博士考教师证

博士读完能进高校当老师吗？需要满足哪些条件？看完心里有数了！在我国最高层次的学历人才应该就属于博士，能够获得博士学位的人都是非常厉害的，也是具有超强能力的国家稀缺型人才。截至2018年，我国获得博士学位的人大概在77万人，可以说能获得博士学位的人都是天之骄子。当然，在他们的学习生涯中，也是付出了很多艰辛与努力。博士虽然在求学阶段比较辛苦，但是一旦毕业之后就会相对于研究生、本科、专科大学生有更好的发展前途。无论是从工资待遇上，还是今后发展前景上，博士都是要比较低学历的人有更大的竞争力。当然，虽然博士比较占优势，但是如今博士数量与日俱增，在博士内部的竞争也开始逐渐增大，很多获得博士学位的人就业也并非易事。很多博士除了进大型企业、科研机构等，主要就业渠道就是高校教师，现在一般本科以上院校的招聘机构都得获得博士学位的人才能报考，尤其是一些文科类的专业，更是偏重于博士学位的人才。现在高校招聘中，博士进高校当老师成为大多数高校的门槛，有些还得要求博士具有高校教师资格证、相关职称资格、工作经历等，当然也有些实力稍弱的本科院校，一般只要求是博士学位就可以，他们的要求相对还是较低的。博士想到高校当老师，这应该算是比较不错的就业方向，而且高校的工资福利待遇、科研环境、教学环境能都比较不错。而且博士在高校招聘中还是比较占据优势，也更容易在竞争中胜出。

相信各位还在读大学的小伙伴都知道自己的老师全部都是博士生，极少数会有硕士学历的大学老师，如果有的话基本上也是上了年纪的老教授，他们往往都是成绩优异被保送或者自己考取的硕士，不过在他们那个年代博士生少之又少，硕士已经是最高的学历。加之平时教学任务重科研压力大就没有考取博士学历。不过如今在所有大学中要求任课的教师都是博士学历，毕竟硕士的学历在大学中实在拿不出手。很多硕士生都像小学进军了，所以博士生的学历变成了大学教师的硬性要求，那么作为博士毕业真的就可以顺利成为大学老师吗？大学老师硬性规定学历要求所有高校要求大学教师必须为研究生学历以上，但是由于竞争过于激烈别说研究生就连博士生，有的时候都不一定可以进入大学任职，一般的本科院校要求学历为博士生，高职高专院校至少要为研究生层次。不过和高中初中不一样，大学老师不用考取教师资格证也不要求必须是师范类高校毕业，需要参加高校的单独面试。毕业院校想进入211或者985院校成为大学老师至少要是博士生加上海外留学经验的学生。没有海外镀金的博士生基本上是没有希望进入的。普通一本二本院校要求必须为国内211或985高校的博士毕业生，如果是普通一本院校的博士毕业生想进入高校教学，往往比较困难。所以学历和毕业院校是重要的硬性规定。以上这两个可以说是你的敲门砖，剩下的就是要看这两个方面的，如果这两个方面上有所建树，就可以进入第二轮了。科研水平这个也是考查的重点之一，所有高校在应聘的时候很看重老师在学生阶段或者是任教之前获得的科研成就，是否获得国家科研奖金，在科研工作的时候是主要研究人。参加过多少项国家级和省级的科研工作。最后获得的科研成果和奖项，这些都将是你的加分项，获得的越多越能受到青睐。教学水平即使不需要考教师资格证书在面试的环节也是需要进行说课的，提前备课然后讲授整堂课的内容。多数应聘者有着很高的科研水平论文获奖无数，但是在教学方面不能吸引学生不能勾起兴趣，如果这样的话可能也不能成为一名合格的大学老师。想要成为大学老师要各个方面的发展都很均衡。学生期间跟随的导师在面试的时候其实还会看重你在学生期间跟随的导师，越有名气的导师带出来的学生更受欢迎，也会受到面试官的格外关注，名师出高徒这一点在面试环节是非常适用的也是很多人的加分项。当然很多人完全符合这些选项了，不过还是没有被录取主要还是因为你所研究的方向不符合学校的要求，或者是你精通的研究方向过于热门竞争过大。很多年轻有为的博士生涉世未深，刚到学校的时候还是做助教，然后慢慢地转为讲师的。想要成为一名合格的大学老师非常的不容易，不光能力突出实力也要服众，当然最重要的一点就是要掌控课堂。

好消息！有类人可免试直接拿教师资格证，这其中有你吗？跟着思鸿教育小编一起来看看吧！8月17日，国务院常务会议召开，会议决定推进师范毕业生免试认定教师资格改革，由院校考核教学能力。允许教育类硕士及以上学历毕业生、公费师范生免试认定教师资格。这几类人教师资格证免试1. 公费师范生公费师范生是由国家进行重点培养，通过提前批进行招生的一类普通高校生，大学毕业后，会被国家分配到资源紧缺的地区进行任教，并且直接进入教师编制。因此公费师范生毕业后将直接免试参加教师资格认定，并且毕业后也会直接分配落实工作问题。另外普通师范类专业学生以及普通师范大学学生不属于公费师范生，无法享受免试认定教师资格的政策，想拿到教师资格证，还需要通过考试获得。2. 教育类硕士按照规定，教育类相关专业的硕士毕业生，也可以免试直接颁发教师资格证书。从整体方面来说，硕士学历还是拥有很大优势的，自身素质相对较高，现在各个城市在招聘中学教师时，基本都要求硕士学历起步，放宽硕士从教的条件，也是非常有必要。3. 教育类博士教育类专业的博士，证明自身的这人水平在教育行业已经达到顶端。这类人才，如果将来能够留在教育行业工作，成为一名中小学的教师，这对于提高教师队伍的整体素质是有着非常重要的作用。以上就是思鸿教育小编为大家整理的关于教师资格证免试相关问题的答案了，大家如果在考教师资格证的过程中有任何问题，欢迎私信小编咨询~

11月18日，华中师大一附中官网上公布了一份该校2020年第一批教师招聘拟录用人员的公示名单，因为名单中大部分来自清北，绝大多数是博士学历印发热议。上述名单中，6人是顶尖大学博士，其余3人也是清华、北大的硕士；9人中，清华、北大的毕业生就有6人，堪称豪华阵容。据了解，华中师大一附中位于湖北武汉，创办于1950年9月，是湖北省首批示范高中，该校在1962年被确定为湖北省首批重点中学，是湖北省“窗口学校”。在惊叹于华师一附中“太牛了”的同时，不少网友也发出了“博士生教中学，会不会大材小用，浪费资源“的质疑，关于这一点，其实大家不用担心，笔者认为，高水平的基础教育是教育的根本，有更高素质、更高专业水平的老师参与到中学阶段的教育中来，非但不是浪费，相反很有必要。当今社会知识更新速度非常快，学习模式、学习内容、思维方式等各个方面的教育和引导都需要进行优化，名校博士教中小学，有利于提高教师队伍的质量。只要这些老师能够全身心地投入教育，就不存在大材小用。因为教师的社会地位和待遇水平不断提高，2019年全年有近900万人参加了教师资格证笔试，据悉，教师资格笔试历年通过率大约在20%左右，面试通过率约占40%,按这个比例计算，今年全年通过教师资格考试的人数预计将达到70万人。随着取得教师资格的就业人数增长，未来教师队伍势必会向着建设高质量队伍的方向进行优化调整，报名条件、考试范围、考核难度均有可能提高。乐考在线教师资格核心课提醒学员，2020年教师资格证将于元月份报名，三月份考试。对于进入毕业季的应届毕业生以及还没有满意就业去向的往届毕业生来讲，及早准备，考取教师资格证，让自己的职业生涯多一份选择。

考证，对于每一个学生而言，都再熟悉不过了，由于这几年研究生的就业形势不是很好，许多研究生都认为，如果毕业后能去学校当一名老师是非常不错的一个选择。因为教师这个行业的优势就是：时间比较自由，社会地位也好，收入也能占到当地平均收入的中等水平。尤其对于女生而言，做一名教师既可以顾家，同时找对象也有优势，是一个很不错的选择。所以很多研究生平时除了做好自己的专业研究外，花大量时间进行教师资格证的备考。但是很多研究生并不知道自己是否真的需要去准备报考教师资格证，所以也是边复习变纠结。塔主现在也是一名高校教师了，但塔主的教师资格证并不是在读研期间考取的，而是博士毕业后进入高校，在新进教师培训时由学校统一组织教师技能培训，通过培训之后就拿到了教师资格证。所以塔主获得教师资格证的要求并没有那么高，没有经过对外语水平、计算机水平以及普通话的考核。只是通过了教育类专业课的培训和考试合格后就拿到了教师资格证。而当时跟我一起培训的还有一些硕士研究生，他们要拿教师资格证的要求是不仅仅要通过教育类专业课的考核，还有外语水平、计算机水平以及普通话的考核，自然考核难度不小。那么塔主来谈谈研究生到底要不要考教师资格证的建议：根据专业需求决定很多研究生考教师资格证，仅仅是自己感觉教师的时间比较自由，而且社会地位高，或者是看到其他同学都在报考，自己也盲目的跟风去报考资格证。其实塔主认为到底要不要这个教师资格证，真正取决于你的专业是不是适合做教师行业：如果你的专业毕业就业去向主要是教师行业，那么建议你准备报考也是很合适的。如果你的专业毕业后就业主要是去企业或某些特殊行业，那么你大可不必跟着别人后边去复习教师资格证，因为这个证对你而言真的没有用，而且还耽误了你大量的时间和精力，占用你的科研时间。师范类专业建议尽早考取如果你从事的就是教育类专业或者是师范类院校的师范专业的话，那么塔主建议你还是尽早的将教师资格证考到。因为你的专业决定了你迟早要考这个证，并且目前报考教师资格证的人越来越多，国家对教资格证考核的要求也不断的提高。如果你不尽早拿到的话，越往后面考试的难度将越来越大。当然，考证不能影响你正常的科研任务，所以尽早的做好复习的时间安排，争取早点拿到教师资格证。博士生大可不必着急对于在读的博士生而言，塔主建议不要着急去考这个证，因为你要知道博士的主要任务是做科研，等你毕业后进高校的主要目的是也是做科研，而教师资格证只是你作为高校教师从业的一个基本的资质而已。而且博士应聘到高校以后，高校会统一组织新进教师培训，而对于普通话水平、英语和计算机水平等方面都不用再考核。所以你大可不必在读博期间花大量的时间去复习教师资格证的各项考试。一般博士进入高校后大概半年时间都能拿到教师资格证，所以不要着急去考。考证为辅，讲课为主如果你研究生毕业真的准备去中学或者小学当一名教师的话，从入职的角度而言，教师资格证只是个上岗的凭证，而关键是你要花大量的时间和精力把自己培养和锻炼成为一名优秀的人民教师。需要认真的开展讲课、备课、写教案等一系列教学方面的基础训练。所以说，如果你研究生毕业真的想当一名老师，那么劝你尽早把你研究生毕业的基本条件达到之后，认真的准备一下做老师的基本素质，这样的有利于在你拿到教师资格证以后能顺利的完成角色转换，成为一名优秀的教师。以上就是塔主给大家的一些建议，大家看完之后可能会对研究生考教资格证有一个更清晰的认识。谢谢大家对塔主的关注，塔主发现最近有个别媒体在没有版权授予的情况下抄袭塔主的文章。塔主已经开启版权保护，如果大家喜欢我的文章，欢迎转载，但是请注明出处。欢迎大家与塔主一起来讨论关于考教师资格证的问题。

教师资格笔试可以免考，这一消息相信对于很多备考教资的人来说是最好的消息了。那么，如何免考呢？接下俩小编跟大家一起探究下教师资格证免考的相关事宜，备考教资的同学，搬好小板凳，认真听讲哇。首先要跟大家说，免考针对一部分考生，只要符合下列条件就确确实实的可以免考。在近日广东东莞发布的关于2019年下班年教师资格笔试报名工作的通知中，明确提出教师资格证考生的免考条件。(如下图)对此，小编分析下，免考要符合以下几个条件：1.2016年5月31日以前入学全日制师范考生2.全日制(硕)博士必须是教育专业，且2016年5月31日之前入学。3、不管你户籍是哪个省市地区，只要满足上述两个条件中的任意一个，并且户籍或者人事关系(要求有居住证)在广东的，均可以免考；4、反之，如果你户籍是其他省的，人事关系也不在广东(没有广东居住证)，那不可以在广东参加认定，具体是否可以免考，还要看其他省的考试公告。各位可以对照下，看自己是否符合免考条件。目前，重庆、云南、广东三个地区发布了2019下半年教师资格笔试考试公告，各个地区公告报告时间略有不同，大家一定要认真研读公告，还没有发布公告的地区，不要着急，小编也会及时的更新相关资讯。大家还有其他困惑，可以在文章末尾留言。如果关于教资，大家有更好的建议，也可以写出来，大家一起交流。

文/红青说教育博士生既攻读博士学位的研究生，是研究生学位中的最高等级，特色与的社会地位决定了博士生对于岗位的层次和规格都具有广泛的影响力。随着我国教育事业的蓬勃发展，教师群体的文化水平和个人素质相较以往都有了大幅度的提升，而在这些教师岗位中，初中老师的群体变化尤为明显，硕士生乃至博士生成为初中老师早已不是已经新鲜事，那么问题来了，为什么越来越多的博士生选择当初中老师呢？（图片来源于网络，仅供展示）为何博士生选择当初中老师从行业发展来看我国二胎政策的逐渐开放，我国新生儿出生率正在逐渐上升，社会对于教师的需求量越来越大，并随着初中教师证实行国考制度之后，考试难度的加大造就了教师证的含金量得到了提升，社会对于老师的认可度愈加明显，因此初中老师这一行业具有非常高的发展前景。（图片来源于网络，仅供展示） 从薪资待遇和福利来看我国规定教师行业的工资水平不能低于当地水平，再加上教师的工作稳定性高，工作固定、假期多的优势，从薪资待遇和福利上来看已经可以和公务员相聘美。且由于我国教育一直处在优先发展的战略地位，财政资金、公共资源等都优秀投入到教育发展领域，因此教师的薪资待遇和福利今后仍然存在很大的提升空间。（图片来源于网络，仅供展示）从行业内部来看与高中老师相比，由于初中和高中处在孩子学习成长过程中的不同阶段，所学知识的难易程度不同，造成初中老师的教学压力并没有高中老师大。与小学老师相比，由于初中孩子的思想和人格经过小学6年的学习成长后，已经进一步的得到了完善，对于周遭事物已经具备了一定辨别能力，因此在教学过程中，初中老师不必向小学老师那般以“带孩子”的心态来处理师生关系，教学过程中也教好管理。初中教师从以上三个方面来看具有良好的发展前景，但毕竟初中老师本身这一行业的“技术难度”并不高，而身为高学历人才的博士生从事这一行业算不算是人才浪费呢？我认为不算。（图片来源于网络，仅供参考）首先从教育的本质出发。无论是对于国家、社会、还是家庭，个人教育都十分重要，博士生选择当初中老师代表着整个行业人才素质的提高，也象征着我国教育事业通过近些年来的发展已经得到了显著的提升，博士生老师的存在能够有效地提升整个社会对于教师这一行业的社会认可度，为教师行业今后的发展提供更好的前景。（图片来源于网络，仅供参考）其次从学生的角度出发。初中时期是孩子价值观和人生观的重要养成阶段，内心极易受到周遭环境的影响，而博士生作为我国教育之制度下的最高等级学历，不管是从事那一行业都能够提高这一行业规格和工作氛围，博士生老师的存在能够为孩子树立优良的榜样，同样的知识从博士生老师嘴里说出，对于学生而言也更具有感染力，更利于引导学生学习。（图片来源于网络，仅供参考）最后对于整个行业而言，博士生是将学习做到“极致”的群体，学习对于他们而言本身就是最为擅长的事情，将所学知识传输出去，就是最适合他们的工作。在应试教育的大环境下，唯精英论的教育氛围让博士生在初中这种中等教育阶段更加受到追捧，且近些年来博士生教师数量的增多，为教师这一行业注入新鲜的血液，和新兴的教育观念，通过这几年来的发展，博士生教师群体的出现的确对我国教育的发展起到了促进作用。（图片来源于网络，仅供参考）结语由于博士生在社会的整体数量较少，自身社会地位的特殊性让人们对于这一群体的了解并不详细，才产生了博士生当初中老师是一种大材小用的错觉，但事实上，博士生当老师早已不是什么新鲜事了，博士生当老师已经呈现出一种常态化的发展趋势，在未来的我国教育发展中博士生老师的数量也只会越来越多。您认为博士生选择当初中老师是否是一种人才浪费的行为呢？不妨在评论区留言，和大家一起讨论吧~分享最新教育资讯，解析当前教育现象，您的每一秒停留都是对我莫大的鼓励和支持。

以后这5种人不允许考教师资格证，大学生快尝试，当老师真的不错，小时候在小学学习，老师经常对班里的朋友说：“你们长大后会怎么样？”于是，在嘈杂的桌子和长凳的移动声后，同学们纷纷站起来，高兴地把自己理想的激情射了四次说，统计了一遍，加上我，全班一共45个同学，31个同学都说长大后当老师，现在回想起来，感觉时间过得就像白驹过隙一样，心里不由得莞尔一笑，最初的梦想果然变成了梦想，现在无论是上了年纪，还是报考老师，心里都很从容，力量不够，而且现在对教师资格证有严格的限制，一共有五种人不能申请教师资格证，接下来，一起看看具体是什么样的人吧。年纪大的人看到考试资格条件的人，可能会说限制条件里年龄不明确，但是，大家申请教师资格的还不仅仅是像“老师”这样的职业，但是，如果是35岁以上的年龄的话，如果有刚刚合格的教师资格证的话，就会碰到工作上的障碍，公营学校对编制内的老师有年龄限制，卡的积分是35岁，如果是硕士或博士等高学历的话，可以适当放宽，另外，一些特岗教师的年龄上限必须在30岁以下，民营学校和社会训练机构在年龄上基本上是30岁统一的，除了有长年教育经验的老教师以外，所以，要取得教师资格证的话，还是早点比较好。学历不足的人老师的主要职责是教育家，所以，申请教师资格证的学历要十分可靠，对于想去幼儿园进行幼儿教育的学生，至少需要专业或以上的学历，小学老师的资格至少需要专科学校的学历，至于中学老师，考生必须具备本科以上的学历，所以，如果想当老师的话，就早点看学历，提出最低的要求，但是，这个学历具体是受地域限制的，例如，在广西、云南等地，考生只要有短期大学的学历，就可以取得中学的教师资格证，另外，大一和大二不会报纸，至少从三年级开始，需要全日制的专业学历。违法罪犯老师的工作每天都和孩子们一起生活，所以，关于老师的品格，老师的资格证已经很注重了，有犯罪经验的人不能参加考试，人们相信会有重生，但校园里有很多“祖国之花”，所以，这个限制条件真的很好，不仅要保护孩子，还要尽量不要让坏马出现在老师身上。撤销资格的人之前通过了考试拿到了这个证明书，但是因为几个理由被取消了，据说这种情况下的人不需要在5年内做教师，另外，如果是严重状况的人，也有可能终身取消考试资格，我认为这是像刚才规定的对孩子认真负责的好限制，可以取消教师资格，我觉得不管这个原因是什么，都和学生没有关系，现在学校负面消息太多，只有这样不断提高入社要求，才能使学校变得纯粹。户户籍不对口的人这个要求对学校的大学生来说是实际存在的折扣，只有大三学生才能在学校的某个地方申请和考试，其他人必须在户口所在地投考，所以，如果你住得久的话，我想申请教师资格证。最后，你觉得老师这个职业怎么样？欢迎留言区，请告诉我你的观点。

现在很多硕士博士去当中学教师，是因为教师是令人羡慕的职业吗？这个问题我来谈谈。因为本人及爱人都是硕士，且都是在中学从教。十年之前，一同研究生毕业同学们也有很多进入了中学从教。所以谈谈这个话题还是合适的。硕士进入中学教书，说起来还是就业形势使然，并不是教师是令人羡慕的职业。当时，考公务员很流行，竞争也很激烈。常常听到考录比为100：1，别人一看这个比例就吓倒了，我看到这个比例却不以为然，因为，我这个专业居然在毕业那年，居然就没有报名公务员考试的机会，连之后几年也没发现。另外，我们考虑能不能进入中专或职业学校从从教，居然也没有发现招聘我们这种专业的岗位，你说郁闷不？最后，为了生存，我还是提前了半年的时间，经过笔试、面试进入了广州一所公办高中学校从教，早早的把工作锁定了。当然，我们研究生班上19名同学，一些人通过考博进入了高校当教师。但没有一个考上了公务员的。倒是我爱人的研究生同学们，经过几年的继续拼搏，有三五个人最后如愿以偿进入了公务员队伍。但是多数还是在中学当了人民教师。硕士博士在中学当教师，没有优势。就算在沿海地区的公立学校，收入也不算高。有些人说到硕士毕业后一年转正可以直接认定为中级职称。可是我要告诉你，本科毕业5年也可以申请中级职称，两者只是相差一年。相对硕士生来说，本科生已经多了三年的收入。博士毕业两年可以直接申请高级职称，可是本科毕业后10年也可以申请高级职称，两者相差了2年。本科生相对于最顺利毕业的博士生来说，已经多拿了6年的工资收入。所以从中可以看出，硕士、博士在中学从教，优势并不明显。硕士、博士如果在上海、广州、深圳等沿海城市做中学教师，年薪确实也有二三十万。但是你看一看其他的行业，也基本是如此。就算是本科毕业，只要拿到了行业里的职称，也会有这个收入，甚至高于二三十万的收入。也就是说，与其他行业比较而言，教师收入并不高，也就没有优越地位。所以，以我的经验来看，硕士、博士在高中从教是就业形势使然，并不是因为老师待遇好或教师是令人羡慕的职业。相反，硕士、博士在中学从教，确实有过度教育之嫌。硕士、博士在中学从教，在工作岗位上其收入与本科生相比并没有特别大的优势，那为什么还有这么多的硕士博士来中学从教呢？我认为是国家硕士博士的招生计划与市场需求的矛盾所致。当前高校使劲向国家申请硕士点博士点来壮大自己，美其名曰说学校发展，但是批量生产的硕士博士生源质量参差不齐、硕士博士的教育质量难于保证，这种现象已经很明显了，硕士博士的素质也没有大家曾经预想的那样过硬。高校导师很多是本科毕业，在专业里也表现平平，并没有国际级科研成果，但是高校要申请硕士博士点，也要让这些普通大学老师出马指导硕士、博士研究生，其教育质量可想而知。以上是我个人一些不成熟的看法，如果有不当之处，请网友们批评！关注师范老师，天天交流学习方法与教育相关的话题，为您的教育出谋划策！