波士顿大学是一所历史悠久的研究型大学,同时也是全美第三大私立大学。它的主校区位于波士顿市查尔斯河河畔,和哈佛大学、麻省理工大学只是隔了一条河,而医学院却是设在波士顿市区南边。波士顿大学的学院科研设备很好,很多学生在此留下了不少的发明。众所周知的,亚历山大贝尔就在波士顿大学的实验室里发明了电话。也正因此,波士顿大学的学术研究成果在全球很好,而且波士顿大学还设立了许多的学院。那么,今天就随三立小编一起来了解下波士顿大学的专业和学院吧。一、波士顿大学专业排名波士顿大学的专业包含美国研究、人类学、生物学、天文学、神经生物学、哲学、物理、航天、幼儿教育、工商管理等等,从以上这些专业看出波士顿大学的专业设置从文学到哲学、从物理学到航天学、从幼儿教育到工商管理,可以看出波士顿大学的专业设置是非常广泛的。也说明了,波士顿大学在学术研究方面的成果是非常巨大的。二、波士顿大学学院排名前面已经说过,波士顿大学在全球范围内具有很好的学术声誉,在2018年的世界大学排名中就被US News评为世界第39位综合大学。波士顿大学的10个学院中就有7个学院在专业排名榜榜上有名,这样的成绩可谓是很优越的了。而这七个学院中,工程学院、商学院、医学院、法学院的排名都在50名以内,艺术学院和教育学院也在100名以内。三、波士顿大学就业情况排名如此靠前的大学,就业质量在全球范围内也是非常棒的呢,在2017年全球就业大学排行榜中,波士顿大学位居第6位。这样一所研究设备很好,教学质量及就业质量良好的大学,想必一定是许多中国留学学霸所日夜期盼的大学。如果身为留学生的你,对这所大学现在已经有所心动了,三立小编建议就赶快抓紧时间行动起来吧,认真把自己的成绩提升上去。祝各位想出国的留学生们都能如愿以偿。
《美国新闻与世界报道》刚刚公布了2020年全美研究生项目排名,波士顿大学多个研究生项目进入该权威榜单的前列。今天的数字BU ,就让立思辰留学360来点评下波士顿大学研究生项目的排名情况吧:《美国新闻与世界报道》研究生项目排名关键数字:8波士顿大学公共健康学院(SPH)今年在榜单上的表现亮眼,从全美177所公共健康研究生院中脱颖而出,在2020年的研究生项目排名上位列全美第8位,与去年相比进步两位。关键数字:9在工程学院研究生项目排名中,波士顿大学工程学院(ENG)在生物医学工程项目的分项排名中继续领跑,在全美198所参与排名的工程学院中排名全美第9,与去年相比前进3名。发送关键词“eng”或“工程”,了解波士顿大学工程学院提供哪些硕士项目。关键数字:302018年夏天,波士顿大学教育学院正式完成了与惠洛克学院的合并,新增了Fenway校区。这一合并为BU教育学院的发展带来更多助力。本年度,《美国新闻与世界报道》共对257所美国高校教育学院的研究生项目进行了测评。波士顿大学Wheelock教育及人类发展学院(Wheelock)在2020年教育学研究生项目榜单上位列全美第30位,与去年排名相比前进了4位。发送关键词“sed”或“教育”,了解波士顿大学教育学院研究生项目申请要求。《美国新闻与世界报道》其他相关排名关键数字:28在《美国新闻及世界报道》2018年9月发布的“2019年度美国高校排名”榜单上,波士顿大学从300余所美国高校中脱颖而出,首次跻身“最具创新力高校”榜单,在36所入选学校中排名第28位。在过去的10-15年间,波士顿大学不断加大对软硬件教学设施的投资力度,先后建立了EPIC产品研发中心、Rajen Kilachand生命科学与工程研究中心、BUild Lab等科研创新中心,并与红帽、强生等国际知名企业合作推出了科研及实习项目。通过在全校范围内推进BU Hub通识教育项目及Innovate@BU创新项目,波士顿大学将继续加大对学生科研创新及创业方面的支持,培养学生的创新意识及实践能力,让校园成为孵化梦想的创新工坊。关键数字:36权威媒体《华尔街日报》及《泰晤士高等教育》2018年9月联合发布了2019年美国高校排名。这份榜单以毕业后就业数据及学术表现为主要衡量标准。波士顿大学在榜单上名列全美第36位,与去年排名相比前进4位。(声明:图文内容均来自网络,如涉侵权,请联系删除)
波士顿大学读研条件包括托福95分或雅思6.5,GMAT 670,录取的平均GPA:3.4,学费47,422/年,申请截止日期1月7号波士顿大学优势专业商业、传播、生物、教育、计算机科学、艺术、数学、社会科学、历史、教育、西班牙语、美洲研究、物理、心理学、法律、医学、分析化学、生物化学、财务、景观建筑、教育学、地理、数学、医学、历史、政治。波士顿大学硕士申请流程一、参加TOEFL、GRE/GMAT等标准化考试。二、认真填写自己选择的学校的表格,准备全部的申请文件和材料,并且准备一个大信封,把全部要寄出的资料按顺序放入。三、材料寄送出去之后,就等待的面试通知。有些大学在录取之前会给申请人发面试通知,通过电话或视频的方式跟申请人进行沟通。如果有面试的话,学校一般会提前邮件通知申请人。同学们一定要重视起来,勤查邮箱不要错过面试时间。四、获得学校录取通知(offer)。五、申请签证及办理出入境。
美国波士顿大学硕士预科课程美国波士顿大学硕士预科课程波士顿大学(Boston University, BU),创办于1839年,是历史悠久的世界顶尖研究型大学,同时也是全美第三大私立大学,其主校区位于波士顿市中心查尔斯河河畔,与哈佛大学、麻省理工学院隔河相对,医学院校区则设在波士顿市区南边的长木医学区。波士顿大学是北美顶尖大学协会美国大学协会(AAU)的62所成员校之一,也是爱国者联盟(Patriot League)的成员之一,素有“学生天堂”之美名。波士顿大学在全球享有一流的学术声誉,2019年USNEWS全美排名30名,在波士顿地区仅次于哈佛大学和麻省理工学院。波士顿大学开放硕士预科课程(Graate Studies Preparation Program)供大学四年级以上的学生申请。通常的经验是,大学四年级上学期通过交换学生的方式,进入波士顿大学相关专业学习一个学期,大学四年级下学期回国参加文论答辩和毕业典礼时,获得硕士专业的录取。一学期交换学生的要求:托福成绩71+(雅思6.0+),学费2.1万美元;
哈喽大家好,本周的【案例故事】时间到!今天新姐要为大家讲述一个堪称逆袭的故事,故事的主角以GPA 3.25的分数成功申请到美国波士顿大学的计算机科学专业。要知道美国CS专业申请竞争激烈,想要脱颖而出可并不容易!下面快来看看新姐家的老师是如何帮助这位同学扬长避短,成功逆袭的吧!学生背景&录取信息姓名:D同学毕业学校:国内某985/211大学本科专业:计算机信息安全标化成绩:GPA 3.25、GRE 314语言成绩:TOEFL 90录取信息:申请学历:硕士主录取院校:波士顿大学其他录取院校:斯蒂文斯理工学院录取专业:计算机科学/软件工程留学申请成功案例分析申请优势:1、学生配合度高。2、申请专业与背景较为匹配。申请难点:1、GPA低,GT不到标准。2、有一定的名校情结,申请期望值非常高。留学申请过程★标化不足 新通背景提升项目弥补美国CS专业申请竞争激烈,想要脱颖而出并不容易。D同学申请最大的短板是标准成绩,也就是GPA、GRE、托福成绩。因此,新通老师特地安排D同学在新通进行培训,为提升综合竞争力,还建议D同学参加新通的背景提升项目。在老师的规划下,D同学顺利完成了百度云的远程实习,但是托福和GRE都没有刷到理想的分值,加大了申请难度。计算机并不是一门容易跨专业申请的学科,从专业背景的角度来讲,D同学的本科专业计算机信息安全还是较为匹配的。D同学的优劣势明显,文案老师通过重点描述学生的课外活动来扬长避短。★精准定位 成功入学波士顿大学名校情结是中国家庭普遍存在的现象,D同学的妈妈非常希望他可以入读名校,D同学对申请院校的排名、地理位置以及专业排名也有比较高的要求,所以新通老师尽量在基本符合D同学期待的情况下选取适当梯度的院校和项目。最终为D同学选择了:南加州学、纽约大学、波士顿大学、东北大学、乔治华盛顿大学、俄亥俄州立大学、伍斯特理工学院、斯蒂文斯理工学院、佛罗里达大学、马里兰大学、特拉华大学、南方卫理公会大学作为申请的目标院校。文案老师为D同学准备了相关学校项目的面经,申请工作面面俱到。最终,D同学收到了波士顿大学、斯蒂文斯理工学院、南方卫理公会大学的录取。目前已经入学波士顿大学,一边就读硕士,一边参加新通留学的求职辅导,希望在美国可以顺利就业进入人生的新阶段。顾问点评:学生申请的过程其实也是一个成长的过程,申请之路就是一段从被家人保护,甚至是控制到一点点找到自己的想法和理想的过程。D同学GPA低,因为高中其实是一个文科生,到本科因为妈妈的影响而选择了计算机。但是已然走上这一条路,也开始一点点喜欢起来这个专业。因为本科GPA较低,有时候可以感觉到他没有这么有自信,熬过一次次的困难也看到了他的成长,希望未来可以越来越好!【案例故事】实现梦想的可能性有千万种,不变的是你的努力和坚持,每每看到这一张张offer,它就像是打开人生新可能的一扇大门。
来源:中国经营报美国商学院的MBA教育将何去何从文/魏欣曾几何时,很多职场精英的愿望是进入美国商学院就读MBA(工商管理硕士),并在毕业后顺利进入华尔街的投资银行从事高薪工作。但是2008年金融危机后,美国金融行业的结构性调整让很多MBA毕业生的求职道路变得异常艰难。更令人感叹的是,这些以教授商业模式著称的美国商学院自身的经营模式也面临严峻挑战。在申请人数快速下降、学生关注点向科技业转移、学费上涨加剧和移民法更加严苛的情况下,美国的商学院将如何进行自我转型呢?包括常青藤盟校在内的绝大多数美国商学院很早就已经感受到,学生们对MBA教育的兴趣正在快速下降,而且这种趋势在二线学校当中更加明显。根据美国研究生管理入学委员会的统计,70%的美国两年制全职MBA项目在去年都经历了申请人数下降的情况,而且这种情况已经持续多年了。《华尔街日报》也曾经报道,在最顶尖的哈佛商学院,MBA申请人数去年下降了4.5%;斯坦福商学院下降了4.6%;沃顿商学院下降了6.7%。在排名10到30名左右的学校,虽然它们的教育质量也非常不错,甚至还在某些领域更有特色,但是申请人数下降的幅度却更大。商业网站Poets & Quants报道,莱斯大学的MBA项目申请人数骤降了27.7%,德州大学奥斯汀分校下降了19.6%,北卡罗莱纳大学下降了18.3%。这种程度的降幅让很多高度依赖MBA项目的商学院对自身的经营模式开始出现怀疑。从2008年金融危机以来,MBA毕业生的薪资增幅严重落后于学费增幅,成为了不少申请学生犹豫是否要投资MBA学位的因素之一。事实上,大多数学生申请MBA的很重要的一个原因就是为了毕业后能够找到高薪工作,但是经济危机对就业市场的冲击使很多MBA毕业生面临诸多困境。根据美国消费者新闻与商业频道(CNBC)的数据,从2008年到2014年,MBA毕业生的平均起薪只轻微上涨了4%,到达12.7万美元。但是同期两年制MBA的平均总学费却增加了44%,到达10.4万美元。斯坦福大学MBA总学费甚至达到了14.5万美元。虽然学生们认为两年的学习带来了个人发展、人际交往技能和职业道德方面的提升,但是他们仍然认为薪资收入的增长应该是MBA教育中非常重要的一个衡量标准。历史上,美国社会对MBA学位的质疑声很早就开始存在,并且认为该学位的价值在持续降低。早在1985年,美国作家詹姆斯·法洛斯(James Fallows)就曾经在《大西洋月刊》撰文批评MBA学位的凭证主义倾向,并且反对当时社会对于该学位的追捧。法洛斯当时提出的一个衡量MBA学位价值的理念近年来得到更多学生的关注,即:价值增加比率。它是用MBA毕业生的平均起薪除以MBA学位的总学费。如果比率越高,证明学位对个人的价值增加越高;反之,则越低。他注意到,当时达特茅斯商学院的总学费是1.1万美元,毕业生的平均起薪是4.3万美元。截至1985年,大约4比1的“价值增加比率”已经在商学院维持了大约15到20年。但是根据哈佛大学的信息,这个比率已经从1969年的7比1下降了很多。只是当时哈佛商学院并没有像今天这样遇到招生困难的局面。但是在1985年之后的34年中,大多数学校的“价值增加比率”从4比1下降了更多。达特茅斯商学院现在的比率是1.86比1;哈佛商学院现在的比率是1.9比1;排名前25位的商学院平均也只有1.93比1。对于MBA学位投资回报率下降的问题,也有很多人认为是事实,但并不能简单理解成为该学位“掉价”了。达特茅斯商学院院长马特·斯劳特(Matt Slaughter)从经济学的角度来看待这个问题。首先,从上世纪80年代至今,我们就生活在一个全球实际利率下降的时代。如果把MBA当成一个投资品种来看待,它的回报率下降并不意外。其次,高等教育的投资回报率在下降也是一个普遍的事实。更多的教育和科研投入所产生的科技发明和生产率的提升也在同步下降。并不只是在商业或者MBA教育,其他学科也有类似规律。再次,在进入MBA教育前,没有人能够预测毕业时该学位的供求关系。所以可能太多学生的涌入造成了毕业生之间的过度竞争,薪资水平随之下降。市场可能需要更多时间来自我调节,达到平衡。当很多美国商学院MBA申请人数下降的同时,世界其他国家商学院申请人数正在上升,这让一些人把目光投向了当下趋于严苛的美国移民政策。美国研究生管理入学委员会的调查也发现,亚洲商学院的申请人数同期上涨了8.8%,加拿大商学院上升了7.7%,欧洲商学院上涨了3.2%。如果MBA教育本身出了问题,为什么它在其他国家仍然受到追捧?杜克大学商学院院长比尔·博尔丁(Bill Boulding)认为美国不友好的移民政策在这当中起了很大作用。当国际学生在美国毕业后获得工作签证的几率在减小时,对于很多申请人来说,前往美国获得MBA学位的动力也就没有那么强烈了。美国因此可能正在把其他国家第一流的商业人才挡在门外。但是这种观点无法解释国际学生在科技行业的快速增加。根据美国国家政策基金会的统计,从1995年到2015年,在美国学习计算机科学的国际学生增加了480%。更可能的原因是,在移民名额常年得不到增加的情况下,由于科技行业的就业过于旺盛,IT业的毕业生在移民机会上对商科毕业生形成了挤出效应。也正是由于科技行业的快速发展,很多商学院的MBA学生把关注点更多地开始转向科技行业。传统上,MBA教育被认为是通向金融、咨询行业的转行和升迁捷径。但是2008年金融危机和随后奥巴马政府对金融业强监管时代的来临,让华尔街的就业和薪资水平大不如前。虽然科技领域历史上并不是MBA教育培养的主要方向,但是更多毕业生已经开始在这个领域寻找自己的机会。根据领英网站的调查统计,54%曾经在金融行业工作过的MBA毕业生对转向科技行业非常感兴趣。甚至在传统上以金融见长的学校,学生的兴趣也开始逐步转向。当沃顿商学院公布了2018年毕业生的去向时,人们发现15%的MBA选择了IT行业。这比10年前的5.6%有了较大幅度的提升。在面临多重挑战的经济环境下,很多美国商学院开始进行自我调整和转型,希望能让更多学生重新燃起对MBA教育的兴趣。针对申请人提出的时间和学费成本问题,很多商学院开始提供网络MBA教学课程。波士顿大学商学院今年9月表示,他们将会在2020年提供较廉价的线上MBA教育。他们认为定价在2.4万美元的学位将会大幅度降低学生的就读成本,提升该学位的吸引力。针对学生兴趣向科技业转向的问题,不少商学院已经开始提供更多科技行业的课程。针对一部分在职申请人提出脱产学习造成的机会成本问题,很多的商学院开始拆分MBA教育和提供在职教育来满足他们的需求。他们开始提供“微型MBA学位”和单项课程教学,让很多学生可以在职学习。美国商学院面临的巨大挑战其实只是美国经济转型当中遇到的阵痛。MBA学位一直以来面临的主要问题就是培养方向不够明确。所以当现代商业逐步向专业化方向发展的时候,美国市场对专业人才的需求开始超过对一般性管理人才的需求。为了适应市场,MBA教育内部不得不发生分裂,发展出关注方向不同的类别。如:金融MBA、生命科学MBA、会计MBA、科技MBA、市场营销MBA。但问题是在这些不同的关注方向上各有专业人才,所以MBA毕业生在职场上的尴尬处境也就成为了后续申请人回避商学院的主要原因。无论这些商学院如何转型,甚至变相降价,他们最终都必须向市场回答一个问题——MBA课程本身到底教授的是什么?作者为专栏作家,曾在美国供职于大型共同基金管理公司
看过了不一样的风景,吃腻了一成不变的洋快餐,再结交几个不同肤色的朋友,孩子们渐渐熟悉了美国的生活,一转眼就走到了这个十字路口,毕业。我想每个在美国留学的中国人,见面聊两句天气真好之类的开场白之后,就会提到这个问题。读完高中,进入大学,转瞬就会站在毕业的门口,面对不同的选择,很多人都会问自己,留在美国会有前途吗?回国发展是不是机会更多?或者在美国工作几年再回国?该何去何从?随着全球化程度的日益加深,和中国经济的持续发展,出国留学成了许多家长和孩子新的选择方向,据教育部最新公布数据显示:2016年我国出国留学人员总数为54.45万人,较上年增加2.08万人,同比增长3.97%,与2007年的14.4万人相比,十年间增加40.05万人,增幅为278%。2016年,近八成的留学人员学成后选择回国就业,历年年度出国人数和出国人数之间的差距逐年缩小,归国潮现象也更加明显。小张带着进军NBA的梦想,14岁赴美国读书,一呆就是十几年。初中就展露出超人天赋的小张觉得即便是去到美国一样可以成为最优秀的一员。然而到了美国发现身体素质上的巨大差距使得技术上的优势荡然无存。小张的NBA梦想破灭了。在美国读完大学他回到了中国。怀着对篮球的热爱,他创立了自己的篮球训练营,通过他在美国十几年专业的篮球训练,很快赢得了市场的认可。小张起初总是担心就因为自己喜欢篮球,就得无时无刻都在打篮球,他觉得父母会担心自己,担心他能不能够养活自己。如今凭借着篮球训练营小张有了即便是在北京都十分体面的收入,他的父母再也不用担心他的生计问题了,小张也可以继续自己热爱的事业了。认清自己是一个独立的个体,理性的为自己的将来做打算,未必不会有更好的发展,男孩儿成长为男人,有了一份家庭的责任感,在我看来,这不失为另一种意义的成功。女生吴同学有着传奇一般的童年经历。她生于北京,在日本上幼儿园,在香港度过小学阶段,初二开始独自一人去美国求学,大学毕业之后她凭借优异的学术成绩进入美国的教育领域。她先后为范德堡大学,匹兹堡大学,密歇根大学做研究员,之后为田纳西州教育署工作了一段时间。紧接着她为总部设在美国的肯尼亚NGO工作了大半年的时间。终于在尝试了不同的工作之后,2012年她选择回到北京,目前在一家公益机构做国际发展项目。她认为她回国的时间非常正确。因为北京有足够多社会条件和经济条件去支持很多公益企业和公益机构,中国对NGO也有了足够多的认识。中国北京已经准备好可以开始做这些事情,她想要成为第一批的参与者,第一批投身于这个项目的人。对于留学生而言,无论在国外还是在国内,找到自己的热情所在都一定能找到自己适合自己的发展之路。波士顿大学工商管理专业硕士毕业的章同学和纽约大学斯特恩商学院的毕业生崔同学,也不约而同的认为毕业之后回国工作是一个更好的选择。章同学说:“我当时在那边也有一些工作机会,但后来我想了一下,其实留在那边也需要花很多时间重新建立你的人脉关系,你的资源,而且你要还要去适应的这个新的工作环境,也不一定会比回来之后好。”崔同学补充道:”所以说更早的去融入中国的环境,融入中国的文化,尤其是商业文化,可能要比在美国去找工作,去进入一个公司,做三年的PPT可能更好一些。”他们两个的答案跟我不谋而合,对于最终还是想回国发展这一点,他们没有丝毫犹豫。章同学表示:“因为首先中国是自己的家,我的人脉社交圈都在国内。其次国内现在发展的机会有很多,所以我当时想了一下,我觉得就是无非就像你当时考大学一样,你可以先去试一试,不行再换都没什么的。‘’崔同学也认同道:“大家发现留学回国的人比之前的要多,我们中国一直是有很多机会,只不过可能之前大家还没意识到。这些年国家也出台了很多新的政策,鼓励年轻人去创业,所以可能这一点是一个比较核心的去鼓励大家去回国。”确实如此,从2011年到2016年在全球十家领先的投资银行中交易员从业人数下降了20%。我们看到美国金融市场日渐低迷的同时,中国互联网行业正在迅速崛起,中国的互联网技术和互联网模式,乃至互联网理念,让世界看到了一个充满创新活力的新兴网络强国,而中国经济的快速发展,也给学成归国的留学生们提供了更多发展机会。中国市场广阔,为创业者提供了很大的空间,但并不是所有的毕业生都有创业计划,那么其他归国的留学生又对自己的未来如何规划呢。崔同学表示:“我意识到我能够去美国去留学这么多年,过着那种无忧无虑的生活,完全是依靠父母默默无闻的付出。但是他们都不会给我讲哪怕一句他们这些年来的辛苦。所以我觉得应该好好开始为自己的未来去做打算,就希望可以尽早的回国,替我父母分担事业上,包括家庭上的一些责任。虽然我们是在美国上高中,本质上来说,你还是中国人,有这个社会责任,要回馈社会,希望给中国做贡献,希望改善中国的社会。”就像崔同学说的那样,有时跋山涉水远涉重洋,并不是为了抵达远方,而是要回到最初出发的地方,面对成长和未来,不忘初心。我是哈斯校长,我在北京祝大家晚安。
波士顿大学((Boston University)作为全美第三大私立大学,在全球有着很高的学术声誉,近年来排名稳居世界百强和北美前50。波士顿大学大都会学院(Boston University Metropolitan College)是波士顿大学其中一个学院,设立的初衷是为了让给在职的人们提供学习机会。因为录取的标准比其他学院低,所以后来也有大量的海外留学生申请这个学院。客观来说,该学院的师资力量并不差,并且专业非常多,涵盖了大部分热门的学科,所以大家基本上都能在这里找到对口的专业。接下来为大家介绍几个热门的商科专业:Master of Science in Financial Management金融管理理学硕士(MSFM)为学生提供全球金融专业教育,包括投资分析和国际金融。该项目专为寻求企业融资,财务管理,投资和跨国金融职业的学生而设计。包括International Finance 和Investment Analysis两个分支。相关课程:l 财务和管理会计l 金融监管和道德规范l 金融定量方法l 企业融资Master of Science in Applied Business Analytics应用商业分析理学硕士(MSABA)让学生获得各种分析模型和决策支持工具的实践经验,并将其应用于营销、运营、产品和技术创新领域。课程涵盖高级软件工具和功能,如描述性/预测性/规范性建模,文本和数据挖掘,可视化分析和商业模拟。相关课程:l 业务分析基础l 运营管理:业务流程基础l 定量和定性决策l Web分析Master of Science in Supply Chain Management供应链管理理学硕士(MSSCM)学位课程旨在研究全球供应链的设计,优化和运营。课程涵盖精益生产,全球供应链协调,风险缓解,战略物流管理和进出口业务的基本要素。该计划的毕业生将能够分析和改进业务流程,并成为有信心的决策者。该项目包括三个细分专业方向:Global Business,Logistics Management,Quantitative Approaches相关课程:l 运营管理:业务流程基础l 全球供应链l 国际贸易和物流l 企业风险分析Master of Science in Global Marketing Management全球营销管理硕士(MSGMM)课程的学生将学习市场营销方面的坚实学术核心,以及对该领域具有重大影响的领域的最先进课程,包括电子商务,金融和经济分析,项目管理,产品和服务开发以及数据分析。 学生可以通过此课程全面了解影响与国际商务和进出口相关的活动和战略的文化,金融,地缘政治和国际经济问题。相关课程:l 财务概念l 项目管理l 电子商务l 创新营销技巧申请要求:· 提供简历、个人陈述· 三封推荐信· 个人成绩单,要求学生GPA不能低于B(即百分制的80分)· 托福84分以上,听力不低于18,,口语不低于23,,阅读不低于21,写作不低于22/雅思成绩6.5分以上,单项不低于6.5· GRE/GMAT成绩(不强制要求提供,但是提供会对申请有帮助)最后提醒同学们,波士顿大学大都会学院提供春季和秋季入学,采取滚动录取的方式,即没有固定的申请截止时间,当招满了当季名额后便停止招生。因此,建议有意向申请大都会学院项目的学生尽早准备材料,提交申请。
波士顿是美国最早建立的城市之一,也是美国独立战争打响的地方,在美国历史上有着举足轻重的地位,深厚的历史文化底蕴赋予了这座城市浓浓的人文气息。不仅如此,波士顿还有着优美的自然风光,春天当你徜徉于查尔斯河畔,粉红色的樱花花瓣会缓缓落在你的指尖,秋天当你漫步在波士顿公园,穿过橡树山街的小径,你会惊讶于这座城市缤纷的色彩。这座城市会让就读于其中的学生静下心来,不浮躁,不落拓不羁,增添了几分书卷气息和沉稳安定。总之,这是一座非常适合潜心学习提升自己品质的城市。美国《 College Magazine》杂志最近评选出了波士顿地区最适合学习、生活、娱乐的10所大学,看看那一款最适合你。10 韦尔斯利学院韦尔斯利学院是著名的“七姐妹女子学院”之首,美国最优秀的女子学院之一。韦尔斯利学院致力于培养改变世界的女性,并教育出了一大批杰出的女性校友,包括大家熟知的2016年美国总统候选人希拉里·克林顿,美国第一位女性国务卿莱斯、前民国第一夫人宋美龄女士和著名作家冰心都曾在该学院就读。韦尔斯利学院多次被评为全美最美的大学校园之一。20世纪美国著名的景观建筑师弗雷德里克曾这么描述过韦尔斯利学院的校园:“韦尔斯利的景色不仅仅是美丽,还有着不同于任何一所学校的独特性格”,其校园景色由此可见一斑。此外,韦尔斯利与同在波士顿地区的麻省理工学院有合作关系,两校学生可在分别选对方学院的课程,学分无障碍转换。在这所学院里,60%的班级人数都在20人以下,学生很容易与教授建立起亲密的私人友谊。学生们都称赞教授重视教学,教授与学生们用各种方式联系,连上课时间也非常灵活,视学生们的方便而定。09 布兰迪斯大学布兰迪斯大学被称为波士顿地区八大研究型大学和五大名校之一,其独特之处在于体验式学习。布兰迪斯大学虽然是一所综合大学,但是由于学生人数较少,而且学校崇尚小班授课,所以又有着文理学院的风范,校园学术氛围极强,非常注重对学生的教育和能力的培养。体验式学习有多种形式,包括各种实践研究,实地工作,社区实习等。灵活的课程,使学生能够追求多个学术兴趣,成为领域内的领导者,布兰迪斯学生必须完成32门课程学分才能毕业。除了完成至少一个专业的要求外,学生必须完成大学写作与演讲研讨课程,以及来自科学学院、人文学院、社会科学学院、创意艺术学院的一门课,熟练使用一门外语。布兰迪斯大学一直以犹太文化和价值观为骄傲,因为学校由犹太人集资创立,并以第一个犹太人大法官路易斯·布兰代斯的名字命名。所以其非常注重精英教育,跟一些有名的有Party文化的美国大学相比,布兰迪斯大学的学生完全过着另一种“心无杂念、认真学习”的学霸生活。08 塔夫茨大学塔夫茨大学是25所“新常春藤”的成员之一。是在波士顿仅次于哈佛大学和麻省理工学院的波士顿五大名校(哈佛大学、麻省理工学院、塔夫茨大学、波士顿学院,布兰迪斯大学)之一。根据美国U.S.News 2021年最新排名,塔夫茨大学在全美大学排名第30。其拥有美国最古老和最富盛名的国际关系研究生院之一:弗莱彻法律与外交学院。其著名的生物医学研究中心塔夫茨医学中心(Tufts Medical Center))是塔夫茨大学医学院的主要教学医院。更有在营养学上名声在外的弗里德曼(Friedman School) 营养科学与政策学院,是学术界的标杆之一。塔夫茨大学有许多海外交换项目,有近半的学生大三都是在海外完成课程的。此外,学生还可以选修哈佛大学的课程。07 巴布森学院巴布森学院(Babson College),位于美国马萨诸塞州的巴布森公园,建成于1919年,是美国第一所获得认证三冠王的商学院(AACSB, AMBA, EQUIS)。巴布森学院的毕业生薪资常年位居全美前列,多次被Forbes, Economist, Money Magazine, Payscale等著名财经杂志评为全美最具价值和投资回报率最高的大学之一。该校主要致力于商科教育与企业家精神培养上,因而不参与US.News综合大学排名。然而该校的创业学及企业管理学(Entrepreneurship)课程连续26年位列US.News全美第一,超过哈佛,宾夕法尼亚,斯坦福,麻省理工,伯克利等开设同专业的顶尖商学院。06 波士顿大学波士顿大学的主校区位于波士顿市区的查尔斯河沿岸,学校的建筑沿着Commenwealth Avenue一字排开,校园就是街道,因此得名“马路大学”。波士顿大学的主校区与哈佛大学和麻省理工学院所在的剑桥镇仅一河之隔。在波士顿大学的校友和教职工中,有包括马丁·路德·金在内的8位诺贝尔奖得主,23位普利策奖得主,9名奥斯卡奖得主,还有电话的发明者贝尔。波士顿有学生天堂之称,同时也是国际生人数最多的美国大学之一。05 波士顿学院波士顿学院历史悠久,成立至今已超过150年,同时BC也是美国最优秀的教会大学之一。其校风严谨,作风正派,学生和老师普遍素质高,待人友善。BC是求学,提高修养,培养人格的理想之地。BC虽位于波士顿市郊,但距离市中心仅10公里。这就意味着在这里学习,你不光拥有静谧的学习环境,还兼得热闹的都市生活,可以说是理想的求学环境了。04 伯克利音乐学院伯克利音乐学院位于波士顿市中心,为美国最著名的音乐和表演学校之一,也是世界上最大的当代音乐大学。伯克利音乐学院的申请过程与典型的学校不同。尽管学生的学业成绩会被考虑在内,但申请者必须在面试和面试中表现出色,才能获得金色录取通知书。03 东北大学东北大学(Northeastern University,简称NEU)位于美国东北部马萨诸塞州波士顿市的芬威文化区,拥有73亩的校园,是一片坐落在波士顿中心地带的绿洲,距离芬威公园、购物中心、咖啡厅、交响乐厅和艺术博物馆都只有几分钟的路程。学校具有创造性的产业项目提供了大量的综合专业,例如图像设计与游戏设计、数码艺术与游戏设计、图像艺术和交互媒体、计算机科学与游戏设计等。特别的是,东北大学的就业服务位列全美第1,理工科毕业生在美国东北部公司的受欢迎程度仅次于麻省理工学院与哈佛大学。02 哈佛大学哈佛大学,世人皆知的世界级顶尖研究型高校,哈佛在学术上的成就不只是体现在每年各大排名的榜单中,而是在于其校友学成之后为国家乃至整个世界做出的贡献。这里是美国总统的诞生地,有八位总统毕业于哈佛大学;这里也是诺贝尔得主孕育的摇篮,上百名诺贝尔得主曾经或正在哈佛学习工作;这里更是改变世界的地方,无数优秀的人才投奔这里,学到一身本领后走入社会,造福全人类。哈佛大学的研究紧跟时代的变化,例如新冠疫情暴发后,哈佛就发表了一系列研究成果,包括人们坐飞机出行被感染新冠的概率要低于外出购物或者吃饭等。01 麻省理工学院麻省理工的理工科是公认的世界最好,无论是在美国还是全世界的学术界MIT都有绝对的影响力,MIT培养的学术泰斗更是数不胜数,截至2020年,麻省理工的师生,校友研究人员中已经有超过95位诺贝尔奖得主。除了超强的理工科,MIT的管理学、经济学、政治学、哲学、语言学也同样优秀。虽然MIT不是常青藤盟校,但确是美国人眼中的Ivy Plus!热衷于追美剧的同学们对于《生活大爆炸》一定不会陌生,在剧中,天才少年霍华德声称自己获得麻省理工学院硕士学位,这是无数同学梦寐以求的,但是可怜的霍华德却因此而饱受谢耳朵嘲弄:“学历最低”。当然这只是个玩笑,如今,具有质朴典雅古希腊风格的麻省理工校园,依旧是众多学子追寻的目标。
美国波士顿大学毕业生就业机会多:本州的农渔输出是海鲜,植物苗,牛乳类产品,小红莓和蔬菜。工业类的输出是机器,电机设备,科学仪器,印刷及出版。其它和麻州经济汲汲相关的有高等教育,健康医疗,旅游观光和金融服务。著名军火生产商雷神公司和保险商利宝互助公司、专业零售商 Staples总部位于该州。美国波士顿大学专业管理学院本科:金融会计、商业通信、市场营销管理、管理信息系统硕士:工商管理(MBA)、会计(MSA)、金融(MSF)、国际关系(MSIM)、信息技术(MSIT)理科学院专业设置本科:生物化学、生物学、化学、计算机科学、工程学、工程物理学、环境科学、信息技术、数学、物理、数字通信硕士:应用物理学、生物学、化学、计算机科学、环境生物学、绿色化学、生物工艺学、细胞学、有机生物学博士:环境生物学(MS、Phd联读)、绿色化学、海洋运输科学技术文学院本科: 经济学、哲学、人类学、心理学、社会学、社会心理学、政治学、英语、法语、历史、考古学、艺术、音乐、戏剧、妇女学、古典文学、古典语言、犯罪学护理与保健本科:护理学、保健学、RN-BS(护士资格课程)硕士:护理博士:健康护理学公共服务学院专业设置本科:公共媒体、公共计划、社会学、老年学、公共事业、劳动研究、法律教育硕士:公共事业继续教育学院本科:应用语言学、特殊教育、咨询、教廷教育、心理健康咨询、心理康复咨询、老年学、网络教育资格证书:应用分析、数据库、辩论学、老年学、教育技术、家庭护理、西班牙语、写作、妇女学美国波士顿大学就业实习机会:学生在校期间,可在课余承担20个小时以内的校园工作。这些工作一般为$8-20/小时,按小时计费。由于波士顿是美国最着名的高科技企业园区,又是众多的金融机构的总部所在地(福布斯的美国10佳发财城市中),70%以上的大学生在寒暑假期间在各种公司企业里实习磨砺,积累经验。工资一般为$1,000 - $3,000/月。大的咨询公司或投资银行里的实习生甚至可以得到$5,000/月。