博士的录取

本文全网版权保护，违规转载洗稿必究！文｜冷丝栏目｜丝说考研博士生招生是最高学历入学的“把关”工作了，在国内外都深受重视。我国博士生招生自2013年开始在一些重点高校实施改革，目前，改革试点工作已经取得了很大的成绩，国内重点高校基本都采用了“申请-考核”，取消了过去全国统一入学考试的选拔方式。42所2017年确定的一流建设高校都采用了申请制度，基本情况如下：42所高校博士生入学申请制情况那么，博士生入学“申请-考核”是怎么回事？这样的博士生选拔方式能够体现博士生招生工作的公平公正吗？其一，什么是博士生入学“申请-考核”制度？有哪些具体规定？所谓博士生招生“申请-考核”，是指院校组织专家组对申请人所提交材料进行筛选，合格人员参院系组织的笔试和面试环节，最终根据申请人总体表现确定录取名单的招考方式。这种方式将由先笔试，再面试的传统方法，转变为学校或者院系先对申请者的申请资料进行筛选审核，再对合格者组织考核的新办法，免去了参加学校统考的流程。湖南大学在报考资格方面规定，申请人需为国内高水平大学或重要科研院所全日制普通本科及硕士毕业且申请者本科专业、硕士学科为国家重点学科或在全国学科评估中排名前25％。同时，很多学校还规定，对于确有特殊学术专长和突出科研能力，并在本学科领域已取得一定科研成果和发表较高水平学术文章的申请者，可不受上述条件的限制。在所需材料方面，申请人要提供《攻博申请表》《导师考核和推荐意见表》《攻博期间拟进行的科学研究设想》、专家推荐信、个人陈述、本科和硕士课程成绩单、外语等级证书或成绩单复印件、硕士学位论文或开题报告、本科和硕士毕业证书与学位证书复印件、本科和硕士学历认证报告、已发表的学术论文复印件，以及政审表和体检表。在外语要求方面，招生高校一般规定申请人大学英语六级新托福或雅思或在国外有至少一年以上全日制学习经历。在学科考核方面，由各院系负责组织，可以采取笔试、实验、面试和撰写科研报告等方式进行，具体考核内容、分数和方式由各院系确定。其二，“申请-考核”制度对博士生招生工作有哪些推进作用？在博士生生源质量稳步提升的背景下，近5年通过“申请-考核”制录取的新生中，其本硕期间分别就读于“985工程”高校和“211工程”高校以及普通高校的人数。云南大学“申请-考核”制正式实施以来，根据教育部调研的情况来看，很多高校效吸引了一大批国内高水平大学优秀学生攻读博士研究生，硕士就读于高水平大学的博士新生录取人数占总招收新生人数的比例均在60%以上，有力地促进了学校博士生生源质量的改善。值得一提的是，在很多一流高校博士生招生过程中，这一博士生入学申请政策的实施并没有将普通高校的优秀学生排除在外，新生中来自普通高校的生源占比仍然接近40%。对那些非“211工程”“985工程”高校的学生，如果确有特殊学术专长和突出科研能力，并在本学科领域已取得一定科研成果和发表较高水平学术文章，他们仍然有机会与名校毕业生同台竞争。因为考生作为受教育的主体，在能力相同的条件下应该享有相同的学习机会 ，他们在参加“申请考核 ”招生中应该被平等对待。东北大学因此，在考虑潜在申请者时，政策的制定者充分考虑了现实存在的各种情况，没有采用“一刀切”的方式将申请人的“出身”作为选拔的唯一标准，而是注重实绩，从而有效维护了教育的公平性和公正性。在“申请-考核”制模式下，招生单位不再统一组织笔试，申请形式由各院系根据学科要求自定，笔试不再作为唯一标准，有的考生可不参加外语和专业课笔试，只须提交个人申请材料，通过学院筛选就可参加面试。其三，导师在“申请一考核”制中起决定作用，如何保障招生工作的公平公正？起初，在博士生招生早期，招生规模小，导师选拔异常严格，公平性问题不突出。国防科技大学但是，随着招生规模的扩大，导师选拔标准降低 ，公平性问题就凸显出来。笔试评判内容具有客观性，不易操纵，存在于各种人学考试中，是公认的一种相对公平的考试方式。“申请-考核”制采取多元的考核方式，弱化笔试在录取中的决定因素甚至去笔试化，导师的主观意愿对考生录取与否至关重要，一旦招生过程中出现偏差就会引起对“申请-考核”制公平性的质疑。所以，冷丝这么下结论：“申请一考核”制对审核方式提出了更高的要求。本文全网版权保护，违规转载洗稿必究！敬告｜冷丝所有文章首发『百家号』，如有错漏和最新信息，作者将在评论版块及时更正和补充，也请网友批评指正，谢谢您！同时严正声明『非法转载必究』。

博士的录取并不是以“考试”为主，开始实行“申请-考核制”？和本科生和硕士研究生的录取方式不同，博士的录取并不是以“考试”为主，而是以直博生和本校研究生硕转博为主，即使考的话，不少学校都已经在开始实行“申请-考核制”。博士名额非常紧张，通常一个教授，一年只能分到一个名额，特殊情况下可以再临时争取一个。而据我所知，在一些普通的985或者科学院的研究所，稍微弱势一点的老师，有时一年一个名额都没有。博士招生名额紧张，肥水不流外人田，大多都会留给本课题组有读博打算的同学，让其以硕转博的方式，继续留在组上攻读博士学位。除非今年该老师课题组没人转博，这个名额才会空出来，用来招收外校的考生。而外校生考博，好一点的学校都会采取“申请-考核制”，需要看硕士期间的研究成果，至少发过一篇SCI论文（理工科），有的学校还要求论文发在二区及以上的期刊上。达到申请要求后，才能进入复试阶段，以面试为主，适当考察基础知识。考博本身难度不大，但由于名额紧张，加之对硕士阶段有文章要求，最终能拿到名校博士的人非常少。一个学院，能留给外校考生的博士招生名额，往往都是个位数。因此，如果有读博深造的打算，最好从硕士阶段就考入理想的学校，再争取硕转博，这是相对容易的办法；实在要考的话，也得提前联系导师，确认他那里今年还有招生名额。

2019年10月28日，清华大学法学院发布2020年公开招考博士研究生拟录取名单。据统计，本次公示的拟录取名单共计52人，相对于2019年的60人、2018年的55人有所减少，但是比2017年的40人还是多不少。据悉当前清华大学法学院共有专业教师67人，其中教授36人，副教授29人，助理教授1人，讲师1人；具有博士学位的56人，90％以上的教师拥有在海外长期学习和研究的经历。这样看来，2019年并非所有的教授、副教授都招生。翻阅清华大学2019年发布的2020年招生目录，共计有51位博导有招生计划。基于上述数据我们可以推测出部分在招生目录中的博导可能没有找到合适的学生，因为刑法学博导5人，招生7人，这样其他专业的46位博导共计招生45名。从当前公示的拟录取名单来看，2020年清华大学法学院在比较法学、法律史、法社会学、法学理论、国际法学、环境与能源法学、经济法学、民法学、商法学、诉讼法学、体育法学、宪法学与行政法学、刑法学、知识产权法学等14个法学二级学科下招生。各个专业的招生人数分别为比较法学3人、法律史2人、法社会学1人、法学理论3人、国际法学6人、环境与能源法学1人、经济法学1人、民法学9人、商法学5人、诉讼法学4人、体育法学1人、宪法学与行政法学5人、刑法学7人、知识产权法学4人。对应的参加申请考核复试的人数分别为比较法学5人、法律史4人、法社会学2人、法学理论3人、国际法学6人、环境与能源法学3人、经济法学4人、民法学13人、商法学12人、诉讼法学7人、体育法学2人、宪法学与行政法学7人、刑法学13人、知识产权法学8人。即共有89名考生参加清华大学法学院2020年的博士研究生复试，录取52人，录取比为1.7：1。清华大学法学院自2017年起正式全面实施申请考核制博士招生方式，最近几年博士报名时间均为8月底9月初，并于9月中下旬开展复试工作，10月底正式公布拟录取名单。从近年来的招生情况来看，清华大学法学院博士招生的竞争难度逐年加大，往届生越来越不占优势，特别是该院的英语成绩要求令很多考生达不到报名条件。因此建议想报考清华大学法学院的考生务必尽早准备，及时联系目标导师。以上是对清华大学法学院2020年公开招考博士研究生拟录取名单的简单统计分析，希望对广大考生有用。

2019年10月28日，清华大学社会科学学院发布3则公示名单，至此大家期盼已久的清华大学社会科学学院2020年博士研究生拟录取名单正式出炉。学术之路第一时间对拟录取名单进行了统计分析。清华大学社会科学学院通过公开招考、硕博连读、直博生等3种方式招录2020级博士研究生。招生的专业主要为理论经济学、社会心理学、社会学、体育学、政治学等。根据清华大学社会科学学院2020年公开招考博士研究生拟录取名单公示，我们知道公开招考录取45人。根据清华大学社会科学学院2020年硕博连读博士研究生拟录取名单公示，我们知道硕博连读录取4人。根据清华大学社会科学学院2020年接收推荐免试直博生拟录取名单公示，我们知道直博生录取29人。综上，清华大学社会科学院2020年共计拟录取78人，拟录取的考生主要为公开招考与直博生。根据清华大学社会科学学院复试之前公示的2019年社科学院“申请-审核制”博士报名纸面材料收到统计，我们知道共计收到272份申请。假如这是全部的申请人数，那么我们可以推测出报录比为3.49：1。在公开招录的45人中，理论经济学3人，政治学20人，社会心理学5人，社会学8人，体育学9人。硕博连读分别在理论经济学、社会学招2人。直博生录取的29人中，理论经济学6人，政治学7人，社会学7人，社会心理学8人，体育学1人。即拟录取的78人中，理论经济学11人，政治学27人，社会心理学13人，社会学17人，体育学10人。其中直博生的拟录取名单中还公示了考生的本科院校，这29人分别来自北京大学、北京航空航天大学、北京科技大学、复旦大学、哈尔滨工业大学、南开大学、清华大学、山东大学、上海交通大学、西南财经大学、西南大学、中央民族大学等12所院校。其中清华本校的最多，为16人，南开大学、山东大学各2人，其他高校各1人。以上是对清华大学社会科学学院2020年博士研究生拟录取名单的简单统计分析。整体上我们可以知道当前名校直博生的录取名额已经占据当年度博士招生总额的相当比例，因此我们建议未来立志读博的学子务必在本科四年级的时候关注直博生的选拔。

很多同学比较好奇澳洲博士各大学和专业的详细申请条件，今天立思辰留学云就找来了蒙纳士大学各专业的博士申请要求，一起来看看吧。博士学位的最低资格1.学士学位，要求至少相关领域的全日制学习四年，并且通常在第四年包括研究部分，从而获得相关领域的荣誉1或2A；达到相关部门，学院和委员会所评定的水平的课程，相当于相关领域的荣誉1或2A。2.涉及工作的硕士学位，通常包括重要的研究组成部分，其中包括相当于学位的全职工作年数的至少25％。通常预期该研究论文或项目将获得2A的荣誉。如果评分不高，将考虑审查员的报告；要么具有GRC认为等同的资格。音乐表演专业博士学位录取博士学位（音乐表演）需要具备音乐表演或相关学科的以下资格之一，以及在该领域的大量书面专业经验：四年制澳大利亚或新西兰学士学位，第四年总成绩达到2A或以上，并具有研究成分；要么具有重要研究内容且总体成绩达到2A或以上的澳大利亚或新西兰大师的初步资格；要么澳大利亚或新西兰的课程硕士学位，具有重要的研究组成部分，达到或超过或更高的成绩，并且总体成绩达到2A或更高；要么总成绩达到2A或以上的澳大利亚或新西兰研究硕士学位；要么等同于上述条件之一的资格（至少具有本领域专业经验的学士学位）。要求申请人进行30分钟的试镜，然后进行30分钟的面试。对于海外或州际申请人，将接受表演的视频录制以代替试镜。试镜过程需要从裁判员中提名两名推荐人，他们可以对申请人的学术训练和表现能力进行演讲。申请人还必须提交该领域实际工作的证据，包括以下内容：1、在学生提议从事的实践类型中，代表学生表演作品的代表性选择（即音频或视听记录和表演集锦）。2、2-3页的研究建议涉及以下标题：研究问题、研究背景、研究目的、研究方法、研究和相关文献比较实践的例子、绩效项目的拟议结构。3、一封求职信，说明学生对学位的兴趣以及简历，概述学生的专业兴趣，以前的表演项目和出版物（如果有）。翻译研究专业的博士学位攻读博士学位（翻译研究）将要求具备以下条件之一，即翻译研究，文学或文化和跨文化研究：四年的澳大利亚或新西兰学士学位，总体成绩达到2A或以上（通常在第四年获得研究部分）；要么具有重要研究内容且总体成绩达到2A或以上的澳大利亚或新西兰大师的初步资格；要么澳大利亚或新西兰的课程硕士学位，具有重要的研究组成部分，达到或超过Distinction等级，并且总体成绩达到Distinction或更高；要么总成绩达到2A或以上的澳大利亚或新西兰研究硕士学位；要么等同于上述条件之一的资格（至少具有本领域专业经验的学士学位）。新闻学专业博士学位录取博士学位（新闻学）需要具备以下新闻学或相关学科的资格之一，以及在该领域的大量书面专业经验：四年澳大利亚或新西兰学士学位或同等国际资格，总体成绩达到2A或以上（通常在第四年中具有研究部分）；要么具有重要研究内容且总体成绩达到2A或以上的澳大利亚或新西兰大师的初步资格；要么等同于上述条件之一的资格（具有出版物，表演和合作形式的在该领域具有丰富专业经验的最低学士学位）。要求申请人在投资组合中提交该领域实际工作的证据，其中包括：1、2-3页的研究计划书涉及以下标题：研究问题、研究背景、研究目的、研究的基础方法、相关文献和比较实践的任何例子、实践/创意项目的拟议结构。2、求职信，说明学生对该学位的兴趣；和简历，概述学生的专业兴趣，以前的研究和出版物（如果有）。哲学博士（临床心理学）/哲学博士（临床神经心理学）攻读博士学位（临床心理学）和博士学位（临床神经心理学）将需要以下资格之一（在过去10年内完成）：获得学士学位的三年制澳大利亚心理学认证委员会（APAC）认证的心理学课程；获得1或2A荣誉学士学位的第四年获得APAC认证的心理学研究；要么海外心理学资格被澳大利亚心理学会（APS）认为与上述等同。申请者还必须遵守心理科学学院要求的特殊入学说明。教育博士（EdD）要获得EdD入学资格，申请人必须具备：通过研究获得的教育硕士（研究）学位或教育研究硕士（通过课程工作和次要项目）的学位；要么教育或同等学历的学位或同等学历，荣誉为1或2A；要么教职委员会和GRC认为等同于或可以令人满意地替代上述任何资格的资格。除上述条件之一外，申请人还必须具有至少三年的全职或同等的兼职经验，在教务委员会批准的教育机构或其他机构中担任教育工作者。奖学金申请要素● GPA成绩大多数名校都看重中国高校的排名，因此通常排名越靠前的学校录取率更高，高GPA更是在申请学院奖学金上占优势。● 科研能力学校和导师非常看重申请者的科研能力，包括发表论文、科研项目、实习/工作经历以及获得过与科研相关的奖项等。很多澳洲教授也很愿意招收发表了国际论文、科研能力强的本科生，并提供奖学金。特别是你参加过的项目，刚好与申请的项目契合。● 套磁能得到教授的支持是申请任何奖学金的前提，根据教授的名气和地位，通常可以带1-3个全额资助的海外学生。● 推荐人如果GPA和论文发表都不占优势的话，可以争取跟系里的老师搞好关系，有一个国际知名的推荐人，可以增加你申请成功的几率。● 英文水平对于奖学金申请来说，英文水平不是最重要的，但通常会起到关键作用。面试官通常会认为你的英文水平决定了你的研究计划的写作水平以及专业性。所有博士申请都是需要综合的考虑与合理的留学规划，澳洲留学中心拥有数十年的申请经验，会根据个人背景制定留学方案，帮助你申请到最合适的澳洲博士专业和学校。

冷丝自媒体原创，拒绝转载！文｜刘冷丝栏目｜丝说考研很多人注意到报考硕士研究生的种种事情，却很少有人关注到博士研究生的招生情况。其实，自2000年以来，国内博士研究生招生也一直处于火热之中。自2000年国内博士生招生制度改革以来，申请考核制与传统考试制相比已经有所改善，但其公平性和有效性依旧遭到不少质疑。上海交通大学校园我在这里根据研究者提供的相关数据，专门以国内综合实力排名最靠前的6所高校——北京大学、清华大学、复旦大学、上海交通大学、浙江大学和南京大学为对象，简要分析一下，报考这样的高校的博士研究生，学校和导师最看重什么？报考有多大的难度？首先，我们看这样一份表格，你看不懂不要紧，我给你解释一下，就就会懂得其中的奥秘。各种申请条件情况一览表从这个表格可以看出，英语水平和科研成果是考察重点，其中英语水平所占比重居然达到了60%的比重。当然，报考者所在的毕业院校也占其中较大的比重，这也难免有其实院校出身的嫌疑，使得一些毕业于普通院校但想继续深造的考生在申请阶段就被硬性条件排除。从公平的角度出发，院校出身与学术水平没有必然的关系，以“毕业院校”作为条件强硬地拦下一批学生，这肯定是不公平的。博士招生制度改革将面试加入申请考核环节，这一改动的目的本是为了评测学生的综合素质和学术能力，以弥补笔试的不足。清华大学校园但是，事实上，面试并不能很好的评价考生各方面的能力。一项访谈调查显示，导师们普遍认为短时间内难以看出学生的学术态度、能力、潜力及兴趣。并且面试以口试为主，这让口头表达能力强和有娴熟面试技巧的考生占尽优势，考官也容易受主观印象的影响,难以准确地做出客观评价。我们再来看看下面一份表格，这份表格展示了博士生申请过程中材料、面试环节等等在导师心目中所占的分数比重。面试和材料审核所占比重很明显，我们发现，这种以口头表达能力评价学生的测试并不科学，但面试在整个博士生录取过程中所占比重很大，它的结果在很大程度上决定考生能否被录取，这让我们不得不担心那些口头表达能力弱却具有较好的学术能力的考生能否通过这一关。由于考核中占比重较大的面试和材料审核这两个环节主观性较强，那么，我个人认为，越是具有明确具体的标准，这越能有效规避招生中的随意性和不公平性，让评分更加客观，这一点恐怕是今后博士生招生应该改革的一个参考。然而，需要引起注意的是，无论是材料综合考察还是面试综合考察，这些考核方式的考核标准、评分方式的规定都较少。这些重点学校对材料和面试的考核标准都比较含糊，没有具体量化的评分细则，这会使得主考教师在评分时无法统一评价的尺度和标准，导致评分结果客观性不强，这也是需要改变的一点。浙江大学校园在博士生选拔过程中，导师决定权过大也是产生问题的源头。在上述6所顶尖级国内高校中，很多学科的导师甚至有一票否决权。过大的个人权利会给选拔的公平、公正带来巨大的风险，我们不能保证每一个导师都能严于律己、严格以学术的标准、遵守道德操守，再加上监督机制并不完善，这些漏洞足以导致一些不公平现象发生。在2010到2016年，很多高校不断地进行了博士生招生制度改革，不过，现有的博士生招生制度仍有较多问题，考核的公平性没有从根本上得到保证，国内博士生招生还是有很大的改善空间。敬告｜刘冷丝所有文章首发『百家号』，如有错漏和最新信息，作者将在首发媒体评论版块及时更正和补充，也请各位网友批评指正，谢谢您！

小编专注高考、大学及考研的研究欢迎关注：考研大家关于读研和考博，高校里曾经流传着一句话：没有毕不了业的研究生，没有考不上的博士。意思是读研的话，很容易毕业，而考博的话，往往很简单。流行语自有它的道理，往往是对实际现实的总结和反映。的确，前些年的情况就是，考研难，但读研容易毕业；考博容易，但读博难毕业。考博之所以容易，是因为博士入学考试并不是全国统一考试，而是由招生单位自己组织考试，一般来说，只有通过了基本线，就可以被录取，重要的是，要找到愿意接受自己的博士生导师。所以，考博的关键不在于考试，而在于要能联系到导师。只要联系到了愿意接受的导师，入学考试往往并不难，这就是以前大家都说“没有考不上的博士”的重要原因之一。以前考博不难的另外一条重要原因是，以前就业压力不那么大，研究生就业比较容易，何况读博太耗时间了，愿意读博的人并不多，所以，那会儿，考博的竞争并不大，联系导师比较容易。那么，现在的博士依然好考吗现在就业越来越难，不少研究生希望通过读博进一步提升就业竞争力，因而现在希望读博的人大大增加，使得竞争变得很大，让导师接受的难度大增了。比如，北大某学院的一位博导，今年只打算招收一个博士生，然后，到目前为止，已经有20多个打算读博的人与该老师联系过，希望做他的学生。这个竞争就很大了，谁能保证一定能获得该导师的认可呢？更重要的是，现在通过考博而录取博士的途径变得越来越窄。现在很多大学越来越倾向于通过硕博连读、提前攻读等方式录取博士生，甚至直博生的比例也在提高，这些，都导致通过公开招考的方式的名额在逐年减少。一方面是公开招考的比例在减少，一方面是希望读博的人越来越多，此消彼长之下，考博已经变得越来越难。当然，难度仍然主要不在入学考试，而在获得导师的认可这个方面，难度越来越大。要想容易获得导师认可，最好是在硕士期间能发表有一定分量的论文，任何导师，都是青睐有成果的学生的，因为这表明你具备较好的学术素养，有做学术的潜力。你打算考博吗？你觉得读博的价值大吗？欢迎点赞、评论。

相对来说，博士考试比硕士统考要简单些，如不少985高校已普遍采用申请-考核制，除利于招生单位和导师筛选合适的学生，也有尽量减少具有科研潜力的"苗子"浪费时间去背书备考的感觉。当然，不少学校同时采用普通招考和申请-考核制，给予硕士期间科研成果不丰富或本科院校层次较低的考生名校读博的机会。不过就目前的博士招生政策走向来看，未来申请-考核制将是主流，导师对于符合学校报名条件的学生自主选择权会更大。读博人"盲考"是博士考试的大忌，尤其是不少院校博士报名系统内明确要求确认报考导师。在未和导师沟通的情况下，就算初试成绩再高也有可能未能录取。不要觉得这是有什么黑幕或其他因素，导师获得1-2个博士招生指标不易，为课题开展和延续肯定会优先选择自己认可的学生，而不是初试排名较高的考生。部分学校甚至要求考生在选择博士生导师后，不得调剂到其他导师名下，985高校每年都有不少初试成绩不错的考生被刷。今天，小西一个朋友的媳妇报考中科院的博士，运气比较好，她选择的导师仅有她一人过线（4人报考），剩余3位同学都是卡在英语上，导师上周已让提前进入团队的野外实验基地熟悉情况。在和导师沟通时，大部分博士生导师回复比较直接，如明确告诉你今年已有几个人报考，自己仅有1个或2个招生指标，建议选择其他导师。或自己今年的招生指标已有考生联系，除非她无法过线，否则不接受其他考生等。再者，部分导师未有明确意向，接受几个考生的申请，最终根据初试和复试表现择优录取等。博士毕业生大部分博士生导师每年仅有1-2人的招生指标，而且会优先分配给自己团队或亲自指导的硕士生，甚至出现部分课题组自己内部硕士想要读博都需要排队的现象，即硕士毕业后继续开展实验，晚一年入学。因此，名额是非常紧张的，在报考之前一定得确认好导师是否有指标和对你报名的态度。遇到婉拒的导师，没有必要强求，尽量选择其他导师，增加自己博士录取的成功率。硕士期间的导师是博导，且团队科研氛围不错，想要读博的话，尽量选择硕博连读或部分优秀推免生直接入学时直博，比申请-考核或普通招考要方便不少。而且，在一个团队读研读博，课题延续性好，长期深入研究也容易出好的科研成果呢。当然，和硕士生导师关系不和睦，甚至矛盾极大的话，换个地方读博也是可行的。女博士因此，博士初试第一和最终录取没有直接必然的关系，关键是看你是否已沟通过某位博士生导师，且他对你非常认可。一般来说，有导师认可初试过线，录取就不是问题呢。小西建议初试成绩出来后，非常有必要和之前沟通的博导去见面聊一次，加油！

一直想记录下自己的考研考博的艰难历程，直到今天看到某985高校的第二次申请考核名单，我觉得是时候该静下心来反思一下啦~（文笔不好，想到啥就写点啥吧）01我本科就读于一所普通的二本学校，刚我踏进大学大门的那一刻起我就决定考研了，对于考研我从来没有犹豫过（我属于不聪明还算认学的那种）。爸爸其实不太支持我考研，因为到时全国范围内刚实行小班制，教师扩招，考教师编相对其它年份容易些，但我依然坚持考研，没有动摇；考研择校时我比较纠结，爸爸一直称我为一瓶不满半瓶晃荡的那种，确实对我特别了解，他想让我考省会城市(离我家比较近)的一所一本师范院校，但是我不甘心，后来我考虑了我省一所211。我所学专业不太好，通过各种打听询问，我最后选择了西北一所985院校，我当时就想考不上就调剂呗或者考教师编。直到考研那天，考完政治，出来考场我哭了，我听说第二道大题是辅导班的原题，可是我那道题全蒙的，不知道具体考察什么。到了第二天上午考其中一门专业课，我发现有个题是课本证明，可是我完全忘记了，并且有个简单的计算也算错了，中午也没怎么吃饭也没睡觉，觉得自己要完蛋了，不过自我感觉下午的专业课考的还可以。然后我就开始了嗨玩，直到年后出来成绩的那天我觉得考的还可以，就开始了我的复试备考，知道出来复试名单，我觉得自己成绩排名不是肯靠前，我想放弃复试，直接走其它学校的调剂计划。但是不甘心，我决定去试试。02买了长达14小时的硬座，在那里享受了一周的阴雨连绵，直到出来最后成绩的那刻，我慌了。不知道该何去何从，后来辅导员给我联系了该省的另一所一本学校，我本来答应那个老师要去的，后来我反悔了，不想离家太远了，临回之前去那所学校给那个老师道的歉。之后联系了好多学校，有的让我去面试了，但我最后选择的离家近的一所二本，回到学校又开始的复试备考，最后被录取了。当踏进研究生大门时，我决定读博，弥补自己的遗憾。后来研究生分了方向，我为编程而发愁，没有人能帮到我，只能靠自己，因为程序一直不会，最后导致文章发的晚出的晚。03研一认识的我男朋友，他研究生毕业后工作了，在我们周围城市，我想考离他近的城市的，可是不能如愿以偿，人家学校比较看重第一学历，只能参加春季的统考并且联系的导师名额也不确定。后来我们导师给我联系的本省另一所985，开始联系的时候那个导师说没名额，知道报名截止的前两三天，然后我匆匆忙忙的报名，需要提交好多材料需要学院学校的公章，但恰逢周末，老师们不上班，我们导师比较好，给我联系好老师让我去盖。由于一些材料准备的不充实，那里老师对我好一顿批，然后在回来的路上，我哭的哇哇地……最后终于把所提交资料在规定的时间全部提交了。从报名到考试就一个月的复习时间，我也不知道侧重点，就蒙蒙的去考试了坐了24个小时的车。先考的英语，我觉得还可以，但是到了专业课，我真的一脸懵，复习的基本没考，面试也不太理想，这次考试还是妈妈陪我去的，我觉得特对不起我的爸妈。然后我和妈妈一起回家了，那天中午我们在我姥爷家大团聚，恰巧那天中午出成绩，我落榜了，眼泪忍不住的流……（录取四人，调节计划2人），后来联系报考导师说我英语也不好，没及格基本不可能了(后来英语出了成绩我考了59，分数线45)。经过一番纠结之后，我最后又选择的那个省的一所211，两个月之后一个人再次坐了24个小时的列车来到这个既陌生又不陌生的城市。04在去之前的前两天，招生办老师告诉我政策改了，学校不符合要求的加试一门课程(这门课我从来没学过)，再次绝望，并且比网上通知的其它的时间要早。但这也没办法，只要硬着头皮去了，第二天笔试这门课程，会不会的全写上了，最后成绩还不错，第三。到了晚上发烧了，38度多，第三天面试，上午大学同学陪我去看病，那了见效快的退烧药，刚到宾馆吃上药，也没吃饭，准备休息会。12点多通知1点面试，我是第三个，走过去要用20分钟，我收拾好东西就去了，后来我大学同学去宾馆给我送吃的、体温计，敲了好长时间的门，没开，以为我晕倒了呢，让前台给开的门(我手机调静音了)，后来找到了我，陪我等待面试。当时就觉得破罐子破摔了，面试完回宾馆睡觉了，醒了感觉好点了，晚上导师在宾馆楼下请吃饭。到了八点多，发现自己又难受的不行了，师兄带我去的医院，但只有值班医生，医生建议我去大医院看看，结果导师师兄带我去大医院了，化验血……直到凌晨才回去，真的特别感谢他们。第二天师兄又陪我去县医院体检输液，直到最后一天考完英语，觉得自己好多了，老师又请吃饭，我是晚上的车，还把我送到火车站，真的是太感谢了。今天我看到第一次报考学校的春季录取名单，只有一个人没录取，哎，有一定运气存在吧，但更多的是自己的能力不足，未来还长，继续加油努力吧！