具体学科教学案例,说明在某学科中如何正确发挥教师的主导作用。10.试论高考文理不分科的依据。11.国家中长期发展规划要把教育公平作为重点,结合教育政策试论教育与公平的社会基础?

听讼

2020金融法博士考试小结

尽管新冠疫情,还是认真准备并参加了2020金融法博士考试.一、2020江财经济法博士考试内容和流程:13日上午考英语。英语考试我按照英语作文、翻译、阅读理解、完形填空、单选顺序从后往前做题,已经发挥出我的水平,英语题较难,特别是翻译,再就是阅读理解,专业八级的阅读理解题都出现在了考博试卷中。13日下午考的法学基础综合,也正常发挥。明天是专业课,估计问题不大。江财博士英语最低分数线,是55分,我考这个分数,有难度。法学综合考的四个题目:1以《民法典》为例,论规范性法律文件的系统化;2论公序良俗;3论企业的社会责任;4论罪刑法定。14日上午考的专业课—经济法,考题为:1论经济法平衡协调原则;2论经济法法治体系完善;3论金融规制法的完善。也发挥了正常水平。14日下午的复试,先是英语自我介绍,再是国语介绍研究方向,三是现场回答问题,四是老师。我被问了市场失灵是什么?问了禁止野生动物交易和非法制造口罩如何提现经济法的经济本位?我都予以回答,自我感觉还好。今年招3个经济法博士,参考的16个,大多是大学讲师参考,竞争白热化。2020年江财金融法博士考试,名额少,竞争激烈,还有英语分数问题,所以,今年经济法博士上岸,难度较大。二2020年金融法博士考试总结参加博士考试,把一个人的综合素质在专业领域内做了一个整体评估,同时应试者无论是考试准备、初试,还是复试面试,都得到很多。高考、考研、考博都有各自的特点,并且各自特点都很鲜明,高考侧重考基本素质,注重整体考察;考研侧重考综合素质,专业有所偏向;考博则是考察综合素质基础上,考察你的研发能力,就像文学作品的创作能力。专业课的考察,是在基本知识基础上的论文科研创作考察。所以,对于专业课,考博甚至没有参考书,专业课得分能力的提高,就是日常学术论文创作科研能力的提高,换句话说,考博专业课,就是日常积累。考试中,是先打好论文框架,现场创作。复试中,先是英文自我介绍,再就是给你一个纸面题目让你现场解答,最后是现场提问。整个考博流程来看,考博需要日常积累,需要沉淀,需要考前综合归纳,英语范文的背诵记忆,比如该次考试英语作文几乎就是王江涛考试的范文,考博如果没有科研能力方向的沉淀,没有积累,考博上岸几乎不可能。三、把握自己,抓住时间今年英语发挥不好,差一些,没过线。现在看来,考博,比考会计师,要简单许多。今年考博,就背诵了几篇英语范文。今年,我总分177分。如果英语能过了55分,就被会江西财经大学金融法博士录取。就差一点。今年47岁,处在一个尴尬的偏大的岁数,这个岁数,只是把考博和读博作为一种情怀,而非谋生的手段,同时羡慕年轻的同学们。四、考前机遇这次博士考试专业课的分数,为郯城政府做的论文《论偏远市县经济发展和企业解困之道》,考前花了5天时间完成,起了不小的作用。论文写作,耗费精力不少,另一方面,却也是针对一个点,对世界格局、国家走势、法律体系和实务运作等诸方面是很好的分析研究、梳理提炼,对于作者裨益很大。五、结语把握了世界经济走势和国家政策,就知道怎样选择一个有前景的职业; 掌握了学习技巧,熟悉了个人发展思路,加上持续的努力,就能有所成果。可惜,我迷茫和浪费了十几年的青春,看明白了这些,已是四十几岁。很想把自己的经验传授给后人,学习经验、职业经验、职业规划经验、面试经验、高管处事和管理经验……而这些经验,都是我亲身经历、深有所感,实在是很实用、太宝贵了。可惜,我身边争气且能持续努力、具有顽强拼搏精神和坚守信念毅力的孩子少之又少!而这些精华却往往被陌生但却谦虚好学、坚守执着的孩子吸收接纳并视为珍宝,这也不能不算是我一个巨大的遗憾。其实,在我看来,一个人得能走多远,能趴多高,智商很重要,但,最重要的是,具备一定智商基础上的为实现目标而持续努力的毅力。2020年7月2日于青岛,祝新的一天好心情!

市日

美国心理学博士抑郁症测试题,不但能自测还有疗愈方法

一个心理咨询匠带你进入自己内心的世界,喜欢的关注吧!抑郁症作为我们这个时代突如其来的一种疾病,很多时候人们对它的了解还知之甚少。2019年,北京大学第六医院黄悦勤教授等在《柳叶刀 · 精神病学》发表研究文章,对中国精神卫生调查(CMHS)的患病率数据进行了报告。在中国,抑郁症的终身患病率为6.9%,12个月患病率为3.6%。根据这个数据估算,到目前为止,中国有超过9500万的抑郁症患者。抑郁会从各种方面影响他人,比如心境低落(持续多日倍感人生惨淡,欲望减退,兴趣丧失)、思维迟缓(思考问题的能力大大降低,伴随记忆力减退)、意志活动减退(患者行为缓慢,生活被动、疏懒,不想做事,不愿和周围人接触交往,常独坐一旁,或整日卧床,闭门独居、疏远亲友、回避社交)、躯体症状(最明显的表现会出现失眠和一些头痛乏力症状)。但是临床上关于抑郁症的诊断有时候并没有一套完整的标准,所以很多时候都是模糊不清。为此人们也不断在完善抑郁的测评量表,这里美国新一代心理治疗专家、宾夕法尼亚大学的David D·Burns博士设计出一套抑郁症的自我诊断表“伯恩斯抑郁症清单(BDC)”,这个自我诊断表可帮助你快速诊断出你是否存在着抑郁症。请在符合你情绪的项上打分:没有0,轻度1,中度2,严重3。1、悲伤:最近是否一直感到伤心难耐?2、泄气:你是否认为最近对生活完全丧失信心希望?3、缺乏自尊:你是否认为自己完全没有价值并且是一个失败者?4、自卑:你是否觉得力不从心而不如别人?5、内疚:你是否认为几乎所有事情都产生自责?6、犹豫:你是否做事总是犹豫不决?7、焦躁不安:这段时间你是否总是觉得莫名烦躁不安?8、对生活丧失兴趣:你对事业、家庭、爱好或朋友是不是都感到没有兴趣?9、丧失动机:你是否经常一蹶不振,并且对很多事情没有动力?10、自我印象可怜:你是否觉得自己没有魅力?11、食欲变化:你是否会食欲减退或有时候暴饮暴食?12、睡眠变化:你是否长期失眠或者痴睡?13、丧失性欲:你是否对性已经没有兴趣?14、臆想症:你是否会经常担心自己的健康?15、自杀冲动:你是否总是觉得不想活,产生自杀念头或动机?测试后,请算出你的总分并评出你的抑郁程度。0~4分,没有抑郁症;5~10分,偶尔有抑郁情绪;11~20分,有轻度抑郁症;21~30分,有中度抑郁症;31~45分,有严重抑郁症。有严重抑郁症的一般症状会很明显,这个就需要吃药,配合着心理咨询。有轻度和中度抑郁症患者,这里给出几点建议:释放情绪,拒绝压抑西格蒙德·弗洛伊德曾说:未表达的情绪永远不会消亡。它们只是被活埋,并将在未来以更加丑陋的方式涌现。所以出现很多情绪,我们不要第一选择压抑,而是允许各种感受,只有这样我们才不会掉入抑郁症、焦虑症、强迫症漩涡。美国心理学家路易斯海对抑郁症的成因是这样解释的,当一个人长期压抑自己的愤怒,一个人就会变得抑郁,长期的抑郁就会转变成抑郁症。所以在出现抑郁时,最好找到自己认为可以信赖的人讲出来,并且同时自己要学会适当利用社会允许的方式发泄这些压力。拒绝完美主义大概见了无数抑郁症患者后,我发现一个事实就是,他们都很励志,而且从不肯认输。“完美主义者表面上很自负,内心深处却充满了自卑。因为他们很少看到自己的优点,总是关注缺点,很少肯定自己,也很少肯定这个世界。”《病由心生》里的关于完美主义的一个认识,完美主义者表面是对自己高要求高标准,实际内心很脆弱,因为他们比常人更习惯于自我批评,更害怕失败。追求完美是一种自我保护机制,它背后有一个渴望:我希望自己是一个有价值的人。同时,还有一份恐惧:我不够好,别人不认可我。而完美主义也会导致一个人陷入无法自我满足和认可的漩涡,这是非常危险的。拒绝内疚心理学里有种说法,得抑郁症的往往都是善良的人。用弗洛伊德的理论来说,他们通常拥有强大的「超我」,他们在遇到问题的时候通常会过度自省,更倾向于从自己的身上找原因。尤其是在日常回忆一些不开心的事情时,他们会过多地关注自己的过错。适度的内疚和自我反思是有利于自省,但要知道过度自省和内疚就会导致所有攻击都转向自己。这可能和他们的原生家庭成长有关,比如很多抑郁症患者从小生活在一个充满“过高道德”的家庭中,什么是过高道德家庭,就是一些家长为了让孩子懂事,无形中让孩子经常感到自己是需要不断反省,甚至认错。所以抑郁症者要学会客观来看待问题,当自己陷入无限自责时最好先接纳自己,这个时候如果的确是自己的问题也别过度责怪自己,对于不是自己的问题完全拒绝背锅。

摸花轿

一道难倒博士小学入学考试试题

观察下列式子的规律:1111=0,2222=0, 1289=3,2256=1,3388=4,9090=4,则1868=_________.此题好在打破常规,真正的考察了孩子的观察与思考能力。一张白纸似得孩子有可能作答出来,有数学知识的孩子估计就无法作答了。这样的数学题真的好吗?有必要吗?

果败而反

华东师范大学2020博士招生考试方法+考博经验

考博公众号/学之恒考博天地各位博士研究生考生:好!我校2020年博士研究生招生中的“综合考核”采用“网络远程视频”方式,主平台为Zoom会议系统,相关事项详见已发布在我校研究生招生信息网上的“华东师范大学2020年博士研究生招生综合考核考生须知”为使考生尽快熟悉zoom系统的使用、网络远程视频设备的调试,我校邀请zoom平台提供方通过以下两种方式提供技术服务与指导:1、 zoom视频测试与答疑(zoom会议号:421 234 7641; 密码:123456)测试、答疑日期与时间:2020年5月25日-5月29日,每天的9:00-12:00,13:00-17:00;2、考生也可通过电子邮件)咨询相关技术问题。电子邮件咨询的截止日期为2020年6月15日。祝各位考生顺利!华东师范大学研究生招生办公室2020年5月22日今年上海华东师范大学博士招生考试里,英语100分的题,有个考生只考了20多分,却被录取了!!分数线要50分,差20多分也能上博士!所有人都去考博士吧,100分的题,蒙也能蒙到25分呀!据说这人是考音乐的,都拿到录取通知书了!!唉!真是黑暗呢!不管什么专业,博士总归要有个博士的标准吧?不能说学音乐的答不出英语来就拿钱堆吧?到底是看分数还是看钱数?没天理!多少人拚死拚活,下了那么大功夫,考出来成绩差一分都要被淘汰,毫不客气地拒之门外。差20多分的反而会被录取?黑暗至极!不知这又是哪个官二代,富二代!有钱有权真的什么都可以搞定,连考博士都不例外。以前一直觉得上海那地方比较公平,上海的大学比较公正,看来天下乌鸦一般黑。考博士没考上的,这回知道为什么没考上了吧??——没钱没权,就没有通知书,就别想拿博士学位!博士这东西听起来还真吓唬人,不过想想,现在的博士真是没啥稀罕的了!英语20分就可以上名牌大学的博士,还是华东师范大学的博士!华师大的博士这样考法,估计其他大学的也好不到哪里去。童鞋们,博士都这么黑暗了,硕士也好不到哪里去,是咱们师大特别黑,还是天下乌鸦一样黑呢?

史上最难的小学试题,难倒了一个班的大学生,博士生也不会做!

在中国,对于学生们来说最重要的就是考试成绩。老师和家长用考试成绩判断学生们在这一阶段的学习状况,国家通过考试选拔人才,那么随着时代的变化,现在的考试也越来越难了。大家都知道小学经常会出现一些比较雷人的题目,根据我们成年人的思维根本做不出来的。日前网络上有不少家长晒出了孩子们的期末考试试卷,不少试卷频现“神考题”。现在的小学考试题目可谓是各种刁钻古怪,史上最难的小学试题,难倒了一个班的大学生,有一些甚至连博士都答不上……网络上流传的最热门的几道小学入学考试题目,家长们来看看自己能答对几道。中国最初的文字就属于象形文字,汉字虽然还保留象形文字的特征,但由于汉字除了象形以外,还有其他构成文字的方式,而汉字经过数千年的演变,已跟原来的形象相去甚远,但是中国汉字确实是以象形为基础,这种象形是文字的最原始状态。这是一张一年级的语文试卷,里面考了4个象形文字,问题目中的4个象形文字分别对应的是哪几个汉字,这可是一年级的的语文题目,这道题难倒了不少人,甚至很多本科生研究生毕业的也不一定会做。看上面这个题目,相信很多朋友都很熟悉吧,这不就是当年咱们在高中学的排列组合嘛,虽然这个题目不是像高中数学里学的排列组合的内容那么难,就是最基础的排列组合题型,但是这样的难度对于小学一二年级的小朋友来说也算是很难的题目了,在我们小时候的时候,这会儿还只是在学习数字和加减法的内容,但是这会儿的小学生就不了了,居然学起了排列组合,这种很基础的知识提前拿到小学二年级来学还是很多人都不会,难度是稍微打是大了一点 。能够算出这样题目的小学生一定很聪明,有些数学题有时用正常的思维是解答不出,我们为什么不换另一种方式解答呢?但是这个,我怎么看都是装得一样多啊,一样大的你告诉我装得却不一样多?这道题的解题思路在哪里请编写题目的老师提示一下。这份试卷是小学一年级的考试题,对于一年级的考试题就已经这么难了,想一想,孩子们在未来还要经历多少次有难度考试?小学阶段的教育是每个家庭的头等大事,作为父母最关心的就是孩子的成绩,考试则是检验成绩的最好方法,在小学的考试中,题目相对比较简单,但是出现的这些题却不一样。小学生的试题有些可没我们想象般的那么简单,不少的老师在出题的时候也会设有“套路”,这些小学试题难度系数比高,难度可不一般,这道题可难坏了一年级的小学生,原因是他们根本没读懂这道题的意思,所以根本无从下手。这道题正确的连法是将相同声调的图片连接起来。但是很多学生都没明白题目的意思,乱连一通,八分全都白白丢掉了。中国如今的小学教育特别是小学题目越来越不着边际,已经完全超出了范围。但也正是这种奇葩方式才培养了人们的各种思维,很多名校毕业的大学生甚至都有些招架不住,苦了那些辅导孩子功课的父母了。光看这个问题的描述,就差点被绕进去了,这应该是个找规律的问题吧,但是小编看了20分钟也没有发现规律,家长都直呼:太难了。你能看出是什么规律吗?春节临近,寒假将至。全国各中小学都在进行期末考试,但是有些学校的期末试卷出得很有高度,曾经一度难倒家长,家长们准备好接招了吗?对于以上,欢迎说出你的看法

杀民

2020考博直通车来啦!「报考指南+准备材料+复习真题」

2020博考了,好多小伙伴都无从下手!报考院校没选好?导师我该怎么选?该准备哪些材料?考试还没有把握?基础也没打好?!种种问题被搞得头都大了!今天小医来给你一一进行解答。奉上最新的热门各大院校报考指南,祝愿大家都能够顺顺利利更上一层楼!一、双非本硕英语6级,国奖获得者,考博前发表学术论文6篇,其中,5篇为专业核心期刊,无工作经历。2020年初考取国内某985院校博士生。二、博士研究生的考试时间、形式1. 博士考试时间:分为春季考试(3月进行,9月入学)和秋季考试(10月/11月进行,次年3月入学)两种。博士研究生考试是由各学校组织的,大家应关注所考学校的研究生网站或者研究生招生网。2.博士考试形式(1)本科直博(2)硕博连读(3)提前攻读(4)公开招考(申请考核制和普通招考)三、考博前期准备1.搜集信息(常用的网站、联系学姐学长)常用的网站:报考学校的研究生院网站,研究生院招生信息网;所报考学院的官网;研招网;考博论坛;小木虫。最有效的方式:联系导师和报考专业的直系学姐学长要搜集的信息:导师的研究方向、招生人数、历年的考博重要时间节点、考试内容、参考书目、历年考博真题。四、联系导师(何时联系?如何联系?)(1)何时联系?今年上半年完成联系工作,最好等老师的招生工作都完成。(2)如何联系?硕导推荐(加微信);电话联系;邮件联系(网站上一般都有邮箱;导师发表的论文;通过学长学姐获取等)(3)如何写第一封与博导联系的email自我介绍(性格特征、兴趣爱好、科研能力,博导往往需要智商和情商都在线的学生);谈谈对导师研究方向的兴趣点(让导师发掘你的学术潜力和创造力);表达自己想报考她的博士生的真诚意愿及努力(4)常见的博导的回复A.“你好,报考的人很多,......”B.“欢迎报考”C.“已经有几个人联系报考,请改换其他导师……”D.“欢迎报考,对你的研究方向很感兴趣,然后介绍很多自己的研究方向的内容……”(5)注意事项:1.要了解导师的基本学术观点和学术著作。2.多种联系方式并用。3.真诚和决心。4.第一次见博导要不要带礼物?五、材料准备报考博士生申请表;专家推荐书;本硕课程学习成绩单(学校档案馆);硕士学位论文全文和评议书;研究计划;硕士学位证书或证明书;体格检查表;政治审查表;代表性作品复印件等。建议大家打印官网上的招生简章,逐条打钩一一对照,并在指定的时间邮寄到指定的地点。六、现在该准备些什么1.4月:确定好目标院校(可根据学校往年考试时间,选择2-3所时间能错开的);2.跟硕导表达读博的意愿,找机会让硕导进行推荐;3.5月中下旬:与导师联系,表达意愿;4.准备英语和专业课(持续准备的过程)。资料内容:2020专业课考博经验分享视频合集1、2020面试指导课程2、2019法学考博经验分享3、2019复旦大学考博经验分享4、2019教育学考博经验分享5、2019金融学考博经验分享6、2019经济学考博经验分享7、2019考博复试如何准备?8、2019考前一个月复习如何准备9、2019马克思主义考博经验分享10、2019人大复试指导课11、2019社会学考博经验分享12、2019设计学考博经验分享13、2019文学考博经验分享14、2019香港、欧洲考博经验分享15、2019研究计划书写作经验分享16、2019哲学考博经验分享17、2019专硕考博经验分享18、2020考博如何准备备考指南1、大纲解读(一)2、大纲解读(二)3、词汇速记点拨(一)4、词汇速记点拨(二)5、全年复习规划6、语法基础框架点拨词汇精讲1、金字塔之基2、词汇构建(1)3、词汇构建(2)4、词汇精讲——试题词汇精华5、词汇精讲——试题详解6、医学真题讲解动物模型出发的研究1、常用的数据库操作演示4 文章重现2、第二节 文章案例3、第三部分 套路介绍4、杂志选择和投稿5、关键问题和注意事项6、实例展示如何分析与作图7、从结果到成文基础语法与长难句1、动词——非谓语动词2、动词——谓语动词3、副词——状语从句4、名词——表语从句5、名词——宾语从句6、名词——同位语从句7、名词——主语从句8、名词补充——名词性虚拟语气9、形容词——非限制性定语从句10、形容词——限制性定语从句课件下载1、备考指导讲义2、基础语法与长难句3、考博词汇讲义4、考博阅读精讲讲义5、听力特训6、医学考博冲刺讲义7、医学写作精讲课程讲义8、阅读精讲课程高阶讲义9、完形填空精讲课程讲义听力特训1、长对话技巧(1)2、长对话技巧(2)3、连读——辅辅4、连读——辅元5、连读——连续音变6、连读——元元7、听力试题分析8、小对话技巧(1)9、小对话技巧(2)10、易混发音的辨别11、英式与美式发音的区别12、应试问题分析(1-8)完形填空1、2002年-2011年真题讲解2、补充知识点—高效背诵单词与文章的方法3、补充知识点—简单句扩展为非简单句的五大手段4、补充知识点—五大简单句句型析5、完形填空必杀技6、完形填空精讲——总结7、完形填空考察内容医学写作精讲01 题型介绍与写作步骤02 注意事项(1)03 注意事项(2)04注意事项(3)05 评分原则与标准06 必备词组与句型07 必备词汇(1)08 必备词汇(2)09 真题一(1)10 真题一(2)11 真题一(3)了解更多

龙娃

教育类博士研究生入学考试《课程与教学论》专业课真题精选

1.什么是教学?教学有哪些任务?2.在课程编制过程中,如何正确认识和处理统一要求与多样化的关系?3.在简析学科课程与活动课程的区别和联系。4.论述教学过程的本质及其理论基础。5.论述如何在教学实践中正确处理教师主导与学生主体性的关系。6.评述“学生中心论”7.分析课程与教学的关系。8.试论当代教学论发展的背景、趋势和面临的主要问题。9.联系实际论述在某学科教学中如何贯彻淫才是叫的原则,并请举例说明。10.结合我国当前基础教育改革的实际,运用教学论的有关原理论述如何进一步深化某学科教学改革。11.试述我国教学论科学化的基本历程。12.分析我国基础教育课堂教学方法的变革及其特点。13.试分析教学论科学化历程的不同阶段及其特点。14.评析李秉德先生提出的“教学七要素”理论家及其意义15.分析我国第一轮基础教育课程改革的具体目标及其落实情况。17.根据当前学校课程中的问题,谈谈建立学校课程制度的现实意义。18.论述“对话”的课程与教学论意义。19以“基于课程标准的教学”为主题,写一篇短文。20.简析教学活动的构成要素及其各要素之间的相互关系。21、简述形成性评价的特点及其用途。22.教学环境包括哪些内容?应该怎样对教学环境进行优化?23. 总数当前我国关于有效教学的现在、特点及问题。24.评析王策三与钟启泉教授学术争鸣的实质。25、对自己课程与教学论影响最大的一本书。26.简述中国古代“六艺”课程,古希腊“七艺”课程27.简述斯宾塞的知识价值观28.简述一般的教学过程29.试论古代、近代和现代媒体对学习方式的影响。30.试论新课程改革对教师专业发展提出什么样的挑战,并提出应对对策31.试论促进学习的课堂教学评价的设计32.试论课程实施及其意义

健康树

最难的小学试题:博士生也不会做,能做出3题的智商让人刮目相看

说起小学生的试卷,大多数人都认为非常简单。其实不然,随着社会的发展,教育的改革也在如火如荼的进行着,小学生试题也呈多样化趋势。教育人员在小学生试卷上总会出一些令人意想不到、刁钻古怪的考题,仿佛试题不标新立异,出题人就没有水平似的。这几道试题堪称小学最难的试题,难倒了一个班的大学生,博士生也不会做。能做上来三个的,你的智商就令人刮目相看了。这是某小学一年级的语文期末考试卷。第3题是看图写字,让小学生根据图的形状写出汉字。其实这4个字是我国古代的象形文字。一年级的小学生可不明白什么是象形字,他们思想单纯,再加上识字本来就不多,很容易就能答上来。成年人的思维就不一样了,他们会从象形文字、古代文字的发展等方方面面去考虑,所以被难倒也就不足为奇了。我们在上高中的时候,数学里面有一种题型叫排列组合,对大多数高中学生来说,当时很有难度。但是现在这样的题型竟然出现在小学试卷里,虽然是最简单的排列组合,相信大多数的小学生也是答不上来的。小编认为,小学考试的时候,试题要面向全体学生,不要一味的追求新颖,打击小学生学习数学的兴趣啊。像这样兴趣、动手、创新的小学一年级试题,是很受小学生欢迎的。而对于这道题,大人们是很难理解的。题目是两只茶壶一样大,但装的水却不一样多,问哪一只茶壶装的水多?这根本就不符合逻辑,茶壶一样大,装的水就应该一样多。总之,小编想破脑袋也想不通。但小学生的思维和成人不一样,或许他们用自己的方式很容易就能解答出这道题。这道连线题是一年级的语文试题,图文并茂。看似非常简单,可真正做起来,成年人也会被难住,实在想不出题左右两边的东西有什么联系。其实这道题的解题思路不是看图片中事物之间的联系,而是要求把相同声调的图片连接起来,小学生很快就连完了。在知识爆炸的今天,由于网络和手机的普及,小学生每天都在接受各种各样的信息。老师也会在日常教学中,出一些脑筋急转弯或者是找规律的试题,不断提高学生的创造性思维和发展性思维,应付未来的社会。这些题对于孩子们来说可能轻而易举,但是难倒了一个班的大学生,甚至博士生也不会做。我们不得不说,现在的小学试题越来越漫无边际了。