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博士学位“含金量”高不高?高,博士值得读非常罪

博士学位“含金量”高不高?高,博士值得读

一路本科、硕士、博士读下来,小西和不少博士生一样,毕业后留在高校做一个普通科研工作者。谈不上大富大贵和人中龙凤,但是生活却也过得温馨、快乐。作为一个从苏北农村走出来的孩子,个人觉得读书改变了我的人生,有必要坚持"读博值得"。不少人持有"国内博士学位含量不高"的观点,想要说清楚这个疑惑,可能得扯出"土博"和"海龟"的纠葛。和之前不同,如今博士毕业生求职除了看学校层次,更重要的是个人的科研成果,如论文、奖励等。比如,小西结识的一个师弟,985大学本科硕士后选择去南洋理工大学读博,也许是不习惯环境或者个人松懈,几年间实验进展不顺利(导师散养型)、没有科研产出,只能遗憾回国,之后在一家环保公司。另外,博士学位的"含金量"得看具体的单位和区域,在很多单位硕士学位都有不小的竞争力。如何认定的关键是看个人的职业规划。2017年,我的一个老乡,同城湖南农业大学硕士毕业后去了省内一家"果园",年薪15万左右的他出路并不算差。他们果园之前还来省内几所高校引进一些博士生,当地能给一套房(或给等值安家费)、科研经费,做一些品种改良和技术升级。聊上面的一些个例,我是想说明某些博士生的"出路"不能代表整个群体,就大概率上来说,博士生求职有难度,但是可供选择的岗位真不少。2019年,我曾去工信部组织的博士生巡回招聘会现场观察过,地方院校对于博士的需求真不小,而会场登记、投递简历的人却不多,大部分都已提前锁定工作岗位(比如导师推荐)。相对来说,博士夫妻求职同单位的难度大些。比如,湖南省除"长株潭"之外的几个地级市给出的博士人才引进待遇真的不错,关键是很多博士生都想留长沙。记得在会场,有一对博士恋人,男的是哈尔滨工业大学环境工程博士,女的是湖南大学材料学博士,和吉首大学(已升入一本)的老师达成意向。部分高校,对于科研成果显著的博士,甚至放开男生35岁的年龄限制到38岁。其实,博士生就业具有明显的"属地就业"特征,如在什么地方读书,就倾向于留那边工作。一是学校的影响力和导师关系网在本地,较容易就业;二是不少人读博期间已恋爱或成家,对象同城工作、自己读博,很自然地留下,比如我。包括我在内的不少人,往往进入博士阶段学习后都没有想明白一个核心的问题:"我为什么读博?"。这个问题和9月底很多人迷茫的"我为何考研?"一样。就我个人而言,选择读博是为了找一份好工作。就这样一个简单的理由,我想了2年,博士期间曾想过放弃。给大家分享我熟悉的两个博士朋友经历:1.本科阶段校学生会共事时结识的数学专业的妹子,硕士转本校计算机方向。她读研后发现,对于编程等不是很感兴趣,不想去一些IT公司做技术骨干、工程师等。后来,他和自己的导师聊了之后发现,原来留高校教学、科研就可以有些不一样的改变。因此,她留本校继续跟着硕士生导师攻读博士学位,目前在长沙理工大学任教。时常有些聚会,曾和她也聊过这个话题。她给出的答"读博值得",非常喜欢如今的工作和生活。2.媳妇单位的一个同事,放弃公务员岗位继续读博。硕士毕业后,他考公成功,工作一年后又放弃了很多人羡慕的岗位。继续回华中科技大学跟着他之前的导师读博。之前,他犹豫的时候曾找我聊过是否要去读博,个人还是倾向于值得读。聊天时他说过,大约是预计4年半毕业(2020年12月)。之后,他导师有心让他出国做2年博士后,力争多一些好的科研成果留校。当然,读博之后,比如说进入普通高校做个讲师起步,收入也许真不如大家想象的高。年薪大约在10-12万比较常见(985高校特聘副教授能给到24万元/年),甚至还少一点。可是,发表高水平论文、申请国家、省部级课题后的科研奖励还是十分不错的。后期个人成长晋升后,收入和其他人一样都会水涨船高,潜力还是挺高的。不过,博士毕业不容易,硕士毕业能找到一份好工作、不想走科研路的同学没必要强求读博。这也是为何每个博士毕业后对博士学位比较认可的原因,真的不容易!每个人选择读博的理由不同,不想读博的理由也有很大差异。你的理由是什么呢?

迟缓者

博士和硕士到底有什么区别?为什么在社会上博士这么稀缺?

博士和硕士都是属于研究生教育,两者都是在本科教育阶段之后的更高层次的教育形式,虽然两者有很多共同的特点,但是也有很多区别。博士和硕士到底有什么区别?为什么在社会上博士这么稀缺?我认为主要包括以下几个方面。1.学历层次不一样博士的学历层次高,硕士的学历层次低。博士是博士研究生学历,硕士是硕士研究生学历。一般来说,只有拥有了硕士研究生学历以后,并且取得硕士学位证书以后才可以报考博士研究生,因此博士的学历层次要比硕士要高一个层级。2.入学考试难度不一样博士的入学考试难度大,硕士的入学考试难度小。博士研究生的考试与硕士研究生的考试最大的不同在于博士的命题并不是全国统一命题,而是由各个招生单位自主命题,其命题难度根据各个招生学校的不同而有所不同。但是,硕士研究生考试的命题绝大部分科目是全国统一命题。因此,硕士研究生考试的命题难易程度要考虑到地区之间的平衡,所以总体上看博士研究生的入学考试难度要比硕士研究生要大。3.科研起点不一样博士的科研起点高,硕士的科研起点低。博士的科研起点是建立在已有硕士科研水平基础之上,所进行的科学研究工作是从0到1的创造性工作。硕士的科研起点是建立在已有的本科科研水平基础之上,所进行的科学研究工作是从1到2的创新性工作。因此,无论是从科研成功来看,还是从科研水平要求来看,博士的科研起点都要比硕士高。4.社会地位不一样博士的社会地位高,硕士的社会地位低。因为社会上具有博士学位的人数比具有硕士学位的人数要少很多,因此,在相同的条件下,一个用人单位在录取员工的时候肯定是首选博士而不是硕士,这就是一个最好的例子。在绝大部分情况下,博士在社会上所受到的待遇要显著高于硕士,人们对博士的认可程度也会更高。

三净

博士是当今最高级别的学位,那么在古代又是什么呢

刘瑜的《送你一颗子弹》有这么一段话,奶奶知道我学历高,但是对哥大剑桥之类一概不知。她对高学历表达敬意的方式是这样的:“世上是不是就没有你不认识的字了?”刘瑜奶奶知道她是个博士,但也不了解到底是个啥,所以才有了这对话。作为当今最高级别的学位——“博士”,如果你身边有个博士的朋友,多少对他能潜心读书做研究表示惊讶敬佩。其实“博士”在我们中国古代,含义与现代是有区别的,那么让我们来细说“博士”的前世今生。现在我们所说的“博士”,是一种学位制度,起源于欧洲中世纪,是一种从事大学教育的资格证明。真正意义上的学位,是19世纪,世界各国按照美国模式建立的学位制度。据说我国最早的获博士学位的人,是李鸿章的医生——黄宽,而有最多博士头衔的人是胡适,达35个(这个应该能嚣张的说句,还有谁了吧?),惊讶。我国很早便出现“博士”这个词,“南方之博士也”《战国策》“鲁博士也”《史记》。“博士”秦朝是官职,也包含博学的意思,“博士,秦官,掌通古今”《汉书》。汉朝初期, 罢黜百家,独尊儒术,设置“五经博士”,五经即《诗》《书》《礼》《易》《春秋》,每一经设一个博士,职责一是以儒家经典教授弟子,其二是充当皇帝的参谋和顾问。可见与现在的博士不一样,真所谓博古通今。汉后期,博士“出谋划策”的职责逐渐淡去,成为专门讲儒家经学的学官了。汉朝以后,“博士”的名目又开始多起来,不仅仅是传授经书,不同的朝代有不同的博士官位,魏晋南北朝设太常博士,掌管礼仪。唐朝设太学博士,国子学博士,不同的博士传授的对象不一样,太学博士教授的是太学生,国子学博士教授的是高官和国公的子孙。直至封建统治最后的王朝——清朝,依然设博士学官,北京安定门内国子监街上国子监,就是那时候的国子监博士办公传授经学的地方。在古代,“博士”除了是一个官职,对于一些专精某一专业的人,也授予“博士”名称,唐朝有算学博士,书学博士等等,宋朝有武学博士……这些都是专家性质的教授官。这个和我们现在说的“博士”含义类似。除了朝廷的官职,在民间中也有“博士”称谓,这是一种对于(就是我们现在说的师傅)精通某门手艺的劳动者的尊称。“今江南俗,椎油卖茶者尚称博士”《陔余从考》至于“博士”在我国最早为学位并有法律颁布,是在1935年,南京国民政府时候,后来因为战争原因中断。而后经过了近50年,二十世纪80年代,我国的博士学位制度才正式建立得以实施。网上有个段子,这个世界有三种人,男人、女人和女博士,中国传统观念里,讲究男尊女卑,读书从来都是男性的事情,女性安分守己,相夫教子,当我们现在调侃“女博士”的同时,不正好说明了中国社会的进步吗?

爱作战

大学教育从学士到博士,凭借什么区分等级,网友:安排的明白

学教育从学士到博士,凭借什么区分等级,网友:安排的明白。对于现阶段的高等教育,人们有普遍的认识,要接受高等教育,首先必须参加大学入学考试,只有上大学了,是高等教育的入门阶段,成为大学的本科生后,高等教育的道路才刚刚开始,本科生后还有硕士研究生,硕士研究生后还有博士生,博士生后还有博士后任,当然,不是博士学位而是工作,但是,如果能担任博士后的话,就必须先成为博士学位,这也是对博士研究水平的认可。有个著名的“兔子理论”非常有趣,明确了4个人的关系,把理论中学习的知识比作兔子,认为位于高等教育初级阶段本科生学习的知识,都是现成的,捡“死兔”;高一级硕士研究生,此时有专业指导者,领导给研究生研究方向和可以指导研究的方法,通过这些手段获得的知识,这相当于“抓兔”,捉兔的工具都由领导提供。而且一级以上的博士生应该学习的知识不是那么具体,那只是领导人确定的,是确定价值的知识,博士生应该做的事在指导者被给予的地域范围内,去寻找学习的知识,这个时候的指导者也不是指导者,专业上被称为“合作指导者”,正如名字所示,大家齐心协力,这个时候才称得上是真正的科学研究,他们想学习的知识需要自己去寻找,方向和方法都没有现成的,只能自己一步一步地摸索并进行实验,这个阶段可以表现为“请把握一下有没有兔子”,因为运气好,所以在研究的方向上可能会有成果,如果运气不好的话,也许是徒劳的努力。另一种区别方法是从教育目的开始的,本科教育的目的只是让学生获得更多的知识,只要知道是什么,就不要追求,因此,在高考的时候,我们会发现对于大学志愿的填补,无论是考生还是家长,大多都是面向毕业后的就业潜力进行专业选择,但是,进入大学院的阶段不同,这时,报考大学院的本科生确定了自己将来想学习的专业方向,更多的是从科学研究的角度考虑专业选择的问题,因此,硕士研究生的教育目的不是像本科生那样广泛驳斥,而是已经进入专业阶段,以科学研究为目的。那么,博士生和硕士生的区别在哪里?这样说也可以,两者的专业精度差不多,最明显的地方在于研究的深度,研究生就像之前在《兔子理论》中提到的“猎兔”那样,只需按照指导者提供的方向和方法就可以了,博士生更强调了主观能动性,必须自己找方法找到有价值的内容,简单来说,研究生院好像是企业的劳动者,管理者在说什么?博士像管理者,有必要知道怎样才能更好地推动企业,虽然两者只是“做”和“做吗”的一字之差,但是培养的时间确实是加倍的,研究生只需要两年,博士生几乎从4年开始。综合两种不同的理论,可以得出大致的结论,本科生的学习好像是为了工作而学习的,只要有现成的专业知识,就可以不影响就业方向,研究生的学习知识变得狭窄,深度被突破,可以接触到科学研究的内容,因此,这个阶段的学生在找工作的时候有所选择,往往要求与专业有关,否则,两年的硕士研究生真的浪费了,对于企业来说,招聘研究生的职位也具备专业性,更重视专业,不重视学校,博士生是完全进入了科学研究的领域,将他们在日常事务的职务上肯定要珍惜,他们的存在是为了更多的人类发现更多的未探索的知识,因此,很多博士不在乎工资多少,他们更重视更多的研究环境。对于上述情况,不知道大家是怎么看的?可以在评论区发表自己的看法。

希迁

娱乐圈学历最高的4大男星,王力宏硕士垫底,第一名三个博士学位

娱乐圈学历最高的4大男星,第四名王力宏,美国伯克利音乐学院双学位硕士,王力宏大家应该都非常的熟悉了,可是大家应该没想到他的学历这么高吧,要知道双学位的硕士得到的难度可比单学位硕士难了一倍啊。娱乐圈学历最高的4大男星,第三名蔡永康,美国加州大学洛杉矶分校双学位硕士,蔡永康其实是小编最喜欢的主持人,可以说有蔡永康的综艺节目,小编都是百看不厌的,大概是他身上那种独特的文化气质吸引了我吧。娱乐圈学历最高的4大男星,第二名路鹏,北京师范大学电影学博士、北京电影学院表演学硕士,大家第一眼看到他会不会很眼熟,他就是《亮剑》中的山木一木。娱乐圈学历最高的4大男星,第一名:喻恩泰,中央戏剧学院表演学、导演学双学位博士、上海戏剧学院导演学博士,就是《武林外传》中的吕秀才,没想到现实中他也是一个高材生。

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大学教育从学士到博士,凭借什么区分等级?网友:安排的明白

对于现阶段的高等教育,人们都有普遍的认识。想要受到高等教育,先要参加高考,只有考上大学,才算是高等教育的入门阶段。成为一名大学本科生之后,高等教育的路才刚刚开始。本科生之后还有硕士研究生,硕士研究生之后还有博士生,博士生之后还有博士后。当然,博士后并不是学位而是一种工作职务,但是,能够担任博士后,必须先成为博士,这也是对博士科研水平的认可。然而,很多人虽然能够清楚的明白之间的等级,但是,更多的人却不知道,本科生、硕士研究生、博士和博士后这4者之间究竟如何区分出来?有一个著名的“兔子理论”十分生动有趣,很形象的把4者之间的关系安排的明明白白。理论中把学习的知识比喻成兔子,认为位于高等教育初级阶段的本科生学习的知识,都是现成的,叫做捡“死兔子”;略高一级的硕士研究生,这时会有专门的导师辅导,导师会给研究生指点一下研究的方向和研究的方法,通过这些手段获得的知识,这就相当于“抓兔子”,“抓兔子”的工具都是导师提供;更高一级的博士生所要学习的知识就不那么具体了,它是导师确定但是无非确定价值的知识,博士生要做的就是在导师给定的区域范围内,去把要学习的知识找出来,然而自己去判断知识的价值,这就相当于“抓藏起来的兔子”;博士后因为已经属于工作职务,因此,这时的导师也不再是导师,而是有专门的称谓“合作导师”。正如称谓所言,就是大家一起合力协作。这时才算是真正的科研,因为,他们要学习的知识是需要他们自己去寻找,方向和方法都没有现成的,只有靠自己一步一步的摸索与实验。这个阶段可以形容为“抓不知道有没有的兔子”。因为,运气好,研究的方向可能会出成果,运气不好的话,也许就是白费功夫。还有一种区分方法是从教育目的入手。本科教育的目的只是让学生获得更多的知识,只要知道是什么,不要追求为什么。因此,高考时我们可以发现,对于高校志愿的填报,无论是考生还是家长,很多都是奔着毕业后就业潜力进行专业选择。但是,进入研究生阶段就不一样了,这个时候考研的本科生都会确定自己未来想要学习的专业方向,更多的会从科研的角度去思考专业选择的问题。因此,硕士研究生的教育目的不像本科生宽泛驳杂,而是已经进入了专精阶段,以科研为目的。那么,博士生又和硕士生的差别在哪里呢?可以这么说,两者的专业精度不会有太大变化,最明显的地方在于科研的深度。研究生就像之前“兔子理论”提到的“抓兔子”,只需要根据导师提供的方向和方法去做就好,而博士生更加强调的是主观能动性,需要靠自己寻找方法找到有价值的内容。简而言之,研究生就像企业里的工人,管理者说什么,他们就做什么。博士则更像管理者,他们需要知道怎么做才能让企业运转的更好。别看两者不过是“做”和“做吗”一字之差,但是,培养的时间确实翻倍,研究生只需要2年,而博士生几乎都是至少4年起。综合两种不同的理论,却可以得出一个大致的结论:本科生的学习更像是为了工作而学习,只要拥有现成的专业知识,不影响就业方向就好,甚至,很多企业只要是高校毕业,专业都不限。研究生的学习,知识面会变窄,深度会有所突破,会接触科研内容,但是,学习阶段还是听从指挥为主。因此,这个阶段的学生找工作时就会有所选择,往往要求和专业相关,不然,2年的硕士研究生真的浪费了。而对于企业来说,招聘研究生的岗位也更具专业性,更加看重专业而不再是看重学校。博士生则是完全进入了科研领域,把他们放到日常事务的工作岗位上无疑是暴殄天物,他们的存在更多的是为人类发现更多未曾探索而出的知识。因此,我们可以发现很多博士并不在乎薪资多少,他们更多的看重科研环境,所以,大学成为博士最多的集中地。各位看官,你们又是怎么看待本科生、硕士生、博士生的呢?

解蔽

已经拿到硕士博士学位的你,弄明白古代大大小小的学士了吗?

在我国现行的学位体系里,博士就算到了顶(博士后不算正式的学位)。博士下面,还有硕士和学士。一般来说,不管你是清北复交,还是哪个不知名的院校,只要是个本科毕业,都能混个学士。但是在古代可不是这样,“博士”只是国立大学(国子监)里的吃皇粮的教书先生而已;真正有权力的,还得看大大小小的学士们。这其中最著名的,就得说是内阁大学士了。内阁大学士制度,始于明洪武年间,全盛于明仁宗以后的整个明朝,在清朝逐渐变成了荣誉职务。而在读这段历史的时候,我们经常会听到这些大学士的名头前面会加一些前缀,比如“文渊阁”、“体仁阁”等等,那么,这些学士之间有何差别呢?首先,不是什么学士都可以称之为“大学士”的。明朝所有翰林院的官员都可以被称为“翰林学士”,但是只有内阁成员才能被冠以“大学士”之名。另外,六部侍郎全部兼侍读学士之职。到了广大人民群众喜闻乐见的“大学士”环节,也有不同。由于明朝内阁都在文渊阁内办公,因此,以文渊阁大学士最为尊贵,一般只有首辅才会被授以此职务。除了文渊阁大学士以外,明朝一般共设置六位大学士之列(颇有今日CHANGWEI之似),号称四殿两阁大学士——四殿者,中极殿大学士(原为华盖殿),建极殿大学士(原为谨身殿),文华殿大学士,武英殿大学士。两阁者,文渊阁大学士,东阁大学士。四殿两阁之间,没有固定的次序,但是一般以文渊阁为尊,东阁大学士则为末辅,其余则列于其中。清朝一开始也延续明朝的制度,即四殿两阁;后来乾隆时期裁撤了中和殿,增加了体仁阁,形成了清朝的三殿三阁大学士制度。不同于明朝的次序模糊,清朝的殿阁大学士是有明确的次序安排的:中和殿大学士只授予过四人,皆为清初名贵;裁撤以后,就以保和殿大学士最为尊贵,此后只授予过傅恒一人而已。剩下五位大学士,次序一般为:文华殿、武英殿、文渊阁、东阁、体仁阁(均为正一品)。能做到文华殿大学士,就堪称宰辅之中的首相了(虽然基本就是个花瓶)。后来,乾隆皇帝又觉得不过瘾,又在三殿三阁的基础上加设了协办大学士,相当于是大学士的副手,均为从一品。顺便说一句,明朝的大学士虽然尊贵,权力也相对更大,但是品级却不高——大学士本官的品级不过正五品,你看着的那些位高权重的大臣,全都是以其他职务,如六部尚书等兼职的大学士而已。

飞行猫

硕士、博士、博士后,超7成人不知道这其中的区别,你呢?

日常生活中我们经常听到有人说,某某要考研,某某是个硕士,哪个机构 招聘必须要博士,很多时候我们并不是很能清楚的区分出这些称谓,那么研究生和博士究竟有什么区别呢?博士后又是什么阶段呢? 其实博士是包含但又比研究生高一个等级的学位,博士是对攻读博士学位的研究生的称呼,同样也可用来称呼已获得博士学位的人员;硕士是一个介于学士及博士之间的研究生学位;而博士后不是学位,表示的是一段工作经历。换句话说就是,我们可以认定:硕士和博士都是学位,硕士生和博士生也都是学生,但是博士后是一份工作,相当于是一个职位。 这三个的称谓的获取流程是首先我们先要通过高考考上大学,大学毕业就可以拿到学士学位。拿到了学士学位就可以考硕士了,每个学校的最低复试分数线都不一样,东西部的最低录取线也不一样,满足这两个条件就可以参加硕士生面试。三本和一些专升本也具备考硕士的资格,只是到了面试环节,有些导师比较挑剔,可能会把面试分打低些,影响录取,当然对于优秀的学生哪里都是欢迎的。成为研究生后,专硕学习两年时间,学硕学习三年,毕业以后就可以拿到研究生学位了。拿到研究生学位才可以去考取博士生的学位,还有一种情况是硕博连读,一般是五年,当然这还要看具体专业的录取情况。 在我们生活中我们常常会把博士后当成学位。其实不是的,博士后并不是比博士更高级的学位,而是临时性的一份工作。硕士和博士其实都叫研究生,但我们通常所说的考研和保研,主要指的是考硕士研究生。硕士研究生学制为三年,一般第一年上基础课,第二年就得进实验室,跟着导师做项目。有的学校甚至要求学 生发表一篇论文才能毕业。所以,硕士也经历过系统的科研训练,毕业之后可以从事研发之类的工作。 博士后的全称为博士后科研流动站,每期为两年时间。博士毕业如果没有拿到固定的科研岗位,并且想进一步学一些东西的话,就可以申请入站做博士后。博士后也是可以领取工资的,并且工资是高于当地平均薪资水平的。为什么又说博士后是一份临时性的工作呢?因为博士后只能做两年,两年以后就得出站,要么接着做博士后,要么到高校或研究所寻求固定的科研岗位。解释到这,相信大家对硕士、博士、博士后的关系都看得很明白啦。其实高学历也是意味着付出更多时间和脑力的,不管是踏上社会工作还是选择进入更高的学术殿堂都是很棒的。大家对于学习还有什么疑问呢?

痴心劫

古代状元相当于现在什么学位,与现在最高学历博士哪个更难考?

古代状元相当于现在什么学位,与现在最高学历博士哪个更难考?科举考试以名列第一者为“元”,乡试第一称解元,会试第一称会元。殿试第一称状元。封建社会的儒客文人都把考状元作为跻身仕途的唯一途径。一介书生,考取状元实在不易。全国无数读书人,经过乡试、省试,最后到殿试夺魁,竞争之激烈可想而知。中状元者号为“大魁天下”,为科名中最高荣誉。因其为殿试第一甲第一名,亦别称殿元。状元是中国的特产,是中国科举制度诸多名词中最为炫耀的一个。凡是习举业的读书人,不管年龄大小,未考取生员(秀才)资格之前,经过第一次童子试后都称为童生或儒童。之后以童生身份参加第二次考试—院试,通过院试的童生都被称为“生员”,俗称“秀才”,算是有了“功名”,进入士大夫阶层;有免除差徭,见知县不跪、不能随便用刑等特权。秀才分三等,成绩最好的称“廪生”,由公家按月发给粮食;其次称“增生”,不供给粮食,“廪生”和“增生”是有一定名额的;三是“附生”,即才入学的附学生员。第三次考试叫乡试,只有获得秀才资格才可以参加,所有通过乡试的叫举人,被荐举之人。其中乡试里边的第一名叫解元,第二名称为亚元,第三、四、五名称为经魁,第六名称为亚魁。第四次考试叫会试,由有举人功名的人参加,通过会试的称为贡士,进贡给天子的士子。贡生里边的第一名叫会元;到皇帝那儿的考试叫殿试,通过殿试的叫进士,进士里边的第三名探花,第二名榜眼,第一名状元。中国科举史上,曾经涌现了数以百万计的举人和十多万名进士,而作为这个庞大知识分子群体之巅峰的“状元”郎,则是屈指可数。据考证,自唐高祖武德五年(622年)的第一位科举状元孙伏伽(河北故城县人)开始,到清光绪三十年(1904年)最后一位状元刘春霖(河北肃宁县人)止,在这1283年间,科考的榜数为745榜,共产生了592名状元(一说504人),加上其他短命政权选考的状元以及各代的武状元,中国历史上总计可考的文武状元为777人。中国古代社会,从庶民百姓到达官显贵,无一不坚定地认为:“书中自有颜如玉,书中自有千钟粟,书中自有黄金屋。”读书的直接功利目的就是入仕。自孔老夫子起,“学而优则仕”成了亘古不变的知识分子的奋斗之路。因而,苦读寒窗数十年,为的就是金榜题名,为的就是以文入仕,为的就是跻身宦臣,光宗耀祖。状元及第,不但是天下读书人的毕生追求,而且在百姓心目中也具有“天上一轮才捧出,人间万姓仰头看”的巨大殊荣。一旦殿试第一,马上就由吏部考试任其官位,或翰林院修撰,或著作郎、秘书郎,或掌修国史,或做天子侍讲,从此也就步入了凶险难卜的仕途,开始了宦海沉浮荣辱的漫漫人生。他们中的相当一部分人,老其一生,终于登上了显赫的高位。如唐代,姓名可考的状元147人,事迹可考者29人,其中就有5位宰相、8位尚书一级的官员(含次官)。而清代,114名状元中,官位累至一品尚书层次的达20人之多。可以说,在官场努力升职,成为状元这一群体实现人生价值的至上追求。我们如今的学历分为小学,初中,高中,本科,硕士研究生,博士研究生。我们现在的学科,就单单拿出数学这一项而言,我相信一个普通的高中生的水平可能就要生生碾碎古时候大部分状元。难易程度古代科举制度考的什么呢,虽然各朝各代的政策不一样,但是总体而言可以分为儒家经典,治理政事。科举制度自隋唐而起至清末而灭,期间总共有状元六七百余人,可见其获取程度之难,而反观我国目前最高学府清华北大每年招生人都要万八千人,难易程度显然是不能相提并论的。硕士博士研究生近些年来也是特别的多。以2015年为例,博士生总数73100人,硕士生总数574300人。数量远远多于当年的状元。博士后?2010年年度统计每年已经招收已经过万,咱不要说状元了,清朝每年大约产生一百余名进士,以此为比较,考上进士的难度要大于现代的博士后100倍之多。更不用说什么拔得头筹的状元郎了。而从进士到状元,难度又远大于百里挑一。由此可见,硬要做比,博士后已是现在的最高学历,但考上博士后的概率仍然是古代高中状元难度的一万倍以上。就业比完难易程度,再来看比就业。状元一般是翰林院就业,六至五品文官,进士一般在县州就业,七至六品地方官。总体七至五品,相当正处副厅。而博士、硕士、学士一般在研发部门和企事业就业,相当于正科、正处级别,比状元进士略低一阶。价值社会在进步,状元制度早已不复当日,如果从价值链来说,博士硕士比状元进士要高出许多。

快斗

硕士和博士那个级别更高一些呢?

现在好多的人还是不太清楚硕士和博士那个级别更高一些的,其实是博士要比硕士的级别更高一些,下面和大家详细讲一下硕士和博士的不同。首先博士是标志着一个人所具备出的原创成果能力或者是学力的学位,算得上是目前最高级别的学位。那么研究生的话它指的是学历,并且包含硕士研究生和博士研究生这两种的,而硕士和博士指的就是学位,它也就是说只有你的硕士研究生或者是博士研究生毕业之后,并且能够获得学位证书的才算得上是硕士或者博士。硕士研究生再往上读的话才是博士研究生,所以说博士的级别是要比硕士的高一级,也就是说只有读完硕士研究生后才可以读博士。硕士和博士它们的区别主要在于:1,硕士(研究生学位)它是一个介于学士以及博士之间的研究生学位。2,博士(研究生学位)博士是对攻读博士学位的研究生的称呼,同样也可用来称呼已获得博士学位的人员。在国外特指获得过博士学位的人,中国则把博士生也称为某某博士。现在我国的高等学历教育是分为以下三个层次的,主要是分为专科,本科和研究生,并且研究生学历是属于最高的学历。学士学位、硕士学位和博士学位三级学位中,博士学位是最高的一级。以上讲的这些就是博士和硕士的不同希望对大家能够有所用处。