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什么是博士后?你知道其中的苦与乐吗?不差米

什么是博士后?你知道其中的苦与乐吗?

以下文章来源于中国科学报,作者郭英剑编辑:学长21世纪以来,在西方高校和学术界,特别是英美学界,对于博士后研究的认识经历了巨大的变化。“博士后研究”已经不再是过去人们心目中普通的学术“打工”,它已经演变成为大多数博士学位获得者进入学术界的一条必经之路。国外高校和研究机构一直关注这一群体,对于他们的生活、学术、工作,以及市场对博士后的需求,做过多方的调查和研究,也采访不少当事人,倾听他们的心声。这些都值得引起我们的重视,其中的一些研究成果也值得我们借鉴。博士后,不是博士生生活的延续在过去,博士学位就是进入学术界的一张门票。有了它,人们进入学术界几乎是顺理成章的事情。但现在不同了。虽然还有不少博士可以直接进入高校任教,但大多数博士会发现自己已经陷入博士后群体的包围之中,在未来高校职场的竞争中,自己已经毫无优势可言。所谓博士后,是指在获得博士学位(PhD)后在相关研究领域继续从事学术研究。从事博士后研究的目的是继续从事科学研究,获得更多的学术训练,或者从事教学,为的是在未来进入学术界或者相关研究领域工作。在有些国家,从事博士后研究可以获得正式的证书,但有些国家则没有,只是一份工作而已。一般来说,博士后研究会获得资助,通过合同领到一份薪水或者是生活补贴。根据资助方式的不同,博士后研究者可以是独立的研究者,也可以是在导师的指导下从事研究。博士后不是博士生学习与生活的延续,而是强调逐步走向独立的必由之路。但博士后阶段的研究是一种更加深入的学术训练,也需要得到导师的细心指导,则是不争的事实。2000年,美国曾推出一份题为《应强化科学家与工程师的博士后经历》的报告明确提出,在具有博士学位者成为科学家与工程师之前,应该倡导他们首先具有博士后经历。将近15年之后的2014年12月,美国国家科学院又推出其姊妹篇《再谈博士后经历》(以下简称《经历》)。该报告开宗明义,数十年来,学术界对博士后训练体制的忧虑绵延不断。《经历》认为,人们一直怀有的那份不安与担忧并无太大变化。为此,该报告提出,美国的博士后研究经历应该继续进行更加显著的改革。在《经历》的调查中,作者发现,只有少数在高校实验室工作的博士后才有机会获得高级研究者的指导和高水平的学术训练,发挥个人的研究思路,获得实验室的管理经验,申请基金资助,得以与其他学者交流,最终走上某一所研究型大学的常聘岗位。这一点与2000年报告的结论相一致。当时的报告提出,博士后与现有的研究背景不相符;博士后没有发展成为独立研究者的机会,所获指导微乎其微。能够获得学校资助的是少数人,但大多数博士后(限于理工农医领域)都只能得到导师的项目资助,感受并不相同。只有那些在国家级实验室或者相关高级别的领域中做博士后者,才会为未来进入学术界获得永久职位打下良好基础。但对于大多数博士后来说,博士后岁月绝不轻松,缺乏高水平指导,难以成长为独立的研究者,收入有限,最后难以获得永久的职位。如果往前追溯,美国的上上次报告是在1969年。在经历了2000年的报告之后,美国的博士后制度的确发生了重要的变化,主要表现在很多高校都设立了博士后办公室,专门处理博士后事宜,也开始为博士后设置个性化的发展规划,以帮助他们明确自己的职业生涯选择。还有一个巨大变化就是,博士后人数急剧增加,但增加的比例大多是依靠导师项目资助的博士后。与此同时,导师的人数并不同步增长,造成博士后们无法得到或很少得到相应的适度训练与指导。博士后面临的问题与出路《经历》报告提出,从体制上看,人们从事博士后研究之难,问题出在以下几个主要方面。首先,博士后时间不定,有些时间超长,有些几经转化。时间超长,不利于博士后的培养。其次,博士后在名义上被误解了——无论什么人,未来是否愿意从事学术,都可以进来工作。这有悖博士后研究的初衷。所有高校要从一开始就告诫博士生,博士后不是博士生学习后的自然延续。再次,博士后收入太低,不足以维持他们的日常生活与学术研究。最后,博士生缺乏指导,无法尽快成长为独立的研究者。为此,《报告》提出了相应的建议:第一,博士后的时长最多不超过5年。这个时间包括了因病、因家庭原因而导致的离职时间。第二,博士后仅限招收那些将要接受高水平学术训练的人们。未来,要保证他们进入学术界,从事学术或者科学研究。第三,提高博后的收入。美国国家卫生研究院(NIH)应该将国家博士后研究基金(按照2014年的标准)提高到5万美元,且要考虑物价上涨的因素。博士后的收入要高于当地基本生活水平。博士后所在高校也要给予博士后相应的福利待遇。最后,博士后所在高校应该鼓励博士后从更多的导师那里获得指导。而且,要通过各种评估形式的措施,保证这种指导是高水平的和有价值的。该报告虽然没有明说,但实际上暗含着,由于市场需求量不足,博士后的数量应该有所下降。实际上,目前很多博士后无法找到工作,难以拿到常聘职位,因此,目前太多的博士后数量,至少在某些领域应该有所下降。博士后心声:苦与乐从2015年到现在,3年过去了。情况又发生了怎样的变化?按照3年前《经历》报告作者在接受记者采访时的话说就是:最大的变化就是尚没有足够的变化。最主要体现在,工作市场中的工作数量更少;博士后基金更难获得;某些领域发表论文的压力更大,发表的门槛则更高了。这样的困境不仅博士后有,导师也有。而反过来,导师的压力又导致他们延长博士后的时间,而指导和训练博士后的时间则减少了。在《经历》报告出台半年多之后,《泰晤士高等教育》采访了数位博士后,通过他们的言说,我们可以倾听到博士后的心声,看到他们的苦与乐。通过采访,我们大体上可以看到,最让博士后感到快乐的事情,就是自己可以随心所欲地从事自己所选择的专业,但与此同时,他们最忧愁的则是未来是否能够顺利进入学术界。从整个采访中,我们可以看到,除了对于发表论文心有忌惮之外,几乎所有博士后对于未来的前途都忧心忡忡。英国约克大学的哲学博士康特希提到未来的工作市场时所用的词汇是“糟心”“可怕”和“太难了”。他的愿望是未来能够在一所好大学谋到一个常聘职位。他说自己申请了9个职位,但自己也都是有所挑选的。因为自己不喜欢教书,而希望搞研究,因此,自己的挑选余地也受到了限制。康特希说,寻找工作是一个令人沮丧的过程。他认为自己不善人际交往。那么,解决这个问题的办法之一,就是要有比别人发表更多的论文才行。对于女性博士后而言,如果在做博士后期间怀孕生子,生活就会发生新的变化。如何平衡家庭生活与学术研究,是很多女博士后所面临的一个重大问题。无论如何,博士后群体是最为特殊的一个群体。他们居于学生序列的最顶端,但却又在学术界的门槛边上。如果高校和研究机构能够更多地关心他们,照顾到他们的个人生活、学术研究以及未来的职业生涯,那么,他们积累多年的学术成果甚至会以井喷的方式爆发出来,为学术界作出重大贡献;如果不能解决他们所面临的实际困难,无法使他们安心于学术研究,那么,他们中的大部分人会一事无成,或者事业平平,即使是小有成果,也无法达到社会对他们的期待。因此,博士后群体,需要引起高校和研究机构的高度重视。注:本文来源《中国科学报》 (2018-11-20 第7版 视角),作者郭英剑,系中国人民大学教授,仅做学术分享之用

除日无岁

学士、硕士、博士、博士后、教授的区别是什么?

学士(Bachelor Degree),是本科(undergraate)毕业能够获取的学位。我在中国的时候有理学生、工学士、文学士等之分,不知现在是否有变化。国外的分法也比较类似,比如通识教育的文科(liberal art)的学位常常是BA(Bachelor of Art),理科专业(Science)授BS(Bachelor of Science)等等。学士学位一般需要全时读四年获得,也有的专业譬如工程、设计等需要五年,当然半工半读要多久就不好说了。硕士(Master Degree),是研究生(graate)期间可以获得的第一个学位,在中国硕士一般需要两到三年全时攻读,最后要写硕士论文。在美国硕士则有两种,一种是学分硕士,只需要修够学分就可以毕业,这种以文科居多,用的时间短一些,一年半甚至一年就能毕业拿到学位;另一种是论文硕士,需要做实验收集数据写论文,这样的硕士一般需要两到三年才能毕业。博士(Ph.D),是研究生期间可以获得的比硕士更高一级别的学位,攻读博士并不需要硕士学位,本科毕业可以直接攻博,但是一旦博士不能达到毕业水平的话,可以改成硕士毕业。博士需要三到五年全时攻读,也有延长到更久的,在美国如果七年博士还没有毕业,一般会被认为该博士生没有毕业的能力,但这并不绝对,我认识的同学中有读了九年最后拿到博士学位,论文做的极其优秀,属于慢工出细活儿的那种。学士、硕士、博士都是一种学位,学士到硕士再到博士,是一种学历提升的过程,简单的说,本科生就是学士,毕业后获得学士学位,硕士研究生就是通常所说的硕士,毕业获得的是硕士学位,博士研究生就是通常所说的博士,毕业后获得的就是博士学位,目前博士就是最高学历。而博士后是一种工作经历,并不是一种学历,它是有工资的。博士后是指博士毕业取得学位、学历后,进入博士后流动站或博士后科研工作站进行研究的人员。博士后不是学位,也不是职务或职称,它只是一段工作经历。教授是一种高级职称,比教授低的有副教授、讲师、助教等,过去的教授不一定是博士、硕士,甚至连学士也不是。他们之间的区别,教授可以拿到行业的最高职称津贴,博士后只是一种工作经历,而博士、硕士、学士只是证明他们在相应的学习阶段,顺利完成了学业,取得了毕业证书和学位证书。虽然取得了学士、硕士、博士学位,甚至进入博士后流动工作站工作过,但不一定就能很快评上教授。反过来说,虽然教授没有较高的学历或者学位,但是他长期从事教育工作,长期学习和研究某一个领域,教学经验、研究经历比较丰富,他仍然可以当研究生导师。随着社会的进步和教育事业的发展,我国对教育事业的越来越重视,并且我国对学历的要求也越来越高,所以我们要尽自己的能力努力提高自己的学历。

而民朴鄙

博士后制度实施35周年

博士后制度实施35周年 【时间:2020年12月08日】【来源:人民网-人民日报】【作者:江琳、龚菊】【编辑:邓达】人民日报北京12月7日电(江琳、龚菊)人力资源和社会保障部、全国博士后管理委员会日前在京召开中国博士后制度实施35周年座谈会。经过35年发展,中国博士后制度从无到有,队伍逐步壮大,工作成效显著。目前,我国共设立3318个博士后科研流动站、3850个博士后科研工作站;全国累计招收博士后25万多人,期满出站博士后近15万人,已有125人成为两院院士;近5年全国在站博士后研究人员共承担国家级项目9万个,省部级项目8万个。会议指出,要牢牢把握博士后事业的基本定位和重点方向,做优做强博士后创新人才支持计划,更好实施博士后国际交流计划,留住国内、吸引海外优秀博士在华从事博士后研究;要创新工作机制、强化服务保障,加强博士后流动站工作站建设,为博士后创新创业营造良好环境。座谈会上通报了2020年博士后工作综合评估结果,开通了中国博士后数字展览馆。【来源:人民网】声明:转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请作者持权属证明与本网联系,我们将及时更正、删除,谢谢。 邮箱地址:newmedia@xxcb.cn

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5年一次!2020年度全国高校博士后工作评估结果正式发布

日前,由人力资源社会保障部、全国博士后管理委员会共同评定的2020年度全国博士后工作综合评估结果,正式发布!评估标准及指标据悉,此次评估全国共有2835个博士后科研流动站、2874个博士后科研工作站参与!434个博士后科研流动站评估结果为优秀,优秀率为15.3%;221个博士后科研工作站评估结果为优秀,优秀率为7.7%。目前,各大高校已经陆续公布了本校的相关评估结果,还有部分高校尚未公布,我们一起来看看:西安交通大学表现优异!关注笔者,可以第一时间获取更多精彩资讯!

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博士后到底值不值得做?你怎么看?

来源 | 中外学术情报(ID:Academic_Information)编辑 | 学术君博士后,并不是指博士背后的王后,而是指获得博士学位后,在高等院校或研究机构从事科学研究的工作职务,一般是在博士后流动站或博士后科研工作站进行研究的人员。需要注意的是,博士后不是学位,而表示的是一段工作经历。所以,我们一般应该说“做博后”而不是“读博后”,这一点很多人都搞错。在我国,取得博士学位是成为博士后的必要条件,但在国外,也有一些不具有博士学位,却以博士后身份开展工作的研究人员,所以博士后只是科研工作经历。博士后的任期时间一般不长,被认为是一种从事科研的过渡性安排。中国国家博士后基金对博士后在站资助时间为两年。国外高校对博士后一般没有统一的安排,经费来源、时间长短均比较灵活。 那么,博士后值得做吗? 在回答这一问题前,我们有必要梳理一下做博士后的利弊。 首先,从做博士后的优势来说,可以通过做博士后拿到该校的教职。 很多学校在人事招聘时,强行要求先做师资博后,然后在博士后期间拿到基金和发表某种程度论文的就留下。一般而言,这种要求对于不是特别差的博士而言,不会特别难。加上博士后期间不需要上课,科研成果还是相对容易出来的,算是留在高校的一条捷径。 其次,做博士后可以结识合作导师和企业的人脉并获得机遇。特别适用于博士读的不是名校,博士导师不是大牛,而博士后单位是国内顶尖名校,或合作导师是长江学者、杰出青年学者以及院士的情况。对于在企业做博士后的,企业里的朋友会介绍很多诸如工程类的项目给你做,也有机会认识企业内部的高层人士和精英。 第三,这几年做博士后的待遇水涨船高。很多高校已经在推进人事制度改革,实行师资博士后、科研博士后等制度,将博士后作为考察试用教师的一个“蓄水池”。但博士后奖励政策出台后,博士后开始成为了各地争抢的香饽饽。近年来,各地各单位纷纷调整政策,博士后待遇在全国范围内出现了普遍上涨。 目前,大部分学校的博士后待遇都是分层次的,并不是一个标准。其中最普通的是参照讲师的标准制定的。由于博士后都是临时聘用人员,有考核任务,所以,待遇会比讲师高一点。而对于优秀博士后,比如有突出的成果,将来要作为教师后备人选的,学校会参照副教授的标准给待遇,这是目前优秀博士后的主流待遇。谈到这里,不得不提师资博士后的概念。师资博士后是这两年新出来的一个词,它的真实含义是:高校为了引进一些优秀的博士,但又受限于学校编制数量,用一部分博后指标将一批优秀的博士先招入学校,承担与高校教师一样的工作,时间大概二年,把这个性质的博士后定义为师资博士后。 师资博士后和普通的博士后最大的不同就是:师资博士后从事的工作和高校教师是一样的,他们既要承担一部分高校的教学任务,同时还要完成学校跟每个人签的科研任务考核,要求在考核期内达到相应的要求,所以面临着双重压力。 因此,对于科研上比较有潜质的博士,而且对未来两年科研产出有绝对的把握,那么师资博士后是一种比较理想的选择,毕竟这两年博士后的待遇一般都不差,大致和副教授待遇差不多,可以放心的去做自己的研究,两年后拿着优异的成果顺利的进入自己理想的这个学校。 不过,做博士后也存在一定的风险与弊端: 首先,博士后出站留高校存在一定的不确定性,容易受到政策变动的影响。对于师资博士后来说,有可能出现学校突然换了校长,原先能留的师资博士后,最后留不下来的情况发生。 如果对未来两年科研规划不是很明确,对自己的产出预估有一定风险的话,那最好慎重选择做博士后。因为师资博士后不仅要做科研,而且还要承担教学任务,这会分出去很多的时间和精力,相当于师资薄后的科研时间比一般博士后要少一块。如果两年后达不到考核要求,选择做师资博士后就不一定划算了。 而且,博士后的几年时间,对于一个刚毕业的博士而言可谓非常宝贵。刚毕业的博士应该充分利用这么一个相对自由的宝贵时间段,去最大限度的提升自己,在学术上或者事业上有更高的追求。虽然有博士后做得好可以借之飞黄腾达,但是也有一些博士后可能会在象牙塔里蹉跎岁月。前期在寻找博士后位置的时候,正确选择是非常关键性的。 我国的博士后在高校虽然说属于工作人员,但福利保障没有正式人员好,要求却很高,压力虽没有博士期间那么大,但也差不多了。对于出站的博士后来说,如果本站留不下来,到新单位评职称时要破格才能评上副高级职称,还不一定能评上。这是因为评职称的可变因素比较多,如果不做博士后,博士毕业定讲师,两年后评副高级也可以达到资格。 另外,出站离开学术圈,选择去企业的博士后,还可能存在水土不服的情况。一些企业用人单位表示,博士后们往往都是科研上的一把好手,但对企业的需求无能为力。博士后存在的这些弊端,可能与自身、合作导师以及教育因素等多方面原因有关。 博士后自身的原因在于,博士后们在进站后往往认为自己会留在学术圈工作,而忽视了对于非学术工作能力的培养。根据调查,很多博士后根本接触不到除了学术锻炼以外的训练。 合作导师的原因在于,大部分合作导师往往重视课题研究而忽视对博士后在其它方面的引导与培养。很多合作导师不会支持博士后们去进行课题以外的技能学习,也通常不会提醒自己的博后,告诉他们出站后很有可能没有机会从事科研工作。 教育部门及研究机构的原因在于,教育部门和研究机构对于博士后的定位基本上就是未来科学家,但是这一设定其实是不完全对应实际的,这也导致博士后从进站的第一天起,工作计划就不会涵盖科研工作以外的内容。不管怎样,目前我国高校、科研机构对于高层次人才的需求还远未饱和,虽然很多一流高校已经开始类似“非升即走”的制度,甚至一些顶尖高校对于应聘者的要求也与欧美相差无几,但是这个范围并没有想象中那么大。 除去金字塔顶的那一小部分院校,很多国内的大学和研究所还是非常需要新鲜血液的加入。对于致力于留在高校的博士来说,做博士后不失为一种很好的选择。 国内由于培养模式的原因,博士期间往往较少接触课题设计、基金申请方面的训练。而作为青年教师进入高校的第一年,就得面对各种基金申请,说不定还要新建实验室。这时候如果学术圈人脉稀薄,没有足够助力,想拿到经费就难上加难。就算拿到经费,怎么合理使用,怎么招人组建团队,怎么培养学生,都是棘手的问题。这时就显现出博士后阶段经历的重要性了。 博士后阶段一般会在课题设计、基金申请、带学生等方面有更加系统和深入的接触,并且也会进一步积累科研工作的经验,对自己将来的研究方向有更深刻和清楚的理解。此外,博士后期间有更多机会接触业内的重要人物,对于积累自己学术圈的声望和人脉都大有好处。 不过,这一切的前提是希望进一步在学术领域工作。如果对学术研究不感兴趣,一个可能的选择是企业博士后职位,这会是从学术界到企业界很好的过渡。或者,在博士期间就开始为未来离开学术圈做准备,而没有必要浪费时间在做博士后上。 做博士后有利也有弊,但在现在大趋势下也未尝不是一件好事。无论如何,尊重自己内心的选择,在做博士后期间不要松懈,多发论文,增加自己的优势,为未来进一步的平台提升提供敲门砖。本文来源:中外学术情报。转载本文请联系原作者获取授权,同时请注明本文来源。

领跑人

博士和博士后有什么区别?博士后就业前景不错?

博士和博士后有什么区别?博士后就业前景不错?博士是最高学位。博士后不是学位,是博士才能做的临时工。一般来说,博士后是博士毕业找不到工作的情况下,暂时委身于某个高校或者相关机构过渡一下,等两年后再去找工作。我们的大学教育分两级:本科生和研究生。本科学制一般四年,本科生毕业获得学士学位。研究生又分两级:硕士研究生一般读三年,也有读两年的,毕业获得硕士学位,博士研究生一般读三年,也有读四年的,毕业获得博士学位。也有本科起点直接读攻读博士学位的。这种情况一般在医科,本科开始读八年,八年毕业直接授予博士学位,中间没有学士学位和硕士学位。也有本科毕业后硕博连读,这叫着直博生,一般情况下读五年或六年,毕业后授予博士学位。博士学位之后就没有更高的学位了。博士和博士后,不是一个概念,前者是学位,后者是工作。具体来说,博士是目前全世界公认的最高学位,只有博士毕业且拿到学位的人才能称博士。注意,还在念书,没毕业的不能叫博士,严格来说,应该叫在读博士生。但我们国家,不太注意这些,没毕业的也在称博士。博士是最高学位,念书的话,就已经到头了。博士后,全名叫博士后流动科研工作站,不是学位,而是一份工作。在我们国家,取得博士学位是成为博士后的必要条件,但在国外也有一些不具有博士学位,但却是以博士后身份开展工作的研究人员,所以博士后是科研工作经历。一般博士后的任期时间不长,被认为是一种从事科研的过渡性安排。中国国家博士后基金对博士后在站资助时间为两年。国外高校一般对博士后没有统一的安排,经费来源、时间长短均比较灵活。简单来说,博士后就是科研临时工。博士毕业通常很难直接去高校或研究所拿到正式教职,因此,通过做博士后,不仅可以缓冲一下,等待机会,还可以积累学术成果,提高自己在学术圈的就业竞争力。当然,目前我国给博士后的工资还是挺不菲的,沿海一些高校,能给出三四十万的年薪。

不辟高下

博士和博士后谁是最高学历?很多人都想错了!

原来提起博士都是高山仰止,现在不知从什么时候开始,身边很多人都成了博士。最让小编记忆深刻的是,前几天两年老人拌嘴,说着说着两个人急了,原来一个说自己的孩子是博士,就是了不起。另一个老人,接不上话,急红了脸,憋了半天,大喊:“我孙子考了名牌大学,赶明儿,非让他考一个博士后,高过你儿子的博士不可。”引来周围很多吃瓜群众的哄堂大笑。当然两个老人都很可爱,不过也反映出很多人都错误理解了博士和博士后,今天小编就把实际情况给大家说道说道,不能再一直误解下去了,不然给自己孩子又增加很大压力不是!【1】---博士才是最高学历层次首先明确博士是目前最高级别的学位。博士是对攻读博士学位的研究生的称呼,同样也可用来称呼已获得博士学位的人员。主要通过拥有博士点的普通高等学校和拥有博士研究生培养资格的相关科研机构举办的"博士研究生招生考试"来进行招生。在目前学士学位、硕士学位和博士学位三级学位中,博士学位是最高的一级。我国首批18位博士诞生于1983年5月27日,紧接着又在1983年10月19日,培养出了第一批文科博士。【2】---博士后不是学历接下来要明确一点,博士后根本不是一个学历。 博士后,英语是Postdoctoral,是指在获得博士学位后,在高等院校或研究机构从事一定时期科学研究工作的人员。也指在博士后流动站或博士后科研工作站进行专题研究的人员。也就是说博士后不是学位,而表示的是一段工作经历或学习经历。而且在国外也有一些不具有博士学位,但确实是在博士后流动站工作的研究人员,所以博士后更确切地说是临时的科研工作经历,一般时间都不长。【3】---常见的错误理解 原来毕竟博士离大多数人很远,所以很多人并不是太过关注,在很多人心里研究生已经是超级牛逼了,博士什么的想都不用想。可是,现在博士也走下了圣坛,来到了寻常百姓家,所以受到的关注也多起来。在博士和博士后的关系上大多数人都认为,博士后比博士更高一级。小编自己刚当年刚看到郑州大学校门口博士后流动站的牌子时,就是这样的想法。记得很清楚当时还很是唏嘘了一番,想象着成了博士就已经很了不起了,再成了博士后那要多牛,当时的想法是毕竟是博士后嘛,光从名字上就能看出在博士后面,不是更厉害吗?真是一段让人忍不住回忆的时光!当然博士后还是有证书的,需要博士后期满并达到一定的标准的博士,全国博士后管委会就会颁发巜博士后证书》。可以看出,博士后首要条件就是必须是博士,但学位并不比博士高。

士城贵也

读博有多难?博士后是个啥?来看看这些人的亲身经历

近日,演员翟天临涉嫌学术不端等问题持续发酵,激起千层浪,也引发网友对博士、博士后的关注。翟天临毕业照。微博截图读博有多难?做博士后到底是种怎样的体验?博士和博士后究竟有什么区别?博士、博士后们攒了一堆话想一吐为快——从“小白”到博士:“世人都说读博好,唯有脱发忘不了”云南大学在读博士生小李,读博两年,发量渐少。“每天有做不完的事,头发就开始一根一根掉了。”小李苦笑,“很希望知道如何在读博后仍能保持乌黑浓密的头发?”某日凌晨,他发了这样一条朋友圈:“熬夜,咖啡已经不够用,补大蒜”。要靠生吞大蒜来提神醒脑,这就是像他这样的在读博士生,最日常的画像。说起博士、博士后,大部分人想到的都是一个个无敌“学霸”的形象。但事实上,这群博士和博士后们从来都不是“无敌”的,从入学到毕业,要想啃下这个学位,真的是一件非常不容易的事。多位在读博士及已毕业的博士都达成了共识:考上博士生,只是万里长征第一步。资料图:图书馆里学习的学生。来源:东方IC朱永茂 摄一旦进入专业学习环节,大家往往需要阅读海量文献,做大量实验,每天除了正常吃喝拉撒睡之外,要么就在文献里埋头苦读,要么就在实验室里兢兢业业;修不够学分也不能毕业;发表SCI论文是博士毕业的关键,常常面临各种被拒;到了学位论文环节,“论文必须要写出厚若一本书的篇幅”这件事更是熬得不少博士生失眠又脱发。在昆明某科研院所博士后刘乐的回忆中,2015年至2018年在大学攻读博士期间,他花了三年的时间才成功发表SCI论文还要算是件幸运的事情。“有的同学论文或因没有创新性,或研究不够,各种被拒,焦虑到一晚上一晚上地失眠。”他说。云南大学一博士生导师介绍称,要想顺利拿到博士学位,往往需要“过五关斩六将”,通过“入学考试”、“专业学习”、“科研实践”、“论文写作”、“论文答辩”等诸多环节。博士生在学位论文答辩前,还需要在国内核心刊物上公开发表由本人入学后独立撰写的学术论文一至若干篇。一般而言,攻读博士学位,需要三年的时间,多则八年也有。而数据显示,中国博士延期毕业率高于56%,也就是说,一半以上的博士都不能正常毕业。资料图:高校学生正在参加毕业典礼读书苦,科研累,毕业难上加难,难怪有博士调侃:“读博的真相其实是——又苦、又穷、又枯燥。”从博士到博后:“满心为科研,一把辛酸泪”读完博士去干什么?有人毕业即获得正式工作,直接留在高校和科研院所,或去了企业及其他,但也有人选择继续留在科研院所,成为一名博士后。博士后,常常被人误解为比博士更高一级的学历或学位。事实上,它只是指在获得博士学位后,在高等院校或研究机构从事学科研究的工作职务。一般博士后的任期不长,被认为是一种从事科研的过渡性安排。中国国家博士后基金对博士后在站资助时间为两年。对于在昆明一科研院所工作的博士后小周而言,他之所以选择当博士后,是因为博士毕业后未能出国,也找不到合适的工作,所剩的最好出路,只能是当博士后。资料图:实验室中科研人员正在工作。中新社发 刘冉阳 摄小周在中国科学技术大学生物化学与分子生物学博士专业毕业后,先是争取了出国做博士后的机会,但取得资格后却意外被顶替。后来他得到山东某高校的工作机会,却因待遇问题得不到兑现而离职。辗转多地后,他选择来昆明一科研院所当博士后。“理想很丰满,现实很骨感。学历高,就业面反而不大。”谈及博士毕业后的求职经历,小周用“一把辛酸泪”来形容。小周介绍,相比读博期间的又苦又穷,博士后享有约15万元/年的政府津贴,但因工作需要跨领域,追求更高水平的论文,所以所获得的这些津贴背后,往往也注定意味着更多付出。  博士后的生活是怎样的?“科研就是生活,生活就是科研。”小周用一句话概括了自己的生活。每天八点到实验室,中午不休,直到晚上十点才回去休息,再加上必须起早贪黑、全年无休,极少有时间娱乐,甚至是谈恋爱、照顾家人。小周说:“这是博士后生活的真实写照。”资料图:实验室中科研人员正在工作。中新社发 刘冉阳 摄在小周看来,读博搞科研好似一场赌博:赢家少、输家多。读博读了六、七年迟迟不能毕业,或是因为就业面窄无奈将博士后当成一份工作来养家糊口的,大有人在。“如果对科研不是真爱,如果没有极强的自制力和强大的内心,真的不合适读博或者做博士后。”小周说。对此,刘乐也深表认同。他称,如今回过头来看,选择成为博士甚至博士后,可能劳其筋骨苦其心志,但天也不一定降大任于斯人。要想成为博士后,总共分几步?在中国,要想成为一名博士后,首先得取得博士学位。而要取得博士学位,一般有三种情况:先本科再硕士再博士;本硕博连读;以及先本科再硕博连读。以常见的先本科再硕士再博士为例,需要这几步:1、本科毕业后报考所选学校,通过全国硕士研究生统一招生考试和复试后入学。2、攻读硕士学位,修完特定课程,并完成毕业论文,取得硕士学位。3、考博,参加入学考试,通过笔试和复试后入学。4、攻读博士学位,完成理论课学习,取得要求学分;海量积累,寻找研究方向;申请开题报告;发学校指定要求的小论文;发大论文;博士论文答辩通过。5、取得博士学位,申请博士后。事实上,博士后堪称科研第一线的生力军。数据显示,截至2017年,中国博士后研究人员累计已经超过16万人。其中100余人成功当选中国科学院院士或中国工程院院士,成为中国科研创新队伍中重要的骨干力量。然而这一支骨干力量以及更多普通博士生、博士后,他们的心酸和艰难又有多少人看到呢?高智商、高学历的他们是万人羡慕的对象,而他们所承受的压力往往也会是常人无法理解的巨大。诚如刘乐所说,“如果不能享受科研的乐趣,或是自律的快乐,这条路将很难走下去。”致敬爱科研的你们你们辛苦了(文内采访对象均采用化名)

季路

博士毕业:工作OR博后?先来看看待遇

一入博门深似海,相信这是大部分博士们都深有体会的吧!博士教育,是我国高等学位教育的顶点(最高峰)。有人可能有疑问,不是还有博士后吗?其实,博士后不是高等学位教育的一部门,顶多算是一种工作经历。现在国家经济社会建设,对人才的需求不断增加,需求也是远远不断。有人的地方就有竞争,有竞争的地方就会有差别,而人与人之间最重要的差别就是能力的不同,而能够证明能力不同的方式有很多种,其中,最有效率、最直接就是学历证明。博士与博士后,如果要仔细区分的话,主要有以下2点:一是博士在读期间没有工资的,学校和国家给予一定的生活补贴(目前为1.5w/人),而博士后是有工资的。二是博士在校学期期间,在实验室从事研究工作,其目的是为了获取博士学位。而博士后则在博士后流动站或科研站工作,更像是一种“科研民工”,专职从事科研或做项目。那么,博士毕业后有无必要继续从事博士后研究呢?相信这是大多数博士们毕业后面临的第一个选择吧!目前,随着高校大发展的现实需要,大多数高校每年都在批量招聘博士,其待遇也不尽相同,其中211、985高校用人标准普标较高,多数要求国内TOP系列或者国际知名研究机构毕业生,对科研成果、学历等要求较高。这里就不做举例说明。小白国内普通二本学校为例,其实就是小编所在地区的一所省属高校,看看他们的待遇吧!根据其官网公布的2020招聘计划及待遇,将分4种情况招聘博士,分别为:1.杰出博士条件:需满足下列业绩中的一条:①国家级科研项目的主持人;②文科博士应在我校指定的本学科权威核心期刊(参见附件)上独立发表论文2篇,或在标注A类的期刊上发表论文1篇;理工科博士应在本学科JCR一区发表论文3篇(限第一作者);③国家级科技成果奖的主要完成者(限前5名);④其他有特别突出业绩,经校学术委员会认定者。2.紧缺博士条件:要求业绩突出。详见《南阳师范学院2020年引进博士研究生计划表》中加“★”的专业。3.优秀博士条件:需满足下列业绩中的一条:①国家级科研项目的前二名(仅限理工科,且主持人为导师);②文科博士应在我校指定的本学科权威核心期刊独立发表论文1篇,或CSSCI来源期刊(不含扩展版)3篇;理工科博士应发表本学科JCR一区论文1篇(限第一作者),或JCR二区论文2篇(限第一作者),或EI期刊论文4篇(限第一作者);③独立出版学术专著、译著者;④国家级科技成果奖的主要完成者(限前8名)或省部级科技成果二等奖、省社会科学优秀成果二等奖以上的主要完成者(限前2名);⑤有科技成果转化并取得明显经济效益或具备潜在经济效益,经校学术委员会认定者;⑥其他有特别突出业绩,经校学术委员会认定者。4.一般博士条件:不符合上述博士引进业绩条件,经学校研究同意者,按一般博士引进。根据这四种分类,待遇也不尽相同:其实,小白粗略算了一下,以符合杰出+紧缺类博士为例:来校工作的话,基本上可以拿到100万左右,想想还是挺不错的吧,有没有心动!反观博士后,特别是受疫情影响,国家大力鼓励各省市高校扩大博士后招聘规模,减轻就业压力,各地博士后招聘政策也不断优化调整,综合待遇、区位、学科发展态势等内容,@小白聊教育找了几个,个人觉得还不错的高校,给大家介绍一下:西南大学(武汉)博士后待遇广州大学博士后待遇中国地质大学(武汉)博士后待遇如果说博士毕业后,让你专职搞科研,每个月还有2万左右的收入,解决子女上学,提供出国交流机会,项目申报机会,丰厚的科研奖励,不知道你会不会心动!博士后时间一般为2-3年,这2-3年时间虽然短,但是确是你时间、精力和状态最好的的时期,利用做博士后的这几年,好好地做实验,发几篇 SCI、SSCI、CSSCI等高级别论文,拿下几个省部级或国家级科研项目,可以说你今后人生路、学术路、科研路就会顺畅很多。如果一切是设计好的话,讲师、副教授、教授、甚至长江学者、院士都是有可能的。寄语:漫漫科研路,需要有坚强毅力、强大定力和充足能力。不管你博士毕业后选择继续做博士后还是工作,记住一点,适合自己最重要。我是@小白聊教育,欢迎大家留言评论。

假于异物

博士后是不是一种学位?在普通人的眼中是什么样子的?

“人们常说的‘博士后’,到底是一种怎样的存在?博士后是不是一种学位?在普通人的眼中是什么样子的?”有人问。我就是普通人,接下去请听听我这个普通人对博士后的看法吧!在我们身边,经常听到很多人说过这样的话:“xxx博士读完了之后再读博士后,博士后是不是最高的学位呢?”博士后是不是一种学位?估计很多人都一头雾水。其实,博士后只是一种工作职务、一段工作经历而已,博士后并不是学位,博士才是这颗星球上最高的学位。所谓博士后,在国内的概念就是博士生毕业之后,呆在某一个博士后流动站或类似的机构工作。有了这么一段工作经历,外加必须以博士学位打底,再加上很多人对博士后那种“美丽的误解”,所以“博士后”这三个字在普通人眼中就是高大上、伟光正的存在。国内的博士后,必须是取得博士学位之人;但是在国外,是不是所有的博士后都有博士学位?这个是不一定的,因为在国外也有一些打“擦边球的人”——没有博士学位却拥有博士后的身份在某些科研机构工作,这让我们想起来有点匪夷所思。国内的博士后,说得浅显一些,虽不是临时工,但相当于“临时工”中的“金领人士”——我们国家博士后基金对每一个博士后的资助都是两年,至于博士后的“年薪”是多少,和相应地区的经济发展水平、课题组的档次、博管办的实力等方面是息息相关的——博士后所在地区的经济水平越高,地方财政对博士后的人才补贴自然也就越高;博士后课题组的逼格越高,博士后的收益自然是“水涨船高”;博管办的实力越牛,博士后的待遇自然也就越好。但不管怎么样,作为拥有临时工作的博士后,其每年拥有6位数的待遇应该还是比较普遍的。国内的博士毕业生获得博士学位之后,为何进博士后流动站当博士后呢?自然是为了“厚积薄发”。举个例子,比如一名博士毕业之后想要到一所档次比较高的大学任教,那么参加大学的招聘之时,其学位是符合相关大学的要求,但是这位博士高级别高档次的论文数量却低于相关高校的要求,那么这种博士就可以通过进站当博士后的2年缓冲时间把相应的论文“生产”出来,等到博士后工作结束之后,这种博士也就自然符合了相关高校的要求。当然,还有一些博士后除了在研究成果或者论文发表方面“铆足劲”之外,他们进站当博士还可以积攒自己的“人脉资源”。和硕士博士一样,成为博士后之后也有一个相应的导师,在博士后流动站和博士后导师搞好关系,其实就相当于为自己积累“人脉资源”。有了充足的“人脉资源”,那么博士今后的人生之路就会走得更顺一些。