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如何备考管理学博士?笔试和面试攻略,亲身经验分享窈者

如何备考管理学博士?笔试和面试攻略,亲身经验分享

我用了1个月时间准备和复习,然后考上了南方某985大学的全日制管理学博士。现在把经验分享给大家。第1步,联系博士生导师这一步非必需的,但如果能联系上导师,有导师表示愿意接收你,那么导师可以提供一些笔试复习教材给你,教你怎样面试,介绍一些有经验的师兄师姐给你认识,这些对你都是有很大帮助的。不过,提前联系好导师的缺点就是,你对这个导师的了解不够多(例如人品、带学生的风格、研究兴趣是否与你吻合等)。你若是盲目发邮件联系导师,而导师又答应接收,日后你入学后一般就得进入他的门下。若是到那时才发现自己不喜欢这个导师,就很麻烦了。利弊你们自己考量吧!我的建议是,如果时间允许,先用多点时间打听、了解一下这位导师,然后再发邮件给他做自我介绍,问他是否愿意接收你。我的经历就是在学院官网浏览一下各个导师的主页,然后对喜欢的导师发了一封自我介绍的邮件,把我的简历、曾经发表的论文、曾经写过的书稿发给他。然后那位导师回复了我,约我到他办公室面谈。面谈过程还比较愉悦,然后他就给我介绍了一位师兄,辅导我如何准备笔试和面试,这对我实在有很大帮助。但我后来指导的一些考博士的师弟师妹,他们没有提前联系导师,也能顺利考上了。然后通过第一年的课程学习,深入了解了各个导师的情况,第一年末才递交选导师的申请书。我觉得这样也挺好的。第2步,递交申请材料我报考的学院是自主招生(申请-考核制),所以我不用参加全校的统考,直接递交申请材料给学院就行。如果学院审核材料通过了,就会出公告,通知笔试和面试的时间。其实有自主招生权的学院要求递交的材料都是大同小异,包括:1、英语六级超过450分,或新托福成绩大于80分,雅思大于5.5分,或者曾经发表过英文论文,这样就不用提交英语考试证书了。2、两名与报考学科相关的副教授(或相当职称)以上的专家推荐信。3、《攻读博士学位期间拟开展的研究计划》。4、个人简历。5、本科、硕士阶段的成绩表。5、体格检查表。6、代表性学术成果。具体资料看各学院的官网。那个研究计划就像硕士论文的开题报告就行。第3步,笔试复习。我那时笔试的内容有3张卷子,分别是管理学理论知识,管理学研究方法、英语。对于管理学理论知识,我建议复习的书本是《西方管理思想史》(郭咸纲著)、《管理学中的伟大思想》(史密斯和希特主编)。对于管理学研究方法,我建议复习书本是《组织与管理研究的实证方法》(陈晓萍、徐淑英、樊景立主编)。这本书非常厚,但内容很丰富,也很实用,对于我后来读博士做研究也有很大帮助。而英语复习,由于提前了解到考试内容是针对目前的经济热点,用英语写一篇文章,表达个人看法,所以我就背诵CCTV NEWS微信公众号每天更新的新闻。近些年,学院的英语笔试改风格了,不仅有写作题,还有阅读选择题,有点类似考六级。我闭关复习了1个月,把推荐的那3本书都读了4遍,天天背诵英语文章。第4步,笔试考试复习了一个月后,终于等来笔试的日子。笔试时间是9点-12点,监考老师发下来3张卷子(就是前面说的3张),要求我这3 小时内做完交卷。我当时给自己安排每张卷子用1个小时完成。《管理学理论知识》有5道大题,每道大题又有几个小题,都是主观问答题,没有选择题。题目例如:蓝海战略和红海战略分别是指什么?请你描述一下泰勒的科学管理理论; 企业社会责任理论是什么?《管理学研究方法》题型跟理论知识的卷子一样,题目例如:什么是中介变量、调节变量,怎样检验中介效应和调节效应?Cronbach 系数用来做什么?请你写一个你曾经看过或研究过的论文内容,包括研究意义、研究内容、研究方法、研究结论。英语卷的题目前面已经说过了,就不再赘述。题目例如:请你就“供给侧改革”/“一带一路”写一篇英语文章。第5步,面试笔试结束的当天晚上,我就接到通知,说我笔试分数通过了,可以参加第二天的面试。所以,我就赶紧制作了面试用的ppt,内容包括自我介绍和研究计划。第二天我参加面试,面对5位面试官,我从容不迫地讲述我的ppt(过程就像硕士论文答辩一样),我讲述完后,5位老师就开始提问。问题例如:请你用英文介绍一下自己(3分钟);请你说几个管理学理论的名称和大概内容;检验内生性的方法有哪些?第二天,学院就把笔试和面试的分数、录取名单公布在官网上,我也顺利被录取了。录取通过率?记得当时大概有28人提交报考申请,由于学院考核严格,只有10人可以进入笔试,笔试完后,只有5人笔试通过可以进入面试,最后5人面试都通过被录取了。

阮籍

优秀的博士生,都有哪些值得学习又“不起眼”的闪光点呢?

来源:募格课堂 作者:一无是处每一年,我们都或多或少的见识过和看到过一些优秀的硕博生,浏览别人的优秀人生轨迹,除了羡慕嫉妒恨,就是对自己产生怀疑。不禁自问“我读了一个假博士?”但是优秀的人,成功也不是天上掉下来的,而是自己争取来的。有这样一句话在网上很流行:“比你优秀的人比你还那么努力,你有什么理由不努力”,确实如此,那些优秀的博士生就是在优秀的基础上比别人更加努力,付出的更多。小C师兄是985大学优秀博士毕业生,正常毕业,按时“超标”完成博士毕业要求,先看看他的简历,一作发表SCI论文5篇,其中一、二区文章各一篇,累计影响因子超过30,在校期间获得过国家奖学金以及其他的各种校、企奖学金。小Z学姐985大学毕业博士生,正常毕业,在学期间发表SCI论文4篇,同时担任过学生辅导员、社区挂职、社会实践等多个社会工作,妥妥的科研、工作两不误。其实还有很多这样的例子,这两位只不过是笔者比较熟悉的身边人,他们不仅按时完成学业要求,而且还能更上一层楼做得更好,在他们眼中,那些“博士毕业难”的问题压根不会存在。博士按时完成要求并达到要求确实有点难度,但是这正是博士学位的价值所在,只有突破一定的瓶颈,才能获得成果,发挥自身的价值。那些优秀的博士也不是一蹴而就的,更不是天生就是优秀博士的,而是不断努力,通过付出获得的。从学业到研究,一路优秀直到出校门进入社会。那么,这些优秀的博士生都有哪些特点值得我们学习呢?1、优秀的博士毕业生都是“时间管理大师” 对于博士生,五年时间,看起来似乎是一段很长的时间,然而置身于其中之后就会发现,时间总是不够用。博士生们都深刻地理解了小学作文中经常用到的开场白“光阴似箭、岁月如梭”。所以,博士期间对于时间的利用和管理及其重要,尽可能地发挥每一段时间的价值,使得自己的学业进度按时跟上。很多博士生刚入学的时候,不然,觉得时间很多,所以工作强度不大,之后后续,课题很难完成,也达不到毕业的要求。笔者认识的优秀学姐对自己的时间管理做得极其精致,比如做某个实验中间可能需要等待一段时间,她不会像其他人一样去玩手机,去睡觉来度过,而是干点其他事情,甚至是去记几个英文单词。所以,她的一天安排得很充实,作息也很规律,不仅学习完成了,也不会损坏身体。合理的时间管理是基于对自己的计划,大到博士期间的规划,小到具体某个项目试验的计划,有计划地去做某些事情,可能成功的几率更高,而且会做得更加出色。此外,时间管理从另外一个角度来说就是自律,这是一个人很好的习惯,不用老师去催,也不用别人提醒,自己明白自己的处境,知道需要完成什么,所以不断的鞭策自己上进。2、丰富博士生活锻炼自身能力 “一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事”,在今天这个知识爆发,国际社会交互融合的大环境下,对于博士生来说,这句话似乎带有贬义的意思。现在都讲一个优秀的人需要全面发展,博士生也是,在自己本职学习的基础上,也要了解一些“窗外事”,关注和学习一些新的领域,或者加强自己比较薄弱的地方,而不是只会生活在自己臆想的小圈子中。前面已经说过了,合理的时间安排会让我们最优化的利用时间,可以说是加倍利用时间,这样在完成了学业之余,还留出了巨大的“闲暇时间”可利用,去做其他的事情,自己感兴趣的事情。曾经有这样的报道,博士生情商低,除了会一些专业问题,会做实验之外,其他方面的能力一塌糊涂。确实这样的人也不是个例,优秀博士5年来真的是两点一线的生活方式,没有走出过实验室。而那些优秀的博士生,他们完成自己的科研任务,还积极参与学校的各种活动,比如体育赛事,各种比赛,丰富自己的生活,不会特别单调枯燥,创造多姿多彩的博士生活。再者为了锻炼自己的社会能力,做一些学校或者学院的学生工作,亦或者参与短期实习和社会实践,锻炼自己人际处理能力和社会工作能力,这些经验对于毕业之后找工作面试都有重要的作用,能够轻松应对。3、灵活运用知识+多方位学习+超强的自学能力 现在社会需要的是多学科交叉的全面人才,所以优秀的人都在不断的学习去提高自己各种能力。虽然博士生都有自己研究的领域和研究点,但是现在不提倡“闭门造车”,这样只会闭塞自己的眼界。笔者所认识的延毕学姐,本科期间很优秀,博士期间亦是如此,人很努力,但是只会待在自己的世界去“死干活”,不会灵活运用和变通,而且人也很保守,导致课题进展举步维艰。优秀的博士们则不然,他们懂得如何灵活运用自己学习过的知识,这样脑思路更加开阔,有利于一个博士生的创新。经常去听一些讲座,绝对不要局限于自己的研究,学习其他研究领域的内容和方法,学习新的技术绝对不是浪费时间,相反,这是在开阔眼界,寻求新的思路。以前学习生物的人认为计算机不重要,离我们十万八千里,结果近些年生物信息学发展迅速,已经成为了研究中重要的手段和方法了。在博士期间,学习不会像本科一样是学生接受老师的灌输和知识普及,更多的需要自己的探索发展,需要自己去学。优秀的博士生们总是会好多门技术,没有课堂,没有教师,都是自己自学的,在不断探索过程中,自学能力得到了加强,对于新知识的接纳能力也提高了,这些不仅有益于博士期间的学习,更是有益于今后人生的发展。好了,以上就是要分享的所有内容了。重点是我们要学习的绝不是茶余饭后看看优秀博士的优秀的简介,感叹于他们的生活,而是思考他们为何能够如此成功,学习内在,激发自身的学习欲望,向着优秀的方向努力。

烈文

博士学位—终身学习的重要里程碑!

读博是为了什么?为了科研?为了更好的工作?还是为了挑战自己?有人认为读书是为了更了解这个世界、更了解自己和他人。读博是其中一种读书方式,但不论以何种方式读书,最终的目的都是“安身立命”,适应这个时代和社会以及有能力去改变社会。德国著名诗人歌德说:“你若要喜欢你自己的价值,你就得给世界创造价值。”从读研到读博,不仅是知识层面的跨越,更是改变社会的能力的提升,个人价值的更多呈现。俗话说:“施比受更有福。”我们为社会创造的价值就是我们自身价值的实现。陈春花认为知识驱动和知识特征会影响到更多的价值创造的来源。读博深造,无论是对于个人还是企业面向未来进行价值创造来说,都是有利的,可以让我们跟上时代的步伐,基于知识顺利转型,让我们为社会创造更多价值的同时更好地实现自我。读博获得的价值并非是金钱可以衡量的。在西方国家,博士的称谓显示一个人的学术水平,人们会在有博士学位的人的名字前面加上“Dr.”以示尊敬。读博意味着你在某一个领域的专业、深入研究,并在研究的过程中形成自己的权威性,以引路人的身份去点亮他人。读博是一种另类的冒险,是对自我的挑战,对心性的进一步磨炼。从开学到毕业的博士学习过程是一种有意义和难得的体验,并可让我们在与领域专家和同学的沟通交流中,跳出原来的思维框架,提升人生格局。终身教育之父保罗·朗格朗认为:“在人生发展的每一个阶段,每一个关键时期,教育都具有极其重要的意义。它可使人生的每个过渡时间都丰富充实并使之成为人生前进道路上的进步阶梯;而教育过程本身的生命力也来自与人生发展中的时间的这种积极联系。”终身学习是我们实现高层次、高品质的精神追求的唯一途径。博士学位是终身学习的重要里程碑。它是从运用知识到创造知识的一个更高层次的学习,可以让我们构建更好的思维逻辑,在前瞻性思考中“以未来决定现在”。西方教育学家杜威曾表示:“教育不是为生活做准备,而是生活的本身。”在博士这一终身学习的重要阶段,我们拥有的将是对人生更深层次的思考和探索,升华思想,聪慧文明。其中我们收获的不仅是自身的成长,还有更加自由、幸福的生活。学无止境。因而名气响彻中外、博古通今的金庸,在获得剑桥大学授予的荣誉博士学位之后,仍坚持以普通学生的身份申请就读剑桥大学的博士学位。那时的他已经是81岁高龄。“三人行必有我师。”在终身学习道路上,有着许多像金庸这样的前辈榜样,他们如同灯塔,点亮我们在知识海洋中的航行方向。为什么读博?博士学位的荣誉,学识的进阶,时代的需要……但重要的是个人的精神追求,在人生这个渡口,从被摆渡的人转变为摆渡人,实现自我,点亮他人。DBA线上课堂:没有系统设计的企业,就无法做大做强!

铃音

这所高校动真格!59名博士学习超6年,学籍或被这样处理

近日,北京交通大学经济管理学院发布《关于处理超过最长学习年限博士生学籍的通知》,因超过全日制博士(含本科毕业生直接攻读博士学位研究生)最长学习年限的59名博士生,对其学籍管理将作出分类处理。根据相关学籍管理规定,“全日制硕士研究生在基本修业年限外不超过2年;全日制博士研究生最长学习年限不超过六年”。对没有达到申请延长学习时间基本条件的博士研究生,处理方式为:转硕、按结业处理、退学。多批大学生被退学今年以来,不少高校都对部分大学生作出退学处理! 四川大学↓近日,四川大学化学学院、法学院、电气工程学院、生命科学学院、经济学院等多个学院相继在官网向学生发出正式退学通知,要求学生在2周内办理离校手续。 宁夏大学↓6月24日,宁夏大学发布通知,同意自愿申请退学的17名研究生按退学处理。 上海师范大学↓6月28日,上海师范大学发布公告,对125名超过学校规定学习期限不能毕业的研究生作出退学处理。中南大学↓5月20日,中南大学表示,截至目前,共有10名研究生休学期满已超过2周仍未提出复学申请。对于6月3日后仍未办理复学手续的研究生,研究生院将上报校务会给予退学处理。吉林大学↓据吉林日报消息,目前,吉林大学有超20个学院发布公告,超期研究生超过100人。但对于正在积极准备论文答辩的超期研究生,可以给予答辩机会,最后答辩截止时间为2020年12月31日,超期不能答辩的研究生将按退学处理。此前,教育部印发的《关于进一步规范和加强研究生培养管理的通知》中要求“对不适合继续攻读学位的研究生要落实及早分流,加大分流力度”。 《通知》要求,狠抓学位论文和学位授予管理。此外,教育部部长陈宝生曾表示,中国教育“玩命的中学、快乐的大学”的现象应该扭转。高校对大学生要合理“增负”,提升大学生的学业挑战度,合理增加大学本科课程难度,拓展课程深度,扩大课程的可选择性,激发学生的学习动力和专业志趣。 对自己的学业负责!对自己的人生负责!【来源:中国青年报】声明:转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请作者持权属证明与本网联系,我们将及时更正、删除,谢谢。 邮箱地址:newmedia@xxcb.cn

喜欢做学术研究,博士毕业进入企业,做管理岗才有前途?

欢迎点击关注!获取更多有价值信息哦!从1998年开始的大学扩招,距今已经走过21年。这21年时间里,无论是本科、硕士还是博士,数量激增。尤其是本科生,二十年前还被奉为天之骄子,如今满大街到处乱窜,甚至出现了本科毕业即失业。博士还好点,虽然扩招,但毕竟基数小,再加上博士毕业很有难度,博士仍是学霸级的存在。其实,能读到博士的学生,大部分能够沉下心来做事,很多人博士毕业后也希望从事一些学术研究性的工作。可是,毕竟学术机构招聘名额有限,现在很多博士毕业后进入了企业,包括很多大型国企。随之需要面临一个问题:做研究,基本上在最底层,前途和钱途都不大;做管理,丢弃自己的专业,感觉可惜。实在难以抉择。这是很多博士刚毕业后都会遇到的问题,毕竟辛辛苦苦博士几年做了一些研究,甚至有些从硕士开始做的课题和方向。如果毕业后做管理,实在是有些不甘心;如果做学术研究,除非著名的大型互联网公司,很多企业在研发上投入的钱少得可怜。无论企业对外宣传多么重视科研,可宣传跟实际是有出入的,而且出入相当地大。所以,在这些单位做研究,基本上就是在一线一直做,收入还不如一个小小的部门负责人,不会有太大的涨薪;而能够做出成果最好,但能够作出很好成果的毕竟是少数。这就导致很多人毕业后,甚至毕业前就开始筹划工作后转管理岗。并不是说管理岗不好,毕竟人各有志、每个岗位都需要人。但是,想说的是,做管理并不需要博士学历。从学术方面来说。博士做管理确实有点可惜。可是,实际中,对于竞争管理岗位,博士学位反而是一种加分项。智商、情商均在线,优势相当明显。所以,有些人就放弃原来的专业,转而做起管理,不少人还做的风生水起、有声有色,只能说,这些人确实适合做管理,即便他没有博士学位,同样可以做得很好。只不过博士学位可以让他们有一个更高的平台。但是,对于很多博士来说,还是希望能够安安心心、沉下心来做一些研究,也有很多人不屑于做管理,挤破头竞争领导岗位,正如《红楼梦》中的贾宝玉、《沧浪之水》中的池大为,对于仕途名利毫不关心。但是,现实中,对于这些人的发展是很不利的,不然贾宝玉家族最后也不会一败涂地,池大为也不会变了心志。做学术研究,如果争取不到学术资源的支持,很多研究根本没办法开展下去。而争取学术资源,就要遵守其中的规律,基本上还是要紧靠掌握资源的领导。所以,无论如何,最终都是要走向领导这条路,无论愿意与否。多以,对于那些抱着“众人皆醉我独醒”的想法的博士,还是尽早放弃吧,毕竟社会有社会的生存法则。但是,如果哪天,那些不屑于仕途经济的学者,有了很好的上升通道的时候,也许就是我们国家科技真正发达的时候。小伙伴们,你们同意吗?欢迎留言讨论。多个关注多条路!欢迎点击加关注!

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985学霸博士教孩子如何学习,学会了学渣也能逆袭!(建议收藏)

985学霸博士的从小学到博士的77条学习感悟。其中包括:语文、数学、英语等多种科目学习方法;如何有效管理时间,处理兴趣和学习之间的关系;如何高效阅读课外书籍;如何看待早恋和与同学交往等等。这些都是学生在上学期间遇到的学习、生活上的共性问题和困惑,文中都给出了答案和方法。掌握和理解了这些方法学渣也能逆袭。建议父母为自己的孩子收藏起来。

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博士后的学习经验:学习不能靠蛮力,学霸常用这3种学习方法

一个学霸必须满足两点,一个是积极学习态度,另一个则是科学的学习方法。工欲善其事,必先利其器,学习也如此。这篇我们继续讲上海交大博士后那位学霸哥哥的学习经验:他说:“小学时他并不是学霸,也曾因为努力付出而见不到成果而苦恼。”爸爸看出他的心思,于是有了父子俩这样一段对话。爸爸:“孩子,最近我看到你学习上很努力,你也是很聪明的孩子,这一点我从不怀疑。”学霸:“可成绩一直是中游水平,感觉努力也难达到上游水平。”爸爸:“孩子,你知道咱们家砖厂的砖是附近地区最好的,那是因为我们掌握独特的制砖方法。你看你是不是学习方法上出了问题,这个我不专业,不能帮你太多,但我可以给你个建议,你要多与学霸交流,看他们是怎么学习的。”从那以后,他就有意识地和班上学霸们做朋友,这才真正意识到,原来学霸们的方法都是相似的,学渣则各有各的方法。没有学习方法就如同磨刀没有磨刀石,砍柴没有砍柴斧一样。学习首先需要学习方法,而学习方法真的可以学习。这里根据学霸哥哥总结3点学习方法,也结合自己实践后的经验,分享给大家,供大家参考。1、基础不牢,地动山摇。你觉得题海战术有效吗?有效?但谈不上有效率。学习成果最终还是靠时间和效率来成就。要向每一分钟要效率。学霸们的学习时间分布,都遵循着二八法则,80%的时间夯实基础,20%的时间拔高练习。因为只有熟练基础知识后,才能举一反三,才能灵活应用到各种题型中去。我举一个生活的例子,便于大家理解。驾校学车时,我们教练教的是,见到哪个线,方向盘打几圈,见到哪个杆,方向盘再打几圈。这样学有什么好处呢?快!对于学生就是机械性地按老师要求操作就可以了,如果在前提条件不变的情况下,是能完美的完成任务。但这有一个最大的弊端,换个场地,撤杆撤线就不会了。而生活中停车,会给你杆吗?这就是应试教学的结果,高分低能,不懂实际应用,驾龄多年仍不会停车的大有人在。有次我倒车时一直看着杆,一位车友给我提示说:“不用看杆,车头正了就可以了。”一句惊醒梦中人!一看就是明白原理的人,知道灵活应用。我回家拿着小册子研究了半天的原理,在小区门口看人家停车,在网上查找倒车视频研究行车路线。等再次回到驾校时,我感觉轻松多了,不再是紧张地看杆看线,我能应用自如了。学习也一样,尤其是数学。公式定理要尽可能的理解,而不是简单的套用。知道公式是怎么推导出来的,我认为十分必要。这样上手高难度题型才可能驾驭得了。快就是慢,慢就是快。不要急于求成。基础知识打扎实后再飙难度,那时做题就是一种探索,一种挑战,是充满乐趣的。而不明原理大量刷题,那只是“做题机器”,愉悦感,成就感可想而知。2、学后要大量的练习问你一个问题,你还能记得一个月前曾经让你热血沸腾的文章吗?我想多数人可能都会忘记了。孩子听课也是如此,课上听着都懂,课后练习却常常出错。听懂了并不等于掌握了。学和习是两个概念,学后要习,就是要练习,这练习包括做习题,我还尝试了一个非常有效的方法,就是要在生活中找到致用的出口。数学,我会让孩子建立自己的账本,做家务奖励,违家规罚款,每周结算一次。这都是加强对孩子数学的理解和应用。英语,背单词背句子,枯燥乏味,但如果将这些句子应用在生活中,在家里就讲英文,效果则大大不同。学习方式轻松而自在。剥离了情境,知识就会变得干瘪,学习效果不明显,就在于学习时没有结合现实情境。学习不一定非要发生在书桌前,也可以是生活中。应用在生活中,让知识真正发生作用。语文会有要背诵的诗词,如果孩子不理解,只是生硬地记忆,哪里还有什么兴趣呢?我们会将诗中说要传达的意思翻译过来,以故事的形式给孩子讲出来,让孩子在故事情境中去理解其内涵,在理解中记忆,既有保持了学习的兴趣,也会提升学习的效率。孩子练琴我就做孩子忠实的听众,一次孩子弹琴正赶爸爸回来,我向孩子爸递了个眼神,他也非常安静而投入地倾听。一曲弹完我们都站起来鼓掌。爸爸微闭着双眼说:“一天的疲劳,让你这一曲都给消解了。”孩子得到了认可,也感受到音乐带来的价值,也让她对音乐有了更深的理解。我能感觉到她后期弹的就不再是简单的技术,而是一种心境了。我们要带孩子找到学习的兴趣,让孩子明白学习的价值,而不是做一个学习的机器。3、要有自己的知识体系。学霸都有这样一个习惯,定期地梳理所学的内容,让散乱的,复杂的知识,进行有逻辑的梳理,变得脉络清晰。梳理所学的知识,构建成知识体系,这本身就是一个内化,吸收和总结的过程。同时也是一个深度思考的过程,笔记的核心在于思考,重新思考知识点之间的关系,知识与现实中的关系,并且查漏补缺。没有经过自己加工的知识是不可能被掌握的。但这绝不是书本的搬运工,过手不过脑的笔记是徒劳无功的。为了确认学习效果,我会让孩子通过举例子、形象化的方法讲出来,这就迫使孩子思考知识的本质,加强一个知识和另一个知识的联系,加强知识和生活的联系。这既锻炼了孩子的思考能力、逻辑思维能力、言语表达能力、同时也提大大高孩子的学习效率。辅导孩子作业的关键是辅导学习方法,而这需要家长要有极大的耐心,因为培养孩子成才这件事,本来就不轻松。最后还要提示,先解决学习态度,接下来才是学习方法,关于学习态度,我在“用2个方法唤醒孩子的自驱力”,这篇文章有详述,有兴趣的可以关注查看。最后感谢大家的阅读,希望我的经验能对你有所启发,也感谢百家号,让我们在这里相遇。

定慧

这所高校动真格!59名博士学习超6年,学籍或被分类处理

近日,北京交通大学经济管理学院发布《关于处理超过最长学习年限博士生学籍的通知》,因超过全日制博士(含本科毕业生直接攻读博士学位研究生)最长学习年限的59名博士生,对其学籍管理将作出分类处理。根据相关学籍管理规定,“全日制硕士研究生在基本修业年限外不超过2年;全日制博士研究生最长学习年限不超过六年”。对没有达到申请延长学习时间基本条件的博士研究生,处理方式为:转硕、按结业处理、退学。多批大学生被退学今年以来,不少高校都对部分大学生作出退学处理!四川大学↓近日,四川大学化学学院、法学院、电气工程学院、生命科学学院、经济学院等多个学院相继在官网向学生发出正式退学通知,要求学生在2周内办理离校手续。宁夏大学↓6月24日,宁夏大学发布通知,同意自愿申请退学的17名研究生按退学处理。上海师范大学↓6月28日,上海师范大学发布公告,对125名超过学校规定学习期限不能毕业的研究生作出退学处理。中南大学↓5月20日,中南大学表示,截至目前,共有10名研究生休学期满已超过2周仍未提出复学申请。对于6月3日后仍未办理复学手续的研究生,研究生院将上报校务会给予退学处理。吉林大学↓据吉林日报消息,目前,吉林大学有超20个学院发布公告,超期研究生超过100人。但对于正在积极准备论文答辩的超期研究生,可以给予答辩机会,最后答辩截止时间为2020年12月31日,超期不能答辩的研究生将按退学处理。此前,教育部印发的《关于进一步规范和加强研究生培养管理的通知》中要求“对不适合继续攻读学位的研究生要落实及早分流,加大分流力度”。《通知》要求,狠抓学位论文和学位授予管理。此外,教育部部长陈宝生曾表示,中国教育“玩命的中学、快乐的大学”的现象应该扭转。高校对大学生要合理“增负”,提升大学生的学业挑战度,合理增加大学本科课程难度,拓展课程深度,扩大课程的可选择性,激发学生的学习动力和专业志趣。对自己的学业负责!对自己的人生负责!中国青年报(ID:zqbcyol 整理:陈茜)综合各高校官网、青年湖南等。

十七号

这所高校动真格了!59名博士学习超6年,学籍或被这样处理

近日,北京交通大学经济管理学院发布《关于处理超过最长学习年限博士生学籍的通知》,因超过全日制博士(含本科毕业生直接攻读博士学位研究生)最长学习年限的59名博士生,对其学籍管理将作出分类处理。根据相关学籍管理规定,“全日制硕士研究生在基本修业年限外不超过2年;全日制博士研究生最长学习年限不超过六年”。对没有达到申请延长学习时间基本条件的博士研究生,处理方式为:转硕、按结业处理、退学。多批大学生被退学今年以来,不少高校都对部分大学生作出退学处理!四川大学↓近日,四川大学化学学院、法学院、电气工程学院、生命科学学院、经济学院等多个学院相继在官网向学生发出正式退学通知,要求学生在2周内办理离校手续。宁夏大学↓6月24日,宁夏大学发布通知,同意自愿申请退学的17名研究生按退学处理。上海师范大学↓6月28日,上海师范大学发布公告,对125名超过学校规定学习期限不能毕业的研究生作出退学处理。中南大学↓5月20日,中南大学表示,截至目前,共有10名研究生休学期满已超过2周仍未提出复学申请。对于6月3日后仍未办理复学手续的研究生,研究生院将上报校务会给予退学处理。吉林大学↓据吉林日报消息,目前,吉林大学有超20个学院发布公告,超期研究生超过100人。但对于正在积极准备论文答辩的超期研究生,可以给予答辩机会,最后答辩截止时间为2020年12月31日,超期不能答辩的研究生将按退学处理。此前,教育部印发的《关于进一步规范和加强研究生培养管理的通知》中要求“对不适合继续攻读学位的研究生要落实及早分流,加大分流力度”。《通知》要求,狠抓学位论文和学位授予管理。此外,教育部部长陈宝生曾表示,中国教育“玩命的中学、快乐的大学”的现象应该扭转。高校对大学生要合理“增负”,提升大学生的学业挑战度,合理增加大学本科课程难度,拓展课程深度,扩大课程的可选择性,激发学生的学习动力和专业志趣。对自己的学业负责!对自己的人生负责!【来源:中国生物技术网】声明:转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请作者持权属证明与本网联系,我们将及时更正、删除,谢谢。 邮箱地址:newmedia@xxcb.cn

江藩

本科学的管理学,博士却转农学,80后的她如今是“211副校长”

喜欢就给我点个关注吧!您的关注是我创作的最大动力!有不少人曾私信问我,“自己对本科所学专业兴趣不足,想通过考研报取其他专业,但又怕跨专业考研难度太大,或是考上了,怕自己底子太差,跟不上。”今天为大家带来一位80后女教授,她本科学的是管理学,而博士却读的是农学。虽然她也对自己的这个选择懊悔不已,但最终她用自己的行动告诉我们,“世上无难事,只怕有心人”。“她”到底是谁卢艳丽,1982年12月出生,四川乐山人,中共党员,研究员、博士生导师,四川农业大学党委常委、副校长,农业部西南玉米生物学与遗传育种重点实验室主任。本科学习:2001年7月至2005年6月四川农业大学农村区域发展专业学习,获管理学学士学位。博士学习:2005年7月至2010年6月在四川农业大学作物遗传育种专业学习,获农学博士学位。毕业两年晋升教授,10年当上副校长。获全国优秀博士论文奖、国家自然科学基金“优秀青年科学基金”、中国青年科技奖、中国青年女科学家和省三八红旗手称号;国家“万人计划”青年拔尖人才、省学术和技术带头人,享受国务院政府特殊津贴专家。科研综述卢艳丽发展了数量性状遗传定位和基因型缺失推算新方法,在全基因组关联分析中引入新的非参数统计模型,成功解析玉米重要农艺性状的遗传基础。她发掘了一批以ZmARF31为主的玉米抗逆新基因,以响应干旱胁迫的smRNA和自然反义转录本为主的调控网络及具分子育种价值的功能标记,并系统揭示了表观调控响应逆境胁迫的分子机制,通过转基因等分子育种技术创制抗逆玉米新材料。同时,她理论研究结合育种实践,探明了西南玉米“温带×热带”杂种优势模式。成功的背后本科学管理学,怎么就跑去读了农学的博士呢?大家对于她的决定,一定是既惊讶又佩服她的勇气。到底是什么让年纪轻轻的“她”就拥有如此大的成就?没有学过生物化学、遗传学,更没有学过分子生物学、基因工程,“敢想敢做”的她用一整年的时间疯狂自学,有时候在实验室一待就是一天,凌晨2点才去休息,这对她早已成了习惯。在这期间,面临这么大的困难和挑战,她也后悔过,既然做了选择,留给她便只有向前!向前进。她的成功与她那宝贵的探索精神是分不开的,大家都愿意在现有的基础上进行开拓,而她偏偏要往未知的领域,大家认为新的东西有风险,到最后可能是“竹篮打水一场空”,面对大家的说法,她从未有过顾虑,一直以来,她都以明艳靓丽、细腻坚韧、热爱生活、自信乐观、兴趣广泛的新形象,活跃在农业科研一线。既有科学家的坚定,又有四川女性的乐观与豪爽。也正是这股精神。卢艳丽获得了全国优秀博士学位论文。她曾经说过:“我将用四川人打麻将的精神把科学研究做到血战到底。” 最后人生如烟,如云,如风。转瞬即逝。“只有倒退的时间和路”,既然我们走到了今天,又占有如今的社会地位与责任,只有前进,前进,在前进!莫倒退。各位想要实现自己理想与抱负的同学们,在成功的道路上,没有什么不可能。相信自己,为自己的梦想拼他个无怨无悔吧!大家身边又有着怎样的励志故事,欢迎在评论区留言!(部分图片来源于网络,如若侵权烦请联系删除)往期精彩这几所高校,有着中部“小清华”的美誉,快来看看都有谁吧!河南省的这几所高中可谓是“高中界的扛把子”