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中国社科院高级课程班完成并通过考试以后申请博士流程介绍立德明道

中国社科院高级课程班完成并通过考试以后申请博士流程介绍

中国社会科学院研究生院。它不仅是一所科研单位,而且也是一所院校,凭借其跟教育部同级的优势,成为一所以研究生教育为主,培养硕士博士人才的院校。作为国内人文社会科学最高学术机构,社科院高级课程班课程设计的不仅仅是博士层级的基础教育,更多的还是来自各个科研院所的一线项目经验和项目案例。众多周知,社科院除了参与国家重点项目外还与国内各大重点企业有交流与合作,这些也恰恰是高级课程班学员们所最需求的。社科院高级课程班的授课老师也是就地取材,作为一所科研单位,里面有高学术声誉的著名学者、博导,以及国家相关研究部门的主任、研究员等优秀师资,并且社科院还长期为国家单位提供人才培训,这些师资力量都用于高级课程班授课,对在职学员来说能有更多的收获。随着高级课程班业界竞争的日趋激烈,不立足于自身优势很难站住脚跟,在社科院开设的所有高级课程班专业中,不少专业方向都是在结合社科院自身强势专业学科的基础上再结合热门专业开设的特色课程。社科院高级课程班目前每年有两次招生面试机会,即春季和秋季两次,每期班次人数有限,学员可以提前报名。并且为了提升学员课程学习能力,社科院高级课程班课程班分班次进行授课,帮助学员协调工作与学习之间的冲突,辅助学员能够顺利完成高级课程班课程学习。在高级课程班课程完成并通过考试以后,就有资格申请博士学位。而这个考试虽然是学校出题,但毕竟是博士考试,因此还是比较难的,如果能通过考试,也就有了申请博士学位的资格,如果不能通过考试,那只能获得课程班的结业证书,也就不能申博了。因此这个考试还是相当重要的,学生应该重视起来。申请博士学位的话,撰写学位论文通过答辩后就可以获得学位证书,学员只能获得学位证书,没有学历证书,也就是单证的在职博士。双证博士的话就要参加全国统一入学考试,相比较单证的申请是比较难的,特别是在有工作的情况下院校对于学员的要求会更高。具备申请博士条件的人员需要先联系好导师,经过导师同意后在规定期限内,向院校提供个人有效身份证复印件、硕士学位证书、最高学历证明、公开发表的有关学术论文、曾经获得科研成果的获奖证明、单位证明、推荐信等申请材料,通过资料审核后再参加院校组织的笔试或面试,通过考试后就可被录取入学。社科院对博士生施行国家奖学金、研究生院奖学金、专项奖学金制度,对品学兼优的博士研究生进行奖励。后期读博基本就不需要什么花费了。而且社科院的双证博士,社会认可度可是相当高的,道路是曲折的,前途是光明的,是否要考社科院博士,就看同学们的决心和勇气啦~

「活动回顾」王铮博士格式塔咨询高阶研修班

11月17日,伴随着对他人生命故事的感动,伴随着对格式塔咨询技术的收获,伴随着遇见在场每一位同仁的幸运,伴随着对彼此的祝福,2019年王铮博士格式塔高阶研修班(长沙)在大家的合影声和惜别声中落下了帷幕。江岸的天空伴随着淅淅沥沥的小雨,沿岸的我们伴随着丝丝的离愁。格式塔把我们整合在一起,生活工作又让我们匆匆别离。三天的时间很短,或许来不及迎接一场细雨,在这短短的三天,我们见证了自己和同伴们的成长,见证了彼此的生命故事,向着完型发展。走过了初中阶的研修班,我们来到了高阶的部分。此次高阶的内容包括格式塔家庭治疗、格式塔青少年治疗、梦的工作路径以及格式塔的两极整合。上图:格式塔家庭治疗中空椅子技术的使王铮老师在二十余年的格式塔留学和应用的经验下,总结了格式塔家庭治疗的工作路径,操作性更强,实用性更强。理论和步骤的讲解过后,王铮老师现场进行了个案咨询演示。上图:王铮老师指导学员进行格式塔家庭从弗洛伊德以来,梦的工作一直是心理学家和心理咨询师热衷的话题。王铮老师现场展示了格式塔心理咨询技术中梦的工作路径,而对“梦”的理解,远不是“现实生活中被压抑的欲望的表达”。经过了简单的工作,我们见证了学员从自己的梦中获得真实的感受,被阻断的情绪情感重新得到表达,内心的能量重新获得了流动。上图:梦的工作中用真实的情境重塑梦中上图:学员演练梦的工作、家庭治疗上图:王铮老师解读两极与整合的工作路上图:期末考试研修班进入尾声,我们进行了模拟现场咨询,众多学员使出浑身解数,轮番上阵,接受王铮老师所扮演的“来访者”的“刁难”。王铮老师又一一进行了点评,让大家看到了实际操作过程中如何提升。一朝是同窗,终身是塔友。心理咨询的普及之路艰难而曲折,湖南师大心灵成长导师团队和纳本心理咨询中心将始终伴随着大家,提供专业、持续、普惠的成长服务,祝福大家成为更优秀的心理咨询师,让更多的人受益于格式塔,受益于心理咨询。明年我们还将开展第二期初中高阶格式塔咨询技术研修班,欢迎大家加入格式塔心理咨询师的大家庭!(2020年格式塔研修班时间:初阶:2020年6月12-14日中阶:2020年9月4日-6日高阶:2020年11月13日-15日

明王之治

2018年北京师范大学在职博士招生动态

  随着社会和经济的发展,越来越多的行业为了得到更好的发展,因此紧缺专业性比较好的人才。随着在职教育是逐渐的火起来,在职人员就想通过这种方式提高自身的专业能力,很多人觉得北京师范大学在职博士的课程是很好的。下面就为大家简单介绍一下北京师范大学在职博士招生动态。北京师范大学在职研究生  北京师范学是以教师教育、教育科学和文理基础学科为主要特色的重点大学,并且该校也是中国第一所师范大学,以及该校与30多个国家和地区的近300所大学、研究机构签署了合作协议,与美国、加拿大、英国、德国、日本、韩国、瑞士、西班牙、港澳台等国家和地区的近80所大学有学生交流项目的合作。  目前,北京师范大学在职博士有哲学、易学两个专业有招生,开设了国学、易学、管理哲学等3门课程,这些课程都在北京上课,另外国学和管理哲学在重庆也有上课地点。这些课程在北京上课需要缴纳学费8.8万元,在重庆上课的应交学费5.8万元。  这些课程的报名条件是有硕士研究生、研修生、进修生、研修班学历或学位,还要有3年以上或管理经验,但有MBA、MPA、MPM或EMBA教育背景者优先录取。在报名后,学员不用参加入学考试,只要经过学校对报考人员个人资料的审查,通过后就能够进校参加课程学习。  当学员学完所有需要学习的课程,修满一定学分,通过学校对课程的考试,按照学校要求提交研修班结业论文,然后,就可以拿到北京师范大学颁发的相应证书。

聂豹

在职博士如何选择适合自己的专业和课程?

在职读博要想选择适合自己的专业和课程,可以从以下几点进行考虑。一、明确读博目的在职读博有人为提高个人能力,学习专业课程,增加职场竞争力,有人为拓宽自己的人脉,但大多数人还是为拿到相应的博士证书。毕竟博士学位是我国的最高学位,是标志被授予者的受教育程度和学术水平达到规定标准的本专业的最高学识水准的学术称号。对个人发展而言,拥有博士学位不仅能极大提升个人形象,为机构上市、商务谈判、个人职业发展等带来方便。获得学位后,档案还可以入国家人事部人才流动中心高级人才库(国家人才网查询),作为应聘、晋升、职称评审等的重要依据。对于做企业而言,可享受减免税、商务谈判、企业上市等优惠政策。明确目的之后,再选择专业课程就容易多了,如果你想拿证,最好选择可申请博士学位的高级课程班,如果你想拓展人脉,可选择相应的研修班。二、尽量不跨专业 再根据专业选课程在职博士招生课程对报考的学员是没有原专业限制的,仅有部分专业是不可以跨专业报考的,如法律、医学等基本是不可以跨专业报考。尽管如此,为了能顺利拿证,还是不建议跨专业就读。因为在拿证的过程中你要面临考试和课程学习的双重挑战。作为高等教育的一部分,在职博士的含金量是非常高的,尤其是双证毕业证书和全日制博士相差无几,院校对学员的要求极高。跨专业进修专业课程不仅入学考试的难度较大,在学术论文的要求上也很高,想要满足学校的各项要求,不是那么容易的。三、依据经济状况做选择目前报考在职博士学费相对来说是比较高的,但由于可获得我国目前最高的博士学位,还是有很多人选择报考。且由于不同院校、不同专业之间的学费差别较大,所以在选择院校的专业课程学习的同时,学费也要选择在自己的可承受范围之内。一般在职博士课程学习的收费项目主要有报名费、考试费、教材费、论文评审费、论文答辩费、毕业费用、证书工本费等等,大部分的院校费用是在8万元以上。另外,不同院校收费的相关标准也不太一样,即便是同一所院校开展的不同专业费用也可能区别较大,这个在报读之前一定要了解清楚。至于最后毕业拿证,只要按规定修完课程,考试合格且通过论文答辩,符合申博条件,一般都能够如愿以偿拿到相应的证书。关于国内在职博士、国外留学博士、硕士等报考事宜,欢迎关注公号:在职研微厅

埃及人

EMBA研修班有没有学位证书,读博士或许来得更加直接有效

过去的年代是用双手拼出来的,现在的时代是用智慧拼出来的,而现在非常直观的现象就是不少70、80后都在拼命提升学历,为的是什么呢?不就知识权更大化一些,融入自己的商业体系中吗,让自己也有一席之地,同时也是通过学历的提升拓展自己的人脉圈,让自己走的更加遥远。那提升什么是最为有效地呢?或许MBA、EMBA、DBA来得更加直接有效一些。EMBA研修班有没有学位证书,读博士或许不用多说博士的提升是非常棒的,但还是有不少人在EMBA、EMBA研修班、博士之间徘徊。小编可以说博士作为学术界的高峰,你选它真的是浪费了大把的money啊!EMBA费用高于MBA,低于DBA,但整体的格局是不一样的,很多人哪怕学完了EMBA还是会选择就读DBA博士,而研修班最后获得的只有结业证书,没有任何的价值所在,只能说通过这个平台你接触了一些人际而已,而读博士你不仅仅是获得学位,同时也会让你的眼界放宽,再者你所接触的人群也是高层管理者。但博士不容易啊,十个博士九个难,如果你的学术造假对你日后的前程和影响则更加严重。但博士到底该如何去选择就读呢?全日制博士对于家底不丰厚的人来说,代价比较大,而在职学习,看似容易也累的够呛。要应对工作、家庭、生活等等,最后还要复习,联系导师……日复一日你会发现自己一下子老了很多。最后还不一定能够顺利毕业,这才是最气人的!而免联考在职博士就没有这样的苦恼,首先它不用参加国内的博士联考体制,对于报考的条件也是没有那么的限制,如UITM热舒夫信息技术与管理大学。报考的学员只需满足:1、取得硕士学位证书的中高层企业管理者;2、非常优秀的企业管理人员可适当放宽学历,但必须有大专证书及一年以上高校EDP研修结业证书;而国内的博士报考要求需满足:1.具有硕士学位或研究生毕业证书或研究生同等学历结业证书;2.具有八年以上工作经验和不少于五年以上管理经验的企事业高中层管理人员及决策者;3.具有十年以上教育研究经历的资深教育者及资深管理咨询者;而且国内的学费并不便宜,而如果你选择国外留学的话成本相信会更高。现在国内的免联考在职MBA可以说非常的人性化,不仅可在职就读,同时不用准备任何的备考,周末制课程,学习工作两不误,家庭照顾就不用多说了。如果这样的时间你还嫌紧凑的话,那真的小编也无话可说了,天下没有免费的午餐,不付出努力哪里有回报呢,况且你的目前的地位肯定也不低,就不用小编多说了。有人会问这样的免联考国际MBA院校针对的人群包含哪些:1、具备国际视野,八年以上管理实务经验,对企业经营与人生哲学有一定研究,对社会有特殊贡献和成就的各行业领军人物,知名企业家;2、政府企事业单位优秀领导者,管理干部;3、具有著名大学(EMBA、MBA)或211高校EDP证书的企事业单位领导及管理者;4、具有研究生硕士学位或同等学力且有五年以上管理工作经验的优秀人士;5、条件不具备,但有志成为行业领军人物和知名企业家的优秀青年,每班限录取5名。这样的高人才平台你还怕自己匹配不到合适的人脉圈吗?抓紧一切机会提升吧。

子乐

郑州大学金融哲学博士(FDBA)研修班开班典礼圆满成功

2018年05月26日,为体验古时入学之礼仪,感受传统文化之魅力,郑州大学金融哲学博士(FDBA)研修班在郑州大学南校区小礼堂隆重开班。入泮礼:古时学生的入学大礼。在古代,凡是新入学的生员,都需进行成为“入泮”的入学仪式。《礼记 王制》记载:“学童首先换上学服,拜笔、入泮池、跨壁桥,然后上大成殿,拜孔子,行入学礼”。入泮礼以“子衿入泮,鸿鹄修远”为主题,由百家讲坛名师李任飞老师主讲《春秋第一相之管仲的管理思想》为开班课!入泮礼仪式的庄严感让学员感受求学之路的"路漫漫其修远兮"。郑州大学金融哲学博士(FDBA)研修班通过举行隆重的开学礼,希望学员可以如圣人孔子期许般做到“学然后知不足”,并且能借此活动感悟到学习机会的不易,珍惜读书时间。在诸子百家中,我们最不应该忽略的一个人,就是管子(管仲)。相比起孔子的文化价值和老子的哲学价值而言,管仲思想更加突出的是经济学管理价值,可以说早在两千七百年前,管子的思想就已经具备了现代管理学的基本架构。管仲遇到的问题和我们现在遇到的问题是一样的,管仲的智慧一定能够让很多学习管仲的中国人一鸣惊人,让学习管仲的企业一鸣惊人。当今社会上很流行的主流东西都是管仲带来的。直到今天,他的很多理论和方法,广大企业家从中汲取到丰富的精神营养和管理智慧。李任飞老师运用管子2700年前“九合诸侯,一匡天下”的治国思想辅导了众多企业。李老师着重讨论《管子》管理思想以及现实指导意义,在感受辉煌历史的同时,让学员们感悟“天下第一相”的思想智慧!在新金融时代,善用金融工具,运筹帷幄,推动企业快速成长和个人财富聚变,同时在商海沉浮中不坠青云、固守本心,洞悉人生和经营哲学智慧,是郑州大学金融哲学博士(FDBA)研修班课程为你带来的最大价值。

善夭善老

攻读2019在职研,多种方式随心选!

在职研究生教育逐渐的受到人们的认可,每年报考的人数也在增多。到2019年,在职研究生还是有四种招生形式可供选择。2019在职研究生报考方式一、受关注程度高的形式 1、同等学力申硕同等学力是先学习后申硕,完成课程学习,通过结业考核即可获得课程结业证书,之后满足申硕条件的可以报名申硕考试。顺利通过申硕考试,并且完成论文答辩,就可以获得硕士学位证书。报名学习要求比较低,有大专及以上学历即可;申硕要求是有本科学历且学士学位满三年,或者是有硕士、博士学位。2、非全日制研究生非全日制是和全日制研究生一样,需要参加入学考试,即全国统一考试及院校复试。被院校择优录取的学员方可入校学习,最后圆满完成学习任务和论文答辩,就可以获得硕士学位证书和研究生学历证书。报考要求报考学历及毕业年限:管理类专业要求专科毕业5年,本科毕业3年,研究生毕业2年;其他专业一般要求专科毕业2年,本科及以上学历毕业即可。二、受关注程度较低的形式1、高级研修班高级研修班主要是针对企业中高层人员进修的一种形式,以短时速成的特点著称。一般是可以免试入学,最后通过院校的考核即可获得课程结业证书。这种形式一般对学历都没有要求,但是对工作年限有很高的要求,所以报考人员多为有丰富经验的员工或管理者。 2、中外合作办学中外合办是国内院校与国外院校合作举办的,一般通过院校的笔试+面试即可入学。最后完成课程学习,通过课程考核及论文答辩即可获得硕士学位证书和课程结业证书,学位证书需到教育部留学服务中心进行认可。一般情况下,院校要求有大专及以上学历即可报名,有些院校可能要高一些,或者是对外语水平有很高的要求。

无怨无德

一个非常高大上的文化产业研修班丨招生

今天推荐这篇文章,当然是有特殊原因的,但是,具体是什么原因,暂时可以先不用透露,不过,另一个原因倒是可以说下。这是北京大学的文化产业研修班的招生信息,我为什么会推荐这个东西呢?你们要注意,这其中,有个老师,叫做李洋。这估计有些人就熟悉了吧,没错,李洋,也就是大旗虎皮,我的好朋友,也是我的前辈。不过,他还有一个身份,就是 北京大学艺术学院艺术学理论系系主任、教授、博士生导师 。所以,他的学校有研修班招生需求,我当然要帮忙推荐下。接下来,也可以看看人家官方是怎么推荐这个新闻的。具体的,你们自己看吧:主办机构北京大学艺术学院,秉承北大百年人文精神和美育传统,着重培育艺术理论研究、艺术批评及艺术管理的高级人才。建院(系)二十年来,艺术学院在人才培养、学术研究、社会服务、文化传承创新、国际交流等方面均取得了较大的成绩,在各方面的社会影响力不断增强。北京大学艺术学院艺术学理论学科在教育部2012年学科评估中排名第一,学院培养的千余名精英人才活跃在主流艺术创作、传播、管理、产业等领域,为期十年的昆曲传承计划助推了昆曲艺术的复兴,各类国际交流和艺术活动传播了中国艺术的声音,师生原创艺术作品屡获大奖。北京大学独特的学术氛围和艺术传统孕育出了独特的艺术人才培养土壤。艺术学院下设四个系:艺术学理论系、影视学系、美术学系、音乐学系;同时设五个研究机构:北京大学电视研究中心、北京大学影视戏剧研究中心、北京大学书法艺术研究所、北京大学昆曲传承与研究中心、北京大学艺术学院民族音乐与音乐剧研究中心。艺术学院还拥有一个北京大学数字媒体实验教学中心(教育部领导型媒体创新人才培养实验区),同时得到北京大学文化产业研究院(国家文化产业创新与发展研究基地)和北京大学美学与美育研究中心(教育部文科重点研究基地)的强力支持。项目背景北京大学艺术学理论专业(文化产业管理方向)高级专门人才研修班(原研究生课程进修班)由北京大学艺术学院创办于2007年,至今已经开办十届。该项目秉持秉承“文化可以兴国,文化推动世界”的发展理念,坚持“学术与实践结合,创新与发展互动”的教学理念。十余年来已经成为国内极具影响力的文化产业管理高级人才培养项目。项目课程融汇了北京大学十八年的文化产业研究探索和积淀,结合中国经济形势的发展趋势需要,依托北大深厚的人文底蕴与多学科交融环境,融合将艺术学和文化产业经营管理双向研修相结合的双重学术视野,旨在培养具备文化产业管理专门知识与政策分析能力,掌握国内外文化产业新发展、新趋势和新特点,具有较宽知识面的复合型、研究型与应用型人才。课程设置必修课( 10 门):( 1 )文化资源与文化产业( 2 )艺术学专题( 3 )文化艺术管理研究( 4 )当代文化艺术专题( 5 )文化产业战略与管理( 6 )文化产业投融资管理( 7 )文化经济与创意管理研究( 8 )文化产业案例分析( 9 )媒介前沿问题研究( 10 )文化产业专题研究部分教师简介王一川北京大学艺术学院院长、教授、博士生导师、教育部 长江学者特聘教授 、中国文艺理论学会副会长,中华美学学会副会长兼任审美文化委员会主任,中国高校影视联盟副主任委员,北京电影家协会副主席。近年主要研究文艺美学、艺术学、中国文艺现代性问题。主要著作:《中国现代学引论》《文学理论》修订版等陈少峰北京大学哲学系教授、博士生导师、北京大学文化产业研究院副院长、文化产业战略研究专家。研究方向:中国伦理学史、正义的公平、新中道的管理哲学和文化产业商业模式等。著有《文化的力量》《文化产业商业模式》等彭 锋北京大学艺术学院副院长、教授、博士生导师、耶鲁大学访问学者、教育部长江学者特聘教授、北京大学美学与美育研究中心研究员、副主任,教育部高等学校艺术学理论教学指导委员会秘书长,中华美学会常务理事,中国文艺评论家协会理事,中国美协策展委员会委员,国际美学协会执行委员,国际美学协会中国代表,从事美学理论、艺术理论、艺术批评、展览策划、剧本创作等方面的研究教学和实践。出版《艺术学通论》等学术著作14部,《艺术的语言》等译著7部,发表中英文论文200余篇,策划“第54届威尼斯国际艺术双年展中国馆”等重要展览100余次,创作剧本《穿羊皮袄的男高音》(改编为电影《一夜成名》)、《预言》、《理由》、《大红灯笼》(改编自苏童小说《妻妾成群》)等7部林 一北京大学艺术学院教授,博士生导师,博士后合作导师,国家对外文化交流研究基地主任,国家社科基金艺术学重大项目“中国文化艺术‘走出国门’战略与策略研究”首席专家。主要国内学术兼职:国家汉办中华文化艺术国际传播专家组组长、特聘专家;中国艺术管理教育学会副会长;中国国际经济技术促进会常务理事;中国纪录片学术委员会理事;等。主要国际学术兼职:国际学术期刊International Journal of Arts Management 编委;国际学术期刊Higher Ecation Review 编委;英国高等教育网顾问;亚洲戏剧教育研究中心理事会督察长;联合国第四届、第五届世界电视论坛中国代表;联合国教科文组织文化艺术管理委员会副主席向 勇北京大学艺术学院教授、博士生导师、北京大学文化产业研究院副院长、英国剑桥大学Judge商学院访问学者,英国伦敦Metropolitan大学商学院访问教授。研究方向:文化产业、艺术管理、创意领导力。主要学术著作有《文化产业导论》《文化立国》《创意领导力:创意经理人胜任力研究》《创意与管理:从创意产业到创意管理》(译著)等李 洋北京大学艺术学院艺术学理论系系主任、 教授、博士生导师。法国戴高乐大学电影学博士毕业,曾任东北师范大学文学院院长、教授委员会主任、影视艺术研究中心主任等职。欧盟大学委员会Erasmus muns计划高级访问学者,获教育部霍英东青年教师奖、新世纪优秀人才。 主要研究欧洲电影史、电影理论与西方当代艺术理论。 著有《莱昂内西部片中的手势:影片动势语言分析导论》《目光的伦理》《迷影文化史》等丁 宁北京大学艺术学院教授、博士生导师。兼任中国美术家协会理事、中国美术家协会理论委员会秘书长、北京国际双年展策划委员、国家社科基金艺术类项目评审委员、教育部高校艺术教育指导委员会委员。研究方向:西方艺术史、公共艺术,主要著作:《西方美术史》《美术心理学》《绵延之维--走向艺术史哲学》《艺术的深度》等魏鹏举中央财经大学文化与传媒学院院长、文化经济研究院院长、教授,北京大学文化产业研究院研究员,文化部国家文化创新研究中心(筹)主任。研究方向:文化经济与政策、文化产业投融资。著作成果:《文化产业投融资》《文化创意产业导论》等专著四部周庆山北京大学信息管理系教授、博士生导师、北京大学文化产业研究院研究员,兼任中国社会科学信息学会副理事长等职务。研究方向:信息传播与信息化政策法规。主要著作:《传播学概论》《信息法教程》《电子商务的概论》陆定邦台湾成功大学教授,美国伊利诺伊理工学院设计博士,《文化创意产业国际期刊》总编辑。目前任教于台湾成功大学工业设计学系及创意产业设计研究所。曾经担任台湾成功大学工业设计系主任、创意产业设计研究所所长、三创中心主任等行政职务。对产业设计、设计管理、创新规划、服务设计、文化创意产业等方面研究有较高建树。其创办的《文化创意产业国际期刊》是亚洲第一本,世界第二本此类刊物。此外还在国内外发表各类文章400余篇,教学专著多本,个人发明及新型专利总计33项许晓峰北京大学文化产业研究院研究员、北大青鸟音乐集团总裁。研究方向:演艺经纪、文化版权与贸易。1992年创办龙声娱乐有限公司,先后成为华纳、BMG、索尼等国际唱片公司版权代理商。1999年至2005年间担任华纳唱片中国公司总裁。2002年创办九洲亚华演艺经纪公司并出任公司总裁。2005年创办北京创盟音乐投资管理有限公司并出任公司总裁。2010年出任国家音乐创意产业基地总裁和国家电影产业基金执行董事邓丽丽北京大学文化产业研究院动漫游戏研究中心主任、研究员。兼任中国动画学会副秘书长、中国网络游戏审查委员会委员、中国动漫游戏产业标准化技术委员会委员、北京大学光华管理学院MBA特聘校友导师、北大MBA校友会执行副会长、民进中央文化艺术委员会副主任。研究方向:文化产业项目管理及商业模式研究。主要著作:《中国动漫产业发展报告》、《动漫产业对外文化贸易年度报告》、《世界文化遗产地可持续发展模式与评估体系研究》、《北京市文化创意产业价值评估体系研究》等招生对象报名人员必须符合下列条件之一:(1)具有大学本科或大专毕业学历,且毕业后工作三年以上;(2)已获得学士学位并在获得学士学位后工作三年以上;(3)已获得硕士或博士学位。已获得的学位为国(境)外学位的,须经教育部留学服务中心认证。学习与考核必修课程每个月集中一周的周五六日全天在北京大学校本部授课,学制一年半,申请学位一年。核心课程(6门)由北大研究生院统一组织闭卷笔试,时间一般为每年的四月和十一月,其他课程(4门)由院系组织考核(作业或论文)学业证书完成培养方案所规定的课程,考试成绩合格者报经研究生院审查核准后,颁发由北京大学研究生院盖章的《高级专门人才研修班结业证书》。学位申请符合条件者( 须已经获得学士学位、并在获得学士学位后工作三年以上,或者虽无学士学位但已经获得硕士或博士学位。已获得的学位为国(境)外学位的,需经过教育部留学服务中心认证 ),自学习之日起(2017年9月1日),四年内通过北京大学组织的全部研修班课程考试和国家组织的同等学力人员申请硕士学位外国语水平全国统一考试,且成绩合格。自学习之日起五年内,完成学位论文、提交学位论文答辩申请并进入答辩程序,可申请 北京大学艺术学硕士学位 。学费45000元(学费只含上课费和正常组织的考试费)Q & AQ :这是一个什么样的班?和原来的研究生课程进修班有什么联系?A :北京大学艺术学理论专业(文化产业管理方向) 研究生课程进修班 由北京大学艺术学院、文化产业研究院主办,自 2007 年已开办十届,目前已招收学员 600 余人,自 2014 年根据国家及学校相关规定,更名为 高级专门人才研修班 。Q :入学的条件是什么?专科可以申请硕士学位么?A :共分两个条件: 1 、 入学条件 是专科、本科以上学历毕业三年以上(即2014年7月31日前本科毕业)。 2 、 申请学位 条件:已经获得学士学位、并在获得学士学位后工作三年以上,或者虽无学士学位但已经获得硕士或博士学位。已获得的学位为国(境)外学位的,需经过教育部留学服务中心认证。简而言之,专科可以入读本班级,但不可申请学位。Q :什么时候开学?学习多久,课程怎么上?申请学位需要多久?A :本研修班报名截止日期为2017年9月8日,9月22日开学,课程 每个月集中一周的周五六日全天 授课,学制一年半,即课程由2017年9月上到2018年12月。课程结束后,符合学位申请条件的人员进行论文开题,论文写作及论文答辩,时间为一年。名额有限,额满为止。Q :课程是如何考试的?A :本班研修班共 10 门必修课,核心课程( 6 门)由北大研究生院统一组织闭卷笔试,时间一般为每年的四月和十一月,其他课程( 4 门)由院系组织考核(作业或论文),选修课程不考试。Q :简章上的全国同等学力人员申请硕士学位外国语水平和学科综合水平全国统一考试是什么?难度有多大?可以考几次?A :本班归属艺术学,所以只考外国语水平考试,不考学科综合。每年 5 月份考试,自入学后连续 4 年可参加考试。Q :最终授予的学位是什么?A :经过论文答辩后,将授予 北京大学艺术学硕士学位,硕士学位与统招全日制硕士一样 。Q :学费是多少?如果完整申请到学位还包含哪些费用?A:学费45000元,包含上课及正常组织考试的费用。根据今年相关政策,参加国家同等学力人员申请硕士学位外国语水平考试 考试费100元,进入学位申请阶段,论文初审费450元,答辩费6000元(费用标准仅供参考,请以国家及学校当年公布标准为准)。Q :我想报名,应该如何申请?准备什么材料?A:登陆北京大学艺术学院网站查询简章(http://www.art.pku.e.cn/learn/detail/?id=1566):下载并填写相关材料,包括: (1)报名资格审查表、(2)身份证复印件、(3)学历学位证书复印件、(4)个人自我陈述、(5)在职证明、(6)一寸蓝底照片8张。以上材料 顺丰或EMS 快递至 北京市海淀区颐和园路五号北京大学艺术学院红六楼113室,邮编:100871,高老师收。同时登陆北京大学研究生招生网研修班招生项填写相应信息https://admission.pku.e.cn/waiwang/index/bmxxlb.jsp(研修班报名,序号15)。学院将根据要求对报名人员进行入学资格审查,初审通过后通知参加学院入学审核,审核通过后报送研究生院发放录取通知。咨询方式:北京大学艺术学院电话:010-62757501地址:北京大学艺术学院红六楼113室继续教育办公室邮编:100871网址:http://www.art.pku.e.cn假日值班:高老师 13911650605(微信号 同 )报名表等相关附件及更多信息请点击“ 阅读原文 ”访问 北京大学艺术学院 官方网站。

口辩

中国人民大学同等学力研修班(海南)开讲啦!

开讲啦!开讲啦!倍受追捧的中国人民大学公共财政与公共政策专业(公共政策方向)课程研修班即将开讲!11月1日,将举行中国人民大学公共管理学院2020级课程研修班外地班导学课程你确定你真的不来吗?现在划重点了!↓↓↓时间2020年11月1日上午9时-12时下午1时30分-4时30分地点海南省海口市龙华区滨海大道69号宝华海景大酒店课程:健康安全与政府风险治理授课老师:刘鹏教授欢迎试听!也可以到现场咨询报名情况哦!咨询电话0898-66281265张老师:150 0898 2747景老师:186 8951 8868就读中国人民大学同等学力研修班优势有哪些?为什么吸引这么多人的关注?报名如此火爆?来看小编慢慢跟你说公共管理学院公共财政与公共政策研究所是一个集科研、教学、培训、咨询等功能为一体的新型研究机构,与国内外学术界的著名专家、学者保持着广泛的学术联系。“公共政策”以公共部门管理问题的解决为核心,融合经济学、工商管理学、法学、心理学等多种学科相关的知识和方法,创立了一个新的公共部门管理的知识框架,适应了当代公共部门管理实践发展的迫切需要。为提高在职人员的业务素质中国人民大学公共管理学院面向社会在海南省开办公共财政与公共政策专业(公共政策方向)课程研修班招生简章在此!研修课程培养方式报名条件1、拥护宪法,遵守法律、法规,思想政治表现好;优秀业务骨干;身体健康,并能坚持在职学习者。2、获得大专以上学历者,均可报名参加。报名须知1、填写报名登记表(可从网上下载),提供本人最后学历证书、学位证书和身份证复印件。2、递交本人近期正面免冠一寸彩色照片2张、两寸彩色照片2张。收费标准1、学费人民币38000元。2、研修班开课后,学员因故不能坚持进修,视作自动放弃学习,不退学费。结业证书及其他学员修完培养方案规定的各门专业课且成绩均合格,达到规定学分者,颁发《中国人民大学课程研修班结业证书》。学员在就读期间可以申请获取硕士学位的资格,考核合格,最终取得硕士学位。具体以教育部和学校研究生院相关文件规定为准。结业证书及其他报名地点、联系方式1、报名地址: 海南省海口市美兰区人民大道58号海南大学邵逸夫交流中心1106室2、咨询电话: 0898-66281265张老师:150 0898 2747景老师:186 8951 8868二维码主要师资简介杨宏山:教授,博士生导师,公共管理学院副院长。主要研究领域:行政改革与政策执行、城市管理、地方治理创新等。许光建:教授,博士生导师。主要研究领域:公共财政管理、价格理论与价格政策、宏观经济理论与政策、政府管制经济学等。谢明:教授,博士生导师。主要研究领域:公共政策基础理论 、公共政策分析、中国公共政策研究等。毛寿龙:教授,博士生导师。主要研究领域:制度分析与公共政策、公共管理与治道变革、自主治理、NGO与公共服务等。李文钊:教授,博士生导师。主要研究领域:政府改革与事业单位改革、制度分析的理论与方法、公共政策理论与政策评估方法等。王宏伟:副教授,硕士生导师。主要研究领域:应急管理、公共安全管理与政策、国家安全管理等。刘伟:副教授,硕士生导师。主要研究领域:地方政府创新与扩散、非盈利组织管理、全球治理。钟卫:副教授,硕士生导师。主要研究领域:科学技术与创新(STI)政策、公共管理量化分析方法等。董长贵:讲师,硕士生导师。主要研究领域:能源环境经济政策、政策评估、政府治理、定量研究方法。刘一弘:讲师,硕士生导师。主要研究领域:应急管理、政策过程、风险治理、行政体制改革等。张友浪:讲师,硕士生导师。主要研究领域:政策过程,官僚政治,协作治理等。魏文池:助理教授。主要研究领域:公共管理与绩效,政策评估,公共财政与预算等。推广责任编辑:小西 小呆觉得内容好看

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对外经济贸易大学-慧科集团在职研究生高级研修班开班典礼

2018年9月2日,对外经济贸易大学统计学院与慧科集团联合共建的在职人员高级课程研修班开班典礼顺利举行。作为“互联网+”时代校企合作人才培养的深度践行,研修班将面向大数据分析与应用、“互联网+”与战略决策(重金融与管理)、“互联网+”与战略决策(重管理与营销)专业方向,为企业培养紧缺的大数据、“互联网+”等领域高端复合型人才。首先由对外经济贸易大学统计学院院长刘立新教授,其次由慧科集团合伙人、首席战略官、慧科研究院院长陈滢博士,亚信科技(中国)有限公司亚信学院院长吴晓洁及近200名来自百度、腾讯、搜狐、亚信集团、58同城、方正证券等企业的学生共同出席了开班典礼。陈滢博士发表新技术的高速发展推动了新经济市场环境的变化,企业转型对于新型人才的需求呈井喷式爆发。对外经济贸易大学作为中国历史上最早建立的专门培养国际贸易人才的高等学府和教育部直属双一流学科大学,基于产教融合、校企协同育人的办学理念和培养面向世界的复合型精英人才的“国际化”办学特色。自2016年起与中国高等教育和职业教育综合服务领军企业慧科集团联合共建在职人员高级课程研修班,截止到2018年已举办了6期累计招收近1500名来自BAT等一线企业的在职学生。研修班采用满足企业实际人才需求、融合企业实际工作条件要素、便于高校在现有教学规范下实际实施的“三实”教学模式即实境训练、实际项目、实力提升。在不脱产的条件情况下,以真实项目驱动知识点的学习,强化所学即所用,激发学生兴趣,内化学生实际工作能力。通过汇集对外经济贸易大学的高校师资和一大批来自产业界具有丰富开发、运营、管理经验的企业师资,将理论与实践充分结合,合力培养出“高层次、实用性、复合型、国际化”的大数据分析与应用、“互联网+”与战略决策专业的紧缺型新兴人才。作为研修班的重要参与企业,亚信科技(中国)有限公司非常重视企业员工成长,本次有37名学生参加,于企业员工而言,2年的学习不仅可以系统性获得体系化的知识,学以致用的映射在实际工作中,提升自身竞争力,还可以与其他企业的同学相互沟通、碰撞思想、开拓视野,给企业带来更多活力,产生更多价值。作为国内最早布局新一代信息技术与“互联网+”等前沿学科方向的教育企业,慧科集团积极响应国家战略布局、对接产业需求,以人才能力提升结果为导向,以人才产出匹配市场需求为目的。从办学机制、内容体系和教学模式三个方面率先为高校引入云计算、大数据、“互联网+”等十余个战略性新兴产业专业体系,成为高校创新合作伙伴。同心同向持续为大数据、互联网等新兴技术产业的发展注入人才新动能。目前,慧科集团已与全国1500多所知名高校及地方本专科院校开展多层次多方面合作,其中在职人员高级课程研修班的合作已覆盖中国人民大学、对外经济贸易大学、北京航空航天大学、北京外国语大学等知名双一流高校。研修班合影